總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。避免總結(jié)過于主觀和片面，要全面考慮各種因素和角度。如果你還對總結(jié)寫作有些困惑，不妨參考以下小編為大家準備的總結(jié)范文。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇一
“我們班那群213，真不知怎么回事！天氣預(yù)報都說了是‘暴雨黃色’預(yù)警，還要出去搞活動，不知道是怎么想的？”小十七抱怨道。
“好了，好了，既然叫了我們，就去吧！再說也不一定會下雨！瞧，我給你也準備了一把雨傘呢！”我連忙安慰地說道。
果不其然，氣象預(yù)報還是很準確的，我們一隊人剛到目的地，就看到一道寶劍似的閃電出現(xiàn)在遙遠的天際，也許是在天與地的邊際線處吧！不久，天上傳來一陣隆隆的雷聲，好似天上的神仙在舉行一場熱鬧無比的搖滾音樂會一般響徹四方，不一會烏云就飛快地蔓延過來，好像被小孩打翻了墨水瓶一樣把天染得烏黑烏黑的。
還沒等我們反應(yīng)過來，豆大的雨點就劈頭蓋臉地砸了下來，下得我們措手不及，淋了個落湯雞。唯獨小十七和我?guī)Я藘砂褌悖m然頭被雨傘遮著，可褲子還是被大雨無情地澆濕了！
“呵呵，要不我們玩一場雨天撕名牌吧！”有人心有不甘地提議道?！芭叮 蔽尹c點頭，“但是萬一感冒了怎么辦？”我擔(dān)憂地說道。
“沒事的，大不了回去沖個熱水澡，喝上一碗熱氣騰騰的紅糖姜水不就好了！”胖頭魚滿不在乎地補充。
于是，我們就展開了一場激動人心的撕名牌大戰(zhàn)，由小十七擔(dān)任裁判。“現(xiàn)在開始！”隨著小十七的口令一下，雙方人馬立馬進入緊張而又激烈的對峙階段：有的人貓腰著身，把雙手張著長長的，恨不得把自己的手拉伸得像長手巨人般好撕下對方后背的名牌，有的人兩兩為隊互相背靠著靠，步調(diào)一致又小心謹慎地移動著，尋找合適的時機下手，每個人都進入了忘我的境界，早已忘記身上的雨水，只有一個信念：撕下對方的名牌！
“現(xiàn)在藍方的‘冰淇淋’正對紅方的‘王曦之’展開大肆進攻。啊，‘王曦之’被‘冰淇淋’牢牢地抓住了肩膀，‘王曦之’正在努力反擊試圖甩掉‘冰淇淋’的鉗制，而‘冰淇淋’趁著‘王曦之’扭動身體時，眼疾手快‘嗖’地一下就把手伸到了‘王曦之’的背后，以迅雷不及掩耳之勢撕下了她的名牌。啊，‘王曦之’這個老手居然out了，現(xiàn)在只剩下‘王胖子’了！‘冰子’、‘冰淇淋’是否能一舉奪魁呢？讓我們試目以待吧！”小十七在那邊興志勃勃地演說著。
最后，經(jīng)過一場激烈的撕殺后，雙冰組合強強聯(lián)合，以強烈的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了落單的“王胖子”，取得勝利！兩人雙手擦了擦臉上的雨水，順了順自己的頭發(fā)，隨后一起伸出了自己的雙手，做了個經(jīng)典的剪刀手：“耶！我們贏了！”說完，遠處出現(xiàn)了一縷陽光，它是那么明媚，那么耀眼！
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇二
·在比賽過程中，每認后方可產(chǎn)生效力。
·在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。
·在個技能卡片只能使用一次，任務(wù)卡、技能卡、撕掉的名牌都需到裁判處確比賽過程中，會有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。
·在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位，不可惡意攻擊他人受傷。
·在比賽過程中，被撕的人如果有技能卡但又沒有使用的（），該技能將轉(zhuǎn)給撕他的人。
·喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域，到制定區(qū)域集中。
·撕名牌只能在公共區(qū)域，不能在房間等放設(shè)備的地方進行，尤其注意不得損壞公物，否則照價賠償。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇三
1）總負責(zé)：
2）策劃：
3）安排：
4）地點：
5）時間：
6）參加人員：
1、前期準備：
1）5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明內(nèi)容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2）5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責(zé)人。
3）5月4日宣傳部板報出版。
4）5月15日之前完畢。
2、比賽過程：
主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽：abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1）生活部后勤組負責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。
2）所有人員要對自己的行為負責(zé)，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3）關(guān)于本次的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
1）宣傳組負責(zé)撰寫此次宣傳稿件。
2）部員可以就此次，提出意見及建議。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇四
盡管，寒風(fēng)凜冽，但我們卻歡樂無限量！
這個冬季，異常寒冷。
不知從何時起，班里悄然掀起了一陣撕名牌風(fēng)，所謂撕名牌，就是把別人身后的名牌撕去，被撕的人就out了。這游戲，看似簡單至極，其實需要非常小心，尤其是超能力撕名牌——也就是說每個人的名牌里都有一張小名牌，那上面寫著你的超能力，每個人的超能力都是獨一無二的。
這不，在肆無忌憚的寒風(fēng)中，一場超能力撕名牌大戰(zhàn)即將拉開序幕。
分兩組，男生一組，女生一組。裁判很快寫好了每個人的超能力，我們也迅速抽好了名牌，我小心翼翼地看了看小名牌，這不看不要緊，一看嚇一跳——沒想到我抽到的是最厲害的反彈！也就是說誰撕了我誰就out，不過，唯一遺憾的是每個技能只能使用一次。
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我?guī)е⒍▌倮谋砬?，洋洋得意地走在男生們面前，挑釁他們說：“來撕我??！怕了吧！”
“她是反彈！大家別撕她！”舒衡一下子就看透了我。
不過我們女生可是有計謀的，蓓蓓接著帶著嘲諷說：“切！膽小鬼！怕了吧！”
“我們怕你們！你開玩笑吧！”
我們你一言我一語地吵起來了，趁著我們口水戰(zhàn)的當兒，文欣按我們定制的方案，一步一步地逼近吳紹濟，看著我們的計謀就要成功，我不禁露出了笑容?！八粇”的一聲，這是名牌被撕掉的聲音，我們剛要歡呼，可裁判卻喊：“吳文欣out！吳文欣out！”“哈？”我疑惑地轉(zhuǎn)向文欣，原來在最后面的華濤發(fā)現(xiàn)了文欣，悄悄地斜眼注意她，趁其不備，一把撕下了文欣的名牌！哎，真是螳螂捕蟬豈知黃雀在后！男生們紛紛露出勝利的表情，高興地大跳，手舞足蹈。但，幸好文欣的超能力是復(fù)活一次，她還剩下一條命！
高興地太早了，我在心里說，小心翼翼地繞到男生后面，朝女生們眨了眨眼，她們霎時明白了我的意思，拔腿就跑。
在這個寒冷的冬季，我們因撕名牌而溫暖，真是撕名牌大戰(zhàn)——歡樂無限量！
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇五
1、暖場互動游戲：游戲比較簡單，也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。
游戲規(guī)則：
1、主持人站在場地中央；
3、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？”主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現(xiàn)沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，繼續(xù)玩。
4、最后剩下的2個人，可以給予獎勵。
2、游戲比賽環(huán)節(jié)：
所有參與人員分成兩大組，進行積分累計，積分最多一組獲勝（禮品）。
游戲道具：打氣筒、氣球、跳繩，跳繩放在起點處,每隊間距離要設(shè)遠些。
游戲規(guī)則：每組派出三對青年男女，男站在起點，女在終點，男生在起點線用打氣筒打好一個氣球后，拿著氣球單腳跳形式出發(fā)到，到女隊員身邊與女隊員背對背夾著氣球往回走，同時在往回的第一關(guān)卡（中線位置）雙方停下腳步必須完成背靠背的形式把氣球壓破；完成后共同前往起點線，到達起點線后，拿起地上的跳繩共同完成雙人跳繩3次后馬上到下一位的男隊員打氣球，最終目的是完全救出本隊的美女。違規(guī)處罰：
1、單腳跳落地者要重新返回起點線出發(fā)，否則取消本次成績；
2、夾氣球跑時氣球掉者要重新返回從終點線出發(fā)；
3、前一組未完成所有項目后一組即搶跑者要重新返回起點線出發(fā)，否則取消本次成績。積分規(guī)則：
以用時最少者為勝，第一名積30分，第二名積20分，第三名積10分。
游戲道具：蒙眼布條，要確保不能看到任何光線。
游戲規(guī)則：
1、每次從一組里選出一名帥哥（唐伯虎）和一名美女（秋香），選出以后雙方不能接觸。
2、要求“伯虎”蒙住眼睛，真“秋香”與另一組選出的各三個假“秋香”（可男可女）站在一排。
3、主持人領(lǐng)“伯虎”從第一個開始以握手的方式從中挑出真“秋香”，要求所有“秋香”和“伯虎”所在隊隊員不能說話或發(fā)出聲音，其他兩隊可用聲音干擾選擇。違規(guī)處罰：點秋香過程中如果秋香或伯虎所在隊發(fā)出聲音視為提示，該組倒扣5分，游戲繼續(xù)。
積分規(guī)則：
1、誤導(dǎo)伯虎選錯人的假“秋香“所在隊得10分。
2、如果伯虎選出真秋香，所在隊得20分。
3、兩組各出一名伯虎依順序參加游戲。
游戲規(guī)則：
主持人準備一句較長且繞口的話，各組派一名代表上前默記這句話，回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。
違規(guī)處罰：傳話過程不許讓第三人聽到，否則該組倒扣5分。
積分規(guī)則：與原話最接近的一組得20分，輸?shù)囊唤M倒扣10分。
3、真情大告白：
通過男嘉賓的自我介紹，女嘉賓選出自己心儀的對象(自我介紹限時2分鐘/人，男嘉賓們站一排做自我介紹讓女嘉賓有個初步的了解，女嘉賓做出選擇，如果男嘉賓只被1位女嘉賓選擇，并且男嘉賓也心儀這位女嘉賓，則由女嘉賓向男嘉賓做自我介紹，男嘉賓對女嘉賓告白，牽手成功。如果男嘉賓被多位女嘉賓選擇，則女嘉賓有1分鐘的表白時間，最后由男嘉賓選擇1位心儀的女嘉賓并進行告白，牽手成功。如果男嘉賓所心儀的女嘉賓不在自己面前，也沒有與其他男嘉賓牽手成功，則男嘉賓可以將愛大聲說出來，對心儀的女嘉賓進行深情告白，感動女嘉賓，牽手成功。)。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇六
大學(xué)生活已開始了半年的光景，由于交通，時間，距離等各方面的原因，大多數(shù)同學(xué)還只是生活在自己的學(xué)院這個小圈子里，而和學(xué)校里其他學(xué)員很少有接觸和互動，我們希望通過舉辦心理游戲這個活動讓兩個學(xué)院相互認識，認識更多的朋友，擁有更豐富的多彩的大學(xué)生活。
二．活動主題。
心心相串，友情相牽。
三．活動時間。
20xx年3月31日。
四．活動地點：軟件園c401。
參加人員：計算機學(xué)院7—8人，藝術(shù)學(xué)院7—8人負責(zé)人：陳凡輝，滿雨晨，王宇奇。
活動口號：
心心相串，友情相牽。
五．活動宗旨和意義。
宗旨：快樂第一。
意義：增進兩個學(xué)院的間的友誼，彼此認識，有助于日后的合作。
六．活動形式。
主持人進行開場白。
抽簽分組，共分為倆組，每組選手由手心手背游戲選出一名組長。
游戲一：
給每組5分鐘時間，組長須記住每一位組員的名字并對每個人做不少于三句話的介紹。每組準備完畢后示意開始，兩組中用時最少的一組獲勝。
游戲二：指手畫腳。
每組在組長的帶領(lǐng)下自創(chuàng)一套分別表示0~9的肢體暗語，不能簡單的用手指，必須加上整個肢體的動作。準備完畢后，倆組分別站好，首先由倆組面向主持人，其余組員背對主持人，由主持人隨機準備一個數(shù)字，倆組的組長看到數(shù)字后用各自的暗語依次傳達，傳到最后一個人將答案告訴主持人，速度最快且答案對的一組獲勝。
游戲三：情有千千結(jié)。
所有參加的人員圍成圓圈站好，每個人需記好自己左右的倆個人，主持人說開始后，每個人在剛才所圍圓圈內(nèi)自由移動。主持人喊停后，每個人須用自己的右手去拉住剛才自己右邊的人的左手，用自己的左手去拉住剛才在自己左邊的人的右手，這樣所有的人都會繞著一起，大家相互配合直到解開，變成之前所圍成的圓圈。
至此，鼓掌，游戲結(jié)束。
（由以上游戲時間判斷，若時間富裕，則加入游戲四：突出重圍，即：由游戲一，二失敗的小組派出一名組員，其余所有參加人員圍成一個圓圈，把所派出的組員圍在圈里，被圍住的組員要想盡一切辦法從圈里沖出去，而其他人則努力擋住他不讓他出去。）。
七．活動組織人員：
主要負責(zé)人：滿雨晨（主持，策劃編寫）。
王宇奇（聯(lián)系人員，借場地）。
其它負責(zé)人：心理協(xié)會其它部員。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇七
周一下午最后一節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動，同學(xué)們就像飛出籠的小鳥一樣奔向了操場。操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在跑道上跑步，熱鬧極了！
我和葉子承、曾嘉偉、胡慧龍相約一起玩撕名牌游戲。游戲規(guī)則是：每個人在背后貼上一張姓名貼，上面寫上自己的名字，最先撕掉的人即為淘汰。
我來告訴你們吧！大約三分鐘前，我碰到了曾嘉偉，我迫不及待地想把他撕掉，可曾嘉偉卻提議說：“咱們一起結(jié)盟把葉子承給干掉吧！他很厲害的，我們單獨有可能干不過他哦！”我欣然同意了。事情回到現(xiàn)在，葉子承在我們的笑聲中被淘汰了?，F(xiàn)在還剩下我、曾嘉偉、胡慧龍，究竟我們?nèi)齻€鹿死誰手呢？我先和胡慧龍達成了聯(lián)盟：胡慧龍和曾嘉偉撕，我在后面護住他的名牌，胡慧龍同意了?？勺尯埤垱]想到的是，我居然背叛了他，把他的名牌直接給撕掉了，胡慧龍也淘汰了。
現(xiàn)在只剩下我和曾嘉偉兩個人決斗了，究竟誰會取得最終勝利呢？我和曾嘉偉抱在一起，誰也不讓誰，爭得你死我活，突然我一發(fā)力，曾嘉偉的名牌被我撕掉了。“耶，我贏了！”我高興地一蹦三尺高！
正當我們準備再戰(zhàn)一回合時，“叮零零，叮零零……”放學(xué)鈴聲響了，我們只好依依不舍地離開了操場，回到了教室，決定下次再戰(zhàn)。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇八
許增銀。
我們的童年可幸福了，趣事和池塘里的珍珠，天上的星星一樣，根本數(shù)不清楚，接下來，就讓我來給你說一下吧！
自從《奔跑吧兄弟》出播后，我們班的同學(xué)中就悄然的掀起了一陣撕名牌的風(fēng)。撕名牌的規(guī)則就是只要你的名牌被撕掉那就代表你已經(jīng)out了，不要把撕名牌看的這么簡單，小心被撕掉名牌哦！
一有時間，同學(xué)們就會三五成群的玩起撕名牌來，裁判一說：”開始游戲！“同學(xué)們就會用手緊緊的護住背后的名牌，向四周跑開，躲了起來，看到這種場景，大家都覺得自己就好似是《奔跑吧兄弟》里面的成員。我躲在了一個就連鬼也找不到的地方，忽然，我看見一個同學(xué)向我這個方向緩緩地走了過來，不過幸運的是他沒有發(fā)現(xiàn)我，等他走到對我是最有利的地方后。我就像箭一般的跑了過去，伸出我的魔爪，把他的名牌”嘶“的一聲，扯了下來。這時，我握著他的名牌，喊著：”我撕掉他的名牌了，我撕掉他的名牌了！“正在這時，他的隊員們聽到了我的叫聲，盯著我手中的名牌，又用冒著怒火的眼睛看著我，好似我就是他們眼中的眼中釘，肉中刺。隨時想要撕掉我。想到這里，我根本顧不得自己的名牌了，我拔腿就跑，可跑了很久也甩不掉他們。于是，我就使出了我的殺手锏，跑到了女廁所里，這時，外面的同學(xué)們開始罵我膽小鬼。我想：我才不會上你們的當呢！
我聽到外面沒有動靜，就偷偷瞄了一下外面，誰知道他們正在那守株待兔，等著我自投羅網(wǎng)。寡不敵眾，我的名牌一下子就被他們撕了。
童年趣事歡樂多，你還在等什么，快來跟我們分享一下吧！
指導(dǎo)老師：潘老師。
許增銀。
我們的童年可幸福了，趣事和池塘里的珍珠，天上的星星一樣，根本數(shù)不清楚，接下來，就讓我來給你說一下吧！
自從《奔跑吧兄弟》出播后，我們班的同學(xué)中就悄然的掀起了一陣撕名牌的風(fēng)。撕名牌的規(guī)則就是只要你的名牌被撕掉那就代表你已經(jīng)out了，不要把撕名牌看的這么簡單，小心被撕掉名牌哦！
一有時間，同學(xué)們就會三五成群的玩起撕名牌來，裁判一說：”開始游戲！“同學(xué)們就會用手緊緊的護住背后的名牌，向四周跑開，躲了起來，看到這種場景，大家都覺得自己就好似是《奔跑吧兄弟》里面的成員。我躲在了一個就連鬼也找不到的地方，忽然，我看見一個同學(xué)向我這個方向緩緩地走了過來，不過幸運的是他沒有發(fā)現(xiàn)我，等他走到對我是最有利的地方后。我就像箭一般的.跑了過去，伸出我的魔爪，把他的名牌”嘶“的一聲，扯了下來。這時，我握著他的名牌，喊著：”我撕掉他的名牌了，我撕掉他的名牌了！"正在這時，他的隊員們聽到了我的叫聲，盯著我手中的名牌，又用冒著怒火的眼睛看著我，好似我就是他們眼中的眼中釘，肉中刺。隨時想要撕掉我。想到這里，我根本顧不得自己的名牌了，我拔腿就跑，可跑了很久也甩不掉他們。于是，我就使出了我的殺手锏，跑到了女廁所里，這時，外面的同學(xué)們開始罵我膽小鬼。我想：我才不會上你們的當呢！
我聽到外面沒有動靜，就偷偷瞄了一下外面，誰知道他們正在那守株待兔，等著我自投羅網(wǎng)。寡不敵眾，我的名牌一下子就被他們撕了。
童年趣事歡樂多，你還在等什么，快來跟我們分享一下吧！
指導(dǎo)老師：潘老師。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇九
河南工程學(xué)院團刊《青年瞭望》活動策劃（草案）。
游戲類型：戶外游戲、團隊游戲、競技游戲。
人數(shù)要求：8人以上。
道具要求：不干膠馬克筆名牌。
游戲時間：20152016學(xué)年下學(xué)期開學(xué)后第二周，一般都需要半小時以上。
參與人員：《青年瞭望》各部門。
方案一：參加人數(shù)共12＊x人。分成3人1組，共四組(參賽人員可根據(jù)實際情況增加，工作人員進行分配，參賽者不知道自己隊友是誰)。
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友，此時可以設(shè)置寶箱這個線索來尋找隊友。(工作人員設(shè)計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)。
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結(jié)果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌，兩人同時out。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先out，自己恢復(fù)單身。
游戲時間：40分鐘(看實際情況可加以修改)。
1.快準狠。
出手快，力量狠，角度準。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機!
2.聲東擊西。
比起面對面靠力量硬拼，在有機會的前提下先轉(zhuǎn)移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3.時刻自保。
能把別人名牌撕下的前提是，自己還有“命”在!沒有把握的情況下，保命為上。
4.戰(zhàn)術(shù)準備。
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
5.尋求合作。
單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。
6.撕得過就撕，撕不過就躺參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時間能拖就拖，說不定就會迎來轉(zhuǎn)機呢?不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹慎使用。
附：物資表馬克筆*1名牌＊40不干膠*2。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇十
今天，老師讓我們在趙王遺址公園玩撕名牌，一聽到撕名牌，我就興奮不已。
到了公園之后，我們先把自己的名牌貼上。然后老師宣布比賽規(guī)則：這次是尋寶撕名牌，找到十二生肖錦囊，或撕掉其他人員的名牌就可以獲勝。此外一定要注意帶鈴鐺的人。
我們小組全員加速，我還想著老師的最后那句話：注意帶鈴鐺的人。我對晨晨說：“手癢癢了，真想撕一個名牌?！背砍柯犃私o我使了個眼色，告訴我不遠處就有其他組的人。我心領(lǐng)神會，輕手輕腳的走了過去，沒等他反應(yīng)過來，我就像一陣風(fēng)一樣，從他背后閃過，同時他的名牌也被我收入囊中。他們組的其他成員見了都懊惱不已，因為我撕的是他們的隊長，只要隊長被撕，小組成員全部out！晨晨說“好樣的！”突然，我們聽見了鈴鐺的聲音，我呆了，其他人都跑了，就剩我一人在那里傻呆呆的看著，我心想：現(xiàn)在跑已經(jīng)來不及了，只能另想辦法了……，我靈機一動我自己的外套罩住了我的名牌，鈴鐺人從我的身后就過去了，真是虛驚一場啊！他走后我把外套脫掉，重新過上了有名牌的日子。
好險啊！這個鈴鐺人都要把我嚇傻了！
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇十一
“叮鈴鈴……”下課的時間到了，我便叫上幾個同學(xué)，去“快樂基地”玩撕名牌的游戲。
一場激烈的戰(zhàn)爭即將開始，也意味著一場“惡戰(zhàn)”的開始。游戲規(guī)則是兩人一組，撕掉對方背后的牌子，以取得勝利。于是我們都開始搜尋隊友，我看見了王驍，便說：“王嬌，我們倆組個隊行嗎？”“當然可以啊！”王驍爽快地說道。
比賽開始了，我們你追我趕，還小心翼翼地保護著自己的.牌子。這時我看見了施曉正在與戴佐翰進行“決斗”，便準備來一個出其不意。我用上了百米賽跑的速度，跑到了他們的身旁，兩手一抓把他們倆的牌子同時撕下來，真是“一石二鳥”呀！他們心不甘情不愿地淘汰了出局了。我眼觀六路，耳聽八方，緊貼著墻保護著自己的名牌。突然一陣風(fēng)從我背后吹來，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)孫智凱氣勢洶洶地向我跑了過來。我來了一個漂亮的轉(zhuǎn)身，繞到了孫智凱背后，“嘶！”一聲，成功地撕下了他的名牌，真可謂狹路相逢勇者勝??！
現(xiàn)在只剩下我、王驍和陳施杰了，我朝王驍傳遞了一個眼神，是讓他和我兩面夾擊。王驍領(lǐng)會了，他在前、我在后，陳施杰避讓不及，被眼疾手快的我撕下了名牌。我們贏了，便手拉手跳起了舞。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，我們依依不舍地走進了教室。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇十二
“哈哈哈哈……”從院子里傳出來孩子們的笑聲，你猜我們在做什么？我們在玩撕名牌游戲。
我們每個人寫一張名牌，貼在自己的后背，所有人分成兩個組，互相撕，哪個組被撕完，就輸了。
其實我們只有三個人，月月、京琪和我，就分為三個組。一開始，月月和京琪把我逼到了墻根，正當我緊張得揮汗如雨的時候，京琪忽然轉(zhuǎn)變方向，拍了拍月月的后背喊：“哈哈，月月，你輸了。”月月疑惑地問：“為什么？”在她發(fā)愣的瞬間，京琪撕掉了月月的名牌，月月被淘汰了。
“螳螂捕蟬，黃雀在后。”這話說得一點不假。正當京琪洋洋得意的時候，我毫不猶豫地撕掉了她的名牌。她唉聲嘆氣地下了場子。
第二局開始。這一次，我和月月把京琪逼到了墻角，京琪看著我，腦子快速地旋轉(zhuǎn)著，思考著對策。我假裝要撕她的名牌，不料，月月按住了她，一下子撕掉了她的名牌。京琪垂頭喪氣地下了場，我告訴她：“這一招叫聲東擊西?！痹略抡靡獾乜粗╃魇〉臉幼?，我趁機撕掉了月月的名牌。她還沒反映過來，我和京琪哈哈大笑。
這個游戲真好玩，我們玩多少次都玩不夠。
撕名牌游戲創(chuàng)意策劃書篇十三
童年里的游戲就像是海洋里的魚一樣，是必不可少的，今天，我就在童年的海洋中找到一條“魚”分享分享。
這一節(jié)下課，我和邱柏元，周子涵玩撕名牌。
比賽一開始，周子涵猛地朝我撲過來，用手抓我的名牌，我轉(zhuǎn)了一個圈，背著墻，心想，千萬不可以現(xiàn)在被撕掉??！可是周子涵力氣大，快摸到名牌了！快了！差一點了！
就在這一個緊急關(guān)頭，邱柏元抓住了周子涵的名牌，周子涵收回要抓住我名牌的手，去保護自己的名牌。我在這忙亂中，抓住周子涵的名牌，只聽“嘶--”的一聲，周子涵被out了。
突如其來的out聲打擊到了周子涵，他十分難過，垂著頭走出了戰(zhàn)場。
在我看周子涵的時候，邱柏元像一只餓了三天的猛虎一樣朝我撲來，我靈活地一轉(zhuǎn)身，逃脫了邱柏元的“魔爪”。
邱柏元又發(fā)起來進攻，我又躲閃，像是在逃離猛虎的撲咬。后來，我改守為攻，在邱柏元進攻時，一把抓住他的名牌，一個勁兒地拔，想把邱柏元的名牌撕掉。
但是，名牌固定的很牢，沒被拔掉。這時，我感覺有手在我的背后，心想：糟了，邱柏元摸到了我的名牌。果然，我衣服被用力地拔。
我們抱打成了一團，忽然，聽見了背后“嘶--”的一聲，我明白我被out了，邱柏元把我的名牌給撕了下來。
雖然，這次我以失敗告終，但是讓我明白了一個道理，只要加把勁，成功就一定是你的！
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