2023年舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿(匯總17篇)

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2023年舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-12-12 13:09:04     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)自己成長的一種必要認(rèn)知,也是自我提升的一種方式。如何進(jìn)行有效的辯論,讓自己的觀點(diǎn)更具說服力?想要深入研究這個(gè)領(lǐng)域,可以查閱以下提供的相關(guān)文獻(xiàn)。

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇一

曲煒老師預(yù)計(jì)在5月9-13日舉行為期5天“風(fēng)水實(shí)戰(zhàn)秘笈點(diǎn)撥班”,5月8日?qǐng)?bào)到。屬于風(fēng)水高級(jí)實(shí)用內(nèi)容。包教包會(huì),本期不會(huì),下期免費(fèi)。

報(bào)到地點(diǎn):瓦房店市曲煒信息咨詢有限公司(瓦房店市椰海賓館三樓)。瓦房店市火車站東(瓦市中心醫(yī)院斜對(duì)面)。

學(xué)費(fèi):8800元。食宿費(fèi)自理。

參加過常態(tài)班的學(xué)員及曲老師弟子,優(yōu)惠價(jià):4800元。食宿費(fèi)自理。

凡是要來參加的人需提前報(bào)名,因?yàn)橛忻~限制,因?yàn)橥獬鲂枰密?,另外為了保證學(xué)習(xí)效果,不適合人數(shù)太多,所以報(bào)名以便于統(tǒng)籌安排,報(bào)名電話:8560886785607767。報(bào)名費(fèi):800元(算在學(xué)費(fèi)內(nèi))。

本班主要是室外的實(shí)景教學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí),實(shí)景學(xué)習(xí)完全是實(shí)踐過程,不是空洞書本理論,學(xué)員體會(huì)更深,很容易掌握!跟隨曲煒老師親臨山山水水,指點(diǎn)風(fēng)水,直觀而又身臨其境,感觸是不一樣的,所以一天實(shí)景教學(xué)勝于幾年理論學(xué)習(xí)。初春登山,肯定心曠神怡!相當(dāng)于郊游,能在郊游中學(xué)到風(fēng)水精髓,快樂學(xué)習(xí),多么愜意!

學(xué)習(xí)5天課程,4天室外實(shí)景教學(xué),一天室內(nèi)課程,在室內(nèi)也不是坐在課堂上,老師在上學(xué)生在下那種講課方式,而是大家坐在一起,喝喝茶,談?wù)勑?,老師傳授一些關(guān)鍵性知識(shí)點(diǎn),大家記一記。

因?yàn)槭菍?shí)戰(zhàn)秘笈點(diǎn)撥班,所以不是系統(tǒng)講學(xué),而是針對(duì)有些風(fēng)水基礎(chǔ)的人,沒有基礎(chǔ)的會(huì)理解不深或者理解不了有些東西。沒有基礎(chǔ)的就不要來了,免得花冤枉錢。對(duì)有基礎(chǔ)的人來說,絕對(duì)是值得的!真?zhèn)鲗?shí)授,很多內(nèi)容都是我書中沒有,都是不輕易外傳的,對(duì)于給人看風(fēng)水非常實(shí)用!

實(shí)景教學(xué)外景安排:

1、祖墳風(fēng)水,其風(fēng)水揭示為何發(fā)達(dá)?又為何晚節(jié)不保?我曾帶學(xué)生到徐的祖墳看過,指出其風(fēng)水秘密,同時(shí)也告訴大家風(fēng)水破在哪,會(huì)有什么事情發(fā)生,當(dāng)時(shí)筆者就斷言,徐要出事(當(dāng)時(shí)他還是軍委副主席),在場的學(xué)員都知道我的斷言。如今已經(jīng)應(yīng)驗(yàn)了!

2、曲煒老師祖墳或老宅風(fēng)水,看看到底什么樣風(fēng)水出了曲煒這樣人。

3、長興島墓地風(fēng)水。

4、瓦房店市典型教科書式風(fēng)水寶地實(shí)地勘察。

5、瓦房店市周邊墓地風(fēng)水實(shí)景實(shí)地學(xué)習(xí)。

6、一天室內(nèi)(可能在酒店)邊喝茶邊傳授一些秘笈風(fēng)水訣竅。

7、陽宅實(shí)用精髓秘要。知道這些看風(fēng)水調(diào)風(fēng)水便會(huì)有法可尋!如若能夠靈活運(yùn)用便能出神入化。

8、風(fēng)水十神秘法,這幾乎沒多少人知道,也沒多少人會(huì)運(yùn)用,曲老師獨(dú)家披露其妙用。掌握此法看風(fēng)水會(huì)進(jìn)入巔峰層次!

9、傳授很多看風(fēng)水絕學(xué)比如:如何看某地旺男還是旺女?如何一眼可以分辨出某地屬于短壽地?如何可以看某地出什么樣的人?如何看某地出盜賊?等等,這些都有訣竅,就是窗戶紙,一點(diǎn)就破,用起來很神,只要照搬即可了。

10、人際風(fēng)水學(xué),通過人際風(fēng)水可以判斷個(gè)人的成敗及某項(xiàng)事業(yè)的關(guān)鍵,這方面自古至今沒有書中提到,是曲老師實(shí)踐總結(jié),屬于人文風(fēng)水內(nèi)容,讓大家有不一樣的視野。

總之,此次風(fēng)水課以實(shí)用讓學(xué)員學(xué)會(huì)實(shí)際操作為根本,比如如何立向、下羅盤、放線這些給人看風(fēng)水實(shí)際操作曲老師也會(huì)給大家現(xiàn)場演示。從最基本實(shí)踐操作到高層次風(fēng)水調(diào)整曲老師都會(huì)讓大家看明白弄清楚。

以上是大致安排,到時(shí)候根據(jù)學(xué)員要求會(huì)有所調(diào)整。

四柱“十神破天機(jī)”交流傳授班。

傳授交流形式:

報(bào)到地點(diǎn):瓦房店市曲煒信息咨詢有限公司(瓦房店市椰海賓館三樓)。瓦房店市火車站東(瓦市中心醫(yī)院斜對(duì)面)。

凡是要來參加的人需提前報(bào)名,以便于統(tǒng)籌安排。

報(bào)名電話:8560886785607767。

收費(fèi):3000元。

弟子及參加常態(tài)班的學(xué)員可以免費(fèi)參加(幾年都沒怎么聯(lián)系的弟子沒這個(gè)待遇),但是期間在茶座、酒店產(chǎn)生的費(fèi)用自理,大家可以商量統(tǒng)一收取。計(jì)劃以后會(huì)組織多種形式傳授交流會(huì),互相交流促進(jìn),讓那些有緣人都能發(fā)展好,大家群策群力,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。這是為老師的心里話。

這次會(huì)限制人數(shù),報(bào)名了,不一定都能參加,很可能化為下次參加名額。

這次傳授交流班,主要宗旨是讓想專業(yè)從事周易預(yù)測學(xué)的人,掌握職業(yè)預(yù)測一些關(guān)鍵所在,怎樣能夠迅速斷準(zhǔn)一些事,從而讓人信服,打開預(yù)測事業(yè)大門。糾正大家在實(shí)際預(yù)測中容易犯的問題。知道學(xué)易和用易是有區(qū)別的。學(xué)易是要有章法有常規(guī)路境,需要面面俱到,用易則須擊其一點(diǎn)為上。

因此傳授“十神破天機(jī)”之法,讓大家領(lǐng)略十神在實(shí)際實(shí)戰(zhàn)中的神奇作用,讓你看透人生、看透社會(huì)。此法如果您能夠用心體會(huì),細(xì)心琢磨,你會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)神到不但能夠斷準(zhǔn)人生很多大事象,還能斷準(zhǔn)很不起眼,卻會(huì)語出驚人的細(xì)微的小事。此法掌握若能融會(huì)貫通,從事周易預(yù)測職業(yè)不再難,您盡可攜此技走天涯。這絕對(duì)是好東西,易人常見而不知其妙用,或者只知其一不知其二,根本不懂得其神妙之處!

須知,有些東西能寫在書上,有些東西不能寫在書上,能寫在書上的大多是廣譜性性知識(shí)和技術(shù),就像照書練拳法,練得再熟,實(shí)際應(yīng)用起來還是不得章法,原因其中還有竅門沒有點(diǎn)破,一但點(diǎn)破,原來練的拳法就能夠運(yùn)用自如,方能實(shí)戰(zhàn),不然就是花架子。

凡是要參加此班的必須提前報(bào)名,無論是否免費(fèi)參加,都要提前報(bào)名。我們要根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排培訓(xùn)地點(diǎn)!

報(bào)到地點(diǎn):遼寧瓦房店市椰海賓館三樓曲煒信息咨詢有限公司。在火車站正東方向,下火車后直接往前走大約300米左右便是曲煒信息咨詢有限公司。授課地點(diǎn):曲煒信息咨詢有限公司。

乘飛機(jī)的學(xué)員:在大連周水子機(jī)場下飛機(jī)后??梢宰鴻C(jī)場大巴到大連火車站坐火車或者打車到瓦房店市椰海賓館。也可以提前跟欒老師聯(lián)系幫助聯(lián)系出租車讓出租車到機(jī)場接。欒老師手機(jī):13194112271.

匯款賬號(hào):

農(nóng)行:6228450560003773214曲寶兵。

建行:6227000785600015837曲寶兵。

郵政:6221882225000585903欒淑香。

郵局信款地址:遼寧瓦房店市鐵東辦事處一段10號(hào)曲煒信息咨詢有限公司。

曲寶兵收郵編:116300。

您匯完款后一定打電話要通知我們,以便于我們查詢認(rèn)證。

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇二

xx市民族歌舞劇院特舉辦舞蹈演員培訓(xùn)班,因材施教,不拘一格選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)舞蹈人才。xxx9年成立培訓(xùn)中心以來,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)生和舞蹈演員。第一期學(xué)員16人已全部畢業(yè),分別考入內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院,內(nèi)蒙古德德瑪藝術(shù)學(xué)校,沈陽藝術(shù)學(xué)校、北京舞蹈學(xué)院及內(nèi)蒙古直屬烏蘭牧騎、內(nèi)蒙歌舞劇院和各烏蘭牧騎等單位。部分學(xué)員擇優(yōu)留歌舞劇院聘用。

第二期學(xué)員班現(xiàn)開始招生,本次招生采取面向基層,擇優(yōu)錄用的辦法,歡迎廣大舞蹈愛好者踴躍報(bào)名。

一、劇院簡介。

xx市民族歌舞劇院是于xxx6年由原xx市民族歌舞團(tuán)、原xx市民族藝術(shù)劇院改革合并組建而成的地市級(jí)專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體。

早在20世紀(jì)60年代初,一批烏蘭牧騎出身的老演員就曾為毛澤東、周恩來、朱德等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人演出,并受到親切接見。近年來先后為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人賈慶林、羅干、鄒家華、姜春云、陳至立等演出,曾先后出訪加拿大、俄羅斯、韓國、蒙古等國家。

劇院自成立以來,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),深化文化體制改革,加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作,先后創(chuàng)作排演了具有濃郁民族特色的《西拉沐淪》、《牧歌草原》、《塞外牡丹》《追尋契丹》、《紅山之光》等劇目,其中《紅山之光》參加第八屆內(nèi)蒙古草原文化節(jié)精品劇目展演,獲優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)。

二、辦學(xué)優(yōu)勢:

市民族歌舞劇院擁有全是一流的編導(dǎo)及教練隊(duì)伍,擁有廣闊的學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的平臺(tái),舞蹈學(xué)員是能夠在掌握扎實(shí)基本功的同時(shí),更具有廣泛的舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠及早學(xué)以致用,走上文藝舞臺(tái)。

三、辦學(xué)方向。

以培養(yǎng)專業(yè)舞蹈演員為辦學(xué)方向。

四、辦學(xué)方式。

采取“團(tuán)帶班”的方式,利用歌舞劇院的專業(yè)師資力量,解決師資問題;采取“劇院+基地”方式,整合社會(huì)資源共同辦學(xué)。

五、學(xué)歷及學(xué)制。

1、中專學(xué)歷。畢業(yè)頒發(fā)沈陽藝術(shù)學(xué)校舞蹈專業(yè)畢業(yè)證書。

2、學(xué)制兩年。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

1、學(xué)費(fèi):每學(xué)年6000元。

2、住宿費(fèi):每年800元。

3、伙食費(fèi):自理。

4、個(gè)人意外保險(xiǎn):100元。

七、歌舞劇院在培訓(xùn)每一期學(xué)員期間,按其學(xué)習(xí)的不同階段,分別與xx天天文化藝術(shù)學(xué)校和北京京上草原藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行合作,旨在整合各方資源,達(dá)到增強(qiáng)培訓(xùn)成效的目的。每一期培訓(xùn)班的的`三個(gè)學(xué)習(xí)階段:

1、第一階段:本地培訓(xùn)。xx天天文化藝術(shù)學(xué)校做為培訓(xùn)中心在xx地區(qū)的專業(yè)基本功訓(xùn)練基地,每一期培訓(xùn)班集中培訓(xùn)的第一學(xué)期均在此基地進(jìn)行最初的基本功課程及民族舞蹈作品課程。第二學(xué)期開始進(jìn)行作品訓(xùn)練及短期實(shí)習(xí)。第二學(xué)期開學(xué)后,課程安排上以學(xué)演歌舞劇院經(jīng)典舞蹈作品為主,并于5月份開始,可以進(jìn)行實(shí)習(xí)性質(zhì)的舞臺(tái)演出。

2、第二階段:北京培訓(xùn)。每一期培訓(xùn)班的第二學(xué)年的培訓(xùn)基地是北京京上草原藝術(shù)團(tuán),在此基地進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練及舞蹈作品課程。

3、第三階段:歌舞劇院實(shí)習(xí)。(第二學(xué)年的5、20日——8月20日)。歌舞劇院實(shí)習(xí)階段,參加歌舞劇院的各種演出。劇院為學(xué)員提供住宿(經(jīng)費(fèi)來源是學(xué)員所繳食宿費(fèi)自京上草原藝術(shù)團(tuán)結(jié)轉(zhuǎn))及月實(shí)習(xí)工資1000元。畢業(yè)考試合格者,歌舞劇院發(fā)放畢業(yè)證書。

八、畢業(yè)后去向。

1、成績優(yōu)秀者歌舞劇院錄用。按招聘制演員管理辦法及薪酬管理辦法執(zhí)行。

2、有意進(jìn)一步深造者,推薦進(jìn)入專業(yè)院校深造。

3、培訓(xùn)中心推薦進(jìn)入市內(nèi)外各演藝團(tuán)體。

地址:xx市xx區(qū)富河街博物館東側(cè)xx市歌舞劇院。

郵編:xxxxxxxxxx。

聯(lián)系電話:

院長辦公室:xxxxxxxxxxx。

副院長辦公室:xxxxxxxx。

培訓(xùn)中心主任吉格木德:xxxxxxxxxxxx。

網(wǎng)址:xxxxxxxxxxxxx。

xx市民族歌舞劇院培訓(xùn)中心。

xxx4年9月15日。

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落。

過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看。

到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)。

健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕。

瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便。

想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使。

艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!青春的誓言尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程。

師”

因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:。

揚(yáng)!

少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)荨?/p>

不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣。

一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!青春的使命尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地。

以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那。

些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈。

是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。

在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要。

貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)。

踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立。

正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做。

有益于祖國個(gè)人民的人。

國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人。

甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮。

斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和。

命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅。

是口號(hào),更是我們青少年一代的旗幟!生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次。

顆閃亮的星星!

萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭А?/p>

敗而心灰意冷,不是有句付出總會(huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們。

不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)。

該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著。

悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了。

一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受。

命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞。

名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌?,沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音。

樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是。

樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不。

再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。

學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰。

著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:

上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

一次去拜會(huì)一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運(yùn)。我問這個(gè)世界到底有沒有。

算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,他對(duì)我說:把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。

末了,他問:握緊了沒有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問:那些命運(yùn)線在哪里?我機(jī)。

械地回答:在我的手里呀。他再追問:請(qǐng)問,命運(yùn)在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)。

在自己的手里!

他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命。

頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)。

多熱,冬天多冷,都能克服困難,堅(jiān)持按時(shí)到校,每節(jié)課都能刻苦練習(xí),而且很積極,興趣。

很濃厚。我覺得孩子們?cè)谶@里學(xué)到的不僅僅是舞蹈,更重要的是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,鍛煉了。

助于提高文化課的學(xué)習(xí)。他們?cè)趯W(xué)生群體中比一般的孩子有一種優(yōu)越感和自豪感,還可以增。

強(qiáng)孩子對(duì)生活和學(xué)習(xí)的自信心,從孩子高中升學(xué)的填報(bào)志愿來看,有特長的學(xué)生所選的學(xué)校。

和專業(yè)要優(yōu)惠很多。而且,對(duì)孩子以后面向社會(huì)。面向就業(yè)來說,有特長、會(huì)跳舞的孩子更。

能適應(yīng)社會(huì)需要,找工作更占優(yōu)勢。所以,我們一定要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí),不能半途而廢。

過一般人,以后對(duì)他人生走向成功是很有幫助的,逆商,就是面對(duì)困難、挫折和失敗的應(yīng)對(duì)。

能力。面對(duì)逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗,學(xué)過舞蹈的孩子很多,但是真正能。

演講稿。

陷了才真正算得上是個(gè)健康的人。不健康的身心會(huì)帶來哪些壞處?1,難受2影響工作和生活。

過馬路的時(shí)候闖紅燈,比如生病的時(shí)候不去看病而是硬挺過去,等等,所以要養(yǎng)成良好的習(xí)。

想到這個(gè)題目的時(shí)候,我就在想夢(mèng)想是什么?小的時(shí)候常常喜歡看武俠片,看喬峰聚賢。

莊獨(dú)斗群雄,張無忌光明頂挑戰(zhàn)五大門派解救明教于水火之中,楚留香每次化險(xiǎn)為夷偵破重。

重懸案,常常把自己帶入豬腳的世界,有的時(shí)候做夢(mèng)都?jí)粢婏w來飛去,行俠江湖。想成為武。

林高手,這不是夢(mèng)想。這只是童真的幻想。有的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說今天要跑步跑一公里,做俯。

盞明燈,夢(mèng)想是人動(dòng)力的源泉,是需要經(jīng)過努力才可以實(shí)現(xiàn)。人為什么要有夢(mèng)想,周星馳說。

沒有夢(mèng)想的人和咸魚有什么分別。人的一生應(yīng)該如同蠟燭,從頭到尾都是燃燒著的,點(diǎn)亮光。

己的夢(mèng)想,在前往夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)碰上荊棘坎坷,也許有泥濘難行,這個(gè)時(shí)候不要彷。

自己有價(jià)值的信息,其實(shí)是非常重要的。所以,首先我們要重視這個(gè)問題,很多時(shí)候,當(dāng)你。

出時(shí)間的,所以這一條理由并非關(guān)鍵,下一條讀書太慢,看不懂讀不下去怎么辦,我覺得存。

在這個(gè)情況主要是因?yàn)榉e累太少,又急功近利,想很快讀完這本書,導(dǎo)致讀書剛開始就讀不。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:

大家下午好。今天的舞蹈比賽在sy大學(xué)區(qū)、ww街道中心幼兒園及mm中心校的大力支持下,在各位評(píng)委的公正評(píng)判下,在參賽老師的積極參與下,ww幼兒園老師舞蹈的輝映下,在全體老師大力的協(xié)助下圓滿結(jié)束,尤其是學(xué)區(qū)長z園長對(duì)本次比賽給予了大力的支持和幫助,還有sy及ww幼兒園幾位老師帶來的舞蹈發(fā)揮了學(xué)區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流,資源共享,讓我們從中收獲頗多,受益匪淺,為這次活動(dòng)錦上添花。在此真誠的說一聲:謝謝你們,大家辛苦了。

這次舞蹈比賽令我非常感動(dòng)。我們幼兒園老師大多都是非幼教專業(yè)的,舞蹈基礎(chǔ)很少甚至為零,幾乎從沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),但是安排這項(xiàng)活動(dòng)后大家都非常積極非常投入非常認(rèn)真,找音樂看視頻,一遍遍模仿和學(xué)習(xí)。有的老師開始都練得差不多了,老師指導(dǎo)后又趕緊重新選曲,重新排練,老師們互相指導(dǎo),中肯的指出不足,虛心的積極改正,為了一個(gè)動(dòng)作一遍遍的練習(xí);有的老師利用休息時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)到很晚,每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,舞蹈逐漸成型,老師們有了興趣,有了自信。也許老師們的動(dòng)作不那么標(biāo)準(zhǔn),不那么優(yōu)美,甚至還有些生硬,但這些都無法與老師的認(rèn)真執(zhí)著投入所媲美。雖說比賽結(jié)果排名有先后,但是老師們刻苦努力積極認(rèn)真的精神是并列第一的。感謝你們,親愛的老師們,是你們讓我感受到見證老師成長進(jìn)步的幸福。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天是個(gè)大喜的日子,我們集團(tuán)機(jī)關(guān)的“旗幟”舞蹈隊(duì)正式成立了。

在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過機(jī)關(guān)各部室、各單位工會(huì)委員會(huì)前期的組織籌備,以及隊(duì)員們的共同努力下,舞蹈隊(duì)今天成立了。在此,我謹(jǐn)代表機(jī)關(guān)黨委對(duì)“旗幟”舞蹈隊(duì)的成立表示熱烈的祝賀,向全體舞蹈隊(duì)成員表示親切的問候!

機(jī)關(guān)組建這支隊(duì)伍的目的,就是要把擁有健康向上生活、喜愛舞蹈藝術(shù)的中老年職工凝聚在一起,提供相互探討和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),匯聚大家的智慧和力量,豐富職工文化生活,提高職工文化藝術(shù)素質(zhì),提升企業(yè)文化內(nèi)涵。

“旗幟”舞蹈隊(duì)的成立,具有非常重要的意義,這支隊(duì)伍不僅是我們集團(tuán)機(jī)關(guān)第一支中老年舞蹈隊(duì),更是充分展示集團(tuán)中老年職工精神風(fēng)貌的一支隊(duì)伍。把隊(duì)伍命名為“旗幟”舞蹈隊(duì),表明集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這支隊(duì)伍寄予了極大厚望,就是要著力把舞蹈隊(duì)培養(yǎng)成一面旗幟,起到表率、引導(dǎo)、指明方向的作用,在此,我對(duì)舞蹈隊(duì)提出幾點(diǎn)希望:

個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都應(yīng)樹立正確的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),要常懷大局意識(shí),心往一處想,勁往一處使,充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

二要統(tǒng)籌兼顧。俗話說:老驥伏櫪,志在千里。我們這支隊(duì)伍成員年齡在45到60歲之間,擁有獨(dú)特的自身優(yōu)勢,一是人生閱歷豐富,二是思想境界較高,大家要珍惜集團(tuán)給予的這個(gè)機(jī)會(huì),利用好這個(gè)平臺(tái),多組織舞蹈藝術(shù)活動(dòng),活躍機(jī)關(guān)文化氛圍,結(jié)合集團(tuán)機(jī)關(guān)重大活動(dòng)、重大節(jié)日,以及階段性重要工作,統(tǒng)籌安排好全年工作計(jì)劃,注重策劃文藝演出,樹立形象,打造品牌,擴(kuò)大隊(duì)伍影響力。

三要大膽創(chuàng)新。舞蹈隊(duì)在做好常規(guī)工作的同時(shí),要善于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,多向?qū)I(yè)的舞蹈人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),溝通交流,要與時(shí)俱進(jìn),編排出能夠反映集團(tuán)良好形象和職工新面貌的好作品,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,傳播正能量,感染集團(tuán)機(jī)關(guān)甚至社會(huì)中更廣泛的人群,用我們的舞蹈藝術(shù),用我們的辛苦努力,用我們的智慧汗水,為集團(tuán)的文化建設(shè)增光添彩。

最后,再一次祝愿“旗幟”舞蹈隊(duì)能夠舞出風(fēng)采,舞出精神,舞出干勁,為集團(tuán)機(jī)關(guān)穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)氛圍,提供強(qiáng)有力的思想動(dòng)力和精神支持!謝謝大家!

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇四

尊敬的家長朋友,可愛的小朋友們:

大家好!

我是舞蹈一班班主任劉x老師,本學(xué)期我與晶晶老師共同擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束,我們舞蹈班的課程也將畫上圓滿的句號(hào)。今天特意邀請(qǐng)家長朋友來參加我們專業(yè)班的教學(xué)匯報(bào)活動(dòng),共同來了解孩子們本學(xué)期來對(duì)專業(yè)興趣的發(fā)展情況。

今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程,先由我做口頭匯報(bào)總結(jié),再觀看一節(jié)活動(dòng)課節(jié)。接下來由我來做本學(xué)期的專業(yè)興趣班的工作匯報(bào)。

為了培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的愛好及學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,首先在制定計(jì)劃中我們考慮到孩子的年齡特點(diǎn),選擇了符合她們年齡特征的音樂,舞蹈內(nèi)容安排了:體態(tài)練習(xí),地面練習(xí),軟度及一般手位動(dòng)作及其要領(lǐng),組合舞蹈,成品舞蹈等內(nèi)容。在教學(xué)過程中,我們多以分組訓(xùn)練,游戲訓(xùn)練等方式進(jìn)行教學(xué),孩子們?cè)诨钴S的課堂氣氛中鍛煉,學(xué)會(huì)了很多的基本功。如:勾繃腳,前壓腿,側(cè)壓腿,前趴,頭碰腳等基本動(dòng)作。我們把這些動(dòng)作組成了一個(gè)基本功組合舞蹈,如:《小白船》。在律動(dòng)舞蹈《詠鵝》《我不上你的當(dāng)》《小小女足》等內(nèi)容中我們有意識(shí)的把一些基本功動(dòng)作融入其中,從而體現(xiàn)舞蹈內(nèi)容的內(nèi)涵及專業(yè)性。更為重要的是在活動(dòng)中我們注重了孩子們的想象,創(chuàng)造,表現(xiàn),交流,合作等方面的培養(yǎng)。如:情境舞蹈《我不上你的當(dāng)》中引導(dǎo)幼兒分析交流內(nèi)容的內(nèi)涵,討論表現(xiàn)的方法,在引導(dǎo)合作來體現(xiàn)。在活動(dòng)中充分的培養(yǎng)了幼兒對(duì)舞蹈的興趣,及肢體語言的表現(xiàn),從此來理解表達(dá)音樂作品的內(nèi)涵。

太厲害了,掌聲送給她們?;竟τ?xùn)練中是比較累的,很多時(shí)候的練習(xí)會(huì)有酸痛的情況,但是莊x,劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們可會(huì)吃苦了,通過訓(xùn)練,她們的軟度可別的好!基本動(dòng)作做的很標(biāo)準(zhǔn),你們真是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子,掌聲同樣送給她們。再來看看在班級(jí)年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢!她們真是好樣的,我們給她們最棒的掌聲。

一學(xué)期下來,每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進(jìn)步,特別是她們的姿態(tài)上,體態(tài)上,膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的成效。當(dāng)然,孩子們的成績離不開家長朋友的自持與配合,在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合!謝謝你們。

謝謝大家!

接下來,讓我們一起欣賞孩子們的表象,希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵(lì)與贊賞的掌聲!

各位家長朋友們:

你們好!寒假將至,您的孩子在紅舞鞋中國舞級(jí)班的學(xué)習(xí)將告一段落,今天特意邀請(qǐng)家長朋友來參加我們班的教學(xué)觀摩活動(dòng),共同了解孩子們本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。首先感謝大家對(duì)我們工作的支持,對(duì)孩子學(xué)習(xí)舞蹈的支持,謝謝你們!本學(xué)期我與唐利老師帶領(lǐng)著孩子有計(jì)劃,有步驟的學(xué)習(xí),孩子們對(duì)音樂的感受力,對(duì)舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升。

今天主要有三項(xiàng)議程,一是請(qǐng)你們觀摩孩子們一期來的成果展示,二是由我對(duì)本班的教學(xué)工作做個(gè)小結(jié),最后我們將為孩子們頒發(fā)考級(jí)證書和本期的成績單。首先,讓我們一起欣賞孩子們的表演,希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵(lì)與贊賞的掌聲!

(學(xué)生匯報(bào)展示)北舞教材集體表演,新教材分組表演。

謝謝孩子們精彩的展示。家長朋友們,本期我們紅舞鞋舞蹈中心按照國家教育部的要求進(jìn)行了課程改革,我們?cè)瓉硎褂玫氖潜本┪璧笇W(xué)院的中國舞教材,本期我們加入的新教材是中華民族民間舞蹈教材。(要說明一點(diǎn)的是,我們舞蹈中心是開縣第一批舞蹈課程改革的試點(diǎn)單位)下面,我給大家簡要地介紹一下新教材:這套教材是以“素質(zhì)教育與愉悅教育并重”的原則,根據(jù)不同年齡學(xué)生的生理、心理特征與感知能力,科學(xué)的進(jìn)行編排,寓教于樂。

1、新教材每級(jí)由十個(gè)不同的民族民間舞組成,從原來的大多地面組合改進(jìn)成真正站在地面上跳起來的舞蹈組合;從而提高學(xué)生舞蹈的能力和表現(xiàn)力;(改變?cè)娼滩膶W(xué)了5、6年的孩子,還不會(huì)跳舞,不會(huì)舞蹈的狀況)。

2、新教材以不同風(fēng)格的民間舞為元素,讓學(xué)生感受博大而豐富的中華民族文化,使學(xué)生在快樂中舞蹈,在舞蹈中提升他們的綜合素質(zhì)。(56個(gè)民族,150個(gè)陪伴孩子快樂成長的舞蹈,漢族、新疆、傣族、蒙古等等,了解其音樂特點(diǎn),風(fēng)俗習(xí)性,民俗特色??)如:五級(jí)傣族舞蹈的《小卜少》,孩子們通過雙腿的屈伸結(jié)合勾踢步、前點(diǎn)步位以及掌形、翻腕等手位、腳位的運(yùn)用,熟練掌握了傣族舞蹈特有的三道彎造型,還了解了傣族相關(guān)的風(fēng)土人情。

3、新教材注重孩子們的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)新思維能力,很多組合在學(xué)習(xí)過程中,需要孩子們自己去創(chuàng)編和表現(xiàn),使孩子們變被動(dòng)為主動(dòng),從身動(dòng)到心動(dòng),真正開發(fā)孩子們的智力;(改變?cè)娼滩膭?dòng)作單一、死板的狀態(tài))如:在四級(jí)中出現(xiàn)的《踢毽子》就是提煉藏族舞蹈的顫膝動(dòng)律,讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)無限樂趣,達(dá)到訓(xùn)練孩子們上下身協(xié)調(diào)的能力。

4、舞蹈課改,以小組合作為教學(xué)形式(6人一組,隊(duì)形變化),強(qiáng)調(diào)小組合作,培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),在小組訓(xùn)練當(dāng)中,強(qiáng)調(diào)孩子們的觀察能力,判斷能力,組織能力,語言交流能力,培養(yǎng)孩子們互相幫助,共同進(jìn)步?。。▽?shí)踐證明,在小組學(xué)習(xí)過程中,孩子們積極性大大提高,為了戰(zhàn)勝其他團(tuán)隊(duì),大家主動(dòng)練習(xí),主動(dòng)糾正動(dòng)作,有時(shí)為一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)節(jié)奏還爭執(zhí)不休??)。

家長朋友,相信我們的學(xué)生學(xué)習(xí)了這套教材,她們的記憶力、注意力、動(dòng)作協(xié)調(diào)性、身體表現(xiàn)力都將得到全面發(fā)展,培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞、樂觀外向的個(gè)性特征,讓孩子有一個(gè)施展才華的空間,這將是您給孩子最寶貴的新年禮物。

通過本期的學(xué)習(xí),孩子們對(duì)音樂的感受力,對(duì)舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升??搓恱、莊x、邱x、莊x、陳x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友對(duì)舞蹈的興趣特別的高,表現(xiàn)力特別強(qiáng),能大膽的表現(xiàn)自己,在同伴中是嬌嬌者,同時(shí)也起到示范帶頭作用,基本功訓(xùn)練中是比較累的,很多時(shí)候的練習(xí)會(huì)有酸痛的情況,但是莊x,劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們能吃苦了,通過訓(xùn)練,她們的軟度進(jìn)步很快!再來看看年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢!她們真是好樣的,我們給她們最棒的掌聲。每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進(jìn)步,特別是她們的姿態(tài)上,體態(tài)上,膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的成效。當(dāng)然,孩子們的成績離不開家長朋友的支持與配合,在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合!謝謝你們!下期我們會(huì)一如繼往的加大培養(yǎng)的力度,在家也希望家長們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),欣賞、鼓勵(lì)、肯定孩子的表現(xiàn),共同來提升孩子們的舞蹈潛能,促使她們有更大的興趣及發(fā)展!

下面,我們進(jìn)行第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)——。

讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們!最后,我代表紅舞鞋全體老師祝愿家長朋友們新年快樂,萬事如意!祝孩子們快樂學(xué)習(xí),健康成長!我們下期再見!

各位家長朋友:。

家長朋友們,今天早上你們參觀了各班的教學(xué)情況,也聽了我們培訓(xùn)處負(fù)責(zé)人的特長培訓(xùn)方案,及特長培訓(xùn)的目標(biāo),不知家長們能否滿意,會(huì)后還請(qǐng)各位家長能給我們提出寶貴意見和建議。我們堅(jiān)信,有在坐各位家長的大力支持,有再坐各位的出謀劃策相信我們思南縣青少年活動(dòng)中心會(huì)越辦越火紅,越辦越精端。

青少年活動(dòng)中心是學(xué)校教育的有續(xù)延伸,素質(zhì)教育是一個(gè)全方位的綜合性的社會(huì)工程,各種單獨(dú)的教育機(jī)構(gòu)都難以獨(dú)立的擔(dān)這一重任,它還應(yīng)包括社會(huì)教育,家庭教育,學(xué)校教育以及各種各樣的校外教育,而我縣2002年興建2003年正式掛牌成立的青少年校外教育活動(dòng)中心則是社會(huì)教育的重要場所,是政府建立的校外教育陣地,屬教育局它與學(xué)校教育各有特點(diǎn)、各有優(yōu)勢、相互補(bǔ)充。學(xué)校教育是義務(wù)教育,活動(dòng)中心教育是校外教育,學(xué)校教育是基礎(chǔ)學(xué)習(xí),活動(dòng)中心教育則是業(yè)余興趣培養(yǎng),學(xué)校教育強(qiáng)調(diào)的是共性,活動(dòng)中心教育則更多強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性的發(fā)展,學(xué)校教育強(qiáng)調(diào)知識(shí)灌輸,活動(dòng)中心教育則強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng),學(xué)校教育重視知識(shí)傳授,活動(dòng)中心則重視興趣培養(yǎng)。我們活動(dòng)中心的職能除了開展好青少年學(xué)生的特長教育培訓(xùn)外,還同時(shí)管理指導(dǎo)縣城中小學(xué)、幼兒園開展課外活動(dòng),推動(dòng)中心規(guī)范化、多元化發(fā)展。

各位家長朋友,什么是特長?作為家長我們又應(yīng)該如何看待特長教育?特長教育對(duì)孩子們的成長到底有什么作用?這是我們共同探討的問題。

“特長”,一般指特別需要培養(yǎng)的長處,如舞蹈、音樂、美術(shù)、體育等等。目前,對(duì)于特長教育問題,家長們?cè)谡J(rèn)識(shí)上存在兩個(gè)誤區(qū):一是家長在自己童年沒有機(jī)會(huì)也沒有條件進(jìn)行特長訓(xùn)練。于是想在孩子身上彌補(bǔ)自己的遺憾。同時(shí)也為了孩子今后能有幾項(xiàng)技能;更好地適應(yīng)社會(huì),于是想讓孩子:十八般武藝樣樣精通。二是一部分家長認(rèn)為,特長培訓(xùn)會(huì)和文化課發(fā)生沖突,以至影響到至關(guān)重要的學(xué)習(xí)成績和升學(xué),所以不贊成對(duì)孩子進(jìn)行特長培養(yǎng),他們認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績好,其他都無所謂。

如何看待特長教育?首先,我們國家所認(rèn)定的“特長”,在許多發(fā)達(dá)國家已被認(rèn)為是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必備素質(zhì)了。如哈佛大學(xué)要求自己的學(xué)生必須具有健康的體魄,也必須會(huì)在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。如此看來,我們所謂的“特長”,不應(yīng)是為了適應(yīng)社會(huì)的一種生存技能,而是21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展所必備的一種基本素質(zhì)??梢钥隙ǖ卣f,孩子的特長,有必要培養(yǎng)。

但是,孩子不必樣樣精通。俗話說:樣樣通、面面松。孩子的潛力是有限度的,對(duì)孩子的要求不能太高,凡事要考慮孩子的能力與實(shí)際情況,不必十八般武藝樣樣精通。另外,家長的空白讓孩子來填補(bǔ),對(duì)于家長只能是心理安慰,而對(duì)于孩子卻是一種沉重的心理負(fù)擔(dān)。

增強(qiáng)孩子生活和學(xué)習(xí)的自信心。2、通過舞蹈、跆拳道、武術(shù)、籃球班的訓(xùn)練可以提高孩子身體素質(zhì),增強(qiáng)體魄。與其他孩子相比更多一些實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)欲得機(jī)會(huì)。通過書法、繪畫、手工制作能提高孩子的動(dòng)手能力,通過英語培訓(xùn)提高孩子英語交際能力,也是學(xué)科教學(xué)的需要。3、從孩子以后高中升學(xué)的填報(bào)志愿來看,有特長的學(xué)生所選學(xué)校和專業(yè)要優(yōu)惠得多。4、對(duì)孩子以后面向社會(huì),面向就業(yè)來說,有特長的孩子更能適應(yīng)社會(huì)需要。謀求職業(yè)要容易得多。5、再冷再熱,堅(jiān)持培訓(xùn),可以培養(yǎng)孩子做事能自始自終,不會(huì)半途而廢,還可以增強(qiáng)孩子克服困難,敢于挑戰(zhàn)的精神。

各位家長朋友,我們孩子既然來參加了特長培訓(xùn),又應(yīng)該怎樣保持孩子的特長呢?我們孩子由于興趣不穩(wěn)定性,往往過不了多久,就會(huì)移情別戀,又去發(fā)現(xiàn)新大陸了。如果不注意這一點(diǎn),必然導(dǎo)致特長學(xué)習(xí)的半途而廢。一位母親這樣評(píng)說她的孩子:我的孩子悟性很高,看到別的孩子畫畫,他也跟著畫,且畫得不錯(cuò),后來參加了興趣班,他反而沒有了興趣,后來又想學(xué)鋼琴,開始挺感興趣,參加了“興趣班”,又不愿干了,讓他堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去他甚至反抗,真不知怎樣才能讓他的興趣持久。

“自己所選擇的有益的事情,一定要堅(jiān)持到底?!辈粦?yīng)一味地責(zé)備孩子,施加壓力,否則只能事與愿違,使孩子產(chǎn)生逆反心理。

人在技能形成過程中,練習(xí)到一定時(shí)期有時(shí)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)停頓現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱為“高原期”當(dāng)孩子的特長學(xué)習(xí)出現(xiàn)高原期,他的積極性,自信心會(huì)受到影響,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致孩子的興趣降低。這時(shí)家長可設(shè)法通過技術(shù)的指導(dǎo),幫助他提高成績,闖過“高原期”保持興趣。

在此,我有幾件事情向各位家長解釋一下:1、對(duì)公交車乘車的事情。

2、對(duì)各班教師上課的管理情況。

3、對(duì)學(xué)生的安全管理、教育管理,要求孩子堅(jiān)持按時(shí)。

入學(xué)。

4、對(duì)活動(dòng)開展情況的解釋。

最后,祝各位家長家庭幸福,萬事如意!

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇五

各位朋友、各位來賓、廣場舞愛好者們:

大家晚上好!

今天,是一個(gè)忙碌而又喜慶的日子,說忙碌,是因?yàn)闉榱擞有l(wèi)生城市的檢查,全城人民都沒休息,要維護(hù)好干凈整潔的環(huán)境;說喜慶,是因?yàn)樵谶@“xx”就要來臨之際,由俏夕陽文藝隊(duì)自編、自導(dǎo)、自演的頌黨恩匯報(bào)演出,通過近一個(gè)月的籌備,馬上就要與觀眾見面了,在這里向大家說聲辛苦了。

近幾年來,隨著人們生活水平的提升,廣場文化活動(dòng)作為一項(xiàng)群眾性的文化活動(dòng),已成為我們追求“科學(xué)、健康、文明”生活方式的一部分,受到了廣大群眾的喜愛,它能夠起到健身、健心、健腦、健美的作用。每天傍晚,無論是在城里的大街小巷,還是在農(nóng)村屋場,只要有一點(diǎn)空坪隙地,都活躍著廣場舞愛好者的身影,已成為城鄉(xiāng)的一道亮麗的風(fēng)景,大家在為自己羸得好體魄、好生活的.同時(shí),也豐富和美化著城鄉(xiāng)文化生活。在全縣成百上千的廣場舞團(tuán)隊(duì)中,不是王婆賣瓜,我覺得我們俏夕陽文藝隊(duì)是其中的佼佼者,一是參與者多;二是節(jié)目質(zhì)量高;三是活動(dòng)豐富多彩,這樣的活動(dòng),我都見證了兩次了。我們開發(fā)區(qū)對(duì)這種健康向上、豐富活潑的文化娛樂活動(dòng)是積極支持的,在此,我代表開發(fā)區(qū)向大家表個(gè)態(tài),我們將一如既往的支持你們活動(dòng)的展開。希望大家繼續(xù)堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念,將廣場文化活動(dòng)實(shí)行到底。

最后,預(yù)祝今天的演出精彩紛呈,活動(dòng)圓滿成功,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇六

大家下午好!我是本班的舞蹈老師xxx。

隨著社會(huì)的發(fā)展和生活的改善,人們普遍的認(rèn)識(shí)到,讓孩子從小就在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育,對(duì)開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的`意義。

本學(xué)期由我擔(dān)任舞蹈班的老師,孩子是屬于自愿報(bào)名,自愿參加。本班是由一群活潑可愛、富有表現(xiàn)力的孩子們組成的,班額比較大,最多時(shí)達(dá)53人。而孩子們的基礎(chǔ)條件的差距也非常大,有的是去年已經(jīng)參加過舞蹈興趣班的,已經(jīng)有了一定的舞蹈基礎(chǔ)和相應(yīng)的舞蹈知識(shí)。有的在幼兒園也經(jīng)過了一定的舞蹈培訓(xùn)的,也有了相當(dāng)?shù)奈璧富A(chǔ)。有的卻是從沒有接觸過舞蹈的由我從擔(dān)任舞蹈興趣班教學(xué)開始,把她們分成兩個(gè)小隊(duì),分別進(jìn)行練習(xí)。

通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,她們進(jìn)步很快。肩、腿、腰的軟度在不同程度的提高,并對(duì)舞蹈有了一定的了解和認(rèn)識(shí),在我的帶領(lǐng)下刻苦練習(xí)各項(xiàng)基本功,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種風(fēng)格的舞蹈,在這個(gè)過程中,她們真正懂得了什么叫“美”,怎樣用自己的身體語言去表現(xiàn)美;在這個(gè)過程中,她們陶冶了情操,提高了自己的鑒賞能力以及表現(xiàn)能力;也是在這個(gè)過程中,她們感受到了學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦。

從原來的不會(huì)聽音樂、找不到節(jié)奏到現(xiàn)在的跟著音樂有節(jié)奏的跳舞,她們的進(jìn)步還是看得見的,家長都認(rèn)為參加興趣班對(duì)她們受益非淺,對(duì)孩子的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高,這對(duì)他們一生的發(fā)展都起著不可估量的作用。

中華民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來就被先人所重視,我在教孩子舞蹈的時(shí)候,特別注重培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣、幼兒的模仿力和想象力以及他們的創(chuàng)造力。對(duì)舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識(shí),我都用趣味性的練習(xí)讓幼兒在玩樂中學(xué)到。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,幼兒的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。現(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié):

包括:了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位學(xué)會(huì)簡單的成品舞蹈。

我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候,會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動(dòng)幼兒這一積極因素,引導(dǎo)幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。

有時(shí),我們會(huì)以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不見了!”這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對(duì)泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情,而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動(dòng)下進(jìn)行模仿,也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。在教學(xué)新舞蹈時(shí),我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣,從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

教授新舞蹈時(shí),我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時(shí),我們先讓幼兒熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的勾繃動(dòng)作,后教上肢手的提壓腕動(dòng)作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。

在訓(xùn)練過程中,我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn),對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過多的重復(fù)練習(xí),以免損傷幼兒稚嫩的身體。

尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí),這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑,可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。

在工作中,我也有些不足的地方,如:班額太大,一個(gè)人很難顧及到每一個(gè)孩子,對(duì)她們的指導(dǎo)也就會(huì)有漏洞,同時(shí)因?yàn)榘囝~太大,這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容也相應(yīng)的隨著個(gè)人指導(dǎo)時(shí)間的加多而相應(yīng)減少。還有由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。

幼兒在這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)中,找到了快樂,并喜歡上了舞蹈,我想這是幼兒園舞蹈興趣班辦班的最終宗旨。同時(shí),我會(huì)不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識(shí),以期待在以后的教學(xué)中能有更好的表現(xiàn)。

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇七

各位來賓,親愛的朋友們:

大家下午好!

做美麗女人,做魅力女人,真心的感謝大家在百忙中光臨舞之韻健身館和愛美來美容院共同舉辦的“感恩的心”美麗健康聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場,讓我們有機(jī)會(huì)一起來探討美麗,探討健康。當(dāng)人們都在關(guān)注我們飛的高不高時(shí),只有自己知道我們飛的累不累。今天很榮幸在這里和各位一起慶祝舞之韻三周年————生日快樂!

首先,感謝200多會(huì)員對(duì)我的支持和鼓勵(lì),三年來是你們陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,包容理解我們的不足與稚嫩;然后,感謝教練們的付出與努力,才讓我們的項(xiàng)目在原有的健身瑜伽課程之上又增添了肚皮舞,腰腹強(qiáng)化,芭蕾形體,拉丁健身,少兒舞蹈等新興項(xiàng)目;再次,我感謝在座的所有姐妹們,因?yàn)榻裉炷銈円娮C了舞之韻健身館三年店慶,在以后的道路上還需要你們的`扶持相伴。相信有你們給我做強(qiáng)大的后盾,我們會(huì)做的更好!

美麗的容顏,健康的身體,自信的氣質(zhì)是女人最大的財(cái)富,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位親愛的朋友們:

晚上好:

今天我們歡聚在一起,在這里舉行歡樂舞蹈嘉年華活動(dòng)。首先,我謹(jǐn)代表我們舞蹈工作室向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和廣大親朋好友們表示熱烈的歡迎!對(duì)大力支持我們的友好人士表示衷心的感謝!

隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,廣大群眾的文化需求也日益增長,求美、求樂、求健康、求發(fā)展的需求日趨迫切,這為舞蹈文化建設(shè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。多彩多姿、生動(dòng)活潑、寓理于情、寓教于樂的舞蹈,在全民健身中起到了不可替代的作用。它有利于倡導(dǎo)文明新風(fēng)樹立,家庭美德;有利于促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步,革除封建陋習(xí)、抵制愚昧腐朽的生活方式。我們的舞蹈工作得到了廣大朋友的重視、關(guān)心和支持,本次舞蹈活動(dòng)的舉辦,是對(duì)我舞蹈工作室成果的集中展示和檢閱。

本次舞蹈展示活動(dòng)旨在推進(jìn)舞蹈文化建設(shè),努力把舞蹈文化轉(zhuǎn)變成為“文明快樂、鄰里和睦、家庭和諧”的美好活動(dòng)。與此同時(shí),發(fā)掘舞蹈人才,激發(fā)廣大群眾去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的'沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌?,沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇十

各位家長朋友:

大家晚上好,我是擔(dān)任本學(xué)期一年級(jí)舞蹈課的老師,我叫小君。現(xiàn)在我來給大家講講我們學(xué)校為一年級(jí)開設(shè)舞蹈課對(duì)孩子來說是多么的重要:

孩子學(xué)習(xí)舞蹈是通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì),增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力,培育身體對(duì)節(jié)奏的敏感性,給孩子美和藝術(shù)的熏陶,開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。同時(shí),學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成績的提高,培養(yǎng)孩子的綜合能力,為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

舞蹈是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。在構(gòu)成舞蹈的'諸要素中,動(dòng)作是居于首位的,舞蹈即是以動(dòng)作為重要表現(xiàn)手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活,表達(dá)他們思想、感情和態(tài)度的舞蹈。幼兒經(jīng)常參加生動(dòng)活潑的舞蹈教育和活動(dòng),可以增長他們的體力,促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機(jī)能發(fā)育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體不斷生長發(fā)育,由此可見,舞蹈不僅能發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,而且對(duì)孩子身體機(jī)能健康發(fā)展有著不可忽視的作用。

本學(xué)期舞蹈課教學(xué)目標(biāo)有以下幾點(diǎn):

1、培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力等,從而實(shí)現(xiàn)孩子的身體素質(zhì)的全面提高;

2、培養(yǎng)兒童身體對(duì)節(jié)奏的敏感性,開發(fā)他們的藝術(shù)潛能;

3、培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質(zhì);

5、培養(yǎng)少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì),從而促進(jìn)少兒智力全面發(fā)展。

舞蹈作為一門非考試學(xué)科,也希望得到家長的重視跟支持,以后學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中請(qǐng)家長們多多配合,您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面,一切都是為了孩子。

我的演講完畢,謝謝大家!

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇十一

尊敬的家長朋友,可愛的小朋友們:

大家好!

非常感謝大家能在百忙中,冒著嚴(yán)寒來參加我們今天的活動(dòng),同時(shí)也感謝大家這一年來。

多熱,冬天多冷,都能克服困難,堅(jiān)持按時(shí)到校,每節(jié)課都能刻苦練習(xí),而且很積極,興趣。

很濃厚。我覺得孩子們?cè)谶@里學(xué)到的不僅僅是舞蹈,更重要的是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,鍛煉了。

助于提高文化課的學(xué)習(xí)。他們?cè)趯W(xué)生群體中比一般的孩子有一種優(yōu)越感和自豪感,還可以增。

強(qiáng)孩子對(duì)生活和學(xué)習(xí)的自信心,從孩子高中升學(xué)的填報(bào)志愿來看,有特長的學(xué)生所選的學(xué)校。

和專業(yè)要優(yōu)惠很多。而且,對(duì)孩子以后面向社會(huì)。面向就業(yè)來說,有特長、會(huì)跳舞的孩子更。

能適應(yīng)社會(huì)需要,找工作更占優(yōu)勢。所以,我們一定要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí),不能半途而廢。

能力。面對(duì)逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗,學(xué)過舞蹈的孩子很多,但是真正能。

孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí),成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀人才!最后,我祝愿各位家長在新的一年里:開心每一秒、快樂每一天、所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)!也祝愿同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!開心快樂每一天!

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我就經(jīng)常被媽媽逼著學(xué)藝術(shù)特長,而我,就只有舞蹈堅(jiān)持下來了。

初識(shí)舞蹈,是羨慕那些姐姐的衣服好看。舞跳得好。我一直以為只要學(xué),就能跳出高水平??上?,我錯(cuò)了。

我的舞蹈老師非常嚴(yán)厲,所有事情都必須要我做到非常完美,如果一個(gè)地方未做好,她就會(huì)拿一把尺子打我沒做好的部位,常把我打哭。

我又重新回到舞室,努力訓(xùn)練,常常廢寢忘食。即使老師還是把我常打哭,但我還是咬咬牙過去了。

霓虹燈閃爍,我站在舞臺(tái)上,隨著舞曲悠然的舞蹈。一曲過后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在舞臺(tái)上會(huì)心的笑了。我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么才能看到破繭成蝶的美麗?不永不言棄,怎么才能看到破竹的銳氣?只有努力,才能夢(mèng)想成真,我的舞蹈夢(mèng)還很長。

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生,我叫xx,很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講,伴著溫暖的春風(fēng),我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因?yàn)?,我們是新一代的社?huì)接班人。

舞蹈、運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們的意義是不言而喻的:

舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。

我們需要健康的體魄和充沛的精力,才能完成我們的學(xué)業(yè);

我們需要運(yùn)動(dòng)的樂曲和跳躍的節(jié)拍,才能感受學(xué)校的集體生活;

我們需要?dú)g快的歌謠和燦爛的笑容,才能感恩我們的父母。

我們需要德、智、體的全面發(fā)展,才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。

同學(xué)們,舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的.舞蹈活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體,同時(shí)也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中去,用健康的身心永葆事業(yè)的青春。

同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來,積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,規(guī)范動(dòng)作,努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

同學(xué)們,舞蹈的精神鼓舞著人類,它賦予我們信念、勇氣和信心,召喚著我們奮勇前進(jìn)。xx舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么,就讓我們以參加xx的夢(mèng)想與光榮,賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈!

努力吧,同學(xué)們。謝謝大家!

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇十四

舞蹈特長生在校期間外出學(xué)習(xí)專業(yè)課是全國高中學(xué)校普遍的現(xiàn)象,目的是提高專業(yè)水平,考入更好的大學(xué)。但是,學(xué)生離校后存在各種隱患。為了確保學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間的人身安全和更好的學(xué)習(xí),嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì)教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)老師與家長協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人,其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系,家長和學(xué)校共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。時(shí)刻向?qū)W生介紹安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。2、在學(xué)生自愿基礎(chǔ)上,由家長送往培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),并注意交通安全。同時(shí)在外學(xué)習(xí)期間與學(xué)校保持聯(lián)系,以便教師要及時(shí)了解和掌握學(xué)生外出學(xué)習(xí)、訓(xùn)練情況。

3、在外出學(xué)習(xí)期間,其學(xué)習(xí)管理安全,需要遵守培訓(xùn)中心的各個(gè)規(guī)章制度。由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé),一旦出現(xiàn)意外,后果自負(fù),與學(xué)校、老師無關(guān)。

4、由于自身各種原因發(fā)生的危險(xiǎn)事件(涉足河、湖、水庫、機(jī)井、工地、車間、錄像廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳、娛樂廳等不安全場所,不與不良人員交往,防止受騙上當(dāng)去,上下學(xué)途中追逐打鬧、做危險(xiǎn)游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門、上下樓擁擠等危險(xiǎn)行為發(fā)生,)。學(xué)生造成他人人身或財(cái)產(chǎn)損害的,由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。

5、凡自愿參加舞蹈學(xué)習(xí)得學(xué)生自離校之日起、不屬于學(xué)校監(jiān)管范圍,學(xué)習(xí)結(jié)束后必須立即返校,不能逗留玩耍。如因各種因素造成的人身傷害和安全事故,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任,一切后果由學(xué)生自負(fù),6每次學(xué)生離校學(xué)習(xí)前應(yīng)提前請(qǐng)假,找班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字。凡擅自離校的,安全責(zé)任自負(fù)。

7、家長不應(yīng)迎合子女所好提供危險(xiǎn)物品(如:易燃易爆物品、刀具、玩具槍等),或提供讓學(xué)生能夠購買危險(xiǎn)物品的經(jīng)濟(jì)來源,做到定時(shí)或不定時(shí)對(duì)子女的行李進(jìn)行檢查,詢問經(jīng)濟(jì)開銷。

8、學(xué)生必須履行《學(xué)生安全承諾書》及《學(xué)校安全管理制度》,如有違反,發(fā)生事故則由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

9、本協(xié)議一經(jīng)簽定,就要各負(fù)其責(zé),直至學(xué)生畢業(yè)離校,若是中途轉(zhuǎn)學(xué),此協(xié)議書自行失效。

肖營子初級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣承諾書。

為培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,促進(jìn)健康成長我努力做到:

一、養(yǎng)成遵守課紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

1、上課預(yù)備鈴響后,迅速進(jìn)入教室,把有關(guān)的書、練習(xí)本、文具盒等整齊地放在課桌的右上角。安靜地等待教師上課。2、上課鈴響,教師走向講臺(tái),全體學(xué)生聽口令起立,站在課桌的右側(cè),然后齊聲向老師問好,老師還禮后,班長喊“坐下”方可坐下。3、上課期間,坐姿端正。聽講時(shí),雙手平貼于桌上,兩腳平放、并攏,不得翹搭二郎腿,不得把腳放在椅子上,也不得將腳放在兩行課桌走廊之間。4、上課時(shí),不準(zhǔn)喝水、吃東西,更不準(zhǔn)隨便講話、下座位,嚴(yán)禁同學(xué)之間打鬧或頂撞老師的現(xiàn)象發(fā)生。5、上課發(fā)言舉右手(右手肘部枕在左手手指上,掌心向左),得到老師許可后方可站起發(fā)言。6、課堂上積極配合教師,認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí)。7、課堂要按時(shí)完成作業(yè),并及時(shí)訂正前一天作業(yè)上的錯(cuò)題。

二、養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。

1、升國旗、出早操、出課間操、上體育課時(shí)要排隊(duì)。放學(xué)離校時(shí)自行車、步行的同學(xué)要分別排隊(duì)。2、排隊(duì)進(jìn)出餐廳,自覺按照餐廳售飯窗口排隊(duì)購飯,打水時(shí)要排隊(duì),站在安全距離以內(nèi)。3、開會(huì)集合時(shí)排隊(duì)入會(huì)場。4、排隊(duì)進(jìn)電腦、音樂、舞蹈室。5、排隊(duì)時(shí)安靜,不得講話、吵鬧、插隊(duì)。

三、養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣。

1、按時(shí)起床,不許早于起床時(shí)間喧嘩,不許晚于起床時(shí)間以免耽誤出操。2、按時(shí)靜校。3、兩休(午、晚休)鈴響,迅速安靜、休息。4、出入校門規(guī)范、佩戴胸卡。

四、養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、注意儀容儀表的好習(xí)慣。

1、教室、宿舍內(nèi)物品擺放整齊,教室內(nèi)課桌隨時(shí)檢查都要做到橫看、豎看、斜看都成線。2、在校時(shí)間穿校服,衣服整潔,不留長發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不佩帶首飾,不穿拖鞋,不留長指甲,不涂指甲油、口紅等,不披衣,不隨地吐痰。3、保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨地倒水、不隨手扔垃圾。4、看到地上有紙屑及其它雜物要能自覺撿起來,丟進(jìn)垃圾箱。5、不得在墻壁上、地上、桌子、椅子、欄桿、門窗上亂寫、亂刻、亂畫、不得用腳踢墻、門等。

五、養(yǎng)成謙虛、誠實(shí)、講文明、講禮貌的習(xí)慣。

1、見到教師、長輩要主動(dòng)問好,離家上學(xué)和離?;丶乙蚋改?、教師講”再見”。2、同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心,不得欺負(fù)小同學(xué),不得譏笑別人的缺陷,不得給別人取外號(hào)。3、不罵人、不打架,不說臟話。4、進(jìn)入辦公室應(yīng)先報(bào)告,經(jīng)教師允許后,方可進(jìn)入。5、進(jìn)別人家,不得亂翻亂動(dòng),不吵鬧。6、同師長說話要站直坐正,說話聲音適度。7、使用禮貌用語“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”。8、乘車時(shí),主動(dòng)給教師、長輩、小同學(xué)及其他老弱病殘人及帶小孩的人讓座。9、遵守公共秩序,在公共場所不打鬧,不喧嘩。10、謙虛、誠實(shí)、不拿別人的東西,撿到東西及時(shí)交還失主或交給老師。11、虛心向別人學(xué)習(xí)。12、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并認(rèn)真改正錯(cuò)誤。13、不得在草坪內(nèi)走動(dòng),要愛護(hù)花草樹木。14、愛惜學(xué)校設(shè)施,損壞公物要賠償。

六、養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約水電的習(xí)慣。

1、不偏食、不挑食,吃多少打多少,避免浪費(fèi)現(xiàn)象。2、教室里、宿舍里要做到人走滅燈,關(guān)電扇。3、用完水后要隨手關(guān)好水龍頭。4、發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水電的現(xiàn)象,要互相監(jiān)督,及時(shí)糾正。

七、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全條例的習(xí)慣。

1、不乘坐不符合有關(guān)規(guī)定的車輛。遵守交通規(guī)則,行人、騎車要靠右邊,不得在公路上亂跑、追打。2、不得在樓道、走廊內(nèi)跑動(dòng),更不得追打。3、不得爬欄桿,籃球架、窗臺(tái)等有安全隱患的設(shè)施。4、乘車要等車停穩(wěn)才能上車,不得將頭、手伸出車外,不得在車內(nèi)打鬧。

八、養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛鍛煉的習(xí)慣。

漢臺(tái)區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是集教學(xué)、訓(xùn)練為一體的舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。為加強(qiáng)學(xué)校的管理、安全工作,確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,請(qǐng)廣大師生員工自覺遵守以下管理?xiàng)l例,服從相關(guān)人員的管理。

1、按課程需要使用舞蹈教室,未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意,任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。

2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋,將鞋子放在指定地點(diǎn),并擺放整齊。

3、愛護(hù)公物,不得亂摸亂**涂鏡子和地板,亂開音響設(shè)備,不得坐在把桿上。

4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食,不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。

5、舞蹈教室的一切設(shè)備,未經(jīng)老師同意,不得擅自挪用。6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。

7、課程結(jié)束后,要關(guān)好門窗,切斷電源。

8、舞蹈教室是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所,其它活動(dòng)未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。

9、外單位人員未經(jīng)許可請(qǐng)勿進(jìn)入。若需使用場地,請(qǐng)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。

10、違反上述規(guī)定,造成損失者,照價(jià)賠償。不聽勸告者,進(jìn)行批評(píng)教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者,校方給與相應(yīng)的處分。

11、舞蹈教室是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長的場所,非教學(xué)和訓(xùn)練時(shí)間,學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。

2、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間,負(fù)責(zé)教師必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織,要求學(xué)生愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃,禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。

13、專職教師必須加強(qiáng)對(duì)舞蹈教室內(nèi)器材的管理,鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束,教師應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖門窗。

14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,器材擺放整齊,地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵,非訓(xùn)練期,非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時(shí)用防塵布罩蓋。

15、加強(qiáng)安全教育和管理,學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中,教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)保護(hù)措施,防止學(xué)生扭傷、摔傷。

16、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi),更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì),服從教師組織安排,不喧嘩、不吵鬧,禁止追逐奔跑,翻越把桿等不規(guī)則行為。

保安安全承諾書。

為了加強(qiáng)漢臺(tái)區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的管理,完善學(xué)校的規(guī)章制度,強(qiáng)化保安員素質(zhì),提高保安員工作責(zé)任心,更好的服務(wù),我做出以下承諾:

1、遵章守紀(jì)、依法執(zhí)勤,自覺嚴(yán)格遵守國家憲法、法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、保衛(wèi)人員八條工作紀(jì)律,執(zhí)勤時(shí),秉公執(zhí)紀(jì),公平公正,儀表端正,周到誠懇。

2、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動(dòng),牢固樹立“安全第一,防范為主”的思想,切實(shí)履行崗位安全和工作職責(zé),盡職盡責(zé),防范各類不安全事故發(fā)生。

3、自愿接受各級(jí)安全學(xué)習(xí)與培訓(xùn),努力提高自身安全及工作業(yè)務(wù)技術(shù)水平,增強(qiáng)安全防范意識(shí),做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人及不被別人傷害)。

4、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時(shí),及時(shí)向上報(bào)告,積極參與事故應(yīng)急救援工作,在救援中服從上級(jí)的指揮。

強(qiáng)化自身安全意識(shí),對(duì)自己的人身安全負(fù)直接責(zé)任。如嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定,本人將自愿接受學(xué)校的辭退,并承擔(dān)相應(yīng)后果。以上幾點(diǎn)本人嚴(yán)格遵守,如果有違反,愿意接受學(xué)校的處罰,請(qǐng)大家監(jiān)督我。

承諾人:年。

安全應(yīng)急預(yù)案。

安全工作,是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)工作的保證,是每個(gè)家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級(jí)針對(duì)安全工作的指示精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校應(yīng)急預(yù)案如下:

一、指導(dǎo)思想。

始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

二、具體措施。

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮校長及教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。定期舉行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

長:全藝華。

副組長:符。

成員:符建麗。

李鐵林。

具體分工與職責(zé)。

全藝華:負(fù)責(zé)全面安全工作。

蓉:負(fù)責(zé)消防安全工作。

符建麗:負(fù)責(zé)后勤安全工作李。

瑩:負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。

李鐵林:負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作。

玲:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)安全工作。

2、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

3、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報(bào)告等及時(shí)歸類建檔,為年度考評(píng)和保障校園安全提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。

2、加強(qiáng)交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇十五

各基層工會(huì)、廣大教職工:

按照學(xué)校“教職工綠色健康年”活動(dòng)安排,為提高全校教職工的身體素質(zhì),活躍校園文化生活,校工會(huì)將于近期舉辦2016年秋季學(xué)期教職工舞蹈培訓(xùn)班,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、主辦單位。

校工會(huì)。

二、承辦單位。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

民族舞。

四、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)。

五、培訓(xùn)教師。

一校區(qū):趙靖嫄(校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)成員)。

二校區(qū):董奕辰(校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)成員)。

六、報(bào)名方式。

請(qǐng)參加培訓(xùn)的教職工填寫《2016年秋季學(xué)期教職工舞蹈培訓(xùn)班報(bào)名表》(附件),并于9月26日前將電子版報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱。一校區(qū)培訓(xùn)班,郵箱,聯(lián)系人,李君,聯(lián)系電話:。二校區(qū)培訓(xùn)班,郵箱:,聯(lián)系人:翟希梅,聯(lián)系電話:。

校工會(huì)。

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師??不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的`生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!

舞蹈培訓(xùn)班發(fā)言稿篇十七

大家好!

老年舞蹈隊(duì),更是充分展示集團(tuán)中老年職工精神風(fēng)貌的一支隊(duì)伍。把隊(duì)伍命名為“旗幟”舞。

蹈隊(duì),表明集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這支隊(duì)伍寄予了極大厚望,就是要著力把舞蹈隊(duì)培養(yǎng)成一面旗幟,起。

這個(gè)機(jī)會(huì),利用好這個(gè)平臺(tái),多組織舞蹈藝術(shù)活動(dòng),活躍機(jī)關(guān)文化氛圍,結(jié)團(tuán)機(jī)關(guān)重大。

活動(dòng)、重大節(jié)日,以及階段性重要工作,統(tǒng)籌安排好全年工作計(jì)劃,注重策劃文藝演出,樹。

向?qū)I(yè)的舞蹈人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),溝通交流,要與時(shí)俱進(jìn),編排出能夠反映集團(tuán)良好形象和職工。

步發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)氛圍,提供強(qiáng)有力的思想動(dòng)力和精神支持!謝謝大家!

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