高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)范文(19篇)

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高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-12 14:19:04     小編:飛雪

總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。針對(duì)這個(gè)情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。不同人對(duì)總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同,以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇一

《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)著作從圖書(shū)館走進(jìn)家庭書(shū)櫥,閱讀場(chǎng)景在變,不變的是對(duì)先賢哲思的追求。

先哲前賢,之所以能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷千百年,原因就在于其在紛繁萬(wàn)千變化之中,尋求不變之理。譬如孔圣,面對(duì)禮崩樂(lè)壞、社會(huì)失序的巨變,乃于思變中求理,尋求解決之道。不過(guò),孔圣的仁義之道不是無(wú)源之水,更非閉門(mén)造車(chē)、無(wú)中生有,而是傳承先賢周公禮樂(lè)的哲思。先賢的不懈探求、持續(xù)的代際傳承,便是中華文化流傳五千年的根本原因。而先賢,也因此而得以人生不朽。

對(duì)于《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》這些國(guó)學(xué)著作,不管是在圖書(shū)館讀,還是在家里讀,我們對(duì)先賢哲思的追求不變。讀先賢的書(shū),我們都需思考:先賢哲思的內(nèi)涵是什么?“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,中國(guó)歷先賢數(shù)量之眾,真是名副其實(shí)的百花齊放、春光滿園??酌现溃戮龍蛩?,教化社會(huì),己欲立而立人,乃其人世大道;墨子之道,尚簡(jiǎn)節(jié)用,鄙棄華美之形,口腹之欲,興百姓之利,乃其大愛(ài)之道;老莊之道,以自然為道,見(jiàn)素抱樸,少私寡欲,追求無(wú)為而治,乃其自然大道。這些先賢雖然主張各異,然而撥開(kāi)形式變化之迷霧,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其內(nèi)蘊(yùn)的不變之理,那就是悲憫世人的胸懷、經(jīng)世致用的價(jià)值追求。

不管是在圖書(shū)館讀,還是在家里讀,讀的目的都一樣:學(xué)習(xí)先賢,探討人生的意義所在。

先賢的悲憫哲思,是后人的一種價(jià)值判斷。人生意義何在?就在于興民之利,除民之害。《左傳》有言,“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!毕荣t對(duì)人生社會(huì)的哲思,對(duì)人生價(jià)值的設(shè)定,也就成了中國(guó)人一生的理想和追求。通過(guò)個(gè)人努力厚德載物、兼濟(jì)天下,是先賢哲思的終極目標(biāo)。雖然有所謂“窮則獨(dú)善其身”,但這不正是人生價(jià)值不得實(shí)現(xiàn)的無(wú)奈和落寞嗎?試想一個(gè)士子,若能出將入相、茍利國(guó)家,誰(shuí)會(huì)漂泊江湖、吟風(fēng)弄月呢?東坡如是,辛棄疾如是,其余諸人莫不如是。

即使閱讀的大場(chǎng)景有變,我們都要咬定青山不放松,不可改變對(duì)先賢哲思的追求。

不知從何時(shí)起,風(fēng)氣漸變,讓先賢之哲思境遇頗為尷尬。關(guān)注物質(zhì)的人多了,追求精神的人少了;關(guān)注自我的人多了,關(guān)心社會(huì)的人少了;丑化英雄的人多了,贊美崇尚的人少了。讀讀《詩(shī)經(jīng)》,便被視為附庸風(fēng)雅;翻翻《論語(yǔ)》,便被貼上虛偽的標(biāo)簽。怨天尤人、感慨系之固無(wú)不可,然而這不也正是吾輩大有作為之時(shí)嗎?任世風(fēng)囂然,我自巋然不動(dòng)。去吧,帶著悲憫的情懷去改造社會(huì),人生即不朽!

國(guó)學(xué)著作已經(jīng)從圖書(shū)館走進(jìn)了家庭,這真是天大的幸事!因?yàn)?,開(kāi)卷即有益!因?yàn)椋瑢?duì)先賢哲思的追求不變!場(chǎng)景雖變,幸好,哲思永傳!追慕先賢,傳承不朽!

領(lǐng)略熱門(mén)圖書(shū),點(diǎn)亮?xí)r代之光。

題目。

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心發(fā)布了《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(版)》,中小學(xué)各推薦100種書(shū)目,涵蓋人文、文學(xué)、自然、科學(xué),充分體現(xiàn)德智體美勞全面培養(yǎng)目標(biāo)。除經(jīng)典圖書(shū)外,《射雕英雄傳》、《哈利波特與魔法石》等熱門(mén)圖書(shū)也入選。

網(wǎng)絡(luò)一片熱議,有人認(rèn)為熱門(mén)圖書(shū)緊隨時(shí)代步伐,對(duì)于當(dāng)代青少年有很大的教育意義,這些熱門(mén)圖書(shū)能讓人感受到讀書(shū)的樂(lè)趣;也有人質(zhì)疑書(shū)目中經(jīng)典古籍少,這類(lèi)熱門(mén)圖書(shū)文學(xué)性不強(qiáng)沒(méi)必要讀,應(yīng)該加強(qiáng)中小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育......

對(duì)此,你的看法是什么?請(qǐng)談?wù)勀愕乃伎?,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇二

前段時(shí)間,在湖南省懷化市發(fā)生了一件令眾人震驚不已的畫(huà)面。一女子在動(dòng)物園無(wú)理取鬧導(dǎo)致展出突然結(jié)束,其現(xiàn)場(chǎng)混亂不堪,該女子執(zhí)意要鉆進(jìn)警戒線內(nèi)給年幼的小獅子拍照,由于要求沒(méi)有達(dá)到,該女子情緒崩潰隨后場(chǎng)面一度混亂。

在此期間工作人員們奮力阻撓該女子前進(jìn)的腳步,隨后她直接在現(xiàn)場(chǎng)撒潑:我就要拍,你別碰我。害怕形勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大工作人員們的態(tài)度都很溫柔,最終因?yàn)榕右蝗藢?dǎo)致整個(gè)展會(huì)取消。

看著畫(huà)面中女子在動(dòng)物園中無(wú)理取鬧撒潑的模樣,網(wǎng)友們憤怒不已,并紛紛發(fā)表了自己的想法:

“雖然小獅子年幼是剛出生的,但畢竟是百獸之王的孩子極有可能會(huì)傷害到該女子,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該退避而不是在公眾場(chǎng)合之下無(wú)理取鬧給他人制造麻煩?!?/p>

“未經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的動(dòng)物人類(lèi)是不能直接進(jìn)行觸碰的,買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)動(dòng)物園也要遵守園的規(guī)律,如果所有人都向該女子無(wú)理取鬧的話發(fā)生意外該由誰(shuí)負(fù)責(zé)任,不得不說(shuō)作為一個(gè)成年人要有基本的安全意識(shí),在公共場(chǎng)合撒潑是非常不雅觀的現(xiàn)象?!?/p>

【多維解讀】。

角度一:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

規(guī)矩是保證社會(huì)穩(wěn)定健康發(fā)展的前提,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”更是放之四海而皆準(zhǔn)的道理。在動(dòng)物園參觀自有動(dòng)物園規(guī)矩,游客們只有都遵規(guī)守紀(jì)文明觀賞,才能真正得到參觀的樂(lè)趣。

角度二:安全意識(shí)丟不得。

雖然小獅子年幼是剛出生的,但畢竟是百獸之王的孩子極有可能會(huì)傷害到該女子,作為一個(gè)成年人要有基本的安全意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),文明觀賞,這既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。

角度三:巨嬰心理要不得。

因?yàn)樽约旱囊蟛荒艿玫綕M足,動(dòng)輒就在公共場(chǎng)合撒潑耍賴無(wú)理取鬧既是非常不雅觀的行為,也給周?chē)娜嗽斐闪死_,甚至還會(huì)危害小獅子的生命健康。這是典型的巨嬰心理在作怪,但社會(huì)不是家庭,群眾更不是父母,沒(méi)有人有義務(wù)由著你人性,成年人就該有成年人的樣子,行為文明,遵規(guī)守紀(jì)。

【適用話題】遵守規(guī)矩、文明旅游、巨嬰、安全意識(shí)。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇三

“沒(méi)有一個(gè)國(guó)家是一座孤島,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能獨(dú)善其身。”

——題記。

“人類(lèi)命運(yùn)共同體”是2015年9月習(xí)總書(shū)記在紐約聯(lián)合國(guó)總部提出的治國(guó)理政方針理論。

那什么叫人類(lèi)命運(yùn)共同體呢?其實(shí)人類(lèi)命運(yùn)共同體是一個(gè)很大的概念,它包括了許許多多的內(nèi)涵,那今天我們就來(lái)講一下相互扶持這個(gè)方面吧!

你知道嗎?我們穿的衣服都是纖維制品,而纖維是石油做成的呢!我們國(guó)家人口眾多,又是世界工廠,所以是服裝大國(guó),我們自己的石油產(chǎn)量畢竟是有限的,所以我們自然而然要從中東等石油豐富的國(guó)家和地區(qū)去進(jìn)口一些石油。

不僅僅是石油,中國(guó)每年要從海外國(guó)家去進(jìn)口一些礦產(chǎn)、木材、精密儀器,還有糧食……。

所以國(guó)家與國(guó)家之間只有互相依存,休戚與共,才能發(fā)展更好的未來(lái)。

就像這次新型冠狀病毒肺炎疫情,我們中國(guó)生病的時(shí)候,日本,韓國(guó),意大利等多個(gè)國(guó)家向我們伸出援助的雙手,到了后來(lái),當(dāng)他們陷入困難之際,中國(guó)疫情迅速好轉(zhuǎn)的情況下,立馬去援助幫助過(guò)我們的國(guó)家,并在“救援日本的物資上,我們寫(xiě)下了‘青山一道,同擔(dān)風(fēng)雨’;在援助韓國(guó)的物資箱上,我們寫(xiě)下了新羅旅唐學(xué)者崔致遠(yuǎn)的名句,‘道不遠(yuǎn)人,人無(wú)一國(guó)’;在援助意大利的物資箱上,我們寫(xiě)下了古羅馬哲學(xué)家的名句‘我們是同一片海洋的浪花,同一棵樹(shù)木的葉子,同一個(gè)花園的花朵’……這些物資箱,既體現(xiàn)了中國(guó)踐行人類(lèi)命運(yùn)共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng),也讓全世界知道我們?cè)概c他們一起,‘同舟共濟(jì),共抗疫情!’”

“是啊,‘大道之行也,天下為公’,讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,讓鑄劍為犁,永不再戰(zhàn)的理念深植人心,讓共同發(fā)展,一起繁榮,公平正義的理念踐行人間?!?/p>

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇四

閱讀下面材料,按照要求完成一篇不少于800字的作文(60分)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀中這樣詮釋“敬業(yè)”:敬業(yè)是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià),要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì),充分體現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)精神。

關(guān)于“敬業(yè)”你有何感受、見(jiàn)聞或思考?請(qǐng)選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。

范文:敬愛(ài)職業(yè),生活才能樂(lè)之。

古往今來(lái),“敬業(yè)”一直都是一個(gè)人們贊美的詞匯,

傳統(tǒng)。

文化。

也一再倡導(dǎo)這種敬業(yè)精神。朝廷或政府用以表彰忠于職守,克己奉公,服務(wù)社會(huì)、人民的人們,勉勵(lì)人們愛(ài)業(yè)、敬業(yè)和樂(lè)業(yè)。只有這種精神的鼓勵(lì)褒獎(jiǎng),才能創(chuàng)造和諧、幸福和安康社會(huì)。人,為什么活著?人怎樣活著?活著的意義有不同,人生的價(jià)值當(dāng)然就不同。工作就好比生活的縮影,敬業(yè)的人,他的生活必定快樂(lè)而豐富多彩。

可見(jiàn),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,事實(shí)的確如此。

態(tài)度決定高度:積極面對(duì),就會(huì)出奇制勝。前美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾,二戰(zhàn)中的最出色的美國(guó)將軍。他小的時(shí)候在學(xué)業(yè)上并不突出。一次與同學(xué)約好一起打牌,結(jié)果連連失利。他開(kāi)始有些煩躁,一直抱怨著自己抓到的牌不好。他的母親坐在一旁,見(jiàn)到此景便對(duì)艾森豪威爾嚴(yán)肅的說(shuō):“停止你的抱怨,如果你想玩,就用自己手中的牌認(rèn)認(rèn)真真的打?!蹦赣H接著說(shuō),“生活就是如此,發(fā)牌的是上帝,而你能做的就只有用自己手中的牌,打出不一樣的人生。”事實(shí)證明:艾森豪威爾改變了抱怨的態(tài)度,在生活中,總是積極進(jìn)取,贏得一個(gè)個(gè)成功的機(jī)會(huì)而名揚(yáng)海內(nèi)外。人生不如意之事,十之_。我們無(wú)法決定收到的牌面的花色,卻可以決定出牌的路數(shù),贏得不一樣的精彩。

責(zé)任決定態(tài)度:愛(ài)之樂(lè)之,迎接機(jī)會(huì)到來(lái)。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)女孩,大學(xué)。

畢業(yè)。

后從事金融方面工作,但是她最喜愛(ài)的是美術(shù),很多人都為她感到惋惜。誰(shuí)知,多年后她成為了行業(yè)的佼佼者。面對(duì)朋友好奇的詢問(wèn),她坦白的說(shuō):“其實(shí)我還是不喜歡金融,但是你坐在這個(gè)位置上,就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。”面對(duì)不可預(yù)料的未來(lái),若沒(méi)有這般尊敬生活的心態(tài),又如何與眾不同,脫穎而出呢?因此說(shuō),不要抱怨苦累,不要抱怨老板苛刻,熱愛(ài)工作,智慧就會(huì)光臨。

面對(duì)工作,也就是在面對(duì)生活,像一些“工作狂”,也許是在短期取得了成效,但他們破壞了生活的軌跡,終將事倍功半。但若熱愛(ài)它,敬畏它,快樂(lè)地對(duì)待它,不良的心理自然會(huì)改變。只是真正熱愛(ài)生活的人,才可以談敬業(yè)。敬愛(ài)職業(yè),才能樂(lè)之,生活將更加美好。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇五

任子威。

做到最好、拼到最后。

來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)(有刪改)。

作者:季芳、李碩。

從混合團(tuán)體到1000米奪冠,中國(guó)短道速滑隊(duì),又一次捍衛(wèi)榮譽(yù),創(chuàng)造了歷史。

4年前的平昌冬奧會(huì),20歲的任子威首次登上冬奧賽場(chǎng),最終帶著一枚男子5000米接力銀牌回到北京,他暗下決心,4年后的北京冬奧會(huì)上要實(shí)現(xiàn)“金色的夢(mèng)想”。

隊(duì)伍的訓(xùn)練,他從不缺席,無(wú)論是“小隊(duì)員”時(shí)期,還是成為國(guó)家隊(duì)主力后,在隊(duì)友和教練眼中,任子威一直是最努力的那個(gè)。

過(guò)去4年,任子威在團(tuán)隊(duì)的支持下扛住了傷病的困擾,扛住了疫情帶來(lái)的改變。本賽季的世界杯賽,闊別國(guó)際賽場(chǎng)許久的他重新亮相,就憑借3枚單項(xiàng)金牌,被評(píng)價(jià)為中國(guó)隊(duì)“發(fā)揮最穩(wěn)定的選手之一”。

“到終點(diǎn)線時(shí),我還在爭(zhēng)。每場(chǎng)比賽都很艱難,盡自己所能做到最好、拼到最后?!痹谄聪卤本┒瑠W會(huì)短道速滑男子1000米冠軍后,中國(guó)短道速滑隊(duì)選手任子威如是說(shuō)。

02。

谷愛(ài)凌。

雪道之上,自由飛翔。

兩金一銀收官!谷愛(ài)凌是本屆冬奧會(huì)上最耀眼的“明星”!

1月9日凌晨,中國(guó)選手谷愛(ài)凌在自由式滑雪u型場(chǎng)地世界杯決賽里,以97.50高分一舉奪冠,創(chuàng)造了一個(gè)賽季獲得四站世界杯冠軍的壯舉!

37天內(nèi)獲6金9枚獎(jiǎng)牌,人民日?qǐng)?bào)+央視發(fā)聲盛贊,國(guó)際滑聯(lián)評(píng)價(jià)谷愛(ài)凌為滑雪史上第一人!

2021年12月5日,在2021—2022賽季自由式滑雪大跳臺(tái)世界杯美國(guó)斯廷博特站比賽中,18歲的中國(guó)選手谷愛(ài)凌上演賽季首秀,以總分184.25分奪冠。

比賽中,谷愛(ài)凌成功完成兩周空翻轉(zhuǎn)體1440度的動(dòng)作,成為世界首位在正式比賽中完成這一動(dòng)作的女運(yùn)動(dòng)員。

在2021年3月舉行的自由式滑雪世錦賽中,首次征戰(zhàn)的谷愛(ài)凌斬獲2金1銅,獲得2022北京冬季奧運(yùn)會(huì)的參賽資格。

2003年,谷愛(ài)凌出生于美國(guó)舊金山,父親是美國(guó)人,母親是中國(guó)人。

8歲那年,谷愛(ài)凌加入專業(yè)滑雪隊(duì)。為了參加訓(xùn)練,她每個(gè)周末都要坐4個(gè)小時(shí)車(chē)去滑雪場(chǎng)地。多年來(lái),谷愛(ài)凌也經(jīng)歷了各種傷病。但對(duì)滑雪的熱愛(ài),讓她堅(jiān)持到現(xiàn)在。

2020年,在瑞士洛桑舉行的冬季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,谷愛(ài)凌收獲2金1銀。在世界杯加拿大卡爾加里站比賽中,谷愛(ài)凌收獲了兩枚金牌。

對(duì)于年輕的谷愛(ài)凌來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)同滑雪一樣,是她生活的重要部分。2020年,在滿分為1600分的美國(guó)高考sat考試中,谷愛(ài)凌獲得1580分,被斯坦福大學(xué)錄取。

2019年,原籍美國(guó)的谷愛(ài)凌宣布自己加入中國(guó)國(guó)籍。在祖國(guó)的土地上,為國(guó)爭(zhēng)奪冬奧金牌,是天才少女谷愛(ài)凌的終極夢(mèng)想。

速用示范。

自律者得自由,勤奮者獲成功。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,任何優(yōu)秀的人都要靠勤奮自律才能成就非凡的人生。

谷愛(ài)凌自小就極其自律,為了參加訓(xùn)練,每周坐4小時(shí)車(chē)趕往滑雪場(chǎng),永遠(yuǎn)熱情高效地把自己的事情做到最好。

“自助者天助之”,因此,她能不斷摘得各種滑雪賽事的桂冠,并取得斯坦福大學(xué)的入學(xué)資格。超強(qiáng)的自控力與不停息的刻苦練習(xí),讓谷愛(ài)凌的人生如開(kāi)掛般精彩非凡。

03。

高亭宇。

我想讓獎(jiǎng)牌換換顏色。

2月12日,中國(guó)選手高亭宇以34秒32的成績(jī)奪得冠軍,創(chuàng)造新的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,為中國(guó)男子速度滑冰實(shí)現(xiàn)冬奧金牌零的突破!

4年前,首次參加冬奧會(huì)的高亭宇獲得速度滑冰男子500米比賽銅牌,是中國(guó)速度滑冰獎(jiǎng)牌零的突破。

但高亭宇說(shuō)自己想拿金牌:“雖然顏色差不多,可是意義完全不一樣”

為了這個(gè)目標(biāo),高亭宇專注于研究對(duì)手的比賽錄像:“我認(rèn)為只有跟別人對(duì)比,才能找到自己的短處。大概有三四年的時(shí)間,我像著魔了一樣,做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在滑冰。”

夙夜努力換來(lái)成績(jī)的穩(wěn)步提升,但隨之而來(lái)的嚴(yán)重腰上中斷了他的上升勢(shì)頭。

2020年,高亭宇一度離開(kāi)國(guó)家隊(duì)。8個(gè)月的時(shí)間里,他的日常就是往返于訓(xùn)練場(chǎng)和醫(yī)務(wù)室之間。

努力終有回報(bào),在本屆奧運(yùn)會(huì)上,胸前金燦燦的獎(jiǎng)牌宣告世界:他做到了!

04。

徐夢(mèng)桃。

追夢(mèng)故事,太熱血。

俯沖、起跳、空中旋轉(zhuǎn),動(dòng)作一氣呵成,落地干脆利落。

2月14日晚,在自由式滑雪女子空中技巧決賽中,冬奧會(huì)“四朝元老”徐夢(mèng)桃終于獲得了她的第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌,“28冠王”實(shí)現(xiàn)了個(gè)人職業(yè)生涯的大滿貫。

1990年出生于遼寧鞍山的徐夢(mèng)桃,已經(jīng)從事自由式滑雪空中技巧項(xiàng)目整整20年。

剛接觸自由式滑雪空中技巧,徐夢(mèng)桃是從觀看錄像開(kāi)始的。徐夢(mèng)桃對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的第一印象是:“老危險(xiǎn)了!”

不過(guò)緊接著,她又說(shuō):“任何項(xiàng)目都會(huì)有危險(xiǎn)的,做一個(gè)項(xiàng)目就要練好,我要練好它,將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光!”

平日的訓(xùn)練中,徐夢(mèng)桃對(duì)自己要求很高。2022年,徐夢(mèng)桃獲得了自己的第27個(gè)世界杯冠軍,成為了空中技巧項(xiàng)目的世界杯歷史第一人。

她只缺一枚奧運(yùn)金牌。

2010年溫哥華,她首次參加冬奧會(huì),取得第六名;2014年索契,取得一枚奧運(yùn)會(huì)銀牌;2018平昌,她扔下了一句“拿不了金牌就退役”的狠話。然而金牌,再次與她失之交臂。

賽后的采訪中,徐夢(mèng)桃滿臉淚水:“我不想哭,真的是盡力了,真的是很不容易,真的想拼這塊金牌啊?!?/p>

在過(guò)去的10年間,徐夢(mèng)桃曾做過(guò)4次大手術(shù),半月板切除了近70%,但每一次摔倒后,她總又頑強(qiáng)地爬起來(lái)。

“我永遠(yuǎn)是那個(gè)‘拼’金牌的姑娘,為祖國(guó)拼金牌是使命也是榮譽(yù)!付出再多汗水淚水都值得,沒(méi)有放豪言,只有出征的決心!不想退役,夢(mèng)想依然在,不甘心也不放棄?!?/p>

05。

蘇翊鳴。

00后小將創(chuàng)造歷史。

在裁判承認(rèn)自己打分失誤后,蘇同學(xué)親自下場(chǎng)安慰憤怒的觀眾。

幾天后,中國(guó)最小的奧運(yùn)冠軍橫空出世,靠實(shí)力奪回自己的金牌!

蘇翊鳴2004年出生在吉林,父母都是單板滑雪愛(ài)好者。四歲時(shí),父母帶他去雪場(chǎng),“第一次就特別特別愛(ài)這個(gè)運(yùn)動(dòng)”。

由于單板滑雪運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)發(fā)展較晚,2008-2009年那會(huì),國(guó)內(nèi)還沒(méi)有適合兒童滑雪的單板,當(dāng)時(shí)的蘇翊鳴愣是踩上了一塊比自己身高還要高的板子,穿著大大的護(hù)臀就玩上了。

電影《智取威虎山》尋找小演員時(shí),蘇翊鳴的滑雪視頻也讓導(dǎo)演組看后驚嘆——在電影里有個(gè)鏡頭是游擊隊(duì)員追不上“小栓子”的滑雪速度,這可謂是本色演出。

練單板的蘇翊鳴一天時(shí)間就學(xué)會(huì)了雙板。電影片段也被網(wǎng)友重新翻出來(lái),有一條高贊彈幕:“以為是小孩演滑雪天才,沒(méi)想到是滑雪天才演小孩!”

視頻截圖。

年少的蘇翊鳴接受采訪時(shí)表示“不想把滑雪做成專業(yè)。”

但當(dāng)北京冬奧會(huì)申辦成功那一刻,他改變了主意:“那一瞬間,一個(gè)目標(biāo)傳到我腦子里,我有了新的夢(mèng)想,我要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?!?/p>

正式成為運(yùn)動(dòng)員后,他的刻苦征服了很多人。

2020年3月,解鎖三周空翻轉(zhuǎn)體1620度,成為國(guó)內(nèi)完成該動(dòng)作第一人;

2021年1月,解鎖反腳外轉(zhuǎn)五周1800度,刷新了中國(guó)單板滑雪的歷史。

2021年10,完成內(nèi)轉(zhuǎn)1980抓板超高難度動(dòng)作,成為“首位完成單板滑雪內(nèi)轉(zhuǎn)1980度抓板動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)員(男性)”。

成功從來(lái)都沒(méi)有捷徑,天賦加苦練,才是成就一名偉大選手的過(guò)程。

“一個(gè)新的難度動(dòng)作,我每天練6個(gè)小時(shí),一直重復(fù)練這一個(gè)動(dòng)作,可能需要一個(gè)夏天才能去完成這個(gè)動(dòng)作?!痹谔K翊鳴的字典里,掌握動(dòng)作只有勤練。

06。

齊廣璞。

老將不老,只因拼搏永遠(yuǎn)年輕。

2月16日晚,“四朝元老”齊廣璞在自由式滑雪男子空中技巧決賽中奪冠!

這個(gè)曾經(jīng)被譽(yù)為“世界難度第一人”、“世錦賽之王”的男人此前三戰(zhàn)奧運(yùn)卻無(wú)獎(jiǎng)牌傍身,“除了冬奧冠軍,我全都拿過(guò)?!?/p>

他的父親齊俊濤早年曾是消防員,每天可以圍著操場(chǎng)跑50圈。齊廣璞的身體繼承了父親的特點(diǎn),10歲被選入長(zhǎng)春市自由式滑雪空中技巧隊(duì)。

剛開(kāi)始學(xué)跳臺(tái)是最艱苦的時(shí)候,在零下40攝氏度的室外,“沒(méi)幾分鐘就全身凍透了,那個(gè)階段太難熬了。”

技術(shù)訓(xùn)練的困難加上周而復(fù)始的體能訓(xùn)練,讓入隊(duì)兩年后的他萌生了“跑路”的念頭。

于是他獨(dú)自跑到火車(chē)站買(mǎi)票回江蘇老家。“我個(gè)頭比較小,可能售票員覺(jué)得我是個(gè)小孩,不賣(mài)給我車(chē)票?!?/p>

“第二天,教練和隊(duì)友們都來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,我也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。從那以后下定決心,要在這個(gè)項(xiàng)目上走下去,不辜負(fù)教練和家人對(duì)我的期望?!?/p>

據(jù)央視統(tǒng)計(jì),索契到平昌的4年里,中國(guó)男子空中技巧隊(duì)收獲24枚世界杯、世錦賽獎(jiǎng)牌,其中16枚都出自齊廣璞。

平昌冬奧會(huì)鎩羽而歸后,齊廣璞選擇了“暫時(shí)退役”,前往北京體育大學(xué)的冠軍班中進(jìn)修學(xué)業(yè)。

但當(dāng)被問(wèn)及是否徹底退役時(shí),他卻態(tài)度堅(jiān)定:“如果以后國(guó)家需要我再出一份力,還是會(huì)回來(lái)?!?/p>

北京冬奧會(huì)或許是他的最后一“舞”,他也用5.0完成自己的第四屆奧運(yùn)會(huì)。在接受新華社采訪時(shí)也忍不住“凡爾賽”了一把:

“我覺(jué)得這應(yīng)該都怪我,如果不是我當(dāng)年做這個(gè)動(dòng)作的話,可能難度還沒(méi)有發(fā)展到這個(gè)水平?!?/p>

但是“現(xiàn)在最大的對(duì)手還是自己本身吧,如果我能把自己的動(dòng)作正常發(fā)揮出來(lái),我相信我能贏過(guò)所有人?!?/p>

07。

隋文靜/韓聰。

所有的壓力與傷病都會(huì)化為動(dòng)力。

239.88分!“蔥桶組合”以絕美的表演圓夢(mèng)!花樣滑冰雙人滑自由滑比賽中,獲得雙人滑冠軍!

這枚金牌助二人實(shí)現(xiàn)“大滿貫”,也實(shí)現(xiàn)了中國(guó)代表團(tuán)奧運(yùn)金牌九宮格!

隋文靜和韓聰從2007年開(kāi)始結(jié)對(duì),“牽手”15年,從沒(méi)分開(kāi)。

2017年和2019年,他們兩次奪得世錦賽冠軍。卻在平昌冬奧會(huì)以0.43分的微弱差距,屈居亞軍。

成隊(duì)15年,他們?cè)庥鲞^(guò)許多傷病,他們相依相伴,相互扶持,一起度過(guò)許多難捱的日子。

2016年,隋文靜接受了腳踝手術(shù),那一年的冰上盛典,韓聰一個(gè)人完成了“雙人滑”。隨后推著輪椅和隋文靜一起上臺(tái),這一幕,令許多人破防。

他們不斷摔倒,又不斷站起來(lái)。每一次都帶著,更大的決心和勇氣,只為心中的奧運(yùn)夢(mèng)想。

隋文靜曾在骨折的情況下,吃片止痛藥就站上了賽場(chǎng)。把不可能變?yōu)榭赡?,把所有的壓力與傷病都會(huì)化為動(dòng)力。

“保持一個(gè)對(duì)于運(yùn)動(dòng)、對(duì)于花樣滑冰的熱愛(ài),不斷地去嘗試難度、突破自己。這是奧林匹克精神的體現(xiàn)。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上,都需要為自己的祖國(guó)去爭(zhēng)光,這是我們心中肩負(fù)起的信念和責(zé)任。我們一定會(huì)不斷地嘗試,去做最好的自己?!?/p>

08。

武大靖。

實(shí)力是證明自己的最好方式。

2018年2月22日,平昌冬奧短道速滑男子500米決賽,武大靖以39秒584的成績(jī)打破世界紀(jì)錄強(qiáng)勢(shì)奪冠,為中國(guó)贏得平昌冬奧首枚金牌,也是中國(guó)男子短道速滑隊(duì)在冬季奧運(yùn)會(huì)上的首枚金牌,同時(shí)也是2018平昌冬奧會(huì)中國(guó)代表團(tuán)的唯一一枚金牌。

武大靖在500米決賽中第一個(gè)滑過(guò)終點(diǎn)線,干干凈凈,沒(méi)有任何身體接觸,沒(méi)有給對(duì)手和裁判留任何不公平判罰的機(jī)會(huì)。

賽后,央視解說(shuō)員的評(píng)論也不禁讓受夠了委屈的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們淚灑現(xiàn)場(chǎng),“武大靖用最酣暢淋漓的方式,最霸氣的方式贏得了這場(chǎng)比賽?!?/p>

其實(shí)我們知道,在此前的比賽中,無(wú)論武大靖還是中國(guó)軍團(tuán),都遇到了被判犯規(guī)的麻煩,甚至遭受了來(lái)自裁判和國(guó)際滑聯(lián)的委屈,但武大靖頂住壓力,戰(zhàn)勝了自己,不僅奪得了自己奧運(yùn)生涯中的第一枚金牌,而且寫(xiě)下了中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)又一次突破,為中國(guó)體育書(shū)寫(xiě)了榮光。

當(dāng)面對(duì)沒(méi)有退路沒(méi)有選擇,甚至連公平都沒(méi)有的時(shí)候,唯一的辦法就是用遠(yuǎn)高于對(duì)手的實(shí)力去贏得石破天驚。武大靖做到了。

武大靖說(shuō):“只要我滑得夠快,就可以不給裁判和對(duì)手留機(jī)會(huì),讓裁判挑不出任何毛?。 ?/p>

這句話背后讓人動(dòng)容的不僅僅是出色的實(shí)力,更是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的品性,大國(guó)的風(fēng)度和大國(guó)的尊嚴(yán)。武大靖用行動(dòng)告訴我們,對(duì)抗黑暗的方式,不是變壞,而是讓自己變強(qiáng)!

雖然在本屆奧運(yùn)會(huì)上,這位老將未能爭(zhēng)得獎(jiǎng)牌,但在世界紀(jì)錄和奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的注釋里,干干凈凈的寫(xiě)著他的名字。

速用示范。

在武大靖奪冠之前,幾乎場(chǎng)場(chǎng)比賽里中國(guó)隊(duì)員都被以“犯規(guī)”而罰出局,連他自己也曾在之前的1000米比賽中被判違規(guī)而取消繼續(xù)比賽的機(jī)會(huì)。

面對(duì)中國(guó)隊(duì)金牌數(shù)為零的戰(zhàn)績(jī),武大靖這一次的壓力,可想而知。

縱觀現(xiàn)代體育發(fā)展史,武大靖這種在萬(wàn)眾期待、壓抑阻力中沖破一切的運(yùn)動(dòng)員不在少數(shù)。命運(yùn)置我于深谷,我便借此奮斗出一個(gè)絕地反擊的奇跡。頂住壓力迎難而上,壓力便會(huì)化為催人前行的動(dòng)力。

09。

賈宗洋。

他的x光片讓人淚目。

賈宗洋第二跳空中姿態(tài)非常漂亮落地時(shí)出現(xiàn)失誤沒(méi)有站穩(wěn),他十分懊惱。

在接受采訪時(shí),賈宗洋再也忍不住,無(wú)法抑制地哭了起來(lái):“今天因?yàn)槲业氖д`丟掉了金牌,真的對(duì)不起。”

隨后,一張賈宗洋左腿的x光片曝光全網(wǎng)刷屏,整整22根鋼釘!

2018年平昌冬奧會(huì)期間意外受傷,為了能夠趕上平昌冬奧會(huì),他在腿里面做了鋼釘支架。

這樣的鋼釘最短的估計(jì)有三厘米多,長(zhǎng)的有四五厘米,他就是帶著這些鋼釘參加的平昌冬奧會(huì),并得了亞軍,然后走向北京。

銀牌也是英雄!

10。

羽生結(jié)弦。

活成一部熱血?jiǎng)勇?/p>

在平昌,日本花滑選手羽生結(jié)弦翩然歸來(lái),創(chuàng)造了冬奧會(huì)花滑男單歷史上時(shí)隔66年的金牌蟬聯(lián)奇跡——1952年,美國(guó)人理查德·迪克·巴頓曾達(dá)成這一偉業(yè)。

對(duì)于出生在日本宮城縣仙臺(tái)市的羽生結(jié)弦而言,2011年那場(chǎng)駭人聽(tīng)聞的東日本大地震至今仍是他人生中最為悲傷的記憶——他失去了訓(xùn)練場(chǎng)。

對(duì)于花滑選手來(lái)說(shuō),失去訓(xùn)練場(chǎng),就意味著失去一切。他不得不投奔遠(yuǎn)在橫濱的小學(xué)時(shí)代的教練都筑章一郎。此后,都筑帶著他,利用參加全國(guó)巡演的機(jī)會(huì),四處“蹭”冰場(chǎng)訓(xùn)練。

觀眾支持他,日本冰場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者也支持他,這種“支持”一直支撐他走到索契。在2014年的索契冬奧會(huì)上,羽生結(jié)弦圓了自己的奧運(yùn)金牌夢(mèng)。

此后,他一路奪得2015年和2016年世錦賽亞軍。2017年世錦賽,他大逆轉(zhuǎn)奪冠,轟動(dòng)世界。

但命運(yùn)不會(huì)輕易為強(qiáng)者安排一條直通路。在2017年11月19日的賽前訓(xùn)練中挑戰(zhàn)勾手四周跳時(shí)摔倒受傷并退賽之后,后面的總決賽、四大洲賽,羽生結(jié)弦都沒(méi)有出現(xiàn)。

2018年2月11日,沉寂了83天的羽生結(jié)弦從加拿大多倫多的訓(xùn)練基地飛抵韓國(guó),開(kāi)啟了自己的第二次冬奧之旅。

速用示范。

賽場(chǎng)上的羽生結(jié)弦,豪氣干云,目光凜然,與平時(shí)判若兩人。

場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),場(chǎng)下曾發(fā)下豪言“死也要死在冰場(chǎng)上”。羽生結(jié)弦拿冠軍的時(shí)候有多爽,訓(xùn)練中的他就摔得有多慘。

他對(duì)花樣滑冰的追求已經(jīng)不限于幾次奪冠,而是要超越所有人的奪冠,他要成為最強(qiáng)。

他是一個(gè)刻苦的天才,在追求極致的路上,已經(jīng)沒(méi)有人能夠讓他停下來(lái),而我們也只能作為旁觀者欣賞天才的“自我殘忍”。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇六

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)。

殷玉珍,普普通通的農(nóng)家婦女,多年來(lái)未走出過(guò)小村莊,卻成了世界名人。從20歲起,她用了34年時(shí)間,綠化了7萬(wàn)多畝沙地。王繼才用32年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守開(kāi)山島,讓守島報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信仰始終在心中閃光,讓五星紅旗在島上高高飄揚(yáng)。

疫情期間,醫(yī)護(hù)人員“最美逆行”,山東日照環(huán)衛(wèi)大爺捐贈(zèng)12000元……。

科研人員爭(zhēng)分奪秒地研發(fā)中國(guó)芯,只為盡快擁有自己的芯片……。

不斷發(fā)展變化的中國(guó)每天都在上演精彩的故事?!爸v好中國(guó)故事”是時(shí)代交給我們的一個(gè)課題。請(qǐng)綜合以上材料,以“講好身邊的中國(guó)故事”為主題,寫(xiě)一篇文章。

要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

二、低配人生。

閱讀下面的文字,按照要求作文。

也許是時(shí)候,我們把身段放低一點(diǎn)兒,要求降低一點(diǎn)兒了。低配一點(diǎn)兒,越來(lái)越成為年輕人的生活態(tài)度,不勉強(qiáng),不逞強(qiáng),有力掌控自己的生活,這才是真正的幸福人生。

請(qǐng)以“低配人生”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

古人云:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩,是專門(mén)給那些不遵守規(guī)矩的人制定的。聯(lián)想到孔子的學(xué)生,此言真是千真萬(wàn)確??鬃拥膶W(xué)生在國(guó)外贖回了本國(guó)的奴隸,卻沒(méi)有按“規(guī)定”到政府報(bào)賬。在眾人都贊賞之時(shí),孔子對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)樗男袨?不報(bào)帳)妨礙了更多魯國(guó)奴隸被贖回。由此不難看出:做事必要守規(guī)矩。

孔子的那個(gè)學(xué)生或許還認(rèn)為大公無(wú)私、為了別人,犧牲自己利益是品德高尚的表現(xiàn),熟不知,他的這一行為給原本準(zhǔn)備贖人的人造成了麻煩,無(wú)形中給他們?cè)O(shè)定了新的標(biāo)準(zhǔn),造成了心理和利益上的負(fù)擔(dān)。贖人報(bào)賬,人家認(rèn)為你的品格低于孔子的學(xué)生,如果不報(bào)賬,人們字跡吃虧。其結(jié)果對(duì)本國(guó)的奴隸,都視而不見(jiàn)。如果他按規(guī)矩辦事,到政府到賬,就不會(huì)有這許多的麻煩了。

守規(guī)則,也能帶來(lái)負(fù)面影響。自從彭宇案以來(lái),全社會(huì)掀起一個(gè)關(guān)于老人倒了該不該扶的討論話題。扶吧,怕人訛詐,救人還得被法院判處賠償經(jīng)濟(jì)損失;不扶,又怕被人指責(zé)道德低下,只得假裝沒(méi)看見(jiàn)。我認(rèn)為這與孔子學(xué)生帶來(lái)的影響如出一轍,由于那個(gè)老人的訛詐,使許多人都不再敢扶起摔倒的老人,導(dǎo)致中華民族的傳統(tǒng)美德遭到質(zhì)疑。本來(lái),老人摔倒,上前扶起來(lái),是天經(jīng)地義、無(wú)可厚非的行為,可如今卻要“三思而后行”。

由此可見(jiàn),不按規(guī)矩辦事的后果,倘若那位老人不是倚老賣(mài)老、利欲熏心,被扶起來(lái)后道聲謝謝,那豈不是正常人的所作所為?可由于他的貪心導(dǎo)致老人出門(mén)都要格外小心,以防摔倒無(wú)人扶起。可見(jiàn),做好事有時(shí)真要講究方法和策略,否則吃虧啊!

當(dāng)然也不乏按規(guī)矩行事的事例。在德國(guó)占領(lǐng)山東期,德國(guó)修建了排水系統(tǒng),過(guò)了將近一百年,仍然沒(méi)有故障,前不久有一處零件破損,我國(guó)技術(shù)人員利用電子郵件詢問(wèn)該工廠是否有備用零件,對(duì)方快回應(yīng)在壞損處周?chē)字畠?nèi)會(huì)有一個(gè)油布包,內(nèi)有備件。果然在不到八米的地方找到了,里面的零件十分干凈,沒(méi)有絲毫損壞。

修一次排水可以用一百年甚至更長(zhǎng),反觀中國(guó)的某修部門(mén),不講究規(guī)則,工程質(zhì)量差,不出幾年便得重新翻修,十分浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力,還會(huì)造成不必要的麻煩。德國(guó)人做事小心謹(jǐn)慎,講究規(guī)則,為自己節(jié)省了許多時(shí)間和工序,也為后人立下了做事應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。

想要獲得成功,必須要遵守規(guī)矩。各行有各行的規(guī)矩,不論做什么事情都有它應(yīng)有的規(guī)則、規(guī)定,人們都要應(yīng)該按照規(guī)定規(guī)則去辦。我們不要私自改變,不按套路出牌,這樣會(huì)偏離原來(lái)應(yīng)有的路線,會(huì)使成功之路更漫長(zhǎng)甚至擁堵。

在充滿變化與挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我們作為時(shí)代的青年,在創(chuàng)新的同時(shí),不能不守規(guī)矩,只有認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地才能走的更遠(yuǎn)。

2022高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的方法。

一、不問(wèn)收獲、但問(wèn)耕耘。

進(jìn)入高三以后,有兩種狀態(tài)是常見(jiàn)的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來(lái),進(jìn)入不了狀態(tài),這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過(guò)度,老是擔(dān)心最后的結(jié)果,但是沒(méi)有行動(dòng),不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著,最后成績(jī)也是不斷下滑。

在人生的過(guò)程中,在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解,給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯,按部就班的完成我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù),這樣說(shuō)來(lái)高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”,走好每一步,也就是說(shuō)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認(rèn)真對(duì)待每一次考試……(做好每一個(gè)“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績(jī)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ),對(duì)于高考來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)知識(shí)多牢都不為過(guò),借用一句廣告詞,沒(méi)有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。

學(xué)科發(fā)展一定要均衡,要有優(yōu)勢(shì)科目,但絕對(duì)不能有劣勢(shì)科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候除了把優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好之外,更主要的任務(wù)是把劣勢(shì)學(xué)科給補(bǔ)上來(lái),有的學(xué)生總是說(shuō)自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科,我看不是,第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒(méi)打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對(duì)自己太溫柔了,得狠一點(diǎn),只要狠下決心猛下功夫,成績(jī)就能上去,想做就能做好。

三、計(jì)劃性、條理性。

對(duì)于高三的復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)特別忌諱打無(wú)準(zhǔn)備之仗,不能無(wú)計(jì)劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無(wú)頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效,要符合高三的規(guī)律和特征,也得符合自己的基本情況。

計(jì)劃再好也只是計(jì)劃,不落實(shí)沒(méi)有實(shí)際價(jià)值,執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動(dòng)上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一,既要有大計(jì)劃,每一個(gè)階段都有計(jì)劃,同時(shí)也要把任務(wù)分化到每一個(gè)星期每一天,小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位,而且爭(zhēng)取每個(gè)星期和每個(gè)階段結(jié)束后都有總結(jié),從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個(gè)角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應(yīng)對(duì)備考。

對(duì)于高三來(lái)說(shuō),考試是一個(gè)常態(tài),提醒大家對(duì)待考試要有從容的心態(tài),不要總是充滿焦慮。對(duì)此有幾點(diǎn)對(duì)同學(xué)們的建議。第一,不要過(guò)于在意與他人的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學(xué)之間可以相互激勵(lì),我們應(yīng)該和同學(xué)多交流,取他人之長(zhǎng)為我所用,但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二,如果出現(xiàn)情緒波動(dòng)這是很正常的,但是要及時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取整體上做到保持積極、樂(lè)觀、自信的心態(tài),始終做到目標(biāo)明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇七

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心發(fā)布了《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(20__年版)》,中小學(xué)各推薦100種書(shū)目,涵蓋人文、文學(xué)、自然、科學(xué),充分體現(xiàn)德智體美勞全面培養(yǎng)目標(biāo)。除經(jīng)典圖書(shū)外,《射雕英雄傳》、《哈利波特與魔法石》等熱門(mén)圖書(shū)也入選。

網(wǎng)絡(luò)一片熱議,有人認(rèn)為熱門(mén)圖書(shū)緊隨時(shí)代步伐,對(duì)于當(dāng)代青少年有很大的教育意義,這些熱門(mén)圖書(shū)能讓人感受到讀書(shū)的樂(lè)趣;也有人質(zhì)疑書(shū)目中經(jīng)典古籍少,這類(lèi)熱門(mén)圖書(shū)文學(xué)性不強(qiáng)沒(méi)必要讀,應(yīng)該加強(qiáng)中小學(xué)生。

傳統(tǒng)文化。

教育......

對(duì)此,你的看法是什么?請(qǐng)談?wù)勀愕乃伎?,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

范文。

曾國(guó)藩有言:“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)可以變其氣質(zhì)也。”閱讀是高雅、富有魅力的生活情趣。教育部推薦熱門(mén)圖書(shū)供學(xué)生閱讀,是與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新的深刻表達(dá)。

一代人有一代人的胸臆,一代人有一代人的志向,閱讀因時(shí)代而異。經(jīng)典之所以經(jīng)典,是經(jīng)歷了多少代人的篩選,而熱門(mén)之所以熱門(mén),也是經(jīng)歷了時(shí)代的淘洗,雖然較經(jīng)典相比,它缺乏了時(shí)間上的縱向考驗(yàn),但并不影響其成為值得閱讀的精品。熱門(mén)圖書(shū)中也不乏適合青少年閱讀的好作品,對(duì)于青少年所閱讀的圖書(shū)書(shū)目,我們不能一味的強(qiáng)調(diào)文學(xué)性、深刻性,致使學(xué)生看完不知所云。適合的、有教育意義的都是的,而熱門(mén)圖書(shū)也恰好做到了這一點(diǎn)。如果一熱門(mén)圖書(shū)也具有深發(fā)性和內(nèi)省性,不嘩眾取寵,不浮夸虛構(gòu),入選中小學(xué)推薦書(shū)目也無(wú)可厚非。

熱門(mén)圖書(shū)大多融入時(shí)代血脈,成為活的文化,使青少年在如癡如醉中感受閱讀的樂(lè)趣,感受現(xiàn)代文學(xué)的魅力。以《射雕英雄傳》為代表的熱門(mén)圖書(shū),其歷史思辨力極高,有著其他武俠小說(shuō)難以比擬的歷史真實(shí)感與為民憂民的情懷,有利于青少年積累豐富的歷史知識(shí),培養(yǎng)家國(guó)擔(dān)當(dāng);以《哈利波特》為代表的熱門(mén)圖書(shū),其中韋萊斯一家給予的溫情關(guān)懷、與雙胞胎兄弟的深厚情誼,不僅使青少年在閱讀中體驗(yàn)成長(zhǎng),更是他們感悟生活的本質(zhì),懂得愛(ài)與被愛(ài)。熱門(mén)圖書(shū)具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,所具有的影響力經(jīng)歷了歲月的積淀,在與其邂逅的過(guò)程中不斷升華著中小學(xué)閱讀者的精神和思想。

熱門(mén)圖書(shū)與時(shí)俱進(jìn)、緊貼時(shí)代步伐,使吾輩青年富于創(chuàng)新,躍動(dòng)著思想的新光。于時(shí)代發(fā)展而言,我們青年讀者不僅要滿腹經(jīng)綸,有文化、有內(nèi)涵,更需要朝氣蓬勃,有活力、有卓識(shí)。是以,我們需要從熱門(mén)圖書(shū)中汲取現(xiàn)代元素的養(yǎng)料,在接受古典文化熏陶的同時(shí)迎合時(shí)代發(fā)展的綱要,厚植時(shí)代精神于內(nèi)心,做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)的“心中有火,眼里有光”的活力青年。借熱門(mén)圖書(shū)的時(shí)代朝氣,我們便可與時(shí)代同頻。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇八

林懷民是臺(tái)灣著名的作家、舞蹈家,他創(chuàng)辦的“云門(mén)舞集”深受觀眾喜愛(ài),每年在多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的巡演達(dá)幾百場(chǎng)之多。

每一場(chǎng)舞蹈的介紹中,都會(huì)有這樣的附加內(nèi)容:1.本場(chǎng)演出約90分鐘,無(wú)中場(chǎng)休息。2.遲到的觀眾只有在開(kāi)演后15分鐘有一次進(jìn)入觀眾席就座的機(jī)會(huì)。如果錯(cuò)過(guò),將無(wú)法進(jìn)入觀眾席。3.手機(jī)鈴聲會(huì)完全破壞演出氛圍,請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)。4.閃光燈與相機(jī)瞄準(zhǔn)時(shí)的紅光點(diǎn)會(huì)徹底破壞舞臺(tái)的絕美燈光,為了尊重每位觀眾欣賞演出的權(quán)益,請(qǐng)千萬(wàn)不要攝影錄像。5.演出謝幕后,還將有20分鐘左右的表演,請(qǐng)您不要退席。

甚至在門(mén)票上,也赫然印上“準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,遲到的觀眾中場(chǎng)才得就席”。

這是林懷民為觀眾定下的規(guī)矩,他認(rèn)為舞者應(yīng)該得到觀眾的尊重。開(kāi)場(chǎng)前,他會(huì)做15分鐘的介紹,再三提醒觀眾必須遵守這些規(guī)定。

一次,在北京保利劇院表演時(shí),演出剛開(kāi)始,他看到了閃光燈的亮光,立即跑上臺(tái),大聲叫停了表演,對(duì)著臺(tái)下嘈雜的觀眾大聲訓(xùn)誡:“希望你們尊重舞者,也尊重自己!”

2010年,云門(mén)舞集在杭州西湖進(jìn)行戶外公演,演出吸引了近萬(wàn)人。當(dāng)時(shí),政府挺擔(dān)心,怕這么多人難以管理。出人意料的是,不等志愿者打招呼,近萬(wàn)人自覺(jué)席地而坐,靜靜地觀看表演。更讓人驚訝的是,演出結(jié)束后,觀眾們都低著頭在草地上收拾垃圾,不管是自己的還是別人的。

規(guī)矩是制定給別人的,同時(shí)也是制定給自己的,只有自己堅(jiān)守了,別人才會(huì)遵守。

李鴻章曾帶了三個(gè)人去拜見(jiàn)曾國(guó)藩,請(qǐng)?jiān)鴩?guó)藩給他們分派職務(wù)。不巧曾國(guó)藩散步去了,李鴻章示意那三個(gè)人在廳外等候。不久,曾國(guó)藩散步回來(lái)。

李鴻章說(shuō)明來(lái)意,請(qǐng)?jiān)鴩?guó)藩考察那三人。曾國(guó)藩說(shuō):

“不必了,面向廳門(mén)、站在左邊的那位是個(gè)忠厚人,辦事小心,讓人放心,可派他做后勤供應(yīng)一類(lèi)的工作;中間那位是個(gè)陽(yáng)奉陰違、兩面三刀的人,不值得信任,只宜分派一些無(wú)足輕重的工作,擔(dān)不得大任;右邊那位是個(gè)將才,可獨(dú)當(dāng)一面,將來(lái)作為不小,應(yīng)予重用。”

李鴻章很吃驚,問(wèn):“還沒(méi)用他們,您是如何看出來(lái)的呢?”曾國(guó)藩笑著說(shuō):“剛才散步回來(lái),見(jiàn)廳外有三個(gè)人。走過(guò)他們身邊時(shí),左邊那個(gè)低頭不敢仰視,可見(jiàn)是位老實(shí)、小心謹(jǐn)慎的人,因此適合做后勤供應(yīng)一類(lèi)只需踏實(shí)、無(wú)需多少開(kāi)創(chuàng)精神和機(jī)變的事情。中間那位,表面上恭恭敬敬,可等我走過(guò)之后,就左顧右盼,可見(jiàn)是個(gè)陽(yáng)奉陰違的人,因此不可重用。右邊那位,始終挺拔而立,如一根棟梁,雙目正視前方,不卑不亢,是一位大將之才?!?/p>

曾國(guó)藩所指的那位“大將之才”,便是淮軍勇將、后來(lái)?yè)?dān)任臺(tái)灣巡撫、鼎鼎有名的劉銘傳。

周有光有一次談到年輕時(shí)與愛(ài)因斯坦聊天,聊的全是家常話,很親切,很輕松,很愉快。因?yàn)槭情e聊,晚年回憶起來(lái),聊天內(nèi)容全忘了,但是那兩次聊天的愉悅感覺(jué),終生未忘。

在當(dāng)下的實(shí)際生活中,人們總是容易被大師的光環(huán)擾亂了自己的眼睛,總認(rèn)為大師與凡人不同,生活在別樣的氛圍中,乃至于他們的舉手投足、語(yǔ)言音調(diào)都與凡人有異。就像周有光先生的外孫,在聽(tīng)了周先生與愛(ài)因斯坦的聊天趣聞后,仍然不相信這是大師間的對(duì)話,認(rèn)為愛(ài)因斯坦與人聊天就是聊物理、相對(duì)論。

有時(shí)候,人們敬畏大師,是被他們一些所謂深漣的話嚇著了。其實(shí),真正讓人在生活中記住的大師,他們的語(yǔ)言往往是樸素而易懂,通俗而清新的。

尼采是世界哲學(xué)大師,他的一句“生氣就是拿人家的錯(cuò)誤來(lái)折磨自己”,可以讓人銘記一輩子。周有光先生的夫人有三個(gè)姐妹,都是上世紀(jì)初的大學(xué)生,她們是舊中國(guó)罕見(jiàn)的四才女。周先生回答人們對(duì)這一現(xiàn)象的提問(wèn)時(shí),只是淡然地說(shuō):“女孩受大學(xué)教育后,不會(huì)犯無(wú)聊的錯(cuò)誤?!睂?shí)在、謙遜,絲毫沒(méi)有閃亮的闡發(fā),意義卻令人回味。

吳冠中的一個(gè)學(xué)生曾為當(dāng)時(shí)一些知名畫(huà)家籌辦了一次畫(huà)展。那次畫(huà)展非常成功,但吳冠中似乎不“領(lǐng)情”,還對(duì)學(xué)生提出了批評(píng):“我十分感謝你的工作,但有些地方我看不慣,比如在介紹來(lái)賓的時(shí)候,你先介紹各級(jí)官員,然后才介紹到會(huì)的'藝術(shù)家;官員都坐在前排,藝術(shù)家都坐在后排。這是畫(huà)展,、是行政會(huì)議,主角是藝術(shù)家而不是行政領(lǐng)導(dǎo)!這盡管是形式問(wèn)題,卻暴露了官本位思想。”

學(xué)生不服,辯解道:“別的展會(huì)都是這樣排名的。”昊冠中板起臉,鄭重地說(shuō)道:“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的風(fēng)氣就是這樣,行政級(jí)別比藝術(shù)水準(zhǔn)更重要,這是有些藝術(shù)工作者趨炎附勢(shì)的表現(xiàn)。我希望你們年輕人能堅(jiān)持獨(dú)立的人格,別自棄、自貶!”學(xué)生低下頭,若有所思。

宋人筆記《高齋漫錄》中記載了這樣一則軼事:

蘇東坡任風(fēng)翔府判官,章悖任商州令時(shí),兩人出游仙游潭,前面是懸崖峭壁,只有一根獨(dú)木橋相通,獨(dú)木橋下是深淵萬(wàn)丈。章悖提出讓蘇東坡過(guò)橋,在絕壁上留下墨跡,蘇東坡不敢。

章悖卻神色平靜,用繩子把自己系在樹(shù)上,探身過(guò)橋,在陡峭的石壁上寫(xiě)了“蘇軾章停來(lái)此”幾個(gè)字。

蘇軾不禁撫著他的背長(zhǎng)嘆:“能自拼命者能殺人也!”章悖大笑。

蘇東坡認(rèn)為,不珍惜自己生命的人,也不會(huì)珍惜別人的生命。

果然,就是這位章悖,后來(lái)當(dāng)了宰相,大權(quán)在握,整治政敵毫不手軟,殺人不眨眼,甚至提出掘開(kāi)司馬光的墳?zāi)梗┕潜奘?/p>

因與蘇東坡政見(jiàn)不合,章悖對(duì)蘇東坡也大下辣手,把蘇東坡貶到偏遠(yuǎn)的惠州。在惠州,蘇東坡以苦為樂(lè),在詩(shī)中寫(xiě)道:“為報(bào)詩(shī)人春睡足,道人輕打五更鐘?!痹?shī)傳到京城,章悖嫌蘇東坡在逆境中也能這么逍遙,就再貶他到更遠(yuǎn)的儋州(今屬海南)。在宋朝,放逐海南島只比滿門(mén)抄斬罪減一等,可見(jiàn)章悖之狠。

后來(lái),章悖被《宋史》列入《奸臣傳》。

正可謂:細(xì)枝末節(jié),時(shí)見(jiàn)閃光之點(diǎn);點(diǎn)滴毫末,總有端倪可現(xiàn)。

奧斯卡·列凡特是20世紀(jì)著名的鋼琴家和作曲家,他還以機(jī)智幽默、善于搞怪著稱。

一天晚上,列凡特正在為聽(tīng)眾演奏鋼琴曲,悠揚(yáng)的樂(lè)曲從他的十指間輕輕流瀉出來(lái)。列凡特表演得很投入,聽(tīng)眾也沉浸在美妙的音樂(lè)中,如醉如癡。這時(shí),一位聽(tīng)眾姍姍來(lái)遲,從座位間的過(guò)道向音樂(lè)廳的中央走去,尖尖的鞋跟有力地叩擊著地板,發(fā)出刺耳的聲音。觀眾的興致被這突如其來(lái)的不和諧音符攪亂了,列凡特也停止了演奏。所有人的目光都集中在了這位女士的身上,她也明顯感覺(jué)到了,但是仍然故作鎮(zhèn)靜,昂首挺胸,大步向前。

忽然,鋼琴聲再次響起,大師現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,專為該女士量身創(chuàng)作了樂(lè)曲!女士猶豫了一下,放慢了腳步,音樂(lè)也隨之變得節(jié)奏舒緩;她停下來(lái),音樂(lè)也戛然而止;她快步疾走,音樂(lè)也立刻變得歡快急促。

所有的觀眾都被女士的“盛裝舞步”滑稽表演逗得哈哈大笑,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。女士終于在自己的座位上癱坐下來(lái),面紅耳赤,尷尬至極。

列凡特以眼還眼,用一個(gè)惡作劇懲罰了那位女士,也讓她和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們明白了一個(gè)道理:不尊重他人就不可能得到他人的尊重。

2011年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者是詩(shī)人托馬斯·特朗斯特羅姆,一位80歲的瑞典老人。

令人吃驚的是他每年只寫(xiě)兩三首詩(shī),隔幾年出一本集子,只收錄十幾首詩(shī)。從1954年出版第一部詩(shī)集《17首詩(shī)》至今,他總共發(fā)表了163首詩(shī)。他說(shuō):

“完成一首詩(shī)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。詩(shī)不是表達(dá)瞬間情緒就完了?!彼麑?xiě)得最久的一首詩(shī)耗時(shí)整整10年,趕上曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的時(shí)間了。

如此的推敲、琢磨會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果?

詩(shī)是最不能翻譯的東西,但他的163首詩(shī)被譯成50多種文字,全世界的詩(shī)歌發(fā)燒友們捧讀再三,奉為圭臬。2011年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予他,可謂實(shí)至名歸。

老人常年生活在最普通的公寓里。除了寫(xiě)詩(shī),他還是一位翻譯家,熱愛(ài)地質(zhì)學(xué)與植物學(xué),精通樂(lè)理,能彈奏鋼琴。他于1990年因腦出血半身癱瘓,口齒不清,但練琴(用左手)仍是每天的必修課。

我們?cè)谒砩峡吹降氖且环N價(jià)值觀:沉著而孜孜不倦——這是當(dāng)今中國(guó)最缺乏的,卻是全人類(lèi)最敬佩的東西。

1952年的一天,詩(shī)人艾青前去拜訪已經(jīng)88歲高齡的齊白石。此次登門(mén),艾青還帶了一幅畫(huà),請(qǐng)求他鑒別真?zhèn)?。齊白石拿出放大鏡,仔細(xì)看了看,對(duì)艾青說(shuō):“我用剛創(chuàng)作的兩幅畫(huà)跟你換這幅,行嗎?”

原來(lái),艾青帶來(lái)的這幅畫(huà)正是齊白石數(shù)十年前的作品。

艾青走后,齊白石一直愁眉不展。一天夜里,兒子起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)父親書(shū)房的燈亮著,走進(jìn)一看,原來(lái)父親正坐在書(shū)桌前,一筆一畫(huà)地描紅。兒子不解,便問(wèn)道:“您都這么大年紀(jì)了,早就盛名于世,怎么突然想起描紅了,而且還描這么初級(jí)的東西?”

齊白石搖了搖頭,答道:“現(xiàn)在我的聲望高,很多人說(shuō)我畫(huà)得好,覺(jué)得我隨便抹一筆都是好的,我也被這些贊譽(yù)弄得有些飄飄然了,無(wú)形中放松了對(duì)自己的要求。直到前幾天,我看見(jiàn)自己年輕時(shí)畫(huà)的一幅畫(huà),才猛然驚醒—我不能再被外界的那些不實(shí)之詞蒙蔽了,所以還要認(rèn)真練習(xí),自己管住自己啊?!?/p>

此后,即便年齡越來(lái)越大,齊白石還是堅(jiān)持每天畫(huà)畫(huà),而且從不懈怠。有時(shí)為了一幅畫(huà),他甚至要花上好幾個(gè)月的時(shí)間。

不被贊譽(yù)沖昏頭腦,不放松對(duì)自己的要求,也許正是這位書(shū)畫(huà)大師成功的原因。

這兩位大師,一位“從文”,一位“鐘書(shū)”。如果說(shuō)他們之間還有什么聯(lián)系,那就是他們還同在一個(gè)小區(qū)住了20年。同一個(gè)小區(qū)的,又認(rèn)識(shí),應(yīng)該交往頻繁吧?但事實(shí)是,他們只互相串過(guò)一兩次門(mén)。

但他們又不是完全沒(méi)有交往。春天,沈從文會(huì)拿上幾包湘西的新茶和春筍,放在錢(qián)鐘書(shū)家的門(mén)前臺(tái)階上,回來(lái)打電話告訴他開(kāi)門(mén)自己拿……很奇怪吧,但仔細(xì)想想,又不奇怪,這就是傳說(shuō)中的君子之交。

他們也有過(guò)共同出面應(yīng)酬的事情。一天,他們?nèi)ベe館看望一位20年沒(méi)見(jiàn)面的老友。老友赴宴去了,等了一小時(shí)才回來(lái)。說(shuō):他左邊坐著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),他坐在誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)右邊,就3個(gè)人,上了一桌子菜。

那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),當(dāng)然是位名人,否則不會(huì)特意說(shuō)出來(lái)。沈從文坐不下去了,望了眼錢(qián)鐘書(shū),說(shuō):老錢(qián),走?錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):走。他們從賓館出來(lái),悵悵的,一言不發(fā),各自回到家中。

一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生急于尋找工作,幾乎是沖進(jìn)加州一家報(bào)館,對(duì)經(jīng)理說(shuō):“你們需要一個(gè)好編輯嗎?”

“不需要?!?/p>

“那么記者呢?”

“不需要。”

“那么排字工人呢?”

“不,我們現(xiàn)在什么空缺也沒(méi)有?!?/p>

“那么,你們一定需要這個(gè)東西?!边@個(gè)大學(xué)生從公事包中拿出一塊精致的牌子,上面寫(xiě)著:“額滿,暫不雇用?!?/p>

結(jié)果,這個(gè)年輕人被留下來(lái)干該公司的宣傳工作。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇九

在大自然中,很多動(dòng)物告訴我們什么是沉潛:曇花的盛開(kāi)只為一夜的燦爛,螢火蟲(chóng)積蓄一輩子的能量只為了閃亮一夜……這些告訴我們,成功源于靜靜地沉潛,沉潛只為成功。

沉潛是為了美麗的轉(zhuǎn)身。當(dāng)他勇敢地?fù)]著他那雙翅膀時(shí),人們沒(méi)有驚訝。他的成功是用來(lái)七年的時(shí)間,兩千多個(gè)日日夜夜積蓄的。19歲高中畢業(yè)的他便像企鵝奮不顧身地潛入水底一樣,投入深圳的人海中。在這七年間,他做過(guò)收銀,送過(guò)早餐,遭受過(guò)無(wú)數(shù)的冷眼對(duì)待。卻也是這樣的七年,沉潛成就他的淡定和寵辱不驚。在這期間,他的歌聲越來(lái)越豐富,深刻,有了穿透人心的力量。在潛入水底時(shí)就意味著年對(duì)窒息和海水的冰冷,而他卻沉潛,最后完成美麗的轉(zhuǎn)身。沉潛是讓你完成美麗轉(zhuǎn)身的必要條件。

令人難忘的是,有這么一個(gè)男人,他戒掉燈紅酒綠,遠(yuǎn)離紙醉金迷,選擇了臥薪嘗膽的生活。在臥薪嘗膽中,他默默地充實(shí)著自己的力量?!翱嘈娜?,天不負(fù)”,二十年的沉潛,終于換來(lái)了“三千越甲可吞吳”的奇跡。奇跡的創(chuàng)造者就是越王勾踐。他以自己的成功,告訴我們什么是君子報(bào)仇十年不晚,也告訴了我們要想飛躍必須沉潛。

沉潛只為成功。沉潛不只是人生中一段難耐的苦寂,更是黎明前的黑暗、成功前的蓄積。為了明朝的成功,朋友,沉潛吧!

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十

這個(gè)春節(jié)不平常。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作全面展開(kāi),廣大黨員干部、醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)在防控疫情斗爭(zhēng)第一線。各行各業(yè)都有人在堅(jiān)守崗位,為防控疫情提供保障,為萬(wàn)家團(tuán)圓提供守護(hù)。這些最美“逆行者”,用他們的堅(jiān)守與奉獻(xiàn),為人們構(gòu)筑起一道健康防線。

面對(duì)疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)守是最有力的回答。武漢廣大醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者成為這個(gè)春節(jié)最可敬的“白衣戰(zhàn)士”;各地支援武漢的醫(yī)療隊(duì)迅速集結(jié),向著武漢出發(fā);曾奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),誓言“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”。

傳統(tǒng)佳節(jié),因堅(jiān)守而動(dòng)人;防控疫情,用奮戰(zhàn)來(lái)回應(yīng)。春節(jié)期間堅(jiān)守崗位,用自己的行動(dòng),承載了多少人的健康;用自己的舍棄,換來(lái)了多少家庭的團(tuán)圓,這不僅體現(xiàn)著敬業(yè)與奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,更展現(xiàn)出一種超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。

2、醫(yī)者仁心。

面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染疫情,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書(shū)上寫(xiě)道:“如有需要,我自愿報(bào)名申請(qǐng)加入醫(yī)院的各項(xiàng)治療病毒性肺炎的活動(dòng)。不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”這些天,很多醫(yī)護(hù)工作者奮戰(zhàn)在疫情的第一線。

健康所系,性命相托。危難面前挺身而出,誓言“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”,彰顯了醫(yī)者的職責(zé)和本色。從一線參與救治的醫(yī)護(hù)人員,到參與決策的高級(jí)專家,醫(yī)者既需要專業(yè)的醫(yī)療知識(shí),更需要無(wú)畏的職業(yè)操守。大災(zāi)面前見(jiàn)本色,關(guān)鍵時(shí)候看品格。在這場(chǎng)人與病毒的戰(zhàn)斗中,醫(yī)護(hù)人員用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)學(xué)誓言。

《醫(yī)學(xué)日內(nèi)瓦宣言》說(shuō):“我將用我的良心和尊嚴(yán)來(lái)行使我的職業(yè)。我的病人的健康將是我首先考慮的?!蔽覈?guó)《醫(yī)學(xué)生誓言》說(shuō):“我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗?!泵總€(gè)時(shí)代都有不同的英雄,此時(shí)此刻,在抗擊新型肺炎前線迎難而上、救死扶傷的醫(yī)護(hù)工作者,就是最讓人感動(dòng)、最值得敬仰的英雄。

3、青年擔(dān)當(dāng)。

我們可以看到,一張張臉龐雖然稚嫩,眼神卻透露著堅(jiān)毅;一個(gè)個(gè)雖是“職場(chǎng)”新人,卻責(zé)任感爆棚,其實(shí)他們并不“佛系”。

既然這場(chǎng)疫情無(wú)法逃避,便只能“逆向而行”。網(wǎng)絡(luò)流行這樣一句話,“17年前全世界守護(hù)90后,現(xiàn)在換‘90后’守護(hù)這個(gè)世界”?!?0后”現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不管是組建青年突擊隊(duì)還是招募青年志愿者,都要把最精銳的力量放在最需要的地方,而青年的力量就在于那股子不畏不懼的韌勁。魯迅先生說(shuō),青年“所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的”。

如今,面對(duì)肆虐的疫情,不管是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,還是在幕后保障物資運(yùn)輸暢通的“擺渡人”,不管身處何方,不管從事何種工作,都朝著防控疫情的中心點(diǎn)發(fā)力施策。這是防控疫情的需要,也是青年的使命擔(dān)當(dāng)?!扒嗄暌淮欣硐?、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”而今,這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中,青年無(wú)疑是一股重要而又強(qiáng)大的力量。

其實(shí),從“請(qǐng)戰(zhàn)”到奔赴一線,這條反向行跡恰恰是正向的成長(zhǎng)邏輯。疫情交給我們的不是一道選擇題,而是必答題,當(dāng)各種力量涌向武漢,當(dāng)醫(yī)療防護(hù)、物資派發(fā)、入戶宣傳、交通疏導(dǎo)、生產(chǎn)生活保障等等需求發(fā)出召喚時(shí),青春的力量便會(huì)被激發(fā)。作家冰心曾寫(xiě)道,“青年人,珍重的描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!”正如此,才有一波又一波的護(hù)士為了爭(zhēng)分奪秒救人將一頭秀發(fā)剪光,才有一個(gè)個(gè)不懼風(fēng)雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)不舍晝夜地忙碌,才有一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅(jiān)守。

4、家國(guó)情懷。

生命對(duì)每個(gè)人都只有一次,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)是人的本能。然而,為了阻擊病魔,白衣天使與家逆行,堅(jiān)守崗位、踐行職責(zé);鐵路工作人員寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,立下“疫情面前,我們就是堅(jiān)固防線”的壯言;還有前后方那些忙碌的身影,或是父子、或是兄妹、或是夫妻,疫情發(fā)生后,奮不顧身投入工作崗位……“最美逆行者”的選擇源自責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他們用現(xiàn)實(shí)的抉擇告訴大家,何為家國(guó)情懷。

5、社會(huì)責(zé)任。

為了應(yīng)對(duì)此次肺炎疫情而啟動(dòng)的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),主要目的是盡可能切斷病毒傳播途徑,從而逐漸緩解疫情直至其完全消退。無(wú)論是個(gè)人防護(hù)、生活和工作的注意事項(xiàng),都是圍繞這個(gè)核心展開(kāi)。

在居家生活和工作之外,每個(gè)人都應(yīng)配合防疫,遵守防疫規(guī)則。無(wú)論對(duì)個(gè)人或公共安全而言,“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”都是最好的方式。如果有疑似癥狀,可先使用定點(diǎn)醫(yī)院的線上診療服務(wù),有發(fā)熱癥狀即做好報(bào)備并及時(shí)就醫(yī)診治。

病毒的傳染性及感染可能性,不會(huì)因一個(gè)人的財(cái)富或社會(huì)地位而有所不同。每個(gè)人可以做的,就是做好防護(hù),改變習(xí)慣,不隱瞞涉及防疫的個(gè)人情況,減少被傳染或感染他人的幾率。這是為了更好地保護(hù)自己、保護(hù)家人,也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

6、敬畏自然。

對(duì)這一次讓人們色變的新型冠狀病毒感染疫情,有網(wǎng)民建議可以將其命名為“野味病毒肺炎”,以這種固化的標(biāo)簽讓人類(lèi)長(zhǎng)記性,讓那些不見(jiàn)棺材不掉淚的野味愛(ài)好者們有一點(diǎn)兒敬畏,也避免社會(huì)在好了傷疤之后迅速忘了疼。

7、悲憫善良。

為了防止疫情失控蔓延,武漢在1月23日宣布關(guān)閉離漢通道,武漢人也積極響應(yīng)號(hào)召,挑頭退了票,主動(dòng)取消外出探親、度假的計(jì)劃,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,自我隔離。即便是在離漢通道關(guān)閉前從武漢離開(kāi)、返鄉(xiāng)的人,也紛紛去社區(qū)登記??梢圆稽c(diǎn)贊這些行為,但絕不應(yīng)該冷語(yǔ)相向,甚至惡意傷害。

武漢是新型肺炎猛烈爆發(fā)的地方,武漢人也是受害者,而不是加害人。對(duì)抗病毒,是一場(chǎng)人與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng),而不是人與人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是愛(ài),而不是恨和冷漠。要讓愛(ài)成為對(duì)抗病毒的特效藥,不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑。

1998年洪水,武漢人齊心協(xié)力嚴(yán)防死守;2003年非典,武漢人齊心參與戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在,武漢“病了”,需要全國(guó)各地伸出援手,剛剛廣東湛江等地宣布為滯留當(dāng)?shù)氐奈錆h人提供免費(fèi)住宿。讓我們一起做武漢的守護(hù)者,善待武漢人!

8、理性思考。

網(wǎng)民要當(dāng)“劍客”,不要做“看客”。新型冠狀病毒感染疫情發(fā)生以來(lái),類(lèi)似“1月26日主持人白巖松邀請(qǐng)鐘南山介紹疫情”“用淡鹽水漱口可以預(yù)防新型冠狀病毒”“鐘南山院士被傳染了”“空中噴灑防疫藥劑”等等,這樣的謠言在百姓間擴(kuò)散蔓延,造成整個(gè)社會(huì)的焦慮恐慌。

在面對(duì)來(lái)源模糊、事實(shí)不清的信息時(shí),切忌一味地盲目轉(zhuǎn)發(fā)與情緒發(fā)泄,應(yīng)當(dāng)多一些理性思考和冷靜判斷。

疫情洶涌,國(guó)家在挫折中奮進(jìn),無(wú)數(shù)工作人員為之盡己所能、不屈不撓,此時(shí)正是需要我們凝聚共識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻,每一位網(wǎng)民更應(yīng)該擦亮辨別是非的雙眼,理解配合,共同面對(duì)。

人人都從自身做起,承擔(dān)一份網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的公共責(zé)任,為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)一己之力。當(dāng)然,呼吁媒體和網(wǎng)民遵守法律法規(guī)、加強(qiáng)理性判斷,并不是說(shuō)對(duì)新型肺炎疫情的防控工作不能開(kāi)展監(jiān)督,不能講真問(wèn)題,不能揭露真現(xiàn)象。恰恰相反,那些遵守法律、尊重事實(shí)的建言獻(xiàn)策和批評(píng)監(jiān)督不僅很有必要,而且是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。

9、樂(lè)觀心理。

疫情當(dāng)前,部分一線醫(yī)護(hù)人員、患者以及普通群眾為恐慌及焦慮所困。這次疫情是突發(fā)性公共衛(wèi)生事件,還伴隨著不少嚴(yán)厲的疫情防控措施,很多人為此產(chǎn)生心理不適,在情理之中。通過(guò)心理救濟(jì)和危機(jī)干預(yù)方式,化解很多人的心理應(yīng)激反應(yīng)過(guò)度及其導(dǎo)致的暫時(shí)性心理疾患,也是合力“抗疫”形勢(shì)下的重要一環(huán)。

有時(shí),恐慌焦慮情緒也會(huì)“人傳人”,且會(huì)隨著“家里蹲”或單獨(dú)隔離時(shí)間拉長(zhǎng)而有增無(wú)減。到頭來(lái),這非但不利于人們以身心健康狀態(tài)積極應(yīng)對(duì)疫情,也無(wú)益于社會(huì)情緒穩(wěn)定和科學(xué)抗疫秩序的確立。特別是對(duì)確診患者和一線醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō),若存在過(guò)大的心理壓力,客觀上也會(huì)影響抗疫實(shí)際成效。

因此,通過(guò)心理救濟(jì)和危機(jī)干預(yù)方式,化解很多人的心理應(yīng)激反應(yīng)過(guò)度及其導(dǎo)致的暫時(shí)性心理疾患,也是合力“抗疫”形勢(shì)下的重要一環(huán)。這不僅有助于形成輕裝上陣抗擊疫情的心理前提,更是疏導(dǎo)社會(huì)情緒、重塑抗疫信心的必需。

心理救濟(jì)方式可以多樣,但毫無(wú)疑問(wèn),抗疫要抗的,還有與疫情伴生的“衍生癥候”,包括不健康的心態(tài)。越是在對(duì)抗疫情的關(guān)鍵時(shí)期,就越應(yīng)該疏解一線抗疫人員和民眾的心理壓力,讓人們都感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷與支持,繼而以更健康的心態(tài)投入疫情阻擊戰(zhàn)。

10、民情民生。

“民以食為天?!比绾巫龊靡咔榈膰?yán)格防控,又千方百計(jì)守護(hù)百姓“菜籃子”,最大程度降低疫情對(duì)居民吃飯等基本生活造成的影響,需引起相關(guān)部門(mén)重視。

守護(hù)百姓“菜籃子”,要做到“三?!?。一是保供應(yīng),讓百姓安心;二是保安全,讓百姓放心;三是保服務(wù),讓百姓暖心。從百姓需求出發(fā),以百姓心為心,讓服務(wù)更到位更貼心,讓人們感受到更多溫暖,同樣也是對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)的有力加持。

民生無(wú)小事,枝葉總關(guān)情。“舌尖”上的問(wèn)題牽動(dòng)人心,“菜籃子”工程關(guān)乎百姓生命健康安全,這是體現(xiàn)社會(huì)治理能力、人間溫情和各方責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)拿裆季怼?/p>

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十一

名言名句。

1.合則強(qiáng),孤則弱。(《管子》)。

2.獨(dú)木不成林,單絲不成線。(漢·崔骃《達(dá)旨》)。

3.無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。(魯迅《且介亭雜文末集》)。

4.在全球緊密相連的世界里,已是你中有我、我中有你,一榮俱榮、一衰俱衰,和合則兩利、抗?fàn)巹t兩敗,和則興、斗則亡,誰(shuí)也不能獨(dú)善其身,全球命運(yùn)休戚相關(guān),興衰與共。

5.找到同呼吸、共命運(yùn)的朋友是人世間最大的幸福。(施皮特勒)。

6.美美與共,天下大同。(費(fèi)孝通)。

全世界各種文明如果能相互尊重、和諧相處,那么人類(lèi)社會(huì)就能和平有序、共同繁榮。

7.漢字“人”就是一個(gè)相互支撐的形狀,“世界大同,天下一家”的夢(mèng)想,始終是中國(guó)人心中不滅的燈火。

8.大道之行也,天下為公。(《禮記》)。

大道施行的時(shí)候,天下是人們所共有的。

9.和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬(wàn)人的愿望。(巴金《寒夜》)。

10.病毒沒(méi)有國(guó)界,環(huán)球同此涼熱。(央廣網(wǎng))。

11.國(guó)與國(guó)之間,唇齒相依,相互依存,一榮俱榮,一損俱損,沒(méi)有人能獨(dú)善其身,沒(méi)有誰(shuí)可以置身事外。(央廣網(wǎng))。

12.大雁之所以能夠穿越風(fēng)雨、行穩(wěn)致遠(yuǎn),關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行,相互借力。(人民網(wǎng))。

13.打造人類(lèi)命運(yùn)共同體,不是坐而論道,不是一紙宣言,而是行勝于言的中國(guó)行動(dòng),是兼濟(jì)天下的中國(guó)擔(dān)當(dāng),是中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)相融相通的時(shí)代進(jìn)程。(人民網(wǎng))。

14.在全球抗疫的歷史時(shí)刻,以共生共榮理念替代“叢林法則”,守望相助,共克時(shí)艱,世界終將走出黑夜,迎來(lái)曙光。(新華社)。

2

典型事例。

1.雁陣效應(yīng)。

雁群在天空中飛翔,一般都是排成人字陣或一字斜陣,并定時(shí)交換左右位置。原來(lái),這樣飛行,后一只大雁的羽翼,能夠借助于前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力,使飛行省力,一段時(shí)間后,它們交換左右位置,目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動(dòng)力緩解疲勞??恐@種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,雁群才能凌空翱翔,完成長(zhǎng)途遷徙。

2.道不遠(yuǎn)人,人無(wú)異國(guó)。

新羅旅唐學(xué)者崔致遠(yuǎn)在《雙磎寺真鑒禪師碑銘》開(kāi)篇中寫(xiě)道“夫道不遠(yuǎn)人,人無(wú)異國(guó)”,意為道義相通,不會(huì)因?yàn)閲?guó)家不同而產(chǎn)生距離。2020年2月,中國(guó)緊急籌備一批醫(yī)療物資,送往新冠疫情嚴(yán)重的韓國(guó)大邱市。送貨車(chē)上印著的“道不遠(yuǎn)人,人無(wú)異國(guó)”這句話,引起了中韓兩國(guó)人民的廣泛關(guān)注。

3.病毒星球需要人類(lèi)攜手前行。

美國(guó)科普作家卡爾·齊默的書(shū)《病毒星球》有一個(gè)新穎說(shuō)法:早在人類(lèi)出現(xiàn)之前,病毒就占領(lǐng)了這顆星球,歷經(jīng)高溫、酷寒或干旱,到現(xiàn)在病毒仍然無(wú)處不在,人類(lèi)生活在一個(gè)名副其實(shí)的“病毒星球”。但我們想說(shuō)的是,這座星球,也是人類(lèi)的星球,人類(lèi)不會(huì)敗給病毒。只要人類(lèi)站在一起,與子同袍,與子偕行。

4.中國(guó)自貿(mào)區(qū)帶動(dòng)全球一體化。

中國(guó)自貿(mào)區(qū)的稅收優(yōu)惠政策,會(huì)讓智利的車(chē)?yán)遄雍湍鞲绲呐S凸袃r(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力;疾馳在亞歐大陸上的列車(chē),則讓中亞的面粉、波蘭的蘋(píng)果、法國(guó)的紅酒走上了沿線國(guó)家人民的餐桌……對(duì)此,一位外國(guó)元首直言,“從前,太平洋將我們分開(kāi);如今,太平洋將我們相連?!边@樣一席話,既道出了眾多新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家參與“一帶一路”建設(shè)的心聲,也點(diǎn)出了當(dāng)今世界各國(guó)人民命運(yùn)緊緊相連的現(xiàn)實(shí)。

5.人類(lèi)命運(yùn)共同體話語(yǔ)。

“炎火成燎原之勢(shì),涓流兆江河之形”,星星之火可成燎原,涓涓細(xì)流可成大江。尚和合的人類(lèi)命運(yùn)共同體話語(yǔ),將匯聚大眾的意愿而成和平的潮流,將妙凝百姓的呼聲而成合作的春雷。它喚醒了昏昏沉沉的天地萬(wàn)物,也敲響了人類(lèi)命運(yùn)共同體美美與共的鐘聲。

3

模擬作文題:

閱讀下面的材料,按要求作文。

夫人者,天地之心,天地萬(wàn)物本吾一體者也?!蹶?yáng)明。

子曰:德不孤,必有鄰?!墩撜Z(yǔ)·里仁》。

合則俱利,分則全傷。在全球化的今天,世界各國(guó)相互依存的程度之深前所未有。假如今年九月在中國(guó)沈陽(yáng)舉辦第一屆關(guān)于世界氣候、衛(wèi)生、安全的綜合性大會(huì),各國(guó)代表共商大計(jì),為達(dá)成公平而有效的協(xié)議而努力,但某國(guó)代表卻發(fā)表了咄咄逼人的單邊主義言論。

(1)作為中方發(fā)言人的你,想發(fā)表什么樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

(2)作為一名收看電視轉(zhuǎn)播的中學(xué)生,你想反駁某國(guó)代表的言論,請(qǐng)寫(xiě)一篇駁論文。

(3)大會(huì)結(jié)束后,作為一名隨行記者,你想寫(xiě)一篇日記,記錄今天的所聞所思所感。

要求:以上任務(wù)任選其一,自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,明確文體和任務(wù);不要套作,不得抄襲,不少于800字。

同呼吸,共命運(yùn)。

尊敬的各國(guó)代表:

大家好!再次歡迎大家來(lái)到美麗的中國(guó),我謹(jǐn)代表中方特作如下發(fā)言。

約翰鄧恩曾說(shuō):沒(méi)有人是一座孤島。我們,有一個(gè)共同的家園,叫做地球;有一個(gè)共同的名字,叫做人類(lèi)。

從貝加爾湖畔,到尼羅河邊,從密西西比河以東,到多瑙河以西,從珠穆朗瑪峰,到安第斯山脈,從非洲草原,到歐洲平原,地球上的每一個(gè)角落,都遍及人類(lèi)的腳步,閃耀人類(lèi)的光芒。這是全世界的收獲,也是全人類(lèi)的幸福!但,挑戰(zhàn)與危機(jī)如影隨形,天災(zāi)與人禍紛至沓來(lái)。

當(dāng)北極冰川融化,海平面持續(xù)上漲,低陸城市岌岌可危時(shí),當(dāng)山火、地震、海嘯云集而來(lái)時(shí),當(dāng)全球空氣和水污染加劇,資源日益枯竭時(shí),當(dāng)恐怖主義橫行,戰(zhàn)爭(zhēng)與殺戮肆虐泛濫時(shí)……我想,不會(huì)有一個(gè)國(guó)家能幸免于難!而且,如今沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能獨(dú)自處理好所有的危機(jī)和挑戰(zhàn),無(wú)論是2008年的金融危機(jī),還是年初肆虐全球的新冠病毒,亦或是此刻全球氣候、衛(wèi)生、安全等危機(jī)重重,僅靠一個(gè)或幾個(gè)國(guó)家,妄想解決所有問(wèn)題,無(wú)異于天方夜譚!曾經(jīng)、現(xiàn)在乃至未來(lái),應(yīng)對(duì)、解決問(wèn)題的主體應(yīng)該是、也必須是所有國(guó)家和所有民眾!

唇亡齒寒,巢傾卵破。某些國(guó)家仍執(zhí)迷不悟,沉醉于單邊主義帶來(lái)的“財(cái)源滾滾”,奉行所謂的獨(dú)立和自由,將自己幻化成一座孤島,妄想著與外界隔離,認(rèn)為團(tuán)結(jié)一心都是在為別國(guó)謀福利,此舉實(shí)為無(wú)知、短視和倒退!

須知,“天地萬(wàn)物本吾一體者也”,亞馬遜雨林中的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀,遠(yuǎn)隔千里的大洋彼岸可能迎來(lái)一場(chǎng)颶風(fēng)。六大洲在幾萬(wàn)年前,也曾緊緊相連。而聯(lián)合國(guó)的成立,g20峰會(huì)的舉辦,一帶一路的重啟等,都是為了讓這個(gè)美麗的家園更加團(tuán)結(jié)。在全球化聯(lián)系如此緊密的今天,一件高端商品的完成需要多個(gè)國(guó)家的相互協(xié)作,一次未知領(lǐng)域的探索更是需要全世界的通力合作,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能與世界輕易分割!

輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)畝林。每個(gè)國(guó)家既是單獨(dú)的個(gè)體,也是世界整體的一部分,只有匯入整體的洪流才能擁有更大的發(fā)展和更強(qiáng)的力量,這是建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體的初心。中國(guó),必將以更加開(kāi)放包容的胸懷、兼收并蓄的氣度,來(lái)消除與他國(guó)的隔閡,與世界攜手共進(jìn)!

縱觀歷史,橫看世界,不分國(guó)別,不論膚色,我們都深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致的重要性和緊迫性。西方偉大的智者拉封丹曾大聲疾呼:若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的!所以,我們應(yīng)該堅(jiān)信:“山川異域,風(fēng)月同天”“亞當(dāng)子孫皆兄弟”!

“江河之水,非一源之水”,我們同呼吸、共命運(yùn),全人類(lèi)的命運(yùn)掌握在自然的手中,更掌握在我們自己手中。唯有構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,才能獲得長(zhǎng)足的發(fā)展!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十二

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的。

文章。

(60分)。

作家蕭伯納說(shuō):人生有兩大悲劇,一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西,另一是得到你心愛(ài)的東西。學(xué)者周?chē)?guó)平則說(shuō):人生有兩大快樂(lè),一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西,于是你可以去尋求與創(chuàng)造,另一是得到你心愛(ài)的東西,于是你可以去品味和體驗(yàn)。

閱讀上面這些話,你產(chǎn)生了哪些感想?受到了怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字作文。要求:角度自選,立意自定,文體不限,不得宿構(gòu),不得脫離材料的中心和含意的范圍。

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范文。

:關(guān)閉你的苦澀

蕭伯納曾說(shuō),人生的兩大悲劇一是沒(méi)有得到心愛(ài)之物,二是得到了心愛(ài)之物。無(wú)獨(dú)有偶,作家周?chē)?guó)平則提出了與之相左的看法:沒(méi)有得到,便去追求創(chuàng)造;得到了,就可以去品味與體驗(yàn)。周先生將蕭伯納的“悲劇”說(shuō)演繹成了“快樂(lè)”說(shuō),喜劇總比悲劇好。如果還沒(méi)有理解人生的滋味,那么請(qǐng)先關(guān)閉你的人生苦澀。

眾說(shuō)紛云,而見(jiàn)解本身并無(wú)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),區(qū)別在于看待問(wèn)題的心態(tài)。

生活也如此,不管多痛苦無(wú)奈,也有一絲甜味,請(qǐng)關(guān)閉悲觀味蕾。

心態(tài)若改變,態(tài)度就改變,習(xí)慣就改變,性格就改變,人生就改變。

十年浩劫之初,國(guó)畫(huà)大師黃永玉棲息于一間頹敗陳舊、四面無(wú)窗的小房子。他環(huán)顧四壁,大筆一揮,信手于墻壁上畫(huà)了一扇窗,栩栩如生,令人眼前一亮。從此,他的生活有了希望。

當(dāng)我們陷入逆境,或遭遇挫折時(shí),一定要學(xué)會(huì)用信念與智慧調(diào)整好心態(tài),拯救自己的靈魂,莫自艾自怨,輕言放棄。關(guān)閉你的苦澀,讓生活充滿甜蜜;打開(kāi)心靈之窗,讓夢(mèng)想翩然起飛!

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十三

有人認(rèn)為,當(dāng)下時(shí)代是倉(cāng)促的,所以成功要趁早;中國(guó)科學(xué)院院士李曙光認(rèn)為,每個(gè)人都有自己的花期。

針對(duì)以上兩種說(shuō)法,學(xué)校擬舉辦一場(chǎng)辯題為“成功要趁早/成功不必趁早”的辯論會(huì)。請(qǐng)你選擇一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合材料內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫(xiě)一篇辯論稿,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。

要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【文題解析】:

這是一道典型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題,旨在考查考生的理性思維、批判思維和價(jià)值觀。本題有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1.從選材看,命題材料貼近現(xiàn)實(shí)生活,開(kāi)放性強(qiáng),有利于考生結(jié)合當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)實(shí)及自身生活感受、情感經(jīng)驗(yàn)表達(dá)觀點(diǎn),充分表達(dá)對(duì)成功是否要趁早的認(rèn)知,讓考生有自我人生規(guī)劃意識(shí),對(duì)時(shí)代發(fā)展與個(gè)體成長(zhǎng)等多方面進(jìn)行展望,從而彰顯新時(shí)代新青年的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

2.從考查能力方面說(shuō),除了考查綜合寫(xiě)作能力,還倡導(dǎo)考生應(yīng)在文中體現(xiàn)出辯證思維和批判性思維。“有人認(rèn)為”和“李曙光認(rèn)為”這兩個(gè)關(guān)鍵詞提醒考生,對(duì)于“成功早晚論”,每個(gè)人有每個(gè)人的認(rèn)知,不要強(qiáng)求一致。但一旦選中其中一個(gè)觀點(diǎn),就要在批駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí)亮出自己的觀點(diǎn),有駁有立。

3.在文體要求上,題目要求選擇一個(gè)觀點(diǎn),寫(xiě)一篇辯論稿,不僅強(qiáng)調(diào)作文的實(shí)用性文體特征,還給考生規(guī)定了一個(gè)潛在的情境,考生寫(xiě)的每一句話都有潛在的讀者,他們是在場(chǎng)的評(píng)委、對(duì)方辯友及觀眾。這跟近幾年來(lái)高考全國(guó)卷作文命題注重文體特征且有明確寫(xiě)作對(duì)象的趨勢(shì)也是基本相洽的。

審題立意時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

1.選擇容易駕馭的觀點(diǎn)寫(xiě)作。一般能作為辯題的,往往兩方面都有道理。考生不必在孰是孰非上過(guò)多考慮,只要言之成理即可。所以考生應(yīng)該大膽選擇自己熟悉的、思考較透徹的、掌握素材較多的一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。但就這則材料而言,顯然選擇后一個(gè)觀點(diǎn)更容易駕馭,也更具有現(xiàn)實(shí)意義。

2.結(jié)合材料。如果觀點(diǎn)為“成功要趁早”,一定要結(jié)合材料中所說(shuō)的“當(dāng)下時(shí)代是倉(cāng)促的”這一時(shí)代背景。另外,無(wú)論選擇哪一種觀點(diǎn),都必須觀照對(duì)方的觀點(diǎn)。也就是說(shuō)在闡述自己觀點(diǎn)的同時(shí),要對(duì)另外一種觀點(diǎn)進(jìn)行批駁。這也是作為辯論稿必須具備的要素。

3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)??忌挟?dāng)下意識(shí),在作文中不能只是列舉古代名人的事例,而要有意識(shí)地選擇一些現(xiàn)實(shí)生活中典型人物的事例,來(lái)作為支撐自己觀點(diǎn)的論據(jù)。

4.寫(xiě)一篇辯論稿。文體限制嚴(yán)格,要求考生必須有身份意識(shí)、文體意識(shí)、辯論意識(shí)。注意辯論稿的格式,營(yíng)造辯論情境,辯論語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)短有力、機(jī)智靈敏、嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確、合乎邏輯;論證內(nèi)容要有思辨性,要有駁有立;要從多個(gè)角度去論證,講究論辯技巧,以理服人;要運(yùn)用多種論證方法,增強(qiáng)論辯的感染力。

【佳作賞析】:成功之花次第放。

尊敬的各位評(píng)委、對(duì)方辯友:

大家好!

我們?yōu)槌晒κ欠褚迷缯归_(kāi)辯論,作為反方一辯,請(qǐng)?jiān)试S我陳述我方的觀點(diǎn):成功不必趁早,成功之花次第放,方能花香滿中華。

或許信息高速化的時(shí)代背景下每個(gè)人都是焦慮而倉(cāng)促的,于是在閱讀時(shí),我們選擇聽(tīng)書(shū)、碎片化速讀;于是短視頻崛起,播放倍速化;于是我們急切地追求效率,注重結(jié)果而忽視過(guò)程,身邊那些年少成名的同齡人讓默默無(wú)聞的我們感到“壓力山大”,使我們堅(jiān)信出名、成功要趁早。

但是沒(méi)有逐字逐句咀嚼,我們?cè)跄荏w會(huì)到文學(xué)巨匠筆下的奧義?沒(méi)有逐幀細(xì)賞,我們?cè)鯓痈惺艿界R頭下的美感?沒(méi)有踏實(shí)的積累,我們?cè)趺大w味到生活的溫度與成功過(guò)程中奮斗的意義?在浮躁社會(huì)下成長(zhǎng)的我們不應(yīng)隨波逐流、盲目追求成功的早,而應(yīng)追求成功的水到渠成、自然而然。

成功從來(lái)都不是一蹴而就的。成功是一塊經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久積累、外力雕磨,最終一股清風(fēng)拂去表面塵埃顯露于世的遠(yuǎn)古巖石。它是堅(jiān)硬的、厚實(shí)的,是要經(jīng)歷一定周期,滿足一定的外界條件才會(huì)形成的。

曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,方成中華千古經(jīng)典名著《紅樓夢(mèng)》;王守仁“亭前格竹”數(shù)十年,方成心學(xué),影響明清,至今未絕??梢?jiàn),只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,才可鑄就成功。方仲永年少成名卻最終成為令人痛惜的隕落天才,便是因在成長(zhǎng)過(guò)程中太過(guò)浮躁進(jìn)而迷失了自我。故成功不可急于一時(shí)。

每朵花都有自己的花期,每個(gè)人都有自己的“成功時(shí)區(qū)”??v使時(shí)代的洪流看似已將還未開(kāi)放的你裹挾而去,你也應(yīng)相信花開(kāi)有時(shí),然后靜待花開(kāi)。

綜上所述,我方認(rèn)為:倉(cāng)促時(shí)代之下成功不必趁早,順應(yīng)自己的花期,踏實(shí)積淀,讓成功之花次第放,才能使處于高速發(fā)展時(shí)代中的中國(guó)擁有“百花爭(zhēng)鳴”的花海。

謝謝大家!

【點(diǎn)評(píng)】。

本文有以下四個(gè)亮點(diǎn):

4.論證充分,內(nèi)容豐富——先列舉曹雪芹、王守仁等正面事例與方仲永形成對(duì)比,再適時(shí)引用材料中李曙光院士的觀點(diǎn),然后再用三個(gè)對(duì)比、排比句告訴人們“花開(kāi)有時(shí),靜待花開(kāi)”。

不足之處在于,文章內(nèi)容還可以再進(jìn)一步充實(shí),舉例要增強(qiáng)當(dāng)下意識(shí),不能唯古人是論。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十四

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)作文。

江畔,一盞漁火,閃爍在煙霧茫茫的江面,點(diǎn)亮了遠(yuǎn)游者思鄉(xiāng)的眼眸;絕境,一束燈光,照射進(jìn)漆黑一團(tuán)的洞穴,燃起了瀕死者求生的希望……燈火給人間送來(lái)光明、溫暖,也給人們送來(lái)了豐富的生活、美好的情懷、精神的力量、思想的啟迪。

請(qǐng)以“不滅的燈火”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的作文,立意自定,除詩(shī)歌外文體不限,不得抄襲。

優(yōu)秀作文。

花開(kāi)花落,風(fēng)掠過(guò),日子被翻得嘩嘩響。翻動(dòng)日子的風(fēng)雖很強(qiáng)勁,卻吹不滅那父母親愛(ài)的燈火。

我的母親一生躬耕黃土,和父親一起用那黝黑的脊梁撐起了家的支柱,為我們支撐一方晴空,遮風(fēng)擋雨。兒時(shí)的我體弱多病,仍依稀記得月明星稀的夜晚,父親背著我一路小跑去醫(yī)院路上的傴僂背影,還有母親散落的顆顆淚珠和汗珠;曾經(jīng)在半夜中驚醒忙著為我試探體溫的母親,因?yàn)閾?dān)心而使她臉上的皺紋更加擁擠。在我生病的那些日日夜夜,母親日不能食,夜難安寢,痛苦著我的痛苦,也一點(diǎn)一點(diǎn)的品味著我的痛苦。

炊煙是一條扯不斷的繩子,牽動(dòng)著在外求學(xué)的孩子和他母親的心。幾乎每個(gè)母親都會(huì)在天寒時(shí)想到為自己的孩子送衣服,而我的母親,總是在送衣服的時(shí)候,把炒好的一碗雞肉或是一塊烤的又香又甜的紅薯,包在舊棉襖里帶來(lái)。家鄉(xiāng)偏僻,學(xué)校也偏僻,從家到學(xué)校的路途,需要走好長(zhǎng)的一段路,在等公交車(chē),恐怕也要一個(gè)多小時(shí)吧。不遠(yuǎn)的路程,卻要耗上很多時(shí)間,于是母親干脆蹬上她那架叮當(dāng)作響的自行車(chē)騎上40分鐘,把尚存余溫的可口的食物送到我的面前。風(fēng)和日麗的日子如此,風(fēng)狂雨驟的日子也如此??偸遣蝗倘タ茨赣H向陽(yáng)的臉,那爬行的深深皺紋里,能夠折疊出多少愛(ài)的。

故事。

被燈火映在我的臉上成了一道永久的靚麗的風(fēng)景。我的淚水會(huì)時(shí)時(shí)灑進(jìn)母親離去時(shí)留下的車(chē)轍里透過(guò)淚光我看到了母親的背影寫(xiě)滿了滄桑。

小時(shí)的記憶,能留下的才是刻骨銘心的軌跡。仍記得偶爾一次放假回家時(shí)的情形,母親拉著我的手,眼淚欲滴未滴,也許我的不在身邊已經(jīng)使她的牽念拉滿了弓,而當(dāng)我突然出現(xiàn)在她的面前時(shí),她卻來(lái)不及收回。父親則滿臉的喜悅,屋里屋外來(lái)來(lái)回回的看我,看看又走開(kāi),走開(kāi)又回來(lái)。父母的愛(ài)不是任何言辭可以修飾的感情。那是為了討生活而不斷在大街小巷吆喝的聲音,那是為了兒女而穿行在田埂上、灶臺(tái)前的背影。父母的愛(ài)從來(lái)不需要常在嘴邊提起,但你永遠(yuǎn)都難以忘記。

即使天長(zhǎng)地久遙遠(yuǎn)成童話,地老天荒虛無(wú)成。

傳說(shuō)。

父親母親愛(ài)的燈火永遠(yuǎn)在我生命的夜空中閃爍。時(shí)光荏苒歲月如梭一切終將黯淡唯有被愛(ài)的燈火鍍過(guò)金的日子在歲月的深谷里永遠(yuǎn)閃著熠熠的光芒。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十五

我是不起眼的拼圖單片,籍貫中國(guó),名無(wú)名。乍看不那么可愛(ài),再看呢。還是貌不驚人。我身邊還有許多類(lèi)似的拼圖單片,大都形狀單一、顏色單調(diào),與磚瓦、螺絲釘差不多。當(dāng)設(shè)計(jì)師們用我們完成拼圖后,每當(dāng)我趁夜半無(wú)人攬鏡自照,常常被自己帥哭。

單片的力量和價(jià)值如此偉大:所有宏大壯麗,精致美麗的拼圖均由我們而成。當(dāng)我們置身于宏偉的拼圖中時(shí),我是我,我亦非我。本色未變,氣勢(shì)超越。昔日單飄無(wú)人處,今我投身秋景圖。君看落紅成陣時(shí),片片都作飛天舞!

撫摸地球儀,把地球儀上不同色塊撬下來(lái),就是立體的單片;瀏覽中國(guó)地圖,把不同色塊剪下來(lái),就是平面的單片。江南白水,中原黃土,東北黑土,藍(lán)色海岸線,還有西北黃沙茫茫的沙漠,藏青色的高原,沒(méi)有任何一塊顏色是完美好看的,但哪塊都不能少。靈秀的江南水鄉(xiāng)的水源在高原;富裕的藍(lán)色海岸線沿海城市的依托在廣袤的內(nèi)陸;綠色擋住了風(fēng)沙,沙漠是安全屏障,治沙漠靠沿海發(fā)達(dá)城市經(jīng)濟(jì)援助,每一塊單片色塊,都是拼圖不可或缺的,相融相依。如同印象派《睡蓮》:每一筆觸都是細(xì)碎的,每一細(xì)部都不知所云,而集在一起,則是世界名畫(huà)。

淮南為橘,淮北為枳。所有物種、色塊都有自己的基因和命運(yùn),都有運(yùn)行軌跡,都是偉大圖案中的一塊,不論這個(gè)圖案是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的,還是天然形成的,都一樣。好酒醉人須千杯,綠要醉人先成勢(shì)。一點(diǎn)綠,有什么可賞的呢?人們要看的是春色,春色是季節(jié),是萬(wàn)花,是千綠,是無(wú)窮無(wú)盡的顏色變幻,你一塊,我一塊,還有月兒、風(fēng)兒也是少不得的,風(fēng)月無(wú)邊,風(fēng)月同天,風(fēng)與月,是無(wú)色的拼圖單片,“春色惱人眠不得,月移花影上欄干?!泵篮玫娜松磮D、生活拼圖、事業(yè)宏圖,遼闊的國(guó)家拼圖,一塊拼圖單片也不能少!

無(wú)論你是黑的、白的、無(wú)色透明的,通通來(lái)吧,接受命運(yùn)的遴選,讓自己得其所、安其位。綠色撒進(jìn)沙漠,紅梅去點(diǎn)綴皚皚白雪;透明的鉆石,放美人手指,讓人間平添佳話和傳說(shuō);無(wú)色的晴空,放機(jī)場(chǎng),放青藏公路;黑黝黝的巨石,放江南園子,為園林增加厚重。那些地下挖出來(lái)的古銅色、天下掉下來(lái)的不知名的隕石色,放博物館。舍單片色塊,則無(wú)祖國(guó),無(wú)地球。

我們拼圖單片有自己的群,還有群歌,來(lái)吧!我來(lái)唱,你來(lái)和:我是宏圖的赤子,宏圖是我的依托,每當(dāng)宏圖在微笑,我就是圖中旋渦,我分擔(dān)著宏圖憂愁,分享圖的歡樂(lè)。

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高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十六

可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展稱為可持續(xù)發(fā)展。它們是一個(gè)密不可分的系統(tǒng),既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目可持續(xù)發(fā)展報(bào)告的,又要保護(hù)好人類(lèi)賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂(lè)業(yè)??沙掷m(xù)發(fā)展是一種注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式,是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一。

1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中第一次闡述了可持續(xù)發(fā)展的概念,得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛共識(shí)。

1991年,中國(guó)發(fā)起召開(kāi)了“發(fā)展中國(guó)家環(huán)境與發(fā)展部長(zhǎng)會(huì)議”,發(fā)表了《北京宣言》。

1992年6月,在里約熱內(nèi)盧世界首腦會(huì)議上,中國(guó)政府莊嚴(yán)簽署了環(huán)境與發(fā)展宣言。

1994年3月25日,中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院通過(guò)了《中國(guó)21世紀(jì)議程》。為了支持《議程》的實(shí)施,同時(shí)還制訂了《中國(guó)21世紀(jì)議程優(yōu)先項(xiàng)目計(jì)劃》。

1995年,中華人民共和國(guó)黨中央、國(guó)務(wù)院把可持續(xù)發(fā)展作為國(guó)家的基本戰(zhàn)略,號(hào)召全國(guó)人民積極參與這一偉大實(shí)踐。

環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的重要方面。可持續(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展,但要求在嚴(yán)格控制人口、提高人口素質(zhì)和保護(hù)環(huán)境、資源永續(xù)利用的前提下進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的前提;人是可持續(xù)發(fā)展的中心體;可持續(xù)長(zhǎng)久的發(fā)展才是真正的發(fā)展。使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂(lè)業(yè)。可持續(xù)發(fā)展是人類(lèi)對(duì)工業(yè)文明進(jìn)程進(jìn)行反思的結(jié)果,是人類(lèi)為了克服一系列環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題,特別是全球性的環(huán)境污染和廣泛的生態(tài)破壞,以及它們之間關(guān)系失衡所做出的理性選擇:“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的相互依賴互為加強(qiáng)的組成部分”。

基本原則。

(1)公平性原則。

是指機(jī)會(huì)選擇的平等性,具有三方面的含義:一是指代際公平性,二是指同代人之間的橫向公平性,可持續(xù)發(fā)展不僅要實(shí)現(xiàn)當(dāng)代人之間的公平,而且也要實(shí)現(xiàn)當(dāng)代人與未來(lái)各代人之間的公平。三是可持續(xù)發(fā)展指人與自然,與其他生物之間的公平性。這是與傳統(tǒng)發(fā)展的根本區(qū)別之一。各代人之間的公平要求任何一代都不能處于支配地位,即各代人都有同樣選擇的機(jī)會(huì)空間。

(2)可持續(xù)性原則。

是指生態(tài)系統(tǒng)受到某種干擾時(shí)能保持其生產(chǎn)率的能力。資源的持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性的保持是人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的首要條件??沙掷m(xù)發(fā)展要求人們根據(jù)可持續(xù)性的條件調(diào)整自己的生活方式。在生態(tài)可能的范圍內(nèi)確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)。因此,人類(lèi)應(yīng)做到合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。

(3)和諧性原則。

可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略就是要促進(jìn)人類(lèi)之間及人類(lèi)與自然之間的和諧,如果我們能真誠(chéng)地按和諧性原則行事,那么人類(lèi)與自然之間就能保持一種互惠共生的關(guān)系,也只有這樣,可持續(xù)發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)。

(4)需求性原則。

人類(lèi)需求是由社會(huì)和文化條件所確定的,是主觀因素和客觀因素相互作用,共同決定的結(jié)果。與人的價(jià)值觀和動(dòng)機(jī)有關(guān)??沙掷m(xù)發(fā)展立足于人的需求而發(fā)展人,強(qiáng)調(diào)人的需求而不是市場(chǎng)商品,是要滿足所有人的基本需求,向所有人提供實(shí)現(xiàn)美好活愿望的機(jī)會(huì)。

(5)高效性原則。

高效性原則不僅是根據(jù)其經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)率來(lái)衡量,更重要的是根據(jù)人們的基本需求得到滿足的程度來(lái)衡量。是人類(lèi)整發(fā)展的綜合和總體的高效。

(6)階躍性原則。

隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的不斷發(fā)展,人類(lèi)的需求內(nèi)容和層次將不斷增加和提高,所以可持續(xù)發(fā)展本身隱含著不斷地從較低層次向較高層次的階躍性過(guò)程。

實(shí)行可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略意義:

1.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,有利于促進(jìn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。

2.有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集體型轉(zhuǎn)變,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。

3.有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,提高人民的生活水平和質(zhì)量。

4.從注重眼前利益、局部利益的發(fā)展轉(zhuǎn)向長(zhǎng)期利益、整體利益的發(fā)展,從物質(zhì)資源推動(dòng)型的發(fā)展轉(zhuǎn)向非物質(zhì)資源或信息資源(科技與知識(shí))推動(dòng)型的發(fā)展。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十七

閱讀下面材料,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

有個(gè)漁夫出海捕魚(yú),從海里撈到一顆大珍珠,這顆珍珠晶瑩圓潤(rùn),美麗無(wú)比,價(jià)值連城,漁夫愛(ài)不釋手。美中不足的是,珍珠上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)。漁夫想,要是能把珍珠上的小黑點(diǎn)去掉,珍珠將變成無(wú)價(jià)之寶。可是剝掉一層,黑點(diǎn)仍在;漁夫不斷剝下去,等到黑點(diǎn)沒(méi)有了,珍珠也被削剔地蕩然無(wú)存了。在對(duì)人或其他事物的態(tài)度和方式上,常常有人犯了像漁夫一樣的'錯(cuò)誤。

對(duì)此,你一定有很多感想,請(qǐng)根據(jù)你的理解,寫(xiě)一篇文章。要求:不要脫離材料的內(nèi)容及含意作文;題目自擬,立意自定,文體自選;不得抄襲。

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

(1)一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫(huà),閱讀某部佳作中的一頁(yè),聆聽(tīng)一支妙曲,就會(huì)變成一個(gè)有文化的人——一個(gè)新人。

——羅斯金。

(2)許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生的,就如同幼芽是生長(zhǎng)在綠枝上一樣。

——歌德。

(3)當(dāng)前不少媒介,無(wú)論電影、電視,還是網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等都有一種低俗化傾向。不少文化人,他們僅僅將文化當(dāng)作一種消遣娛樂(lè)。于是,人們?cè)谖鋫b、言情、八卦、野史、演義等低俗與搞笑中消磨了斗志,侵蝕了靈魂,從而解構(gòu)了僅有的文化儲(chǔ)存。

綜合上述材料,你有什么所思所感?寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求:(1)選好角度,確定立意,自擬題目。(2)不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。(3)明確文體,但不得寫(xiě)成詩(shī)歌。(4)不得抄襲、套作。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十八

林懷民是中國(guó)臺(tái)灣著名的作家、舞蹈家,他創(chuàng)辦的“云門(mén)舞集”深受觀眾喜愛(ài),每年在多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的巡演達(dá)幾百場(chǎng)之多。

每一場(chǎng)舞蹈的介紹中,都會(huì)有這樣的附加內(nèi)容:1.本場(chǎng)演出約90分鐘,無(wú)中場(chǎng)休息。2.遲到的觀眾只有在開(kāi)演后15分鐘有一次進(jìn)入觀眾席就座的機(jī)會(huì)。如果錯(cuò)過(guò),將無(wú)法進(jìn)入觀眾席。3.手機(jī)鈴聲會(huì)完全破壞演出氛圍,請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)。4.閃光燈與相機(jī)瞄準(zhǔn)時(shí)的紅光點(diǎn)會(huì)徹底破壞舞臺(tái)的絕美燈光,為了尊重每位觀眾欣賞演出的權(quán)益,請(qǐng)千萬(wàn)不要攝影錄像。5.演出謝幕后,還將有20分鐘左右的表演,請(qǐng)您不要退席。

甚至在門(mén)票上,也赫然印上“準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,遲到的觀眾中場(chǎng)才得就席”。

這是林懷民為觀眾定下的規(guī)矩,他認(rèn)為舞者應(yīng)該得到觀眾的尊重。開(kāi)場(chǎng)前,他會(huì)做15分鐘的介紹,再三提醒觀眾必須遵守這些規(guī)定。

一次,在北京保利劇院表演時(shí),演出剛開(kāi)始,他看到了閃光燈的亮光,立即跑上臺(tái),大聲叫停了表演,對(duì)著臺(tái)下嘈雜的觀眾大聲訓(xùn)誡:“希望你們尊重舞者,也尊重自己!”

20xx年,云門(mén)舞集在杭州西湖進(jìn)行戶外公演,演出吸引了近萬(wàn)人。當(dāng)時(shí),政府挺擔(dān)心,怕這么多人難以管理。出人意料的是,不等志愿者打招呼,近萬(wàn)人自覺(jué)席地而坐,靜靜地觀看表演。更讓人驚訝的是,演出結(jié)束后,觀眾們都低著頭在草地上收拾垃圾,不管是自己的還是別人的。

規(guī)矩是制定給別人的,同時(shí)也是制定給自己的,只有自己堅(jiān)守了,別人才會(huì)遵守。

李鴻章曾帶了三個(gè)人去拜見(jiàn)曾國(guó)藩,請(qǐng)?jiān)鴩?guó)藩給他們分派職務(wù)。不巧曾國(guó)藩散步去了,李鴻章示意那三個(gè)人在廳外等候。不久,曾國(guó)藩散步回來(lái)。

李鴻章說(shuō)明來(lái)意,請(qǐng)?jiān)鴩?guó)藩考察那三人。曾國(guó)藩說(shuō):

“不必了,面向廳門(mén)、站在左邊的那位是個(gè)忠厚人,辦事小心,讓人放心,可派他做后勤供應(yīng)一類(lèi)的工作;中間那位是個(gè)陽(yáng)奉陰違、兩面三刀的人,不值得信任,只宜分派一些無(wú)足輕重的工作,擔(dān)不得大任;右邊那位是個(gè)將才,可獨(dú)當(dāng)一面,將來(lái)作為不小,應(yīng)予重用。”

李鴻章很吃驚,問(wèn):“還沒(méi)用他們,您是如何看出來(lái)的呢?”曾國(guó)藩笑著說(shuō):“剛才散步回來(lái),見(jiàn)廳外有三個(gè)人。走過(guò)他們身邊時(shí),左邊那個(gè)低頭不敢仰視,可見(jiàn)是位老實(shí)、小心謹(jǐn)慎的人,因此適合做后勤供應(yīng)一類(lèi)只需踏實(shí)、無(wú)需多少開(kāi)創(chuàng)精神和機(jī)變的事情。中間那位,表面上恭恭敬敬,可等我走過(guò)之后,就左顧右盼,可見(jiàn)是個(gè)陽(yáng)奉陰違的人,因此不可重用。右邊那位,始終挺拔而立,如一根棟梁,雙目正視前方,不卑不亢,是一位大將之才?!?/p>

曾國(guó)藩所指的那位“大將之才”,便是淮軍勇將、后來(lái)?yè)?dān)任中國(guó)臺(tái)灣巡撫、鼎鼎有名的劉銘傳。

周有光有一次談到年輕時(shí)與愛(ài)因斯坦聊天,聊的全是家常話,很親切,很輕松,很愉快。因?yàn)槭情e聊,晚年回憶起來(lái),聊天內(nèi)容全忘了,但是那兩次聊天的愉悅感覺(jué),終生未忘。

在當(dāng)下的實(shí)際生活中,人們總是容易被大師的光環(huán)擾亂了自己的眼睛,總認(rèn)為大師與凡人不同,生活在別樣的氛圍中,乃至于他們的舉手投足、語(yǔ)言音調(diào)都與凡人有異。就像周有光先生的外孫,在聽(tīng)了周先生與愛(ài)因斯坦的聊天趣聞后,仍然不相信這是大師間的對(duì)話,認(rèn)為愛(ài)因斯坦與人聊天就是聊物理、相對(duì)論。

有時(shí)候,人們敬畏大師,是被他們一些所謂深漣的話嚇著了。其實(shí),真正讓人在生活中記住的大師,他們的語(yǔ)言往往是樸素而易懂,通俗而清新的。

尼采是世界哲學(xué)大師,他的一句“生氣就是拿人家的錯(cuò)誤來(lái)折磨自己”,可以讓人銘記一輩子。周有光先生的夫人有三個(gè)姐妹,都是上世紀(jì)初的大學(xué)生,她們是舊中國(guó)罕見(jiàn)的四才女。周先生回答人們對(duì)這一現(xiàn)象的提問(wèn)時(shí),只是淡然地說(shuō):“女孩受大學(xué)教育后,不會(huì)犯無(wú)聊的錯(cuò)誤?!睂?shí)在、謙遜,絲毫沒(méi)有閃亮的闡發(fā),意義卻令人回味。

吳冠中的一個(gè)學(xué)生曾為當(dāng)時(shí)一些知名畫(huà)家籌辦了一次畫(huà)展。那次畫(huà)展非常成功,但吳冠中似乎不“領(lǐng)情”,還對(duì)學(xué)生提出了批評(píng):“我十分感謝你的工作,但有些地方我看不慣,比如在介紹來(lái)賓的時(shí)候,你先介紹各級(jí)官員,然后才介紹到會(huì)的藝術(shù)家;官員都坐在前排,藝術(shù)家都坐在后排。這是畫(huà)展,、是行政會(huì)議,主角是藝術(shù)家而不是行政領(lǐng)導(dǎo)!這盡管是形式問(wèn)題,卻暴露了官本位思想?!?/p>

學(xué)生不服,辯解道:“別的展會(huì)都是這樣排名的?!标还谥邪迤鹉槪嵵氐卣f(shuō)道:“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的風(fēng)氣就是這樣,行政級(jí)別比藝術(shù)水準(zhǔn)更重要,這是有些藝術(shù)工作者趨炎附勢(shì)的表現(xiàn)。我希望你們年輕人能堅(jiān)持獨(dú)立的人格,別自棄、自貶!”學(xué)生低下頭,若有所思。

宋人筆記《高齋漫錄》中記載了這樣一則軼事:

蘇東坡任風(fēng)翔府判官,章悖任商州令時(shí),兩人出游仙游潭,前面是懸崖峭壁,只有一根獨(dú)木橋相通,獨(dú)木橋下是深淵萬(wàn)丈。章悖提出讓蘇東坡過(guò)橋,在絕壁上留下墨跡,蘇東坡不敢。

章悖卻神色平靜,用繩子把自己系在樹(shù)上,探身過(guò)橋,在陡峭的石壁上寫(xiě)了“蘇軾章停來(lái)此”幾個(gè)字。

蘇軾不禁撫著他的背長(zhǎng)嘆:“能自拼命者能殺人也!”章悖大笑。

蘇東坡認(rèn)為,不珍惜自己生命的人,也不會(huì)珍惜別人的生命。

果然,就是這位章悖,后來(lái)當(dāng)了宰相,大權(quán)在握,整治政敵毫不手軟,殺人不眨眼,甚至提出掘開(kāi)司馬光的墳?zāi)梗┕潜奘?/p>

因與蘇東坡政見(jiàn)不合,章悖對(duì)蘇東坡也大下辣手,把蘇東坡貶到偏遠(yuǎn)的惠州。在惠州,蘇東坡以苦為樂(lè),在詩(shī)中寫(xiě)道:“為報(bào)詩(shī)人春睡足,道人輕打五更鐘?!痹?shī)傳到京城,章悖嫌蘇東坡在逆境中也能這么逍遙,就再貶他到更遠(yuǎn)的儋州(今屬海南)。在宋朝,放逐海南島只比滿門(mén)抄斬罪減一等,可見(jiàn)章悖之狠。

后來(lái),章悖被《宋史》列入《奸臣傳》。

正可謂:細(xì)枝末節(jié),時(shí)見(jiàn)閃光之點(diǎn);點(diǎn)滴毫末,總有端倪可現(xiàn)。

奧斯卡·列凡特是20世紀(jì)著名的鋼琴家和作曲家,他還以機(jī)智幽默、善于搞怪著稱。

一天晚上,列凡特正在為聽(tīng)眾演奏鋼琴曲,悠揚(yáng)的樂(lè)曲從他的十指間輕輕流瀉出來(lái)。列凡特表演得很投入,聽(tīng)眾也沉浸在美妙的音樂(lè)中,如醉如癡。這時(shí),一位聽(tīng)眾姍姍來(lái)遲,從座位間的過(guò)道向音樂(lè)廳的中央走去,尖尖的鞋跟有力地叩擊著地板,發(fā)出刺耳的聲音。觀眾的興致被這突如其來(lái)的不和諧音符攪亂了,列凡特也停止了演奏。所有人的目光都集中在了這位女士的身上,她也明顯感覺(jué)到了,但是仍然故作鎮(zhèn)靜,昂首挺胸,大步向前。

忽然,鋼琴聲再次響起,大師現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,專為該女士量身創(chuàng)作了樂(lè)曲!女士猶豫了一下,放慢了腳步,音樂(lè)也隨之變得節(jié)奏舒緩;她停下來(lái),音樂(lè)也戛然而止;她快步疾走,音樂(lè)也立刻變得歡快急促。

所有的觀眾都被女士的“盛裝舞步”滑稽表演逗得哈哈大笑,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。女士終于在自己的座位上癱坐下來(lái),面紅耳赤,尷尬至極。

列凡特以眼還眼,用一個(gè)惡作劇懲罰了那位女士,也讓她和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們明白了一個(gè)道理:不尊重他人就不可能得到他人的尊重。

20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者是詩(shī)人托馬斯·特朗斯特羅姆,一位80歲的瑞典老人。

令人吃驚的是他每年只寫(xiě)兩三首詩(shī),隔幾年出一本集子,只收錄十幾首詩(shī)。從1954年出版第一部詩(shī)集《17首詩(shī)》至今,他總共發(fā)表了163首詩(shī)。他說(shuō):

“完成一首詩(shī)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。詩(shī)不是表達(dá)瞬間情緒就完了?!彼麑?xiě)得最久的一首詩(shī)耗時(shí)整整10年,趕上曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的時(shí)間了。

如此的推敲、琢磨會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果?

詩(shī)是最不能翻譯的東西,但他的163首詩(shī)被譯成50多種文字,全世界的詩(shī)歌發(fā)燒友們捧讀再三,奉為圭臬。20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予他,可謂實(shí)至名歸。

老人常年生活在最普通的公寓里。除了寫(xiě)詩(shī),他還是一位翻譯家,熱愛(ài)地質(zhì)學(xué)與植物學(xué),精通樂(lè)理,能彈奏鋼琴。他于1990年因腦出血半身癱瘓,口齒不清,但練琴(用左手)仍是每天的必修課。

我們?cè)谒砩峡吹降氖且环N價(jià)值觀:沉著而孜孜不倦——這是當(dāng)今中國(guó)最缺乏的,卻是全人類(lèi)最敬佩的東西。

1952年的一天,詩(shī)人艾青前去拜訪已經(jīng)88歲高齡的齊白石。此次登門(mén),艾青還帶了一幅畫(huà),請(qǐng)求他鑒別真?zhèn)?。齊白石拿出放大鏡,仔細(xì)看了看,對(duì)艾青說(shuō):“我用剛創(chuàng)作的兩幅畫(huà)跟你換這幅,行嗎?”

原來(lái),艾青帶來(lái)的這幅畫(huà)正是齊白石數(shù)十年前的作品。

艾青走后,齊白石一直愁眉不展。一天夜里,兒子起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)父親書(shū)房的燈亮著,走進(jìn)一看,原來(lái)父親正坐在書(shū)桌前,一筆一畫(huà)地描紅。兒子不解,便問(wèn)道:“您都這么大年紀(jì)了,早就盛名于世,怎么突然想起描紅了,而且還描這么初級(jí)的東西?”

齊白石搖了搖頭,答道:“現(xiàn)在我的聲望高,很多人說(shuō)我畫(huà)得好,覺(jué)得我隨便抹一筆都是好的,我也被這些贊譽(yù)弄得有些飄飄然了,無(wú)形中放松了對(duì)自己的要求。直到前幾天,我看見(jiàn)自己年輕時(shí)畫(huà)的一幅畫(huà),才猛然驚醒—我不能再被外界的那些不實(shí)之詞蒙蔽了,所以還要認(rèn)真練習(xí),自己管住自己啊?!?/p>

此后,即便年齡越來(lái)越大,齊白石還是堅(jiān)持每天畫(huà)畫(huà),而且從不懈怠。有時(shí)為了一幅畫(huà),他甚至要花上好幾個(gè)月的時(shí)間。

不被贊譽(yù)沖昏頭腦,不放松對(duì)自己的要求,也許正是這位書(shū)畫(huà)大師成功的原因。

這兩位大師,一位“從文”,一位“鐘書(shū)”。如果說(shuō)他們之間還有什么聯(lián)系,那就是他們還同在一個(gè)小區(qū)住了20年。同一個(gè)小區(qū)的,又認(rèn)識(shí),應(yīng)該交往頻繁吧?但事實(shí)是,他們只互相串過(guò)一兩次門(mén)。

但他們又不是完全沒(méi)有交往。春天,沈從文會(huì)拿上幾包湘西的新茶和春筍,放在錢(qián)鐘書(shū)家的門(mén)前臺(tái)階上,回來(lái)打電話告訴他開(kāi)門(mén)自己拿……很奇怪吧,但仔細(xì)想想,又不奇怪,這就是傳說(shuō)中的君子之交。

他們也有過(guò)共同出面應(yīng)酬的事情。一天,他們?nèi)ベe館看望一位20年沒(méi)見(jiàn)面的老友。老友赴宴去了,等了一小時(shí)才回來(lái)。說(shuō):他左邊坐著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),他坐在誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)右邊,就3個(gè)人,上了一桌子菜。

那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),當(dāng)然是位名人,否則不會(huì)特意說(shuō)出來(lái)。沈從文坐不下去了,望了眼錢(qián)鐘書(shū),說(shuō):老錢(qián),走?錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):走。他們從賓館出來(lái),悵悵的,一言不發(fā),各自回到家中。

一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生急于尋找工作,幾乎是沖進(jìn)加州一家報(bào)館,對(duì)經(jīng)理說(shuō):“你們需要一個(gè)好編輯嗎?”

“不需要?!?/p>

“那么記者呢?”

“不需要。”

“那么排字工人呢?”

“不,我們現(xiàn)在什么空缺也沒(méi)有?!?/p>

“那么,你們一定需要這個(gè)東西?!边@個(gè)大學(xué)生從公事包中拿出一塊精致的牌子,上面寫(xiě)著:“額滿,暫不雇用?!?/p>

結(jié)果,這個(gè)年輕人被留下來(lái)干該公司的宣傳工作。

高考話題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)篇十九

閱讀下面這則材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章(60分)。

范文欣賞。

法國(guó)化學(xué)博士別涅迪克創(chuàng)造了不易碎的玻璃,獲得法國(guó)科學(xué)界突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。而發(fā)現(xiàn)源于兩次意外——跌落的燒瓶和車(chē)禍。這讓人感嘆在無(wú)巧不成書(shū)的世界里,抓住一切可能的機(jī)會(huì),創(chuàng)造一切必要的條件,或許是成功的捷徑。

總結(jié)。

出來(lái),就是創(chuàng)造。

創(chuàng)造需要不斷追求努力。做任何事情,只有努力才能成事,這是千古不變的道理。偉大的音樂(lè)家貝多芬,更有憑借驚人的毅力和努力震驚世人。失聰后的他,沒(méi)有放棄,而是用木棍試音,研究音樂(lè)創(chuàng)作,他那些不朽的音樂(lè)大作都是這樣創(chuàng)作出來(lái)的。創(chuàng)造的動(dòng)力不僅來(lái)自于外界,更來(lái)自于內(nèi)心?!皟蓮椧粍住钡腻X(qián)學(xué)森,以建設(shè)祖國(guó)強(qiáng)盛為動(dòng)力,多少年如一日,辛苦工作,追求卓越,為共和國(guó)繁榮富強(qiáng)做出了巨大貢獻(xiàn)。所以,執(zhí)著追求不懈努力,是成功必不可少的條件。

創(chuàng)造更需要把握機(jī)遇。人們常常發(fā)出“亂世出英雄”或“生不逢時(shí)”的感嘆。究竟機(jī)遇有多重要?演說(shuō)巨匠_,如果不是把才能用在侵略戰(zhàn)爭(zhēng),他的好口才,又能創(chuàng)造多少傳奇?蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯,他如果沒(méi)有抓住機(jī)遇,又能創(chuàng)造“iphone”這一神話?著名主持人柴靜,如果沒(méi)有非典時(shí)她無(wú)畏地把持機(jī)遇,傾情報(bào)導(dǎo),她又要多久被認(rèn)可?機(jī)遇是人類(lèi)的福音,無(wú)論何時(shí),抓住機(jī)遇勇往直前,便能成功。

創(chuàng)造,還需要積累沉淀。創(chuàng)造不是有了機(jī)會(huì)與努力便可以成功,還需要積累和沉淀?!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”。唐朝大詩(shī)人李白,多年學(xué)文習(xí)武,一朝入世激起千層浪。多少驚心動(dòng)魄的曲折經(jīng)歷,多少亦真亦幻的詩(shī)句吟誦,多少啼笑皆非的輕狂舉動(dòng),成就了他浪漫主義詩(shī)歌特質(zhì)與傳奇。

不是人人都能創(chuàng)造,但是人人都可創(chuàng)造。只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一份堅(jiān)韌不拔的毅力,執(zhí)著追求的精神態(tài)度,長(zhǎng)期積累的深厚功底,這些都是創(chuàng)造的必要條件,有了它們便可成功,或許成功真的沒(méi)有那么難。

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