綜合科護(hù)士自我鑒定范文(17篇)

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綜合科護(hù)士自我鑒定范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-12 13:29:05     小編:GZ才子

政治總結(jié)對(duì)政治工作的開(kāi)展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用,有助于提高政府的管理水平。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅,避免過(guò)于冗長(zhǎng)或過(guò)于簡(jiǎn)潔,保持適度的信息量。掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇一

我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去,我即將離開(kāi)美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從20xx年進(jìn)入xx學(xué)院就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

以下是我的自我鑒定:

本人要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū);有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽(tīng)眾指揮。

我刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,善于工作總結(jié),遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理。

生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的做事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。我要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!我相信自己一定行!

綜合科護(hù)士自我鑒定篇二

我叫xxx,xx年畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院,自從xx年畢業(yè)后到達(dá)市二醫(yī)院骨科以來(lái)工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。

特別是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。還有在5.12大地震以來(lái),曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作,熱心的舉動(dòng),激勵(lì)樂(lè)觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛,重新站立起來(lái)。并且讓他們對(duì)廣西有了很強(qiáng)烈的歸屬感,拉近了民族之間的感情。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。

在這一年來(lái),我關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼每一位病人,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使骨科護(hù)理工作蒸蒸日上。

2.

時(shí)間這么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)了五個(gè)月。在這五個(gè)月里,痛苦與快樂(lè)并存,而最大的痛苦,莫過(guò)于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見(jiàn)。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界,而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折,其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況,及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開(kāi)復(fù)位。

腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復(fù)效果往往比較很慢的,所以治療師要做到自己心中有數(shù),不能心急,且在在這個(gè)過(guò)程中,還要耐心的和患者溝通,說(shuō)明情況。

我在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)操作。掌握骨科的術(shù)前術(shù)后的護(hù)理知識(shí),以及石膏托外固定、牽引患者護(hù)理措施,髖、膝關(guān)節(jié)置換的康復(fù)知識(shí),骨科手術(shù)知識(shí)。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法,現(xiàn)場(chǎng)示范,并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。

細(xì)節(jié)決定成敗,記得在一次給患者做治療的過(guò)程中,我因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)有注意,而使本來(lái)很有意義的動(dòng)作變得毫無(wú)意義。老師看到后幫我指出,后來(lái)我才意識(shí)到,原來(lái)每個(gè)動(dòng)作都有要注意的細(xì)節(jié),而萬(wàn)一你忽略了這個(gè)細(xì)節(jié),只會(huì)使你所做的動(dòng)作變得毫無(wú)意義,也會(huì)使患者的治療周期變得越來(lái)越長(zhǎng),從而使你的整個(gè)治療變得失敗。所以經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我才深深體會(huì)到其中的含義。 我感覺(jué)自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,只要通過(guò)我的努力,我會(huì)做得更好,幫助更多的患者。


綜合科護(hù)士自我鑒定篇三

20xx年是醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)重視支持和楊總細(xì)心指教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了護(hù)理質(zhì)量管理規(guī)范及醫(yī)院復(fù)評(píng)指南。針對(duì)20xx年度市專家組督導(dǎo)中存在的問(wèn)題以及平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,和楊總一起對(duì)本院護(hù)理活動(dòng)進(jìn)行了護(hù)理質(zhì)量控制,使護(hù)理質(zhì)量得到了持續(xù)性改進(jìn),但也存在不少問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)完善和修改了管理體系、制度職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理常規(guī)和安全措施。

1、修改了20xx年醫(yī)院護(hù)理管理體系動(dòng)態(tài)示意圖。根據(jù)職稱,年齡、科室分別制定了三個(gè)護(hù)理人員動(dòng)態(tài)表。

2、修改了全院各科綜合質(zhì)量檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并已實(shí)施。加強(qiáng)了考核力度,綜合考核與效益工資掛鉤。計(jì)劃實(shí)行單項(xiàng)考核與綜合考核結(jié)合,但是單項(xiàng)考核未能執(zhí)行。

3、完善了婦產(chǎn)科專科護(hù)理常規(guī)。

4、擬定了護(hù)患溝通制度和患者對(duì)護(hù)理工作滿意度調(diào)查表,并已經(jīng)例入考核內(nèi)容。

5、制定了臨床護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)措施,已經(jīng)發(fā)放到各臨床科室并要求護(hù)師長(zhǎng)組織科室醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。

6、制定了臨床護(hù)理人員穿刺傷登記表,只要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),隨時(shí)可以用于臨床。

7、根據(jù)各科室無(wú)菌包種類制定了相應(yīng)的無(wú)菌包交換登記本。

8、理出了護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練托盤的物資購(gòu)買計(jì)劃未能購(gòu)買,但要求各科室護(hù)師長(zhǎng)定期組織年輕護(hù)師進(jìn)行護(hù)理操作技能的訓(xùn)練和考核。

9、完成了護(hù)理人員的三基理論1次和護(hù)理技術(shù)操作考試4次,業(yè)務(wù)講座1次,業(yè)務(wù)查房、教學(xué)查房各2次,定期綜合考核12次,質(zhì)量分析會(huì)議4次。

(二)在工作中愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽管理、時(shí)時(shí)把護(hù)理安全放在首位,重視護(hù)理細(xì)節(jié)管理,定期與不定期查房。不管是平時(shí)上班還是行政值班都堅(jiān)守崗位,巡視科室,發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時(shí)消除,有糾紛苗頭能及時(shí)與病人或者家屬溝通,取得他們的信任,平息不滿情緒,防止了糾紛發(fā)生數(shù)起。質(zhì)量考核和質(zhì)量分析以例會(huì)通報(bào)和書(shū)面反饋給各科室,并進(jìn)行復(fù)查和效果評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除了安全隱患。比如:

1、救護(hù)車和每個(gè)科室搶救車上的搶救物資及搶救藥品是否齊全,放置位置是否固定,是否是最佳的放置位置,失效期標(biāo)示是否顯眼,氧氣袋導(dǎo)管接頭有沒(méi)有、接頭是否暴露,看起來(lái)很不起眼的一副輸液膠線或者一張輸液貼是否準(zhǔn)備都要一一檢查。

2、下病房發(fā)現(xiàn)有讓病人或家屬自己放液體的現(xiàn)象時(shí),馬上把這安全隱患反饋給了護(hù)師長(zhǎng)和護(hù)理人員,立即檢查其他科室有沒(méi)有類似現(xiàn)象發(fā)生。

3、查到搶救記錄不真實(shí),措辭不準(zhǔn)確,記錄時(shí)間不準(zhǔn)確時(shí)立即給護(hù)師長(zhǎng)和年輕護(hù)師講解怎么書(shū)寫(xiě)危重病人搶救記錄,親自參加科室教學(xué)查房,在每次查房前都要充分準(zhǔn)備,翻閱大量的相關(guān)資料,受到臨床科室護(hù)理人員的認(rèn)可,也擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照,以充實(shí)護(hù)理部留軟件資料。

4、發(fā)現(xiàn)無(wú)菌包丟失和臨床失效期無(wú)菌包時(shí),找不了原因或者互相有推脫現(xiàn)象時(shí),立即根據(jù)各科室無(wú)軍包種類制定了相應(yīng)的無(wú)菌包交換登記本,防止類似現(xiàn)象再次發(fā)生。

5、才不久周末行政值班上午接到電話后立即下科室,把一個(gè)有不滿情緒,沒(méi)給醫(yī)護(hù)人員打招呼就要上三輪車的病人留了下來(lái),經(jīng)過(guò)溝通病人馬上繳納住院費(fèi),并愿意繼續(xù)住院治療,晚飯后轉(zhuǎn)病房時(shí)發(fā)現(xiàn)包括此病人在內(nèi)有三個(gè)一級(jí)病人安排在離醫(yī)護(hù)辦公室比較遠(yuǎn)的病房里,沒(méi)有陪伴床和陪伴椅,這個(gè)一級(jí)病人的陪伴是個(gè)老太婆,如果在病房里守夜,她自己也會(huì)感冒。和這三個(gè)病人的家屬溝通了近2個(gè)小時(shí),耐心回答了病人的不解,取得了病人家屬信任后,叫其他床年輕的家屬互相照應(yīng)這個(gè)病人,要求當(dāng)班護(hù)師加強(qiáng)下半夜巡視,把辦公室電話留給了家屬,確保了我行政值班晚上的安全,消除了糾紛苗頭。

6、給臨床護(hù)師長(zhǎng)交流了與病人建立良好關(guān)系的重要性和必要性。一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑、一句關(guān)心的話、一個(gè)幾分錢的紙杯的準(zhǔn)備對(duì)建立良好的醫(yī)患關(guān)系,防范醫(yī)療糾紛起著非常重要的作用。

7、為了防止醫(yī)院感染,在平時(shí)的工作中經(jīng)常監(jiān)督檢查,并責(zé)令整改。比如:一個(gè)科室用一般的膠布替代輸液敷貼,沒(méi)有進(jìn)行針眼保護(hù)的現(xiàn)象后,馬上責(zé)令停止使用或者必須進(jìn)行針眼保護(hù)。有的科室做皮試的注射器,用后針頭裸露,彎曲,放在治療抽里,毀形一次性用品的剪刀放在治療桌上,他們沒(méi)有意識(shí)到這樣間接污染了我們護(hù)理人員的手和其他物品。手術(shù)室緩沖地帶有污染,不管給多少個(gè)病人給氧都用一個(gè)用了很久,很舊,縫縫補(bǔ)補(bǔ)的醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理一次性面罩,個(gè)別科室的氧氣濕化瓶、消毒瓶不定期消毒,應(yīng)付檢查。經(jīng)過(guò)檢查整改,現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)生類似現(xiàn)象。

(三)臨時(shí)性任務(wù)。

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全區(qū)護(hù)師健康體檢、全院護(hù)師資料收集、信息錄入等護(hù)師聯(lián)網(wǎng)管理的注冊(cè)和換發(fā)證工作。

2、流感疫苗注射,乙肝疫苗接種準(zhǔn)備工作,部分健康體檢工作,婦女乳腺癌篩查工作。

3、完成了發(fā)熱門診啟動(dòng)的物資準(zhǔn)備工作,并對(duì)發(fā)熱門診工作人員進(jìn)行了洗手技術(shù)、穿脫隔離衣術(shù)訓(xùn)練,甲流感防治知識(shí)的講解,要求他們熟練掌握。

1、修訂綜合質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。加大護(hù)理質(zhì)量考核力度:實(shí)行單項(xiàng)考核扣款,綜合質(zhì)量考核實(shí)行扣分制,9分以下與當(dāng)月效益工資掛鉤。

2、新制定婦產(chǎn)科專科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、及供應(yīng)室滿意度調(diào)查表。

3、督導(dǎo)各科護(hù)理會(huì)診,護(hù)理疑難病例,死亡病例討論制度的執(zhí)行情況。

4、科室護(hù)師長(zhǎng)月底把第二個(gè)月的工作計(jì)劃上報(bào)護(hù)理部。護(hù)理部根據(jù)各科工作計(jì)劃?rùn)z查各科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、業(yè)務(wù)查房制度執(zhí)行情況。

5、護(hù)理缺陷、差錯(cuò)、事故上報(bào)管理制度認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。每個(gè)月護(hù)理部組織各科護(hù)師長(zhǎng)針對(duì)出現(xiàn)的差錯(cuò)進(jìn)行分析原因,總結(jié)教訓(xùn),進(jìn)行整改,避免再次發(fā)生類似差錯(cuò)。

6、購(gòu)買護(hù)理技術(shù)操作托盤,加強(qiáng)護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)與考核。

7、實(shí)行地方政策,為了防止應(yīng)付檢查,防止發(fā)生醫(yī)院感染,除了打包一次性使用外,將消毒瓶失效期7天改為3天和4天,平鑷罐的失效期7天改為1天,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。

8、護(hù)理部組織護(hù)理業(yè)務(wù)講座、教學(xué)查房、業(yè)務(wù)查房、要求全院休息護(hù)理人員參加,以提高整體素質(zhì)。

工作崗位沒(méi)有輕松與否,只有認(rèn)真不認(rèn)真的區(qū)別,護(hù)理質(zhì)量控制工作看似很輕松,但是阻力大,一段時(shí)間讓我工作情緒跌入了低谷,身心健康受到了極大的影響,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和鼓勵(lì),通過(guò)自己調(diào)整,順利度過(guò)了這道坎,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,還是一個(gè)身心健康、有飽滿工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的我。最后我想說(shuō):“沒(méi)有做不到,只有想不到,護(hù)理質(zhì)量沒(méi)有最好,只有更好”。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇四

?每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以下是由

中國(guó)人才網(wǎng)

歸納總結(jié)的一篇

實(shí)習(xí)鑒定

范文,提供給寫(xiě)

實(shí)習(xí)鑒定

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醫(yī)學(xué)專業(yè)要求和培養(yǎng)了我做事要有一個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我也謹(jǐn)遵這樣的信條,在做事的時(shí)候要求自己一絲不茍。轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上,我都學(xué)到了很多很多。

在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表'的思想及‘八榮八恥’的'內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛(ài)心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開(kāi)拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。

實(shí)習(xí)生自我鑒定范文

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定

電視臺(tái)策劃實(shí)習(xí)鑒定

綜合科護(hù)士自我鑒定篇五

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.

雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的.看到周圍的同窗們拼命的學(xué)習(xí),開(kāi)端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警惕.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊許多同窗,也樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān).

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧在校護(hù)士自我鑒定在校護(hù)士自我鑒定。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。

到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處.所以我愛(ài)好實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累些,但樂(lè)此不彼.

我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用甚至多用.急功近利,愛(ài)好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)代內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識(shí).自從我發(fā)明自己有這個(gè)毛病和問(wèn)題后,我常常警惕自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.

通過(guò)四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識(shí),更主要的是控制了護(hù)理操作技巧.思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認(rèn)識(shí)了許多同窗和老師,樹(shù)立起友情,并在與他們的來(lái)往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正在校護(hù)士自我鑒定自我鑒定。

四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇六

現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,主管轉(zhuǎn)正自我鑒定。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,轉(zhuǎn)正自我鑒定《主管轉(zhuǎn)正自我鑒定》。我自某某年某月某日進(jìn)入某公司工作以來(lái)已有三個(gè)月時(shí)間。在此,我向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望公司審核。

在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異,更讓我深刻理解什么叫“實(shí)踐出真知”,正所謂“從實(shí)踐踢來(lái)到實(shí)踐中去”。在試用期的這三個(gè)月時(shí)間里,我從對(duì)司架構(gòu)一竅不通到現(xiàn)在逐漸清晰,從對(duì)公司運(yùn)作一無(wú)所知到現(xiàn)在觸類旁通,對(duì)開(kāi)始如履薄冰工作到現(xiàn)在的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢做事,我接解了各個(gè)層次的難度,例如出外工作,處理客戶的問(wèn)題,跟公司其他經(jīng)理主管與同事溝通工作等等,我覺(jué)得我努力了,也進(jìn)步了,最重要的是我在工作中成長(zhǎng)了。

剛進(jìn)公司的時(shí)候,剛好是公司銷售旺季的開(kāi)始,雖然那時(shí)候的我只是新人,但也沒(méi)有閑著。在各同事的幫助和支持下,我做好上傳下達(dá)的工作,較好地完成了公司企業(yè)工作流程、顧客所需問(wèn)題。雖然工作上得到大部分同事的支持和配合,但還是會(huì)遇到不那么順利的時(shí)候,如因?yàn)槠渌碌墓ぷ髁恐?,不能按時(shí)遞交報(bào)告或材料等,導(dǎo)致自己的工作進(jìn)度拖慢了,工作熱情泄氣了。幸好我能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,多與他們溝通,幸得能按時(shí)完成工作任務(wù)。這些小事更讓我明白了自己的和斤兩,知道自己只有付出更多汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。但是,我還是很慶幸在社會(huì)中累積到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉诒緧徫粦?yīng)用上,并得到不俗的回響。我慶幸我的上司能給予我足夠的成長(zhǎng)空間,給予我足夠的寬容和耐心,即使工作中偶爾遇到小挫折,也可以聽(tīng)到同事們鼓勵(lì)和加油的聲音。這無(wú)論是在思想上還是在工作上,都給了我很大的鼓勁,讓我有信念繼續(xù)堅(jiān)持下去。

工作近三個(gè)月,我在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多不足之處,需要在日后的工作中改善。例如,個(gè)人主動(dòng)性有待提高;對(duì)一些維修使用有待加強(qiáng)等等,這些不足之處我會(huì)在往后的工作中多想、多思、多與別人交流,抽時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面維修技術(shù),逐一改善,提高自己的學(xué)習(xí)能力,不懂的地方絕不裝著自己懂,認(rèn)真向經(jīng)理、主管、同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

以上是我在某公司試用期期間的自我總結(jié)和鑒定,望公司能認(rèn)真考慮我的試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并批準(zhǔn)我如期轉(zhuǎn)正。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇七

我于今年11月份在足縣人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次學(xué)習(xí),受益匪淺,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)所得總結(jié)如下:

縣人民醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級(jí)責(zé)任護(hù)士,中級(jí)責(zé)任護(hù)士,高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同,對(duì)護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作,解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題,中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及??谱o(hù)理,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識(shí)和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了家工作的積極性,并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備,更好的為病人服務(wù)。

縣人民醫(yī)院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé),實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí),能把握觀察重點(diǎn),在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí),對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察,如在對(duì)病人進(jìn)行床上擦浴時(shí),會(huì)查看皮膚有無(wú)破損,壓瘡,出血點(diǎn)及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展,實(shí)行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對(duì)患者進(jìn)行有效溝通,主動(dòng)關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識(shí),落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù)。

我所進(jìn)修的科室是外科,他們非常注意發(fā)展??铺厣鶕?jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè),掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的。了解。使??谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。病人入院后,責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道,即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育,和術(shù)后恢復(fù)指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

總之,隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的'知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇八

經(jīng)過(guò)五個(gè)月的xx醫(yī)院實(shí)習(xí),使我有深刻的體會(huì)。感受到學(xué)校中從未有的的感覺(jué),學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):。

一:角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦醫(yī)學(xué)全。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

二:理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

三:膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四:微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

五:無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇九

在院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,以及在各科的密切配合支持下,在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù),對(duì)我自己的評(píng)定如下:

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療的安全。

1、遵守各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次,并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,從未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度,認(rèn)真檢查。

每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育。

2、在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。

3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

在這短暫的09年上一階段中,在歲月的長(zhǎng)河里它漸行漸遠(yuǎn),新的一年一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實(shí)施中。

面對(duì)新的階段我充滿了信心。在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清醒地看到存在的不足,在意識(shí)上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,持之以恒。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇十

時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中最珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。工作三個(gè)月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、政治思想方面:

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

二、在學(xué)習(xí)上:

嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

三、

在工作上:

在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

以上是我在醫(yī)院工作三個(gè)月的。

總結(jié)。

這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣對(duì)未來(lái)充滿信心愿意為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!

綜合科護(hù)士自我鑒定篇十一

5月28日,我們迎來(lái)了第一個(gè)實(shí)習(xí)站點(diǎn):脊柱外科合并腫瘤科,在這個(gè)科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始下臨床,接觸病人,接觸臨床護(hù)理學(xué),用我們的努力,我們的激情,我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂(lè),方便,健康。在這個(gè)科室我小心翼翼的護(hù)理病人,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天當(dāng)我一穿上那潔白的護(hù)士服所有的疲憊感都消失了,因?yàn)槲抑牢沂亲o(hù)士我不能比病人還顯得沒(méi)精神。我每天都快樂(lè)的工作著,哪怕我也只是為病人換了一個(gè)藥瓶,拔了一根針,和病人說(shuō)過(guò)一句話。

6月11日,我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植,這個(gè)科室的病人不同于其它科室的病人,要求做到非常嚴(yán)格。這個(gè)科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個(gè)科室,我們見(jiàn)到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,學(xué)到了不同的護(hù)理方式,提高了無(wú)菌觀念的意識(shí),哪怕只是為一個(gè)病人配置一瓶藥,也來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,所以不管是我們還是老師都格外的認(rèn)真仔細(xì)。

7月2日,實(shí)習(xí)科室的第三站點(diǎn):泌尿外科,這個(gè)科系的病人及床位是最多的。大多以結(jié)石和腫瘤為主,病人們都等著做手術(shù),每天老師帶著我們都非常的忙,雖然在這個(gè)科室非常忙,有時(shí)候也很累,可是我不怕累和苦,因?yàn)槲业膲?mèng)想始終都在跳躍著,有了這個(gè),我也就什么都不怕了。在這個(gè)科室,自我感覺(jué)技術(shù)的提高是一個(gè)最基本的收獲,動(dòng)手的機(jī)會(huì)相對(duì)前兩個(gè)科室多了很多,每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西,吸收著精華。

7月23日,實(shí)習(xí)科室的第四站點(diǎn):兒科,來(lái)醫(yī)院這么久,給我震撼最大的就是兒科,不是因?yàn)閮嚎茮](méi)有我們的動(dòng)手機(jī)會(huì),不能抽血不能打針,這些基本操作,而是在這個(gè)科室,讓我真正見(jiàn)識(shí)到了撕心裂肺的呼喊,痛徹心扉的揪心,那晚的情節(jié)歷歷在目,那天晚上老師帶著我們上晚班在picu??粗慌诺尼t(yī)生圍著一個(gè)7個(gè)月大的小男孩施以搶救,我們卻束手無(wú)策,當(dāng)時(shí)的我非常難過(guò)非常痛心,并祈禱著上天給他一個(gè)活著的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的搶救,依然還是沒(méi)有辦法,當(dāng)他的家人知道這一消息的時(shí)候,他媽媽已然堅(jiān)持不住了,他爸爸失聲痛苦,他奶奶暈厥了,頓時(shí),整個(gè)病房都變暗暗的,他離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)也才只有7個(gè)月大,一個(gè)7個(gè)月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個(gè)生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長(zhǎng),成為社會(huì)的一份子,可是疾病卻奪走了他年輕的生命,我知道人生病是難免的可當(dāng)我真正領(lǐng)會(huì)這一詞,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我沒(méi)有自己想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,甚至,我不敢想象如果是我的家人,我會(huì)怎么樣,但是那晚我是揪心到了極點(diǎn),難過(guò)到了極點(diǎn),,我深深的感受到人活著真好,健康的活著比什么都好,只有有了強(qiáng)壯的體魄,我們才能更好的追逐我們的夢(mèng)。我們的不足還很明顯,我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì)!

8月20日,實(shí)習(xí)科室的第五站點(diǎn):產(chǎn)科,在產(chǎn)科的氛圍應(yīng)該是最輕松的,因?yàn)槊刻於冀蹬R者新生命,我們的工作方針卻是一樣的,做什么,什么時(shí)候做,在哪里做,我們都必須遵循三查七對(duì)(操作前操作中操作后,對(duì)姓名對(duì)床號(hào)對(duì)藥名對(duì)濃度對(duì)劑量對(duì)時(shí)間對(duì)方法),無(wú)菌觀念,以及都有老師帶同,所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的,隨著時(shí)間的流逝,老師的教誨,我們的努力,工作也越來(lái)越膽大心細(xì),慢慢的上了軌道,我們不斷的再成長(zhǎng)。

和醫(yī)學(xué),也明白了作為一名護(hù)士應(yīng)有的責(zé)任和榮譽(yù),病人離不開(kāi)我們護(hù)士,醫(yī)生離不開(kāi)我們護(hù)士,醫(yī)院也少不了我們護(hù)士,我會(huì)珍惜在湘雅實(shí)習(xí)的每一天,我會(huì)努力,爭(zhēng)取早日做一名優(yōu)秀的合格的護(hù)士,給自己和學(xué)校一份滿意的答卷!

綜合科護(hù)士自我鑒定篇十二

時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期就過(guò)了。三個(gè)月前,我懷著惶恐而又好奇的心情踏入精神病房,在這期間有過(guò)迷茫和彷徨,也有過(guò)退縮的念頭。是科室的老師們的關(guān)心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下來(lái)。老師們,謝謝您們這三個(gè)月來(lái)的照顧。短短的三個(gè)月試用期已經(jīng)接近尾聲,然而這些讓我感動(dòng)得事都還歷歷在目。試用期間,我嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人。

通過(guò)這三個(gè)月的磨合,我已經(jīng)適應(yīng)了精神病房的環(huán)境及病房設(shè)施的特殊性,懂得如何跟精神病人交流,盡最大的努力在心理及生理上給予她們開(kāi)導(dǎo)和幫助。真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)病人,在生活護(hù)理和心理治療上去幫助她們;在生活上,從進(jìn)食、吃藥及睡眠上去觀察她們,從日常生活料理中幫助她們,從交流互動(dòng)、言語(yǔ)行為中關(guān)心她們。在心理上,結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)給予她們心理輔導(dǎo)及開(kāi)導(dǎo)。帶教老師的耐心教導(dǎo),讓我更多的了解關(guān)于精神疾病的相關(guān)知識(shí)及同精神病人的交流方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)精神科的常見(jiàn)癥狀的護(hù)理。也讓我很好的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。

通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了醫(yī)院的工作制度、崗位職責(zé)、安全管理制度等,并認(rèn)真遵守執(zhí)行。也了解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念,并能運(yùn)用它來(lái)指導(dǎo)我們的工作。由于護(hù)理工作的細(xì)致、復(fù)雜、涉及面廣,具有嚴(yán)格的連續(xù)性,所以我們要嚴(yán)密的觀察病人的病情變化,以至于能做到更好的護(hù)理和治療。由于精神病人是比較特殊的群體,因此對(duì)于精神病房“四防”、保護(hù)性約束、精神科住院須知、探視須知、物品管理、病人出入病房管理制度的運(yùn)用比較熟悉。

在這三個(gè)月里,我們學(xué)習(xí)了“呼吸機(jī)、簡(jiǎn)易呼吸器的使用,灌腸、導(dǎo)尿技術(shù),噎食、保護(hù)性約束技術(shù),心肺復(fù)蘇”的操作訓(xùn)練。讓我能更好的幫助病人解除病痛及困擾。崗前培訓(xùn)課上老師的授課也讓我們獲益匪淺。

三個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我在未來(lái)的工作生活中打下了基礎(chǔ),以后的工作中,我會(huì)更加的努力,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,對(duì)于自己還不是很了解的領(lǐng)域會(huì)花更多的精力去學(xué)習(xí)摸索。

xxx

20xx年x月x日

綜合科護(hù)士自我鑒定篇十三

今年護(hù)士節(jié)前夕,我院按照《西安市衛(wèi)生局關(guān)于開(kāi)展國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)的通知》,制定周密活動(dòng)方案,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及相關(guān)部門有效配合下,扎實(shí)開(kāi)展了系列活動(dòng),收到良好的社會(huì)效益。

針對(duì)今年異常是近期手足口病多發(fā)的情景,我院護(hù)理部調(diào)整思路,在義診宣傳方面,將降低農(nóng)村兒童手足口病發(fā)病率作為本次義診宣傳活動(dòng)的目標(biāo)及重點(diǎn)資料。經(jīng)充分調(diào)研、進(jìn)取聯(lián)系,將長(zhǎng)安區(qū)大兆鄉(xiāng)南章曲幼兒園作為我院義診宣傳點(diǎn)。4月30日午時(shí)14時(shí),我院由護(hù)理部權(quán)主任帶隊(duì),帶領(lǐng)一名護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部干事及感染二科科主任等,一行4人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了該幼兒園,大家未經(jīng)片刻休息,即開(kāi)始了對(duì)90余名幼兒家長(zhǎng)及園內(nèi)工作人員的培訓(xùn)講座,首先,由李主任就近期我市手足口病的發(fā)病情景、手足口病臨床表現(xiàn)及診治等做了詳細(xì)介紹,隨后,申瑩護(hù)士長(zhǎng)就手足口病的預(yù)防及隔離消毒等進(jìn)行了通俗易懂的講解,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得認(rèn)真,不時(shí)點(diǎn)頭予以回應(yīng);李主任還針對(duì)個(gè)別患兒家長(zhǎng)提出的如何選擇患兒食品與水果等問(wèn)題一一做答。本次培訓(xùn)講座歷時(shí)約兩小時(shí)。在本次活動(dòng)中,我院還為該幼兒園贈(zèng)送了部分“84”消毒產(chǎn)品,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放及贈(zèng)送宣傳資料共1000余份,經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),使患兒家長(zhǎng)對(duì)手足口病有了必須了解,掌握了手足口病的預(yù)防措施,此舉將對(duì)降低幼兒異常是農(nóng)村留守兒童的手足口病發(fā)病率起到進(jìn)取的促進(jìn)作用。

為走進(jìn)護(hù)士,體驗(yàn)護(hù)士日常工作,我院護(hù)理部精心安排、認(rèn)真組織,5月4日上午,護(hù)理部安排由病區(qū)2名患者家屬全程參與、醫(yī)院政工科1名工作人員陪同,來(lái)到我院肝病四科,對(duì)病區(qū)護(hù)士半天的工作進(jìn)行了跟班,以實(shí)際了解護(hù)士的日常工作資料,體驗(yàn)護(hù)理工作的辛苦程度。經(jīng)過(guò)半天的跟班,望著護(hù)士們一刻也不停歇的步伐,聽(tīng)著護(hù)士們親切耐心解釋的聲音,目睹護(hù)士們認(rèn)真嫻熟的護(hù)理操作,患者家屬及其他跟班人員深受感動(dòng),從而也使他們對(duì)護(hù)理工作更多了一份理解、更平添了一份敬意。

目前,我院各病區(qū)均已規(guī)范開(kāi)展了對(duì)出院患者電話回訪業(yè)務(wù),患者反饋效果普遍良好;鑒于我院的??菩再|(zhì)及診治病種所限,五一節(jié)前夕,我院護(hù)理部認(rèn)真做了前期調(diào)研,經(jīng)過(guò)電話征詢部分出院患者意見(jiàn),并走訪、聽(tīng)取在院患者及其陪人意見(jiàn)和提議,基于保護(hù)出院患者保密目的,我們充分尊重患者意見(jiàn)和選擇,經(jīng)報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)同意,決定預(yù)約我院10—15名病毒性肝炎出院患者來(lái)院,進(jìn)行應(yīng)對(duì)面集中回訪工作。

我院護(hù)理部提前一天對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了精心布置,并為當(dāng)天參加回訪的所有患者準(zhǔn)備了牛奶、面包、茶水等,以方便部分回訪患者化驗(yàn)檢查后飲用。5月7日上午8時(shí)30分,出院患者回訪座談會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我院門診二樓輸液室召開(kāi),共13名出院患者參加了本次座談會(huì),會(huì)議由我院護(hù)理部權(quán)主任主持,首先,權(quán)主任就13位出院患者對(duì)我院工作的支持與配合表示感激,并簡(jiǎn)要介紹了開(kāi)展本次活動(dòng)的目的和意義,隨后,安排我院主治醫(yī)師尹毅做了丙肝的防治知識(shí)講解,申瑩護(hù)士長(zhǎng)就肝病的預(yù)防、肝病患者的休息飲食及消毒隔離等知識(shí)做了宣教和指導(dǎo);在最終征詢患者意見(jiàn)和提議環(huán)節(jié)中,權(quán)主任及護(hù)理部成員認(rèn)真聽(tīng)取了患者對(duì)我院醫(yī)護(hù)及后勤等部門工作的意見(jiàn)和提議。13名患者對(duì)我院護(hù)理服務(wù)工作給予了一致肯定和高度評(píng)價(jià),個(gè)別患者對(duì)我院進(jìn)一步改善病室外環(huán)境、供給適宜護(hù)理服務(wù)工作提出了幾點(diǎn)提議,如提議醫(yī)院給院內(nèi)花園區(qū)配備必須坐椅,以方便住院患者散步后休息;提議各病區(qū)適當(dāng)配備一些移動(dòng)式坐便器,以方便年老體弱住院患者如廁等。護(hù)理部針對(duì)患者提出的提議,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門做了反映,進(jìn)取落實(shí)問(wèn)題整改。

在今年的護(hù)士節(jié)期間,我院肝病四科護(hù)士長(zhǎng)任艷葉被西安市衛(wèi)生局評(píng)為“西安市護(hù)理標(biāo)兵”,被省衛(wèi)計(jì)委評(píng)為“護(hù)理之星”;我院按照市衛(wèi)生局及省衛(wèi)計(jì)委文件通知,分別選派護(hù)士代表參加了省市表彰大會(huì)。

今年的護(hù)士節(jié)活動(dòng),我院按照市衛(wèi)生局文件要求,扎實(shí)落實(shí)并圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),充分展示了我院護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)范。在今后的工作中,我院護(hù)理部將在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全院護(hù)理人員,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,認(rèn)真做好本職工作,努力為患者供給更加滿意的護(hù)理服務(wù)。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇十四

20xx年xx月我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。一年來(lái)我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士,容易,可要成為一名合格的專科護(hù)士,真的不易。

做為一名合格的護(hù)士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)題上提供幫助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。

做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。

做為一名合格的護(hù)士,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不小心便會(huì)誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

總之,作為一名合格的護(hù)士,要熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立良好道德有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇十五

馬上我們又要迎來(lái)了自己的節(jié)日—護(hù)士節(jié),下面是我的一些心得理會(huì)。很多人說(shuō),我們護(hù)士是人間的天使,用溫柔的心守護(hù)著生命,但我更覺(jué)得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體,如果醫(yī)生是花,那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無(wú)處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽(tīng)到病人一聲聲真誠(chéng)的道謝時(shí)的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛(ài),我們也愿意給我們的合作者—醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。

一名護(hù)士,必須要有一份陽(yáng)光的心態(tài),一個(gè)親切的笑容,用溫柔中的剛強(qiáng)來(lái)營(yíng)造一個(gè)健康的工作氛圍。因此,我們也要來(lái)關(guān)愛(ài)我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,才能將陽(yáng)光播撒在每一張病床邊,每一個(gè)來(lái)查房的醫(yī)生身邊。

老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說(shuō),日復(fù)一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去??墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情,給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力,使我們的生活中更加多彩。讓我們?cè)倩仡櫘?dāng)年激情滿懷的日子,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的學(xué)妹們的聲音??吹剿路鹂吹搅水?dāng)年的自己,是啊,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?,給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),給自己的工作增加一些動(dòng)力呢。剛參加工作,護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō),是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng)。那時(shí),我們并不曾理解她真正的含義,當(dāng)我們體驗(yàn)過(guò)護(hù)士工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。是的,努力用心的工作,就會(huì)有成長(zhǎng)的收獲。

你是不是在找兒科護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)呢??jī)嚎谱o(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)一定可以幫到你。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇十六

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長(zhǎng)給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對(duì)該院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識(shí),收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。因此,為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護(hù)理人員,我必須要做到以下幾點(diǎn):

1.要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),愛(ài)崗愛(ài)業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置。

2.在平凡的崗位上,要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),發(fā)揮黨員帶頭作用,提高整體思想素質(zhì)。

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

綜合科護(hù)士自我鑒定篇十七

努力使自己做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論學(xué)習(xí)與護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理保障,付出了自己的全部心血,樹(shù)立了良好的護(hù)理形象。

多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員和年終考評(píng)優(yōu)秀。

婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng)。

同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解護(hù)理水平有了極大的提高。

學(xué)習(xí)期間獨(dú)立撰寫(xiě)的論文《多例xx的護(hù)理體會(huì)》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)xxx》上;論文《老年性xxx的護(hù)理體會(huì)》發(fā)表在省級(jí)刊物《xxxxx》上,被廣泛交流。

函授學(xué)習(xí)期間,我積極參加醫(yī)學(xué)院組織的本科課程的培訓(xùn),認(rèn)真研讀每門課程的全部?jī)?nèi)容,從不遲到早退,各科結(jié)業(yè),所有科目考試成績(jī)都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)考試,成績(jī)居本學(xué)區(qū)第一。

在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。

救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。

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