組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案(模板20篇)

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組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案(模板20篇)
時(shí)間:2023-12-12 12:28:05     小編:薇兒

制定方案的過(guò)程中,需要充分調(diào)動(dòng)各方面的資源和力量,以保證方案的可行性和有效性。利用專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以提升方案的可行性和實(shí)用性。我們可以從以下范文中了解到一些制定方案的思路和方法。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇一

活動(dòng)時(shí)間定在20xx年1月16日中午。

通過(guò)道德講堂活動(dòng),學(xué)習(xí)與推廣任小文的教育思想,引導(dǎo)與激勵(lì)全園教師以任小文老師為榜樣,全心熱愛教育事業(yè),積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),自覺做到教書育人,早日成為有情懷、有思想、有智慧優(yōu)秀教師。

此次活動(dòng)分六項(xiàng)內(nèi)容:

張家港市教育局《關(guān)于開展任小文教育思想大討論通知》精神,讓全園教師對(duì)開展學(xué)習(xí)任小文教育思想大討論活動(dòng)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

《中庸》人的自然稟賦叫做“性”,順著本性行事叫做“道”,按照“道”的原則修養(yǎng)叫做“教”?!暗馈笔遣豢梢云屉x開的,如果可以離開,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在沒(méi)有人看見的地方也是謹(jǐn)慎的,在沒(méi)有人聽見的地方也是有所戒懼的。越是隱蔽的地方越是明顯,越是細(xì)微的'地方越是顯著。

所以,品德高尚的人在一人獨(dú)處的時(shí)候也是謹(jǐn)慎的。喜怒哀樂(lè)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,叫做“中”;表現(xiàn)出來(lái)以后符合節(jié)度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原則,達(dá)到“中和”的境界,天地便各在其位了,萬(wàn)物便生長(zhǎng)繁育了。

江蘇省梁豐高級(jí)中學(xué)生物特級(jí)教師任小文先進(jìn)事跡。

結(jié)合實(shí)際工作談感悟。

給每位教師一本筆記本。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇二

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感,促進(jìn)員工之間的溝通,公司計(jì)劃8月份組織員工舉行深圳西沖一日游活動(dòng),具體如下:活動(dòng)意義:豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)目的:

1、激發(fā)員工的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力,領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。

3、從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn),在面對(duì)問(wèn)題時(shí),能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能,展現(xiàn)個(gè)人魅力。

4、強(qiáng)化換位思考、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí),使個(gè)人、部門間以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

5、提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問(wèn)題的能力。

6、增加團(tuán)隊(duì)人員的有效溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月9日(暫定)。

活動(dòng)。

口號(hào)。

:放松心情,你行我也行!

活動(dòng)地點(diǎn):深圳西沖3號(hào)海灘。

活動(dòng)形式:團(tuán)體戶外自助游。

活動(dòng)人數(shù):30人(暫定)。

活動(dòng)內(nèi)容:賞海觀景游泳團(tuán)隊(duì)游戲自助燒烤cs對(duì)抗賽。

活動(dòng)地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長(zhǎng)的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎,青山綠水、海天一色,無(wú)敵風(fēng)光,無(wú)敵海景——西沖最幽靜的那個(gè)浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來(lái)吧!燒烤、篝火,游戲——露營(yíng)去吧!。在海邊搭帳篷露營(yíng),是很舒服的選擇。風(fēng)吹起的時(shí)候,海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

活動(dòng)流程:

a、前期準(zhǔn)備。

1、各部門主管上報(bào)該部門參加活動(dòng)名單及聯(lián)系方式。

2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車等事物,安排活動(dòng)路線。

3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié),食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場(chǎng)采購(gòu)。

4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動(dòng)的個(gè)人提前準(zhǔn)備,公司不負(fù)責(zé)游泳用品等費(fèi)用。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。

6、出發(fā)以前由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備,如急用藥品,創(chuàng)口貼等。

b、活動(dòng)安排。

1、7:55吹響集合號(hào)。

2、8:00出發(fā),大約10:00左右到達(dá)目的地。

3、10:30——-12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)節(jié)。

游戲1:女皇圈。

游戲描述:將所有隊(duì)員圍成一個(gè)圈,然后全體向右轉(zhuǎn),

游戲目的:完成并體驗(yàn)信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群。

策群力,挑戰(zhàn)自我,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,項(xiàng)目的有效完成需要每位隊(duì)員的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向*,對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。

游戲2:兩人三足或者多人數(shù)足(可分為經(jīng)理對(duì)、助理隊(duì)、

行政隊(duì))。

游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?,位置不能高?/p>

于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。

游戲目的:每位參加者的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向*,

對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。

游戲3:同心協(xié)力。

游戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、

2、3、4、5隊(duì)。有喊號(hào)碼,喊到幾號(hào),相對(duì)應(yīng)的隊(duì)列就蹲下。

4、12:00——-13:30自助燒烤環(huán)節(jié),大家自己做自己吃。

5、14:00——-15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。

6、15:30——17:30自由交流環(huán)節(jié),所有人合影留念。

7、18:00乘車返回公司。

注意事項(xiàng):

1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

2、行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

5、在旅游過(guò)程中,請(qǐng)佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng),如果有急事需要離團(tuán)必須報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名時(shí)請(qǐng)按照身份證的姓名及號(hào)碼進(jìn)行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發(fā)生意外無(wú)法賠償。

6、在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。不要在危險(xiǎn)處游玩逗留。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排,請(qǐng)記清楚每次通知的游玩時(shí)間、上車時(shí)間和地點(diǎn)。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請(qǐng)及時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。不能運(yùn)動(dòng)者不宜勉強(qiáng)。

預(yù)算:1、包車,全順商務(wù)車一輛16座900/天。

2、門票,西沖三號(hào)海灘13/人。

3、燒烤,燒烤食物提前購(gòu)買1000元租雇燒烤爐等燒烤用具300元游泳用品、

對(duì)抗賽、快艇等游玩費(fèi)用自理活動(dòng)預(yù)算共計(jì):2700元cs。

一、活動(dòng)名稱:親近大自然,探幽古粵山。

二、活動(dòng)背景。

20xx年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動(dòng),豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)目的和意義。

古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭??丈讲灰娙?,但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動(dòng),放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神,帶來(lái)刺激和挑戰(zhàn),體會(huì)成就感。

山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動(dòng)不僅能帶來(lái)樂(lè)趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

四、活動(dòng)工作安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):梧桐山風(fēng)景區(qū)。

3、活動(dòng)參與對(duì)象:公司全體成員(值班人員除外)。

4、活動(dòng)人員配置:

4。1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:

成員:歐陽(yáng)于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)。

4。2所有參與人員共分三個(gè)小組:

安全組組長(zhǎng):王維;

營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng):劉洋;

新員工組組長(zhǎng):李森;

5?;顒?dòng)內(nèi)容:共7個(gè)節(jié)目。

5。1新進(jìn)員工。

自我介紹。

(項(xiàng)目教練:曹鑰焮)。

5。2對(duì)歌比賽(項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn)、李本海)。

5。3。

成語(yǔ)。

接龍(項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn))。

5。4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:劉春李廣要)。

5。4。1道具:氣球一個(gè)、繩子一條。

5。4。2參加人員:隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)。

5。4。3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

5。5五毛和一塊(項(xiàng)目教練:王德超曹鑰焮)。

5。5。1裁判:尹磊,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令。

5。5。2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)。

5。6異地傳書:(項(xiàng)目教練:曹培劉歡歡)。

5。6。1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:各隊(duì)排成一排,開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。

5。6。2規(guī)則:在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話,否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞)。

5。7齊心并力:(項(xiàng)目教練:張賓李召陽(yáng))。

5。7。1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。

5。7。2規(guī)則:各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

6懲罰項(xiàng)目。

6。1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

6。2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6。3跳兔子舞。

6。4俯臥撐。

7活動(dòng)所需物資:

7。1氣球5個(gè),扎氣球所用繩子5條;

7。2烹飪用具,餐具。

7。3午餐由后勤安排。

五、活動(dòng)行程安排。

坐車前往梧桐山;

2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;

3、中午12:00進(jìn)餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng),促進(jìn)員工間互相交流。

4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好。

活動(dòng)總結(jié)。

工作。

六、關(guān)于活動(dòng)安全問(wèn)題。

1、在出發(fā)前召開活動(dòng)安全說(shuō)明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng),內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施),各組長(zhǎng)全程做好提醒工作。

2、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn),防止人員掉隊(duì)。

一、出發(fā)前的準(zhǔn)備。

1、身體狀況自我審查。

有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。

2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂(lè)的心情帶來(lái)一份安全感。

3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備。

(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無(wú)患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時(shí)檢查使用日期,在活動(dòng)過(guò)程中由專人保管。

二、注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動(dòng)過(guò)程中做好以下提醒工作。

2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。

3、預(yù)防發(fā)生治安事故。活動(dòng)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。

三、登山的安全注意事項(xiàng)。

(1)上山時(shí)要輕裝,少帶行李,以免過(guò)多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,游山時(shí)以緩步為宜,不可過(guò)速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。

(4)為防止火災(zāi),在吸煙時(shí)應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

一、活動(dòng)主題:暖冬11月又是逐夢(mèng)的季節(jié),風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。開學(xué)后短暫而又忙碌的幾個(gè)月過(guò)去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動(dòng)。現(xiàn)在是新學(xué)期的末尾,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織一次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活。

二、活動(dòng)目的。

第一、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好的大學(xué)記憶。

第二、希望活動(dòng)可以促進(jìn)班上同學(xué)的交流,彼此之間有更深的了解,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

第三、培養(yǎng)中心成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使中心成員能夠充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義。

第四、使同學(xué)們?cè)谛鷩痰某鞘兄杏H近自然,放松身心,回歸自然。

三、活動(dòng)項(xiàng)目。

野炊、燒烤活動(dòng)及豐富的拓展游戲項(xiàng)目。

四、活動(dòng)日期:20xx年11月28日(星期天)

五、時(shí)間安排:

集合時(shí)間:7:00。

集合地點(diǎn):學(xué)院籃球場(chǎng)。

出發(fā)時(shí)間:8:20。

到達(dá)時(shí)間:8:50。

活動(dòng)前準(zhǔn)備:8:50——9:00。

飯前集體活動(dòng):9:00——11:00。

飯前準(zhǔn)備時(shí)間:11:00——11:30。

午餐時(shí)間:11:30——12:30。

活動(dòng)結(jié)束:12:40。

到校:13:20。

六、活動(dòng)地點(diǎn):紅海灣沙灘。

七、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)全體同學(xué)以及邀請(qǐng)的老師和院領(lǐng)導(dǎo)。

八、前期準(zhǔn)備。

工作安排:總策劃人:方肇富。

總負(fù)責(zé):兩班的班委。

活動(dòng)組:各組組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)游戲主持工作)。

安全組:(負(fù)責(zé)成員安全工作)。

采購(gòu)組:(肉和蔬菜)、(道具,藥品)、(佐料,主食)、(其。

活動(dòng)物品:

炊具:兩套野炊燒烤車,一次性碗筷80套,野炊桌布10張。

食物:精豬肉,大火腿,土豆,小饅頭,飲料(碳酸飲料和果汁),蘋果等(具體那些食物由班上同學(xué)共同決定)。

佐料:

藥品:紗布1卷,醫(yī)用膠帶1卷,創(chuàng)可貼20貼,止疼藥1瓶,暈車藥,胃藥,瀉立停,醫(yī)用酒精1瓶,棉棒1包。

其他物品:大旗,相機(jī),dv機(jī),喊話器2個(gè),桌布10張,紙杯5包,餐巾紙1大包,洗潔精1瓶,條幅1條,白板筆5支。

可自帶物品:足球,*,飯盒,筷子,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等。

九、游戲:

游戲道具:繩子(拔河)1條,氣球3袋,獎(jiǎng)狀,小細(xì)繩。

游戲規(guī)則:

1、趣味沙灘足球比賽。

2、吹氣球比賽。

各組所有人均要參加,每人吹三個(gè)氣球,然后將氣球系好,要求吹到標(biāo)準(zhǔn)氣球大小而且要保持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽(yù)稱號(hào)。

與女生左腳綁在一起,8對(duì)搭檔互相踩氣球。男生負(fù)責(zé)保護(hù)女生的氣球不被踩破,如果比賽中女生氣球完全被踩破,則該組兩人均淘汰,如果只有男生氣球被完全踩破,則男生被淘汰,女生自己繼續(xù)比賽。獲勝搭檔獎(jiǎng)品為“護(hù)花使者”

獎(jiǎng)狀和魔法情侶蘋果!!

4、新“真心話大冒險(xiǎn)”

由一人開始創(chuàng)造對(duì)話情景,依次往后延續(xù)編故事,不符合邏輯者為輸。例如a說(shuō):“今天我去大河玩”,b接著說(shuō):“看到了什么?”c說(shuō):“天上飛的”,d說(shuō):“大雁(必須具體)”??(如果誰(shuí)沒(méi)有接上,就接受懲罰。)。

選擇真心話的人需要回答一個(gè)問(wèn)題。顧名思義,答案必須是真實(shí)的。當(dāng)然,問(wèn)題越刁鉆越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險(xiǎn),則出錯(cuò)人接受對(duì)面人的一個(gè)難題。

5、拔河。

各隊(duì)派出代表出來(lái)抓鬮,決定比賽次序。(其中一隊(duì)a輪空直接晉級(jí))其余四隊(duì)進(jìn)行比賽,勝出兩隊(duì),進(jìn)行再次抓鬮,有一隊(duì)b輪空晉級(jí)。另一隊(duì)與a進(jìn)行比賽,勝者再與b進(jìn)行決賽??!

6、備注:每輪比賽中輸?shù)年?duì)伍進(jìn)行表演,節(jié)目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

備注:自帶物品費(fèi)用自理。

十一、后期工作:

由負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)將活動(dòng)照片及錄像整理后放到班級(jí)共享,供每一個(gè)同學(xué)拷貝留念。

十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

四、租借的用品希望大家小心愛護(hù),損壞由個(gè)人賠償;

五、每組各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同進(jìn)退;

六、保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。

七、此次活動(dòng)的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識(shí),體現(xiàn)的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中心的特有風(fēng)采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作,讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑!

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇三

跳竹竿。

1、通過(guò)參與跳竹竿運(yùn)動(dòng),激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2、能聽鼓點(diǎn)手腳協(xié)調(diào)的跳竹竿,提高下肢力量和跳躍的能力。

3、能主動(dòng)積極的參加活動(dòng),在活動(dòng)中能遵守規(guī)則。

1、鼓、竹竿、音樂(lè)磁帶。

2、幼兒已初步知道傣族人喜歡跳竹竿。

1、開始部分:

(1)隊(duì)列練習(xí):

一個(gè)大圓走—六路縱隊(duì)走—開花走—小圓走—六路縱隊(duì)。

(2)幼兒自由玩竹竿。

“這里有許多的竹竿,你們?nèi)ネ嬉煌姘??!惫膭?lì)幼兒大膽嘗試跳竹竿。

2、基本部分。

(1)幼兒表演各種玩竹竿的方法。

“剛才有的小朋友玩竹竿的`方法很特別,我們看看他們是怎樣玩的?!庇變合嗷W(xué)習(xí)同伴跳竹竿的各種方法。”

(2)幼兒聽鼓點(diǎn),感受鼓點(diǎn)節(jié)奏跳竹竿。

“今天大鼓也想和我們玩游戲,我們來(lái)聽一聽這個(gè)鼓點(diǎn)的節(jié)奏試著聽著鼓聲去跳竹竿。”幼兒練習(xí)(_____)的節(jié)奏,連續(xù)跳過(guò)兩根竹竿。

(3)幼兒嘗試聽鼓點(diǎn)跳竹竿的方法。

“下面我們就玩?zhèn)€聽鼓點(diǎn)跳竹竿的游戲,注意聽清楚鼓點(diǎn)?!?/p>

交代游戲規(guī)則:聽鼓聲跳竹竿,鼓聲響開始跳,注意手腳協(xié)調(diào)的跳竹竿。

(4)分組練習(xí)2~3次。

鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試聽鼓聲跳竹竿,個(gè)別指導(dǎo)能力弱的幼兒。

3、結(jié)束部分。

聽音樂(lè)做身體放松運(yùn)動(dòng)。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇四

1.建立定期集體學(xué)習(xí)制度。為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)制度化推進(jìn),部機(jī)關(guān)確立“周五學(xué)習(xí)日”制度,由部領(lǐng)導(dǎo)輪流組織干部職工進(jìn)行集體學(xué)習(xí),參學(xué)人員無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。同時(shí)要備好學(xué)習(xí)專用筆記本,做好學(xué)習(xí)筆記。每次集體學(xué)習(xí)完畢,參學(xué)人員要將學(xué)習(xí)筆記交主持學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)簽審。

2.建立定向聯(lián)系幫帶制度。機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)行三級(jí)聯(lián)系幫帶機(jī)制,即部領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工聯(lián)系幫帶分管股室的學(xué)習(xí)、中層干部聯(lián)系幫帶所在股室職工的學(xué)習(xí)、支委委員聯(lián)系幫帶機(jī)關(guān)黨外干部的學(xué)習(xí),全面構(gòu)建橫向到邊縱向到底的三級(jí)幫帶機(jī)制,有效提高參學(xué)率和覆蓋面。

3.建立述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度。黨員干部年度學(xué)習(xí)情況納入支部民主生活會(huì)和干部年度考核重要內(nèi)容,班子成員年度述職必須專題述學(xué)。支部民主生活會(huì)要對(duì)黨員干部年度學(xué)習(xí)進(jìn)行討論,提出評(píng)鑒意見。同時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)需要,適時(shí)對(duì)全體黨員干部進(jìn)行閉卷考試,以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保實(shí)效。

(一)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。部機(jī)關(guān)成立學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委、宣傳部長(zhǎng)趙萬(wàn)國(guó)任組長(zhǎng),副部長(zhǎng)李枝均、牟陶、王宗才,紀(jì)檢組長(zhǎng)張平元,新聞中心主任張超為成員,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的工作部署和組織協(xié)調(diào)。機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),引領(lǐng)全員學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。機(jī)關(guān)全體黨員干部要結(jié)合自身實(shí)際,制訂翔實(shí)的個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)安排。黨支部要實(shí)切加強(qiáng)督促、檢查和指導(dǎo),定期了解干部職工學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展情況,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。部機(jī)關(guān)每季度召開一次學(xué)習(xí)情況通報(bào)會(huì),查找存在的問(wèn)題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),打造先進(jìn)典型,確保學(xué)習(xí)型支部建設(shè)有序、有力、有效推進(jìn)。

(三)逗硬考核評(píng)選。黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入部機(jī)關(guān)“文明(黨員)示范崗”評(píng)選活動(dòng)和干部職工年度考核重要內(nèi)容,按月進(jìn)行評(píng)比,年終進(jìn)行總評(píng),總評(píng)名列后三位的,年度考核不得評(píng)為“優(yōu)秀”,獲得“黨員(文明)示范崗”的,予以摘牌。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇五

根據(jù)中央和省、市、縣委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的總體部署,結(jié)合部機(jī)關(guān)實(shí)際,現(xiàn)就本部深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、提高認(rèn)識(shí),明確要求。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總體要求,把學(xué)習(xí)作為部機(jī)關(guān)建設(shè)的鮮明特征,把提高思想政治素養(yǎng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基本要求,把提高工作能力作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)的不懈追求,把改進(jìn)工作作風(fēng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要目標(biāo),把制度化、規(guī)范化、常態(tài)化作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)的根本保障,通過(guò)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)活動(dòng)的開展,努力在機(jī)關(guān)營(yíng)造出崇尚學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,為落實(shí)省委“兩個(gè)加快”、實(shí)施市委重大發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建強(qiáng)勢(shì)宣傳思想工作新格局,加快發(fā)展?fàn)幃?dāng)巴中經(jīng)濟(jì)發(fā)展排頭兵提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、突出重點(diǎn),把住關(guān)鍵。

(一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1.學(xué)習(xí)理念與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)能力明顯增強(qiáng)。切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣,做到在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)力明顯提高。

2.思想理論素養(yǎng)提高,政治意識(shí)明顯增強(qiáng)。黨員干部對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),理想信念、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)。

3.引領(lǐng)發(fā)展能力提高,創(chuàng)新本領(lǐng)明顯增強(qiáng)。著眼于提高黨員干部運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力,做好本職工作、引領(lǐng)輿論導(dǎo)向、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。

4.支部作用發(fā)揮充分,執(zhí)行能力明顯增強(qiáng)。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì),為黨員開展學(xué)習(xí)活動(dòng)營(yíng)造良好的組織環(huán)境,成為黨員不斷學(xué)習(xí)、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘,成為擁有不斷增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力、保持黨的先進(jìn)性的政治組織。

(二)把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

圍繞鞏固政治意識(shí)、方向意識(shí)、政權(quán)意識(shí),鮮明學(xué)習(xí)導(dǎo)向,把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),用黨的最新理論成果武裝頭腦。

1.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝頭腦,引導(dǎo)黨員干部全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,自覺劃清“四個(gè)界限”,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論的自覺性堅(jiān)定性。準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐向深度和廣度發(fā)展。

2.學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。堅(jiān)持社會(huì)主義文化的先進(jìn)方向,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,帶頭弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和平昌人文精神,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

3.學(xué)習(xí)黨的方針政策和決策部署。深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)《黨章》,學(xué)習(xí)黨的歷史,進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)情和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性堅(jiān)定性。深化國(guó)情、省情、市情、縣情認(rèn)識(shí),不斷把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)省委“兩個(gè)加快”和市委重大發(fā)展戰(zhàn)略的思想保證和行為舉措。

4.學(xué)習(xí)宣傳思想工作的知識(shí)技巧。深入學(xué)習(xí)黨的宣傳思想文化工作方針、政策,清醒把握黨的宣傳思想文化工作規(guī)律,牢牢把握最新理論動(dòng)向、正確輿論導(dǎo)向、先進(jìn)文化方向和核心價(jià)值取向,進(jìn)一步奠定構(gòu)建“兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)、法律等各方面知識(shí),不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,提高做好宣傳思想工作的實(shí)踐能力。

(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。

以黨員干部為主體,以中層干部為重點(diǎn),以“三會(huì)一課”為主載體,以自主學(xué)習(xí)為主渠道,突出“讀、講、考、述、評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié),扎實(shí)開展好“五項(xiàng)活動(dòng)”。

1.推薦讀書活動(dòng)。由理論股負(fù)責(zé),每季度向機(jī)關(guān)黨員干部推薦一批優(yōu)秀圖書,發(fā)放學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)黨員干部利用業(yè)余時(shí)間自主讀書。每名黨員干部每月至少完成一本推薦書籍的學(xué)習(xí)工作,做讀書筆記1xx字以上,撰寫讀書心得1篇以上。部機(jī)關(guān)每半年舉辦一次“讀書懇談會(huì)”,交流讀書心得,展評(píng)讀書筆記,共享讀書收獲。

2.黨課講座活動(dòng)。嚴(yán)格堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,以中層干部為主要對(duì)象,機(jī)關(guān)黨支部每?jī)稍屡e辦一次黨課講座,授課人員自選課題,就重大時(shí)政、領(lǐng)導(dǎo)重要講話和輿論熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行解讀,使機(jī)關(guān)黨員干部深刻理解和掌握發(fā)展形勢(shì)和重大方針政策。

3.在線學(xué)習(xí)活動(dòng)。拓展學(xué)習(xí)的平臺(tái),及時(shí)開通“平昌縣黨員干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)”。組織黨員干部積極開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)全體黨員干部每天要用30分鐘以上時(shí)間進(jìn)行在線學(xué)習(xí),在第一時(shí)間把握最新理論動(dòng)態(tài),了解最新形勢(shì),學(xué)習(xí)最新政策,吸收最新經(jīng)驗(yàn),不斷提高黨員干部的理論素養(yǎng)、人文修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

4.專題研討活動(dòng)。部務(wù)會(huì)每年安排2次以上務(wù)虛會(huì),專題研究宣傳思想工作新形勢(shì)、新思路、新方法。整合思想政治工作研究會(huì)、社科聯(lián)等力量,結(jié)合“科級(jí)干部回出生地開展群眾工作”活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和出生地開展調(diào)查研究,圍繞縣委、縣政府重要決策、重點(diǎn)工作部署和社會(huì)熱難點(diǎn)問(wèn)題開展專題調(diào)研,為推進(jìn)全縣全局工作提供決策依據(jù)。

5.實(shí)踐觀摩活動(dòng)。適時(shí)開展“走出去”、“請(qǐng)請(qǐng)來(lái)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),部機(jī)關(guān)每年組織開展1次以上外出學(xué)習(xí)參觀考察活動(dòng),對(duì)黨員干部進(jìn)行愛國(guó)主義教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、改革開放先進(jìn)典型教育。適時(shí)邀請(qǐng)專家、學(xué)者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),舉辦形勢(shì)分析會(huì)或?qū)n}報(bào)告會(huì),使黨員干部開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇六

為提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,及時(shí)有效處置大型體育活動(dòng)中可能出現(xiàn)的突發(fā)公共事件,限度保證球員及觀眾人身安全和社會(huì)影響,特制定本策劃書。

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。區(qū)體育局在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急處置工作的各項(xiàng)事項(xiàng)。

2、快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì)。根據(jù)體育賽事和群眾體育活動(dòng)突發(fā)事件的特點(diǎn),建立健全相應(yīng)的處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,確保做到快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì)。

3、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),資源整合。按照條塊結(jié)合、資源整合的要求,充分利用和有效發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用;充分依靠和利用各相關(guān)部門應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息等資源的協(xié)助作用。

本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指大型體育活動(dòng)的開展而造成或者可能造成運(yùn)動(dòng)員、觀眾人身安全和嚴(yán)重社會(huì)危害,危及公共安全的緊急事件。適用于發(fā)生在我區(qū)大型體育賽事專項(xiàng)活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案。

由本單位組織的大型體育活動(dòng)以主要領(lǐng)導(dǎo)為應(yīng)急負(fù)責(zé)人;分管領(lǐng)導(dǎo)為分管負(fù)責(zé)人,具體比賽項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人為應(yīng)急保衛(wèi)組長(zhǎng)。發(fā)生突發(fā)公共事件,應(yīng)急負(fù)責(zé)人須向區(qū)人民政府有關(guān)部門報(bào)告,經(jīng)區(qū)人民政府負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的部門授權(quán),被授權(quán)人啟動(dòng)本級(jí)應(yīng)急預(yù)案,協(xié)同有關(guān)部門做好應(yīng)急保障和應(yīng)急處置工作。

1、行動(dòng)方案。

組委會(huì)認(rèn)真履行應(yīng)急工作職責(zé),按照本預(yù)案工作原則和要求,督促參賽組織,落實(shí)安全預(yù)防預(yù)警和應(yīng)急處置工作,配合賽區(qū)公安部門做好可能突發(fā)公共事件的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

2、行動(dòng)重點(diǎn)。

防范人員踩踏傷亡、防范爆炸、防范火災(zāi)、大型體育賽事預(yù)防與應(yīng)急工作的重點(diǎn)。

3、場(chǎng)所設(shè)施。

大型體育賽事活動(dòng)的場(chǎng)地、通道、設(shè)施、環(huán)境必須符合國(guó)家公安、消防有關(guān)安全要求,保障人員緊急疏散和搶險(xiǎn)、救援工作的應(yīng)急需要。

4、協(xié)調(diào)運(yùn)行。

根據(jù)大型體育賽事活動(dòng)可能發(fā)生突發(fā)公共事件的性質(zhì)及特點(diǎn),組委會(huì)組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面認(rèn)真研究制定有針對(duì)性的應(yīng)急處置工作預(yù)案,對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,保障應(yīng)急組織人員到位、措施有力、救援物資充足。

1、統(tǒng)一指揮。

大型體育比賽活動(dòng)突發(fā)公共事件的應(yīng)急指揮與控制工作要堅(jiān)持集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的原則,認(rèn)真執(zhí)行報(bào)告、請(qǐng)示制度和預(yù)案確定的'決策程序,各級(jí)組織機(jī)構(gòu)工作任務(wù)要明確,每個(gè)環(huán)節(jié)要有確定的負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場(chǎng)指揮工作要扁平化,減少環(huán)節(jié),指令準(zhǔn)確無(wú)誤,組織行動(dòng)迅速,各方配合協(xié)調(diào),應(yīng)急處置急而不亂、快而有序。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮。

大型體育賽事活動(dòng)突發(fā)公共事件應(yīng)急工作的現(xiàn)場(chǎng)指揮要以屬地化為主,區(qū)人民政府授權(quán)有關(guān)部門具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

3、群眾人身安全。

處置大型體育賽事活動(dòng)中突發(fā)公共事件,首先要保證群眾的人身安全。疏散現(xiàn)場(chǎng)群眾要按照規(guī)定的安全方式、方法、路線進(jìn)行,并有專人指揮和引導(dǎo),積極維護(hù)和保障現(xiàn)場(chǎng)秩序。對(duì)身處危險(xiǎn)區(qū)域的人員須采取緊急救援措施,實(shí)施救援的同時(shí)要注意掌握現(xiàn)場(chǎng)人員情況、及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止遺誤。

4、應(yīng)急人員安全。

按照應(yīng)急預(yù)案任務(wù)分工,應(yīng)急工作人員進(jìn)入和離開事件現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和應(yīng)急處置程序,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)動(dòng),有組織、有秩序地開展工作,避免或減少應(yīng)急工作人員出現(xiàn)傷亡事故。

組委會(huì)應(yīng)在應(yīng)急工作結(jié)束后綜合各方面的情況形成總結(jié)報(bào)告,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)建議。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇七

一、指導(dǎo)思想:

勵(lì)志。

啟智明史,是人的素質(zhì)全面提升發(fā)展的重要途徑。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生自我修養(yǎng),使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時(shí)代新人,具有十分重要的意義。

活動(dòng)以“改革開放xx年”為主題,關(guān)注學(xué)生心靈健康,引導(dǎo)學(xué)生親近高雅、文明、優(yōu)秀的經(jīng)典名著和時(shí)代新書。通過(guò)征文比賽、好書推薦演講比賽、書香班級(jí)評(píng)比、誦讀之星評(píng)比等系列活動(dòng),在學(xué)生中倡導(dǎo)讀好書,勤讀書的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香型校園,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)組織。

1.活動(dòng)由讀書教育活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)組織開展。

2.學(xué)校讀書教育活動(dòng)組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室成員安排。

組委會(huì)主任:楊宗昌。

組委會(huì)副主任:李盛清尚云峰秦鳳軍。

辦公室主任:牟占龍孫軍。

辦公室副主任:宋國(guó)志楊鳳賢于曉東。

辦公室成員:劉英劉彥章景立山隗學(xué)新宋金陽(yáng)。

全體語(yǔ)文教師及各班主任。

三、活動(dòng)形式和內(nèi)容。

1.組織征訂初中閱讀讀本,積極參加讀書活動(dòng)。

2.宣傳發(fā)動(dòng):

(1)張掛大幅標(biāo)語(yǔ):“親近好書,養(yǎng)成習(xí)慣;提高素養(yǎng),奠基人生”。

(2)張貼“紀(jì)念改革開放xx周年讀書活動(dòng)”

倡議書。

(3)利用宣傳櫥窗、班報(bào)、廣播站和學(xué)校電視臺(tái)開展宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

組織讀書主題班會(huì)活動(dòng);開展讀書征文活動(dòng);舉行“改革開放xx年”演講比賽;舉行知識(shí)競(jìng)賽;開展“書香班級(jí)”和“誦讀之星”評(píng)比活動(dòng);開展書畫展和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

四、讀書活動(dòng)組織安排。

第一階段:活動(dòng)策劃啟動(dòng)(20xx.12——20xx.1)。

1.制訂讀書總體、各個(gè)分項(xiàng)。

2.購(gòu)置有關(guān)改革開放xx年成果、革命經(jīng)典、“”等書籍。

3.召開讀書活動(dòng)組委會(huì)會(huì)議,落實(shí)布置讀書活動(dòng)各項(xiàng)工作。

第二階段:組織實(shí)施(20xx.2——20xx.6)。

1-2月份,千人簽名儀式,拉開讀書月活動(dòng)的序幕,張貼倡議書,公布“改革開放xx年讀書活動(dòng)”整體方案,布置學(xué)生在假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

3月份,開展“好書推薦”讀書征文活動(dòng)。

4月份,開展“改革開放xx年”演講比賽,組織一次書畫作品展。

5月份,舉行“改革開放xx年”知識(shí)競(jìng)賽。

6月份,開展“書香班級(jí)”和“誦讀之星”評(píng)比活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)表彰(20xx.6)。

6月份,總結(jié)“改革開放xx年讀書活動(dòng)”工作,公布各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比結(jié)果。

設(shè)學(xué)生讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),在參加讀書活動(dòng)的學(xué)生中產(chǎn)生。設(shè)教師優(yōu)秀獎(jiǎng),設(shè)讀書優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人數(shù)量另定。

要求各班要制定相應(yīng)讀書活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)實(shí)施的詳細(xì)記錄本以備檢查評(píng)估使用。

各單項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案和具體要求另行通知。

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,參照學(xué)校課程改革實(shí)施方案,堅(jiān)持科研為教育教學(xué)發(fā)展服務(wù),為基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù),調(diào)動(dòng)一切積極因素,開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),制定我校課程改革實(shí)施方案如下:

一、實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。

隨著課改實(shí)驗(yàn)工作的不斷深入,要有意識(shí)地抓住教師在實(shí)驗(yàn)中遇到的各種困,通過(guò)開展案例研究、以課代培、派教師參加各地的課改學(xué)習(xí)交流,通過(guò)這些確實(shí)有效的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),保證課改實(shí)驗(yàn)工作的正常開展。

2.建立機(jī)構(gòu),制定措施。

這次的課程改革實(shí)驗(yàn)是我國(guó)基礎(chǔ)教育一次力度最大的全新實(shí)驗(yàn),沒(méi)有現(xiàn)成的成功經(jīng)驗(yàn)可供借鑒。作為實(shí)驗(yàn)校,我們理應(yīng)抓住機(jī)遇,摸石過(guò)河。為了使我校的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫娇茖W(xué)、順利的實(shí)施,實(shí)驗(yàn)伊始,成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組、實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)段成員組成的學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真鉆研,仔細(xì)推敲,確定實(shí)驗(yàn)的工作目標(biāo)和任務(wù),以健全、嚴(yán)密的課改工作制度,保證學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作走上正常、有序的運(yùn)行軌道。

3.大力宣傳,營(yíng)造氛圍。

課程改革是事關(guān)我國(guó)基礎(chǔ)教育全局的一項(xiàng)工作,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的通力合作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、舉辦有家長(zhǎng)參與的“家長(zhǎng)與課改實(shí)驗(yàn)同行”的教學(xué)研討活動(dòng)、教師家訪等方式廣泛向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳課改,多管齊下,取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)課改工作的支持。

二、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施。

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué),課堂教學(xué)改革也就成了課程改革的重中之重了。課程改革要一直以課堂教學(xué)改革為突破口,努力通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)的變革,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1.改變傳統(tǒng)的師生關(guān)系,營(yíng)造學(xué)生積極參與的課堂氛圍。

強(qiáng)調(diào)師生交往,構(gòu)建互動(dòng)的師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系,是教學(xué)改革的首要任務(wù)。實(shí)驗(yàn)中首先要求老師在課堂中要改變傳統(tǒng)的學(xué)生觀,尊重學(xué)生的人格,注意課堂中角色的定位,努力實(shí)現(xiàn)由傳授者轉(zhuǎn)化為促進(jìn)者、由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者,講求課堂中的師生平等,要求面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同需要,關(guān)注學(xué)生的情感和人格的發(fā)展,想方設(shè)法營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氛圍,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,促使學(xué)生永褒積極參與的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)習(xí)成為其自身的內(nèi)在要求。

2.改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

教學(xué)的目的是幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生得到充分的發(fā)展。因此,教學(xué)方式應(yīng)當(dāng)服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)過(guò)程中,要改變“灌輸——接受”這種傳統(tǒng)教學(xué)方式和學(xué)生單一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)討論合作、自學(xué)輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)探索、在計(jì)算機(jī)環(huán)境中學(xué)習(xí)等多種教學(xué)組織形式,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)成為在教師引導(dǎo)下的主動(dòng)、富有個(gè)性的習(xí)得過(guò)程。根據(jù)課改實(shí)驗(yàn)的要求,教師們都要有意識(shí)地積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。

3.改革以往的備課方式,提高教師備課的質(zhì)量。

備課是教師對(duì)知識(shí)的自我轉(zhuǎn)化、改造和構(gòu)思的過(guò)程。是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)。過(guò)去的教師備課主要存在以下幾中誤區(qū),一是重形式輕實(shí)效;二是重教法輕學(xué)法;三是重課前。

教案。

的編寫輕課后反思。在教案的編寫上,更多的是關(guān)注知識(shí)傳授的正確性和系統(tǒng)性,而忽視學(xué)生心理發(fā)展的要求。這樣的備課形式顯然難以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,與當(dāng)前的課改精神格格不入。因此,走出備課的誤區(qū),突破備課環(huán)節(jié)這一瓶頸,也是當(dāng)前課改實(shí)驗(yàn)應(yīng)正視并加以解決的問(wèn)題。

第一,在備課形式上,我們提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。注意側(cè)重設(shè)計(jì)好教學(xué)的基本思路,允許用提綱式、表格式、框圖式等不同的書寫形式。

第二,教學(xué)設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)學(xué)生的主體性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)法,尊重學(xué)生思維的多樣性,講求教案的實(shí)效性和創(chuàng)造性。

第三,提倡教師寫課后記。強(qiáng)調(diào)課后反思的重要性,要求實(shí)驗(yàn)教師課后及時(shí)反思自己教學(xué)上的“得”與“失”,做好課后備課(反思),書寫形式上允許靈活多樣。篇幅上,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。

4.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

習(xí)慣是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)而形成的較為穩(wěn)定的行為特征,學(xué)習(xí)習(xí)慣是指學(xué)生為達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果而形成的一種學(xué)習(xí)上的自動(dòng)傾向性。葉圣陶先生曾指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!睂?duì)于新入學(xué)的兒童來(lái)說(shuō),如何學(xué)習(xí),如何聽課,如何參與,如何合作等都需要老師引導(dǎo),習(xí)慣的好壞將關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)終生受用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。教師要結(jié)合教材和學(xué)生的特點(diǎn),注意指導(dǎo)和幫助學(xué)生在各種學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5.科學(xué)合理地使用教材,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)教材的合理性。

要試用并檢驗(yàn)新教材的科學(xué)性與適用性。在教材的使用中,對(duì)教材的優(yōu)點(diǎn)和不合理之處,在驗(yàn)證教材的合理性方面提出了自己的一些看法。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

二、建設(shè)目標(biāo)。

總體目標(biāo):通過(guò)一年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

具體目標(biāo):

(一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。

(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。

(三)教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

三、具體規(guī)劃。

(一)具體規(guī)劃。

學(xué)校力爭(zhēng)到20xx年底,完善教學(xué)樓的改建工程,水沖式廁所20xx年秋投入使用,配置教育設(shè)備,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)階段推進(jìn)目標(biāo)。

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從20xx年10月底啟動(dòng),至20xx年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段(20xx年10月——20xx年4月)。

1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。

2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。、

4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。

第二階段(20xx年5月——20xx年10月)。

1、完善教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生。

室、傳達(dá)室。

3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園。

4、擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積。

第三階段(20xx年11月——20xx年12月)。

鋪設(shè)教學(xué)樓前的地面。

爭(zhēng)取項(xiàng)目建一所學(xué)生食堂和改建d級(jí)危房一幢。

四、保障措施。

(一)觀念保障。

校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障。

學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。

(三)隊(duì)伍保障。

校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問(wèn)題。同時(shí)我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

(四)辦學(xué)保障。

一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案,落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國(guó)家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,盡量不招或少招片外學(xué)生。

(五)投入保障。

一要積極爭(zhēng)取政府投入。積極爭(zhēng)取市、縣兩級(jí)政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級(jí)相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款,做到??顚S?,推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會(huì)爭(zhēng)取資金,并保證該項(xiàng)資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

(六)評(píng)估保障。

制定年度工作目標(biāo)和計(jì)劃——為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各部門、各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,形成較為詳盡的計(jì)劃方案體系。學(xué)校除。

年度工作計(jì)劃。

外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。

建立評(píng)估體系——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評(píng)估體系,每學(xué)年組織評(píng)估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實(shí)施,對(duì)不達(dá)標(biāo)的地方要及時(shí)整改,限期達(dá)標(biāo);對(duì)在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇八

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,確保學(xué)生“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”,有效落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”,培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使小學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)。

“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”時(shí)間由早操、大課間活動(dòng)、眼保健操、體育與健康課、體育活動(dòng)課等時(shí)間組成。

1、早操:每天安排跑操(不少于15分鐘)。

2、大課間活動(dòng):每天上午第2、3節(jié)課之間做課間操(不少于30分鐘)。

3、眼保健操:每天下午、晚自習(xí)第1、2節(jié)之間各組織學(xué)生做好1次眼保健操(每次5分鐘,共10分鐘)。

4、體育與健康課:按照中小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動(dòng);(每周三節(jié)體育課)。

5、體育活動(dòng)課:圍繞《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,學(xué)校制定了《沙堆中學(xué)校園體育活動(dòng)安排表》,各班級(jí)可以自行調(diào)節(jié),主要開展小籃球、小排球、羽毛球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、短跑、拔河等活動(dòng),掌握多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

沒(méi)有體育課的當(dāng)天,學(xué)校安排一節(jié)體育活動(dòng)課,確保每周至少3節(jié)體育活動(dòng)課時(shí),并排入課表,在正常教學(xué)時(shí)間段予以安排。如果下雨地濕改由班主任或者輔導(dǎo)老師在教室組織室內(nèi)操或者下棋,如象棋、軍棋、圍棋、跳棋等。

6、提倡教師參加大課間及眼保健操等體育活動(dòng),和學(xué)生共同鍛煉、共同活動(dòng)。

校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處組成的'領(lǐng)導(dǎo)小組和年級(jí)組、體育組組成的工作小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。本著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,把落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)作為一項(xiàng)全局性的教育工作來(lái)抓,充分落實(shí)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):陳水兵。

副組長(zhǎng):宋漢民、柳自威。

組員:李志剛、吳忠良、周新民、宋守民、胡元龍。

2、工作小組組長(zhǎng):柳自威。

成員:吳亞軍、吳和平、杜輝煌、各班主任體育教師。

接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督,保證“學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的堅(jiān)決落實(shí)。

學(xué)校加大對(duì)落實(shí)“每天一小時(shí)校園活動(dòng)”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入,每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開展體育活動(dòng)場(chǎng)地器材設(shè)施的需要。同時(shí),要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,積極發(fā)動(dòng)廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,切實(shí)保證“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的開展。

制定學(xué)校體育和健康教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析和反饋,提高學(xué)校體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。

加強(qiáng)學(xué)校體育專項(xiàng)督導(dǎo),制定班級(jí)體育工作專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)細(xì)則定期組織專項(xiàng)檢查并予以公告;對(duì)無(wú)故擠占體育課、不落實(shí)“每天一小時(shí)校園鍛煉”要求的班級(jí),將予以處理。凡未認(rèn)真組織、落實(shí)每天體育活動(dòng)課的班級(jí)、班主任及學(xué)生,不得評(píng)為先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生。

經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,組織活動(dòng)時(shí)學(xué)校和教師要考慮到安全因素,防止課外體育活動(dòng)中傷害事故的發(fā)生,以保證活動(dòng)安全、有序、有效的開展。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇九

3、進(jìn)行“我變變變”的體能游戲按照指令“我變、我變、我變、、、、、、”(猴子、蛇、青蛙、石頭、妖怪等),請(qǐng)幼兒變出某種身體造型,并做出動(dòng)作變化(如猴子抓耳撓腮、蛇爬行、青蛙跳、石頭靜止不動(dòng)等)

4、可換幼兒主持,進(jìn)行活動(dòng)、

5、問(wèn)幼兒有誰(shuí)會(huì)學(xué)猴子轉(zhuǎn)動(dòng)金箍棒的動(dòng)作,請(qǐng)幼兒出來(lái)示范、

6、以《小石猴》樂(lè)曲作為活動(dòng)尾聲的曲子、

在每天點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行我變變變的游戲,凡點(diǎn)到名字的幼兒就可以變出一種身體造型、

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十

1、幼兒積極參與表演游戲活動(dòng),在游戲中加深對(duì)故事內(nèi)容的理解,并按意愿選擇自己喜歡的角色。

2、通過(guò)扮演角色,加深幼兒對(duì)角色的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)角色的優(yōu)良品德。

3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

4、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

錄音機(jī),故事中小動(dòng)物頭飾。

【活動(dòng)過(guò)程】。

一、回顧上周故事內(nèi)容,使幼兒對(duì)各角色進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

幼:《小老虎找朋友》。

師:是的,今天小老虎又要來(lái)找朋友了,那小朋友記不記得上個(gè)星期小老虎找了誰(shuí)做朋友啊?(小羊,小猴,小象)剛開始時(shí)候有沒(méi)有和他們做朋友啊?(沒(méi)有)為什么啊?(因?yàn)樗鼞B(tài)度不好很兇)后來(lái)遇到誰(shuí)了啊?(大象媽媽和小象)大象媽媽怎樣和它說(shuō)的啊?(交朋友時(shí)態(tài)度要好一些對(duì)待朋友態(tài)度要友善一些)小老虎終于明白了。后來(lái)小象答應(yīng)和它做朋友了,小猴,小山羊也和它一起玩游戲。

突然發(fā)生了一件什么事啊?(出來(lái)一只饑餓的大灰狼)大灰狼要吃掉小象。小老虎怎么樣做的啊?(勇敢的和大灰狼搏斗,用它的小尖牙咬大灰狼的背,大灰狼被打跑了)。小動(dòng)物們是怎樣問(wèn)候它的啊,小老虎心情怎么樣啊?(高興)說(shuō)了一句什么話啊?(有朋友真快樂(lè))。

二、與生活老師一起示范表演,讓幼兒仔細(xì)觀察情節(jié)的發(fā)展。

分角色練習(xí)對(duì)話:帶頭飾老師扮演小老虎角色小朋友扮演所有小動(dòng)物和老師對(duì)話練習(xí)。

三、戴頭飾分角色:可以讓幼兒自由選擇角色。

四、讓小朋友一起聽錄音進(jìn)行角色對(duì)話練習(xí)。

【活動(dòng)結(jié)束】。

對(duì)幼兒角色對(duì)話的練習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

【活動(dòng)反思】。

通過(guò)表演游戲可以激發(fā)幼兒對(duì)作品的興趣并加深理解,表演游戲具有情感渲染和直觀體驗(yàn)的特點(diǎn),有利于激發(fā)幼兒對(duì)作品的興趣,加深他們對(duì)作品的理解。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

聽了以上四位學(xué)科主任的的總結(jié),我非常感動(dòng),湯主任以親切而專業(yè)的語(yǔ)言,概述了我校數(shù)學(xué)教學(xué)深入、扎實(shí)的教研狀態(tài),為數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)指明了方向。寧主任緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),引經(jīng)據(jù)典,恰如其分地欣賞和評(píng)價(jià)了每一節(jié)語(yǔ)文課,溫婉的敘述中展示了語(yǔ)文教研的可喜進(jìn)步。張主任能以學(xué)習(xí)的態(tài)度走進(jìn)學(xué)科教學(xué)的研究,審慎地評(píng)價(jià)每一節(jié)課,田主任的點(diǎn)評(píng)充滿了對(duì)藝術(shù)學(xué)科的熱愛和教師的欣賞。

剛才每一位學(xué)科主任的觀點(diǎn),是經(jīng)過(guò)我們溝通和推敲的。常言說(shuō)好,話不說(shuō)二遍,我就不在這里就具體贊美每一節(jié)課了。所有成績(jī)的取得都?xì)w功于認(rèn)真?zhèn)湔n上課,敢于承擔(dān)任務(wù)的教師們,歸功于專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),把學(xué)校的教研活動(dòng)當(dāng)做自己家事情的教研組長(zhǎng)們,歸功于在百忙之中還積極參與活動(dòng)并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策得教師朋友們,成績(jī)的取得,既是個(gè)人風(fēng)采的展示,也是集體智慧的結(jié)晶,看著這些凝結(jié)老師們心血和智慧的教研成果,我們由衷地感動(dòng),老師們,你們是好樣的,你們辛苦了!

我是含著眼淚聽完焦儀老師的課的,她的課也許不那么光鮮迷人,不那么振奮人心,但是,她的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都牽動(dòng)著我的心,在教學(xué)設(shè)計(jì)上,他不是最精巧的,在師生配合上,他不是最精妙的,在課堂評(píng)價(jià)上她不是最精彩的,在教學(xué)效果上他不是精確的,所以,她的整堂課不是最完美的!我們常說(shuō)教學(xué)是一種遺憾的藝術(shù),沒(méi)有完美的課堂。但是,我十分敬佩她的勇敢與真實(shí),作為一名小有名氣的骨干教師,她能夠把這樣如此常態(tài)的學(xué)生帶到大家面前,讓大家看到,她是如何按了葫蘆又起了瓢,又巧妙地把瓢也按了下去,這就是課堂管理的藝術(shù)!在她的課堂中,我們真真實(shí)實(shí)地看到,我們一年級(jí)的孩子,就是這樣磕磕絆絆在老師的耐心引領(lǐng)甚至是手把手牽引著從不會(huì)說(shuō)到會(huì)說(shuō),從不會(huì)學(xué)到會(huì)學(xué)的。我們看到的是學(xué)生真真實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程和老師在這個(gè)過(guò)程中的耐心、愛心和課堂智慧!

焦老師的課引發(fā)了我對(duì)研究主題的思考,既常態(tài)課有效教學(xué)研究。這里面有兩個(gè)中心定位:一個(gè)是常態(tài),這是最基礎(chǔ)的定位,那么什么樣的課是常態(tài)課呢,他還有一個(gè)名字叫做家常課,如果說(shuō)家常便飯最養(yǎng)人,那么家常課最育人?!俺B(tài)課”就是摒棄課堂上花里胡哨的東西,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教學(xué)。是一種親切、樸實(shí)的教學(xué)。這樣的課堂也許不美,但很實(shí)在、實(shí)用;也許磕磕絆絆,但很有啟示,值得借鑒。這樣的課堂追求一種不確定性,生成性,彌漫其中的思想和生命的氣息將使課堂充滿不可預(yù)料的魅力,使課堂成為一個(gè)思維激蕩和靈感勃發(fā)的“場(chǎng)”。把那些真實(shí)的錯(cuò)誤、那些蹣跚的思維腳步,那些細(xì)節(jié)中的種種意蘊(yùn)收集整理后,變成我們的思考,變成我們的見解,變成我們完善日常教學(xué)的階梯。

我們這19節(jié)課中,像焦儀老師的這樣常態(tài)的課還有很多,由于時(shí)間的關(guān)系我就不一一列舉了,我們看到,有的課是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)生訓(xùn)練很扎實(shí),所以上出了常態(tài)的精品課,有的課是因?yàn)樘崆邦A(yù)設(shè)的太多了,包括學(xué)生的預(yù)設(shè),順利地展示了年組的教研成果。這些課都很成功,只不過(guò)有的是展示課,有的是常態(tài)課而已。

展示課也是好課,它展示了理想化的課堂教學(xué)狀態(tài),其中包括教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生準(zhǔn)備,是預(yù)設(shè)的智慧。我們看到的評(píng)優(yōu)課和觀摩課常有這樣的智慧,那紅紅的果實(shí)我們不知道是怎么長(zhǎng)得這么好,所以我們不知道怎么去效仿。常態(tài)課的首要條件應(yīng)該是真實(shí)。

我們這次活動(dòng)的第二個(gè)關(guān)鍵詞就是“有效”,只有真實(shí)的課堂才能產(chǎn)生真正的教學(xué)機(jī)智,“教學(xué)機(jī)智”就是“教師在教學(xué)活動(dòng)中,在突發(fā)的隨即變化的情景下立即采取的有教育意義行為的創(chuàng)造性能力?!苯處熢鯓幼匀绲伛{馭課堂這個(gè)復(fù)雜多變的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),順利完成教學(xué)任務(wù),就離不開教學(xué)機(jī)智。這是成功而精彩的預(yù)設(shè)之外,最為寶貴的看點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方。真正的研究是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,我們的常態(tài)課研究如果真正取得實(shí)效也應(yīng)該建立在真實(shí)的基礎(chǔ)之上才能打造出我們所追求的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)的常態(tài)課教學(xué)風(fēng)格,才是真正的以學(xué)生為本,真正提高課堂教學(xué)效率。所以,一個(gè)老師能上一節(jié)個(gè)展示課不能代表他的教學(xué)水平,一節(jié)真正的常態(tài)課才能見到一個(gè)教師真正的教學(xué)功力。

[

常態(tài)課有效性觀摩和研討活動(dòng)總結(jié)。

]

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

20--年-月-日下午5:30以前到處報(bào)到(4月日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿),-月日(星期)全天集中活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

待定。

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)踏青效游,沐浴春光,讓所有干部職工共同領(lǐng)略春潤(rùn)萬(wàn)物的魅力,激發(fā)干部職工的朝氣和活力。

通過(guò)開展各類競(jìng)賽活動(dòng)或游戲節(jié)目,進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活,提高干部職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

四、組織部門。

--局第--屆工會(huì)委員會(huì)。

五、參加人員范圍。

--局全體干部職工,不允許帶家屬。

文體活動(dòng)、野炊。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)分組情況。

將參加活動(dòng)的全體人員隨機(jī)分為--組,由--局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人各帶一組參加活動(dòng)。

(二)文體活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人。

主持人:---,以上--項(xiàng)活動(dòng)比賽規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置由各項(xiàng)活動(dòng)主持人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明。獎(jiǎng)品、紀(jì)念品采購(gòu)工作由--、負(fù)責(zé)。

(三)野炊活動(dòng)及負(fù)責(zé)人。

總負(fù)責(zé)人:--,協(xié)助負(fù)責(zé)人:--、--、--。

第一組,聯(lián)絡(luò)員--,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。

第二組,聯(lián)絡(luò)員--,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設(shè)備等物品。

第三組,聯(lián)絡(luò)員--,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備佐料、調(diào)料、米飯、酒水等物品。

第四組,聯(lián)絡(luò)員--,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。

第五組,聯(lián)絡(luò)員---,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備若干垃圾袋,負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后回收產(chǎn)生的垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。

八、活動(dòng)過(guò)程。

(一)所有參加活動(dòng)人員-月--日上午8:00于集中出發(fā),乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座,不允許任何人開私家車參加活動(dòng)。

(二)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,自由踏青領(lǐng)略春景半小時(shí),10:30開始以組為單位參加各類文體活動(dòng)。文體活動(dòng)結(jié)束后即進(jìn)入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。

(三)下午7:00返程。

(四)活動(dòng)中,請(qǐng)各組安排專人照相,拍攝活動(dòng)過(guò)程及集體照,待活動(dòng)結(jié)束后將所攝照片命名后交工會(huì)委員會(huì)宣傳委員存檔。

九、注意事項(xiàng)。

(一)各組需提前購(gòu)買或準(zhǔn)備好所需物品,盡量提前洗好菜。

(二)活動(dòng)期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí),做到酒后不開車,開車不喝酒。

(三)注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。

(四)在活動(dòng)過(guò)程中,要互幫互助,男職工應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

(五)野炊活動(dòng)未盡事宜,另行通知,如遇雨天活動(dòng)順延。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和公司黨委關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的統(tǒng)一部署和要求。根據(jù)公司黨委安排的切實(shí)做好支部組織生活會(huì)工作的方案,結(jié)合綜合一黨支部工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

1.會(huì)議主題。組織生活會(huì)主題是:通過(guò)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。結(jié)合機(jī)關(guān)職能部門的工作特點(diǎn),開展以“一提升一改進(jìn)”為主題的組織生活會(huì)。

2.抓好集中學(xué)習(xí)(7月30日前)。組織黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)黨的十九大精神和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。掌握基本內(nèi)容和基本要求,深刻理解黨的十九大的戰(zhàn)略意義,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義,深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務(wù),為開好組織生活會(huì)打好思想基礎(chǔ)。

3.開展談心談話(8月1-15日)。支部委員分別以支部黨員開展談心談話。支委之間必談,支委和黨員之間廣泛談,黨員與黨員之間廣泛談。既交流思想、溝通工作生活情況,又相互聽取意見、指出對(duì)方存在的問(wèn)題和不足。支部書記帶頭談、帶頭聽取意見。

4.廣泛征求意見(8月1-8日)。發(fā)出書面征求意見函,主動(dòng)征求黨員群眾特別是服務(wù)對(duì)象對(duì)支部班子的意見。對(duì)意見建議進(jìn)行梳理匯總,作為對(duì)照檢查和整改落實(shí)的重要內(nèi)容。

5.查找突出問(wèn)題(8月15日前)。

(1)黨員對(duì)照查找的問(wèn)題:理想信念堅(jiān)不堅(jiān)定,“四個(gè)意識(shí)”牢不牢,“四個(gè)自信”有沒(méi)有,工作作風(fēng)實(shí)不實(shí),發(fā)揮作用好不好,自我要求嚴(yán)不嚴(yán),組織力發(fā)揮好不好。

(2)支委對(duì)照查找的問(wèn)題:支部委員除了對(duì)照查找上述問(wèn)題外,還要查找以下問(wèn)題:發(fā)揮政治功能、提升組織力、履行職責(zé)方面存在的問(wèn)題,糾正“四風(fēng)”特別是整治形式主義、官僚主義新表現(xiàn)方面存在的問(wèn)題,堅(jiān)持組織生活制度方面存在的問(wèn)題,遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。

6.撰寫對(duì)照檢查材料(8月15日前)。每名黨員都要撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。材料應(yīng)當(dāng)包括黨性分析、發(fā)揮政治功能、提升組織力、履行職責(zé)等方面存在的問(wèn)題、原因剖析、整改措施及努力方向等幾個(gè)部分。以實(shí)事求是的態(tài)度,聚焦問(wèn)題和不足,單刀直入,深刻剖析。力戒文過(guò)飾非、遮遮掩掩,輕描淡寫、華而不實(shí)。切勿以講道理代替談問(wèn)題,不要長(zhǎng)篇大論、泛泛而談、不著邊際。8月15日前將個(gè)人對(duì)照檢查材料報(bào)支部委員審閱。

會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段,召開支部委員會(huì),支部全體黨員開展批評(píng)與自我批評(píng);第二階段,召開黨員大會(huì),全體黨員參加,開展民主評(píng)議黨員。

1.召開支部委員會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng)。黨支部書記代表支部班子說(shuō)明征求意見和查擺問(wèn)題情況,集體研究提出整改措施,并帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)。支部委員聯(lián)系存在的問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去查找不足,進(jìn)行黨性分析,明確整改方向。開展批評(píng)和自我批評(píng),要見人見事見思想,不能大而化之、不痛不癢。

2.召開黨員大會(huì)開展民主評(píng)議。先是黨員自評(píng),黨員作自我總結(jié)和對(duì)照檢查發(fā)言。其次是黨員互評(píng),在每位黨員發(fā)言結(jié)束后,其他黨員逐一對(duì)其提出互評(píng)意見建議。最后是該黨員作表態(tài)發(fā)言。

3.時(shí)間安排。

8月20日召開支部委員會(huì);8月22日召開黨員大會(huì)。

4.會(huì)議議程。

(1)支部委員會(huì):

(a)支部書記通報(bào)征求意見情況。

(b)支部書記代表支部班子作對(duì)照檢查。

(c)支部全體黨員逐一開展對(duì)照檢查,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

(d)集體研究問(wèn)題整改,列出整改清單。

(2)黨員大會(huì):

(a)支部書記通報(bào)征求意見情況和支部班子對(duì)照檢查情況。

(b)開展個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)。

(c)發(fā)放測(cè)評(píng)表,開展民主測(cè)評(píng)。

(d)支部書記對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。

組織生活會(huì)后,黨支部班子、支部委員、黨員都要分別列出整改清單、明確整改事項(xiàng)和具體措施,作出整改承諾對(duì)照抓好整改。堅(jiān)持立說(shuō)立行,對(duì)形式主義和官僚主義新表現(xiàn),抓住最突出的一兩個(gè)問(wèn)題馬上就改,以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)黨員、群眾關(guān)切。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

以黨的十九大精神和習(xí)近平系列講話精神的學(xué)習(xí)貫徹為主線,以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主題,以深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和落實(shí)基層黨建“五個(gè)一”行動(dòng)為重點(diǎn),以支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正?;?、管理服務(wù)精細(xì)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化建設(shè)為切入點(diǎn),按照強(qiáng)化基礎(chǔ)、強(qiáng)化重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任、強(qiáng)化保障的整體思路,聚焦主責(zé)主業(yè)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,統(tǒng)籌抓好基層黨組織建設(shè),不斷增強(qiáng)基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作開展提供組織保障。

1、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

深化學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真抓好黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例的學(xué)習(xí)貫徹。著力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,通過(guò)送黨課下基層、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)黨課、微信黨課等形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性實(shí)效性。堅(jiān)持以“三會(huì)一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,建立長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)推進(jìn)《準(zhǔn)則》、《條例》指出的6個(gè)方面問(wèn)題、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題、基層黨建重點(diǎn)任務(wù)針對(duì)的突出問(wèn)題的整改落實(shí)。

2、認(rèn)真規(guī)范黨支部“三會(huì)一課”工作。

黨支部要組織黨員按期參加黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和上黨課,定期召開支部委員會(huì)會(huì)議。

1)支部黨員大會(huì)一般每季度召開1次。主要內(nèi)容是:傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織決議指示、發(fā)展黨員、進(jìn)行黨內(nèi)選舉、表彰和處分處置黨員、聽取支部工作報(bào)告、討論和決定其他重大問(wèn)題。

2)黨支部委員會(huì)一般每月召開1次,根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。主要內(nèi)容是:研究提出落實(shí)上級(jí)黨組織部署任務(wù)和支部黨員大會(huì)決定的具體措施,確定提交支部黨員大會(huì)討論決定的事項(xiàng),討論處理支部日常工作。

3)黨小組會(huì)一般每月召開1次。主要內(nèi)容是:組織黨員學(xué)習(xí),討論黨務(wù)工作事項(xiàng),研究執(zhí)行支部決定和工作任務(wù)的具體辦法。

黨課每季度1次。主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,開展黨的知識(shí)、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和時(shí)事熱點(diǎn)教育等。黨課教員由支部書記擔(dān)任,也可以邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及黨員先進(jìn)典型人物和由具備授課能力的其他支委擔(dān)任。每次授課必須要充分準(zhǔn)備,黨課內(nèi)容要貼近黨員思想工作生活實(shí)際,增強(qiáng)吸引力和感染力,防止照本宣科。

3、集中推進(jìn)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織“兩個(gè)覆蓋”工作。

理順?lè)枪兄平?jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建工作管理體制,依托企業(yè)辦、社區(qū)等有關(guān)單位成立聯(lián)合支部或行業(yè)支部,壓實(shí)工作責(zé)任。全面推行以支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正?;?、管理服務(wù)精細(xì)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化為主要內(nèi)容的基層黨組織“五化”建設(shè)機(jī)制。進(jìn)一步加大黨建工作指導(dǎo)員選派力度,盡快建立專兼職相結(jié)合、熟悉黨建工作業(yè)務(wù)、報(bào)酬待遇相對(duì)穩(wěn)定的黨建工作指導(dǎo)員隊(duì)伍。鼓勵(lì)引導(dǎo)“兩新”組織黨組織和黨員積極投身脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)。

4、統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)、部門、離退休干部等領(lǐng)域黨建工作。

推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)肅機(jī)關(guān)基層黨組織政治生活,堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作同部署同推進(jìn),提升機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化水平,做到月有安排、季度有檢查、年終有考核,解決“燈下黑”和“兩張皮”問(wèn)題。探索黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶婦建的長(zhǎng)效工作機(jī)制,發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織作用。加強(qiáng)在職職工思想政治建設(shè)和部門黨支部建設(shè),配強(qiáng)部門黨務(wù)工作人員;落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日制度。注重加強(qiáng)離退休干部黨組織建設(shè),加強(qiáng)離退休干部黨員教育管理。

5、嚴(yán)格黨的組織生活。

全面落實(shí)《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和新修訂的《關(guān)于縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的若干規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度,組織開好民主生活會(huì)和基層黨組織專題組織生活會(huì),著重抓好征求意見、交心談心、批評(píng)和自我批評(píng)、整改落實(shí)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作,強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì),增強(qiáng)黨組織生活的嚴(yán)肅性。

6、加強(qiáng)黨員發(fā)展和黨員教育管理工作。

嚴(yán)把發(fā)展黨員總量、質(zhì)量關(guān)和結(jié)構(gòu)關(guān)。注重在農(nóng)民工、高知識(shí)群體和少數(shù)民族中發(fā)展黨員,統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格落實(shí)《發(fā)展黨員工作細(xì)則》和“群眾推優(yōu)”入黨辦法。全面實(shí)行發(fā)展黨員鎮(zhèn)黨委預(yù)審制度,開展發(fā)展黨員工作專項(xiàng)檢查,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案例。堅(jiān)持黨員活動(dòng)日制度,全面推行黨員積分管理,廣泛深入開展農(nóng)村無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng),健全落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;堅(jiān)持專題組織生活會(huì)制度,認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員和處置不合格黨員工作。進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員檔案室,實(shí)現(xiàn)“專室專用,一人一檔”。開展全鎮(zhèn)基層黨組織黨費(fèi)收繳情況督查。加大黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶力度,激發(fā)黨員的榮譽(yù)感,增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

7、強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)。

抓好黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃的落實(shí),組織參加全縣遠(yuǎn)程教育骨干暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)班,舉辦全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)操作員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。認(rèn)真組織各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),進(jìn)一步貼近黨員群眾生產(chǎn)生活實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)用工作實(shí)效性。

8、全面推行“5+-”支部主題黨日。

支部主題黨日活動(dòng)要緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,貼近黨員思想工作生活實(shí)際,要將“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)基本組織生活作為“支部主題黨日”的基本內(nèi)容,深度融合、合并進(jìn)行。全鎮(zhèn)“支部主題黨日”要突出思想武裝、黨性鍛煉,實(shí)行“5+-”模式,即全鎮(zhèn)所有黨支部和黨員每月既要完成好“繳納黨費(fèi)、積分考核、誦讀黨章、組織學(xué)習(xí)討論、民主議事決策”等規(guī)定動(dòng)作,又要結(jié)合實(shí)際做好“-”文章,搞好自選動(dòng)作。

9、做好抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作。

以村(社區(qū))“兩委”換屆為契機(jī),注重優(yōu)化結(jié)構(gòu),選優(yōu)配強(qiáng)貧困村黨組織書記。動(dòng)員和號(hào)召返鄉(xiāng)能人回到村(社區(qū))任職,把在外學(xué)到的技術(shù)、賺到的資金和積攢的資源回饋家鄉(xiāng)。積極培育農(nóng)村黨員致富帶頭人,從項(xiàng)目、資金、技術(shù)、信息等方面加大支持力度,繼續(xù)推進(jìn)黨員結(jié)對(duì)幫扶制度。充分發(fā)揮部門職能作用,扎實(shí)抓好貧困村軟弱渙散黨組織整頓提升。

健全社區(qū)“兼職委員制”,建立轄區(qū)單位服務(wù)資源和群眾服務(wù)需求“兩個(gè)清單”,推動(dòng)工作力量向社區(qū)下沉、管理服務(wù)資源向社區(qū)下放、在職黨員向社區(qū)報(bào)到,強(qiáng)化社區(qū)黨組織服務(wù)功能。協(xié)調(diào)推進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè),打造集黨員教育管理和服務(wù)居民群眾于一體、固定平臺(tái)與移動(dòng)終端相結(jié)合的黨建信息化平臺(tái),強(qiáng)化便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升社區(qū)黨組織服務(wù)水平。

強(qiáng)化落實(shí)黨建工作責(zé)任制,健全完善基層黨組織書記抓黨建責(zé)任清單、問(wèn)題清單、整改清單,扎實(shí)抓好20--年度述職問(wèn)題整改?;鶎狱h組織書記要帶頭履行黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任,拿出足夠的時(shí)間和精力抓好黨建工作,村、社區(qū)、機(jī)關(guān)部門黨組織書記堅(jiān)持每月調(diào)度一次;村、社區(qū)總支班子成員要履行“一崗雙責(zé)”,帶頭抓好所在片區(qū)下設(shè)支部的黨建工作。大力宣傳基層黨建工作的先進(jìn)典型,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心基層、支持基層的濃厚氛圍。

2、抓實(shí)黨建督查和述職評(píng)議考核。

認(rèn)真開展好村(社區(qū))黨組織書記“雙述雙評(píng)”工作。制定下發(fā)基層黨建工作考核辦法,堅(jiān)持經(jīng)常性考核檢查與年底考核相結(jié)合,采取日常工作調(diào)度、隨機(jī)暗訪、定期現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)等辦法,推動(dòng)基層黨建任務(wù)落實(shí)。

1、保證人員力量。

各黨組織要配好組織委員、便民服務(wù)員輔助,充實(shí)基層黨建工作力量。加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者教育培訓(xùn),開展專職組織委員業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提升業(yè)務(wù)水平。抓好基層黨建辦點(diǎn)指導(dǎo),黨委書記全年到辦點(diǎn)村指導(dǎo)不少于15次,實(shí)現(xiàn)黨建聯(lián)系點(diǎn)和精準(zhǔn)扶貧點(diǎn)整合,將聯(lián)系點(diǎn)辦成示范點(diǎn);其他黨政領(lǐng)導(dǎo)辦1個(gè)聯(lián)系點(diǎn),全年到點(diǎn)指導(dǎo)不少于12次;建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部駐村普遍聯(lián)系群眾制度,確保駐村干部駐村常態(tài)化。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

積極組織參加村(社區(qū))黨組織書記的“普遍輪訓(xùn),做好村級(jí)后備干部調(diào)整補(bǔ)充和培養(yǎng)使用工作。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,完善社區(qū)就業(yè)服務(wù)制度。按照就業(yè)服務(wù)制度化、專業(yè)化、社會(huì)化的要求,推進(jìn)“以人為本”的就業(yè)服務(wù)。進(jìn)一步建立社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)制度,完善服務(wù)功能,改進(jìn)服務(wù)措施和辦法,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

二、做好再就業(yè)宣傳工作,增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。作為社區(qū)再就業(yè)工作者,我們直接面對(duì)的是基層群眾,就必須針對(duì)轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次、技能情況,有的放矢,進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息,積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。社區(qū)要定期對(duì)居民開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,對(duì)對(duì)低保失業(yè)人員開展就業(yè)指導(dǎo)講座。使他們通過(guò)培訓(xùn),拓寬了眼界,增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí),減少了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),鼓舞了自主創(chuàng)業(yè)的信心,為本轄區(qū)順利完成創(chuàng)業(yè)型小區(qū)工作目標(biāo)起到助推作用。

三、組織好社區(qū)下崗失業(yè)人員參加勞務(wù)交流大會(huì),把握就業(yè)機(jī)會(huì)。針對(duì)各種用工招聘會(huì),要及時(shí)搜集信息,掌握用工條件,力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道,提高社區(qū)下崗失業(yè)人員應(yīng)聘的成功率。

四、積極創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)和開展廣泛的就業(yè)工作,千方百計(jì)收集適合失業(yè)人員就業(yè)的用工信息,進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、支持、幫助失地失業(yè)人員再就業(yè)的良好社會(huì)氛圍,為創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作而努力,爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

根據(jù)區(qū)委《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的部署安排,結(jié)合我區(qū)“兩新”組織所屬各級(jí)基層黨組織的工作實(shí)際,現(xiàn)就深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出以下方案。

一、指導(dǎo)思想

在“兩新”組織中開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹黨和視察山東及臨沂時(shí)的重要講話精神,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,切實(shí)加強(qiáng)“兩新”組織黨員的群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育,著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的突出問(wèn)題,提高服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展的能力,為促進(jìn)羅莊區(qū)“兩新”組織健康快速持續(xù)發(fā)展,全力打造宜工宜商宜居、工商復(fù)合型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

進(jìn)一步深化、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步弘揚(yáng),群眾工作能力進(jìn)一步提高,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

三、任務(wù)措施

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見

搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛深入聽取黨員干部群眾意見,把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實(shí)處。重點(diǎn)做好以下工作:

1.制定實(shí)施方案。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、、、區(qū)委有關(guān)會(huì)議和文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。各單位在深入調(diào)研、廣泛聽取意見和建議的基礎(chǔ)上,努力找準(zhǔn)本單位、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,形成實(shí)施方案。

2.深入學(xué)習(xí)。把集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),支部學(xué)習(xí)、專題講座、企業(yè)家報(bào)告、個(gè)人自學(xué)等方式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)精神、《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》。領(lǐng)導(dǎo)干部要針對(duì)性地撰寫學(xué)習(xí)心得,采取讀書交流會(huì)等形式分享交流學(xué)習(xí)成果。

3.開展調(diào)研。開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、調(diào)研式學(xué)習(xí),組織黨員、干部深入基層一線,開展“轉(zhuǎn)換角色、切身體驗(yàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。深入體驗(yàn)群眾生產(chǎn)生活,與基層群眾面對(duì)面溝通交流,切身體會(huì)工作作風(fēng)、工作方式方法與群眾需求的差距,幫助解決實(shí)際困難。組織黨員、干部到各級(jí)黨員教育基地、反腐倡廉教育基地觀摩學(xué)習(xí),反思自己,查找不足,為撰寫對(duì)照檢查材料打好基礎(chǔ)。

信箱、開通網(wǎng)絡(luò)意見箱等形式,廣泛征求黨員群眾對(duì)有關(guān)“四風(fēng)”方面的意見建議。進(jìn)一步拓寬聽取意見的渠道,暢通與群眾的交流渠道。原汁原味地梳理意見建議,形成專題報(bào)告,為對(duì)照檢查、開展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

(二)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)

圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開展批評(píng)和自我批評(píng),把“洗洗澡”的要求落到實(shí)處。重點(diǎn)做好以下工作:

1.開展談心談話。在專題民主生活會(huì)前,工委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一進(jìn)行談心,班子成員之間相互談心,同時(shí)班子成員要與分管部室負(fù)責(zé)人談一次心,各支部負(fù)責(zé)人要與所屬黨員開展一次普遍談心活動(dòng),普通黨員可相互談心、交流想法。

2.撰寫對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員根據(jù)征求到的意見建議,對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求、黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定、群眾期盼,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,撰寫對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料包括:作風(fēng)建設(shè)基本情況、“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題、整改方向和措施等;領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照檢查材料包括個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的主要問(wèn)題、原因分析和改進(jìn)措施。

問(wèn)題,不避重就輕,既“亮亮丑、出出汗、排排毒”,又明確整改方向。

4.通報(bào)評(píng)議民主生活會(huì)情況。民主生活會(huì)后,在規(guī)定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況和黨組班子及班子成員的對(duì)照檢查材料,班子主要負(fù)責(zé)人主持召開會(huì)議,重點(diǎn)是聽取意見、查找問(wèn)題、開展批評(píng)和自我批評(píng)的情況。會(huì)上印發(fā)通報(bào)材料。民主生活會(huì)情況報(bào)區(qū)紀(jì)委和區(qū)委組織部。

(三)整改落實(shí)、建章立制

針對(duì)“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案,把“治治病”的要求落到實(shí)處。重點(diǎn)做好以下工作:

1.抓好整改。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和需要完善的制度措施,研究制定整改方案和時(shí)間表,明確整改落實(shí)目標(biāo)、責(zé)任部門、責(zé)任人及整改時(shí)限。整改方案要在一定范圍內(nèi)公示通報(bào),接受黨員、干部群眾監(jiān)督。整改方案實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,按照邊實(shí)踐、邊整改的原則,選準(zhǔn)突破口,能改的馬上就改,一時(shí)解決不了的要說(shuō)明情況,提出逐步解決的措施和辦法。活動(dòng)期間,選擇1-2件群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治,以整改的效果取信于民。

(1)在反對(duì)形式主義方面,圍繞解決干部隊(duì)伍中存在的一些思想僵化、精神懈怠、執(zhí)行不力等問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員、干部真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。精簡(jiǎn)各類會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)、評(píng)比表彰活動(dòng),端正學(xué)風(fēng),改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),堅(jiān)決取消一切沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、沒(méi)有實(shí)際作用的會(huì)議、活動(dòng)和文件。健全基層黨組織書記綜合考評(píng)機(jī)制,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和向心力。協(xié)調(diào)解決“兩新”組織發(fā)展中普遍存在的困難和問(wèn)題,推動(dòng)改善“兩新”組織發(fā)展環(huán)境。

(2)在反對(duì)官僚主義方面,圍繞解決精神懈怠問(wèn)題,堅(jiān)決

整治工作消極應(yīng)付、驕傲自滿、固步自封、闖勁不足、效率不高等庸懶散現(xiàn)象,教育引導(dǎo)黨員、干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅(jiān)持民主集中制,深入調(diào)查研究,虛心向基層黨組織和會(huì)員企業(yè)學(xué)習(xí),熱心為基層黨組織和會(huì)員企業(yè)服務(wù)。認(rèn)真排查是否存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦等現(xiàn)象,進(jìn)一步暢通基層黨員和企業(yè)員工訴求反映渠道,深化黨代表進(jìn)社區(qū)接訪群眾制度。加強(qiáng)工委、工商聯(lián)網(wǎng)站、內(nèi)刊建設(shè)。健全黨務(wù)信息、會(huì)務(wù)信息公開制度,鼓勵(lì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開通微博、微信,建立干部群眾溝通互動(dòng)新平臺(tái)。廣泛開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。

(3)在反對(duì)享樂(lè)主義方面,圍繞解決一些黨員、干部艱苦奮斗意識(shí)淡薄、改革銳氣衰退、工作怕苦怕累、生活貪圖享受等問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員、干部保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。進(jìn)一步落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,規(guī)范商務(wù)考察和商務(wù)接待行為,完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)卡消費(fèi)制度,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)支出、公款消費(fèi)等方面的審核把關(guān)。

(4)在反對(duì)奢靡之風(fēng)方面,圍繞解決鋪張浪費(fèi)問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范和壓減三公經(jīng)費(fèi)使用,嚴(yán)禁用公款大吃大喝,嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請(qǐng)和安排高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng),嚴(yán)禁借開會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。

因公出國(guó)(境)管理規(guī)定,完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法,建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)等制度。用促進(jìn)“兩個(gè)健康”的成效檢驗(yàn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的實(shí)效。

3.召開總結(jié)會(huì)議。根據(jù)教育活動(dòng)實(shí)際進(jìn)展情況,召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),通報(bào)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的做法和成效,查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和整改措施,存在問(wèn)題和今后工作的意見。

四、工作要求

1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?!皟尚隆苯M織中的黨組織負(fù)責(zé)組織本單位的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨組織負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),建立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,建立健全有效的工作保障機(jī)制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用,堅(jiān)持帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭調(diào)查研究,帶頭解放思想,帶頭分析檢查,帶頭整改落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。

2.加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。針對(duì)“兩新”組織中的黨組織情況差異較大,黨員數(shù)量多、流動(dòng)性強(qiáng),行業(yè)分布廣、職業(yè)構(gòu)成復(fù)雜等特點(diǎn),要區(qū)分新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織,規(guī)模以上和規(guī)模以下非公有制企業(yè),社團(tuán)組織、中介組織和民辦非企業(yè)單位,行業(yè)協(xié)會(huì)黨組織和基層單位黨組織等不同類型、不同情況,分別找準(zhǔn)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn),分類指導(dǎo)。要提供便利條件,幫助克服遇到的困難,確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)健康深入推進(jìn)。

用,用發(fā)展成果衡量和檢驗(yàn)活動(dòng)成效,確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)務(wù)求實(shí)效。

4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)?!皟尚隆苯M織中的黨組織要根據(jù)自身特點(diǎn)做好宣傳工作,充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,廣泛宣傳中央和省、精神和區(qū)委要求,及時(shí)反映基層黨組織開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效。創(chuàng)新宣傳形式和載體,加強(qiáng)正面宣傳,強(qiáng)化輿論監(jiān)督,營(yíng)造良好輿論氛圍。

5.及時(shí)總結(jié)和推進(jìn)工作。注重在活動(dòng)中總結(jié)探索形成好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,及時(shí)挖掘在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,并做好相關(guān)宣傳,擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)。妥善處理群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與日常工作的關(guān)系,做到以作風(fēng)建設(shè)的成效確?!皟尚隆苯M織各項(xiàng)工作的完成。

根據(jù)、、、鎮(zhèn)委《關(guān)于在我省深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》和省民政廳《開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,現(xiàn)就我院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)、系列重要 要精神,圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民甸實(shí)清廉為主題,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以院領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和中層干部為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)全院黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神和“認(rèn)真”精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),著力解決制約醫(yī)院科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,保持與人民群眾的血肉關(guān)系,提高新形勢(shì)下做好群眾工作的能力,為建設(shè)和諧榮院、美麗榮院作出積極的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立群眾觀點(diǎn),大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

堅(jiān)持著力解決存在的突出問(wèn)題。堅(jiān)決反對(duì)形式主義,切實(shí)端正學(xué)風(fēng),改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化黨員干部理論學(xué)習(xí),減少會(huì)議數(shù)量,開短會(huì)、講短話;堅(jiān)決反對(duì)官僚主義,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究,深入基層、深入服務(wù)對(duì)象,查實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事;堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,牢記優(yōu)撫對(duì)象特別是困難群眾的期盼,勤政廉政,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng),狠剎鋪張浪費(fèi)、揮霍享樂(lè)的不良風(fēng)氣,深入體察優(yōu)撫對(duì)象的甘苦,做到艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦一切事。

問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭聚焦整改落實(shí),切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處;堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),合理分配時(shí)間,妥善處理好開展教育實(shí)踐活動(dòng)和完成醫(yī)院中心工作的關(guān)系,切實(shí)做到開展活動(dòng)與完成全年目標(biāo)任務(wù)兩不誤。

堅(jiān)持用延安整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)。大力弘揚(yáng)延安精神,借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn),拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器,開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。自我批評(píng)要真正觸及問(wèn)題、挖到思想深處,防止避重就輕。相互批評(píng)要敢于指出問(wèn)題、真誠(chéng)幫助提高,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部要及時(shí)提醒教育。

三、活動(dòng)載體

結(jié)合醫(yī)院工作特點(diǎn),以開展三項(xiàng)活動(dòng)為載體,以查擺“四風(fēng)”中的突出問(wèn)題為抓手,邊學(xué)邊查、邊查邊改,切實(shí)改變作風(fēng),在解決群眾關(guān)心的問(wèn)題上下功夫,在優(yōu)化為病人服務(wù)上出成果。

1、開展“一對(duì)一攀親結(jié)友”活動(dòng)。院科領(lǐng)導(dǎo)和職能部門要深入基層接地氣,與康復(fù)區(qū)、療養(yǎng)科、老干所等基層科室及優(yōu)撫對(duì)象“攀親”、“結(jié)友”,形成聯(lián)系幫扶對(duì)子,進(jìn)一步體察基層工作困難,了解病休人員疾苦,強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去學(xué)習(xí)實(shí)踐行”活動(dòng)。邀請(qǐng)模范的基層民政干部來(lái)醫(yī)院作“立足基層、為民服務(wù)”事跡報(bào)告會(huì),增強(qiáng)黨員、干部全心全意為病休人員服務(wù)的思想意識(shí)。組織科級(jí)以上干部到先進(jìn)的優(yōu)撫醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)醫(yī)院的服務(wù)理念和方法。適時(shí)組織黨員、干部到革命傳統(tǒng)教育基地接受黨史教育,堅(jiān)定理想信念。

3、開展“五個(gè)一為民服務(wù)”活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)班子每月到基層科室走訪一次;每2個(gè)月與工休人員召開一次座談會(huì),傾聽基層和服務(wù)對(duì)象的意見和建議,為工休人員辦實(shí)事解難題;各科室與困難的優(yōu)撫對(duì)象、群眾結(jié)成幫扶對(duì)子,幫助他們至少解決一個(gè)實(shí)際困難;基層科室提一條好的工作建議;職能科室寫一篇“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)效率”的調(diào)研報(bào)告,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題做好整改工作,努力提升為病休人員服務(wù)的質(zhì)量和水平。

四、方法步驟

教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年年8月20日開始至12月15日結(jié)束,分三個(gè)環(huán)節(jié)組織進(jìn)行。

第一環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)(8月20日至9月20日)重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取工休人員意見。

1、召開動(dòng)員大會(huì)。8月28日,召開深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由高曉紅副院長(zhǎng)主持,黨委書記陳繼強(qiáng)作動(dòng)員,省廳督導(dǎo)組作指導(dǎo)。傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,提出工作要求。省廳督導(dǎo)組對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子和院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)價(jià)。8月25日前醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)省廳領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

2、抓好學(xué)習(xí)教育。圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn),采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法,原原本本的學(xué)習(xí)報(bào)告和黨章,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)在黨的群眾路線工作會(huì)議的重要講話和同志在河北教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的重要講話;學(xué)習(xí)趙正永、楊崇匯同志在我省黨的群眾路線工作會(huì)議的重要講話,認(rèn)真研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等教育實(shí)踐活動(dòng)基本教材。要突出延安精神的學(xué)習(xí)教育。要抓好科級(jí)以上干部這個(gè)重點(diǎn),同時(shí)抓好普通黨員的學(xué)習(xí),黨委中心組要在學(xué)習(xí)中發(fā)揮示范帶頭作用,組織好專題輔導(dǎo),開展好學(xué)習(xí)討論。醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)要為黨員干部講黨課或交流個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。開展集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于3天。

3、開展調(diào)查研究。通過(guò)下基層、大調(diào)研、大排查等形式,圍繞年度目標(biāo)任務(wù),深入基層了解情況,誠(chéng)懇傾聽工休人員意見,為查擺問(wèn)題、開展批評(píng)與自我批評(píng)提供第一手材料。

4、廣泛征求意見。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層科室和優(yōu)撫對(duì)象家中,面對(duì)面聽取意見建議。向省廳主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管部門發(fā)放征求意見函,向院屬各科室發(fā)放征求意見表,征求在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,反對(duì)“四風(fēng)”,解決優(yōu)撫對(duì)象和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量和效率等方面的意見建議。設(shè)置征求意見箱、公開征求意見電話,廣泛征求意見。對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行梳理,作為對(duì)照檢查的依據(jù),不等不拖,邊學(xué)邊改。

第二環(huán)節(jié):查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)(2015年9月21日至10月20日)重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等形式,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行黨性剖析和自我剖析,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

1、做好談心談話。醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員逐一談心,班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人之間、各科室負(fù)責(zé)人與黨員群眾開展互相談心活動(dòng),坦誠(chéng)相待、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流思想,在普遍談心的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨支部組織生活會(huì)方案。

2、通報(bào)情況和談話提醒。省廳督導(dǎo)組向院黨委成員、科級(jí)干部通報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況和存在的突出問(wèn)題,對(duì)反映較多的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行談話提醒。醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)向反映較多的科級(jí)干部進(jìn)行談話提醒。

3、撰寫對(duì)照檢查材料。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科級(jí)干部根據(jù)征求到意見建議,對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,找準(zhǔn)問(wèn)題,自己動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料,全體黨員也要撰寫對(duì)照檢查材料。醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)照檢查材料報(bào)省廳督導(dǎo)組,院領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料經(jīng)醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)省廳督查組,各科室負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查材料由分管院領(lǐng)導(dǎo)審閱,其它黨員的對(duì)照檢查材料由支部書記審閱。

4、召開專題民主生活會(huì)。10月中旬,集中兩天時(shí)間,召開院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),主要圍繞反對(duì)“四風(fēng)”進(jìn)行對(duì)照檢查,開展批評(píng)和自我批評(píng),深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。民主生活會(huì)要敢于較真、觸及實(shí)質(zhì)問(wèn)題,紅紅臉、出出汗,達(dá)到解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。在10月下旬,基層黨支部召開專題組織生活會(huì),每個(gè)黨員都要參加所在黨支部專題組織生活會(huì),針對(duì)存在問(wèn)題,提出改進(jìn)的措施和辦法。

5、通報(bào)民主生活會(huì)情況。10月18日前,召開科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,通報(bào)民主生活會(huì)情況。

室,同時(shí)報(bào)渭南市紀(jì)委、組織部。

第三環(huán)節(jié):整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)(2015年10月21日至12月15日)

1、制定整改方案。對(duì)查找出的問(wèn)題,能解決立即解決,不能立即解決,有針對(duì)性的制定整改方案,明確整改內(nèi)容、方法措施和時(shí)限要求,報(bào)省廳督導(dǎo)組審閱并向群眾公示,整改成果在一定范圍內(nèi)公布,接受監(jiān)督。

2、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。圍繞反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,進(jìn)行專門治理。一是整治紀(jì)律不嚴(yán),作風(fēng)散漫、工作拖沓飄浮,質(zhì)量效率不高的問(wèn)題。二是整治缺乏大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),精神懈怠,固步自封,不求有功,但求無(wú)過(guò),“等、靠、要”思想嚴(yán)重的問(wèn)題。三是嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出。四是整治艱苦奮斗意識(shí)淡薄,講待遇、求享受,怕苦怕累,不追求干事創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。五是整治群眾觀念薄弱,對(duì)工休人員缺乏感情,替群眾所想不夠,對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題不積極的問(wèn)題。

3、通報(bào)整改情況。在一定范圍內(nèi)通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子的整改情況,充分聽取黨員和群眾意見,自覺接受黨員和群眾監(jiān)督。省廳黨組將對(duì)醫(yī)院整改情況進(jìn)行評(píng)估,并提出改進(jìn)意見??萍?jí)干部和普通黨員的整改情況也在相應(yīng)范圍內(nèi)公布。

4、加強(qiáng)建章立制。圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問(wèn)題,健全完善細(xì)化干部管理的制度措施。圍繞控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,修訂公務(wù)接待、車輛管理制度,完善經(jīng)費(fèi)審批管理辦法。圍繞加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)問(wèn)題,健全干部作風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,完善黨員干部密切聯(lián)系職工、休養(yǎng)員、老干部的工作制度。通過(guò)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,為促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐和保障。

5、進(jìn)行工作總結(jié)。12月15日前,召開全院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì),全面總結(jié)醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成績(jī),明確今后努力的方向和主要措施,進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大成果。省廳督導(dǎo)組在一定范圍內(nèi)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

醫(yī)院各支部和廣大黨員要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大政治意義,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),高度重視,統(tǒng)籌安排,周密部署,精心組織。

1、成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。醫(yī)院成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,陳繼強(qiáng)同志任組長(zhǎng),高曉宏、張嘉峰、劉朝陽(yáng)同志任副組長(zhǎng),成員由楊光明、孟祥泰、張宏喜、付俊峰等人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由高曉宏同志兼任,楊光明同志任副主任,負(fù)責(zé)日常工作。醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)是教育實(shí)踐活動(dòng)的第一責(zé)任人,各支部負(fù)責(zé)人是教育實(shí)踐活動(dòng)的直接責(zé)任人,各支部、各科室要貫徹落實(shí)好黨委的部署和要求,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,確?;顒?dòng)質(zhì)量。

2、精心組織,抓好落實(shí)。各支部根據(jù)院黨委的要求,結(jié)合實(shí)際,制定教育實(shí)踐活動(dòng)的工作安排,報(bào)醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。教育實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),各支部要根據(jù)自身實(shí)際,切實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)出自己特色,院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)各支部的活動(dòng)開展全程指導(dǎo),及時(shí)掌握情況,總結(jié)推廣好的做法,注重實(shí)效,確保把“規(guī)定動(dòng)作”做到位,把“自選動(dòng)作”做實(shí)在,確?;顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn),不走過(guò)場(chǎng)。

3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用醫(yī)院網(wǎng)站、橫幅、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,宣傳黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的先進(jìn)典型,為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

4、真抓實(shí)干,確保效果。開展教育實(shí)踐活動(dòng),責(zé)任重大,使命光榮,要以高度的政治責(zé)任感和歷史責(zé)任感開展活動(dòng),要把教育實(shí)踐活動(dòng)與醫(yī)院各項(xiàng)工作以及黨員、干部履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。正確處理好醫(yī)院日常工作與教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系,努力結(jié)合中心工作,把開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為加快醫(yī)院發(fā)展的重要推動(dòng)力,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市總工會(huì)女工委《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)工會(huì)女職工組織規(guī)范化建設(shè)示范單位活動(dòng)的通知》(市工女[xx]10號(hào))精神,加強(qiáng)女職工組織建設(shè),夯實(shí)女職工組織基礎(chǔ),激發(fā)女職工組織活力,結(jié)合xx縣實(shí)際,縣總工會(huì)女職工委員會(huì)為努力創(chuàng)建女職工組織規(guī)范化建設(shè)示范單位,特制定如下實(shí)施方案:

一、創(chuàng)建活動(dòng)指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,依據(jù)《工會(huì)法》、《工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例》和省總工會(huì)《關(guān)于規(guī)范女職工組織建設(shè)與工會(huì)組織同步組建的意見》等法律法規(guī)政策文件,按照“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作方針,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)凝聚力,帶領(lǐng)廣大女職工為我縣全域建設(shè)中國(guó)幸福家園做出積極貢獻(xiàn)。

通過(guò)在全縣開展女職工組織規(guī)范化建設(shè)示范單位的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范全縣各基層工會(huì)女職工工作,在全面推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)的同時(shí),重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、企業(yè)“小三級(jí)”工會(huì)女職工組織的規(guī)范化建設(shè)工作。

各基層工會(huì)要積極開展創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)示范點(diǎn)??h總工會(huì)將根據(jù)創(chuàng)建情況,擬在xx年向市總工會(huì)推薦市級(jí)示范點(diǎn)5家。

三、創(chuàng)建活動(dòng)重點(diǎn)。

(一)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)女職工組織規(guī)范化建設(shè)示范單位的重要意義。

工會(huì)女職工組織建設(shè)是工會(huì)女職工組織的自我完善與自我發(fā)展。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生深刻變化,工會(huì)女職工組織要代表和維護(hù)好女職工的合法權(quán)益和特殊利益,首先要求女職工組織必須貫徹落實(shí)“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針,從增強(qiáng)黨的階級(jí)基儲(chǔ)擴(kuò)大黨的群眾基儲(chǔ)鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)工人階級(jí)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和工會(huì)組織統(tǒng)一的高度,與時(shí)俱進(jìn)地加強(qiáng)工會(huì)女職工組織的自身建設(shè),夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ),提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)變化和維護(hù)女職工權(quán)益工作的需要。同時(shí),工會(huì)女職工組織的自身建設(shè)是推進(jìn)工會(huì)女職工工作發(fā)展的基礎(chǔ),也是工會(huì)女職工工作生命力的源泉。搞好工會(huì)女職工組織的自身建設(shè),是工會(huì)女職工組織自身存在和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的需要。

(二)基層工會(huì)女職工組織建設(shè)的要求。

各基層工會(huì)在女職工組織建設(shè)時(shí)要注意把握以下三點(diǎn):第一,要最大限度地把女職工組織到工會(huì)女職工組織建設(shè)中來(lái),堅(jiān)持哪里有工會(huì),哪里就要建立工會(huì)女職工組織的原則。第二,要堅(jiān)持以工會(huì)組織建設(shè)帶動(dòng)工會(huì)女職工組織建設(shè)的原則,按照《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》、《企業(yè)工會(huì)工作條例(試行)》和《工會(huì)職工委員會(huì)工作條例》的規(guī)定,企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)有女會(huì)員10人以上的,在組建工會(huì)時(shí)同時(shí)建立女職工委員會(huì),并配備好相應(yīng)的專、兼職干部,落實(shí)好干部待遇。第三,在鞏固公有制企業(yè)組織建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,著力加強(qiáng)非公企業(yè)中的女職工組織建設(shè)和完善,積極探索創(chuàng)新組建形式。已建工會(huì)組織尚未建立女職工組織的`企業(yè),限期組建;全力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、企業(yè)“小三級(jí)”工會(huì)女職工委員會(huì)組建;對(duì)小型分散的企業(yè)和女農(nóng)民工集中的行業(yè),在建立行業(yè)性區(qū)域性工會(huì)聯(lián)合會(huì)的同時(shí)建立女職工組織,為維護(hù)女職工權(quán)益奠定組織基矗努力做到企業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)與工會(huì)委員會(huì)同步籌備、同步組建、同步報(bào)批、同步換屆。

同級(jí)工會(huì)重視支持女職工工作。認(rèn)真貫徹《工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例》,每年定期聽取女職工工作匯報(bào),幫助解決女職工工作中遇到的困難和問(wèn)題。工會(huì)女職工組織建設(shè)納入工會(huì)工作目標(biāo)考核,與工會(huì)組建同步部署、同步推進(jìn)、同步表彰。

(四)加強(qiáng)女職工干部配備。

1、按《工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例》的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)工會(huì)女職工委員會(huì)主任待遇。女職工委員會(huì)主任由同級(jí)工會(huì)女主席或女副主席擔(dān)任,專職女職工委員會(huì)主任享受同級(jí)工會(huì)副主席待遇,并進(jìn)入同級(jí)工會(huì)委員會(huì)或常務(wù)委員會(huì)。有條件的企業(yè),可探索女職工委員會(huì)主任直選方式,并研究落實(shí)其任職期間待遇的有效途徑和辦法。

2、女職工100人以上的企事業(yè)工會(huì)女職工委員會(huì)配備專職女職工工作干部?;鶎庸?huì)女職工委員會(huì)根據(jù)工作需要設(shè)專職或兼職的工作人員。

3、各基層工會(huì)女職工委員會(huì)要切實(shí)加強(qiáng)女職工干部隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)扎實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、廉潔自律、熱愛女職工工作、深受女職工群眾信賴的干部隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)女干部的培養(yǎng),重視培訓(xùn)工作,提高女干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。女職工干部自身要具備較高的政治思想素質(zhì)、較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較好的心理素質(zhì)。

(五)規(guī)范工會(huì)女職工工作制度。

1、建立健全工會(huì)女職工委員會(huì)向同級(jí)工會(huì)委員會(huì)和上級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)報(bào)告工作制度、定期研究工作制度。

2、女職工委員會(huì)要根據(jù)工作需要制定有關(guān)制度,檢查、總結(jié)工作,每年召開一到兩次委員會(huì)會(huì)議。

3、女職工工作和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保女職工工作和活動(dòng)的正常開展。要為女職工委員會(huì)辦公室提供符合信息化辦公要求的辦公條件。

4、各項(xiàng)制度完備,做到“三上墻”:女職工委員會(huì)牌子、工作職責(zé)、工作制度上墻。

(六)作用發(fā)揮要突出。

在組織、維護(hù)、服務(wù)女職工方面要展示出示范作用,較好的完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是組織開展女職工建功立業(yè)和素質(zhì)提升活動(dòng),提高女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì);二是提高女職工專項(xiàng)集體合同簽訂率,維護(hù)女職工合法權(quán)益;三是完善幫扶機(jī)制,切實(shí)幫助單親困難女職工解決生活困難,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn);四是著力解決好勞動(dòng)爭(zhēng)議,從事實(shí)上維權(quán)。切實(shí)維護(hù)好廣大職工特別是困難女職工這樣一個(gè)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益。

各基層女職工委員會(huì)要嚴(yán)格按照創(chuàng)建方案,在抓好本單位規(guī)范化建設(shè)的同時(shí),堅(jiān)持工作創(chuàng)新,結(jié)合工作實(shí)際,制定本單位的創(chuàng)建方案或標(biāo)準(zhǔn)。各基層女職工組織要主動(dòng)爭(zhēng)取工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和黨政的支持,通過(guò)活動(dòng)的開展著力解決女職工組織建設(shè)、干部配備、發(fā)揮作用等方面存在的主要問(wèn)題,做到在創(chuàng)建中規(guī)范、在規(guī)范中加強(qiáng),抓好創(chuàng)建典型和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣。

五、創(chuàng)建活動(dòng)要求。

(一)各基層工會(huì)女職工組織要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)女職工組織建設(shè)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),把爭(zhēng)創(chuàng)示范點(diǎn)作為加強(qiáng)女職工組織建設(shè)的重要途徑,做到有規(guī)劃、有措施、有檢查、有成效。

(二)各基層工會(huì)要按照女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn),積極開展創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)示范單位,推動(dòng)本地本行業(yè)本單位女職工組織建設(shè)整體水平的提高。

(三)加大對(duì)創(chuàng)建女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)活動(dòng)的宣傳力度,激發(fā)各基層女職工組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。將創(chuàng)建活動(dòng)納入女職工組織的重點(diǎn)工作,納入工會(huì)年度目標(biāo)責(zé)任考核。通過(guò)開展女職工組織建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)我縣女職工組織建設(shè)和女職工工作再上新臺(tái)階。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十八

為在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中組織基層黨組織開好專題組織生活會(huì)、做好民主評(píng)議黨員工作,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)總公司教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于基層黨組織開好專題組織生活會(huì)、做好民主評(píng)議黨員工作的實(shí)施方案》(鐵總?cè)航M〔xx〕26號(hào)),結(jié)合我局實(shí)際,制定本推進(jìn)方案。

參加第二批活動(dòng)的基層黨組織召開專題組織生活會(huì)、開展民主評(píng)議黨員工作,是嚴(yán)格黨內(nèi)生活、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要舉措。要認(rèn)真總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系基層黨組織實(shí)際,貫徹從嚴(yán)、從實(shí)要求,充分體現(xiàn)整風(fēng)精神,緊密結(jié)合運(yùn)輸一線黨支部建設(shè)三年基礎(chǔ)工程,著力解決黨支部和黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,使改進(jìn)作風(fēng)的要求進(jìn)一步落實(shí)到“末梢神經(jīng)”、基層黨支部創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)、廣大黨員崗位作用進(jìn)一步提升、全局改革發(fā)展的基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

局屬單位黨委在充分準(zhǔn)備、保證質(zhì)量的前提下,可陸續(xù)召開黨(總)支部專題組織生活會(huì)、開展民主評(píng)議黨員工作,8月20日前基本完成。

1.搞好思想發(fā)動(dòng)。車間黨(總)支部要采取召開動(dòng)員大會(huì)等方式,深入搞好思想發(fā)動(dòng),運(yùn)用靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式,組織基層黨務(wù)工作者和廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)xx關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)系列重要指示精神,學(xué)習(xí)中央、總公司黨組和路局黨委關(guān)于開好基層黨組織專題組織生活會(huì)和做好民主評(píng)議黨員工作的部署要求,引導(dǎo)基層黨(總)支部增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),深入查找、切實(shí)解決自身建設(shè)和黨員教育管理中存在的突出問(wèn)題;引導(dǎo)廣大黨員搞清楚黨員條件和標(biāo)準(zhǔn),搞清楚召開專題組織生活會(huì)和做好民主評(píng)議黨員工作的目的和方法,提高思想認(rèn)識(shí),正確對(duì)待自身不足、群眾意見和黨組織指出的問(wèn)題,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),局屬單位黨委要對(duì)基層黨組織和黨員前一階段學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行一次分析評(píng)估,重點(diǎn)看學(xué)習(xí)內(nèi)容、專題黨課、集中討論、專題教育和觀看影片,以及“面對(duì)面”和“背靠背”聽取意見等工作是否落實(shí),質(zhì)量是否保證,并采取針對(duì)性措施進(jìn)行補(bǔ)課、補(bǔ)強(qiáng),為開好專題組織生活會(huì)和做好民主評(píng)議黨員工作做好思想準(zhǔn)備。

2.開展談心談話。黨(總)支部書記與支委、支委與支委要相互談心,人數(shù)較少的黨支部或黨小組的黨員彼此之間也要談心。黨(總)支部書記和支委要盡可能多地與黨員談心。談心要掏心窩子說(shuō)出心里話,在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上,重在相互幫助查找問(wèn)題,既主動(dòng)講自身毛病,又直接點(diǎn)出對(duì)方不足。對(duì)存在問(wèn)題又缺乏認(rèn)識(shí)的黨員,要反復(fù)談,幫助提高認(rèn)識(shí),引導(dǎo)正視問(wèn)題;平時(shí)有思想疙瘩、工作分歧的,要通過(guò)談心消除隔閡、增進(jìn)理解;對(duì)困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動(dòng)關(guān)懷、聽取意見。黨(總)支部書記、支委談心情況要如實(shí)記錄,上級(jí)黨組織要抽查把關(guān),對(duì)談心質(zhì)量不高的要督促重談,直到把問(wèn)題談開、把思想談通、把相互批評(píng)意見談好。上級(jí)黨組織與支委要進(jìn)行集體談話,了解參加教育實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)、查找出的問(wèn)題及整改打算;結(jié)合日常掌握情況和群眾意見,點(diǎn)出黨(總)支部和支委個(gè)人存在的突出問(wèn)題;對(duì)開好專題組織生活會(huì)、做好民主評(píng)議黨員工作提出明確要求。

3.找準(zhǔn)突出問(wèn)題。要對(duì)照黨章、對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾意見、對(duì)照相互指出和上級(jí)點(diǎn)出的問(wèn)題,黨(總)支部要重點(diǎn)查找黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力、黨員教育管理、做群眾工作等方面存在的突出問(wèn)題,運(yùn)輸一線、客貨窗口、科室黨支部還要深入查找黨員安全生產(chǎn)、服務(wù)旅客貨主、服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)等方面存在的突出問(wèn)題。黨(總)支部書記和支委要重點(diǎn)查找政治素質(zhì)、群眾觀念、履職能力和作風(fēng)形象等方面存在的突出問(wèn)題。廣大黨員要重點(diǎn)查找黨員意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用和遵守紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題。設(shè)支委會(huì)的黨(總)支部要召開支委會(huì),集體把脈會(huì)診,找實(shí)找準(zhǔn)黨(總)支部存在的突出問(wèn)題,引導(dǎo)支委認(rèn)領(lǐng)個(gè)人問(wèn)題。

4.撰寫簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料。車間級(jí)黨(總)支部由主要負(fù)責(zé)同志主持撰寫黨(總)支部簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料,支委撰寫個(gè)人簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料。簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料一般由存在的突出問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因、今后努力方向及整改措施3部分組成。查擺問(wèn)題,要一個(gè)一個(gè)列舉,每個(gè)問(wèn)題要列舉具體表現(xiàn);剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)從黨性觀念、宗旨意識(shí)等方面深挖思想根源;制定整改措施要突出針對(duì)性、操作性和約束力,確保務(wù)實(shí)管用、具體可操作。

班組黨支部要撰寫對(duì)照檢查提綱,支委要撰寫個(gè)人簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料,黨員要撰寫專題組織生活會(huì)發(fā)言提綱。對(duì)照檢查提綱、簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料和黨員發(fā)言提綱,均以條目式列出問(wèn)題清單和整改措施,原因分析要簡(jiǎn)捷明了、切中要害。對(duì)照檢查材料或提綱,不強(qiáng)求統(tǒng)一格式,不以字?jǐn)?shù)多少定優(yōu)劣。

局屬單位黨委對(duì)所屬車間級(jí)黨(總)支部和支委的簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料審閱把關(guān);黨總支對(duì)班組黨支部的對(duì)照檢查提綱、支委的簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料審閱把關(guān);黨支部書記和支委對(duì)黨員的專題組織生活會(huì)發(fā)言提綱審閱把關(guān)。

1.設(shè)支委會(huì)的黨支部要認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神,召開一次高質(zhì)量的支委專題組織生活會(huì)。黨(總)支部書記首先代表支委會(huì)進(jìn)行對(duì)照檢查。然后,以一人講、大家評(píng)的方式,在黨(總)支部書記示范帶動(dòng)下,支委之間嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)要直擊問(wèn)題、亮短揭丑,不講工作過(guò)程、不評(píng)功擺好、不避重就輕,有什么問(wèn)題擺什么問(wèn)題,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)和上級(jí)點(diǎn)出的問(wèn)題要認(rèn)真作出回應(yīng),剖析思想根源要坦露真實(shí)思想。相互批評(píng)要抹開面子、出以公心,不遮遮掩掩、不發(fā)泄私憤、不搞突然襲擊和無(wú)原則紛爭(zhēng),堅(jiān)持用事實(shí)說(shuō)話,直截了當(dāng)指出對(duì)方問(wèn)題和不足。面對(duì)他人批評(píng)要態(tài)度誠(chéng)懇、虛心接受,確保達(dá)到紅臉出汗、觸動(dòng)思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。

上級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)專題組織生活會(huì)的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子成員要全程參加指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)專題組織生活會(huì),對(duì)會(huì)議進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)加強(qiáng)黨支部建設(shè)提出要求。局屬單位和二級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加所屬黨組織支委專題組織生活會(huì),要做到全覆蓋;有重點(diǎn)地參加班組黨支部專題組織生活會(huì),要有一定的覆蓋面。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系點(diǎn)要建成示范點(diǎn),黨委書記的聯(lián)系點(diǎn)要立標(biāo)打樣,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

2.不設(shè)支委會(huì)的黨支部召開黨員專題組織生活會(huì),首先由黨支部書記代表黨支部作對(duì)照檢查,再作個(gè)人對(duì)照檢查,聽取黨員批評(píng)意見,然后再對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。

設(shè)支委會(huì)的黨(總)支部,以黨支部或黨小組為單位召開黨員專題組織生活會(huì),要采取適當(dāng)方式,首先通報(bào)支委會(huì)對(duì)照檢查情況,然后再對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。

3.民主評(píng)議黨員,按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序開展。個(gè)人自評(píng)。黨員要逐人發(fā)言,深入查擺個(gè)人問(wèn)題,認(rèn)真開展自我批評(píng),提出今后努力方向,認(rèn)真制定整改措施。黨員互評(píng)。每名黨員發(fā)言后,其他黨員要本著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)其進(jìn)行評(píng)議,擺問(wèn)題、提意見。相互評(píng)議要講真話、說(shuō)實(shí)話,不得搞人身攻擊。每名黨員對(duì)他人的評(píng)價(jià)意見,要本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心聽取,真誠(chéng)經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。民主測(cè)評(píng)。采取向參會(huì)黨員和職工代表發(fā)放民主測(cè)評(píng)表的方式,重點(diǎn)圍繞黨員意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用、遵守紀(jì)律三個(gè)方面,組織對(duì)黨員作出“好”、“一般”、“差”的評(píng)價(jià)。民主測(cè)評(píng)結(jié)果由黨組織掌握。組織評(píng)定。黨(總)支部要根據(jù)個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)情況,結(jié)合黨員崗位特點(diǎn)和平時(shí)一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,對(duì)每名黨員提出組織評(píng)定意見,并向本人反饋。組織評(píng)定意見要由黨(總)支部委員會(huì)集體研究作出;由黨總支組織評(píng)定的,要充分聽取班組黨支部的意見。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員,要予以表?yè)P(yáng)或表彰;對(duì)發(fā)揮作用較差甚至長(zhǎng)期不發(fā)揮作用的黨員,要逐一研究并落實(shí)教育幫助的具體措施,促其改正;經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。

黨員領(lǐng)導(dǎo)人員要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會(huì),已參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的黨員領(lǐng)導(dǎo)人員可不參加民主測(cè)評(píng)。流動(dòng)黨員一般參加流入地黨組織召開的黨員專題組織生活會(huì)。對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的黨員,可通過(guò)靈活多樣的形式組織參加黨員專題組織生活會(huì)。上級(jí)黨組織要派人指導(dǎo)民主評(píng)議黨員工作。

各級(jí)黨組織要抓住開展教育實(shí)踐活動(dòng)的有利契機(jī),把加強(qiáng)基層黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)作為基層黨組織整改落實(shí)工作的重要內(nèi)容,特別是要把整改落實(shí)工作與推進(jìn)運(yùn)輸一線黨支部建設(shè)三年基礎(chǔ)工程緊密結(jié)合起來(lái),確保基層黨組織教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

1.制定落實(shí)黨員個(gè)人整改措施。黨(總)支部委員和每名黨員在專題組織生活會(huì)后,都要對(duì)會(huì)上查擺出來(lái)的個(gè)人問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理分析,緊緊抓住群眾反映強(qiáng)烈、同志意見集中、影響自身作用的突出問(wèn)題,有針對(duì)性地提出幾條看得見、摸得著、落得下、真管用的整改措施,明確每個(gè)問(wèn)題整改時(shí)限。黨(總)支部書記、車間主任的整改措施經(jīng)上級(jí)黨組織審閱同意后,其他黨員經(jīng)黨(總)支部審閱同意后,在黨(總)支部范圍內(nèi)進(jìn)行公示、作出承諾,在組織和群眾監(jiān)督下認(rèn)真加以解決。

2.制定落實(shí)黨支部整改措施。專題組織生活會(huì)后,黨(總)支部要對(duì)照黨員查擺的問(wèn)題,列出問(wèn)題清單,提出務(wù)實(shí)管用的整改措施。設(shè)支委會(huì)的黨(總)支部要召開支委會(huì),對(duì)支部整改措施進(jìn)行集體研究。黨(總)支部整改措施經(jīng)上級(jí)黨組織審閱同意后要公示,使黨員和群眾知道改什么、怎么改、什么時(shí)間完成。要堅(jiān)持敞開大門搞整改,及時(shí)向黨員和群眾通報(bào)整改進(jìn)展情況,接受群眾監(jiān)督。

3.局屬單位黨組織要制定落實(shí)專項(xiàng)整改方案。局屬單位黨委要對(duì)照每個(gè)黨(總)支部召開專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作列出的問(wèn)題清單進(jìn)行一次綜合分析,深挖黨委自身在抓黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題,剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,主動(dòng)向落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制聚焦,制定加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)的專項(xiàng)整改方案。專項(xiàng)整改方案經(jīng)黨委會(huì)研究后,于8月底前報(bào)路局黨委,經(jīng)審閱同意后,向黨支部和黨員公示,確保各項(xiàng)整改任務(wù)按期完成,把黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)提高到一個(gè)新水平。運(yùn)輸站段黨委在制定落實(shí)專項(xiàng)整改方案時(shí),要充分運(yùn)用黨支部建設(shè)專題調(diào)研成果,緊密結(jié)合運(yùn)輸一線黨支部建設(shè)三年基礎(chǔ)工程,突出xx年重點(diǎn)任務(wù),下力量解決好黨支部設(shè)置、黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)、黨支部工作職能界定等問(wèn)題。要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),組織制定黨支部建設(shè)制度規(guī)劃,形成黨支部建設(shè)制度體系。要突出抓好黨支部書記的培養(yǎng)、選拔、培訓(xùn)和考核,切實(shí)加強(qiáng)黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)。

路局黨委將制定《關(guān)于實(shí)施運(yùn)輸一線黨支部建設(shè)三年基礎(chǔ)工程的實(shí)施方案》,進(jìn)一步加大對(duì)運(yùn)輸一線黨支部建設(shè)三年基礎(chǔ)工程的推進(jìn)力度,優(yōu)化運(yùn)輸一線黨群編制,健全黨支部書記培養(yǎng)、選拔和培訓(xùn)機(jī)制,切實(shí)落實(shí)抓基層黨支部建設(shè)責(zé)任制,努力解決黨支部建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。建立健全基層黨建工作述職評(píng)議考核制度,每年組織局屬單位黨委書記開展1次專項(xiàng)述職,由基層黨組織和黨員代表進(jìn)行評(píng)議,路局黨委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和考核,考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)召開專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的重要性,以強(qiáng)烈的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,切實(shí)把責(zé)任擔(dān)起來(lái),把工作做到位,確保達(dá)到嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、增強(qiáng)黨組織活力、加強(qiáng)黨員教育管理、全面加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)的目的。

局屬單位黨委要負(fù)起直接責(zé)任,制定工作方案,為黨(總)支部開展工作提供基本遵循。局屬單位黨委書記要負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,明政策、出思路、教方法,確保不出偏差。黨(總)支部要負(fù)起主體責(zé)任,制定具體方案,報(bào)上級(jí)黨組織審核把關(guān),從嚴(yán)從實(shí)開好專題組織生活會(huì)、做好民主評(píng)議黨員工作。黨(總)支部書記要負(fù)起直接組織責(zé)任,吃透上級(jí)精神,摸清黨員底數(shù),嚴(yán)明政策程序,積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)具體工作,發(fā)揮好帶頭作用。要針對(duì)單位實(shí)際、工作特點(diǎn),按照“兩不誤、兩促進(jìn)”的要求,妥善處理工學(xué)矛盾,在符合黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定的前提下,采取靈活實(shí)用的辦法和形式,組織做好專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作。要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,對(duì)沒(méi)有準(zhǔn)備好的,不急于召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員工作。

路局活動(dòng)辦要負(fù)起協(xié)調(diào)指導(dǎo)責(zé)任,多渠道、全方位掌握情況,加大抽查、檢查和調(diào)研指導(dǎo)力度。要研究好政策,規(guī)范好程序,制定好方案,把握好方向,防止走形式、搞變通。要加強(qiáng)分析研判,注重深入黨(總)支部和黨員之中摸實(shí)情,提早發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性潛在性問(wèn)題,及時(shí)研究提出解決問(wèn)題的辦法和措施,確保工作健康有序進(jìn)行。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),注重用好正反兩方面典型,營(yíng)造有利于開好專題組織生活會(huì)和做好民主評(píng)議黨員工作的輿論氛圍。

路局督導(dǎo)組要負(fù)起巡回督導(dǎo)的責(zé)任,以指導(dǎo)把關(guān)、隨機(jī)抽查和明察暗訪為主要工作方式,堅(jiān)持以下看上,緊扣活動(dòng)進(jìn)程,突出重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),更好地激發(fā)動(dòng)力、傳導(dǎo)壓力,督促和指導(dǎo)局屬單位黨委高度負(fù)責(zé)、一抓到底。要講原則、嚴(yán)把關(guān),對(duì)專題組織生活會(huì)敷衍闖關(guān)的要批評(píng)教育、及時(shí)糾正;對(duì)民主評(píng)議黨員流于形式、失真失實(shí)的要責(zé)令重新進(jìn)行,切實(shí)把路局黨委部署要求落到實(shí)處。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇十九

實(shí)施計(jì)劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對(duì)工作進(jìn)行全面、具體、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

一、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律。

二、活動(dòng)形式:座談會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日15:00—17:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、活動(dòng)背景:

深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,開展以“學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”主題教育實(shí)踐活動(dòng),以“認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神,開展黨支部?jī)?nèi)部的批評(píng)與自我批評(píng)”為具體內(nèi)容,以“創(chuàng)建在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在批評(píng)中進(jìn)步的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部”為中心工作,在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部中深入開展對(duì)系列重要講話的學(xué)習(xí)活動(dòng)和宣傳活動(dòng),提高支部成員對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨支部?jī)?nèi)部組織觀念和紀(jì)律等問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并由此形成積極向上、不斷進(jìn)步的風(fēng)氣,從而更好地接受別人的批評(píng),更好提高自己的精神層面的覺悟,進(jìn)而能很好的投身到支部及班級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的開展中去,投身到自身的社會(huì)工作中去。通過(guò)這次對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí),可以確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,奮發(fā)有為地推動(dòng)支部的各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

六、活動(dòng)對(duì)象:

七、活動(dòng)策劃者:

八、活動(dòng)意義:

1、響應(yīng)了我院關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動(dòng),給黨支部成員一次理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐展示的機(jī)會(huì)。

2、這次活動(dòng)能確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,讓各位黨員更加明確自己的責(zé)任,更加堅(jiān)定自己的信念。始終和黨保持一致,忠誠(chéng)于黨,并且在學(xué)習(xí)和批評(píng)中得到提高。

3、引導(dǎo)廣大黨員學(xué)生在思想覺悟上當(dāng)同齡人楷模,增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,并以支部發(fā)展促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。

九、前期準(zhǔn)備:

組織委員發(fā)放關(guān)于系列重要講話的學(xué)習(xí)材料至各支部成員及入黨積極分子,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)工作并廣泛征求黨員同學(xué)和其他同學(xué)關(guān)于組織生活會(huì)的意見和建議。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部委員會(huì)應(yīng)該認(rèn)真撰寫各方面的材料,并且在撰寫材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,組織大家談心談話,為組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。

十會(huì)議流程:

1、對(duì)我支部黨員進(jìn)行考勤。

2、黨支部副書記宣布應(yīng)用統(tǒng)計(jì)黨支部生活會(huì)活動(dòng)開始。

4、支部書記引入話題,展示系列重要講話精神的要點(diǎn);。

6、由組織委員組織大家進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),要求批評(píng)內(nèi)容具體懇切;。

7、由老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,對(duì)我們的活動(dòng)和我們黨員提出意見和建議。

8、支部成員合影留念。

十一、會(huì)后工作:

2、宣傳委員就活動(dòng)開展情況形成宣傳稿,要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂,充分體現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部的積極向上的精神風(fēng)貌及強(qiáng)大的組織活力。

3、組織委員就會(huì)議記錄及黨員情況對(duì)支部成員及入黨積極分子開展后續(xù)的教育及監(jiān)督工作,保證生活會(huì)的目的確切的完成。

十二、活動(dòng)預(yù)期效果:

1、充分提高黨員的覺悟,能夠?qū)W習(xí)到系列重要講話的精神,能夠做到堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。

2、一種以輕松的方式達(dá)到理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并能在理論學(xué)習(xí)中相互監(jiān)督,在會(huì)后實(shí)際落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。

3、加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人的思想,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致,在目前黨內(nèi)存在的問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有自己正確的看法。

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好第四季度黨支部組織生活會(huì)及民主評(píng)議黨員相關(guān)工作的通知》(...〔2017〕號(hào))和關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)局屬各黨支部組織生活會(huì)工作的通知(〔2017〕號(hào))要求,我段黨支部結(jié)合實(shí)際,制定專題組織生活會(huì)方案如下:

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主題,重點(diǎn)圍繞“四個(gè)自信”擺問(wèn)題、找差距,結(jié)合思想和工作實(shí)際,進(jìn)行黨性分析,不斷增強(qiáng)黨支部和黨員干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的本事。

局黨委成員...,黨支部全體黨員,群眾代表。

擬定于12月日,地點(diǎn):會(huì)議室。

專題組織生活會(huì)由黨支部書記主持,具體議程如下:

1.請(qǐng)全體黨員面向黨旗重溫入黨誓詞,由...領(lǐng)讀誓詞;。

2.支部書記代表黨支部說(shuō)明會(huì)前組織學(xué)習(xí)、征求意見、開展談心談話等準(zhǔn)備情景。

3.支部書記代表支部班子作對(duì)照檢查,黨員提出批評(píng)意見;

4.支部書記作對(duì)照檢查,黨員提出批評(píng)意見;

5.黨員依次開展批評(píng)與自我批評(píng)(首先黨員自我評(píng)價(jià),然后其他黨員進(jìn)行評(píng)議);。

6.支部書記對(duì)專題組織生活會(huì)情景進(jìn)行小結(jié)。

7.上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志講話;。

8.發(fā)放民主測(cè)評(píng)表,對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng);

1.集中學(xué)習(xí)教育。在前段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,組織黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于黨的十九大報(bào)告,引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握黨的十九大的精神實(shí)質(zhì),把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上,聚焦到黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上,聚焦到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代等重大論斷上,聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上,明確我們黨“舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)”,在全面深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、抓住精髓、抓住要義,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握新理念、新論斷、新任務(wù)、新舉措,即要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革;深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化的新特點(diǎn);深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的階段安排和總體布局;深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù),準(zhǔn)確把握十九大精神實(shí)質(zhì)。

2.開展談心談話。經(jīng)過(guò)發(fā)放征求意見表、個(gè)別談話、團(tuán)體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見的基礎(chǔ)上,開展談心談話活動(dòng),廣泛深入地進(jìn)行思想交流。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心,支部委員要相互談心,黨員彼此之間也要談心。對(duì)存在問(wèn)題和缺乏認(rèn)識(shí)的黨員要反復(fù)談,幫忙提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題;平時(shí)有分歧、有疙瘩的更要經(jīng)過(guò)談心,消除隔閡、增進(jìn)了解。談心談話要互相掏心窩子、說(shuō)心里話,既主動(dòng)說(shuō)自我身上的毛病,又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足,異常是對(duì)群眾反映的問(wèn)題和意見,要坦誠(chéng)理解并相互提醒。為了確保專題組織生活會(huì)質(zhì)量,要做到征求意見充分、談心談話深入、問(wèn)題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。

3.撰寫對(duì)照檢查材料。黨支部要結(jié)合公路養(yǎng)護(hù)工作特點(diǎn),重點(diǎn)要按照“四查四看”(查黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看政治核心作用是否明顯;查作用發(fā)揮夠不夠,看服務(wù)發(fā)展是否到位;查自我要求嚴(yán)不嚴(yán),看班子建設(shè)是否有力;查組織制度全不全,看教育管理黨員是否有效)的要求查找不足。同時(shí),要認(rèn)真匯總梳理征求到的意見提議,并召開會(huì)議團(tuán)體把脈會(huì)診,一項(xiàng)一項(xiàng)討論分析,進(jìn)行對(duì)照檢查,找準(zhǔn)找實(shí)存在的突出問(wèn)題、存在問(wèn)題的根源,明確努力方向。支部書記重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)抓得緊不緊,擔(dān)當(dāng)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)夠不夠,投入精力足不足,聯(lián)系服務(wù)職工群眾夠不夠、履行工作職責(zé)到不到位等六個(gè)方面查找問(wèn)題。黨員要重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用方面進(jìn)行對(duì)照檢查,主要從夢(mèng)想信念,宗旨意識(shí),服務(wù)本事,紀(jì)律觀念,理解黨組織教育管理,參加黨組織活動(dòng),繳納黨費(fèi),履行黨員義務(wù),帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個(gè)方面查找問(wèn)題。黨支部班子和支部書記要根據(jù)查找出的問(wèn)題,撰寫簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料,對(duì)照檢查材料要檢查剖析存在的問(wèn)題,深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源,有針對(duì)性地提出具體改善措施。每名黨員要根據(jù)對(duì)照檢查情景,準(zhǔn)備好自我評(píng)價(jià)和對(duì)其他黨員評(píng)議的發(fā)言資料。

六、會(huì)議要求。

1.批評(píng)與自我批評(píng)要用事實(shí)說(shuō)話,點(diǎn)到具體人具體事,是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題,具體要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持坦誠(chéng)相見,克服“怕”的思想;堅(jiān)持直奔主題,避免“繞”的現(xiàn)象;堅(jiān)持實(shí)事求是,防止“空”的問(wèn)題。黨支部自我批評(píng)要直面問(wèn)題,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題,對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評(píng)要抹開面子,直截了當(dāng)指出問(wèn)題和不足,真心實(shí)意提出改善意見。經(jīng)過(guò)批評(píng),真正到達(dá)既紅臉出汗、觸動(dòng)思想,又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。

2.黨支部書記要樹標(biāo)桿、當(dāng)示范,帶頭查擺自我的問(wèn)題,帶頭對(duì)支部委員和黨員提出批評(píng),并虛心理解他人提出的批評(píng)意見。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià),多做自我批評(píng)。黨員之間要互相進(jìn)行評(píng)議,擺問(wèn)題、提意見,講真話、說(shuō)實(shí)話,但不要搞人身攻擊。

3.民主評(píng)議的主要資料是綜合分析黨員日常表現(xiàn),對(duì)黨員本年度的政治思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的情景,按照“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次作出書面評(píng)價(jià)。民主評(píng)議黨員不下指標(biāo)、不定比例、不唯票數(shù)。預(yù)備黨員參加民主評(píng)議,但不評(píng)定等次。

4.黨支部要根據(jù)民主評(píng)議情景,結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見,并向本人反饋。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員,要予以表?yè)P(yáng)或表彰;對(duì)那些長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員,要逐一研究并落實(shí)教育幫忙的具體措施,促其改正。

5.黨支部對(duì)查擺的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見要認(rèn)真研究分析,理清哪些是黨支部要改的問(wèn)題、哪些是單位要改的問(wèn)題、哪些是黨員個(gè)人要改的問(wèn)題,做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、職責(zé)明確、時(shí)限明確,并進(jìn)行公示,理解群眾監(jiān)督。同時(shí),結(jié)合“雙承諾”活動(dòng),黨支部班子成員和黨員要認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)個(gè)人存在的問(wèn)題,提出整改時(shí)限,制定整改措施,進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹十九大會(huì)議精神,鞏固拓展“兩學(xué)一做”專題教育成果,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的意識(shí),保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。按照委局機(jī)關(guān)安排部署要求,結(jié)合我黨支部工作實(shí)際,現(xiàn)將開展組織生活會(huì)制定如下方案:

 一、會(huì)議主題。

以學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神為主題,認(rèn)真貫徹《黨章》要求和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《新形勢(shì)下中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部八條禁令》等規(guī)章制度,深入學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神特別是“全面從嚴(yán)治黨”方面的重要指示,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,立規(guī)執(zhí)紀(jì),抓好整改,確保組織生活會(huì)開出高質(zhì)量、取得好效果,努力推動(dòng)形成積極向上、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

二、召開時(shí)間。

定于xxxx年2月8日,會(huì)期半天。

三、會(huì)議地點(diǎn)一樓會(huì)議室。

四、參會(huì)人員縣紀(jì)委第一黨支部全體黨員成員,積極分子列席。

五、程序步驟。

(一)會(huì)前準(zhǔn)備工作。

1.精心制定會(huì)議方案。2017年12月29日,按照上級(jí)要求,結(jié)合第一黨支部實(shí)際,制定會(huì)議方案,對(duì)學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評(píng)、整改落實(shí)等會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各關(guān)節(jié)工作,作出周密安排,明確會(huì)議主體,召開時(shí)間、參會(huì)人員、召開方式和相關(guān)要求。

2.深化學(xué)習(xí)研討成果。201x年x月x日,采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,繼續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神特別是“全面從嚴(yán)治黨”的新思想新觀點(diǎn)新要求,學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造良好從政環(huán)境的要求,以及自治區(qū)紀(jì)委書記劉奇凡同志提出的“紀(jì)檢監(jiān)察干部八項(xiàng)禁令”要求,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,準(zhǔn)確把握黨員干部基本要求。第一黨支部全體黨員要對(duì)參加專題學(xué)習(xí)研討情況進(jìn)行回顧梳理,重點(diǎn)掌握十九大會(huì)議精神核心要義、認(rèn)清當(dāng)前從嚴(yán)治黨新要求、強(qiáng)化黨員干部行為規(guī)范,查缺補(bǔ)漏,鞏固成果,打牢開好專題民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。

3.廣泛征求意見建議。201x年x月x日,在邊學(xué)邊查的基礎(chǔ)上,緊扣會(huì)議主體,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主、開門訥諫。通過(guò)采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)現(xiàn)征求意見表等多種方式,廣泛征求意見,并分別向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部本人反饋。4.深入開展談心談話。201x年x月x日,支部每個(gè)成員必談,支部書記與支部成員必談。談心談話要聚焦問(wèn)題,要談遵規(guī)守矩上的差距與不足,談自身和對(duì)方自身問(wèn)題的具體表現(xiàn),談改進(jìn)提高的意見建議以及擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見。支部班子成員至少要給每位成員提出1條以上的有內(nèi)容、有質(zhì)量的批評(píng)意見。談心談話要安排充足時(shí)間,充分交流交心,真正通過(guò)談心談話,談透問(wèn)題,溝通思想,消除隔閡,形成共識(shí)。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞開談,把矛盾和問(wèn)題解決在民主生活會(huì)錢,為開展批評(píng)和自我批評(píng)打好基礎(chǔ)。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹十九大會(huì)議精神,鞏固拓展“兩學(xué)一做”專題教育成果,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的意識(shí),保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。按照委局機(jī)關(guān)安排部署要求,結(jié)合我黨支部工作實(shí)際,現(xiàn)將開展組織生活會(huì)制定如下方案:

以學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神為主題,認(rèn)真貫徹《黨章》要求和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《新形勢(shì)下中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部八條禁令》等規(guī)章制度,深入學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神特別是“全面從嚴(yán)治黨”方面的重要指示,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,立規(guī)執(zhí)紀(jì),抓好整改,確保組織生活會(huì)開出高質(zhì)量、取得好效果,努力推動(dòng)形成積極向上、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

定于2018年2月8日,會(huì)期半天。

一樓會(huì)議室。

縣紀(jì)委第一黨支部全體黨員成員,積極分子列席。

(一)會(huì)前準(zhǔn)備工作。

1.精心制定會(huì)議方案。2017年12月29日,按照上級(jí)要求,結(jié)合第一黨支部實(shí)際,制定會(huì)議方案,對(duì)學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評(píng)、整改落實(shí)等會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各關(guān)節(jié)工作,作出周密安排,明確會(huì)議主體,召開時(shí)間、參會(huì)人員、召開方式和相關(guān)要求。

2.深化學(xué)習(xí)研討成果。201x年x月x日,采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,繼續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神特別是“全面從嚴(yán)治黨”的新思想新觀點(diǎn)新要求,學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造良好從政環(huán)境的要求,以及自治區(qū)紀(jì)委書記劉奇凡同志提出的“紀(jì)檢監(jiān)察干部八項(xiàng)禁令”要求,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,準(zhǔn)確把握黨員干部基本要求。第一黨支部全體黨員要對(duì)參加專題學(xué)習(xí)研討情況進(jìn)行回顧梳理,重點(diǎn)掌握十九大會(huì)議精神核心要義、認(rèn)清當(dāng)前從嚴(yán)治黨新要求、強(qiáng)化黨員干部行為規(guī)范,查缺補(bǔ)漏,鞏固成果,打牢開好專題民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。

3.廣泛征求意見建議。201x年x月x日,在邊學(xué)邊查的基礎(chǔ)上,緊扣會(huì)議主體,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主、開門訥諫。通過(guò)采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)現(xiàn)征求意見表等多種方式,廣泛征求意見,并分別向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部本人反饋。

4.深入開展談心談話。201x年x月x日,支部每個(gè)成員必談,支部書記與支部成員必談。談心談話要聚焦問(wèn)題,要談遵規(guī)守矩上的差距與不足,談自身和對(duì)方自身問(wèn)題的具體表現(xiàn),談改進(jìn)提高的意見建議以及擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見。支部班子成員至少要給每位成員提出1條以上的有內(nèi)容、有質(zhì)量的批評(píng)意見。談心談話要安排充足時(shí)間,充分交流交心,真正通過(guò)談心談話,談透問(wèn)題,溝通思想,消除隔閡,形成共識(shí)。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞開談,把矛盾和問(wèn)題解決在民主生活會(huì)錢,為開展批評(píng)和自我批評(píng)打好基礎(chǔ)。

專題組織生活會(huì)由黨支部主要負(fù)責(zé)同志主持。組織生活會(huì)上,黨支部主要負(fù)責(zé)同志先通報(bào)上年度組織生活會(huì)整改方案落實(shí)情況和本年度征求意見情況。然后,采取“先班子、后個(gè)人,先開展自我批評(píng),再逐一開展批評(píng),一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式,黨支部主要負(fù)責(zé)同志首先代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查,隨后,由黨支部主要負(fù)責(zé)同志帶頭,班子成員逐一作對(duì)照檢查,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)。

1、自我批評(píng)要敢于剖析自己。要聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng),突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,聯(lián)系思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系黨的十九大精神貫徹學(xué)習(xí)情況,回應(yīng)干部群眾意見和上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題,把自身存在的問(wèn)題講清楚,把問(wèn)題根源講透徹,把整改措施講具體。自我批評(píng)要襟懷坦白、見人見事,不能遮遮掩掩、泛泛而談。

2、相互批評(píng)要坦誠(chéng)相見。每名班子成員都要本著對(duì)組織、對(duì)同志、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,直截了當(dāng)開展批評(píng),指出具體問(wèn)題,提出改進(jìn)建議。相互批評(píng)要有的放矢,切中要害,用整合說(shuō)話,防止不痛不癢、蜻蜓點(diǎn)水,不搞無(wú)原則紛爭(zhēng)。對(duì)批評(píng)意見要正確對(duì)待,虛心接受,形成互動(dòng)交流的良好氛圍,達(dá)到團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)的目的。

(三)會(huì)后有關(guān)事宜。

1、盡力整改清單。支部班子成員要結(jié)合組織生活會(huì)開展批評(píng)情況,對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行再梳理,將未整改到位的“四風(fēng)”問(wèn)題納入整改內(nèi)容,形成整改清單。要聚焦具體問(wèn)題,細(xì)化整改措施,建立整改臺(tái)賬,做到整改和整改效果可檢查、可監(jiān)督。問(wèn)題整改要分類施策,可以馬上解決的,要立行立改,需要一段時(shí)間加以解決的,要制定持續(xù)改進(jìn)的具體措施,規(guī)定完成時(shí)限;需要組織協(xié)調(diào)解決的,要明確牽頭部門、責(zé)任人。要建立整改跟蹤監(jiān)督機(jī)制,對(duì)整改清單兌現(xiàn)情況要采取適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公開、接受黨員群眾監(jiān)督。

2、開展專項(xiàng)整改。對(duì)黨員群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,要集中力量,開展治理。要把不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題作為專項(xiàng)整治重要內(nèi)容,逐項(xiàng)排查,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,針對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、徇私枉法的,堅(jiān)決予以查處。

3.強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。根據(jù)查擺問(wèn)題情況,結(jié)合支部實(shí)際,基尼一步完善制度規(guī)定。要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度,嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。要強(qiáng)化制度的剛性約束,堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查,嚴(yán)肅查處踩“紅線”、越“底線”的違規(guī)違紀(jì)行為,推動(dòng)制度常態(tài)化、長(zhǎng)效化,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部講制度內(nèi)化于心、外化于行。

為貫徹落實(shí)鄉(xiāng)黨委關(guān)于召開深入貫徹落實(shí)十八大精神專題組織生活會(huì)的通知精神,按照鄉(xiāng)黨委的要求,結(jié)合我村支部黨員的實(shí)際,就開好專題組織生活會(huì)制定本實(shí)施方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,貫徹落實(shí)十八大精神活動(dòng),深入查找并深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識(shí)、黨的作風(fēng)、黨的紀(jì)律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問(wèn)題和不足,通過(guò)查找支部和個(gè)人存在的差距和不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。

通過(guò)召開專題組織生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),真正觸及每位黨員的思想靈魂,做到查找問(wèn)題不求其多而求其準(zhǔn);剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其實(shí)。生活會(huì)真正開出正氣,開出團(tuán)結(jié),開出干勁。

發(fā)揮黨員先鋒作用,全面建設(shè)小康社會(huì)。

支部全體黨員。同時(shí),邀請(qǐng)鄉(xiāng)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部同志列席。

(一)會(huì)前準(zhǔn)備。

1、組織學(xué)習(xí)。

組織全體黨員深入學(xué)習(xí)各種資料。把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題統(tǒng)一起來(lái),并寫出。

2、征求意見。

采取以下方式廣泛征求對(duì)黨支部及黨員個(gè)人的意見:

(1)發(fā)放征求意見表。在群眾中廣泛開展征求意見工作。

(2)召開座談會(huì)。支部組織黨員干部、群眾、老黨員同志、召開座談會(huì),征求對(duì)黨支部及黨員個(gè)人的意見和建議。

(3)深入基層走訪。黨支部到群眾家進(jìn)行走訪,征求意見和建議。

3、開展談心活動(dòng)。

黨員之間互相談心,增進(jìn)了解,互相幫助。誠(chéng)懇地開展批評(píng)與自我批評(píng),有針對(duì)性地提出整改意見和整改措施,積極進(jìn)行整改。

2、組織生活會(huì)由支部書記主持,并請(qǐng)鄉(xiāng)黨委成員參加指導(dǎo)。會(huì)上,支部書記代表支部班子通報(bào)對(duì)群眾提出的意見而制定的整改措施。支部班子成員和一般黨員就存在的問(wèn)題進(jìn)行自我剖析、自我批評(píng)。黨員之間相互提出批評(píng)意見。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

3、對(duì)于組織生活會(huì)查擺出的問(wèn)題,屬于集體的,支部負(fù)責(zé)人研究制定出具體的整改措施和工作目標(biāo),屬于那個(gè)黨員的,由那個(gè)人進(jìn)行整理,提出整改意見,組織生活會(huì)結(jié)束后,每位黨員要認(rèn)真修改黨性分析材料,并按要求搞好情況通報(bào)。

4、要對(duì)組織生活會(huì)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對(duì)提出的問(wèn)題制定好整改方案。

 座談會(huì)。

深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,開展以“學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”主題教育實(shí)踐活動(dòng),以“認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神,開展黨支部?jī)?nèi)部的批評(píng)與自我批評(píng)”為具體內(nèi)容,以“創(chuàng)建在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在批評(píng)中進(jìn)步的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部”為中心工作,在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部中深入開展對(duì)系列重要講話的學(xué)習(xí)活動(dòng)和宣傳活動(dòng),提高支部成員對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨支部?jī)?nèi)部組織觀念和紀(jì)律等問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并由此形成積極向上、不斷進(jìn)步的風(fēng)氣,從而更好地接受別人的批評(píng),更好提高自己的精神層面的覺悟,進(jìn)而能很好的投身到支部及班級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的開展中去,投身到自身的社會(huì)工作中去。通過(guò)這次對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí),可以確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,奮發(fā)有為地推動(dòng)支部的各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

1、響應(yīng)了我院關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動(dòng),給黨支部成員一次理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐展示的機(jī)會(huì)。

2、這次活動(dòng)能確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,讓各位黨員更加明確自己的責(zé)任,更加堅(jiān)定自己的信念。始終和黨保持一致,忠誠(chéng)于黨,并且在學(xué)習(xí)和批評(píng)中得到提高。

3、引導(dǎo)廣大黨員學(xué)生在思想覺悟上當(dāng)同齡人楷模,增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,并以支部發(fā)展促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。

組織委員發(fā)放關(guān)于系列重要講話的學(xué)習(xí)材料至各支部成員及入黨積極分子,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)工作并廣泛征求黨員同學(xué)和其他同學(xué)關(guān)于組織生活會(huì)的意見和建議。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部委員會(huì)應(yīng)該認(rèn)真撰寫各方面的材料,并且在撰寫材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,組織大家談心談話,為組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。

1、對(duì)我支部黨員進(jìn)行考勤。

2、黨支部副書記宣布應(yīng)用統(tǒng)計(jì)黨支部生活會(huì)活動(dòng)開始。

4、支部書記引入話題,展示系列重要講話精神的要點(diǎn);。

6、由組織委員組織大家進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),要求批評(píng)內(nèi)容具體懇切;。

7、由老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,對(duì)我們的活動(dòng)和我們黨員提出意見和建議。

8、支部成員合影留念。

2、宣傳委員就活動(dòng)開展情況形成宣傳稿,要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂,充分體現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部的積極向上的精神風(fēng)貌及強(qiáng)大的組織活力。

3、組織委員就會(huì)議記錄及黨員情況對(duì)支部成員及入黨積極分子開展后續(xù)的教育及監(jiān)督工作,保證生活會(huì)的目的確切的完成。

1、充分提高黨員的覺悟,能夠?qū)W習(xí)到系列重要講話的精神,能夠做到堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。

2、一種以輕松的方式達(dá)到理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并能在理論學(xué)習(xí)中相互監(jiān)督,在會(huì)后實(shí)際落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。

3、加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人的思想,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致,在目前黨內(nèi)存在的問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有自己正確的看法。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和公司黨委關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的統(tǒng)一部署和要求。根據(jù)公司黨委安排的切實(shí)做好支部組織生活會(huì)工作的方案,結(jié)合綜合一黨支部工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

1.會(huì)議主題。組織生活會(huì)主題是:通過(guò)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。結(jié)合機(jī)關(guān)職能部門的工作特點(diǎn),開展以“一提升一改進(jìn)”為主題的組織生活會(huì)。

2.抓好集中學(xué)習(xí)(7月30日前)。組織黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)黨的十九大精神和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。掌握基本內(nèi)容和基本要求,深刻理解黨的十九大的戰(zhàn)略意義,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義,深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務(wù),為開好組織生活會(huì)打好思想基礎(chǔ)。

3.開展談心談話(8月1-15日)。支部委員分別以支部黨員開展談心談話。支委之間必談,支委和黨員之間廣泛談,黨員與黨員之間廣泛談。既交流思想、溝通工作生活情況,又相互聽取意見、指出對(duì)方存在的問(wèn)題和不足。支部書記帶頭談、帶頭聽取意見。

4.廣泛征求意見(8月1-8日)。發(fā)出書面征求意見函,主動(dòng)征求黨員群眾特別是服務(wù)對(duì)象對(duì)支部班子的意見。對(duì)意見建議進(jìn)行梳理匯總,作為對(duì)照檢查和整改落實(shí)的重要內(nèi)容。

5.查找突出問(wèn)題(8月15日前)。

(1)黨員對(duì)照查找的問(wèn)題:理想信念堅(jiān)不堅(jiān)定,“四個(gè)意識(shí)”牢不牢,“四個(gè)自信”有沒(méi)有,工作作風(fēng)實(shí)不實(shí),發(fā)揮作用好不好,自我要求嚴(yán)不嚴(yán),組織力發(fā)揮好不好。

(2)支委對(duì)照查找的問(wèn)題:支部委員除了對(duì)照查找上述問(wèn)題外,還要查找以下問(wèn)題:發(fā)揮政治功能、提升組織力、履行職責(zé)方面存在的問(wèn)題,糾正“四風(fēng)”特別是整治形式主義、官僚主義新表現(xiàn)方面存在的問(wèn)題,堅(jiān)持組織生活制度方面存在的問(wèn)題,遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。

6.撰寫對(duì)照檢查材料(8月15日前)。每名黨員都要撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。材料應(yīng)當(dāng)包括黨性分析、發(fā)揮政治功能、提升組織力、履行職責(zé)等方面存在的問(wèn)題、原因剖析、整改措施及努力方向等幾個(gè)部分。以實(shí)事求是的態(tài)度,聚焦問(wèn)題和不足,單刀直入,深刻剖析。力戒文過(guò)飾非、遮遮掩掩,輕描淡寫、華而不實(shí)。切勿以講道理代替談問(wèn)題,不要長(zhǎng)篇大論、泛泛而談、不著邊際。8月15日前將個(gè)人對(duì)照檢查材料報(bào)支部委員審閱。

會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段,召開支部委員會(huì),支部全體黨員開展批評(píng)與自我批評(píng);第二階段,召開黨員大會(huì),全體黨員參加,開展民主評(píng)議黨員。

1.召開支部委員會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng)。黨支部書記代表支部班子說(shuō)明征求意見和查擺問(wèn)題情況,集體研究提出整改措施,并帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)。支部委員聯(lián)系存在的問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去查找不足,進(jìn)行黨性分析,明確整改方向。開展批評(píng)和自我批評(píng),要見人見事見思想,不能大而化之、不痛不癢。

2.召開黨員大會(huì)開展民主評(píng)議。先是黨員自評(píng),黨員作自我總結(jié)和對(duì)照檢查發(fā)言。其次是黨員互評(píng),在每位黨員發(fā)言結(jié)束后,其他黨員逐一對(duì)其提出互評(píng)意見建議。最后是該黨員作表態(tài)發(fā)言。

3.時(shí)間安排。

8月20日召開支部委員會(huì);8月22日召開黨員大會(huì)。

4.會(huì)議議程。

(1)支部委員會(huì):

(a)支部書記通報(bào)征求意見情況。

(b)支部書記代表支部班子作對(duì)照檢查。

(c)支部全體黨員逐一開展對(duì)照檢查,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

(d)集體研究問(wèn)題整改,列出整改清單。

(2)黨員大會(huì):

(a)支部書記通報(bào)征求意見情況和支部班子對(duì)照檢查情況。

(b)開展個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)。

(c)發(fā)放測(cè)評(píng)表,開展民主測(cè)評(píng)。

(d)支部書記對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。

組織生活會(huì)后,黨支部班子、支部委員、黨員都要分別列出整改清單、明確整改事項(xiàng)和具體措施,作出整改承諾對(duì)照抓好整改。堅(jiān)持立說(shuō)立行,對(duì)形式主義和官僚主義新表現(xiàn),抓住最突出的一兩個(gè)問(wèn)題馬上就改,以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)黨員、群眾關(guān)切。

組織聽課活動(dòng)實(shí)施方案篇二十

第一天:

13:00在約定地點(diǎn)集合出發(fā),車上領(lǐng)隊(duì)介紹路線、行程安排、注意事項(xiàng),公司戶外活動(dòng)方案。

14:30到達(dá)。

15:00開始。

15:00團(tuán)隊(duì)活動(dòng):

16:00自由活動(dòng)時(shí)間:

18:00燒烤活動(dòng)開始,

21:00精彩的沙灘晚會(huì):。

23點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束;。

第二天:

5:30起來(lái)看日出。

8:00早餐后。

10:30在這里午餐,下午就返回。

約14:00回到。并期待下一次旅行。

【個(gè)人裝備】。

1、雙肩旅行背包。

2、登山徒步鞋或旅游鞋。

3、換洗衣服、游泳衣、褲。

4、晚上睡帳篷防止著涼、帶一件厚衣服或者毛巾被。

5、太陽(yáng)鏡(主要是扮酷使用)。

6、雨傘、頭燈與備用電池。

7、個(gè)人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水)。

8、手機(jī)(島上移動(dòng)有信號(hào)、聯(lián)通無(wú)信號(hào))。

9、至少2升個(gè)人飲用水以及你喜歡的零食)。

10、個(gè)人旅途備用藥品,規(guī)劃方案《公司戶外活動(dòng)方案》。

以上清單僅供參考,根據(jù)個(gè)人需要而選擇。

【注意事項(xiàng)】。

1、安全第一,聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,不擅自離開團(tuán)隊(duì)。

2、帶好相關(guān)證件,身份證、邊防證(學(xué)生證和導(dǎo)游證,有的景點(diǎn)可以買到優(yōu)惠的門票)等。

3、注意天氣預(yù)報(bào),帶上一個(gè)健康的身體和舒暢的心情去旅游。

4、注意環(huán)保,做到帶走的是你的照片,留下的是你的腳印!

5、有時(shí)間觀念。請(qǐng)記好出發(fā)時(shí)間和返回時(shí)間。否則后果自己承擔(dān)!

【活動(dòng)目的】員工之間情誼增加公司凝聚力。

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月14日星期日10:00。

【目的地介紹】遼陽(yáng)核伙溝(核伙溝省級(jí)森林公園位于遼陽(yáng)縣寒嶺鎮(zhèn)政府東南11公里,為東北長(zhǎng)白山余脈,現(xiàn)有景區(qū)總面積7.97平方公里,可供開發(fā)面積23平方公里。門票30元/人)。

【活動(dòng)流程】戶外景區(qū)瀏覽、就餐、游戲。

【活動(dòng)預(yù)算】合計(jì):500元,人均50元。

【人員安排】購(gòu)買礦泉水、白酒、面包及禮品負(fù)責(zé)人:

條幅制作:(.)。

發(fā)放禮品負(fù)責(zé)人:

發(fā)放食品負(fù)責(zé)人:

藥箱負(fù)責(zé)人:

現(xiàn)金結(jié)算負(fù)責(zé)人:

人員分組:要求負(fù)責(zé)人在發(fā)車時(shí)清點(diǎn)本組人員,確保無(wú)人走散。

(人員名單及聯(lián)系方式見附表)。

【活動(dòng)人數(shù)】**公司10人,

【禮品】天堂雨傘。

【車輛安排】k乘5人。

c乘5人。

【時(shí)間安排】。

16:30返程。

人員自由組合游覽,員工要求互相照顧。

遇緊急情況拔打**手機(jī);*手機(jī)。

游戲一:abccounts1-2-3。

借著找東西培養(yǎng)組中的團(tuán)隊(duì)精神。

人數(shù):不限。

場(chǎng)地:不限。

道具:一組一個(gè)袋子。

適合:全部的人。

游戲方法:

1.分組,不限幾組,但每組最好五人以上。給每組一個(gè)袋子。

2.在限定的場(chǎng)所中,尋找二十六個(gè)物品,每個(gè)物品名字的開頭。

必須是二十六個(gè)英文字母的順序。

合力吹汽球。

借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。

要求:參加人數(shù)每組限六人。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))游戲規(guī)則:

1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

方法:當(dāng)場(chǎng)公布一個(gè)不超過(guò)20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場(chǎng)告訴大家一個(gè)手機(jī)號(hào)碼,由主持人說(shuō)開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號(hào)碼,然后主持人講收到的號(hào)碼打回去,看誰(shuí)的手機(jī)響。前三個(gè)先發(fā)到指定號(hào)碼的獲獎(jiǎng)。

2、心有靈犀猜。

成語(yǔ)。

規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片a4、成語(yǔ))。

一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。

游戲項(xiàng)目。

1、擊鼓傳氣球。

獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品相冊(cè),總數(shù)為4個(gè)。

2、動(dòng)作模擬。

獎(jiǎng)品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎(jiǎng)相冊(cè);不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

3、對(duì)歌接力賽。

4、情侶配對(duì)。

5、球拍托乒乓球跑。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè),二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。

6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品:一等大獎(jiǎng)相冊(cè),1個(gè);二等獎(jiǎng)筆記本,3—4個(gè);三等獎(jiǎng)筆,6—8個(gè)。

7、猜謎。

獎(jiǎng)品:紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆,數(shù)量50個(gè)。

注意:剩余獎(jiǎng)品整理好,以備后用!

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,4月24日,公司團(tuán)委組織開展了以“傳遞青春正能量”為主題的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。來(lái)自公司各團(tuán)支部的40余名青年員工參加了此次活動(dòng)。

此次訓(xùn)練的項(xiàng)目集挑戰(zhàn)性、趣味性于一體,以團(tuán)隊(duì)溝通、集體協(xié)作為側(cè)重點(diǎn)?;顒?dòng)開始,所有青年員工被隨機(jī)分為4個(gè)隊(duì),通過(guò)集體討論,各隊(duì)確定了各自的隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),緊張有序的拓展訓(xùn)練正式拉開序幕。在漢諾塔項(xiàng)目中,隊(duì)員們充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,不斷梳理和總結(jié)漢諾塔規(guī)律,共同將圓蝶一個(gè)一個(gè)地從原始區(qū)移至目標(biāo)區(qū);盲人方陣項(xiàng)目中,隊(duì)員們合為2個(gè)隊(duì),佩戴眼罩,在看不見任何東西的情況下,手牽手在場(chǎng)地尋找繩子,并合力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組成正方形;攀巖項(xiàng)目中,隊(duì)員們克服心理壓力,相互鼓勵(lì),建立挑戰(zhàn)困難的自信心和勇氣,努力攀爬巖壁頂端。此外,為使隊(duì)員們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)增進(jìn)彼此熟識(shí)度,盡快融入到項(xiàng)目中來(lái),本次拓展訓(xùn)練還安排了水果蹲、進(jìn)化論、筆畫、一元五角、超級(jí)瑪麗等多個(gè)“破冰”游戲,在歡樂(lè)的氣氛中,隊(duì)員們破除了彼此間的距離感,增進(jìn)了了解和感情。

在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,各隊(duì)出色完成了各個(gè)項(xiàng)目體驗(yàn)。體驗(yàn)結(jié)束后,隊(duì)員們對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了分析討論,總結(jié)了在各個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中存在的問(wèn)題,增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)有效溝通、相互理解、科學(xué)組織和精誠(chéng)合作的重要意義的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)此次拓展訓(xùn)練活動(dòng),提高了公司青年員工的凝聚力和合作意識(shí),激發(fā)了廣大青年員工以更加飽滿的熱情投入到工作中。

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