學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(熱門24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 13:28:03
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(熱門24篇)
時(shí)間:2023-12-12 13:28:03     小編:紫衣夢(mèng)

每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長道路上的里程碑。提出建議是總結(jié)文章中對(duì)解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨先來看看以下這些范文,或許會(huì)有所收獲。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇一

a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場(chǎng),本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)。

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。(5分鐘)。

c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)。

d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(5分鐘)。

e、才藝大薈萃――現(xiàn)場(chǎng)書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇二

2.活動(dòng)中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié),可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團(tuán)日活動(dòng),可以增強(qiáng)班級(jí)人員的團(tuán)結(jié)性,提升班級(jí)人員的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿者精神,促我們的自身發(fā)展。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇三

1、社會(huì)工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與,以班級(jí)團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。

2、活動(dòng)主要是針對(duì)社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻(xiàn)出自己的一片愛心,讓他們體會(huì)到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對(duì)于他們來說相對(duì)困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進(jìn)行溝通交流,切實(shí)了解他們的思想感情及他們?cè)谏钌系睦щy和需要。

3、力求找到社區(qū)的主管單位,與之建立長期的合作關(guān)系,與社區(qū)中的弱勢(shì)人群結(jié)成愛心互助對(duì)子,定期開展類似的活動(dòng)。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇四

為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),xx級(jí)體教2班與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競(jìng)賽,通過這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風(fēng)。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇五

近期中日關(guān)系由于**問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動(dòng),利用,發(fā)生暴力事件,在社會(huì)上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學(xué)生,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的中日問題,應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學(xué)院10級(jí)日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團(tuán)日活動(dòng)。

為了增強(qiáng)在校大學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛國;同時(shí)為了迎合專業(yè)需求,拓寬日語專業(yè)學(xué)生的知識(shí)面,讓日語專業(yè)的學(xué)生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對(duì)待中日關(guān)系,堅(jiān)定自身的立場(chǎng),理性規(guī)劃未來,經(jīng)征求同學(xué)們意見后決定開展這一次主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想,激勵(lì)大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)社會(huì),營造正面教育的強(qiáng)大聲勢(shì),使之樹立國際意識(shí),爭(zhēng)做中日文化交流及和平的使者。

20**年11月5日上午8點(diǎn)到10點(diǎn)。

外國語學(xué)院306教室。

外國語學(xué)院10級(jí)日語一班全體同學(xué)。

本次活動(dòng)以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。

(一)準(zhǔn)備階段(10月27日----11月4日)。

1、11月27日?qǐng)F(tuán)支書召開團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議,初定本次團(tuán)日活動(dòng)的主題;次日征求全班同學(xué)的意見,確定本次團(tuán)日活動(dòng)的主題為“理性愛國,和平共處”。

總結(jié)。

書,聯(lián)系場(chǎng)地和人員安排;宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,活動(dòng)ppt的制作,會(huì)議記錄;組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人與的聯(lián)系,活動(dòng)主持;體育委員負(fù)責(zé)ppt的播放;班級(jí)記者負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影及活動(dòng)完成后撰寫報(bào)道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動(dòng)由團(tuán)支書總負(fù)責(zé)。

3、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點(diǎn)在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團(tuán)日主題活動(dòng),活動(dòng)時(shí)需佩戴團(tuán)徽。鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時(shí)事,利用空余時(shí)間積極討論。

(二)實(shí)施階段即:團(tuán)日活動(dòng)開展(11月5日)。

第一部分:

1、邀請(qǐng)2名同學(xué)聯(lián)同團(tuán)支部干部提前30分鐘到活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的布置(黑板設(shè)計(jì),規(guī)劃同學(xué)的座位分布,將活動(dòng)中所需的物品道具放到指定的位置,調(diào)試好多媒體,打好團(tuán)旗)。

2、其他同學(xué)提前5分鐘到場(chǎng),同學(xué)們有序的進(jìn)場(chǎng)入座。

3、團(tuán)日活動(dòng)開始前,團(tuán)支書點(diǎn)到。預(yù)計(jì)2分鐘。

4、由團(tuán)支書引領(lǐng)進(jìn)行“戴團(tuán)徽,打團(tuán)旗,唱團(tuán)歌”活動(dòng),引領(lǐng)同學(xué)們深入認(rèn)識(shí)團(tuán)旗,團(tuán)徽和共青團(tuán)的歷史,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)。

第二部分:理性愛國。

1、宣布團(tuán)日活動(dòng)正式開始,主持人致開場(chǎng)詞。

2、讓同學(xué)們觀看一段高校大學(xué)生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié),讓同學(xué)們自由發(fā)言,交流意見。

3、主持人適時(shí)結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié),緊接著請(qǐng)同學(xué)們觀看一段關(guān)于**事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學(xué)生,普通民眾對(duì)此事的態(tài)度,讓同學(xué)們思考片刻后,請(qǐng)同學(xué)們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學(xué))重新發(fā)表。

感想。

4、主持人向在場(chǎng)同學(xué)提問:“作為高校大學(xué)生的`我們應(yīng)該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)敏感的中日問題?如**事件,**?”

5、由主持人對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們理性愛國。

第三部分:和平共處。

1、讓同學(xué)們觀看一段日本主流媒體對(duì)此次中日沖突及中國大**暴力事件的看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。

2、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。

3、主持人向同學(xué)們提問:“作為日語專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者?!薄按蠹覍?duì)未來職業(yè)的規(guī)劃是什么?”

4、由主持人對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)中日關(guān)系,爭(zhēng)做中日文化交流和和平的使者。

5、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并致結(jié)束語。

7、團(tuán)支書組織同學(xué)清掃教室。

(三)總結(jié)階段。

1、請(qǐng)全體參與活動(dòng)的同學(xué)就此次活動(dòng)寫一篇團(tuán)員日記,發(fā)表自己的感受。

2、由記者負(fù)責(zé)將此次的活動(dòng)的視頻,照片等發(fā)到校園網(wǎng)上,聽取其他同學(xué)的意見。

3團(tuán)支書負(fù)責(zé)收集所有同學(xué)的意見,撰寫此次活動(dòng)的總結(jié)。

通過通知的形式號(hào)召同學(xué)們參加此次活動(dòng);通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動(dòng)前后報(bào)道此次活動(dòng),為活動(dòng)預(yù)熱和宣傳總結(jié)。

1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

2、分配好工作任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、提前與老師聯(lián)系好教室場(chǎng)地。

4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現(xiàn)場(chǎng)能正常播放。如果條件允許,帶一臺(tái)。

筆記。

本電腦區(qū)場(chǎng)地,以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。

1、團(tuán)支書負(fù)責(zé)計(jì)劃并撰寫本次活動(dòng)策劃書,總結(jié)書,聯(lián)系場(chǎng)地和人員安排;

2、宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,活動(dòng)ppt的制作,會(huì)議記錄;

3、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人與的聯(lián)系,活動(dòng)主持;

4、體育委員負(fù)責(zé)ppt的播放;

5、班級(jí)記者負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影及活動(dòng)完成后撰寫報(bào)道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。

會(huì)場(chǎng)裝飾布置3元。

外國語學(xué)院10級(jí)日語一班團(tuán)支部。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇六

辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

2、嘉賓的邀請(qǐng)――班長、團(tuán)支書。

3、策劃、教室的申請(qǐng)――團(tuán)支書。

4、海報(bào)、展板及通訊稿等宣傳工作――宣傳委員。

5、此次活動(dòng)所需的物品的購買――體育、生活委員。

6、所需歌曲的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定――文娛、組織委員。

7、游戲所用道具、場(chǎng)地清潔工具――勞動(dòng)委員。

8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置――全體同學(xué)。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇七

負(fù)責(zé)人。

20xx。10。23。

班委會(huì)議。

班長、團(tuán)支書。

20xx。10。30。

班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議。

班長。

20xx。10。31。

展板。

宣傳委員。

20xx。11。5。

海報(bào)。

宣傳委員。

20xx。11。6。

嘉賓邀請(qǐng)。

班長、團(tuán)支書。

20xx。11。7。

物品購買。

生活委員、體育委員。

活動(dòng)前2小時(shí)。

場(chǎng)地布置。

全體同學(xué)。

活動(dòng)前1小時(shí)。

各項(xiàng)設(shè)備檢查。

班長。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇八

1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過這次的戶外拓展活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶外培訓(xùn)模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力,有效地拓展個(gè)人的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性,通過戶外拓展培訓(xùn),可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),提高交際能力,并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇九

通過本次以“迎接亞運(yùn)會(huì),創(chuàng)造新生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng),主要是讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解亞運(yùn),感受亞運(yùn)氣息和精神,體驗(yàn)全民健身,把人人為環(huán)保作貢獻(xiàn)精神帶入校園,從而樹立健身的意識(shí)并號(hào)召周圍的人增強(qiáng)鍛煉身體和環(huán)保的意識(shí)。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十

a、前期:團(tuán)支書負(fù)責(zé)聽取團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員及班主任的意見,策劃切實(shí)可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進(jìn)行踩點(diǎn),了解輪渡過江的具體價(jià)格以及各個(gè)歷史舊址參觀所需的費(fèi)用,借用相機(jī)及攝像機(jī),并全程向同學(xué)們匯報(bào)收集所得的資料,及征求同學(xué)們的意見;班長負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料,以方便途徑目的地的時(shí)候講解;各同學(xué)自行借用自行車,以減少租借自行車的時(shí)間以金錢限制。

b、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會(huì),確認(rèn)出席人數(shù),交代集合的時(shí)間及地點(diǎn),叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。

c、實(shí)行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場(chǎng)集中,分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,預(yù)祝此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿舉行。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十一

在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來的期望,通過關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十二

1.7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺(tái)前集合簽到。

3.8:00之前到達(dá)xx村,開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草,整理樹苗等。

4.10:30參與人員分成兩組,一組與老人聊天做家務(wù)活,另一組開始著手準(zhǔn)備午飯。

5.12:00整理收拾,結(jié)束活動(dòng),大家拍照留念。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十三

主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng),有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神,通過本次團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn),了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求,明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十四

1、一個(gè)班級(jí)的`各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個(gè)的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),通過此次活動(dòng),我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

真我的風(fēng)采

20xx年11月7日晚19:40——21:20

綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304

高分子07—3—3團(tuán)支部

“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué),高分子大一各班班長及團(tuán)支書

1、召開班委會(huì)議,商量具體事宜;

2、召開班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);

3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;

4、通過海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。

時(shí)間

活動(dòng)項(xiàng)目

負(fù)責(zé)人

20xx。10。23

班委會(huì)議

班長、團(tuán)支書

20xx。10。30

班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議

班長

20xx。10。31

展板

宣傳委員

20xx。11。5

海報(bào)

宣傳委員

20xx。11。6

嘉賓邀請(qǐng)

班長、團(tuán)支書

20xx。11。7

物品購買

生活委員、體育委員

活動(dòng)前2小時(shí)

場(chǎng)地布置

全體同學(xué)

活動(dòng)前1小時(shí)

各項(xiàng)設(shè)備檢查

班長

前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動(dòng)舉

辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

2、嘉賓的邀請(qǐng)——班長、團(tuán)支書

3、策劃、教室的申請(qǐng)——團(tuán)支書

4、海報(bào)、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動(dòng)所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、游戲所用道具、場(chǎng)地清潔工具——?jiǎng)趧?dòng)委員

8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置——全體同學(xué)

a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場(chǎng),本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。(5分鐘)

c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)

d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(5分鐘)

e、才藝大薈萃——現(xiàn)場(chǎng)書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)

a、“歌曲大pk”,調(diào)動(dòng)大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

b、“滴水傳情”游戲,考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

c、“舞動(dòng)快樂”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。(20分鐘)

d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理,搞好清潔衛(wèi)生

2、總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足(附于總結(jié)報(bào)告)

注:以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃,具體實(shí)施方案由商議后確定。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十五

1.活動(dòng)前期(11.7-11.12)。

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。

2.活動(dòng)核心――義賣活動(dòng)(11.3)。

(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性,介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的,并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

(1)總結(jié)義賣活動(dòng)所得,將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。

(2)11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng),給孤兒們贈(zèng)送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。

(3)撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十六

仲園,坐落于這片土地上,猶如一個(gè)新生兒般正在日新月異的成長著。而我們,作為仲愷學(xué)子,更有義務(wù)在這片新的土地上展現(xiàn)仲愷的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立我仲愷的良好形象。于是,我支部決定組織一次為仲園周邊社區(qū)志愿服務(wù)的公益活動(dòng),借此為我校與周邊地區(qū)建立和諧關(guān)系貢獻(xiàn)一絲力量。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十七

2、活動(dòng)中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié),可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團(tuán)日活動(dòng),可以增強(qiáng)班級(jí)人員的團(tuán)結(jié)性,提升班級(jí)人員的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿者精神,促我們的自身發(fā)展。

xx市xx區(qū)xx村

xx年7月8日上午8:00—12:00

應(yīng)化14-4班團(tuán)支部全體人員

xx村空巢老人

1、班干實(shí)地考察,確定前去的路線并與當(dāng)?shù)卮迕駵贤?,確定活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)

2、宣傳委員向班里同學(xué)介紹此次活動(dòng),團(tuán)支書確定活動(dòng)參與人員人數(shù)。

3、向當(dāng)?shù)卮迕窠枞∞r(nóng)活工具。

4、購買活動(dòng)所需品,如干農(nóng)活所需的手套和做飯用的食材。

1、7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺(tái)前集合簽到。

3、8:00之前到達(dá)xx村,開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草,整理樹苗等

4、10:30參與人員分成兩組,一組與老人聊天做家務(wù)活,另一組開始著手準(zhǔn)備午飯

5、12:00整理收拾,結(jié)束活動(dòng),大家拍照留念。

拍照留念,寫總結(jié)書記錄本次活動(dòng)

1、參與人員必須聽從班干指揮安排,認(rèn)真工作

2、不可隨意采摘、破壞農(nóng)作物,要珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

3、活動(dòng)過程中不可中途無故離開(特殊情況除外,但需告知班干后方可離開

1、車費(fèi):90元

2、食材:200元

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十八

一、活動(dòng)背景:

二、活動(dòng)內(nèi)容:

今年是中華人民共和國成立**周年,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育的'工作部署(仲黨字25號(hào)),本期團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),選擇合適的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),細(xì)化活動(dòng)主題和內(nèi)容,開展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的:

為慶祝華誕xx周年,在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神,本團(tuán)支部經(jīng)班會(huì)決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。我們將通過此次活動(dòng),為弘揚(yáng)愛國主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20**年11月10日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

珠江兩岸。

六、活動(dòng)人員。

本班33名同學(xué);

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

輪渡過江費(fèi)用:18元(班費(fèi)支付)。

八、活動(dòng)方式。

集體踩腳踏車(自借)。

九、活動(dòng)安排。

a、前期:團(tuán)支書負(fù)責(zé)聽取團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員及班主任的意見,策劃切實(shí)可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進(jìn)行踩點(diǎn),了解輪渡過江的具體價(jià)格以及各個(gè)歷史舊址參觀所需的費(fèi)用,借用相機(jī)及攝像機(jī),并全程向同學(xué)們匯報(bào)收集所得的資料,及征求同學(xué)們的意見;班長負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料,以方便途徑目的地的時(shí)候講解;各同學(xué)自行借用自行車,以減少租借自行車的時(shí)間以金錢限制。

b、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會(huì),確認(rèn)出席人數(shù),交代集合的時(shí)間及地點(diǎn),叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。

c、實(shí)行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場(chǎng)集中,分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,預(yù)祝此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿舉行。

十、活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹:

此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。

20**年11月10日中午12點(diǎn)15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場(chǎng)集中,12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動(dòng)大會(huì)舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇十九

現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團(tuán)日活動(dòng),以戶外拓展的形式展開,在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí),拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開闊了同學(xué)們的視野,樹立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來的期望,及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求,通過了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇二十

響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)在《廣州日?qǐng)?bào)》發(fā)表了致全體廣州市民的公開信,號(hào)召全體市民開展以“迎接亞運(yùn)會(huì)創(chuàng)造新生活?人人都為環(huán)保作貢獻(xiàn)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),身體力行,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)迎接“綠色亞運(yùn)”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運(yùn)會(huì),創(chuàng)造新生活”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。亞運(yùn)會(huì)的氣息漸漸帶到每個(gè)角落,作為新一代的共青團(tuán)員,應(yīng)該身體力行,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇二十一

1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)。

一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:

1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)。

三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇二十二

1、主持人講述此次活動(dòng)目的,進(jìn)行分組。

2、活動(dòng)項(xiàng)目:

(1)齊心協(xié)力。

規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時(shí)間,按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。

(2)貼膏藥。

規(guī)則:所有的人為成一個(gè)大圓,沒三個(gè)人一組分別前后站,宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)開火車。

規(guī)則:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng),后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

(4)倒著說。

規(guī)則:由主持人挑選成語進(jìn)行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時(shí)間考慮,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇二十三

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭(zhēng)先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

聆聽愛的聲音

班級(jí)以"引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅"大主題為背景,開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動(dòng)?;顒?dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動(dòng),最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于本班而言,此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

本次活動(dòng)的定位既非簡(jiǎn)單的義賣活動(dòng),也非簡(jiǎn)單的宣傳公益活動(dòng),而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動(dòng)主題和宗旨。

1.活動(dòng)時(shí)間

xx年11月13號(hào)上午11時(shí)至晚上6時(shí)

2.活動(dòng)地點(diǎn)

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

3.活動(dòng)人員

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部

4.活動(dòng)指導(dǎo)老師

傅薇

1.活動(dòng)前期(11.7-11.12)

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的`數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。

2.活動(dòng)核心——義賣活動(dòng)(11.3)

(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性,介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的,并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

(1)總結(jié)義賣活動(dòng)所得,將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。

(2)11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng),給孤兒們贈(zèng)送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。

(3)撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。

a2宣傳海報(bào):10元*2張

宣傳小卡片:0.1元*200張

便條貼:4元*2本

卡紙:0.8元*5張

油性筆:15元*1盒

粗透明膠:5元*1卷

雙面膠:2元*4卷

文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元

交通費(fèi):150元

其他費(fèi)用:40元

共計(jì):520元

1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動(dòng)進(jìn)行過程中突降大雨。

2.為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)-18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。

3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會(huì)考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。

學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)的策劃書篇二十四

此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。

20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場(chǎng)集中,12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線:大元帥府――江灣橋――海珠橋――紡織碼頭――解放橋――第一次全國勞動(dòng)大會(huì)舊址――塹口碼頭――輪渡過江――中國人民銀行――愛群大廈――西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址――南方大廈――郵政博覽館――海關(guān)大樓――沙基慘案紀(jì)念碑――沙面――白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。

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