閱讀之后，我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)記錄和分享我們對(duì)作品的體驗(yàn)和感受。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要認(rèn)真閱讀原文，仔細(xì)品味和思考作者的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。其次，我們應(yīng)該注意整理自己的思路，將自己的感受和體會(huì)進(jìn)行梳理和總結(jié)。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和社會(huì)背景，將書(shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行聯(lián)系和對(duì)比。此外，我們還可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文，通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。最后，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，讓讀后感更具有說(shuō)服力和感染力。推薦以下優(yōu)秀讀后感，或許能給你帶來(lái)新的思考和啟示。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇一
上了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出魯濱遜的身影，我立刻就去書(shū)店買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》我如饑似渴的讀完了整本書(shū)，魯濱遜又給我留下了深刻的印象。
魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強(qiáng)烈的海風(fēng)，海風(fēng)把他們的船吹翻了，所有船員都被無(wú)情的海浪吞噬了生命，可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，可以想象，他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是多么孤獨(dú)和寂寞啊。他沒(méi)有吃的，沒(méi)有住的。只有靠他自己去打獵，播種。兩年后，他終于吃到了自己播種的食物了，他還擁有了成群的羊。他救下了一個(gè)野人，并取名為‘星期五’，從此他就不再孤獨(dú)和寂寞了，他們比此都非常友好，他們一起打獵，一起生活。直到有一天，一艘水手叛亂英國(guó)輪船開(kāi)到荒島上，魯濱遜和星期五幫助船長(zhǎng)平反了叛亂，一起回到了英國(guó)。
然而，他沒(méi)有被這些困難給難倒，他選擇了生存，他用勇敢戰(zhàn)勝了困難，用智慧解決了一切難題，就這樣，他又生活了二十八年，這是多么艱難的二十八年啊!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人創(chuàng)造出的奇跡!
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難，挫折，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢生存的人才能度過(guò)難關(guān)，就阿斯圖里亞斯說(shuō)的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中，時(shí)常能浮現(xiàn)出這本書(shū)的一些內(nèi)容。星期六的下無(wú)，我到姐姐家玩，我無(wú)意中在書(shū)架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。我認(rèn)為這本書(shū)應(yīng)該是有點(diǎn)刺激的，所以我找姐姐借了這本書(shū)回家看。回到家里我就迫不及待地看起來(lái)。我三個(gè)晚上就看完了，而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。
魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的其他同伴都死在海里了，只有他一個(gè)人被大浪沖到荒島上，他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問(wèn)題。而他在荒島上生活了二十八年，多么漫長(zhǎng)的二十八年，多么艱辛、難挨的二十八年啊!
我讀了這本《魯濱孫漂流記》，讓我認(rèn)識(shí)到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時(shí)候，我在書(shū)店看到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我就吵著要媽媽給我買(mǎi)。然后買(mǎi)回家沒(méi)看幾頁(yè)就沒(méi)興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅(jiān)持下去就好了。還有一次，我畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不出來(lái)，急得把紙都撕了，如果我像魯濱孫那樣堅(jiān)持就好了。
我想：如果我們每個(gè)人在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。即使最終的答案是錯(cuò)誤的，你也不會(huì)失落，因?yàn)槟阌媚愕呐θサ袅艘粋€(gè)錯(cuò)誤的答案，對(duì)你的成功進(jìn)了一步，所以我們不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。
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魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇二
前不久，我們?cè)诩依锟戳艘槐久小遏敒I遜漂流記》的一本書(shū)。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，從而我知道了這個(gè)故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。
魯濱遜放棄了在富商家里當(dāng)三公子的優(yōu)厚待遇，多次想背著他的父母去航海冒險(xiǎn)。就在魯濱遜19歲的時(shí)候，他登上了要出海的船只，卻被暴風(fēng)雨襲擊了。除了魯濱遜，其他人都被淹死了。他醒來(lái)后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上，他又花了一天的時(shí)間，觀察他的這個(gè)荒無(wú)人煙的“王國(guó)”，同時(shí)也找好了一塊可以防野獸的地來(lái)造他的家，他發(fā)現(xiàn)了小麥，從而有了糧食使他不會(huì)被餓死，還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當(dāng)他生活了十六年后，發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來(lái)過(guò)。為了防野人，他分羊圈。六年后，他親眼看見(jiàn)了野人們?cè)诔匀耍瑤滋旌?，兩個(gè)倒霉的人被野人帶到了島上，當(dāng)那幾個(gè)野人吃第一個(gè)人時(shí)，第二個(gè)人跑了，魯濱遜把這個(gè)人救了下來(lái)并給他起了個(gè)名字叫“星期五”。剛開(kāi)始魯濱遜把救下來(lái)的野人分開(kāi)來(lái)住，開(kāi)始魯濱遜不敢睡覺(jué)，怕野人過(guò)來(lái)把他殺了。后來(lái)他和野人互相成為了朋友，并教他如何開(kāi)槍打獵物。二十八年時(shí)，一個(gè)船因?yàn)榇蟛糠炙峙炎儚亩尨谶@個(gè)小島上停留，準(zhǔn)備殺了船長(zhǎng)。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長(zhǎng)和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會(huì)的船，魯濱遜又再次返回了他原來(lái)的居住地。
現(xiàn)實(shí)生活中，就像一張大網(wǎng)，里面有甜，有苦，有酸。當(dāng)人們來(lái)到甜的地方時(shí)，會(huì)很自私的想一輩子都在甜蜜中度過(guò)這一生；當(dāng)人們來(lái)到苦的地方時(shí)，會(huì)恨不得立刻離開(kāi)這個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的地方；當(dāng)人們來(lái)到酸的地方時(shí)，會(huì)一個(gè)勁地喊酸，但也逃不過(guò)酸的折磨。
沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該像魯濱遜那樣充滿(mǎn)自信心，這樣才會(huì)生存下去。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇三
28年。至今我都沒(méi)有能感受到這個(gè)數(shù)字的漫長(zhǎng)。可是他，卻在孤島上生存了28年。
他熱衷于航海，只是為了利益。1659年9月30日，他在一次航海途中遇到了恐怖的風(fēng)浪，船毀了，除他之外無(wú)一生還。他漂到了一個(gè)孤島上，靠著自己的勇氣，忍受著寂寞之痛，一直在那里，生存了28年。
他所擁有的無(wú)限勇氣讓我欽佩。
初到孤島的他，心中充斥著絕望，“眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”這樣的話語(yǔ)在他的腦中蕩漾，不過(guò)，他并沒(méi)有放棄，而是用自己的雙手，建造房屋和家具，捕食獵物，種食物……他用自己的雙手，開(kāi)辟了一條嶄新的道路，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的國(guó)度。
他所擁有的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我嘆服。
“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”。在探索生存之路的途中，失敗總是和他打交道，不過(guò)，他從未向失敗低頭，而是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)終究換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。
最讓我對(duì)他充滿(mǎn)敬佩之情的是，他28年都能忍住寂寞！
恐怕，比肉體上的折磨更痛苦的，是心靈上的折磨吧？
一開(kāi)始，他很寂寞，整天和小動(dòng)物、野獸打交道，每天都過(guò)得很漫長(zhǎng)。忍受不了自言自語(yǔ)的他。
有一天，他不再是一個(gè)人努力的活著了。
他在島上解救了一位土著人。當(dāng)他們相遇時(shí)，由于語(yǔ)言不通，那位土著人用豐富的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己以維系和魯濱遜的關(guān)系?！八叩轿腋?，再次跪下，吻著地面，又把頭貼在地上，把我的一只腳放到他的頭上，好像在宣誓愿終身做我的奴隸?！庇谑?，他便順理成章的成了他的奴隸。
因?yàn)槟翘焓切瞧谖?，所以他給奴隸起名為“星期五”。
他對(duì)星期五的稱(chēng)呼一直在改變：
“奴隸”、“我的星期五”、“可憐而誠(chéng)實(shí)的家伙”、“忠實(shí)的仆人”、“幸運(yùn)兒”、“這個(gè)家伙”、“我孤單和寂寞時(shí)的伙伴”。星期五在他心中由一個(gè)奴隸，變?yōu)榱苏嬲娜恕?/p>
他的寂寞生活結(jié)束了。
不知過(guò)了多久，開(kāi)來(lái)了一艘英國(guó)船，他和“星期五”一起機(jī)智地幫船長(zhǎng)制服了嘩變的水手，奪回了船只，并搭該船返回了英國(guó)。嘩變者被留在島上，后來(lái)他多次回島看望，派人繼續(xù)開(kāi)墾，成為該島的統(tǒng)治者和擁有。
這是再好不過(guò)的結(jié)局了。
看完這本書(shū)，回想魯濱遜這28年經(jīng)歷的一切，不禁感嘆。
我難以想象他說(shuō)承受的痛苦，我難以想象他的勇氣和毅力到底有多頑強(qiáng)。我只知道，我肯定不如他。我要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)偉人。
他，是魯濱遜。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇四
書(shū)如春雨滋潤(rùn)心田,又似習(xí)習(xí)秋風(fēng)沁入肺腑?！遏敒I遜漂流記》卻似夏天的烈日炙烤著我。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了主人公魯濱遜的航海經(jīng)歷。他被海浪刮到一個(gè)孤島上，靠自己的智慧獲取食物，救了“星期五”。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于造好木船，如愿以?xún)數(shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我傾盡全力喊出了魯濱遜說(shuō)的最后一句話抬頭見(jiàn)窗外藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，伴著涼爽的秋風(fēng)，我心中不由得產(chǎn)生了莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下來(lái)的意志，佩服魯濱遜頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜……。
我被這生動(dòng)逼真的曲折情節(jié)感動(dòng)了，震撼了。這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。孤島生存二十八年需要怎樣的意志：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”這雖不是豪言壯語(yǔ)卻撼動(dòng)我心。
笛福的這本著作是我前行路上的一盞明燈，它給我照亮前方的路。只要我們?nèi)娜獗M最大能力去做事，就可能柳暗花明。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇五
英國(guó)作家笛福筆下刻畫(huà)的這個(gè)勇敢，正直，聰明，執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國(guó)—文明社會(huì)的故事。
我們這些小公主，小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎?不，我們沒(méi)有，我們遇到困難只會(huì)退縮，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒主見(jiàn)。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。
如果是我們可以嗎?不，我們不能，我們連在一個(gè)糧食，電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽，冷暖，穿著。我們只會(huì)一昧地依賴(lài)父母，科技，朋友，老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設(shè)想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會(huì)為自己的未來(lái)設(shè)想嗎?不，我們不會(huì)，我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞，好走的大路，不敢走那處處充滿(mǎn)危險(xiǎn)，但是也處處充滿(mǎn)希望的偏僻小路。我們沒(méi)有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)的精神。
我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應(yīng)該明白，要學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)能力!
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇六
故事講述的是在商人家庭出生的魯濱遜瞞著父母開(kāi)始了自己航海事業(yè)。在一次出海的過(guò)程中遭遇風(fēng)暴，全船只有他一人幸運(yùn)的活了下來(lái)，并開(kāi)始了他的荒島之旅。
魯濱遜被困荒島，經(jīng)歷絕望，他甚至覺(jué)得上帝對(duì)他是殘忍的；之前因?yàn)樵庥龆蜻\(yùn)，魯濱遜乘坐的船遭遇了危機(jī)，最終，只有魯濱遜一人活了下來(lái)，并在島上生活了26年。
魯濱遜很有耐心，也正是這樣他才能打到天上飛的鳥(niǎo)兒，地上走的小羊；他不僅有耐心更有智慧：當(dāng)他知道野人會(huì)光顧他的島時(shí)，他做了個(gè)羊圈，把小羊全都放進(jìn)去，這樣他就不需要拿著槍去打獵了。魯濱遜在生病期間用自制的煙葉和甘蔗的療法，經(jīng)過(guò)和病魔的抗?fàn)?，幾天后，他的身體就徹底恢復(fù)了，又可以出去打獵了。
雖然魯濱遜在島上生活了26年，但他并沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)，時(shí)刻記著自己要回到家鄉(xiāng)，安穩(wěn)的生活。經(jīng)過(guò)多次嘗試，多次失敗，終于他做好了一條小船，可是這條小船并不能幫助他回到家鄉(xiāng)，所以他決定環(huán)島看清楚島的另一邊是怎樣的情況。在島上的沙灘邊他遇到了食人族留下的腳印，他一點(diǎn)也不害怕，而且救下了他們的俘虜，并認(rèn)識(shí)了一位忠實(shí)的仆人星期五。日后，他還教星期五說(shuō)話，讀圣經(jīng)。魯濱遜是多么的勇敢啊！，在經(jīng)歷困難時(shí)毫不退縮，遇到食人族鎮(zhèn)定自若，與他們斗智斗勇這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
故事最后，魯濱遜終于逃出了荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)，開(kāi)始了自己的事業(yè)，最終變成一位出色的商人。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇七
這本書(shū)里當(dāng)然最欣賞的是主人公魯濱遜，因?yàn)樗錾谝粋€(gè)富裕的家庭，但他到了無(wú)人居住的荒島，仍然能不放棄希望，想盡一切辦法生存，比如他充分利用島上的兩個(gè)有利條件：一是島上的物產(chǎn)豐富，適合植物生長(zhǎng)；二是那艘沉沒(méi)的大船奇跡般的漂流到小島附近，他設(shè)法從船上搬來(lái)了所有能搬動(dòng)的東西。他憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無(wú)數(shù)倍的勞動(dòng)，頑強(qiáng)的在島上存活。他不僅在島上學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí)、種植谷物，還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)終于在荒僻的小島上安居樂(lè)業(yè)，并建成了自己的安樂(lè)王國(guó)。
讀了這些，我不禁想到了我們自身。我們養(yǎng)尊處優(yōu)，在家里也可以說(shuō)呼風(fēng)喚雨，但我們安于現(xiàn)狀，慢慢的失去了開(kāi)拓進(jìn)取勇于冒險(xiǎn)的精神，碰到一點(diǎn)困難更是依賴(lài)于粑粑麻麻去解決，不要說(shuō)給我們?nèi)拥交膷u，就是以后進(jìn)入太平社會(huì)也難以立足。特別是我，平時(shí)也懶惰成性，極少干家務(wù)活，更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗(yàn)了，以后很可能淪為一個(gè)“生活白癡”！魯濱遜不僅勤勞勇敢，還機(jī)智過(guò)人，充分利用自己所學(xué)的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)，而且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善生存條件，讓自己不僅生存下來(lái)，還活的精彩。我想我以后更要多多讀書(shū)，因?yàn)楹芏嗲叭说闹R(shí)經(jīng)驗(yàn)多來(lái)自于書(shū)里，這樣我就有了對(duì)那些譬如農(nóng)時(shí)，耕種，狩獵，造船等對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是重要的生活技巧的認(rèn)識(shí)，以后也可以加以運(yùn)用。最后一點(diǎn)就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈，而且知恩圖報(bào)。他結(jié)交了野人族的朋友星期五，有了溫情的友誼，克服了人類(lèi)最大的生存障礙—孤獨(dú)和恐懼感。我想只有真心的對(duì)待別人，才能結(jié)交到真正的好朋友，也讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)和強(qiáng)大。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇八
讀完這本書(shū)我感到非常的震撼，我體會(huì)到了人性的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。在經(jīng)過(guò)這次魯濱遜生命中最大的冒險(xiǎn)后，魯濱遜成為了一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)不屈性格，有一顆不畏困難的心的人。而我也懂得了在遇到困難的時(shí)候要不氣餒，并且要有獨(dú)自戰(zhàn)勝困難的信念，遇到困難勇往直前，腳踏實(shí)地，哪怕前方是荊棘的道路，也要一步一步走向勝利的重點(diǎn)。主人公魯濱遜在被海盜抓走時(shí)，被野人追殺時(shí)并沒(méi)有絕望，反而非常淡定而又很智慧的脫離了危險(xiǎn)。在他的身上我看到了他具有一種非常樂(lè)觀的心態(tài)，以及他坐懷不亂，頭腦冷靜的性格。然而，主人公又是非常具有正義之心的。他救了一名被其他族群追殺的野人，并且給他起名字叫“星期五”，還教星期五一些先進(jìn)的文化知識(shí)。
魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛(ài)生活，我要用我笨拙的筆去畫(huà)，畫(huà)出一張最美的生活！
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇九
魯濱遜在一次航海中不幸遭遇暴風(fēng)雨的襲擊，除他外船上人員全部喪生。當(dāng)他被風(fēng)浪卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在這不具備人類(lèi)生存的條件下，魯濱遜開(kāi)始用辛勤的勞動(dòng)建造房屋種植大麥和稻子，使自己有了新的生活。他用智慧和勇氣在野人手上救下了自己的同類(lèi)，還得到了一位野人好伙伴――星期五。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，獨(dú)自一人在荒島上生活了二十八年，最終實(shí)現(xiàn)了愿望回到了故鄉(xiāng)。
假想如果是我被風(fēng)浪卷入小島，我能自強(qiáng)自立嗎？能樂(lè)觀自信嗎？能勇于面對(duì)困難嗎？當(dāng)自己的同類(lèi)被野人作為食物慶祝宴會(huì)時(shí)，我會(huì)挺身而出嗎？我想我無(wú)法做到像魯濱遜那樣勇敢而且永不放棄。他能在荒島上生活二十八年是需要多大的勇氣和毅力??！在我的生活中也會(huì)遇到這樣或那樣的困難，可跟魯濱遜的困難比起來(lái)是多么的微不足道呀！所以說(shuō)困難總是能夠克服的，看我們用什么樣的態(tài)度去對(duì)待。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了；面對(duì)困難時(shí)，要勇敢，不輕言放棄，只有積極對(duì)待，才會(huì)有出路，才會(huì)有美好未來(lái)。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十
這本書(shū)主要講了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯濱遜，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和辛勤勞動(dòng)，終于頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并且還救助教化了野人，成了孤島上的島主，最終還是回歸了祖國(guó)。
當(dāng)我們遇到困難、挫折和不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分利用自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十一
魯濱遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫(xiě)的一本小說(shuō)，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業(yè)，他獨(dú)自出海航行，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
在島上他并沒(méi)有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來(lái)，勇敢智慧的面對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí)，還讀過(guò)很多的書(shū)籍，懂得怎樣保護(hù)自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣小心捕獵，怎樣通過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，所以在島上每天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴，因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷，用日記的形式。后來(lái)因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠，我覺(jué)得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機(jī)智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對(duì)抗中，英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(zhǎng)的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理，在困難時(shí)，要沉著冷靜的面對(duì)，用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮，和知識(shí)，等待好的時(shí)機(jī)，自己一定會(huì)獲救。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十二
今天，我深深地被英國(guó)作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》吸引了，讓我忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，與主人公一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。
這部小說(shuō)寫(xiě)了主人公魯濱遜為了自已的遠(yuǎn)航夢(mèng)想，不顧家人的反對(duì)，跟隨船隊(duì)一起出發(fā)了?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，輪船觸礁了，他被海浪漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，醒來(lái)后他制作了一個(gè)木筏，把對(duì)他有用的東西從船上運(yùn)到岸上，然后在山口造了一個(gè)小房子，在那里種田，養(yǎng)羊、制作陶器等，讓原本感到的絕望變得充滿(mǎn)希望。
他還從野人手中救出一位青年，因?yàn)檫@天是星期五，所以取名為“星期五”，他教星期五說(shuō)話、打槍、種田、擠羊奶、做奶油和奶酪，還教他編做籃子，把自己會(huì)的全教給他。后來(lái)，他又救了一位西班牙人和星期五的父親，幫助了一位船長(zhǎng)奪回大船，終于返回闊別了28年的故鄉(xiāng)英國(guó)。
這本書(shū)告訴我，不管遇到任何困難，我們都不能退縮，要勇往直前，要勇敢，要堅(jiān)持。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜和星期五那種自力更生、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)。趕快也來(lái)讀一讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧，相信魯濱遜不畏艱難，勇往直前的精神一定會(huì)讓你受益匪淺的。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十三
魯濱遜小時(shí)候很想出海冒險(xiǎn)，可是他的爸爸、媽媽怕魯濱遜出了海有生命危險(xiǎn)，就沒(méi)讓他出海。
這樣，大約過(guò)了一年，魯濱遜最終還是離家出走了。他沒(méi)有和父母商量，也沒(méi)給他們捎個(gè)口信，他認(rèn)為自己走了以后總有一天父母會(huì)打聽(tīng)到他的消息，隨后他就登上了一艘開(kāi)往倫敦的船。那天是一六五一年九月一日，從此拉開(kāi)魯濱遜坎坷的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。一次海面上掀起了巨風(fēng)巨浪，魯濱遜和他的朋友坐小船逃生，可是風(fēng)浪太大了，一下子就把小船吹翻了。魯濱遜和他的朋友們被風(fēng)浪沖散了，他在海上漂流了一個(gè)中午，這時(shí)，魯濱遜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊巨大的巖石，他想：海里怎么可能有這么大的巖石呢。再仔細(xì)看，天哪！是一個(gè)小島。巖石很陡峭，他很努力地爬上去，眼前出現(xiàn)了很多樹(shù)木，其中還有果樹(shù)。魯濱遜興奮極了，他想他要盡快的找些東西來(lái)吃，這樣才能生存下去。他在島上被困了三天，利用這三天他熟悉了島上的地形，并為自己找到一個(gè)不錯(cuò)的、能為自己遮風(fēng)擋雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)海面上有一艘大船在航行。他奮力向大船游去，終于，他得救了。他順利地上到了大船，船員們很熱情，給他提供了衣服、食物等等。
魯濱遜不畏艱難，并能在困境當(dāng)中運(yùn)用自己的聰明、勇敢來(lái)克服解決。俗話說(shuō)：大難不死，必有后福，這句話用在魯濱遜身上是再恰當(dāng)不過(guò)了。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十四
今年暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這是一本讓人明白遇到困難時(shí)永不言棄、迎難而上解決困難的一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人，不聽(tīng)父母和家人的勸告，擅自去航海旅行，不幸遭遇風(fēng)暴而落難在一個(gè)陌生的荒島上。他便開(kāi)始獨(dú)自在島上生存。在這期間，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，熬過(guò)一場(chǎng)大病并重新振作起來(lái)，憑著自己的努力，建造了一個(gè)海濱房屋，收養(yǎng)了一條狗、兩只貓、一只鸚鵡，養(yǎng)了一大群山羊，開(kāi)墾了莊稼地，更重要的是他降服了一個(gè)野人“星期五”，并教他說(shuō)話，與他一起打獵。最后，還是“星期五”發(fā)現(xiàn)了輪船，他們于1686年11月19日乘船一起逃離小島返回了英國(guó)。這時(shí)，他已在島上生活了28年2個(gè)月零19天，家鄉(xiāng)的人都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了，還“笑問(wèn)客從何處來(lái)”呢。
魯濱遜在這次遇難中冷靜自信，靠著自已的雙手，建造了一個(gè)美麗的家園，戰(zhàn)勝了餓狼，逃離了荒島，并從一個(gè)窮光蛋變成了一個(gè)富翁。魯濱遜的行為讓我感到敬佩，最讓我感動(dòng)的是，在他最需要幫助、最需要依靠、最容易放棄、希望即將徹底消失時(shí)，他堅(jiān)持了下來(lái)，挺了過(guò)來(lái)。我們?cè)谏钪幸惨耵敒I遜一樣，無(wú)論何時(shí)何地，遇到困難或阻礙時(shí)千萬(wàn)不要向困難低頭，要永不言棄，不拋棄、不放棄，重新振作起來(lái)，鼓足精神，勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十五
《魯濱遜漂流記》有感回想起來(lái)這已經(jīng)是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了。但是這一次我卻對(duì)這本書(shū)有了更深的了解了。
再一次讀完《魯濱遜漂流記》之后，我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對(duì)困難，遇事還要樂(lè)觀一些，都不要把任何事都看得那么絕對(duì)，要多想想辦法來(lái)解決問(wèn)題，就像魯濱遜一樣，雖然身陷荒島，卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫制衣服等，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候，剛開(kāi)始手忙腳亂。可是最后他沉著冷靜，以他的勇氣和智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人。這也體現(xiàn)了一個(gè)人遇到困難，只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)，就要一定會(huì)有辦法解決的。對(duì)人就像一顆種子，他會(huì)想盡辦法沖破泥土，去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷完千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的參天大樹(shù)了。在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著“只要我努力，明天會(huì)更好，”
這樣才不會(huì)因滿(mǎn)足于現(xiàn)狀而自失。魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”，他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非?，而是完全為了利益。他在海島上曾經(jīng)發(fā)過(guò)幾句金錢(qián)無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢(qián)幣意義收好，最后又一錢(qián)不落的帶回英國(guó)。在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的。他被海盜俘獲時(shí)曾鼓勵(lì)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑。并許諾要使他成為“了不起的人”，然后一但逃出成功。又有人出了個(gè)好價(jià)錢(qián)，他只稍微猶豫，略講價(jià)錢(qián)就把那孩子買(mǎi)了。后來(lái)他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆了。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀點(diǎn)，也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦，會(huì)分辨哪些對(duì)自己有利，哪些對(duì)自己有害，不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，有時(shí)要做一些未來(lái)的打算，才能更保險(xiǎn)一些。小說(shuō)的語(yǔ)言流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)了這小說(shuō)的一大特點(diǎn)，它是我最喜歡的課外讀物之一了。
魯濱遜漂流記讀后感四年級(jí)篇十六
書(shū)中的主人公叫魯濱遜，是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，在一次航海中，他們被海盜抓住了，后來(lái)魯濱遜逃了出去，在一個(gè)荒島上，他的伙伴全死了，他獨(dú)自在生活了7年，后來(lái)遇到了星期五，當(dāng)他離開(kāi)島嶼時(shí)，他已經(jīng)在島上生活了28年。
書(shū)中的魯濱遜最后為什么離開(kāi)島嶼，那是因?yàn)樗兄活w勇敢無(wú)畏的心，一顆堅(jiān)定的心，正是因?yàn)檫@些，才使他戰(zhàn)勝了困難，贏得了最后的勝利，如果是普通人，早就因?yàn)楣陋?dú)或缺水、缺食物而死亡……可以說(shuō)，魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏、堅(jiān)持不懈的人。
魯賓遜歷險(xiǎn)的故事，讓我想到了我們中的一些小學(xué)生身上缺乏東西。比如我，做事缺少堅(jiān)持，面對(duì)困難，往往怯懦不前，不夠勇敢。遇到困難時(shí)，我常會(huì)退縮，依賴(lài)父母老師。我想，今后我要像魯賓遜一樣，面對(duì)困難，要不退縮，不畏懼，要勇往直前，面對(duì)失敗，我要勇于嘗試，可以一敗再敗，但我也要一試再試，直到成功！
同學(xué)像們，我們這些新時(shí)代的小學(xué)生，要做個(gè)像魯賓遜那像樣勇敢無(wú)畏、不屈不撓的人。
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