政教處工作開學大會上的講話稿(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 12:26:07
政教處工作開學大會上的講話稿(專業(yè)16篇)
時間:2023-12-12 12:26:07     小編:薇兒

寫總結是一種自我反思的機會,可以促使我們提升自己??偨Y還要注意避免過多的主觀感受,要客觀地分析和總結所涉及的事物??纯催@些環(huán)境保護實踐的案例,它們給我們帶來了很多啟示和信心。

政教處工作開學大會上的講話稿篇一

親愛的各位老師:

時間真的過得很快,假期已經結束,新學期又開始了。新學期開始,我們這個大家庭又增加了四張新面孔,兩個體育教師、一個化學老師、一個歷史老師,愿你們和我一樣在24中度過一段美麗時光。四個老師有一位我們大家可能面熟,她是大慶百湖爭霸羽毛球冠軍女子單打一號,也是我兒子小學體育教師王宇,24中歡迎你們。

盡管時光如飛,但一年時間365天,總有些事情值得回憶,一個人的一生是由一年一年組成的,每一年相當于我們人生舞臺上的一幕劇,把每一幕劇聯(lián)系起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時間里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮。主題是這一年里人生的目標,在這一年里我們應該干的最重要的事情。因為設定了一年里最重要的目標,人生就不太會偏離方向,大方向對了,即使犯點兒小錯誤也沒有關系。情節(jié)就是讓生活和工作都生動起來,生活和工作都不能刻板,需要我們不斷地創(chuàng)造故事,比如積極工作比被動工作更有故事,創(chuàng)新比守舊更有故事。人生很容易陷入單調狀態(tài),每天重復地上班下班,生命的活力不斷被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛結婚、娶妻生子、孩子升學、工作調動、買創(chuàng)業(yè)城的房子,小到看一本原來沒有讀過的書、聽一首沒有聽過的歌。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏,也許是學校一次大型運動會,家庭成員一次冒險的旅行,朋友間也許是一段難忘的交往,也許是克服困難之后的愉悅,也許是和挫折進行斗爭的勇氣。

作為24中學,在過去的一年,我們也有自己的主題、情節(jié)和故事高潮。那些中考數(shù)據上的增加只是證明了我們學校的存在和發(fā)展,我們的學生人數(shù)還在增加,員工老師人數(shù)還在增加,社會威望也在增加,我們在做大、做強、做亮的征途上奮勇前行。但我們也清楚地看到,我們在很多地方做得還遠遠不夠好,比如像餓狗一樣的記者還經常光顧我們的校園,圍繞的問題大致是辦班、收費和體罰學生;我們的學生家長滿意度并沒有非常大的提升,有時候還會出現(xiàn)這樣那樣不好的現(xiàn)象。這一方面說明了我們學校在發(fā)展,一方面說明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們任校長所說,一年教學質量的下滑可能幾年都扭轉不過來,甚至是成為下坡的拐點。這需要我們在新的一年里不斷努力、進步,讓24中更加健康發(fā)展。

在xx年,我們也有一些值得回味的故事。在去年的這個時候,任校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,確定了當年的工作任務和部署,這使我們有了行為準則和工作重點,盡管在現(xiàn)實中我們做得不完全夠好,但畢竟我們有了明確的標準。雖然我們中考成績沒有希望的那么高,但是24中屈寶華這一屆初四年級還是打了一個漂亮的戰(zhàn)爭,24中人的拼搏精神到了充分的體現(xiàn)。剛剛任校長又把新的一年工作進行了部署:

我想,我們會用新的制度和機制,確保這些任務進一步落實,在每天的工作中落實,在每一件事情中落實。

今年xx這一屆初四的中考仍然是24中人今年最大的故事,也是24中學今年的高潮。經過我們這么多年的中考經驗,經過我們200人的齊心協(xié)力,在任校長的帶領下,我們有理由相信,24中今年一定能夠做得更好。除了上面說的這些事情外,我們每個班組都有精彩的故事,也許你參與其中了,也許你是故事的主角。

下面受班子委托,我對學校中層干部講幾點要求,希望大家也聽一聽,這些中層干部不容易,上擠下壓,多支持他們、幫助他們,謝謝大家。

初中的中層是很難做的,以我的經驗我認為首先要把握好領導的意圖,其次要搞好和基層老師和學生的關系。最后要做好自己的本職工作,比如自己的課要講好,成績要搞的不錯,最低不能在年級中墊底,這樣才能有威信等等。我要講的這些,也是油田教育中心王貴忠主任在干部大會和中青年后備干部大會上的所講的內容,張慧麗和李良民也到登峰學校聽了報告,年前和慧麗主任交流,她也認為王主任講的很實在,在這里我照葫蘆畫瓢,講給大家,并與大家共勉。雖然今天的講話有些長,但是必要的還是要講。內容是要著力夯實“勤齊書話”基礎,勤是勤快勤奮的勤,齊是看齊的齊,書是書寫、讀書的書,話是講話的話。

四、規(guī)范一個“話”字,在營造和諧環(huán)境上求創(chuàng)新。

一是說實在話。

想問題、提建議、做決策、干工作,都要實實在在,一是一、二是二,不夸大、不縮小,匯報工作要以客觀事實為依據,知實情,講真話,有喜報喜、有憂報憂,不弄虛作假;說話辦事要表里如一,言行一致。

二是說準確話。

不管是口頭表達,還是書面表達,都要用語(詞)準確、精煉、嚴謹、規(guī)范。說話辦事,一定要言之有據,行之有序,動之有規(guī),決不能憑估計、想當然,更不能口無遮攔、信口開河。

三是說和諧話。

有一顆平和的心態(tài),謙虛謹慎,尊重別人,以誠待人,不好高騖遠,不盛氣凌人。多溝通、多商量、多協(xié)調,做到相互理解,相互支持,和諧共事。樹立低調、謙和的形象。

四是說激勵話。

有些不嫩人手少、任務重、壓力大、困難多,在困難面前,不回避,不怕苦、不怕累、不怕煩,多從積極方面想辦法、做工作,多說一些激勵的話,提高大家戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

最后,祝同志們工作順利,日有進取,大家都有一個充實而精彩的人生,共同書寫24中學的歷史!

更多。

政教處工作開學大會上的講話稿篇二

各位老師:

很高興在新學期即將來臨之際,能與xx的300余名老師有這么一次交流的機會。作為學生家長,我去xx參加過家長會,但每一次去,都有不一樣的感受。上周三我第x次走進xx的校園,因為工作原因,這次更多的是被這里的校園文化、辦學理念和發(fā)展思路所吸引。以前只關注xx作為一所名校的吸引力,這次才知道:作為我區(qū)歷史最悠久的學校之一,xx秉承近百年積淀,歷史源遠流長。她始建于1934年,在戰(zhàn)火硝煙中誕生,在新中國陽光下成長,在新世紀征程中壯大。xx的昨天是充實的,是輝煌的,是光榮的,譜寫了xx教育史上的輝煌篇章。

當前,全區(qū)教育正處于向更高層次、更廣范圍、更深內涵發(fā)展的關鍵時期,廣大教育工作者尤其是一線教師更應該進一步增強責任感、使命感,同心同德、群策群力、盡職盡責,努力開創(chuàng)xx教育科學發(fā)展新局面。無論是對xx的明天,還是xx教育的未來,我是有信心的,這種信心來源于哪里?來源于一封家長的信,這封信就刊登在咱們的《校園簡報》上,這位家長在信中說:“所有的老師給予孩子的無私的愛,這種愛我稱之為大愛,它超越親情,也完全不是職業(yè)所囿,它是對教師這份崇高事業(yè)的真誠熱愛、莫大責任所使然,它是一種對年輕的可雕塑生命最美好的尊崇?!苯酉聛?,這位家長還說:“這份愛曾經深深地打動我,并鞭策著我,努力在自己的生活中踐行?!币舱沁@種大愛、執(zhí)著與堅守,帶給了我更多的思考。

今天,在大家發(fā)言的基礎上,談幾點個人之見,供各位研究。

一、關于當前教育發(fā)展面臨的形勢。

xx年是一個很重要的歷史節(jié)點,尤其是對中國這樣一個對“10”這個數(shù)字情有獨鐘的國度。作為新世紀第二個十年的開局之年,在今年,21世紀第一次全國教育工作會議召開、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—)》正式發(fā)布,這兩件大事對教育的影響意義注定是深遠的,對教育的推動作用注定是巨大的。所以說,從大的形勢來講,國家對教育的重視程度以及教育的基礎性、全局性、先導性地位和作用從來沒有象今天這樣鮮明和突出。從黨的xx大第一次提出把“優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國放在首位”到今天一系列關于教育的重要措施的出臺,無不十分明確地告訴我們:教育尤其是基礎教育發(fā)展的又一個春天即將來臨。這是一個信號,一個令所有從事基礎教育工作的老師都歡欣鼓舞的信號。

先說一下,我區(qū)教育面臨的難得發(fā)展機遇:

第一,為積極應對國際金融危機帶來的不利影響,中央和市里都相繼出臺了一系列保增長、擴內需、調結構、重民生的政策措施,都把增加對教育投入作為了重中之重,也就說教育的發(fā)展與gdp的增長直接掛鉤。就在上個月召開的全國教育工作會議上,xx強調,要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求,切實保障經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。這為我們繼續(xù)推進教育基礎設施建設、改善教育教學軟硬件環(huán)境,提供了政策支持和資金保障。第二,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施,為下一個xx年教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標、基本思路、工作措施、保障機制等方面進行了戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的規(guī)劃部署,必將對我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展提供更好的政策基礎和制度保障。第三,區(qū)委區(qū)政府將一如將往地支持教育事業(yè)發(fā)展,強度只會加大不會減小,措施只會更加有力不會半途而廢?,F(xiàn)在區(qū)教委正在牽頭制定我區(qū)“十二五”教育規(guī)劃,既包含教育布局的調整、教育教學資源的規(guī)劃,更準備采取一系列措施加快師資力量建設,培養(yǎng)造就一支具有xx地域特色、忠誠xx教育又適應形勢發(fā)展需要的高素質教師隊伍。

再說說,我區(qū)教育面臨的一些挑戰(zhàn)和不足:

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深入,教育的深層次矛盾開始凸顯,如教育公平與教育均衡問題、素質教育水平問題、流動人口子女入學問題、“入園難”問題等等。現(xiàn)在,全社會對教育的關注度、敏感度、期望值空前提高,教育已成為人民群眾的基本需要,享受優(yōu)質教育,成為了人民群眾的熱切期盼,而目前我區(qū)經濟社會發(fā)展水平與日益增長的教育投入之間存在較大差距;人民群眾對優(yōu)質教育的熱切期盼與優(yōu)質教育資源短缺之間存在較大差距;“兩帶四區(qū)”、城南行動、園區(qū)東擴、金融麗澤等建設對教育事業(yè)的迫切要求與教育水平滯后之間存在較大差距。從縱向看,經過全區(qū)廣大教職員工的不懈努力和艱苦奮斗,我區(qū)近年來教育改革逐步深化,教育規(guī)模日益擴大,教學質量穩(wěn)步提高,辦學條件明顯改善,師資力量不斷加強。但是,我們必須清醒地看到,我區(qū)教育的現(xiàn)狀總體上還不適應xx建設世界城市、xx加速發(fā)展的更高要求。另外,通過橫向比較,很容易就會發(fā)現(xiàn)我們與xx、xx、xx等傳統(tǒng)教育強區(qū)之間的差距在越拉越大,我們的學生在向這些優(yōu)質教育資源聚集地區(qū)流失,作為一名教育工作者而言,這是很令人痛心的事情。更要值得警惕的是,我們的總體教育水平甚至有被遠郊區(qū)縣趕超過去的危險,比如我們本次研討會的駐地xx、我們的近鄰xx。這些問題必須引起我們的高度重視。

希望廣大教職員工尤其是在座的各位能夠正確認識當前我區(qū)教育面臨的形勢,既要搶抓稍縱即逝的發(fā)展機遇,借勢而上,加快發(fā)展,又要充分估計形勢的嚴峻性,切實增強緊迫感、責任感,堅定信心,扎實工作,盡快將我區(qū)基礎教育薄弱、發(fā)展水平相對落后的現(xiàn)狀得到根本扭轉,努力開創(chuàng)我區(qū)教育科學發(fā)展的新局面。

二、關于如何充分釋放xx的資源優(yōu)勢。

眾所周知,xx是我區(qū)唯一的一所市級重點中學,是xx市首批十四所高中示范校之一,是xx優(yōu)質教育資源的形象和窗口。剛才提到了,xx建校至今已有76年歷史。76歲,對一個人而言,已經邁入古來稀之年,但對于一個志在建立百年名校的xx而言,正是收獲的大好時節(jié)。

1934年,初創(chuàng)xx的教育前輩和地方賢達,篳路藍縷,以啟山林,在xx這片土地上開始了積淀文化綠洲的艱辛歷程;解放后,在黨和政府的關心支持下,xx雖有坎坷,但始終伴隨共和國前進的步伐而不斷發(fā)展壯大;改革開放以來,學校搶抓機遇,苦煉內功,乘勢而上,在辦學規(guī)模、教學質量、教育管理等各方面實現(xiàn)了跨躍式的發(fā)展,贏得了社會各界的充分肯定,從而使學校成功躋身xx市首批十四所高中示范校行列。七十多年的風雨歷程形成了獨特的校園精神,其精髓是:同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、求實創(chuàng)新,這一精神既是xx以往之所以生生不息、發(fā)展壯大的根本,也是未來繼續(xù)前行、與時俱進的力量源泉。

76年來,尤其是近年來,在這片教書育人的熱土上先后培養(yǎng)出xx年xx市高考理科第二名的xx同學、xx年xx市高考文科第三名xx同學、xx年xx市高考理科第四名。xx年高考,本課重點上線率理科達到xx%,文科達到xx%,實現(xiàn)了文、理本科上線率“雙百分百”的目標。而中考成績一向優(yōu)異的初中部更是成功實現(xiàn)中考總分成績十連冠,包攬了xx區(qū)歷屆中考狀元和xx年各單科狀元。學生的全面發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在中高考成績屢創(chuàng)佳績上,也體現(xiàn)在全國及xx市數(shù)、理、化、英語等學科競賽中均獲得過一等獎,還體現(xiàn)在民樂、航模、科技創(chuàng)意、機器人大賽、田徑等專項比賽中摘金奪銀、捷報頻傳。76年櫛風沐雨,76年辛勤育人,76年上下求索,成就了xx人創(chuàng)建名校的夢想。

我想對于已經創(chuàng)造的輝煌歷史和驕人成績,每一位xx人都如數(shù)家珍,也比我更加珍惜這些來之不易的積淀和內涵、比我更為深知這些積淀和內涵的來之不易。不過,我想說的是,作為xx和xx人,面對已經取得的成績,我們不可以躺在功勞薄和成績單上睡大覺,也不應該為自己過去的成績而沾沾自喜,更不能夠固步自封。我們需要做的是:扎根xx、立足xx、著眼全國、面向世界。

首先,扎根xx。這里有一組數(shù)據對比:略。

這些數(shù)據就可以清晰地表明,xx毫無疑義地成為了我區(qū)優(yōu)質教育教學資源的聚集地,已經深深地“扎根xx”了。這絕對不是一個壞事,尤其是對學校近期發(fā)展而言。但長期這樣發(fā)展下去,“一家獨大”的結果就是“獨大”的這“一家”很難變強,因為沒有與自己實力相當?shù)膮⒄瘴?。有一個《羚羊和狼》故事:略。

在競爭中,對于任何一方來說,出現(xiàn)對手、壓力或磨難是自然的,而且并非壞事,有時候它們能成為自己潛在的動力。實際上,真正迫使自己堅持到底的,往往既非朋友,也非順境,而是那些可能置人于死地的對手。從這個意義上來說,xx通過自己在xx舉足輕重的引領帶動作用,大力培養(yǎng)更多的骨干教師、學科帶頭人甚至是優(yōu)秀的管理團隊,主動培植一個甚至幾個對手,輻射改革成果,以推進周邊學校整體發(fā)展,這對自己的長遠發(fā)展也是有利的。

其次,立足xx。xx,不僅僅是xx人的xx,更是xx人的`xx。我們不能僅僅局限于和我區(qū)的其它兄弟學校相比,比如包攬了多少年的中考狀元、單科狀元、“十連冠”等等。因為,和他們比,xx絕對是“老大哥”,既然是“龍頭老大”,取得這樣的成績是情理之中的事情,不足為奇。我們應該敢于向xx這樣的首都名校叫板,敢于和他們“共舞”,把他們視為自己的對手,并千方百計、想方設法超越它,成為一個在xx“叫得響”的品牌校,真正在xx“立足”。

再次,著眼全國。作為首都xx的第一批示范校,應該充分利用xx市豐富的教育和科研資源,加大教育改革研究力度,全面提高學校教育教學質量,提升內部管理和辦學水平,打造一流的現(xiàn)代化教育窗口學校,努力擴大在全國的影響力、競爭力,力爭成為全國“數(shù)得著”中學名校,其實這應該是“會通中西、學貫文理”辦學發(fā)展新思路的題中應有之義。我們具備這樣的條件、這樣的機遇,就看我們有沒有這樣的魄力,在新一輪的教育改革大潮中實現(xiàn)“建設一所在全國中學教育中有重要影響的一流?!钡哪繕?。

最后,面向世界。xx要建世界城市,xx要強勢崛起,對于毗鄰麗澤橋、坐擁金融商務核心區(qū)的xx而言,應該盡早培養(yǎng)自己的國際視野,盡快具備面向世界的胸懷和能力。早在1983年,鄧--同志為xxx學校題詞時就明確指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來?!苯赀^去了,我們“面向世界”的眼光是不是還僅僅停留在思路中,而沒有或者沒有完全付諸行動。還好,我們已經認識到這個問題了,也在努力去做,新的學校發(fā)展思路中提出“會通中西”,應該“面向”的就是“世界”。

三、關于如何做一名高素質教師。

教育大計,教師為本。教師是人類知識的傳授者,人類文明的傳承者,人文精神的傳播者。教育質量的高低,素質教育實施的成敗,從根本上講都取決于教師隊伍的質量和數(shù)量。沒有教師素質的提升,就難有高質量的教育;沒有教師的寬容與開放,就難有學生的思想解放;沒有教師的主動發(fā)展,就難有學生的主動發(fā)展。因此,優(yōu)質教育資源最重要的內涵就是高素質的教師。那么如何做一名高素質的人民教師呢?用南京教育局局長徐傳德的話說就是要“三有”,即有愛、有知、有為。

首先,高素質的教師要“有愛”。

“有愛”是為人師的根本。這里的愛,一方面是指對教育事業(yè)的熱愛,即教育工作者要充滿理想主義的人文情懷和獨具個性的思想之光,并把它貫穿于教育的每個環(huán)節(jié)和整個過程。我們不應把教師僅僅視于一種職業(yè),而應該定位于一項奮斗終身的事業(yè)。“職業(yè)僅為個人,事業(yè)則為大眾?!币虼?,希望大家充分認識教師這個行業(yè)的崇高社會價值,時刻珍惜xx教師的榮譽,不斷激發(fā)對教育事業(yè)和學校工作的熱愛,增強自己的責任感、時代感和榮譽感,在獻身黨和人民的教育事業(yè)過程中實現(xiàn)人生理想和價值追求。另一方面也包含著對學生的關愛。“滿園春色催桃李,一片丹心育新人”。教師必須關愛學生,因為他們的服務對象是一個個鮮活的生命,值得尊重的富有靈性的生命。如果連作為榜樣示范的教師都缺乏對生命的真誠關愛,又如何使學生相信世界的溫暖與幸福?又怎樣向學生詮釋尊重與責任的含義呢?故此,教師應有對學生的關愛,對學生傾注相當?shù)臒崆?,多與學生進行情感方面的交流。做一個和氣的、嚴謹?shù)?、充滿愛心的老師,你也會收獲學生的真誠和尊敬,甚至會收獲學生家長的尊敬和認同。

有愛讓教師生命充實,有愛讓教師得到幸福,有愛讓教師遠離職業(yè)倦擔。

其次,高素質的教師要“有知”。

“有知”是為人師的保證。作為我區(qū)優(yōu)質品牌學校的教師,應該用高標準嚴格要求自己,并不間斷地進行知識更新與積累。學高為師,身正為范。要想給學生一滴水,教師首先要有一桶水。另外,在信息社會,在全球化浪潮中,知識更新周期不斷縮短,教師不再是學生唯一的知識源。要成為學生真正的老師,從你這里可以得到“取之不勁用之不竭”的知識,我們就應該首先樹立終身學習意識,不斷以新的知識充實自己、重組自己的知識結構,成為熱愛學習、勤奮學習、善于學習和終身學習的楷模,走在創(chuàng)建學習型社會的前列。

“知”在古代漢語中也通“智”,這就要求教師既要有深厚的知識底蘊,又要充滿教育教學的智慧。

學習本是件愉快的事情,可是因為我們的傳統(tǒng)的教育態(tài)度,往往會使它成為懲罰的工具。充滿智慧的老師,會通過思考、解剖自己日常教育實踐而不斷超越和提升自己的教育境界;會通過對教育教學的研究,不斷獲取新信息,不斷掌握本學科以及教育教學最前沿的科研成果,創(chuàng)新教育實踐,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,把學生的探索欲望燃燒起來,把學生的創(chuàng)造潛能開發(fā)出來。真正的教育智慧能夠使教育成為一種自由的、和諧的以及開放的狀態(tài),真正的教育智慧能夠使教育進入到真正意義上的尊重生命、關注個性、追求教育幸福的境界。

有知,才能傳道、授業(yè)、解惑;有智,才能開啟智慧,引導學生體驗學習的樂趣。

最后,高素質的教師要“有為”。

“有為”是為人師的較高境界。這里的“有為”包括專業(yè)有為和育人有為兩個層次的要求。有效的教學需要教師的“有為”。

各位老師,以上是我的一些不成熟的思考,不當或不妥之處請批評指正。教師節(jié)快要到了,我代表區(qū)委區(qū)政府提前祝老師們節(jié)日快樂、萬事如意,衷心希望大家在新的學期工作順利、身體健康。

謝謝大家。

政教處工作開學大會上的講話稿篇三

各位老師:

大家下午好!

今年,我校教師隊伍中突然新增了新教師,已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質與教學水平,直接決定著我校的整體教學質量;新教師成長與進步,直接關系著學校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事,學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件,機會總是青睞那些有準備的人,從開學工作至今將近兩個月,通過了解你們工作勤奮、適應能力強,這是一個很好的開始,相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的,最理想化的教師成長應該是:一年入門,三年成為一名好教師。在此,我想談幾點我個人的看法和希望。

選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累,而且有些清貧,但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子,雖然有些孩子調皮,在這一點上,我們比警察快樂;每天風吹不著,雨淋不著,我們比馬路上工作的人快樂;我們能早晚正常上下班,還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假,我們比從事任何職業(yè)的人都快樂;走到大街上經常聽到“老師好”,我們比路人都快樂;當自己送走一屆屆畢業(yè)生,桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等,教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作,珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績,就應該先愛上自己的這份工作。

愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法:

(1)教書育人。曾經聽到過這樣一段話:一個孩子的失敗,對一個教師來說,或許只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望,所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說,或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過,但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過,這對于學生來說是十分不公平的,所以我們要盡量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生,無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年,我們都要為學生的終身發(fā)展奠基,這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的,我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。

(2)為人師表。既然作為一名教師,就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣,我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己,時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事,凡事要求學生做到的教師必須要做到,切不可擋“口頭上的巨人,行動上的矮子”。

(3)終身學習。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話:要活到老學到老。于丹教授說:當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始!特別是我們教師,教育改革的步伐和學生的發(fā)展變化很快,所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學習畢業(yè),時間不長,理論經驗比較豐富,但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”,這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得:一個教師能走多遠,他的學生就能走多遠,所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業(yè)務型教師。工作中,我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己,實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的,所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習慣;在工作中我們要多向學校有經驗的教師去學習,取別人之長為自己所用。當然我指的是要自己主動去找別人學習,而不是等著學校安排,其實學習時機無處不在,就看自己是否善于把握;我們可以多看一些專家的講座以及優(yōu)秀教師的教學課堂錄像來不斷提升自己,我們還可以從網絡上學習很多東西,當然我們相信大家會正確使用網絡,不會出現(xiàn)在上班時間上網聊天或打游戲等行為。王金戰(zhàn)教授說教師的成長,大致分為四個階段:

(1)經驗缺乏期;

(2)盲目自信期;

(3)反思成長期;

(4)學者型,專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進入到第四個階段。

俗話說:不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣,我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作,自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我,當然在落實上我們不能做“思想上的巨人,行動上的矮子”。

(1)在學校要有一種“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業(yè)的專業(yè)學生,但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業(yè)的學科,但是我想說:我們仍要“勇往直前”。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的,希望我們每一位新教師理解萬歲。

(2)學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求,比如:新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意:讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變?yōu)閯恿韲栏褚笞约?。俗話說:人只有經過重重磨練,才能有所作為。

(3)或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說:不要有心理負擔,其實正是一個薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價值,只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步,學校的每一為人都會為你們鼓掌!

在今后的生活和工作中,我們一定會迎來各種機遇和挑戰(zhàn),或許還會面臨很多問題。但是我想說:在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題,不要上推下卸。要多為成功想辦法,不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥,而不是抱怨、找借口。因為我相信:面對需要解決的問題,只要我們執(zhí)著的要結果,我們一定會想出各種解決問題的辦法。

教師的教學能力非常重要,但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水,課堂中前面教師講的自我陶醉,學生下面聽不聽無所謂,大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識,關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。

最后,我用微信上看到的一句話當做我的結尾:一個人不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個人,你想要盡快的優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學習可以得到,一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷磨練,盡快適應新工作、新生活,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為唐先小學的棟梁。謝謝大家!

政教處工作開學大會上的講話稿篇四

各位教職工:

大家好!

假期總是過得很快,一轉眼寒假過去了。今年的春節(jié)大家都可能覺得過得很安心、舒心、愜意,但這里要感謝春節(jié)期節(jié)仍然堅持工作的高三年級和假期值班人員。

省教育廳下發(fā)停止高二以下年級(包括高二年級)補課的文件,我隱約地感覺到我省教育改革的序幕正悄然拉開。教育改革開始按照科學、有序的方式進行,對腦力勞動者教師的關注已經開始體現(xiàn)。突出學生的社會性責任、提高學生的社會適應能力的事情正在慢慢開始去做。拼時間拼不出優(yōu)秀的學生,拼時間拼不出品牌學校的認識正在逐漸開始彌漫,素質教育的理念開始深入人心。

大家也許聽說過:德國人遇到紅綠燈時,絕對按照紅燈停,綠燈行規(guī)則過馬路,而“中國式”的過馬路前一陣被媒體炒得沸沸揚揚,但現(xiàn)在看起來效果不是很大,濤聲依舊。

大家也許嘲笑俄羅斯的死板,因為那里的人即使兩天餓著肚子但仍然會排隊,秩序井然,而我們即使兩個人一起排隊也可能擠的不可開交。

大家也許看到過:我們那些開好豪車的富翁們野蠻地飆車,無視別人的生命;也看到過許多司機開著車窗向外吐痰,扔垃圾等不良行為。

這些社會現(xiàn)象告訴我們:要讓人們守規(guī)則就必須提高人們的素質,而要想提高人們的素質,就必須加強教育,尤其需要在中小學時期加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

“錢學森之問”被媒體渲染了一陣子之后,但問題仍然在探索解決的渠道。我覺得這大概和我們家庭教育行為有關。據媒體報道:中國人年均讀書0.7本,與俄羅斯的55本相比,閱讀量少得可憐。在這個世界上有兩個國家的人最愛讀書,一個是以色列,另一個是匈牙利。以色列人均每年讀書64本。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會嚴肅地告訴他:書里藏著的是智慧,這比錢重要得多。智慧是任何人都搶不走的。小小以色列,建國雖短,但諾貝爾獲得者就有8位,彈丸之地匈牙利,諾貝爾獲得者就有14位。若按人口比例計算,匈牙利是當之無愧的“諾貝爾獎大國”。區(qū)區(qū)小國,因讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成讓人們不得不服的“大國”。日本管理大師前研一的著作《低智商社會》中說到:在中國旅行時發(fā)現(xiàn),城市遍街都是按摩店、網吧,而書店卻寥寥無幾,中國人每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一,中國是典型的“低智商國家”,未來毫無希望成為發(fā)達國家,這不得不引起我們教育工作者的深思!

我國許多家庭遏制孩子們讀書,一天到晚只讀課本,結果課本,習題冊,課本練習沒有讀出什么,把其他可以補充的知識也丟掉了。其實一個名副其實的好學生是綜合素質的體現(xiàn),大家都知道讀書多的好學生門門功課都比較優(yōu)秀,當然也有偏科,即使偏科,也是某門功課特優(yōu)秀,其他的也不差。這大概就是素質的體現(xiàn),而我們的家長有時就是不理解這一點。這也需要通過教育使家長轉變觀念,與學校開展良好的互動。了解孩子真實情況和真實愿望,進行適應孩子自身發(fā)展的合適教育,不要一味地把自己的夢想和虛榮強加給孩子,使孩子不能健康,愉快的成長。

誠然家庭教育很重要,但學校教育是學生成長的發(fā)動機。首先學校應當使學生養(yǎng)成讀書的習慣,要讓學生明白讀書是為了承擔未來的責任。只有通過讀書,才能掌握未來所需要的知識儲備?,F(xiàn)在我校高中各年級都有了小小閱覽空間(初中年級也將擁有這樣的空間)也充實了許多的書籍,但閱讀的學生卻寥寥無幾,學生舍不得花時間去閱讀,而舍得花時間去做題。其實知識是相通的,閱讀可以開闊視野,拓展思維渠道,儲存能力力量,便于以后更好解決問題。這些就需要我們的教師加以引導,加以教育,讓學生更新觀念,喜歡閱讀。

其次,要讓每一個學生揚起學習的風帆,為自己終身學習習慣養(yǎng)成奠基。每個學生都有自己的夢想,根據個人的能力去實現(xiàn)自己的夢想是可取的,而我們不能一味的要求每個學生都擁有同一個夢想,并為同一個夢想而努力學習,這樣是不現(xiàn)實的`,因為每個學生之間都存在個體差異,有些學生理解能力強,動手能力差;有些學生動手能力強,表達能力卻相對比較差;有些學生勞動力強,但學習力弱等等。這就需要對每一個學生的要求應當有所區(qū)別,這就是因材施教。因材施教我們喊了許多年,但真正做到的卻不是很多。我們高中年級分層教學是因材施教的一種,但也是僅僅涉及到材的很少一部分,而真正的因材施教,應當是每一個學生在自己原有的基礎上有所進步,有所突破,為自己實現(xiàn)夢想增進知識儲備、能力儲蓄,這樣才能提高學生自身素質,實現(xiàn)真正素質教育。

當然每一所學校都希望走出清華,北大等一流名牌大學的學生,但那些只能證明學校教育教學的實力,但證明不了學校素質教育的成果。學校素質教育成果體現(xiàn)社會各個方面,我校培養(yǎng)的學生即使考不上大學,但掃地掃得很干凈,雜工干得很突出,端盤端的很優(yōu)雅,人們一看到干什么像什么的人就是我校的學生,這應當就是素質教育成果體現(xiàn)。

再次,要教育學生懂得自尊,懂得愛國,現(xiàn)在我們許多人看到外國人就低頭,看到外國貨就覺得比中國的好,看到外國人(非英語語系)教的英語也比我國英語教師強。好像外國什么也比我們好,在外國人面前顯得我們多么沒有尊嚴。再有《建國大業(yè)》影片的扮演者絕大多數(shù)是外國國籍,政協(xié)委員中許多也是外國國籍。因為外國人在我國自由度太大了,受到保護太多了,所以崇洋媚外的思想需要進一步清除,這就需要我們教育工作者在教育學生的時候,首先教育學生學會做人,沒有這些即使學的再好的數(shù)理化,語數(shù)外也是花架子,不會對我國社會進步產生作用。

要教育學生愛國從愛父母、愛老師、愛學校開始,一個學生連自己的親人都不孝順,讓他愛國那是不可能的,因此忠孝教育是學生做人的前提教育。從孝親開始到尊敬師長然后愛校,愛地區(qū)、愛社會、愛國家。這樣才能根深蒂固打實優(yōu)秀美德的根基,才能發(fā)揮五千年優(yōu)良傳統(tǒng)文化的擴散作用,才能促進和諧教育,增進愛國意識。

記得一個印度學者說過:“讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書是民族,是沒有希望的民族?!彼晕覀円逃龑W生讀書,讀一輩子書,在讀書和崇拜知識中茁壯成長。

教育的本職不是謀生,而是喚起興趣,鼓舞精神。讓我們喚起學生學習興趣,鼓舞學生學習精神,為我校的發(fā)展貢獻聰明才智。

最后祝大家本學期身體健康,生活甜蜜,事業(yè)成績斐然,心想的事能成,心不想的也有意外的收獲。

謝謝大家!

政教處工作開學大會上的講話稿篇五

各位老師:

新學期,“保質量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心,我們力求在教育教學管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學工作再上新臺階:

一、精心備課,抓好課堂,保證教學效果。

1、用心備課。

備課好比和面,關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些,學習策略)具體到某一課或者某一課時的備課。(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)。

備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現(xiàn)導學特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學后記,體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課。

有效教學是學校的中心工作,課堂是實施有效教學的主陣地,有了課堂的成功,才有教學的成功,學生的成功,教師的成功,學校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學生,做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。

課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標,設計能夠啟發(fā)學生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調動學生的所有神經。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學生課堂學習方式,以學情為基、學動為擎,學會為標,學生為本。領導經常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關注教師,而是關注學生的成長,只要學生都能熱烈而認真的動起來,我們就很欣喜。

牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖撌菐е?或引領著)學生走向資源。

3、精心設計作業(yè),耐心輔導。

(1)作業(yè)布置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)。——這是對作業(yè)質的要求。

(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制。——這是對作業(yè)量的控制。

(3)作業(yè)批改要結合學科特點與學生實際,關注反饋,關注錯題的糾誤,加強對學困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學資源,能完全包含學生占有的學習資源,提供給學生所做的作業(yè),應來自教師做后的精選。

4、潛心檢測。

每課必測和單元必測,重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。

5、用心反思。

教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細落實”,尤其還要對教學中的成功、亮點、經驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內。

二、求根固本,豐富活動,促質量提升。

質量要提升,學校必須走內涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機,每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書,學生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調動學生的讀書熱情。

另外,我校豐富活動形式,根據學科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學生興趣,又開拓學生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質教育與教學質量同步發(fā)展。

三、加強信念教育,調動內需,培養(yǎng)學生學習力。

1、加強理想信念教育。

要大面積提高教育教學質量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時,必須充分發(fā)揮學生的主體作用,使他們愛學、樂學。

我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育,“今天學習不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學,從內心深處認識到學習的重要性,從而激發(fā)學習興趣,調動學生的學習積極性。

2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮,荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度,對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結,也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。

4、關愛學生,激發(fā)熱情。

營造一種和諧的教學氣氛,促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學生根據學生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。

四、家校合作,形成合力,助力教育教學。

教育學生不能僅憑學校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。

1、挖掘家長的教育資源。

利用家長資源,開設家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質,同時,調動家長合作的熱情和自豪感。

2、開好家長會。

家長會是家校合作的主要形式,我校每學期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學習情況,尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。

3、拓寬合作路徑,注重合作實效。

隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。

班級qq群、微信群、信信通、米學網,都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學生在學校的種種表現(xiàn),對學生用心,對家長用心,根據學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學生。

新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學質量再上新臺階!

政教處工作開學大會上的講話稿篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝--x今秋的開學。

作為--x的一員,我們感到無上榮光。因為--x有一個開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優(yōu)秀的教師團隊。--x處處洋溢著青春的活力,有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已做好了準備:學而不厭,不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;我們會以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們愿在學生成長的道路上無私的撒播陽光雨露,為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,更遠。

同學們,--x記錄下了你們的成長歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。--x的老師每時每刻都在用無私奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長。

同學們,在新的學期,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛,自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的生活習慣。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學年的累累碩果。

最后深深地祝福我們--x全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學們在新的學年里學習進步,快樂成長!祝我們--x蒸蒸日上,燦爛輝煌!

謝謝大家!

政教處工作開學大會上的講話稿篇七

尊敬的各位領導、各位老師,親愛同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝xx今秋的開學。

九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。

我為今年我校的畢業(yè)生在小考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠?,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛,就能實現(xiàn)我們中國人高素質、高修養(yǎng)的宏偉目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的`,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機會,對同學們提出幾點希望:同學們,你們是xx的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好每一天,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

新的學期又開始了,同學們,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福xx的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們xx越辦越輝煌!

政教處工作開學大會上的講話稿篇八

各位老師、同學們:

今天我們迎來了xx中小學新學年開學典禮和第36個教師節(jié),首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!

這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學,在此我代表校黨政領導對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學校黨政領導和全體師生,對長期合作并產生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!

今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強的教學能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮斗,把xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算,為學校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學校將不斷加強師資隊伍建設,培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學提供最好的教育。

xx中小學的每一名同學都要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,個別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學,必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優(yōu)秀同學看齊!同學之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學,注重學生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的`學生,不僅學習成績要上的去,而且在身體素質,思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習,積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。

老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學們,要倍加珍惜在學校的時光,學會做人,學會求知,學會生存!

“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構成的一個結果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸?,同學們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!

讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創(chuàng)xx中小學美好明天!

謝謝大家!

政教處工作開學大會上的講話稿篇九

各位老師,同志們:

大家新年好!

過去的一年,學院的建設發(fā)展取得了顯著成績,成功立項省示范性(骨干)高職院校,獲得省文明單位、廳績效考核先進單位等一系列榮譽。在此,我謹代表學院感謝大家過去一年的辛勤工作,并向全體教職員工致以新春的祝福,祝你們在新的一年里家庭幸福,工作順利,身體健康,萬事如意!剛才,學院表彰了一批先進單位和個人,希望大家學習先進,趕超先進,凝心聚力再攀高峰,在建設“省內、行業(yè)示范、國際知名”示范院校的道路上走得更好、更快、更扎實!下面,我代表學院總結__年的工作,并對__年的工作作個初步安排。

一、回顧__,成績斐然。

歲月不居,天道酬勤。__年,是我們全體教職員工勤奮工作、追求卓越的一年;也是我們闊步前進、成績顯著的一年。

(一)重點工作取得突破。

1.成功立項“省示范性(骨干)高職學院”。三年堅守,終獲完勝。以前兩年的工作為基礎,我們集中人力、物力和精力,舉全院之力推進該項工作。從第一輪的材料修改,到最后的塵埃落定,殫精竭慮,嘔心瀝血,以申報材料第一、院長答辯10分滿分并列第一、總評第一的優(yōu)異成績成功立項“省示范性(骨干)高職學院”。

2.順利通過教育部第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。在水利廳黨組的高度重視和關注下,學院乘示范創(chuàng)建之勢,經過1個月的網絡評估和1天半的專家現(xiàn)場評估,獲得專家組的充分肯定,22項一級指標全部合格,圓滿通過5年一次的大考。

3.征地工作基本完成。由于學院擬征地原已被經開區(qū)規(guī)劃為__中學,加大了征地工作難度。學院領導和總務處等職能部門與經開區(qū)領導加緊溝通,多次協(xié)調,調整了規(guī)劃,為學院劃撥了42.6畝土地作為建設用地,學院重新規(guī)劃和水利建筑工程技術中心規(guī)劃設計相關工作已正式啟動。

(二)主要業(yè)績指標穩(wěn)定增長。

1.黨的建設全面加強,保障學院健康發(fā)展。以學習型黨組織建設“五創(chuàng)四評”活動為總攬,突出社會主義和“我的中國夢”主題教育這一主線,抓牢作風建設和群眾路線教育實踐活動這一主題,加強理論武裝,深化學習實踐,推動各項創(chuàng)評目標實現(xiàn)。嚴格執(zhí)行和落實黨風廉政建設責任制和中央、省委、廳黨組關于作風建設的系列規(guī)定,認真履行一崗雙責要求,修訂了《工程預決算審計暫行規(guī)定》,加強對重點環(huán)節(jié)、重點部位的審計監(jiān)督,全年完成招投標及物資采購監(jiān)督64次,涉及金額640余萬元;完成零星維修工程預決算審計120多萬元,審計核減近7萬元,同時對成教目標管理進行了經濟效益審計,確保學院各項工作健康發(fā)展。

學院被省委省政府授予“湖南省文明單位”,躋身全省水利系統(tǒng)7家省級文明單位之列。院黨委被省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部聯(lián)合授予“全省創(chuàng)建學習型黨組織先進單位”,是全省水利系統(tǒng)獲此稱號的集體,同時,學院獲評十佳學習活動一項、十佳黨員學習明星1人。院團委第三次被評為“湖南省五四紅旗團委”。

2.千方百計籌措資金,財務指標躍上新臺階。在省水利廳、發(fā)改委、財政廳等上級部門支持下,我院總收入8497.56萬元,總支出7664.6萬元,節(jié)約開支近832.96萬元。全年取得財政撥款4170.66萬元,其中預算內財政撥款1768.84萬元,專項資金撥款2401.82萬元。專項資金包括化債資金200萬元,社會化公寓處置獎補資金196萬元,地方水利建設基金450萬元,基本建設資金400萬元,其它專項資金1155.82萬元。目前負債2959.5萬元(銀行貸款1000萬元、職工借款897.5萬元、工程款300萬元、融資612萬元、其它150萬元)和應付公寓款8053.7萬元。__年財政預算撥款2143.56萬元,比__年多373萬元,增長21%,第一次突破__萬元,為5年前的3.69倍,總收入及預算撥款均創(chuàng)歷史之最。但是,盡管支持經費逐步落實,債務包袱仍然沉重,財務狀況依舊比較緊張。

3.進一步清晰頂層設計,內部管理全面加強。進一步清晰“質量立院、專業(yè)強院、人才興院、和諧治院”發(fā)展戰(zhàn)略,明確在3年內建設水利高等職業(yè)教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高職院校,明確提出建設“省內、行業(yè)示范、國際知名”的示范院校的發(fā)展思路。

嚴格財務管理,執(zhí)行預算管理,各項支出均按照批復的用途、科目及金額執(zhí)行。嚴格實行收支兩條線并按照物價部門要求實行收費公示,大力壓縮行政成本性支出,降低運行成本。保工資、保運轉、保重點,按時足額發(fā)放工資和津補貼,完成績效工資改革,連續(xù)第五年提高職工福利待遇,人均收入較五年前翻了一番多。

政教處工作開學大會上的講話稿篇十

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸想要站在這里代表教師們進行發(fā)言。

記得以前常聽人說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而緊繃當我懷著既激動又緊張的憂傷走進校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影,我也當更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的安息、崇高和責任重大。

既然我踏上三尺講臺,就要肩負起教書育人的重大職責。新學期新希望,新的幻想和新的征程。在這嶄新的起點上所,作為老師,我們將從以下幾方面這方面嚴格要求自己:

第一,教書育人,為人師表。

師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開發(fā)學生的潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全人是教育的`最終目的。而這些,不僅要學生的引導,更需要教師的榜樣作用。為人師者,學高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷xx自己的一舉一動、一言一行,努力為學生的健康成長鋪路,為幸福人生奠基。

第二,終身學習,不斷探索。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!碑斀袷澜纾R更新愈來愈加快。因而我們必須只要持續(xù)不斷學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起輔導員的神圣職責。作為一名新教師,我年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我的優(yōu)勢,我要在充分發(fā)揮自己的實力的同時,努力抵銷自己的不足,虛心的輔導員向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和建立健全。以書為標,以學為本,不負學校的期望,不負家長的重托,我將與學生共同成長期、共同進步。

第三,盡心盡責,服務學生。

經常聽到有人問“什么樣的教育終于是的教育”,我認為親愛的教育就是的,師者愛也。梁漱溟教育家陶行知先生曾經說過,愛是一種杰出的力量,沒有愛便沒有基礎教育,為人師者,應當愛滿天下。我們會把更多的愛心、責任心,投入到我們的組織工作中去,以平等的心態(tài)小學教師和欣賞的目光去看待每一位教師,成為學生學習上、生活上才的良師益友。

站在新學期的起點,我希望同學們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進。請記得:如果你是熾熱的鋼水,紀律就是模子;如果你是乘風的氣墊船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你的銀幕。今天我們都站在了快樂的起跑線上,想要翱翔藍天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握住時機、放射光芒!我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。讓我們一起努力,協(xié)作期待明天的碩果。

相信,播種的季節(jié)不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng)造的道路上。

謝謝大家!

政教處工作開學大會上的講話稿篇十一

老師們、同志們:

今天我們召開全校教師大會,標志著新的一年學校工作全面開始了。在此,我代表學校領導班子向全體教職工拜個晚年:祝大家馬年吉祥,身體健康,工作順利,闔家幸福。

今天我們拉開了新學期工作的序幕,借此機會和大家談談心,交流交流思想。

過去的一年我們在堅守與超越中前行,在幸福與與辛勤中勞作,我們播撒了汗水,取得了進步,收獲了經驗,但是我們也留下了遺憾。今天,我從三個方面和大家進行溝通。

一、十八屆五中全會關于教育改革內容。

實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快社會事業(yè)改革,解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,努力為社會提供多樣化服務,更好滿足人民需求。

深化教育領域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學,提高學生審美和人文素養(yǎng)。大力促進教育公平,健全家庭經濟困難學生資助體系,構建利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面的有效機制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置,實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗,不設重點學校重點班,_擇校難題,標本兼治減輕學生課業(yè)負擔。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,深化產教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制,促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流。推進學前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。

推進考試招生制度改革,探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生、專業(yè)機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制,從根本上解決一考定終身的弊端。義務教育免試就近入學,試行學區(qū)制和九年一貫對口招生。推行初高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價。加快推進職業(yè)院校分類招考或注冊入學。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換,拓寬終身學習通道。

深入推進管辦評分離,擴大省級政府教育統(tǒng)籌權和學校辦學自主權,完善學校內部治理結構。強化國家教育督導,委托社會組織開展教育評估監(jiān)測。健全政府補貼、政府購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度,鼓勵社會力量興辦教育。

二、_全國教育工作會議精神。

1月15日,_年全國教育工作會議在京召開,教育部黨組書記、部長袁貴仁指出,要圍繞教育治理體系改革、教育治理能力提高,深化教育綜合改革。_教育工作要點:

一、深化教育領域綜合改革,加快推進教育治理能力現(xiàn)代化4.強化國家教育督導。開展義務教育階段學生學習質量監(jiān)測。

二、改革人才培養(yǎng)方式,把立德樹人的根本任務貫徹始終。

9.改革考試招生制度。出臺全國考試招生制度改革總體方案和相關配套實施意見。完善義務教育免試就近入學制度,試行學區(qū)制和九年一貫對口招生。完善初中學業(yè)水平考試制度,研究制訂關于進一步推進中考制度改革的實施意見。印發(fā)關于普通高中學業(yè)水平考試、綜合素質評價的實施意見。加快推進高等職業(yè)教育分類招考。印發(fā)深化高等學??荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟L剿魅珖y(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價擇優(yōu)錄取制度。啟動考試招生制度改革試點。制訂普通高等學校招生違規(guī)處理暫行辦法,確保招生工作公開公平公正。

10.切實加強和改進德育工作。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,制訂實施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要。深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。制訂印發(fā)加強高校宣傳思想工作意見。

11.全面深化課程改革。印發(fā)《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》。研究構建大中小學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學各學科學業(yè)質量標準。確保_年秋季學期義務教育起始年級學生使用德育、語文、歷史新教材。

12.切實加強學校體育工作。實施國家青少年體質健康促進計劃,廣泛深入推進陽光體育活動。健全學校體育工作機制,完善學校、家庭、社區(qū)相結合的青少年體育網絡。修訂完善《國家學生體質健康標準》,研究制訂學生運動技能等級評定標準。印發(fā)《普通高等學校體育工作基本標準》。

13.改進美育教學。不斷提高學生審美和人文素養(yǎng)。印發(fā)關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見。研究制訂學生藝術素養(yǎng)標準、測評指標和操作辦法,建立完善藝術教育工作評價制度。開齊開足藝術課。重點加強農村學校藝術教育,開展農村學校藝術教育實驗縣工作。建設中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校與基地。開展好全國大中小學生藝術展演和高雅藝術進校園活動。

三、改革資源配置方式,大力促進教育公平。

18.促進教育資源均衡配置。貫徹落實《全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;緱l件的意見》,限度向貧困地區(qū)義務教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。辦好必要的農村教學點。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準。

四、改革教育發(fā)展方式,促進各級各類教育協(xié)調發(fā)展。

24.深入推進義務教育均衡發(fā)展。不設重點學校重點班。繼續(xù)做好義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估認定,建立縣域義務教育均衡發(fā)展監(jiān)測復查制度和省級義務教育均衡發(fā)展工作考核評價制度,督促各地推進落實義務教育均衡發(fā)展的時間表和路線圖。通過學區(qū)制、學校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴大優(yōu)質教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學?;巨k學條件。制訂義務教育學校管理標準。分類指導做好義務教育免試就近入學工作,逐步_擇校難題。貫徹落實好《小學生減負十條規(guī)定》,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。

五、加強和改進作風建設,切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

31.加強教育系統(tǒng)政風行風學風建設。印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,堅決查處教師違反職業(yè)道德行為。

33.切實維護學校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設,加強校園及周邊治安綜合治理,持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。落實《關于進一步加強高校網絡建設與管理工作的意見》,加強正面宣傳和輿論引導,健全教育熱點輿情快速反應機制。加強師生安全教育,完善學校突發(fā)事件應急管理機制。

新學期新氣象,新的學期就意味著新起點、新思路、新發(fā)展,本學期是我校發(fā)展的關鍵學期,全體教職工要以學校發(fā)展大局為重,充分發(fā)揮主人翁責任感,通力合作,為學校發(fā)展貢獻力量!過去我們取得了一定的成績,受到了社會、家長的關注,展望未來,任重道遠,讓我們發(fā)揚團結協(xié)作,無私奉獻,勇挑重擔,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)第二小學教育教學工作的新局面!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!

謝謝大家!

政教處工作開學大會上的講話稿篇十二

尊敬的基金會理事會、監(jiān)事會的各位領導、企業(yè)家朋友,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好。

首先,我想表達三個意思:第一,感謝我們基金會理事會、監(jiān)事會,還有各位企業(yè)家代表蒞臨我校開學典禮暨教師節(jié)頒獎典禮。第二,歡迎各位返校學習、工作以及高一新生來到我們的xx陶職。第三,祝賀今天所有獲獎的老師和學生,祝賀你們通過自己的辛勤勞動取得了自己應得的榮譽,同時也預祝大家在今后的工作和學習中取得更高的榮譽。

在剛才的獲獎人員里,有一位老師讓我印象很深刻,我想利用這個機會稍微介紹一下這位老師。他是我們學校一位非常年輕的老師,他在大學所學的專業(yè),可能對于大多數(shù)人來說并沒有那么高大上,因為他既不是學高精尖的理工學科,也不是學充滿藝術情懷的人文學科,他學的是田徑,只是一個體育生。但是大學畢業(yè)來到我們陶職工作后,他不僅學會了打籃球,而且很快成為了xx籃球界一位非常有名的籃球球員。我們學校有一個很大的足球場,在那里他還學會了踢足球,并且很快就在xx足球界榜上有名。不僅如此,他還當了班主任。在他的班里,他把他的體育精神、體育才能變成了吸引整個班級、增強班級凝聚力的一種獨特帶班方式。他還參與了我們學校的招生工作,在招生的過程中,他再一次把他的體育才能、籃球技藝融入其中,去招生的每一所初中,只要他和學生打一場球,就會吸引一批學生跟著他報考陶職。除此之外,他還將自己當班主任的經驗寫成了一篇心得體會,發(fā)表在學校的公眾號上,結果吸引了《湖南教育》的一位資深編輯主動聯(lián)系。他就是今天上來領獎的`程曉龍老師,也是我們機械技術部的德育副科長。

我想,在我把他的名字說出來之前,很多同學可能會有這樣的想法:一個體育生能干什么?一個體育老師能干什么,一個以體育為專長的副科長又如何能夠去獲得更好的成就?我想,通過他的故事,其實可以給我們很多啟示。我們總是講我們接受的是職業(yè)教育,那么職業(yè)教育就意味著在不遠的將來,我們要選擇一份職業(yè),并且為之奮斗。其實,不管是職業(yè)教育還是普通教育,不管是中等教育還是高等教育,我們最終都要走向社會,都要選擇一份職業(yè),因為出彩的人生是由職業(yè)去成就的。

大家可以想想,一個年輕人如果沒有選擇一份職業(yè),如果沒有從事一個行業(yè),談何有出彩的機會,談何有出彩的人生?那么職業(yè)對于我們來講,到底意味著什么呢?其實程曉龍老師的故事就給了我們一種啟示或者說一個答案。

我的理解,所謂的職業(yè)一定會有三個方面的價值。

第一個方面的價值就是利益他人,也就是你所從事的職業(yè)能夠幫助別人。毫無疑問,曉龍老師他是一個教師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),這個職業(yè)就是通過傳承文明、塑造心靈,讓未來的人有機會成就更好的自己。這就是利益他人。

第二個方面的價值就是能夠養(yǎng)活家人。所謂職業(yè),它一定是一份有一定酬勞的工作,而這個酬勞就是我們生活的主要來源,我們利用這份薪水去養(yǎng)家糊口,養(yǎng)活我們的家人。所以無論是給撫育我們長大的父母養(yǎng)老,還是照看年幼的弟弟妹妹,甚至是將來的愛人和孩子,我們都需要通過職業(yè)來養(yǎng)活這些人。曉龍老師作為一個光榮的人民教師,從事著人類最古老的職業(yè),有著穩(wěn)定的收入,并且他的收入足以讓他養(yǎng)家糊口,這就是職業(yè)的第二個價值。

職業(yè)還有第三個價值就是能夠成就自己。雖然每個人都很普通,但是“三百六十行,行行出狀元”。所謂“出狀元”,就是有機會能夠出彩。所謂有機會出彩,就是當你與他人從事同樣的職業(yè)時,你比別人做得更好一點,并且你比別人做得好的頻次更高一點。在陶職這個大家庭里,曉龍老師通過他的愛崗敬業(yè)、專業(yè)素養(yǎng),成為了一名優(yōu)秀的班主任,也成為了一位優(yōu)秀的德育副科長,最終也讓他成為了剛才上臺領獎的教師代表之一,這就是在一個普通的行業(yè)里成就了更好自己的典范。

所以,職業(yè)沒有高低貴賤之分,反之它很現(xiàn)實,因為職業(yè)是每個人在青年時期必須去選擇、去從事的。那么我們要記住,或者說通過今天的表彰活動我們應該有所啟示:職業(yè)的價值在于利益他人、養(yǎng)活家人、成就自己。

只要能夠實現(xiàn)這三個目標,任何一個職業(yè)都是高尚的、正當?shù)?、有前途的。我們陶職有十幾個專業(yè),每個學生畢業(yè)后都要走向不同的崗位,從事不同的職業(yè)。因此我想借今天這個機會勸慰大家:不要這山望著那山高,不要干一行怨一行,而應該是干一行愛一行、專一行、精一行。只有這樣,你的職業(yè)才能夠讓你有機會出彩。

xx的地方產業(yè)經濟非?;钴S,僅僅是陶瓷企業(yè)就有六百七十多家,除此之外,還有各種各樣的行業(yè)、企業(yè)。所以選擇職業(yè)根本不必離家去遠方,我們可以選擇在我們的本土企業(yè)里,去從事我們的職業(yè)。這樣的話,上能贍養(yǎng)父母,下能夠讓生活更有節(jié)奏,還能夠讓自己有更好的未來,并且我們的留下也能為這個生我、養(yǎng)我、育我的土地做出我們的貢獻。我想,如果真的能夠像這樣去做的話,我們的職業(yè)生涯會更精準、更清晰、更具有可操作性。

同學們,在你們這個年齡段肯定會有很多海闊天空的想法。作為一個過來人,我想再次借這個機會和大家分享我的體會和思考。我們中國有句俗話——“三百六十行,行行出狀元”。我想順著這句話把今天的主題再拓展一下,所謂的“三百六十行,行行出狀元”,其實是“三百六十行,行行有需要、行行有價值、行行可以出狀元”,重要的是像賀國飛同學說的那樣,像鄧龍老師說的那樣,做好今天的自己,選擇一個普通的職業(yè)來成就更好的明天!我們的出彩人生,由我們的職業(yè)來成就!

新學期、新學年,祝福所有的老師工作順利,祝福所有的同學學習進步,祝福我們xx陶職的明天更美好!

我的講話完畢,謝謝大家。

政教處工作開學大會上的講話稿篇十三

各位老師,同學們:

大家好!

在心中,我們響亮而堅定地回答:準備好了!

——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天,是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們比藏西縣用熱情燃點理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上,我們是奮蹄的駿馬,在祖國廣袤的晴空里,我們是雄鷹的雛鷹。

——“我們培養(yǎng)成仁慈的品德”。我們追求真善美,摒棄假惡丑,熱愛祖國,關心集體,團結同學,助人為樂,《小學生日常通則》和《小學生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。

——“我們掌握著過硬的才干”。我們勤于學習,善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實踐的能力,形成良好的習慣。

——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“強健”為目標,鍛煉身體,磨練意志,錘煉習慣,面對新的挑戰(zhàn),我們說:新學期,我能行!

——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動實踐著“愛”的?;辏簮圩鎳嗄懼倚?;愛學習,刻苦發(fā)奮;愛同學,寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進。

新的學期,新的'起點,新的狀態(tài),新的目標,新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們時代的心和著時期的脈搏跳動,面對祖國媽媽,我們將追捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學期,我們準備好了!新學期,我們能行!

政教處工作開學大會上的講話稿篇十四

各位老師、同學們:

今天我們迎來了xx中小學新學年開學典禮和第二十八個教師節(jié),首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!

這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學,在此我代表校黨政領導對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學校黨政領導和全體師生,對長期合作并產生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!

今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強的教學能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮斗,把xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算,為學校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學校將不斷加強師資隊伍建設,培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學提供最好的教育。

xx中小學的每一名同學都要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,個別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學,必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優(yōu)秀同學看齊!同學之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學,注重學生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學生,不僅學習成績要上的去,而且在身體素質,思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習,積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。

老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學們,要倍加珍惜在學校的時光,學會做人,學會求知,學會生存!

“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構成的一個結果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸?,同學們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!

讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創(chuàng)xx中小學美好明天!

謝謝大家!

政教處工作開學大會上的講話稿篇十五

大家好,今天是元宵佳節(jié),又是新學開學的一天,在此我代表校委全體成員,對大家致以新的問候,祝大家在新里健康、快樂、充實、幸福。

過去的一,我們大家同努力,全力推進各項工作,可以說進展有序。有的老師,孩子很小,父母有病,還有些老教師,身體不好,個別教師課時較多,但大家都克服了很多困難,出色的完成了我們的計劃和任務,期末考試初一綜合排名四,初二排名三,初三排名三。特別是優(yōu)秀的學生,我們的前名和三中持平,名超過了三中。目前,學生激和社會、教育局對我們反映良好。我想,很慶幸,在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我,激勵著我。我認為本學期我們應該努力使老師們的'精神面貌變得更好,心態(tài)更加平和,對學校的認同感有新的提高,全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚,大家主動工作的積極性日趨高漲。

不少老師對學校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關心,通過短信及其他形式表達了自己的思考,提出了一些非常好的建議。借此機會,我代表學校向大家致以崇高的敬意!當然我們學校也存在著一定的問題,直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展,但這只是支流,影響不到大局。我相信,只要我們大家同努力,二中這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行,任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。

今的假期,是從農歷臘月十六到今天正月十五,將近一個月時間,是最近幾中時間最長,最讓人舒心的一個假期。我們的調整,是為了更好的做好工作,在新的學期大有作為。但不能否認,有很大一批老師,根據學校的工作安排,不辭辛苦,任勞任怨,在大家陪著家人過,看電視的時候,在學校完成大家的工作。

政教處工作開學大會上的講話稿篇十六

同學們:

xx,屬于鄂高學子,決戰(zhàn)百日,無悔人生!

奮戰(zhàn)100天,給父母一個驚喜!

奮戰(zhàn)100天,給學校一個奇跡!

奮戰(zhàn)100天,給自己一個支點!

“人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌”

做一題會一題,題題決定成績。拼一分高一分,分分成就高考。

寧吃百日苦,不留終生憾。

壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創(chuàng)輝煌!

最后祝全體同學:榜上有名,腳下有路。

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