方案的設(shè)計應(yīng)考慮各種可能的情況和限制條件。方案的實施過程中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們需要保持冷靜和樂觀。以下范文是根據(jù)各種案例總結(jié)出的一些方案制定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
學(xué)校助殘日方案篇一
:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月16日為全國助殘日。”20xx年5月21日是第二十七次法定“全國助殘日”。
:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。
1,講故事(生動形象的表演,內(nèi)容簡單易懂)。
2,手指操(義工和孩子一起)。
3,歌曲(要求簡,歡快,節(jié)奏感強,備選:《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。
4,游戲互動:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。
:1,演員:全體義工。
2,主持人1名。
3,攝像及拍照人員兩名。
:攝像機,相機,頭飾,演出服裝,音樂(學(xué)校提供)。
時間:5月21日下午13點30分至14點30分。
地點:育新學(xué)校(康安二道街)。
目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
主辦:城市之間義工(公益)聯(lián)盟網(wǎng),哈爾濱市育新學(xué)校。
邀請:媒體對此次活動進(jìn)行報道和宣傳。
備注:在場的最高領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做最后總結(jié)。
學(xué)校助殘日方案篇二
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。
一、活動宗旨。
關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題。
牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景。
三、活動目的。
1、作為全國文明城市,通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程。
xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后,各自按分組分工進(jìn)行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構(gòu)。
主辦單位:xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
2、到達(dá)活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾。
學(xué)校助殘日方案篇三
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家推薦的2019年學(xué)校5·15全國助殘日。
活動方案。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
真實的了解,真摯的關(guān)愛。
進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
2019年5月16日下午。
x市特殊教育學(xué)校。
1、做好宣傳報導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授。
聘書。
儀式。
在2019年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案:
關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。
進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進(jìn)集體與個人的動人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過。
倡議書。
的形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學(xué)生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個人。
1.提高認(rèn)識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進(jìn)成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實,要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動,通過活動真正起到育人作用?;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
學(xué)校助殘日方案篇四
2017年5月15日(左右)。
1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)。
3、學(xué)校興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)。
6、音響設(shè)備:徐敏磊。
操場、教室、食堂。
準(zhǔn)備好特色活動。
排好隊,到教室技能展示。
排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演。
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚。
4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)。
5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤。
6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤。
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、丁。
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞。
《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校助殘日方案篇五
活動彩排:
20xx年5月15日(左右)。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)。
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)。
6、音響設(shè)備:徐敏磊。
活動地點:
操場、教室、食堂。
活動安排:
準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動。
排好隊,到教室技能展示。
排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演。
食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚。
4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)。
5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤。
6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤。
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、丁瑤瑤。
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞。
結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校助殘日方案篇六
活動彩排:20xx年5月15日(左右)。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)。
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)。
6、音響設(shè)備:徐敏磊。
活動地點:操場、教室、食堂。
活動安排:
準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動。
排好隊,到教室技能展示。
排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演。
食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學(xué)生代表講話。
學(xué)校助殘日方案篇七
20xx年5月18日是第xx次法定“全國助殘日”。在全國人民認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動,對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展,大力弘揚人道主義精神,構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。
牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界。
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學(xué)習(xí)十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度,在全社會進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。
5月13號至5月18號。
1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動。
4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
學(xué)校助殘日方案篇八
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學(xué)習(xí)十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度,在全社會進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。
5月13號至5月18號。
1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動。
4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
學(xué)校助殘日方案篇九
第20個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。
(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)。
(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局。
(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:p副組長:
成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人。
主任:
副主任:
秘書組:
活動組:
宣傳組:
會務(wù)組:
(二)“全國助殘日”前夕。
1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕。
2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。
4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)。
5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)。
(三)“全國助殘日”當(dāng)天。
1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30。
2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),
少年宮蓓蕾劇院(雨天)。
3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。
4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。
5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。
7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。
9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。
10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實。
參加人員預(yù)計750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。
(一)會場租金和場地布置材料費。
(二)演出單位補貼。
(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補貼、雜項開支。
(四)殘疾人教育機構(gòu)展板、咨詢臺材料費。
學(xué)校助殘日方案篇十
20xx年5月20日是我國法定的第xx個“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動,是宣傳和倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀,營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。
扶殘救困獻(xiàn)愛心。
弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。
扶助殘疾人,共建和諧社會。
一切善良的人行動起來,為殘困學(xué)生獻(xiàn)一份愛心。
經(jīng)過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫忙弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
1、活動時間:20xx年5月15日——5月18日。
2、20xx年5月15日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、20xx年5月15日——5月17日各班舉行捐款活動。(負(fù)責(zé)人:各班主任)。
4、20xx年5月18日課間操在學(xué)校中門廳前舉行捐款儀式,要求全體同學(xué)到場,各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi),派一名代表上臺捐款。
(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊主題活動。
資料:各班隊布置學(xué)生經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情景,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會或隊會,對了解情景進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。
學(xué)校助殘日方案篇十一
20xx年5月17日是第xx次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人,溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié),共筑美好中國夢。
村委(集合地點)。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
(一)活動參與人員集合。
1、時間:5月17日9:00。
2、地點:社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工,安排工作。
(二)入戶慰問。
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務(wù)的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象,言談舉止文明禮貌。
5、有特殊情況及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機。
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計:1800。
經(jīng)費方案二:
(二)一份慰問品:臺燈98元。
共需15份。
共計:1470元。
經(jīng)費方案三:
(三)一份慰問品:冰墊床墊(90x90cm)118元。
共需15份。
共計:1770元。
學(xué)校助殘日方案篇十二
為配合第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查工作,全面掌握殘疾人狀況,關(guān)心,關(guān)愛殘疾人,第xx個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關(guān)愛。
根據(jù)本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結(jié)合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務(wù),文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關(guān)心,幫助殘疾人。
(一)組織開展宣傳系列活動:
采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進(jìn)個人事跡和殘疾人自強自立的先進(jìn)典型。
1、加強與媒體溝通聯(lián)系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報道。
2、組織基層殘疾人工作機構(gòu),特別是社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具,運用宣傳窗,黑板報,張貼宣傳標(biāo)語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳。
3、制作專題,在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況。
4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版,印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。
(二)組織開展扶殘系列活動:
廣泛動員黨員,干部,居民關(guān)心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關(guān)心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動。
1、結(jié)對百戶困難殘疾人家庭。各鎮(zhèn),街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動區(qū)域內(nèi)的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對。各社區(qū),村至少結(jié)對2—3戶,使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實行結(jié)對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難。
2、提供百個就業(yè)崗位。市,區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場會,組織福利企業(yè),民營企業(yè)為殘疾人提供上百個就業(yè)崗位,現(xiàn)場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業(yè)機會,幫助殘疾人解決就業(yè)問題。
3、培訓(xùn)百名殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn),幫助一百名有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作,服裝裁剪,按摩推拿等實用技能培訓(xùn)。
4、發(fā)放百張"短信愛心卡"。區(qū)殘聯(lián)與聯(lián)通公司聯(lián)合推出一百張"短信愛心卡",為市區(qū)一百名聾啞人提供聯(lián)通手機短信優(yōu)惠套餐,建設(shè)聾啞人無障礙通信環(huán)境。
5、贈送百本借書卡。區(qū)殘聯(lián)與紹興圖書館聯(lián)合推出流動圖書館,開展文化助殘活動,贈送殘疾人一百本借書卡,為一百名殘疾人預(yù)約送書上門,幫助殘疾人學(xué)習(xí)知識,掌握技能,共享人類文明成果。
(三)組織開展服務(wù)系列活動:
全面了解殘疾人需求,組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務(wù)。
1、開展互動服務(wù)。開展"殘健攜手,互動互助,一條街服務(wù)"活動。組織志愿者服務(wù)人員和有一定技能的'殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務(wù),殘疾人為健全人服務(wù),殘疾人和健全人互動互助,同創(chuàng)和諧社會,共享服務(wù)成果。
2、開展上門服務(wù)。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動,組織社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組對本區(qū)域內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。
3、開展輔導(dǎo)服務(wù)。組織社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)一堂康復(fù)輔導(dǎo)課,輔導(dǎo)幫助殘疾人了解,掌握康復(fù)知識,為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
4、開展義診服務(wù)。爭取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合,邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員為殘疾人提供義診服務(wù)。
(四)組織開展文體系列活動:
xx區(qū),鎮(zhèn)街道殘聯(lián)積極爭取社會各界和熱心人士的關(guān)心支持,創(chuàng)造條件,組織開展殘疾人文體系列活動。各社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組要結(jié)合本地實際,開展一項適宜殘疾人特點的文化,體育等活動。
學(xué)校助殘日方案篇十三
今年5月20日是第xx次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:“加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,因此,今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質(zhì)、有利于促進(jìn)殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的`,圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯(lián)召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,研究部署助殘日各項活動。
一、舉辦殘疾人勞動技能培訓(xùn)班。5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班,經(jīng)過培訓(xùn)他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能,為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎(chǔ)。
二、進(jìn)行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區(qū)x個鎮(zhèn)(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫(yī)院有關(guān)專家為殘疾人免費檢查身體。
三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。
四、請區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望殘疾人。5月15―20日,邀請區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問白內(nèi)障手術(shù)患者。
五、錄制盲人訪談節(jié)目。
在開展助殘日宣傳和服務(wù)活動期間。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮(zhèn)、街道于5月15日―20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標(biāo)語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區(qū)殘聯(lián)。
學(xué)校助殘日方案篇十四
為了進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽xx制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值,為社會做貢獻(xiàn)。
xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
安徽xx制衣有限公司。
1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會,培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹xx公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。
2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給xx殘疾員工。
以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
學(xué)校助殘日方案篇十五
第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的.工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。
(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局
(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門
(一)成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及辦事機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:副組長:
成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人
2、助殘日活動辦公室
主任:xxx
副主任:xxx
秘書組:xxx
活動組:xx
宣傳組:xxx
會務(wù)組:xxx
(二)“全國助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕
2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)
5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)
(三)“全國助殘日”當(dāng)天
1、時間:x月x日
2、地點(待定):xx廣場或xx體育中心會場(晴天),xx劇院(雨天)。
3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。
4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。
5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。
7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。
9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。
10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實。
(一)會場租金和場地布置材料費
(二)演出單位補貼
(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補貼、雜項開支
(四)殘疾人教育機構(gòu)展板、咨詢臺材料費
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