通過總結(jié)心得體會，我們可以更清晰地認(rèn)識自己，并發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢。在寫心得體會時，首先要明確總結(jié)的對象和目的。不同人的心得體會也有不同的側(cè)重點(diǎn)，歡迎大家多角度地閱讀和思考。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇一
通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到群眾路線是黨的生命線，是我們黨在革命、建設(shè)和改革的長期實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的，是黨的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的深刻。
總結(jié)。
是黨的集體智慧的結(jié)晶也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。新形勢下我們黨正在經(jīng)受著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)這“四大考驗(yàn)”。同時也面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗這“四種危險”。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢妥善應(yīng)對四大考驗(yàn)、化解四種危險運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措對于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)鞏固黨的執(zhí)政地位進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系具有極其重要的作用。
近年來，我們廣大黨員干部黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)主流是好的，但還有部分黨員干部不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在有的干部推進(jìn)工作不力,怕吃苦、怕受累、怕下鄉(xiāng)；有的工作講排場、圖形式、擺花架子；有的急功近利、好大喜功，只顧眼前、不顧長遠(yuǎn)；有的自甘平庸、不思進(jìn)取，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)；有的鋪張浪費(fèi)、大吃大喝；有的組織紀(jì)律觀念淡薄，公車私用、奢靡娛樂；有的服務(wù)意識不強(qiáng)，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；有的缺乏大局觀念、全局意識，甚至搞上有政策、下有對策；有的作風(fēng)漂浮，工作不專心、在位不在崗；有的宗旨意識淡薄、群眾感情冷漠；有的官僚主義嚴(yán)重，工作作風(fēng)粗暴。這些問題充分反映了我們有些黨員干部還存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題，也充分暴露了我們部分黨員干部聯(lián)系群眾不夠密切，甚至脫離群眾的實(shí)際問題。歷史和實(shí)踐反復(fù)證明，充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團(tuán)結(jié)群眾是黨的事業(yè)成功的根本保證。因此，我們廣大黨員干部必須以發(fā)展的眼光和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要性和必要性，切實(shí)樹立群眾至上的思想，奉行服務(wù)群眾的宗旨，堅(jiān)持群眾滿意的標(biāo)準(zhǔn)，始終抓住群眾路線這根生命線和根本工作路線。
習(xí)近平同志指出：“開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中?！睘槊袷屈h的群眾路線的核心。只有讓人民真正得到實(shí)惠，真正改善人民群眾的生活水平，才能真正做到立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，才能保證黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展。務(wù)實(shí)是黨的群眾路線的基礎(chǔ)。習(xí)近平同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動，群眾都看在眼里、記在心上。干部心系群眾、埋頭苦干，群眾就會贊許你、擁護(hù)你、追隨你；干部不務(wù)實(shí)事、驕奢淫逸，群眾就會痛恨你、反對你、疏遠(yuǎn)你?！秉h員干部只有滿腔熱情地對待群眾，群眾才會發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。清廉是黨的群眾路線的保證。習(xí)近平同志指出:“新形勢下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決”。這次全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，中央提出以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容。為民，才能體現(xiàn)黨的政治本色。務(wù)實(shí)，才能發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。清廉，才能取信于民，贏得人心。而要做到為民務(wù)實(shí)清廉，對于我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，就是要按照中央和省市縣委的要求，注重解決好認(rèn)識問題、感情問題、能力問題、作風(fēng)問題和機(jī)制問題，真正使群眾路線教育實(shí)踐活動取得實(shí)效、取信于民。
作為監(jiān)管人員，黨賦予我們神圣的使命，我們必須要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，監(jiān)管工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使監(jiān)管工作再上新臺階，必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是必須認(rèn)真思考的問題。要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。
要提高自律能力，進(jìn)一步提升食藥監(jiān)人的形象。自己的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著監(jiān)管的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，群眾對組織的肯定，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。
總之，不僅要提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造食藥監(jiān)人特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動監(jiān)管工作的落實(shí)。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇二
黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，而黨組織、政府和各地基層組織需要堅(jiān)持“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”這三點(diǎn)主要內(nèi)容，下面是本站帶來的學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
現(xiàn)今，群眾路線教育活動的開展在我們身邊乃至全國都如火如荼的進(jìn)行中，大家都在有針對性的就群眾路線的主題“三個一切”開展大討論，先從思想上認(rèn)識“三個一切”的重要意義，并在實(shí)際工作中踐行“三個一切”群眾路線。作為一名有志青年，我當(dāng)然也不例外，積極的參與到群眾路線教育活動中來，通過學(xué)習(xí)不斷提高自己對于“三個一切”群眾路線的認(rèn)識，端正為大家服務(wù)的態(tài)度，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，服務(wù)于我所熱愛的環(huán)評事業(yè)。
一、群眾路線教育活動，首先要深刻認(rèn)識群眾路線主題“三個一切”的重要意義。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨的根本路線，也是生命線。中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，也是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。所以，“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾”這“三個一切”它集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點(diǎn)。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是黨最基本的政治觀點(diǎn)。“堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”;“群眾利益無小事，凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦”。中國共產(chǎn)黨來自于人民，植根于人民，黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是為實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對人民主體地位的尊重，體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本，體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
二、開展“群眾路線教育實(shí)踐活動”，就是要黨員干部深刻剖析黨群、干群關(guān)系，擺正位置，更好的為人民服務(wù)。
目前，我們正面臨著國際形勢的復(fù)雜變化和國內(nèi)形勢的深刻變化。長期執(zhí)政、市場經(jīng)濟(jì)、跨越式發(fā)展等等，都給我們黨的執(zhí)政提出了許多新的問題和挑戰(zhàn)。馬克思主義唯物史觀已經(jīng)清楚地向我們證明了：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會變革和發(fā)展的根本動力。堅(jiān)持唯物史觀，就要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。共產(chǎn)黨員要自覺堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線，毫不動搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務(wù)作為人生追求的最高目標(biāo)，始終心系群眾，密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意地為人民群眾謀利益。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢，也是黨的工作路線，更是共產(chǎn)黨員的行為標(biāo)準(zhǔn)：要深入聯(lián)系群眾;要真心體貼群眾;要真情感動群眾;要正確引導(dǎo)群眾。
在群眾路線的教育活動和工作實(shí)踐中，黨員干部要深刻剖析黨群、干群關(guān)系，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助各種形式的、鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。在全黨和廣大黨員中增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，大力克服脫離群眾的種種問題，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為執(zhí)政者和決策者，黨員干部務(wù)必要做到“三個堅(jiān)持”：一是緊扣發(fā)展要務(wù)，堅(jiān)持與群眾合轍。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意。三是樹立平民意識，堅(jiān)持與群眾合群。
三、群眾路線教育活動，關(guān)鍵在于把“三個一切”落實(shí)到群眾工作中去，踐行群眾路線。
群眾路線教育活動的最終目的不是只停留在口頭上，除了要求思想上到位，更要求在行動中到位。在實(shí)際工作中，就是要做到以群眾為中心，以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，樹立群眾觀點(diǎn)，站在群眾的角度看問題，主動靠攏群眾，努力做好群眾工作，確實(shí)解決好群眾關(guān)心的問題和實(shí)際困難，全心全意為人民群眾服務(wù)。關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn)：一要做到尊重人民群眾在社會中的主體地位?？梢哉f，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，更是歷史前進(jìn)和社會變革的最終決定力量，是一切社會實(shí)踐活動的主體。二要做到堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民。為官者，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)廣大人民群眾一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)，務(wù)必要做到順民意，謀民利，得民心，即順應(yīng)人民的愿望和要求，為人民謀取實(shí)實(shí)在在的利益，最終得到人民的擁護(hù)和支持。要在工作中注重解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，注重解決群眾的實(shí)際困難，不斷密切黨群、干群關(guān)系，在細(xì)微之處見真情。“金杯銀杯不如群眾的口碑”、“金獎銀獎不如百姓的夸獎”。三要做到深入基層，聽民生解民憂。要堅(jiān)持一線工作法，把工作重心下移，經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為自己施展才華的舞臺，在與群眾的相處中增進(jìn)感情，增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
盡管執(zhí)政者與社會大眾之間說到底只是社會分工的不同，但因?yàn)閮烧咧g存在嚴(yán)重的信息不對稱，難以形成類似市場交易那樣的平等關(guān)系，前者的服務(wù)可能“過度供給”，甚至將公權(quán)“私人化”，而后者監(jiān)督前者很難。執(zhí)政黨及其成員的自律意識是緩解這個困難的必要條件。和平建設(shè)時期執(zhí)政黨的群眾路線，說到底就是服務(wù)大眾。用毛澤東的話來講，就是“為人民服務(wù)”。
通過扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入討論，我深刻認(rèn)識到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)等“四風(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源，充分認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是新時期中央和省委部署的重大政治任務(wù)，具有全局性、戰(zhàn)略性重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好群眾路線教育實(shí)踐活動的責(zé)任感、使命感、緊迫感和自覺性、堅(jiān)定性。
一、對黨的群眾路線的認(rèn)識。
在《中國共產(chǎn)黨章程》中，黨的群眾路線的科學(xué)表述是：“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。黨的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運(yùn)用到黨的全部活動中，把辯證唯物主義的認(rèn)識論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法結(jié)合起來而形成的，實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”，最本質(zhì)的問題是“依靠誰”，最關(guān)鍵的問題是“如何實(shí)行”，最重要的問題是“怎樣去做”?！耙磺袨榱巳罕姟⒁磺幸揽咳罕?，從群眾中來、到群眾中去?！比罕娐肪€這四句話是一個不可分割的整體，前兩句闡述的是黨的群眾觀點(diǎn)，它是黨的群眾路線的核心內(nèi)容;后兩句是黨的群眾觀點(diǎn)的具體化，即如何把黨的群眾觀點(diǎn)落到實(shí)處。前兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的世界觀，后兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的方法論，二者的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的整體內(nèi)容。
黨的群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨，又精煉概括了黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法。90多年來，我們黨就是遵循著“一切為了群眾，一切依靠群眾;從群眾中來，到群眾中去”這條群眾路線，帶領(lǐng)人民群眾，克服了各種艱難險阻，奪取一個又一個的偉大勝利。實(shí)踐證明，一切為了群眾，黨的工作就有了目標(biāo)和基礎(chǔ);一切依靠群眾，黨的事業(yè)發(fā)展就有了動力。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。
二、“四風(fēng)”方面存在的問題。
教育實(shí)踐活動開展以來，我們嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，通過自己找、互相提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，深刻剖析了科技支部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
一是在形式主義方面。我們還存在工作不深入，有時有是以會議貫徹會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。有些工作還停留在淺層次，浮在表面上。
二是在官僚主義方面。我們還存在方法簡單，對基層同志辦事提要求多，真正真心地幫扶，耐心細(xì)致地協(xié)調(diào)溝通，幫助突破科技方面瓶頸、難點(diǎn)等方面還做得不夠。在技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升方面沒能真正深入下去，沒真正掌握他們最迫切的現(xiàn)實(shí)需求，對技術(shù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)幫扶沒能真正落到實(shí)處。在設(shè)備配置方面有時比較注重高精尖，忽視了基層的檢測工作實(shí)際。在國、省檢中心建設(shè)方面，缺乏更多的實(shí)際調(diào)研，與地方黨委政府的協(xié)調(diào)溝通交流也做得不夠，導(dǎo)致整個中心建設(shè)比較緩慢，與沿海、東部發(fā)達(dá)地區(qū)的差距還比較大。在地標(biāo)方面存在重申報、輕后續(xù)監(jiān)管，重數(shù)量、輕質(zhì)量，重養(yǎng)殖業(yè)、輕特色工業(yè)產(chǎn)品的現(xiàn)象。
三是在享樂主義和奢糜之風(fēng)方面。我們還存在有時候害怕吃苦，加班加點(diǎn)偶爾會有怨言;有時會報怨待遇不高、福利不好等。在接待工作中偶爾也還存在一定程度的浪費(fèi)。在辦公活動中，有時沒能很好地堅(jiān)持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水。打印材料有時是單面打印，離開辦公室有時沒及時隨手關(guān)燈。
三、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，助力“三個質(zhì)監(jiān)”建設(shè)。
針對查擺出來的在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，我們將認(rèn)真制定整改方案，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升行政效能，進(jìn)一步密切與基層質(zhì)監(jiān)部門、技術(shù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和群眾的聯(lián)系，履好職，服好務(wù)，為建設(shè)服務(wù)質(zhì)監(jiān)、效能質(zhì)監(jiān)、廉潔質(zhì)監(jiān)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。教育和引導(dǎo)本處全體黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，杜絕形式主義，避免官僚主義，克服享樂主義，堅(jiān)決做到思想上不放松、生活上不奢侈、物質(zhì)上不浪費(fèi)，守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。
二是實(shí)行開門整風(fēng)。廣泛地向基層單位、技術(shù)機(jī)構(gòu)及工作和服務(wù)對象發(fā)放征求意見表，認(rèn)真收集、掌握在科技項(xiàng)目申報、技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升與管理、地標(biāo)產(chǎn)品保護(hù)等方面存在的突出問題，進(jìn)一步完善整改方案，有針對性地落實(shí)具體整改措施。
三是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持做到多深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，真心貼心開展幫扶指導(dǎo)。
通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線的相關(guān)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)資料，對黨的群眾路線有了一個較為深入的了解，使得我更能真切地領(lǐng)會“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨的內(nèi)涵。在這一次學(xué)習(xí)中，我通過對群眾路線的學(xué)習(xí)，了解到做為一名黨員要如何真正地做到貼近群眾，為人民服務(wù)。因此，我想向您匯報一下我的想法及感受。
要了解黨的群眾路線，我們就要對黨的群眾路線有一個基本的認(rèn)識。《中國共產(chǎn)黨章程》指出，“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動?！庇纱丝磥?，黨的群眾路線的主要內(nèi)容就是“一切為了群眾，一切依靠群眾”和“從群眾中來，到群眾中去”這兩部分。
“全心全意為人民服務(wù)”是黨的根本宗旨，“群眾路線”是黨的生命線和根本工作路線，而兩者是存在密切關(guān)系的。由于黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，所以黨要貼近群眾，為人民做其真正需要的事情。因此“群眾路線”是黨的生命線，是黨的根本工作路線。由此看來，“群眾路線”是十分重要的。因而，黨的明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，就是要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為生點(diǎn)，以貫徹落實(shí)中內(nèi)八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，并以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。
我認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動最重要的就是要把握“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”。這三點(diǎn)的內(nèi)含是，為民，是我們黨的根本宗旨和目的，即堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);務(wù)實(shí)，是我們黨的工作理念和方——即求真務(wù)實(shí)，出于對黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，堅(jiān)持重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，不圖虛名，不務(wù)虛功，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處;清廉，是我們黨的基本準(zhǔn)則和要求，即嚴(yán)于律己，廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾?！盀槊瘛薄ⅰ皠?wù)實(shí)”和“清廉”不僅是黨的群眾路線的價值理念，也是黨的群眾路線的行為指向和要求，為廣大黨員干部提供了工作目標(biāo)和行為規(guī)范。黨組織指出，“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”從三點(diǎn)指引著黨的群眾路線的制度建設(shè)，一是穩(wěn)步推進(jìn)中國特色社會主義民主政治建設(shè);二是不斷完善各種具體的制度機(jī)制;三是狠抓制度落實(shí)。
黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，而黨組織、政府和各地基層組織需要堅(jiān)持“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”這三點(diǎn)主要內(nèi)容，把各種政策、各種活動落到實(shí)處，做群眾真正需要的事情、急需的事情。并且，從群眾的日常生活做起，服務(wù)群眾。這樣才能真正做到“一切為了群眾，一切依靠群眾”、“從群眾中來，到群眾中去”。也許我對黨的群眾路線的了解還不深，但在接下來的時間里，我會繼續(xù)對黨的群眾路線進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，做到真正理解并落實(shí)到“全心全意為人民服務(wù)”。希望黨組織加強(qiáng)對自己的培養(yǎng)和教育。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇三
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動在現(xiàn)在這個新時期是具有十分重要的意義，中國共產(chǎn)黨的根本路線其實(shí)就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意的毫無保留的為人民服務(wù)。黨的成長發(fā)展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，要想實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅(jiān)定群眾路線，才能早日實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。
首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長，在學(xué)生的前面，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進(jìn);作為一名黨員教師，堅(jiān)定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。
然后，要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。
最后，應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇四
當(dāng)前，中央在全國開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為一名基層黨員，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有了更深的感觸。
作風(fēng)是一面鏡子，作為一名基層干部的黨性觀念、工作態(tài)度、工作方法，無一不體現(xiàn)在作風(fēng)上。作風(fēng)問題關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的形象問題。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，則形象就好，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正，形象也就不好。中國共產(chǎn)黨是代表中國最廣大人民的根本利益的無產(chǎn)階級政黨，和人民群眾密切聯(lián)系在一起，堅(jiān)定不移地把群眾路線貫穿到我們工作的始終，這是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的基本要求，也是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的關(guān)鍵。
一、堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，積極為群眾謀利益是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾,既是作風(fēng)問題，也是嚴(yán)肅的政治問題。如果在工作中對此認(rèn)識不清。，就會導(dǎo)致在作風(fēng)上漠視群眾，脫離群眾，甚至壓制和傷害群眾。就會沾染了十分嚴(yán)重的官僚主義作風(fēng)，官升氣長，老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為：(1)不能深入基層了解群眾，習(xí)慣于在辦公室里發(fā)號施令，即使下了基層，也是走馬觀花。(2)不敢對群眾講實(shí)情，說真話，采取“推、拖、哄、騙”的方式，結(jié)果使矛盾激化。(3)對群眾疾苦置若罔聞，麻木不仁。
(4)群眾觀念淡化，理想信念淡漠，黨的宗旨淡忘，養(yǎng)尊處優(yōu)，不思進(jìn)取，維護(hù)既得利益。(5)不為人民謀福利，反而把人民群眾的利益當(dāng)作“獵物”，腐化墮落。這些現(xiàn)象嚴(yán)重傷害了群眾的感情，損害了黨群、干群關(guān)系。在我們這樣一個人民群眾當(dāng)家作主的社會主義國家，身為一名干部，如果“做官”而不盡公仆的義務(wù)，不為群眾說話、辦事，那就根本不夠格。我們只有全心全意為人民服務(wù)，緊緊地依靠人民群眾，從群眾中來，到群眾中去，才能不斷克服前進(jìn)道路上的困難，無往而不勝。相反，如果我們背離群眾路線，離開人民群眾，則將被人民群眾所拋棄。
二、以群眾路線為基礎(chǔ)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
群眾是我們的力量源泉，是推動歷史發(fā)展的決定力量。群眾是社會實(shí)踐的主體，在實(shí)踐中，人民群眾作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主體，共同的社會需要，一致的根本利益，可以產(chǎn)生共同的價值取向、共同的理想信念、共同的價值標(biāo)準(zhǔn)和共同的行動，激發(fā)強(qiáng)大的活力和動力，增強(qiáng)凝聚力和向心力。在我們黨的歷史上，黨提出的各項(xiàng)重大任務(wù),沒有一項(xiàng)不是依靠人民群眾的艱苦努力來完成的。在新民主主義革命中，我們黨之所以能夠以弱小的力量戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，一個重要原因就是我們深深扎根于群眾之中，緊緊依靠群眾，自覺地堅(jiān)持群眾路線，贏得了廣大人民群眾的信任、支持和擁護(hù)。
建國初期，我們黨繼續(xù)強(qiáng)調(diào)群眾路線的重要性，并在實(shí)踐中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，從而鞏固了新生的社會主義制度?！拔幕蟾锩敝腥罕娐肪€遭到前所未有的踐踏，社會主義事業(yè)也遭到了嚴(yán)重破壞。十一屆三中全會之后，黨的群眾路線逐步得到恢復(fù)，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，什么時候有了人民群眾的支持，黨的事業(yè)就順利發(fā)展。反之，什么時候失去了人民群眾的支持，就要遭至挫折和失敗。沒有人民群眾無以立黨，沒有人民無以立國，這是我們黨的歷史得出的基本經(jīng)驗(yàn)，也是同人民群眾之間關(guān)系的最深層本質(zhì)。群眾路線是我們正確領(lǐng)導(dǎo)的前提?！霸谖尹h的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去。
這就是說，將群眾的意見(分散的無系統(tǒng)的意見)集中起來(經(jīng)過研究，化為集中的系統(tǒng)的意見)，又到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見，使群眾堅(jiān)持下去，見之于行動，并在群眾行動中考驗(yàn)這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來，再到群眾中堅(jiān)持下去?！比罕姷囊庖姾徒?jīng)驗(yàn)是我們制定政策的依據(jù)。我們的工作情況如何，工作條件怎樣，我們的工作存在什么困難和問題，群眾最有發(fā)言權(quán)。只有深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾的愿望和要求，調(diào)查研究，研究他們的經(jīng)驗(yàn)，是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的生動體現(xiàn)。
只有到基層去，到群眾中去，全面掌握情況，才能站在最廣大人民群眾的立場去觀察、分析和處理問題，從而正確執(zhí)行黨的路線、方針和政策。只有這樣，才能避免工作上的主觀性、片面性，才能消除工作中的事務(wù)主義、文牘主義。相反，如果我們身居“高位”，高高在上，就無法接近群眾，就無法聽到真實(shí)的意見，就無法掌握真實(shí)的情況，就不可能形成正確的認(rèn)識并把正確的東西貫徹下去，“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線就必然流于形式，走向形式主義。
實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益是堅(jiān)持群眾路線的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨最基本的一條就是一刻也不能脫離人民群眾，以最廣大人民群眾的利益作為我們想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我們的工作不是從個人或小集團(tuán)的利益出發(fā)，而是從集體的群眾的利益出發(fā)。無產(chǎn)階級除了人民的利益之外，再沒有自己的特殊利益。給人民群眾看得見的物質(zhì)利益，這是中國共產(chǎn)黨得到廣大人民群眾擁護(hù)的根本保證。80年來，我們黨之所以能夠從小到大，由弱到強(qiáng)，立于不敗之地，最重要的原因是靠人民群眾的擁護(hù)和支持。
我們要牢記黨的宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的利益。工作中把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”“人民贊成不贊成”“人民高興不高興”“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。做到黨的根本宗旨不能丟,黨的根本工作路線不能丟，黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)不能丟。以人民群眾的利益為中心，要堅(jiān)決批評和糾正各種脫離群眾，對群眾的疾苦不聞不問的錯誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題，切實(shí)關(guān)心群眾生活，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，帶領(lǐng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的根本利益。堅(jiān)持群眾路線把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。
從群眾中來，到群眾中去和馬克思主義認(rèn)識論的實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識的認(rèn)識路線是一致的，和對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)是一致的。不能把二者割裂開來，甚至對立起來。即不能片面強(qiáng)調(diào)“對黨負(fù)責(zé)”“對上級負(fù)責(zé)”，唯上級之命是從，不從實(shí)際出發(fā)，不體察群眾情緒，不考慮客觀因素，也不能片面地理解貫徹上級決議，甚至違背群眾利益搞瞎指揮和命令主義;當(dāng)然也不能片面地強(qiáng)調(diào)“對群眾負(fù)責(zé)”“對下級負(fù)責(zé)”，把某些群眾的局部利益當(dāng)作人民群眾的整體利益，為了滿足一些群眾的要求，不顧黨和國家的全局利益而當(dāng)群眾的尾巴，搞什么“上有政策，下有對策”，損害黨和國家的利益。毫無疑問,這兩種傾向都是錯誤的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有擺正黨與人民、公仆與主人的關(guān)系，把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)、對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，才能真正贏得群眾的信賴和擁護(hù)。
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教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇五
《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》是我黨我軍最成功的紀(jì)律和土地革命戰(zhàn)爭時期取得勝利的法寶。1938年，毛澤東在黨的六屆六中全會的報告中，首次提出了?紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?的科學(xué)論斷。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律。?鐵的紀(jì)律?指的是黨的紀(jì)律具有嚴(yán)肅性和強(qiáng)制性的特征。黨之所以有力量，在于有嚴(yán)密統(tǒng)一的組織和嚴(yán)格鐵的紀(jì)律。某種建議和意見一經(jīng)黨的會議討論通過，形成決議，黨的每個組織和每個黨員必須執(zhí)行，否則就應(yīng)受到紀(jì)律制裁。
新中國成立后，毛澤東在?三反?運(yùn)動中，抓住影響和震動最大的劉青山、張子善典型案件，迅速果斷處理，引起了全黨的警惕和社會的震動。針對黨內(nèi)給劉、張留一條生路的說情，毛澤東斬釘截鐵地指出：正因?yàn)樗麄儍扇说牡匚桓?，功勞大，影響大，所以才要下決心處決他們。黨的斗爭經(jīng)驗(yàn)，證明了紀(jì)律是執(zhí)行黨的路線的保證。自我反思，當(dāng)了十多年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門的?一把手?，前幾年在?三公?經(jīng)費(fèi)上，存在不少問題。
以前把?公車私用?當(dāng)做一種待遇，習(xí)以為常。?請人吃?和?被人請吃?的現(xiàn)象經(jīng)常有，而且還把?請人吃?認(rèn)為是工作需要，?被人請吃?則是盛情難卻，實(shí)際上這是執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的表現(xiàn)。在民主集中制的問題上，雖然堅(jiān)持認(rèn)真履行這一組織原則，堅(jiān)持重大問題集體研究決定，不搞?一言堂?，但?當(dāng)班長而不當(dāng)家長?，充分發(fā)揮各位班子成員的作用上仍有不足，有時自己認(rèn)為對的會聽不進(jìn)別人的不同意見，自己想當(dāng)然做決定，集思廣益方面有待加強(qiáng)。在執(zhí)行紀(jì)律上也有時緊時松的現(xiàn)象，在抓全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)紀(jì)律上不夠持之以恒，沒有把抓紀(jì)律意識、組織觀念貫穿到干部作風(fēng)建設(shè)始終。
四、敢于擔(dān)當(dāng)克難是品格。
敢于擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人的精神品格。不論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在改革、建設(shè)時期，中國共產(chǎn)黨人都主動承擔(dān)起了救國救民、富國強(qiáng)民的責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨近一個世紀(jì)，靠的是什么?靠的就是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天?敢于擔(dān)當(dāng)克難是一種態(tài)度、一種精神、一種勁頭。在全國組織工作會議上強(qiáng)調(diào)：?堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)?。自我考量，覺得也一直把?抓工作、抓落實(shí)、抓得緊?作為衡量自己工作激情韌勁的標(biāo)準(zhǔn)，自己也認(rèn)為自己?嚴(yán)厲有余、靈活不夠?。同志們也有指出我?太過嚴(yán)厲、不夠人性化?。但我在工作上有時仍有畏難情緒，認(rèn)為?生產(chǎn)隊(duì)長?不好當(dāng)，也會為因抓工作得罪同志而患得患失。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、能力和胸懷依然不足。對于部門間職責(zé)交叉的工作任務(wù)，自局黨組開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真做好教育實(shí)踐活動。
通過局黨組組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育，使我對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的目的和意義有了更加深刻的認(rèn)識;通過進(jìn)行認(rèn)真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點(diǎn)和不足有了更加清醒的認(rèn)識;通過參加教育實(shí)踐活動、撰寫。
心得體會。
使我進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)錘煉了工作作風(fēng)。按照局黨組群眾路線教育實(shí)踐活動對照檢查的要求我認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài)遵循實(shí)事求是的原則對自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真剖析并對照《黨章》進(jìn)行了深刻反思發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足我決心在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)實(shí)現(xiàn)自我完善自我提高為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一、自身存在的突出問題。
(一)政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠。
雖然平時也比較注重政治理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在：一是是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動學(xué)一些，而對政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點(diǎn)來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
(二)工作作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
醫(yī)政司綜合處因其自身職責(zé)的特殊性，事情多、任務(wù)重。有時在任務(wù)多、壓力大的時候，想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
(三)創(chuàng)新動力不足，思想不夠解放。
在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動力，思想不夠解放。主要表現(xiàn)為：一是調(diào)查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。
(四)服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。
能推則推，主動領(lǐng)銜較少。尤其對于當(dāng)前我區(qū)商貿(mào)、外貿(mào)形勢十分嚴(yán)峻的情況，辦法不多，對于加快發(fā)展要素保障缺乏的困難，抱怨不少。
有時過于強(qiáng)調(diào)原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，為群眾服務(wù)意識有所欠缺。
二、整改方向和措施。
通過這次對照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的意見，不斷實(shí)現(xiàn)自我提升，自我完善。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。
以后無論工作多忙多累，我都要切實(shí)地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀，在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上，做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴(kuò)展知識面，提高黨性修養(yǎng)。
(二)積極主動地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在以后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識，提高業(yè)務(wù)水平，克服官僚主義和形式主義，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，確保按時保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作水平，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)立足本職工作，積極開拓進(jìn)取。
在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請教，立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴(kuò)大自己的知識面以彌補(bǔ)自己的缺陷，遇到問題多看多問多想，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。
(四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當(dāng)做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事，始終盡力而為。切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，耐心細(xì)致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。
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教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇六
漢代學(xué)者韓嬰說“智如泉涌，行可以為表儀者，人師也”。如何“智如泉涌”，他給出了“學(xué)而不已，闔棺乃止”的勤勉之法。
其一，以大儲備大視野助力大服務(wù)。在大數(shù)據(jù)、云計算大行其道的信息“核爆”時代，老師的樂學(xué)勤學(xué)恒學(xué)對信息儲備尤為重要。當(dāng)代教育名家于漪就是韓嬰思想的積極踐行者，“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”的心得心語激勵了多少青年教師致力終生學(xué)習(xí)，不斷超越自我。教師節(jié)前夕，市委書記萬勇看望慰問全國優(yōu)秀教師熊錦梅，對她“生活即語文”的大語文觀多加贊賞。熊錦梅老師就是我們身邊的榜樣，不只是語文，高中各個學(xué)科的老師，學(xué)校各個崗位的員工，都應(yīng)該立足小事、心系大局，傾情教育的“三服務(wù)”“大服務(wù)”格局。
其二，以新思想新舉措緊跟新時代。在延安學(xué)習(xí)運(yùn)動中，提出了“本領(lǐng)恐慌”的概念。時代發(fā)展到今天，面對新的生情學(xué)情，老師們往往也會有“新辦法不會用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的困窘。我們要困局，唯有開拓，唯有創(chuàng)新，唯有緊貼時代脈搏，“做深化教育改革的推動者”。東寶中學(xué)將2013年確定為“學(xué)習(xí)提升年”，將2014年確定為“課改推進(jìn)年”，其初衷就是以學(xué)習(xí)凝聚新共識，以課改構(gòu)建新課堂?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，求索的精神、變革的膽識、跳躍的姿態(tài)將成為我們摘取更高處改革果實(shí)的有力保障。
其三，以高站位高標(biāo)準(zhǔn)追求高質(zhì)量。辦學(xué)沒有高站位，為師沒有高標(biāo)準(zhǔn)，就會“行而不遠(yuǎn)”。中國是詩詞的國度，中國傳統(tǒng)文人的“苦呤”精神就是對高質(zhì)量作品的高標(biāo)準(zhǔn)追求，這種精神直到今天仍有其現(xiàn)實(shí)意義，只要我們“拈斷數(shù)莖須”，把手頭的事情做到極致，名師名校的目標(biāo)將指日可待。去年以來，東寶中學(xué)在全校教師中開展了“辦學(xué)理念的再認(rèn)識再實(shí)踐”系列活動，進(jìn)一步明晰了學(xué)生、家長和社會對優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)秀教師的夙愿訴求，進(jìn)一步深化了“辦優(yōu)質(zhì)示范高中，興人民滿意教育”的共識共為。做黨和人民滿意的好老師，辦黨和人民滿意的好教育，沒有，只有更好，我們永遠(yuǎn)在路上!
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇七
新時期堅(jiān)持貫徹群眾路線意義重大,有助于黨加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系,保障黨的各項(xiàng)工作順利開展。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。
心得體會。
吧。
第二批黨的群眾路線教育活動正式啟動以來，我靜下心來，再次對、省委書記等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，以及《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等重要資料，進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，深刻地認(rèn)識到，群眾路線是黨的根本工作路線，是我們黨革命戰(zhàn)爭取得勝利的重要法寶，是改革開放以來我們黨的根本領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法，更是我們黨帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)群眾實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的力量源泉。正如習(xí)講話指出的那樣，“一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會走向失敗”。特別是隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，體制改革不斷深入，群眾的主體利益訴求、利益表達(dá)和維護(hù)方式都在發(fā)生著巨大變化。個別黨員干部在實(shí)際工作中脫離群眾，不尊重群眾意愿，宗旨意識淡化，帶來了很大的負(fù)面效應(yīng)。因此，在我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?、?shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重要?dú)v史時期，黨中央提出開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動非常必要，也十分緊迫，必將對增進(jìn)黨和群眾的關(guān)系，全面加快小康社會建設(shè)進(jìn)程，起到重要而深遠(yuǎn)的影響。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐中的一些思考，談一談自己的幾點(diǎn)體會。
1、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)履好職盡好責(zé)。
指出：“我們要堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民主體地位，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透?！边@就要求我們必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，始終堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，把群眾的需求放在首位;堅(jiān)持從基層中來，到一線中去，把群眾的意見放在首位;堅(jiān)持從工作中來，到熱點(diǎn)難點(diǎn)中去，把群眾的問題放在首位，切實(shí)做到履職盡責(zé)、服務(wù)群眾。一要推行“雙走進(jìn)”。堅(jiān)持問需于民、問計于民、問政于民，建立民意代表制度，在制定涉及重大公共利益和民生政策議題時，邀請民意代表列席相關(guān)會議，讓更多的群眾走進(jìn)政府機(jī)關(guān)辦公場所，參與民生事業(yè)會議決策。堅(jiān)持走基層、接地氣的群眾路線，注重深入基層解決問題，縣政府領(lǐng)導(dǎo)每年下基層時間不少于半個月，科級干部每年下基層時間不少于一個月。二要開展政務(wù)公開。整合縣內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源，升級中國明水門戶網(wǎng)站，將政府網(wǎng)站打造成決策信息公開公示的平臺，域外人士了解明水的窗口。整合各類涉民服務(wù)電話，開通6212345縣長熱線，建立快速反應(yīng)工作機(jī)制，暢通依法有序民意表達(dá)渠道。切實(shí)加大政務(wù)公開力度，主動接受社會各界監(jiān)督，逐步推進(jìn)政府及部門預(yù)算公開，擴(kuò)大“三公”經(jīng)費(fèi)公開范圍，突出做好教育、醫(yī)療、就業(yè)、社保、低保等涉及百姓切身利益、人民群眾普遍關(guān)心問題的公開，并作為長效機(jī)制明確下來，增強(qiáng)政府工作透明度。三要加快簡政放權(quán)。大力推進(jìn)行政審批制度改革，啟用行政服務(wù)中心，打造“一站式”集中辦公、“一條龍”快捷服務(wù)平臺。對國家和省市下放到縣級的審批事項(xiàng)要敢于承擔(dān)對接到位，對國家明確取消的審批事項(xiàng)堅(jiān)決清理執(zhí)行到位，形成審批制度嚴(yán)密、審批流程便捷、審批辦法完善的高效審批機(jī)制，全縣行政審批事項(xiàng)在原有基礎(chǔ)上數(shù)量要精簡20%、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要減少30%、辦結(jié)時間要壓縮50%，確保政府各項(xiàng)工作高效運(yùn)行。
2、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要做到真抓實(shí)干，切實(shí)解民憂惠民生。
生態(tài)印記，突出園林城市建設(shè)、人居設(shè)施的生態(tài)理念，突出低碳、有機(jī)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的生態(tài)效益，規(guī)劃從通肯河到引嫩河橫貫東西的一條以旅游觀光、水土保持、黑土區(qū)治理、園林城市、低碳產(chǎn)業(yè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、水源基地、草原治理、濕地保護(hù)為內(nèi)容的多節(jié)點(diǎn)百公里生態(tài)建設(shè)示范帶，重點(diǎn)打造西林湖國家級平原濕地中心節(jié)點(diǎn)，全面提升生態(tài)建設(shè)水平，叫響生態(tài)品牌，做大生態(tài)產(chǎn)業(yè)，真正做到把青山綠水留給子孫，把生態(tài)財富留給后代。
3、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要抓好廉政建設(shè)，切實(shí)做表率樹形象。
習(xí)說過，“為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心?！鼻谡勤A得群眾擁護(hù)的一個重要前提和根本保障。只有我們堅(jiān)持依法行政、從嚴(yán)治政、科學(xué)理政，凡事做到公平、公正、公開，才能讓群眾信服、人民滿意。一要完善管理體系。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人心得體會。堅(jiān)持把制度、流程、管理辦法建設(shè)作為突破口，深入開展三資代理、國有資產(chǎn)、債務(wù)債權(quán)、建筑市場等十六項(xiàng)清理整頓，逐步構(gòu)建制度、流程、辦法“三位一體”管理體系，形成環(huán)環(huán)可追溯、件件有流程、處處有辦法的規(guī)范運(yùn)行模式。加強(qiáng)預(yù)算單位財務(wù)管理改革，全面深化國庫集中支付、公務(wù)卡消費(fèi)制度改革，抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門層面財務(wù)支出管理程序建設(shè)，政府層面財政資金、項(xiàng)目資金撥付管理制度建設(shè)，在集體審批、安全運(yùn)行、節(jié)約使用上搞突破，確保財政資金使用安全。二要做到廉潔奉公。認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九項(xiàng)規(guī)定”等廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，打造干部清正、政府清廉、政治清明的風(fēng)清氣正環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，對工程招投標(biāo)、土地出讓、重大項(xiàng)目、大額度資金使用、政府采購等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全部實(shí)行集體決策。加大行政監(jiān)察、審計監(jiān)督、財政監(jiān)管力度，全面強(qiáng)化政府各部門和工作人員的廉政建設(shè)，確保行政權(quán)力運(yùn)行到哪里、監(jiān)督就延伸到哪里。厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，進(jìn)一步降低行政運(yùn)行成本，“三公”經(jīng)費(fèi)支出要減少10%，在政府自覺過緊日子中，讓群眾過上好日子。三要樹立清廉典范。明代郭允禮的詩。吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公生明，廉生威。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，作廉潔從政的表率。在管權(quán)用權(quán)方面，堅(jiān)決不干涉和參與重大工程招投標(biāo)、經(jīng)營性土地招拍掛、國有資產(chǎn)交易、政府集中采購等重大經(jīng)濟(jì)活動;在生活方面，堅(jiān)持吃在食堂，住在辦公室，不接受吃請，不搞鋪張浪費(fèi)，不接受他人私相饋贈;在約束親友方面，禁止家人親友不得在明水從事自己分管范圍內(nèi)的一切經(jīng)營活動;在要求身邊人方面，告誡身邊服務(wù)的工作人員不得打自己旗號辦個人私事，辦違反原則的事，全面構(gòu)筑拒腐防變的思想防線和制度防線，樹立新時期黨員干部的良好形象。
在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是黨的作出的一項(xiàng)重大部署，是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措。中央對這次教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、方法步驟均作出了明確規(guī)定，結(jié)合墨江實(shí)際，就如何分類指導(dǎo)，抓好抓實(shí)第二批教育實(shí)踐活動，談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識和體會：
一、突出實(shí)踐特色，明確第二批教育實(shí)踐活動需要達(dá)到的主要目的和基本原則。
云南省普洱市墨江是全國唯一的哈尼族自治縣，是國家級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，墨江少數(shù)民族多、山區(qū)面積大、貧困程度深、發(fā)展水平低，開展教育實(shí)踐活動顯得尤為重要。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動范圍更廣泛、對象更多元、要求更嚴(yán)格，要針對的基本縣情，借鑒“四群”教育活動的經(jīng)驗(yàn)成果，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動的目標(biāo)要求和基本原則，確?；顒尤〉脤?shí)效。
(一)明確四個目標(biāo)要求。要準(zhǔn)確把握“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題，達(dá)到“四個目標(biāo)”，即思想上進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)、強(qiáng)化宗旨意識，工作上進(jìn)一步堅(jiān)持群眾路線、維護(hù)群眾利益，作風(fēng)上進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、密切干群關(guān)系，機(jī)制上進(jìn)一步注重群眾方法、突出制度創(chuàng)新。
(二)把握六個基本原則。開展黨的群眾路線教育活動，必須遵循領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范的原則。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)先一步、認(rèn)識深一層、實(shí)踐先一著，主動下基層、接地氣，樹好標(biāo)桿，一級抓一級，一級帶一級，推動教育實(shí)踐活動的深入開展。必須遵循正面教育、自我教育的原則。要按照整風(fēng)精神，深入開展批評和自我批評，注重從正面加強(qiáng)教育引導(dǎo)，激發(fā)廣大黨員干部自我教育、自我改進(jìn)、自我完善、自我提高的內(nèi)在動力。必須遵循求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)效的原則。不搞花架子，不做表面文章，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，著力解決作風(fēng)方面和群眾反映的突出問題，保證教育實(shí)踐活動始終聚焦解決問題，確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。必須遵循突出創(chuàng)新、推動發(fā)展的原則。堅(jiān)持基本要求的前提下，既抓好“規(guī)定動作”，又敢于創(chuàng)造“自選動作”，根據(jù)本單位實(shí)際，分別提出不同要求，設(shè)計活動載體，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動地方經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。必須遵循統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)的原則。要圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌好教育實(shí)踐活動與“四群”教育和當(dāng)前工作的關(guān)系，統(tǒng)籌好教育實(shí)踐活動工作進(jìn)度，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“兩手抓”、“兩促進(jìn)”。必須遵循開門納諫、群眾參與的原則。要暢通人民群眾參與教育實(shí)踐活動的渠道和方式，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)黨員干部與基層群眾的同頻共振。通過基層人民群眾的廣泛參與，為教育實(shí)踐活動營造一個基層群眾至上，為基層人民群眾排憂解難的良好輿論氛圍。
二、突出分類指導(dǎo)，重點(diǎn)解決第二批教育實(shí)踐活動中的突出問題。
開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，要區(qū)別黨組織不同類型、不同行業(yè)、不同領(lǐng)域，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)，做到因勢利導(dǎo)、因地制宜，使教育實(shí)踐活動貼近基層實(shí)際、貼近工作實(shí)際、貼近黨員群眾實(shí)際。要兼顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、科級領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)一般干部和村(社區(qū))干部四個層面，采取分類定量、分步實(shí)施、分層指導(dǎo)、分級考核的方法，力求全員參與、全面開展教育實(shí)踐活動。
(一)針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“走基層、解難題、當(dāng)楷模”主題實(shí)踐活動，爭當(dāng)帶頭履職的表率、聯(lián)系群眾的表率、團(tuán)結(jié)干事的表率、真抓實(shí)干的表率、清正廉潔的表率，重點(diǎn)解決求權(quán)不盡責(zé)、顧大不謀小，高高在上、脫離群眾，文山會海、空話套話，蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，講究排場、鋪張浪費(fèi)，迷戀特權(quán)、為政不廉等問題。
(二)針對科級領(lǐng)導(dǎo)干部。在科級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、作表率”主題實(shí)踐活動，爭當(dāng)自覺學(xué)習(xí)的模范、服務(wù)群眾的模范、執(zhí)行政策的模范、愛崗敬業(yè)的模范、科學(xué)管理的模范，重點(diǎn)解決不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，弄虛作假、欺上瞞下，慵懶松散、不思進(jìn)取，應(yīng)付態(tài)度、作風(fēng)不實(shí)等問題。
(三)針對機(jī)關(guān)一般干部。在機(jī)關(guān)一般干部中開展“強(qiáng)業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、為標(biāo)兵”主題實(shí)踐活動，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵、行業(yè)標(biāo)兵，不斷提升服務(wù)水平，自覺維護(hù)機(jī)關(guān)形象，重點(diǎn)解決不切實(shí)際、不求實(shí)效，落實(shí)不力、工作疲沓，表里不一、紀(jì)律松懈，思想空虛、精神頹廢等問題。
(四)針對村(社區(qū))基層干部。在村(社區(qū))干部中開展“進(jìn)村組、察民情、樹形象”主題實(shí)踐活動，提升村(社區(qū))干部素質(zhì)，采取設(shè)崗定責(zé)、依崗承諾、評星晉級提升工作落實(shí)力，提高村(社區(qū))干部帶頭、帶領(lǐng)致富的能力，重點(diǎn)解決宗旨淡化、定位模糊，松勁思想、厭倦情緒，吃拿卡要、與民爭利等問題。
把“四群”教育活動中關(guān)于學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系群眾、整改落實(shí)和制度建設(shè)等方面的有效做法應(yīng)用到群眾路線教育實(shí)踐活動中，實(shí)現(xiàn)“四群”教育與群眾路線教育實(shí)踐活動有機(jī)對接、深度融合。重點(diǎn)從以下四個方面做好前期準(zhǔn)備工作。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳，做好思想準(zhǔn)備。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會一系列重要講話、中央和省委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的部署，把握活動的目標(biāo)要求、基本原則和需要解決的突出問題，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。
二是開展調(diào)查研究，做好工作準(zhǔn)備。摸清參加教育實(shí)踐活動的單位和對象，以隨機(jī)調(diào)研、專題調(diào)研、調(diào)查問卷、交流座談等形式，征求黨員群眾意見，摸清底數(shù)，找準(zhǔn)問題，擬定。
活動方案。
和督查方案，做好前期工作準(zhǔn)備。
三是組建工作機(jī)構(gòu)，做好組織準(zhǔn)備。抽調(diào)工作人員，充實(shí)辦公室力量，做到工作人員提前介入，提前制定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)及分工，為活動的開展做好組織準(zhǔn)備。
四是制定實(shí)施方案，做好動員準(zhǔn)備。結(jié)合實(shí)際，制定本地區(qū)本單位的活動《實(shí)施方案》，明確活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則，明確活動著力解決的突出問題，明確每個環(huán)節(jié)、每個步驟的工作事項(xiàng)、工作目標(biāo)、工作要求，確?；顒影瓷霞夵h委要求及時動員部署、全面拓展深化、不斷豐富提升。
群眾路線是我們黨的立黨之本，是我們黨的生命之源。堅(jiān)持群眾路線，是我們黨密切聯(lián)系群眾的根本方式，是我們黨全心全意為人民服務(wù)的前提和基礎(chǔ)。中央開展的第二批群眾路線教育，給我們走群眾路線指明了方法，提出了任務(wù)，明確了目標(biāo)。本人通過本次主題教育活動，思想上得到了提升，政治上得到了提高，意識上得到了進(jìn)步?，F(xiàn)將體會總結(jié)如下：
一、群眾路線是全心全意為人民服務(wù)的政治保證。我們黨是人民群眾的黨，是為人民群眾謀福祉的黨，我們黨所做的工作歸根到底是為了中華民族的富強(qiáng)，是為了人民群眾的幸福，這就要求我們必須認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，走到群眾中去，和人民群眾水乳交融，保持和人民群眾的血肉聯(lián)系和真摯情感，在思想上、政治上做到全心全意為人民服務(wù)。
二、群眾路線是全心全意為人民服務(wù)的方向保證。走群眾路線是掌握人民群眾的困難和需求的前提基礎(chǔ)，只有通過扎扎實(shí)實(shí)的群眾路線，才能真正掌握群眾所想、所需、所求，才能真正理清我們工作的不到、不足，才能讓我們的工作方法和思路和群眾的需求真正結(jié)合。只有認(rèn)真做到“系萬家情、進(jìn)萬家門、聽萬民聲、悉萬民事、解萬家憂”，才能保證我們的工作真正做到“責(zé)為民所盡、心為民所系、利為民所謀”，才能正確履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
三、自己的不足和努力方向。
1、自己的“1公里障礙”剖析。結(jié)合本次群眾路線主題教育實(shí)踐活動，針對本人自身存在的思想、行動和工作上的問題，本人進(jìn)行了深入的剖析，認(rèn)為思想上存在惰性、作風(fēng)上存在漂浮、工作上存在不扎實(shí)的問題。主要表現(xiàn)在：
三是工作作風(fēng)不實(shí)。對村級的調(diào)研少，和群眾接觸的不夠，導(dǎo)致對村級工作的真是情況掌握不實(shí)，對群眾的要求和希望了解不夠，很多時候是憑著自己的主觀思想去分析、研究和解決問題，導(dǎo)致一些問題的解決出現(xiàn)偏軌，甚至導(dǎo)致了少數(shù)群眾對鎮(zhèn)黨委、政府和上級路線方針政策的不理解。
四是工作不扎實(shí)。對于自己的工作，沒有一個完整的科學(xué)的解決辦法，不能夠深入到工作中去，尤其是不能深入到村隊(duì)、到農(nóng)戶，導(dǎo)致工作的解決不迅速甚至不正確。
2、努力方向。
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央第二批群眾路線教育要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治覺悟和思想理念，扎牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正站在為人民服務(wù)的高度上，不斷提高自己的政治覺悟，讓工作不出軌、不偏離，讓自己的工作為黨添彩，為群眾謀福。
二是保持高昂的工作熱情，促進(jìn)工作的積極開展。堅(jiān)決克服自己的惰性思想，努力做到積極工作、主動工作，不拖拉、不敷衍，保證工作在第一時間完成。同時在工作中，牢固樹立大局觀和進(jìn)步觀，站在全面和大局的高度看問題、分析問題、解決問題，站在促進(jìn)工作的高度去推進(jìn)工作，用自己真真實(shí)實(shí)的行動和成績?yōu)榕禾梁投ㄟh(yuǎn)的發(fā)展添磚加瓦。
三是提高自己的工作水平。工作水平是工作完成質(zhì)量的保障，今后自己要不斷地通過學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷地通過對問題的思考和解決來提高自己的工作能力和解決問題尤其是復(fù)雜問題的能力，通過對自己工作水平的提升，讓自己的能力促進(jìn)工作。
四是保持密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。今后自己要不斷加強(qiáng)和群眾的密切聯(lián)系，通過密切接觸群眾的方式，掌握群眾的困難和要求，并且真正把群眾的困難和要求當(dāng)做工作的第一要務(wù)，不唯上、不唯下，讓群眾接受自己、相信自己，讓自己的工作對得起群眾、對得起黨。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇八
通過學(xué)校黨支部組織的群眾路線教育實(shí)踐活動和自己對群眾路線教育實(shí)踐活動讀本的學(xué)習(xí)，我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”黨的十八大明確指出：“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線?！叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。
習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?
必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長，在學(xué)生的前面，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
總而言之，作為黨員教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇九
20xx年x月x日我進(jìn)行為期一月的教育實(shí)習(xí)。一月的實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作了得了比較成功。
本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求，主要任務(wù)完成情況如下：
教學(xué)任務(wù)。在教育實(shí)習(xí)的三周內(nèi)，聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進(jìn)行1-2節(jié)課的試講，得到指導(dǎo)教師、帶隊(duì)老師和同學(xué)們的意見和建議;平時，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學(xué)進(jìn)行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
一月的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯，。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。
近一個月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo)，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實(shí)習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因?yàn)槲蚁嘈拧τ趯W(xué)生的表揚(yáng)相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間，由于學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴(yán)肅，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí)，確實(shí)體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
一月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此，對帶隊(duì)老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇十
最近，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我們系統(tǒng)進(jìn)行了黨的群眾教育路線實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)，我深刻理解到：“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。指出，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
教師是陽光下最美的職業(yè)，教育事業(yè)是光榮的也是崇高的，它是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。
作為一名小學(xué)教師，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合，才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?我有以下幾點(diǎn)心得體會：
首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作和實(shí)踐中與時俱進(jìn)，不斷成長，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次，要做好本職工作。作為教師，尤其是一名黨員教師，必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng);做到全心全意為學(xué)生服務(wù);對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新;從學(xué)生日常管理、思想教育、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行關(guān)注，注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
做的盡善盡美。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從嚴(yán)要求，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。堅(jiān)定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己的教育教學(xué)工作始終與黨的要求保持一致，最大限度的落實(shí)黨的要求，最大限度的為學(xué)生服務(wù)。
再次,應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，拉近與學(xué)生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。在平時的教學(xué)過程中，除了教授知識外還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康，在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，做學(xué)生的良師益友。作為新時代的教師，我們也要與時俱進(jìn)。比如我們開通了校訊通、qq、班級博客等多種方式與學(xué)生和家長及時溝通、交流。
最后，要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。
總而言之，作為一名黨員教師，通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，時刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以新理念適應(yīng)新形勢，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個行動中，不斷端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教育技能，教好書，育好人，做一名幸福的教育工作者。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇十一
通過對走群眾路線教育實(shí)踐系列活動的學(xué)習(xí)，下面我談一談自己淺薄的見解。
一、什么是群眾路線。
“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民，人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。八十年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
二、為什么要堅(jiān)持走群眾路線。
“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。
群眾路線的基本內(nèi)容是：“一切為了群眾”，“一切依靠群眾”，“從群眾中來，到群眾中去”。其中，“一切為了群眾”，是黨的群眾路線的根本出發(fā)點(diǎn);“一切依靠群眾”，是黨的基本工作方式;“從群眾中來，到群眾中去”，是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。群眾路線集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨的一切工作都必須遵循的根本路線，是毛澤東思想的基本點(diǎn)。群眾路線是我們克敵制勝的法寶，是我們黨的生命線。
越是在群眾情況復(fù)雜、群眾工作難做的時候，我們就越需要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，越需要扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。應(yīng)當(dāng)清醒地看到，我們黨不僅面臨著來自外部的巨大挑戰(zhàn)和風(fēng)險，面臨著長期嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，而且自身內(nèi)部也面臨不少新情況新問題。尤其是黨員隊(duì)伍組成結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，黨員干部隊(duì)伍出現(xiàn)了許多亟待解決的突出問題。在面臨“四大考驗(yàn)”的同時，我們尖銳地面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等“四大危險”，而其中最要命的危險、動搖根基的危險，就是脫離群眾。這是貪污腐敗、形式主義、官僚主義等問題滋長的關(guān)鍵原因?？梢哉f，在今天，堅(jiān)持群眾路線的重要性已然不容再有任何忽視。
在實(shí)際工作中，一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識上，進(jìn)而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護(hù)群眾權(quán)益，對群眾沒感情、對群眾的事沒感覺、對群眾的支持沒感恩，這樣的黨員干部有沒有、有多少，這個問題值得我們好好想想。歷史一再告訴我們，只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。新形勢下要增長做好群眾工作的本領(lǐng)和能力，歸根到底還是要靠牢固樹立群眾意識、群眾觀念，堅(jiān)決、堅(jiān)持走群眾路線。我們每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該反省自身，查找差距，修正錯誤，以更為振奮的精神和扎實(shí)的作風(fēng)為人民服務(wù)。
得民心者得天下，這個真理盡人皆知。如果我們脫離了群眾，丟掉了密切聯(lián)系群眾這個法寶，就會失去人民的擁護(hù)和支持，最終也會走向失敗。只有更好地堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持一切從人民根本利益出發(fā)，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，我們的工作，黨和人民的事業(yè)，才會無往而不勝。
三、大學(xué)生黨員如何堅(jiān)持走群眾路線。
作為學(xué)生黨員，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，接受教育和洗禮，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用遠(yuǎn)大的理想激勵自己前進(jìn)，用堅(jiān)定的信念為人生導(dǎo)航。
在平時的生活中，我們要走到群眾中過去，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，服務(wù)同學(xué)，幫助他人，深入貫徹我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇十二
教育實(shí)踐活動是一種有意義的、一種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的活動，其中包括教學(xué)活動、社會實(shí)踐活動、實(shí)驗(yàn)科研活動等。在教育實(shí)踐活動中，我切實(shí)感受到了教學(xué)工作對于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要意義，也體會到了自己作為一名教師必須具備的素質(zhì)和能力。在這篇文章中，我將分享我的教育實(shí)踐心得體會。
教學(xué)實(shí)踐是教育活動的重要組成部分，是一門知識與技能交替的藝術(shù)。在教學(xué)實(shí)踐活動中，我體會到了“教”與“學(xué)”相互輝映的過程，也深刻認(rèn)識到了教育的意義和價值。通過教學(xué)實(shí)踐活動，我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的教師需要充分掌握學(xué)生的特點(diǎn)和需求，以個性化的方式讓每一個學(xué)生都能夠健康成長。
社會實(shí)踐是教育活動的重要組成部分，是將課堂教育與社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來的一種方式。通過社會實(shí)踐活動，我體會到了教育達(dá)成的真正意義，更深刻地認(rèn)識到了社會的本質(zhì)。無論是在社區(qū)服務(wù)活動、文化之旅還是實(shí)地采風(fēng)中，我始終保持著對教育的熱情和追求，讓學(xué)生們在現(xiàn)實(shí)中找到自己生命的意義和價值。
實(shí)驗(yàn)科研是教育活動的重要組成部分，是一種激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和挖掘科學(xué)潛力的方式。在實(shí)驗(yàn)科研活動中，我深刻認(rèn)識到了對知識創(chuàng)新的重要性，不斷鼓勵學(xué)生們嘗試新的想法和創(chuàng)意。通過實(shí)驗(yàn)科研活動，學(xué)生們掌握了更加深入的知識，更加靈活和自主地運(yùn)用知識解決實(shí)際問題。
第五段：結(jié)語。
教育活動實(shí)踐是教師教學(xué)工作不可或缺的一部分，是學(xué)生獲得全面發(fā)展和成長必要的一種活動。在教育活動實(shí)踐中，我認(rèn)識到了作為一名教師所要具備的素質(zhì)和能力，以及作為一名學(xué)生所要具備的勇氣和信心，同時也體會到了教育的意義和價值。作為一名教師，我始終保持著對教育的感恩和敬畏之心，愿意不斷探索新的教育方式和路徑，讓更多學(xué)生受益。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇十三
通過學(xué)習(xí)有關(guān)重要論述和講話，深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財富和實(shí)踐法寶，這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略，為我注入了豐富的精神營養(yǎng)和思維元素。群眾路線是生命線，是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點(diǎn)、群眾方法的統(tǒng)一。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)和工作情況，簡要匯報一下所思、所悟和所為。
一、注重學(xué)真悟透，進(jìn)一步堅(jiān)守群眾立場。
我們之所以得到廣大人民群眾擁護(hù)和支持，首先是因?yàn)槭冀K站在人民立場上而不是站在個人、少數(shù)人立場上說話辦事，始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個人、某一部分人利益。因此，群眾立場是群眾路線的根本依據(jù)，是最根本的政治立場，體現(xiàn)了對社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握，堅(jiān)定的群眾立場是堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作的基石，是決定人心向背、事業(yè)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)前，我們正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，面對各種復(fù)雜局面，檢驗(yàn)群眾立場的標(biāo)尺，在于我們能否實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部，堅(jiān)守群眾立場，首先，要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，要自覺站在群眾的立場上，堅(jiān)持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾利益放在第一位，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識。其次，要把握群眾立場的核心。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，踐行為人民服務(wù)的宗旨，做到真心實(shí)意為群眾謀利益。第三，要從群眾的立場出發(fā)。以“為民務(wù)實(shí)清廉”為要求，正確對待事業(yè)、群眾、自己，正確制定理論和路線方針政策、無往不勝，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
二、注重深查嚴(yán)糾，進(jìn)一步牢記群眾觀點(diǎn)。
群眾觀點(diǎn)是群眾路線的本質(zhì)要求。我們除了人民的利益，沒有自己特殊的利益，群眾觀點(diǎn)、群眾利益、群眾至上是執(zhí)政為民的根本所在。在新的歷史條件下，必須大力強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。
首先，把群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅(jiān)持為了人民、依靠民、對人民負(fù)責(zé)，把群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)作為檢驗(yàn)一切工作的最高標(biāo)尺。人民對我們一切工作感受最真切、判斷最客觀，也最有發(fā)言權(quán)。堅(jiān)持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)，要進(jìn)一步深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，了解民情，尊重民意，解決民憂，要真正以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)。
其次，要在正風(fēng)肅紀(jì)中筑牢群眾觀點(diǎn)。要以民意為導(dǎo)向，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”、扎實(shí)開展大排查、大檢修、大掃除。扎實(shí)開展批評與自我批評，在認(rèn)真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進(jìn)行自我剖析的基礎(chǔ)上，坦誠相見，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，不避重就輕，不回避矛盾，通過實(shí)踐教育活動，徹底清洗思想和行為上的灰塵，嚴(yán)肅整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，以實(shí)際行動贏得群眾的擁護(hù)支持。
第三，要接受群眾監(jiān)督和檢驗(yàn)。必須堅(jiān)決反對和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風(fēng)”問題，鼓起直面問題的勇氣、確立真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度，思之深透、計之長遠(yuǎn)，持之以恒地貫徹、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇十四
胡在黨的報告中強(qiáng)調(diào)，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動”，十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
開展“群眾路線教育實(shí)踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。
教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會篇十五
通過主題教育實(shí)踐活動，今年暑期培訓(xùn)的重頭戲是教育法律法規(guī)。對教育法律法規(guī)有了全面的解，更能理解教育主管部門的一些政策和要求。如學(xué)校不得分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班、保證學(xué)生的活動時間和休息時間、尊重學(xué)生人格、確保學(xué)生安全、教師的培訓(xùn)進(jìn)修等等?？梢哉f，以前的認(rèn)識僅僅停留在政策層面，自己有些想不通，執(zhí)行上可能打些折扣，現(xiàn)在則完全能從法律層面認(rèn)識、理解和執(zhí)行這些要求了今后我將更自覺地根據(jù)法律要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做合格教師，做人民滿意教師，做對社會、對國家有貢獻(xiàn)的教師。
傳統(tǒng)教學(xué)模式和新的教育思想在頭腦中已經(jīng)產(chǎn)生了若干次的碰撞，新課程實(shí)施以來。自己有了一些思考，進(jìn)行了一些探索，但是并沒有能夠很系統(tǒng)地消化新課程理念。校今年暑期主題教育實(shí)踐活動安排了系統(tǒng)的新課程理念學(xué)習(xí)研討，使我收獲匪淺。對照自己工作的實(shí)踐，今年暑期中我對新課程理念的理解有了質(zhì)的飛躍，完成了從實(shí)踐到理論的一次回歸，全新地認(rèn)識了新課程。今后工作中我決心更好地執(zhí)行新課程理念，再一次從理論到實(shí)踐，使自己能在辦人民滿意教育”事業(yè)中做人民滿意教師，成為時代發(fā)展需要的教師。
而教師又是擔(dān)當(dāng)文明傳承的特殊職業(yè)，書是人類文明傳承的重要載體。如果教師不愛讀書，那將是文明傳承的不幸。今天政府正在努力營建學(xué)習(xí)型社會，作為人類文明傳承重要一環(huán)的教師，理應(yīng)熱愛學(xué)習(xí)，為全社會做好榜樣，作好表率。而暑期主題教育實(shí)踐活動這種形式有利于強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)形象，培養(yǎng)和促成教師的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今年暑期主題教育實(shí)踐活動，真切地有了這種感受：閑遐時看看書，培養(yǎng)高雅情趣，使自己能與大師為伍；遇到難題時看看書，向書本尋求答案，使自己能擁有智慧。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，從而不斷與時俱進(jìn)，跟上偉大時代的步伐。
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