班會策劃書(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 14:08:09
班會策劃書(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-12 14:08:09     小編:XY字客

在總結(jié)中,我們可以回顧過去所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn),加深理解。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正,不偏不倚地對待所總結(jié)的內(nèi)容。請大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。

班會策劃書篇一

一、班會背景:從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,xx級的新生必定會感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗(yàn),對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué),解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種種問題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

二、班會主題:為年輕的你

三、班會目的:

(1)對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位;

(2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;

(3)讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn);

(4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑,更好地度過大學(xué)四年的美好時(shí)光。

四、班會時(shí)間:9月份

五、活動(dòng)對象: xx英語1班()

六、班會準(zhǔn)備:由班助提前借好教室,再讓班級負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。

七、活動(dòng)流程

(1) 在開始前半小時(shí)內(nèi),布置好教室,測試好設(shè)備。

(2) 開始語,闡明本次活動(dòng)的主題。

(3) 主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。

(4) 班主任發(fā)言。

(5) 采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺自我介紹,鼓勵(lì)新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

(6) 請班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會。

(7) 互動(dòng)時(shí)間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。

(8) 班主任做總結(jié)。

(9) 活動(dòng)結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門熄燈。

八、應(yīng)急方案

1.活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場,測試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。

2.提醒同學(xué)提前幾分鐘入場,防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,可立即電話通知催促。

3.如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時(shí)調(diào)動(dòng)氛圍,活躍氣氛。

班會策劃書篇二

通過活動(dòng)讓同學(xué)們在集體中感受到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們學(xué)會相互包容,相互幫助。

一、開場白

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示,大學(xué)生每天都會有超過一半的時(shí)間在寢室活動(dòng),而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上,調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活??梢姡诖髮W(xué),寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個(gè)休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問題,今天我們就來談一談吧。

二、班會內(nèi)容

1.請同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。

2.請同學(xué)們對他人的述說淺談自己的看法。

3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法、

4.對今后寢室關(guān)系的一項(xiàng)臆想。

三、游戲環(huán)節(jié)

游戲一:官兵捉賊

用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

游戲二:紙杯傳水。

每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

四、尾聲

經(jīng)過這次班會活動(dòng),同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關(guān)心。希望在之后的3年多時(shí)間里,同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽。

班會策劃書篇三

一、 班會背景及意義:

背景:

數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢想與追求,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,在知識的海洋遨游,和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說,大一是摸索適應(yīng),大二是前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,照亮職場的明天。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。

危機(jī)感、對夢想的思考,喚起同學(xué)們的行動(dòng)力,成就我們的美好未來。引導(dǎo)同學(xué)確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流,通過主題班會的開展,我們將達(dá)到以下幾點(diǎn): 1、充分認(rèn)識自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。

2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū);

3、感受生活的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)

人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。

4、學(xué)習(xí)個(gè)人簡歷的制作以及完善,職場禮儀的學(xué)習(xí),面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

二、班會主題:撥開迷霧,規(guī)劃職場

三、參會對象:20xx級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員

四、班會時(shí)間:xx年x月x日

五、班會地點(diǎn):xxx樓4103教室

六、班會前期準(zhǔn)備:

1、由班長、團(tuán)支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員,為主題班會做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。

2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。

3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會人員,并提前通知他們出席班會時(shí)間、地點(diǎn),

4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。

5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。

6、班長和團(tuán)支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會。

七、班會流程

1.出席班會的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。

2.班會主持人發(fā)言,說明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧,職場規(guī)劃”對時(shí)下我們所面對的一些困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。

4. 班會互動(dòng)環(huán)節(jié),即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問題進(jìn)行分析,并給予可行性的建議及指導(dǎo)。

5、全體師生合唱《我的未來不是夢》

6、由主持人對主題班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會人員,并宣布班會圓滿結(jié)束。

八、活動(dòng)要求:

1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)(包括:輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作),務(wù)必將班會按時(shí)舉行。

2、班會時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右,維持好班級秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

九、活動(dòng)預(yù)期效果:

通過此次主題班會的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活,體會大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會的交流,能夠積極思索自己的未來,并對自己接下來的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。

十、存在問題及解決方案

班會策劃書篇四

引起同學(xué)們對自己心理健康狀況的關(guān)注。

增強(qiáng)班級凝聚力,關(guān)心每個(gè)同學(xué)的心理健康!

讓健康心理助你走向成功人生!

20xx年5月25日18:30至19:15。

4教403教室。

xx大學(xué)xx學(xué)院英語xx班全體同學(xué)。

1、主持人作開場白,說明班會主題——讓健康心理助你走向成功人生,以及本次班會的目的。(5分鐘)。

2、進(jìn)行趣味心理測試(15分鐘)。

a、你是個(gè)樂觀的人嗎?(測試你是個(gè)樂觀主義者還是悲觀主義者?你透過亮麗還是灰暗的鏡子來看待人生?)。

b、你是容易沖動(dòng)的人嗎?(古人說禍從口出,我們也常常會在盛怒或是不經(jīng)意之中,就說出一些傷害朋友的話。只是你知道自己是怎樣沖動(dòng)的人嗎?藉由今天的測驗(yàn),可以發(fā)覺你一些容易沖動(dòng)的盲點(diǎn),然后再設(shè)法去改善。)。

3、案例分析:由主持人提供一些案例供參考,由同學(xué)自由討論5分鐘后,根據(jù)案例或自己的經(jīng)歷感受發(fā)言。(25分鐘)。

案例:

b、減壓無術(shù):梁浩是電影學(xué)院導(dǎo)演系的研究生,外型條件很好,但幾年下來他有一個(gè)很悲觀的想法:做導(dǎo)演需要出名,而真正出名的導(dǎo)演又有幾個(gè)呢。而且自己家是外地的,從本科到研究生一路走來實(shí)在太累了,要協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,這種壓力壓得他喘不過氣來。最終,他辦理了退學(xué)手續(xù)。學(xué)校的老師、同學(xué)無不為他惋惜。

3、主持人總結(jié)。班會結(jié)束?。?分鐘)。

班會策劃書篇五

活動(dòng)目的:

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、開班會前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)開始。

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄象)。

學(xué)生自由發(fā)言。

(二)、校園文明禮儀。

主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄象資料)。

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。

表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)的大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。

(三)、社會文明禮儀。

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?

主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?

(四)、文明用語不離口。

三、活動(dòng)總結(jié):

主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

四、班主任講話:

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

五、活動(dòng)結(jié)束。

班會策劃書篇六

時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿期望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹌谕幕鹁?,頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不一樣尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣能夠在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后能夠適應(yīng)的找到自我最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自我的時(shí)光,怎樣發(fā)揮自我的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),透過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆用心樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級?!?/p>

“打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

主題班會

20xx年5月5日

大學(xué)生活動(dòng)中心403

1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。

“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃證明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自我的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗??简?yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為完美的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自我每一天是怎樣度過的。大家從自我的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自我的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自我的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自我的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

透過本次班會,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自我的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出完美的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自我的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘潛力、應(yīng)變潛力和社會競爭力。

班會策劃書篇七

二、班會背景:剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的我們,對大學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活方式都沒有完全適應(yīng),顯得有些散漫、迷茫。對于班級沒有很強(qiáng)的歸屬感,缺少凝聚力。

三、班會目的:增進(jìn)同學(xué)對班級的自豪感和歸屬感!加強(qiáng)同學(xué)對班級以及對同學(xué)們的認(rèn)同感!加深同學(xué)之間的友誼!營造出班級就是我家的溫馨氛圍。

四、班會時(shí)間:xx年x月x日

五、班會地點(diǎn):5102

六、班會流程:主持人宣布班會開始,開頭播放一些我們軍訓(xùn)時(shí)的照片,還有大家秋游時(shí)的合影留念,還有寢室的照片,這些都是對我們大學(xué)生活的一個(gè)回顧。接著先后總結(jié)一下我們班級同學(xué)各方面的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),可以先由同學(xué)積極發(fā)言,接著大家一起羅列出來。動(dòng)員大家積極參加班級一起學(xué)院的活動(dòng),大家共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

七、參與人員:國貿(mào)12甲班全體同學(xué),輔導(dǎo)員,班主任。

八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算

九、班會人員安排

十、前期總結(jié):

優(yōu)點(diǎn):大家學(xué)習(xí)英語,微積分的態(tài)度很端正;大家對于老師布置的任務(wù)能較為認(rèn)真的完成;參加學(xué)校組織的人很多,幾乎所有學(xué)校組織都有我們班的同學(xué)。 缺點(diǎn):把早飯帶進(jìn)教室;晚自習(xí)遲到;晚自習(xí)有些吵鬧;男生寢室分?jǐn)?shù)不高。

十一、后期展望:希望通過這次班會,同學(xué)們能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識,深刻地認(rèn)識到自己是國貿(mào)12甲班的一份子。

班會策劃書篇八

一、活動(dòng)目的:

使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件。

活動(dòng)過程:

一、隊(duì)會開始程序。

1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

主持人:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù),第一小隊(duì)報(bào)告人數(shù)……。

主持人:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到43人,實(shí)到43人,報(bào)告完畢。

(中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后,主持人或中隊(duì)長面向全體隊(duì)員宣布。

主持人:我宣布,一(1)中隊(duì)《我是交通安全小標(biāo)兵》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始!

3、出旗、敬禮。

主持人:全體起立、出旗、敬禮。

(放出旗曲錄音,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,中隊(duì)旗出場)

4、禮畢,唱隊(duì)歌。

主持人:禮畢,唱隊(duì)歌。

(放伴奏錄音,隊(duì)歌要唱完整)。

二、隊(duì)會活動(dòng)。

主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。然而,各種安全隱患時(shí)刻威脅著我們,特別是交通安全,我們作為新世紀(jì)的主人,應(yīng)該了解一些基本的安全知識。

1、猜謎語活動(dòng):

主持人:今天,第一小隊(duì)為我們帶來了謎語,想讓大家猜一猜。瞧!

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

行人踏在它身上,交通安全有保障。

主持人:你能猜一猜,這是什么嗎?(指名說)。

謎底(人行橫道)。

(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,

紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。

主持人:這個(gè)呢?

謎底(紅綠燈)。

2、看錄像,談感想:

輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。

主持人:同學(xué)們,看了錄像,你明白了什么呢?

3、認(rèn)識交通安全標(biāo)志:

主持人:同學(xué)們不僅要知道這些要求,還要認(rèn)識我們身邊不會說話的老師,那就是交通安全標(biāo)志。第二小隊(duì)的隊(duì)員們就為我們帶來了許多的交通標(biāo)志的圖片,我們來做一個(gè)知識競賽吧。

(知識競賽:辨認(rèn)交通安全標(biāo)志)。

主持人:認(rèn)識了這些交通安全標(biāo)志,對我們的出行會有很大的幫助。正如一首兒歌說的好。

4、學(xué)習(xí)兒歌。

班會策劃書篇九

1、 時(shí)間

2、 地點(diǎn) 3、 班主任 4、 主持人 5、 參與者

(二) 活動(dòng)程序

(三) 活動(dòng)紀(jì)實(shí)

五、 活動(dòng)思考

附樣稿:

當(dāng)國旗升起時(shí),我該怎么做?

06級*****班

活動(dòng)背景

國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志,是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動(dòng)時(shí),常常舉行升旗儀式,以表示對國旗的熱愛和尊重。面對鮮艷的五星紅旗,熱愛祖國的美好情感充溢在每一個(gè)人的心中;面對五星紅旗,時(shí)代的使命又使每個(gè)人心潮澎湃。作為祖國騰飛的后繼者,我們拿什么奉獻(xiàn)給你——我的祖國!

一、班會目的

(1) 通過各種形式的活動(dòng)使學(xué)生對升旗禮儀有一個(gè)更深層次的了解。

(2) 在了解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生可以真正的做到升旗禮儀。

(3) 開展這次活動(dòng),使我們的心和祖國貼得更緊, 讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)生心中,增強(qiáng)我們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的使命感。

一、 班會準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備 查閱國旗有關(guān)知識、升旗禮儀讀本 2. 學(xué)生準(zhǔn)備

請同學(xué)們收集一些有關(guān)國旗方面及祖國今昔變化的材料。在教室黑板上,由同學(xué)們用五彩筆寫下面“面對國旗的思考”并畫出國旗的圖案。

準(zhǔn)備知識競賽題目

準(zhǔn)備國歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。

二、 班會過程

1、 時(shí)間:2007年3月11日*:**(時(shí)間自定)

2、 地點(diǎn):**級*****班教室

3、 班主任:***

4、 主持人:***

5、 參與者:**級*****班全體學(xué)生(人)

(二)活動(dòng)程序

1、 主持人引言,宣布主題班會開始。宣布全體起立,高唱國歌。唱畢后全體落座。

和鮮血鑄起共和國的大廈的豐功偉績。(自查資料)

3、 接著開展國旗知識競賽(有關(guān)知識見后)

4、 同學(xué)繼續(xù)即席發(fā)言,各抒己見,暢談祖國、國旗在心中的感受。

哪些問題?”

6、 班主任講話

(如)同學(xué)們在近幾天的班會準(zhǔn)備及今天的班會開展中,受到了愛國主義教育,今后我們要把這種愛國之情、報(bào)國之志,化為效國之行。不僅嚴(yán)肅對待升旗儀式和在國旗下講話的活動(dòng),更應(yīng)努力學(xué)習(xí),把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)并熟練掌握好技能,通過自身的努力為她增添色彩。

7、 主持人總結(jié)

(如)聽了同學(xué)們的發(fā)言,我心情激動(dòng)。通過知識競賽大家更加了解國旗,認(rèn)識國旗。是啊,為了紅旗在祖國大地上高高飄揚(yáng),有多少中華學(xué)子前赴后繼,用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。同學(xué)們,讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌,讓我們再一次歌唱祖國,歌唱明天。合唱《紅旗飄飄》。

(三)活動(dòng)紀(jì)實(shí)(略)(班主任可安排學(xué)生對活動(dòng)作記錄)

三、 思考總結(jié)

通過這次主題隊(duì)會,大家深刻地體會到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同學(xué)們都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。

另附資料參考:

一、國旗知識競賽。

1.我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?

答:紅色。象征革命,象征國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。

2.國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?

答:大星代表中國共產(chǎn)黨,小五星代表全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

3.將五星紅旗正式定為中華人民共和國國旗是在什么時(shí)候,什么會議上決定的?

答:在1949年9月, 在全國人民政治協(xié)商會議第一屆全全會議上決定的。

4.新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?

答:1949年10月1日,在開安門廣場, 由毛澤東同志親手升起。

5.我國西藏獲得和平解放,拉薩升起五星紅旗是在哪一年?

答:1951年。

6.什么節(jié)日應(yīng)升掛國旗?

答:國慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元旦、春節(jié)。

7.什么地方應(yīng)升掛國旗?

答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍 事委員會、最高人民法院、最高人民檢察院,中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。

8.中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?

答:每周一次 9.升掛國旗時(shí),應(yīng)將國旗置于什么位置? 答:顯著位置。 10.中華人民共和國國旗法是在什么時(shí)間、 什么會議上通過的? 11.新中國成立后,誰第一個(gè)為我國奪得了奧運(yùn)會金牌,使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會場上? 答:許海峰。 12.1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗,它宣告了什么? 答:宣告了中國南極長城考究站成立。 答:1990年6月28 日第七屆全國人大常委會第十四次會議通過的。

二、升旗禮儀

在每周一舉行的升旗儀式過程中,要求大家做到的升國旗禮儀是:

(1)集隊(duì)時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,有序,安全,不說笑,不打鬧;

(2)著裝整潔,規(guī)范;

(3)升旗時(shí)全體肅立,脫帽行注目禮。

(5)聆聽"國旗下講話"時(shí),要做到神情專注,適時(shí)適度鼓掌.

(6)若有特殊原因,未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),在國歌聲響起時(shí)要原地肅立,參加升旗儀式.

三、歌曲《紅旗飄飄》的歌詞

那是從旭日上采下的虹

沒有人不愛你的色彩

一張?zhí)煜伦蠲滥?/p>

沒有人不留念你的容顏

你明亮眼睛牽引著我

讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來

當(dāng)我離開家的時(shí)候

你滿懷深情吹響號角

五星紅旗 你是我的驕傲

五星紅旗 我為你自豪

為你歡呼 我為你祝福

年輕的心 不會衰老

你明亮眼睛牽引著我

讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來

當(dāng)我離開家的時(shí)候

你滿懷深情吹響號角

五星紅旗 你是我的驕傲

五星紅旗 我為你自豪

為你歡呼 我為你祝福

你的名字比我生命更重要

2.“我愛我的班”主題班會活動(dòng)方案

課 題:我愛我的班

時(shí) 間:2007年3月22日

參加人數(shù):48人

教學(xué)目的:

1、通過此次主題班會,目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力,提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情,同時(shí)使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。

2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志,爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活,為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。

教學(xué)重點(diǎn):提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情

教學(xué)難點(diǎn):

教學(xué)儀器:計(jì)算機(jī)、投影儀

教學(xué)方法:講授法、分析法,討論法

教學(xué)步驟:

一、組織教學(xué)

召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會,對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題,確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目,班會具體準(zhǔn)備工作分工。

二、引入新課

總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況

三、講授新課

1、詩詩朗誦《高中生的豪言》

2、互相認(rèn)識的游戲

(1)、規(guī)則很簡單,一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”:參與者伴著音樂傳一本書,當(dāng)音樂停下時(shí),書在誰手中,誰就出來游戲,游戲以座位為單位,每個(gè)座位兩名成員。

兩位學(xué)生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案個(gè)數(shù)不限,答題過程中,兩位學(xué)生不能交換答案,以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目3、興趣愛好。 4,最想對同座說的一句話。

(2)、“名人名言”互贈(zèng)。

3、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>

4、實(shí)話實(shí)說

對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。

5、班主任總結(jié)

我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事:"我們有一天出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑,一看前面有個(gè)草棚,大家嘩地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去 大雨就來。大家好高興,"哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足 了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營養(yǎng),我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在042班這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是班級的一員,一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級的關(guān)系,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的責(zé)任。

主持人丙:因此,開展法制教育是很有必要的。我們今天班會的主題就是:

甲乙丙合:走好青春的每一步!

主持人甲:馬加爵,一個(gè)令人嘆息的名字,一起震驚全國的殺人案,一次不同尋常的審案經(jīng)歷。 主持人乙:因打牌時(shí)被懷疑作弊,便將4位同學(xué)殘忍地殺害了!并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個(gè)衣柜里。

主持人甲:馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決,這是一個(gè)意料之中的死亡結(jié)局,但是馬加爵不是一個(gè)句號。馬加爵猶如一根鋒利的針,挑破了我們時(shí)常不文明的膿瘡,刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。

主持人乙:同學(xué)們,殘酷的事實(shí)告訴我們,法律與我們息息相關(guān),密不可分,法,就在我們身邊。馬加爵慘案值得我們深思,讓我們一起走進(jìn)法律世界,看看人們對這一案件的反思。

主持人丙:家庭的反思:慘案發(fā)生后,馬加爵的父母、姐姐和奶奶來到邵瑞杰的家鄉(xiāng),向“云大命案”受害者邵的家屬道歉。但邵家無法接受這突如其來的“客人”,邵氏雙親將馬家人拒之門外,馬家4人冒雨下跪1個(gè)多小時(shí),終于打動(dòng)了邵氏家人。

主持人甲:社會的反思:我們要實(shí)施一種普遍的文明教化,把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則,灌輸給每個(gè)人,使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動(dòng)的時(shí)候,有效地起到約束作用。

主持人乙:馬加爵的反思:最想對親人們說聲對不起!

主持人丙:下面,讓我們一起來聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”?。裕?/p>

(以錄音的形式出現(xiàn),并配上音樂《心聲》,渲染氣氛)

“撥開迷霧,規(guī)劃職場”主題班會策劃書

一、 班會背景及意義:

背景:

數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢想與追求,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,在知識的海洋遨游,和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說,大一是摸索適應(yīng),大二是前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫樟谅殘龅拿魈?。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。

危機(jī)感、對夢想的思考,喚起同學(xué)們的行動(dòng)力,成就我們的美好未來。引導(dǎo)同學(xué)確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流,通過主題班會的開展,我們將達(dá)到以下幾點(diǎn): 1、充分認(rèn)識自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。

2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū);

3、感受生活的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)

人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。

4、學(xué)習(xí)個(gè)人簡歷的制作以及完善,職場禮儀的學(xué)習(xí),面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

二、班會主題:撥開迷霧,規(guī)劃職場

三、參會對象:2009級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員

四、班會時(shí)間:2012年04月12日

五、班會地點(diǎn):xxx樓4103教室

六、班會前期準(zhǔn)備:

1、由班長、團(tuán)支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員,為主題班會做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。

2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。

3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會人員,并提前通知他們出席班會時(shí)間、地點(diǎn),

4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。

5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。

6、班長和團(tuán)支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會。

七、班會流程

1.出席班會的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。

2.班會主持人發(fā)言,說明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧,職場規(guī)劃”對時(shí)下我們所面對的一些困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。

4. 班會互動(dòng)環(huán)節(jié),即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問題進(jìn)行分析,并給予可行性的建議及指導(dǎo)。

5、全體師生合唱《我的未來不是夢》

6、由主持人對主題班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會人員,并宣布班會圓滿結(jié)束。

八、活動(dòng)要求:

1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)(包括:輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作),務(wù)必將班會按時(shí)舉行。

2、班會時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右,維持好班級秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

九、活動(dòng)預(yù)期效果:

通過此次主題班會的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活,體會大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會的交流,能夠積極思索自己的未來,并對自己接下來的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。

十、存在問題及解決方案

2012年04月12日

大學(xué)主題班會策劃書

1. 大學(xué)主題班會策劃書

2. 大學(xué)主題班會策劃書

3. 大學(xué)主題班會策劃書

1、大學(xué)主題班會策劃書

一、班會主題:我安全我幸福

二、班會背景和目的:學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自我保護(hù)能力,倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園安全,為平安校園建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

三、主辦班級:建筑系建筑工程技術(shù)二班。

四、班會時(shí)間:2014年3月11日 9點(diǎn)20。

五、班會宣傳:

1、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。

2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會主題精神和意義。

3、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。

六、班會過程:

1、由考勤委員對到場同學(xué)進(jìn)行考勤。

2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。

3、講有關(guān)安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。

4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。

5、由班內(nèi)同學(xué)補(bǔ)充相關(guān)事情。

6、由班級導(dǎo)師總結(jié)及補(bǔ)充此次班會的實(shí)施并提出意見。

7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。

8、由此次班會策劃人寫下班會總結(jié)交由輔導(dǎo)員。

七、班會要求:

1、通過開展主題班會的形式提高同學(xué)對安全幸福的'的認(rèn)識。

2、加強(qiáng)自我安全意識提高安全防范。

3、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。

4、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。

2、大學(xué)主題班會策劃書

一、活動(dòng)背景

大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑,如何把握大學(xué)生活至關(guān)重要,大學(xué)也充滿機(jī)遇的平臺,抓住了機(jī)遇,你便有可能成就人生的輝煌。但機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備的充分才能得到命運(yùn)之神的惠顧,所以對于大學(xué)生,特別是剛?cè)胄5拇笠恍律浅S斜匾诖髮W(xué)生活之前進(jìn)行一次規(guī)劃,特舉辦“規(guī)劃大學(xué)生活,明確奮斗目標(biāo)”的主題班會。

二、活動(dòng)形式

閱讀分享及討論式學(xué)習(xí)

三、活動(dòng)主題

規(guī)劃大學(xué)生活,明確奮斗目標(biāo)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月13日晚上7點(diǎn)半

五、活動(dòng)地點(diǎn)

逸夫藝術(shù)樓411教室

六、活動(dòng)對象

設(shè)計(jì)四班全體同學(xué)及其他嘉賓

七、班會目的

為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時(shí)間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的今后的生涯作鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識,使學(xué)生深入了解自己,正確設(shè)計(jì)自己的未來藍(lán)圖,通過對大學(xué)生活的表現(xiàn)討論及學(xué)長的互動(dòng)交流和經(jīng)驗(yàn)分享,使同學(xué)們明確自己的目標(biāo),做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

八、活動(dòng)流程

1、籌備

(1)策劃階段:活動(dòng)策劃書的形成

(2)審批階段:遞交策劃書和預(yù)算經(jīng)費(fèi)

(4)物資購臵:有相關(guān)人員提供活動(dòng)過程中所需材料

2、開場

主持人致開幕詞,宣布本次主題班會開始

3、過程

(1)朗誦欣賞:《我的大學(xué),我的夢想》,培養(yǎng)同學(xué)們的青春

激情和對未來的憧憬。

(2)才藝展示:《紅蜻蜓》,為了活躍現(xiàn)場氣氛,進(jìn)行演唱歌曲《紅蜻蜓》,讓同學(xué)們唱出自己的理想。

(3)校友情:學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享,回歸主題,提現(xiàn)濃濃校友情。請學(xué)長學(xué)姐們講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們更好的規(guī)劃大學(xué)生活。

(4)激發(fā)睿智,全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標(biāo)

(5)中途插播有關(guān)主題的圖文資料

(6)請同學(xué)們進(jìn)行人生目標(biāo)發(fā)言,講述自己的大學(xué)規(guī)劃

(7)班會即將達(dá)到尾聲,讓同學(xué)們在紙上寫下自己大學(xué)四年的看法和對大學(xué)生活的規(guī)劃,明確自己今后的目標(biāo)。

4、閉幕

(1)由主持人完成活動(dòng)總結(jié),宣讀閉幕詞,重溫主題。

(2)班委會完成活動(dòng)期間相關(guān)資料的整理與歸納

九、注意事項(xiàng)

1,加大宣傳力度。

2,整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作。

3,活動(dòng)后總結(jié)要做到及時(shí)寫,及時(shí)交,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

4,活動(dòng)過程中要注意人員的安排妥善,一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。

5,所有人員必須遵守現(xiàn)場秩序,有負(fù)責(zé)人員維持。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)費(fèi)預(yù)算

此次班會除活動(dòng)內(nèi)容外,其他一切從簡。具體包括:

1,打印費(fèi)

2,獎(jiǎng)品若干

3,租片沖洗

3、大學(xué)主題班會策劃書

一、活動(dòng)目的:做為一名大學(xué)生,因該時(shí)刻關(guān)注國家的時(shí)事

政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國家的相關(guān)動(dòng)向,對于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此,開展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”

涉及的多方面內(nèi)容做細(xì)致的敘述分析,加深了同學(xué)們對“兩會”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開,為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預(yù)防針。

二、承辦單位:商管系連鎖(2)班全體

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月6日-晚上7點(diǎn)

四、活動(dòng)對象:商管系連鎖(2)班全體人員

五、活動(dòng)地點(diǎn):四川省商務(wù)職業(yè)學(xué)院4502教室

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、提前將全班同學(xué)分成小組,分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會”。

2、介紹班會主題及班會流程,對“兩會”進(jìn)行簡單的說明。

3、進(jìn)行“兩會”問答游戲環(huán)節(jié),以宿舍為單位各派一名代表選取一個(gè)帶有“兩會”問題的氣球,踩破氣球回答問題,與舍友共同探討,回答問題。若答不上可以向其他人求助。

4。征求同學(xué)們對學(xué)習(xí)“兩會”的各種方式,主動(dòng)學(xué)習(xí)“兩會”精神,號召同學(xué)們幾級參加班級宣傳欄關(guān)于“兩會”的宣傳布置。讓同學(xué)們在日常生活中關(guān)注“兩會”,與中國共奮進(jìn),爭做合格的大學(xué)生。

七、活動(dòng)流程:

1、提前通知同學(xué)到指定地點(diǎn),準(zhǔn)備參加做好準(zhǔn)備。

2、安排部分同學(xué)提前到教室場地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運(yùn)等。

4、其他同學(xué)提前10分鐘到場,維護(hù)秩序的人員讓同學(xué)有序入座,避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。

5。主題活動(dòng)開始前,紀(jì)律委員點(diǎn)到(預(yù)計(jì)3分鐘)

6。被選主持人致開場詞,之后有序安排活動(dòng)開展。

班會策劃書篇十

大學(xué)生的思想道德建設(shè)和感恩教育,豐富大學(xué)校園文化生活,為此我校也開展了本班會活動(dòng),以表達(dá)深入學(xué)習(xí)感恩教育、大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)孝文化的堅(jiān)強(qiáng)決心。

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每個(gè)人都生活在恩情之中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,朋友對我們有協(xié)助之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩。中華孝文化也是源遠(yuǎn)流長,孝老愛親傳統(tǒng)美德歷久彌新。作為感恩重要組成部分的孝文化,更是值得我們永久傳承的文化精髓。因此,我們要學(xué)會感恩,以孝為先,知恩圖報(bào),決不忘恩負(fù)義,擁有謙虛之德,懷抱敬畏之心,讓生命中愛多于恨,不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力。學(xué)會感恩,以孝為先,用自己的愛去孝敬父母、關(guān)心親朋、關(guān)心弱勢群體、關(guān)心社會、關(guān)心祖國、養(yǎng)成悲憫情懷,樹立精忠報(bào)國的鴻鵠之志。

百行孝為先,感恩促和諧

1、活動(dòng)時(shí)間:3月22日—4月20日

活動(dòng)對象:大一大二各班級(可以單個(gè)班級為單位,也可進(jìn)行班級聯(lián)誼參加,但每個(gè)班級必須參加)

2、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、3月9日,召開部門會議,商議各項(xiàng)事議;

2、3月15日,將部門策劃書交與主席團(tuán)審批,并對策劃進(jìn)行修改;

3、3月17日,通知宣傳部制作關(guān)于以“感恩孝為先”主題班會的海報(bào),并于3月20日掛于系櫥窗中。

活動(dòng)開展

2、3月22日—4月11日,各班級組織準(zhǔn)備本次班會;

3、4月10日—4月11日,各班班長將自己班級舉行班會的時(shí)間,地點(diǎn)通知組監(jiān)部;

4、4月11日(第九周周三),組監(jiān)部在例會上宣布班會評分細(xì)則。

活動(dòng)后期

1、4月30日之前,組監(jiān)部部吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并做好活動(dòng)總結(jié);

2、網(wǎng)絡(luò)編輯部將所拍照片上傳至工程系博客,貼吧,以便帶動(dòng)其他同學(xué)積極參加感恩為先主題教育活動(dòng)。

1、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào);

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助;

3、體育部,生活部負(fù)責(zé)攝影,網(wǎng)絡(luò)編輯部將照片上傳,宣傳本次活動(dòng),擴(kuò)大影響力;

班會策劃書篇十一

考試焦慮是考生中常見的一種以擔(dān)心、緊張或憂慮為特點(diǎn)的復(fù)雜而延續(xù)的情緒狀態(tài)。

當(dāng)考生意識到考試對自己具有某種潛在威脅時(shí),就會產(chǎn)生焦慮的心理體驗(yàn)。因?yàn)椋?/p>

1.對當(dāng)前情況不了解,包括對考試的難度、對自己的實(shí)力和準(zhǔn)備。

2.對結(jié)果很看重。

1.焦慮的作用。

作業(yè)水平與焦慮水平的關(guān)系是倒u型曲線,說明中度(適度)焦慮對考試起積極作用。使人復(fù)習(xí)時(shí)更專心、考試時(shí)更細(xì)心。

而低焦慮時(shí),人會過度放松,無所用心不求上進(jìn)。高焦慮時(shí),人會擔(dān)心、緊張,出現(xiàn)復(fù)習(xí)時(shí)靜不下心、注意力分散、記憶力下降,考試時(shí)記憶受阻、思維僵滯,頭腦一片空白(因?yàn)槟X力受損。過度興奮產(chǎn)生保護(hù)性抑制。腦細(xì)胞聯(lián)結(jié)紊亂)。

2.考試的作用。

檢查教學(xué)效果,為社會發(fā)展選拔人才,甄選優(yōu)秀人才到高學(xué)府進(jìn)修學(xué)習(xí)(一般認(rèn)為)。

其實(shí),考試與素質(zhì)教育并不矛盾,考試也是素質(zhì)教育的一部分。它是要求人在特定的情況下控制自己的能力發(fā)揮。培養(yǎng)的是一種在特定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用好人的智力和非智力條件去完成特定任務(wù)的能力。有這種能力的人不簡單呢!而對于那些“只會考試、不會做事”的人來說,他們是把完成特定任務(wù)的能力僅限在做試卷上,沒有發(fā)生能力的遷移與擴(kuò)展罷了。

所以,經(jīng)歷考試實(shí)際是給機(jī)會自己去鍛煉一種能力!

1.端正心態(tài),控制焦慮水平。

(1)要保持適度的焦慮對待考試,“在戰(zhàn)略上要輕視它,但在戰(zhàn)術(shù)上要重視它”。

(2)重過程、輕結(jié)果,把考試當(dāng)作鍛煉機(jī)會,把結(jié)果當(dāng)作發(fā)現(xiàn)問題解決問題的機(jī)會。

2.了解和把握考試的要點(diǎn),了解自己的準(zhǔn)備情況。

3.根據(jù)自己的實(shí)力水平調(diào)整期待水平,定出可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),放下包袱、輕裝上陣。

4.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其形成自動(dòng)化就能節(jié)約不少時(shí)間和精力花在學(xué)習(xí)上。

5.保持良好的情緒狀態(tài)。

(1)對他人友好、對自己欣喜(欣賞和喜歡)。

(2)考試前,自我激勵(lì)。

考試時(shí),放松(可參照指示語)。

考試后,告訴自己:沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的了,我可以集中精力及時(shí)查漏補(bǔ)缺。面對考試,大家都在努力,與其嫉妒他人,不如虛心請教。

考試時(shí)緊張,可以做放松訓(xùn)練。

1.深呼吸法。

技巧:深,吸氣到肚子里,讓肚子鼓起來。

長,呼氣要盡量拉長。

緩慢吸氣和呼氣,吸完氣可適度停留3—5秒再呼氣。

2.自我暗示法。

“這沒什么,我只是有點(diǎn)考試焦慮。”

實(shí)施深呼吸法,做10次以上后“放松,我能應(yīng)付得了?!?/p>

實(shí)施積極的自我談話“一步步來,我能控制這種情況的。我能把會做的題都做出來,現(xiàn)在注意這題問的是什么?!?/p>

“你做得很好,好,接著做,就這樣?!?/p>

實(shí)施自我強(qiáng)化“剛才我做得不錯(cuò),情緒控制得挺好的,以后就這樣做,我會做得更好?!?/p>

班會策劃書篇十二

人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個(gè)良好的集體,能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關(guān)系中成長起來的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力,成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的,反之,不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無可避免的會出現(xiàn)一些問題。

七、班會目的

1、明白朋友的含義與分類、擇友的原則。

2、增強(qiáng)交友的能力

3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。

4、把握異性交往的界限與分寸。

八、班會準(zhǔn)備

1、派遣生活委員對班會所需物品進(jìn)行采購,保質(zhì)保量。

2、確定主持人為班長樊華鵬、心理委員李秀秀。

3、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員。

4、主題班會舉行前夕對節(jié)目進(jìn)行整體的彩排。

5、班委合作裝扮教室。

6、班長邀請老師,并通過短信、qq等方式告知全體同學(xué)們班會舉行 的地點(diǎn)以及時(shí)間,確保全部同學(xué)全部參與。

7、設(shè)備方面,我們會準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺電腦,保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。

8、對可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測,并做好防范措施,保證班會按計(jì)劃 順利進(jìn)行。為此,要做到處變不驚,我們會將班委的責(zé)任落實(shí)在 細(xì)節(jié)上。

九、班會流程

1、全班合唱(友誼地久天長)

2、主持人引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的 春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以 無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真正的友誼,是貧瘠的 一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵 的枯樹。世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有 友誼,世界仿佛失去了太陽。

3、實(shí)話實(shí)說

(1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?,?她)有什么地方吸引你?

(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?

4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義

5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考:

(1)、泛泛之交

(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系

(3)、功利重于感情

(4)、可信任

(5)、能交心

(6)、真正的知己

7、請欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。

小品(1)清晨 (2)考試(前半場)

并思考:這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對?小品(2)考試(后半場)

8、實(shí)話實(shí)說:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,你認(rèn)為交什么樣的 朋友才有益呢?

9、每個(gè)人各抒己見分析討論孔子關(guān)于朋友的名言:“益友者三,損友 者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞, 損矣?!?,明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的,認(rèn) 清益友與損友的區(qū)別。

10、實(shí)話實(shí)說:你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?

11、提供老師歸納的擇友原則作參考:

擇友原則:a顧全大局,能受委屈

b見多識廣,終身受益

c志趣相投,互相體恤

d互助互補(bǔ),共同進(jìn)步

12、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?

13、班長宣布主題班會結(jié)束,并對這次主題班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

十、班會總結(jié)

班會策劃書篇十三

隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生不可忽視的一部分。當(dāng)下,正值“5·25”期間,有必要策劃開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。

為提高我班同學(xué)的心理健康水平,引導(dǎo)同學(xué)們飛揚(yáng)青春,珍我愛我!

飛揚(yáng)青春5·25。

二0**年五月二十五日。

2-302教室。

42092班全體同學(xué)。

譚倩倩、周丁銘。

1、主持人做開場白,宣布班會開始。

2、由主持人向同學(xué)們闡述“5·25”的含義及由來。

3、由肖德賢同學(xué)為大家?guī)砀枨断嘈抛约骸贰?/p>

4、游戲《》。

5、話劇欣賞《》。

6、歌曲。

7、手語操欣賞《隱形的翅膀》。

8、“我愛我,讓心靈插上翅膀”簽名活動(dòng)。

1、班會時(shí)座位的擺放、教室的布置。

2、班會進(jìn)程中的紀(jì)律和氣氛的調(diào)控。

策劃時(shí)間:二0xx年五月二十日。

班會策劃書篇十四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙中抽空審閱我們的活動(dòng)贊助策劃書。重慶城市管理職業(yè)學(xué)院工商管理系學(xué)生會于x年12月15日舉辦一項(xiàng)盛大的活動(dòng)——工商管理系大型團(tuán)日活動(dòng)晚會。工商管理系是目前擁有近8000人的學(xué)院的一支優(yōu)秀同時(shí)也是的學(xué)系,工商管理系學(xué)生會外聯(lián)部是本次活動(dòng)指定宣傳策劃單位,部門工作人員對活動(dòng)的贊助有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和豐富的宣傳操作經(jīng)驗(yàn),對商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性,特別是對贊助本次活動(dòng)的可行性的比較深入的了解。相信貴公司在我系學(xué)生會的協(xié)作宣傳下,取得滿意宣傳效果,在大學(xué)生心中留下一個(gè)的深刻的印象和良好的口碑,為進(jìn)軍大學(xué)生市場打下良好的基礎(chǔ)。

大型團(tuán)日活動(dòng)晚會是工商管理系重點(diǎn)的學(xué)生活動(dòng)品牌項(xiàng)目,是我系加大重視學(xué)生的生活?yuàn)蕵?,能力培養(yǎng)實(shí)踐建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自主管理落實(shí)建設(shè)“優(yōu)質(zhì)高效”的學(xué)生隊(duì)伍的一項(xiàng)措施。大型團(tuán)日活動(dòng)晚會的前身的工商管理學(xué)院每年一度的大型晚會。

二、贊助大型團(tuán)日活動(dòng)晚會的可行性分析:

1、本次活動(dòng)乃重慶城市管理職業(yè)學(xué)院工商管理系型的學(xué)生品牌活動(dòng),規(guī)模之大,影響力之大。每年工商系大型晚會的成功,為這次活動(dòng)的成功打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),相信參加本次活動(dòng)的人員將達(dá)到一個(gè)新的高度,相信工商系管理系作為學(xué)院的系有這個(gè)能力與自信。

2、通過我系一年的對外推廣,我系的大型團(tuán)日活動(dòng)晚會已經(jīng)有一定的知名度,本屆活動(dòng),我系將邀請至少全校學(xué)生及部分領(lǐng)導(dǎo),相信通過對該活動(dòng)的贊助,能在我校達(dá)到較好的宣傳效果。

3、本次活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)間之長,刪選之嚴(yán)格,活動(dòng)的精彩性不容懷疑,大型團(tuán)日活動(dòng)晚會在學(xué)校引起比較大關(guān)注。參與人數(shù)之多,節(jié)目之精彩,更能夠使貴公司的宣傳達(dá)到一個(gè)持續(xù)的效果,活動(dòng)各環(huán)節(jié)不同時(shí)段的循環(huán)宣傳,更能加深我校學(xué)子對貴公司的了解。

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在學(xué)校人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。

2、我們將在活動(dòng)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)3、活動(dòng)期間在學(xué)校論壇上宣傳并且發(fā)放傳單。(傳單由商家提供)4、在活動(dòng)的大幕布上注明貴公司為本次活動(dòng)的贊助商(贊助費(fèi)至少3000元的贊助商)。 5、在活動(dòng)各大環(huán)節(jié)過程中,主持人將不定時(shí)向觀眾說明貴公司為本次活動(dòng)的贊助商。6、調(diào)查問卷:活動(dòng)期間,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查。(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供) 7、在晚會活動(dòng)當(dāng)天時(shí)候在現(xiàn)場為貴公司設(shè)立咨詢臺。8、我們將在由我系出版社出版的系刊上為貴公司登廣告。(后期宣傳)

序號

項(xiàng)目

單位

數(shù)量

總價(jià)(元)

1

晚會現(xiàn)場背景幕布(10mxm)

1

600

2

印刷海報(bào)(不同規(guī)格各若干)

100

800

3

活動(dòng)各環(huán)節(jié)的現(xiàn)場裝飾總費(fèi)用

600

4

舞臺裝飾(雪花、鈴鐺、彩球等)

20

200

5

禮炮

個(gè)

20

200

6

嘉賓

50

25

7

嘉賓評價(jià)卡制作

30

10

8

參賽隊(duì)伍獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品總費(fèi)用

1000

9

觀眾的獎(jiǎng)品費(fèi)用

200

10

其它費(fèi)用支出

300

合計(jì)

3935

增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。擴(kuò)大公司在高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

活動(dòng)地點(diǎn):工商管理系物流實(shí)室二樓

涉外事宜:工商管理系學(xué)生會(具體由工商管理系學(xué)生會外聯(lián)部負(fù)責(zé))

贊助單位:

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督,希望能和貴公司通力合作,共同搞好本次晚會,期望貴公司盡快回復(fù),期待您的加入!合作愉快!

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院

工商管理系外聯(lián)策劃部

一小組倪亞運(yùn)何嬌

二0xx年十一月二十五日

班會策劃書篇十五

為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體安排如下:

一、活動(dòng)主題。

繪人生藍(lán)圖圓青春夢想。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

四、參于人員。

08數(shù)本1班。

五、前期準(zhǔn)備。

2、召開班委會議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會中,心理委員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。

六、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備。

設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識,解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。

做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

講解此次班會的意義,并對整個(gè)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),把此次班會的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對對此次班會有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。

4、疑惑解答。

討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識,增加同學(xué)們對心理知識的了解,幫助做好人生規(guī)劃。

5、游戲階段。

(1)心理測試。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龍。以分組為單位,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會仍需要合作。

與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析,并提出個(gè)人的見解,對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。

班委做后期工作。如:衛(wèi)生方面,會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。

七、后期工作。

心里委員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析,針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃!

班會策劃書篇十六

簇花織錦,落雁成陣。

為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的.意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,特舉辦此次主題班會。

10級會師(3)班班委。

10級會師(3)班全體同學(xué)。

西北師范大學(xué)知行學(xué)院北辰樓317教室。

第一篇:簇花織錦。

1、主持人宣布班會開始。

——謝婷婷、盧威林。

2、經(jīng)管系10級會師三班班主任講話。

——朱秀珍老師。

3、10級會師三班班長發(fā)言。

——盧威林。

4、團(tuán)結(jié)詩歌朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》。

——張景燕、盧威林。

5、吉他彈唱《旅行》。

——李向濤(特邀嘉賓)。

6、歌曲獨(dú)奏《勇氣》。

——李博、張萌。

7、情景劇。

——311宿舍成員、

楊靜、葉盼。

第二篇:落雁成陣。

1、游戲環(huán)節(jié)(具體參照附頁)。

——八仙各小組組員。

2、八仙各小組對團(tuán)結(jié)的認(rèn)識隨談。

——八仙各小組組員。

3、籃球賽獎(jiǎng)勵(lì)。

——姚輝、金雷、柴海倫、李偉、楊晨、趙山德。

4、班委心得。

盧威林、謝婷婷、武倩、羅雅雪、寧上慧、張樂、李偉、張萌、包文婷、袁曉娜。

5、前班長紀(jì)念品。

——陳小力。

6、班級辯論賽。

——金雷、楊靜、張景燕等。

西北師范大學(xué)知行學(xué)院10級會師(3)班。

二0一二年十二月一日。

我們游戲的規(guī)則:每組抽到嘴的.必須借著抽到手的.兩人幫助來把氣球吹起,抽到嘴的人不能用手自己吹氣球,然后2個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。

最先吹起氣球并坐破的一組將是本組游戲的獲勝組游戲結(jié)束,給獲勝組發(fā)獎(jiǎng)。

我們從本班八仙小組里每組選5個(gè)代表人,這5個(gè)人集體站在鋪好的報(bào)紙上,然后問答主持人的提問,回答錯(cuò)誤的一方將報(bào)紙對折,但是所有人從開始的一刻起不許再踏到地上!

電波的速度是其中讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈。隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂?。問第二個(gè)人是否感受到了隊(duì)友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友,也就是要快速地捏一下下一位隊(duì)友的手。這樣一直繼續(xù)下去,直到“電波”返回起點(diǎn)。

這個(gè)一個(gè)快速而且簡單的小游戲,它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作。

為什么閉上眼睛后,“電波”傳遞速度會變慢?

在“電波”沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下。“電波源”對面的隊(duì)員們感受如何?

男:玩這個(gè)游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里,每個(gè)人都一樣重要,對他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。

班會策劃書篇十七

(一)班會目的:

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室。

(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)、班會流程:

1、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)。

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

1、第四組代表:

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(五)鞏固總結(jié)。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。。。。。。

(七)、班會后記。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18997663.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔