總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉，為未來的工作提供參考和借鑒。一個好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和故事，或許能給我們一些啟發(fā)。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇一
生活中處處都有感動：小姑娘為老人讓座，螞蟻齊心協(xié)力搬東西……而有一件發(fā)生在我身邊的事，讓我久久不能忘懷！
幾分鐘后，當(dāng)我見到叔叔時，我再一次震驚了，他竟然穿著短袖、短褲在風(fēng)雨中等了半個多小時。即使這樣，他的臉上還是洋溢著笑容，并拒絕了媽媽的答謝。
當(dāng)晚，媽媽寫了一大段文字，并發(fā)了朋友圈，感謝那位拾金不昧的叔叔。這件事，令我永遠(yuǎn)不能忘懷，謝謝叔叔給我上了一堂無價的課！
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇二
一米六七的身高，強(qiáng)壯的身體，滿口的鋼牙套和一雙長手長腳，這就是我的堂哥“張三分”。
提起“張三分”，相信讀過金庸小說的人，一定會想起那個武藝高強(qiáng)的張三豐，不過我的堂哥也有他的武藝，就是他的球技。
堂哥特別喜歡打籃球，并且已經(jīng)喜歡到不能離開籃球半步。他已經(jīng)是初一的學(xué)生了，但還是會每天堅持投籃。他在學(xué)校時，每天中午吃飯前都會先去投籃，等時間差不多了再去吃飯，最后踩點(diǎn)去上課。因?yàn)樗諒垼痔貏e擅長投三分球，于是他的同學(xué)們送他外號“張三分”。
記得有一次，我和他一起在奶奶家門口的場地上投籃。我的球技太差，只投進(jìn)了兩三個，還都是站在籃筐底下投進(jìn)的。再看堂哥，他退到離籃球架七八米處，雙手托住籃球，使勁一跳，手用力一推，籃球便飛了起來，在空中劃過一道美麗的弧線后，射入了籃筐內(nèi)。一個漂亮的三分球!
隨著堂哥投中的三分球越來越多，我也越來越佩服堂哥的球技了。
回到家里，堂哥仍然不閑著，經(jīng)常跳起來摸高?，F(xiàn)在他已經(jīng)能摸到近2。5米的高度了。
雖然他非常愛動，但他也很容易靜下來，能用半小時寫完一篇作文。正是這種“靜若處子，動如脫兔”的特質(zhì)，使他變得更加優(yōu)秀，從一個小縣城考到了長沙的名校。
不過他也有一個缺點(diǎn)：愛抬杠。當(dāng)他和叔叔嬸嬸抬杠時，我聽的最多的只有幾句話：
“我才沒有!”
“憑什么嘞!”
“哦，什么都是我錯!”
“呵呵……”
雖然總聽他抬杠有些煩人，但我也理解他，誰沒有點(diǎn)青春期的小叛逆呢。
堂哥就是這樣一個“動靜結(jié)合”、又很愛抬杠的“三分高手”。我要學(xué)習(xí)他的亦動亦靜，這樣能夠事半功倍。在我眼里，他既是我的堂哥“張三分”，又是我的榜樣。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇三
五一勞動節(jié)那天，爸爸媽媽帶我和豆豆姐姐一家去上海野生動物園去玩。我們很早就出發(fā)了，到了上海野生動物園，我們先進(jìn)入車覽區(qū)。車覽區(qū)是什么意思呢？就是游客坐在車?yán)锟磩游铩Ｎ覀兿瓤戳耸巢輨游飬^(qū)，那里有羚羊、斑馬、駱駝、長頸鹿，還有幾只孔雀呢。食草動物區(qū)里地上沒有一點(diǎn)草，樹也用鐵絲圈起來了，導(dǎo)游阿姨說這樣做是防止動物們吃錯食物。然后我們進(jìn)入食肉動物區(qū)，這里有狗熊、獵豹、獅子、老虎。獅子和老虎都懶洋洋地睡在那兒，狗熊們就精神多了，它們有的跟著游覽車跑，有的在玩游戲，有的在洗澡。許多小朋友都拿出食物從車上扔下去喂狗熊，我可不敢這樣做。最后我們到了步行區(qū)，看了一場有趣的動物表演。瞧：動物明星們出場了，有鸚鵡升旗和投籃；有小狗比賽跳高和跨欄；還有大象玩雜技，狗熊比賽拳擊：戴黑手套的狗熊戰(zhàn)勝了，戴紅手套的狗熊很生氣，又撲上去挑戰(zhàn)戴黑手套的狗熊，裁判忙把它們拉開了。最精彩的是四只小猴比賽爬桿：一只沒穿衣服的小猴得了第一名，有一只穿了衣服的小猴不服氣，它在桿子上就把衣服脫掉了，觀眾們看了都開懷大笑。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇四
當(dāng)看到報紙上有我的名字的那一刻，我的心像澎湃的潮水一樣久久不能平息。
去年九月底，我從《現(xiàn)代家庭報》上看到一則征文啟事，主題是“我與現(xiàn)代家庭報的故事”媽媽建議我去參加這個征文活動，我有些猶豫，我這點(diǎn)水平行嗎？雙休日，媽媽寫了一篇例文，并告訴我，可以讓我借鑒幾天，我看了看這篇征文《我的第一勺金》，覺得題目起得蠻新穎，但讓我自己寫，真的有些難，媽媽微笑著問我：“寫得好嗎？如果你實(shí)在想不出，一半你自己寫，一半就借用我的?！蔽页聊嗽S久，抬起頭對媽媽說：“不，我想自己另外寫一篇。”媽媽愣了愣說：“好啊，那再好不過了?！蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
得知獲獎的那一刻，真的讓我永生難忘。
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難忘的一幕小學(xué)生五年級篇五
你聽，五年級五班的教室里怎么那么熱鬧??！你看，老師的臉上洋溢著慈祥的笑容，同學(xué)們的臉上也笑開了花。原來，我們正上著一堂令人難忘的語文課。
二零一一年十一月十一日的第四節(jié)課，范老師正在給我們上著一節(jié)有趣的`語文課。我們學(xué)習(xí)《釀》這篇課文，主要講了老師在讀課文時，主人公劉東東沒舉手就給老師挑了個錯字，第二天他向老師道了歉，老師不僅原諒了他，而且還表揚(yáng)了他。范老師講得十分精彩，我們學(xué)著學(xué)著也好似身臨其境一樣，每當(dāng)老師提出問題時，同學(xué)們都爭先恐后地舉手，回答過問題的同學(xué)滿臉興奮，而那些沒有回答問題的同學(xué)也不甘失望，繼續(xù)爭取下次回答問題的機(jī)會。老師每次都把同學(xué)們回答過的問題寫到黑板上，不一會兒，黑板就成了一個“大花貓”，上面布滿了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。老師用一個道理去推出另一個道理，同學(xué)們漸漸的熟悉了這種教學(xué)方法，四十分鐘的時間不知不覺的溜走了，下課鈴打響了，而同學(xué)們都還沉浸在求知的氣氛里。這時老師說：“看大家聽得都十分投入，那么就再延遲幾分鐘下課吧！”同學(xué)們都高興極了，直到一堂有趣、生動的課上完了，大家都盼著下節(jié)語文課的到來。
這就是最令我難忘的一節(jié)課，它給了我一種學(xué)習(xí)上的新鮮血液，讓我在求知的海洋里繼續(xù)暢游，我永遠(yuǎn)都忘不了這節(jié)課。
白云山校區(qū)五年級五班李佳欣指導(dǎo)教師：范明剛。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇六
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開心地頻頻點(diǎn)頭。
吃好早餐，奶奶送我上學(xué)去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會兒，14路公共汽車就來了，我連蹦帶跳地上了車，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站，汽車?yán)锏娜硕嗔似饋?，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車內(nèi)走去，他看見離我不遠(yuǎn)的地方有一個空位，就想坐下去休息一會兒，我看見了，連忙跑過去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說：“你真是個好孩子呀!是哪個學(xué)校的？”我聽了，高興地說：“我是江東外小的，沒關(guān)系，這是應(yīng)該的。”車內(nèi)的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。
從這件事我想到，幫助別人，自己也會得到快樂。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇七
她，叫欣兒，是一個樂于助人的漢族小姑娘。欣兒隔壁住著一位孤獨(dú)的苗族老奶奶。老奶奶姓王，她的兒子常年出差在外，只留下王奶奶一人在家。
欣兒看到王奶奶的兒子那么忙，都顧不上照顧王奶奶，而王奶奶行動不太方便，一向孝順老人的欣兒忍不住擔(dān)當(dāng)起照顧王奶奶的責(zé)任。王奶奶血壓不太正常，欣兒用積攢下來的零花錢為王奶奶買了一個血壓計，還學(xué)會了量血壓的技術(shù)。欣兒經(jīng)常給王奶奶量血壓，一發(fā)現(xiàn)王奶奶的血壓不正常，便跑去藥店買來治血壓病的藥給王奶奶吃。
日常的家務(wù)事就更不用說了，王奶奶家里的家務(wù)都給欣兒“承包”了。有一天清晨，欣兒來到王奶奶家，王奶奶正戴著老花鏡在看書，看得如癡如醉的王奶奶仿佛到了另一個世界上。欣兒不忍心打擾王奶奶，便悄悄地來到王奶奶的臥室，發(fā)現(xiàn)王奶奶的衣服和昨天換的被單還沒洗，便拿起衣服和被單來到衛(wèi)生間，用刷子刷洗衣服和被單，“唰唰唰”的聲音傳到了正在看書的王奶奶的耳朵里，王奶奶來到衛(wèi)生間門口，發(fā)現(xiàn)了欣兒。欣兒干得很有興趣，完全沒有注意到王奶奶的到來。欣兒將衣服和被單洗的干干凈凈，心想：“我把衣服和被單拿出去晾好了再回來看王奶奶?！眲傓D(zhuǎn)身，王奶奶已經(jīng)站在她的跟前?！鞍。跄棠?，您怎么不看書了呀？”欣兒驚奇地說。王奶奶緊緊地把欣兒摟在懷里，說：“哎，欣兒，你真是個好孩子呀，奶奶永遠(yuǎn)喜歡你，愛著你！”她們兩人緊緊地?fù)肀е?，臉上綻開燦爛的笑容。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇八
美好的事情往往是那個難忘的瞬間，最值得我回憶的就是那一次，我一輩子也不會忘掉。
我特別羨慕像電視劇演戲一樣，一家三口在一起快樂的玩，那該有多美好，多幸福。這是因?yàn)榘謰層袝r候上班，沒有時間陪我。直到那一天，我終于等到了。
那是在冬天，雪從晚上一直下到第二天早上，院子里有一層厚厚的雪，雪那鉆石般的光芒在陽光的襯托下竟然非常刺眼。我馬上起床穿衣服，跑出門外，把腳踩在雪上，它有那種咯吱咯吱地響聲，清脆極了。那天，爸爸媽媽都在家，或者，這就是天意吧。而且他們也沒有事。我跟媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税伞薄拔胰?”還沒等媽媽回答，爸爸就已經(jīng)答應(yīng)了，“好!”大家異口同聲的說?！艾F(xiàn)在開始出發(fā)?！眿寢尭吲d地說。說完，我們像一個軍隊(duì)似的整齊地排著隊(duì)大步地出發(fā)了。
爸爸一手抓起一把大掃帚掃開了雪，露出了一塊空地，那已經(jīng)足夠我們?nèi)齻€人活動。爸爸又拿起一把鐵鍬，把雪白的雪鋤在空地上，一下又一下，就堆成了小山，我一把搶過爸爸的鐵鍬，迅速地把雪拍平壓實(shí)。抬頭遠(yuǎn)望，雪好白呀,真想吃上一大口?！肮?，現(xiàn)在輪到我大顯身手了，看我的!”我趕緊從地上抓起一大把雪，把它捏成球，在地上滾來滾去，好一會兒，它從一個小球逐漸變大，最后變成一個皮球大小的雪球。我抱起雪球，它太重了，我搖搖擺擺的走到雪山那里，輕輕地放在雪山上，后退幾步，我看到一個雪人的雛形已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前，接下來爸爸給雪人帶上安全帽，妹妹找來兩塊煤炭，當(dāng)做雪人的眼睛，媽媽找了一根胡蘿卜給雪人做鼻子，紅鼻子在陽光的照耀下特別醒目，哈!雪人終于出現(xiàn)了!“不對，雪人沒有眉毛!”妹妹驚呼道，“眉毛來了!”心靈手巧的媽媽用黑布給雪人剪了兩條彎彎的眉毛。后退幾步，再后退幾步，我們一家人看了好久，幸福在時空里流淌，真希望永遠(yuǎn)停留在那一刻，任時光飛逝。
當(dāng)我回憶起那一刻時，她就像清晨的露水一樣滋潤著我的心田。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇九
在小學(xué)生活中，不論在校內(nèi)或校外，也不論在老師與同學(xué)、或者是同學(xué)與同學(xué)之間，曾經(jīng)發(fā)生過許多事情，不少事情我已經(jīng)忘記了，但是有兩件小事我還記憶猶新，至今難以忘懷。
剛上學(xué)的時候，我背著新書包，在媽媽的帶領(lǐng)下，第一次走進(jìn)了這知識的大門。
邁進(jìn)校門，我覺得這里的一切事物都是那么神秘……上第一節(jié)課時。老師和藹地對我說：“黃麗，你別吃梨了。你看，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽我講課，一下課以后你再吃?！?/p>
有一次上體育課，體育老師讓我們做立定跳遠(yuǎn)，別的同學(xué)都跳一米五六，唯獨(dú)我跳了一米三。同學(xué)們用蔑視的眼光看著我，仿佛說：“還是中隊(duì)長呢，連我平平常常的小卒都不如，趁早別當(dāng)了?！?/p>
又到測驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)的時候了，這次我竟跳了一米六五，全班數(shù)我跳得最遠(yuǎn)（因?yàn)槲覀兪侨昙墸业哪樕下冻隽说靡獾纳袂椋瑢W(xué)們那羨慕的目光向我投來。此時，我覺得自己仿佛長高了一大截。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇十
洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來，蘸取一點(diǎn)兒，放在嘴邊，輕輕一吹——一個個小泡泡整齊地排成一排，從小洞中鉆了出來，然后在空中飄散開來，映著陽光，現(xiàn)出它絢麗的七彩，美好的童年?！芭荆九尽?，一個接一個的破裂，留下的只是空氣的振動，還有，對童年的向往和無限的回憶。
紅，火一般的耀眼，是熱情?？腿藖砹?，急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的，只為了聽一聽他們的贊賞，對自己的肯定。那時候，心里很是高興，熱情便更高了。
橙，橘子般的香味，是活潑。上課時，一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高，像小樹林似的，有些人甚至站了起來。下課后，一個個身影像皮球一樣一蹦一跳，活躍在操場上。
黃，過馬路時的提醒，是害怕。許多人怕黑，怕孤單，不敢一個人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車，常常把我們看呆了，于是便不敢走過去。
綠，春草的生命力，是健康。作業(yè)本總是薄薄的，題量也不多，而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了，每天都有充足的睡眠時間。
青，臉上的傷痕，是難過。我們積極向上，卻非常好動，一不小心做錯了什么事，受到老師的批評，心里自然不好受。悶悶不樂地回到家，努力爭取第二天得到老師的表揚(yáng)。
藍(lán)，小溪水的光澤，是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”激勵著我們前進(jìn)?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”所以我一直都十分喜歡看書。
紫，晶瑩的大葡萄，是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對知識的渴望。它引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。
童年，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲；童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單；童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過去了；童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大。
童年，是難忘的，我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂生活。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇十一
我讀五年級了，有很多很多老師都教過我，令我最難忘的就是我現(xiàn)在的班主任周老師。周老師中等身材，不胖不瘦，滿臉的微笑，一副和藹可親地樣子。
周老師在學(xué)習(xí)上對我們要求得挺嚴(yán)格的。每天對我們所學(xué)的知識都要進(jìn)行抽查，如果發(fā)現(xiàn)差生就利用課余時間給他們輔導(dǎo)。她在課堂上既嚴(yán)肅又幽默。地給我們講課，同學(xué)們都聚精會神地聽著。下課了，她又跟我們高興地做著游戲，講故事，逗得同學(xué)們哈哈大笑，給人平易近人的感覺。我們班的外地生很多，她總是教我們要團(tuán)結(jié)，相互之間不要有距離。
周老師在生活上也挺關(guān)心我們。記得有一次上語文課的時候，我突然肚子疼，當(dāng)時我一副舉足無錯的樣子。正好被細(xì)心的周老師發(fā)現(xiàn)了，她連忙走到我的跟前，輕聲地問：“鄒佳興同學(xué)，你怎么了？”我回答道：“我肚子疼?！敝芾蠋燅R上把我扶到了辦公室，倒了二杯開學(xué)遞到我的手里，對我關(guān)懷備至，當(dāng)時我感覺就像一股暖流直涌我的心頭。
周老師對工作很負(fù)責(zé)，記得今年年初，我們湖南省發(fā)生了50年難遇的大冰災(zāi)，學(xué)校為了學(xué)生的安全，決定不讓學(xué)生回校領(lǐng)取報告書。我們的周老師卻不顧天寒地洞，步行把報告書送到每個學(xué)生的家中。
周老師真是一個可親可敬的人，我將永遠(yuǎn)不會忘記她對我們的好。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇十二
跑到轉(zhuǎn)彎的地方，我才想認(rèn)真起來，可已經(jīng)被石階絆倒了。那一刻，倒在地上的我看到許多人在看著我，還有一些人發(fā)出了嘲笑聲。突然，我覺得腿上有一絲疼痛傳來，越來越痛了，本不想哭的我，可是眼淚還是不爭氣地流了下來。
去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我上了消炎藥，然后告訴我：“沒事了?！贬t(yī)生接著又叮囑道：“你先別上體育課了，坐在這里歇一會吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了下來。這里的醫(yī)生穿著白色的制服，屋里有很多藥，還有一個大針筒?！霸瓉韺W(xué)校里還有醫(yī)務(wù)室啊？”我驚訝地說。醫(yī)生說：“是啊，以前學(xué)生上課摔倒了，沒有校醫(yī)處理腿都發(fā)炎了?！本瓦@樣，直到下課了，我才回到教室。
在摔倒的那段時間，我堅強(qiáng)了許多。我忘不了那一幕！
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇十三
星期四的晚上，我正在為明天的零用錢發(fā)愁。忽然，我看見媽媽的皮包端端正正地“躺”在旋轉(zhuǎn)椅上。一個念頭在我腦海一閃而過：偷！于是，我趁媽媽洗腳的時候，隨手從她的錢包里拿出一張紙幣。一看，是50元的，不好，太多了。正當(dāng)我準(zhǔn)備把50元換成10元的時候，媽媽從衛(wèi)生間出來了。我急忙把錢塞進(jìn)衣兜里，假裝剛剛喝完水回到書房一樣，若無其事，還裝模作樣地問媽媽“碳”字怎么寫。我深深地嘆了一口氣，心想：哎呦喂，嚇?biāo)牢伊?，幸好沒被發(fā)現(xiàn)，不然我可要死翹翹了。
睡覺時，我翻來覆去，怎么也睡不著，心里忐忑不安，總有一種不祥的預(yù)感。果然，不出我所料，第三天早上，媽媽問我拿了她多少錢。我滿臉疑惑，當(dāng)然，這僅僅是臉上的表情，嘻嘻，心里卻在想：咦？我又沒有告訴她，也沒有買東西回家吃，她是怎么知道我拿了她的錢呢？不過，我又看見了媽媽臉上那莊重、嚴(yán)肅的表情，只好老老實(shí)實(shí)地告訴媽媽，并向媽媽承認(rèn)了錯誤。
從這件事情，我體會到了小偷就算做得多么天衣無縫，也總會留下一些蛛絲馬跡。以后，我再也不這樣了。其實(shí)，偷來的錢花著也是膽戰(zhàn)心驚，那滋味可一點(diǎn)不好受。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇十四
也許大家都聽說這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。
愛迪生一生中有一千多種發(fā)明，如；電燈、留聲機(jī)、發(fā)動機(jī)、電影等。為人類的發(fā)明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當(dāng)之無愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。這也正驗(yàn)證了他所說的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作18個小時，卻在那里吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他說：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個人物使我有很大啟發(fā)，使我明白一個深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經(jīng)過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對困難，我們要不低頭，要：“知難而進(jìn)，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行?！敝挥羞@樣，我們才會有一番成就。
愛迪生這個人物會指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚(yáng)他。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇十五
秋天來了，秋高氣爽，萬里無云，這是一個適合去游玩的季節(jié)。小學(xué)生關(guān)于秋游的作文怎么寫呢?下面是小編給大家整理的有關(guān)寫秋游的作文，歡迎大家來參閱。秋游今天是我們學(xué)校組織秋游的日子，我真的很開心啊，一早都沒要爸爸媽媽喊，我便早早的起床準(zhǔn)備好了出發(fā)該備的東西。我們今天是到弘陽歡樂世界玩的，那里可是有很多很多好玩的項(xiàng)目呢。我們今天玩的就是最能讓我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方，那就是“果殼里”。在這兒我們可以體驗(yàn)很多大人們的職業(yè)，例如：法院，牙醫(yī)，面包房，奶牛場等等一系列的職業(yè)，都是以游戲的方式向我們開放的，我今天還在“法院”里扮演了“原告”這一角色呢，真是太開心了!時間過的飛快，很快我們就要結(jié)束了，我依依不舍的和“果殼里”揮手告別，心里默默的想，我一定還會來的，我要繼續(xù)體驗(yàn)我還沒有體驗(yàn)的職業(yè)呢!動物園去秋游星期天老師帶著小朋友到動物園去秋游。他們來到猴山前排成一隊(duì)，而小猴子卻各忙各的。最上面的猴子高大威武，正坐在山頂上吃桃子呢。這只猴子好像是猴子們的王。猴王下面有一只猴子，他好像偷了猴王的一個桃。假山中間有的小猴在悠閑的曬太陽，有的小猴在快活的蕩秋千。還有兩只猴子在巖石上觀望，心想：“今天怎么有這么多人來看我們呀!”在猴山的下面有一對好朋友，其中一只小猴正幫另外一只捉虱子呢!還有一只小猴頭上戴著一個香蕉皮在那里做鬼臉。這些小猴子把小朋友們逗得哈哈大笑，多么難忘的秋游呀!一起去秋游今天，我們的學(xué)校組織了秋游活動，地點(diǎn)是杭州植物園。早上在學(xué)校等著上車的時候，我們興奮極了，輪到我們上車的時候，大家迫不及待的登上了車。汽車一路飛馳，一會兒就到了目的地。下了車，我們快速的排好隊(duì)，帶著喜悅的心情高高興興地走進(jìn)植物園。我們先參觀了韓美林藝術(shù)館，在藝術(shù)館里我們看到很多雕塑，比如母與子、雞、馬等等。在植物園里我看見了大片的草坪，還有很多新栽的小樹和花木。又往前走了一會，我聞到一陳陳的香氣，一看是一片桂花樹。走累了，我和同學(xué)們在草坪上坐了下來，拿出飲料和零食吃了起來，大家還相互交換，都非常高興。這次秋游，讓我大飽眼福，看見了許多美麗的景色，給我留下了深刻的美好印象。東湖公園秋游走進(jìn)東湖公園，映入眼簾的是五顏六色的菊花，有紫紅色的、黃色的、還有白色的。這些菊花的花瓣彎彎曲曲，像蛟龍的爪子。從遠(yuǎn)處看菊花，微微低垂著，簡直像個害羞的小姑娘。再往公園里面走，看見廣闊的湖面在陽光照射下，波光粼粼。岸邊，碧綠的林陰小道環(huán)湖延伸。柳枝在微風(fēng)中搖擺著，好像在向我們頻頻問好。臨岸眺望，湖面碧波萬頃，水鳥飛翔，漁舟蕩漾。瞧，無數(shù)只小巧玲瓏的游船在蕩漾，幾張舢板飄然而去，幾艘賽艇飛馳而過……湖中小島，像一塊綠洲，和它相連的長堤像一條碧綠的彩帶飄向天邊。在這青山環(huán)繞、山水交融的美麗地方，爸爸給我拍下了許多值得美好回憶的照片。在公園里我們整整地游玩了一天，才依依不舍地離開了美麗的東湖公園?？鞓返那镉谓裉?，秋高氣爽，萬里無云。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)興致勃勃地去嘉定的華亭人家游玩?！暗搅?，下車吧!”導(dǎo)游一聲令下，我們迫不及待地下了車。華亭人家成了歡樂的海洋。最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì)，靜靜地等候著。過了好一會兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個箭步?jīng)_上去，一腳跨進(jìn)“船艙”，穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間?！班?”工作人員為我們扣上了保險杠?！岸！焙１I船啟動了，船身前后晃動起來，慢慢地擺動得越來越高。這時，我有點(diǎn)害怕了，兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來，我有些頭暈，心似乎都要飛出來了，我情不自禁地尖叫起來：“快停!”過了一會兒，船緩緩地停了下來。同學(xué)們一邊下“船”，一邊說著：“嚇?biāo)懒?嚇?biāo)懒?”但是，大家的臉上寫滿了笑容。我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的青菜。真是快樂而難忘的一天啊!
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇十六
說到“喜”，當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的時候。記得這個學(xué)期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學(xué)頒發(fā)了獎狀。們?yōu)橥瑢W(xué)給班級爭光而喝彩。
說到“怒”，我情不自禁地想起了這個學(xué)期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因?yàn)楸硌莸牡谰摺弊拥念伾l(fā)生了爭視一張用紅色，因?yàn)榧t色熱烈；一組人建議紅白相同，固為當(dāng)時大家我這么多紅色的帽子，只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解，但大家都帶著情緒表演，結(jié)果一一英，就面進(jìn)了！
說到“樂”，我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動實(shí)踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課，大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個個鉆了一手的混巴。有的同學(xué)趁機(jī)把手上的混涂理同學(xué)的臉上、另一成了“混?！薄@一場“配戰(zhàn)”可精意啦：小學(xué)生活有高、有5有哀、有樂，圖面顯部非需珍費(fèi)。會人患忘。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇十七
那是一個桂花飄香的季節(jié)——九月。
我踏進(jìn)了校門，遇見一位老師。她中等個頭，有著微微卷起的發(fā)辮，樣子是那樣平易近人。她就是我的班主任——楊老師。
楊老師的話語溫柔，懇切，就像春天那暖暖的帶著香氣的微風(fēng)拂過我們的心田。在她的課上，我總被她的情感所左右。她不是演員，但她情感微妙的變化卻勝似春末夏初，變幻莫測的云天。
記得有一次在選班長時，我想當(dāng)，又怕自己當(dāng)不好。楊老師像是神仙似的看出了我的心思，便語重心長地說：“干什么事沒有第一次？要相信自己，只要有信心就沒有干不好的事。毛澤東爺爺不是說過：‘世上無難事，只怕有心人’嗎？”我聽了覺得的確是這樣，凡事都總有第一次，就算第一次不成功，那也使我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)了基礎(chǔ)。于是我毛遂自薦而成功地當(dāng)了班長。從此，不管我干什么事情，都把楊老師的話銘記在心，時時刻刻鼓勵自己讓自己有信心。
楊老師對學(xué)生們熱情親切，就像一位精心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
楊老師更像一只顛簸的小舟，航行在大風(fēng)大浪里，滿載著知識和力量駛進(jìn)一個個孩子們心靈的港灣。
楊老師對我們的影響是通過一條無聲的線路傳送的，在潛移默化中鑄就了學(xué)生們一顆顆善良`寬厚`正直的心。
難忘的一幕小學(xué)生五年級篇十八
當(dāng)看到報紙上有我的名字的那一刻，我的心像澎湃的潮水一樣久久不能平息。
去年九月底，我從《現(xiàn)代家庭報》上看到一則征文啟事，主題是“我與現(xiàn)代家庭報的故事”媽媽建議我去參加這個征文活動，我有些猶豫，我這點(diǎn)水平行嗎？雙休日，媽媽寫了一篇例文，并告訴我，可以讓我借鑒幾天，我看了看這篇征文《我的第一勺金》，覺得題目起得蠻新穎，但讓我自己寫，真的有些難，媽媽微笑著問我：“寫得好嗎？如果你實(shí)在想不出，一半你自己寫，一半就借用我的?！蔽页聊嗽S久，抬起頭對媽媽說：“不，我想自己另外寫一篇?！眿寢屻读算墩f：“好啊，那再好不過了。”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
得知獲獎的那一刻，真的讓我永生難忘。
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