老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 13:41:03
老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-12 13:41:03     小編:文鋒

寫心得體會(huì)可以幫助我們進(jìn)一步挖掘內(nèi)心的想法,并將其轉(zhuǎn)化為有意義的文字。它不僅僅是記錄經(jīng)驗(yàn),更是一種對自我成長的自我認(rèn)知和反思。1.寫一篇完美心得體會(huì)首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來看看吧。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇一

作為一名基層黨員干部,能切身感受到身邊黨組織帶領(lǐng)黨員、干部始終圍繞黨中央周圍,抓住“不忘初心、牢記使命”主題教育主線,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為指南針,下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育總結(jié)大會(huì)講話心得體會(huì)5篇,希望能幫到大家!

1月8日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn),不斷深化黨的自我革命,持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。

9000多萬名黨員、460多萬個(gè)基層黨組織,從去年5月底開始,主題教育自上而下分兩批進(jìn)行,目前已基本結(jié)束。但對于全體黨員、干部來說,主題教育是終身課題,只有“進(jìn)行時(shí)”,沒有“完成時(shí)”。

既要學(xué)深,還要悟透。在主題教育中,部分領(lǐng)導(dǎo)干部忙于各種公務(wù),學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解,個(gè)人學(xué)習(xí)基本不學(xué),集體學(xué)習(xí)時(shí)“一目十行”,“蜻蜓點(diǎn)水”。學(xué)習(xí)過后,書本依舊嶄新,筆記由他人代寫,或者網(wǎng)上直接抄襲。學(xué)習(xí)缺乏真正的坐下來思考,靜下心來領(lǐng)會(huì)。尤其是不少年輕黨員干部理論功底不扎實(shí),理想信念不夠堅(jiān)定。在面對沉疴頑疾時(shí),感到本領(lǐng)恐慌,無從下手,成了“不知有漢,無論魏晉”的桃花源中人。唯有以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命,始終將學(xué)習(xí)作為黨員干部“安身立命”的根本,才能積聚超強(qiáng)的“抗擊力”和“戰(zhàn)斗力”,迅速成為建設(shè)中國夢的“主力軍”,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

既要參與,更要帶頭。“在上面要求人、在后面推動(dòng)人,都不如在前面帶動(dòng)人管用?!鳖I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭沖在前、干在先,整個(gè)社會(huì)就會(huì)形成良性風(fēng)向標(biāo),關(guān)鍵少數(shù)的作用就能夠充分發(fā)揮。去年“溫比亞”臺(tái)風(fēng)肆虐,各級(jí)黨員干部緊急動(dòng)員、迅速行動(dòng),全力以赴防汛搶險(xiǎn)救災(zāi),最大限度減少了災(zāi)害損失,盡顯“先鋒崗”“先鋒隊(duì)”作用。革命戰(zhàn)爭年代,只有共產(chǎn)黨員才有資格抗炸藥包,一聲“跟我上”,帶著無數(shù)英雄戰(zhàn)士沖鋒陷陣。和平年代里,像黃文秀、李夏等黨的好干部,“一枝一葉總關(guān)情”,在危難之時(shí),將個(gè)人生死置之度外,做到了“救災(zāi)一線黨旗紅”。當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入收官之年,廣大基層干部要鉚足后勁、奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng),以“趕考”永遠(yuǎn)在路上的心態(tài)積極履行職責(zé)使命。

既要能“看病”,也要能“抓藥”。主題教育提出“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,學(xué)習(xí)教育,調(diào)查研究,檢視問題,整改落實(shí)四個(gè)方面貫穿始終,但由于存在部分“作秀式”、“盆景式”調(diào)研,仍然會(huì)導(dǎo)致形式主義、官僚主義現(xiàn)象的產(chǎn)生。往往調(diào)研結(jié)束后也出臺(tái)帳,整改也有舉措,但往往開不出好的“藥方”,對于沉疴頑疾還難以做到“藥到病除”。因此,一方面要鄙棄這種歪風(fēng)邪氣,面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機(jī)敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭。另一方面,還要黨員干部真正的深入基層,腳下常沾泥土,才能真正做到聽民聲、察民情、解民憂。

近日,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上發(fā)表重要講話。這是重溫初心的精神洗禮,這是鼓勁揚(yáng)帆的再次出發(fā)。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn),不斷深化黨的自我革命,持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命,這是加強(qiáng)黨建的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。我們黨歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊,這不是奇跡,而是98年來我們黨在一步步為人民服務(wù)中留存的足跡。

上面一根針,下面千條線。作為一名基層黨員干部,能切身感受到身邊黨組織帶領(lǐng)黨員、干部始終圍繞黨中央周圍,抓住“不忘初心、牢記使命”主題教育主線,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為指南針,以“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”為踐行宗旨,在落實(shí)黨的十九大精神開局之年推進(jìn)主題教育,說明了全黨絕沒有歇歇腳、松口氣,真正實(shí)打?qū)?,說到做到。開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,是新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)的有力實(shí)招,許多群眾談到,現(xiàn)在我們話有地方說了,干部的面經(jīng)常能見到了,以前難辦的事也有人去辦了,整個(gè)主題教育特點(diǎn)鮮明、扎實(shí)緊湊,群眾獲得感、幸福感、安全感明顯提升。

我們黨走出了一條中國自己的道路,創(chuàng)造了無數(shù)讓世人嘆稱的奇跡,而這些奇跡正是每一個(gè)腳踏實(shí)地的足跡。主題教育是一次長期的、持久的系統(tǒng)工程,需要久久為功,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,在行動(dòng)中見真章,把足跡貫穿始終。百姓心就是黨的初心,也是黨的恒心,繼續(xù)唱響“不忘初心”的激昂主旋律,時(shí)刻記住為什么要出發(fā)、要到哪里去,時(shí)刻銘記主題教育路上沒有奇跡只有足跡。

習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的講話振奮人心,發(fā)人深省,眼下主題教育基本結(jié)束了,但是緊繃著的弦仍然一刻也不能放松,因?yàn)榱?xí)近平總書記會(huì)上強(qiáng)調(diào)過:不忘初心、牢記使命,必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。

深學(xué)細(xì)悟“初心之問”。走得再遠(yuǎn)也不能忘記來時(shí)的路,無論走的多遠(yuǎn),走向再遠(yuǎn)的未來,我們都不能忘記自己的初心。作為一名共產(chǎn)黨員,我們需要常常叩問自己:我們的初心是什么?我們最開始的本心是什么?我們最初堅(jiān)持的夢想是什么?一代人有一代人的責(zé)任,現(xiàn)下,我們共產(chǎn)黨人的初心就是帶領(lǐng)廣大的中國人民不斷的謀幸福、謀復(fù)興、謀進(jìn)步。作為一名年輕的基層干部,身處和老百姓打交道的第一線,每天遇到的問題紛繁復(fù)雜,時(shí)常感覺手足無措,偶爾還會(huì)缺乏耐心、負(fù)能量爆棚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就在內(nèi)心一遍遍審視自己,我的初心是什么,我是否做到了不斷發(fā)揮中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,是否做到了時(shí)刻與人民群眾保持血肉相連。“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”。這句話中“兩個(gè)謀”字?jǐn)?shù)很少,分量很足,它顯露的即是初心,也是使命,更是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),更需要在內(nèi)心疲憊的時(shí)候時(shí)刻用來敲打自己的靈魂,用于警醒自我。

不遺余力“使命必達(dá)”?!皬V大黨員、干部要在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長才干、壯筋骨,練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事,在有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾中沖鋒在前、建功立業(yè)?!绷?xí)總書記對黨員干部提出來殷切期盼。從自身出發(fā),我的理解是,我要認(rèn)認(rèn)真真把每天的工作保質(zhì)保量完成,對來訪的群眾給于一個(gè)笑臉,對暫時(shí)性的委屈積極自我消化,對工作生活少一點(diǎn)抱怨,更多的講奉獻(xiàn),更少的發(fā)怨氣。為了使命必達(dá),我需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),從黨報(bào)黨刊中汲取養(yǎng)分,從同事和領(lǐng)導(dǎo)那里收獲經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身政治素養(yǎng),學(xué)會(huì)群眾語言,提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)。為了使命必達(dá),我需要經(jīng)常性換位思考,積極轉(zhuǎn)換角色,堅(jiān)決站在老百姓的角度去思考問題,以對待親人的態(tài)度去幫助他們解決問題,真正做到幫助群眾解決最急最憂最盼的問題。為了使命必達(dá),我需要耐得住寂寞,坐得住板凳,沒有哪一樣工作不受委屈,但是我們是踐行為人民服務(wù)的工作,咽下了委屈,我們不僅喂大了格局,還切實(shí)涵養(yǎng)了自身為民情懷,從而真正了一個(gè)大寫意義上的人。

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)2020年1月8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),我們黨要始終得到人民擁護(hù)和支持,書寫中華民族千秋偉業(yè),必須始終牢記初心和使命,堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素,堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤,堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn),不斷深化黨的自我革命,持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。

堅(jiān)決做到學(xué)習(xí)與應(yīng)用同步。在堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)的同時(shí),狠抓黨員自學(xué),因人施策、因材施教,結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“產(chǎn)業(yè)革命八要素”以及抓黨建促脫貧等,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,有針對性的提升學(xué)習(xí)效果。緊跟黨員和干部管理、選人用人等工作需要,做到精準(zhǔn)學(xué),在讀原著基礎(chǔ)上,深悟原理、指導(dǎo)實(shí)踐,著力解決學(xué)習(xí)工作兩張皮的問題。

堅(jiān)決做到調(diào)研與實(shí)踐同步。狠抓基礎(chǔ)工作調(diào)研,針對基層黨建、選人用人、人才服務(wù)脫貧攻堅(jiān)等,組建工作專班,選準(zhǔn)切入點(diǎn),深入基層廣泛開展基礎(chǔ)調(diào)研工作,著力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點(diǎn)工作調(diào)研,針對脫貧攻堅(jiān)工作鞏固期間干部隊(duì)伍教育管理、素質(zhì)提升等重點(diǎn)內(nèi)容,廣泛開展重點(diǎn)課題攻關(guān),著力形成一批實(shí)用管用的調(diào)研成果。狠抓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化,深入分析調(diào)研成果,并將調(diào)研成果制度化、規(guī)范化。

堅(jiān)決做到檢視與整改同步。認(rèn)真梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、督導(dǎo)指出的問題、基層黨員反映強(qiáng)烈的問題、中心工作亟待解決的問題,從思想深處檢視問題原因,制定整改落實(shí)方案,倒排工期、掛賬銷號(hào),力爭整改解決一批現(xiàn)實(shí)問題,對于制度性、基礎(chǔ)性問題,要建立跟蹤問效機(jī)制,確保各類問題最終得到解決。

加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,是全黨長期的重大政治任務(wù),我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,堅(jiān)定不移守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),奮力譜寫新時(shí)代初心為民新篇章!

會(huì)議強(qiáng)調(diào),“不忘初心、牢記使命,必須發(fā)揚(yáng)斗爭精神,勇于擔(dān)當(dāng)作為”、“不忘初心、牢記使命,必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭”。現(xiàn)在,在一些黨員、干部中,不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}不同程度存在。有的做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”,顧慮“洗碗越多,摔碗越多”,信奉“多栽花少種刺,遇到困難不伸手”,“為了不出事,寧可不干事”,“只想爭功不想攬過,只想出彩不想出力”;有的是“廟里的泥菩薩,經(jīng)不起風(fēng)雨”,遇到矛盾驚慌失措,遇見斗爭直打擺子。因此,作為一名基層黨員干部,必須時(shí)刻做到堅(jiān)定不移守初心,奮發(fā)有為擔(dān)使命。

堅(jiān)守初心,為民服務(wù)解難題。一是加強(qiáng)理論政治學(xué)習(xí),提高政治站位。時(shí)刻把政治建設(shè)放在第一位,在學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的同時(shí),加大學(xué)習(xí)黨章的力度,通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,時(shí)刻站穩(wěn)政治階級(jí)立場,時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻在黨為黨、在黨憂黨,永遠(yuǎn)忠誠于黨,正確處理公與私、苦與樂、嚴(yán)與愛等關(guān)系,始終把黨和人民的利益放在至高無上的位置。二是樹立正確的價(jià)值觀,端正工作態(tài)度。樹立正確的工作態(tài)度是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的重要目的,只有“當(dāng)官心態(tài),沒有為民心態(tài)”、“只有利己之心,沒有為民之心”,會(huì)導(dǎo)致黨員干部工作脫離人民群眾,不能真正做到“為民服務(wù)解難題”。習(xí)近平總書記深刻指出,“人民群眾對我們擁護(hù)不擁護(hù)、支持不支持、滿意不滿意,不僅要看我們是怎么說的,更要看我們是怎么做的。”堅(jiān)定不移守初心,就是要深入群眾,傾聽群眾呼聲,把群眾的訴求放在首位,以牢固的公仆意識(shí)踐行初心,杜絕脫離群眾的危險(xiǎn)。不忘初心、牢記使命,提高政治站位,時(shí)刻要保持與人民群眾的血肉關(guān)系。

勇?lián)姑?,清正廉潔作表率。溫室里長不出參天大樹,懈怠者干不成宏圖偉業(yè)。廣大黨員、干部要在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長才干、壯筋骨,練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事,敢字為先、干字當(dāng)頭,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,在有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾中沖鋒在前、建功立業(yè)。黨員干部成長無捷徑可走,必須腳踏實(shí)地、擔(dān)當(dāng)作為。作為黨員干部,要切實(shí)發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用,肩上永遠(yuǎn)有擔(dān)當(dāng),胸中永遠(yuǎn)有激情,用實(shí)際行動(dòng)詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。在其位,謀其政,不斷錘煉自身的品質(zhì)修養(yǎng),躬身踐行。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇二

不忘初心、牢記使命,必須用馬克思主義中國化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定。白話文的小編精心為您帶來了中央不忘初心牢記使命主題教育總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)【5篇】,希望能夠幫助到大家。

新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這樣主題教育,其實(shí)也是引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念,鍛造永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的優(yōu)良品格,這n也是貫徹習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出的:不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

做一名新時(shí)代的合格黨員,要始終牢記入黨的初心和誓言,自覺為黨分憂、為國解難。只有不忘初心、牢記使命,才能忠于國家、熱愛人民,才能拋棄雜念、奮勇當(dāng)先,始終朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

縱觀近百年的歷史,我黨經(jīng)歷了多少困難與挫折,無論是面對的敵人是弱小還是強(qiáng)大,我們都初心不改、矢志不渝,就是因?yàn)閺呐e旗的那一刻開始,始終不忘初心、牢記使命。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲,因此也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)載入史冊的精彩故事。

我們無論身處何地、無論從事何種職業(yè),都要始終牢記自己的職責(zé)、使命。我們要把心靈里的美麗激情獻(xiàn)給祖國。人是應(yīng)該有信仰的,信仰是我們向著明天不斷前進(jìn)的動(dòng)力,信仰是我們內(nèi)心強(qiáng)大的精神支柱,信仰是我們努力拼搏的力量源泉,而對共產(chǎn)黨的信仰就是我們最大的幸福。也只有人民心中有信仰,祖國復(fù)興才能有希望。

黨的十九大報(bào)告指出,“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”?!安煌跣?、牢記使命”主題教育是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,銘記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”,是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措,是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。

建成小康社會(huì)的戰(zhàn)斗中、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的新使命中,勇往直前、奮發(fā)有為。

不忘初心,牢記使命,是黨始終銘記歷史的重要力量。一個(gè)偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史,提高黨性修養(yǎng)水平,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史,愛黨、擁黨、護(hù)黨,進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史,我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。

不忘初心,牢記使命,是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)。十九大報(bào)告指出,“經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國發(fā)展新的歷史方位”。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中,把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程,貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié),覆蓋到各個(gè)方面,艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入不竭動(dòng)力!

1月8日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)以主題教育為新的起點(diǎn),持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心牢記使命。意味著這次主題教育的結(jié)束恰恰是新的開始,我們必須安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂,時(shí)刻保持警醒,不斷振奮精神、不斷刻苦學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)堅(jiān)守初心。

“一物不知,深以為恥,便求知若渴。”從古自今有多少經(jīng)典故事讓我們銘刻學(xué)習(xí)的重要性,又有多少次、多少人明知“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!眳s用“我太難了”、“我好困啊”等等借口麻痹了學(xué)習(xí)的決心。學(xué)習(xí)的最大敵人是自我滿足,要學(xué)有所成,就必須永不自滿?!拔业睫r(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開始。上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上,就開始看書。鋤地到田頭,開始休息一會(huì)兒時(shí),我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累?!边@是習(xí)近平總書記田間地頭看字典的故事。這個(gè)故事給我們深刻詮釋了“老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”這一深刻含義。

“初心易得,始終難守。”在最開始的時(shí)候我們做事都是熱情洋溢干勁十足,可是隨著時(shí)間的推移,我們漸漸忘了什么是初心,什么是本心,在時(shí)間的消磨中褪去了激情磨光了斗志?!度A嚴(yán)經(jīng)》中寫到:“不忘初心,方得始終?!笨缮儆腥酥老乱痪洌骸俺跣囊椎?,始終難守?!泵篮美硐?、宏大目標(biāo)是容易樹立的,但實(shí)現(xiàn)理想達(dá)成目標(biāo)的路卻荊棘叢生、坎坷崎嶇,能夠守住初心,堅(jiān)持不懈,從一而終善始善終卻難如登天。

“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事,而是一輩子的事?!蔽覀凕h誕生于國家內(nèi)憂外患、民族危難之時(shí),一出生就銘刻著斗爭的烙印,一路走來就是在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。中國共產(chǎn)黨的使命,就是為中華民族謀復(fù)興,黨的十八大提出了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),中國共產(chǎn)黨從成立之日起一直把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己的歷史責(zé)任。在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)習(xí)近平總書記堅(jiān)定地講:“到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)?!敝袊鴫羰俏覀兠總€(gè)人的夢,作為圓夢人的我們要有“用汗水澆灌收獲,用實(shí)干篤定前行?!钡膬?yōu)秀作風(fēng),要有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!钡暮狼閴阎?,要有“我心如鐵,堅(jiān)不可摧。”的堅(jiān)韌信念。將初心和使命永遠(yuǎn)銘刻于心,為我們共同的夢想奮斗終身。

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對此高度重視,做了精心準(zhǔn)備、周密組織。這次主題教育是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致,為我們黨統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動(dòng)員。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),不忘初心、牢記使命,必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn),激勵(lì)著我們黨永遠(yuǎn)堅(jiān)守,砥礪著我們黨堅(jiān)毅前行。

不忘初心、牢記使命,作為基層黨員干部必須做表率、打頭陣。越是形勢嚴(yán)峻復(fù)雜越需要基層黨員干部保持定力、一往無前,越是任務(wù)艱巨繁重越需要基層黨員干部奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?;鶎狱h員干部要帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),不忘初心、牢記使命,必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。作為一名黨員教師,更是要時(shí)刻謹(jǐn)記,教書育人就是我們的初心。雖然投入一線教學(xué)工作,開始也許會(huì)有彷徨,也許會(huì)有迷茫,也許會(huì)有膽怯…唯有不變的初心和使命,是我們不斷前行的根本動(dòng)力。教書久了,不知不覺我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的理想變成了現(xiàn)實(shí),那些純真的夢想被封存在了記憶里,現(xiàn)在只在為錢打工。是什么時(shí)候開始變成這樣的呢?又是為什么才變成這樣的呢?作為黨員教師,我們更要始終堅(jiān)持不忘初心、牢記使命這一真理。立足崗位,默默奉獻(xiàn),在堅(jiān)持中動(dòng)人,在平凡中偉大。

作為一名黨員教師,也是學(xué)校這個(gè)大集體的一員,我們要有集體意識(shí)和榮譽(yù)感,以學(xué)校為榮,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,盡自己所能,發(fā)揮自己的特長,積極為學(xué)校做貢獻(xiàn),而不是一個(gè)人為中心,搞特殊化,特立獨(dú)行,專門扯后腿。作為大集體的一員,我們首先應(yīng)該要考慮的是集體的利益,而不是時(shí)時(shí)刻刻計(jì)較著個(gè)人的得失。學(xué)校工作看似簡單,但是在簡單中隱藏著不凡。每個(gè)學(xué)期,當(dāng)我夜晚走過學(xué)校是總會(huì)看到行政樓上那明亮的燈火,那是辛勤的老師們在為了師生的安全、學(xué)校的榮譽(yù)加班加點(diǎn),為此他們失去了不知多少個(gè)節(jié)假日。

習(xí)近平總書記在大會(huì)上強(qiáng)調(diào),不忘初心、牢記使命,必須以正視問題的勇氣和刀刃向內(nèi)的自覺不斷推進(jìn)黨的自我革命。學(xué)校針對大會(huì)會(huì)議精神,并結(jié)合實(shí)際,在本學(xué)期期末分年段,分學(xué)科讓每位教師針對自身的教學(xué)以期末成績?yōu)闃?biāo)線開展了全校性的期末質(zhì)量分析會(huì),目的就是為了讓每位教師能夠通過分析本學(xué)期的成績,發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的不足以便于能及時(shí)改進(jìn),不斷自我革新,這也體現(xiàn)了敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤這個(gè)我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢。用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)銳利武器,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,使學(xué)校變得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。分析會(huì)上,每位教師認(rèn)真仔細(xì)分析自身不足和改進(jìn)措施,作為優(yōu)秀的黨員教師莊老師更是向我們分享了她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及課堂管理的有效措施,使我受益匪淺。

作為一名黨員教師,勇于擔(dān)當(dāng)作為,敢于挑戰(zhàn),要有攻堅(jiān)克難的勇氣,這也是習(xí)近平總書記在大會(huì)上強(qiáng)調(diào)宗旨。在學(xué)校的工作不僅僅是教學(xué),還涉及采購、安全、德育等等其他事情,每一個(gè)崗位都是一種挑戰(zhàn),也是一種責(zé)任,作為黨員教師,更是要服從學(xué)校的安排,有責(zé)任心,敢于擔(dān)當(dāng),盡心盡力,不辜負(fù)學(xué)校的信任,當(dāng)然不是每件事都是按照計(jì)劃進(jìn)行的,做事過程中必然會(huì)遇到困難,但是我們要堅(jiān)信“世上無難事,只怕有心人”。迎難而上,必然會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

content_2();。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇三

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo),這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

初心易得,始終難守。記得當(dāng)初入黨時(shí)在黨旗面前的莊嚴(yán)宣誓嗎?那時(shí)的簡單純粹、那刻的壯志凌云。隨著時(shí)間的遷移,在我們身上不斷發(fā)生著或好或壞的故事,它磨平我們的棱角,教會(huì)我們成長,也不斷動(dòng)搖著我們的初心。都說“人生若只如初見”,讓初心保鮮,讓全部信息融匯于心,感動(dòng)于心,從而堅(jiān)守初心。

用“儀式感”抨擊初心,增添一份感動(dòng)。

生活需要儀式感,大到婚慶儀式、開工儀式、揭牌儀式等,小到節(jié)日的一朵花、一句問候,儀式表達(dá)的一種尊重、一種敬畏,在放大人們的情緒同時(shí),使幸福感更強(qiáng)。守住初心,要時(shí)刻用“儀式感”抨擊它,作為一種提醒、一種敬畏,堅(jiān)持每天佩戴黨徽、定時(shí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)國、定期升國旗儀式,明確“黨費(fèi)日”“黨員學(xué)習(xí)日”,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度等,定期舉辦“主題黨日”活動(dòng),經(jīng)常性重溫入黨誓詞,用小小儀式感讓平淡的生活增添一份感動(dòng)、一份堅(jiān)守。

用“參與感”帶動(dòng)初心,增添一份動(dòng)力。

參與,給人以主人翁意識(shí),使人自覺擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命,自愿并自發(fā)的為之目標(biāo)前進(jìn)奮斗。主動(dòng)參與“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),參加“我和我的祖國”宣傳教育活動(dòng),爭做“小蜜蜂”宣講員,傳播本地特色文化,共講革命故事,緬懷革命先烈;組織學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng),合理安排路線,撰寫學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)體會(huì);主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范,挖掘本地先進(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化正向引導(dǎo)。發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)提出新想法、新思路,創(chuàng)新活動(dòng)形式,增強(qiáng)自身參與感,不斷激發(fā)自豪感和使命感,形成心往一處想、勁往一處使的強(qiáng)大動(dòng)力。

用“現(xiàn)代感”融入初心,增添一份力量。

改革開放40周年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在高速發(fā)展的歷史潮流里,保持黨的先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn),是增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證。守住初心,不是指一成不變,是在牢記為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的大前提下,學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,用微博微信抖音等新媒體宣傳宣講初心故事,拍攝微課堂、微視頻等,積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”模式,將抽象轉(zhuǎn)化為具體,用大眾的方式向大眾宣揚(yáng),擴(kuò)大正向引導(dǎo)面,鼓勵(lì)全民力量參與守候初心。

用“獲得感”守住初心,增添一份堅(jiān)守。

趨利避害是人的本能,利益的驅(qū)動(dòng)能激勵(lì)人們行動(dòng)。在守住初心時(shí),獲得感不僅是指物質(zhì)上的收獲,還包括精神上的追求。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,將個(gè)人夢融入“中國夢”,努力為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈奮斗。適當(dāng)給予表揚(yáng)、定期開展評(píng)先評(píng)優(yōu),樹立正確的選人用人導(dǎo)向,公道待人、公正用人,讓干部心順、氣正,營造風(fēng)清氣正和干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài),有利于激勵(lì)干部守初心、為人民。

初心不忘,相守始終。用最初的心,走最遠(yuǎn)的路,相信終會(huì)“守得云開見月明”。

90多年中國共產(chǎn)黨始終將“人民”鐫刻在自己的旗幟上,持之以恒,堅(jiān)定踐行。2016年7月1日,習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上指出“走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。”十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央,始終以“人民群眾對美好生活的向往”為奮斗目標(biāo),讓人民群眾有更多的獲得感,成為踐行“不忘初心”的堅(jiān)定篤行者。

“民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命?!薄秾⒏母镞M(jìn)行到底》之《人民的獲得感》,全程以人民的獲得感貫穿始終。十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,將貧困地區(qū)群眾的冷暖生活作為最關(guān)切的民主問題,。十八屆五中全會(huì),黨中央將增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持人民為中心的發(fā)展思想,帶領(lǐng)全國人民走在逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的康莊大道上。

習(xí)近平總書記在《擺脫貧困》一書中寫道:“治安之要在于安民,安民之道在于察其疾苦”。十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,體察民情,保障人民群眾的生存權(quán),以“一個(gè)都不能少”的魄力和擔(dān)當(dāng)打響全面脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn);以“政府兜底”保障1800萬城鎮(zhèn)困難群眾的生活;逐步完善各項(xiàng)社保制度,保障人民的基本生存需求;堅(jiān)持“百姓有所呼,改革有所應(yīng)”,著力保障人民群眾的發(fā)展權(quán),全面深化在就業(yè)、住房、平安中國、教育、醫(yī)療、戶籍制度改革等方面深化改革,架起了民生領(lǐng)域改革的四梁八柱,努力實(shí)現(xiàn)人民群眾“勞有所得、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的美好愿望。

但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。多少個(gè)日日夜夜,以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系百姓,夙興夜寐,只為讓人民過上更美好的生活。在經(jīng)濟(jì)下行寒意陣陣之時(shí),民生改善卻從未停滯,人民群眾的獲得感在不斷增強(qiáng)。矚望未來,一幅國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好畫卷正在我們面前徐徐展開。

不忘初心,牢記使命,就是要從群眾中來到群眾中去;脫貧攻堅(jiān)是一場難打的硬仗,作為一名基層工作者,是和人民群眾接觸最親密的人,更是需要了解當(dāng)前面臨的問題和局勢,不能空談和想象,在不了解情況的前提下亂做出計(jì)劃和決定?;鶎咏ㄔO(shè)需要從群眾中來到群眾中去,找到其中存在的問題,具備的優(yōu)勢,深入走訪群眾,了解群眾的的需求,努力為最廣人民群眾的利益著想,找出問題,解決問題,最后做出符合實(shí)際的規(guī)劃,這是一個(gè)基層工作者最基本的使命。

不忘初心,牢記使命,就是要有艱苦奮斗,不怕吃苦的精神;基層的工作紛亂繁雜,作為堅(jiān)守一線的工作者,在工作的過程中會(huì)遇到很多困難,這就需要我們一關(guān)一關(guān)的攻克,面對群眾時(shí)我們需要耐心講解和宣傳,努力讓他們了解國家各種政策、基本國情、以及經(jīng)濟(jì)、文化,政治的發(fā)展情況。

不忘初心,牢記使命,就是要提升自己各方面的能力,基層需要一批有真本領(lǐng)的建設(shè)者,需要我們轉(zhuǎn)變那些一層不變的封建觀念,安于現(xiàn)狀的的精神狀態(tài),總是停留在書本知識(shí)中,被一些條條框框困住,實(shí)踐才是解決問題的關(guān)鍵,需要我們找出自己存在的不足和工作中存在的問題,提升自己的工作能力和工作熱情,努力克服自己工作中的不足,立足崗位,扎實(shí)基層,努力落實(shí)到工作中去。

習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)――確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。在去年國際教師節(jié)來臨之際,習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上指出,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育。作為教師,作為學(xué)校,如何扎實(shí)有效做開展好主題教育活動(dòng),歸根到底,要緊緊圍繞“教育”二字,學(xué)為人師、行為世范,爭做“四有”老師。

第一,堅(jiān)定理想信念,做有政治定力和大局觀念的好老師。作為黨員,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng),明辨是非,堅(jiān)定立場;作為教師,要從提高職業(yè)道德和師德師風(fēng),以春風(fēng)化雨的溫情和熱情感染學(xué)生;作為校園基層黨組織,要將“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過各種潛移默化的形式貫徹于校園。

第二,夯實(shí)道德情操,做有教育情懷和職業(yè)道德的好老師。習(xí)總書記說過“辦好教育事業(yè)家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任”、“教師承擔(dān)著傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任”,一個(gè)老師要有高尚的道德情操,才能引領(lǐng)學(xué)生成為一個(gè)更有道德、更有能力的人,才能成長為國家需要的棟梁之才!

第三,培養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí),做有教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的好老師。教書育人,立德樹人是每個(gè)老師的初心,為國家培養(yǎng)棟梁之才是每個(gè)老師的使命,每個(gè)老師只有認(rèn)真鉆研,不斷夯實(shí)和健全學(xué)識(shí),才能培養(yǎng)出合格人才。校園開展主題教育活動(dòng),就是要讓成為優(yōu)秀的老師這一信念牢記在心里、貫徹在行動(dòng)上。

第四,培育仁愛之心,做有愛心和有奉獻(xiàn)精神的好老師?!墩撜Z》有云:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。一個(gè)真正的老師一定要培養(yǎng)自己的教育理想,澆灌自己的愛生愛校之心。愛祖國、愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、熱愛勞動(dòng)的根本就是熱愛自己的教育事業(yè),把握珍惜自己的教育機(jī)會(huì),以一顆仁愛之心做一個(gè)好老師。校園開展主題教育活動(dòng),就是要開展各種活動(dòng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),辦人民滿意的教育。

重溫入黨誓詞的意義在于不忘入黨初心。我們每一名共產(chǎn)黨員,要牢記入黨時(shí)舉起右手自己宣誓的誓言,以黨章規(guī)范自己的言行,牢記黨的宗旨,立足崗位奉獻(xiàn),做一名稱職的、無悔于入黨誓詞的真正的共產(chǎn)黨員。

“講紀(jì)律”是不忘入黨初心?!皣?yán)守黨的紀(jì)律”是入黨宣誓的誓詞,更是自己加入中國共產(chǎn)黨那一刻的莊嚴(yán)承諾,是終生的要求。嚴(yán)于律己,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面是新時(shí)代合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,重溫入黨誓詞,每一名黨員干部都要牢記“黨的紀(jì)律”,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,生活上,儉樸清淡、潔身自好;思想上,有戒尺、知敬畏,自覺保持與核心的統(tǒng)一;情趣上,大氣高雅,交良師益友,不與濁流合污并鮮明反對。

“講奮斗”是不忘入黨初心。誓詞里“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身”,就是要求我們黨員加入中國共產(chǎn)黨以后,必須做到對黨忠誠,矢志不渝堅(jiān)定信念;新時(shí)代、新作為,要靠奮斗實(shí)現(xiàn);“脫離了組織、離開了單位”你什么都不是,務(wù)必珍惜工作、勤奮不輟。因此,重溫入黨誓詞,每一名黨員干部都要牢記初心是“為共產(chǎn)主義奮斗終身”、對黨忠誠需持之以恒。

“講奉獻(xiàn)”是不忘入黨初心?!半S時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”字字鏗鏘。奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧,實(shí)干在前、享受在后”;奉獻(xiàn)就是勇?lián)?dāng),善作為。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的政治本色。因此,重溫入黨誓詞,就是要進(jìn)一步明確講奉獻(xiàn)、勇?lián)?dāng)是入黨不變的初心,就是要按照習(xí)近平總書記關(guān)于好干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立“不以事多而遲為,不以事小而不為”理念。作為黨員干部,牢固樹立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí),對應(yīng)該做的事不推諉、不扯皮、不回避;銘記責(zé)任,守土盡責(zé),時(shí)刻牢記黨和人民的的重托,敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于知難而上,充分發(fā)揮“主心骨”作用,為老百姓辦真正的實(shí)事、好事、正事,以實(shí)際行動(dòng)“詮釋”自己的入黨誓詞。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇四

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo),這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

報(bào)告提出:建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解報(bào)告對教育提出的要求,不忘初心、牢記使命,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)精神落實(shí)在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中,根據(jù)新時(shí)代的要求,為國家和社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

習(xí)總書記說:一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實(shí)如此,著名數(shù)學(xué)家華羅庚,正是小學(xué)時(shí)遇到了一個(gè)好教師,培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣,才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因?yàn)橛嘘惇?dú)秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師,才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊(yùn)。

作為一名共產(chǎn)黨員,人民教師中的一員,我深受鼓舞,同時(shí)也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。師者,人之模范也。一個(gè)合格的老師首先是道德上的合格者。一個(gè)好老師,并不僅僅是上好一門課,還需要高尚的師德師風(fēng),這才是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念,為學(xué)生樹立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難,在平時(shí)教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時(shí)刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng),注意自己的一言一行。

其次,積累學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育理念。要努力做一個(gè)有現(xiàn)代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,努力上好每一節(jié)課,指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時(shí),要因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),時(shí)刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中,保持陽光、善意的心態(tài),給學(xué)生樹立一個(gè)無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。

“初心”就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。恩格斯說:“一個(gè)知道自己的目的,也知道怎樣達(dá)到這個(gè)目的的政黨,一個(gè)真正想達(dá)到這個(gè)目的并且具有達(dá)到這個(gè)目的所必不可缺的頑強(qiáng)精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的?!?/p>

不能忘記為什么出發(fā),才能堅(jiān)守初心,牢記使命,繼續(xù)前進(jìn)。不能忘記走過的過去,才能堅(jiān)守初心,牢記使命,繼續(xù)前進(jìn)。不忘初心是站起來,富起來和強(qiáng)起來的力量源泉。初心更是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨不斷前進(jìn)的力量源泉,只有不忘出發(fā)時(shí)的初心,才能形成實(shí)現(xiàn)初心的意志。

牢記使命:共產(chǎn)黨人是人民的隊(duì)伍,是一切為了服務(wù)人民的。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí),就立志要做一名合格黨員,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切,作為一名基層的社區(qū)工作者,每天都在和居民打交道,幫他們解決急難愁問題,真抓實(shí)效,要發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,做到實(shí)干、善干、快干,要針對工作中存在的短板和不足,一定要一個(gè)一個(gè)地解決、一項(xiàng)一項(xiàng)地推進(jìn)、一件一件地落實(shí)。

習(xí)近平總書記說:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

作為長期奮斗在教育一線的我便一直在思考:教師的初心是什么?

回顧自己至參加工作以來所有的經(jīng)歷,以及自己平時(shí)的所見所聞,漸漸明白了教師的初心便是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。共產(chǎn)主義事業(yè),是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人畢生追求的偉大事業(yè),從小的方面說就是今天大家所追求的中國夢。

作為教師,誰都想自己所任教班級(jí)里的學(xué)生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu),但事實(shí)上我們所面臨的學(xué)生絕大部分均是普通人,他們成年以后,也就是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者中的普通一員。所以,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)過程中有不良表現(xiàn)時(shí),我們教師請尊重孩子的個(gè)體差異,不必過于緊張,更不必用成人的要求去約束孩子。畢竟“人無完人,金無赤足”,再者“龍生九子,性情各異”。當(dāng)然,并不是說發(fā)現(xiàn)學(xué)生三觀出現(xiàn)偏頗時(shí),我們教師就放任不管。管,肯定要管,要科學(xué)、高效地去管,千萬不能簡單粗暴。我們在引導(dǎo)學(xué)生中,還要深挖學(xué)生種種不良表象背后的原因,找到了根本原因,才能對癥下藥,才能標(biāo)本兼治。只有這樣,我們教師才真正做到了靜待花開。

當(dāng)今世界,飛速發(fā)展,改革開放之初,各種思潮涌入國門。面對形式多樣的誘惑,是有一些人忘記了自己的初心,導(dǎo)致在一小撮人中唯利主義、拜金主義盛行,又因蝴蝶效應(yīng),這些錯(cuò)誤思潮的影響加倍擴(kuò)大。

我們教師要堅(jiān)守自己的本心,才能幫助學(xué)生樹立正確的三觀,讓他們具有甄別是非的能力,學(xué)生心智成熟后,他們自身才會(huì)產(chǎn)生抗體,抵御各種病毒,他們自身才會(huì)具有自我調(diào)節(jié)與修復(fù)功能。這時(shí)我們才能大聲的說:我們守住了初心!

黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀(jì)律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,必須要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng),要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。

后勤保障服務(wù)類教師們,要從“心”做起,愛護(hù)學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。一個(gè)富有責(zé)任感,一個(gè)對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師,他會(huì)經(jīng)常把學(xué)生放在心上,體會(huì)學(xué)生們的酸甜苦辣,關(guān)心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學(xué)生。

任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:

一、?關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”;關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生,心中想著學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲,教師不僅要記在心上,說在嘴上,而且要落實(shí)在行動(dòng)上。

二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”;?尊重是愛之核心。教書也好,育人也罷,都是教師和學(xué)生之間的互動(dòng),要充分尊重學(xué)生感情,但請老師們切記真正的尊重,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜,體現(xiàn)原則性。

三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”;?理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的,相信學(xué)生說的,明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò),又允許學(xué)生改正錯(cuò)誤。同時(shí)要知道改正錯(cuò)誤不可急于求成,它是一個(gè)漸變的過程,循序漸進(jìn),抓反復(fù),反復(fù)抓,需要教師細(xì)心,細(xì)致,不懈的扶持,學(xué)生就會(huì)向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”,即敢于托付。在對待學(xué)生,努力做到一視同仁、不偏不倚,學(xué)生犯錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他開口說話,親其師,信其道,然后進(jìn)行引導(dǎo),要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

習(xí)近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心,立德樹人,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),牢記使命。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師,該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。

一、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。

一名不忘初心的教師,要時(shí)刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態(tài)度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國家和民族的希望,一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福,職業(yè)雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平凡,但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅(jiān)守,只簡單地把教師看成謀生的飯碗,職業(yè)倦怠就會(huì)如影隨形,敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業(yè)為事業(yè),不斷提升自己的學(xué)識(shí)和人格魅力,用新時(shí)代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見證自己的成長。

二、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心。

一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心,要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹人的重任,要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發(fā)有為。學(xué)高為師,身正為范,我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù),改變學(xué)生和家庭的命運(yùn);又要以深刻的思想重建學(xué)生生命,助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生,引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進(jìn)去做細(xì)學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問,為學(xué)生成才提供強(qiáng)大的智力支撐。

三、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心。

一名不忘初心的教師,要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中,體現(xiàn)在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中。愛是體貼入微的。一個(gè)關(guān)切的眼神,一句溫暖的話語,一次安慰的撫摸等等,都會(huì)讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情,真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實(shí)在的。愛學(xué)生,不是一句空話。她應(yīng)該落實(shí)在我們每一天的工作中,落實(shí)在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感,多表揚(yáng)鼓勵(lì),多積極暗示,多看亮點(diǎn)與進(jìn)步,讓學(xué)生有自我體驗(yàn)、自我痊愈的時(shí)空。

四、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!币幻煌跣牡慕處?,要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利??吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利,才能抵御外界的紛擾,才能堅(jiān)守平凡的崗位,才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才能教有所進(jìn)、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力。“壁立千仞,無欲則剛”,只有對名利的理性超脫,我們才能真正去追求職業(yè)的幸福,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

不忘初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞,浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下,我們當(dāng)敬畏事業(yè),因?yàn)槭聵I(yè)是我們當(dāng)初的選擇;追逐夢想,因?yàn)樾娜粼?,夢就?淡泊明志,因?yàn)榈磳庫o,才能安心定神,遠(yuǎn)離浮華與騷動(dòng),追求沒有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇五

“不忘初心、牢記使命”主題教育已進(jìn)入收官總結(jié)階段,主題教育有節(jié)點(diǎn),整改落實(shí)有時(shí)限,但不忘初心、牢記使命是黨的建設(shè)的永恒課題,是全體黨員干部的終身課題。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育總結(jié)大會(huì)講話心得5篇,希望能幫到大家!

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)于1月8日在北京召開,習(xí)近平總書記在主題教育總結(jié)大會(huì)上發(fā)表重要講話。其中金句頻出,而在眾多金句中最讓我觸動(dòng)的是總書記的一句“溫室里長不出參天大樹,懈怠者干不出宏圖偉業(yè)”,這讓我聯(lián)想到總書記在2020年新年前夕,發(fā)表的新年賀詞,用一句“只爭朝夕,不負(fù)韶華”對全國人民表達(dá)了殷切希望,這兩句話有著異曲同工之妙,都表達(dá)了只有朝夕必爭,努力奮斗,即使在艱苦的條件中依然不拋棄,不放棄,最終一定可以欣賞到云深不知處的壯麗景色。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。艱苦的環(huán)境從來不是放棄奮斗的阻礙,相反是促進(jìn)成功的巨大動(dòng)力。無論是漢朝時(shí)期的匡衡鑿壁偷光來勤奮學(xué)習(xí),還是孫敬懸梁刺股孜孜不倦,勤奮好學(xué),亦或是當(dāng)今時(shí)代大國工匠們?yōu)榱藝业陌l(fā)展幾十年如一日的投入科學(xué)研究之中……這些事跡都向我們表明,只有守得住初心,耐得住寂寞,勇于不斷奮進(jìn),才可能達(dá)到最終勝利的彼岸。

大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在追逐夢想的路上,你的努力,你的奮斗,或許沒有人能夠看見,但是時(shí)光會(huì)留有印記,人生會(huì)充滿價(jià)值,當(dāng)你的奮進(jìn)不斷累積,終會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給予你意向不到的驚喜。那是在克服了艱難阻礙之后,品嘗到勝利的果實(shí)的甜蜜,這種開心溢于言表,是人價(jià)值的最終體現(xiàn)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。生活不會(huì)辜負(fù)任何人的奮斗,新時(shí)代也為我們每一個(gè)人打造了逐夢的平臺(tái),每一個(gè)努力奔跑在追夢路上的人,都是這個(gè)時(shí)代最亮眼的光芒,最終都能通過持續(xù)不懈的努力,讓自己從平凡走向卓越,把生活過成自己想要的樣子。我們需要拿出一往無前的勇氣,無所畏懼的銳氣沖破艱難險(xiǎn)阻,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的同時(shí),承擔(dān)起身上的職責(zé),做一名不辜負(fù)自己,不辜負(fù)人民,不辜負(fù)國家的合格的奮斗者。

近日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開,歷時(shí)七個(gè)多月的主題教育基本結(jié)束。習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn),不斷深化黨的自我革命,持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。永恒課題要永恒堅(jiān)持,終身課題要終身踐行,站在新的起點(diǎn)上,我們當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)斗爭精神,持之以恒地書寫“守初心、擔(dān)使命”的新篇章。

以知重負(fù)重為“紙”,涵養(yǎng)斗爭的干勁。主題教育的結(jié)束,并不意味著“不忘初心、牢記使命”到此終結(jié),恰恰相反,這是廣大黨員干部繼續(xù)“守初心、擔(dān)使命”的新起點(diǎn)。主題教育期間,通過自我檢視反思、深入調(diào)查研究、批評(píng)與自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)了不少問題難題、看清了不少風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),盡管各級(jí)黨組織以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,動(dòng)真格、出實(shí)招、見真章,解決了黨內(nèi)存在的一些突出問題,攻克了一些司空見慣的頑瘴痼疾,但我們面臨的困難與挑戰(zhàn)依然艱巨?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),但越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順,越充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪,只有敢于直面矛盾、直面困難、直面挑戰(zhàn),以知重負(fù)重的擔(dān)當(dāng)自覺涵養(yǎng)敢于斗爭的干勁,才能自覺地直面困難、戰(zhàn)勝困難。

以苦干實(shí)干為“墨”,渲染斗爭的韌勁。主題教育基本結(jié)束,但時(shí)代的腳步依然一刻不停地往前邁進(jìn),阻礙我們發(fā)展、阻礙我們前進(jìn)的“攔路虎”依然層出不窮。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的道路依然充滿荊棘,挑戰(zhàn)依然艱巨,這就決定著我們守初心、擔(dān)使命的“旅途”是永恒的、是終身的?!暗雷枨议L,行則將至”“千里之行,始于足下”,路途盡管再遠(yuǎn)再險(xiǎn),只要腳踏實(shí)地就能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們要干事業(yè)謀發(fā)展,建設(shè)偉大工程,推進(jìn)偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)偉大夢想,就必須持之以恒地進(jìn)行偉大斗爭。因此,我們必須始終保持“咬定青山不放松”的韌勁、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,一錘一錘接著敲,堅(jiān)持以苦干實(shí)干的“愚公精神”渲染斗爭的韌勁,“寧挖一口井、不挖十個(gè)坑”,始終做到初心如磐、使命在肩,方能一步一個(gè)腳印地走向美好的未來。

以攻堅(jiān)克難為“筆”,書寫斗爭的拼勁?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是我們自小便知曉的真理。主題教育期間,各級(jí)黨組織堅(jiān)定決心、鼓足勇氣,齊攻堅(jiān)齊克難,戰(zhàn)勝了不少挑戰(zhàn),收獲了豐碩成果,為我們繼續(xù)前行掃除了障礙、注入了動(dòng)力。面對未知的未來,我們要繼續(xù)以攻堅(jiān)克難為“筆”,書寫斗爭的拼勁,既要不畏艱險(xiǎn)、迎難而上,外部的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),更要刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒,剔除自身內(nèi)部的暗瘡毒瘤。秉持越是艱險(xiǎn)越向前的勇于斗爭精神,堅(jiān)定不移地守初心、擔(dān)使命,敢于經(jīng)風(fēng)雨、見世面,不斷深化自我革命和改革創(chuàng)新,在困境中發(fā)展壯大,在絕境中突出重圍,在逆境中毅然奮起,為人民交出一份滿意的答卷。

1月8日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,在肯定了主題教育成績的同時(shí),也指出了未來前進(jìn)方向。主題教育結(jié)束不代表完成時(shí),學(xué)習(xí)理論知識(shí)、培養(yǎng)斗爭意識(shí)、落實(shí)為民服務(wù)永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)。

用好科學(xué)理論“金鑰匙”,繼續(xù)在“書中自有黃金屋”中強(qiáng)化理論修養(yǎng)。我們黨依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必將依靠學(xué)習(xí)走向未來。在黨的歷次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,每次都離不開思想理論教育。時(shí)代每發(fā)展一步,理論每創(chuàng)新一次,學(xué)習(xí)就要跟進(jìn)一遍。如果身子進(jìn)入了新時(shí)代,思想還停留在過去,推動(dòng)工作還用的是老思想、舊辦法,不僅會(huì)跟不上時(shí)代,還有可能貽誤時(shí)機(jī)、錯(cuò)過最佳決策時(shí)間?!安恢袧h,無論魏晉”的桃花源中人我們不能當(dāng),我們要做“家事國事天下事事事關(guān)心”的“急先鋒”。要在以后的工作生活中,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,坐得住冷板凳,熬得了青油燈,扎得進(jìn)書本里,吸取知識(shí),錘煉技能,把理論學(xué)習(xí)和偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的實(shí)踐結(jié)合起來,切實(shí)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺。

做好基層治理“領(lǐng)頭雁”,繼續(xù)在“雄關(guān)漫道真如鐵”中強(qiáng)化斗爭意識(shí)。初心易得,始終難守?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育是十九大后總書記親自設(shè)計(jì)、親自部署、親自領(lǐng)導(dǎo)的一場自上而下的大學(xué)習(xí)、大反思、大整改。廣大黨員干部必須始終保持崇高的革命理想和斗志,在新時(shí)代這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中不斷自我凈化、自我完善、自我提高,在中華民族偉大復(fù)興的新征程中不斷知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難?!皽厥依镩L不出參天大樹,懈怠者干不成宏圖偉業(yè)?!币腴L才干、壯筋骨,就必須經(jīng)風(fēng)雨、見世面,必須練就硬脊梁、鐵肩膀,必須在面對重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)敢為人先、敢打敢拼、敢闖敢干。

當(dāng)好為民服務(wù)“勤務(wù)員”,繼續(xù)在“以百姓心為心”中強(qiáng)化宗旨意識(shí)。正如總書記在總結(jié)大會(huì)上所說,革命戰(zhàn)爭年代,喊一聲“跟我上”和“給我上”,一字之差、天壤之別。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范,經(jīng)常檢視剖析、反躬自省,是否主動(dòng)到田間地頭了解百姓所需、所急、所盼,是否在想問題、做決策時(shí),把百姓的利益放在最先考慮的位置,是否始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)?!胺e力之所舉,則無不勝;眾智之所為,則無不成。”只有真正讓廣大人民群眾自覺聽黨話、跟黨走,與黨委政府同心同德、同向同行,才能凝聚起上下同心、干群一心、促進(jìn)全力發(fā)展新增長極的磅礴偉力。

“不忘初心、牢記使命”主題教育已進(jìn)入收官總結(jié)階段,主題教育有節(jié)點(diǎn),整改落實(shí)有時(shí)限,但不忘初心、牢記使命是黨的建設(shè)的永恒課題,是全體黨員干部的終身課題。

近日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開。國家主席習(xí)近平在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。主題教育自開展以來,得到了人民群眾的熱情支持,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了重大成果。但俗話說:“結(jié)束是為了更好的開始。”主題教育的總結(jié)不是終結(jié),仍然需要機(jī)關(guān)干部以“實(shí)”說話,以“實(shí)”干事,方能將一切違背初心和使命的危險(xiǎn)扼殺在萌芽期。

踏實(shí)地,深入基層,身入群眾。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,主題教育在群眾中開展的實(shí)效如何,唯有主動(dòng)深入基層,走進(jìn)群眾,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,才能切實(shí)的解群眾之所急、所想、所盼。從選派機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部到村任第一書記的舉措實(shí)施開始,就涌現(xiàn)了一批又一批的鄉(xiāng)間戰(zhàn)士,比如沈浩,比如隋耀達(dá),再比如黃文秀。記得有人說:“身接地氣,方能心有底氣?!睂θ嗣竦母星樵跈C(jī)關(guān)大樓里是培養(yǎng)不出來的,人民的困難在辦公室里坐著是無法解決的,唯有踏進(jìn)基層,身入群眾,與群眾在同一屋檐下,坐同一條板凳,才能準(zhǔn)確的把握群眾擁護(hù)什么、希望什么,才能切切實(shí)實(shí)把主題教育走深、走實(shí)。

明實(shí)情,摸清底數(shù),明確情況?!耙话氲恼鎸?shí)比虛假更可怕”,主題教育總結(jié)要的是真真實(shí)實(shí)的效果,而不是浮于表面的盛況。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同志下基層只是為了完成任務(wù),到基層后常常是這戶“走一走”,那戶“看一看”,只為了“混了個(gè)臉熟”,根本沒有去了解掌握實(shí)際情況,忽忽悠悠就走人了。這樣的走基層根本不能收獲預(yù)期的效果。俗話說:“真貨不怕人來看?!睓C(jī)關(guān)干部深入基層群眾既要“身入”,更要“心入”,認(rèn)認(rèn)真真聽取百姓心聲,分析當(dāng)?shù)厍闆r,扎扎實(shí)實(shí)摸清問題癥結(jié)所在,獲取真真實(shí)實(shí)的數(shù)據(jù)情況,才能針對性開展下一步工作,為主題教育的長期有效落實(shí)打好基礎(chǔ)。

謀實(shí)招,穩(wěn)扎穩(wěn)打,以小見大。“凡事以實(shí)則治?!蓖苿?dòng)主題教育長期有效發(fā)展,歸根結(jié)底要落實(shí)在為人民辦好一件件實(shí)事上。從20年如一日的帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們辦廠子、搞項(xiàng)目脫貧致富的“吃虧書記”李連成,到20年劃出30萬公里水上愛心郵路的“大湖鴻雁”唐亞真,他們在用自己的方式,實(shí)實(shí)在在的為民辦了好事、實(shí)事。俗話說:“空談?wù)`國,實(shí)干興邦?!睓C(jī)關(guān)干部要從人民群眾關(guān)心的事情做起、從讓人民群眾滿意的事情抓起,調(diào)研反饋發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題,只要事關(guān)民生,就無關(guān)大小,都必須自覺拿出真抓實(shí)干的實(shí)際行動(dòng),立查立改、即知即改,扎扎實(shí)實(shí)把民生工作做細(xì)做好,確保主題教育取得實(shí)效。

“枝葉總關(guān)情,行動(dòng)見初心?!弊ズ弥黝}教育總結(jié)是為了更好的出發(fā),踏實(shí)地、明實(shí)情、謀實(shí)招是為了更準(zhǔn)確找尋下一步努力的方向,全力打造惠民利民的長效機(jī)制,確保主題教育永遠(yuǎn)在路上。

1月8日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào):“在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的重大決策?!被鶎庸ぷ髦疤稹?、之“辣”、之“咸”看似抽象懵懂卻是紛繁具體、艱苦不易的基層干部實(shí)際生活?!安煌跣?、牢記使命”是時(shí)代發(fā)展的寫照,只爭朝夕不負(fù)韶華,聽基層干部聊聊和主題教育不得不說的“那些事兒”。

主題教育永遠(yuǎn)在“路上”之基層工作的“辣”。雨果曾說:“誰虛度了年華,青春就將褪色?!眻?jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨和最高的價(jià)值取向,是否實(shí)現(xiàn)人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護(hù),是衡量我黨的路線、方針和政策是否正確的最高標(biāo)準(zhǔn)。公務(wù)員往往是大眾眼中的“金鑰匙”、“鐵飯碗”,基層工作遇到的各種“蠻橫無理”、“不干我事”、“胡攪亂纏”又有誰知,這種“辣”是讓人難以忘卻的“苦楚”。這回,基層干部從解決群眾困難“混戰(zhàn)”中“突圍”,要愿效老牛,為國捐軀,基層工作的“辣”是一種養(yǎng)分,堅(jiān)毅,奔騰于血液,遇挫而更強(qiáng)?;鶎痈刹恳ぐl(fā)時(shí)代力量,綻放青春光芒,帶著“初心和使命”踏上基層工作的征程,時(shí)代向前,我輩向上,主題教育是基層干部永遠(yuǎn)的天空。聽聽百姓的聲音,再見,那個(gè)自怨自艾的我,大浪滔天,信念為錨,有一種“辣”在流淌。

主題教育永遠(yuǎn)在“路上”之基層工作的“咸”。俗話說得好:“在為別人服務(wù)時(shí),要把別人的事當(dāng)作自己的事去做;在接受別人服務(wù)時(shí),要像尊重自己一樣尊重別人?!币A得百姓的尊重首先就要尊重百姓,只要你全心全意為民服務(wù),百姓定會(huì)將你記心中。群眾簡單的一聲“吃飯了沒”、一句“早上好”那種“自豪感”令人“潸然淚下”,這種“咸”是讓人難以忘懷的“欣喜”。等到黑夜翻面之后,會(huì)是新的白晝,劉同說過:“抱怨身處黑暗,不如提燈前行。”吾志所向,一往無前,基層干部要和主題教育賽跑,將“不忘初心、牢記使命”進(jìn)行到底。根系深扎破巖中,不畏黃葉舞秋風(fēng),時(shí)代殷殷囑托,干部勉勵(lì)前行,在工作中驕傲自滿時(shí)不妨潑飄冷水,將赤誠青春之心,熔鑄時(shí)代奮斗中。讓主題教育為生命著色,人生逆旅,尋找“初心和使命”,再見,那個(gè)得過且過的自己,基層干部要在冬季里等待主題教育的陽光,有一種“咸”在流淌。

山阻石攔,大江畢竟東流去;雪辱霜欺,梅花依舊向陽紅。主題教育是基層干部驟燃的滿腔熱血、是拼搏時(shí)揮灑的無盡汗水、也是跌倒和碰壁時(shí)候流淌的熱淚。生于這個(gè)偉大的時(shí)代,生于這個(gè)偉大的國家,全國各族人民正在和基層干部一起書寫一段偉大的歷史,曾經(jīng)的熱血,曾經(jīng)的汗水、曾經(jīng)的淚水,都澆灌在主題教育干涸皸裂的荒原上,終有一天,“不忘初心、牢記使命”的種子會(huì)被喚醒,發(fā)芽,長成參天大樹,成為滿載更廣大人民幸福大船的“航標(biāo)”!

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇六

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo),這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

2019年對于我來說,是個(gè)幸運(yùn)年。依稀記得兒時(shí)父母讓我抓周,當(dāng)時(shí)父親用相機(jī)記錄下我抓的結(jié)果——教師??赡苁敲凶⒍ǎ瑥男〉酱蟮膲粝刖褪浅蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師。我的奶奶是一名語文教師,小時(shí)候最喜歡的事情就是跟著她去學(xué)校,或者也是奶奶影響了我,更加堅(jiān)定我成為教師的決心。高考那年,成績不夠師范大學(xué),但依舊改變不了我要成為教師的心,家里人勸我學(xué)會(huì)計(jì),好找工作,我還是毅然決然的選擇了漢語言文學(xué),成為語文老師是我奮斗的目標(biāo)。大學(xué)畢業(yè)的我,通過兩年的堅(jiān)持不懈,2019年成為了礦區(qū)職教中心的語文教師。不僅僅是因?yàn)閾碛辛艘环莘€(wěn)定的工作,更是為完成了我的夢想而感到無比的開心和自豪。

我們教師要心中有夢想,腳下才有力量。盧新寧說:“我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場有別于官場,不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨?!爆F(xiàn)在的社會(huì)誘惑多,我們作為年輕的老師心不免會(huì)有浮躁,堅(jiān)守初心,堅(jiān)定信仰格外重要。2014年9月9日習(xí)近平主席在北京師范大學(xué)說到:一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我們既然選擇教師這份職業(yè),肩上就會(huì)擔(dān)負(fù)著責(zé)任。要讓家長放心,讓學(xué)生們快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所用。我們的成長也是隨著時(shí)間的推移而進(jìn)行的,張老師講到教師成長有六個(gè)順序:一是初上講臺(tái)——先站住,再站高;二是課堂教學(xué)——先仿照,再創(chuàng)造;三是與學(xué)生談話——先求同,再求異;四是處理學(xué)生間的矛盾——先解決心情,再解決事情;五是對學(xué)生的期望——先成長,再成功;六十對自己的成長——先升值,再升職。這六點(diǎn)猶如明燈給我指明了方向,作為一名新老師,不能放棄學(xué)習(xí)的腳步,努力提高自己的專業(yè)水平,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修,不斷反思、不斷總結(jié)。

如果我知識(shí)淵博,可以在各個(gè)方面對學(xué)生提出的疑問解答,這樣的我在學(xué)生眼中無疑是有魅力的。這也是我要不斷提升自己的原因之一,尤其是作為一名語文老師,更要有廣闊的知識(shí)面。如今的社會(huì)發(fā)展速度快,很多新鮮的東西出現(xiàn),要想走進(jìn)學(xué)生的世界,我們就要不斷地學(xué)習(xí),俗話說得好“活到老,學(xué)到老”。終身學(xué)習(xí)有五大支柱:學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)改變。教師的身份要求我要具有問題解決的能力、創(chuàng)新能力和交流與合作能力,還要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任能力。人生有三境界:一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,這一境界是立志,是下決心。二是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這一境界概括了一種鍥而不舍的堅(jiān)毅性格和執(zhí)著態(tài)度。三是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”經(jīng)過多次周折,經(jīng)過多次磨煉之后,逐漸成熟起來。我們在教室里是教師,在課下我們依舊是學(xué)生,這第三種境界就是我的終極目標(biāo)。

不忘初心的教師首先是甘于奉獻(xiàn)青春。春風(fēng)化雨育桃李,潤物無聲灑青春。從走出師范校門,踏上工作崗位的那一刻開始,每一名老師都會(huì)在心中默念:我要把我的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。偉大的祖國需要教師奉獻(xiàn),火熱的生活需要教師奉獻(xiàn),可愛的孩子需要教師奉獻(xiàn)。

不忘初心的教師其次是堅(jiān)守和信念?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。夢想要以夢想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一件事情,一個(gè)職業(yè),做得久了,難免單調(diào)和重復(fù)。堅(jiān)守需要的就是不要停下來,你或許會(huì)繞過去,或許會(huì)搬走擋住你的石頭,但夢想一直在你前方。逆境勝境都是心境,得意失意不必在意。這就是堅(jiān)守力量的源泉。

不忘初心的教師再次是責(zé)任和良心。一個(gè)好教師的責(zé)任和本事就在于,一方面幫助學(xué)生用最少的時(shí)間、最有效的方法學(xué)習(xí)創(chuàng)造,另一方面最大限度地拓展素質(zhì)教育的空間。做人要有良心,憑良心做人、憑良心辦事,是幾千年來中國人做人處世的箴言。教師的職業(yè)良心是誠信之心、感恩之心、豁達(dá)之心、敬業(yè)之心、尊嚴(yán)之心、慎獨(dú)之心。作為從事人類靈魂工程師的教師職業(yè),更要清醒的認(rèn)識(shí)到“慎獨(dú)”之心的重要性,無論是在生活中、工作中還是在教學(xué)過程中,無論是在人多還是人少的地方,無論別人是否看見或聽見的地方,于細(xì)微之處,于無聲之處,于無人之處,也依然能夠按照師德規(guī)范行事。

不忘初心的教師還應(yīng)該是為人師表。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。學(xué)是師之骨,德為師之魂。教師不僅是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者,也是道德的實(shí)踐者和示范者。黨員教師既是教師,又超越教師,因?yàn)橛悬h性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。

人們常說教師是無比神圣的職業(yè)。作為一名小學(xué)教師,學(xué)生從家庭步入校園,我們傳授給他們學(xué)科知識(shí)的同時(shí)傳遞社會(huì)主旋律正能量思想。我認(rèn)為教師的夢想,是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

一、找尋初心,牢記使命。

習(xí)總書記指出,不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心我認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)中華民族民族繁榮強(qiáng)大的初心,是實(shí)現(xiàn)人民幸福生活的初心。青年教師在日常的教學(xué)中也需要具備自己的執(zhí)教初心立德樹人,引導(dǎo)學(xué)生對特色社會(huì)主義社會(huì)的真善美有追求,做一名人民放心滿意好老師。

二、堅(jiān)守初心,春風(fēng)化雨。

優(yōu)秀的老師各有千秋,沒有統(tǒng)一的模式,但也有著相同不可缺少的共性。學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的“四有教師”使我對如何做好教師職責(zé)有更深刻的認(rèn)識(shí)。首先要有道德情操。古代大教育家孔子的弟子這樣形容孔子“子溫而厲,威而不猛,恭而安?!笨梢姾美蠋煈?yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。要有理想信念。堅(jiān)定做社會(huì)主義的信仰者實(shí)踐者,靈活運(yùn)用課堂教學(xué)與特色社會(huì)主義理論互相滲透,培養(yǎng)學(xué)生對真善美的向往。要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。成功的課堂教學(xué)、優(yōu)秀的學(xué)生品格基礎(chǔ)都在于教師個(gè)人要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。擁有扎實(shí)學(xué)識(shí)的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。要有仁愛之心。貫徹教育始終,作為教育靈魂的是仁愛。新時(shí)代的教育者用心換心,用愛激發(fā)愛,用真心拉近師生間的距離,用鼓勵(lì)滋潤孩子的心田,做到讓每個(gè)學(xué)生幸??鞓烦砷L。

新時(shí)代的中國需要一支現(xiàn)代化、職業(yè)素質(zhì)、道德水平高的教師隊(duì)伍,建立正確的價(jià)值觀和世界觀,不斷提高教師的道德水平和師德修養(yǎng),做到有的放矢,從根基上提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。為了新中國教育事業(yè),我愿燃燒自己溫暖大地,不忘初心,一路前行。

教師是一個(gè)平凡崗位上的普通勞動(dòng)者,同時(shí)也肩負(fù)著特殊的使命。作為一名人民教師,必須要具備獻(xiàn)身精神,甘為蠟燭照亮學(xué)生前進(jìn)的道路。也要具備始終如一的敬業(yè)精神,把心思用在教育上永不懈怠。同時(shí)還要具備園丁精神,愛生如子關(guān)愛每一個(gè)孩子。作為當(dāng)代人民教師,只有不忘“要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!钡某跣模斡浗逃氖姑侥芸朔殬I(yè)倦怠,方能抵御物欲橫流,方能固守精神家園,方能恪盡責(zé)任之心。

第一要愛崗敬業(yè)。教育工作是一份職業(yè),更是一份事業(yè)。我們每一位教師要沉下心來搞好教育,要甘為“紅燭”“人梯”“鋪路石”,要守得住清貧,用平凡演繹偉大,完成黨和人民交給的們的崇高使命。“教育者須對教育有信仰心”。作為教育人,缺失對教育的信仰必然使自己淪為一個(gè)自甘平庸的人。古之圣賢,無不為自己的信仰孜孜以求;如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅(jiān)守,只簡單地把教師看成謀生的手段,你就不會(huì)從中體會(huì)到它的價(jià)值與樂趣。只有干一行愛一行,用心血去澆灌才能成就美好的教育事業(yè)。

第二教師要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生是基礎(chǔ),信任學(xué)生是表現(xiàn),有尊重才能信任,信任是尊重的表現(xiàn)。推心置腹,以誠相見,充分信任學(xué)生,是師愛的具體表現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生感到教師對他們的信任時(shí),他們便涌起一種自豪感和喜悅,便會(huì)對教師產(chǎn)生更強(qiáng)烈的信任,從而促進(jìn)師生關(guān)系的和諧。

第三教師要關(guān)心熱愛學(xué)生。了解學(xué)生。俄國教育家烏申斯基認(rèn)為:如果教育從多方面來培養(yǎng)人,那么他首先應(yīng)該在多方面了解學(xué)生。由此看出,全面了解學(xué)生是熱愛學(xué)生的起點(diǎn),是對學(xué)生進(jìn)行教育的前提條件。沒有了解的愛是盲目的愛。最后,教師要對學(xué)生體貼入微,更要嚴(yán)格要求,兩者不可偏廢。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,就必須從思想上、學(xué)習(xí)上、行為上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)格要求也是教師對學(xué)生高度責(zé)任感的體現(xiàn),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)就是愛。當(dāng)然,對學(xué)生嚴(yán)格要求,并不是越嚴(yán)越好,應(yīng)該掌握一定的分寸,嚴(yán)而得當(dāng)。嚴(yán)而有度,教師必須根據(jù)學(xué)生各階段的心理和生理特點(diǎn),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),合理要求,得當(dāng)處理,同時(shí)做到嚴(yán)而有方即是要求學(xué)生,同時(shí)要講究方法,剛?cè)岵⒂?,寓剛于柔。在工作中,要學(xué)會(huì)分析,善于總結(jié),多交流、多溝通,讓學(xué)生真正感受到教師對他們的關(guān)心和熱情教育是真誠的,這樣就會(huì)形成良好的班集體,同時(shí)良好的校風(fēng)就會(huì)形成。

第四教師要貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)要求,提高自身素質(zhì)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,教學(xué)中要以學(xué)生為主體激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)情感,建立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。新課程理念認(rèn)為課堂教學(xué)的根本任務(wù),就是落實(shí)學(xué)生的主體性。發(fā)揮學(xué)生主體性,讓學(xué)生積極自主的參與教學(xué)活動(dòng)是素質(zhì)教育的基本體現(xiàn)。課堂上學(xué)生能否自主參與學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生能否成為學(xué)習(xí)的主人的明顯標(biāo)志。只有學(xué)生在情感、思維、動(dòng)作等方面自主參與了教學(xué)活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性才能體現(xiàn)。新課程給我們教師帶來了前所未有的挑戰(zhàn),它要求數(shù)學(xué)教師具有精深的專業(yè)知識(shí);較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和交際能力;具有較廣博的世界人文知識(shí);注重自身的禮儀修養(yǎng)。因此,教師應(yīng)積極參加各種業(yè)務(wù)、理論、實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng),努力成為一個(gè)教學(xué)素質(zhì)好、基本功扎實(shí)、教改意識(shí)強(qiáng)、課堂教學(xué)最優(yōu)化的研究者和實(shí)踐者。認(rèn)真關(guān)注學(xué)生“是否愿意學(xué),主動(dòng)學(xué),會(huì)不會(huì)學(xué)”,用這樣的理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)。同時(shí),教師需具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,能夠自如地駕御教材和課堂教學(xué)過程。了解新教材特點(diǎn),才能恰當(dāng)?shù)刂朴喗虒W(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容,有效地組織課堂教學(xué)活動(dòng)。

作為一個(gè)教育工作者要時(shí)刻謹(jǐn)記教育的初心,牢記教育的使命,方能在平凡的崗位上譜寫出輝煌的篇章。

習(xí)近平總書記在“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),黨員干部要“守初心,擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí)”。短短十二個(gè)字,言簡意賅,意義深遠(yuǎn),既指明了共產(chǎn)黨員的政治取向,又提出了工作上的總要求,是我們黨員同志砥礪奮進(jìn)的根本遵循。這十二字箴言,如沿用于教育事業(yè),則教師應(yīng)守教育初心,擔(dān)教育使命,找教育差距,抓教育落實(shí)。

守初心,方得始終。

為中國人民謀利益,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨的初心。細(xì)化初心認(rèn)知,教師應(yīng)以培根鑄魂,育才造士為初心。培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳?,是?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的客觀要求。這就需要教師時(shí)常思考,教育為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人。弄清這些問題,教師當(dāng)把準(zhǔn)政治方向,號(hào)準(zhǔn)政治脈搏,認(rèn)準(zhǔn)政治立場。為此,教師要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,要全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走,往心里走,往實(shí)里走,要學(xué)思踐悟。通過學(xué)習(xí),筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,提升思想境界。如此,一方面可以為學(xué)生提供政治示范、道德示范、品格示范;另一方面,還有助于把為黨和國家培養(yǎng)合格建設(shè)者變?yōu)橐环N高度自覺,并將這種自覺外化于個(gè)人教育生涯的始終。

擔(dān)使命,方為至誠。

我們黨肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。擔(dān)使命,就要勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為。教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著為學(xué)生解惑釋疑,為國家培養(yǎng)棟梁之才的歷史使命。青年學(xué)生正處于人生的拔節(jié)孕穗期,極需要教師的正確引導(dǎo)。幫學(xué)生立好德,為國家樹好人,教師責(zé)無旁貸。遺憾的是,現(xiàn)實(shí)中,部分中小學(xué)教師課上留一手,課后再靠補(bǔ)一手賺取外快。也有部分教師對學(xué)生不愿管,懶得管,只管完成教學(xué)任務(wù),而忽略對學(xué)生的道德品格教育。這些都有悖于教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。澆花澆根,育人育心。教師不僅要極盡所能傳授知識(shí),還應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。十年樹木,百年樹人。國家的富強(qiáng),民族的復(fù)興,需要一代代人接續(xù)奮斗。為國家培養(yǎng)合格的接班人,是每個(gè)教師不可推卸的責(zé)任和使命。作為教師,應(yīng)當(dāng)有功成不必在我的精神境界,功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng),在教育強(qiáng)國的道路上,切實(shí)作為,在民族復(fù)興的征程中主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不辱使命,奮力譜寫科教興國的新篇章。

找差距,方能有的放矢。

習(xí)總書記指出,找差距,就是要對照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中央部署,對照黨章,對照人民群眾期待,對照先進(jìn)典型,身邊榜樣,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,有的放矢進(jìn)行整改。不僅黨員干部要找差距,教師也應(yīng)該對照社會(huì)需要找差距,對照教育方針政策找差距,對照先進(jìn)典型找差距。我們培養(yǎng)的學(xué)生是否符合社會(huì)的需要,我們的教育教學(xué)是否切合教育方針政策,我們與先進(jìn)典型有多大的差距,我們心中要有桿秤。唯有找準(zhǔn)差距,方能明確教學(xué)小目標(biāo),成就教育大目標(biāo)。教師千千萬,能力各相異。業(yè)務(wù)精湛,才能成效卓著;品格優(yōu)良,才能以身正影。正所謂“學(xué)高為師,身正為范”,教師黨當(dāng)從這兩方面不斷精進(jìn)。

抓落實(shí),方為實(shí)措。

明確了使命與擔(dān)當(dāng),找準(zhǔn)了差距,就需要我們狠抓落實(shí)了。一分部署,九分落實(shí)。抓落實(shí),就是強(qiáng)調(diào)要馬上辦,以干為先,務(wù)求實(shí)效。干,就要真干,實(shí)干,苦干,善干。百年大計(jì),教育為本。為國家,為民族計(jì),教師當(dāng)沉下心來,真抓實(shí)干,以畢生精力奉獻(xiàn)于我們的教育事業(yè)。教師,特別是青年教師,要在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,要善于在教學(xué)實(shí)踐中彌補(bǔ)“能力赤子”,充足“能力賬戶”,要當(dāng)奮斗者,做實(shí)干家。篤行于教,善行于教,需要教師要有足夠的耐心和鑄魂育人的心智,否則,所有的高談闊論也只能是紙上談兵。時(shí)代在變遷,知識(shí)在更迭,教師當(dāng)在實(shí)踐中創(chuàng)新教育理念和手段,在教學(xué)實(shí)踐中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對標(biāo)我們的教育方針政策,不斷的改進(jìn)工作,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,我們走過千山萬水,今后還需要繼續(xù)跋山涉水。在科教興國的道路上,唯有不忘初心,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),找準(zhǔn)差距,狠抓落實(shí),才能讓我們的教育之花綻放得更加絢麗奪目。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇七

2020年1月8日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)【5篇】,希望能幫到大家!

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)1月8日在北京召開,習(xí)近平總書記提出了新要求:“與時(shí)俱進(jìn)不要當(dāng)口號(hào)喊,要真正落實(shí)到思想和行動(dòng)上,不能做‘不知有漢,無論魏晉’的桃花源中人!”

陶淵明《桃花源記》中所述的“桃花源”到底在哪?學(xué)術(shù)界尚有爭議。真正的桃花源也許就在我們每個(gè)人的心中,我們都需要一個(gè)屬于自己的精神樂園。

讓主題教育的“陽光”普照全民,將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程。喬布斯曾說:“求知若饑,虛心若愚?!敝黝}教育要有新水平,要明白“學(xué)”字的重要性。白日莫空過,青春不再來,知識(shí)如沐微陽,主題教育要肯學(xué)、多學(xué)、深學(xué)。增強(qiáng)“不忘初心”的大局意識(shí),找準(zhǔn)“牢記使命”的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)可不能“嘴遁”,非“誠”勿擾,帶上多問幾個(gè)為什么上路,抱怨身處黑暗,不如提燈前行。爭做桃花源中人,將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程,必將激發(fā)巨大熱情奔騰于血液,遇挫而更強(qiáng),做主題教育這事要干干凈凈。

讓主題教育的“陽光”普照全民,將“誠”字貫穿主題教育全過程?!犊鬃蛹艺Z》說過:“言必誠信,行必忠正。”主題教育要有新境界,要明白“誠”字的緊迫性。誰虛度了年華,青春就將褪色,誠信如浴溫泉,主題教育要誠、夠真。增強(qiáng)“不忘初心”的憂患意識(shí),把握“牢記使命”的切入點(diǎn)。誠信可不能“人體描邊”,非“真”勿擾,和誠信賽跑,身如逆流船,心比鐵石堅(jiān)。爭做桃花源中人,別在彷徨中失去自我,將“誠”字貫穿主題教育全過程,必將凝聚無窮力量。竹杖芒鞋,灑脫人生,做主題教育的執(zhí)行官要清清白白。

讓主題教育的“陽光”普照全民,將“新”字貫穿主題教育全過程?;笇捲f:“明者因時(shí)而變,知者隨事而制?!敝黝}教育要有新突破,要明白“新”字的主動(dòng)性。創(chuàng)新如浸熱湯,主題教育要新、夠“時(shí)髦”。增強(qiáng)“不忘初心”的責(zé)任意識(shí),明確“牢記使命”的落腳點(diǎn)。創(chuàng)新可不能亂立“flag”非“實(shí)”勿擾,將“新”字進(jìn)行到底,未來不足懼,過往不須泣。未來不足懼,過往不須泣。警惕“娛樂至死”,回歸“不忘初心、牢記使命”的人生主題,必將催生豐碩成果,創(chuàng)新,了卻了誰的浮生?做主題教育的發(fā)明家要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

主題教育信念,奔騰于史,歷久而彌新,爭做桃花源中人,將“學(xué)”字、“誠”字、“新”字貫穿主題教育全過程,如此方能將赤誠青春之心,熔鑄主題教育奮斗中!

1月8日,“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)以主題教育為新的起點(diǎn),持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心牢記使命。意味著這次主題教育的結(jié)束恰恰是新的開始,我們必須安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂,時(shí)刻保持警醒,不斷振奮精神、不斷刻苦學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)堅(jiān)守初心。

“一物不知,深以為恥,便求知若渴?!睆墓抛越裼卸嗌俳?jīng)典故事讓我們銘刻學(xué)習(xí)的重要性,又有多少次、多少人明知“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!眳s用“我太難了”、“我好困啊”等等借口麻痹了學(xué)習(xí)的決心。學(xué)習(xí)的最大敵人是自我滿足,要學(xué)有所成,就必須永不自滿。“我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開始。上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上,就開始看書。鋤地到田頭,開始休息一會(huì)兒時(shí),我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累。”這是習(xí)近平總書記田間地頭看字典的故事。這個(gè)故事給我們深刻詮釋了“老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!边@一深刻含義。

“初心易得,始終難守。”在最開始的時(shí)候我們做事都是熱情洋溢干勁十足,可是隨著時(shí)間的推移,我們漸漸忘了什么是初心,什么是本心,在時(shí)間的消磨中褪去了激情磨光了斗志。《華嚴(yán)經(jīng)》中寫到:“不忘初心,方得始終?!笨缮儆腥酥老乱痪洌骸俺跣囊椎?,始終難守。”美好理想、宏大目標(biāo)是容易樹立的,但實(shí)現(xiàn)理想達(dá)成目標(biāo)的路卻荊棘叢生、坎坷崎嶇,能夠守住初心,堅(jiān)持不懈,從一而終善始善終卻難如登天。

“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事,而是一輩子的事。”我們黨誕生于國家內(nèi)憂外患、民族危難之時(shí),一出生就銘刻著斗爭的烙印,一路走來就是在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。中國共產(chǎn)黨的使命,就是為中華民族謀復(fù)興,黨的十八大提出了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),中國共產(chǎn)黨從成立之日起一直把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己的歷史責(zé)任。在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)習(xí)近平總書記堅(jiān)定地講:“到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)?!敝袊鴫羰俏覀兠總€(gè)人的夢,作為圓夢人的我們要有“用汗水澆灌收獲,用實(shí)干篤定前行?!钡膬?yōu)秀作風(fēng),要有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!钡暮狼閴阎?,要有“我心如鐵,堅(jiān)不可摧?!钡膱?jiān)韌信念。將初心和使命永遠(yuǎn)銘刻于心,為我們共同的夢想奮斗終身。

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對此高度重視,做了精心準(zhǔn)備、周密組織。這次主題教育是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致,為我們黨統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動(dòng)員。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),不忘初心、牢記使命,必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn),激勵(lì)著我們黨永遠(yuǎn)堅(jiān)守,砥礪著我們黨堅(jiān)毅前行。

不忘初心、牢記使命,作為基層黨員干部必須做表率、打頭陣。越是形勢嚴(yán)峻復(fù)雜越需要基層黨員干部保持定力、一往無前,越是任務(wù)艱巨繁重越需要基層黨員干部奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?;鶎狱h員干部要帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻。

不忘初心、牢記使命,必須用馬克思主義中國化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定。

在“不忘初心,牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào)我們黨要始終得到人民擁護(hù)和支持,書寫中華民族千秋偉業(yè),必須始終牢記初心和使命,堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素,堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤,堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。突出強(qiáng)調(diào)全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn),不斷深化黨的自我革命,持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。

不忘初心,方得始終。黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn),激勵(lì)著我們黨永遠(yuǎn)堅(jiān)守,砥礪著我們黨堅(jiān)毅前行。在一幅幅血與火的戰(zhàn)場畫面里、在一位位前赴后繼的英雄壯舉中、在一排排英烈墓碑上……,體現(xiàn)的是一種初心、一種信念、一種使命擔(dān)當(dāng)。正是由于始終堅(jiān)守這個(gè)初心和使命,我們黨才能在近百年從極端困境中發(fā)展壯大,我們的國家才能從站起來、富起來到強(qiáng)起來。忘記初心和使命,我們就會(huì)違背黨的性質(zhì)宗旨,淡化理想信念、脫離人民群眾、最后會(huì)失去一切。

不忘初心、牢記使命,必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。這次主題教育目前已基本結(jié)束,但不忘初心、牢記使命不是一陣子的事,而是一輩子的事,每個(gè)黨員都要在思想政治上不斷進(jìn)行檢視、剖析、反思,不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染;要經(jīng)常進(jìn)行思想政治體檢,同黨中央要求“對標(biāo)”,拿黨章黨規(guī)“掃描”,用人民群眾新期待“透視”,同先輩先烈、先進(jìn)典型“對照”;要以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命,教育引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部經(jīng)常自覺進(jìn)行思想政治體檢,不斷叩問初心、守護(hù)初心,不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命,始終做到初心如磐、使命在肩。要以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命,從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵(lì)使命,在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中錘煉初心、體悟使命,把初心和使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的原動(dòng)力。

“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃?!痹谏厦嬉笕?、在后面推動(dòng)人,都不如在前面帶動(dòng)人管用。各級(jí)黨組織以上率下,每一名黨員發(fā)揮自己的先鋒模范作用,在困難和危險(xiǎn)面前大喊“跟我上”而不是“給我上”,用理想信念守住初心,身先士卒踐行使命。

黨章要放在床頭,經(jīng)常對照檢查,看看自己做到了沒有?看看自己有沒有違背初心的行為?房間要經(jīng)常打掃,鏡子要經(jīng)常擦拭。習(xí)近平總書記將對照檢查和打掃房間、擦拭鏡子自覺行為放在一起比喻,著重讓廣大黨員將“守初心、擔(dān)使命”成為自覺行動(dòng),成為永恒課題和終身課題。只有守住初心,才能不斷激勵(lì)自己把使命扛在肩上,只爭朝夕,奮勇拼搏。

“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)1月8日在北京召開,習(xí)近平總書記提出了新要求:“與時(shí)俱進(jìn)不要當(dāng)口號(hào)喊,要真正落實(shí)到思想和行動(dòng)上,不能做‘不知有漢,無論魏晉’的桃花源中人!”

陶淵明《桃花源記》中所述的“桃花源”到底在哪?學(xué)術(shù)界尚有爭議。真正的桃花源也許就在我們每個(gè)人的心中,我們都需要一個(gè)屬于自己的精神樂園。

萬萬不能當(dāng)“桃花源中人”,將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程。喬布斯曾說:“求知若饑,虛心若愚?!敝黝}教育要有新水平,要明白“學(xué)”字的重要性。白日莫空過,青春不再來,知識(shí)如沐微陽,主題教育要肯學(xué)、多學(xué)、深學(xué)。增強(qiáng)“不忘初心”的大局意識(shí),找準(zhǔn)“牢記使命”的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)可不能“嘴遁”,非“誠”勿擾,帶上多問幾個(gè)為什么上路,抱怨身處黑暗,不如提燈前行。爭做桃花源中人,將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程,必將激發(fā)巨大熱情奔騰于血液,遇挫而更強(qiáng),做主題教育這事要干干凈凈。

萬萬不能當(dāng)“桃花源中人”,將“誠”字貫穿主題教育全過程?!犊鬃蛹艺Z》說過:“言必誠信,行必忠正?!敝黝}教育要有新境界,要明白“誠”字的緊迫性。誰虛度了年華,青春就將褪色,誠信如浴溫泉,主題教育要誠、夠真。增強(qiáng)“不忘初心”的憂患意識(shí),把握“牢記使命”的切入點(diǎn)。誠信可不能“人體描邊”,非“真”勿擾,和誠信賽跑,身如逆流船,心比鐵石堅(jiān)。爭做桃花源中人,別在彷徨中失去自我,將“誠”字貫穿主題教育全過程,必將凝聚無窮力量。竹杖芒鞋,灑脫人生,做主題教育的執(zhí)行官要清清白白。

萬萬不能當(dāng)“桃花源中人”,將“新”字貫穿主題教育全過程。桓寬曾說:“明者因時(shí)而變,知者隨事而制?!敝黝}教育要有新突破,要明白“新”字的主動(dòng)性。創(chuàng)新如浸熱湯,主題教育要新、夠“時(shí)髦”。增強(qiáng)“不忘初心”的責(zé)任意識(shí),明確“牢記使命”的落腳點(diǎn)。創(chuàng)新可不能亂立“flag”非“實(shí)”勿擾,將“新”字進(jìn)行到底,未來不足懼,過往不須泣。未來不足懼,過往不須泣。警惕“娛樂至死”,回歸“不忘初心、牢記使命”的人生主題,必將催生豐碩成果,創(chuàng)新,了卻了誰的浮生?做主題教育的發(fā)明家要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

主題教育信念,奔騰于史,歷久而彌新,爭做桃花源中人,將“學(xué)”字、“誠”字、“新”字貫穿主題教育全過程,如此方能將赤誠青春之心,熔鑄主題教育奮斗中!

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇八

“不忘初心,牢記使命”是要求我們作為共產(chǎn)黨員,不要忘記保持黨的先進(jìn)性和純潔性,不要忘記永遠(yuǎn)保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,不要忘記“以人為本”、“為人民服務(wù)”的精神所在。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)5篇,希望能幫到大家!

黨的十九大主題為“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,保持最初的初心,牢記我們共產(chǎn)黨人的使命,不斷奮斗,砥礪前行。

“不忘初心,牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中,不要忘記老一輩對祖國的奉獻(xiàn),不要忘記當(dāng)時(shí)的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命,記住革命先輩的諄諄教誨,記住我們一個(gè)人最原始的初心。

“不忘初心,牢記使命”是要求我們在工作生活學(xué)習(xí)中,不斷努力,不要忘記自己的本職職責(zé),并認(rèn)真堅(jiān)守在自己的崗位上,在平凡的崗位上也應(yīng)做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進(jìn)取之心,時(shí)時(shí)刻刻面對困難艱苦不要放棄,繼續(xù)前行。

“不忘初心,牢記使命”是要求我們作為共產(chǎn)黨員,不要忘記保持黨的先進(jìn)性和純潔性,不要忘記永遠(yuǎn)保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,不要忘記“以人為本”、“為人民服務(wù)”的精神所在。

“不忘初心,牢記使命”是要求我們在新時(shí)代征程下,不畏艱險(xiǎn)困苦,不斷擴(kuò)大人民團(tuán)結(jié),不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權(quán)力、十分責(zé)任”,發(fā)揚(yáng)不忘初心,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,切實(shí)做到為人民服務(wù)。順應(yīng)新時(shí)代的要求,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,畫同心圓,共同擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的初心和使命。

不忘初心,牢記使命,秉承新時(shí)代的浪潮,不忘記原本初心一路前行,方能見到最美麗的彩虹。

黨的十九大的主題:“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?!边@一主題,鮮明地向世人宣示了我們黨在新時(shí)代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問題。

黨的十九大明確要求“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。在黨的十九大勝利閉幕后,2017年10月31日,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委重回黨的精神家園——上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船,追溯黨的根脈,解讀黨的初心,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,闡明“紅船精神”,對全黨進(jìn)行了一次生動(dòng)的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習(xí)近平總書記以實(shí)際行動(dòng)為全黨做出榜樣示范,我們要緊跟總書記步伐,落實(shí)十九大部署要求,深入扎實(shí)搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。

一、從政治和全局高度感悟深謀遠(yuǎn)慮。

不忘初心,方得始終。為什么中國共產(chǎn)黨會(huì)始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量,能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)?究其原因,就在于我們黨始終保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,始終保持對人民的赤子之心。正如習(xí)近平總書記所說,只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先烈,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。銘記黨的奮斗歷程時(shí)刻不忘初心,擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠(yuǎn)奮斗。開展主題教育歷來是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。但是,把某一項(xiàng)主題教育活動(dòng)直接寫入黨的全國代表大會(huì)報(bào)告中,在過去并不多見,反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌,體現(xiàn)了開展這項(xiàng)教育活動(dòng)的極端重要性。

堅(jiān)持從思想上建設(shè)黨,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),是馬克思主義建黨學(xué)說的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè),黨才能方向明確,革命事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá),否則黨就會(huì)缺少主心骨,使黨在復(fù)雜的斗爭中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn),就是把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是新時(shí)代新形勢下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟,對于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平,使黨始終走在時(shí)代前列,必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗(yàn),探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因,自覺擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè),全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進(jìn)性純潔性,確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

二、強(qiáng)化精神支柱和政治靈魂。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來,無論是弱小還是強(qiáng)大,無論是順境還是逆境,我們黨都初心不改、矢志不渝,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的奇跡;今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),但前進(jìn)道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的,實(shí)現(xiàn)偉大夢想還必須進(jìn)行偉大斗爭,必須建設(shè)偉大工程,必須推進(jìn)偉大事業(yè)。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育,必將引導(dǎo)廣大黨員不負(fù)重托、不辱使命,努力在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。

十九大全面系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想并將其寫入黨章,具有劃時(shí)代意義。通過扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育,我們要深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)作用,明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ),明確它是源于實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵,全面領(lǐng)會(huì)和感悟其強(qiáng)大的真理力量;深刻理解深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的根本要求,不折不扣落實(shí)到黨和國家事業(yè)各個(gè)方面。

三、堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際解決重點(diǎn)問題。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念,是篤定中國共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來,我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開展思想教育,廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強(qiáng),始終保持了理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。但也要看到,面對國際形勢的深刻變化,面對敵對勢力的滲透破壞,面對腐朽思想文化的侵蝕影響,一些同志對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識(shí),憂患意識(shí)不是很強(qiáng),在理想信念、人生追求、價(jià)值取向上有時(shí)出現(xiàn)偏差。因此,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,應(yīng)始終抓住用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦這個(gè)根本,教育引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念,強(qiáng)化奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的追求,錘煉永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的忠誠品格,更加堅(jiān)定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。

“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕?!遍_展“不忘初心、牢記使命”主題教育,應(yīng)緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)要害,進(jìn)一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀,不采華名、不興偽事,一切著眼于實(shí)際、著眼于落實(shí)、著眼于長遠(yuǎn),真正把工作指導(dǎo)放在推動(dòng)建設(shè)改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問題,牢固樹立發(fā)現(xiàn)問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念,切實(shí)以改革創(chuàng)新的精神,研究新情況、解決新問題。

主題教育效果如何,最終要看能否以良好能力素質(zhì)干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,我們應(yīng)從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務(wù)中,從習(xí)近平總書記一系列指示要求中,充分認(rèn)清提高能力素質(zhì)的重要性緊迫性,進(jìn)一步激發(fā)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長本領(lǐng)的內(nèi)在動(dòng)力。尤其要按照十九大報(bào)告提出的八個(gè)方面要求,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng)、增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)、增強(qiáng)狠抓落實(shí)本領(lǐng)、增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),大幅度提高為黨和人民服務(wù)的能力水平,切實(shí)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)履職盡責(zé)。

在一大舊址中重溫誓詞,在南湖紅船旁沉思?xì)v史……黨的十九大閉幕不久,總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委,專程來到上海和浙江嘉興,追尋我們黨的根脈,深情闡釋“紅船精神”,不忘初心再出發(fā)。

“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。”黨的報(bào)告中,總書記其言諄諄:“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。”興業(yè)路的小樓、南湖上的紅船,寄托著共產(chǎn)黨人的初心,承載著共產(chǎn)黨人的使命,是共產(chǎn)黨人的精神家園。總書記以“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”,高度概括了“紅船精神”。

秀水泱泱、紅船依舊,當(dāng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們要從這艘小小紅船中汲取精神力量,讓“紅船精神”放射燦爛的時(shí)代光芒。

不忘初心,牢記使命,其核心是發(fā)揚(yáng)“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人,到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨,再到駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員,在這條前后相續(xù)的道路上,我們黨初心如磐,以劃時(shí)代的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,點(diǎn)燃照亮中國的燎原之火,拉開趕超世界的改革大幕,開啟走向復(fù)興的偉大征程。“篳路藍(lán)縷,以啟山林”,96年前只有幾十人的中國共產(chǎn)黨,如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨。拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁,拿出只爭朝夕、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩牛拍茉陔嫷男抡鞒躺蠆Z取更大勝利。

不忘初心,牢記使命,其靈魂是“弘揚(yáng)堅(jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神。腳步不歇,前行不止,96年來,我們黨從奮斗起步,更靠奮斗發(fā)展,成就了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉業(yè)。共產(chǎn)黨人的奮斗精神,刻印在戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙、建設(shè)年代的廣闊天地、改革年代的風(fēng)起云涌,讓中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。當(dāng)我們以五年來歷史性的變革與成就,把中國的發(fā)展帶到了新的方位,更需以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),向著社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

不忘初心,牢記使命,其根本是發(fā)揚(yáng)“立黨為公、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神。在一大舊址中,總書記莊嚴(yán)宣誓,“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。誓詞激蕩信仰,有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的共產(chǎn)黨人,矗立起民族的精神豐碑。從焦裕祿、孔繁森、鄭培民,到李保國、廖俊波、黃大年,我們的事業(yè)是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻(xiàn)而不斷鑄就的。進(jìn)入新時(shí)代,肩負(fù)新使命,正需以奉獻(xiàn)精神召喚億萬人民接續(xù)奮斗,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。

“其作始也簡,其將畢也必巨。”五年前,總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委,參觀國家博物館《復(fù)興之路》展覽,深情闡釋中華民族偉大復(fù)興中國夢。今天,黨的十九大開啟了向著夢想進(jìn)軍的新征程,我們即將迎來建黨100周年,千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂。只要不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,永遠(yuǎn)年輕的中國共產(chǎn)黨就一定能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民,推動(dòng)中國號(hào)巨輪劈波斬浪,勝利駛向光輝的彼岸!

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,大會(huì)的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大旗幟勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,當(dāng)前迎來脫貧攻堅(jiān)的的建設(shè)年,這更需要把大會(huì)的主題深入到現(xiàn)實(shí)生活中、人民群眾中,努力做到不忘初心,牢記使命,把大會(huì)的主題貫徹到基層建設(shè)和人民群眾的生活中。

不忘初心,牢記使命,就是要從群眾中來到群眾中去;脫貧攻堅(jiān)是一場難打的硬仗,作為一名基層工作者,是和人民群眾接觸最親密的人,更是需要了解當(dāng)前面臨的問題和局勢,不能空談和想象,在不了解情況的前提下亂做出計(jì)劃和決定?;鶎咏ㄔO(shè)需要從群眾中來到群眾中去,找到其中存在的問題,具備的優(yōu)勢,深入走訪群眾,了解群眾的的需求,努力為最廣人民群眾的利益著想,找出問題,解決問題,最后做出符合實(shí)際的規(guī)劃,這是一個(gè)基層工作者最基本的使命。

不忘初心,牢記使命,就是要有艱苦奮斗,不怕吃苦的精神;基層的工作紛亂繁雜,作為堅(jiān)守一線的工作者,在工作的過程中會(huì)遇到很多困難,比如:蜿蜒盤旋的山路,很難聽懂的語言關(guān),還要適應(yīng)各個(gè)地方風(fēng)俗習(xí)慣,還有人民群眾對國家政策的不了解,這就需要我們一關(guān)一關(guān)的攻克,面對群眾時(shí)我們需要耐心講解和宣傳,努力讓他們了解國家各種政策、基本國情、以及經(jīng)濟(jì)、文化,政治的發(fā)展情況,現(xiàn)在面臨的什么困難,需要我們怎么做,在這過程中提高人民群眾的認(rèn)知度和關(guān)心度,這樣能使基層的經(jīng)濟(jì)、政治、文化得到一定的提高,小康社會(huì)也能取得全面發(fā)展。

不忘初心,牢記使命,就是要提升自己各方面的能力,基層需要一批有真本領(lǐng)的建設(shè)者,需要我們轉(zhuǎn)變那些一層不變的封建觀念,安于現(xiàn)狀的的精神狀態(tài),總是停留在書本知識(shí)中,被一些條條框框困住,實(shí)踐才是解決問題的關(guān)鍵,需要我們找出自己存在的不足和工作中存在的問題,提升自己的工作能力和工作熱情,努力克服自己工作中的不足,立足崗位,扎實(shí)基層,努力落實(shí)到工作中去。

只要不忘初心,牢記使命,努力奮斗,扎根基層,不斷努力,全面小康社會(huì)定能實(shí)現(xiàn)。

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出:不忘初心,方得始終。并強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的組織者實(shí)踐者,只有不忘初心、牢記使命,才能忠心愛民、始終為民,才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先,才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn),始終朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

近日,習(xí)近平總書記對中船重工第七六〇所黃群等3名同志事跡作出重要指示,要求黨員干部以三位同志為榜樣,堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命,履職盡責(zé)、許黨報(bào)國。這一重要指示情真意切、催人奮進(jìn),學(xué)習(xí)榜樣精神,就要學(xué)習(xí)他們的初心不改,在人生中,在崗位上,在各種考驗(yàn)中踐行入黨誓言。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中華民族謀復(fù)興,為中國人民謀幸福。黨員干部是堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義的組織者、實(shí)踐者,只有不忘初心,牢記使命,才能忠心為民,才能站得穩(wěn)、行的遠(yuǎn),才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。

忠誠是大德、是最重要的政治品德,是內(nèi)心的信仰、精神的高地、力量的源泉。習(xí)近平總書記指出,明大德,就要鑄牢理想信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅(jiān)定。黃群等3名同志在狂風(fēng)巨浪中用生命,用行動(dòng)踐行了“對黨忠誠”“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。做一名新時(shí)代的合格黨員,要始終牢記入黨的初心和誓言,自覺為黨分憂、為國解難。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇九

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo),這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

近幾天,我認(rèn)真閱讀了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,讓我領(lǐng)悟到了很多,思想認(rèn)識(shí)也有了非常大的提高。習(xí)總書記在全書開篇第一個(gè)專題中便指出:“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。”習(xí)總書記還說“為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”,“不忘初心,牢記使命,就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神”。“守初心,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,牢記人民對美好的生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)……”,“但使命,就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為……”

作為一名普通的黨員教師我們要堅(jiān)守什么樣的初心?擔(dān)什么樣的使命?如何堅(jiān)守我們的初心,擔(dān)起我們的使命?我認(rèn)為,我們要堅(jiān)守的初心就是要堅(jiān)定教書育人的理想信念,我們的使命就是培養(yǎng)高素質(zhì)的祖國建設(shè)者和接班人。我們既然接受了黨和人民賦予的光榮使命就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任。用自己有限的時(shí)間去更好的完成黨和人民賦予的使命,不辜負(fù)黨和人民對我們的期望。

一、要對黨忠誠,對自己的教育職業(yè)操守有底線。做自己該做的,堅(jiān)決不做有損黨和人民的事情。立足本職工作為學(xué)生做好服務(wù),要有大局意識(shí),把工作精細(xì)化,在工作崗位上要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)黨的理論方針政策、班級(jí)管理的理論等,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化技術(shù)手段的運(yùn)用等知識(shí)。用知識(shí)武裝自己,成為知識(shí)淵博的人,成為教書育人的行家里手。

二、作為新時(shí)代的教師,我們要不斷提高師德修養(yǎng),做學(xué)生一生的楷模。“學(xué)高為師,身正為范”。教師是人類文化的傳播者、智慧的啟迪者,更是道德行為的示范者和精神人格的塑造者,加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼,關(guān)系著民族和國家的未來。新時(shí)代的教師,師德的標(biāo)準(zhǔn)也相應(yīng)變得更高。“落紅不是無情物?;鞔耗喔o(hù)花”。作為一名教師,思想道德行為和待人接物的禮儀都直接或間接影響著學(xué)生。教師一定要在思想意識(shí)上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則,自覺率先垂范,真正做到為人師表,用愛心、責(zé)任和敬業(yè)精神鑄就高尚師德。要弘揚(yáng)水杉精神,永葆昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,塑造良好的教師形象,凡是要求學(xué)生做到的,教師首先自己要做到,凡是要求學(xué)生不能做的,教師自己堅(jiān)決不做。教育工作的根本任務(wù)是立德樹人。育有德之人,靠有德之師。有什么樣的老師,將教出什么樣的學(xué)生。只有教師是有良好思想品德的人,才能教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。習(xí)近平總書記在講話中突出強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,從有理想信念、有道德情操、有仁愛之心等方面提出了明確要求。他還引用韓愈關(guān)于“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的論述,強(qiáng)調(diào)“傳道”是教師第一位的責(zé)任,要求廣大教師以德施教、以德立身,做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

三、要克服惰性思想,積極進(jìn)取?!敖滩粐?yán),師之惰”,作為黨員教師更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,工作要有計(jì)劃安排,不能“胡子眉毛一起抓”,頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,精細(xì)化的完成工作任務(wù),不能急躁沖動(dòng)。要學(xué)會(huì)忙而不亂,穩(wěn)中求效率。嚴(yán)格要求學(xué)生,不能放松對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和指導(dǎo),不能放棄對學(xué)困生的耐心引導(dǎo),要把工作做的細(xì)了再細(xì),認(rèn)真了再認(rèn)真,特別是對自己所幫扶的貧困生更要體貼入微,以無微不至的關(guān)愛引導(dǎo)他們戒除壞習(xí)慣,樹立學(xué)習(xí)和生活的自信心,以榜樣的力量教育他們熱愛祖國,孝敬老人,關(guān)心他人……。

四、要克服攀比心理,要能不計(jì)較個(gè)人得失,有奉獻(xiàn)精神。不要總認(rèn)為自己付出的多回報(bào)的少,作為一名黨員教師,就要有不求回報(bào)樂于奉獻(xiàn)的精神。我們是家長和學(xué)生的勤務(wù)員,教育好學(xué)生,讓家長滿意是我們的初心、宗旨。教師也是肉體凡胎,也需要生活,也需要撫育子女、贍養(yǎng)老人,也需要物質(zhì)享受和社會(huì)地位。但是由于教師職業(yè)的性質(zhì),教師理應(yīng)成為精神的一面旗幟,指引學(xué)生知行合一,理應(yīng)成為精神的一面鏡子,映照出學(xué)生成才之路。

總之,安心務(wù)本的踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能守得住初心,才能為教育工作做出貢獻(xiàn),才能更好的為黨和人民服務(wù),只有這樣方可不辱黨和人民賦予我們的擔(dān)當(dāng)和使命。古希臘教育家、思想家蘇格拉底說:“一定要把靈魂教育托付給那些擁有美德和真理的教師?!弊鳛樾聲r(shí)代的教師,我們必須不忘初心,牢記使命,要努力提高自己的思想境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

近日,學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心,牢記使命”論述摘編中,第二部分《新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命》這一章,現(xiàn)將這一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容作如下匯報(bào):

以來的五年,是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。使命呼喚擔(dān)當(dāng),使命引領(lǐng)未來。我們要不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇,在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,以黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和頑強(qiáng)奮斗,激勵(lì)全體中華兒女不斷奮進(jìn),凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量!

作為一名語文教師兼任班主任,要想學(xué)生喜歡,家長滿意,不但要立足本崗、做好本職。更要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這不僅僅是一句口號(hào)、一個(gè)要求,更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在日常的點(diǎn)滴行動(dòng)中。上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、解答好每一個(gè)問題,不遲到、不早退,把學(xué)生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學(xué)生的心坎里……這一切舉手投足間看似微不足道的小事,匯聚在一起,就會(huì)有助于構(gòu)建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進(jìn)的新型師生關(guān)系,從而推動(dòng)學(xué)校又好又快地向前發(fā)展。

習(xí)近平總書記說:“過去的五年,我們做了很多工作,有的已經(jīng)完成,有的還要接著做下去。中共又提出了新目標(biāo)新任務(wù),我們要統(tǒng)籌抓好落實(shí)”?;仡欉^去,“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)中,“第一個(gè)一百年”目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),而“第二個(gè)一百年”目標(biāo)也即將開啟,過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都將化為實(shí)現(xiàn)接下來目標(biāo)的動(dòng)力。心理學(xué)家波斯納曾提出過一個(gè)教師發(fā)展的成長公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。作為教師,我們的基本任務(wù)就是完成自己的本職工作,制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)然后實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)大目標(biāo),而期間最重要的便是堅(jiān)持反思,總結(jié),再反思,再總結(jié),只有不斷提高自身能力,才有更大的發(fā)展空間。

近一個(gè)月以來,學(xué)校黨支部認(rèn)真組織開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。堅(jiān)持集體和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等系列必學(xué)篇目,經(jīng)過學(xué)習(xí)、對比、反思、領(lǐng)悟,我也有了一定的收獲和提升。

在學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第四部分――堅(jiān)定理想信念,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,總書記對我們說:“革命理想高于天。沒有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。今天,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。……”這些話讓我明白了一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想但也不能空談理想,要在自己的工作崗位上做到實(shí)事求是,作為一名黨員教師,我們要從自己的工作實(shí)際出發(fā),要做到全心全意為教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、和社會(huì)、家長一起構(gòu)建提高學(xué)生素養(yǎng)的教育平臺(tái),努力把每個(gè)學(xué)生教育成為對社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想就是我們教師的的理想。

在學(xué)習(xí)總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)指導(dǎo)當(dāng)?shù)馗髅褡迦嗣耖_展“不忘初心,牢記使命”教育活動(dòng)的系列材料中,總書記指出“一定要筑牢祖國北方重要的生態(tài)安全屏障,守好這方碧綠、這片蔚藍(lán)、這份純凈,要堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路,世世代代干下去,努力打造青山常在、綠水長流,空氣常新的美麗中國。”這段文字也深深打動(dòng)了我,聯(lián)想到我的家鄉(xiāng)近年來在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下變化也很大,生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)等日益發(fā)展壯大,好多農(nóng)戶都走上了脫貧致富的道路,過上了好日子。

總書記在呼和浩特內(nèi)蒙古大學(xué)考察時(shí)和青年學(xué)生親切交談中指出:“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。未來的競爭是年輕人的競爭,今天的年輕人是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的骨干和棟梁。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),增長才干,將來為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。”不難看出總書記走到哪里都在關(guān)心教育,關(guān)心祖國下一代的成長。而作為基礎(chǔ)教育的我們,更要幫助青少年系好人生的第一??圩?。教育無小事,一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。黨員教師就更應(yīng)該守住自己的初心,牢記自己的使命,堅(jiān)守自己的崗位,在日復(fù)一日的教育教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié),不忘人民的囑托。

“不忘初心、牢記使命”,已然成為當(dāng)今人們一句口頭禪了,朋友圈里,更是耳熟能詳。我作為一名為基層服務(wù)的教育工作者通過學(xué)習(xí)深受啟發(fā)、深感振奮,按照守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求,把主題教育同改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,保證主題教育見成效,我認(rèn)為作為一名為教育服務(wù)的工作者,我應(yīng)該這樣去做。

一、要加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí)。作為一名基層黨員,必須要有堅(jiān)定的理想信念,要有過硬的思想作風(fēng)和道德品質(zhì),把執(zhí)行黨的路線、方針、政策放在首位,在思想上要嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高理論水平,提高思想覺悟,搞高工作能力和業(yè)務(wù)能力。在工作中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。

二、要多種形式的學(xué)習(xí)主,提高理論水平。

我作為一名基層黨員,在單位工作也有十幾年了,雖然有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但不夠系統(tǒng)也不夠全面,要不斷更新自己的理論知識(shí),用心學(xué)習(xí)不忘初心,牢記使命論述摘編書本,同時(shí)通過電視、網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的理念知識(shí)運(yùn)用在工作中。解決工作中覺得不好解決的棘手問題,找到切入點(diǎn)和方法。

三、作為一名普通的教育服務(wù)工作者,工作要有激情、有熱情,樹立為基層服務(wù)的思想,工作中不管遇到什么困難,不找任何借口推脫,想辦法去克服困難,努力把工作做好。學(xué)校教師來單位辦事,要熱情對待,盡力為學(xué)校辦好事,讓基層滿意。作為一名為基層服務(wù)的工作者,要時(shí)刻保持旺盛的精力和清醒的頭腦,為基層學(xué)校服務(wù)好,教師和學(xué)生的滿意才是我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。任重道遠(yuǎn),我應(yīng)該振奮精神,踏實(shí)肯干,擔(dān)負(fù)起教育服務(wù)工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),以教書育人、立德樹人為已任,解決學(xué)校發(fā)展中的問題,為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。

四、作為一名為教育服務(wù)的基層黨員,為教育服務(wù)工作者,只是學(xué)習(xí)也不夠,知行要合一,更要身體力行。工作中要的擔(dān)當(dāng),在服務(wù)學(xué)校的工作中要盡責(zé),困難面前敢負(fù)責(zé),出現(xiàn)問題過失敢擔(dān)當(dāng),不要一出現(xiàn)問題就推責(zé)任,找借口,這種有損個(gè)人、單位的形象。

末來,我將以習(xí)近平總書記的系列講話精神為指導(dǎo),繼續(xù)在基層奉獻(xiàn)自己的光和熱,為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事。不忘初心、牢記使命,砥礪前行。將主題教育具體到自己的工作中,樹立為黨育才,為國育人的意識(shí),做黨和人民滿意的教育服務(wù)工作者。

愛黨愛國愛社會(huì)主義,是我們每個(gè)人應(yīng)該有的情懷。愛黨愛國愛社會(huì)主義,不應(yīng)只停留在口頭上,停留在口號(hào)中,應(yīng)該體現(xiàn)在我們的具體行動(dòng)中。

在思想上真正做到思過去,就是要深刻了解中華民族的奮斗史,苦難史,創(chuàng)業(yè)史;看現(xiàn)在,能夠看到現(xiàn)在的祖國的偉大,能從一個(gè)貧困落后的國家,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過改革開放,艱苦的創(chuàng)業(yè),不斷的革新,把一個(gè)擁有13億人口的大國變成了一個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體。如今,人民生活富裕,國家富強(qiáng),與70年前相比,可以說是祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,取得這樣的成就,我們的國家真是也不起了,我們?yōu)樽鎳湴?,為祖國而自豪。想將來,在以?xí)近平同志為核心的黨中央,早已為我們國家勾畫了美好的藍(lán)圖,確定了明確的奮斗目標(biāo),我們堅(jiān)信,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,我們的中國夢,中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》,要求黨員、干部要學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。這個(gè)“通知”的下發(fā),具有重要的深遠(yuǎn)意義,我們必須好好的學(xué)習(xí)。

我作為一名教師,一名黨員干部,必須加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)定理想信念、把握時(shí)代主題,深刻認(rèn)識(shí)中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

我們作為新時(shí)代教師,必須適應(yīng)新時(shí)代的教育發(fā)展,滿足新時(shí)代教育的需求,辦好國家希望、人民滿意的教育。我們要聽從習(xí)總書記的告誡,要“不忘初心,牢記使命”,以昂揚(yáng)的斗志,飽滿的精神在教育教學(xué)工作中去踐行精神,堅(jiān)定不移地在教育教學(xué)改革中求質(zhì)量,保素質(zhì)。全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇十

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo),這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,本人通過專題學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,言猶在耳,發(fā)人深省。作為綜合性應(yīng)急救援“主力軍、國家隊(duì)”,肩負(fù)防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)對處置各類災(zāi)害事故的職責(zé)使命,我們更應(yīng)立足新的歷史方位,深刻領(lǐng)悟主題教育的重大意義,切實(shí)把忠誠堅(jiān)守到底,把紀(jì)律一量到底,把擔(dān)當(dāng)進(jìn)行到底,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和更加頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,加壓奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫新時(shí)代消防救援事業(yè)新榮光。

要把忠誠堅(jiān)守到底。忠誠是消防工作的基石,是消防隊(duì)伍全部榮光的源頭。作為基層黨支部書記,要牢記政治指導(dǎo)員職責(zé)主業(yè),始終把主要精力用在抓班子、帶隊(duì)伍、鑄忠誠上,帶頭深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對一致,時(shí)刻向黨的理論和路線方針政策看齊,任何時(shí)候、任何情況下,堅(jiān)定政治立場,真正言及心聲,使命永記,努力推進(jìn)消防隊(duì)伍的改革轉(zhuǎn)隸,竭盡全力讓消防這份職業(yè)更加榮光。

要把紀(jì)律一量到底。紀(jì)律是消防隊(duì)伍的命脈,是牢記初心使命的重要保障。作為一支作風(fēng)優(yōu)良的光榮隊(duì)伍,我們要帶頭強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,擰緊開關(guān)、守好底線。要帶頭上好政治課,深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)章制度,準(zhǔn)確把握新時(shí)代對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的新要求,做到知敬畏、存戒懼、守底線。要帶頭補(bǔ)好法治課。要帶頭守好廉政課,圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人要求,帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的各項(xiàng)規(guī)定,狠抓自身、班子和干伍建設(shè),建設(shè)紀(jì)律更加嚴(yán)明的過硬消防隊(duì)伍。

要把擔(dān)當(dāng)進(jìn)行到底。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,是履行消防工作的具體表現(xiàn)。消防事業(yè)是救人水火,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高職業(yè)。作為基層主官,就是帶頭要珍惜職業(yè)榮譽(yù),牢記使命和責(zé)任,特別是在消防隊(duì)伍改革轉(zhuǎn)隸期間,更要堅(jiān)定不移地迎難而上,以改革為任,為改革而動(dòng),帶頭啃硬骨頭,帶頭靠前服務(wù),甘于犧牲奉獻(xiàn)。以攻堅(jiān)克難、奮勇爭先的初心使命,推動(dòng)隊(duì)伍正規(guī)化、專業(yè)化和職業(yè)化建設(shè),切實(shí)把服務(wù)人民落實(shí)到監(jiān)督執(zhí)法、滅火救援、執(zhí)勤保衛(wèi)等實(shí)踐工作中,讓隊(duì)伍管理更順、效率更高、戰(zhàn)斗力更強(qiáng),為群眾帶來更多的獲得感、安全感和幸福感,在拼搏奮斗中創(chuàng)造工作業(yè)績,書寫消防救援事業(yè)新的輝煌。

第十九次全國代表大會(huì)的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。不忘初心是我們站起來、富起來和強(qiáng)起來的力量源泉,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)的精神動(dòng)力。作為一名基層工作人員,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記實(shí)事求是,踏實(shí)做人,真抓實(shí)干,以高尚的道理要求自己,及時(shí)修正自己的不足,不斷完善自我;同時(shí)也要求我們做到以民為中心,人民百姓是歷史的締造者,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的絕對性力量。牢記使命,全心全意為民服務(wù)是我們應(yīng)時(shí)刻牢記于心的,為老百姓干實(shí)事,干好事,始終將人民群眾的利益放在首位,不計(jì)較個(gè)人得失;其次,“不忘初心,牢記使命”也要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是我們發(fā)展的動(dòng)力。我們應(yīng)該銘記不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要,不斷創(chuàng)新才能更好的激發(fā)活力,這樣才能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)民族的發(fā)展和祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)新力量!

“不忘初心,牢記使命”是一個(gè)時(shí)代的呼喚,我認(rèn)為生于這樣一個(gè)時(shí)代,我們是幸福的,我們擁有便捷的生活方式和幸福安寧的生活環(huán)境,有共產(chǎn)黨和國家強(qiáng)有力的支撐,無論什么時(shí)候我們都不能忘記走過的路,無論前方道路多么艱難都不能忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),時(shí)刻記住自己作為中華兒女的一份子肩上承載的是中華民族偉大振興和人民幸福的使命,堅(jiān)守不忘初心,方得始終!

初心就是情懷,使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根,是我們的出發(fā)點(diǎn),也是我們的歸宿。這樣的主題教育就是要弘揚(yáng)中國精神,為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng),為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。

悟初心明使命。習(xí)總書記在黨的中提出“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”。我黨的初心,是為人民服務(wù)的初心,我黨的使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

守初心立使命。習(xí)總書記說過,只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。也唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先烈,贏得民心,在當(dāng)前復(fù)雜的國際形勢中堅(jiān)定步伐,一往無前,帶領(lǐng)中華兒女走向民族復(fù)興。守住初心,就要加強(qiáng)黨的建設(shè),從個(gè)人的主動(dòng)思想學(xué)習(xí)提升,到基層黨組織的有序開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),從工作中將黨的建設(shè)融入其中,到生活中黨員時(shí)刻學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的優(yōu)良作風(fēng)和使命。

“不忘初心,牢記使命”是要求我們不要忘記老一輩對祖國的奉獻(xiàn),不要忘記當(dāng)時(shí)的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命,記住革命先輩的諄諄教誨,記住我們一個(gè)人最原始的初心。

為深入學(xué)習(xí)貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育精神,9月12日,大隊(duì)組織學(xué)習(xí)總隊(duì)主題教育動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神和支隊(duì)方案,并安排部署大隊(duì)主題教育系列工作。全黨深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。我們應(yīng)充分認(rèn)清加強(qiáng)消防救援隊(duì)伍建設(shè)的重要性和提高消防救援隊(duì)伍綜合素質(zhì)的緊迫性。悟初心、明使命,守初心、立使命,踐初心、擔(dān)使命。用黨的光榮歷史和消防救援隊(duì)伍優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性,進(jìn)一步激發(fā)基層消防救援隊(duì)伍抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長本領(lǐng)的內(nèi)在動(dòng)力,努力提升基層消防救援隊(duì)伍主動(dòng)作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?、神?/p>

一、不忘初心,就是要牢記歷史。就是要重視從人類發(fā)展史、民族進(jìn)步史、國家奮斗史、社會(huì)興衰史、政黨成長史中吸取營養(yǎng)、汲取力量。不忘初心――如“身是菩提樹,心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。”初心如鏡,日日拂拭,矢志不渝,方可鑒往知今。習(xí)近平總書記指出,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是消防救援隊(duì)伍的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁葉茂,“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理想信念是青年消防救援干部擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力源泉。大隊(duì)全體指戰(zhàn)員和消防文員應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)忠誠、厚德、求實(shí)、為民的優(yōu)良傳統(tǒng),立足全員崗位大練兵,增強(qiáng)勇立排頭的責(zé)任感和使命感。當(dāng)前,我們正按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署,開展專題研討學(xué)習(xí),確保教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

二、把握新要求,維護(hù)核心“擔(dān)使命”。習(xí)近平總書記從“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的拳拳之心,到“我是人民的勤務(wù)員”的初心之諾,再到“我們追求的發(fā)展是造福人民的發(fā)展”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),無不體現(xiàn)出大國領(lǐng)袖為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。學(xué)習(xí)是黨員干部掌握知識(shí)履行職責(zé)的重要方法,更是增強(qiáng)黨性、陶冶情操的重要途徑,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,對事物的認(rèn)知就會(huì)出現(xiàn)偏差。對于主題教育工作開展,蔡建波政委在講話中指出:下一步要鞏固深化教育成果,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下更大功夫,在推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化上下更大功夫,把“不忘初心、牢記使命”作為我們的永恒課題,終生課題。大隊(duì)干部為貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,每周定期組織全體指戰(zhàn)員進(jìn)行集中研討、消防文員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。提高思想認(rèn)識(shí),升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。努力務(wù)實(shí)成果、成效。

三、樹立宗旨,走群眾路線,注重實(shí)效。第一是大隊(duì)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際,切實(shí)站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;第二是經(jīng)常深入基層、深入群眾,從群眾中來,到群眾中去,與群眾打成一片,對群眾反應(yīng)的熱點(diǎn)、難題,有針對性的采取措施予以解決并及時(shí)反饋,大隊(duì)黨員干部發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,努力養(yǎng)成良好風(fēng)氣。在干事創(chuàng)業(yè)時(shí),堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;加強(qiáng)政治上守規(guī)、作風(fēng)上干凈、工作上作為。嚴(yán)守政治紀(jì)律,把準(zhǔn)政治方向,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。持續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。堅(jiān)持把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂。

“不忘初心,牢記使命”,這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召,也是向全國人民作出的莊重承諾。同時(shí),習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。

如今,身為一名消防大隊(duì)監(jiān)督檢查干部,我時(shí)常會(huì)思考,我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力:

第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī),不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式,既要向書本學(xué),更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué),學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己,增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié),邊學(xué)習(xí)邊思考,深化學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常對自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高素質(zhì)能力。

第二,加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)防火工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

第三,進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),創(chuàng)新載體,打造亮點(diǎn),全面提高工作質(zhì)量。

不忘初心,方得始終。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不僅要努力學(xué)習(xí)精神,更要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入貫徹、不斷落實(shí)好報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論,立足本職,扎根基層,為兩個(gè)一百年努力奮斗!

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇十一

近日,“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開,習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào),要教育引導(dǎo)廣大黨員干部了解民情、掌握實(shí)情,搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里,拿出難題的實(shí)招、硬招。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的要求,結(jié)合地區(qū)實(shí)際,著力解決問題。

落實(shí)主題教育要著力解決“四風(fēng)”問題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要力戒形式主義、官僚主義,推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根,推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感”。著力解決“四風(fēng)”問題,一是要堅(jiān)持貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,防止“四風(fēng)”問題反彈;二是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,廣泛聽取意見建議,深入基層聽取群眾對黨員干部“四風(fēng)”問題的反映;三是主題教育必須扎實(shí)開展,把杜絕“四風(fēng)”問題作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一;四是要加大對黨員干部“四風(fēng)”問題,違反中央八項(xiàng)規(guī)定問題的懲處力度。

落實(shí)主題教育要著力解決黨員干部理想不牢、信念不堅(jiān)定的問題。黨員干部理想信念不堅(jiān)定,重要原因是黨性修養(yǎng)不夠,黨性修養(yǎng)不夠則說明黨性教育不夠。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要重視黨員干部的黨性教育,把黨性教育作為黨員干部的“必修課”。一方面要利用主題教育,引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng)、堅(jiān)守黨性原則,多補(bǔ)補(bǔ)黨性修養(yǎng)上的“鈣”;另一方面,要教育黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把自學(xué)與培訓(xùn)教育結(jié)合起來,增加理論知識(shí),提升理論力量,理論清晰了,眼光遠(yuǎn)了,眼界寬了,信念就會(huì)自然足起來。

落實(shí)主題教育要著力解決黨員干部擔(dān)當(dāng)不足的問題。當(dāng)前,有的黨員干部不敢擔(dān)當(dāng),不作為現(xiàn)象突出,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要把干部不敢擔(dān)當(dāng)、不想作為問題作為解決的重點(diǎn)問題,幫助激發(fā)干部工作激情,提高干部工作本領(lǐng)。一是要不斷健全完善問責(zé)制度和激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制,不斷增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí);二是要激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè),讓干部在激勵(lì)和關(guān)懷下成長。

落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育中,還會(huì)遇到各種各樣的問題,只有深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記的講話精神,牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,著力解決各種問題,才能確保“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實(shí)落地。

紅色七月即將來臨,黨中央已于5月末組織召開“不忘初心。

牢記使命”主題教育工作會(huì)議,全國各地緊隨其后,紛紛學(xué)習(xí)會(huì)議精神落實(shí)會(huì)議要求?!安煌跣睦斡浭姑边@八個(gè)字自從被習(xí)近平總書記首次提出后就一直是大熱詞匯,不但黨內(nèi)同志在自己的年終小結(jié)、思想?yún)R報(bào)等等頻頻引用,而且黨外人士如今也是常常掛在嘴邊。那究竟何為共產(chǎn)黨人的初心和使命,其實(shí)在宏觀層面上習(xí)總書記給出了答案,就是要為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。細(xì)化落實(shí)到每位共產(chǎn)黨人身上,筆者認(rèn)為初心對于我們而言便是對黨的忠誠心、對事業(yè)的進(jìn)取心和對法紀(jì)的敬畏心。

學(xué)思踐悟、筑牢信念,保持對黨的忠誠心。信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱,引領(lǐng)著廣大黨員聽黨話、跟黨走。不與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新思想,不與時(shí)俱進(jìn)領(lǐng)悟新精神,我們的信念之墻會(huì)腐壞會(huì)坍塌。因此共產(chǎn)黨員要汲取新知、學(xué)思踐悟,參透領(lǐng)會(huì)時(shí)代賦予我們這代先鋒隊(duì)的任務(wù),唯有這樣才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中守護(hù)住對黨忠心,協(xié)力沖破艱難險(xiǎn)阻。

兢兢業(yè)業(yè),十年如一,保持對事業(yè)的進(jìn)取心。我們都是普通職工,如何踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,唯有對自己樹立起在平凡崗位上做出不平凡功績的職業(yè)目標(biāo)做好本職工作是基礎(chǔ),積極進(jìn)取的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該要努力探索如何作出工作亮點(diǎn),使自己成長為行業(yè)標(biāo)桿。不畏艱難的共產(chǎn)黨員還要勇于開闊工作思路、創(chuàng)新工作方式、工作瓶頸,推進(jìn)本行業(yè)持續(xù)向優(yōu)發(fā)展。

底線意識(shí)、紅線意識(shí),保持對法紀(jì)的敬畏心。在大力整改黨性作風(fēng)問題前,共產(chǎn)黨員違法亂紀(jì)絕非個(gè)別現(xiàn)象。淡化遵紀(jì)守法意識(shí),漠視黨規(guī)黨紀(jì)存在,讓一些握有權(quán)力的黨員逐漸迷失用權(quán)力謀實(shí)事的本心。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到黨規(guī)黨紀(jì)是不可觸碰的高壓線,保持對法紀(jì)的敬畏心、對權(quán)力的敬畏心。在其位謀其職,樹牢底線紅線意識(shí),用人民賦予的權(quán)力實(shí)實(shí)在在為人民謀幸福。

常捫初心,明晰前行方向。踏實(shí)篤行,方能行至遠(yuǎn)方。

今年是中華人民共和國成立70周年,伴隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育工作逐步推進(jìn),各地掀起了新一輪的學(xué)習(xí)熱潮。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是習(xí)近平總書記為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,都具有十分重大的意義。

共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”就是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”。作為山東基層服務(wù)崗位工作者,我們要深入學(xué)習(xí)理解“不忘初心、牢記使命”的,真正將“為人民服務(wù)”內(nèi)化于心,外化于行動(dòng)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮,服務(wù)意識(shí)再提高。對“不忘初心、牢記使命”主題教育工作,首先我們要真正做到學(xué)懂、弄通、做實(shí),杜絕形式主義敷衍了事,做到學(xué)有所獲;學(xué)習(xí)我黨艱苦奮斗的歷史,讓我們更加明白和理解先輩們開創(chuàng)事業(yè)的決心和熱情,讓身心都接受一次洗禮,自覺學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高政治覺悟、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)工作成效,做到政治忠誠更加純粹,政治定力更加堅(jiān)強(qiáng),政治紀(jì)律更加嚴(yán)格;深刻理解把握“為人民服務(wù)”的重要性,認(rèn)識(shí)到服務(wù)人民是共產(chǎn)黨人奮斗的源泉和動(dòng)力,把為國家復(fù)興的歷史重?fù)?dān)扛起來走下去。

二是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)解難題,身體力行出實(shí)效。在貫徹執(zhí)行黨中央決策部署、擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實(shí)上取得新成效,在機(jī)制體制要提供保障,著力激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,在擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實(shí)上釘釘子;黨員干部要破除思想包袱,民生無小事,關(guān)注民聲,傾聽民意,解決民眾關(guān)注的問題,在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、群眾增收、醫(yī)療保障、教育公平、環(huán)境保護(hù)等事關(guān)民生的問題上大膽創(chuàng)新思路,敢于實(shí)踐,起到模范帶頭作用,在堅(jiān)定不移踐行黨的宗旨、密切黨群干群關(guān)系上取得新成效,真正把好事辦到群眾心坎上,增強(qiáng)群眾獲得感、幸福感、安全感。

三是清正廉潔作表率,行事合規(guī)守法紀(jì),德才兼?zhèn)浜胝龤?。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)任重道遠(yuǎn),既要堅(jiān)持從制度上、法律上對違法違紀(jì)進(jìn)行約束,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,又要在干部思想覺悟和權(quán)利保障上下功夫,讓干部在“甩開膀子加油干”的時(shí)候沒有后顧之憂,不能讓廣大基層黨員干部流血流汗又流淚;服務(wù)工作中要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制度、流程規(guī)范要求辦事,禁止一切“開小灶”、“走后門”、“找漏洞”、“打擦邊球”的違規(guī)行為,維護(hù)社會(huì)公平;領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身作則,主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人能力,提高個(gè)人道德修養(yǎng),事事表率,群眾優(yōu)先、員工優(yōu)先,嚴(yán)禁使用特權(quán),保持清正廉潔的政治本色,塑造人人爭先、事事盡職盡責(zé)的良好工作氛圍,著力營造風(fēng)清氣正、文明法治的政治生態(tài)。

短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們聽取了兩個(gè)專題報(bào)告,參觀了沂蒙革命紀(jì)念館,沂蒙山小調(diào)活態(tài)博物館——沂蒙山小調(diào)誕生地、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、沂南縣馬牧池紅色教育基地。

專題報(bào)告培訓(xùn)中,講課專家們結(jié)合沂蒙人民踴躍參軍參戰(zhàn)、擁軍支前、不怕犧牲、前仆后繼的可歌可泣的故事,對沂蒙精神的形成與發(fā)展、價(jià)值與意義作了深刻的解讀。沂蒙精神,內(nèi)容十分豐富,極其深刻。濃縮提煉,專家用了十六個(gè)字高度概括:愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。這十六個(gè)字,我們已經(jīng)銘記在心。“愛黨愛軍”是沂蒙精神的政治靈魂,新的征程中,我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民一心跟黨走的堅(jiān)定立場;“開拓奮進(jìn)”是沂蒙精神的永恒主題,改革開放中,我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民敢為人先的先進(jìn)思想;“艱苦創(chuàng)業(yè)”是沂蒙精神的時(shí)代意義,強(qiáng)國復(fù)興中,我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民不畏艱難的精神風(fēng)貌;“無私奉獻(xiàn)”是沂蒙精神的價(jià)值核心,奔向小康中,我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民公而忘私的寶貴品格。

實(shí)地參觀,現(xiàn)場教學(xué),聆聽著《沂蒙山小調(diào)》《跟著共產(chǎn)黨走》等沂蒙紅歌的歌聲,我們穿越了時(shí)空,似走進(jìn)淵子崖村,看見在槍林彈雨中,男女老少齊上陣,拿著大刀、長茅正沖向窮兇極惡的日寇,看見板泉區(qū)委書記劉新一、區(qū)長馮干三為了救援父老鄉(xiāng)親,最后血灑淵子崖;--我們望著戰(zhàn)爭硝煙中的800里沂蒙,看見沂蒙山人“百萬人民擁軍支前”,把“最后一碗米,用來做軍糧;最后一塊布,用來做軍裝;最后一個(gè)兒郎,送他上戰(zhàn)場”……穿越中,我們受到了一次生動(dòng)的黨的群眾路線的革命傳統(tǒng)教育。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,中國共產(chǎn)黨不忘初心才贏得了民心;我也更進(jìn)一步地理解了民進(jìn)創(chuàng)始人馬敘倫先生“我們只有跟著共產(chǎn)黨走,才是在正道上行”這句話的深刻道理,--“跟著共產(chǎn)黨走”,這是中國各民主黨派創(chuàng)始人的初心。

踏上沂蒙這片紅色的土地,在革命烈士墓前,在紅嫂紀(jì)念館里,在沂蒙山小調(diào)誕生地,在孟良崮戰(zhàn)役勝利紀(jì)念碑下,我看到黨為人民,人民愛黨;黨和人民,魚水情深--中國共產(chǎn)黨的初心,就是中國人民的民心,黨心民心,心心相印。

回望沂蒙這片紅色的土地,在“沂蒙母親”、“沂蒙紅嫂”、“沂蒙大姐”、“沂蒙六姐妹”等沂蒙英雄人物普通而又偉岸的身影里,我讀懂了,為什么中國各民主黨派創(chuàng)始人要以自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為初心;我懂得了,作為民進(jìn)會(huì)員、作為政協(xié)委員,只有薪火相傳,不忘“自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”這一初心,不忘不但要讓人民站起來,而且要讓百姓富起來、要讓祖國強(qiáng)起來這一初心,才能真正與黨同心同向,才會(huì)時(shí)時(shí)心系百姓,關(guān)注民生,在政協(xié)履職中不辱使命。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇十二

為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。我很幸運(yùn)在剛剛參加工作就能參與到第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中。在這大半個(gè)月的主題教育學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,更加堅(jiān)定了我積極向黨組織靠攏的決心?!安煌跣?、牢記使命”更為我今后開展工作指明了方向。

深入學(xué)習(xí),把穩(wěn)思想之舵。作為基層干部,要深入學(xué)習(xí)關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育講話精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,向黨中央最新理論學(xué)習(xí)要求看齊,做到理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)工作。

堅(jiān)守初心,解決群眾之憂。共產(chǎn)黨人的初心就是全心全意為人民服務(wù)。我們黨依靠人民群眾才走到了今天,無數(shù)革命先輩的事跡告訴我們,人民群眾是我們的最大依靠。作為基層干部,必須時(shí)刻不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠(yuǎn)不能脫離群眾,輕視群眾。在實(shí)際工作中,要到田間地頭中去,要到鄉(xiāng)間村落中去,到人民群眾中去,聽取民意,解民之憂。要著眼于扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、民生民政等焦點(diǎn)問題,始終以人民群眾的根本利益作為我們的工作重點(diǎn)。

牢記使命,夯實(shí)基層之基。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,更是我們黨與人民群眾聯(lián)系的橋梁,一個(gè)穩(wěn)固的基層是我們黨實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史使命的重要保證。作為基層干部,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,杜絕明哲保身、懶政怠政的行為,切實(shí)解決重難點(diǎn)問題;要保持務(wù)實(shí)精神,不搞形式主義、官僚主義,讓工作成果得到人民群眾的認(rèn)可。

作為一名基層干部,要堅(jiān)持踐行“不忘初心、牢記使命”,為基層建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇十三

習(xí)近平總書記說:“不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo),義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩?!?/p>

作為黨員更要牢記這份使命。要對黨忠誠、恪盡職守,而黃群、宋月才、姜開斌三位同志面對臺(tái)風(fēng)和巨浪,挺身而出、英勇無懼,為保護(hù)國家重點(diǎn)試驗(yàn)平臺(tái)壯烈犧牲,用寶貴生命踐行了黨員“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言,他們是黨員的優(yōu)秀代表、時(shí)代楷模。強(qiáng)調(diào),廣大黨員干部要以黃群、宋月才、姜開斌同志為榜樣,堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命,履職盡責(zé)、許黨報(bào)國,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。

(一)、高擎旗幟:堅(jiān)守馬克思主義信仰的“恒心”

信仰和旗幟是中國共產(chǎn)黨人“初心”的首要。理想信念是我們中國共產(chǎn)黨人的精神支柱,每一位黨員都要“自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。

(二)、不忘初衷:堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切的忠心。

黨的十九大報(bào)告指出,“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”作為一名黨員,初心的第一要義就是堅(jiān)定對黨的忠誠。不忘初心,就要在黨愛黨、在黨為黨,忠誠一輩子,奉獻(xiàn)一輩子。

(三)、勿忘本來:全心全意為人民服務(wù)的赤子之心。

中國共產(chǎn)黨人“初心”的核心要義是對人民的赤膽忠誠。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸?!?,并首次提出要“保護(hù)人民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)。”不忘初心,就是不忘出身本來,始終站穩(wěn)人民立場。對于中國共產(chǎn)黨的出身,黨章中有明確的界定,“中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員?!秉h的十九大報(bào)告指出,“我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,一旦脫離群眾,就會(huì)失去生命力?!?/p>

我們有幸處在新時(shí)代,更有責(zé)于新時(shí)代。我們堅(jiān)信,有以同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在新時(shí)代新征程中必將奪取中國特色社會(huì)主義事業(yè)新的偉大勝利,中華民族偉大復(fù)興的歷史性進(jìn)程必將加速推進(jìn)。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇十四

不忘初心,還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民,為此,就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

不忘初心,在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向。無論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,還是全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程,乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),都需要不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

“歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰”,不忘初心具有深刻和豐富外延。立黨之初,我黨就把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng),歷經(jīng)時(shí)間沉淀,已證明這個(gè)綱領(lǐng)經(jīng)得起歷史檢驗(yàn),并取得了看得見的光輝成就,這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。

毋庸諱言,一再強(qiáng)調(diào)不忘初心,也與一些黨員干部忘了初心有關(guān)。他們忘了入黨誓詞,忘了當(dāng)初的理想信念,信仰發(fā)生了動(dòng)搖,以至于貪污腐化,違法犯罪,走到了人民的對立面。

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。一個(gè)人不忘初心,就是洗盡鉛華不忘本,一個(gè)政黨不忘初心,就能長期保持先進(jìn)性和純潔性。我們有理由相信,只要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),只要勇于變革、勇于創(chuàng)新,我們黨就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷!

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇十五

中共中央政治局5月13日召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,推動(dòng)全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。

在全黨開展這樣一場主題教育活動(dòng),就是要弘揚(yáng)愛國精神,為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng),為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力;就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭,努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心,把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,在轉(zhuǎn)作風(fēng)上做表率、解難題上樹標(biāo)桿、抓落實(shí)上當(dāng)先鋒,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼稳烁瘛X瀼厥爻跣?、?dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇十六

舵穩(wěn)當(dāng)奮楫,風(fēng)勁好揚(yáng)帆。習(xí)近平總書記諄諄教誨我們“無論走得多遠(yuǎn),都不能忘記來時(shí)的路。”中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。今年是新中國成立70周年,也是我們黨執(zhí)政滿70年,在這個(gè)時(shí)刻開展“不忘初心牢記使命”主題教育正當(dāng)其時(shí)。通過這段時(shí)間以來自身的不斷學(xué)習(xí)和對上級(jí)精神的深入領(lǐng)會(huì),我對此次“不忘初心牢記使命”主題教育有一些自己的體會(huì)。

不忘初心,就是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的愛心。

習(xí)近平總書記說:“要不忘初心,人民群眾就是最溫暖的初心?!秉h的根基在人民,黨的力量在人民。老英雄張富清六十多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,事跡感人。在部隊(duì),他保家衛(wèi)國;到地方,他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。在我們公安隊(duì)伍里也有一群這樣的人,為了社會(huì)和諧安寧“畫筆緝兇”的人民警察張欣、沖鋒在前的“一線局長”楊春、“老呂叨叨”的創(chuàng)始人時(shí)代楷模民警呂建江,他們都終其一生以一顆赤誠的服務(wù)群眾之心,造福百姓。

不忘本來,才能開創(chuàng)未來;善于繼承,才能善于創(chuàng)新。

沿著黨的成長坐標(biāo),回望來時(shí)的路,黨的初心代代相傳、歷久彌新、最為閃耀。公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具,是黨和人民手中掌握的“刀把子”。作為一名人民警察,我們的初心是什么呢?習(xí)近平總書記在全國公安工作會(huì)議上的講話中強(qiáng)調(diào)“公安機(jī)關(guān)要堅(jiān)持政治建警、改革強(qiáng)警、科技興警、從嚴(yán)治警,履行好黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命”?!皩h忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”這是習(xí)總書記對新時(shí)期公安隊(duì)伍提出的時(shí)代使命要求。“我宣誓:我志愿成為中華人民共和國人民警察,獻(xiàn)身于崇高的人民公安事業(yè)?!卞P錚誓言,不僅是每個(gè)戰(zhàn)友的入警誓詞,更是時(shí)?;仨懹谀阄叶叺漠?dāng)頭一喝。因此,我認(rèn)為作為一名人民警察,不忘初心、牢記使命就是要永葆忠誠心,堅(jiān)持黨對公安工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)、全面領(lǐng)導(dǎo);就是要永葆公仆心,做到人民公安為人民;就是要永葆責(zé)任心,切實(shí)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定。

“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,歸根結(jié)底是為了造福人民??倳浿赋觯骸耙J(rèn)真梳理梳理,看看我們有沒有忘了黨的初心和使命,有沒有私心和雜念,有沒有背離黨的性質(zhì)宗旨?!弊鳛殍F路公安,我們要不忘初心,勇?lián)?zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)旅客出行安全和鐵路運(yùn)輸安全。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇十七

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo),這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

黨的十九大主題為“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!安煌跣?,牢記使命”,這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召,也是向全國人民作出的莊重承諾。同時(shí),習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。

如今,身為一名扎根基層的青年黨員,我時(shí)常會(huì)思考,我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了十九大后,我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力:

首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī),不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式,既要向書本學(xué),更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué),學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己,增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié),邊學(xué)習(xí)邊思考,深化學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常對自己做過工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高素質(zhì)能力。

第二,樹立宗旨意識(shí),走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),切實(shí)站在群眾立場謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作,真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾,從群眾中來,到群眾中去,與群眾打成一片,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,增進(jìn)對群眾的真摯感情,對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和合理利益訴求,有針對性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。

第三,加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己,做到自重,自省,自警,自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

第四,進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),創(chuàng)新載體,打造亮點(diǎn),全面提高工作質(zhì)量。

不忘初心,方得始終。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不僅要努力學(xué)習(xí)十九大精神,更要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入貫徹、不斷落實(shí)好十九大報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論,立足本職,扎根基層,為兩個(gè)一百年努力奮斗!

90多年中國共產(chǎn)黨始終將“人民”鐫刻在自己的旗幟上,持之以恒,堅(jiān)定踐行。2016年7月1日,習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上指出“走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。”十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央,始終以“人民群眾對美好生活的向往”為奮斗目標(biāo),讓人民群眾有更多的獲得感,成為踐行“不忘初心”的堅(jiān)定篤行者。

“民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命?!薄秾⒏母镞M(jìn)行到底》之《人民的獲得感》,全程以人民的獲得感貫穿始終。十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,將貧困地區(qū)群眾的冷暖生活作為最關(guān)切的民主問題,。十八屆五中全會(huì),黨中央將增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持人民為中心的發(fā)展思想,帶領(lǐng)全國人民走在逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的康莊大道上。

習(xí)近平總書記在《擺脫貧困》一書中寫道:“治安之要在于安民,安民之道在于察其疾苦”。十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,體察民情,保障人民群眾的生存權(quán),以“一個(gè)都不能少”的魄力和擔(dān)當(dāng)打響全面脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn);以“政府兜底”保障1800萬城鎮(zhèn)困難群眾的生活;逐步完善各項(xiàng)社保制度,保障人民的基本生存需求;堅(jiān)持“百姓有所呼,改革有所應(yīng)”,著力保障人民群眾的發(fā)展權(quán),全面深化在就業(yè)、住房、平安中國、教育、醫(yī)療、戶籍制度改革等方面深化改革,架起了民生領(lǐng)域改革的四梁八柱,努力實(shí)現(xiàn)人民群眾“勞有所得、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的美好愿望。

但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。多少個(gè)日日夜夜,以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系百姓,夙興夜寐,只為讓人民過上更美好的生活。在經(jīng)濟(jì)下行寒意陣陣之時(shí),民生改善卻從未停滯,人民群眾的獲得感在不斷增強(qiáng)。矚望未來,一幅國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好畫卷正在我們面前徐徐展開。

重溫入黨誓詞的意義在于不忘入黨初心。我們每一名共產(chǎn)黨員,要牢記入黨時(shí)舉起右手自己宣誓的誓言,以黨章規(guī)范自己的言行,牢記黨的宗旨,立足崗位奉獻(xiàn),做一名稱職的、無悔于入黨誓詞的真正的共產(chǎn)黨員。

“講紀(jì)律”是不忘入黨初心。“嚴(yán)守黨的紀(jì)律”是入黨宣誓的誓詞,更是自己加入中國共產(chǎn)黨那一刻的莊嚴(yán)承諾,是終生的要求。嚴(yán)于律己,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面是新時(shí)代合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,重溫入黨誓詞,每一名黨員干部都要牢記“黨的紀(jì)律”,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,生活上,儉樸清淡、潔身自好;思想上,有戒尺、知敬畏,自覺保持與核心的統(tǒng)一;情趣上,大氣高雅,交良師益友,不與濁流合污并鮮明反對。

“講奮斗”是不忘入黨初心。誓詞里“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身”,就是要求我們黨員加入中國共產(chǎn)黨以后,必須做到對黨忠誠,矢志不渝堅(jiān)定信念;新時(shí)代、新作為,要靠奮斗實(shí)現(xiàn);“脫離了組織、離開了單位”你什么都不是,務(wù)必珍惜工作、勤奮不輟。因此,重溫入黨誓詞,每一名黨員干部都要牢記初心是“為共產(chǎn)主義奮斗終身”、對黨忠誠需持之以恒。

“講奉獻(xiàn)”是不忘入黨初心?!半S時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”字字鏗鏘。奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧,實(shí)干在前、享受在后”;奉獻(xiàn)就是勇?lián)?dāng),善作為。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的政治本色。因此,重溫入黨誓詞,就是要進(jìn)一步明確講奉獻(xiàn)、勇?lián)?dāng)是入黨不變的初心,就是要按照習(xí)近平總書記關(guān)于好干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立“不以事多而遲為,不以事小而不為”理念。作為黨員干部,牢固樹立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí),對應(yīng)該做的事不推諉、不扯皮、不回避;銘記責(zé)任,守土盡責(zé),時(shí)刻牢記黨和人民的的重托,敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于知難而上,充分發(fā)揮“主心骨”作用,為老百姓辦真正的實(shí)事、好事、正事,以實(shí)際行動(dòng)“詮釋”自己的入黨誓詞。

兵者,國之大事。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,國防和軍隊(duì)建設(shè)也進(jìn)入了新時(shí)代。為加強(qiáng)全民國防教育,鞏固軍民團(tuán)結(jié),凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢的強(qiáng)大力量,在中國人民解放軍建軍91周年即將到來之際,下塘鎮(zhèn)邀請國防科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師祝利為鎮(zhèn)村干部做“周邊安全形勢分析”宣講。

宣講廣范圍展現(xiàn)中國東、西、南部面臨的國防安全形勢,深淵源挖掘影響中國周邊穩(wěn)定隱患的歷史原因,高緯度剖析國際軍事對峙的實(shí)質(zhì)。通過聆聽宣講,廣大黨員干部表示對當(dāng)前軍事動(dòng)態(tài)和周邊安全形勢有了一個(gè)比較清晰的了解,也激發(fā)了黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”的決心和信心。鎮(zhèn)黨委書記楊向陽表示,通過宣講更加了解到今日之幸福的不容易,更加激發(fā)了廣大干群愛國擁軍的熱情,更加凝聚了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑,實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢,要從實(shí)現(xiàn)下塘夢和個(gè)人夢開始。黨委書記楊向陽強(qiáng)調(diào)廣大干部在新時(shí)代要有新?lián)?dāng)實(shí)現(xiàn)新作為,就要學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和革命精神。在下塘鎮(zhèn)的跨越發(fā)展的新戰(zhàn)場上,大力弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)奮力譜寫下塘發(fā)展的新篇章。

紅旗渠精神、扁擔(dān)精神、兩彈一星精神、載人航天精神……歸根結(jié)底就是共產(chǎn)黨人的初心和使命――為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。初心和使命就是理想和信念。任何職業(yè)、任何崗位、任何社會(huì)角色都有自己的“初心”和“使命”,教師的初心和使命是教書育人,學(xué)生的初心和使命是讀書學(xué)習(xí),醫(yī)生的初心和使命是治病救人……這些具體的初心和使命匯聚成強(qiáng)大的社會(huì)洪流――為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

2018年6月21日,教育部在成都召開了“新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議”,5.2萬人參加會(huì)議。會(huì)議提出的“堅(jiān)持以本為本,推進(jìn)四個(gè)回歸”可謂擲地有聲,振聾發(fā)聵。150所高校發(fā)表的“一流本科教育宣言”令人歡欣鼓舞,但這樣一個(gè)關(guān)于一流人才培養(yǎng)和一流本科建設(shè)的重要會(huì)議和宣言僅在“朋友圈”小范圍傳播,社會(huì)反響并不強(qiáng)烈,原因很簡單,“以本為本”、“四個(gè)回歸”,大家都知道,關(guān)鍵是如何做到,從知道到做到有很長的距離。

學(xué)習(xí)紅旗渠精神就是要學(xué)習(xí)“知道”與“做到”的統(tǒng)一。“知道”林縣“光嶺禿山頭,水缺貴如油”的歷史和現(xiàn)實(shí),并不能自然而然地“做到”“劈開太行山,漳河穿山來”。“知道”與“做到”相統(tǒng)一的核心是初心與使命。初心和使命給了林縣人民“誓把山河重安排”的勇氣、魄力和動(dòng)力。

“以本為本“、“四個(gè)回歸”就是高等教育的初心和使命?!盎貧w”一詞的使用令人或多或少地感到一絲無奈,至少說明了高等教育的方向在一段時(shí)期里與正確的軌道有所偏離。正確的方向和道路是什么?答案顯而易見,但我們卻沒有做到。很多人會(huì)以“人在江湖身不由己”作為理由,高教評(píng)價(jià)體系、高校排名、學(xué)科評(píng)級(jí)、職稱評(píng)審、崗位評(píng)聘等等成為“身不由己”的托詞,成為沒有很好的實(shí)踐初心和使命的借口。

所以學(xué)習(xí)紅旗渠精神就是要始終以初心和使命作為一切工作的根本指針和根本出發(fā)點(diǎn),在工作、學(xué)習(xí)、生活中以大無畏的氣概,持之以恒的踐行初心和使命。唯有此,我們的方向就不會(huì)偏,路就不會(huì)彎,高校中專業(yè)主義色彩就不會(huì)這么濃厚,急功近利的思想就不會(huì)成為主流。唯有此,學(xué)生抱怨教師上課“味同嚼蠟”就會(huì)少一點(diǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo)就會(huì)更加明確,動(dòng)力更足;老師抱怨學(xué)生“只玩抖音,不好學(xué)習(xí)”也會(huì)少一些,教學(xué)改革的積極性和教學(xué)投入會(huì)更高,就能促進(jìn)人才輩出,實(shí)現(xiàn)教育報(bào)國、教育強(qiáng)國的夢想。

教育思想大討論是學(xué)校2018年的重點(diǎn)工作之一,討論的目的就是要進(jìn)一步明晰學(xué)校辦學(xué)的初心與使命,進(jìn)一步明晰不同崗位、不同角色的初心和使命,更好的促進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐。我們要學(xué)習(xí)紅旗渠人“誓把山河重安排”的使命與擔(dān)當(dāng)、信心和勇氣,敢于突破既有的格局和模式,積極學(xué)校發(fā)展難題,以知行合一的態(tài)度,大無畏的氣概和持之以恒的精神,攻堅(jiān)克難,變軌超車,實(shí)現(xiàn)高等教育的回歸。

老師不忘初心牢記使命教育心得體會(huì)總結(jié)篇十八

“不忘初心,牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育,是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。

心得體會(huì)。

對您有所幫助!

不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。而這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。

不忘初心,就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)修黨性。要用堅(jiān)持不懈地學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話體現(xiàn)思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,補(bǔ)思想之“鈣”、固黨性之“元”、鑄黨性之“魂”?!啊?/p>

兩學(xué)一做。

”教育活動(dòng)正在持續(xù)開展,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”對于我們每一名黨員來說,不僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì),更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。

不忘初心,就是要胸懷夢想筑信仰。常言道:“志不立,天下無可成之事”。沒有夢想,就會(huì)在旅途中迷失自己。黨章規(guī)定:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想,也是我們的初心。

不忘初心,就是要堅(jiān)守崗位辦實(shí)事。身在其位,必謀其職。我們處在農(nóng)村第一線,所作所為無不關(guān)系到最基層群眾的切身利益,基層工作縱然紛繁復(fù)雜,但作為直接應(yīng)對群眾的基層工作者,我們更要時(shí)刻牢記對社會(huì)的承諾和使命,弘揚(yáng)焦裕祿精神,在任鞠躬盡瘁,一心為民,學(xué)習(xí)谷文昌埋頭苦干,改善生態(tài),功成不必在我的境界。用他們的先進(jìn)事跡和崇高精神激勵(lì)我們牢記初心,堅(jiān)定信仰,用一種把工作當(dāng)事業(yè)來干、把單位當(dāng)家來建的精神,立足崗位、扎實(shí)基層,把對黨忠誠、為民盡責(zé)的初心體此刻行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。

作為基層黨員,要做到不忘初心,牢記使命,真抓實(shí)干,真正把忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)木耋w此刻工作上,嚴(yán)格以黨章和習(xí)總書記系列重要講話要求自己,服務(wù)群眾,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)帶給堅(jiān)強(qiáng)保證。

近日,“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開,習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào),要教育引導(dǎo)廣大黨員干部了解民情、掌握實(shí)情,搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里,拿出難題的實(shí)招、硬招。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的要求,結(jié)合地區(qū)實(shí)際,著力解決問題。

落實(shí)主題教育要著力解決“四風(fēng)”問題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要力戒形式主義、官僚主義,推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根,推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感”。著力解決“四風(fēng)”問題,一是要堅(jiān)持貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,防止“四風(fēng)”問題反彈;二是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,廣泛聽取意見建議,深入基層聽取群眾對黨員干部“四風(fēng)”問題的反映;三是主題教育必須扎實(shí)開展,把杜絕“四風(fēng)”問題作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一;四是要加大對黨員干部“四風(fēng)”問題,違反中央八項(xiàng)規(guī)定問題的懲處力度。

落實(shí)主題教育要著力解決黨員干部理想不牢、信念不堅(jiān)定的問題。黨員干部理想信念不堅(jiān)定,重要原因是黨性修養(yǎng)不夠,黨性修養(yǎng)不夠則說明黨性教育不夠。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要重視黨員干部的黨性教育,把黨性教育作為黨員干部的“必修課”。一方面要利用主題教育,引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng)、堅(jiān)守黨性原則,多補(bǔ)補(bǔ)黨性修養(yǎng)上的“鈣”;另一方面,要教育黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把自學(xué)與培訓(xùn)教育結(jié)合起來,增加理論知識(shí),提升理論力量,理論清晰了,眼光遠(yuǎn)了,眼界寬了,信念就會(huì)自然足起來。

落實(shí)主題教育要著力解決黨員干部擔(dān)當(dāng)不足的問題。當(dāng)前,有的黨員干部不敢擔(dān)當(dāng),不作為現(xiàn)象突出,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要把干部不敢擔(dān)當(dāng)、不想作為問題作為解決的重點(diǎn)問題,幫助激發(fā)干部工作激情,提高干部工作本領(lǐng)。一是要不斷健全完善問責(zé)制度和激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制,不斷增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí);二是要激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè),讓干部在激勵(lì)和關(guān)懷下成長。

落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育中,還會(huì)遇到各種各樣的問題,只有深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記的講話精神,牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,著力解決各種問題,才能確?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育扎實(shí)落地。

紅色七月即將來臨,黨中央已于5月末組織召開“不忘初心。

思想?yún)R報(bào)。

等等頻頻引用,而且黨外人士如今也是常常掛在嘴邊。那究竟何為共產(chǎn)黨人的初心和使命,其實(shí)在宏觀層面上習(xí)總書記給出了答案,就是要為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。細(xì)化落實(shí)到每位共產(chǎn)黨人身上,筆者認(rèn)為初心對于我們而言便是對黨的忠誠心、對事業(yè)的進(jìn)取心和對法紀(jì)的敬畏心。

學(xué)思踐悟、筑牢信念,保持對黨的忠誠心。信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱,引領(lǐng)著廣大黨員聽黨話、跟黨走。不與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新思想,不與時(shí)俱進(jìn)領(lǐng)悟新精神,我們的信念之墻會(huì)腐壞會(huì)坍塌。因此共產(chǎn)黨員要汲取新知、學(xué)思踐悟,參透領(lǐng)會(huì)時(shí)代賦予我們這代先鋒隊(duì)的任務(wù),唯有這樣才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中守護(hù)住對黨忠心,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,協(xié)力沖破艱難險(xiǎn)阻。

兢兢業(yè)業(yè),十年如一,保持對事業(yè)的進(jìn)取心。我們都是普通職工,如何踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,唯有對自己樹立起在平凡崗位上做出不平凡功績的職業(yè)目標(biāo)做好本職工作是基礎(chǔ),積極進(jìn)取的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該要努力探索如何作出工作亮點(diǎn),使自己成長為行業(yè)標(biāo)桿。不畏艱難的共產(chǎn)黨員還要勇于開闊工作思路、創(chuàng)新工作方式、工作瓶頸,推進(jìn)本行業(yè)持續(xù)向優(yōu)發(fā)展。

底線意識(shí)、紅線意識(shí),保持對法紀(jì)的敬畏心。在大力整改黨性作風(fēng)問題前,共產(chǎn)黨員違法亂紀(jì)絕非個(gè)別現(xiàn)象。淡化遵紀(jì)守法意識(shí),漠視黨規(guī)黨紀(jì)存在,讓一些握有權(quán)力的黨員逐漸迷失用權(quán)力謀實(shí)事的本心。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到黨規(guī)黨紀(jì)是不可觸碰的高壓線,保持對法紀(jì)的敬畏心、對權(quán)力的敬畏心。在其位謀其職,樹牢底線紅線意識(shí),用人民賦予的權(quán)力實(shí)實(shí)在在為人民謀幸福。

常捫初心,明晰前行方向。踏實(shí)篤行,方能行至遠(yuǎn)方。

今年是中華人民共和國成立70周年,伴隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育工作逐步推進(jìn),各地掀起了新一輪的學(xué)習(xí)熱潮。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是習(xí)近平總書記為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,都具有十分重大的意義。

共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”就是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”。作為山東基層服務(wù)崗位工作者,我們要深入學(xué)習(xí)理解“不忘初心、牢記使命”的,真正將“為人民服務(wù)”內(nèi)化于心,外化于行動(dòng)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮,服務(wù)意識(shí)再提高。對“不忘初心、牢記使命”主題教育工作,首先我們要真正做到學(xué)懂、弄通、做實(shí),杜絕形式主義敷衍了事,做到學(xué)有所獲;學(xué)習(xí)我黨艱苦奮斗的歷史,讓我們更加明白和理解先輩們開創(chuàng)事業(yè)的決心和熱情,讓身心都接受一次洗禮,自覺學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性、提高政治覺悟、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)工作成效,做到政治忠誠更加純粹,政治定力更加堅(jiān)強(qiáng),政治紀(jì)律更加嚴(yán)格;深刻理解把握“為人民服務(wù)”的重要性,認(rèn)識(shí)到服務(wù)人民是共產(chǎn)黨人奮斗的源泉和動(dòng)力,把為國家復(fù)興的歷史重?fù)?dān)扛起來走下去。

二是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)解難題,身體力行出實(shí)效。在貫徹執(zhí)行黨中央決策部署、擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實(shí)上取得新成效,在機(jī)制體制要提供保障,著力激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,在擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實(shí)上釘釘子;黨員干部要破除思想包袱,民生無小事,關(guān)注民聲,傾聽民意,解決民眾關(guān)注的問題,在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、群眾增收、醫(yī)療保障、教育公平、環(huán)境保護(hù)等事關(guān)民生的問題上大膽創(chuàng)新思路,敢于實(shí)踐,起到模范帶頭作用,在堅(jiān)定不移踐行黨的宗旨、密切黨群干群關(guān)系上取得新成效,真正把好事辦到群眾心坎上,增強(qiáng)群眾獲得感、幸福感、安全感。

三是清正廉潔作表率,行事合規(guī)守法紀(jì),德才兼?zhèn)浜胝龤?。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)任重道遠(yuǎn),既要堅(jiān)持從制度上、法律上對違法違紀(jì)進(jìn)行約束,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,又要在干部思想覺悟和權(quán)利保障上下功夫,讓干部在“甩開膀子加油干”的時(shí)候沒有后顧之憂,不能讓廣大基層黨員干部流血流汗又流淚;服務(wù)工作中要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制度、流程規(guī)范要求辦事,禁止一切“開小灶”、“走后門”、“找漏洞”、“打擦邊球”的違規(guī)行為,維護(hù)社會(huì)公平;領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身作則,主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人能力,提高個(gè)人道德修養(yǎng),事事表率,群眾優(yōu)先、員工優(yōu)先,嚴(yán)禁使用特權(quán),保持清正廉潔的政治本色,塑造人人爭先、事事盡職盡責(zé)的良好工作氛圍,著力營造風(fēng)清氣正、文明法治的政治生態(tài)。

5月31日,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話,深刻闡述開展主題教育的重大意義,深刻闡明主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施,為開展好主題教育提供了根本指針。

開展這次主題教育,是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。廣大黨員要提升政治站位,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)到開展這次主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進(jìn)行自我革命、推進(jìn)偉大社會(huì)革命,對實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大的意義。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè);把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭,奔著問題去,以刮骨療傷的勇氣、堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題做堅(jiān)決斗爭,從根本上解決黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等問題,使廣大黨員干部思想政治受到洗禮,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題,不斷增強(qiáng)人民群眾對黨的信任和信心,筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)斗爭精神、擔(dān)當(dāng)精神,始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,樹立正確政績觀,將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不負(fù)重托、不辱使命,全面提高能力本領(lǐng),推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗,不斷奪取偉大斗爭新勝利,把黨的繪就的宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

不忘初心再出發(fā),牢記使命勇?lián)?dāng)。廣大黨員干部在開展主題教育過程中,要結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)造性開展工作,切實(shí)做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率,肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想而不懈奮斗。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18989055.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔