心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地認識自己，提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實的成果，這樣才能更好地指導未來的努力。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要掌握的技巧和方法。接下來是一些深度的心得體會范文，希望能給你帶來思考的方向。
大學心得體會篇一
短暫的教師培訓使我受益匪淺，感觸頗多。這次寒假培訓，令我豁然開朗，從一場場精彩的講座中，我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下面就談談我對新教師培訓的點滴體會：
1、發(fā)展的教師教學觀。
處于這種職業(yè)境界的教師認為，教師是一種發(fā)展學生、完善自我的職業(yè)，能以服務社會為自己的職業(yè)理想，并從服務社會的高度賦予自己發(fā)展、完善的實踐意義，明確自身發(fā)展與學生發(fā)展的互動關系，在發(fā)展學生中發(fā)展自己，在發(fā)展自己中服務社會。他是以一種高度的責任感從專業(yè)角度來審視自己的教學，反思自己的情感，凈化自己的品德，完善自己的智慧。他能夠自覺地注重教育行為的科學和教育情感的理性，并不斷地追求著學生發(fā)展和自我發(fā)展的更高效益。
2、教師角色的轉(zhuǎn)變。
3、學生地位的轉(zhuǎn)變。
變過去傳統(tǒng)的被動學習狀態(tài)的客體地位為主動學習的主體地位，變“要我學”為“我要學”、“我愛學”、“我會學”，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。學生是共同管理學習過程中的參與者，這個觀點必須牢固地札根于教師的頭腦中，切實貫徹于課堂教學的實踐中，這是培養(yǎng)學生主體的必然要求。因為只認識到這一點，教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應地改變，才不會像以往那樣強迫。
3、學生地位的轉(zhuǎn)變。
變過去傳統(tǒng)的被動學習狀態(tài)的客體地位為主動學習的主體地位，變“要我學”為“我要學”、“我愛學”、“我會學”，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。學生是共同管理學習過程中的參與者，這個觀點必須牢固地札根于教師的頭腦中，切實貫徹于課堂教學的實踐中，這是培養(yǎng)學生主體的`必然要求。因為只認識到這一點，教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應地改變，才不會像以往那樣強迫。
曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但是無論怎么樣，這個學習的場所總少不了那份純真，與真正的社會還是有所不同，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而步入社會，接觸同事上司面對從未面對過的一切也是一種與學習書本知識有本質(zhì)區(qū)別的體驗。學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距這一點在這次實踐中我感受很深。在學校，理論的學習很多，有時卻又是片面的；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，這不得不靠實踐來補充。這樣我們也許會有更廣闊的知識層面去應付工作上的各種問題。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理工作學習上發(fā)生的各種問題，這就意味著大學生要注意到實踐，社會實踐必不可少。畢竟實習結(jié)束之后，我們已經(jīng)不再是一名大學生，是社會的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。我們要在學習的同時培養(yǎng)自己知識與實際相結(jié)合的能力，還要不斷從生活中、實踐中拓寬知識面，不斷地從各方面充實自已，這樣才能適應時代的需要，才能更好的服務與社會。
聽完精彩的報告，真是受益匪淺，感悟良多。對即將開始的實習工作充滿了期待，也感到了那份沉甸甸的責任。"教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱，一不小心露珠滾落：就會破碎不復存在。學生的創(chuàng)造心靈，就如同露珠，需要教師和家長的倍加呵護。"這種呵護就是愛。愛的力量是神奇的，這種力量如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈，它可以撫慰孩子受傷的心靈，可以幫學生找到自信，我將用我的一顆愛心關注每一位學生，讓每一位學生在學習生活中找到快樂，找到自信。歌中唱道：雖然我早已知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。愛，如同陽光，能讓孩子感到溫暖，如同火把，讓學生在求學路上會一直看到光明。在接下來的實習工作中，一定要以愛為核心，對學生多關心，與學生交心比心。
生物技術1001。
張xx。
大學心得體會篇二
大學是一部散發(fā)著智慧光芒的名著，也是對人類理性思維的最高禮贊。無論是書中探討的人性、知識還是處世之道，都使我深受觸動，為之而動容。下面，我將從三個方面分享我對《大學》的心得體會。
首先，大學是追求真理的起點。學而不厭、樂而不倦是我們在大學里最需要做到的。這也正是《大學》所強調(diào)的。大學給予我們了解世界的廣闊視野，讓我們更加深入地思考問題，追求真理的熱情，不斷推動我們超越自我，不斷向前。當我們遇到困難，應該保持積極向上的態(tài)度，努力解決問題，追求最好的解答。正如《大學》所言：“所志者道也，所生者學也”。“所志者道”即我們追求的目標是真理，而“所生者學”則是通過不斷學習才能更加接近和把握真理。
其次，大學是培養(yǎng)完整人格的搖籃。大學教育的目的不僅僅是為了傳授知識，更重要的是塑造一個有品德、有修養(yǎng)、有責任感的人。如《大學》所言：“修身齊家治國平天下”，這正是對于一個完整人格的要求。大學教育應該是博愛和包容的，不僅要關注學術上的成就，更要關注個人的道德和品行修養(yǎng)。注重個人修養(yǎng)的同時，也強調(diào)團隊合作和社會責任感的培養(yǎng)，這樣才能培養(yǎng)出真正的人才，對社會產(chǎn)生積極的影響。
最后，大學是人生的轉(zhuǎn)折點和啟蒙時期。大學教育不僅僅是為了適應工作需要，更重要的是為了啟發(fā)思維和開拓眼界。大學期間，我們能夠接觸到各種各樣的學科和知識，可以培養(yǎng)自己的獨立思考能力和解決問題的能力。同時，也可以通過豐富的課外活動和社交經(jīng)歷，提升自己的社交能力和溝通能力。在這個過程中，我們可以選擇我們的興趣和志向，給予自己充分的發(fā)展空間，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
在大學生活里，我們不僅僅要培養(yǎng)學科上的專業(yè)素養(yǎng)，更要培養(yǎng)自己的自我認識、人際關系、發(fā)展方向等方面的素養(yǎng)，踐行《大學》中所強調(diào)的“至民至善”之道德倫理。我們要積極參與社會實踐，鍛煉自己的領導能力和團隊意識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，使自己成為一個有才干、有道德、有責任感的民族棟梁之才。只有這樣，我們才能更好地為國家和社會做貢獻，才能真正實現(xiàn)自己的價值。
綜上所述，大學是一本古代經(jīng)典，是人類思維智慧的寶藏。通過學習《大學》，我明白了大學教育的真正意義，懂得了追求真理、培養(yǎng)完整人格和啟蒙人生的重要性。我會把這些銘記于心，在大學期間不斷努力，超越自己，為自己的成長和社會的進步做出貢獻。
大學心得體會篇三
幾年來，我一直在大學里度過，這是寶貴的經(jīng)歷，也是我能成為更壯大的人的機會。在這所大學里，我經(jīng)歷了太多的事情，結(jié)交了很多好朋友，學到了許多知識和經(jīng)驗。大學不僅僅是學習知識，更是讓我們成長為更好的人的階段。在這篇文章中，我將分享我的大學心得體會，感謝大學給我提供的一切。
二段：探討。
大學是一個新的開始，我們在這個階段需要充分利用時間，去做一些不同的事情，留下美好的回憶。抵達大學后，我嘗試加入不同的社團和團體，參加課外活動。在這些活動中，我學到了很多原則和價值觀，并成為了更加理解的人。同時，通過參加活動，我建立了新的關系網(wǎng)絡，結(jié)交了很多來自不同地區(qū)的好友。這些人不同背景的人，也和我有著不同的經(jīng)歷，我們可以相互交流并彼此走進了對方的世界。與他們相處的點滴，成為我的大學最美好的記憶。
三段：思考。
在大學中，我不僅學到的知識，更是對于生活和工作的思考。大學不是只是讓我們獲得知識產(chǎn)物，更是培養(yǎng)我們看待世界的眼光。我在大學中學會了如何成為一個具有思考和判斷力的人，用自己的思想去解決問題，并發(fā)展自己的專業(yè)方向。同時，我也認識到了自己的興趣和未來的職業(yè)規(guī)劃。
四段：發(fā)掘。
大學的歷程必須要有探索和發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并追求自己的夢想。在大學里，我逐漸探索了自己的興趣并努力追求它們。同時，我也不斷挑戰(zhàn)自己，嘗試一些新的事物，爭取自己更多的發(fā)展。在這個過程中，我明白了人是需要成長的。成長的道路不可能一帆風順，而是在不斷的嘗試和失敗中，探索自己的邊界。
五段：結(jié)語。
大學是人生中最重要的時光之一，它不僅僅是對我們?nèi)松呦虻闹貥?gòu)，更是對于人生的啟蒙和提升。在大學里，我們可以學到更多的知識，獲得更多的青春氣息，追求自己想要的夢想，并成為更好的自己。我的大學經(jīng)歷讓我深深地體會到，只有在不斷地追求自己的夢想，并接受挑戰(zhàn)和失敗之后，我們才能獲得真正的成長。所以，我會珍惜大學的所有機遇，竭盡自己的全力去發(fā)掘更多可能性，為自己的未來奠定堅實的基礎。
大學心得體會篇四
大學是一個人成長的重要階段，它不僅是傳遞知識的場所，更是培育個人能力與思想的搖籃。進入大學這個新的環(huán)境，給我?guī)砗芏嗫鞓泛吞魬?zhàn)。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，大學教育不僅是學習知識，更是培養(yǎng)思維能力和解決問題的能力。在大學里，老師更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維和獨立思考能力。我們不再是被動地去接受知識，而是需要積極思考和分析問題，提出自己的見解和解決方法。這種思維方式的轉(zhuǎn)變，讓我逐漸形成了獨立思考的習慣。我明白了，知識的本質(zhì)不是擁有多少，而是能夠運用多少。只有經(jīng)過深入的思考，才能真正理解知識。
其次，大學的學習環(huán)境讓我真正認識到，學習是一種自覺的行為。在高中時期，我總是依賴老師、家長的監(jiān)督才能學習。而在大學里，我必須自覺地安排學習時間，并制定學習計劃，確保自己能夠按時完成任務。大學的學習過程是自主的，需要我們自己去獲取知識，去尋找學習的動力。通過自覺地學習，我不僅獲得了更多的知識，還養(yǎng)成了良好的學習習慣。這對我今后的學習和工作都有著積極的影響。
同時，大學生活也讓我認識到了人際交往的重要性。在大學里，我們有更多機會參與各種社團組織，結(jié)交各種不同背景的朋友。這讓我學會了如何與人相處，學會了欣賞和尊重不同的意見。在與他人的交往中，我學會了傾聽和表達的技巧，培養(yǎng)了自己的溝通能力。這對我今后職場的發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
此外，大學的生活也是充滿挑戰(zhàn)的。在人生的道路上，沒有一帆風順的時刻，大學也不例外。在大學里，我面對了許多困難和壓力。隨著學習的深入，難度會逐漸加大，挑戰(zhàn)會更加嚴峻。但大學的挑戰(zhàn)也是一種鍛煉，它讓我更加堅韌，更加勇敢地去面對困境。我深深明白，在困難面前只有不屈不撓的精神，才能獲得成功。
最后，大學的心得體會告訴我，大學生活是多元的，是一個全新的開始。在這里，我接觸到了各種各樣的事物，學到了很多的知識，結(jié)識了很多的朋友。大學的生活是多姿多彩的，充滿了無限的可能性。它不僅是學習的場所，也是人生中最美好的時光之一。大學生活喚醒了我內(nèi)心深處的激情和追求，讓我對未來充滿希望。
總的來說，大學的心得體會是寶貴的。通過大學的學習和生活，我不僅成長了許多，也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和能力。這些經(jīng)驗和能力將伴隨著我走向未來，讓我能夠更好地面對人生的各種挑戰(zhàn)。大學是人生中美好的一頁，我將永遠懷念這段美好的時光。
大學心得體會篇五
大學是人生中非常重要的一個階段，它不僅讓我們擁有了更高的學歷和知識技能，更重要的是讓我們經(jīng)歷了許多成長和改變。在大學這個舞臺上，我收獲了許多寶貴的心得和體會，以下將分享其中的五個方面。
第一，跨出舒適區(qū)，敢于嘗試。初入大學時，我面對陌生的環(huán)境和繁重的學業(yè)感到焦慮和害怕，甚至不敢去參加學校里的各種活動。但是，當我開始鼓起勇氣跨出自己的舒適區(qū)，嘗試去做一些自己沒做過的事情時，我發(fā)現(xiàn)其實自己的能力比想象中更大。我成為了一個社團成員，參加了各種比賽和活動，不僅增加了自己的人際交往能力，還拓寬了自己的視野和學術水平。
第二，認清自我定位，明確學習目標。在大學這個時期里，我們應該認識到自己的身份和角色，慢慢地樹立自己的目標。在選擇專業(yè)、選修課、考研等方面，我們都要有自己清晰的定位和明確的目標。并且，在學習過程中要注重自我調(diào)節(jié)和自我提高，做到知識面廣、深度好、細節(jié)到位。通過自我發(fā)掘，我們能夠更好地明確自己的未來方向。
第三，珍惜時間，做好時間管理。大學生活充滿著各種各樣的活動和課業(yè)，如果沒有好的時間管理方法，我們將會在時間的長河里迷失。因此，我們應該勞逸結(jié)合，合理安排時間，調(diào)整自己的節(jié)奏和狀態(tài)，讓自己快樂地度過每一天。節(jié)約時間也是一種管理方式，我們可以將時間花在更有意義的事情上，如閱讀、運動、社交等，使自己在繁忙的學業(yè)中不至于壓力過大，同時也更好地維護了身體和心理的健康。
第四，注重實踐，積極參與社會實踐活動。大學既是學習的地方，也是社會化的地方。無論是校內(nèi)的科技創(chuàng)新實踐、社會調(diào)查、志愿服務等，或者是校外的實習、兼職工作、創(chuàng)業(yè)項目，都是很好的實踐機會。通過實踐，我們不僅可以將學過的知識落地實踐，更能夠提高自己的實踐能力和社會適應能力。同時，實踐還能夠拓寬我們的人際關系和社交圈，讓我們學習到更多人與人之間的溝通和合作。
第五，保持積極向上，樹立正確的價值觀。大學是人生中重要的時期，我們要樹立積極向上、陽光向善的夢想和追求，追求真、善、美。在遇到挫折和困難時，我們要始終保持樂觀的態(tài)度，相信自己，耐心面對每一項任務和學習任務。同時，也應該保持積極進取的精神，不放棄對新問題的思考和探索，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和人格修養(yǎng)。
總而言之，在大學這個階段，我們應該享受學習與成長的過程，不斷努力，拓展自己的園地，培養(yǎng)自己的多元化能力和領導力，成為未來社會的有用之才。通過綜合素質(zhì)的不斷提升，我們能夠做好準備，和美好的未來相約。
大學心得體會篇六
曾經(jīng)的無知少年，如今的有志青年，曾經(jīng)的我懷著一顆“十年寒窗苦讀，一心只為功名〞的心，曾經(jīng)夢想著“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花〞的美妙場景，但是現(xiàn)實往往是殘酷的，隨之而來的是夢想與我失之交臂，我只好來到了武漢紡織大學。在這幾個月的光陰過去了，我從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛。曾經(jīng)13年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處，從夢開場的地方啟程，我困難地來到紡大，成為了家人期待的焦點、，明白了肩負的擔子。
經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數(shù)，但我堅信精神的力量，能幫助我度過難關。
大半個月的入學準備、軍訓、思想教育等，讓我感覺到無比的興奮和有責任感，如兩個個禮拜的'軍訓，雖然有點倉促，但卻是鍛煉人的好時機，嚴厲的教官，炙熱的太陽，難熬的時間，無不考驗著人們的意志和信念，當時雖有想放棄，但自己心里還是堅持下來，戰(zhàn)勝了懦弱。如今回想起來，覺得軍訓再辛苦也值，生為人，就要戰(zhàn)勝一切困難。
大學心得體會篇七
人的一生面臨許屢次選擇，對我而言，有兩次選擇非常重要：中考，決定我上哪一處高中;高考，苦讀十幾年，為的就是那幾張試卷——說起來，有點心酸啊!
小時候，常聽老輩人說：考個好大學，找個好工作，嫁個好人家!每次都是左耳朵進右耳朵出，總感覺時間還早，那是以后的事。也總有人問我想考哪所大學，記得我答復最干脆的一次是：你覺得我適合清華還是北大?然后那人微笑著語重心長的叮囑我：好好學，孩子!
霄云外。后來，爸爸媽媽問我有什么感受，我說我想考一所靠近海邊的大學。
我是家里的小公主，從小到大備受寵愛，我的一言一行牽動著爸爸媽媽的心，他們擔憂我是否難過，是否餓了，是否冷了.......他們總是努力想把最好的給我，再苦再累面對我時總是滿面笑容。而我，從小到大沒離開過爸爸媽媽，沒離開過家。因此，再有人問我想考什么大學，我說我想考一所離家近的大學。
后來，我在qq空間看到一個帖子，是一所外國大學的校園圖片，學生的宿舍里家具齊全，翻開窗戶就是一片海。宿舍旁邊有大型游泳池和娛樂場所。好氣派的校園!這時，一個念頭油然而生：我要出國留學。
從小大大的夢想，不計其數(shù)。說實話，直到現(xiàn)在，我都沒有想好將來考哪一所大學。但我會繼續(xù)努力，努力，努力......
大學心得體會篇八
我是90后?，F(xiàn)在是一名普通的大一新生，高考的失敗(雖然他們談起我的高考時，總是說失利但在我眼里，失敗就是失敗，沒有理由)讓我來到了一所普通的大學里。面對命運，我沒有反抗，欣然接受了。因為我相信自己，只要有機會我一定會證明自己的。
在大學，我選的專業(yè)是法學。這也是我愿意留在這所學校的一個理由吧。我喜歡嚴謹?shù)臇|西，喜歡不斷更替的事物。同樣也喜歡文字。感覺每一個文字就是一個旋律，拼接起來便成了一首讓我堅信起來的歌曲。
我是九零后，雖然總會有某些斷章取義的短見之士，一再的惡語中傷我們。但是我們要做的沒有必要時爭論和理會。狗咬人，難道你也要去咬狗嗎(對不起!原諒我的不理性)我們真正要做的，就是活出自己的本色青春。
最近幾篇關于大學生以后的出路的問題的文章，心里突然有種莫名的恐慌。
其實那位學長，在別人眼里他已經(jīng)相當成功了：他是我們大一寢室的室長，大二商法班的班長，他已經(jīng)擁有了好幾個非常重量級的榮譽證書，他獲得過專業(yè)甲等獎學金，優(yōu)秀干部獎學金，國家勵志獎學金許多在別人看來遙不可及的東西就這樣圍在他的身邊，他只說了句：我覺得腦袋還空，我有壓力感。
就像現(xiàn)在，即使我也有一疊有價值的榮譽證書，但是也希望找到一份自己想要的工作。但是，當我假設自己現(xiàn)在正站在面試官面前的時候，當我問自己，你能做什么的時候，我也會覺得自己腦袋好空，我也會覺得我不知道能不能說服站在我面前的人，讓他來信任和欣賞我。
大學心得體會篇九
進入大學，是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)變。大學校園內(nèi)充滿了濃厚的學術氛圍，與此同時，也有著無限的可能性。初入大學，我懷揣著好奇心和期待，迫不及待地想去探索這個新的世界。然而，剛開始的時候，我卻感到無所適從，不知道如何適應大學的學習和生活。但是，通過一段時間的磨合，我逐漸找到了適應大學的方法和心態(tài)。
第二段：學習上的體會。
大學的學習方式與高中有著明顯的不同。大學注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和自主學習能力。在高中時，老師是我們學習的主導者，而在大學里，老師更像是我們的指導者。他們?yōu)槲覀兲峁W習的導向和方向，但是具體的學習方法和深度思考，都需要我們自己去探索和努力。在大學的學習過程中，我逐漸意識到，知識的獲取不僅僅是通過教師的講解，更需要我們自己的努力去尋找和學習。在這個過程中，我學會了如何獨立思考，如何選擇合適的學習方法，并且不斷調(diào)整自己的學習策略。
第三段：社交和交流的體會。
大學是一個社交和交流的平臺，我有幸結(jié)交了很多志同道合的朋友。通過與他們的交流，我不僅學到了許多知識和技能，更培養(yǎng)了自己的溝通能力和交際能力。在大學里，我參加了不少社團和活動，通過這些機會，我與不同的人建立了聯(lián)系，也拓寬了自己的社交圈子。這些社交和交流的經(jīng)歷讓我意識到，人際關系的建立對于個人發(fā)展非常重要。我學會了與不同的人相處和合作，了解到每個人的想法和觀點都是有價值的。這對于我的人際關系以及今后的職場發(fā)展都有著非常重要的意義。
第四段：困惑與挫折的體會。
大學的生活并非一帆風順，其中也會伴隨著很多的困惑和挫折。剛進入大學的時候，我曾陷入迷茫，不知道未來該何去何從。而在學業(yè)和生活上，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是，正是這些困惑和挫折，讓我更加堅定了自己的信心和毅力。通過克服一次次的困難，我懂得了堅持的重要性，懂得了成功需要付出努力和時間的代價。困惑和挫折是成長的催化劑，只有經(jīng)歷過這些，我才能更加成熟和堅強。
經(jīng)過大學幾年的學習和生活，我收獲頗豐。大學教給我知識和技能，讓我成為一個更好的自己。通過學習和交流的過程，我充實了自己，拓寬了自己的眼界。同時，大學也給了我挑戰(zhàn)和機遇，讓我獲得了成長和進步的機會。大學雖然只是我人生中的一段旅程，但它給了我很多珍貴的回憶和體驗。無論是學業(yè)上的挑戰(zhàn)，還是人際關系的建立，這些都是我今后人生道路上的寶貴財富。我將永遠銘記這段大學時光，珍惜每一次機會，不斷追求自己的夢想和目標。
以上是關于“大學心得體會”的連貫五段式文章。通過這篇文章，我分享了初入大學的感受、學習上的體會、社交和交流的體會、困惑與挫折的體會，最后總結(jié)了大學帶給我的收獲和成長。在大學的幾年里，我不僅僅學到了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的獨立思考能力、溝通能力和解決問題的能力。這些能力將伴隨我一生，成為我人生中的寶貴財富。
大學心得體會篇十
大學生活是每個年輕人都期待的階段，這是一個人由青澀變成成熟的過程。在大學里，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和成長，收獲了許多寶貴的體驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我在大學中的心得體會。
首先，大學教育是一次全新的啟蒙和思想的塑造。在高中階段，我們主要是學習基礎知識和應試技巧。但是在大學里，我們可以學習自己真正感興趣的專業(yè)課程，并有機會選修各種選修課程。這一點，可以培養(yǎng)我們的興趣和深造欲望，并且加強我們用批判性思維和分析能力來思考問題。通過和教授和同學們的討論，我不僅拓寬了我的知識面，同時也學會了如何提出有效的問題和進行協(xié)作。
其次，大學生活教會了我如何獨立思考和處理問題。在我的大學生活中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，比如高難度的課程、壓力和時間管理等。這些問題迫使我學會了如何獨立思考和解決問題。大學里的作業(yè)和項目要求我們自己找到答案，這不僅僅是為了得到一個好的成績，更重要的是培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。當我們遇到了困難時，我們可以通過查找資料、向老師請教或與同學討論來解決問題。這種能力對于我們未來的工作和生活都有很大的幫助。
再次，大學是一個我們可以發(fā)掘和發(fā)展自己興趣的時候。在大學里，我們有許多機會參加各種社團和活動，這些社團和活動可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣。我曾經(jīng)加入了一個音樂社團，通過參與演出，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂有著濃厚的興趣。我還參加了一些志愿者活動，這不僅讓我認識了更多志同道合的朋友，也讓我意識到幫助他人是一種無私的快樂。這些興趣和經(jīng)歷不僅豐富了我的大學生活，也讓我更加自信和成熟。
最后，大學教育不僅僅是學習專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)我們的人格和價值觀。大學里，我們接觸到了各種文化和思想，我們學會了尊重和包容他人的觀點。我們成為了一個更加開放和成熟的人。同時，在面對課業(yè)的壓力和生活的困難時，我們也學會了堅持和承受。
總之，大學是我人生中一個非常寶貴的階段。在這個階段里，我不僅學到了專業(yè)知識，也得到了許多有價值的人生經(jīng)驗和教訓。這個過程對于我的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。我希望將來能將這些經(jīng)驗運用到我的工作和生活中，并且繼續(xù)追求知識和成長。大學教育給了我無限的可能性，我堅信我能在未來的道路上取得更多的成就。
大學心得體會篇十一
了一系列的活動。在此，我想就此談談自己的體會。
文明修身，我想，不應該只是一句空話，我們每一個人，每一名大學生，作為國家建設將來的最有力的后備力量，都應該把這四個，落到實處。
從我們學院開展的相關活動形式看，很多時候，我覺得，我們作一些事情，已經(jīng)習慣了形式主義。我們寫心得體會，我們開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當然，在此并不是不贊同寫心得寫體會開會議，這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習慣。
事實上，我們可以借鑒其他高校的做法，做一些實際的事情，開展一些實在一點的活動，把“文明修身”的精神，融入進去。如清理校園，像這樣的文明修身活動，看似平凡但卻非凡，是一種簡簡單單的勞動，同時卻也是一個渠道，讓我們大學生認識勞動價值、共建文明的一種渠道。一校不掃，何以掃天下！同時，我想，這也可以發(fā)展成為我們大學生的“內(nèi)省”活動，因為經(jīng)歷了文明修身，我們更能體察每一個清掃工的辛苦；更能體會每一份工作都有其獨具的、不可替代的價值；更具有積極的環(huán)保意識和堅定的責任意識。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調(diào)心靈感受的質(zhì)量，以達到心中理想的自我形象塑造，沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?！彼裕蚁胛拿餍奚?，上升到一個哲學高度來說的話，它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?，F(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應該借此機會，來發(fā)展自己的內(nèi)心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身！大學生崗前培訓心得體會大學心得體會3篇|返回目錄走出校門，即將踏上新的工作崗位，這是人生的一次重大轉(zhuǎn)變。非常感謝xxx網(wǎng)通能給我們新員工提供這樣一次寶貴的培訓機會，幫助我們盡早的適應社會，融入xxx網(wǎng)通這個大家庭。這次培訓的時間雖然很短，但對我來說，確實是受益匪淺。
一、學習內(nèi)容概述：
1、常識性培訓?xxx主任向我們介紹了網(wǎng)通發(fā)展歷程和企業(yè)文化。關于網(wǎng)通發(fā)展歷程的介紹，使我們?nèi)嬲J識和了解了xxx網(wǎng)通，并激發(fā)了我們強烈的榮譽感和使命感。在這樣一個具有百年歷史的企業(yè)里工作，并且在企業(yè)的轉(zhuǎn)型之際加入，我們心中充滿了英雄大有用武之地的豪情壯志。孫主任還采用聊天的方式，以故事的形式告訴我們應該如何認識和看待企業(yè)文化。的確，一個企業(yè)應該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系和支撐呢?那就是企業(yè)的靈魂，也就是她的企業(yè)文化。孫主任指出，一流的企業(yè)是要靠企業(yè)文化來管理的。企業(yè)文化是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗、為之獻身，以其而榮耀、以其而自豪。企業(yè)文化以其深厚的底蘊提供給我們強大的凝聚力和前進的發(fā)展力。網(wǎng)通的企業(yè)文化是根據(jù)自己的特點制定的，它包括：企業(yè)理念“競合贏得市場，融合創(chuàng)造力量，誠信鑄就品牌，服務編織未來”;企業(yè)的核心價值觀“客戶是生存之基，員工是立業(yè)之本”;企業(yè)的行為規(guī)范“人人代表企業(yè)形象，人人塑造企業(yè)形象”;企業(yè)作風“反應靈敏，運行高效”;企業(yè)精神“團結(jié)奮進，務實創(chuàng)新”;企業(yè)宗旨“服務永無止境”;企業(yè)目標“創(chuàng)建具有國際綜合競爭力的一流的區(qū)域性通信運營企業(yè)”。另外，對于如何在企業(yè)中體現(xiàn)自己的價值，孫主任提出了四盞成功之燈的說法，即：目標、夢想、創(chuàng)新、交往，指明了我們新員工今后應該努力和發(fā)展的方向。
權利，體現(xiàn)了網(wǎng)通對員工的愛護和培養(yǎng)。另外，楊主任還詳細介紹了服務禮儀與規(guī)范，她說，禮儀應該從點滴做起，使之融入生活。同時，她還將禮儀與成功和服務結(jié)合起來，告訴我們“良好的專業(yè)的形象是你打開成功大門的一把重要鑰匙”，“滿意的客戶源自優(yōu)秀的服務，優(yōu)秀的服務源自專業(yè)的服務”等等。說到底，我們今后的工作是服務性質(zhì)的工作，禮儀掌握和運用的好壞直接決定了服務的質(zhì)量和成功與否。
2、專業(yè)性培訓?xxx主任介紹了xxx網(wǎng)通的經(jīng)營理念，并詳細介紹了xxx網(wǎng)通**年的工作主題和工作思路，以及市場營銷部的部門結(jié)構(gòu)、部門職責等，使我們對公司現(xiàn)階段的發(fā)展方向有了基本的了解，對今后的工作有了基本的認知。接下來的課程中，趙慧芳主任概括地介紹了通信網(wǎng)絡及網(wǎng)運體制，xxx和xxx老師分別介紹了九七和計費，黃孟才和張瑞老師分別介紹了固話業(yè)務和無線市話業(yè)務，費鴻靜老師介紹了數(shù)據(jù)業(yè)務。他們細心的講解讓我們學到了很多新的知識，對網(wǎng)通各部門的運轉(zhuǎn)和相關業(yè)務有了基本的了解，為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎。
二、淺談本人的幾點體會：
是我們面臨的一個非常現(xiàn)實的問題。溫總和張主任根據(jù)自己的親身經(jīng)歷一再強調(diào)基層工作的重要性，使我明白深入基層是基礎，它不僅關系到企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)還關系到我們自己的未來。深入基層就是要經(jīng)歷市場，就是要了解客戶，當然這需要一個漫長的過程。但這個過程卻是每一個新人必須經(jīng)歷的，因為有了這個過程才會真正的愛上網(wǎng)通，才會對網(wǎng)通的發(fā)展有幫助，才能真正的體現(xiàn)自己的價值。在這個過程中用心體會和感受，才能培養(yǎng)出面對問題和處理問題的判斷力和敏感度，只有這樣，將來到了管理層才會有發(fā)言權，否則就只會夸夸其談，如同空中樓閣般虛無縹緲。
第二，以怎樣的心態(tài)面對今后的工作。溫總說，“你所獲取的不是一份工作而是一份事業(yè)，事業(yè)是需要激情的”。孫經(jīng)理說，“如果你有智慧，請釋放你的智慧;如果沒有智慧，請流出你的汗水;如果沒有汗水，那就請你離開”。孫主任說，”學習，學習，再學習;努力，努力，再努力;創(chuàng)新，創(chuàng)新，再創(chuàng)新”。張主任也說過，“營銷工作不是那么簡單的，除了要具備相應的知識外，更重要的是要不怕吃苦，要努力上進，只要做到這些，你就一定有機會”?？梢?，激情、努力、不怕吃苦，才是面對工作的正確心態(tài)。剛剛走入社會的大學生普遍帶有眼高手低，好高鶩遠的毛病，總覺得自己高人一等，學了那么多年了還用學么。事實上，這種想法是錯誤的，畢竟“尺有所短，寸有所長”，沒有一個人是完美的、萬能的，我們不懂的還有很多。工作崗位上的同事和前輩都是我們的老師，我們應該虛心向他們學習和請教，以其之長補己之短。真正謙虛下來、沉下心來，提高自己的素質(zhì)，發(fā)展的勢頭才會好。當然了，工作中困難總是難免的，但并不可怕，就看你如何對待它?！稙閷W》中說過，“天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣”。只要肯做，肯學，就沒有什么事情可以難倒自己。
第三，如何開展工作。培訓以來，聽得最多的一個詞就是轉(zhuǎn)型，這已經(jīng)成為網(wǎng)通公司工作的中心，當然也是我今后工作的中心。真正做到轉(zhuǎn)型，首先要做到思想的一致。思想上下一致，行動堅決貫徹，才能把轉(zhuǎn)型落到實處。因此，宏觀上，我要認真學習公司的新思想新政策，做到思想上與公司一致，行動上與公司同步。微觀上，就要做好自己的本職工作，也就是要做一名合格的市場營銷人員。張主任以自己的親身經(jīng)歷告訴我們在實際的工作中應該如何面對客戶，怎樣處理問題，讓我深有感觸。我意識到營銷工作遠不像自己想象的那么簡單。首先，要真心的付出。把客戶當成自己的上帝，把為公司工作看成是為自己工作，客戶的需求高于一切，公司的利益高于一切，我想這才是進行營銷工作的正確態(tài)度。第二，要活學活用。知識是死的，人是活的。營銷工作是跟各式各樣的人打交道，這就意味著會有各式各樣的問題需要解決。在這個過程中，學以致用，隨機應變，靈活處理才是致勝的法寶。但要做到這些，光靠知識是不夠的，還要依靠實踐經(jīng)驗的積累，勤于思考的大腦和無窮無盡的智慧，這也是今后我要努力培養(yǎng)的東西。第三，溝通是關鍵。這包括與客戶的溝通和與同事以及領導的溝通。與客戶的溝通，要本著客戶的需求高于一切，讓客戶感受到我們的誠意，接受我們的產(chǎn)品。與同事和領導的溝通，要本著公司和集體的利益高于一切，要及時高效，特別是處理問題時，溝通是否及時和得當決定了事情的成敗。最后，一切從小事做起?！靶挠卸啻?、市場就有多大”把蛋糕觀念變成面團觀念，要主動征求來自各方面的意見和需求，通過聽取意見、溝通信息和客戶聯(lián)絡感情。要熱愛網(wǎng)通，關愛客戶，注重細節(jié)，“量化”標準，貴在“堅持”。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節(jié)，“成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)”。從行動中一點一滴地改善自己做事的風格，時刻提醒自己“現(xiàn)代的人就像在針尖上跳舞——比的就是精細”。特別是在公司轉(zhuǎn)型的關鍵時期，誰注意了細節(jié)，誰就是成功者，“成功的機會無處不在，無時不有，遍布于每一個細節(jié)之中”?！翱蛻魺o小事，工作無小事”，浮躁被扎實所代替，沖動被理智所折服，這才是硬道理。
三、
結(jié)束語?五天的培訓是短暫的，但它對我們新員工的意義是重大的。它幫助我們由學校里的學生成功的轉(zhuǎn)變成xxx網(wǎng)通的正式職工。我們強烈地感受到xxx網(wǎng)通這個大家庭的溫暖，對xxx網(wǎng)通有了更加濃厚的感情。崗前培訓標志著一個新的起點，標志著我們從此將踏入社會，進入嶄新的工作生涯。xxx網(wǎng)通為我們提供了一個廣闊的舞臺來展示自己的能力，發(fā)揚自己的風采。從這個起點開始，我將用自己的努力和激情開辟出一條屬于自己的成功之路。大學生活感想心得體會例文參考大學心得體會4篇|返回目錄?時光流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，大學的五年時光已接近尾聲。雖然五年的時光，可以說是漫長的，但對于求知學習的學生來講卻又是極其短暫的，特別是再過十幾天即將離校而畢業(yè)，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產(chǎn)生萬千思緒，也感到了一種失落和擔憂。想到了自己終于可以走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔憂的是自己的大學時光學來的知識和生活經(jīng)驗能否真的在工作上游刃有余，學有所用。
今天，坐在教室里，靜下心來回味著五年的時光，想想自己在這幾年的時光里自己所做的，得到的，失去的，學到的，一句話來講，是有得有失，但總的來說，畢竟是得到的和付出的成正比。剛走進大學的時候還處在擺脫高中的艱苦學習的喜悅中，那時候只是想好好享受一下大學的生活，但隨著逐漸學習和社會的逐漸了解，明白了未來的社會的競爭的重要性，很快又投入了努力學習當中，在整個大專的兩年時間里抓住了一切的學習機會去奮斗，完成了在大專階段自己的兩個目標：一個是要通過自己的努力學習考取一所本科院校，我如愿考入了中國xx大學，一是我通過了大學英語四級考試。進入xx大學以后，更加感到了競爭的激烈性，但有了兩年的付出而得到了回報，使我信心倍增，以更積極的心態(tài)投入到學習中，投入到競爭中，三年的本科學習，使我積累許多知識，也提高了許多技能。但在這當中，我也忽略了自己其他方面的發(fā)展，使我失去了一些東西。這也是我在大學生活中感到遺憾的地方。
大學的生活，不僅僅是我們學習了理論知識和專業(yè)知識的時光，也是我們培養(yǎng)自己綜合能力的時光，如果你能充分利用自己的這段時光，會感到自己的大學時光沒有白白流逝，就會感到自己學有所成。就會以全新的姿態(tài)去適應未來的社會，在社會的大海洋中游刃有余，創(chuàng)造自己的人生價值。獨立地健康地向前發(fā)展，為社會和國家做出貢獻。
學生活夠的反思與總結(jié)，未來的工作中也應該如此。只有這樣不斷反思自己，總結(jié)自己才能知道自己該如何實現(xiàn)自己的人生價值，向前發(fā)展。
大學心得體會篇十二
相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老前輩對ui設計崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程，單位安排的了杜老師作為實習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事ui設計相關工作崗位領域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環(huán)境和ui設計相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質(zhì)以及ui設計相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的'其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在ui設計相關工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在ui設計工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際ui設計崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實習單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在ui設計崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的ui設計崗位工作內(nèi)容，在ui設計崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間，我從事的ui設計工作崗位相關的工作之外，還負責協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學習的ui設計相關工作崗位業(yè)務知識處理相關文書。
作，關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，我學會了很多ui設計相關工作崗位理論實踐技能，增加了ui設計相關工作崗位相關工作經(jīng)驗。
大學心得體會篇十三
我知道我所學專業(yè)畢業(yè)時應具備的素質(zhì)。數(shù)控技術專業(yè)培養(yǎng)與社會建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎知識，專業(yè)技術知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務、技術和管理第一線工作的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設服務的實用型專業(yè)人才和勞動者。掌握機械工程和電工與電子學的基本知識；掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識。
掌握機械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識；掌握1~2種主要機械加工設備及普通數(shù)控機床的操作；具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力；具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力；具有常用機械加工設備的安裝、調(diào)試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力；具有某類機械制造的相關知識和能力；具有計算具有一定的創(chuàng)新意識和能力；機操作及使用本專業(yè)cad/cam應用軟件的能力；具有車間生產(chǎn)和技術管理的初步能力；具有一定的創(chuàng)新意識和能力。
記得張雨生唱過《我的未來不是夢》這首歌，歌中這樣寫道：“因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記我對自己的承諾，對愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動跟著希望在動?！蔽覀兌贾牢磥聿皇菈簦莆瘴覀冊谧约旱氖种?。但是，想想自己走過的歲月，我覺得自己在這方面做得不夠。我們都是在應試教育中成長的，在上大學以前一直都是在老師和家長的監(jiān)督下學習的，所有的一切都是按部就班的做。
自己沒有好好想過將來要干什么，就連自己為什么要上大學，為什么要選自己現(xiàn)在所學的專業(yè)都不知道?？墒巧狭舜髮W之后，就沒人再來監(jiān)督你了，學習的自覺性都靠自己。這個時候自己以前的惰性就暴露出來了。想想自己進入大學以來都干了什么，感覺什么都沒做。我知道工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否則，漫無目的渾渾噩噩的得過且過，豈不延誤時機，浪費年華。真的好后悔自己剛進入大學的時候沒給自己的大學生活一個完整的計劃。不過我知道，世上沒有后悔的藥可吃。我不能一直停留在過去，我一定要向前看。
在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；日常友愛同學，尊師重道，樂于助人；與同學發(fā)生矛盾、誤會時，能最先從自身身上找原由，并主動與對方實行溝通?；仡櫵哪?，我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們，相對的，在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學到了許多知識，也與許多老師成為了良師益友；時常自我反省，寬容他人，使我多了許多的朋友。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。一屋不掃，何以掃天下。只有從小事做起，任勞任怨，不斷努力，才能換來最后的笑容。我一直把這句話作為我的座右銘，“我自信，我努力，我成功。”
大學心得體會篇十四
大學是個小社會，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會，更有激烈的競爭。初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù)，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來這里是一個明智的選擇！
校園坐落于山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡！這就在預示我們今后堅苦的日子！再進一看學校被山包圍著，除了校門口是一條馬路！接下來的幾天就是在學校轉(zhuǎn)優(yōu)，熟悉一下學校的環(huán)境！令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法！
每一屆都會有學生會，而且還是自己去競選的！高中是對加入學生會的想法沒有實現(xiàn)，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態(tài)度去應聘，經(jīng)過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過一個月的實習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員！接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術部部長！這些職務讓我的大學生活過的充實，有意義，也使我交到了許多的朋友！開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友！今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗！
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺！校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破！你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅！還有學?；蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺！當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異！因此參加活動與否也因之而定！有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩！這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼！正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課！久而久之，既慌費了學業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到！因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力！
大學中還有許多改善自己命運的機會，這里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞臺！圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的！面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華！大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一！
大學心得體會篇十五
曾經(jīng)以為，在大學就像生活在天堂一樣自由快樂，我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學這片廣闊的天空，那時的我應該充實而快樂！
現(xiàn)在，大學生活已經(jīng)悄悄溜走了一學期，真是時光如梭??！理想和現(xiàn)實拉開了很大的差距。理想和現(xiàn)實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信，而我內(nèi)心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個樣子，我本可以做得更好！可是大學中的我真是如此平庸呢！
大家的感情就這樣淡淡的嗎？我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己，我甚至想我寧愿住進8人一間的破舊的寢室，我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學習、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的文靜起來了，是否變得自卑起來了，我只知道我懼怕孤獨，可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應該是和好朋友通電話了，那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長，我將不再孤單。
對于學習，我知道學計算機的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對什么事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎么聽課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學的壓力是無形的，自由時間看上去蠻多，一不小心就會空虛得難受。
我上學期患得患失，毫無恒心，覺得自己有點慵懶，然而同時有感到內(nèi)疚和自責。我天天反省著，卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個樣子的。現(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了，全心全意地看書，什么也不想，心情竟也蠻好。
我知道我們少了一份激情和自信。上學期，煩惱很多，任何困難都得自己獨自承受，盡管很苦，但也明白了很多道理。
祝福自己在這學期走好！
大學心得體會篇十六
20xx年是我進入吉首大學的第一年，作為一名順利度過大一的學生，我受益頗豐。一年來，在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此作為我今后行動的指南。在接下來的文章中對這兩個學期的學習、工作。生活、思想、活動五個方面進行總結(jié)。
一.在學習上，我克服了從高中到大學的轉(zhuǎn)變。
(1)學習是學生的根本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
(2)在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語，希望以此可以提高自己的寫作能力，爭取早日過四六級。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，防止片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
(3)還有要說的`一點就是選修課，我選修了在學習上能夠輔助自己的課程，同時也選修了自己感興趣的課程。我認為這是非常重要的，到達勞逸結(jié)合。既加強了自己的學習又開闊了自己的眼界。那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過〞，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煥?，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，在大學的后三年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大二。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
二.在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來劇烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，積極競選學生會干部，在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經(jīng)驗，當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
三、在生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比擬會理解別人，己所不欲勿施于人嘛。當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
在大一的生活中我結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到很多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面兼職，尤其是五一，十一，我通過兼職也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過兼職，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除，這樣既有利于交往，又是尊重別人。
四、思想方面，由于參加思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學習，我認識到了國家嚴峻的平安形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅決了我對黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。
活動方面，我表現(xiàn)的比擬積極。首先，我參加眾多社團，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了民俗學社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術方面的能力?？偠灾?，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
五、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比方：院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽，還有各種聯(lián)誼活動及晚會。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，那么使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
綜上所述，我的大學生活還存在著許多缺乏。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。
大學心得體會篇十七
很幸運，能夠參加這次海南大學跟臺灣成功大學之間的交流活動，讓我有機會深入了解臺灣的真實生活。雖然只有短短的四個月時間，但是對我的影響卻十分深遠。在即將離開的日子里，我想用在學習、生活以及思想變化等幾個方面的感悟?qū)ξ掖舜蔚呐_灣之行作一個回顧，為我的臺灣之旅畫上一個圓滿的句號。
成大有很多很棒的老師，他們在自己的專業(yè)研究領域里都有很突出的表現(xiàn)，無論是在上課時還是在同老師的課余交流中我都可以很強烈地感受到。一直以來我都很想在某一方面學有所長，學有所精。不過由于對大學所學專業(yè)不是很感興趣，所以讓我一直在專業(yè)學習上沒有很全心全力的投入，現(xiàn)在都大三了都還沒有進入專業(yè)狀態(tài)，也正是因為如此，我一直都在猶豫要不要考研究所繼續(xù)專業(yè)的學習?？稍诔纱?，通過跟老師的交流，我了解到很多專業(yè)方面有趣的知識，了解到在某一領域達到專業(yè)水平時的那種成就感，也終于堅定了我考研究所的決心和信心。
由于我本學期選的課不多，所以相對來說我在成大的課業(yè)壓力并不是很重，但是我依然在成大的教學體系中領悟到了很多東西。比如說成大的考試制度就與海南大學的考試制度有很大不同，這也是整個大陸學?？荚囍贫扰c臺灣大學考試制度的不同。在成大，不僅有期中考、期末考，還有很多的報告和討論。學生們幾乎從一開學就感覺到考試的壓力，所以成大學生們熬夜的次數(shù)也高的驚人。相對來說，大陸學生考試的壓力就比較集中在放假前的一個月里，即俗稱的“考試月”了。暫且不論各自優(yōu)劣，我只想從報告這種形式的學習考查上談談我的看法。整體來說，這是很的一種考查形式，它可以讓學生更加深入地去了解專業(yè)知識，并且報告很多時候是小組共同準備的，這就鍛煉了大家團結(jié)合作的能力。這一點，也是我們應該學習的地方。
另外一個方面是關于老師教學方式上的不同點。我個人感覺相對于臺灣的老師，大陸學校的老師教學普遍都很嚴肅。成大很多老師上課時氣氛很輕松，這讓初來時的我很不適應，似乎都沒有上課的感覺，很輕松也很放松。站在一個學生的立場，我是比較喜歡這種輕松一點的課堂氣氛的，因為我會更加愿意去接受知識。
臺灣整個的生活是很舒適的，不管是那悠閑的生活節(jié)奏還是講究的美味小吃，以及人與人之間那種和諧的關系，都極大的提高了臺灣生活的舒適度?？赡苁且驗槲疑钤谂_南的緣故吧，更加深刻地感受到那種舒適感。離開臺灣后，剛下飛機到香港，我就很明顯地感受到節(jié)奏的變化。香港是一個節(jié)奏很快的地方，大家似乎都在趕著做事情，那種強烈的對比讓我很不適應這突然的轉(zhuǎn)變。在臺灣短短的幾個月里，我們遇到了很多心的叔叔阿姨，他們無私的幫助和關心讓我們之間建立了親人般的感情。他們都是社會上很普通的人，在別人看來，他們的生活都很平淡，但在我看來，他們生活的都很舒適，我很羨慕他們。在與他們相處的日子里，讓我對生活質(zhì)量的定義發(fā)生了很大的改變。以前覺得生活質(zhì)量很大程度上是由金錢來決定的，可現(xiàn)在我終于明白生活是否舒適是由你的心態(tài)決定的。叔叔阿姨們并不是特別富有的人，他們有一份不高但穩(wěn)定的收入。但最重要的`是，他們都有一顆無私愛人的心。他們生活中的快樂很大一部分來自于幫助別人，他們的內(nèi)心在幫助別人時得到了滿足。這樣的生活可能在物質(zhì)上不是很富足，但在精神上卻無比充實。也正是因為如此，他們的生活讓我很真切地感受到了幸福。我終于明白，那才是我真正想要的舒適的生活。在這樣一種生活態(tài)度下，我對金錢的作用也有了新的定義，讓我整個人生的價值觀都有了很大的改觀，而我，很慶幸我能有這種改變。
面有了很多的改變。這短短的四個月里，我經(jīng)歷了很多事，遇到了很多人，也讓我有了很多新的體悟。這次臺灣之旅對我來說不單單只是一個學習專業(yè)知識的機會，更是一個深刻了解自己，“找自己”的過程。慶幸的是我得到了滿意的答案，所以我用“滿足感”形容我對我在思想觀念方面的收獲。具體說來體現(xiàn)在我人生觀與價值觀的改變上。正如我前面提到的對于生活質(zhì)量的定義改變一樣，在確立我的人生觀上，我也由以前的模模糊糊漸漸走向清晰。新的環(huán)境，不同的面孔讓我更加明白了我想要追求的是什么。在這紛繁復雜的社會里，各種不同的價值觀充斥在我的周圍，讓我找不到我真正想要什么。而在臺灣悠閑清靜的四個月里，讓我真正了解到自己是怎么樣一個人，我真正想要的是怎樣的生活。我不知道如何用言語去說明我現(xiàn)在的人生觀和價值觀，但我懂得了去把握當下，勇敢去追求我想要的東西，我想，這就夠了。
每個人都不知道他一生中有多少驚喜在等著他，就像我從來沒想到有一天我能有機會到臺灣去生活四個月，有一天我能走在香港的步行街上。我不知道未來的日子里還有哪些驚喜在等著我，但我相信在不遠的將來一定有的，謝謝這次臺灣之旅，是你讓我懂得：人生最重要的就是把握當下，珍惜驚喜過后的所得；謝謝這雖短暫卻珍貴的四個月，是你教我明白：以一份感恩的心態(tài)和加倍的努力來對待你所得到的！
大學心得體會篇十八
大學生活是每個人成長道路上的重要階段，它不僅僅是知識的進一步積累，還是個人意志的磨煉和內(nèi)心與外界的碰撞。在我進入大學的這幾年里，我不僅從課堂上學到了知識，更重要的是在校園里的生活中汲取了寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將從個人成長、人際關系、社會經(jīng)驗、自我管理和思維方式五個方面介紹我對大學生活的體會。
首先，大學生活讓我在個人成長上有了非常大的進步。在高中階段，我們的生活由老師和家長來安排，而在大學里，我們必須學會獨立思考和自我管理。我切身體會到了自我激勵的重要性，通過制定合理的學習和生活計劃，我在大學的學業(yè)上取得了不少成績。同時，大學的社團和志愿服務活動也為我提供了更多的機會去發(fā)展自己的興趣愛好和技能。
其次，大學的人際關系給我?guī)砹巳碌捏w驗。在大學里，我結(jié)交到了來自不同城市和不同學科的朋友，通過與他們的交流和互動，我開闊了自己的視野，提升了自己的人際交往能力。在與同學們合作過程中，我也意識到團隊合作的重要性，同時也學會了傾聽和尊重他人的觀點。
第三，大學給予了我寶貴的社會經(jīng)驗。通過參加實習和實踐活動，我得以走入真實的社會，了解社會運作的機制和規(guī)則。這些經(jīng)驗使我從理論上的學習轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`中的實踐，并且培養(yǎng)了我解決問題和處理復雜情況的能力。
第四，大學生活也教會了我如何自我管理。學會規(guī)劃時間和合理安排任務對于大學生是非常重要的。在面對大量的作業(yè)和考試壓力時，我學會了拆解任務，合理安排時間，從而提高工作效率。同時，我也更加注重個人健康和內(nèi)心的平衡，通過運動和閱讀等方式來放松自己，保持身心的健康狀態(tài)。
最后，大學生活改變了我的思維方式。通過接觸不同領域的知識和思想碰撞，我逐漸形成了自己獨立的思考方式。我開始學會通過批判性思維去思考問題，不再簡單地接受他人的觀點。大學讓我明白了推理和論證的重要性，在解決問題和做決策時，我會更加客觀和全面地思考。
總的來說，大學生活是我成長道路上的重要里程碑，它不僅讓我學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我的個人能力和素養(yǎng)。通過個人成長、人際關系、社會經(jīng)驗、自我管理和思維方式等五個方面，我對大學生活有了更深刻的理解和體會。這些經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響，幫助我成為一個全面發(fā)展并有責任心的人。
大學心得體會篇十九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又已結(jié)束，而在這一學期里我又一次實實在在的感受到了教學工作的艱辛與瑣碎，特別是德育工作，讓我感觸頗深。
道德教育的人文價值是隨著時代發(fā)展的必然選擇，在對學生進行道德教育的同時，做到以人為本，尊重他人為宗旨，學校和教師用人文的方式去對待學生、關懷他們、鼓勵他們，最大限度地發(fā)揮人文的積極性和創(chuàng)造性，讓學生們無論是在生活中還是學習上、思想上都能得到理解和表達，思維不再受到約束；人文化的教育，就是通過老師和學生進行換位思考，讓教師及時了解學生的所思所想，尊重學生、幫助學生、關心學生，這樣不僅增強了學生對道德方面的意識，也從根本上提高了學校的教學效率，使得學校成為學生思維積極發(fā)展的地方。德育的人文價值，有利于學生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（一）教師的德育人文素養(yǎng)有待提高。
教師作為德育人文價值中的引導者，其對學生未來的發(fā)展有著重大的影響，這就要求教師的人文價值素養(yǎng)要高，對學生進行積極樂觀向上的引導。如果教師的人文價值素養(yǎng)出現(xiàn)偏差，就會給學生灌輸錯誤的道德觀和價值觀，讓學生的思維受到束縛，降低了他們對學習的創(chuàng)造力。只有德育老師給學生做榜樣，才能促進大學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，同時，給學生們營造積極的學習氛圍。
（二）德育過程中對大學生人文素養(yǎng)是否提高沒有足夠重視。
學校在對學生進行道德教育的過程中，并沒有重點關注學生是否明白和了解，傳統(tǒng)的灌輸式的德育模式只會讓學生感覺到枯燥乏味，并沒有從本質(zhì)上讓學生明白德育的重要性，忽略了對學生這個主體的人文素質(zhì)養(yǎng)培養(yǎng)，實際德育過程中，大多都是空洞的理論，沒有實際支撐，大學生可能無法理解透徹。在追求德育課程數(shù)量的時候，沒能從根本上讓學生理解接受道德教育在人的一生發(fā)展中的重要性作用。
（一）創(chuàng)造人文氣息的學習環(huán)境。
目前很多學校片面追求升學率，很大程度上忽視了學生德育方面的培養(yǎng)，而黨的十八大明確把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人是教育的根本目的，因此，學校應該加大力度創(chuàng)建人文氣息濃厚的學習環(huán)境，教師做到以人文本，尊重學生，從學習和生活中關注學生的思想變化，鼓勵學生勇于說出自己的想法，經(jīng)常和學生探討一些關于道德教育的方式和觀點，站在他們的角度上思考，將道德教育人文關懷以學生能理解的方式進行灌輸，如教師可以在每周班會的時候和學生進行探討自己身邊發(fā)生的道德問題，身邊的好人好事，共同分享出來。
（二）加強學校網(wǎng)絡的道德宣傳力度。
信息技術的`迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及，其對大學生的影響較大，但網(wǎng)絡資源雖然豐富，但同時也存在許多不良信息。學校要利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，取其精華去其糟粕，加大網(wǎng)絡德育宣傳力度，利用網(wǎng)絡這個平臺和學生進行及時的交流互動。學校也可以建立德育人文教育網(wǎng)上工作室，通過網(wǎng)站向?qū)W生灌輸?shù)掠矫娴睦砟睿梢宰龅诫S時溝通，還可以和家長進行相關的交流。加強德育工作者網(wǎng)絡的素質(zhì)，實現(xiàn)道德案例等資源共享的同時，培養(yǎng)學生網(wǎng)絡道德意識和法律觀念，讓他們在良好的網(wǎng)絡環(huán)境下進行自主學習，提升他們對道德教育的思考。
（三）注重德育過程中對人文價值的強化。
教師在對學生進行道德教育時，其目標主要是讓學生從根本上意識到道德教育的重要性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。而傳統(tǒng)的道德教育方式在一定程度上，疏忽了學生的思想脈搏，所以教師應在德育過程中應以學生為主體，打破了傳統(tǒng)德育的灌輸模式，讓學生處在道德問題中，不斷地自我認識、自我教育、自我提高，拓展他們的道德思維。道德教育的人文價值，就是摒棄傳統(tǒng)的單向傳輸方式，教師和學生換位思考，不斷地深化學生對德育重要性的認識[3]。而且通過教師和家長的引導，隨著學生年齡的增長，不斷提高道德情操，并形成自覺道德行為。
學校通過將道德教育和人文關懷相結(jié)合的教學模式，使的學生更好的理解快速發(fā)展的社會的同時，還能在很大程度上培養(yǎng)他們的學習興趣，激發(fā)他們在生活中的無限潛能和創(chuàng)造力。
這是自己第一次觀摩德育實踐課，以身臨其境的方式，加深了自己對于德育實踐課的理解。高老師的實踐課環(huán)環(huán)相扣，適應了這個年齡階段學生的認知水平，激發(fā)了學生的學習熱情，從課堂的反應來看，基本上是讓全體學生都參與到了課堂的討論甚至是爭論中。
活動中給我印象最深的是學生們的表達能力，作為四年級的孩子，他們已經(jīng)能清楚的表達自己的喜怒哀樂，他們會以最直接的言語表達自己的內(nèi)心感受，他們以最真實的語言表達自己的情感。他們沒有成年人的虛偽，他們可以直言“我和他有仇”，不愿意而且是堅決不愿意和解。這就是孩子的世界，他們的心單純到你忍心去傷害他們，想給他們以心靈的呵護！
他們有著他們自己對人和事的感知，不要試圖以為他們是空著腦袋走進課堂的，他們比我們想象的單純，但以此同時，他們也比我們想象的“聰明”，他們有著自己獲取信息的方式和感知。課堂上有一位女生說了這樣一句話“真正的朋友會說你都喝了多少了?！泵總€人知道這句話，聽過這句話或許很簡單，但是能靈活的運用的“關于朋友的定義”上卻是一種智慧，所以說孩子不是空著腦袋走進我們的課堂，哪怕他僅僅是一個小學生！
備課堂，備學生，老師只有自己有源頭活水，才能給學生一碗水！具有生成性的課堂構(gòu)建并不容易，它不是老師的孤掌難鳴，它是依托學生的“生命化課堂”，尊重學生，以學生為本，不是說說，不是傳說，是要落實！
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