2023年崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案(實用24篇)

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2023年崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案(實用24篇)
時間:2023-12-12 13:20:04     小編:琴心月

選擇合適的方案需要綜合考慮各種因素,包括風(fēng)險和收益。選擇合適的方法和策略是制定方案的核心。學(xué)習(xí)和了解各種方案的背景和過程,可以提高自己的方案設(shè)計能力。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇一

項目辦職工教育培訓(xùn)年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認(rèn)識之外,還有其特定的歷史背景。項目法人責(zé)任制的實施賦予項目辦新的責(zé)任和使命,也給項目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀(jì)之交、兩個五年計劃之交,使我們有機(jī)會冷靜地總結(jié)過去,思考未來:加入世貿(mào)組織,成為世界經(jīng)濟(jì)大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊伍不斷壯大的同時,環(huán)境也在不斷變化。如何應(yīng)對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關(guān)鍵問題。而答案只有一個,那就是依靠科學(xué)技術(shù),依靠人才優(yōu)勢。因此,項目辦決定自xx年起連續(xù)開展若干個職工教育培訓(xùn)年活動,有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的影響。

開展職工教育培訓(xùn)年,是把一系列科學(xué)的職教工作方式方法進(jìn)一步明確化、系統(tǒng)化和制度化,根據(jù)不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應(yīng)的教育培訓(xùn)主題,充分發(fā)揮項目辦綜合指揮和協(xié)調(diào)的作用,有組織、有計劃地在全辦系統(tǒng)內(nèi)開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓(xùn)活動,調(diào)動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)項目辦改革、發(fā)展的總目標(biāo)提供堅實的知識基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

(一)指導(dǎo)思想

以三個代表思想為指導(dǎo),圍繞交通廳和項目辦改革發(fā)展的中心工作,堅持按需施教,學(xué)用結(jié)合的原則,努力提高全員綜合素質(zhì),改善現(xiàn)有的人員知識結(jié)構(gòu),培育先進(jìn)的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進(jìn)各項改革的順利實施。

(二)總體目標(biāo)

通過連續(xù)開展培訓(xùn)年活動,爭取用三到五年的時間在項目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的管理隊伍,培養(yǎng)一支技術(shù)過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)隊伍,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)熱情的一線職工隊伍。

(三)培訓(xùn)主題

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇二

為進(jìn)一步提升農(nóng)民工素質(zhì),增強(qiáng)務(wù)工技能,促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)。大力發(fā)展鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì),積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),提高全鄉(xiāng)農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村勞動力就地轉(zhuǎn)移?,F(xiàn)制定xx鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)實施方案,具體如下:

(一)指導(dǎo)思想。

為提高農(nóng)民整體素質(zhì),支持新型農(nóng)民科技培訓(xùn),提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)技能,增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)崗就業(yè)的能力,整合農(nóng)村各種教育資源,發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育為指導(dǎo),堅持“公平對待、合理引導(dǎo)、完善管理、搞好服務(wù)”和“多予、少取、放活”的方針,面向工業(yè)化、現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)化的發(fā)展方向,綜合運用財政扶持政策和市場手段,以農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)前的培訓(xùn)為重點,多渠道、多層次、多形式地開展引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力的合理有序流動,促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。

(二)基本原則。

開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),要堅持按需培訓(xùn)的原則,按照不同區(qū)域、不同行業(yè)要求,采取不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性;要堅持政府支持引導(dǎo)與按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律開展培訓(xùn)相結(jié)合的原則,多方籌集培訓(xùn)資金;要堅持培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果;要堅持引導(dǎo)性培訓(xùn)與職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合的原則,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,全面提高參訓(xùn)者的綜合素質(zhì);要堅持培訓(xùn)與配套服務(wù)、轉(zhuǎn)移就業(yè)相結(jié)合的原則,增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性。堅持按需施教,注重實效。

農(nóng)民工培訓(xùn)主要是引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。

1、引導(dǎo)性培訓(xùn)。以村為主體開展農(nóng)民工引導(dǎo)性培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)。引導(dǎo)性培訓(xùn)是農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要組成部分。主要是對廣大農(nóng)村富余勞動力開展種養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)崗位選擇等方面基本知識的培訓(xùn),增強(qiáng)其遵紀(jì)守法和依法維護(hù)權(quán)益的意識,樹立新的就業(yè)觀念。

2、技能培訓(xùn)。根據(jù)勞動力市場需求和農(nóng)村勞動力的就業(yè)需求,有針對性地開展職業(yè)技能培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實用性和有效性,提高農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)能力和擇業(yè)競爭能力。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整實際需求,開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實用技能的技能培訓(xùn)。聘請專家開展崗前、崗位培訓(xùn),培養(yǎng)一大批不離鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)專業(yè)技能人才。

(三)工作方案。

時間:20xx年x月—xx月(詳細(xì)見附件)。

地點:xx鄉(xiāng)人民政府。

舉辦單位:xxx鄉(xiāng)人民政府。

培訓(xùn)經(jīng)費:培訓(xùn)經(jīng)費5萬元,用于講課、食宿、教材、車輛等。

培訓(xùn)內(nèi)容:茶葉種植標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)培訓(xùn)、生態(tài)豬養(yǎng)殖技術(shù)、餐飲培訓(xùn)。

培訓(xùn)對象:鄉(xiāng)農(nóng)民專業(yè)合作社,農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人,農(nóng)村致富帶頭人及與扶貧工作密切相關(guān)人員。主要是具有初中以上文化程度,思想素質(zhì)較高,身體健康,有轉(zhuǎn)移愿望的農(nóng)村中青年勞動力???cè)藛T300人。八、培訓(xùn)方式。堅持“實際、實用、實效”的原則,從創(chuàng)新培訓(xùn)方式、提高培訓(xùn)質(zhì)量出發(fā),做到理論教學(xué)與實際操作相結(jié)合、課堂講授與現(xiàn)場體驗相結(jié)合、教師精講與學(xué)員互動相結(jié)合的方式有針對性開展培訓(xùn)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移是當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要內(nèi)容,是促進(jìn)農(nóng)民增收、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要途徑。加強(qiáng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移的重要環(huán)節(jié),各村要高度重視農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。加大宣傳力度,引導(dǎo)農(nóng)民積極參與轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

(二)強(qiáng)化管理,保證培訓(xùn)工作的真正落實。

1、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加強(qiáng)對鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的指導(dǎo),制定相關(guān)管理制度,加強(qiáng)對轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的督促與檢查,確保培訓(xùn)工作的圓滿完成。

2、加強(qiáng)檔案管理。要將建立農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)學(xué)員登記卡,實行動態(tài)管理,同時要建立培訓(xùn)工作的專項檔案,備考核時查閱。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇三

公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓(xùn)工作。

(一)實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到xxx人以上。

(三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)??瓦\專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達(dá)xxx人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇四

2016年全縣組織實施就業(yè)技能培訓(xùn)總?cè)藬?shù)2400人。

(一) 培訓(xùn)對象:

2、企業(yè)新錄用的技能崗位人員;

3、就業(yè)援助對象實施的培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和用人單位崗位規(guī)范要求確定,突出技能訓(xùn)練,注重職業(yè)能力培養(yǎng)。

(三)培訓(xùn)工種、課時:按省人力資源社會保障廳、財政廳公布的《就業(yè)技能培訓(xùn)工種目錄和補貼標(biāo)準(zhǔn)》皖人社秘〔2014〕94號)確定。

(一)宣傳內(nèi)容:

宣傳就業(yè)技能培訓(xùn)的意義和惠民實效,并解讀此項民生工程政策、實施方案、實施對象、工作目標(biāo)。

(二)宣傳方式:

1、利用大型宣傳日暨宣傳月活動和“民生工程春風(fēng)行”活動,刊播縣民生辦提供的民生工程宣傳標(biāo)語口號,集中宣傳相關(guān)政策,同時在縣廣播電視臺開辟的“民生工程春風(fēng)行”專欄將實時進(jìn)行報道。

2、印發(fā)民生工程宣傳材料,宣傳就業(yè)技能培訓(xùn)補貼范圍、制度措施、實施方案,負(fù)責(zé)人等內(nèi)容,讓廣大人民了解、關(guān)注、支持、參與和監(jiān)督就業(yè)技能培訓(xùn)。

3、開展系列宣傳報道活動(如在滁州日報、全椒報),讓人民群眾切實感受到民生工程帶來的實惠,使我局開展的就業(yè)技能培訓(xùn)工作家喻戶曉,深入人心。

4、利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,在政府網(wǎng)站開設(shè)的民生工程專欄,宣傳就業(yè)技能民生工程政策,適時與網(wǎng)民互動溝通,回復(fù)網(wǎng)民意見,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇五

繼續(xù)貫徹落實全國、省、市教師繼續(xù)教育工作的會議精神,以師德建設(shè)為主,以提高教師綜合素質(zhì)和實施素質(zhì)教育水平為重點,采用層次化、教育現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)精良化,后勁足、潛力大的開拓創(chuàng)新型的教師隊伍,將理論聯(lián)系實際、校本培訓(xùn)與現(xiàn)實工作并軌,努力營造一種重視科研、愛崗敬業(yè)的工作氛圍。

(一)教師進(jìn)行思想政治教育和師德修養(yǎng)培訓(xùn)。

向全體教師繼續(xù)倡導(dǎo)八大精神:終身樂教的樂業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神、愛生如子的博愛精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神、細(xì)鉆科研的釘子精神、堅若磬石的團(tuán)結(jié)精神、打整體戰(zhàn)的團(tuán)隊精神。

1、單周周一下午的政治學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)法律、法規(guī)、掌握政策、與時俱進(jìn)。教師認(rèn)真做好政治筆記,并寫出感想和體會。學(xué)期檢查兩次,并與評優(yōu)表模掛鉤。

2、嚴(yán)肅校規(guī),狠抓各項制度建設(shè),強(qiáng)化教師行為的規(guī)范化。在師德師風(fēng)建設(shè)中,以常規(guī)管理制度為主,從根本上提高教師的道德認(rèn)識,強(qiáng)化道德行為,同時通過建制立規(guī),使師德建設(shè)逐步走上規(guī)范化軌道。

3、以活動為載體,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期積極舉辦一次師德師風(fēng)演講比賽,并選出優(yōu)秀的參加中心學(xué)校的演講比賽。

(二)將教師基本功培訓(xùn)注入新的內(nèi)涵,礫煉高質(zhì)量的教師隊伍,推出更多的名牌教師。

1、對教師進(jìn)行職業(yè)基本功的培訓(xùn)

“普通話、粉筆字,遠(yuǎn)程教育資源的運用”是現(xiàn)代教師的職業(yè)基本功。我們要求每一位教師都能寫一手規(guī)范、美觀、入體的粉筆字,都能正確流利地使用普通話上課。45歲以下的教師還要能運用遠(yuǎn)程教育資源自制課件上課。

我們將繼續(xù)開辦遠(yuǎn)程教育資源運用培訓(xùn)班。本學(xué)期將上學(xué)期考試合格的.40名教師轉(zhuǎn)為提高班,其它教師自愿報名的編為普通班,獎勵考核方案與上學(xué)期同。

2、對教師進(jìn)行專業(yè)基本功的培訓(xùn)

(1)有計劃、有步驟、有實效地組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)這一主題,以提高未升學(xué)初、高中畢業(yè)生及困難戶家庭成員技能素質(zhì)和就業(yè)能力、實現(xiàn)就業(yè)致富為目標(biāo),積極開展勞動力職業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有中初級專門技術(shù)能力的勞動者,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。

力爭到xx年底,全縣九年制義務(wù)教育普及率達(dá)到100%;全縣當(dāng)年未升學(xué)初中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)率達(dá)到95%以上;全縣當(dāng)年未升學(xué)高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)率達(dá)到90%以上;全縣25周歲以下的未就業(yè)困難戶家庭成員職業(yè)技能培訓(xùn)率達(dá)到95%以上;全縣具有勞動能力并能夠接受培訓(xùn)的適齡特殊、殘疾群體職業(yè)技能培訓(xùn)率達(dá)到100%;縣實訓(xùn)基地達(dá)到容納2000人的辦學(xué)規(guī)模,培訓(xùn)和實習(xí)基地達(dá)到3—5個。

(一)培訓(xùn)原則

在摸清生源底數(shù)、突出培訓(xùn)重點的基礎(chǔ)上,堅持“四個結(jié)合”(培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合、方便群眾與保證質(zhì)量相結(jié)合)的原則,按照精確設(shè)計、定點落實的要求,明確目標(biāo),細(xì)化措施,確保全縣未升學(xué)初、高中畢業(yè)生和困難戶家庭成員職業(yè)技能培訓(xùn)工作順利推進(jìn)。

(二)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

以縣職高、縣實訓(xùn)基地為主要平臺,積極整合縣內(nèi)其他職業(yè)院校、職業(yè)中學(xué)以及其他具備相關(guān)資質(zhì)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育培訓(xùn)資源,承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù),并確保所有結(jié)業(yè)學(xué)員都能掌握一項或兩項技能,至少獲得一項職業(yè)資格證書。

(三)培訓(xùn)對象

1.當(dāng)年完成九年義務(wù)教育但未滿16周歲的未升學(xué)初中畢業(yè)生應(yīng)該全部參加免費培訓(xùn);當(dāng)年年滿16周歲的未升學(xué)初中畢業(yè)生原則要求全部參加免費培訓(xùn)。

2.16周歲以上初、高中畢業(yè)生、肄業(yè)生,其他無業(yè)、失業(yè)青年可自愿參加培訓(xùn);25周歲以下的孤兒、困難家庭子女,以及有勞動能力的殘疾人可自愿參加免費培訓(xùn)。

3.上述人員的培訓(xùn)費、食宿費全免。

(四)培訓(xùn)內(nèi)容

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇七

目前,我縣已經(jīng)初步形成了以縣技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心、職業(yè)高中、供銷干校、農(nóng)技推廣中心為載體的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,培訓(xùn)專業(yè)涉及電工電子、機(jī)電、焊工、竹業(yè)、電動縫紉、計算機(jī)應(yīng)用、汽車摩托車維修、財會、旅游、文秘、餐飲服務(wù)、美容美發(fā)等專業(yè)。

今年上半年,我縣在組織開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)方面,共培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力226xxxx(其中免費培訓(xùn)27xxxx),占年度計劃的56.4;其中電動縫紉70xxxx、水電工46xxxx、竹業(yè)加工50xxxx、焊工15xxxx、應(yīng)用電子8xxxx、計算機(jī)應(yīng)用17xxxx、美容美發(fā)5xxxx、農(nóng)產(chǎn)品加工11xxxx。同時,我縣還組織下崗失業(yè)人員參加各類職業(yè)技能培訓(xùn),免費培訓(xùn)33xxxx,占今年對下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)計劃人數(shù)的72.6。經(jīng)過考核鑒定,共給54xxxx發(fā)放職業(yè)技能等級證書,占年度計劃的54;其中中級工6xxxx,初級工48xxxx。

通過對我縣勞動力組織開展職業(yè)技能培訓(xùn),為我縣招商引資工作和企業(yè)發(fā)展提供了具有一定專業(yè)技能的.勞動力,有利于促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。 另一方面,我縣在職業(yè)技能培訓(xùn)方面也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在職業(yè)技能培訓(xùn)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)經(jīng)費投入不足,辦學(xué)條件偏低;培訓(xùn)資源未得到充分利用;在一定程度上出現(xiàn)了勞動力資源短缺現(xiàn)象,部分招商引進(jìn)企業(yè)面臨招工難的問題;現(xiàn)有勞動力供給與素質(zhì)以及培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)質(zhì)量與市場需求特別是招商引資的需要還存在很大差距。

為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,以適應(yīng)我縣招商引資形勢發(fā)展的需要,經(jīng)研究,下半年擬采取以下措施:

(一)組織開展企業(yè)用工培訓(xùn)需求調(diào)查。要根據(jù)我縣招商引資發(fā)展的需要,對我縣現(xiàn)有企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)和新引進(jìn)企業(yè)用工需求和培訓(xùn)需求進(jìn)行深入細(xì)致的摸底調(diào)查。要摸清底數(shù),了解和掌握動態(tài),并進(jìn)行短期或中長期預(yù)測,為制訂職業(yè)技能培訓(xùn)計劃和組織開展培訓(xùn)工作提供參考依據(jù)。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇八

根據(jù)皖農(nóng)科[20xx]101號文件精神,20xx年我單位承擔(dān)了200名畜牧養(yǎng)殖戶的培訓(xùn)任務(wù)。在縣農(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過縣、鄉(xiāng)畜牧系統(tǒng)干部的共同努力和全部學(xué)員的積極配合,完成了全部培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)把開展的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

縣動物衛(wèi)生監(jiān)督所成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,畜牧局局長邢金保任組長,下設(shè)辦公室,水心福任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織,辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)的日常事務(wù),辦公室成員有陶生榮、黃云海、杜金榮,萬劍平為聯(lián)絡(luò)員。

二、明確任務(wù),積極落實。

我單位承擔(dān)了200名畜禽養(yǎng)殖大戶。普及性培訓(xùn)100名養(yǎng)禽戶,集中授課3天,現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù)4天;提升性培訓(xùn)100名養(yǎng)豬大戶,集中授課4天,現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù)4天。5月14日-5月16日集中進(jìn)行普及性培訓(xùn),5月19日-5月22日集中進(jìn)行提升性培訓(xùn)。集中授課地點在當(dāng)涂縣農(nóng)委大樓三樓會議室。

針對培訓(xùn)對象的不同和本地的實際情況,舉辦了兩期培訓(xùn)班。外地專家學(xué)者帶來了專業(yè)理論和最新的科研成果,如南京農(nóng)業(yè)大學(xué)吳增堅教授講解夏季高熱病的防治,正大中國區(qū)養(yǎng)豬技術(shù)總監(jiān)徐春玉博士講解了豬的飼養(yǎng)管理,蕪湖正大蛋雞銷售部經(jīng)理余兵碩士講解了蛋雞的飼養(yǎng)管理。本地專家熟悉當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)生產(chǎn)和疾病發(fā)生情況,講授的知識針對性強(qiáng),收效也很顯著,如高級獸醫(yī)師劉虎(省級講師團(tuán)成員)講解了獸醫(yī)臨床診療及操作技能,水心福講解了標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、瘦肉型生豬生產(chǎn)技術(shù)、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全等。集中授課后,培訓(xùn)教師針對不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧生產(chǎn)情況深入到農(nóng)戶集中進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

四、健全培訓(xùn)制度,完善各類檔案資料的整理工作。

實行了法人負(fù)責(zé)制,縣動物衛(wèi)生監(jiān)督所為項目法人單位,與農(nóng)委簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,制定培訓(xùn)工作方案;落實第一堂課制度;建立了培訓(xùn)臺帳,完善200名農(nóng)戶的臺帳登記上報工作,指導(dǎo)學(xué)員按要求填寫學(xué)員登記表,完成培訓(xùn)學(xué)員信息采集錄入工作;按要求制定并及時上報培訓(xùn)《開班報告》、《培訓(xùn)計劃》、《課程表》等工作信息;建立資金管理制度和使用制度,培訓(xùn)資金實行專戶管理,報帳制,??顚S?培訓(xùn)進(jìn)度實行月報制;做好典型材料的宣傳工作;對學(xué)員100%電話回訪;建立兩個實習(xí)培訓(xùn)基地,分別在當(dāng)涂縣青山養(yǎng)雞場和馬鞍山市福山生豬養(yǎng)殖場。

五、建立跟蹤服務(wù)制度,安排培訓(xùn)教師現(xiàn)場指導(dǎo)。

結(jié)合畜牧科技進(jìn)萬家活動與科技進(jìn)村入戶工程,6月-11月安排培訓(xùn)教師對農(nóng)戶集中現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)良種、良法、良管、良防綜合配套原則,指導(dǎo)農(nóng)戶從養(yǎng)殖場布局、規(guī)模、防疫、污染治理、示范帶動等方面進(jìn)行畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場基礎(chǔ)設(shè)施改造;按照農(nóng)業(yè)部制定的《畜禽養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖小區(qū)備案表》指導(dǎo)農(nóng)戶做好畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場檔案記錄。通過現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù),實現(xiàn)培訓(xùn)教師與農(nóng)戶技術(shù)服務(wù)對接,進(jìn)一步提高了養(yǎng)殖戶科學(xué)飼養(yǎng)管理水平,增加養(yǎng)殖效益,推動我縣畜牧業(yè)發(fā)展。

六、存在問題和建議。

通過此次培訓(xùn),廣大畜牧養(yǎng)殖戶改進(jìn)了飼養(yǎng)管理方法,提高飼養(yǎng)管理水平,增加了養(yǎng)殖效益。但此次培訓(xùn)也存在著不足之處,較突出的表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、農(nóng)業(yè)(畜牧業(yè))專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)沒有規(guī)范化和制度化,跟蹤服務(wù)制度未建立長效機(jī)制,不能深入開展。

2、培訓(xùn)人員數(shù)量過少,只有200名,不能覆蓋全縣規(guī)模養(yǎng)殖戶。應(yīng)增加培訓(xùn)名額,使這一惠農(nóng)政策盡可能的覆蓋到全縣規(guī)模養(yǎng)殖戶。

3、培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施和管理制度有待進(jìn)一步完善。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇九

為進(jìn)一步提高廣大員工的業(yè)務(wù)技能水平,掀起學(xué)技能、比干勁、賽貢獻(xiàn)的高潮,促進(jìn)公司健康快速發(fā)展,經(jīng)研究決定開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動。具體實施方案如下:

××××××(例:以增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能為主線,以勞動競賽(技能比武)活動為載體,調(diào)動員工的工作積極性,提高勞動效率,為公司發(fā)展提供動力支持。)

××××××(例:通過開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動,促使員工的法規(guī)意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識進(jìn)一步增強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)知識進(jìn)一步強(qiáng)化,操作技能進(jìn)一步提高,能力素質(zhì)全面適應(yīng)崗位要求。)

××××××(例:1、立足崗位原則。廣大生產(chǎn)人員要立足本職,愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本崗位所需要的.業(yè)務(wù)知識和基本技能,努力做到知識不斷更新,技術(shù)精益求精;2、將求實效原則。注重基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的全面提高,不搞花架子,采取多種形式,如自學(xué)、輪流講課、定期技術(shù)比武及理論考試等,在企業(yè)內(nèi)部形成學(xué)技術(shù)、比技能的良好氛圍。)

××××(例:全體員工)

××××(例:活動時間為××月××日至××月××日,分四個階段進(jìn)行。

1、籌劃部署階段(××月××日—××月××日)。召開動員大會進(jìn)行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,營造氛圍,促使廣大員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,積極參與到業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中來。

2、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(××月××日—××月××日)。采取自主學(xué)習(xí)、專題講座、示范教學(xué)、集中培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等多種形式,有計劃、分步驟地抓好員工的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高員工的業(yè)務(wù)技能水平。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十

結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強(qiáng)醫(yī)能”主題實踐活動的工作要求,以為病人提供滿意服務(wù)為中心,以強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和落實優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為重點,全面提升護(hù)理隊伍的整體素質(zhì)和護(hù)理服務(wù)水平,為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

通過開展護(hù)理專業(yè)技能訓(xùn)練和競賽活動,引導(dǎo)各級醫(yī)院和廣大護(hù)理人員重視護(hù)理基礎(chǔ)知識、基本技能和護(hù)士的專業(yè)服務(wù)能力,達(dá)到改善護(hù)理服務(wù)、提高醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全的目的,更好地實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的`工作目標(biāo)。

(一)基本技能訓(xùn)練。以護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能為主要內(nèi)容,加強(qiáng)護(hù)理人員的基本功訓(xùn)練,提高全員基本技能操作水平和臨床應(yīng)用能力,保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

(二)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。以??谱o(hù)理技術(shù)和臨床護(hù)理實踐為主要內(nèi)容,根據(jù)臨床護(hù)理工作特點,立足崗位實際需要,開展專業(yè)知識學(xué)習(xí)和??谱o(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)技能培訓(xùn),提高??谱o(hù)理服務(wù)水平。

(三)護(hù)理服務(wù)意識和能力培養(yǎng)。培養(yǎng)和強(qiáng)化護(hù)士的護(hù)理服務(wù)意識,將對病人的人文關(guān)懷融入到技能訓(xùn)練及日常工作中,在提高護(hù)士基本技能和專業(yè)技術(shù)水平的同時,提高護(hù)士的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

活動分訓(xùn)練和預(yù)選賽、各市選拔賽和全省競賽三個階段。競賽結(jié)束后,省衛(wèi)生廳對護(hù)士專業(yè)技能訓(xùn)練和競賽活動進(jìn)行總結(jié)表彰。

各醫(yī)院根據(jù)工作要求,結(jié)合臨床實際工作組織開展全員培訓(xùn)、訓(xùn)練和競賽活動,在全員培訓(xùn)、訓(xùn)練、競賽的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀選手參加各市選拔賽和全省競賽。

各市衛(wèi)生局組織轄區(qū)醫(yī)院進(jìn)行選拔賽,參賽范圍要包括轄區(qū)所有二級綜合醫(yī)院,三級綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院是否列入?yún)①惙秶魇锌筛鶕?jù)實際情況自行安排。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十一

以黨的十八大精神為指導(dǎo),以全省“1236”扶貧攻堅行動為統(tǒng)領(lǐng),以“兩后生”職業(yè)技能培訓(xùn)為抓手,利用培訓(xùn)資源,探索民族貧困地區(qū)培訓(xùn)新模式、新辦法,扶持到人,為全縣盡快實現(xiàn)全面小康目標(biāo)提供人才支撐和智力支持。

1、由縣職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)牽頭,縣扶貧辦配合,組織對2016年下達(dá)的第二學(xué)年200名“兩后生”進(jìn)行技能培訓(xùn)。

2、由縣職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)牽頭,縣扶貧辦配合,組織對2016年下達(dá)的580名“兩后生”進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。一是依據(jù)省、州、縣相關(guān)通知和會議要求,決定在我縣職業(yè)學(xué)校“臨夏州貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”開設(shè)駕駛和汽修技能培訓(xùn)班,在全縣范圍內(nèi)招收“兩后生”學(xué)員,優(yōu)先考慮貧困戶“兩后生”和計生戶。二是對2016年秋季學(xué)年入學(xué)就讀“甘肅省貧困地區(qū)‘兩后生’職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)成員單位學(xué)校”的職業(yè)中專、高職、大專貧困學(xué)生進(jìn)行補助,報名時間為2016年11月5日—2016年11月25日。

培訓(xùn)科目:在東鄉(xiāng)縣職業(yè)學(xué)?!芭R夏州貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”開設(shè)駕駛員、裝載機(jī)、挖掘機(jī)、電焊工、塔吊工、電工、汽修工技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)時間原則上開設(shè)1年,培訓(xùn)結(jié)束后,受訓(xùn)人員經(jīng)考試合格后發(fā)放駕駛證、上崗證。

報名時間:2016年11月20日——12月10日。

補助標(biāo)準(zhǔn):汽車駕駛c照、b照、裝載機(jī)、挖掘機(jī)、電焊工、塔吊工、電工、汽修工每證補助1500元。培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)縣職業(yè)學(xué)校評定考試合格后,由縣職校將補助資金通過農(nóng)戶一折統(tǒng)或個人賬戶落實到人。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十二

大家好!

我今天參加的是銀行中層副職競聘演講范文,本人xxx,1970年1月出生,中共黨員,本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟(jì)師。我于1988年進(jìn)入信用社工作,迄今為止已有23年的金融工作經(jīng)驗?;仡櫾?jīng)走的工作歷程,我先后在xx支行、xx支行、總行審計稽核部工作,先后從事儲蓄、記賬、聯(lián)行、會計、內(nèi)勤行長、特別稽查員等崗位。

20xx年3月通過競聘擔(dān)任xx支行分管內(nèi)部工作副主任,擔(dān)任副職近十年來,在xx支行和xx支行一直分管內(nèi)部工作,對內(nèi)部管理比較熟悉,熟悉內(nèi)部業(yè)務(wù)知識,熟悉內(nèi)部管理的要點,幾年來在支行行長和同事們的共同努力下,xx支行和xx支行的內(nèi)。

參加工作以來,多年被總行評為先進(jìn)工作者,并有幸參加了總行兩代綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)vost和ots系統(tǒng)的業(yè)務(wù)測試工作和ots操作手冊銀行中層干部競聘報告演講部分章節(jié)編寫工作。今天,我競聘的崗位是中層正職后備干部,我堅決服從組織工作安排。

飲水思源,成績的取得離不開組織的培養(yǎng),如果說父母養(yǎng)育我成長,那么人民銀行培養(yǎng)我成熟,從一名普通員工到一名業(yè)務(wù)骨干、一名中層干部、一名共產(chǎn)黨員,無一不凝結(jié)著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力,報效人行,我勇敢地走上講臺,敞開心扉,接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話,我將在上級行的領(lǐng)導(dǎo)下,支行行長的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞工作目標(biāo),突出“一種意識”、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”、抓好“銀行中層干部競聘三項工作”。

首先要突出一種意識,那就是創(chuàng)新意識,“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有生命力”。在具體工作中,一是要實現(xiàn)工作方式的創(chuàng)新,由對銀行業(yè)的監(jiān)管轉(zhuǎn)向與銀監(jiān)部門共同監(jiān)管,認(rèn)真履行人民銀行法賦予的監(jiān)管職能,探索與銀監(jiān)部門的合作、溝通、協(xié)調(diào)、共享機(jī)制;二是要實現(xiàn)工作內(nèi)容的創(chuàng)新,由以提供金融服務(wù)為主向金融服務(wù)與支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展并重調(diào)整,認(rèn)真貫徹執(zhí)行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導(dǎo)方式,合理引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)信貸投入。

其次要實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”。

一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。即由生產(chǎn)隊長式的股長角色向支行領(lǐng)導(dǎo)的助手轉(zhuǎn)變,擺正位置,當(dāng)好助手,做到與行領(lǐng)導(dǎo)和同事們銀行中層正職競聘演講在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。

二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從以微觀思維為主轉(zhuǎn)向以宏觀思維為主;從專業(yè)性、部門管理向全方位、綜合性管理轉(zhuǎn)變。

以上兩個轉(zhuǎn)變概括起來就是:積極支持、配合行長工作,主動參與管理,做一個好助手;加強(qiáng)與同事們的溝通,積極傾聽他們的意見,做一個好朋友;努力協(xié)調(diào)與地方政府、銀監(jiān)部門和金融機(jī)構(gòu)的關(guān)系,做一個好幫手;運用激勵機(jī)制和人格力量,調(diào)動全行員工的積極性,做一個好領(lǐng)導(dǎo)。

最終要抓好“三項工作”。

1、抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支行,實施以學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、證書考試為內(nèi)容的系統(tǒng)工程,制定一系列的考核、激勵機(jī)制,培養(yǎng)和造就一支法律熟悉、業(yè)務(wù)過硬、電腦精通、外英達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀職工隊伍。

2、加強(qiáng)管理創(chuàng)高效。建立“分工明確、權(quán)責(zé)一致”的崗位責(zé)任制,將政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作任務(wù)、工銀行中層競聘作質(zhì)量、工作效率一并納入崗位責(zé)任制內(nèi)容,積極推行目標(biāo)化、程序化、透明化、數(shù)字化的管理模式,建立起管理規(guī)范、運行高效、反映敏捷的工作機(jī)制。

3、廉政勤政樹形象。在廉政上要做到權(quán)為民所用、心為民所系、利為民所謀、情為民所動;在勤政上要做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗;二是腦勤,勤學(xué)善思,多出點子,多獻(xiàn)計策;三是嘴勤,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報,多與部門溝通,樹立廉潔高效的支行形象。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同仁,古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結(jié)果如何,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十三

人;其中。

__人。

(1)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn):

__。

人;。

(2)、陽光工程:

__。

人;。

3、對城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn):

__。

人;其中。

__人。

(1)、失業(yè)培訓(xùn):

__。

人;。

(2)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):

__。

人;。

(3)、再就業(yè)培訓(xùn):

__。

人。

二、非政策性培訓(xùn):

__。

人。

__。

人。

1、生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)職工在崗或轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

對符合規(guī)定條件的生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè),培訓(xùn)時間為個月(課時),主要從實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,提高企業(yè)競爭力出發(fā),采取以企業(yè)為主體,設(shè)有的培訓(xùn)專業(yè)為基礎(chǔ),通過校企合作開展培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容則根據(jù)培訓(xùn)對象的特點確定,對在崗職工培訓(xùn)重點圍繞本工種、本崗位的技能提升和新工藝、新技術(shù)的了解及應(yīng)用;對轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)重點圍繞新職業(yè)(工種)和新崗位的基礎(chǔ)知識、操作技能、安全生產(chǎn)、職業(yè)道德等方面內(nèi)容。通過培訓(xùn)使在崗職工提高職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。

對失去工作返回我市的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,培訓(xùn)時間為個月(課時),主要從開展技能普及和技能提升出發(fā),采取走下去,請上來,長短期結(jié)合的培訓(xùn)方式:即培訓(xùn)部門的教師深入基層進(jìn)行技能普及知識講座,并結(jié)合實際操作進(jìn)行短期培訓(xùn);請上來就是把想學(xué)到一技之長和提高職業(yè)技能的農(nóng)民組織在一起,開展長期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容從適合就地就業(yè)、促進(jìn)就業(yè)等,通過培訓(xùn)使返鄉(xiāng)農(nóng)民工提高就業(yè)能力。

3、城鎮(zhèn)失業(yè)人員培訓(xùn)。

對就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員(包括在城鎮(zhèn)繼續(xù)找工作的失業(yè)農(nóng)民和已參加失業(yè)登記的大學(xué)畢業(yè)生),培訓(xùn)時間個月(課時),主要從為我縣輕重工業(yè)對口的技術(shù)工人的需求,給城鎮(zhèn)失業(yè)人員發(fā)放用工信息和參加職業(yè)(工種)培訓(xùn)意愿單,根據(jù)個人意愿進(jìn)行分組培訓(xùn),培訓(xùn)重點以實際操作和新職業(yè)基礎(chǔ)知識為主,邀請用工企業(yè)技術(shù)人員講課(企業(yè)生產(chǎn)工藝流程和操作規(guī)程)使培訓(xùn)后的人員能夠頂崗工作,滿足崗位的技能需要。

4、農(nóng)村應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生未能繼續(xù)升學(xué)的人員(農(nóng)村“兩后生”)儲備性勞動技能培訓(xùn)。

對農(nóng)村“兩后生”,培訓(xùn)時間個月(課時),主要為社會儲備技術(shù)人才資源,組織學(xué)習(xí)技能,延緩就業(yè),緩解目前的就業(yè)壓力,圍繞我校現(xiàn)有專業(yè)和我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,開展培訓(xùn)、定向就業(yè)培訓(xùn)。

5、“陽光工程”培訓(xùn)。

針對農(nóng)村勞動力進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)時間個月(課時),培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖等技術(shù)促進(jìn)就業(yè)。

6、其他培訓(xùn)。

對社會和企業(yè)需要提高專業(yè)技能的人員,開展相應(yīng)的培訓(xùn),培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)課時、培訓(xùn)時間根據(jù)需要確定。

四、培訓(xùn)要求。

定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。

2、學(xué)工管理。做好對新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計和整理工作;。

負(fù)責(zé)編號排班;安排班主任;做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作;辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書及學(xué)員相關(guān)工作。

3、招生培訓(xùn)。做好招生工作,保證完成招生計劃;按照教務(wù)科制定的教學(xué)計劃,組織實施各類培訓(xùn)工作;按照培訓(xùn)資料歸檔要求,做好培訓(xùn)人員各種要件的收集、整理工作。

4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫;按要求及時做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔、分類、編目、派架、入庫、做到管理規(guī)范、使用方便;及時清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

5、服務(wù)保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好公文的收發(fā)、傳遞、管理、歸檔及辦公用品、耗材的采購和發(fā)放工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項規(guī)章制度,不斷完善制度建設(shè)工作;做好分院宣傳報道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十四

為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院中央軍委關(guān)于加強(qiáng)退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作的通知》(國發(fā)〔20__〕42號)和《__省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)管理暫行辦法》(__民發(fā)〔20__〕40號)精神,加強(qiáng)退役士兵教育培訓(xùn)工作,幫助退役士兵實現(xiàn)就業(yè),結(jié)合我縣實際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

按照國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作的總體要求,圍繞省委、省政府關(guān)于“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào),堅持“就業(yè)是民生之本”和“以兵為本,為兵服務(wù)”的理念,建立部隊滿意、退役士兵滿意、用人單位滿意的退役士兵教育培訓(xùn)制度,推動社會經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,切實維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)民政(雙擁)年度工作目標(biāo)任務(wù)和人力資源社會保障部門就業(yè)培訓(xùn)工作計劃,結(jié)合思南實際,決定成立思南縣退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(另行文)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣民政局,雙擁辦主任兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)牽頭組織培訓(xùn)籌備、教學(xué)管理、宣傳保障、考核督導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等工作。

三、培訓(xùn)原則。

(一)自主性原則。退役士兵可自愿報名、自主選擇專業(yè),免費參加一次由政府組織的職業(yè)技能教育培訓(xùn)。

(二)實用性原則。順應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的需求,以提高退役士兵職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,重點抓好就業(yè)市場急需緊缺的技能人才培養(yǎng),同時鼓勵支持退役士兵參加普通高等學(xué)歷教育。

(三)規(guī)范性原則。認(rèn)真執(zhí)行本方案,突出培訓(xùn)工作的規(guī)范性和科學(xué)性,協(xié)助對參訓(xùn)對象的管理,嚴(yán)格考核紀(jì)律和考勤制度,提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

四、培訓(xùn)目標(biāo)。

通過實施退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn),使退役士兵掌握基本的理論知識,具備獨立的實踐技能操作能力。力爭使自主就業(yè)退役士兵__0%知曉教育培訓(xùn)優(yōu)惠政策、有意愿的__0%能參加培訓(xùn)、參加培訓(xùn)的__0%能取得資格證書、培訓(xùn)后__0%能推薦就業(yè)的工作目標(biāo)。讓退役士兵以最小限度的投資、最直接的操作方法,掌握一技之長,具備就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的技能技術(shù),以實現(xiàn)適應(yīng)社會需求、達(dá)到就業(yè)目的。

20__年和20__年冬季正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)并自愿參加且能夠正常參加教育培訓(xùn)的退役士兵(不含已安排工作、已退休、已供養(yǎng)士兵)。

六、培訓(xùn)內(nèi)容及時間。

培訓(xùn)內(nèi)容以實用技能便于就業(yè)為主,如:駕駛、養(yǎng)殖、種植、機(jī)修等專業(yè)。培訓(xùn)時間不低于半個月。

培訓(xùn)由縣民政局、縣人社局協(xié)調(diào)有關(guān)部門采取分期分批的方式組織20__年和20__年正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)退役士兵參加年度勞動技能培訓(xùn)。

由縣民政局會同縣人社局確定具有相應(yīng)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。

九、培訓(xùn)經(jīng)費。

原則上由縣政府協(xié)調(diào)縣民政、縣財政和縣就業(yè)部門解決??h民政局根據(jù)培訓(xùn)情況給予相應(yīng)補助。

十、部門職責(zé)。

縣民政局:負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)、人員預(yù)測、動員報名、資格審查、檔案轉(zhuǎn)接、經(jīng)費預(yù)算及分配等工作。

縣人社局:負(fù)責(zé)推薦并指導(dǎo)所屬技工院校和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好招生錄取、計劃制訂、教學(xué)管理、技能鑒定、發(fā)證及就業(yè)推薦等組織實施工作,充分發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)職能。

縣教育局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好招生錄取、計劃制訂、教學(xué)管理、考試考核、發(fā)證及就業(yè)推薦等組織實施工作。

縣財政局:負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)經(jīng)費的籌措安排,確保所需資金落實到位,并會同縣民政、人社、教育等部門加強(qiáng)對資金使用的監(jiān)督管理。

縣人武部:負(fù)責(zé)利用新兵征集和預(yù)備役登記等時機(jī)進(jìn)行政策宣傳和思想教育,協(xié)助做好退役士兵在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的教育管理工作。

其它部門按職能分工抓好落實,各部門要密切配合、通力協(xié)作,及時協(xié)調(diào)解決工作中遇到的實際問題,確保退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作順利有序進(jìn)行。

十一、工作措施。

(一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視此項工作,縣民政局、縣人社局等部門要抽調(diào)精干人員參加培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要搞好思想發(fā)動,認(rèn)真組織轄區(qū)范圍內(nèi)20__年和20__年正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)退役士兵全部參加培訓(xùn),要明確專人負(fù)責(zé)轄區(qū)范圍內(nèi)參加培訓(xùn)人員的跟蹤管理。退役士兵培訓(xùn)工作將納入績效考核,對管理不到位,造成人員不按時參加培訓(xùn),中途離開的將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(二)明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。要進(jìn)一步細(xì)化工作職責(zé),一是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、各有關(guān)部門要按照創(chuàng)建全國全省雙擁模范縣(城)的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)職責(zé)分工,主動擔(dān)起責(zé)任;二是領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要將培訓(xùn)各方面的職責(zé)分解到人,確保培訓(xùn)工作事事有人抓、處處有人管。

(三)注重宣傳,發(fā)動到位。要加大宣傳力度,為培訓(xùn)工作的順利開展奠定堅實的思想基礎(chǔ),營造濃厚的輿論氛圍。一是在培訓(xùn)開始前,要利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,作好前期宣傳,激發(fā)退役士兵參與培訓(xùn)的積極性;二是要根據(jù)培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況,及時搞好跟蹤報道,特別是要在縣級媒體進(jìn)行宣傳報道。

(四)嚴(yán)格管理,確保安全。把安全穩(wěn)定作為培訓(xùn)工作的基本底線,嚴(yán)格抓好安全管理工作。高度關(guān)注用火、用電、用水和飲食衛(wèi)生安全。特別是負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的人員,要高度認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)對參訓(xùn)人員的管理,確保整個培訓(xùn)期間不發(fā)生安全問題。

(五)加強(qiáng)配合,圓滿完成。各部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,合力搞好保障工作,確保培訓(xùn)工作順利推進(jìn)。在退役士兵技能培訓(xùn)正式開班前,縣民政、縣財政、縣人社要加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時安排撥付培訓(xùn)經(jīng)費,確保培訓(xùn)工作順利開展。培訓(xùn)開始后,要按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求及時將培訓(xùn)經(jīng)費足額撥付到位,紀(jì)檢監(jiān)察部門要搞好跟蹤監(jiān)督檢查。

(六)創(chuàng)新方法,保證就業(yè)。要積極創(chuàng)新思路和方法,加強(qiáng)與用人單位協(xié)調(diào)聯(lián)系,努力提高就業(yè)率。培訓(xùn)期間如有用人單位需要招聘退役人員工作的,可以先與退役人員簽訂意向性就業(yè)協(xié)議,在完成培訓(xùn)后另行簽訂正式合同,退役人員要在培訓(xùn)結(jié)束后方可到用人單位工作。用人單位也可利用培訓(xùn)時機(jī)派人到學(xué)校介紹本單位情況,講解本單位就業(yè)方面的勞動技能和知識,以便今后能和退伍人員簽訂就業(yè)協(xié)議,人社部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保就業(yè)人員簽訂就業(yè)合同。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十五

為充分發(fā)揮信息化在統(tǒng)籌解決人口問題中的重要作用,進(jìn)一步推動全縣人口和計劃生育信息化工作快速、健康發(fā)展,現(xiàn)就全縣人口計生系統(tǒng)年度信息技能培訓(xùn)工作提出如下方案:

普及信息化基礎(chǔ)知識,提高縣、鎮(zhèn)、村三級工作人員計算機(jī)操作技能,全面推進(jìn)信息化在日常工作中的應(yīng)用,提升人口管理和服務(wù)水平。

通過分層次培訓(xùn),使縣、鎮(zhèn)、村人口信息化工作人員達(dá)到國家人口計生委規(guī)定的信息化管理、操作人員能力標(biāo)準(zhǔn);30%的村級信息員能夠熟練使用計算機(jī),利用全員人口個案管理信息系統(tǒng)開展信息變更、查詢、分析、引導(dǎo)服務(wù)等應(yīng)用。

人口統(tǒng)計報表、卡牌管理padis快速調(diào)查子系統(tǒng);全員人口數(shù)據(jù)庫錄入、查詢、報表;padis流動人口子系統(tǒng)。

各鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)、計生辦及服務(wù)站全體同志,市、縣監(jiān)測點計生專干參加培訓(xùn),全縣約150余人。

縣人口計生局將按照省、市人口計生委要求,提供培訓(xùn)資料教學(xué)大綱,各鎮(zhèn)確定參加培訓(xùn)人員名單??h人口計生局邀請省、市人口計生委業(yè)務(wù)骨干,對各鎮(zhèn)計生干部和市、縣監(jiān)測點計生專干進(jìn)行集中培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,統(tǒng)一組織考試。各鎮(zhèn)也要結(jié)合實際,開展信息化業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

(一)精心組織培訓(xùn)。各鎮(zhèn)要認(rèn)真落實培訓(xùn)方案,充分調(diào)動廣大工作人員的積極性,提供充足的學(xué)習(xí)訓(xùn)練時間,創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果??h上將把這次培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核之中,加強(qiáng)檢查,建立人口信息質(zhì)量管理長效機(jī)制。

(二)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)要把信息技能培訓(xùn)作為加強(qiáng)計生干部隊伍建設(shè)的重要工作來抓,做好協(xié)調(diào),提供必要的經(jīng)費保障,確保信息技能培訓(xùn)活動的順利開展。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十六

______年06月19日,我很榮幸的參加了晉能集團(tuán)操作崗位技能提升培訓(xùn)班(煤質(zhì)化驗),首先,對集團(tuán)公司的政策和領(lǐng)導(dǎo)的推薦表示感謝,為期短短的23天的培訓(xùn),讓我收獲了不少的知識,圓滿完成了各項培訓(xùn)內(nèi)容及繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校里,濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓我也對知識充滿了渴望,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,我將平時在工作中遇到的問題盲點,向老師提出了請教,結(jié)合我的實際工作,同老師認(rèn)真的溝通,將理論知識與實際工作相結(jié)合去學(xué)習(xí)。感覺很有目的性,有針對性,能夠很快的結(jié)合到實際工作中。達(dá)到學(xué)以致用,以下是我個人的學(xué)習(xí)總結(jié):

一、隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)把職工技術(shù)創(chuàng)新和技能提高視為生存與發(fā)展的根本戰(zhàn)略思想,對技術(shù)人才的高度重視。

二、要樹立永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)意識,要不斷的去拓寬自己的視野,更加全面的掌握專業(yè)技能。

三、要勇于實踐,善于發(fā)現(xiàn)與總結(jié),要將理論與實際相結(jié)合,不可盲目做工作,勤動手,多思考,認(rèn)真對待每一件事,態(tài)度決定成敗。

四、敢于創(chuàng)新,開拓思維,把新的技術(shù),新的理念,牢牢掌握,隨著時代的發(fā)展,以及技術(shù)不斷的更新,陳舊的觀念應(yīng)轉(zhuǎn)變。與時俱進(jìn),才能將技能引領(lǐng)高端。

雖然參加技能培訓(xùn)時間短暫,但我真正感受到了它的重要性。院校也高度重視此次培訓(xùn),為我們提供了好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。有一支優(yōu)秀的學(xué)院教師團(tuán)隊為我們授課,舉辦了開班典禮及結(jié)業(yè)典禮。參會的有集團(tuán)公司主管培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),院校的領(lǐng)導(dǎo)以及班主任及代課老師。用語重心長的話給我們強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的目的及要求。在參加完培訓(xùn)之后,要對自己的職業(yè)技能有一個大的提高。培訓(xùn)主要以教材知識與現(xiàn)場操作結(jié)合的授課方式,前期以課堂理論知識為依據(jù),后期以做實驗為主,通過煤化學(xué)、潔凈煤、煤質(zhì)分析,這些方面的知識,讓我對煤炭這個概念有了新的認(rèn)識。對煤炭的演變過程以及形成原因,它的特性及相關(guān)指標(biāo),煤炭的浮選精加工及煤炭相關(guān)產(chǎn)業(yè)的學(xué)習(xí),更全面的進(jìn)行了解。將學(xué)到的知識完全真正的應(yīng)運到實際工作中,采樣、制樣對我來說比較熟悉,采樣制樣方法步驟其實是很精細(xì)的,自從培訓(xùn)完之后,更加清楚的知道采樣、制樣過程的精密度占據(jù)化驗結(jié)果的80%.所以,在以后的采制樣中嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分化。篩分過程,混樣過程及水分對熱值影響。必須細(xì)致、謹(jǐn)慎、嚴(yán)密的去執(zhí)行整個操作流程。更加公平,公正,合理的去完成工作。

參加培訓(xùn)的人員來自晉能集團(tuán)下屬各煤礦,以及周邊各電廠的地質(zhì)測量,煤質(zhì)化驗的學(xué)員。在短短的時間內(nèi),大家很快就建立了一個班組,設(shè)有班主任、班長、組長,這么一個團(tuán)體就建成了,我們設(shè)了班組群用于更加密切的交流與溝通。很快我們就融入了知識技能的交流圈。讓我懂得人與人之間的溝通互信是非常重要的,在做實驗的過程中,有的組很快就完成了,有的組出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。這就暴露出了一個組的整體水平和管理的松散。通過互相幫助去學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)總結(jié)他人之長,而非閉門造車。我們一定要發(fā)揚虛心學(xué)習(xí),善于與人溝通的能力。

參加工作八年的我第一次參加集團(tuán)公司這樣大型的技能培訓(xùn),感到榮幸,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的這次機(jī)會。在今后的工作中,我會用學(xué)到的專業(yè)技能去指導(dǎo)規(guī)范自己今后的工作,嚴(yán)于律己,努力工作。在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會解決問題,不斷提高自己的技術(shù)水平,始終堅守公司的安全紅線制度,不斷去積累,總結(jié)。相信自己一定可以成為一名優(yōu)秀的員工,一名合格的技術(shù)人員。

人是從苦難中成長起來的,唯有樂觀奮斗,才能不斷茁壯,反之則易埋沒,默默終生。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十七

根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦x市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動的通知》(連教辦師【2015】11號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制訂本方案。

x區(qū)鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動是“x區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分,通過開展培訓(xùn)競技活動,以項目統(tǒng)領(lǐng),充分調(diào)動和發(fā)揮區(qū)級教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開展校本研訓(xùn)活動、發(fā)揮示范輻射作用。

活動采取競技選拔與隨機(jī)抽測相結(jié)合的方式確定復(fù)賽、決賽人選。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競技相結(jié)合,以競技帶動培訓(xùn)、以競技促進(jìn)學(xué)習(xí),提升培訓(xùn)效能,把競技過程辦成促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動,使所有參訓(xùn)、參賽教師都有收獲和提高。

第二屆開展的培訓(xùn)與競技活動學(xué)科為:小學(xué)品德與生活(社會)、綜合實踐(科學(xué)、勞技)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù);初中思想品德、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。每人限報一科。

競技活動按照學(xué)段、年齡和地域分組,分別為:初中青年組、中老年組;小學(xué)青年a組、b組,小學(xué)中老年a組、b組。1978年12月31日后出生的為青年組,以居民身份證為準(zhǔn)。中心校為a組,非中心校為b組(以本學(xué)期任教學(xué)校為準(zhǔn))。

所有鄉(xiāng)村初中、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報名參加培訓(xùn)活動(已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外)。離退休年齡不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病無法堅持正常工作的教師,經(jīng)個人申請、學(xué)校審核、區(qū)教育局批準(zhǔn),可以不參加競技活動。

區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東、城南學(xué)校)教師以及近五年(2011年至今)已獲得過縣(區(qū))級及以上教師專業(yè)技能大賽(基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課)一等獎的教師,不在參賽范圍。

本次競賽程序分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校組織;復(fù)賽由區(qū)教育局組織,決賽由市教育局組織。

初賽、復(fù)賽的基本內(nèi)容:粉筆字(分值10%)、學(xué)科特色項目(分值10%)、教學(xué)設(shè)計與教育技術(shù)運用(分值30%)和課堂教學(xué)(分值50%)。各學(xué)??筛鶕?jù)需要,增加普通話等考核內(nèi)容。

決賽內(nèi)容為:特色項目展示(分值15%)、現(xiàn)場答辯(分值15%)、教學(xué)設(shè)計與微型課堂教學(xué)(分值70%)。

學(xué)科特色項目:音樂學(xué)科為彈唱,美術(shù)學(xué)科為簡筆畫,體育學(xué)科為動作示范,信息技術(shù)學(xué)科為實踐操作,思品(社會)學(xué)科為即興演講,其它學(xué)科均為徒手作圖。

12月2日之前,學(xué)校完成初賽;12月中旬,區(qū)組織復(fù)賽;年底市教育局組織決賽。決賽按市局通知要求進(jìn)行。

本次活動市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個人單項獎、學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勝獎、優(yōu)秀組織獎。個人單項獎按分組分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測檢查及競賽獲獎等情況評選學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勝獎、優(yōu)秀組織獎,集體獎項主要根據(jù)獲獎教師占全體參賽教師的比例和一等獎獲得情況評定。

區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%,將參加區(qū)級復(fù)賽的獲獎名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競賽成績推薦、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機(jī)抽取。區(qū)教育局將對參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一、二等獎。

市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%,將參加決賽的總名額及獎次名額分配到各縣區(qū)。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競賽成績推薦、40%由市隨機(jī)在參加復(fù)賽的教師中抽取。

各學(xué)校要對推薦上報參加初賽、復(fù)賽的教師認(rèn)真進(jìn)行資格審查,參賽人員的主要信息必須在學(xué)校網(wǎng)站公布,接受群眾監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合規(guī)定的,取消參賽資格,并對當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:x。

副組長:x。

成員:xx。

下設(shè)辦公室:

主任:x。

副主任:x。

成員:xx。

12月2日之前,以學(xué)校為單位,加蓋公章上報所有初賽人員名單一份至區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)部,excel表格電子稿通過辦公平臺發(fā)至綜合培訓(xùn)部xx處。聯(lián)系電話:xx(電話政務(wù)通短號xx)。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十八

6月10日,我參加了襄陽市公司x年第一批崗位能力提升培訓(xùn)。三天的集中培訓(xùn),實戰(zhàn)演練,更加深切理解與感受到公司組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短短的三天時間,但對我來說確是終身受益,只有不斷地學(xué)習(xí)與改進(jìn)才能不斷地進(jìn)步。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提升的前奏與基礎(chǔ),也是方法的經(jīng)驗交流和總結(jié),可以更好地提高以后的實戰(zhàn)效率。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲不小。

首先,收獲了實戰(zhàn)技巧。就自身而言,這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界啟發(fā)了思維,提高了自身的素質(zhì)與實戰(zhàn)的水平。雖然從事移動市場營銷以及營業(yè)廳管理已經(jīng)有四年,營業(yè)廳及渠道的服務(wù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和營銷方面的技巧也是經(jīng)常組織營銷人員在學(xué)習(xí),以往是采取死記硬背方式運用到實踐中,但我們的服務(wù)水平卻是停留在以前的水平并沒有多大的提升。三日培訓(xùn)第一天上午許菲老師講完四比課程之后,下午3:30采取抓鬮的方式分組到襄陽市區(qū)各營業(yè)廳進(jìn)行實地模擬暗訪。

我太幸運竟然抓的是到臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳。下午三點多烈日炎炎,我們阿凡達(dá)一組學(xué)員坐了四十多分鐘的公汽才到達(dá)臥龍鎮(zhèn)營業(yè)廳。然后安排學(xué)員陸續(xù)進(jìn)入營業(yè)廳。通過模擬暗訪演練發(fā)現(xiàn)了營業(yè)廳的亮點也找出了不足,對比自己所在的營業(yè)廳也察覺自己的不足和需要改進(jìn)的地方,有些好的做法拿出來一同交流分享,不足的地方大家討論,以便進(jìn)一步改進(jìn)。這次通過實戰(zhàn)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),也是從實戰(zhàn)中來回到實戰(zhàn)中去。

其次,收獲了自信。6月10日培訓(xùn)第一天,各縣市的.同事們不約而同的各自坐在一起.內(nèi)訓(xùn)師根據(jù)課桌的數(shù)量按順序要求每人從一到八報數(shù),所有報相同數(shù)字的學(xué)員坐在一起。我分到了第八組,并且有幸被學(xué)員們推舉為組長。剛剛開始的時候?qū)W員們都很謙虛也很內(nèi)斂,在分組上臺進(jìn)行案例講演的時候,隊員們都相信我,鼓勵我,支持我上臺演講,學(xué)員們的掌聲讓我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例講演的時候大家都踴躍上臺,暢所欲言。

再次,收獲了活力和激情。每天早上5;50必須準(zhǔn)時到球場跑步和做操,既鍛煉了身體同時又增加了活力。每天課前的儀容儀表上臺展示更讓我們精神煥發(fā),激情有活力。

最后,收獲了友誼和團(tuán)隊協(xié)作。在這次的學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了各縣市分公司的優(yōu)秀同事們,三天的培訓(xùn)我們相互學(xué)習(xí),相互交流,相互支持,相互鼓勵,相互進(jìn)步,相互分享。在培訓(xùn)的第一天我將我們組學(xué)員的信息以短信方式分別發(fā)給他們,很快他們便相互認(rèn)識了,并且互相鼓勵:團(tuán)結(jié)就是力量,阿凡達(dá)隊員們,加油!這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神溶入到以后的工作中去將會給我們帶來極大的工作效率。

通過培訓(xùn)有一下三點感悟:。

1、干你該干的事:凡事負(fù)責(zé)任、決不找借口,凡事用心做、追求零失誤。

2、干你能干的事:凡事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,凡事積極主動,不要只做上面告訴你的事。

3、團(tuán)結(jié)就是力量:這也是我們阿凡達(dá)團(tuán)隊的口號,凡事團(tuán)結(jié)第一,要充分調(diào)動其他隊員的積極性能動性。這也是在這次互動演練中深有體會的。

這些是我在這次營銷能力提升培訓(xùn)中的一些體會與感悟。這次培訓(xùn)是溝通、學(xué)習(xí)和提升。在這里我要真心感謝這次培訓(xùn)組織者,是他們辛勤工作,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝公司領(lǐng)導(dǎo)安排,使我們有提升的機(jī)會。通過這次的學(xué)習(xí),我會更好地投入到工作中,學(xué)以致用。牢固樹立客戶為根,服務(wù)為本,我愿為橋的理念。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇十九

為做好我校教育信息化應(yīng)用的校本培訓(xùn)工作,加快學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的步伐。提高我校教師信息技術(shù)水平,打造一支具有信基本息技術(shù)水平素養(yǎng)的教師隊伍,更好的為學(xué)生服務(wù),結(jié)合我校實際,特制定此信息技術(shù)校本培訓(xùn)方案。

我校的信息技術(shù)培訓(xùn)是為促進(jìn)我校教育信息化的發(fā)展,盡快的在現(xiàn)代教育理論和教育思想的指導(dǎo)下,將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,以我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目和教師辦公信息化設(shè)施以及“班班通”工程為著力點,以學(xué)生的發(fā)展和教師的成長為本,讓培訓(xùn)-學(xué)習(xí)-教研-應(yīng)用形成一條龍,堅持“研訓(xùn)一體,以研代訓(xùn),以研促訓(xùn),突出針對性、實效性和先進(jìn)性,在實踐中學(xué)習(xí),在應(yīng)用中提高。從根本上改變傳統(tǒng)教和學(xué)的`觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評價手段。立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型中學(xué)師資,全面提高全校教師隊伍的信息素養(yǎng)。

組 長:龍順榮

副組長:高航

成 員:陳光亮 饒婷 張祥 陳龍

1、學(xué)校全體教師

2、重點對象:不懂信息技術(shù)的教師

以“讓項目學(xué)校的學(xué)生最大限度地共享優(yōu)質(zhì)教育資源為主題,圍繞有助掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)手段和現(xiàn)代教育教學(xué)方法、有助于提高教育教學(xué)能力與教育科研能力等要求。結(jié)合我校實際,即教師在系統(tǒng)教學(xué)中,應(yīng)結(jié)合學(xué)校的實際發(fā)展水平和特色,綜合考慮學(xué)科特點、教學(xué)目標(biāo)要求。運用或創(chuàng)造各種教學(xué)方式,落實信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合的實效性,提高全體教師信息技術(shù)教育水平。

貫徹理論與實踐統(tǒng)一,按需培訓(xùn),學(xué)用一致,注重實效,針對我校實際,充分發(fā)揮教師的能動性,有計劃、有步驟、分層次、分階段地開展目標(biāo)明確、實效性強(qiáng)的培訓(xùn)活動。

1、針對我校教師工作實際,培訓(xùn)采用校內(nèi)集中輔導(dǎo)和個人自學(xué)的方式進(jìn)行。

2、按照“先點后面,逐步鋪開”的策略,從“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的教學(xué)模式實驗入手,不斷積累經(jīng)驗,提高隊伍素質(zhì)。

基本的辦公方法。

1、學(xué)校各教研組要認(rèn)真落實培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)管理,合理安排好培訓(xùn)教師,及時參加培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)期間教師要做到不遲到、不早退、不缺課。必須保證集中輔導(dǎo)時間,保證學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真。學(xué)以致用,加強(qiáng)練習(xí),鞏固成果,切實掌握信息技術(shù)本領(lǐng)。

3、對學(xué)員的作業(yè),要求輔導(dǎo)教師認(rèn)真批閱,定期檢查指導(dǎo)。

4、發(fā)揮校本基地作用,保證培訓(xùn)場所、計算機(jī)的運用,切實解決實際問題。

5、通過培訓(xùn)學(xué)員要較熟練的掌握:計算機(jī)基礎(chǔ)知識。

6、全體教師均能較熟練的使用光盤播放系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué),能熟練操作使用計算機(jī)。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)的考核要體現(xiàn)信息技術(shù)應(yīng)用的特點,要以技能考核和應(yīng)用考核為主,可采取“多種形式進(jìn)行考核。根據(jù)實際情況制定,靈活多樣,不拘泥于一種形式。

板底鄉(xiāng)雄英小學(xué)

2016年9月20日

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇二十

酒店每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入酒店,希望通過培訓(xùn)讓他們彼此加深了解,增強(qiáng)相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊精神,激發(fā)高昂士氣。了解酒店及分酒店組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項規(guī)章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時,通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓(xùn),幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應(yīng)工作。

依照本酒店每年新員工入職慣例,酒店的組織結(jié)構(gòu)與酒店文化,新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評,結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

對新員工來說,一方面,通過培訓(xùn),盡快提高新員工的'綜合素質(zhì)。新員工在酒店中工作,不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報,更希望能伴隨酒店的成長,個人也那迅速成長;另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在酒店中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實現(xiàn)需要的滿足。合理利用酒店培訓(xùn)這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。

對酒店來說,在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時候,酒店希望通過培訓(xùn),使新員工能為酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來推力。要求新員工配合酒店的總體戰(zhàn)略的實施,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)酒店在經(jīng)營運作過程中出現(xiàn)的問題,更深入全面的改善酒店的不良狀況,使培訓(xùn)真正的起到作用,使酒店的各種資源得到充分有效的利用。

1、培訓(xùn)的對象:20xx年校園招聘員工。

2、培訓(xùn)內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。

3、態(tài)度培訓(xùn):酒店發(fā)展史、酒店文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等。

4、知識培訓(xùn):產(chǎn)品知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等。

5、技能培訓(xùn):各崗位需要的技能如英語、計算機(jī)、軟件等。

1、成立策劃小組,由人力資源部門為主導(dǎo),由各個部門派人員參與。

2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個新員工培訓(xùn)計劃。

3、物資準(zhǔn)備:包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品,酒店手冊,員工手冊等。

4、后勤準(zhǔn)備:包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費用(場地、餐費)。

5、人員準(zhǔn)備:包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,講師,后勤人員等。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇二十一

全市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全面提升建筑業(yè)農(nóng)民工技能水平為目的,以各級建設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和工地業(yè)校為培訓(xùn)平臺,以落實企業(yè)培訓(xùn)責(zé)任為抓手,充分利用現(xiàn)有政策,加大經(jīng)費投入,調(diào)動各方面的積極性,營造建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)的良好氛圍,堅持以人為本,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,妥善解決工學(xué)矛盾,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

二、工作目標(biāo)。

全省建筑業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求,到20xx年建筑業(yè)各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在20xx年的基礎(chǔ)上翻一番,全省建筑業(yè)總產(chǎn)值突破10000億元,全省計劃培訓(xùn)各類人員達(dá)120萬人,其中農(nóng)民工和一線操作工人100萬人,關(guān)鍵崗位和特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)到100%?!笆濉逼陂g全市計劃培訓(xùn)鑒定建筑業(yè)農(nóng)民工8萬人,20xx年全市建筑業(yè)職業(yè)技能崗位證書持證率要達(dá)到50%,今后五年持證率要達(dá)到100%。目前,全市建筑業(yè)職業(yè)技能崗位證書持證率只有35%,全市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作任務(wù)艱巨。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局成立濱州市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在局技術(shù)培訓(xùn)中心。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審批下達(dá)全市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)計劃,對培訓(xùn)鑒定工作和補貼資金撥付情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織考核驗收。市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)市本級轄區(qū)和市直企業(yè)建筑業(yè)農(nóng)民工的培訓(xùn)工作。各縣區(qū)(開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海區(qū))要成立建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)建筑業(yè)農(nóng)民工的.培訓(xùn)工作,建筑業(yè)農(nóng)民工的技能鑒定工作統(tǒng)一由濱州市建筑職業(yè)技能鑒定站負(fù)責(zé)。各級建設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要盡快列入人保部門的定點認(rèn)定,將建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)計劃,列入全市加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)項目,積極爭取財政培訓(xùn)鑒定補貼,對建筑業(yè)農(nóng)民工實行免費培訓(xùn)和鑒定。各縣區(qū)(開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海區(qū))要成立相應(yīng)的建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門的職責(zé),建立健全工作制度,完善工作機(jī)制,加強(qiáng)對建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級建設(shè)行政主管部門培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)要搞好調(diào)查摸底,科學(xué)制定培訓(xùn)計劃。各建筑業(yè)企業(yè)要根據(jù)建設(shè)主管部門下達(dá)的培訓(xùn)計劃,制定詳細(xì)地培訓(xùn)工作方案,明確責(zé)任人員,建立工地業(yè)校,落實培訓(xùn)責(zé)任。各級建設(shè)行政執(zhí)法隊伍要把施工企業(yè)技術(shù)人員、施工人員持證上崗情況列入執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容。對持證上崗率不達(dá)標(biāo)、未與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽定培訓(xùn)協(xié)議、培訓(xùn)計劃不落實的,要嚴(yán)肅查處,依法處理。各級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理機(jī)構(gòu)、行政許可辦理機(jī)構(gòu)在資質(zhì)年度考核、資質(zhì)審批、升級、增項審查時,必須要求建筑業(yè)企業(yè)提交市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心出具的企業(yè)技術(shù)人員、施工人員持證上崗情況證明。持證上崗率不達(dá)標(biāo)的施工企業(yè)須與市局技術(shù)培訓(xùn)中心簽定培訓(xùn)協(xié)議書落實培訓(xùn)責(zé)任,否則不予通過年度考核、不予批準(zhǔn)資質(zhì)、資質(zhì)升級、增項。核發(fā)建設(shè)工程施工許可證、市外施工隊伍進(jìn)濱備案,要嚴(yán)格審查技術(shù)人員、施工人員持證情況,要求提交市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心出具的企業(yè)技術(shù)人員、施工人員持證上崗情況證明或施工企業(yè)與市局技術(shù)培訓(xùn)中心簽定的培訓(xùn)協(xié)議書。

四、培訓(xùn)與鑒定。

(一)培訓(xùn)對象:在本市行政區(qū)域內(nèi)從事建筑業(yè)的在崗農(nóng)民工。培訓(xùn)工種以吸納就業(yè)人數(shù)較多的工種為主,重點是砌筑工、木工、架子工、鋼筋工、混凝土工、油漆工等。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容:分為理論培訓(xùn)和技能操作訓(xùn)練兩部分。理論培訓(xùn)包括專業(yè)課、公共課。專業(yè)課主要是所學(xué)工種的基本知識、基本技能;公共課主要有職業(yè)道德、法律法規(guī)、建筑知識、安全知識等內(nèi)容。技能操作訓(xùn)練依托施工現(xiàn)場組織進(jìn)行。教材由市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心統(tǒng)一選配。

(三)培訓(xùn)時間:初級工為200學(xué)時、中級工為300學(xué)時、高級工為100學(xué)時,理論培訓(xùn)時間占1/3,技能操作時間占2/3。

(四)培訓(xùn)管理:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在每期培訓(xùn)班開班前10個工作日內(nèi)以書面形式向市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組、同級人保部門提交開班申請報告,并將培訓(xùn)計劃和教學(xué)大綱備案。申請報告應(yīng)當(dāng)明確培訓(xùn)工種、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)協(xié)議等內(nèi)容。在每期培訓(xùn)班結(jié)束5日前以書面形式向市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組、同級人保部門提交結(jié)業(yè)申請,對培訓(xùn)合格的建筑業(yè)農(nóng)民工核發(fā)山東省加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)項目合格證書。

(五)技能鑒定:技能培訓(xùn)結(jié)束后,由濱州市建筑職業(yè)技能鑒定站進(jìn)行技能鑒定,利用施工現(xiàn)場的設(shè)施和材料開展鑒定工作。鑒定合格的,核發(fā)山東省建筑工程管理局簽發(fā)的職業(yè)技能崗位證書。職業(yè)技能崗位證書由農(nóng)民工本人持有,企業(yè)不得扣壓或代為保管。

五、保障措施。

(一)實行培訓(xùn)協(xié)議制度。建筑業(yè)企業(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、濱州市建筑職業(yè)技能鑒定站簽定委托培訓(xùn)、鑒定協(xié)議書,明確各自的責(zé)任與義務(wù)。

(二)實行財政補貼制度。建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)、鑒定費用由政府、企業(yè)和農(nóng)民工個人共同承擔(dān)。建筑業(yè)企業(yè)要落實農(nóng)民工培訓(xùn)教育責(zé)任,按照規(guī)定足額提取職工教育經(jīng)費,按照規(guī)定建立工地業(yè)余學(xué)校,配備必要的培訓(xùn)器材,加大農(nóng)民工培訓(xùn)投入,實行企業(yè)法人、項目經(jīng)理培訓(xùn)工作責(zé)任制。農(nóng)民工要保證學(xué)習(xí)時間,履行培訓(xùn)義務(wù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要切實按照培訓(xùn)計劃組織培訓(xùn),提高培訓(xùn)質(zhì)量,積極爭取財政和其它補貼,對建筑業(yè)農(nóng)民工實行免費培訓(xùn)。對不能享受本市補貼的外地施工企業(yè),要嚴(yán)格執(zhí)行物價部門的收費標(biāo)準(zhǔn),不得超標(biāo)準(zhǔn)收費。

(三)實行臺賬制度。建筑業(yè)企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、濱州市建筑職業(yè)技能鑒定站必須建立建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)臺賬。

(四)實行月報制度。為掌握工作進(jìn)度,加強(qiáng)調(diào)度,各縣區(qū)(開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海區(qū))建設(shè)部門要按月統(tǒng)計培訓(xùn)鑒定人數(shù)和實現(xiàn)就業(yè)人數(shù),于下月5日前報市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局技術(shù)培訓(xùn)中心,市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局對建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作實行按季通報。

(五)實行督查制度。市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組對建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作進(jìn)行不定期檢查和重點督導(dǎo)。重點檢查工作進(jìn)展情況、培訓(xùn)臺賬、培訓(xùn)質(zhì)量、就業(yè)情況及補貼資金使用情況;對違反規(guī)定騙取和冒領(lǐng)補貼資金的單位和個人進(jìn)行嚴(yán)肅查處,對觸犯法律的依法移交有關(guān)部門處理。

(六)實行驗收制度。市建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各縣區(qū)(開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海區(qū))建設(shè)局和市直建筑企業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)鑒定工作,實行年度考核驗收??己蓑炇瞻甓扰嘤?xùn)計劃、實際培訓(xùn)人數(shù)、計劃完成情況、培訓(xùn)方案制定、培訓(xùn)組織、培訓(xùn)檔案、工地業(yè)校建設(shè)、教育經(jīng)費提取等內(nèi)容。對考核驗收不合格的企業(yè),責(zé)令限期改正,對拒不整改的,暫停其投標(biāo)資格、進(jìn)行停業(yè)整頓,依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇二十二

xx年6月27——7月3日,我有幸參加了**院“中年員工崗位綜合技能提升(師資)培訓(xùn)班”,通過一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí),收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師,也深深體會到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機(jī)》,闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢,并提出“開源、節(jié)流”的解決建議??傂小⒎中邢破鸬倪@次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動”,按我的理解就是搞一次“開源”活動。是一次針對中年員工群體的調(diào)動積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)(兼職教師)的中年員工,現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見。

中年員工占員工總量的'比重偏大,員工隊伍的老齡化日趨嚴(yán)重,這是全國工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭的事實。在不能大量補充新生力量的情況下,如何“盤活”現(xiàn)有的資源,怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”,這是工行人力資源項目提升的一件大事,也是一項系統(tǒng)工程。建議在二級分行層面設(shè)置專職人員專門負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作,既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作,同時為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備,便于送培訓(xùn)下基層。在一級分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制,在一級分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓(xùn)教育工作。

我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》,個人認(rèn)為,現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問題就是心態(tài)問題,他們(她們)情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕發(fā)展…..。筆者認(rèn)為:對中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問題,所謂“心病”要用 “心藥” 醫(yī),我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中。最近,我讀了一本名為《生命的重建》(【美】露易絲·海著)的書,里面有句名言“愛自己,接受自己,找到生命的價值”,這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。

信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實際的考核激勵機(jī)制是點燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng),在現(xiàn)實工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績效激勵機(jī)制,因此,可以說對中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)工程。

中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下,崗位技能和業(yè)務(wù)(產(chǎn)品)知識培訓(xùn)就會比較容易達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績效激勵機(jī)制來搞,其效果會非常明顯的。對于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法,充分調(diào)動中年員工的主動性和自覺性,如此,必將起到事半功倍的效果。

要舍得時間投入和資金投入,所謂“磨刀不誤砍柴功”,能夠讓中年員工這個群資源發(fā)揮最大效能,才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時必須注重師資力量的培育,挑選那些熱愛培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才,充實到培訓(xùn)一線師資崗位,有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作,并在崗位級別等方面給予合理照顧。

以上所談只代表個人的認(rèn)識和見解,僅供各級領(lǐng)導(dǎo)參考。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇二十三

利用今冬明春農(nóng)民工返鄉(xiāng)和農(nóng)閑的這一有利時機(jī),大力開展“百日農(nóng)民工培訓(xùn)行動”,集中時間、集中力量,對全市8萬名農(nóng)村勞動力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),為年全市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定基礎(chǔ)。

二、時間安排。

從月份開始,集中三個月時間,組織實施全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作。

三、工作要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。

按照、市政府提出的“政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌謀劃、部門參與、各司其職、齊抓共管、合理推進(jìn)”的總體要求,各縣區(qū)要在農(nóng)民工工作聯(lián)席會議的協(xié)調(diào)下,勞動保障、勞務(wù)、扶貧、農(nóng)牧、財政、教育、建設(shè)、科技、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門密切配合,集中抓好今冬明春農(nóng)民工培訓(xùn)的組織實施工作,協(xié)調(diào)解決好培訓(xùn)前及培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

2、廣泛宣傳動員,營造培訓(xùn)氛圍。

要不斷加大宣傳力度,利用各種新聞媒體,廣泛宣傳國家、省、市鼓勵農(nóng)民工參加培訓(xùn)的相關(guān)扶持政策,宣傳經(jīng)技能培訓(xùn)后輸出農(nóng)民工的典型事跡,讓廣大農(nóng)民工充分了解有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容、經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn)等方面的情況,通過廣泛宣傳動員,營造良好的輿論氛圍,提高農(nóng)民工參加職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性和主動性。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,保障資金投入。

要針對農(nóng)民工特點和本地培訓(xùn)資源的實際,開展高、中、低多層次的培訓(xùn)模式,采取集中培訓(xùn)與流動培訓(xùn)相結(jié)合、技能培訓(xùn)與引導(dǎo)性培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,因地制宜,因人施教,既要保證培訓(xùn)質(zhì)量,又要保證培訓(xùn)規(guī)模。在資金投入上,要切實落實發(fā)〔〕32號文件關(guān)于就業(yè)再就業(yè)資金的10%用于農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的政策規(guī)定,對符合條件的農(nóng)民工,及時足額給予職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定補貼。同時,對“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃”、“陽光工程”、“雨露計劃”等培訓(xùn)項目,要按照“各級政府決策政出一門、縣區(qū)一級捆綁使用”的原則進(jìn)行整合,統(tǒng)一實施,提高培訓(xùn)資金的使用效率。

4、突出培訓(xùn)重點,增強(qiáng)培訓(xùn)實效。

一是做到培訓(xùn)與項目建設(shè)相結(jié)合。圍繞災(zāi)后重建和重大項目的開工建設(shè),開展泥瓦工、木工、電工、電焊工、鋼筋工、架子工等科目的培訓(xùn),提升農(nóng)民工技能水平,實現(xiàn)就地就近轉(zhuǎn)移。二是做到培訓(xùn)與市場需求相結(jié)合。加強(qiáng)與全國各地特別是深圳市的勞務(wù)合作,考察就業(yè)市場,了解用工需求,大力推行訂單、定向培訓(xùn),校企聯(lián)合培訓(xùn)等方式,重點加強(qiáng)保安、家政、電子、服裝加工、計算機(jī)應(yīng)用等市場需求量大的工種技能培訓(xùn)。三是做到培訓(xùn)與扶持創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。

在落實各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的同時,加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度,將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的城鄉(xiāng)勞動者納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),力爭培養(yǎng)一批小老板,扶持一批創(chuàng)業(yè)企業(yè),帶動更多人實現(xiàn)就業(yè)。四是做到培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合。在開展培訓(xùn)過程中,按照市場需求和群眾愿望,精心篩選一批實力雄厚、工資福利高、社會信譽好的用工單位,通過媒體播放用工信息和印制張貼招工信息等方式,為外出務(wù)工者提供崗位信息和就業(yè)服務(wù),實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)的良性互動。同時,要加強(qiáng)農(nóng)民工的技能鑒定工作,努力提高農(nóng)民工的技能鑒定率。

崗位技能培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案篇二十四

區(qū)直各有關(guān)部門、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)單位、相關(guān)用人企業(yè):

為進(jìn)一步完善我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)制,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的職業(yè)培訓(xùn)政策,充分發(fā)揮就業(yè)專項資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,根據(jù)市財政局、市人力資源和社會保障局《關(guān)于印發(fā)市就業(yè)專項資金管理辦法的通知》、《關(guān)于下達(dá)20__年就業(yè)專項資金的通知》;市人力資源和社會保障局《關(guān)于印發(fā)〈市職業(yè)培訓(xùn)管理暫行辦法〉的通知》、《關(guān)于下達(dá)20__年職業(yè)技能鑒定指標(biāo)任務(wù)的通知》等有關(guān)文件的精神,結(jié)合我區(qū)企業(yè)生產(chǎn)和用工需求的實際情況制定本方案,20__年我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)工作將嚴(yán)格按照本方案組織實施。

一、指導(dǎo)思想。

為完善我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)制,充分發(fā)揮政府補貼資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,切實調(diào)動勞動者參加培訓(xùn)、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn)的積極性,努力提高勞動者和企業(yè)職工的職業(yè)素質(zhì),促進(jìn)更高質(zhì)量就業(yè),結(jié)合我區(qū)實際情況,制定本方案。

二、培訓(xùn)形式和對象。

根據(jù)區(qū)的實際情況和市有關(guān)文件的要求,20__年我區(qū)開展的培訓(xùn)形式以“按項目運作的農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)”為主,采取由公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織或聯(lián)合相關(guān)部門(機(jī)構(gòu))共同開展,對有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)業(yè)富余勞動力和企業(yè)就招收勞動力進(jìn)行各種形式職業(yè)技能培訓(xùn)。由公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)確定轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)項目,制定轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)方案,內(nèi)容包括培訓(xùn)專業(yè),組織培訓(xùn)的單位、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)場所、課程安排、師資安排、就業(yè)方向和培訓(xùn)費用等并填報《開班申請表》(附表1)以及《培訓(xùn)學(xué)員花名冊》(附表4)。經(jīng)區(qū)人力資源和社會保障部門同意并確定補貼標(biāo)準(zhǔn)后組織培訓(xùn)。組織培訓(xùn)前按上報的《開班申請表》按期預(yù)撥培訓(xùn)資金50%,培訓(xùn)、鑒定完成后,填報《資金結(jié)算申請表》(附表2)據(jù)實結(jié)算資金,未完成的相應(yīng)扣減。

三、培訓(xùn)時間。

20__年度的職業(yè)培訓(xùn)從20__年10月8日至20__年12月15日前完成。

四、培訓(xùn)組織實施。

培訓(xùn)按照“誰培訓(xùn)、誰負(fù)責(zé)”的原則,統(tǒng)一實行“開班申請、政策公告、過程巡查、考核鑒定、效果評估、資金申領(lǐng)”的管理辦法。

(一)開班申請。所開展的培訓(xùn)每班人數(shù)原則上不超過60人。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須在當(dāng)期培訓(xùn)開班前2個工作日前向監(jiān)管組織實施培訓(xùn)項目的區(qū)人社局遞交當(dāng)期培訓(xùn)班的《開班申請表》、《培訓(xùn)學(xué)員花名冊》、《培訓(xùn)課程安排表》。區(qū)人社局在收到開班申請資料的2個工作日內(nèi)對開班申請作出同意與否的答復(fù),并進(jìn)行公示。對未按規(guī)定遞交開班申請或不同意開班的,其所開展的培訓(xùn)不享受政策補貼。

(二)政策公告。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同意開班后,應(yīng)在開班的第一時間將補貼政策、補貼標(biāo)準(zhǔn)、補貼條件、申領(lǐng)辦法、撥付方式、監(jiān)督舉報電話等內(nèi)容在醒目位置公示等形式準(zhǔn)確告知所有參訓(xùn)學(xué)員。

(三)過程巡查。區(qū)人社局將組織責(zé)任心強(qiáng)、公道正派、業(yè)務(wù)熟悉的人員組成巡查小組,現(xiàn)場巡查人員不少于2人,根據(jù)開班申請、課程安排、培訓(xùn)周期等情況,以班期為單位,采取查看臺賬資料、觀看教學(xué)影音記錄、聽取匯報、現(xiàn)場詢問、身份核對、電話抽查、實地走訪等方式對開班情況及培訓(xùn)過程進(jìn)行不定期現(xiàn)場督導(dǎo)和巡查,并據(jù)實填寫《巡查情況記錄表》(一式二份),一份由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存檔,另一份由區(qū)人社局存檔。作為對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況評估和核撥補貼的依據(jù)。

(四)考核鑒定。培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)組織參訓(xùn)學(xué)員參加職業(yè)技能考核鑒定,經(jīng)鑒定合格按規(guī)定頒發(fā)相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書,考核鑒定結(jié)果作為衡量培訓(xùn)績效的重要指標(biāo)。

(五)效果評估。培訓(xùn)結(jié)合后,區(qū)人社局結(jié)合過程巡查、考核鑒定情況,會同有關(guān)部門組織對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦班情況、教學(xué)滿意度、學(xué)員出勤率、學(xué)員參訓(xùn)率、參加鑒定率、考核合格率、就業(yè)情況、臺賬建立以及培訓(xùn)項目規(guī)定的其他要求等進(jìn)行培訓(xùn)效果評估,并作為準(zhǔn)入退出的參考指標(biāo)。

(六)資金申領(lǐng)。根據(jù)相應(yīng)的培訓(xùn)項目文件規(guī)定程序申領(lǐng)補貼資金。

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