大班交友會活動方案(優(yōu)質18篇)

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大班交友會活動方案(優(yōu)質18篇)
時間:2023-12-12 14:12:12     小編:文鋒

方案的實施需要有明確的步驟和時間安排。在寫方案之前,我們可以先列出所有可能的解決方案,并對其進行評估和比較。下面是一些成功案例的分享,希望能夠對大家制定方案時有所啟發(fā)和幫助。

大班交友會活動方案篇一

為落實中央群團組織工作會議精神,充分發(fā)揮經開區(qū)群團組織在園區(qū)社會經濟建設中的組織帶動作用。倡導文明新風,營造和諧環(huán)境,助力戰(zhàn)高溫、奪高產競賽活動,舒緩青年工作壓力,為全國文明城市創(chuàng)建增添活力。區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、共青團區(qū)工委決定聯(lián)合舉辦青年交友聯(lián)誼活動,現(xiàn)就活動相關事宜通知如下:

一、組織機構。

主辦單位:xx市婦女聯(lián)合會。

承辦單位:經開區(qū)工會。

經開區(qū)婦女聯(lián)合會。

共青團經開區(qū)工作委員會。

七夕尋緣·愛在九華。

通過自主和浪漫的活動形式,進行交友和擇偶。

擬定20xx年8月20日(具體時間另行通知)。

九華湖公園(具體位置另行通知)。

凡年滿20周歲,在全區(qū)范圍內企事業(yè)單位工作,機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、醫(yī)院、企業(yè)等未婚未戀男女青年均可報名參加,報名人數(shù)不限、活動不收取報名費。

七、報名須知。

1、有意參加聯(lián)誼活動的青年可通過如下途徑報名:

(1)填寫好《“七夕尋緣·愛在九華”青年交友聯(lián)誼活動報名表》并附5寸近期生活照(電子版)一張,交至所屬單位婦聯(lián)、工會或團委組織負責人處均可,蓋章后統(tǒng)一交至經開區(qū)婦聯(lián)辦公室(九華大樓1207室)。若報名人員所在單位未設立婦聯(lián)、工會或團委組織的,報名人員可直接將報名表送交經開區(qū)婦聯(lián)辦公室。

(2)填寫好電子檔《“七夕尋緣·愛在九華”青年交友聯(lián)誼活動報名表》并附上5寸照片發(fā)送至郵箱。報名人員資料必須真實可靠,不得弄虛作假。

2、本次活動現(xiàn)場設置有小舞臺,報名嘉賓可以申請才藝表演,但最好是專業(yè)一點的節(jié)目,給心儀的ta唱歌、跳舞、朗誦、演奏都行。在報名表里上報,經主辦方審核后,自備道具參與才藝表演,每人限報一個節(jié)目。

3、各婦聯(lián)、工會、團委組織認真收集報名人員的基本信息情況,內容包括:報名表(電子檔和紙質檔各一份,報名表上附電子檔寸照)、電子檔5寸生活照一張、報名人員自我介紹vcr(可用手機拍攝,時間控制在20秒以內,格式可為mp4、avi、wmv等qq影音播放器支持的文檔格式),并將上述資料于8月10日前報經開區(qū)婦聯(lián)辦公室。(九華大樓1207室)聯(lián)系人:楚聯(lián)系電話:

八、活動要求。

1、各單位要高度重視,充分認識此次活動的重要意義,及時向單位分管領導匯報,積極動員廣大符合條件的未婚、未戀青年積極參與,并做好報名人員的審核上報工作。

2、參加聯(lián)誼活動的青年要準備現(xiàn)場個性脫口秀進行自我介紹(時間為30秒-1分鐘)。

3、所有活動參加者提供信息資料必須真實可靠,活動日當天必須按時簽到,活動中途不能退場,活動過程中要服從統(tǒng)一指揮,做到講文明、有誠信,積極配合主辦方的各項活動。

4、參加才藝展示的嘉賓要提前將才藝展示內容告知主辦方,以便在活動過程中靈活穿插,活躍活動氣氛。

大班交友會活動方案篇二

活動內容:在情人節(jié)這個浪漫的節(jié)日里面,我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時,是否感到了孤單?當您徜徉于熙來攘往的街頭時,你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧,放松一下自己的心情,給自己一個心動的理由!本周末我們在“吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動。佇立在酒吧的窗前,環(huán)湖的翠綠盡收眼底,淡淡的櫻花彌漫芬芳,也許就在您關掉手機的那一刻,快樂與機遇就撲面而來——現(xiàn)場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演,讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉,說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜,主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內四大琴師之一)親臨現(xiàn)場!

活動類型:單身男女交友派對。

參加人數(shù):女士15人/男士15人。

適合年齡:20歲-35歲。

活動時間:20xx年6月7日下午17:00——21:00。

活動地點:xx公園西門內向東50米。

吧價格:rmb__元(含活動內的全部費用)。

注意事項:

1、參加活動的男士、女士著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。

2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數(shù)有差本次活動取消。

3、報名將于6月7日中午12點之前截止,報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。

4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與,請在6月8日中午12點之前通知活動主辦方,否則不僅費用不退,還將受到嚴重口頭譴責,因為此交友活動男女參與者均為1:1,您的行為影響了其它活動參與者。

活動細節(jié):

17:00集合(入場時每人領一個號碼,貼在胸前。);。

17:10活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);。

游戲1:sayyousayme(貴族們相互介紹,你要記住自己心儀對像的名字喲!)。

游戲2:佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)。

17:50在現(xiàn)場樂隊的吉它聲中進餐;。

18:20活動繼續(xù);。

游戲3:同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉,不然要是比賽落到最后一名,可是要吃粉拳的喲!)。

游戲4:心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應度到底是多少!)。

游戲5:敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達的好機會,更是你向他/她表達的大好機會!)。

游戲6:偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。

游戲7:背道而馳(你們一定要同步進行喲,不然就會……)。

游戲8:敞開心扉(第二輪)。

游戲9:游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候,正是你向他/她顯示自我的機會!)。

游戲10:水晶之戀(黃色,真的好想你;粉紅色,愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。

游戲11:敞開心扉(第三輪)。

20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面,看著燭火慢慢遠去,你的心或許也有新的感悟。)。

20:20自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜,也可以在現(xiàn)場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語,更可以什么都不做,在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時間而定)。

21:00活動結束活動后一周內,我們將會把活動的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來,盡興而歸。歡迎您來電垂訊!

大班交友會活動方案篇三

1.能選擇合理的建構材料用組合、連接等技能建構各式各樣的教學樓。

2.能和同伴協(xié)商合作,合理布局建構。

(1)物質準備:大型建構積木、小學教學樓圖片。

(2)經驗準備:活動前看過一些小學教學樓的圖片,并和老師一起討論小學教學樓的外觀形狀及結構布局。

(2)師:建造教學樓我們需要用到什么材料呢?教學樓要見幾層呢?每一層幾個教室呢?在打地基時要注意什么呢?你們的人員怎么分工呢?請幼兒相互討論。

同時也能保護好別人的房子,加油哦!

2.重點指導:

(1)引導幼兒構造教學樓的外形特征,并討論房子是由哪幾部分組成的?

(3)指導幼兒運用各種形狀的積木搭成房子的基本構架。

(4)幼兒建構,教師指導。引導幼兒協(xié)商選擇材料拼插,教師觀察幼兒建構情況。

(5)游戲結束前,指導幼兒收拾整理玩具,歸類擺放整齊。

3.評價環(huán)節(jié):

師:結束后我發(fā)現(xiàn)還有一座教學樓還沒有建好,你們能說說是在建造過程中遇到什么困難了嗎?還是有別的原因呢?請同伴幫忙解決。找出問題下次整改,游戲自然結束。

大班交友會活動方案篇四

1、理解故事內容,感知故事的主要結構。

2、創(chuàng)編故事內容。

3、體驗創(chuàng)編故事的樂趣。

1、故事動畫。

2、操作材料若干。

3、了解春、夏、秋、冬四季特征。

一、導入活動:(出示課件:大尾巴)猜一猜:這是什么?想一想:它象什么呀?二、理解故事:

1、想象故事。

小松鼠的尾巴有許多有趣的故事,我們來看一看:

(1)看(教師演示動畫)春天:小雞尾巴擋雨夏天:蝸牛尾巴扇風。

秋天:小兔尾巴掃葉冬天:小貓尾巴保暖(2)說在什么季節(jié)?發(fā)生了什么事?(讓幼兒根據(jù)自己對課件的理解隨便說說)2、完整欣賞故事到底發(fā)生了什么事?跟你們說的一樣嗎?我們來聽一聽。(老師完整地講述故事)3、表演小松鼠真能干,能用它的大尾巴做好多事情,我們一起來學一學能干的.小松鼠,我們一邊學一邊講,比小松鼠更能干,好嗎?(大家一起邊講述邊表演)三、仿編故事1、討論:

情呢,請小朋友去把它畫出來。

(2)幼兒相互交流請小朋友相互說一說自己的想象。

(3)講述新故事選擇幾個小朋友的畫講一講。能選擇到春天、夏天、秋天、冬天,各一幅,編成一個完整故事。大家一起講述。

如果沒有,鼓勵小朋友把沒有的回去編出來。

活動延伸:

繼續(xù)仿編新故事大班語言活動方案2教學目標一、欣賞并學習朗誦古詩《一去二三里》。

二、理解、感受古詩《一去二三里》描寫的美好意境,激發(fā)熱愛大自然的情感。

根據(jù)教材和本班幼兒的實際情況,本活動中的欣賞、學習朗誦古詩《一去二三里》是重點,理解、感受古詩《一去二三里》詩中的意境是難點。

教學準備一、幼兒用書《一去二三里》。

二、錄音磁帶配樂古詩《一去二三里》。

三、視頻圖片一套。

活動過程一、談話1、教師:小朋友,你們會數(shù)數(shù)嗎?我們先來個數(shù)數(shù)比賽吧。從一數(shù)到十看誰數(shù)得準。

教師:真厲害!小朋友你們知道嗎,在我國的古代有一位詩人,他把這十個數(shù)字寫在一首詩里,想知道他是怎樣寫的嗎?那好,今天我們就一起來學習這首古詩吧,名字就叫《一去二三里》。

二、聽古詩《一去二三里》1、聽配樂古詩朗誦《一去二三里》。

2、討論。

小朋友,你們聽到了什么?請你把聽到的說出來。

二、欣賞古詩《一去二三里》1、圖文結合,理解古詩描寫的美好意境。

播放電視圖片,教師為幼兒講解古詩《一去二三里》的意思,幫助幼兒學習古詩。"一去二三里",意思就是說詩人從別處走來,走了很遠大概是二三里路,"煙村四五家",看見一個小山村,炊煙裊裊,住著四五戶人家,"門前六七樹"就是這些人家的門前長著一些樹木,"九十枝花"說的是路邊、房前屋后都盛開著各種美麗的花。

2、結合課本圖片,講解古詩《一去二三里》的詩意幼兒翻看幼兒用書《一去二三里》,教師把古詩編成故事講給幼兒聽,進一步幫助幼兒理解詩意。

五戶人家,正遇上做飯時間,可以看見裊裊炊煙,家家門前都有六七棵樹,村子里還傳來了雞、鴨、牛、羊、狗的叫聲和小朋友們的嬉笑聲,走近一看,房前屋后還有路邊開滿了各種美麗的花,蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛舞,眼前的一切就像是一幅美麗的圖畫。?。∵@個小村子真的是太美了!三、學習朗誦古詩《一去二三里》。

1、教師朗誦古詩《一去二三里》,幼兒手指字跟著老師一起輕聲朗誦。

2、幼兒集體朗讀古詩《一去二三里》3——4遍。教師巡回指導,提醒幼兒讀準字音。

3、分組學習朗讀古詩《一去二三里》,在用感情朗讀的同時再次感受古詩所表現(xiàn)的意境美。

四、在歡快的樂曲聲中結束本活動。

大班交友會活動方案篇五

萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文。

下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞。

活動前期的情景準備。

1.由各班的教師布置,創(chuàng)設各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)。

20xx年10月28日。

三之三七星幼兒園大操場。

成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)。

闖關卡。

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。

闖關卡。

聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家。

一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘。

二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘。

展示方式:

1.以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的.排列方式展示。

三闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)。

關卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項。

關卡1:咬糖果。

負責教師:王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲"咬蘋果"。

1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線。

2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。

關卡2:南瓜沙包。

(愛因斯坦a)。

負責教師:張婷婷朱晶晶。

1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

2.準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關。

關卡3:小貓釣魚。

(愛因斯坦b)。

負責教師:于芳張帆用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內看誰釣得多。

關卡4:恐怖箱。

(愛迪生a)。

負責教師:楊虹顧春燕。

2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。

1.有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們。

2.記得準備擦手紙。

關卡5:單詞保齡球(愛迪生b)。

負責教師:王芳李倩。

1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上。

1.至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間。

前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了。

關卡6:人質營救。

(牛頓)。

負責教師:tina菲菲。

1.準備鬼頭套1個,手銬1付。

2.鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來。

四游街尋找糖果16:00開始30分鐘。

初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)。

闖關卡的制作圖樣:

三之三雙語幼兒園-xxxxxx園。

xxxx班englishname:。

闖關順序位置闖關成功。

教室1。

闖關活動2-南瓜沙包。

教室2。

闖關活動3-單詞保齡球。

教室3。

教室4。

教室5。

闖關活動6-人質營救。

教室6。

小朋友,闖關成功后,可以換取小禮物喔!

大班交友會活動方案篇六

1、觀察、記錄陽光下肥皂泡表面的七彩色。

2、產生探尋五彩繽紛的世界的興趣。

1、肥皂水、吹泡泡工具。

2、cd盤、貝殼、孔雀(或其他鳥類)羽毛、礦石等。

1、肥皂泡表面的“彩虹”。

dd為幼兒提供足夠的肥皂水及吹泡工具,讓他們盡情地吹泡泡,觀察陽光下泡泡的樣子。

dd仔細觀察太陽照射在肥皂泡表面出現(xiàn)的`“彩虹”。

dd引導幼兒變換角度看泡泡,說說它的顏色有什么變化。你看到了哪些顏色?請你用彩筆將這些色彩一一記錄在紙上。

2、其他物體上的“彩虹”。

dd引導幼兒回憶生活經驗,說說哪些東西上也能看到“彩虹”。

dd提供cd盤、貝殼內部、孔雀羽毛、礦石等,引導幼兒設法看到“彩虹”。如小心地調整cd盤的角度,可看到許多“彩虹”圖樣。

dd引導幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂泡、cd盤等物體的表面,隨著我們觀察角度的變化,可以看到五彩繽紛的顏色。

1、本活動的重點落在引發(fā)幼兒產生探尋五彩繽紛的世界的興趣上。只有當他們對這種神奇的光與色的世界著迷時,他們才會產生進一步探究的欲望。

2、可根據(jù)實際情況,準備能讓幼兒發(fā)現(xiàn)七彩顏色的物體。

3、肥皂泡等物體上的“彩虹”并不是肥皂自己帶有的顏色,而是光的反射造成的。

大班交友會活動方案篇七

目標:

1、在欣賞的基礎上,能用橡皮泥大膽想象設計并制作出各種形態(tài)的花朵。

2、綜合運用搓、團、壓、拉等技能,拼出花、莖、葉。

3、樂意在探索過程中努力地思考,勇敢克服困難。

準備:

各色泥塑材料、泥工板。

過程:

一、欣賞泥工作品:彩色的花。

師:看一看,這些花多漂亮呀!你知道它們是用什么做出來的嗎?(引導幼兒觀察材料)。

師:它是什么樣子的?由哪些部分組成呢?

師:仔細看一看,這些花都是一樣的嗎?它們有什么不同的地方?(主要是花瓣,葉子和花莖等方面)。

小結:每一朵花的組成都是一樣的,都由花莖,葉子和花朵組成;但是每一朵花都有它不同的`地方,有的花莖是直的;有的葉子是尖的,有的是圓的,有的是大的,有的是小的;花瓣也不一樣,有的是有4片組成的,有的有5片,還有的更多,有的是圓的有的是長的,各不相同,但它們都非常的美麗。

二、示范彩色的花。

師:那這個泥塑花要怎么做呢?(幼兒自主考慮)。

小結:(示范制作花的過程)原來這個泥塑花呀是這樣做的,先用綠色的泥“搓”一根花莖和幾片葉子,然后用其它顏色的泥揉一個小圓球,把小圓球在泥工板上壓平做花瓣,把壓好的花瓣拼擺成美麗的花朵。

師:小朋友們喜歡這些花嗎?最喜歡它們的什么地方呢?

三、幼兒自主制作彩色的花。

師:你們想不想來把這些花用橡皮泥做出來呢?

四、展示作品,交流評價。

師:大家都把花做出來了,現(xiàn)在我們來看看,說說你最喜歡哪一朵,為什么?

大班交友會活動方案篇八

目標:

1、喜歡和老師、小伙伴一起參觀、發(fā)現(xiàn)幼兒園的各種植物;。

2、嘗試運用各種形式表達自己看到的植物;。

準備。

一些花草樹木的圖片。

過程:

生成與反思:

在帶領一大群的孩子到室外觀察時,總有一部分的孩子游離于集體之外,但是我也分身乏術,只能顧及到我身邊的一些孩子,有一半的孩子圍在我身邊,我們一起找樹,觀察各種植物,還有將近一半的孩子自己在尋找他們的朋友,所以在回到活動室,組織大家討論時,大部分的孩子能講出他所找到的植物朋友,在討論時,有一個小朋友說:“我發(fā)現(xiàn)有一棵樹上的葉子都掉光了,而有些樹上的葉子還是綠綠的,這是為什么呢?”由此引出了下一個活動:“常綠樹和落葉樹”。

大班交友會活動方案篇九

1.欣賞秋天的樹林,學會用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。

2.學習合理構圖,注意疏密有致、近大遠小地安排畫面。

1.能用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。

2.學習合理構圖,注意疏密有致、近大遠小地安排畫面。

經驗準備:中班時,幼兒上過美術活動《樹》,初步掌握了繪畫樹的形態(tài)。

幼兒上過美術活動《跳舞的樹葉娃娃》,嘗試過用接色的方法進行涂色。

物質準備:課件、秋天樹林的圖片若干、輕松的音樂示范畫紅色系的樹若干、黃綠色系、紅橙色系的樹林各一幅;畫紙、蠟筆幼兒各一份。

1.播放輕松的音樂,出示圖片,引導幼兒欣賞秋天的樹林。

教師說:“秋天來了,秋天的樹林是什么樣的呢?我們一起來看看吧。”(引導幼兒欣賞圖片。)。

2.集中交流:秋天的樹林美在什么地方,感知秋天樹林的美。

當幼兒說到樹的形態(tài)美時,教師引導幼兒觀察,復習鞏固幼兒對樹形態(tài)的認識,如有的樹干是粗壯的,有許多樹枝,樹冠像一朵花等。

當幼兒說到樹的色彩時,教師引導幼兒仔細觀察,發(fā)現(xiàn)秋天的樹上,有紅色和黃色,有黃色和綠色,有紅色和橙色。

小結:秋天的樹林顏色特別漂亮,一棵樹上有紅色和黃色,黃色和綠色,也有紅色和橙色。

如果幼兒能夠觀察到樹林的布局,教師引導幼兒仔細觀察,進行進一步的引導,如果沒有發(fā)現(xiàn),教師自然過渡到下一環(huán)節(jié)。

1.出示畫好樹干、樹冠的一棵樹,鞏固對接色方法的運用。

教師說:“秋天的樹顏色特別好看。我都忍不住要把它畫下來了??墒撬臉涔诳梢酝渴裁搭伾?,怎么涂呢?”在幼兒簡單講述以后,教師在集體面前示范用紅黃接色的方法進行涂色,引導幼兒徒手模仿,鞏固幼兒對接色涂色的運用。

2.出示許多紅黃顏色的樹,引導幼兒初步了解色系。

教師說:“老師用紅黃顏色表現(xiàn)了一棵秋天的樹,看,當我有許多紅黃顏色的樹時,就形成了一片紅色系的樹林?!苯處熖釂枺骸俺丝梢杂眉t色系表現(xiàn)秋天的樹林,還可以用什么色系表現(xiàn)秋天的樹林呢?”鼓勵幼兒大膽講述,教師進行引導,如:紅橙色系、黃綠色系等。

1.嘗試將紅色系的樹布置在畫紙上。

教師提問:“現(xiàn)在老師要把這些紅色系的樹布置在畫紙上,怎么放?誰來試一試?”教師請個別幼兒上前嘗試擺放,其他幼兒觀看、思考是否合理,為什么。

2.集中交流:“秋天的樹林應該怎樣構圖,要注意些什么?”教師出示黃綠色系以及紅橙色系的兩幅畫,引導幼兒在觀察比較的基礎上進行交流,教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)構圖時要注意疏密有致、近大遠小地合理布置畫面。

3.再次請幼兒將紅色系的樹布置在畫紙上,注意疏密有致、近大遠小地合理構圖。

1.教師提出要求:“今天我們要在紙上來畫一畫秋天的樹林,請先想好你的樹林怎樣構圖,準備畫什么色系的樹林,想好后,請你開始動筆認真地畫吧。注意疏密有致、近大遠小,接色要自然哦?!?/p>

2.教師點擊課件,循環(huán)播放畫面,播放輕松的音樂。幼兒繪畫,教師巡回觀察,在幼兒需要的時候及時給予幫助和技術上的支持與引導。

1.請先畫的幼兒將作品給配班老師布置在展示板上,幼兒之間進行欣賞、交流。

2.組織幼兒集中講評。

教師說:“你最喜歡哪一幅畫,為什么?”教師組織幼兒欣賞作品,引導幼兒圍繞構圖和色彩的合理與應用進行講評,鼓勵幼兒之間相互學習。

活動在愉快、輕松的氛圍中自然結束。

大班交友會活動方案篇十

三、活動地點:幼兒園操場。

l.初步了解莆田冬至習俗,掌握制作湯圓的基本常識及制作技能。

2.嘗試與同伴合作制作湯圓,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。

五、活動準備:

1.各班提前邀請家長來園參加活動,班級創(chuàng)設有關迎冬至內容的環(huán)境,營造喜慶、歡樂、祥和的氛圍。

2.物質準備:24張桌子、24個盆、12個大圓竹匾、12個“三春”、桔子48個、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。

1.園長致辭。

2.大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。

寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來,有許多講究。先要準備一個圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。

3.家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。

寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財源廣進;捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,希冀來年平安無事。搓“喜鵲圓”---“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來啄食,招來好兆頭。在搓湯圓的時候,還得注意不要掉到地上。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng),希望人們愛惜食物。

4.歡歡喜喜搓湯圓。

(1)大班幼兒和糯米粉。

(2)幼兒搓湯圓。

5.品嘗湯圓。

大班交友會活動方案篇十一

1、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的`溝通與交流。

時間:10月25日(周一)。

地點:操場。

方式:集體活動和分散活動相結合。

參加對象:小、托班幼兒和家長。

參加形式:自愿報名。

1、小、托班幼兒和家長在幼兒園操場。

2、在老師的帶領和家長的監(jiān)護下開展親子活動。

(1)集體活動一:家長和孩子放風箏。

(2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。

3、午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進行交流。

4、以家庭為單位,進行分散自由活動。

附:小班親子游戲。

剝桔子。

目標:

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一只桔子。

玩法:

1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲可以分組進行。

大班交友會活動方案篇十二

1.觀察、記錄陽光下肥皂泡表面的七彩色。

2.產生探尋五彩繽紛的世界的興趣。

1.肥皂水、吹泡泡工具。

盤、貝殼、孔雀(或其他鳥類)羽毛、礦石等。

1.肥皂泡表面的“彩虹”。

dd為幼兒提供足夠的肥皂水及吹泡工具,讓他們盡情地吹泡泡,觀察陽光下泡泡的樣子。

dd仔細觀察太陽照射在肥皂泡表面出現(xiàn)的“彩虹”。

dd引導幼兒變換角度看泡泡,說說它的顏色有什么變化。你看到了哪些顏色?請你用彩筆將這些色彩一一記錄在紙上。

2.其他物體上的“彩虹”。

dd引導幼兒回憶生活經驗,說說哪些東西上也能看到“彩虹”。

dd提供cd盤、貝殼內部、孔雀羽毛、礦石等,引導幼兒設法看到“彩虹”。如小心地調整cd盤的角度,可看到許多“彩虹”圖樣。

dd引導幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂泡、cd盤等物體的表面,隨著我們觀察角度的變化,可以看到五彩繽紛的顏色。

1.本活動的重點落在引發(fā)幼兒產生探尋五彩繽紛的世界的興趣上。只有當他們對這種神奇的光與色的世界著迷時,他們才會產生進一步探究的欲望。

2.可根據(jù)實際情況,準備能讓幼兒發(fā)現(xiàn)七彩顏色的物體。

3.肥皂泡等物體上的“彩虹”并不是肥皂自己帶有的顏色,而是光的反射造成的。

記者采訪dd大班活動區(qū)活動設計(何義英)。

目標:能回答成人的提問,學習表達自己的愿望和要求。

準備:醫(yī)院增添溫度計,表演區(qū)增添少數(shù)民族服裝(新疆服裝),美工區(qū)增添花生殼等廢舊材料,點心店增添餡子,銀行的材料不變。用紙板做記者證,紙盒做相機,積塑插攝像機,酸奶瓶做話筒。請幾名外班老師扮演記者。

1、以“記者采訪”的口吻激發(fā)幼兒活動的興趣,并讓幼兒以熱烈的掌聲歡迎記者的`到來。

2、介紹各活動區(qū)材料,提出活動要求:熱情主動地接受記者的采訪,大膽回答記者的提問。

3、幼兒自愿選擇活動區(qū)參加活動。重點指導醫(yī)院的小醫(yī)生耐心為病人診斷病情;表演區(qū)的小演員穿上新疆服裝表演舞蹈;點心店的廚師用面粉和餡子做包子,餃子等點心;美工區(qū)的小朋友用花生殼粘貼小動物;銀行的營業(yè)員認真清點鈔票。提醒幼兒對顧客要熱情有禮貌。

4、記者深入各個活動區(qū)去訪問、照像、攝像。重點采訪幼兒參與活動區(qū)的興趣,在活動中的愿望和要求以及顧客的評價等等。

5、以報道采訪情況的形式總結活動,并收拾整理活動材料。

6、全體幼兒、老師和記者合影留念。

1、有條件的幼兒園可使用真的攝像機,并將采訪的情況通過電視放給幼兒觀看。

2、此活動還可與娃娃家、幼兒園、商店等區(qū)域同時開展,引導娃娃家的爸爸、媽媽和孩子,幼兒園的老師和朋友輪流到點心店去進餐,到醫(yī)院去看病,到銀行去取錢,到表演區(qū)去看表演等??梢龑拦^(qū)的幼兒將制作好的小動物送到商店去賣。

大班交友會活動方案篇十三

1、體驗發(fā)明創(chuàng)新的樂趣。

2、大膽表現(xiàn)自己的愿望。

3、用多種方式進行創(chuàng)新實踐,設計未來的飛機。

1、課件;

2、電話機;

3、操作所需材料(橡皮泥、紙盒、紙、積木、油畫棒等)若干。

(一)導入活動:幼兒想象。

美麗的天空中有誰在飛?飛機是模仿什么制造的?(出示課件)。

(二)(出示課件)幼兒簡單了解現(xiàn)在的飛機。

(三)模仿活動:各種飛機飛。

小朋友認識了這么多的飛機,你想不想模仿飛機飛行?你喜歡模仿什么飛機就模仿什么飛機。(放音樂)。

(四)情境創(chuàng)設:孩子創(chuàng)新想象,大膽表現(xiàn)自己的愿望。

科學家叔叔問孩子:你希望未來的飛機是什么樣子的,請孩子來告訴他。(孩子自由討論交流,然后回答,充分發(fā)揮想象力)。

(五)操作活動:教師引導孩子用多種方式創(chuàng)新。

科學家叔叔設計未來的飛機去了,小朋友們想不想自己設計制作一架未來的飛機呢?你喜歡用什么方法、什么材料制作,就用什么方法、什么材料制作好嗎?請孩子自由選擇材料制作。(鼓勵孩子之間相互合作)。

(六)展示作品:讓孩子體驗發(fā)明創(chuàng)新的的樂趣。

請孩子介紹自己設計、制作的未來的飛機,教師及時肯定幼兒的表現(xiàn)。

(七)活動延伸。

請孩子回家后和家人一起用新的方法創(chuàng)作未來的飛機,讓家人也體驗一下創(chuàng)作的樂趣。

1、能夠緊扣教學目標展開教學活動:先是對孩子經驗的積累和鋪墊,讓孩子了解“飛機”,然后在此基礎上去創(chuàng)新、設計“未來的飛機”,讓孩子利用前面的知識經驗去創(chuàng)新。

2、注重趣味性:設計情境表演,激發(fā)孩子的創(chuàng)新愿望,能積極主動地參與思維活動,創(chuàng)新思維力得到提高。

3、教師作為引導者、幫助者、支持者參與活動,注意發(fā)揮孩子的主動性,引導孩子主動去探索,進行操作,并及時對孩子給予鼓勵和正面評價,使孩子在活動中感悟、體驗到創(chuàng)新的樂趣,從而使他喜歡創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新。

大班交友會活動方案篇十四

一、活動主題:

相約七夕·緣聚桃花源。

二、活動時間:

20__年8月20日(初定)。

三、活動地點:

待定。

四、組織機構:

由縣人才辦、縣婦聯(lián)主辦,縣總工會、團縣委協(xié)辦。

五、參加對象:

六、主要流程:

1、熱身游戲:所有青年一男一女穿插圍成一個圈,把雙手放在相鄰隊友的背后,雙腳打開,與肩同寬,與身邊兩個人腳相抵,主持人站在中央,然后按主持人口令配合做完游動中設定的動作。

2、精彩亮相(1分鐘自薦):參加活動選手說出姓名、單位、交友宣言等基本信息。

3、愛的初體驗(互動環(huán)節(jié)):

(1)“一見鐘情”。男選手與女選手隔桌坐立,請男選手依次繞場一周,與女選手自由交流結識。(道具:長條桌、椅子)。

(2)“拋繡球”。兩人一組(一男一女),一人背筐,一人投球,三組同賽。游戲規(guī)則:背筐者努力接住來自投手得球,最后以1分鐘內接球得多少決定最后得勝負。(道具:3個小筐,60個氣球)。

獲勝隊將獲得一份小禮品。

(3)“擊鼓傳花”:主持人在舞臺中央,花球在男女選手手中傳遞,鼓點停下,手中拿花的選手,請自己心儀的異性共同表演節(jié)目。(道具:鼓1個,玫瑰花一支)。

(4)“愛情飛渡”:每組兩人(一男一女),三組同賽。游戲規(guī)則:自由組隊,男女一起跳繩,以時限1分鐘內跳繩個數(shù)評比。(道具:跳繩3根)。

獲勝隊將獲得一份小禮品。

4、愛的選擇:

(1)真情告白?,F(xiàn)場男士或者女士可以踴躍爭取機會向場上的心動對象進行真誠告白。(為成功牽手的男士、女士準備一份禮品)。

(2)愛的'延續(xù)。為在場的人員準備一張小賀卡,讓他們寫上自己的姓名、聯(lián)系方式或愛情寄語交給心儀對象,以便日后進一步交流聯(lián)系。

大班交友會活動方案篇十五

一、活動主題:

“給我十分鐘,我想遇見你”

二、活動目的:

為大家提供一個經濟、快速、高效的交友平臺。

____.11.11日上午10:00、11:30,

活動地點:朝陽區(qū)廣華居17號樓(北苑東路與紅軍營南路交叉口),從無到有咖啡廳。

場地贊助商家:從無到有咖啡廳。

主辦單位:公益活動策劃小組。

活動對象:25、35高素質單身人士。

四、活動主題:

十分鐘約會是針對適齡高素質單身男女的充滿樂趣和新鮮感的交友活動?;顒又心銓⒎謩e與到場的多位單身異性交談,每次時間為10分鐘。在1個小時里,你將認識6位與你年齡、學歷相仿的高素質單身異性朋友。如果你們彼此第一印象良好,那么可以繼續(xù)交往,如果印象不好,那么也僅僅只有10分鐘,不會浪費你的時間和感情!

五、活動流程策劃:

1、簽到。

請準時到場,到達后,工作人員會將男士、女士分別安排號碼以及座位。

2、安排人員。

男女均以編號代替,如男1號,男2號……女1號,女2號……男士抽取藍色號牌,女士抽取粉色號牌。(女士抽到的數(shù)字就是她活動中的座位號,男士抽到的號碼簽依次顯示你要遇見的'女士對應座位卡。

3、開場。

主持人會介紹10分鐘約會的規(guī)則并答疑。所有人按照編號對應入座,如:男1號對女1號,男2號對女2號……開始10分鐘約會。

4、進行。

每組男女只能交流10分鐘,10分鐘后,女士原位不動,男士換座約會下位女士,遇到印象不錯的交流對象,您可以在約會卡上記下他(她)的號碼牌。

5、結束。

請在活動結束后將約會卡交給活動組織者。假如對方同樣想繼續(xù)交往,那么祝賀你們自己聯(lián)系。

及時通知雙方。

活動純公益無任何費用,咖啡廳提供熱水,有需要咖啡的人士需要自己買單。

六、乘車路線:

1、乘坐621北京青年城下車。

2、地鐵13號線北苑站下車,換成682在北京青年城下車,對面即到。

大班交友會活動方案篇十六

一、指導思想:為提高學校教師的整體課堂教學水平,拓展小學教師研修活動的空間,進一步加強教師間的教學互助,引領教師專業(yè)成長,實現(xiàn)教學相長、優(yōu)勢互補,促進校際教學交流活動的開展,磨市鎮(zhèn)中心學校特制定本方案。

二、活動主題:互助?體驗?研討?提高。

三、活動參與人:中心學校六年級組、高家?guī)X小學、峰山小學、黃荊莊小學專任教師。

四、活動形式:高家?guī)X小學、豐山小學、黃荊莊小學每周各派出一名教師到中心校六年級三個班跟班、聽課、上課、參加年級組內的活動。為了方便學科集中,請各小學在派教師時依次按語文、數(shù)學、其它這樣三類專任教師的順序循環(huán)安排,以確保每周在中心校交流的是同學科的教師,具體的安排由各小學報中心學校統(tǒng)一協(xié)調后再下發(fā)到各校。

五、活動時間:20xx年3月28日至本學期結束。

六、活動地點:磨市鎮(zhèn)中心學校東校區(qū)。

七、活動內容。

1、調查了解。關注點是通過各種方式了解中心校東區(qū)不同崗位的教師一日工作常規(guī),提前學習《中心學校班主任工作常規(guī)》(點擊查看)及出勤制度,向中心學校教師介紹自己學校的工作經驗。

2、課堂教學、班級管理。關注點是各班教師一日授課、班級管理及組織活動、教師自我反思與學習。

3、嚴格跟班。關注點是教師跟班、帶班、授課與學生的交流。

4、互學共勉、共同提高。關注點是教師就學校管理、

課堂教學、新課程改革、班主任工作分別進行交流、對比,相互尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格,打造高效課堂,促使各項工作處于高位運行的良好態(tài)勢。

八、活動要求。

1、中心學校六年級組全體教師以開放的姿態(tài)、服務的心態(tài)、學習的態(tài)度對待鎮(zhèn)域內的交流活動,虛心向到我校交流的教師學習,進一步提升課堂教學、研修活動、班級管理水平。

2、到我校交流的教師嚴格遵守中心學校的各項制度,全程參與六年級組的教育教學活動,從周日下午3:00到校直到周五參加完降旗儀式不“跑教”。每星期交流結束后上交一份電子版的交流體驗報告到中心學校教導處。

大班交友會活動方案篇十七

大家一起來,我要我精彩.

待定。

戶外燒烤場所/多媒體教室。

/草地。

1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整。

節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。

時間:5分鐘。

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。

規(guī)則:

1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮。

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力。

對象:各小組成員。

道具:腦筋急轉彎問題,獎品。

游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。

人數(shù):每組限六人。

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。

游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學生獨有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經驗的.同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

大班交友會活動方案篇十八

二、活動意義:走近大自然,放松身心,鍛煉體魄,增進同事間交流,豐富員工文化生活,增強同事間友誼團結及凝聚力,促進隊伍和諧穩(wěn)定;另一方面也為了開拓視野,領略自然美景。

三、活動對象:公司全體員工(46人以實際到場人數(shù)為準)。

四、活動安排:。

1、活動組織:尹志才、李海標(采購)、王靜、盧冠華(游戲安排和攝像統(tǒng)計)。

2、時間:擬定20__年5月23(周六)、20__年5月24日(周日)因營業(yè)廳有值班人員分為兩次舉辦。

3、地點:。

4、費用:60元/人,共計2760,以實際發(fā)生費用為準(游戲用品、食品、水)。

五、注意事項:。

1、注意人身安全,不單獨行動;不搞個人主義,要以團隊為主,要聽取集體確定意見。如有特殊情況一定要單獨離開先和組織人員匯報再離去。本次活動以安全第一為主。

2、愛護公物、保護環(huán)境。垃圾妥善處理全部帶回,不可使用洗滌用品污染水源。

3、如有帶小孩參加活動的,家長本人一定要監(jiān)護好,并對小孩安全負全部責任。

4、嚴禁帶明火。

六、獎項設置:。

規(guī)則:采取比賽分數(shù)排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每項活動比出第一、二、三名。

個人游戲比賽分數(shù)排名一等獎獎勵價值60元/人禮品,二等獎獎勵價值40元/人禮品,三等獎獎勵價值20元/人禮品。

1、定點投球規(guī)則:每人8個球,投進指定點的投進者最多的為勝利。

2、踏石過河規(guī)則:每人兩塊地墊、交換進行,到達目的地速度最快的為勝利。

3、哈利波特快跑:選手雙腳夾住掃帚,手持乒乓拍托球,到達目的地速度快者為勝。

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