職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇匯總(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 12:17:51
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇匯總(3篇)
時間:2023-03-28 12:17:51     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇篇一

先說下自己的怎么自學的吧~

剛開始時,不知道去看哪些書比較好,圖書室的有關數(shù)據(jù)庫(準確的說是ms sql server 20xx)的書,我基本上本本都翻過,基本上對每一本書的目錄、每一章的介紹,還有會挑出幾章略看看,學db總結—是該談談自己的職業(yè)規(guī)劃。找出對那本書的感覺,我這個人就是這樣,看一本書是要感覺的,沒有感覺就像對一個女生沒有感覺一樣,提不起興趣來~~哈~~不過后來找了一本《sql server 20xx(中文版)基礎教程》(清華大學出版)~~接近600面吧,就比《基礎醫(yī)學概論》厚100多面,面積也大那么幾點吧~~不過我以前也抱過《魯訊全集》、《三國演義》(半古文類)、《西游記》、《京華煙云》這幾類書(順便曬曬我看過幾本厚書),已經堪稱厚了~~~所以當時第一感覺有點怕怕的··哈,畢竟抱過多本,所以一兩天后也就覺得一般般啦~

第一遍看完后,感覺還是有一大堆知識點沒有理解透,因為在群上一看,很多就不知道怎么回事,郁悶~于是又看了第二遍,重點在于把那些不清楚、不理解的啃啃~汗~~算了明白透了~第三遍就是通讀,對每一章都總結一下,同時我把書上附帶的上機操作全部做完了,基本上是弄懂了,雖然還是有些的功能沒有讓我實現(xiàn),但我歸根其在硬件上,職業(yè)生涯規(guī)劃《學db總結—是該談談自己的職業(yè)規(guī)劃》。不過熟讀完那本書后,最大的后悔來自于對t—sql語言在觸發(fā)器、存儲過程、索引的開發(fā),我雖然知道怎么寫那些代碼,但我對其的概念,熟練度卻真的不敢大聲說“好!”因為我在sql語言的高級應用,覺得真的不怎樣。嘿,只對數(shù)據(jù)庫的基本操作,比如對數(shù)據(jù)庫的操作:創(chuàng)建表以其對表的管理,還有就是對數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的操作:比如功能強大的查詢語句等!不過當時并沒有對t-sql深入研究。不知道從什么時候開始,就自己特別恨,恨自己當時看那本書時,為什么不把t-sql語言看成是重點叻?。≈钡缴蟼€星期,才結束了恨自己,因為我發(fā)現(xiàn)學語言先學好基礎的先,大概對其了解,然后找個項目,猛的看書,猛的看代碼,猛的網搜,猛的想問題與問問題,猛……就是這樣啦,只有這樣,你才知道你所學的語言到底要學什么,是怎么運用在實際開發(fā)上的,之后你再從頭學這門語言,你就會發(fā)現(xiàn)so easy,當然還要決定你對數(shù)據(jù)結構的學之深度

我之前也是想過,看完這本書后,專門學sql語言,還專門在網上買一本《程序員的sql金典》,買回來一看,特后悔!于是我又開始恨起自己來了,一直恨到現(xiàn)在!

《sql server 20xx(中文版)基礎教程》(清華大學出版)這只是一本入門級別的書,主要是向我們介紹了一些sql server數(shù)據(jù)庫的基礎知識,沒有具體的把管理與開發(fā)分開來講,所以當時對管理工作還不是很清楚!我是個聽老師的話的好孩子、好學生,當時我問過老師,數(shù)據(jù)庫應該怎么學?他說的有兩句話很爽~其中一句是“看官方的教材、看官方的視頻”,這句話對我影響還是挺大的,另外一句嘛,就等我學完oracle后再與你們分享吧!于是我直接在圖書室里找了微軟的教材《sql server 20xx管理員必備指南》,這本書是20xx年出的!還好啦,除了對在服務器與sql server 20xx的配置、商務智能(bi)以外,其他我都上機操作過的啦。只是感覺在配置的很多概念不是很懂!所以重點看那兩點!不過,那本書在bi方面,還是略略講講了下,而且只講了兩三個工具!雖然沒有仔細讀那本書,但無論如何,讓我明白了dba的工作是什么??!對我以后選書方面還是有一定的指導的!那本書我只看了半個月,就還了!對它還是有不舍之情!我知道在大三的一天,我會用一口氣讀熟它!基礎不同,質量肯定不同了!順便說下,這本書翻譯的還不錯!還行吧!是值得對dba工作不了解的人熟讀!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇篇二

職業(yè)就是我們未來所要從事的工作或事業(yè),而生涯就是我們?yōu)樽约核鶆?chuàng)造的生活環(huán)境,和自己的生活模式。對職業(yè)生涯的規(guī)劃就是我們對自己的職業(yè)的選擇和對自己理想的生活模式的追求。學會規(guī)劃自己的式的職業(yè)生涯,可以使自己的目標更加明確;使自己更有追求的勇氣與動力,對生活充滿希望,抱以一種積極的心態(tài);使我們能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不會總是覺得迷茫而無所適從,頹廢而無所事事;而且在不斷靠近夢想的路上,我們也可以不斷的提高自己的能力與素質,和心里承受能力??偠灾?,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,就是能夠幫我們豐富和明確自己的人生。

通過聽周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,以及對周淇洪老師的專訪,我認為規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是十分慎重的,事關自己人生方向的決策,所以在嚴格按照《揚帆》一書的建議測評了有關于自己的各項指標后,我很鄭重的再次寫下自己的選擇及打算,希望得到周老師的專業(yè)的指導。

一、自我分析

1、我的性格:我很開朗,很外向,十分擅長與人溝通。能夠在短時間內結交他人,使他人注意并了解我??梢哉f我是一個氣場很強的女孩兒。而且對他人的言語敏感度很強,能夠在短時間內反應出別人字里行間的語義。但是,我過于倔強,過于自我,不愿意聽從別人意見,不喜歡受他人擺布。,一旦自己可以勝任一項工作,就不愿他人插手。

2、我的事業(yè)傾向:由于我們家里的緣故,我從高中就開始獨立管理一個小型商場,而且覺得自己很喜歡并擅長這個工作。而經過一系列的測試,我是企業(yè)型,適合從事企業(yè)管理,銷售,談判,律師等工作。

3、我的家庭狀況:小型城市,父親自己創(chuàng)業(yè),有多家商場和幾項工程,主要經濟來源是商場,和做工程。有自己的教育存款,足夠完成學業(yè)。母親是老師,父母從小對我管理很嚴,期望很高。

4、我的人脈資源:因為我從小學到高中一直是班長,高中也一直擔任學生會主席,大學也在學生會任職。而且初、高中一直在快班,同學都是多輪選拔來的精英,現(xiàn)在一般都就讀于全國前三十五所名校之內。并且我和同學關系都特別好,所以這是很寶貴的一筆財富。爸爸在社會上的朋友在中國個大城市、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、日本、韓國等均有,為我留學、工作打下很堅實的基礎。我的親戚們,不僅可以給我提供精神上的支持和鼓勵,更是我經濟和關系上堅強的后盾。

二、我現(xiàn)學專業(yè)——信息與計算科學的就業(yè)前景。

專業(yè)介紹:信息與計算科學專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學生具有良好的數(shù)學基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發(fā)有關軟件的能力。

畢業(yè)生在畢業(yè)以后,大概有以下就業(yè)方向:

1、可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究工作。

2、專業(yè)從事應用軟件的開發(fā)程序的編寫。

3、是在管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究工作。

4、或從事數(shù)學與計算機方面的教育工作;

5、或轉業(yè)從事管理工作。

三、我選擇的職業(yè)——it企業(yè)部門經理——到it企業(yè)的的經理——最終做到it企業(yè)ceo

ceo定義:席執(zhí)行官并且不計學分,盡量多選擇軟件專業(yè)選修課,對軟件有充分的了解。大二暑假走之前,去盡可能大的企業(yè)實習,了解企業(yè)管理人員的工作流程,以及其素質要求。

大三在美國,不僅要好好學習管理知識,更要好好練習自己的英語,為將來考gre,再出國讀研打下堅實的基礎。

大四回來,繼續(xù)在學校完成學業(yè),拿上學位證,并準備考托福和gre。之后回美國讀研,讀市場營銷,了解企業(yè)和市場的運作方式和規(guī)則。碩士畢業(yè)后選擇回國,因為畢竟父母在這邊,而我是女兒,他們?yōu)榱宋乙簧?,他們不出國,我的根就在中國,一定要回來?;貒蟮谝荒瓴贿z余力的為自己爭取去大企業(yè)實習的機會,即使沒有報酬。

五、我選擇的原由

我自身有很強的溝通和判斷能力,一直學習理科,有很好的邏輯思維能力;自身有很強的數(shù)學基礎,對經營和管理有很強的興趣,并有這方面的經驗;對法律不排斥,并且愿意去了解;英語一直很好,高考132分,且預感和速記能力較強;從小在爸爸的影響下相對同齡人有更強的處事能力;長期擔任班長,學生會主席等職務,有領導能力與組織能力;家里有一定的經濟和人脈基礎,可以為我提供留學、實習和工作的基礎;而且這一直是我夢想的職業(yè),我會很努力很積極的去追求

六、我要克服的困難

1、過于自信和倔強的性格,學會謙虛謹慎——在學生會工作,盡可能提醒自己多去聽取別人的想法和見解。

2、有些虛弱的身體——每天好好吃飯,堅持鍛煉,早睡早起。

3、一直以來的優(yōu)越感——多于強人接觸,學習,更了解人外人,天外天!

4、有些匱乏的法律知識——去聽法學院的知名教師的課,多讀相關書籍。看法律報紙等。

七、遠期目標的近期學習計劃

早:6:30起床晨讀,讀新概念二,增強加快口語。

上午:8:00——12:00一般是四節(jié)數(shù)學課,認真做筆記,主要偏聽邏輯思維和計算方法。

中午:12:40——1:40午睡一個小時,保證下午的學習效率。

下午:2:00——4:00倆節(jié)軟件課,下課后去機房自己操作一次。

晚上:7:00——22:30預習復習,讀類似于《分析蒙牛的十年》等企業(yè)的書籍。

23:00睡覺。

周末:

1、去環(huán)球雅思練口語

2、去國家圖書館讀書

3、利用同學關系去周邊名校多聽好的講座。

目前,雖然我離目標還很遠,但是我在一步一步靠近它。我會努力去做,為了自己的人生,為了父母的期望,為了花開的那一刻,所有的澆灌都值得!

用汗水澆灌夢想,它在青春里發(fā)芽,拔節(jié),生長,成熟。我也在青春里,努力,付出,獲得,成長!

現(xiàn)在的我們都還很年輕,或許正因為年輕,我們在很多事情上,都欠缺一種前瞻性的眼光,欠缺一種出于對未來的長遠考慮。正如前輩所說的:現(xiàn)在二十多歲的我們,只會想著明天去哪里吃好吃的美食,哪里又新開了一家小吃店,哪個專業(yè)的美女多,最近又上映了哪部電影,熱播著哪部電視劇,這個假期去哪里旅游…

二十歲的我們,關注更多的是眼前,很少有人會想著我要怎樣學好我的專業(yè)課,很少有人從大一就開始著手自己的職業(yè)規(guī)劃,并常常上一些招聘網看一些工作崗位要求,了解自己需要增強哪些技能,很少有人現(xiàn)在就開始規(guī)劃自己未來要走的路,也少有人意識到現(xiàn)在做的每件事都會深深地影響著未來,所以很少有人會很認真負責地做好每件事,包括上好每節(jié)課,完成每次作業(yè),認真對待每次考試,做好每次社會實踐。很少有人現(xiàn)在就思考著要給父母一個怎樣的未來,很少有人現(xiàn)在就會常常上一些房產網,了解自己喜歡的城市的房價,很少有人會現(xiàn)在就下決心五年后我要在哪里買一套房子給自己和爸爸媽媽。也很少人會想著大學里就要為未來的職業(yè)做鋪墊了,做些兼職或創(chuàng)業(yè)什么的。

或許很多人都會覺得現(xiàn)在正青春著,就應該讓自己愜意地享受這美好的青春時光,而不應該給自己太多世俗的壓力。那些工作什么的可以畢業(yè)后再去想,再去找,現(xiàn)在不是還沒畢業(yè)嗎?有的是時間,以后再慢慢找,慢慢想。房子之類的現(xiàn)在想也未免太早了,更何況家里不是有房子嗎,雖然是戶主是爸爸媽媽,但畢業(yè)后工作后,老爸老媽又不會把自己掃地出門,不是可以繼續(xù)住在家里嗎?

但我們有沒有想過,青春稍縱即逝,如果我們只懂得享受這美好的青春年華,而不懂得居安思危和規(guī)劃未來,那么未來我們或許會失去很多東西,也會面臨很多殘酷的現(xiàn)實。

更何況我們以后或許不會回到我們出生成長的城市工作生活,出于各種各樣的原因,我們或許會去到一個陌生的城市生活,在一個陌生的城市里打拼。當工作不如意,疲憊時,雨夜里走在陌生城市的街頭,看著萬千亮著的燈火,你或許就會想起你的父母,羨慕著那些此時正在溫馨地吃著晚飯其樂融融的一家人。那時你或許會厭倦回到空無一人、冰冷的出租屋。那時的你或許就會想著,想著在這個偌大的城市里有個屬于自己的家。然后把爸爸媽媽接過來,晚上下班回家后,能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜?;蛟S現(xiàn)在的你不會有這樣的心境和感觸,因為你現(xiàn)在還沒經歷過背井離鄉(xiāng),在外辛苦工作的疲憊生活。但總有一天,你會出現(xiàn)這樣的心境和感觸的。

現(xiàn)在我們也有很多師兄師姐已經畢業(yè)了,有的正在求職中,有很多師兄師姐迫于各方面的壓力,還沒想好職業(yè)規(guī)劃,沒認真思考過自己適合什么樣的工作,希望做什么樣的工作,就抱著趕快找一份工作以解決目前經濟窘境的心態(tài),廣撒網式地投簡歷,根本沒有深入了解招聘公司的狀況,工作性質以及工作環(huán)境。所以匆匆入職,導致很多師兄師姐都抱怨目前的工作不好,想辭職。有的師兄師姐畢業(yè)不到一年便換了三四份工作了。

我想沒有人會喜歡這種沒有安全感且迷惘的生活吧。沒有人會喜歡那種被時間和現(xiàn)實拖著鼻子走,且毫無方向感可言的生活吧。所以說現(xiàn)在就開始考慮工作,家庭這些,一點都不早,相反或許相對某些人來說,你已經比別人遲了一步。更何況工作,家庭,這些一點都不算是世俗壓力。這些在未來的范疇里都是占有很重要位置的一環(huán)節(jié),而且考慮這些又不是叫你追名逐利,又不是叫你一定要成為百萬富翁,千萬富翁甚至億萬富翁,而是希望你追求一定的安全感,以至于在面臨人生苦難的時候,有足夠的經濟力量和心境去面對,不至于感到孤獨無助。希望未來能過上有保障的生活。并且讓你的父母過上有保障的生活,成為你家里堅強的依靠,成為你父母晚年的依靠。以后不用和你的父母分隔兩地,能在你父母年邁的時候,陪在他們身邊。

所以我們要有未雨綢繆的意識,想事情盡量想得長遠點,想得全面點。為了避免我們以后面對迷惘且不知所措的生活,現(xiàn)在的我們在任何事情上都要快人一步,想問題時快人一步,行動時快人一步,我們在大學里就不要得過且過,不要過著整天追劇打機或者花前月下的生活。我們可以在學好專業(yè)課的基礎上,提升一些其他的技能,或者出去找些兼職,和老師做一些項目,參加一些關于組織什么的,總之就是要讓我們的大學過得有意義,且要為我們的未來做一些鋪墊。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇篇三

東漢三國時期,群雄逐鹿,人杰輩出!與絕大多數(shù)懷才不遇者的思維定勢相反:長期隱居南陽草廬的諸葛亮一出山就投靠了當時最為勢單

力薄的劉備集團并終生為其奔走效力。

在為劉備集團做出杰出貢獻基礎上,諸葛亮實現(xiàn)了個人事業(yè)的成功——這歸根結底取決于諸葛亮近乎圓滿的職業(yè)選擇策劃!

首先,諸葛亮的個人職業(yè)發(fā)展定位非常清晰。諸葛亮自幼胸懷大志,始終以春秋戰(zhàn)國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模,立誓要成為他所處時代杰出的“謀略大師”,為光復漢室貢獻力量;同時,諸葛亮也非常清楚:他自己長期積累的才干已具備了實現(xiàn)職業(yè)目標的可能!

其次,從應聘對象選擇上看,諸葛亮也獨具慧眼:曹操已經統(tǒng)一了半個中國,實力雄厚,最有資格挑戰(zhàn)全國統(tǒng)治權;孫權只求偏安自保;而勢力最為弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權三足鼎立乃至在此基礎上一統(tǒng)天下的可能性。

原因在于:第一,劉備始終堅持光復漢室的理想并在全國贏得了相當一批支持者——這與諸葛亮的個人價值觀吻合;第二,劉備品性堅韌頑強,敢于與任何強大的敵人對抗;第三,劉備待人寬厚謙和,團隊凝聚力超強;第四,劉備是漢朝皇族后裔,具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。此外,還有一個非常重要的原因:到赤壁之戰(zhàn)前夕時,曹操和孫權兩大集團都已人才濟濟、頗具規(guī)模,諸葛亮若去投奔,最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團當時主要由一些武將構成,高級參謀人才奇缺,諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領導層!

再次,在應聘準備和應聘實施方面,諸葛亮更是做得登峰造極!

在個人推銷方面,諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實肯干的印象;同時,他還自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅,一方面宣傳了個人的卓越才華,另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關系的向往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。

在應聘臨場發(fā)揮方面,諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時,通過邏輯嚴謹?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個人對國內軍事、政治形勢以及劉備集團未來發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,令劉備對這個27歲的年輕人大為嘆服!此后,劉備始終待諸葛亮為上賓,全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,甚至在臨終之時還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對劉備忠誠一心,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團后來事業(yè)蓬勃發(fā)展、最終與曹操、孫權三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!

諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒,若非正確的職業(yè)選擇助力,很可能就淹沒在歷史的塵埃之中,永不為人所知!但積極進取且頗有心計的諸葛亮通過在職業(yè)選擇上的完美謀劃,徹底改變了自己的命運。

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