讀后感是對所讀內容進行思考和思維啟發(fā)的過程，可以培養(yǎng)讀者的觀察力、思考力和表達能力。寫讀后感前，我們應該仔細閱讀并理解書中的各個章節(jié)和要點。這些讀后感范文涉及的書籍題材豐富，展示了讀者對個體與社會、人生與人性等問題的深刻思考。
四年級一千零一夜閱讀后感篇一
在這一學期里，我最喜歡讀的書就是《一千零一夜》，這本書里面的一共有243個故事，每個故事的結尾都會總結一個深刻的道理，其中給我印象最深的故事就是《松雞和烏龜的故事》。
一群烏龜喜歡上了一只美麗的松雞，可是松雞卻總是在天上飛來飛去。一只最聰明的烏龜想出了一個十全十美的辦法，把松雞的羽毛拔掉，它就不能飛了，就可以和烏龜一起生活。其實松雞也喜歡上了烏龜，就忍著痛拔掉了羽毛。后來松雞被一只捕食的鼬鼠看上了，鼬鼠猛的撲過來，把松雞吃了。烏龜們也非常后悔。
從這件故事里，我明白了一個深刻的道理”當你舍棄你的長處，輕信了目光短淺的朋友，你就把自己逼上了絕路?！耙郧埃乙沧鲞^這樣的事，又一次，我和弟弟在玩捉迷藏，弟弟說：”只要你不看我，我就相信你做迷藏的本領高?！拔逸p易相信了弟弟，可是最后弟弟卻找到了我。以后我長大了，我一定要做一個聰明的對社會有用的人。
長大了，我一定要牢記這句話當你舍棄你的長處，輕信了目光短淺的朋友，你就把自己逼上了絕路。”記住了這句話，長大做生意的時候，一定不會吃虧。
這一學期，我讀了堪稱是世界文學史上的一大奇跡，就是《一千零一夜》，這本書很有意思，其中，最令我難忘的故事是《冬爺爺》。
故事主要講了一個老頭兒有一個女兒，但女孩的媽媽去世了，他就又娶了一個妻子，這個女人也有一個女兒，無論老頭兒的女兒干什么事，繼母都不滿意，而那個女孩就算不干事，也被夸獎聰明呢!有一天，那個女人讓老頭兒把女孩扔到了冰天雪地的大樹底下，一位冬爺爺問她冷不冷，她很冷，但她卻說很暖和，于是，冬爺爺就讓她穿著貂皮大衣，手上戴著金戒指，腳下還有一大箱珍貴的禮物，老頭兒把她接走了，那個女人覺得很奇怪，就把自己的女兒也送到了哪里，冬爺爺也問了一樣的問題，而她卻說自己很冷，還讓冬爺爺滾開，誰知道，冬爺爺一氣之下，把這個女孩凍僵了，那個女人也傷心不已。
這個故事告訴我們的道理是：善有善報，惡有惡報。如果我們能真心對待別人，就會得到特殊的回報，相反，如果我們對別人不真誠，也會得到惡報，所以，我們要以誠待人，有人就說，贈人玫瑰，手有余香，我們就應該多忍耐，不管什么身份，不管什么地位，我們都要一樣的去對待人，錯就是錯，對就是對，不能夠偏袒每一個人，這樣，我們就能夠得到善報。
《一千零一夜》真的很有意思，他告訴我們許許多多的道理。
一千零一夜我讀完了，從中我有了非常深的感悟，里面的故事都非常的精彩。
里面的故事有的讓我笑，有的讓我哭，還有的讓我很害怕、著急。故事真是多種多樣，其中最讓我記憶深刻、感悟最深的就是理發(fā)師和洗染師，那個理發(fā)師忠心耿耿的為別人理發(fā)，而那個洗染師總是騙別人說衣服別人偷了，或是沒有時間，最后再把那塊布給賣了，后來洗染師就騙理發(fā)師上了一艘船，理發(fā)師給船員理發(fā)，換來了很多的大餅和吃的，可是都被那個好吃懶做洗染師給吃了，最后理發(fā)師病了，洗染師就把理發(fā)的的錢拿走，去另一座小島上去了，那里有很多人，但是衣服就只有藍色和白色，后來洗染師就給國王請求為自己開一座洗染房，因為他能染出很多顏色，所以別人都很了不起，后來理發(fā)師也來到了這里，開了一間澡堂，大受歡迎，后來洗染師就騙國王說他來這里沒有安好心，是想陷害國王，后來國王讓船長把它丟到海里，因為船長覺得理發(fā)師是一個好人，就把它移到了小島上，靠打魚為生，最后國王知道了真相，理發(fā)師便沒事了，而那個洗染師則被扔到了海里，理發(fā)師拿了些金幣回家了。這個故事告訴我善有善報惡有惡報，洗染師的行為真是可惡，這都是他自找的，我絕對不能像洗染師一樣干一些小勾當。
我要向理發(fā)師學習，永遠誠信，以誠信做生意。
四年級一千零一夜閱讀后感篇二
放寒假了，老師給我們發(fā)了一本新書，名叫《閱讀年選》。
我利用過年前的時間讀完了這本書。
在這本書里，我認識了善于觀察的法布爾;勤勞善良的母親;大鼻子的維羅妮卡;驕傲自大的兔子……其中，令我感觸最深的一篇文章就是《一道有獎征答題的啟示》。
小男孩以最簡單的方法解答了看似極為復雜，非常難解的題目。
讓我明白了，要解決難題，有時候單純的思考方式，往往比鉆牛角尖的復雜思考更為有效。
我們做題時，找出解決它的關鍵所在，問題自然就迎刃而解了。
所以在我們的'學習生活中，即便是面對一些看似非常棘手的難題，也不必望而卻步，應盡可能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以簡馭繁，化難為易，巧妙取勝。
還有一篇值得學習的文章，那就是《圖書館老鼠》。
山姆是一只善于寫作，博覽群書的老鼠。
一天夜里，他突發(fā)奇想，把自己一生的經歷匯聚成了一本書--《吱吱!一只老鼠的一生》。
后來，又分別創(chuàng)作了《孤獨的奶酪》和《老鼠公館之謎》。
大家都很喜歡山姆寫的書，想見見他。
可山姆卻用一面鏡子告訴人們，自己就是作家，打開了人們想象的大門。
告訴我：誰都是作家，只要你愿意寫。
《閱讀年選》讓我受益匪淺，一個個故事如春雨般滋潤著我的心田，讓我回味無窮。
四年級一千零一夜閱讀后感篇三
我最喜歡的就是《神燈》這個故事。這也是我最難忘的故事。它講了一個小孩叫阿凡達。他堅持不懈最后得到了完美的結局。這個故事告訴了我們堅持就是勝利。
這讓我想起了自己，有一次我?guī)蛬寢尠溩?。一會兒餡多一會兒餡少。一直包不好，我想放棄?？蓩寢屩更c了我。我學著媽媽的辦法，最后終于有進步了!到最后做得比媽媽還好了。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
我要有堅持不懈的精神，連愛迪生都堅持不懈，發(fā)明了電燈。這說明只要堅持沒有什么做不到的。我們要向他們學習。做一個堅持不懈的人。
在一個小島上，有四只烏龜。有一天，飛過一只松雞，烏龜非常喜歡它，并向松雞說出了自己對松雞的喜愛。送機被深深的感動了，就流了下來，可是松雞每到白天，就要飛走覓食，到了晚上才回來。烏龜想讓松雞一整天都陪著它們，一只聰明的烏龜想出了辦法，就是把松雞全身的羽毛都拔了，這樣他就飛不起來了。這些烏龜并不知道后面即將面臨著危機。松雞照辦了，忍著痛把全身的羽毛都拔了。過了幾天來了一只捕食的鼬鼠，因為松雞不能飛，所以成了鼬鼠的口中之食。烏龜這才意識到做錯了。從這個故事，里我明白了：當你舍棄你的長處，輕信了目光短淺的朋友，你就把自己逼上了絕路。我以后絕對不能像故事里的松雞一樣舍棄了自己的長處，最后的結果就是走上絕路。我要做一個聰明的人，對社會有用的人!。
我要記住這句話：當你舍棄你的長處，輕信了目光短淺的朋友，你就把自己逼上了絕路。
今天我看了《一千零一夜》這一本書，里面的故事都非常的有趣，就來說一說其中的一篇忠誠的老狗把吧。
這個村子的里面呀有一戶人家養(yǎng)了一只狗，但是這只狗比主人的年齡還大，算得上是一只老狗了，正是因為它老了主人討厭它，就把它趕出了家門，老狗很無奈，就該是四處闖蕩，可是有一天它碰見了一只狼，這是老狗就開始給這一只狼訴苦了，狼聽了很同情這只老狗，就下定決心幫助這只老狗，狼去這只狗的主人家了，狼等到女主人離開了，就進去把小孩子叼了出來，狗假裝追狼，狼就把孩子丟下，狗又叼著孩子回去了，主人見了又把它留了下來，這只老狗為了感謝狼讓狼在主人的孩子生日那天，來家里，狼鉆到了桌子底下，狗就往下面遞食物喝酒，狼吃飽了就唱起了歌，這是里面的客人可嚇壞了，有的人拿棒子，主人說別傷著了狗，他們都認為狗是在掐狼，到了外面，狗就放了狼，讓它走，事后主人還夸他的老狗忠誠。
我讀完了這一篇文章，還提出了疑問?為什么老狗和狼的勾當在主人的眼里狗就是在幫助人呢?然后主任還夸自己家里的老狗忠誠呢?還有，為什么人家狗老了，主人就嫌它討厭，把它趕出了家門呢?這一連串的問題在我腦中環(huán)繞不停，一直都在想，這幾個問題。
光陰似箭，日月如梭，一晃，一個月的寒假生活過去了。在這一個中，我讀了《一千零一夜》，這本書教會了我許多做人的道理，其中，映象最深的是《水鳥和烏龜的故事》講述了一只水鳥的家庭受到了破壞，水鳥一氣之下，背井離鄉(xiāng)，后來和一只烏龜交了朋友，水鳥把它的故事告訴了烏龜，烏龜說：“離愁雖苦，但也有可取的一面，可以鍛煉意志、增強思考力，還能帶來豐富的經驗。聽了這話，悲觀的心情終于有所好轉。
烏龜在水鳥有煩惱時，不厭其煩地鼓勵、安慰它，終于為水鳥消除了煩惱，也為自己找到了快樂?？戳恕端B和烏龜的故事》，我明白了一個道理：不管是生活中還是學習上，我們都要有一顆愛心，互幫互助才能使友情長久。正如水鳥和烏龜，要互相幫助，才創(chuàng)建出美好的生活。
我自己還讀了一個故事，是《一千零一夜》中的《著魔王子的故事》。這個故事大概講的是：從前有一個王子，他娶了一個美麗的妻子。但是這個妻子是個會魔法的女人，王子有一次發(fā)現了妻子原來是黑奴的努力，并且對王子心生惡念，王子沖進去一刀砍傷了黑奴。妻子趁亂逃跑，后來王子無意中說出了是自己砍傷的黑奴，于是妻子就把王子和他的王國施了可怕魔法。后來，在鄰國的國王幫助之下，王子最終背解救出來，同時這個好心的國王還殺死了這個邪惡的妻子。
王子為了感謝鄰國國王的救命之恩，就當了這個國王的兒子，并且一起快快樂樂的生活。
四年級一千零一夜閱讀后感篇四
你讀過《閱讀年選》嗎?有著怎樣的讀后感呢?以下是關于閱讀年選讀后感四年級，我們一起來看看吧!
捧起《閱讀年選》，讓我陶醉其中，時而微笑，時而歡呼，時而沉思，書中的故事讓我又經受了一場心靈的洗禮。
我徜徉書中，《積極的心態(tài)收獲希望》讓我的心態(tài)更加鮮活、健康;《你會問孩子為什么》讓我明白了我們必須要有奉獻、熱愛集體的團隊精神;《傘下的藍天》一文讓我一下子陷入沉思中......
風夾著雨滴落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。
我有時卻還沖媽媽發(fā)發(fā)脾氣，不好好學習，而現在，《傘下的藍天》一文讓我看到了自己是多么的無知，我忽視了媽媽那忙碌的身影，疲憊的面容，慈愛的眼神，我總認為媽媽的付出是天經地義的。
正如文中所說，媽媽總是為我撐起一片無雨的天空。
現在我也想給媽媽一片快樂的天空，即像孟郊說過：誰言寸草心，報得三春暉。
放寒假了，老師給我們發(fā)了一本新書，名叫《閱讀年選》。
我利用過年前的時間讀完了這本書。
在這本書里，我認識了善于觀察的法布爾;勤勞善良的母親;大鼻子的維羅妮卡;驕傲自大的兔子……其中，令我感觸最深的一篇文章就是《一道有獎征答題的啟示》。
小男孩以最簡單的方法解答了看似極為復雜，非常難解的題目。
讓我明白了，要解決難題，有時候單純的'思考方式，往往比鉆牛角尖的復雜思考更為有效。
我們做題時，找出解決它的關鍵所在，問題自然就迎刃而解了。
所以在我們的學習生活中，即便是面對一些看似非常棘手的難題，也不必望而卻步，應盡可能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以簡馭繁，化難為易，巧妙取勝。
還有一篇值得學習的文章，那就是《圖書館老鼠》。
山姆是一只善于寫作，博覽群書的老鼠。
一天夜里，他突發(fā)奇想，把自己一生的經歷匯聚成了一本書--《吱吱!一只老鼠的一生》。
后來，又分別創(chuàng)作了《孤獨的奶酪》和《老鼠公館之謎》。
大家都很喜歡山姆寫的書，想見見他。
可山姆卻用一面鏡子告訴人們，自己就是作家，打開了人們想象的大門。
告訴我：誰都是作家，只要你愿意寫。
《閱讀年選》讓我受益匪淺，一個個故事如春雨般滋潤著我的心田，讓我回味無窮。
我很欣賞《人生怎樣開始》，作者描寫了兩位年輕婦女在公交車站乞討，先到的婦女抱著小孩對施舍她的人送去了冷漠的眼光。
而且教育孩子的方法不一樣，這證明了不一樣的乞討方法，有不一樣的效率和收獲，不一樣的態(tài)度對待同一件事也會有不一樣的結果。
最戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也可以堅強。
如果若干年后，孩子長大成人時，回憶起母親曾經為他們的成長而不辭辛苦，輾轉于城市的垃圾箱間，他的心靈就會被感恩所充盈。
可如果他回憶起童年，腦海中浮現的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔，那么，他對這個社會的認知就會漸漸陷入深淵，恐怕就會失去對這個社會的愛，他也不會懂得人生該怎樣開始。
《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應該為祖國美好的將來做些事情，一定要發(fā)奮讀書、學習，長大成為不可多得的人才。
四年級一千零一夜閱讀后感篇五
你聽過一千零一夜這個詞嗎?你知道《一千零一夜》這本書嗎?哈哈，告訴你，暑假前，我還真沒聽過哦!
之前，我想《一千零一夜》至少有一千零一頁。等到從書店購買回這本書后，我迫不及待地翻到最后一頁，居然只有兩百七十七頁，我完全不敢相信自己的眼睛。
我又想：《一千零一夜》至少有一千零一個故事吧!爸爸笑瞇瞇的'告訴我《一千零一夜》就是講一個國王整天睡不著，一個大臣想了一個辦法，給國王講了一千零一夜的故事。
“一千零一夜的故事?”我叫了起來，“那這個故事一定很長很長。”嘿嘿，事實上，我又想錯了。這本書里關于這個故事的章節(jié)好短好短，只用了短短的十二頁。當我往下細細看時，才發(fā)現其實這本書是由許許多多的大故事組成的。一個大故事里面又有許多個小故事組成。
寫到這么多，我只想告訴一個道理：做任何事請三思而后行!不要輕易下結論，一切皆有可能。不相信嗎?讓我來告訴你發(fā)生在我身上的一件事。
哎，輕率了就要犯錯誤，就會傷害了一個或幾個人。如今，我看書又因為輕易下結論而鬧了笑話。
四年級一千零一夜閱讀后感篇六
其中阿拉丁的神燈我最愛，基本每次都會看，他大致講的是一個巫師片阿拉丁去拿燈神，阿拉丁發(fā)現了騙局，巫師一氣之下把阿拉丁關在了石洞里，阿拉丁無意間碰到燈神，讓燈神放他出去，一瞬間阿拉丁回到了家中，之后通過了燈神的幫助阿拉丁過上了幸福的的生活。這篇童話告訴我們有努力才會有成功!
這里感人的故事還有很多，還等什么快來和我一起閱讀吧!
這個故事的主人公是國王、宰相、桑魯卓和多亞德。故事是：那個國王成天去一個女郎過夜，當第二天的早晨，他便殘酷的殺講的內容掉了這個女郎，老百姓們知道了這件事，他們就背井離鄉(xiāng)，便出了城。國王知道了百姓們都怕他們的女兒死去，他們逃走了，所以看上了宰相的女兒：桑魯卓。宰相的心里十分害怕，但是桑魯卓并不著急，而是安安穩(wěn)穩(wěn)的陪國王過夜。桑魯卓晚上給國王講了一個故事，又說：“如果國王還愿意聽的話，明天的故事更精彩?！眹跣南耄何視呵也粴⑺?，還是明天再殺吧!結果到了明天，宰相為女兒送葬，但是，他看見了桑魯卓還活著，所以就退了下去，到夜晚的時候，桑魯卓說出了原來的話，國王又想了想，還沒有來殺桑魯桌。宰相還是很奇怪。就這樣，年復一年，日復一日，在第一千零一個晚上的時候，國王想：向安拉啟示，我決定不殺她了。就這樣，國王把這一百零一個故事收藏了起來，做成了《一千零一夜》。
這個故事給了我很大的啟示：要用自己的智慧來戰(zhàn)勝困難，要學習桑魯卓這樣的人，不要學習國王。做一個有智慧的人。
我讀了一本書他叫《一千零一夜》，我讀完之后有了很多感受。其中最令我印象深刻的還是理發(fā)師和洗染匠的故事。
理發(fā)匠舒爾為人忠厚老實，而洗染匠吉爾為人狡詐常常騙人。故事中舒爾曾多次幫助洗染匠，而洗染匠多次密謀害舒爾。舒爾不但不斤斤計較，每次都原諒吉爾。舒爾在船上掙錢，養(yǎng)吉爾。而吉爾在舒爾生病的時候拿上了他和舒爾所有的干糧和錢財。在王國里吉爾讓國王給他建造了一個巨大的洗染廠，舒爾病好了以后也來到了這個王國，吉爾欺騙人們說他是小偷，害的舒爾被冤枉了。國王給舒爾建造了一個澡堂，吉爾騙舒爾給了他毒藥說這是好藥，讓他在給國王洗澡的時候放上。吉爾借此機會告訴了國王，國王又冤枉了吉爾。經過明察后，國王把吉爾處死了，而舒爾這個善良的人還為他求情。讀到這里我被深深的震撼了，我想舒爾肯定會同意，沒想到是這樣。要是吉爾知道了肯定后悔他所做的事。最后舒爾還在吉爾死后替他埋尸。舒爾這樣一個好人，是世界上少有的，繼而遇到他這個朋友應該慶幸，而他還害他繼而真實罪不可赦。舒爾真是一個好人，誰要是遇到了像這樣的人，就是上輩子得福氣。
今天我明白了一個道理，一個讓我終身難忘的道理。
四年級一千零一夜閱讀后感篇七
前幾天，我們學習一篇課文叫《我選我》。我認為王寧自己選自己當勞動委員這件事，他做得對。因為這樣能讓他更加熱愛勞動、關心集體。我覺得他是一個勇敢的好孩子！
如果我們班改選班干部，我也要像王寧一樣自己選自己。因為這樣可以使自己變得更加勇敢，更加自信。
以后的機會非常多，我要多多參加活動，鍛練自己的勇氣和自信。()。
四年級一千零一夜閱讀后感篇八
《詩經》是中國詩史的源頭，它積淀了豐厚的上古文化內涵，具有不朽的詩史意義，開創(chuàng)了中國詩歌關懷現世、注重民生疾苦、再現普通民眾思想情感的詩歌之路，它的賦比興手法更是后世詩歌藝術表現的.基本法則。
余冠英先生注譯的《詩經選》，是《詩經》中最具代表性的106首，今譯明白曉暢，注釋簡潔，且保留了詩歌的韻味。余先生在選編時以抒情性、藝術性較強且內容具有代表性為原則進行遴選，在忠實原詩、講求出處的基礎上，以準確、生動、優(yōu)美的文辭對這些古詩歌進行譯注，其目的就是讓更多的讀者能突破古奧生澀的文學語言的迷障，自由徜徉于古典詩歌的長河中，獲得美的愉悅。
在讀余冠英先生注譯的《詩經選》后，我深深感受到《詩經》留給后人的，不僅是內容上的豐富，還有藝術手法的燦爛。
四年級一千零一夜閱讀后感篇九
昆蟲記是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
昆蟲記讀后感。
法布爾是一位法國著名的科學家，科普作家。這天，我懷著無比喜悅的情緒讀法布爾所寫的一部著作--《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代禮貌。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選取研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感。
我們生活在一個信息時代，鼠標輕輕一點，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預言是多么精確：秀才不出門，全知天下事。古時候這句話是夸贊讀書人的，因為他們博覽群書，知道的多。那么對于互聯網時代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網絡搜素，對書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個世界。所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀，每一次的閱讀都會有意想不到的收獲。毛主席一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍，仍然手不釋卷，而我們缺少的正是這種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學時候，是學校里暑期推薦閱讀書目，而我認為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺，打架，找食物。當時是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說：呀，還真的很不錯!有趣極了。貪玩的我很快就忘記了。
這個寒假再次拿起《昆蟲記》細細閱讀竟然有了很不一樣的感覺?！独ハx記》的作者法布爾對昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習性，用活潑生動的語言記錄下來。展現給人們一個豐富多彩，詩情畫意的昆蟲世界。誰不認識這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領帶。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們在什么唱什么歌，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀末到20世紀初，大自然中，一個看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來，一邊又絮絮叨叨地說著什么，仿佛那昆蟲能與他對話一般。法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒氣餒，堅持自己的事業(yè)，為世界貢獻了這本既是科學又是文學的名著。
昆蟲跟人類同處一個地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。大自然的奧妙是無窮的，等待著我們去探索，去發(fā)現。聽，鳥兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機。聽到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢!
昆蟲記讀后感。
曾看到魯迅先生的一段文字：“單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣，還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。”很有感觸。我一直喜歡昆蟲，看到這段文字，就很有親切感，但當我看到法布爾的《昆蟲記》時，我就更加學會了去聆聽大自然的吟唱。
書里面寫到，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧?！倍嗝纯蓯鄣男∩`!
這些小動物還有奇特的本領：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務;蜘蛛在捕獲食物，編織“羅網”方面獨具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術”，制服敵人;櫵葉蜂能夠不憑借任何工具，“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子……多么聰明的小生靈!我為它們感到驚奇和贊嘆。
有一天，我到外婆家去，她看到我很開心，說要給我燒菜吃，她讓我去菜地里拔幾顆卷心菜，我蹦蹦跳跳地來到菜地里，我蹲下來，剛要開始拔，居然看見菜葉上有東西在蠕動，我睜大眼睛一看，原來是喜歡這些青翠欲滴的植物的生物---卷心菜毛蟲，我學著法布爾仔細觀察起來，這些貪吃的小毛蟲除了偶爾舒展會兒腿，放松一下由于長期保持一個姿勢而僵硬的肌肉，其余的時間他們一直在不住嘴地吃。有時候，幾只毛蟲會并排趴在一片葉子旁，友好地享受同一片菜葉。每當這種情況發(fā)生的時候，小蟲們便會展示一段它們的特殊才藝。它們的頭會同時活潑地抬起來，又同時活潑地埋下去。他們偶爾會不知疲倦地重復這個動作，以至于以后來互生默契，使得動作越加整齊劃一，看上去就好像是訓練有素的普魯士士兵在操練一樣。
不知不覺，時間已經過去很久了，恍惚中，我隱約聽到有人喊我的名字，“啊!”我一躍而起，看見外婆正朝我跑來，“杰杰，你在干什么?”我支支吾吾地向她解釋：“我一直在看這幾只小蟲子，”我抓抓頭皮，以為外婆會罵我，卻看見她一臉微笑，拍拍我的肩膀說：“好孩子，有當科學家的潛質?！?/p>
我想起這一切都好像是我看了《昆蟲記》開始的，我更加喜愛昆蟲，法布爾將昆蟲生動活潑的一面展現給我們看，為我們譜寫昆蟲生命的詩篇，我真的很感謝，很喜歡法布爾和他的《昆蟲記》。讓我們多多了解昆蟲，愛護昆蟲，利用昆蟲，共同生活在這美好的地球樂園。
昆蟲記讀后感。
從兒時爸爸給我買的第一本昆蟲漫畫，到剛上小學時的昆蟲百科，讓我對這些小東西產生了濃厚的興趣。直到現在的這本文字生動、內容豐富的《昆蟲記》。是它把我從鋼筋水泥建造的城市帶到了那充滿蟲鳴鳥啼的“深山老林”，和法布爾一起投入到昆蟲世界的懷抱中。
第一次看這本書的名字，只以為是單調而枯燥的科普介紹，便漫不經心地隨意翻看起來，可剛剛讀了一小段，就被他對昆蟲細致又不缺乏幽默的描寫深深迷住了。在作者的筆下，每一只昆蟲都是獨特的，有個性的：螢火蟲會給蝸牛打“麻醉藥”;聰明的蜜蜂無論被帶到哪里都能認出家的方向;勤勞的蟬整個夏天都在樹上忙忙碌碌……這本書把昆蟲們寫的栩栩如生，讓人們對它的認識越來越清晰，也不由讓我想起了我小時候的事情。
在那時，我最喜歡看螞蟻搬東西，因此，我經常在螞蟻窩旁撒一些餅干屑，蹲上好長時間來看它們搬著食物來回穿梭于巢和地面。偶爾，我會從灌木叢里翻出來一只瓢蟲，把它裝進瓶子，細細觀賞;夏夜，我鉆進草叢，尋找那些生命短暫的歌唱家。在外婆家，我連叮在西瓜皮上的蒼蠅也不放過。隨著時間的推移，我漸漸厭惡并開始淡忘它們。而這本《昆蟲記》，讓我找回了它們調皮有趣的一面，對這些昆蟲重又有了好感。
讀完《昆蟲記》我想到了這本書的作者，法布爾，并被他那一絲不茍的研究、嚴謹的實驗、大膽的思考的精神所敬佩。他幾十年如一日，毫無厭倦，全身心投入這項事業(yè)，逐步深入到了昆蟲的天地，用自己最大的努力去了解各種昆蟲的習性與生活，用確切的文字把辛苦得來的研究成果展現在世人眼前。書中的每一個字都是他辛勤鉆研的結果，都飽含著法布爾對科學和大自然的熱愛。
我喜歡法布爾的持之以恒、勇于探索、敢于實踐，更喜歡他用畢生精力凝成的結晶：《昆蟲記》，他讓我們無比向往那個小巧玲瓏的科學世界。
昆蟲記讀后感。
最近，我看了《昆蟲記》這本書，對我受益匪淺。這本書向我展現了一個五彩繽紛的昆蟲世界，看著這本書，就像在和書中的昆蟲聯歡一樣。這本書是作者法布爾透過對昆蟲的觀察，帶回家培養(yǎng)，然后細生動描述的結晶。記錄下了昆蟲的體貌特點、食性、喜好、生存捕食和繁衍的技巧，在昆蟲的世界里，有著許許多多的聰明建筑師，但是最出類拔萃的建筑師，非蜂家族和蜘蛛家族這兩個大家庭了。先說說蜂家族吧，它們有的在巖石上壘灰泥籬笆，再鑲一層小石頭，之后再壘一層、再鑲一層。然后，在頂層開個眼，就成了一個小窩。有的靠團隊合作的精神，把木頭轉化成一種富有彈性的灰色紙，用它來做蜂巢，蜂巢的各層外殼都有這種紙片疊成的大“毛毯”即厚實又多孔，能夠到達保溫的目地。還有最神奇的焦葉蜂，能把自我的身體當圓規(guī)，一邊轉動一邊剪樹葉，剪出的樹葉就像一個模行刻出來的，它用這葉子來建巢。所以，在幾何學上，我們還真給向焦葉蜂這位不用任何工具的幾何學家學習呢!再說說蜘蛛這一家族吧，一聽到蜘蛛這個詞，大家都會感到很害怕，但是，你明白嗎?它不僅僅僅是會織網，而且還是一個建筑高手呢!它們會挖地下坑道，在洞口豎起一道防御墻，它一般都會就近取材做墻。有的還會在枝干間織一個大大的網，網絲是空心的，會分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠透過發(fā)汗、涂油脂來防止被粘住。大自然不僅僅給了昆蟲的智慧，也給了昆蟲的品質，如：金龜子夫婦兩人的合作精神，松毛蟲的無私奉獻給朋友絲線的精神，都是值得我們學習的。就像課文里《去打開大自然綠色的課本》告訴我們的道理一樣，大自然留給我們的寶藏有很多，但是務必用心，用眼睛去觀察，去探索才會成功，《昆蟲記》的作者法布爾成功了，他發(fā)現了大自然的寶藏。這就是《昆蟲記》告訴我的一個道理。讓我們去發(fā)現大自然的寶藏吧!
昆蟲記讀后感。
我是一個特別喜愛昆蟲的女孩，我最喜歡的一本書叫《昆蟲記》。這本書的作者，一一法布爾，一個對昆蟲如此癡迷的專家，大家一定非常熟悉。
《昆蟲記》是法布爾花了將近的時間才寫成的，它詳細而又確切地記錄了許許多多昆蟲的生活習性、生存技能等等。它把我?guī)нM了一個別開生面的昆蟲世界：蜣螂忙忙碌碌地制作糞球、滾動糞球;固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行;小蜘蛛利用蛛絲飛向各個地方;螢火蟲用麻醉劑對付獵物;螳螂豎起前腿，好像在祈禱和平;擁有勇氣的舍腰蜂在煙囪里搭窩筑巢......
其中美麗的螢火蟲那一篇，讓我印象深刻。螢火蟲是一種常見的昆蟲，它肚子的頂端會發(fā)出光亮。而令我意想不到的是，螢火蟲竟然是一種肉食動物，它的主要食物競是蝸牛!在吃蝸牛時，螢火蟲先要給蝸牛打一針“麻醉劑”。這個工具是有兩片鋒利的大顎組成就像兩個彎曲、鋒利的“獠牙”。螢火蟲用這個“獠牙”，在蝸牛身上刺五、六下，蝸牛就動不了了。當我讀到這些信息時，我簡直驚訝的目瞪口呆，同時，我的心里一陣驚喜，因為我又知道了一個知識。
《昆蟲記》這本書，充分的滿足了我對大自然的好奇心，讓我更加親近自然，熱愛科學，讓我對昆蟲越來越感興趣。我常常蹲在草叢里、花叢中……這兒是我的樂園。
我贊嘆于神秘的大自然，好奇于可愛的昆蟲，更折服于法布爾對昆蟲的癡迷及可貴的探索精神。如果你看了這本書，你也一定會對它愛不釋手。
四年級一千零一夜閱讀后感篇十
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
本書是傳世經典中的一冊“昆蟲記”。精選的昆蟲小記包括愛打架的蝎子、昆蟲要睡覺嗎？、胭脂蟲、美食家螢火蟲、孔雀蛾的舞會、金龜子搬糞球、繞圈子的松毛蟲、蟬和螞蟻的寓言、三種壘筑蜂、穿長袍的螳螂、不同技藝的由來、會裝死的甲蟲、長煙斗堅果象、蟋蟀音樂家、隧蜂被劫記、昆蟲的樂園、丁香小教堂、奇怪的天牛幼蟲。
法布爾，法國昆蟲學家，動物行為學家，文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。出生后的幾年間，法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。
他的著作《昆蟲記》被譽為一部世界昆蟲的史詩，法國歷史上里程碑式的著作，也是影響世界的經典著作。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情，我甚至能想象昆蟲在活動的.畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛在捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生。以前我總覺得自然科學很枯燥乏味，但現在的我對自然科學產生了濃厚的興趣，這一切都要歸功于法布爾的《昆蟲記》。
四年級一千零一夜閱讀后感篇十一
《昆蟲記》向我們描述了許多昆蟲的生活習慣、捕獵方式和天敵。他把昆蟲描寫的那么真切、那么美麗、那么動人，那么活靈活現，這都來之于他長期對昆蟲生活精細的觀察和研究。法布爾研究昆蟲，一呆就是一天，他不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不顧一切的研究昆蟲。沒有設備，他就用家里的瓶瓶罐罐打造一個“昆蟲園”，他和蝎子，精龜子，蟋蟀，螳螂等等同居一室，他把自己的家變成了蟲宅。
就如蔬菜大食客：菜蜂蝶，菜蜂蝶以驚人的速度吃掉卷心菜，還會以驚人的速度迅速成長。雖然菜蜂蝶一次可產下多達200粒左右的卵，但其中只有20多粒卵能夠孵化成蟲。而且即使能夠順利成長為蝴蝶，還要隨時面臨被鳥類，蜘蛛或螳螂等天敵吃掉的危險，所以，最終只有三四只能成功完成傳宗接代的重任。菜蜂蝶的天敵是赤眼卵寄生蜂，小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲，它們會吃掉菜蜂蝶的幼蟲。神奇的自然界維持著生態(tài)平衡，菜蜂蝶通過提高產卵數量的方式，來增加下一代存活的幾率，從而維持種群數量的穩(wěn)定。這就是自然界的神奇所在。
昆蟲們真的太有趣了，我愛昆蟲！我相信如果我平時學習也能像法布爾一樣努力，一樣細心的去觀察，一樣堅持不懈的話，我一定會很棒的！
四年級一千零一夜閱讀后感篇十二
“寒假期間，除了閱讀優(yōu)秀的散文和小說外，大家不妨讀讀司馬遷的《史記》，它既可作為歷史著作、人物傳記來讀，也可作為散文典范來欣賞?！弊蛉眨谖洳?主路新華書店，湖北大學文學院的蔣方教授，為熱心的讀者介紹了《史記》的幾種閱讀方法。
《史記》是我國第一部紀傳體通史，歷代王朝修撰國家正史都取法于此。蔣方說，它表現的是真實的人物和事件，采用的卻是文學的結構方式和語言模式，從這個意義上來說，《史記》又是一部傳記文學著作。
“司馬遷是我國古代語言大師之一，他撰著的《史記》語言準確精練，通俗傳神。”蔣方建議，如果把它當歷史著作來讀，大家最好讀全本，了解從傳說中的黃帝時代，到漢武帝時期上下三千年的歷史；如果作為人物傳記和散文經典來欣賞，則可挑選不同的選本閱讀。
目前，書市上的《史記》選本很多，比較典型的有張大可的《史記選評》（上海古籍出版社），其學術性較強；鄭權中的《史記選講》（中國青年出版社），通俗易懂；王伯祥選注的《史記遜（人民文學出版社），精選了多篇描寫生動的人物傳記，注重學術性和文學性。
蔣方說，《史記》內容豐實，結構宏大，作為中學生而言，不妨先閱讀其中的《項羽本紀》、《廉頗藺相如列傳》等，如有興趣，再通讀全書。
四年級一千零一夜閱讀后感篇十三
書的簡介是對愛與恨的完美詮釋，想想好像是這樣，但個人理解又不是，或是他們的愛情我看不太懂，相愛而相互折磨，又或是我不愿意看到這樣的愛情吧!愛與恨，是先產生愛才有的恨，不可能先有恨再有愛吧!
愛與恨都源于自己。
愛與恨都源于自己，自己的思想，行為，驅使著自己去做這些事，所以人們常常說在做任何事的時候要冷靜，我們的大腦處于一種不平常的狀態(tài)，思緒早已亂套，做出來的事到最后都是讓人后悔不已的，或是讓人難過的。
所以，處于愛情里面的人兒可千萬不要因愛生恨，到頭來受傷的都是自己喲!
四年級一千零一夜閱讀后感篇十四
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構成的。然后由白色涂層供了可氧化物質，導管則輸進了氣流，當可氧化物質與氣流相遇，變產生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學習，長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事!
四年級一千零一夜閱讀后感篇十五
讀完這部書，我十分興奮，因為我從中知道了許多以前不知道的事，了解了許多昆蟲不為人知的秘密，我很敬仰本書的作者，完成這本書要經過多少次細心的觀察，耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強的觀察力和意志力開拓了有關動物知識的新天地，這本巨著的問世，讓全世界無數兒童受益匪淺!他對科學的熱情也將激勵著我好好學習永不放棄!
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對一種種昆蟲的日常生活描述中體現出對于生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。
對于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子更令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩，令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的目光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個超級“幾何大師”，它們發(fā)出的電報線可以知道遠處的情況;而蟋蟀的住宅，樂器也可以和人類比較。
我們只有用心去品味這本書的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認識。
四年級一千零一夜閱讀后感篇十六
你知道黃蜂的體形特征是怎樣的嗎?你知道螞蟻的嗜好飲食是什么嗎?你知道蚱蜢所屬哪一門類嗎?不知道吧，如果想要知道這些昆蟲的知識的話，就去書店買來法國著名的昆蟲學家法布爾寫得《昆蟲記》吧!法布爾從小就喜歡昆蟲，等法布爾長大以后就寫了這本《昆蟲記》，昆蟲記專門記載昆蟲的習性、武器和生態(tài)演變，加上一篇關于昆蟲的文章。
記載的特別詳細。這本書的作者法布爾先生耗盡了自己的一生的光陰來觀察、研究昆蟲，并為昆蟲寫下了十卷大部頭的書，而他的被譽為“昆蟲的史詩”，寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯50多種文字。法布爾寫的文章語句通順，句子優(yōu)美，這里就有一段。你們看：不過螞蟻的幸福時光看來不能長久了。早就對那些蚜蟲垂涎欲滴的七星瓢蟲，已經慢慢地爬到了蚜蟲和螞蟻共居的葉片上。它想吃掉螞蟻的營養(yǎng)來源——蚜蟲，但螞蟻肯定不樂意，為此一場“瓢蟻大戰(zhàn)”不可避免。只見其中的一只螞蟻見七星瓢蟲來犯，立即大怒，張開大口沖過去咬七星瓢蟲。誰知七星瓢蟲也有自己的妙招：把6條腿一收，蹲下，使整個身體緊貼在葉片上，螞蟻便無從下口了。這是其他螞蟻也出來幫忙了。
《昆蟲記》既是嚴肅的科普讀物，又是一部文字優(yōu)美的文學經典。他的文字生動活潑，語調輕松詼諧。讓人感到情趣盎然。比如：漂亮的七星瓢蟲“邁著它那看似淑女的小碎步”;螞蟻對蚜蟲是很“溫柔的”;“螢火蟲在空中飛來飛去，既像是在與天上的星星比美，又像是一對情侶提燈夜游”;小蚱蜢恩不沙和同伴“互相體諒，互相謙讓”它們的一舉一動，無不被賦予人的感情，“小蟲子的世界”折射出了人類社會。作者在對一種.種小昆蟲的日常生活習性、特征的描述中體現出對生活和世界認之獨特的眼光，字里行間洋溢著對生命的尊重。
四年級一千零一夜閱讀后感篇十七
前幾天，我讀了《昆蟲記》這本書。其中，狼蛛這一章給我的啟發(fā)最大。
蜘蛛，相信是我們多數人都認識的昆蟲，但它有一個很壞的名聲，而且一看到它就感到害怕。其實不然，大多數蜘蛛是無毒的，只有少數的蜘蛛有毒，而狼蛛就是其中之一。
狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了，土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足，讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn)，有只膽大的狼蛛沖出來，一下，木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗，狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了，狼蛛可真是捕獵能手啊!
狼蛛不但捕獵技能超強，它保護自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個小圓球里，隨身掛在它身后的絲囊上，即使在危險的時候，也絕不會拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽，讓小狼蛛盡早出巢。
小狼蛛出巢后，整天趴在母狼蛛身上，不吃不喝，竟也奇跡般地活了下來。而且，母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去，母狼蛛決不會理會，讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來，讓小狼蛛養(yǎng)成不依賴的習慣。這一點，我們的家長們應該好好地反思一下啊!
小狼蛛要與母親分離了，可它們不會依依不舍，幾百個兄弟姐妹各自與母親分別，到一個陌生的地方，建立自己的家庭。
大自然是美麗的，是新奇的，更是可愛的!讓我們擦亮雙眼，認真觀察大自然中的神奇世界吧!
我想大家一定都知道法國著名的昆蟲學家法布爾吧，他1823年2月22日降臨在法國南部一個叫圣萊昂的小村莊里面，現在就讓我們去細細的觀察下他寫的那些昆蟲吧!
法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不同昆蟲，他們分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍蠅。
那我們先來說說蝗蟲吧，蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒，它的后腿可以彈跳的很高，它有個壞毛病，專門喜歡偷吃莊稼，一般來說，它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。
接著，講一講小天牛吧，天牛小的時候“最可愛”，竟然沒有五官，然后它們靠什么進食呢?原來，它們只吃木屑生長，每只天?？梢陨?個天牛幼蟲。
再結著呢，我們觀察下長腹蜂吧，長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存，它們最喜歡吃的東西是圓網蛛。
最后，簡單介紹下圓網蛛，它只要是飛的昆蟲都吃，它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。
好了，在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下面。說說偉大的法布爾吧!
法布爾，40多歲才有他夢寐以求的實驗室，在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說：“雖然愿望實現了，但是實現的也太晚了一些，他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是：別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察，而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著，其實，法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生犯了3個大笑話，這第一嘛，就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅，第二件事，一天夜里，他提著燈籠，在田野里看蜈蚣產卵，不知不覺就天已大亮，這第三件事，就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動，最后竟然被別人誤會，把他當做是可惡的小偷了。
讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺收獲頗豐。因為我對昆蟲的了解，已經止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以，以后，我應該看更多更多這些方面的課外書，來充實自己的精神生活!
今天，我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?！独ハx日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦?？偸沁@多一個小括號，那落一個小數點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
此書是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活以及繁衍、斗爭，然后以其觀察所詳細確切地記入的筆記，最后編寫成書。《昆蟲記》共有十大冊，每冊包含若干章，每章都詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。《昆蟲記》這本書讓我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我了解了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性，種種奇妙的現象都展現我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
當我掩上書的最后一頁，法布爾細致入微地觀察，不顧危險地捕捉，大膽的質疑精神、謹慎地實驗、勤勉的作風都深深地感動著我。由此我想到了自己，我做任何事情都只有三分鐘熱情，不肯刻苦鉆研，有時做事也是馬馬虎虎，很少做完再檢查。
記得有一次語文老師讓我們回家背課文。那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時間到啦8點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住：“語文課文要背誦，你背完啦嗎?”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完啦。”媽媽好像看出我的心虛，又厲聲問一遍，我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下，我睜開那已經要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著啦。這是媽媽問我說：“背完啦?等會兒，我來檢查?！卑?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼啦，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。到啦最后，媽媽再也忍受不了，讓我重新背熟啦再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣。”現在讀了這本書，我開始向法布爾學習，有了認真嚴謹的想學習態(tài)度。遇到難題不再依賴父母了，會先自己思考一下解題方式，做不出來再請教老師同學，不再畏畏縮縮得怕別人笑話了，漸漸地我的學習的成績也進步了。成績進步了我對學習的積極性也大了，會很自覺地在完成老師布置的作業(yè)的情況下做適當的家庭作業(yè)。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是一本開卷有益的書。
我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定會成長的。
暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領會到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習性和一些趣事。
《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細的寫出了園蛛結網，園蛛的網很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法?？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲的知識上邁進了一大步。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲與我們人類生存的環(huán)境息息相關。同時我佩服法布爾對事物的如此細微的觀察能力和他的超凡的文學水平及表達能力。我想，如果他只有細致的觀察能力，沒有超好的文學水平和表達能力，寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的文學水平，也就寫不出如此真實科學的《昆蟲記》。
通過閱讀《昆蟲記》，我深深地體會到：一個人要對社會有偉大的貢獻，就要有堅強的意志力、有細致的觀察能力、有良好的表達能力等等。從現在開始，我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。
不過，我發(fā)現這本書也有不足的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是因為法布爾所處的那個年代，昆蟲的分類還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個說明，就不會誤導一大批的讀者，到現在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當然，這一點并不會影響我對法布爾的崇拜，對《昆蟲記》的喜歡。
四年級一千零一夜閱讀后感篇十八
放寒假了，老師給我們發(fā)了一本新書，名叫《閱讀年選》。我利用過年前的時間讀完了這本書。在這本書里，我認識了善于觀察的法布爾；勤勞善良的母親；大鼻子的維羅妮卡；驕傲自大的兔子其中，令我感觸最深的一篇文章就是《一道有獎征答題的啟示》。
小男孩以最簡單的方法解答了看似極為復雜，非常難解的題目。讓我明白了，要解決難題，有時候單純的思考方式，往往比鉆牛角尖的復雜思考更為有效。我們做題時，找出解決它的關鍵所在，問題自然就迎刃而解了。所以在我們的學習生活中，即便是面對一些看似非常棘手的難題，也不必望而卻步，應盡可能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以簡馭繁，化難為易，巧妙取勝。
還有一篇值得學習的文章，那就是《圖書館老鼠》。山姆是一只善于寫作，博覽群書的老鼠。一天夜里，他突發(fā)奇想，把自己一生的經歷匯聚成了一本書――《吱吱！一只老鼠的一生》。后來，又分別創(chuàng)作了《孤獨的奶酪》和《老鼠公館之謎》。大家都很喜歡山姆寫的書，想見見他。可山姆卻用一面鏡子告訴人們，自己就是作家，打開了人們想象的大門。告訴我：誰都是作家，只要你愿意寫。
《閱讀年選》讓我受益匪淺，一個個故事如春雨般滋潤著我的心田，讓我回味無窮。
1.教師讀書筆記摘選。
4.閱讀的力量學生讀書筆記。
5.《小王子》讀書筆記500字摘選。
6.格列佛游記讀書筆記（摘選）。
7.簡愛讀書筆記500字摘選。
8.狼圖騰讀書筆記800字（摘選）。
9.閱讀《苦兒流浪記》讀書筆記。
10.我在閱讀中得到快樂讀書筆記。
四年級一千零一夜閱讀后感篇十九
讀了《我選我》這篇文章之后，我覺得王寧同學很勇敢。
文中的王寧同學和勞動委員李小青是好朋友，當李小青轉學后，王寧同學想代替好朋友當好勞動委員，做一個熱愛勞動，關心集體的好學生，所以勇敢的站起來自己選自己。王寧同學的話剛說完，教室里響起了一片掌聲，同學們都相信他一定能說到做到，都歡迎他當勞動委員。
我從王寧身上知道了要對自己有信心，在適當的時候表現自我，懂得了熱愛勞動、關心集體，為別人服務！
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