寫心得體會(huì)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并為今后的發(fā)展提供有益的參考。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用一些技巧，如分類、對(duì)比、引用等，使文章更富有層次感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇一
在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文——《心田上的百合花》這篇課文讓我感受到了許多，也領(lǐng)悟到了許多。這篇課文主要講了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷的斷崖的邊上有一株小小的百合，在這株百合心里，他知道自己不是一根草。所以，他努力的扎根、吸收水分。在一個(gè)春天的早晨，它結(jié)出了第一個(gè)花苞。在這樣的環(huán)境里，他不顧雜草的鄙夷，終于開出一朵潔白而美麗的花。幾十年后，許多人都千里迢迢的來看百合花。都感動(dòng)得流下眼淚?！拔乙_花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕??！本瓦@么簡(jiǎn)單的一句話，他卻是走向成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。百合花這么努力的要開花，第一是因?yàn)樗劳瓿缮穆氊?zé)。第二是因?yàn)樗曰▉碜C明它的存在。
楊光，雖然眼睛看不見，但是通過星光大道，他還是走向成功。在他遇到困難的時(shí)候，他沒有退縮。在眾多人的鄙夷下，他仍沒有退縮。才有了今天的成就。雖然他的世界是一片黑暗，但是迎接他的永遠(yuǎn)是一片光明。
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇二
最近兩天，我讀了一篇文章，名叫《心田上的百合花》。這篇文章主要講了一株野百合和其它野草一樣生長(zhǎng)在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，它雖然與野草長(zhǎng)得一模一樣，但是它知道自己是一株百合，只有開花來證明自己。它不顧野草的冷嘲熱諷，努力的“開花、結(jié)籽”。終于，百合籽飛遍了山崖，到處開滿了百合，引來了許多游人。
這篇文章就贊揚(yáng)了百合花那種不屈不撓、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。百合花雖然同野草長(zhǎng)在一個(gè)地方，但它還努力開花，證明自己不是野草，它同它們不一樣！是呀！我們每個(gè)人也要像百合那樣，在班級(jí)里，如果你認(rèn)為自己不是一株野草，和同學(xué)們不一樣，那你就要努力開出絢麗的花朵，向大家證明你不是野草！
現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周，小時(shí)候其實(shí)在班上學(xué)習(xí)很差，接近“倒數(shù)第一”?？墒撬敛粴怵H，不顧老師和同學(xué)們對(duì)他的冷嘲熱諷，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。到了晚上，教室里的燈關(guān)了，看不見書了，不好學(xué)習(xí)了，他還是有辦法就去馬路上的路燈旁學(xué)習(xí)，借著昏暗的燈光看書。由于他的奮起直追，不顧老師和同學(xué)們的冷嘲熱諷，使他終于成為了舉世聞名的生物學(xué)家。
我們一定要向百合花學(xué)習(xí)！努力“開花、結(jié)籽”，證明利己的存在！我們每一個(gè)人都是最棒的！但是必須要經(jīng)過不懈努力，克服重重困難，才能證明自己是最棒的。
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇三
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫做《心田上的百合花》!
其實(shí)，課文主要講了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷牙上，長(zhǎng)在雜草中的一株百合花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，證明了自己的價(jià)值。
但當(dāng)我讀到文中的這一句話：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花!”時(shí)，不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花，那是因?yàn)?，這株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草們的譏諷，堅(jiān)持自己要開花的信念，使我感受到了它那可貴的堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)，我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻：當(dāng)時(shí)，那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物，不顧那塊磚對(duì)它來說有多么的高，多么的陡峭，它仍然選擇知難而上，而沒有選擇退縮，雖然失敗了幾次，但在它堅(jiān)定的信念下，終于還是爬上去了。我看見了，不得不佩服這一只小小的螞蟻。
后來，當(dāng)我又讀到這句話：在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天，它終于開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，成了斷崖上，最美麗的風(fēng)景。的時(shí)候，我有經(jīng)不住衷心的感嘆道：這真是一株堅(jiān)強(qiáng)的百合呀!
此外，我還想到了2017.5.12大地震中，汶川某個(gè)小學(xué)的學(xué)生們，雖然被埋在廢墟中，但卻十分堅(jiān)強(qiáng)，還唱起了國(guó)歌，真是令人欽佩呀!
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇四
百合是在土里生長(zhǎng)的，怎么能說是心田上的百合花呢？我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)讀了下去。
故事原來是這樣的：有一株百合花但生在偏僻的斷崖上。因?yàn)樗麆傉Q生的時(shí)候，長(zhǎng)得跟雜草一模一樣，但是他卻深知自己不是一株野草，而是一株百合。于是，他有了這個(gè)堅(jiān)定的信念，“我要開花”在他的執(zhí)著追求下，終于開出了生命之花。他年復(fù)一年的開花結(jié)籽是百合花開滿了整個(gè)斷崖。但是百合花們?nèi)匀恢?jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)。
我讀完后突然恍然大悟，明白了我們要認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，就要為之而奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就像百合花一樣開出自己最妖艷的花。我們只有不放棄、堅(jiān)持不懈、不屈不撓為自己的堅(jiān)定信念執(zhí)著追求。這樣就會(huì)取得成功。心靈之花就會(huì)綻放。
我們也一起為自己的目標(biāo)去努力奮斗，讓自己的心靈之花綻放，成功的大門就會(huì)向你敞開！
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇五
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，長(zhǎng)著一株百合，百合長(zhǎng)得和雜草一樣，但是百合不沮喪，它就是要開花，以花來證明自己的存在。終于有一天，百合長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，百合很開心，而附近的雜草卻譏諷丶嘲笑百合。在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放出內(nèi)心的力量。終于有一天，百合開花了，這時(shí)候，雜草們?cè)僖膊桓页靶λ?。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人們都千里迢迢地趕來欣賞百花。
這篇文章讓我明白了：不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，生命才夠完滿。我今后一定要學(xué)習(xí)百合花那堅(jiān)持不懈丶持之以恒的精神。
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇六
百合長(zhǎng)在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，一直受著雜草的諷刺和譏笑，但百合心里一直有一個(gè)念頭：我是一株百合，不是一株草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。有了這個(gè)念頭，百合努力的吸收水分和陽光，最終開出了最美麗的花朵。
“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”這三個(gè)排比句寫出了百合為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，不屈不撓、堅(jiān)持不懈的向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。她那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候，雜草再也不敢嘲笑百合了。”這句話寫出了在雜草的鄙夷下，百合開出了美麗的花朵。在事實(shí)面前，雜草再也不敢嘲笑百合了，百合終于以花證明了自己的存在，證明了自身的價(jià)值。
其實(shí)，每一個(gè)人都像一株小小的百合花，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。百合正是擁有這樣的品質(zhì)：面對(duì)困難，它有堅(jiān)強(qiáng)的意志；面對(duì)嘲笑，它有堅(jiān)持的信念；面對(duì)贊賞，它有謙虛的品質(zhì)。這些也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇七
今天上課，學(xué)習(xí)的是《桃花心木》，作者是林清玄，這篇《桃花心木》就是的作品哦，還有呢，如《蓮花開落》、《冷月鐘笛》……超贊！
我很佩服這朵百合花的勇氣，它不怕困難、不怕嘲笑，最后終于開出圣潔的花朵，我也要學(xué)習(xí)它，在人生的道路上風(fēng)雨無阻！
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇八
日子一天天過去，不覺間柳樹抽芽了，桃花吐蕊了，為什么以前沒發(fā)現(xiàn)春天這么美呢?只因?yàn)槲以?jīng)是一株羞澀地開在墻角的百合，自卑的冰雪封凍了我脆弱的心。而如今，我已努力攀爬，望向墻外的世界，眼界開闊了，緊閉的心鎖也打開了，才發(fā)現(xiàn)美的何止是春天，似乎一切都變得可愛了：天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，老師的目光柔柔的，同學(xué)的雙手暖暖的……我由衷地感嘆：“生活真好!”
又是一節(jié)閱讀課，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，微笑著向教室內(nèi)掃視了一圈。當(dāng)我和老師的目光相遇的一瞬間，我們自然地相視而笑。課堂上，我和大家愉快地交流著。老師親自分發(fā)這節(jié)課的閱讀作業(yè)，一張對(duì)折的試卷輕輕放到了我的桌上。我隨手打開，一驚，里面竟然又夾著一張百合花的圖片：在一個(gè)幽深的山谷里，一大片百合正在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著蓬蓬勃勃的生命力，展現(xiàn)出一種震撼人心的美。圖片后面還是那俊秀的筆跡：“怒放的生命里流淌著自信的源泉!”我把目光轉(zhuǎn)向老師，老師面含微笑，默不作聲。再抬頭向黑板上看去，那熟悉而俊秀的字跡清晰可見。我突然醒悟了，一股暖流從心底緩緩流過。
試卷上寫著：“同學(xué)們，閱讀讓我們的生活變得充盈，閱讀讓我們的心靈變得純凈。請(qǐng)拿起筆，寫下你的閱讀感受吧!”我拿起筆，工工整整地寫下自己的心聲《心田上的百合花》。
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的.百合花》這篇課文，它是我國(guó)著名作家——林清玄先生寫的一篇很好的散文。
《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠(yuǎn)山崖上生長(zhǎng)的小小的百合花在雜草的鄙夷下，努力地釋放內(nèi)心的能量、開花、結(jié)籽，最后整個(gè)草原上開滿了芬芳、潔白的百合，許多人趕來欣賞這從未見到過的美、其中，有一點(diǎn)在我心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的印象。
“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花!”這，就是百合花在面對(duì)雜草的嘲笑和譏諷時(shí)說的一句話。
寥、寥、無、幾!完成莊嚴(yán)使命?我們的使命是什么?好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)考名校?獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)?甚至還有人說他的使命是玩游戲!?我們從未夜沒有認(rèn)識(shí)到自己的使命!!!“證明自己的存在?！蔽蚁氲搅艘痪涿裕鹤尠嗉?jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏＿@方面，我即認(rèn)為自己做得不錯(cuò)，又認(rèn)為自己做得太少。老師請(qǐng)我們裝扮一下教室，使教室生氣勃勃，我一下搬了兩盆，可其中一盆因?yàn)槲业摹百F賓待遇”一下子枯萎了;四年級(jí)作文兩次競(jìng)賽我都只獲得了三等獎(jiǎng)，事后我又好恨自己，為啥不能得一等獎(jiǎng);我上次數(shù)學(xué)期末考試考了100分，科學(xué)98分，都為班級(jí)爭(zhēng)了光，我很高興，可是語文考了78。5分。我又為拖了班級(jí)后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊(duì)干部評(píng)選演講賽，我怕我的3分鐘即興演講太差，丟了臉，而使班級(jí)少了一名“三道杠”……哦，對(duì)了，使命，我還不知道，但是我有目標(biāo)呀——“讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏?。加油，你行?
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)令我受益匪淺的道理：人生道路上也要像百合那樣有自信，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣一定就能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇十
在我們的語文課本里，我最喜歡一篇文章，它就是林清玄的作品——《心田上的百合花開》。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)拿起語文課本，再次讀讀《心田上的百合花開》，這篇課文會(huì)給我一次又一次的鼓勵(lì)。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，斷崖邊長(zhǎng)出了一株小小的百合，它有一個(gè)念頭“我是一株百合，不是一棵野草，我一定要開出美麗的花朵，讓人們知道我是百合”。它有著堅(jiān)定的信念，當(dāng)百合長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，野草和蝴蝶都在鄙夷和嘲笑它，它沒有放棄，而更是不懈努力，十年如一日，不管大風(fēng)、暴雨的打擊，可它都禁得住風(fēng)雨，在默默無聞、努力釋放自己的花朵。是的，“要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在”。
記得那是一節(jié)美術(shù)課，當(dāng)時(shí)我畫了一只很丑的小鳥，我的同桌小麗大笑說：“她畫的丑死了”，另外一位同學(xué)說“對(duì)，這么丑還學(xué)畫畫”。同學(xué)們嘲笑我，說我畫的畫特別難看，我聽后就跑到一個(gè)角落悄悄地哭起來了，老師走過來，她笑著夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我，對(duì)我小聲說：“不要哭，不哭啊，你畫的很好看呀，告訴你畫畫的秘密，只有堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)成功”。
我堅(jiān)信老師那句話“只有堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)成功”?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我一直照著老師的做法去做，得到老師和同學(xué)們更多的贊揚(yáng)?！拔沂且恢臧俸?，不是一株野草。我一定要開出美麗的花朵，讓人們知道我是百合”。
“天生我材必有用”，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)走去，不管風(fēng)霜雪雨，只要有夢(mèng)想，只要努力就有可能成功。
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇十一
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦：是花就要開放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽就要帶來溫暖，是小草就要裝扮祖國(guó)的大地。
這是一株百合，因?yàn)樗L(zhǎng)在斷崖邊，而且和雜草們生活在一起，每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕āＮ乙_花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命。我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，我管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”
是呀，不要在乎傳說中的風(fēng)言風(fēng)語，走自己的路，讓別人說去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕，站起來，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己的夢(mèng)想！
執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。
切記，人不可有傲氣，但不可無傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有，但堅(jiān)貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。
“幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來，聞嗅百合花的芬芳。無數(shù)人看到這從未見過的美，感動(dòng)的流下了眼淚……”
是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我以前彈鋼琴水平不高，經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò)，老師常常以節(jié)奏不對(duì)，琴聲不正，為理由，批評(píng)我，指責(zé)我，我決定細(xì)致練習(xí)，聯(lián)系出效果，于是我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練琴，隨而，我的鋼琴水平日益增加，現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢！
人生就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇十二
今天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，它是我國(guó)著名作家——林清玄先生寫的一篇很好的。
散文。
《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠(yuǎn)山崖上生長(zhǎng)的小小的百合花在雜草的鄙夷下，努力地釋放內(nèi)心的能量、開花、結(jié)籽，最后整個(gè)草原上開滿了芬芳、潔白的百合，許多人趕來欣賞這從未見到過的美、其中，有一點(diǎn)在我心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的印象。
“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花!”這，就是百合花在面對(duì)雜草的嘲笑和譏諷時(shí)說的一句話。
寥、寥、無、幾!!!完成莊嚴(yán)使命?我們的使命是什么?好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)考名校?獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)?甚至還有人說他的使命是玩游戲!?我們從未夜沒有認(rèn)識(shí)到自己的使命!!!“證明自己的存在?！蔽蚁氲搅艘痪洹?/p>
名言。
：讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏＿@方面，我即認(rèn)為自己做得不錯(cuò)，又認(rèn)為自己做得太少。老師請(qǐng)我們裝扮一下教室，使教室生氣勃勃，我一下搬了兩盆，可其中一盆因?yàn)槲业摹百F賓待遇”一下子枯萎了;四年級(jí)。
作文。
兩次競(jìng)賽我都只獲得了三等獎(jiǎng)，事后我又好恨自己，為啥不能得一等獎(jiǎng);我上次數(shù)學(xué)期末考試考了100分，科學(xué)98分，都為班級(jí)爭(zhēng)了光，我很高興，可是語文考了78。5分。我又為拖了班級(jí)后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊(duì)干部評(píng)選演講賽，我怕我的3分鐘即興演講太差，丟了臉，而使班級(jí)少了一名“三道杠”……哦，對(duì)了，使命，我還不知道，但是我有目標(biāo)呀——“讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏?。加油，你行?
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)令我受益匪淺的道理：人生道路上也要像百合那樣有自信，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣一定就能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
讀了《心田上的百合花》一文，我感悟頗深，這淺顯的故事，平淡的語言，如百合花的香味，讓我的心在此迷醉。這個(gè)故事讓我懂得每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只有懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。小小的百合，生長(zhǎng)在斷崖邊，開始和雜草一模一樣，可是他的內(nèi)心有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是野草，只有開花，才能證明自己?！庇谑菓阎@個(gè)堅(jiān)定的信念，它努力的汲取養(yǎng)分，直直的挺著胸膛，最終開出了屬于自己的人生之花。在白鶴奴隸開除自己得人生之花時(shí)也承受了周圍雜草的不屑和無人欣賞的孤獨(dú)。但正是心中擁有“我要開花”的堅(jiān)定信念，才使他最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，不管有沒有人欣賞!
百合花的故事讓我沉醉，感慨之余，想到了我的執(zhí)教生涯。
歲月如風(fēng)，走過春夏秋冬，留下斷章殘句，笑看心路漫漫。身為人民教師的我，在這條教書育人的道路上也走了悠悠二十載。作為教師，我有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就是讓每一個(gè)學(xué)生都能夠幸福的度過自己的一生，都能夠成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。教育就是讓人生變得更美好!所以教師在孩子一生的成長(zhǎng)中起到非常關(guān)鍵的作用。我們不僅要引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂，更重要的是要教導(dǎo)他們要做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、美麗的人，快樂的人!教師的是非標(biāo)準(zhǔn)、愛憎觀念及人生的價(jià)值觀，甚至老師的喜怒哀樂、走路的姿勢(shì)都會(huì)影響學(xué)生!所以我們更應(yīng)該像百合花一樣，胸懷使命，堅(jiān)定信念，嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀教師，無論環(huán)境怎樣都能開出屬于自己人生價(jià)值的百合花。
教書育人的人生之路，有酸甜，有苦辣，有家長(zhǎng)的懷疑，有學(xué)生的不解，但我都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念走下去，風(fēng)雨無阻，去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。淡淡的百合花，卻因?yàn)閼阎鴪?jiān)定的信念而美麗，樸素的不能再樸素的語言，卻因?yàn)樾拍畛蔀槿松鹧浴?/p>
每一段歲月都有一首動(dòng)聽的歌，每一首動(dòng)聽的歌里都有一個(gè)動(dòng)人的故事，慢慢彈奏，不論時(shí)間如何變遷，我心中的百合定會(huì)開出最美麗的花朵!
今天上課，學(xué)習(xí)的是《桃花心木》，作者是中國(guó)臺(tái)灣的一名散文家，他就是林清玄，這篇《桃花心木》就是的作品哦，還有呢，如《蓮花開落》、《冷月鐘笛》……超贊!
我很佩服這朵百合花的勇氣，它不怕困難、不怕嘲笑，最后終于開出圣潔的花朵，我也要學(xué)習(xí)它，在人生的道路上風(fēng)雨無阻!
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇十三
今天語文老師講了林清玄的《心田上的百合花》，這篇文章激起了在我心中的信念，那個(gè)在我心中里藏了三年的信仰。
在初一軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)教官給我們軍訓(xùn)了八天。在這八天里，有辛苦，有羨慕。于是我就立下承諾：長(zhǎng)大之后當(dāng)一個(gè)軍人，保家衛(wèi)國(guó)。隨著時(shí)間的推移，于是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發(fā)的信仰。直到今天，老師在講百合花的信仰時(shí)，那棵萌發(fā)的信仰，好像慢慢的又復(fù)活了。像三年前一樣高，一樣小。當(dāng)兵要先有文化，所以我要好好學(xué)習(xí)。不然當(dāng)兵，最多兩年就退役了。
我現(xiàn)在也喜歡看一些關(guān)于特種兵的.電視劇，看見特種兵非常的神氣。這個(gè)是格斗高手那個(gè)是電腦高手。這個(gè)人擅長(zhǎng)這個(gè)技能。那個(gè)人擅長(zhǎng)技能，個(gè)個(gè)身手不凡。
但是我只想做一個(gè)普通人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我離我的軍旅生活不遠(yuǎn)了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時(shí)間很長(zhǎng)。但是那一天總會(huì)來到。只要我堅(jiān)持我的信仰。只要我堅(jiān)持我的行動(dòng)，那一天會(huì)不知不覺來到。
從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持就像今天在語文課上老師講的那樣：雖然百合花生長(zhǎng)在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她，但是她也不受外界的影響，努力的開出自己獨(dú)特的花朵，它生在惡劣的環(huán)境。多年之后，那個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖成為了百合花的圣地，人們都來欣賞百合花，但是他們卻沒有欣賞雜草。那些雜草，因?yàn)樽约簺]有像百合花一樣堅(jiān)持做最優(yōu)秀的自己，他們不像百合花一樣努力開出屬于自己的花，這樣才會(huì)迎來自己輝煌的那一天。
心田上的百合花讀書心得體會(huì)篇十四
這幾天我讀了一篇林清玄寫的文章，題目是《心田上的百合花》。讀完后，我頗有感觸。
文章主要講了在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的斷崖邊上，長(zhǎng)子雜草叢中的一株百合，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的冷嘲熱諷，努力的吸收陽光和水分，釋放自身的力量，開出了美麗的花朵。
讀了這篇文章，讓我不由得想到了我們班的班詩(shī)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是啊，這株百合又何嘗不是呢?人們看到的只是它美麗的一面，卻不曾想過在這美麗的背后隱藏著多少的辛酸。它受到雜草的嘲諷，卻依然堅(jiān)守自己的愿望，最終開出了美麗的花朵。
在大自然的萬物中，還有許多像這樣的”百合花“：種子沖破了層層的泥土，變成茁壯的幼苗，結(jié)出了豐碩的果實(shí);毛毛蟲歷經(jīng)痛苦的蛻變，才變成了五彩斑斕的蝴蝶。。。。。?！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。“只有面對(duì)逆境不放棄，才能達(dá)到成功的彼岸。
歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中具有百合花精神的人也舉不勝數(shù)。貝多芬從小生活在一個(gè)貧困的一個(gè)家庭里，生活的磨難沒有嚇倒他，使他最終成為著名的音樂家;我國(guó)著名的文學(xué)家曹雪芹，年幼時(shí)家中被抄，他仍然堅(jiān)持寫書，終于寫出了傳世巨著——《紅樓夢(mèng)》。邰麗華是一位聾啞姑娘，靠自己的努力成為了《千手觀音》的領(lǐng)舞者，感動(dòng)了全中國(guó)。
通過讀這篇文章，我深刻的認(rèn)識(shí)到：只有不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，生命才更完滿。
學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，讓我不禁對(duì)百合的精神深深感動(dòng)。這篇課文主要講述的是一株小小的百合剛剛長(zhǎng)出來時(shí)跟一株雜草一模一樣，而且還得到其它雜草的諷刺與譏笑，但是這株小小的百合，為了自己的理想與信念努力地生長(zhǎng)著，最終開出了美麗嬌艷的百合花。
文章敘述：”在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合?！皬闹锌梢宰屓烁惺艿桨俸仙L(zhǎng)環(huán)境的惡劣與險(xiǎn)惡。
文中還寫到：公開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：”你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣?“這充分體現(xiàn)出百合身旁的雜草對(duì)它的諷刺、嘲笑和輕視。百合在這種惡劣的環(huán)境中，加上別人對(duì)它的諷刺，仍然默默在堅(jiān)持著自己的理想，讓我感受到了百合堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的精神。我非常欽佩百合的這種精神，同時(shí)也讓我想起了我曾面臨各種困難的解決方法。
只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，并為之去努力奮斗，就有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在一個(gè)偏僻荒涼的山谷里，有一個(gè)高達(dá)千尺的斷崖，有一株百合生長(zhǎng)在這無人的斷崖上，百合剛剛誕生的時(shí)候，因?yàn)楹碗s草一模一樣，所以常常受到譏諷和嘲笑，可是百合不屑與雜草的譏諷，努力開花。在若干年后，這里成了一個(gè)開滿潔白百合的山谷，而今天滿山百合的美麗，全部來自于第一株百合的奮斗和堅(jiān)持啊!
在今天春天，我迷上了架子鼓，可這個(gè)愛好卻遭到了爸爸媽媽的反對(duì)，”女孩子學(xué)那個(gè)干嗎?女孩子應(yīng)該去學(xué)古箏?！鞍Α乙稽c(diǎn)兒也不想學(xué)古箏。
今年夏天，我終于可以學(xué)架子鼓了，可是我發(fā)現(xiàn)，比我敲得好的人數(shù)不勝數(shù)，我在班上原來是中下等的水平，于是我有開始努力學(xué)習(xí)了，上課我仔細(xì)聽老師敲的鼓點(diǎn)，用心去練，下課后別的同學(xué)都在休息，而我還在練習(xí)，因?yàn)槲矣X得真正的百合是通過一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)得到的，就這樣，一個(gè)多月過去了。我逐月成為了班上的佼佼者，但我還在堅(jiān)持，又一個(gè)多月過去了，我在班上的架子鼓比賽上獲得了第一名。
真正的百合是通過一次又一次的考驗(yàn)得到的。別管他八面來風(fēng)，也別管他冰霜雪雨，只要努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)開除美麗的百合。
教師的價(jià)值在于培養(yǎng)人才;醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷;園丁的價(jià)值在于培育花朵;一株花的價(jià)值在于開花，一株生長(zhǎng)在偏僻斷崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開花是證明自己存在的最好方式，終于有一天綻放出了美麗的花朵，它那濃郁的花香以透過山崖傳到了我們心里。
《心田上的百合花》一文，百合花認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，它認(rèn)為天生我才必有用，不顧雜草的冷嘲熱諷，努力地開花、結(jié)籽，使整個(gè)山崖到處都開滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了，還使住在百里外的人千里迢迢地趕來欣賞那潔白的百合花。那花瓣向后卷曲著，似一只展翅欲飛的蒼鷹，給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些，要付出多少努力和汗水啊!
正如這次寫博，每次打開電腦，看到別人得的大紅花，王冠，就在心里暗暗加油，我也一定要趕上他們。他們能寫出這么好的博文，我想，我也一定能。
我努力著，閱讀著，寫作著，可這一切都是徒勞，我的文章還是棗樹結(jié)板兒——不兩句，我有些灰心，有些徘徊，是不是我沒這天賦?在我迷茫時(shí)，我的金老師給我指點(diǎn)迷津。寫作，不是悶頭一個(gè)勁地寫，多看看別人的好博文，加入幾個(gè)博客圈。多看看老師的博文，里面寫的全是經(jīng)典。我按照老師說的，慢慢的，我從自己的小屋走了出來，原來，外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入，我的寫作熱情一下子高漲起來，寫作內(nèi)容也豐富起來，還得了幾朵大紅花呢!
是百合這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我，我想，我也會(huì)在這條寫博之路上越走越精彩!一定也會(huì)開出屬于自己心田上的百合花!
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