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學生工作總結標題篇一
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一、 思想政治方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。
響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動。
抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。
二、教育教學方面
本學年期，我擔任三年級的音樂課教學任務。
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。
課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力。
在這個學期里，教務處開展了家長開放周活動，在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學習生活情況，還讓我有來了更新的認識。
我還利用網(wǎng)絡建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。
在那里，我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。
從中，我也學到了許多的知識。
三、 教科研，繼續(xù)教育
為了提高自己的教學認識本水平，適應新形勢下的教育工作，“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。
以適應當前教育的形式。
四、努力目標
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。
在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一年來，認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：
一、認真\學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。
注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。
將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。
平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。
針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
在教學中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。
經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。
有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到"真誠"二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。
其次做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。
我根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的`教法和新的學法。
在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。
大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。
通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊，任務重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。
終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操。
教學中完善自己的教育博客。
六、重視場地器材資料建設，當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。
七、存在問題：
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
八、改進措施：(下學期工作思路)
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。
有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高。
學生工作總結標題篇二
具體開展工作如下：
第二十一次團代會暨學生會換屆大會順利召開。
20__年5月，在我院第二xx屆學生會所有成員的共同努力下，藝術學院第二xx屆學生會換屆大會順利召開，成功組建了我院第二xx屆學生會。大會期間，與會代表認真聽取了學院第xx屆學生會的工作報告，并選舉產生藝術設計學院第二xx屆學生會主席團。
多重考量后，對學生會部門組織進行調整，原宣傳部分為傳媒部負責推送與學院對外宣傳，設計部負責活動海報設計等，原權益部撤銷，分工更為高效明確，確保每個部門有事可做，分配合理。
新生迎新活動順利開展。
20__年9月9號在前期的充分準備下，迎新當天做到分工細致，有條不紊，讓新生在第一天感受到學院溫暖。由藝院設計部設計的__新生地圖也在新生中廣受好評。
20__年9月12日，藝院學生會在科技樓一號廳舉辦了招新活動，反響熱烈。
學生會干部干事培訓。
20__年10月21日，我院學生會對所有干部干事開展了團隊拓展培訓。此次培訓的目的在于培養(yǎng)團委學生會成員團結協(xié)作、積極主動、樂于探索的精神，加強各部門干事部長的交流，培訓在提高領導能力、工作能力、協(xié)調能力等方面，都有了可喜的收獲。
部門展示會。
為加強新干事之間的交流，進一步加深學生會各部門之間的了解，為以后的學生會工作打好基礎藝院團學特地舉辦部門展示會加強各部門之間的聯(lián)系。于20__年10月21日在科技樓舉辦部門展示會，各個部門表演節(jié)目，展示部門風貌，工作內容。
二、校園文化活動。
舉辦“城·是創(chuàng)想家”文創(chuàng)設計講座。
20__年10月12日晚，由深圳大學藝術設計學院學生會組織的《城·是創(chuàng)想家——創(chuàng)想會》演講活動在深圳大學科技樓一號報告廳舉行。本次創(chuàng)想會活動以蛇口改革開放博物館的開幕及其文創(chuàng)設計大賽為背景，是“城·是創(chuàng)想家”文創(chuàng)設計大賽其中的一個線下活動?；顒犹匮R×老師、張×老師、朱×才老師作為演講嘉賓，為同學們分享深圳及蛇口的改革發(fā)展之旅和創(chuàng)意設計中的奇思妙想，使同學們更好地了解到城市歷史和創(chuàng)新過程。
女生節(jié)。
20__年4月9日，我院舉辦女生節(jié)活動。此次活動通過有獎主題游戲的形式激發(fā)了學生參與的積極性，是專屬藝院女生的特別福利。
藝穗節(jié)志愿者。
七院迎新嘉年華。
20__年11月24日，在這個新血液注入校園的學期，我們藝術設計學院與電子科學與技術學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、建筑設計與規(guī)劃學院、人文學院、外國語學院、物理與能源學院共七個學院，一起組織舉辦了以“迷塢森林”為主題的七院迎新嘉年華。這次活動結合了各院的特色，火熱的現(xiàn)場節(jié)目和攤位游戲激發(fā)了學們的熱情，迎新活動氣氛熱烈。同時，這次活動也增進了我院與其他學院的交流。
彩色跑。
三、義工活動。
跳蚤市場。
幫助藝院師姐阿順舉辦“阿順的抗癌故事”愛心作品義賣活動。
四、特色活動。
藝牽您一夜系列活動。
藝牽您一夜系列晚會是由藝院團學獨立舉辦的晚會活動。有豐富表演的同時設置了許多活動攤位，盡可能提升大眾參與度，帶給大家豐富的娛樂體驗，同時為我院各個社團提供舞臺。藝牽您一夜·舊時晚會于20__年5月26日在石頭塢舉辦。
五、工作展望。
以上是我院學生會對過去一年工作的簡要總結，學生會是學生自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶，在領導學生、服務學生，真實反映學生的思想動態(tài)上，在豐富大學的校園文化生活上占據(jù)重要地位。在過去的一年我們取得了不少的成績，但同時也存在著許多不足之處。在未來的工作中，新情況、新問題將會不斷發(fā)生，考驗我們這個集體，我們必將克服自身不足，向兄弟學院虛心學習，借鑒兄弟學院優(yōu)秀工作經驗，同時堅持我院的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色。我們也感謝領導和老師對學生會工作的支持和幫助、感謝學生會全體干部與干事們的辛勤付出、感謝全體同學對學生會各項活動的支持和參與。最后希望我院學生會在新的學期里能夠繼續(xù)進步，開創(chuàng)新的局面，創(chuàng)造新的成績！
學生工作總結標題篇三
只有不斷的學習，提高自身素質，提高思想政治水平，才能更好地服務同學。我們要求充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，組織開展了全院學生干部交流會，取得良好效果，進一步提高學生干部的綜合素質。
二、眾志成城，精誠團結。
在學生會當中，有一種凝聚力，她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，以主席團為核心，密切配合，加強溝通，擰成一條繩，相互尊重，相互理解，相互協(xié)作，增強了工作效率。大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌，敢于超越，開創(chuàng)新的高度;永爭第一，力爭上游，為打造一流的學生組織不斷努力。我們以后更要顧及全體，從整體著眼，以全校一盤棋的概念，船載一個校學生會的管理理念，團結各系學生會的靈魂，凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。
三、積極肯干，吃苦在先。
學生會是學院的一級學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學生會全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現(xiàn)?；顒又?，學生干部們以工作為重，調整好個人時間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學生會才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。
四、構建和諧校園，倡導校園文明。
院學生會本著“服務同學”的宗旨，用心傾聽同學心聲，反映同學意見，我們努力構建和諧校園，倡導校園文明，著手學風建設，配合學工處開展“和諧寢室構建”活動，聯(lián)合其他院系進行一系列檢查。
五、活動突出，展現(xiàn)冶院風采。
本學期學生會廣泛開展校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富廣大同學課余生活，舉辦了一系列豐富多彩的文體活動。我們舉辦了第xx屆籃球賽等課余文化體育活動，極大地豐富了廣大同學的課余生活。我們根據(jù)活動特色，打造品牌活動，活動精髓及活動立意深思熟慮，有專門為豐富學院女生生活而舉辦的“女生文化藝術節(jié)”之“香車載美人”等一系列富有特色的活動，讓同學在活動中尋找快樂，忘記煩惱，把快樂帶給身邊的每一個人。如五二五“我愛我”活動，手抄板，心理短劇。
我們在活動中，努力擴大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合;思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結合，提高活動的參與性，積極調動廣大學生活動參與熱情，擴大活動的影響力。給同學提供展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我平臺，引導同學從德、智、體、美全面發(fā)展，為校園精神文明建設貢獻了力量。
六、立足常規(guī)，創(chuàng)新發(fā)展。
學習部的常規(guī)工作就是負責全院學生的考勤工作，每周每天每月，天天如此，從未間斷。在工作中我們也會覺得辛苦，特別是冬天的早晨是最考驗人的時候，雖然很冷，但我們還是堅持考勤，一想到自己當時加入學生會的奮斗目標，我們又找到了動力，終于我們做到了。每學期，我們還定期的開展一些大型活動來豐富校園生活。去年的英語三級考試，我們邀請英語專業(yè)組的優(yōu)秀教師————許明麗給我們進行了一次“英語三級”應用能力考試講座，為各位同學講解備考技巧，以及考試的重難點和熱點問題，效果很明顯，很多同學都順利考過。同時，我們還協(xié)助大院開展學生工作，開展一些英語學習興趣小組，進一步來提高各位同學的學習興趣，豐富大家的學習生活。宿管部定期做周總結和月總結，并對優(yōu)秀寢室和較差寢室進行表彰和批評，以便創(chuàng)建更好的寢室氛圍。勞動部的常規(guī)工作是每天按時檢查我院教室衛(wèi)生，對于我系的環(huán)境保持清潔，發(fā)現(xiàn)不凈的地方盡快打掃。在與其他院系比較，我部從與各系的衛(wèi)生比較也體現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足，通過本部成員的商討，大家各抒己見以為搞好本系的衛(wèi)生環(huán)境為目的，通過一段時間的努力使原來的不足得以改善。
上述都是學生會的一系列的常規(guī)工作在搞好常規(guī)工作的同時，我們要思考發(fā)展拓展思維將常規(guī)工作搞好搞活。
當然在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現(xiàn)總結如下：
一，學生會各個部門不能定點的完成上傳工作計劃和工作總結。
二，偏重對活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，學生會內部成員之間交流不夠。在工作中不能做到基本的工作協(xié)調。
三，日常工作不能夠認識到秩序問題，程序亂，原則性的東西不能嚴格把關。對于一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
四，在工作中沒有主動性做事情浮躁，對基本的工作不能認真對待，個人思想意識缺乏。做事以自我為中心。
但是相信我們大家都認識到自己的不足后，在以后的工作實踐中，我們能不斷的努力探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)，主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出經管院學生會更加壯麗的篇章。
學生工作總結標題篇四
1、歷來存在的問題：
興趣與熱情隨著時間的推移而逐漸減弱，尤其是到了一個“瓶頸”期間，大家會有雙重疲勞，即“身體疲勞”與“心理疲勞”。
2、已經解決的問題：
工作上的粗心大意與時的態(tài)度，以上兩點在以前是現(xiàn)象很嚴重，任何一個細節(jié)問題都需要在其身旁指導并提醒多次，更有甚者下一次還會再犯同樣的錯誤。其次，做事時的態(tài)度不端正，總是抱著玩一玩的心態(tài)去做，等看到結果時又后悔莫及。但在部長們的悉數(shù)調教下已改善良多，此現(xiàn)象已基本不再發(fā)生，有了很大的好轉。
3、亟待解決的問題：
任務派發(fā)下來時，做事情的積極度不高，每當有新的任務下來時，部長會讓其自愿選擇分工承擔，而此時部門干事除極個別會主動承擔外其余人總是沉默不語，硬逼部長最終以點名方式來分配任務，且氣氛很壓抑，干事們處于很被動的狀態(tài)。
4、給學生會的批評和建議：
個人認為本屆學生會較上xx屆相比，氣氛確實夠活潑，但形式過于松散，雖達到了部長與干事一律平等，但卻不顧及后果。就整個學生會來看，在平時日常生活中14級干事的身上會出現(xiàn)不懂得基本禮貌，沒大沒小等的現(xiàn)象，且需經指出并加以批評過后才能懂得注意分寸，這會讓許多部長以及老師深感不快，希望將工作作風加以嚴肅處理。
5、批評及自我批評：
縱觀本學期的工作，本部門在與其他部門溝通時沒有及時做好協(xié)調工作，有時會導致部門間發(fā)生輕微的口角沖突，從而致使學院在同時舉行多個活動并且時間重合時出現(xiàn)跟活動人手不足以及拍照寫稿等問題臨時發(fā)生沖突，此處需要盡力改善，將所需跟的活動落實到個人身上，并加大力度去培養(yǎng)干事們做事時心中的責任意識；其次，本部門在工作時多數(shù)成員工作積極性不高，部長們沒有充分的調動起干事們做事的積極性，沒有深刻地分析問題找出原因所在。
學生工作總結標題篇五
這一學期在學生會的一個工作也即將要進入到尾期了，回顧這半年來的學生會工作，也是我參加學生會工作的半年，我是獲得了很多的收獲，自己也是有很大的一些成長，現(xiàn)在就這半年來的一個工作，我做下個人的總結。
一、工作成長。
在學生會的工作，讓我得到很大的成長，剛進入學生會的時候，我是比較忐忑的，畢竟面試的時候，我也是不很清楚我能不能過，但是能得到這個機會進入學生會工作，我還是特別的高興，同時也擔心自己能不能做好這份學生會的工作，剛開始的時候是有師兄帶我們工作的，我也是在師兄的指導下，慢慢的成長，找到了工作的一個技巧，知道該如何的去工作了。在我自己能知道如何工作之后，師兄也是讓我們自己來做，在做事的一個過程中，我也是慢慢的去改進自己的一些不足之處，讓自己會是變得更加優(yōu)秀，能把工作去做得是越發(fā)的好，回顧這段時間的一些學生會工作，我的成長是我之前都沒去想過的，我也是在工作中認識了很多的同學，擴大了自己的一個交友圈子。
二、學習收獲。
除了工作，我也是在這做事當中學到了很多，以前不會做的一些報表，一些文字工作，我也是在學生會的工作中學到了，而且自己的溝通，組織的技巧也是有很大的收獲，在學習中，我的收獲真的很大，我明白學生會的工作也是鍛煉我們自己，也是讓我看到了以前的我是有那么多的不足，這些收獲更是促使我在日常的專業(yè)課學習上更加有東西，越是發(fā)現(xiàn)自己的不足，越是想去改變，不想自己落后同學。雖然在學生會的工作不是很久，可是我在工作中獲得的和之前相比，真的特別巨大，再回首看剛進入大學時候的我，真的特別的幼稚，而這也證明當初我選擇進入學生會來鍛煉自己是多么的明智選擇。在學習中，師兄師姐以及其他的同學也是給予了我很多的幫助，特別是一些需要配合的工作當中，大家一起努力做好事情，共同去為同學們服務。
在學生會的一些工作當中，我是有很多的一些收獲，同時也是明白自己自身還有一些不足，要繼續(xù)的去努力地改進，在今后的學生會的一些工作當中要繼續(xù)的努力，讓自己學到更多，鍛煉自己，只有不斷的去進步，那么自己才能變得更加的一個優(yōu)秀，作為學生會的一員，也是要在今后的工作當中繼續(xù)的給同學們去服務，去給他們工作。
轉眼間,就到了大一的第一個學期末了，回想起一年前的現(xiàn)在，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。而現(xiàn)在，大學的第一學期也就將要結束了，而我，似乎也有了點大學的頭緒了。
到校之后，我積極參加#部門#的面試，而最后，有幸加入#部門#這個溫馨的大家庭——那時，我只是一個剛剛步入大學校園的小朋友，什么都不懂，可經過將近一個學期在#部門#的工作生活，驗證了曾經老師跟我們所說的那樣：“大學生活是豐富多彩的，你們要努力!”沒錯，大學生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實。當然，這就離不開我們的#部門#了。
在#部門#這個大家庭里，我很快樂。在這里，我認識了更多的朋友，學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。
那時，由于剛剛走上這樣的工作崗位，工作經驗的缺乏，我深知自己存在這樣那樣的缺點和不足，我并沒有完全適應自己的工作，影響了活動具體開展。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準備似乎也不是很充分。每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性，多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而現(xiàn)在我認真總結了這些不足，這些都是我需要注意到的經驗教訓，這學期我也做了相應改進，為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。像我們的#活動名稱#活動等,活動前我們也進行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，#工作性質#得到改善，但也還缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決，這方面還有待加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
當然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，#部門#的各個部門，我們所體現(xiàn)出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備，我們互相協(xié)助，做好會場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作，還有的就是互幫。雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動性和積極性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負責，能按時完成。這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果!至少，我們與上學期相比——我們更進步了!加油!!!
今天，我們畢竟走了過來了，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方，要反省要改進我們做的不足的地方，吸取經驗，爭取在以后的工作中揚長避短，積累經驗。從實際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓中走向成熟。
不管以后我走的是什么路，在以后的工作實踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創(chuàng)新，因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進，逐步完善自我。我也堅信，以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作，認真務實，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的#部門#也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章。
前段時間工作中不盡如人意，這段時間深刻反省，在這里既對自己前段時間工作批評，也是反省，總結如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。只要努力，只要灑下了辛勤的汗水，一定會嘗到收獲的碩果!
一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了?；厥走@一學期，我團支部所經歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經驗，同時，我團支部在校團委和系團總支的領導下，在結合本部特點和特色的基礎下，帶領全部團員勤奮學習，勇于實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我團支部本學期工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。
一、具體工作總結。
(一)思想建設方面。
1.加強團員的政治思想教育。本學期，我團支部積極提倡本班團員學習中國^v^的先進思想，提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。
2.提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，本學期初，我團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動，有4名同學得到了進一步發(fā)展;同時，我班有10名同學在本學期參加了第39期黨課培訓;1名同學經過層層篩選、層層考察，正式加入了中國^v^，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷發(fā)展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3.注重同學的心理健康教育。本學期，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。。
(二)學習方面。
大學里，學習仍然是重中之重。加之本學期情況特殊，9門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。
1.潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發(fā)“財經信息”和“滴水英語”。這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業(yè)課的興趣，引導同學們主動學習。
圍;寢室之間互相監(jiān)督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。
3.交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯(lián)誼活動，為同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。
(三)活動方面。
在緊張的學習工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。
1.素質拓展訓練。為了提高班級凝聚力，讓同學們體會團結的重要意義，我團支部在11月下旬舉辦了一次素質拓展訓練活動，活動中大家積極踴躍，活動效果非常顯著。
2.團日活動。12月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“拓荒財大亦苦亦甜”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐后地表達自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收獲很多、感觸很多。
3.圣誕聯(lián)歡。12月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級圣誕聯(lián)歡會。晚會中，有精彩紛呈的節(jié)目，有緊張有趣的游戲，有充滿誘惑的禮品，還有可愛幽默的圣誕老人整個晚會上，大家都是懷著輕松愉悅的心情，盡情地笑、盡情地唱、盡情地享受班級的溫暖。同學們都對這次晚會給予了非常高的評價。
二、工作反思。
總體來說，本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學期的工作中進一步改進。
首先，團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量加大。當然，這也與團委內部的分工沒有做好。下學期，我支部會進一步明確分工，分攤工作量，共同完成團總支分派的任務。
其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學期院里開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。以后，應加以改進。
最后，我班在本學期的陽光體育節(jié)中表現(xiàn)較差，在各項比賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作，沒能調動大家的積極性。我們會吸取教訓，爭取在下學期的運動會上取得好成績。
三、展望未來。
下學期，我團支部將吸取本學期的經驗教訓，優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚，短處不斷改進，盡早做好新學期的工作計劃，我團委們會共同努力，爭取我團支部在下學期有更出色的表現(xiàn)。
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
這一學期來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我系開展了一系列的活動，堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學了很多東西，現(xiàn)我將這學期工作總結。
招新工作是每個集體都不得不做好的一個任務，它關系到集體以后的發(fā)展前途!我也是這個學期才進系學生會的。系的招新是以每人交一份個人簡介與上臺做個簡潔的演講來做為競選的，入選的也要實習三個月，再看工作能力評選!這是一個好方法，因為一個簡歷能大概得了解一個人，上臺說話是你膽識與自信的體現(xiàn)，再實習一些日子是為了更好的了解與讓其能力體現(xiàn)，從這可以看出我們系學生會對工作與對人都是很負責的、也很細心的!
我部與省紅十字會合作開展的“黨團爭先愛心捐髓”宣傳活動活動，活動主題鮮明，計劃詳細，宣傳到位，目的明確，得到了師生們的好評。這讓我們部門在學生會的影響力得到了一定程度上的提高，也使我們部門的成員對工作有了更強的信心。我們宣傳捐獻造血干細胞的科學道理和社會意義;增強黨員團員的服務、奉獻意識，與時俱進，呼吁廣大青年學子成為志愿者;擴大中華骨髓庫的公益形象與知名度，提高黨組織和團組織的先進性精神;鼓勵動員志愿者捐獻造血干細胞，加速中華骨髓庫的建設;為中華骨髓庫以及白血病患者的治療工作募捐善款。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。
需要說明的是，工作成績是領導、老師和同學們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點微薄之力!
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
時間如細水流沙，20_—20_學年已悄然接近尾聲?；仡欁月刹空麄€學年的工作，既有對以往工作的繼承，又有包含前沿觀念和新思想的創(chuàng)新。我部將對整學年的活動分為：常規(guī)活動、特色活動、創(chuàng)新活動，三部分來進行總結。最后陳述我部在整個學年活動中的經驗與教訓。
(一)常規(guī)活動。
自律部是學院的自律^v^門，主要任務有保障同學安全、維持活動秩序、督促同學規(guī)律作息。第一、保障同學安全。無論是春夏秋冬哪個季節(jié)，火災是不變的隱患，由此看來安全用電顯得格外重要。為加強同學們的安全意識，我部在20_年10月制作安全用電展板，包含違章電器的劃分、如何在火災現(xiàn)場逃生等，圖文并茂的講解了使用違章電器的危害。20_年11月，配合學校的消防演習，帶領全院各年級的班長團支書副班長宿舍舍長參加，之后由公安處鄧科長為同學作專題報告。打好新學期的安全方面的“預防針”。此外，我部在上下學期分別舉辦“自律文明月”和“自律安全周”活動，對全院宿舍進行定期及不定期的抽查，查獲的違章電器一律上交團總支，對違紀同學進行記錄，并且利用c區(qū)315展板在全院通報批評。此外，時事問題及世界安全方面的新聞也是我們的關注對象。在國內外發(fā)生地震、海嘯、颶風等自然災害現(xiàn)象時，我部會收集材料，以知識展板形式展示給同學們，使同學們提高警惕。第二、秩序維持。一年內，我部協(xié)助學院其他部門組織大型活動，如晚會、比賽等。由部長制定專人負責，委員在場全權指揮，切實使得活動現(xiàn)場秩序井然。從開始的座區(qū)劃分到引領同學入場，再到活動期間維持秩序，及活動結束后有序退場，負責期間無一例場面失控現(xiàn)象。第三、督促同學規(guī)律作息。為保障同學有一個良好的學習環(huán)境和休息環(huán)境，我部在“自律文明月”和“自律安全周”活動中對各宿舍進行晚熄燈的檢查。非活動期間不定期進行檢查，對違紀宿舍進行記錄和通報批評。此外，通過對晚熄燈和違章電器的檢查配合學院^v^進行和諧宿舍的評比。
(二)特色活動。
我院自律部在20_—20_學年的上下學期分別舉辦了信息科學與工程學院首屆院級百科知識競賽和首屆校級百科知識競賽，這兩次比賽使得我部積累了豐富的經驗。在20_年11月，我部舉辦“智勇奪標”暨第二屆百科知識競賽。以知識競賽的形式增加了同學們的知識儲備，同時加入火災、地震內容，使同學們提高安全意識。此類活動不僅沒有與自律部的工作內容背道而馳，而且使得安全教育在同學們喜聞樂見的形式中出現(xiàn)，同時使得自律部在同學們心中的形象更加具體完善，為以后活動的開展打好堅實基礎。
20_年12月學校學生處進行“六項文明建設”，我部承辦“文明課堂”的建設。讓同學們以執(zhí)行者的身份對其他班級進行聽課評分，同時認識到學生聽課過程中存在的問題。另外，各班以主題班會的形式進行“如何建設文明課堂”的專題討論，從而改善了學風。
20_年4月，學校校學生會自律部舉辦宿舍文化節(jié)活動，我部負責推選節(jié)目參加比賽。專人負責節(jié)目的排練，在校級比賽中獲得二等獎。此次活動與以往的安全內容聯(lián)系較少，使得同學們認識到自律部不僅僅可以舉辦嚴肅的活動，而且可以以活潑面貌出現(xiàn)，拉近了自律部與同學間的距離。
(三)創(chuàng)新活動。
我部認為，學生會的各個部門在自己專項職責之外都有共建學院美好明天、發(fā)掘人才、使同學個性得以展示的重大任務。班級是學院組成的重要單位，她的個性直接影響學生的發(fā)展。為凝結班級氣氛、慶祝60周年校慶，我部舉辦班級海報展的活動。各班集合全班智慧制作一張海報，海報要迎合“校慶”這一主題同時體現(xiàn)文明自律。要求思想健康，積極向上。海報形式：繪畫、攝影、剪紙、文章形式不限，突出創(chuàng)意。班級海報展活動新穎，推陳出新，涌現(xiàn)出繪畫剪紙攝影方面的人才，使得各班認識到“潛伏”人才，為以后各自活動的舉辦打下良好的基礎。評選完成之后，海報在c區(qū)315門前展示，吸引了大部分同學的注意，通過海報達到了自律文明的教育意義，同時培養(yǎng)同學們對于學校的自豪感。
(四)經驗與教訓。
自律部的成長離不開部長的正確領導和委員的認真負責的工作態(tài)度。每位成員都將學院老師們的同學們的安全放在首位，對每一次活動都認真對待，正如我們的工作標語中說的那樣“崇真務實，盡善盡美”。通過整個學年的活動我們最大的收獲是：活動前分配任務專人專項負責，部長監(jiān)督實施，代表全面協(xié)調;活動中工作人員應聚精會神雷厲風行，不受外界干擾;活動后全部成員總結優(yōu)點與不足，為下一個活動的實施做好準備。只有所有人的力量凝結在一起，我們的作用才會發(fā)揮到極致，這也要求我們部里成員之間的相互了解相互信任。
在20_年4月份，我部策劃過一次地震知識問答展板，活動地點是c區(qū)315門前，為期2天。這次活動收效甚微，只有不到10人參與此次問答。總結教訓如下：形式歸于單一，對同學無誘惑力，無明確獎懲措施，時間過短。此次活動主題鮮明，但是現(xiàn)在越來越少的人去關注，這也說明同學們的安全意識應該加強，對各項活動的積極性急需提高，讓他們意識到大學不是休閑娛樂，而是要求各方面知識統(tǒng)一進步。此后我們將繼續(xù)加強全員同學的安全性教育，堅決杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象。
學生工作總結標題篇六
學校宣傳工作將以岳普湖縣教工委的宣傳工作精神為指導，在本著對學校負責的前提下，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學校精神文明建設。
二、目標任務。
1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃本學期發(fā)布教育新聞50條以上。
三、具體工作。
二、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作。
1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進改革創(chuàng)新，維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、黑板報、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。
（二）、圍繞中心，服務大局，切實抓好輿論引導工作。
1、堅持正確的輿論導向，為學校的改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅持緊密結合學校各項事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進改革創(chuàng)新，維護學校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、網(wǎng)絡、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，為學校的教學、管理等各項工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認真分析各種材料，為學校決策提供參考。
3、深入開展形勢政策教育。針對國內國際局勢發(fā)展變化的新特點和學校師生關注的熱點問題，采取多種形式，對廣大師生員工開展形勢與政策教育，幫助他們認清國內外形勢，全面準確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開展法制宣傳教育。全面落實普法規(guī)劃，認真做好學校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規(guī)，組織開展廉政參觀學習、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強的廉政教育主題活動。根據(jù)“12.5”普法規(guī)劃，結合學校教育教學的實際，組織師生尤其是領導干部學習相關法律知識，不斷推進依法治校、依法治教的水平。
（三）、強化意識形態(tài)管理，進一步加強精神文明建設。
1、加強對校內研討會、報告會、論壇、講座、課堂、報刊、校園網(wǎng)絡等宣傳媒介的管理，加強檢查監(jiān)控，及時了解教工和學生思想動態(tài)，全面把握意識形態(tài)大局，妥善處理意識形態(tài)問題。
2、深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育。以建黨94周年、建國66周年、長征勝利79周年深入開展理想信念和愛國主義教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把師生員工的精神凝聚到關心學校發(fā)展上來。
3、加強師德建設，努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度為目標，廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作，緊密結合教職工思想、工作、生活的實際，開展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。
4、規(guī)范治理校園文化環(huán)境，加強對學校閱報欄的管理和維護，把閱報欄辦成師生員工了解信息、學習理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內容，加強對學校音像、圖書和網(wǎng)絡的管理工作，努力營造良好的校園文化氛圍。
5、切實加強誠信教育，著力建設誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務行業(yè)的職業(yè)道德建設，定期對職業(yè)道德規(guī)范的遵守情況進行檢查；開展師德師風教育活動，落實教職員工職業(yè)道德規(guī)范，努力建設誠信校園。
6、重視校內媒體宣傳，辦好校報、廣播室和校園網(wǎng)，將校內新聞媒體辦成傳遞學校信息的窗口、聯(lián)系師生的橋梁、提高師生素質的陣地。做好校報的采編、發(fā)行和交流工作。加強對外宣傳報道，對學校的新聞信息和教育教學成果要及時廣泛的報到，努力提升學校的社會知名度。
7、加強隊伍建設，拓寬宣傳渠道。嚴格條件，認真篩選，搞好廣播站招員，加強業(yè)務學習與培訓，不斷提高廣播質量；加強宣傳工作隊伍的建設和管理，注意發(fā)揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性，努力建設一支政治素質良好的宣傳工作隊伍。
8、加強宣傳工作隊伍建設，提高宣傳教育工作隊伍的整體素質和工作水平。樹立學習意識、服務意識、創(chuàng)新意識，主動適應宣傳思想工作發(fā)展的要求。
為更好地宣傳“平安學校”建設，進一步掀起平安建設新熱潮，全面提高群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與度，營造良好的輿論氛圍，推動我校平安創(chuàng)建工作再上新臺階，根據(jù)省、市綜治委統(tǒng)一部署，按照《創(chuàng)建平安學校實施方案》，我校2015年宣傳計劃主要安排如下：
一、宣傳形式。
（一）采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式，廣泛利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳，努力營造濃厚的平安建設輿淪氛圍。
（二）利用開辟專題專欄、編發(fā)平安信息、懸掛宣傳標語、播放宣傳視頻、設臵車身廣告、發(fā)放平安宣傳物品等群眾喜聞樂見的形式進行宣傳，廣泛組織基礎群眾積極參與宣傳活動，提高群眾的知曉率。
（三）緊密結合實際，采取多種形式，設臵有效載休，拓寬宣傳渠道，制定切實可行的活動工作方案，明確工作重點和要求，將宣傳活動向基礎延伸，力求把宣傳活動做活做實，確保取得實實在在的效果。
（四）按照貫穿全年、把握時機、分段實施、突出重點、有序推進的原則，全年著重提高人民群眾對平安建設的知曉率、滿意率和參與率的宣傳。
二、工作安排。
（1）標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。（2）正文。由前言和計劃事項構成。
1．計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××印刷廠團委____年度工作計劃”。2．計劃的具體要求。一般包括工作目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3．最后寫訂立計劃的日期。
（二）工作計劃的內容。一般地講，包括：1．情況分析（制定計劃的根據(jù)）。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。2．工作任務和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
（三）制訂好工作計劃須經過的步驟：
1．認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。2．認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3．根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
4．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5．根據(jù)工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6．計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
學校大教研活動工作計劃2015—2016學年度第一學期。
本年度我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革。
1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學年學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫3000字以上的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。
2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學年要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇，每學期不少于5篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。
1、教研組教學教研計劃。學校各年級分學科設教研組，設語文、數(shù)學、英語、物理、化學、綜合組、體音美備課組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定個人教研計劃和進行個人教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。
2、定期召開教研會議。
（1）教研處定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。
（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點?；顒觾热菀敿氂涗洸⑸蠄蠼萄刑?。
3、堅持集體教研活動。
教研組每周一周三開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾热萦涗浖皶r上報研訓處。
4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教研中的帶頭作用，各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動，總結教學經驗，爭當骨干教師。
5、隨時開展備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教學總結、教學反思、滲透法制教育、普通話和教態(tài)等課堂督查及教師專業(yè)發(fā)展方面的教研常規(guī)工作檢查。
6、抓好中學繼續(xù)教育工作，以“規(guī)范教學管理、深化教學改革、推進素質教育”為主題，堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務的理念，以研興校，以研強師。
三、進一步做好教研，提高教師教研意識和能力。
四、開展“達標課、示范課、優(yōu)質課”教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。
（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優(yōu)質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課應有一定的教學風格和水平。
（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優(yōu)質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課，達到常規(guī)教學標準，符合一個合格教師的教學水平。
（三）青年教師要在學期初上一節(jié)展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。
（四）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，研訓處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到16節(jié)以上。
五、具體時間安排。
1、制定研訓處工作計劃、教研工作計劃。
2、召開教研組長會議。
3、周一周三集體教研。
4、安排公開課。
5、語文組上交自制課件。十月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課。
3、數(shù)學組上交自制課件。十一月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、英語組上交自制課件。十二月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課。
4、理化組上交自制課件。一月份：
1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、綜合組上交自制課件。
學生工作總結標題篇七
20__年的10月我非常榮幸的參加了省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓，在隕陽師專的20天學習中我深深的感到了自己知識的欠缺，感受到了學習的重要性。黃老師的親切關懷也讓我在20天的學習中感到了無限的溫暖。
在學習中我們聆聽了詹薇，鄭傳琴，等專家教授的講座，讓我在教育理論和教研方面得到了很大的啟發(fā)。他們的精彩演講，時刻的洗刷著我的心靈，一個個生動的案例讓我更深的理解了做一個科研型教師的重要性，同時對如何理解兒童，如何看待師童關系，如何做好聽課，評課，如何進行有效教學等方面都有了很大的啟發(fā)，這些專家從專業(yè)的角度出發(fā)，引領我重新的走進了幼教的事業(yè)當中。
在這次的學習中，不只是在理論方面有了收獲，黃老師還幫我們安排了很多實踐和動手的環(huán)節(jié)。比如我們在聆聽完鄭傳琴老師的幼兒園以游戲為主流程后，老師安排了我們做模擬的訓練，同學們積極的參與，親自實踐提高了我們的創(chuàng)新能力，開拓了知識視野。在幼兒園實用手工與環(huán)境創(chuàng)設中，我們聆聽了詹薇老師的精彩講座更使我受益匪淺，而且還動手制作了一些精美的手工作品。
在本次活動中我們聆聽了十堰市富康幼兒園的公開課，在評課中我也深深的感到了自己于他人的差距，從中學會了反思，增強了我不斷進步的信心。
此次國培，無論是專家講座，還是“園長講園”，還是跟崗實踐，都讓我在不斷的反思自己日常的教育、教學行為，我時刻在問自己：我與他們的差距在哪里?怎樣使自己成為孩子、家長眼里的一名優(yōu)秀老師?我認為一名優(yōu)秀的老師應該具備以下幾點吧：首先是要愛孩子、愛自己的工作，將真切的愛融入一切活動中，為孩子終身發(fā)展奠定良好的品性基礎。其次是要有職業(yè)幸福感，把職業(yè)當事業(yè)，樂于其中，任勞任怨;再次是要有較高的教育教學能力和教研能力，用智慧啟迪孩子們，教師在組織活動時應是“疏”而不是“堵”，是“引”而不是“拽”，同時還要善于從事件和活動中尋找規(guī)律，在把握規(guī)律中超越自我，成為一名優(yōu)秀的科研型教師。
學者波斯納提出了一個教師成長的公式：經驗+反思=成長。經驗是成長的財富，反思是成長的途徑，反思的過程，是自我錘煉的過程，更是一個提升的過程，逐步形成反思的習慣，讓自己在反思中成長。十五天的國培已經過去，但我在國培中汲取的知識營養(yǎng)將會轉化教育行為，為自己喜愛的幼教事業(yè)貢獻自己微薄的力量。
學生工作總結標題篇八
換屆大會是我們部門的又一常規(guī)工作。
我去監(jiān)督的社團主要是以小社團為主，小社團的特點主要是人少，內部積極性不高，以走過場為主。
其實對于這些社團，我們不應該苛求定性多少人出席，因為這有一定的難度，很容易引起這些社團會長的反感，但是我們必須得強調擔任主要職位的社團負責人必須出席，關于社團的聯(lián)系資料等必須按時上交。
有所松，有所緊。
最后我覺得我們應該搞好部門的內部建設。
我們通過聚餐、聚會等形式，促進部門成員間的交流，并通過部門宗旨的形式，樹立起部門理念，增強部門的凝聚力。
就像每次一開始的部門培訓都會強調的一樣，人力就是一個家，我們都是其中的一份子。
身為一個師姐，我認為自己是稱職的，可以幫助大家融入人力，給予了干事鼓勵，和干事建立了較為深厚的友誼。
同時很感謝大家在績效評估時對我客觀地評價，讓我能夠更為正確的認識自己。
身為主管的我的確還有很多需要提高，比如，大大咧咧的毛病，同事間的交流，領導力的加強。
記得以前老是犯錯，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的怕部長批。
現(xiàn)在想想，很感謝人力，現(xiàn)在的我比起以前，更有擔當了，更懂得了什么是責任。
部門的六個主管都有值得我去學習的地方，但是我們的交流太少，為自己每次部門活動都偷偷溜走，有點汗顏。
總之，人力資源部是31成員共同的人力資源部，部門的進步靠大家共同的努力，希望人力資源部在下學期有更大的進步，有更好的發(fā)展。
學生工作總結標題篇九
一是成立了六個工作組。
二是建立了“四個一”的工作模式。
三是明確了“無會月”制度。
一是創(chuàng)新融資方式，著力破解資金瓶頸。
二是創(chuàng)新供地方式，努力緩解土地供求矛盾。
三是創(chuàng)新服務方式，全力破解項目建設難題。
一是項目引進實現(xiàn)較大突破。
二是項目建設強勢推進。
三是企業(yè)生產經營煥發(fā)生機。
學生工作總結標題篇十
_是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應這一工作。經過一年來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我也已經融入到了_這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這一年付出了不少，也收獲了很多，感到自己成長了，也逐漸成熟了。
一、回顧20_。
經過這大半年的煅煉，在工作能力上我有了較大的進步，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態(tài);對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。
二、展望20_。
在即將結束的20_年里，我的工作還有許多不足，我會努力加強學習并不斷提高自己，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。在即將到來的20_年，我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務。
新的一年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我也應該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。
三、工作建議。
經過這段時間的工作，我對于公司的日常運作了也有了一定的了解，在此基礎上，我發(fā)現(xiàn)公司存在一些問題：
1、崗位不明確，職責混亂。
目前公司員工人數(shù)較少，很多工作都是大家一起做，在做的同時，因為崗位以及職責的關系，很難分清主次，沒有合理的安排，甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個部門申請，以至于有什么事都是去找總經理，如此一來加重了領導的工作量，也影響了領導處理其它重要的工作，長此以往，對公司的發(fā)展會產生很嚴重的影響，所以希望在新的一年里這個問題能及早得到解決。
2、管理制度不完善，難以實施。
我看到公司也印有管理制度，上面明確發(fā)明了各崗位的職責與權利，但縱觀全公司員工，敢說了解的恐怕不多，大部分人甚至不知道自己崗位對應的職責是什么，都有哪些權利，所以在工作中常出現(xiàn)一些牛頭不對馬嘴的事情，這對工作效率的影響非常嚴重，這個問題希望公司領導重視，并及時解決。
總體來說，我對20_年充滿了期望，新年新氣向，希望在20_年里，大家相互勉勵，共同打造出更好的_!
學生工作總結標題篇十一
“十二五”期間，我市在省教育廳的精心指導下，在市委、市政府的堅強領導下，緊密結合國家教育信息化推進步伐，抓住“智慧城市”建設的契機，圍繞“三通兩平臺”這個中心，強建設，重應用，加快教育信息化建設，推動南陽由教育大市向教育強市邁進?，F(xiàn)將工作總結如下：
20xx年，南陽市委、市政府頒布《南陽市中長期教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—2020）》?！兑?guī)劃》明確提出要“加強教育信息基礎設施建設”，“到2020年，全市中小學基本實現(xiàn)多媒體教學，促進教學手段和方法現(xiàn)代化，重點加強農村中小學信息化基礎設施建設”。根據(jù)《規(guī)劃》對教育信息化提出的目標與要求，市教育局成立由局長任組長的教育信息化領導小組，全面加強領導；制訂《南陽市教育信息化2013—2020發(fā)展規(guī)劃》,出臺《南陽市教育局推進基礎教育信息化工作實施方案》，完成南陽教育信息化建設的市級設計。各縣區(qū)根據(jù)市級發(fā)展規(guī)劃和實施方案，結合實際，分別明確了教育信息化的指導思想、目標任務和保障措施。通過層級設計，南陽教育信息化工作形成了一級抓一級、層層抓落實的工作局面。特別是南陽啟動“智慧城市”建設以后，教育信息化工作保障有力、思路清晰、目標準確，駛上了加速發(fā)展的“快車道”。
加快教育信息化，建設是基礎。南陽市以“三通兩平臺”建設為抓手，加大投入，整合力量，大力推進基礎設施建設、資源平臺建設和應用能力建設。
教育信息化，應用是重點。近年來，我們把信息技術廣泛應用于教育教學、教育管理、政務公開等方面，推動教育改革、均衡發(fā)展，推動南陽由教育大市向教育強市邁進。
1、應用于教育教學領域，促進教學方式轉變，提升教育教學。
學生工作總結標題篇十二
小標題式作文是一種較常見的文體，即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個相對獨立的部分，再給它們加上一個簡潔、恰當?shù)男祟}。由于這種文體能使文章層次分明、結構清晰，而且有勾連文意、提示內容的作用。
一、小標題要提示內容，體現(xiàn)文章脈絡小標題是文中每個小部分的題目，所以在擬小標題時應該抓住每部分的重點、要點，提示每部分的內容。每個小標題還要圍繞話題，做到層次分明、脈絡清晰。
二、小標題要圍繞中心，體現(xiàn)獨特個性。一篇文章的幾個小標題應該是多角度多側面地表現(xiàn)中心，不能隨便擬幾個湊數(shù)，也不能同類內容重復使用。所以，所擬標題應該典型新穎，具有個性特征，能顯示作者的獨特的視角和立意。
三、
小標題要符合邏輯，體現(xiàn)內在聯(lián)系。小標題之間的邏輯關系，常見的有并列關系和層進關系兩種。并列關系是從不同角度反映事物，呈現(xiàn)一種橫向關系。層進關系是以事物的發(fā)展變化為線索組織小標題，呈現(xiàn)一種縱向關系。
四、小標題要格式相仿，體現(xiàn)整齊優(yōu)美。小標題的結構要大致相仿，字數(shù)相同，一篇文章有三到四個小標題，這樣幾個小標題構成一種排比關系，給人一種整齊優(yōu)美的感覺。
小標題式作文及范文。
小標題，就是除了作文的大題目外，還把文章分成幾個小板塊，其中每一塊給它取一個能概括內容的小題目。如《生活》一文由四個板塊構成，分別用了四個小標題：“生活是愛”、“生活是微笑”、“生活是酸甜的”、“生活是鍛煉與聊天”。恰當?shù)貭I造小標題不僅能使文章層次清晰，脈絡分明，省略了過渡，呈現(xiàn)出勻稱醒目的結構之美，而且體現(xiàn)了凝練概括的精美構思，因為好的小標題的擬制是精心提煉的結果。
如何擬制小標題呢？１．以時間為序。如《校園隨想》的小標題：“晨練”、“午睡”、“夜自習”、。２．以空間為序。如《新世紀暢想》的小標題：“生態(tài)園”、“海底世界”、“月球村”，選取的是暢想的幾個未來世界。３．以寫作視點或角度為序。如《我家的“怪圈”》的小標題：“我怕爸爸”、“爸爸怕媽媽”、“媽媽怕我”。４．以事情發(fā)展為序。如《尊重，永遠的感情》的小標題：“泄密”、“冷戰(zhàn)”、“融化”。
這就是幸福。
幸福有時就在一瞬間，有時給人是一種快樂，是一種默契后的愉悅。
-----—題記。
此乃吾與老爸“天地之作”也，即在10月中為媽媽舉辦的party!
一、保密。
一家人坐在飯桌前，媽媽一人迅速地吃飯，邊吃邊說：“今天我會晚回家，廠里要加班?！薄皨寢?，今天??”我有些焦急地說。老爸用腳忙踢了踢我，給我一個眼神示意讓我保密，我心領神會。于是老爸不失時機地唱起蘇調，“走好啊，老婆，在家等你回來呀！”沒等媽媽走遠，老爸與我擊掌相慶：“開始行動吧！我們給你媽媽超大的驚喜?！?/p>
二、“天地之合”
于是，我與老爸分工合作：他打掃，我裝飾；他指點，我執(zhí)行；他掌勺，我洗菜。父女倆不約而同地哼著小曲，干得井井有條。不過一會兒，房子棄滿了生日氣氛，可還是缺少一個bigcake。老爸又讓我當“小二”幫他跑腿。而后我們又忙開了，“你來洗菜，我來燒飯，你來洗碗，我來端菜??”一串串現(xiàn)編的歌詞從爸爸嘴里不時蹦出。一番鍋碗飄盆的打鬧之后，“萬事俱備，只欠東風”。我倆守著電視嗑著瓜子等待著驚喜的畫面。
三、幸福瞬間。
鬧鐘不知響過了多少滴答聲，女主角終于出現(xiàn)了，只看見一個人影摸黑進來，“咦？怎么人不在嗎，燈也不開?！蔽壹拥剡B忙開燈，瞬間一位男子哼著“把愛全給了我，把世界給了你??”捧著一個大蛋糕出來：“happybirthdaytoyou！”媽媽才恍然大悟，備受感動。此時此刻，我似乎看見媽媽的眼里流出的幸福之淚。我們一家人在這美好的氛圍中，享受著幸福帶來的快樂。
尾聲：這短暫的瞬間，讓我感到無比的溫暖，但愿幸福在人間永駐！
2【范文二】。
愛是怎樣讀懂的萬愛千恩百苦，愛我疼我孰若父母？
——題記。
慈母手中線，女兒身上衣。
天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。其實，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。明天，我就要告別父母，去縣城讀高中了，媽媽還在燈下為我穿針引線，縫補衣服的扣子。
起床，我對她說：“媽，別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢？”她卻說：“你不在身邊，要是扣子真的松了，有誰幫你縫呢？”
看著媽媽凍得發(fā)青的手，我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來??。
臨行絮絮叨，意恐遲遲歸。
不知何時，爸爸也起床了?？吹贸?，他也一直沒有入睡。
“玲玲啊，爸爸媽媽這次不送你上學，是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊，離你們學校很近的。要再不行，也可以多找老師和同學幫忙，千萬不要逞強，什么事情都一個人硬撐著。”爸爸又一次重復著他不知說了多少遍的老話?？粗麧M是憂慮的眼神，我只好再一次對他說：“爸，你就別擔心了，縣城我又不是只去過一次?！薄翱蛇@次不一樣，你這是去讀書，得長期呆在那兒。”“你不是說，有爺爺、老師、同學可以幫我嗎？”爸爸，終于放心地笑笑說：“是啊，我的意思就是一定要多找他們。記得要經常給家里打電話，有空就回來看看爸爸媽媽。”
誰言寸草心，報得三春暉。
媽媽的手。
撫平深深的傷。
天有不測風云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無濟于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說：“男子漢，就應該堅強！”這時，醫(yī)院里就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。
擦干苦苦的淚。
人生不如意事常八九。在小學升初中考試中，一向成績優(yōu)秀的我，分數(shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團團轉的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心。
歷史總是驚人地相似。初三“二模”的成績就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學無望，那就輟學打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數(shù)次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學習之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。
媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，我的靈魂家園。
學生工作總結標題篇十三
一、校園校舍管理。
1、鋪設踏步、墊操場。開學初，冰雪初融，操場特別泥濘，于是我們馬上買來鐵踏步，由楊榮詩、王國君老師鋪在正門的臺階下，然后又買一車瓜籽料，鋪在樓前，緊接著雇翻斗車用煤灰鋪墊樓前部位，并且在中間修了一條南北通道，這樣保證雨天腳不沾泥，對保持樓內衛(wèi)生起了很大的作用。
2、平整操場，挪籃球架、排球樁工作。學生籃、排球賽急需訓練場地，我們馬上雇推土機把操場進行平整，然后帶領所有男專科老師挪體育器材，如果拆了再重新組裝，雖然輕松，但很麻煩，恐怕兩天也難以完工，經過研究：干脆整體搬運，先把配重沙箱的沙子挖出來，然后，所有人上手一點一點的將第一個籃球架子裝上拖板車，把挖出的沙子也裝上車，所有人員上車把著一起護送回新校舍，卸在設計好的地點，調整好方向和距離，然后把沙子又裝回沙箱，這樣一個一個的把四個籃球架都運回來，一一安裝好，這時已接近中午，大伙都渾身是汗，可還是一鼓作氣把排球樁也要安上，這樣就又開始挖坑，先用鎬刨，土比較硬，然后再一點一點的挖，在12點半左右兩個坑挖好了，將排球樁放入埋好，直接將網(wǎng)安上拉線拉緊，在下午1點全部完工，雖然大家累了點，但為學生的訓練爭取了時間，有效保證學生能夠正常訓練。
3、劃分室外擔當區(qū)，撿操場磚頭瓦礫。操場平整好后，我們劃分了室外擔當區(qū)，三——六年級都有，然后多次組織學生揀操場的雜物，大的我們就用推車推?？梢哉f我們的操場雖然沒有硬化，但收拾的也很好，學生能夠有正常的活動場地。
4、訂做外部垃圾箱，鋪甬路。開始我們自己沒有垃圾箱，就往中學垃圾箱倒，有時還倒在鍋爐房后，人家有意見，這樣我們就決定自己訂做兩個大垃圾箱，運來后我們將它放在兩側墻角下。然后雇楊老師用建筑剩下的磚鋪設了由樓西側臺階到垃圾箱處的一段甬路，保證雨天鞋不沾泥。
5、樓內衛(wèi)生的管理。樓內衛(wèi)生除各班擔當區(qū)外，我們又雇了保法員，擦玻璃和水房，樓梯及走廊，還有陰雨天或來檢查，我們就不開正門，走東西兩個側門，并安排老師看護，幾次安排的都是管延威、王金寶、樸連春、李闖，他們要提前到校，有時都吃不上早飯，來到后也很負責，保證了我們樓內衛(wèi)生的良好狀況。
6、老校舍我們也沒有放棄不管，對整個校園打了除草藥，綠籬也進行了修剪。
二、物品管理。
1、各班物品管理。開學初，各班將學生桌椅貼上標簽，發(fā)放的備品學校也都一一登記，期中和期末都進行了檢查，從兩次檢查看，各班對桌椅保持較好，沒有丟失，特別是六年級兩個班，好于以往任何畢業(yè)班，沒有損壞的，可見班主任管理比較到位。備品除易損耗的外都能保證原有數(shù)量，個別班級的塑料撮子有壞的，塑料笤帚桿有折的，門窗、窗簾除一個班打一塊門玻璃外其余的都完好無損。
2、各室物品的管理。開學初，我們對各室的物品進行了登記，辦公桌椅都貼上了標簽，管理由各室負責人負責，期末我們進行了檢查，從檢查看各室物品沒有損壞現(xiàn)象，大的物件沒有丟失現(xiàn)象。
3、桌椅的維護。期中檢查后我們發(fā)現(xiàn)各班桌椅螺絲松動較嚴重，一個是存在很大的安全隱患，同時也減少它的使用壽命，所以我們馬上決定組織所有男老師進行維修，學校準備工具，人員分好組，利用三天時間，將各班桌椅的螺絲全部緊一遍，有的老師手都磨出泡了，但誰也沒叫苦叫累，我們很是感動，在此表示感謝。
4、從后樓往新樓搬東西。會議室食堂和實驗室用的學生桌椅及圖書我們先后幾次組織男?？评蠋煆暮髽前徇\過來，又組織學生搬到指定地點，用到誰從無怨言，都是積極踴躍地參加，班級文化用品是關校長和劉主席、李清君、柴主任、辛會計利用一上午的時間全部起下來，下午又雇車拉回來，都是高空作業(yè)，很辛苦。
5、自制圖書架。為了節(jié)省資金，我們決定自制圖書架，從長春買來料后，關校長和柴主任、劉主席、李清君、楊成剛用一天半的時間將三組圖書架全部組裝完畢，僅這一項就能節(jié)約資金一千多元，可以說即經濟又美觀。
三、安全工作。
1、成立組織機構，層層落實責任。我們成立安全工作領導小組，完善了各種安全制度和預案，并層層簽訂了安全責任書（校長與副校長、學校與老師、老師與學生家長等）。
2、安全教育工作。開學初，我們搬到新樓，面對新的環(huán)境，學校進行了統(tǒng)一的安全教育，特別是午休學生出校門的交通安全，多次強調各班每周也都能結合班級實際進行安全教育，我們安全教育課也能很好的利用，局里這學期檢查對我們的安全教育課沒有提出異議。
3、安全檢查。我們柴主任對校園、校舍每周都進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，如廁所影墻（支上）、學生坐二。三樓北窗臺上，我們發(fā)現(xiàn)后馬上把窗把手摘下，關閉窗戶，安全出口指示牌壞了，及時更換。
4、安全演練。由于搬新樓學生對新的環(huán)境不十分熟悉，所以在開學初我們就制定了安全疏散演練方案。在3月x日，我們利用間操的時間進行了一次安全疏散演練，可以說比較成功，班主任和各崗位人員都很負責，沒有出現(xiàn)摔倒、擁擠等現(xiàn)象，提高了師生逃生避險的能力。
5、封閉管理。本學期我們安全兩名保衛(wèi)干事樸東會、孫振中，但開學后不久孫振中由于父親病重需天天護理，不能上班，所以一直由樸東會一人看護，看似輕閑，實際非常辛苦，他非常負責。
6、信息的接收和報送。本學期局里要求安全工作實行零報告制度，我們就安排劉麗梅做信息員，負責接收和報送信息，她對此項工作非常認真，非常負責。
四、飲食工作。
1、教師午餐工作。學生盒飯停后一周，我們考慮到老師午飯學校不組織太不方便，于是又成立了教工食堂，做飯雇人，但需運送、打掃食堂衛(wèi)生，所以就安排吃的老師輪流做，特別是柴主任和趙可欣，從開始就每天跟著運飯菜，幾位體育老師也時常幫忙，在一樓上課的老師有時人手不夠，也往上幫助運，大家都很主動，女老師兩人一組打掃食堂衛(wèi)生，也不輕閑，但都沒有怨言。
2、飲水。由于我校水井離廁所較近，所以不能飲用，這樣全校師生飲水問題是件大事，學校領導幾經周折，終于達成送水協(xié)議，各班主任也多次做學生家長的工作，才使得我們每天都能夠喝上放心的水。
五、財務工作。
1、我校的財務人員非常細致認真，按財經規(guī)定辦事，能夠做到：帳目數(shù)字準確，資金分毫不差，村小的帳目也管的非常清晰。審計局、糾風辦將我們的所有帳目進行了審核，沒有出現(xiàn)問題。
2、我校校田地和小賣店都經過校委研究底價，采取公開競標的方式進行承包，增加了學校的收益。
六、不足：
1、各班的墻壁保持不好，多少都有痕跡。
2、桌子螺絲有松動的個別有揭蓋的，但沒人找柴主任要螺絲釘修理。
3、各口用完桌椅不能送回原處，不利于管理。
4、門玻璃打一塊，椅子壞一把，各室有小件備品沒找到的。
5、假條制度執(zhí)行的不好。學生的晨午檢工作堅持不經常。
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