總結(jié)是對過去所做的事情進(jìn)行反思和評估，是我們成長的重要一環(huán)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié)?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
語文知識競賽主持詞篇一
各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w師生將“以書籍會友，與經(jīng)典同行”! 書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈”。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?/p>
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。
為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學(xué)生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。
本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學(xué)們?yōu)楸敬伪荣惥臏?zhǔn)備，老師們負(fù)責(zé)策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。
擔(dān)任本次活動評委的是。
我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!
參加這次競賽的共有 名選手，每班級4名，他們都是各班經(jīng)過選拔出來的高手，相信他們表現(xiàn)會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!
請各班展示各自的參賽口號。
現(xiàn)在我宣布“語文閱讀知識競賽”正式開始。
【宣讀比賽規(guī)則】
本次競賽分五部分。
第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。
第二輪必答題。每組2題，每題10分。
第二部分為搶答題，每題5分。
第三部分合作題，答對一個得5分。
第五部分為風(fēng)險題。答對加分，答錯減掉相應(yīng)分值。
【宣讀獎項設(shè)置】
班級團(tuán)體獎：
個人優(yōu)勝獎：
執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節(jié)奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!
語文知識競賽到此結(jié)束。
語文知識競賽主持詞篇二
語文是當(dāng)前中小學(xué)教育的重要學(xué)科，其重要性體現(xiàn)在，語文素質(zhì)不僅直接地影響著學(xué)生學(xué)習(xí)其它學(xué)科的能力和水平，而且一個人的語文素質(zhì)，將極大程度地影響著他與社會溝通或自我表達(dá)的能力和水平。下面是本站小編給大家整理的語文知識競賽。
主持詞。
大全，僅供參考。
各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w師生將“以書籍會友，與經(jīng)典同行”!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈”。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?/p>
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。
為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學(xué)生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。
本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學(xué)們?yōu)楸敬伪荣惥臏?zhǔn)備，老師們負(fù)責(zé)策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。
擔(dān)任本次活動評委的是。。。。。
我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!
參加這次競賽的共有名選手，每班級4名，他們都是各班經(jīng)過選拔出來的高手，相信他們表現(xiàn)會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!
請各班展示各自的參賽。
口號。
【宣讀比賽規(guī)則】。
本次競賽分五部分。
第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。
第二輪必答題。每組2題，每題10分。
第二部分為搶答題，每題5分。
第三部分合作題，答對一個得5分。
第五部分為風(fēng)險題。答對加分，答錯減掉相應(yīng)分值。
【宣讀獎項設(shè)置】。
班級團(tuán)體獎：
個人優(yōu)勝獎：
執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節(jié)奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!
一、
開場白。
生1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
生2：親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
生1：在這個夏日如花的日子里。
生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。
生1：我們二年級全體師生聚在一起。
(合)：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!
生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。
生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。
生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。
(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。
在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!
生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!
二、介紹嘉賓：
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，------，教務(wù)處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。
擔(dān)任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。
站在舞臺北側(cè)的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準(zhǔn)備好了嗎?
坐在第一排的是各班的親友團(tuán)同學(xué)，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準(zhǔn)備好了嗎?
三、比賽流程：
1.現(xiàn)在我們開始比賽，第一關(guān)：“識字大王”。
我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內(nèi)詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內(nèi)成員合作完成。
有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。
2.現(xiàn)在進(jìn)行第二關(guān)比賽：“朗讀大王”。
我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準(zhǔn)備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據(jù)所讀情況相應(yīng)扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。
3.第二關(guān)比賽結(jié)束，我們要進(jìn)入第三關(guān)：“故事大王”。
我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準(zhǔn)備。
現(xiàn)在我宣布第二關(guān)朗讀大王各班得分情況：
4.激動人心的第四關(guān)終于到來了。第四關(guān)是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團(tuán)也可以參與回答。
各組選手請準(zhǔn)備，第1題：回答正確，給二加一分。
四、現(xiàn)場點評、頒獎：
我們所有的比賽項目已經(jīng)結(jié)束，下面有請?zhí)菩ｉL為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。
下面有請趙主任宣布比賽成績。有請?zhí)菩ｉL，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。
五、結(jié)束語：
生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?。?：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實。生1：精彩紛呈的比賽，再現(xiàn)了我們的成功和喜悅。生2：不斷迭起的高潮，展現(xiàn)了我們銳意進(jìn)取的豪情。生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女：同學(xué)們：大家。
合：上午好!
男：四月是充滿生機、春意盎然的季節(jié)。
女：春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，
男：在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，
女：在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“江南中學(xué)‘一站到底’語文知識競答活動”。
男：語文像一汪清泉，流進(jìn)我們的心里;。
女：語文像一個太陽，讓黑暗的我們感受到溫暖!
男：生活處處是語文。
女：今天就讓我們在“一站到底”的舞臺上較量一番，看看誰才是真正的語文高手。
男：現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則：比賽采取車輪戰(zhàn)比賽方式，第一輪答題每一小隊派出一位成員，兩人按順序答題，總共答題6道，答錯者當(dāng)場淘汰，答對者回歸隊伍，答題時間不多于20秒，計時從主持人念完題開始。第二輪答題每人一道，答錯者當(dāng)場淘汰。如此戰(zhàn)到最后，直到其中一隊成員全部淘汰為止。場上還有隊員的一組獲勝。
女：比賽設(shè)團(tuán)隊優(yōu)勝獎和最佳答題能手獎(三名)。
男：現(xiàn)在我宣布“江南中學(xué)‘一站到底’語文知識競答活動”現(xiàn)在開始。請兩隊的1號選手站上答題席。
模式：一班隊一號請聽題??請回答??回答正確(回答錯誤，請下場就坐)(主持人看著電子白板念題)。
男：今天的比賽真的激烈呀，雙方隊員的角逐真是精彩。
女：是的，心有多大，舞臺就有多大。
男：生活處處有語文，希望同學(xué)們能在今后的生活中多關(guān)注語文，爭取讓自己成為語文能手。
女：通過這次比賽希望更多的同學(xué)，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的中學(xué)生!
男：現(xiàn)在進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)團(tuán)隊優(yōu)勝獎;獲得團(tuán)隊優(yōu)勝獎的是：，請的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請為我們頒獎。
女：下面頒發(fā)最佳答題能手獎;獲得最佳答題能手獎的。
是：，請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請為我們頒獎。
男：至此，“江南中學(xué)‘一站到底’語文知識競答活動”就圓滿結(jié)束了，謝謝大家的參與，再見。
語文知識競賽主持詞篇三
男主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女主持人：親愛的同事們女主持人：大家男主持人：下午好!
男主持人：20__年是一個豐收年，中國共產(chǎn)黨用金色的鐮刀把期望收割!
女主持人：20__年是一個期望年，中國共產(chǎn)黨用金色的斧頭把前程開拓!
男主持人：沐浴著黨的xx大的陽光，乘著改革開放的東風(fēng)，我們迎來了“十二五”規(guī)劃的開局之年。
女主持人：譜寫著喜慶的樂章，高唱著歡樂的歌曲，我們迎來了黨的__歲華誕。
男主持人：__年前，南湖上的一艘紅船載來了黎明的曙光，災(zāi)難深重的中國，才有了新生的期望。
女主持人：__年的曲曲折折，__載的風(fēng)風(fēng)雨雨，在火紅黨旗的引領(lǐng)下，中華兒女前赴后繼，一條巨龍于世界的東方傲然屹立。
男主持人：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過了__載的錘煉，顯得更加堅若磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山。
女主持人：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了__個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚。
男主持人：為慶祝黨的__歲生日，進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀、堅定我們跟黨走的信念，這天我們在那里舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的知識競賽活動。
女主持人：本次知識競賽得到了局機關(guān)各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，
這天領(lǐng)導(dǎo)來到現(xiàn)場為我們親自督戰(zhàn)，請大家以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
男主持人：在第一排就座的局機關(guān)各位領(lǐng)導(dǎo)將擔(dān)任這天競賽的評委。現(xiàn)場的計分員是周敏、劉曉華。計時員是何順林。好，下面讓我們一齊來認(rèn)識一下這天的十支參賽隊伍，第一組參賽隊是由局機關(guān)周妍、張學(xué)鋒、熊若楠組成的，歡迎你們!
女主持人：第二組的選手是來自城關(guān)所的，祝你們?nèi)〉煤贸煽?
女主持人：第六組隊伍是由回龍所和服裝城所組成的，它的隊員是。
男主持人：第七組選手是來自永太所和黃鹿所的。
女主持人：第八組是由永興所和永安所組成，隊員有。
男主持人：第九組隊員分別來自廣福所和萬福所，他們是。
女主持人：最后讓我們歡迎來自倉山所的和馮店所的，他們組成了這天的第十支參賽隊伍。
男主持人：期望這天的十支參賽隊伍能夠賽出成績、賽出風(fēng)格!
女主持人：沒錯，同樣，讓我們把熱烈的掌聲送給臺下觀戰(zhàn)的各位同事!
男主持人：好了，此刻我宣布中江縣工商局“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”知識競賽此刻開始!
女主持人：這天的競賽分為限時必答題、搶答題、和風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)。
每支參賽隊伍都有100分的基準(zhǔn)分，得分、減分在此基礎(chǔ)上進(jìn)行，本次競賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，設(shè)有獎牌和獎金，預(yù)祝大家取得好成績!
男主持人：好，此刻我為大家介紹一下第一環(huán)節(jié)限時必答題的競賽規(guī)則：我們的必答題題庫里共有十套題，每套3題，由各參賽小組成員派代表在題庫中抽取，答題前請說明抽到的是第幾套題。小組成員輪流作答。請參賽隊員站立答題，每題限時60秒，答題完畢后，請說“回答完畢”，每道題答對得10分，答錯或者棄權(quán)不得分也不扣分。超出規(guī)定時間回答的資料無效。
男主持人：一號參賽隊答題完畢，請二號隊伍告訴我你們抽到的是第幾組題目。好的，請聽第一題：
女主持人：請聽第二題男主持人：請聽第三題。
女主持人：二號參賽隊的成績不錯，得到了滿分，好的，讓我們期盼下一組選手的表現(xiàn)。(4)。
男主持人：此刻讓我們來看一下場上的比分狀況。
女主持人：第二個環(huán)節(jié)是搶答題，這個環(huán)節(jié)更加緊張了，大家必須要耳聰手快，我為大家介紹一下競賽規(guī)則：搶答題共30題，每題10分，由主持人宣讀題目，說“開始”后參賽隊隊員即可按搶答器，獲得搶答資格的參賽隊方可作答，在限時60秒之內(nèi)答對得10分，答錯扣10分，但主持人沒有念完題目即開始搶答題目者扣10分。此刻請十支隊伍依次試一下自己的搶答器。
(插入現(xiàn)場觀眾互動環(huán)節(jié)，抽十位觀眾上臺然后請他們回答問題，回答正確者均有小禮品相贈)。
此刻場上的比分已經(jīng)逐漸拉開距離，我們看一下比分狀況。最后我們要進(jìn)行的是風(fēng)險題環(huán)節(jié)，這些題目存在必須風(fēng)險，但又有很大轉(zhuǎn)機，我們的參賽隊要把握最后的機會了，此刻我那里有幾個信封，分別裝有10分、20分、30分三種分值的題目，在風(fēng)險題比賽中，任意一個隊員答題，其他隊員能夠提示、補充，60秒內(nèi)開始答題，120秒內(nèi)答題完畢，在規(guī)定時間內(nèi)回答正確得相應(yīng)的分值，超時和回答錯誤扣相應(yīng)的分值。到達(dá)時限記時員要提醒“時間到”，此時應(yīng)中止答題。主持人念完題目，并發(fā)出“計時開始”口令后，選手方可進(jìn)行回答，同時記時員記時。
風(fēng)險題說明：風(fēng)險題共分為三個部分，分值分別為10分，20分和30分，每個部分共10個小題，其中：
10分題為決定題，決定正確方能得分，否則扣除所選題相應(yīng)分值;20分題為簡答題，需要簡明扼要的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應(yīng)分值;30分題為問答題，需要完整的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應(yīng)分值。前兩輪得分較高者能夠優(yōu)先選取，如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同者則用按搶答題的方式來獲得優(yōu)先選取權(quán)。
經(jīng)過激烈的角逐，比賽的名次已經(jīng)統(tǒng)計出來了，贏得比賽的第一名是隊，獲得比賽第二名的是，獲得比賽三等獎的是，取得優(yōu)秀組織獎的是，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎參賽隊表示熱烈的祝賀!
這天各隊都展現(xiàn)出了各自的風(fēng)采，體現(xiàn)出我們的參賽隊員不僅僅在業(yè)務(wù)上是精兵強將，政治素質(zhì)也相當(dāng)過硬。
期望透過我們的知識競賽，讓黨的知識更加深入人心，使我們不忘黨的莊嚴(yán)使命，始終持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)。
同志們，紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨__周年知識競賽到此圓滿結(jié)束。最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，工作順利，萬事如意!再見!
語文知識競賽主持詞篇四
語文是什么?語文就是關(guān)關(guān)雎鳩的詩經(jīng)；語文就是上下求索的離騷；語文就是縱橫千載的史記。下面就是本站小編給大家整理的語文知識競賽主持人。
主持詞。
僅供參考。
各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
沐浴燦爛的陽光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w師生將“以書籍會友，與經(jīng)典同行”!書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈”。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，今天就讓我們以書會友，在賽場上比一比，究竟誰是真正的讀書小能手。
為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的讀書生活，增強閱讀名著的興趣，體驗讀書的樂趣，檢驗一年來學(xué)生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書會友，與書同行語文讀書知識競賽”。
本次競賽得到了全校老師的大力支持，同學(xué)們?yōu)楸敬伪荣惥臏?zhǔn)備，老師們負(fù)責(zé)策劃組織工作，為本次活動的順利開展付出了汗水。
擔(dān)任本次活動評委的是。。。。。
我們以熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!
參加這次競賽的共有名選手，每班級4名，他們都是各班經(jīng)過選拔出來的高手，相信他們表現(xiàn)會給全場師生帶來驚喜!究竟誰是本次閱讀知識競賽的精英讓我們拭目以待!看，選手們躍躍欲試了!
請各班展示各自的參賽。
口號。
現(xiàn)在我宣布“語文閱讀知識競賽”正式開始。
【宣讀比賽規(guī)則】。
本次競賽分五部分。
第一部分為第一輪必答題，每組4題，每題10分。
第二輪必答題。每組2題，每題10分。
第二部分為搶答題，每題5分。
第三部分合作題，答對一個得5分。
第五部分為風(fēng)險題。答對加分，答錯減掉相應(yīng)分值。
【宣讀獎項設(shè)置】。
班級團(tuán)體獎：
個人優(yōu)勝獎：
執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年，踏著青春的節(jié)奏，乘著知識的翅膀，帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，讓我們一起放飛理想，去共同迎接美好的未來!
一、
開場白。
生1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
生2：親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
生1：在這個夏日如花的日子里。
生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。
生1：我們二年級全體師生聚在一起。
(合)：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!
生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。
生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。
生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。
(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。
在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!
生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!
合：現(xiàn)在我宣布，二年級語文知識競賽現(xiàn)在開始!
二、介紹嘉賓：
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，------，教務(wù)處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。
擔(dān)任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。
站在舞臺北側(cè)的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準(zhǔn)備好了嗎?
坐在第一排的是各班的親友團(tuán)同學(xué)，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準(zhǔn)備好了嗎?
三、比賽流程：
1.現(xiàn)在我們開始比賽，第一關(guān)：“識字大王”。
我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內(nèi)詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內(nèi)成員合作完成。
有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。
2.現(xiàn)在進(jìn)行第二關(guān)比賽：“朗讀大王”。
我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準(zhǔn)備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據(jù)所讀情況相應(yīng)扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。
3.第二關(guān)比賽結(jié)束，我們要進(jìn)入第三關(guān)：“故事大王”。
我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準(zhǔn)備。
現(xiàn)在我宣布第二關(guān)朗讀大王各班得分情況：
4.激動人心的第四關(guān)終于到來了。第四關(guān)是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團(tuán)也可以參與回答。
各組選手請準(zhǔn)備，第1題：回答正確，給二加一分。
四、現(xiàn)場點評、頒獎：
我們所有的比賽項目已經(jīng)結(jié)束，下面有請?zhí)菩ｉL為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。
下面有請趙主任宣布比賽成績。有請?zhí)菩ｉL，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。
五、結(jié)束語：
生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?/p>
生2：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實。
生1：精彩紛呈的比賽，再現(xiàn)了我們的成功和喜悅。
生2：不斷迭起的高潮，展現(xiàn)了我們銳意進(jìn)取的豪情。
生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。
生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。
二年級知識競賽到此結(jié)束，謝謝大家!
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語文知識競賽主持詞篇五
同學(xué)們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫景，有的寫物；有的抒情，有的敘事；有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰；有的情意纏綿，有的豪邁奔放。（男女主持人采用一應(yīng)一和的方式朗誦。）“讀千古美文，做少年君子”，這是我們西張小學(xué)讀書特色活動的口號。今天，讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化。男：錢怡，告訴你一個秘密。聽說要舉行這次班隊活動，大家的興致可高了。不少同學(xué)拿起手中的畫筆，描繪了自己最喜歡的詩歌畫面。
女：是嗎？那就請這些小畫家們給我們展示一下他們的才藝。
男：行，有請我們的小畫家上臺。(帶頭鼓掌)。
生：依次上臺展示圖畫并背誦相應(yīng)古詩。（貼于黑板）。
生：同意。
女：那這次比賽我們就以小隊為單位，每一小隊分別通過必答、搶答、風(fēng)險題這三關(guān)，最后以比分高低評出一、二、三等獎，并頒發(fā)自制獎杯。
（出示計分卡，每一小隊推選一人上前計分。）。
（比賽流程：1公布比賽規(guī)則2操作多媒體課件出題3根據(jù)隊員回答給予評價4公布比賽最終結(jié)果，頒發(fā)自制獎杯。）。
語文知識競賽主持詞篇六
生1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
生2：親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
生1：在這個夏日如花的日子里
生2：在這個寬敞明亮的報告廳里
生1：我們二年級全體師生聚在一起
生2：迎來了期盼已久的語文知識競賽。
(合)：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!
生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。
生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。
生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。
(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----
在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!
生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!
合：現(xiàn)在我宣布，二年級語文知識競賽現(xiàn)在開始!
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，教務(wù)處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。
擔(dān)任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。
站在舞臺北側(cè)的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準(zhǔn)備好了嗎?
坐在第一排的是各班的親友團(tuán)同學(xué)，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準(zhǔn)備好了嗎?
1.現(xiàn)在我們開始比賽，第一關(guān)：“識字大王”。
我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內(nèi)詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內(nèi)成員合作完成。
有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分分，祝賀二(2)班。
2.現(xiàn)在進(jìn)行第二關(guān)比賽：“朗讀大王”。
我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準(zhǔn)備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據(jù)所讀情況相應(yīng)扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。
3.第二關(guān)比賽結(jié)束，我們要進(jìn)入第三關(guān)：“故事大王”。
我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準(zhǔn)備。
現(xiàn)在我宣布第二關(guān)朗讀大王各班得分情況：
4.激動人心的第四關(guān)終于到來了。第四關(guān)是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團(tuán)也可以參與回答。
各組選手請準(zhǔn)備，第1題：回答正確，給二加一分
我們所有的比賽項目已經(jīng)結(jié)束，下面有請?zhí)菩ｉL為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。
下面有請趙主任宣布比賽成績。有請?zhí)菩ｉL，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。
生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?/p>
生2：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實。
生1：精彩紛呈的比賽，再現(xiàn)了我們的成功和喜悅。
生2：不斷迭起的高潮，展現(xiàn)了我們銳意進(jìn)取的豪情。
生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。
生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。
二年級知識競賽到此結(jié)束，謝謝大家!
語文知識競賽主持詞篇七
一、開場白：
生1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
生2：親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
生1：在這個夏日如花的日子里。
生2：在這個寬敞明亮的報告廳里。
生1：我們二年級全體師生聚在一起。
(合)：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!
生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。
生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。
生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。
(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識-----。
在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!
生1:所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!
合：現(xiàn)在我宣布，二年級語文知識競賽現(xiàn)在開始!
二、介紹嘉賓：
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是敬愛的唐校長，------，教務(wù)處齊主任，趙喜悅老師，還有我們的趙主任。
擔(dān)任記分工作的是：劉彩虹老師和張紅葉老師。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。
站在舞臺北側(cè)的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準(zhǔn)備好了嗎?
坐在第一排的是各班的親友團(tuán)同學(xué)，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準(zhǔn)備好了嗎?
三、比賽流程：
1.現(xiàn)在我們開始比賽，第一關(guān)：“識字大王”。
我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內(nèi)詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內(nèi)成員合作完成。
有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。
2.現(xiàn)在進(jìn)行第二關(guān)比賽：“朗讀大王”。
我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準(zhǔn)備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據(jù)所讀情況相應(yīng)扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。
3.第二關(guān)比賽結(jié)束，我們要進(jìn)入第三關(guān)：“故事大王”。
我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準(zhǔn)備。
現(xiàn)在我宣布第二關(guān)朗讀大王各班得分情況：
4.激動人心的第四關(guān)終于到來了。第四關(guān)是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團(tuán)也可以參與回答。
各組選手請準(zhǔn)備，第1題：回答正確，給二加一分。
四、現(xiàn)場點評、頒獎：
我們所有的比賽項目已經(jīng)結(jié)束，下面有請?zhí)菩ｉL為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝唐校長的諄諄教誨。
下面有請趙主任宣布比賽成績。有請?zhí)菩ｉL，---，趙老師，為獲獎班級頒獎。
五、結(jié)束語：
生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?。?：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實。生1：精彩紛呈的比賽，再現(xiàn)了我們的成功和喜悅。生2：不斷迭起的高潮，展現(xiàn)了我們銳意進(jìn)取的豪情。生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。
二年級知識競賽到此結(jié)束，謝謝大家!
語文知識競賽主持詞篇八
合: 大家下午好！
徐：在這個雪花飛舞的日子里
梁：在這個溫暖如春的教室里
合：我們舉行一次有趣的語文課內(nèi)知識競賽
徐：有人說語文是民族悠久的歷史，讓人蕩氣回腸
梁：有人說語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返
徐：有人說語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已
梁: 有人說語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴
徐：有人說語文是新鮮味美的果汁，滋心潤肺
梁：有人說語文是滋味甘醇的美酒，回味無窮
徐: 相信今天，因為你的加入而更加精彩！
梁：相信今天，因為你的`參與而無比快樂！
合：下面比賽正式開始！
梁：金鐘朗朗，這是新動人的旋律
徐：執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的
梁：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的
徐：踏著時代的節(jié)奏
梁：乘著和諧的東風(fēng)
徐：帶著新的祝福
梁：懷著美好的憧憬
合：讓我們一起放飛理想的翅膀，去同迎接美好的未來！
語文課內(nèi)知識競賽到此結(jié)束。
語文知識競賽主持詞篇九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、女：各位來賓，合：大家晚上好！
男：又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月，在這美好的日子里，我們又迎來了“七一”這個光輝的節(jié)日。
女：值此中國共產(chǎn)黨成立92周年之際，為激發(fā)黨員、員工x、黨章的積極性，進(jìn)一步增強對x的掌握了解，活躍員工的業(yè)余文化生活，支部、團(tuán)委共同舉辦了這次慶七一“愛崗杯”知識競賽。
男：今天光臨競賽現(xiàn)場的有分公司領(lǐng)導(dǎo)，還有石油公司的領(lǐng)導(dǎo)。歡迎你們的到來。
女：讓我們用掌聲有請各參賽隊入場。
男：參加今天知識競賽的共5支代表隊，他們分別是：1號臺航務(wù)代表隊；2號臺安檢代表隊；3號臺運輸代表隊；4號臺機管部代表隊；5號臺機關(guān)代表隊。
女：為了保證競賽公開、公平、公正，確保賽事圓滿成功，本次知識競賽特設(shè)仲裁席，由1人組成（李總），負(fù)責(zé)對難以判定正確與否的答題進(jìn)行仲裁。
男：在正式比賽前，我先向大家宣布今天的賽場紀(jì)律：
1、參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機關(guān)閉，并服從工作人員安排；
2、參賽人員不得攜帶任何資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格；
5、若比賽的最終結(jié)果有并列情況，我們將進(jìn)行加試賽，產(chǎn)生名次。
女：希望各參賽隊員賽出成績、賽出風(fēng)格，希望觀眾朋友們文明觀看、積極配合。
競賽程序。
1、現(xiàn)在比賽正式開始，首先進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)——必答題的比賽，每題有一位選手答題，其它選手不得提示和補充，違犯規(guī)則不得分；每題答對的得10分；答錯的不扣分，答題時間為10秒?！筷牭梅趾?，請給自己打上相應(yīng)的分值）。
必答題進(jìn)行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。
（大家互動環(huán)節(jié)，提出問題，讓臺下領(lǐng)導(dǎo)、員工搶答，并發(fā)放獎品）。
2、下面進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——全場共答題比賽（相互補充），各臺選手接到題目后，請認(rèn)真審題，按要求進(jìn)行書面答題，答對的得20分，答錯的不得分，答題時間為5秒（等待答題的時間）。請工作人員給各臺發(fā)題。……（共5道題）。
全場共答題進(jìn)行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。
搶答題進(jìn)行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。
（大家互動環(huán)節(jié)，提出問題，讓臺下領(lǐng)導(dǎo)、員工搶答，并發(fā)放獎品）。
圖板題進(jìn)行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。
5、男：現(xiàn)在進(jìn)入第五個競賽環(huán)節(jié)——風(fēng)險題競賽。各代表隊可根據(jù)能力抽取20分、30分、40分值的題，答對的得所選分值分，答錯的扣響應(yīng)分值分；答題時間為60秒。女：現(xiàn)在請各隊選擇風(fēng)險題分值（依次問各參賽隊）男：各參賽隊選擇的風(fēng)險題分值是：1號臺分題，2號臺分題，3號臺分題，4號臺分題，5號臺分題。
女：請各參賽隊抽取題號，先請1號臺抽題。他們抽到的題是……。
男：請2號臺抽題。他們抽到的題是……。
（每個代表隊1個題，再重復(fù)一次要題）。
第五個競賽環(huán)節(jié)——風(fēng)險題進(jìn)行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當(dāng)前的得分情況……。
（注：如出現(xiàn)得分相同不能確定等次時則開始加賽確定名次）。
女：介紹加賽競賽規(guī)則：決賽的前三名如果分?jǐn)?shù)相同，則應(yīng)該加試比賽，加試比賽采用加試題目，首先加試一題，勝者名次排前；如果分?jǐn)?shù)還相同，則再加試一題，勝者名次排前；分?jǐn)?shù)仍相同，則加試一題搶答題，勝者名次排前。加試題所獲得的分?jǐn)?shù)不記入總分，只做排名次用。如：第一名有兩個（分?jǐn)?shù)相同）經(jīng)加試比賽后，名次分別是第一名、第二名、原第二名則順延為第三名。第四名、第五名等依次類推。
男：請參賽隊聽題：
頒獎程序。
男：我們今天的知識競賽最終得分情況是：xx代表隊200分；
女：讓我們?yōu)榻裉飓@得第一名的代表隊表示歡迎，同時掌聲歡迎第二、三、四、五名代表隊。
男：下面進(jìn)行頒獎，請各代表隊上前領(lǐng)獎。大家歡迎！
語文知識競賽主持詞篇十
合：大家好！
女：安全生產(chǎn)是我毛司生存、發(fā)展的基礎(chǔ)，同時也是我毛司永恒的主題，它關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的局。
男：堅持安全第一、保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定，是做做強我毛司的必然要求，同時也詩司可持續(xù)發(fā)展的一項長期任務(wù)，這是我免榮的社會責(zé)任。因此公司全體員工都有責(zé)任、有義務(wù)做好安全生產(chǎn)各項工作。
女：為了減少和有效的控制各類事故的'發(fā)生，我們按照安泰熱電有限責(zé)任公司的統(tǒng)一安排，由政工部、生產(chǎn)部聯(lián)合舉辦此次20xx年光明熱電公司《安康杯》有獎安全生產(chǎn)知識競賽活動。
男：我們要通過此次競賽活動，讓員工了解掌握安全生產(chǎn)操作知識，避免和預(yù)防生產(chǎn)事故的發(fā)生，使公司管理者和生產(chǎn)人員都能受到一次生動的安全生產(chǎn)教育，進(jìn)而提高全體員工的安全生產(chǎn)意識。
女：此次《安康杯》安全生產(chǎn)知識競賽活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，安泰熱電公司生產(chǎn)部xx和滿洲里市總工會xx專程前來參加此次競賽活動，讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎。
女：參加本次《安康杯》有獎知識競賽的代表隊分別是科室代表隊、運行車間代表隊、檢修代表隊、外網(wǎng)車間代表隊和營銷部五個代表隊、請讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽單位隊員給予鼓勵，并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
男：下面由我來宣布競賽規(guī)則，此次競賽答題分為三輪個人必答題、四輪小組必答題和兩輪搶答題兩輪觀眾答題、一輪風(fēng)險題。其中：
1、個人必答題：由指定參賽隊員答題，其他隊員不可以補充，答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。
2、小組必答題：每組派一名隊員進(jìn)行答題，其他隊員可以補充，在規(guī)定的時間內(nèi)答題正確加10分，答題錯誤或放棄減10分。
3、搶答題：在念題的過程中即可搶答，但需要補充沒有念完題目，搶上隊可由任一隊員答題，其他隊員不可以補充，答對加10分，答錯或回答不上來扣10分。
女：此次《安康杯》有獎知識競賽設(shè)一等獎一組、二等獎一組、三等獎三組，在競賽結(jié)束時如果出現(xiàn)得分相同的情況，以搶答決出名次，如在比賽中發(fā)生爭議，由評做出仲裁。
男：好滿洲里光明熱電公司xx年《安康杯》有獎知識競賽現(xiàn)在正式開始，首先是第一輪的小組個人必答題，有請1號桌的第一位選手選題。
結(jié)束語：
男：現(xiàn)在競賽的必答題、搶答題已經(jīng)進(jìn)行完畢，讓我們看一下各參賽隊的得分情況，科室隊分、運行隊分——等等。
下面進(jìn)行風(fēng)險題比賽，首先有請目前分?jǐn)?shù)最低的代表隊選擇風(fēng)險題型，可在20分、30分題內(nèi)任選一種，由一名隊員進(jìn)行回答，其它隊員不可以補充，請選題。
女：現(xiàn)場的評、觀眾、各位參賽的選手，滿洲里光明熱電有限責(zé)任公司20xx年《安康杯》安全知識競賽，經(jīng)過參賽選手的充分準(zhǔn)備，激烈的角逐，比賽的名次已經(jīng)分出來了，贏得比賽的第一名是xx對，獲得比賽第二名的是xx，榮獲比賽三等獎的是xx，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
男：下面有請公司副經(jīng)理xx、xx、xx上臺為榮獲比賽三等獎的選手頒獎，并合影留念。
女：下面有請公司黨總支xx、副經(jīng)理xx為獲得比賽二等獎的xx隊選手頒獎，并合影留念。
男：下面有請公司xx總經(jīng)理為贏得比賽一等獎的xx代表隊選手頒獎，并合影留念。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx理講話。
男：光明熱電公司20xx年《安康杯》有獎知識競賽到這里就圓滿結(jié)束了，此次競賽得到了安泰熱電公司領(lǐng)導(dǎo)、滿洲里市總工會領(lǐng)導(dǎo)及我公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和力支持，x總經(jīng)理和xxx在活動籌備期間多次詢問活動準(zhǔn)備情況，公司工會撥出專款對獲獎的選手給予了物質(zhì)上的獎勵，同時公司各有關(guān)部室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員也對此次活動的開展給予了力的支持和助，在這里我們一并表示感謝。希望公司全體員工以此次活動為契機，在日常的工作中自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，共同為公司安全生產(chǎn)工作做出我們的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
語文知識競賽主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日快樂!
歡迎大家來到201x年安全知識競賽現(xiàn)場。
在草長鶯飛、蜂狂蝶舞的日子里，根據(jù)《朝陽縣中小學(xué)安全知識競賽實施方案》的精神，在學(xué)校高度重視和支持下，我們舉辦了本次安全知識競賽。
折翅的雄鷹飛不過雞，斷腿的猛虎斗不過狼;我們要九天攬月，我們要五洋擒龍，我們離不開完整、健壯的體魄。為了我們健康，我們必須未雨綢繆，防范于未然。安全是永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。
今天我們十二臺中學(xué)的7支代表隊，通過競賽的形式和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)安全知識。
擔(dān)任本場比賽仲裁的有：***書記、****校長、***主任、***主任、***老師。
我們的參賽7支隊伍分別是。
1號代表隊七年一班，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先，歡迎你們。
2號代表隊七年4班，你們的參與將會使競賽更加精彩。
3號代表隊八年3班，有魅力自然有實力，你看他們帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，他們一定不會讓我們失望的。預(yù)祝你們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
4號代表隊七年三班，希望你們發(fā)揮出舍我其誰的精神氣概。
5號代表隊八年2班，你們的努力會使你們成為本次競賽的驕傲。
6號代表隊八年1班，期盼你們成為本次競賽的焦點。
7號代表隊七年二班，你們的參與一定會成為本次競賽的亮點。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各支代表隊。
看各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今天我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!
首先請***校長發(fā)言：
下面宣讀比賽規(guī)則。
比賽采取積分制。各參賽隊基礎(chǔ)分為200分，同時在答題過程中累積得分，比賽結(jié)束后按積分排名。最后7決出2名、8年級各決出1名進(jìn)行表彰。
比賽現(xiàn)場設(shè)仲裁席，由5人組成。當(dāng)參賽人員答題與主持人手中的標(biāo)準(zhǔn)答案有異議時，負(fù)責(zé)仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結(jié)果。
下面我宣布，201x年度安全知識競賽正式開始!
首先進(jìn)行的是第一輪比賽：“一枝獨秀”——個人必答題部分。各代表隊聽清：個人必答題，每組指定的選手在20秒獨立完成答題，超過時間不作答，將視為棄權(quán)。在選手回答完后要說“回答完畢”，答對得10分，答錯或不完整不得分也不扣分，同隊選手不得提示，否則不得分。
欣賞了各隊在第一輪中的精彩表現(xiàn)，讓我們興奮不已，各代表隊再接再厲。
進(jìn)入第二輪比賽：“群雄爭霸”——小組必答題。
各代表隊聽清：小組必答題每組派代表作答，同隊選手可以提示、補充。答題時間為60秒，在選手回答完后要說“回答完畢”，超過時間不作答，將視為棄權(quán)。答對得20分，答錯或不完整不得分，也不扣分。
急速奪標(biāo)!最緊張、最激動熱心的時刻到了，馬上進(jìn)行的是第三輪比賽“手疾眼快”——搶答題。
各代表隊請聽題(讀題)。
1、……開始計時。
2、……。
經(jīng)過一番激烈爭奪，我們先看看各支隊伍的得分情況……我們各參賽隊的比分已經(jīng)拉開了一定的差距了，沒關(guān)系，接下來的這個環(huán)節(jié)是大家追趕比分的好機會?，F(xiàn)在將要進(jìn)行的是第四輪“絕地反擊”——風(fēng)險題。
本次風(fēng)險題有40分、30分、20分分值的題目。首先請各隊將選擇的分值和是否參與寫在卡上，經(jīng)主持人確認(rèn)后，參賽的各隊抽取相應(yīng)分值的題目，在60秒內(nèi)由自選一位選手進(jìn)行答題，同隊選手可以補充，完成答題宣布“答題完畢”，此后將不得補充修改答案。答對得相應(yīng)的分值;答錯或不完整者，將扣除本代表隊相應(yīng)的分值。
好了，現(xiàn)在從分?jǐn)?shù)最高的代表隊開始。
______號代表隊注意聽題：(讀題、開始答題，)計時開始，……。
好的，我們的比賽環(huán)節(jié)到這里就全部結(jié)束了，讓我們來看看今天攀宮折桂的代表隊是誰。
(主持人宣讀獲獎隊伍)有請***書記和***校長為獎獲參賽代表隊頒獎。
恭喜以上獲獎代表隊。那么我們的比賽到這里就全部結(jié)束了，再次感謝大家的到來。
最后祝愿大家：生活安全，身體健康，體魄健強壯，上天可以翱翔蒼穹，下?？梢猿孙L(fēng)破浪!!!
語文知識競賽主持詞篇十二
胡：接下來我們進(jìn)入最后一輪比賽——搶答題環(huán)節(jié)，比賽規(guī)則是等主持人念完題目，宣布請搶答后，各組按搶答器，提前按搶答器為犯規(guī)，失去該題搶答資格，所以請各位選手一定注意不要激動。另外，搶到答題機會但是答錯的小組不扣分，答題機會轉(zhuǎn)給現(xiàn)場觀眾，答對的觀眾也有獎品，所以各位同學(xué)也要仔細(xì)聽題，把握機會哦！
胡：激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣布，此次比賽獲獎?wù)呙麊危?/p>
蔡：接下來公布技能大賽獲獎名單
胡：請為他們頒獎。
蔡：我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。
胡：下面有請為本次大賽進(jìn)行點評。
蔡：感謝精彩的點評
胡：旅游與酒店管理學(xué)院第六屆職業(yè)技能大賽到此結(jié)束！
蔡：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
胡：謝謝大家的參與！
合：再見！
語文知識競賽主持詞篇十三
一、開場白。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女：黨員同志們：
合：大家好！
男：昨天，我們剛剛送走歡騰的小年，
女：小年到，除夕的腳步也就近了。
男：在這辭舊迎新的特殊日子里，
女：我們歡聚一堂，舉行創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽。
男：“凝心聚力促發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻(xiàn)”是我們的活動主題，
女：增強黨員責(zé)任感，展示新時代黨員風(fēng)采是我們的目標(biāo)。
男：這是對我鎮(zhèn)全體共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的大檢閱，
女：也是對我鎮(zhèn)20xx年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總盤點。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、評審、代表隊。
女：今天觀摩知識競賽的觀眾有各村書記、主任，鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人，企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人以及鎮(zhèn)全體機關(guān)干部。
男：在百忙中光臨競賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
男：為了確保競賽的公開、公平和公正，本次知識競賽特設(shè)評審組，
女：競賽評審組成員分別是：
男：擔(dān)任計時員和計分員的是：
女：感謝評審和工作人員的辛苦勞動！
男:參加本次知識競賽的共有6支代表隊。
女：他們是：1號臺
男：2號臺
女：3號臺
女：5號臺
男：6號臺
女：讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這六支代表隊，
男：預(yù)祝他們賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出水平！
女：今天的比賽會花落誰家？
男：讓我們共同拭目以待。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。女：首先請 致辭。
男：請 宣讀比賽規(guī)則。
四、比賽。
女：xx鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽
合：正式開始！
男：首先進(jìn)行第一輪個人必答題，從1號臺開始，答對得10分，答錯不得分也不扣分。個人必答題需在讀題完畢后20秒內(nèi)答完，否則不得分；選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
女：請1號臺從1-6號題目中選擇一組。
男：請三位選手按照座位依次答題，隊友不能代答，也不能
提示。
女：請1號選手聽題.請回答?；卮鹫_，加10分。
男：請2號選手聽題.請回答?；卮鹫_，加10分。
女：請3號選手聽題.請回答。回答正確，加10分。
男：請2號臺選擇一組題目。
女：請1號選手聽題.請回答?；卮鹫_，加10分。
男：請2號選手聽題.請回答?；卮鹫_，加10分。
女：請3號選手聽題.請回答?；卮鹫_，加10分。……
男：第一輪個人必答題各代表隊不相上下，
女：現(xiàn)在進(jìn)行第二輪個人必答題的比賽，從6號臺開始。男：請6號臺從1-6號題目中選擇一組。
男：個人必答題的比賽結(jié)束后，各代表隊均表現(xiàn)不俗，可謂旗開得勝。
女：我們讓參賽選手調(diào)整一下心態(tài)，現(xiàn)在進(jìn)行第一輪觀眾互動。共5道題，
男：想要答題的觀眾請舉手示意，答題正確的觀眾將獲得一份紀(jì)念品。
女：第1題……男：第2題……女：第3題……
男：第4題……女：第5題……
男：祝賀這些獲獎的觀眾。輕松過后，讓我們進(jìn)入小組共答題的比賽。
女：小組共答題共12題，包括問答和判斷，有錯要說出正確答案。分兩輪進(jìn)行，推選一名代表答題，其他成員可以補充。答對加10分，答錯不加分也不扣分；所答題目需在1分鐘內(nèi)回答完畢，否則不得分；選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
男：請1號臺從1-6號題目中選擇一題。
女：請聽題：請回答。回答正確，加10分。很遺憾，回答錯誤（不完全正確），不能加分。
男：請2號臺選擇題號。……
女：請6號臺從1-6號題目中選擇一題。
男：請聽題：請回答?；卮鹫_，加10分。很遺憾，回答錯誤（不完全正確），不能加分。
女：請5號臺選擇題號。……
女：場上的比分你追我趕，形勢逐漸緊張起來。下面我們將進(jìn)入更激動人心的環(huán)節(jié)——搶答。
男：搶答題共30題，每題10分。答對加10分，答錯扣10分，主持人讀題完畢搶答器
提示“開始”后，各隊方可按搶答器，在宣布“開始”前，搶答器響為犯規(guī)，扣10分；獲得答題權(quán)后，須在10秒鐘內(nèi)開始作答，30秒內(nèi)完成答題，否則視同答錯。
女：請各代表隊做好準(zhǔn)備，請聽題?；卮鹫_，加10分?；卮疱e誤（犯規(guī)），扣10分。
男：請聽題?；卮鹫_，加10分?；卮疱e誤（犯規(guī)），扣10分?！?/p>
女：搶答環(huán)節(jié)的精彩讓人目不暇接，請選手們稍事休息，我們來進(jìn)行第二輪觀眾互動。同樣是5道題。
男：第1題……女：第2題……男：第3題……
女：第4題……男：第5題……
男：掌聲祝賀獲獎觀眾。現(xiàn)在進(jìn)入風(fēng)險題的比賽。
女：風(fēng)險題共兩輪，分10分、20分、30分三種分值，每輪開始前由隊員協(xié)商后，選擇不同分值風(fēng)險題，可以由隊友補充作答。答對加分，答錯扣相應(yīng)分值，在主持人讀題完畢后，須在1分鐘內(nèi)答完，否則視同答錯。選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
男：請1號臺選擇分值，請從1-6號題目中選擇一題。
女：請聽題。請回答?；卮鹫_，加 分。很遺憾，回答錯誤（不完全正確），扣 分。
男：請2號臺選擇分值，請選擇題號?！?/p>
女：請6號臺選擇分值，請從1-6號題目中選擇一題。男：請聽題。請回答?；卮鹫_，加 分。很遺憾，回答錯誤（不完全正確），扣 分。
女：請5號臺選擇分值，請選擇題號?！?/p>
男：比賽越來越激烈，我們的心情也越來越緊張，讓我們來關(guān)注一下場上的比分。
女：現(xiàn)在放松一下，進(jìn)行第三輪觀眾互動。還是5道題。
女：第1題……男：第2題……女：第3題……
男：第4題……女：第5題……
女：祝賀這些幸運的觀眾?，F(xiàn)在要進(jìn)行的是比賽的最后一個環(huán)節(jié)——發(fā)揮題。
男：發(fā)揮題各隊答同樣的一個題目，分值為50分。推選一名代表答題，其他成員可以補充，在兩到三分鐘內(nèi)回答完畢，少于兩分鐘，超過三分鐘均扣5分；選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。小組共答題由評委團(tuán)分別計分，去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均分?jǐn)?shù)為最后得分。
女：請聽題：請就本職工作來談一談，如何抓好創(chuàng)先爭優(yōu)工作？首先請1號臺作答。
男：請評委為1號臺打分，請評委亮分。**分，**分，**分，**分，**分，**分。
男：分?jǐn)?shù)正在統(tǒng)計當(dāng)中，讓我們在期待的同時進(jìn)入最后一輪觀眾互動。
女：第1題……男：第2題……
女：第3題……男：第4題……
女：第5題……恭喜獲獎觀眾。
五、宣布比賽結(jié)果。
男：經(jīng)過幾番較量，比賽終于有了分曉，讓我們以熱烈的掌聲歡迎 公布知識競賽的最終結(jié)果。
女：讓我們用掌聲對各參賽隊表示祝賀！
六、頒獎。
男：請獲得優(yōu)秀獎的三支代表隊到臺前領(lǐng)獎，有請 為他們頒獎。
女：請獲得三等獎的代表隊到臺前領(lǐng)獎，有請 為他們頒獎。
男：請獲得二等獎的代表隊到臺前領(lǐng)獎，有請 為他們頒獎。
女：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍隊，請獲得一等獎的代表隊到臺前領(lǐng)獎，有請 為他們頒獎。
男：再次感謝選手們的精彩呈現(xiàn)！
七、結(jié)束語：
女：創(chuàng)先爭優(yōu)是黨旗上絢爛的一抹紅，
男：創(chuàng)先爭優(yōu)是黨史中不可替代的一個章節(jié)，
女：讓我們揚起創(chuàng)先爭優(yōu)的風(fēng)帆，
男：在為人民服務(wù)的大潮中
合：乘風(fēng)破浪！
女：祝xx鎮(zhèn)的發(fā)展一日千里，
男：祝黨員同志們的事業(yè)一馬當(dāng)先，
女：祝父老鄉(xiāng)親的生活一帆風(fēng)順，
男：xx鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽
合:到此結(jié)束！
語文知識競賽主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
在百花爭妍，萬紫千紅的盛春，我們又迎來了“”個體勞動者活動日。隨著改革開放的深入、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，個體勞動者成為了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主人。在此，我們向用辛勤汗水和智慧奮戰(zhàn)在全旗各地的廣大個體勞動者道一聲：辛苦了！感謝你們用自己的努力為全旗經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)！
為了進(jìn)一步增強廣大個體勞動者的素質(zhì)，由旗委宣傳部、旗工商行政管理局、旗個體勞動者私營企業(yè)協(xié)會聯(lián)合舉辦的“”知識競賽現(xiàn)在開始。
今天，光臨比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
*領(lǐng)導(dǎo)講話。
*為了保證比賽的公開、公正、公平，確保賽事的圓滿成功，本次知識大賽特設(shè)評委如下：*今天參加比賽的支代表隊，將分成兩組進(jìn)行預(yù)賽，然后取預(yù)賽成績最好的支代表隊進(jìn)入決賽，最后決出一二三等獎各一名。
在比賽開始前，我首先宣布一下競賽有關(guān)規(guī)則：
預(yù)決賽均分為必答題答題風(fēng)險題搶答題四種題型，各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求答題。
參賽選手不得攜帶任何文字資料上場。
參賽選手在答題時要語言清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)流暢。
每道必答題答題搶答題的答題時間不得超過秒鐘，風(fēng)險題答題時間不得超過分鐘，否則視為違例，不予加分，每位選手在答題結(jié)束時，以“答題完畢”作結(jié)。*“”知識競賽現(xiàn)在正式開始，首先我介紹一下參加一組預(yù)賽的代表隊和參賽選手。
*必答題：要求指定選手獨立回答。答題正確加分。
*答題：選手們可以互相補充回答。答題正確加分。
*下面進(jìn)入緊張激烈的搶答時段。搶答之前，我再強調(diào)一下?lián)尨鹨?guī)則：參賽選手在搶答時，必須等我宣布完搶答題全部內(nèi)容，并說“開始”后才可按搶答器，否則視為違例，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
下面，請各隊選手依次試一下?lián)尨鹌鳌?/p>
看分?jǐn)?shù)。
*最后，我們進(jìn)行兩輪風(fēng)險題的比賽。風(fēng)險題分為分題、分題和分題，各代表隊可任意選擇不同分值的題目，答對的加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在，一組預(yù)賽已全部結(jié)束，請記分員記好各代表隊的分?jǐn)?shù)。*預(yù)賽后決賽前語：為了今天的比賽，支代表隊付出了大量艱辛的勞動，在剛剛結(jié)束的預(yù)賽中，各代表隊已經(jīng)充分展示了他們的聰明才智，為我們的競賽增了光，添了彩。在此，我代表大賽主辦單位向你們表示衷心的感謝，并祝愿沒能進(jìn)入決賽的各代表隊在下一次比賽中再次閃亮登場，并取得優(yōu)異成績。
語文知識競賽主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、職工同志們，大家好！
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，確保建設(shè)國際一流xx企業(yè)和“十一五”計劃目標(biāo)的順利實現(xiàn)，xx先后制定了xx等文件，并且組織了深入的學(xué)習(xí)、貫徹。
今天，我們舉辦這次思想道德建設(shè)知識競賽，目的就是讓這些文件精神深入到我們每個職工的生活、工作和學(xué)習(xí)的方方面面，提升xx企業(yè)職工隊伍的'整體道德素質(zhì)。
活動的主題是：xxx。
下面向大家介紹一下參賽的代表隊，他們分別是：
一號臺的代表隊，——————。
好，思想道德建設(shè)知識競賽現(xiàn)在開始。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)必答題。
先宣讀一下本環(huán)節(jié)的競賽規(guī)則：
1、每隊一號選手答題，其他人可做補充。
2、答題時間為60秒，每隊要在規(guī)定時間內(nèi)盡可能多的回答問題，答對一題加10分，答錯不得分。
3、如有不會回答的問題，可選擇放棄，繼續(xù)回答下面的問題。
請１號臺準(zhǔn)備。
下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)搶答題，本環(huán)節(jié)的規(guī)則是：
在主持人將競賽題宣讀兩遍，并說“開始”后，各隊方可按鈴搶答，答對加10分，答錯扣10分；若沒等主持人宣布“開始”就搶先按鈴，或無故隨意按鈴，均視為違例，違例者扣10分，同時賽題作廢。答題者必須在10秒內(nèi)開始回答。
請各隊試一下?lián)尨鹌鳌?/p>
第三環(huán)節(jié)的比賽是————選擇題。
請各隊選手到臺上來進(jìn)行選擇題的比賽，回答完全正確加10分，答錯不得分。
請一號臺的選手到前面來。
下面公布一下各隊目前的得分。
下面進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)—————風(fēng)險題。
本環(huán)節(jié)競賽為每隊增設(shè)了10—30分三道題，分?jǐn)?shù)、題目難度依次增加，每臺必須首先回答10分的題目，答對方可選擇對下一難度題目的回答權(quán)或放棄權(quán)，依此類推。答對加相應(yīng)的分值，答錯扣相應(yīng)分值。
現(xiàn)在，看一下各隊最后的成績。
請仲裁委員會核實一下比賽成績。
獲得本次比賽第一名的是代表隊；
獲得本次比賽第二名的是代表隊；
獲得本次比賽第三名的是代表隊。
語文知識競賽主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
安質(zhì)效是當(dāng)前我局控制安全的有力抓手，也是牢固樹立“六大理念”，推進(jìn)我段安全優(yōu)質(zhì)車務(wù)段建設(shè)一項重要工作。為了進(jìn)一步加強一線職工對安質(zhì)效詞條及《技規(guī)》、《行規(guī)》、1500接發(fā)列車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，段黨政工團(tuán)決定，由安全科、團(tuán)委聯(lián)合在全段范圍內(nèi)組織開展安質(zhì)效詞條知識競賽活動。
從去年7月1日安質(zhì)效考核辦法實施以來，段領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求全段各級組織都要深入一線，利用各種形式組織好干部職工對安質(zhì)效考核制度和相關(guān)詞條的學(xué)習(xí)，這次知識競賽就是安質(zhì)效詞條知識學(xué)習(xí)活動的一部分。我們本著全員參與的原則，由各車站組織，支部分片成立競賽隊的模式，組織基層車站參加這次安質(zhì)效詞條競賽。經(jīng)過大家的精心準(zhǔn)備和剛才的筆試淘汰賽，我們優(yōu)選了八個代表隊參加此次決賽。
這八支代表隊分別是，x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊。
前排就座的是在百忙之中抽出時間的段領(lǐng)導(dǎo)，他們是。
擔(dān)任本次記分(時)員的是x，擔(dān)任此次競賽的總評委是x，評委是業(yè)務(wù)科x科長、安全科助理工程師x、技術(shù)教育科助理工程師x。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在“x杯”安質(zhì)效詞條競賽正式開始。首先宣布比賽規(guī)則，每只參賽隊基礎(chǔ)分為100分：第一部分必答題以抽題的形式選題，每位參賽選手必答，必答題每題10分，答對加10分，答錯不扣分，答題如有異議由評委決定加分減分。
第一部分必答題結(jié)束了，現(xiàn)在各位代表隊的得分是。下面是觀眾互動答題時間，我們?yōu)橛^眾準(zhǔn)備了獎品，請大家踴躍參與。
共五道互動題。
現(xiàn)在進(jìn)行知識競賽的第二部分知識搶答，搶答題每題20分，答對加20分，答錯扣10分，答題如有異議由評委判定。
第二部分知識搶答結(jié)束了，現(xiàn)在各位代表隊的得分是?，F(xiàn)在進(jìn)行知識競賽的第三部分，也是最關(guān)鍵的部分風(fēng)險題，風(fēng)險題的答題規(guī)則是：每位參賽選手必答，按分值選題，風(fēng)險題分為10、30、50三類題型，由參賽隊選擇題型按分值加分或扣分，同樣答題如有異議由評委判定。
安質(zhì)效詞條競賽答題部分全部結(jié)束了，現(xiàn)在我宣布獲得第三名的是代表隊，第二名的是代表隊，第一名的是代表隊。
請領(lǐng)導(dǎo)頒獎并講話。
結(jié)束詞：
感謝x段長精彩的'講話，希望在座的各位將段長的講話精神帶下去傳達(dá)好，在今后的工作中嚴(yán)格落實好段長的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)安質(zhì)效詞條和相關(guān)規(guī)章制度，在今后的工作中嚴(yán)格對規(guī)對標(biāo)，再次掀起學(xué)習(xí)安質(zhì)效詞條的一次新高潮，帶動干部職工積極進(jìn)行學(xué)規(guī)對標(biāo)，確保在工作中、作業(yè)中達(dá)到杜絕a類、防止b類、減少c類問題發(fā)生的效果。
同時，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝安全科、技術(shù)教育科、業(yè)務(wù)科和黨辦工作人員的通力協(xié)助，感謝各黨支部的大力支持，感謝參賽隊員精彩的表現(xiàn)?！皒杯”安質(zhì)效詞條競賽到此結(jié)束，謝謝大家！
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