小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感大全(15篇)

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小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-12 13:31:07     小編:書香墨

通過寫讀后感,我們可以更好地理解和運(yùn)用所讀書籍的知識。在寫一篇較為完美的讀后感時(shí),首先要對所讀內(nèi)容進(jìn)行全面的梳理和整理。可以先回顧自己的閱讀過程,再逐個(gè)分析書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面,并加以概括和總結(jié)。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。大家可以參考這些范文,并結(jié)合自己的思考和感受,寫一篇獨(dú)具觀點(diǎn)的讀后感。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇一

五位抗日英雄克服種種困難,完成掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨任務(wù)。想更多了解讀者們的想法,欣賞完原文,也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)小學(xué)生讀后感。下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生讀后感,希望你喜歡。

“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

讀完這篇文章,我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì),跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。

馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退,毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,子彈沒有了,他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì)到來時(shí),班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去,頓時(shí)在敵人部隊(duì)中央炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈,蜂擁向山頂沖來,并叫到“捉活的,捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的,寧死不屈,砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡,他們從不在乎,僅五人卻干掉了150多個(gè)敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國的驕傲,民族的自豪。后來,的犧牲精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價(jià),他說:“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀,這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣。

想到這里,我不禁想起了我的太姥爺。他當(dāng)時(shí)是德高望重的村長,然而,就在這時(shí),鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng),問道:“死老頭兒,八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭,好像根本沒有怕他們的意思。這一搖頭不要緊,可激怒了小鬼子,大聲呵斥道:“說!不說就斃了你!”“哼!你們甭想從我嘴里知道任何東西!我不會告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z氣中帶著點(diǎn)憤怒,說。小鬼子氣的跳起來,“活埋,活埋,我就不信他不說!”幾個(gè)士兵把他拖到事先挖好的坑里,而太爺爺卻始終不肯透露半點(diǎn)消息,任憑鬼子怎樣折磨他?!猎椒e越多,太奶奶站在一旁看著干著急,不過她明白,太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲。這,值得……至今,我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書:我太姥爺?shù)牧沂孔C書。

五壯士和我太姥爺一樣,他們以大局為重,寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命,也要為中國共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié),犧牲精神讓我難忘,也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)!假如我是小小的房子,那我也要頂天立地,不怕風(fēng)吹雨淋;假如我是一株小樹苗,那我也要開花結(jié)果,成為成為國家的棟梁。我要從小事做起,勿忘國恥,振興中華!

革命英雄,真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有:、小蘿卜頭、、等等。但是,他們唯一相同的一點(diǎn)是:為國家的繁榮富強(qiáng),愿犧牲自己年輕的生命。所以,,也同樣具有一顆火熱的愛國心。

五位壯士分別為:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時(shí),敵人不明白險(xiǎn)要的地形,被他們牽著鼻子走。班長的心中充滿了怒火,全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱,幾乎使出了全身的力氣。

讀了這篇文章,我知道了抗日時(shí)期,有很多人為了祖國英勇奮戰(zhàn),為了人民,不畏險(xiǎn)懼。他們這是一種多么偉大的革命精神!再看看我,在生活中,每天不愁吃,不愁穿,在學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想退縮,也很少顧忌別人的感受。因此,任何人,都要做有意義的事。

我的好榜樣!為了祖國為了人民我們這一代就應(yīng)該發(fā)奮努力去珍惜現(xiàn)有的幸福生活!

今天,我讀了一篇文章,名叫。

一文記敘了1941年秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,和掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),五位戰(zhàn)士沒有將敵人引向大部隊(duì),而是將敵人引上了狼牙山,在彈盡糧絕的危險(xiǎn)境地下,五位戰(zhàn)士毅然選擇跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖,那聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了每個(gè)中國人的肺腑之言,多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇二

一文描述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成任務(wù)阻擊敵人,掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的使命,在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一部可歌可泣的英雄樂章。

文中有一個(gè)片段令我終身難忘:五壯士高喊“打到日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”的。

口號。

然后相繼跳下了萬丈深淵。這聲音驚天動地喊出了億萬中國人們的肺腑之聲。他們毫不畏懼不怕犧牲的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)。

每當(dāng)想起五壯士的所為,我就非常慚愧。作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,遇到難題就退縮打退堂鼓。而五壯士為了中國的解放,為保護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危,心甘情愿流血受傷為國家捐軀。我遇到這點(diǎn)苦難算什么?再說,革命先烈為了祖國的幸福生活獻(xiàn)出了生命。我做為新中國的少先隊(duì)員,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大把我們的祖國建設(shè)的更加美麗富饒。

五壯士們,你們放心吧!我一定會肩負(fù)起振興中華的神圣使命,為中國的未來而努力拼搏。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇三

今天我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文,深有感觸。文中的戰(zhàn)士們寧死不屈的精神給我留下了深刻的印象。

故事發(fā)生在1941年8月的抗日時(shí)期。八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士一邊誘敵上山,一邊痛擊敵人。當(dāng)子彈用光的時(shí)候,只剩下一顆手榴彈的時(shí)候,班長馬寶玉靈機(jī)一想:我們既然沒有子彈和剩下一顆手榴彈,為什么不可以用石頭呢?班長馬寶玉大聲喊道:“兄弟們有石頭砸啊!”他們就拿著一塊塊大石頭向敵人頭上砸去,使敵人墜落山間,粉身碎骨。面對步步逼近的敵人,他們砸毀了從敵人手中奪來的槍支,班長馬寶玉,拿出最后一顆手榴彈炸向了日軍,然后轉(zhuǎn)身和戰(zhàn)士們高呼著:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”的口號,最后相繼跳下萬丈懸崖,以身殉國的故事。

當(dāng)我讀到了五位壯士跳崖那部分時(shí),我感到慚愧萬分,我知道了我們今天的,幸福生活來之不易。想想我們每當(dāng)遇到困難的時(shí)候就想放棄,而狼牙山五壯士卻是與敵人血戰(zhàn)到底,他們忠于黨,忠于人民的高尚品質(zhì)深深感動了我。我們還要學(xué)習(xí)五位壯士們擁有持之以恒的精神,今后不論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,無論遇到了什么困難都要學(xué)會克服。我深信只有戰(zhàn)勝了困難,才會擁有成功的希望。

先烈們,我們一定要以你們?yōu)榘駱?,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,將來把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大和富裕。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇四

我學(xué)過許許多多的課文也得到了許許多多的感受,其中我最印象深刻的是《狼牙山五壯士》那篇課文,學(xué)了那篇課文,我深受啟發(fā)。

這篇課文主要記敘了1941年秋天,日寇集中兵力,向我國晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。那時(shí)候只有七連在那兒堅(jiān)持打擊日寇,可是敵人太多太強(qiáng)大了,七連戰(zhàn)士終于不得不向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)任務(wù)交給了六班。七連六班五位英勇聰明的戰(zhàn)士一邊痛擊敵人,一邊有計(jì)劃地把敵人引上狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把許多敵人打死了。

他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力。他們決定把敵人引上絕路。戰(zhàn)士們眾志成城,熱血沸騰,緊跟在班長后面。五位壯士一面向頂峰攀登,一面向敵人射擊,不少敵人墜落山澗,粉身碎骨,班長負(fù)傷了,他們子彈都用光了,還堅(jiān)強(qiáng)不屈,用石頭向敵人砸去,最后他們英勇地跳崖了,他們死前還堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不向敵人屈服。

學(xué)了這篇課文,我知道了世界和平來之不易,我們要好好珍惜這美好的生活,好好學(xué)習(xí),長大后為祖國做出巨大的貢獻(xiàn),同時(shí)也不要忘記,我國以前蒙受的恥辱,打敗敵人,給欺負(fù)我們的國家加倍的痛擊。

教師點(diǎn)評:從文中可以感受到你對五位壯士舍生忘死,寧死不屈精神的敬佩和對敵人的痛恨感情真摯,不錯(cuò)。

作者:全南縣第三小學(xué)五年級陳煜。

公眾號:小紅快樂成長空間。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇五

這篇課文主要講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),五位戰(zhàn)士先誘敵上山,痛殲敵人,決定把敵人引上絕路,引到頂峰后,在彈盡糧絕的情況下,英勇殲敵,居高臨下,接著,英勇壯烈的跳下懸崖,狼牙山上響起了他們壯烈、豪邁的。

口號。

聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

讀完文章后,我萬分感慨,為自己是中國人而感到無比驕傲與自豪。五位壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我想起了烈士們的每一個(gè)鏗鏘有力的動作,心中不禁肅然起敬,想起了中的班長馬寶玉,副班長葛振林,隊(duì)員宋學(xué)義、胡德林和胡福才,他們在戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn),為國爭光,用自己的生命譜寫了一首生命之歌,掀開了祖國的新篇章。

這讓我想起了,在1948年5月25日凌晨的危急時(shí)刻,舍身把碉堡炸了;想起了,用自己的身軀,擋住槍口,犧牲了自己;還讓我想起了,在著大火時(shí),為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隊(duì)友,一動不動,自己被燒死了,可隊(duì)友卻活著……這些處處都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神和英雄氣概。我頓時(shí)熱血沸騰,心潮起伏,這種精神點(diǎn)亮了我的心靈一角,內(nèi)心充滿了對他們的崇高敬意,想想我們現(xiàn)在的和平時(shí)代,是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,經(jīng)過千辛萬苦,與敵人殊死搏斗換來的。烈士們?yōu)槲覀儞Q來了和平的今天;為我們換來了希望;更為我們換來了永垂不朽的精神。

這樣的革命精神將永垂不朽代代相傳激勵(lì)了一代又一代奮勇、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們我們將永遠(yuǎn)銘記屈辱的歷史銘記“不忘國恥振興中華?!薄盀橹腥A之崛起而讀書。”使得我們的國家更加繁榮、昌盛更加強(qiáng)大!

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇六

讀了這篇文章后,我被深深地感動了。

這篇課文主要講了在1941年秋天,五位壯士為了完成掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)的任務(wù),把敵人引上了絕路。而且在完成任務(wù)后,他們寧愿自己跳崖自盡,也不愿意讓敵人俘虜?shù)囊患隆?/p>

文中最令我感動的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險(xiǎn)峻陡峭,還要把敵人引上那里的那一段。我覺得他們那種英勇殺敵,不怕犧牲的革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

在聯(lián)想到我自己,我就覺得非常慚愧。因?yàn)槲乙挥龅诫y題就知難而退,比如:有一次,我有一道題不會做,想不出來,就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,而我卻被一道題難住,這不是太沒出息了嗎?于是,我便暗暗下決心,總算想出來了。

通過讀了這篇文章,我明白了:只有知難而進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)勇敢,才能做好每一件事。

這篇,是一篇很經(jīng)典的文章。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇七

今天,我讀了《狼牙山五壯士》一文后,五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬千。文中寫到,五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:"同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!"說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。壯士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯烈豪邁的口號聲:

"打倒日本帝國主義!"。

"中國共產(chǎn)黨萬歲!"。

五位壯士不向敵人屈服,視死如歸,展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。假如五位壯士在天有靈,我真想大聲對你們說:"你們真是太勇敢了,好樣的!"。

五位壯士當(dāng)年為了革命,連死都不怕,我們今天面對困難,還有什么不能克服呢?我要學(xué)習(xí)他們這種精神,把它用在今后的學(xué)習(xí)中,用在將來的工作中,不怕困難,拼搏進(jìn)取!

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇八

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動:五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"1!"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士??!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉1我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么1再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢1我又怎么能對得起先烈們的英靈呢1我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇九

我讀完了《狼牙山五壯士》后,覺得五壯士是不畏犧牲的,他們是值得敬佩的!他們在狼牙山一帶與鬼子周旋激戰(zhàn)一整天,殲敵無數(shù)。他們不僅英勇奮戰(zhàn),還有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山峰頂。

我讀完課文后悲喜交加,五壯士最后相繼跳下懸崖讓我熱淚盈眶;五壯士取得的掩護(hù)群眾、連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)勝利和把敵人引上絕路的勝利,還有葛振林的幸免于難讓我破涕為笑。

我非常敬佩五壯士,他們在接受任務(wù)的進(jìn)候一定心情沉重的,全心全意在可以轉(zhuǎn)身追上連隊(duì)的時(shí)候,他們卻走向了棋盤陀。雖然走上棋盤陀就注定犧牲,但是他們義無反顧地走了過去!就連敵人——兇殘的日本鬼子也被五壯士折服了,他們與五壯士激戰(zhàn)一整天,自己卻渾然不覺!對此,他們表態(tài)了,他們對五壯士進(jìn)行了隆重地三鞠躬。

這篇課文讓我想起了黃繼光這位大名鼎鼎的英雄。黃繼光這位英雄曾經(jīng)肓負(fù)重任,身旁的兩名戰(zhàn)士已經(jīng)奄奄一息,再也不能前進(jìn)了。黃繼光身負(fù)重傷,手握手榴彈,盡管有種種困難,黃繼光仍然奮力向前爬,炸掉了半個(gè)碉堡,之后他年上去用自己的身體擋住了射向戰(zhàn)友的子彈。他和五壯士一樣不畏犧牲,奮勇殺敵,浴血奮戰(zhàn)。他們都是值得敬佩的!

我被五壯士不畏犧牲的精神打動,我敬佩他們!

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇十

不怕困難,勇往直前。

不怕困難,勇往直前”,這是我從《狼牙山五壯士》中得到的感悟。

在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,八路軍的五位壯士,為了掩護(hù)連隊(duì)的轉(zhuǎn)移,就把敵人引到山上,英勇的殲敵。最后,把敵人誘騙到狼牙山頂峰,英勇的跳崖犧牲。我每次看到這篇文章,就會想起當(dāng)年遇到一點(diǎn)困難就退縮的我。

學(xué)校舉辦的奔跑吧!學(xué)林”今天就到了,聽同學(xué)們說要繞操場跑3圈,而且不能走路,我聽了,瞬間面如土色,雙手合十,希望奔跑吧!學(xué)林”永遠(yuǎn)不要到來。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我就站在起跑線上。我擺起起跑姿勢,只有聽嗶”一聲,哨聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛了出去,迅速甩著雙手,雙腿也在配合著雙手以極快的頻率一前一后地踏著地面,一下子就把我甩開了一大截,只有我提著沉甸甸的雙腿,比蝸牛還慢的速度努力行駛著,雖然我很累,但我裝得一臉輕松,還哼著小曲,還時(shí)不時(shí)變速跑。當(dāng)我這樣跑完一圈時(shí),就感覺喉嚨好像著了火;汗水也像斷了線的珍珠,不停滴答,滴答”往下掉;此時(shí)不禁打起了退堂鼓,頭不禁轉(zhuǎn)向了在大樹下乘涼的老師們。這時(shí),只見余雨航從后面追了上來,邪惡的對我笑著:嘿嘿嘿,你好啊,風(fēng)景真美?。 闭f著就向前面跑去。我心中的火苗便竄了上來,這時(shí)我就感覺身輕如燕,我在心里喊著勝利的號角,拼命往前沖。

當(dāng)我跑完三圈時(shí),還有許多人落在后面,雖然很累,但我為我的努力付出感到自豪。

不怕困難,勇往直前。”這句話會被我當(dāng)成座右銘,它永遠(yuǎn)銘記在我心里。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇十一

讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《狼牙山五壯士》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心里久久不能平靜,想了很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的`英雄樂章。

我是含著熱淚讀完這篇文章的。每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么?再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國作貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。他們浩氣長存,永垂不朽。不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。

忽然,“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯而嘹亮的國歌聲在校園莊嚴(yán)地響起,而此時(shí),它竟是這樣深深地震撼著我的心。

五壯士,你們放心吧!我們一定肩負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇十二

再1941年秋,五位壯士一邊痛擊敵人,一邊把敵人引上狼牙山。他們拿起槍射擊敵人,當(dāng)子彈用完了,班長馬寶玉就舉起一塊磨盤大的石頭往下砸。最后,他們勝利完成了任務(wù)!

再想想我們現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的生活是多么幸福,多么美好!再想想再戰(zhàn)爭中,他們的人們多么辛苦,多么困難。要是沒有五壯士,我們現(xiàn)在怎么會有這么幸福的童年,這么美好的生活。

為了我們現(xiàn)在美好、幸福的生活,革命先烈付出了很多,所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在這美好的生活,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母親,報(bào)答老師,更要報(bào)答偉大的祖國!

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇十三

“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”當(dāng)我在這婉轉(zhuǎn)、美妙的歌聲中,輕輕的吹滅生日蠟燭時(shí),我感到無比的幸福。猛然,我想到了剛學(xué)的課文《狼牙山五壯士》。那五位英勇頑強(qiáng)、視死如歸的壯士形象浮現(xiàn)在我的腦海里。

“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這驚天動地、氣壯山河的聲音還縈繞在我耳邊。今天的美好生活由何而來,不就是戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn)的結(jié)果嗎?五位壯士把生死置之度外,飽含著對人民深切的愛,慷慨就義,表現(xiàn)出那份崇高的精神。他們不怕死的高尚品德威震天下。古人說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”而他們的死是為了人民的安全,不顧一切,他們臨危不懼的精神,讓我震撼。這些真的勇士,在危急時(shí)刻,都選擇了把活的希望留給別人,把死亡留給自己。多么濃厚的愛國精神啊!

由此,我又想起了為國家而犧牲的無名英雄。天安門廣場上屹立的人民英雄紀(jì)念碑、長沙烈士公園矗立的烈士塔,多少革命先烈在戰(zhàn)場上揮灑血汗。他們犧牲了,后人連他們的名字都不知道。他們不是為了出人頭地,而是為國而戰(zhàn)。今日,那一朵朵嬌嫩的太平花,是他多少血汗、智慧凝結(jié)而成的啊!

想想自己,從來只做一個(gè)縮頭烏龜,碰到難題,只會哭叫,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上呢?我應(yīng)該要向這五壯士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們頂天立地、不低頭折節(jié)的英雄氣概;學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的革命精神。

文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蔽視肋h(yuǎn)記住——1941年秋,狼牙山,五位壯士的名字。他們是:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇十四

戰(zhàn)爭是殘酷的,然而戰(zhàn)爭破壞舊事物的同時(shí),又為新事物的誕生創(chuàng)造了條件,戰(zhàn)爭可以給人類帶來災(zāi)難,也可以給人們帶來新的生活。戰(zhàn)爭推動了社會向前發(fā)展得進(jìn)程,我們可以從中悟出很多道理。

1941年秋,日軍進(jìn)犯狼牙山。七連六班的戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移。

為了拖住敵人,班長馬寶玉指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近,再把他們狠狠地打倒。他們不管生死,把敵人引上絕路。在山頂上,他們與日軍殊死搏斗。最后高喊著口號,縱身跳下懸崖。

誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是,為了黨,為了人民的幸福生活,為了祖國的解放,五位壯士在生與死的抉擇面前,義無反顧的獻(xiàn)出寶貴的生命。多么壯烈的義行。多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝,與天地共存。

讀到這里,我看到了當(dāng)今中國的迅速發(fā)展,我看到中國這頭雄獅的蘇醒我想跟之前的無數(shù)烈士說:您們的鮮血沒有白流,你們喚醒了中國的億萬人民,人們更為祖國而奮發(fā)圖強(qiáng)。例如科技方面的成就有中國的天眼,世界最大的望遠(yuǎn)鏡;北斗衛(wèi)星,世界排名第二位;載人航天的神舟飛船,是世界第三個(gè)把宇航員送入太空的國家真是舉不勝舉。戰(zhàn)爭雖然殘酷,可比較清朝政府的昏庸無能,難道不是更該感謝戰(zhàn)爭嗎?一炮把中國人民給喚醒了。

而望眼歷史,站在二十一世紀(jì)的我們更該不忘烈士鮮血,不忘國恥,發(fā)奮圖強(qiáng)。更該繼承烈士們面對困難而勇往直前的精神。

小學(xué)生讀后感狼牙山五壯士讀后感篇十五

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

聯(lián)想到自己,作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!

記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,想了半天,仍想不出來,那時(shí),夜已很深了,我懶著再去想它,于是,我便把這題空著,心想:反正明天老師會評講,那時(shí)照老師說的抄進(jìn)來不就得了?神不知,鬼不覺,輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到,我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,一個(gè)一旦掉進(jìn)去就上不來的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說,一次又一次地原諒自己。直到期末考的時(shí)候,我這個(gè)平時(shí)門門成績100的學(xué)習(xí)委員,各門平均成績才84分!甚至數(shù)學(xué)科才80分。那時(shí),我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來,更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結(jié)局!

如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

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