演講稿是以演講形式向觀眾傳遞信息、表達觀點或者發(fā)表演講人見解的一種書面材料，它可以激發(fā)人們思考，引起共鳴。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿的寫作要明確主題和目標(biāo)，確保思路清晰。總結(jié)是一種通過口頭語言向觀眾介紹、闡述或演示某個主題的書面材料，它可以促使聽眾思考，我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考，一起來看看吧。
競選學(xué)校中層干部演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:。
大家好!
感謝大家對我的信任和支持，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我今天這樣的機會!
首先請允許我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷：我叫童俊樓，中共黨員，1985年畢業(yè)于蘇州大學(xué)化學(xué)系，畢業(yè)后一直在田中工作，至今已整二十四年。1985至1995年十年中一直在高中擔(dān)任班主任，1995至20xx年任年級主任，20xx起任高中部主任、新疆部和國際部主任，20xx年底被選為校黨委委員。作為班主任，所帶1995屆高三(1)班曾被評為“鹽城市先進集體”，該班的高考成績也是學(xué)校高考史上最好的班級之一。作為年級主任，共帶過98屆、01屆、04屆、05屆，經(jīng)過大家的共同努力，每一屆都能超額完成目標(biāo)，04屆高考加工效率為全市三星級以上中學(xué)第二名，05屆又一次刷新了田中高考記錄、成功超越了時楊中學(xué)等優(yōu)秀學(xué)校。作為高中部主任、新疆部和國際部主任，我能積極主動的開展工作，與同志們一起不怕苦、不怕累，勇于探索、勇于實踐，為新疆班工作的穩(wěn)定開展、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，為學(xué)校成功晉升“四星”、成功舉辦五十校慶，發(fā)揮了自己的作用。在剛剛過去的09屆高三，經(jīng)過我們的艱苦拼搏，又一次實現(xiàn)了田中教學(xué)質(zhì)量的新飛躍。
當(dāng)然，在這些年中我取得的所有成績，都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的支持!
本人這次參加競聘的第一志愿是教務(wù)處主任。
假如我有幸競職成功，我將以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩方面入手，抓好抓實以下三個方面工作：
竭力當(dāng)好校長的參謀和助手，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實學(xué)校教學(xué)工作思路，搞好教學(xué)常規(guī)管理，科學(xué)合理地編制學(xué)校課程計劃，努力抓好各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
根據(jù)新的課程理念、教學(xué)目標(biāo)、更新教師的教學(xué)技能、態(tài)度和方法，通過不斷的學(xué)習(xí)與探究來拓展教師的專業(yè)內(nèi)涵，提高專業(yè)水平，不斷轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創(chuàng)設(shè)機會，加快教師專業(yè)成長。
全面落實“減負(fù)”計劃，樹立全新教育理念，實現(xiàn)教育教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。堅持“教學(xué)五認(rèn)真”，向教育管理過程要質(zhì)量。改革教學(xué)評價體系，改進評價內(nèi)容和方法，把教師評價與學(xué)生自我評價有機結(jié)合起來，實現(xiàn)評價主體多元化。大力開展實踐活動，全面開放圖書館、實驗室等場所，注重綜合能力培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
最后，我最想說的是：如競職成功，絕不讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們失望!如果競職不成功，我將一如既往，勤奮工作，為辦精品學(xué)校的目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻!
謝謝!
競選學(xué)校中層干部演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
今天站在這里，我的心情有些忐忑，但是我還是鼓起勇氣來參加中層干部的競聘。
xxxx年我研究生畢業(yè)之后，來到了陌生的大連，開始自己的教師生涯，時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是8年過去。8年前，我們還沒有現(xiàn)在投入使用的美麗整潔的綜合樓，我們幾個年輕的老師住在教學(xué)樓六樓的一個房間里，每一個見到我的同事都親切的管我叫小韓。8年后，我們學(xué)校的操場都重新的鋪了一遍，我們的校園環(huán)境變得更加的美麗，更有人文的氣息，盡管大部分的老師還叫我小韓，但是有人開始稱呼我老韓，也有個別的同事管我叫韓哥。這就是8年來，十二中的變化和我的變化。十二中在變得越來越好，而我開始逐漸的走向成熟。
還有一種變化是無形的，不知道從那一天起，我開始真切的意識到，我的生活和事業(yè)的范圍不在遠(yuǎn)處，不在他鄉(xiāng)，就在眼前的十二中的這片土地上，它的地方不大，卻應(yīng)該成為我整個的世界，從那個時候開始，我就變成一個十二中主義者。十二中的前面如果要加上一個修飾詞，那就一定是：我的。我的十二中。
8年來，我的業(yè)務(wù)和工作也在逐漸的走向正軌，8年的時間，我的教學(xué)水平有了顯著地提高，教學(xué)成績也在逐漸的進步。我擔(dān)任6年的班主任工作。我還記得一副畫面，每年我們教師節(jié)聚會的時候，都在富哥聚餐，而就餐前都有一個優(yōu)秀教師的頒獎活動。我總是在下面暗暗地想著，不知道什么時候，我能夠有機會登上那個榮耀的領(lǐng)獎臺。這是很真實的心理感受，相信很多人都會有同感。我很驕傲，xxxxxxxx年度，我都榮幸的獲得校優(yōu)秀教師的榮譽，今年我還被評選為我們學(xué)校的優(yōu)秀黨員。對此我感到榮耀和自豪，也要借此機會感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和各位同事們的認(rèn)可和支持。
競選中層干部有兩個想法：第一，希望通過這次競選，提高自己，讓自己的職業(yè)生涯向前再進一步，第二，希望通過中層干部的平臺，能夠為十二中做更多的事情。
請允許我在這里做一下美好的設(shè)想，假如我有機會競選成功，我會在以下方面做好自己的工作：
1堅持服從與服務(wù)的原則。聽從校領(lǐng)導(dǎo)指揮，成為領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。熱心為各位教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。
2堅持實干原則，少說空話，多做實事，既要把管理工作做好，又要把教學(xué)工作做好，努力做到統(tǒng)籌兼顧，兩不耽誤。
3堅持自律原則，加強學(xué)習(xí)，以身作則，努力成為教育教學(xué)方面的骨干，起到表率作用。
如果競選不成功，我也會正確對待，努力為十二中的發(fā)展貢獻自己的一份力量。此時此刻我想起范仲淹的一句話，也許不是很恰當(dāng)：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。我想說的是，無論在什么樣的崗位上，對十二中的愛不會改變，原因只有一個，因為他是我的十二中，咱的十二中。
謝謝大家！
競選學(xué)校中層干部演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好！
調(diào)入xx實小是我人生的一處轉(zhuǎn)折，讓我結(jié)束了夫妻分居9年的光榮歷史，也對我以后的工作來了新的挑戰(zhàn)。由于我媽媽是xx實小教師，自結(jié)婚以來，xx實小便給我留下了深刻的印象，我總在心里對自己說，能有機會在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素，更多的是來源于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個才疏學(xué)淺的'新調(diào)入教師，參加競爭，當(dāng)是一個鍛煉自己的機會，只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任，我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下：
從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作，干一行，愛一行，專一行，能以大局為重，為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的青春。
在九集鎮(zhèn)工作的時候，我是雙抓，教學(xué)要抓，學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文，除早晚自習(xí)外，每天3節(jié)課，兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員，還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。每天都有做不完的事，有時候連做飯都沒有時間。如果遇到臨檢，任務(wù)就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒；常常是周末和校長一起去學(xué)校加班，常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子，一晃就是6年。說實話，有時候看著別人在玩，自己心里也感覺酸酸的，但只要一想到能為了學(xué)校多做點事，一看到學(xué)校檢查優(yōu)秀，心里就感到很充實，有成就感。
調(diào)進學(xué)校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑，耐心細(xì)致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法，竭力讓老師滿意；腿勤：只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題，及時跑去解決，力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù)，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多思考多動筆，撰寫通訊稿，宣傳學(xué)校的動態(tài)和特色。
今秋，我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課，我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間，我能及時完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上課，作業(yè)全批全改，對學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決，積極主動地和搭班教師配合，能堅持組織好學(xué)生放學(xué)路隊紀(jì)律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊愈，絕不因為自己是短期、暫時代課，就放松要求。
1、6年多元的工作積淀，讓我形成了務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng)，讓學(xué)校放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天，都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會主席等領(lǐng)導(dǎo)安！愛拼就會贏，敢唱就會紅。揮灑自己的激情。
競選學(xué)校中層干部演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信/達觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代隱士哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感/責(zé)任感充盈于心間。xxxx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風(fēng)/學(xué)生思想狀況/生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。xxxx年/xxxx年兩次被評為校/市級優(yōu)秀班主任。
20xx年被市局評為文明老師。xxxx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實/認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。二我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德/立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：1/堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。
也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾/團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)?與時俱進。2/在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。3/在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者/執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。好了，今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責(zé)任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
競選學(xué)校中層干部演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信/達觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代隱士哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感/責(zé)任感充盈于心間。xxxx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風(fēng)/學(xué)生思想狀況/生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。xxxx年/xxxx年兩次被評為校/市級優(yōu)秀班主任。
20xx年被市局評為文明老師。xxxx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實/認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。二我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德/立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：1/堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。
也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾/團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)?與時俱進。2/在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。3/在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者/執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。好了，今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責(zé)任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
競選學(xué)校中層干部演講稿篇六
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的競選學(xué)校中層干部同志的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本人這次參加競聘的.第一志愿是教務(wù)處主任。
假如我有幸競職成功，我將以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩方面入手，抓好抓實以下三個方面工作：
二、落實措施，做好促進教師專業(yè)化成長的服務(wù)員。
根據(jù)新的課程理念、教學(xué)目標(biāo)、更新教師的教學(xué)技能、態(tài)度和方法，通過不斷的學(xué)習(xí)與探究來拓展教師的專業(yè)內(nèi)涵，提高專業(yè)水平，不斷轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創(chuàng)設(shè)機會，加快教師專業(yè)成長。
三、轉(zhuǎn)變觀念，做好推進素質(zhì)教育的實施人。
謝謝!
競選學(xué)校中層干部演講稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來對我工作的關(guān)心和支持。我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認(rèn)為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
從擔(dān)任六年級工作三年來，我所帶領(lǐng)的班級無論是學(xué)習(xí)方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的成績，其他各項工作也都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。xx年我被評為壽光市教學(xué)能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學(xué)校管理工作的重要性。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路?！崩щy再多，也沒有辦法多！我想在終身學(xué)習(xí)的時代只要我能夠堅持自主學(xué)習(xí)，不斷充電，再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：
首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論，為基層學(xué)校做好服務(wù)工作；要嚴(yán)格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、認(rèn)真制定工作計劃，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。并能把基層學(xué)校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。最后，祝學(xué)校各項工作更上一層樓！
競選學(xué)校中層干部演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
金龍辭舊歲，銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子里，有幸參加學(xué)校中層干部的競選，我感到由衷的高興。同時，我也很想把握好這個機會，進一步提升自己，更好地為大家服好務(wù)，我真誠地希望能得到各位的關(guān)心、厚愛和支持！
多年來，我一直和在座的老師們一道，奮斗在三尺講臺，執(zhí)著從教，癡心不改，在平凡的日子里，虛心學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，提高自己。近幾年來，我一直擔(dān)任學(xué)校團支部、教研員和辦公室工作，同時擔(dān)任語文教學(xué)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實地，從來不計較個人得失。作為團支部，經(jīng)常和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一道，多次開展國旗下重大節(jié)日專題講座，及時對學(xué)生進行愛國主義教育；作為教研員，經(jīng)常與教研組長、老師們一道友好交流，共同研討高效課堂理論，適時開展教研活動，走進課堂，虛心向在座各位老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己教研水平，共同提高教學(xué)質(zhì)量；辦公室工作，事無大小，本人都一絲不茍，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)；教學(xué)工作，盡職盡責(zé)，絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上，本人時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，時刻與教師們走在一起，不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度地滿足老師們的需求，時刻盡心竭力為學(xué)校、老師服好務(wù)。
今天，我之所以選擇參加學(xué)校中層職務(wù)崗位的競選，主要基于以下幾點考慮：
第一、我選擇，是因為我熱愛。
在我的眼里，學(xué)校中層就是服務(wù)，就是干實事，就是歷練。為了更好地實現(xiàn)自己的人生價值，提高工作能力，本人愿意在瑣事中埋頭做事，在實踐中不斷充實自己。只要能為大家排憂解難，哪怕只有微不足道的一丁點兒，我都會心滿意足。
第二、我選擇，是因為我對學(xué)校中層有深刻認(rèn)識。
學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們溝通的橋梁和紐帶，為了協(xié)調(diào)好關(guān)系，要做好上情下傳，下情上達，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者；對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。
第三、我選擇，是因為對自己有清醒認(rèn)識。
在特殊的崗位上，我已經(jīng)煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習(xí)慣，我愿意在新的崗位上腳踏實地，更好地為學(xué)校、為老師們服好務(wù)。在此，我真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能夠支持我。
一、是勇挑重?fù)?dān)，作表率。
中層干部，理當(dāng)身先士卒。我將在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮自己在工作經(jīng)歷和業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢，扎實做好本職工作，勇挑重?fù)?dān)，作好表率。
二、是堅持學(xué)習(xí)，不落后。
面對當(dāng)今風(fēng)云變幻的國際國內(nèi)新形勢，面對要適應(yīng)新崗位、新任務(wù)、新要求，就得與時俱進，堅持學(xué)習(xí)，永不停息。不僅要加強業(yè)務(wù)、政策理論的學(xué)習(xí)，還要虛心向周圍的人學(xué)習(xí)：向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，做一個深謀遠(yuǎn)慮的組織者；向身邊的老教師學(xué)習(xí)，做一個顧全大局的合作者；向同事學(xué)習(xí)，做一個謙虛謹(jǐn)慎的實踐者；向先進典型學(xué)習(xí)，做一個樂于奉獻的勤勞者。我將在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
三、主動服務(wù)，抓落實。
工作積極主動，搞好服務(wù)，求真務(wù)實，注重落實。要牢牢把握領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點﹑難點，大家關(guān)心的熱點﹑焦點，尊重科學(xué)、尊重實踐、尊重規(guī)律，走到領(lǐng)導(dǎo)前面，站到群眾中間，想領(lǐng)導(dǎo)所想，急群眾所急，變被動為主動，變主動為行動，把工作的主動性與針對性﹑實效性與高效性有機統(tǒng)一起來，作老實人，講老實話，做老實事。
四、端正作風(fēng)，干實事。
我將嚴(yán)守黨紀(jì)國法，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，守得住清貧，耐得住寂寞，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得住考驗，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，冷靜面對得與實，淡泊對待名與利。不斷征求改進工作的意見和建議，要把所有心思花在謀事上，把所有精力用在干事上，努力做到能辦大事，會辦難事，敢辦新事，絕不輕視小事，干干凈凈為大家辦實事。
總之，我將在今后的工作中，時刻以習(xí)近平總書記的一句話警示自己：那就是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實實做人，干干凈凈干事。
最后，我想以丘吉爾的名言作結(jié)：“我沒有什么好奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水?！?/p>
謝謝大家！
競選學(xué)校中層干部演講稿篇九
位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
部落，男，30歲，x年畢業(yè)于xx學(xué)院。
我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功"的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代"隱士"哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，（來自qiewo。com） 也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝"的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話："崔中喜是一個好老師"。霎那間，一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學(xué)生眼中閃動的淚光。xx年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。xx年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。
一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。xx年xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。xx年被市局評為"文明老師"。xx年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。
對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話："我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的'支持的話話，我將從以下幾個方面做起：
1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。
2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。
3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。
好了，今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責(zé)任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
競選學(xué)校中層干部演講稿篇十
各位老師：
大家好！
今天我懷著鍛煉自己，服務(wù)學(xué)校的宗旨站在了這競選的講臺上，展示自己，接受老師們的評審，內(nèi)心激動也有少許的惶恐，（今天雖然不能做到脫稿，但所說所感絕對真實、真誠）。我要競選的職位是政教主任。
19xx年我分配到花山小學(xué)從事五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。19xx至xx年在花山小學(xué)從事畢業(yè)班的班主任和語文教學(xué)工作。xx年響應(yīng)學(xué)校號召主動到吳橋小學(xué)支教；xx至xx年在花山小學(xué)從事畢業(yè)班的班主任和語文教學(xué)工作，并擔(dān)任語文教研組長。xx年從事畢業(yè)班班主任和語文教學(xué)工作，并承擔(dān)寄宿部管理工作。
十二年來本著對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)的思想，以年青人特有的沖勁和闖勁，活躍在教學(xué)的一線。
作為一名語文教師，我熱愛我的崗位，熱愛我所教的語文學(xué)科。我認(rèn)真地備課、上課、做著課堂反愧及時認(rèn)真地批改著作業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，活用方法，達到教學(xué)效果的最優(yōu)化，并不斷參加各種活動，在活動中提升自己、鍛煉自己、完善自己，雖然忙碌，但我快樂著。
作為一名班主任，我關(guān)愛、尊重每位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，多鼓勵，并加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，及時通報學(xué)生的點滴進步，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。對學(xué)生要求嚴(yán)而不苛，人無完人，正確對待學(xué)生的錯誤，給予學(xué)生寬容、理解，既利于學(xué)生錯誤的改正又教給學(xué)生寬以待人。平時注重對學(xué)生良好心理品質(zhì)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。關(guān)注學(xué)生心理變化和情緒波動，及時疏導(dǎo)，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。注重自己的言行，為學(xué)生做好表率。
一份耕耘一份收獲，曾經(jīng)取得的主要成績?nèi)缦拢?/p>
在班主任方面：
在業(yè)務(wù)方面：
十幾年一線b教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷是我寶貴的財富，點滴的成績也給了我面對政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個方面展開：
一、班主任工作方面。
明確班主任、副班主任職責(zé)，加強班主任的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)班主任交流溝通的機會，完善評價體系，關(guān)心班主任工作生活，及時為班主任排憂解難。營造一種輕松的工作氛圍。
二、學(xué)生教育方面。
三、活動的組織方面。
活動主題鮮明，豐富活動的形式，如：游戲、表演、作品展示等多種形式，結(jié)合學(xué)生年齡特點，增強活動趣味性，使學(xué)生在活動中真正受到教育，感受到樂趣，不使活動成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
四、家庭教育方面。
繼續(xù)推行家長學(xué)校工作，并拓寬家長與老師，家長與學(xué)校的溝通渠道，如設(shè)立專門電話，給家長下發(fā)學(xué)習(xí)資料，給每位家長公布教師全面的通訊錄，家校聯(lián)系書等多種形式，使家庭與學(xué)校形成教育合力。
這次競選演講沒有豪言壯語，因為我信奉的一句話是“鳥類中最會說的是鸚鵡，但鸚鵡是飛不高的，我將以自己的真誠、踏實去面對工作中的人和事。
“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”
最后祝老師們，遇事順心！生活開心！年年加薪！謝謝大家支持！
競選學(xué)校中層干部演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
我叫，今年歲。19年參加稅收工作后，在基層從事過專管員、會計工作文秘部落年，年調(diào)入市局機關(guān)稅政科從事稅收業(yè)務(wù)工作，98年底機構(gòu)改革后任市局稅收管理一科副科長，年至今任計征科副科長，負(fù)責(zé)主持市區(qū)辦稅服務(wù)廳的日常工作。參加工作年來，我聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，敬業(yè)愛崗，好學(xué)上進，不論在哪能個工作崗位上，都盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，先后榮獲文秘部落等一系列榮譽稱號，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和好評。我競爭答辯的崗位是：科科長。為便入領(lǐng)導(dǎo)和評委加深對我的了解，現(xiàn)將我的競聘條件和優(yōu)勢陳述如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和評委批評指正：
第一，有較高的政治素質(zhì)。我認(rèn)為，服從領(lǐng)導(dǎo)，一切行動聽指揮，是一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本政治素質(zhì)。中層領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部站的高度和角度不同。中層干部代表著一個單位和集體，做事情、想問題不能只考慮個人，而應(yīng)從本單位的整體角度出發(fā)，牢固樹立全局意識和責(zé)任意識。要上對組織負(fù)責(zé)，下對本單位負(fù)責(zé)。這就要求中層干部必須要有過硬的政治素質(zhì)，從思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致。我從參加工作以來，不論在哪個工作崗位上，都能在做好本職工作的同時，堅持加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和政治修養(yǎng)，做到政治立場堅定，堅持四項原則，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不折不扣地盡力完成。日常工作和生活中，注意以大局為重，不該做的不做，不該說的不說，時時處處注意維護地稅部門的形象，以高度的政治責(zé)任心做好份內(nèi)工作。
第二，有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。稅收工作專業(yè)性很強，擔(dān)任業(yè)務(wù)科室的負(fù)責(zé)人，必須要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)做保證。我自參加稅收工作以來，從最基層的稅收專管員做起，做過會計、業(yè)務(wù)科室的副科長，所從事的每一項工作，都是最直接、最具體的稅收業(yè)務(wù)工作。在基層任專管員、會計期間，整天與基層納稅人打交道，長時間的基層工作實踐，使我加深了對基層稅收工作的了解，并積累了一定的工作經(jīng)驗和方法；到市局后，先后在稅政科、稅收管理一科和計征科辦稅服務(wù)廳工作，這幾個科室都是負(fù)責(zé)稅收政策、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和稅收管理的業(yè)務(wù)科室，在這期間，我堅持理論聯(lián)系實際，干中學(xué)，學(xué)中干，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各項稅收政策、業(yè)務(wù)知識，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進一步提高。多次代表市局參加青島市地稅系統(tǒng)組織的業(yè)務(wù)知識競賽，并取得較好成績，今年，又做為全局的唯一代表，被局黨委推薦代表青島市地稅局參加全省地稅系統(tǒng)業(yè)務(wù)能手比賽。
第三，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。對上，中層干部處于承上啟下的位置。要不折不扣地貫徹落實上級的批示方針，對下，要結(jié)合工作實際，創(chuàng)造性地開展工作。這就要求中層干部必須具備一定的領(lǐng)導(dǎo)水平和組織協(xié)調(diào)能力。既要能準(zhǔn)確領(lǐng)會和把握領(lǐng)導(dǎo)的精神，又能善于調(diào)動本單位干部職工的工作積極性。這方面，雖然沒有太多的經(jīng)驗，但通過擔(dān)任計征科副科長、主持辦稅服務(wù)廳工作這段時間的工作實踐，也有一些體會和收獲。辦稅服務(wù)廳擔(dān)負(fù)著市區(qū)納稅人的稅收征管工作，年收入任務(wù)約占全局總收入的40%雖然從行政上隸屬計征科，但工作有其相對獨立性，局的.一個重要部門。做為辦稅廳的主要負(fù)責(zé)人，幾年來，和辦稅服務(wù)廳的全體同志，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，年年較好地完成市局下達的收入計劃。為充分調(diào)動全體人員的工作積極性，日常工作中，注意以身作則，帶頭遵守各項工作紀(jì)律，帶頭搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，工作忙時，帶頭加班加點，以自己的實際行動影響和帶動大家。特別是近幾年收入任務(wù)吃緊、組織收入工作難度加大的情況下，和辦稅廳的全體同志注重工作方法，科學(xué)搞好內(nèi)部協(xié)調(diào)分工，做到人盡其責(zé)，各盡所能，最大限度地調(diào)動每個工作人員的積極性，大家心往一處想，勁往一處使，使辦稅廳成為一個團結(jié)向上，有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強集體，確保了各項任務(wù)的完成。個人也在工作實踐中增長了知識和才干，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和組織協(xié)調(diào)能力。第四，有務(wù)實的工作作風(fēng)。中層干部作為“兵頭將尾”既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。一名合格的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要有求真務(wù)實、腳踏實地的工作作風(fēng)。回顧自己參加工作以來的經(jīng)歷，特別是主持辦稅服務(wù)廳工作以來，認(rèn)為，自己基本上做到求真務(wù)實，腳踏實地，真抓實干。辦稅服務(wù)廳既是全局組織收入的龍頭”又是全局對外服務(wù)的一個重要“窗口”其工作好壞，直接影響到全局。為此，工作中，和同志們堅持嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合，嚴(yán)格依法征收，對應(yīng)繳的稅款，不講情面，不講關(guān)系，依率計征，應(yīng)收盡收。同時，堅持嚴(yán)中有情，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。對來大廳辦理涉稅事宜的每一位納稅人，都熱情服務(wù)，平等對待，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)、扎實的工作作風(fēng)為納稅人創(chuàng)造了良好的辦稅環(huán)境，受到納稅人的一致好評，辦稅服務(wù)廳先后被評為。日常工作中，還根據(jù)所掌握的納稅申報情況，經(jīng)常深入企業(yè)，解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，特別是對納稅申報出現(xiàn)異常的納稅大戶，及時進行跟蹤分析，搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，分析稅源增減變化情況，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀。幾年來，堅持理論聯(lián)系實際，先后撰寫了多篇稅收征管方面的信息調(diào)研文章，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供了參考，并有多篇在青島市地稅系統(tǒng)獲獎，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。總之，經(jīng)過幾年來堅持不懈地學(xué)習(xí)、工作和實踐，認(rèn)為，自己不論是政治上、業(yè)務(wù)上還是組織協(xié)調(diào)能力上，都有了很大的進步和提高，這其中，除了個人的努力，主要還是領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心、培養(yǎng)的結(jié)果，同志們對我?guī)椭?、支持的結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)多年來的培養(yǎng)不僅增長了知識和才干，也增強了干好工作的信心和決心。如果領(lǐng)導(dǎo)和評委信任我給我這次機會，有信心和能力勝任這一職位，盡職盡責(zé)，努力做一名合格的科長。如果我踏上這一工作崗位，近期，將重點抓好以下幾個方面的工作：
一是要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。新的工作崗位對我來說既是責(zé)任，也是挑戰(zhàn)。為在新的崗位上最大程度地發(fā)揮自己的才能，我將堅持不懈地抓好自身及全科人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高全科人員的整體素質(zhì)和綜合素質(zhì)。同時，以虛心的態(tài)度向同志們學(xué)習(xí)，向身邊人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，使自己盡快適應(yīng)工作需要。二是要搞好調(diào)查研究，盡快開展工作。這次改革力度大，調(diào)整面廣，新的機構(gòu)設(shè)置必然會帶來一些新情況、新問題，作為調(diào)整后的管理科室，也面臨著許多新情況、新問題，如職能范圍的調(diào)整、理順，稅收管理資料的銜接，科室之間的工作配合等等，所有這些，都對稅收管理工作提出了新的要求。作為科的主要負(fù)責(zé)人，要加強調(diào)查研究，盡快熟悉情況，找準(zhǔn)自己的定位，與相關(guān)科室搞好配合，理順各項工作關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合工作職能，盡快制定工作計劃，扎扎實實地開展工作，確保不以機構(gòu)改革而影響正常工作的開展。三是要創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性地開展工作。機構(gòu)調(diào)整后，管理體系更加科學(xué)、合理，作為管理科室，要以這次機構(gòu)改革為契機，在學(xué)習(xí)借鑒以前稅收管理工作的好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上，進一步解放思想，創(chuàng)新思維，積極探索新形勢下加強稅收管理工作的新方法、新路子。要適應(yīng)機構(gòu)改革后的新形勢、新要求，擺正位置，強化服務(wù)，為基層搞好稅收政策指導(dǎo)服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)搞好決策參謀服務(wù)。以上是我競聘科長崗位對自身任職條件的陳述，不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)和評委批評指正。
競選學(xué)校中層干部演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！在這里，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給了我這個競聘機會。感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)我們提供了一個展示自我風(fēng)采的平臺。我叫xxx，現(xiàn)年35歲，中共預(yù)備黨員，xx年9月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷。這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩、同事給了我大力支持和幫助，在此我真誠的表示感謝，謝謝你們！
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，大家是有目共睹的，我相信各位領(lǐng)導(dǎo)和老師會對我有客觀公正的評價。
我對學(xué)校中層是這樣認(rèn)識的。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶。作為學(xué)校中層干部要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者。既要按照現(xiàn)行制度辦，不推諉不扯皮；又要能以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代言人，及時反映老師的心聲和合理建議，既講原則，又注意方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
我覺得我在擔(dān)任學(xué)校中層干部方面具有以下五點優(yōu)勢：
一是能堅持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根教育，了解、團結(jié)老師，真正代表老師利益的有效途徑。幾年來我所帶的班級曾被評為縣級優(yōu)秀班級；我從事的英語學(xué)科教學(xué)成績也名列片區(qū)前茅。以后，對待一線工作我將永不懈怠。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我堅持學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己、提高自己，練就了過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在20xx年我被評為縣級學(xué)科帶頭人，去年又在初中高效課堂競教中獲得縣級等級獎。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。參加工作以來，我在村小包班教學(xué)5年，回中心校后擔(dān)任初中班主任5年，期間還擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員3年、學(xué)校團總支兩年，最近一年還作為值班負(fù)責(zé)人輪流負(fù)責(zé)學(xué)校值周工作。多年的工作經(jīng)歷，讓我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范。如果我能當(dāng)選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力．我在日常生活和工作中“明明白白做人，實實在在做事”言行一致，踏實肯干，誠實待人。在大家的栽培和幫助下，我先后被評為縣德育先進個人、優(yōu)秀班主任、德育標(biāo)兵；還獲得了升中片區(qū)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量先進個人，優(yōu)秀班主任，高效課堂建設(shè)先進個人等榮譽。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠更好的做好學(xué)校中層的工作。
五是有著用心服務(wù)的意識。我認(rèn)為教育就是服務(wù)，管理就是用心服務(wù)。譬如：在工作中我關(guān)心留守學(xué)生，為學(xué)生和家長服好務(wù)；帶領(lǐng)團員同學(xué)為學(xué)校大型活動服好務(wù)；督導(dǎo)值周學(xué)生為學(xué)校值周工作服好務(wù)；管理好學(xué)生會為學(xué)校養(yǎng)成教育服好務(wù)等等。在以后的工作中，我會懷著一顆感恩的心更好的為大家做好服務(wù)工作。
當(dāng)然，由于個人能力有限，在工作中難免會有一些不周全的地方。請大家多多包涵，及時指正，我一定會改進。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接永紅學(xué)校輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我不能當(dāng)選，我也將繼續(xù)做好自己本職工作。
也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作？
也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務(wù)的？
總之我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師投我一票！謝謝大家！
競選學(xué)校中層干部演講稿篇十三
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿，下面是小編為大家收集關(guān)于競選中層干部演講稿，歡迎借鑒參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。
我現(xiàn)年30歲，中共黨員，大學(xué)文化程度，1999年12月參加工作，一向在*鎮(zhèn)政府工作，20xx年10月開始一向擔(dān)任鎮(zhèn)團委副書記，現(xiàn)主持鎮(zhèn)團委工作，20xx年12月?lián)蔚谑粚脠F縣委委員。
這天，我競爭的職位是鎮(zhèn)團委書記和組織員，我深知，職位意味著職責(zé)和義務(wù)。理由有四點：
1、20xx年擔(dān)任團的職務(wù)以來，積累了較為豐富的團委工作經(jīng)驗，對團委工作業(yè)務(wù)也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯(lián)系，因為團委工作務(wù)必堅持黨建帶團建，還有團委的“推優(yōu)入黨”工作，能夠更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認(rèn)為兩個崗位工作的有利結(jié)合能夠更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻精神。20xx年6月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，在八年多來的農(nóng)村基層工作經(jīng)歷，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
4、我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭中層崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任鎮(zhèn)團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在黨委政府和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，做好：
一、服務(wù)青年，在銳意進取中全面提高青少年道德素質(zhì)。
透過抓學(xué)習(xí)，全面提高團員青年思想文化素質(zhì);抓活動，不斷健全青少年思想道德建設(shè)參與體系;抓舉措為農(nóng)村困難青年獻計獻策。
二、加強和完善團的各級組織，不斷加強團的自身建設(shè);。
三、我鎮(zhèn)現(xiàn)有**個團支部和**個黨支部，共有團員多名，黨員*名，是兩支很有活力的隊伍，建設(shè)好這兩支隊伍，使之成為我鎮(zhèn)的改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營、增收節(jié)支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫：
1、抓好隊伍建設(shè)，打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團組織。
首先根據(jù)我鎮(zhèn)特點，狠抓整個鎮(zhèn)的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、思想問題，強學(xué)習(xí)強培訓(xùn)，狠抓團干隊伍建設(shè)。其三，透過推優(yōu)入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設(shè)。
2，選準(zhǔn)載體，大力營造宣傳氛圍，到達黨團兩個組織相互影射，共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體，結(jié)合重大節(jié)日，聯(lián)合有關(guān)部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮(zhèn)團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設(shè)，著力抓好青年禮貌號建設(shè)和青年活動中心示范點建設(shè)。
4、切實做好服務(wù)青少年的工作。著力推進愛心助學(xué)行動，加大對困難學(xué)生的救助和服務(wù)力度;努力服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)青年興業(yè)領(lǐng)頭人。深入推進預(yù)防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫忙困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。
5、做好黨建和團建的有利結(jié)合，當(dāng)好助手。
最后，協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當(dāng)好助手的主角。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，古人說：“不能夠一時之得意，而自夸其能;亦不能夠一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
首先，真誠感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。這天，我參與競聘的崗位是：祿勸縣人民銀行中層干部。下面，我對自己的基本狀況向各位做一下簡單的介紹。
我叫，是一名中國共產(chǎn)黨員，現(xiàn)年歲，我于年畢業(yè)于學(xué)校。于年進入祿勸縣人民銀行支行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)科從事會計一職，后在國庫以及祿勸縣支行團支部工作。在中國人民銀行工作這幾年，我憑著對銀行事業(yè)的強烈職責(zé)感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上，以用心向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，為祿勸縣人民銀行支行各項工作的開展盡一份自己的力量。經(jīng)過我的不懈努力取得了：(幼兒園政治學(xué)習(xí)小結(jié))。
一、應(yīng)對競聘這個崗位，我想自身有如下優(yōu)勢。
一是，明確的思想動力。從事地會計工作和工會工作期間，我始終堅持正確的理想信念，堅持黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，并作為全部工作的出發(fā)點和歸宿。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，思想上同黨委、政府持續(xù)高度一致，并正確運用到工會事業(yè)上，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，盡量避免和減少工作的偏差。把“三個代表”重要思想作為自己的指導(dǎo)思想，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，努力營造學(xué)習(xí)廉政作風(fēng)、查改剖析、整頓提高的良好氛圍，堅決抵制走表面形式化流程。加強自身廉政思想建設(shè)，爭做銀行廉政作風(fēng)建設(shè)的用心倡導(dǎo)者、模范實踐者和良好風(fēng)氣的自覺引導(dǎo)者。
二是，出色的工作潛力。在人民銀行從事會計工作一職時，秉著細(xì)心的原則，認(rèn)真審核每張單據(jù)、每個金額，嚴(yán)格按照銀行會計工作的相關(guān)。
規(guī)章制度。
進行工作，避免工作中出現(xiàn)失誤。在從事工會工作期間，嚴(yán)格按照《企業(yè)法》、《工會法》的相關(guān)規(guī)定，組織企業(yè)員工參與民主管理和民主監(jiān)督工作，進一步提高職工的參與意識。用心做好公司每年年初的公司職工代表大會，發(fā)揮廣大員工的民主決策、民主管理、監(jiān)督權(quán)利。
三是，團結(jié)的帶頭作用。在工作中團結(jié)同志，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，起到表率作用。堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的安排，不遺余力地支持領(lǐng)導(dǎo)的工作，維護領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威形象和核心地位。在工作中能夠起帶頭作用，在需要員工配合開展工作時，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù)，而是向員工講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。
二、如果競選成功以后的工作打算。
(一)加強學(xué)習(xí)，進一步提高思想建設(shè)。
“學(xué)無止境”，只有透過不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能讓自己在日新月異的時代不被淘汰，才能真正為做好銀行管理工作盡一份自己的力量。為此，在工作中，我始終把學(xué)習(xí)放在重要的位置，深入學(xué)習(xí)、響應(yīng)、貫徹黨的xx屆三中、四中全會，指導(dǎo)各基層團組織透過開展專題報告會、培訓(xùn)班、組織宣傳隊巡回宣講、召開骨干代表座談會等形式，推動黨組織活動的順利開展。
(二)加強學(xué)習(xí)，進一步改變作風(fēng)建設(shè)。
在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，從自身出發(fā)，尋找自身存在問題的根源，并及時改正。將工作的重心放在制度的落實上，構(gòu)成有效的隊伍建設(shè)配套體系，真正轉(zhuǎn)變工作中存在的“在其位，不謀其政”、辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差的不良現(xiàn)象;將人民銀行的服務(wù)與管理的職能充分展現(xiàn)出來;在人民心中真正樹立我行良好形象;真正做到始于“用心服務(wù)”的目的。
(三)加強學(xué)習(xí)，在管理上狠下功夫。
在今后管理工作中嚴(yán)格按照“管理就是服務(wù)人，管理就是幫忙人”思想執(zhí)行。在管理中強調(diào)參與的價值，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進取中。
拿破侖以前說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，但是無論此次競聘的結(jié)果如何，我都會正確對待，“在其位，謀其政”，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、銳意改革，進一步增強事業(yè)心、職責(zé)感和使命感，牢固樹立為服務(wù)的觀念，盡心盡責(zé)做好人民銀行各項工作。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好!
這天，能夠站在演講臺上作xxxx中醫(yī)院ss門診部主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動!在此，感謝中醫(yī)院帶給的寶貴機會，感謝一向以來關(guān)心、支持、幫忙我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!
我叫xx，大專文化，中醫(yī)院主治醫(yī)師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和潛力:。
首先，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所務(wù)必的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較活躍，理解新事物比較快，愛學(xué)習(xí)，愛思考，愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，原則性較強，能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有較強的協(xié)調(diào)潛力。
第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所務(wù)必的知識和潛力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，持續(xù)較高的政治敏銳性。二是我專業(yè)知識扎實。自1982年參加工作以來，長期從事醫(yī)療第一線的臨床工作，有深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，出色的工作成績贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。與此同時，我還十分注重學(xué)習(xí)和提高，除了自學(xué)以外，我還多次參加了多種層次的進修和培訓(xùn)，個性是在jj中醫(yī)藥大學(xué)的進修學(xué)習(xí)讓我得到了極大的提高，進一步增強了我參與競爭的潛力和信心。三是我在中醫(yī)院工作多年，熟悉醫(yī)院狀況，了解醫(yī)護人員心態(tài)，在全院職工中口碑好，威望高，擅長組織協(xié)調(diào)，具備獨擋一面的潛力。
以上決定了我能夠很快地進入門診部主任主角，并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位，我將在中醫(yī)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事的關(guān)心幫忙下，創(chuàng)造性地做好各項工作。具體地說，就是堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，做好“三項工作”。
堅持“一個原則”，就是堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實現(xiàn)主角的轉(zhuǎn)變。由原先的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原先的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。
做好“三項工作”：一是勤奮學(xué)習(xí)強素質(zhì)。我將一如既往地持續(xù)自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài)，加強對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)管理人才。二是改善方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛心，關(guān)心和職責(zé)心，組織和帶領(lǐng)門診部一班人，改善方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。三是增進團結(jié)謀創(chuàng)新。團結(jié)出效益，創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任，我將始終秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造團結(jié)型、務(wù)實性、奉獻型、創(chuàng)新型門診部，使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風(fēng)景線。我相信，經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力，門診部工作必須會呈現(xiàn)出更加喜人的局面，簡單能夠概括為：常規(guī)工作有突破，重點工作有成效，基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新，整體工作有特色。由于時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，用心投入到新的工作中去，為門診部，為中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻。
我的競職演說結(jié)束了，謝謝大家!
競選學(xué)校中層干部演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！很榮幸今天能站在這里向大家匯報和展示我的工作，并就自己所要競爭的市場科科長崗位來向大家介紹自己的工作經(jīng)歷和個人能力、個人優(yōu)勢以及市場科今后的工作思路和方法。
我叫xxx，38歲，中共黨員，大專文化。1992年學(xué)校畢業(yè)進入我局先后在規(guī)劃科和土地評估所工作。1996年成立評估所后任所長至今。
市場科是這次我局機構(gòu)改革中新成立的一個負(fù)責(zé)我市土地二、三級市場和土地儲備的綜合性科室，在今后我局的工作中會處于很重要的地位。對于市場科科長的這一職位，我相信我能勝任。
第一、我長期從事土地管理的基礎(chǔ)性工作，多次在大學(xué)進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，經(jīng)過長期的工作實踐，增強了自己的工作和業(yè)務(wù)水平，提高了管理經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力。自己所帶領(lǐng)的部門也取得了良好的工作成績。期間，參加過建局以來的首次土地詳查、首次基本農(nóng)田保護區(qū)的劃定、分等定級土地估價、城區(qū)地籍調(diào)查的確權(quán)工作以及首次定級估價、總體規(guī)劃的修編工作；并從事國有土地的轉(zhuǎn)讓及國有土地使用金的征收等工作。在我參與的這些工作中，我取得和掌握了豐富的業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗。
第二、任評估所所長期間，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助和同志們的刻苦努力下，我能按照領(lǐng)導(dǎo)要求，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極謀劃本科室工作思路，帶領(lǐng)大家努力和按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，在工作能力和思想、協(xié)調(diào)和管理能力方面有了進一步的提高，我所領(lǐng)導(dǎo)的科室也取得了很好的工作成績。
第三、我能在工作中做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把工作放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)。無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理上，我走到哪里學(xué)到哪里，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，在生活和工作中坦坦蕩蕩，老老實實做事，誠誠懇懇、實實在在待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，不利于團結(jié)的話不說，有損于團結(jié)的'事不做。能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我拓寬了思路、開闊了眼界，增強了大局觀念，豐富了管理經(jīng)驗，提高了分析能力，組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我個人的工作也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，多次取得先進工作者榮譽稱號。
如果這次能得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任和同志們的支持，我將積極努力的去工作，找準(zhǔn)位置，擺正關(guān)系，認(rèn)真履行職責(zé)，并將做好以下幾點：
一、發(fā)揮我的優(yōu)勢，起到先鋒帶頭作用。
在工作中，繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教，團結(jié)和帶領(lǐng)科室同志不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真調(diào)查研究，，積極為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料和建議，抓好落實，提高工作效率，保證有良好的工作思想和作風(fēng)，工作中有了失誤，主動承擔(dān)責(zé)任，開展批評與自我批評。繼續(xù)加強自己的協(xié)調(diào)和工作能力，培養(yǎng)和樹立責(zé)任意識，強化服務(wù)意識，全面提高工作水平，為科室人員做出示范，，發(fā)揮我科室的對外窗口作用。完成領(lǐng)導(dǎo)和崗位賦予的任務(wù)。
二、在局班子的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好市場科業(yè)務(wù)工作。
工作中，積極動腦筋，想辦法，打消依賴和觀望思想，從大局出發(fā)，維護局集體的榮譽和利益。
在土地交易方面，，嚴(yán)格執(zhí)行招、拍、掛制度，做到公開、公平、公正。
競選學(xué)校中層干部演講稿篇十五
大家好！
調(diào)入**實小是我人生的一處轉(zhuǎn)折，讓我結(jié)束了夫妻分居9年的光榮歷史，也對我以后的工作來了新的挑戰(zhàn)。由于我媽媽是**實小教師，自結(jié)婚以來，**實小便給我留下了深刻的印象，我總在心里對自己說，能有機會在**實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素，更多的是來源于在**實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師，參加競爭，當(dāng)是一個鍛煉自己的機會，只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任，我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下：
一、敬業(yè)精神。
從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作，干一行，愛一行，專一行，能以大局為重，為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的青春。
常常是周末和校長一起去學(xué)校加班，常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子，一晃就是6年。說實話，有時候看著別人在玩，自己心里也感覺酸酸的，但只要一想到能為了學(xué)校多做點事，一看到學(xué)校檢查優(yōu)秀，心里就感到很充實，有成就感。
腿勤：只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題，及時跑去解決，力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù)，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多思考多動筆，撰寫通訊稿，宣傳學(xué)校的動態(tài)和特色。
今秋，我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課，我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間，我能及時完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上課，作業(yè)全批全改，對學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決，積極主動地和搭班教師配合，能堅持組織好學(xué)生放學(xué)路隊紀(jì)律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊愈，絕不因為自己是短期、暫時代課，就放松要求。
二、專業(yè)素質(zhì)。
及時完成：提前調(diào)課，當(dāng)天、當(dāng)時段的資料及時交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成：做到三個精確：文檔精確到每個標(biāo)點符號，表格精確到毫米設(shè)置，正確率到100%。
2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神，撰寫教學(xué)案例、論文；
講好公開課、示范課；
嘗試開發(fā)課堂、開放課堂，向40分鐘要效率；
注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，重視學(xué)生的思想教育；
用情感染學(xué)生，用愛教育學(xué)生，做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語文教師，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評。
3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字，對漢字有濃厚的興趣。從2006年擔(dān)任語文教師開始，我每周總會寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽，和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用，為學(xué)校撰寫工作計劃、總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于樂，無怨無悔，不斷收獲著成功的喜悅。
三、為人處事。
我的祖祖輩輩都是農(nóng)民，都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響，我性格也很直率，待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo)，更能團結(jié)同事，與身邊的人和睦相處。在*工作了*年，前前后后來了*位校長，年長的我們是莫逆之交，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹，從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。
如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部，我將更加注重錘煉意志品格，不斷學(xué)習(xí)充實自己，勤奮工作，履行職責(zé)，為各位老師們竭力服務(wù)，把負(fù)責(zé)的工作干出成績、干出特色，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位，證明我還有差距，我會更加努力工作去把握機會，贏得信任，接受組織和同事們的再次挑選。對此，我充滿信心。
謝謝大家。
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