范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人自我介紹 個(gè)人自我介紹大學(xué)生篇一
在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨(dú)立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動(dòng)，吸收每個(gè)值得個(gè)人成長的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書和閑暇時(shí)，卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，旨在處處提高自身的素質(zhì)。
既然是學(xué)校，就必定要有學(xué)生的樣子，對我的專業(yè)從來都是認(rèn)真對待，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，所以備寫教案從不馬虎，上臺(tái)演講，會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不擅長的地方，遭到難題，也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣，也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導(dǎo)師分配的任務(wù)，也大多采取小組合作，所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見一致，并需要認(rèn)真完成每個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè)，結(jié)果個(gè)人和組的評比成績才會(huì)優(yōu)秀，這更是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，把握每個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個(gè)虛心接受前輩指導(dǎo)，接受上級批評的人，有錯(cuò)會(huì)改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進(jìn)，有耐心，懂得從小做起，做好每項(xiàng)工作，個(gè)人的專業(yè)知識(shí)及拓展知識(shí)要豐富，這樣做起事來才會(huì)得心應(yīng)手。
我是一個(gè)興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運(yùn)動(dòng)，手工制作，畫畫等。雖然我對其中的每一個(gè)技巧不精湛，但可以從多面的塑造自身，更加樂觀，做事情會(huì)翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上，選擇藝術(shù)體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質(zhì)健康排在第一位，每年的體能測試都會(huì)以優(yōu)秀結(jié)束，而且一周恰好抽出兩三天時(shí)間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。
希望貴方耐心看完自我評價(jià)，對我有更深的了解，也彌補(bǔ)實(shí)踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整，謝謝!
個(gè)人自我介紹 個(gè)人自我介紹大學(xué)生篇二
待人真誠，做事有上進(jìn)心，頭腦靈活，接受能力強(qiáng)。處事自信、認(rèn)真、有主見，不怕辛苦。
我憧憬做一個(gè)事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。
覺得很有意思，也是驅(qū)使我有強(qiáng)烈求知欲的一句話——
“玉不打磨雕刻，不會(huì)成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得做人的道理，也就成不了
大器?！?/p>
你的簡歷應(yīng)適合你所求的職位，要明確提出你的求職意向。如果你知道該職位所需要的經(jīng)驗(yàn)和資格，在簡歷中你必須描述你能勝任該工作的條件，越具體越好。
大部分求職者沒有某職位的具體材料，有時(shí)可以從朋友那里、競爭對手、公司年報(bào)和其它類似來源獲得這些消息。
寫簡歷應(yīng)能適合一個(gè)職位的要求，但是通常寫的時(shí)候要將你的資格和能力展現(xiàn)得寬一些。
簡歷的目標(biāo)通常有以下幾種：
＠ 謀求某一方面的初始職位
＠ 謀求某些部門下屬機(jī)構(gòu)的管理職位。
＠ 換工作－－從某一專業(yè)轉(zhuǎn)為另一專業(yè)等。
這些是簡歷的大的目標(biāo)類型，你的個(gè)人簡歷應(yīng)從成百上千的類別中挑選一個(gè)特定的具體的目
標(biāo)。你到底想要求得到什么樣的工作，不應(yīng)當(dāng)留給用人單位去猜測。
簡單概述資格，長度可以是一段，也可以是一頁。提出你的目標(biāo)后，你應(yīng)該證明你有達(dá)到這
個(gè)目標(biāo)的能力。資格包括學(xué)歷、過去的工作經(jīng)歷乃至性格；
＠ 雄心：可以通過在大學(xué)勤工儉學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來展示；
＠ 自我激勵(lì)：可以通過取得的好分?jǐn)?shù)來證明；
＠ 堅(jiān)定志向：可以通過長期追求同一目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)參加相關(guān)培訓(xùn)等來展現(xiàn)。
＠ 才智：可以用在班級的名次和所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)來說明。
如果你有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以依次寫滿一頁。你可以客觀地，也可以主觀地描述你的能力和資
格。加入一些你的修改會(huì)使簡歷－尤其較短的簡歷－讀起來充滿親切感。
描述實(shí)踐經(jīng)歷時(shí)，簡單描述參加工作的內(nèi)容，如銷售什么產(chǎn)品或提供什么服務(wù)，列明你在工作中的職責(zé)，注意突出重點(diǎn)，以避免簡歷過于繁瑣。
責(zé)任的描述之后應(yīng)緊跟此責(zé)任的成本。 不管你負(fù)責(zé)什么工作，只有在你描述了做得怎樣之后才會(huì)有意義。
例如：這項(xiàng)工作需要你做的是什么？你是什么做的？做得怎么樣？按照編年順序?qū)懗雒恳患夜救耸碌拿恳豁?xiàng)工作。
按照慣例，如果你還沒有工作，受教育經(jīng)歷經(jīng)常出現(xiàn)在簡歷最靠前的位置。如果工作一年以
上，工作經(jīng)歷比受教育經(jīng)歷更重要，教育經(jīng)歷放在工作經(jīng)歷后面再寫。
如果獲得了學(xué)位或讀過大學(xué)，中學(xué)的教育就顯得不那么重要了。當(dāng)然你也可能愿意把中學(xué)的
名字列在上面。
如果學(xué)習(xí)名次在班里排在前面，要在簡歷里提及你的名次；反之，則略去。盡量提到一些你
所受過的獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)以及獲得過的獎(jiǎng)學(xué)金等等。
如果你受過的教育或某些課程與你求職目標(biāo)有直接關(guān)系，更應(yīng)在簡歷中明確地寫出來。
多加入一些課外活動(dòng)的內(nèi)容可以增加簡歷的生氣。如果內(nèi)容太少則應(yīng)略去。因?yàn)殡S著時(shí)間的推移、你的閱歷、經(jīng)驗(yàn)的積累，這些內(nèi)容就顯得不那么重要了。
可以把當(dāng)選為學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)、體育比賽、在?？l(fā)表文章等內(nèi)容寫進(jìn)去，它們將使用人單位更多地了解你，也許會(huì)在挑選
過程中成為你入選的強(qiáng)有力條件。
用人單位比較看重那些在上學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的申請人。因此，假期（指寒假和暑假）
工作是簡歷值得一提的補(bǔ)充內(nèi)容，同樣，勤工儉學(xué)也是很好的素材。
專業(yè)團(tuán)體、學(xué)會(huì)和各種聯(lián)合會(huì)之類的會(huì)員資格使你的經(jīng)驗(yàn)大為廣闊。有些職業(yè)具有這些專業(yè)會(huì)員資格幾乎是不可缺少的條件。
所有被承認(rèn)的工業(yè)、商業(yè)、學(xué)術(shù)團(tuán)體的會(huì)員資格都應(yīng)寫入
簡歷。
把你所得的證書和執(zhí)照全都列上，建議只用文字形式列明證書的名稱和等級。因?yàn)樽C書復(fù)印件不一定能夠讓看簡歷的人清晰直觀地了解證書的內(nèi)容，同時(shí)，這幾年用復(fù)印**作虛假證書的情況比較普遍，因此在簡歷中附上證書復(fù)印件說服力一般。如果在文字列明之后加上“如
有需要，可隨時(shí)提供證書原件”，并在面試時(shí)隨身帶上證書原件將會(huì)更具說服力。
在簡歷中可提及良好的習(xí)慣和健康的愛好，如果有突出成績更應(yīng)該在簡歷中提到
大多數(shù)負(fù)責(zé)招聘的人員認(rèn)為照片不重要。但是附上一張兩寸照片會(huì)增加簡歷的影響力。最好要清晰的彩照。切記，那些藝術(shù)照在應(yīng)聘商業(yè)類職位時(shí)不可取，除非招聘單位有要求。
簡單的修飾可以使簡歷美觀一些，不過在決定是否使用修飾時(shí)要慎重。
圖表在簡歷中沒有多少附加值，除非出于專業(yè)需要。
證明信可以有效地成為客觀評價(jià)的證據(jù)，但切不可表現(xiàn)出炫耀的態(tài)度。你可以為簡歷中某一段經(jīng)歷提供證據(jù)
尤其可以把某種獎(jiǎng)勵(lì)或證明附在簡歷的總結(jié)段落或總結(jié)一章中提到，或者
也可以在談及你擔(dān)任某些重要職務(wù)或取得某些重要成就是把證明擺出來。
個(gè)人自我介紹 個(gè)人自我介紹大學(xué)生篇三
尊敬的`各位面試官：
我是x(名字)，來自某某醫(yī)院，現(xiàn)在在某某科任護(hù)士。
從小就夢想當(dāng)護(hù)士的我于某某學(xué)校護(hù)理學(xué)專畢業(yè)，畢業(yè)于幾幾年，現(xiàn)已工作多少年，我最善常于什么什么?？频氖裁词裁床僮鳌?/p>
我的具體表現(xiàn)為：什么，曾經(jīng)參加過什么比賽，得過什么名次獎(jiǎng)項(xiàng)。(以上這些表現(xiàn)結(jié)合一下你的節(jié)目，說一些相關(guān)的)
希望大家能對我起到幫助、監(jiān)督，當(dāng)然我也很會(huì)力所能及，幫助希望我?guī)椭耐隆Ｔ诠ぷ髦?，我深深地感受到與領(lǐng)導(dǎo)們、同事們共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
個(gè)人自我介紹 個(gè)人自我介紹大學(xué)生篇四
從小，我就有一個(gè)好朋友，她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會(huì)道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我長大要當(dāng)個(gè)作家！”“我也是！”
小時(shí)候，我們經(jīng)常在一起玩，并立志長大以后也一起當(dāng)上作家。我與她在一起的時(shí)候，每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴(yán)肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫……
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說?？晌抑皇锹耦^于作業(yè)與預(yù)習(xí)中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學(xué)不久的時(shí)候，因?yàn)檫€沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我與“自己”在一起的時(shí)間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。
“你心里還有沒有我這個(gè)朋友？”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎？”
“你在說什么??？”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
這是我上三年級的時(shí)候，最近一直沉默的“自己”第一次與我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看見我與“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個(gè)朋友。不，不可以！我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯(cuò)了，而且犯的錯(cuò)很大，有可能很長時(shí)間都不能彌補(bǔ)。但，時(shí)間不可倒流……
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當(dāng)“自己”還有一步就要離開我時(shí)，我大喊：“不要走！我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改？”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會(huì)好的?！?/p>
“誰……誰說我不走了？”“自己”有些結(jié)巴地說：“我只是暫時(shí)住在這里而已……”
“我不會(huì)再讓你傷心了?！蹦菚r(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時(shí)候——
“自己”，我會(huì)讓你永遠(yuǎn)是我的好朋友，一定！
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