幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽(熱門16篇)

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幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽(熱門16篇)
時(shí)間:2023-12-12 14:04:04     小編:LZ文人

方案的實(shí)施過程中,我們需要及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在制定方案時(shí),要考慮各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),并做好應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)人可以根據(jù)自己的情況和需求對(duì)方案進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和改進(jìn)。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

活動(dòng)過程:

1、入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

2、集體活動(dòng)。

引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)。

線上活動(dòng):

1、自我介紹。

玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

2、歌表演:你好。

目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個(gè)活動(dòng)就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。

4、集體喝水。

——組織幼兒按組有序入廁、洗手。

——分組排隊(duì)喝水。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇二

小班教師、全體幼兒及家長朋友。

x年x月x日

小班教室

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1.提前通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的慶元旦家園同樂活動(dòng)。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班慶元旦家園同樂活動(dòng)到此結(jié)束。

4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品

通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇三

一、活動(dòng)主題:

能干的面點(diǎn)師。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的快樂氣氛。

三、實(shí)施對(duì)象:小班年級(jí)組幼兒和家長。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8號(hào)下午2:00——4:00。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。

2.排練節(jié)目。

3.組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場(chǎng)地。

六、活動(dòng)過程:

1.主持人開場(chǎng)白。

2.園長致親子節(jié)開幕詞。

3.小班幼兒律動(dòng)表演。

4.分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

5.公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

6.大家一起吃餃子。

7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇四

一、活動(dòng)由來:

本次遠(yuǎn)足活動(dòng)是結(jié)合園本課程中提倡的環(huán)保理念,更好的培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境、合作謙讓等社會(huì)性情感,同時(shí)鍛煉幼兒的體質(zhì)、磨練意志、拉近親子之間的情感交流,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,而開展的一次有意義的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。

二、參加人員:全體幼兒、家長及教師。

三、活動(dòng)時(shí)間:**年10月26日(周六)上午9:00~11:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):四得公園。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、統(tǒng)計(jì)各班參加人數(shù)。10月21日發(fā)放活動(dòng)通知,提示家長10月22日上交回執(zhí)。

3.幼兒、家長自備水壺,要求每位幼兒帶一個(gè)裝垃圾的塑料袋。

4.每班出一名教師負(fù)責(zé)路途中的路標(biāo)。

5、公園路線環(huán)保卡中大班幼兒一張、各色彩筆(中大班站點(diǎn)老師)、小貼紙(托小班站點(diǎn)老師)。

7、環(huán)保問題每位路標(biāo)老師一份,托小班與中大班不同。

8、遠(yuǎn)足活動(dòng)禮物,每人一份。

9、各班班長攜帶班級(jí)家長聯(lián)系方式。

六、活動(dòng)形式:

全園性質(zhì)的遠(yuǎn)足活動(dòng),以班為單位,幼兒及家長自行到達(dá)遠(yuǎn)足地點(diǎn);由統(tǒng)一起點(diǎn)出發(fā),沿同一路線步行遠(yuǎn)足;遠(yuǎn)足活動(dòng)后,以年齡段為單位,組織分組活動(dòng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)開始部分:

啟明玫瑰幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

主持人集合各班家長、幼兒及教師,園長解老師講話,并宣布遠(yuǎn)足活動(dòng)開始!

(二)進(jìn)行部分:

1.以班為單位,統(tǒng)一至起點(diǎn)出發(fā),途中會(huì)有教師作為路標(biāo)指引。

2.托小班走固定路線,沿途路標(biāo)老師提出問題,并給與小貼畫獎(jiǎng)勵(lì);中大班每位幼兒手持公園路線環(huán)??ǎ赃x路線尋找站點(diǎn)路標(biāo)教師,抽取環(huán)保問題,答對(duì)的幼兒即可獲得印章一枚。

3.活動(dòng)中教師要引導(dǎo)幼兒及家長,利用手中的回收袋,將垃圾分類回收?;顒?dòng)中要注意提高自身的隨機(jī)教育意識(shí),抓住教育契機(jī),開闊幼兒視野,豐富幼兒的感性知識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境、合作謙讓的社會(huì)性情感。

(三)結(jié)束部分。

1.沿制定路線行走后,幼兒、家長以班級(jí)為單位集合,分享環(huán)保遠(yuǎn)足的感受。

2.教師可進(jìn)行總結(jié)性的環(huán)保提問,鞏固提升幼兒的環(huán)保理念,感受參加親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義,發(fā)放小禮物(加餐)。

活動(dòng)二:各年齡組親子游戲。

中大班游戲。

游戲一:打棒球(以班級(jí)為單位)。

活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒體會(huì)集體體育活動(dòng)帶來的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的追逐跑及手眼協(xié)調(diào)的能力,

活動(dòng)準(zhǔn)備:棒球一組呼啦圈三個(gè)。

游戲規(guī)則:幼兒分成兩隊(duì),一組幼兒打棒球,一組幼兒追逐,當(dāng)?shù)谝唤M第一名幼兒打出棒球時(shí),第二組第一名幼兒馬上以最快的速度撿起棒球,并追逐第一組幼兒,當(dāng)?shù)谝唤M幼兒跑到呼啦圈里為安全區(qū)域,第二組幼兒不得追,在呼啦圈外時(shí)第二組幼兒可以拿棒球輕輕地碰第一組的幼兒,碰到為勝利。家長和幼兒一起依次進(jìn)行游戲。

游戲二:跳繩(以班級(jí)為單位)。

活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,以達(dá)到體育鍛煉的目的;

2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:跳繩8根,計(jì)時(shí)表1個(gè)。

活動(dòng)過程:本組競(jìng)賽幼兒為選手,家長為裁判。幼兒分4組進(jìn)行。聽到“開始”口令,幼兒跳繩,家長為其計(jì)數(shù)。限時(shí)2分鐘,數(shù)量多著為勝利者。家長同樣進(jìn)行一次。

游戲三:家長拔河比賽(中大班全體家長)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:中心線至兩端白色記號(hào)線各設(shè)定為2m。

規(guī)則及握繩法、姿勢(shì):(1)第一位得盡量握住靠近兩米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過兩米線。(2)選手空手,雙手掌向上緊握繩子。(3)繩子必須由軀干與上臂之間通過。(4)不能使用防止繩子動(dòng)搖的支撐法,以及其它方法。(5)比賽時(shí),必須兩腳在膝前伸直,且必須握住繩子。(6)隊(duì)員站位順序由領(lǐng)隊(duì)自定。

活動(dòng)過程:(1)「集合」雙方隊(duì)員按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好。依主裁判指示,由雙方領(lǐng)隊(duì)互相確認(rèn)準(zhǔn)備完畢。雙方領(lǐng)隊(duì)必須明確回答,否則主裁判不能確認(rèn)。

(2)「舉繩」(雙手向前做水平伸展動(dòng)作)口令時(shí),選手雙手握住繩子。此時(shí)第一位盡量握住靠近白色記號(hào)區(qū)外側(cè)的繩子。

(3)「拉緊」(雙手掌心向內(nèi)側(cè),前上舉至頭部兩側(cè))口令時(shí),繩子充份伸展或繃緊狀態(tài)。主裁判指示下一手勢(shì)之前,選手腿和身體不能亂動(dòng),須用力拉著繩子,保持開始準(zhǔn)備姿勢(shì)。

(4)「調(diào)整中心線」(向拉著繩子的隊(duì)伍,用手做請(qǐng)靠近的動(dòng)作)此時(shí)領(lǐng)隊(duì)得隨著主裁判的動(dòng)作指示,將自己隊(duì)伍快速移動(dòng),使中心線記號(hào)能相符臺(tái)。

(5)「預(yù)備」(口令時(shí)將保持上舉于頭上的雙手掌心向外)此時(shí)選手靜止不動(dòng),保持拉著繩索狀態(tài)。

(6)「開始」(舉在頭上的兩手很快的放下來,同時(shí)吹哨)。

托小班游戲。

游戲一:大腳小腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

兒歌:一二一,走呀走,媽媽寶寶手拉手,小腳踩在大腳上,邁開大步向前走。

游戲二:撈小魚。

玩法:家長和幼兒拉圓圈,教師搭漁網(wǎng)說著兒歌,當(dāng)聽到“尾巴尾巴魚”時(shí)套住小朋友或家長。

游戲三:“螃蟹運(yùn)球”:

游戲玩法:每個(gè)家庭3個(gè)球,一名家長與孩子十指相扣、手心向上,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),將球放在前方10米處的筐子里,跑回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)球,先將球運(yùn)完的家庭為勝。

規(guī)則:家長和幼兒運(yùn)球時(shí)身體必須側(cè)向前進(jìn);兩人必須都回到起點(diǎn)后,再來繼續(xù)運(yùn)球。

游戲四:揪尾巴。

游戲規(guī)則:分媽媽組和寶寶組媽媽組去揪寶寶組的尾巴,寶寶組去揪媽媽組的尾巴,揪掉尾巴的推出游戲。

八、注意事項(xiàng):

1、在組織親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的前一天,班級(jí)教師要對(duì)家長強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間及要求。

2、為了體現(xiàn)環(huán)保的主題,請(qǐng)各班教師提示家長帶領(lǐng)幼兒乘坐公共交通工具前往。

3、本次活動(dòng)本著“安全第一”的原則請(qǐng)各班教師嚴(yán)格組織活動(dòng)的要求,注意活動(dòng)秩序及安全。

4、園所為幼兒準(zhǔn)備加餐,請(qǐng)幼兒、家長自帶水壺。

5、活動(dòng)時(shí)間約為2小時(shí),請(qǐng)家長及教師做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

6、活動(dòng)中以班級(jí)為單位,教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),托小班幼兒要注意體力上的分配。

7、活動(dòng)過程中,要注意環(huán)境保護(hù),提示幼兒及家長將垃圾分類收放,避免因活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的破壞。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇五

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、尾巴若干條,墊子、筐子、紙球等。

活動(dòng)過程:

1、表演歌曲《秋天》。

2、小二班比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

1、幼兒與家長面對(duì)面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備。

2、游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地。

3、先到終點(diǎn)者為勝。

1、寶寶與家長站起點(diǎn)準(zhǔn)備。

2、游戲開始,幼兒跑到終點(diǎn)取呼啦圈,一次取一個(gè),迅速跑回套在家長身上。

3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長身上圈多者為勝。

規(guī)則:母親在腳上纏上氣球,孩子去踩氣球,最后一個(gè)人剩下氣球的為勝。

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

撿落葉:家長和孩子一起撿落葉,用樹葉做成樹葉畫,體驗(yàn)親子制作的快樂。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇六

1.通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。加深家園情、師生情、親子情。

2.培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

20xx年12月24日下午3點(diǎn)半

xx活動(dòng)室

xx班教師

1.每班糖果5斤。

2.氣球每班50個(gè)。

3.布置班級(jí)新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。

4.化妝品。

5.《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂。

一、開場(chǎng)白

二、圣誕大聯(lián)歡

1.親子大合唱:《新年好》

2.狂歡舞會(huì)

播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。

3.擊鼓傳花

游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,誰就站起來表演節(jié)目。

三、圣誕親子游戲

1.親子游戲:踩氣球

玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。

2.親子游戲:搶椅子

玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長被淘汰。

3.親子游戲:爸爸媽媽在哪里

玩法:同時(shí)請(qǐng)出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去找孩子和家長。

4.全班集體游戲:水果蹲

玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。

四、圣誕大派送

圣誕老人進(jìn)班級(jí)派發(fā)糖果等禮物。

五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇七

1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的'和諧。

2、孩子、老師、家長的互動(dòng)游戲,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

到達(dá)目的地后,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長注意孩子衣物及時(shí)增減。

采摘草莓結(jié)束后,請(qǐng)幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

(1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi)、外兩個(gè)圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并進(jìn)行;歌聲再響起時(shí),游戲繼續(xù)。

(1)請(qǐng)家長擔(dān)任專業(yè)攝影師

(2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照

(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶

讓幼兒親近泥土,認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(周日)

2、活動(dòng)地點(diǎn):**

3、集合時(shí)間與地點(diǎn):周日早上7:50幼兒園大門口

4、出行方式:大巴車

5、活動(dòng)策劃:**幼兒園小一班家委會(huì)

6、活動(dòng)主持: 高**

7、協(xié)助人員:劉**家長、章**家長、李**家長、張**家長、隨行教師

8、費(fèi)用:車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤

溫馨提示:

1、家長們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備)。

3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

4、家長們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。

5、午餐自備,采用野餐形式。

1、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容。

2、接受報(bào)名。

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

溫馨提示

本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,請(qǐng)各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。

保護(hù)環(huán)境從我做起 ,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇八

1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2.了解與端午節(jié)有關(guān)的傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

3.品嘗端午節(jié)的特別食品――粽子,知道粽子有多種形狀、多種口味。

4.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

端午節(jié)的故事、做香包的材料:香料、布、針、線等;包粽子的糯米、葦葉;編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;自制龍舟兩條;幼兒每人一個(gè)熟粽子。

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們xx幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。

現(xiàn)在就讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

家長講故事《屈原的故事》(附故事內(nèi)容)

請(qǐng)家長代表講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

端午節(jié)賽歌會(huì)

小班

五月五,是端陽;

門插艾,香滿堂。

吃粽子,灑白糖;

龍舟下水喜洋洋。

中班

端午節(jié),艷陽照;

家家門上插艾蒿。

掛絲線,戴香包;

娃娃樂得蹦又跳。

吃粽子,劃龍船;

紀(jì)念屈原永記牢。

大班

端午花,紅又紅;

摘朵鮮花送金龍。

端陽端陽,粽子粽;

拿個(gè)粽子塞龍洞。

龍戴鮮花吃粽子,

吃飽粽子回龍洞;

不要傷害屈原老公公。

賽龍舟接力賽

每班選3名家長,從小班開始繞障礙前行接力。教師發(fā)口令,接力賽開始,小班傳中班,中班傳大班。

親子活動(dòng)――巧手媽媽大比拼

第一組:與媽媽一起包粽子

第二組:與媽媽一起做香囊

第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)

第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索

方法:給每組家庭分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了幼兒喜歡動(dòng)手的要求,也符合幼兒天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給幼兒的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)?。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。

幼兒互贈(zèng)送禮物

幼兒相互贈(zèng)送自己親手和爸爸媽媽制作的粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩,并大膽向同伴說一句祝福的話。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級(jí)分享美味的粽子。

在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇九

在做做玩玩中讓孩子知道明年是雞年,自己又長大一歲了。

讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況,體驗(yàn)親情帶給自己的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):爸爸媽媽的祝福背景墻。

各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀。

背景音樂磁帶、示范作品三份。

在唱唱玩玩中引出明年是雞年。

告訴孩子及他們的家長今天我們要一起做一張祝??ú⒔榻B制作的要求(出示示范作品)。

家長與孩子一起制作賀卡,老師捕捉精彩瞬間。

孩子、家長、老師共創(chuàng)環(huán)境爸爸媽媽的祝福。

回應(yīng)長廊向家長公布班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選結(jié)果,并請(qǐng)家委會(huì)成員自我介紹。

親子時(shí)段觀看中外兒童過新年的.活動(dòng)錄像。

在幼兒園老師向家長介紹一學(xué)期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動(dòng)員,并對(duì)支持小一班工作開展的家長兩位老師當(dāng)面感謝。

有話大家說請(qǐng)家長用書面的形式對(duì)本次活動(dòng)及本學(xué)期兩位老師的工作談些自己的想法和建議。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇十

一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、布置富有歡慶氣氛的'環(huán)境。

2、排練舞蹈《寧靜的夏天》。

3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

(一)繪畫展示。

時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。

(二)系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

(三)活動(dòng)流程。

1、布置環(huán)境。

2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)。

3、環(huán)保時(shí)裝秀表演。

4、歌舞表演《寧靜的夏天》。

5、幸福拍手歌。

6、表彰六一好兒童。

7、分發(fā)禮品。

8、清理場(chǎng)地。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇十一

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長。

4、游戲玩法:家長與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開始。

(七)、頒獎(jiǎng)。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇十二

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

xx公園。

20xx年4月xx號(hào)上午8點(diǎn)半(星期x)。

1、橫幅、班牌、統(tǒng)一服裝(4月11號(hào)到位)。

2、教師事先考察,確定參觀路線。出發(fā)前帶上點(diǎn)名冊(cè)、照相機(jī)。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。帶好孩子用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

4、提前一天通知家長春游的地點(diǎn),讓家長了解本次活動(dòng)的目的及要。

配合的相關(guān)事項(xiàng),出游當(dāng)天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點(diǎn)集合。

1、外出活動(dòng)時(shí)注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

2、幼兒和家長大手牽小手,眼睛看前面,不東張西望。

3、在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開集體,應(yīng)與老師和小朋友在一起。

4、在公園里不隨便采摘花草,尋找春天的花、草、樹等。

5、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

8:10—8:30在政府新區(qū)廣場(chǎng)集合(教師8點(diǎn)到達(dá)廣場(chǎng)集合)。

8:30—8:50各班在教師的引導(dǎo)下整隊(duì),家長和小朋友大手牽小手。

8:50—9:10組織各班級(jí)幼兒集體照相。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇十三

參加活動(dòng)班級(jí):大一班和大二班。

組織人員:xx幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)常)。

1、主持人:xx。

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xx。

3、攝影:xx(藍(lán)隊(duì))xx(紅隊(duì))。

4、計(jì)分員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))。

5、游戲調(diào)控人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))。

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))。

8、自由調(diào)配人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))。

9、紅隊(duì)隊(duì)長:xx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:xx。

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

9、集中——點(diǎn)名——返園。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇十四

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲。

2、初步了解“元旦”的來歷,以及慶祝方式。

3、通過游戲,增進(jìn)幼兒與親人以及其他小朋友之間的情感。

4、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、自主、樂觀、積極的品格。

1、布置教室。

2、聯(lián)歡會(huì)食品。

3、音樂。

4、游戲道具(皮球、氣球、吸管、乒乓球、一次性紙杯、紙盒、呼啦圈)。

5、自制新年禮物。

6、提前讓幼兒在家長的幫助下了解元旦節(jié)日的來歷。

本班教室。

本班幼兒、家長、教師。

(一)新年致辭。

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下向爸爸媽媽、老師以及所有小朋友們送上新年祝福:

祝爸爸媽媽們身體健康、萬事如意!祝小朋友們開心快樂、茁壯成長!祝老師身體健康、心想事成!祝大家新年快樂!

(二)主題活動(dòng)。

1、欣賞小一班幼兒帶來的集體舞蹈。

2、分享幼兒了解的元旦小知識(shí)。

3、親子游戲時(shí)間。

(1)我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個(gè)橘子,自己動(dòng)手剝桔子給爸爸媽媽吃。在規(guī)定時(shí)。

間內(nèi)剝的最多最好的小朋友和家長獲勝,抽取新年禮物。

(2)接氣球。

不用另一只手幫忙,穩(wěn)穩(wěn)接住飛舞在空中的氣球,按照指定路線走到終點(diǎn)用時(shí)最短獲勝,領(lǐng)取禮物。

(3)開火車。

請(qǐng)幼兒和家長一起合作,排成一列,并蹲下走,用時(shí)最短走一個(gè)來回的.隊(duì)伍獲勝。

4、小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(自己表演或者和父母合作完成表演)。

5、幼兒合作游戲。

(1)夾球走。

分組比賽,夾著氣球走,接力賽。

(2)吹乒乓球。

請(qǐng)孩子用長卷紙芯吹動(dòng)乒乓球,落入桌邊的紙盒內(nèi),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹入最多者獲勝。

(3)屁股扭扭。

6、親子舞蹈時(shí)間。

請(qǐng)幼兒邀請(qǐng)爸爸媽媽和自己一起跳《oh、mybaby》這首韻律操。

(三)結(jié)束。

邀請(qǐng)所有家長和孩子一起歡唱《新年好》,師總結(jié)本次活動(dòng)并送上新年寄語。

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇十五

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

1、播放開場(chǎng)音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

2、全體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

3、親子操表演——《大手牽小手》。

4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

5、各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。

6、游園活動(dòng)的開展。

(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》

地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx

游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。

準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架

(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx

游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂

游戲玩法:

投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);

疊疊樂(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)

準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

(三)表演區(qū)——《我型我秀》

地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx

游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演

游戲玩法:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演。

表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演,能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),請(qǐng)大家積極參與。

希望家長們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)

(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》

地點(diǎn):大樹操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx

游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

游戲玩法:

袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。

規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。

送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽到“開始的.指令后,家長背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。

準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置

幼兒園小班親子活動(dòng)方案小鴨找媽媽篇十六

1、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,月餅是該節(jié)日的特色食品。

2、感受與同伴共同品嘗月餅的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:一些關(guān)于中秋節(jié)的圖片、各種形狀月餅的`包裝盒、月餅、幼兒用書。

一、導(dǎo)入。

出示月餅,吸引幼兒,然后談?wù)勎覀兪裁磿r(shí)候吃月餅?引入中秋節(jié)的課題。

出示圖片,讓幼兒觀察圖片,讓幼兒說說你會(huì)想到什么?中秋節(jié)有什么習(xí)俗呢?(讓幼兒知道中秋節(jié)是中國人自己的節(jié)日,過節(jié)時(shí)全家要團(tuán)圓一起吃團(tuán)圓飯、一起賞月、吃月餅等。)。

二、讓幼兒了解中秋節(jié)的傳說。

教師:你們都吃過哪些味道的月餅?月餅又有哪些形狀的?

介紹自己帶來的月餅盒的形狀、顏色及畫面的內(nèi)容。你們知道這些月餅盒上畫的是什么意思嗎?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節(jié)。)。

三、根據(jù)幼兒所知道的關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),讓幼兒觀看幼兒用書。

四、教師提問幼兒、說說看完之后的感受。

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