最新大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案(精選23篇)

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最新大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案(精選23篇)
時(shí)間:2023-12-12 11:40:06     小編:文鋒

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠與時(shí)俱進(jìn)并適應(yīng)環(huán)境的變化。方案的可行性和可持續(xù)性需要在制定階段進(jìn)行充分的論證和評(píng)估。這些方案范文可以為我們提供一些建議和思路,但要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇一

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

6月x日,也就是農(nóng)歷五月初四。

xx大學(xué)北區(qū)中山園。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)。

(1)端午節(jié)的來歷;

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。

5、參與人員不限。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。

端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里。

活動(dòng)目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

2、端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用。

說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制。

作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇二

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?dòng)。

:教室。

活動(dòng)一:端午節(jié)的`由來。

主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?

主持人:關(guān)于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

活動(dòng)三:端午節(jié)的習(xí)俗。

主持人:端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?

(一)話說賽龍舟。

主持人:端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)。

生交流(略)。

主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?

(二)品味、包粽子。

主持人:下面我們就來個(gè)品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?

主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?

主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?

活動(dòng)四:端午節(jié)賽詩會(huì)。

主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇三

“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。

通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng),更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好地做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者。

x3-305。

20xx年6月18日星期五下午5:00--6:30。

以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開討論“端午之思”的演講。

(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。

(2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:任小寧。

(3)場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。

(4)接待來賓:詩歌部。

(5)板報(bào):宣傳部。

(6)場(chǎng)地布置裝飾:文藝部。

(7)活動(dòng)拍攝:記者部。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。

(9)會(huì)場(chǎng)秩序維持:組織部。

(10)茶水:編輯部。

(11)星空論壇會(huì)后收拾:編輯部。

(1)20xx年6月18日下午5:00開始“星空論壇”。

(2)主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。

(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講。

(6)小品娛樂節(jié)目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請(qǐng)大家暢談自己的感受。

(9)小游戲“快樂傳真”。

(10)由社長做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣布結(jié)束。

1、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

2、“星空論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開始,請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。

3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時(shí)間,可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn)。

4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。

5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

10元左右。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇四

為了使同學(xué)們用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。對(duì)中國這個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解。弘揚(yáng)中國文化,我們社團(tuán)部將舉辦一系列的活動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日。

二、活動(dòng)主辦方:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)承辦方:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院社團(tuán)部。

四、活動(dòng)時(shí)間:6月2號(hào)(即5月初5)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):三教地下室103。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)在網(wǎng)上查找有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗,并打印出70份。

(2)查找有關(guān)屈原寫的詩歌以及關(guān)于端午節(jié)的詩。

(3)買一些粽子及香包作為競(jìng)賽獎(jiǎng)品。

(4)準(zhǔn)備做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)、剪刀、針、縫衣線等。

(二)活動(dòng)流程:

1、6月2日18:30,數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)入場(chǎng)。

2、6月2日19:00,各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主席入席,主持人宣布數(shù)學(xué)學(xué)院端午節(jié)晚會(huì)正式開始。

3、工作人員播放幻燈片,依次展示活動(dòng)流程:

(1)端午知識(shí)競(jìng)賽。(提前發(fā)給大家端午節(jié)相關(guān)資料,如端午節(jié)的習(xí)俗等,然后再針對(duì)材料提問)。

(2)關(guān)于屈原的知識(shí)競(jìng)賽。(有關(guān)屈原的詩歌和生平經(jīng)歷,每人說出一句關(guān)于屈原的詩句,詩句累計(jì)最多者可得獎(jiǎng)品)。

(3)搶答描寫端午的詩。(詩句累計(jì)最多者可得獎(jiǎng)品)。

(4)做香袋比賽。(由社團(tuán)部成員教導(dǎo)大家做香袋)。

(5)學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。

七、注意事項(xiàng)。

活動(dòng)中要盡量節(jié)約材料,別浪費(fèi);裁判要公正。

八、備注。

1、詩句不可雷同。

2、學(xué)生做香袋時(shí),由于材料有限,所以自愿報(bào)名的參加,人數(shù)限于15人。

3、社團(tuán)部成員分工記錄。

4、香袋做法:(碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等)。

(1)剪下相對(duì)的兩片。

(2)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(3)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(4)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

(5)經(jīng)費(fèi)預(yù)支:70份端午節(jié)資料7元,粽子及香包各買10份,以及材料費(fèi)。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇五

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,更有社會(huì)效益。

一、活動(dòng)主題。

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。

二、活動(dòng)背景。

紀(jì)念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)目的與意義。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)地點(diǎn):xx教室。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚7點(diǎn)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:全班班委。

活動(dòng)參加者:44人(全班44人)。

五、活動(dòng)流程。

(一)端午奇緣話習(xí)俗。

學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)。

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);。

2、工具:剪刀、針、縫衣線;。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等;。

4、剪下相對(duì)的兩片;。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。

(四)與詩共舞。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。

(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片。

(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

香袋材料工具:xx元。

其他備用費(fèi)用:xx元。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及安全。

1、小心運(yùn)用剪刀、針等工具;。

2、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng);。

3、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過查資料);。

4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇六

屈原是楚國的大夫,一直為國家的大事而擔(dān)心,因?yàn)檠劭粗鴩壹彪y而無法拯救他的國家、無法實(shí)現(xiàn)他的'理想,每天都是愁眉苦臉的,他常常一個(gè)人在江邊徘徊嘆息。不久,這位詩人就抱著砂石,投江自殺了。人民知道后,都趕到江邊找尋屈原,可是一直都找不到。為了不讓水中的魚蝦把屈原的身體吃掉,他們就在江上劃龍舟、敲鑼打鼓,希望能將魚蝦趕跑;還用粽葉包米飯,作成粽子,投到江喂給魚蝦吃,希望屈原的身體不要受到傷害。這就是劃龍舟、包粽子的由來。

二、端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

1,劃龍舟。

民撐船尋找屈原的身體的習(xí)俗,龍舟競(jìng)賽是端午節(jié)最受歡迎的民俗活動(dòng)。比賽開始,只見船上的選手在鼓聲中,以整齊的動(dòng)作奮力往前劃,河川的終點(diǎn)處插有旗子,看那一隊(duì)最先奪得為勝。粽子最早是因鄉(xiāng)民于屈原投江后,怕他的尸體遭到魚蝦啃食,就用竹葉包著糯米飯擲入河中,成為現(xiàn)在的粽子。

2.粽子。

粽子的傳統(tǒng)種類有臺(tái)式肉粽,堿粽、豆沙粽、胡州粽、客家粄粽等等而現(xiàn)在的粽子樣式多端化,如五谷雜糧、鮑魚粽、藥膳粽、茶粽、南瓜粽、魚翅粽等等。

3.香包。

香包是種吉祥的避邪物,用各色綢布制成囊狀,里面放置香料,因而稱為香包。

4艾草、菖蒲。

制作的方法是:用彩線系著一個(gè)裝滿艾草,雄黃和檀香粉末,混合香料的小布袋給小孩掛著,防止毒蟲侵?jǐn)_,有防毒避邪的功用。

5.端午節(jié)的相關(guān)詩詞。

浣溪沙。

(宋·蘇軾)。

輕汗微微透碧紈。

明朝端午浴芳蘭。

流香漲膩滿晴川。

彩線輕纏紅玉臂,

小符斜掛綠云鬟。

佳人相見一千年。

午日觀競(jìng)渡。

(明。邊貢)。

共駭群龍水上游,不知原是木蘭舟。

云旗獵獵翻青漢,雷鼓嘈嘈殷碧流。

屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。

江亭暇日堪高會(huì),醉諷離騷不解愁。

端午節(jié)是歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們一起回顧歷史,對(duì)屈原的生平和品格有了更多的了解。此次班會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了班級(jí)上的同學(xué)對(duì)屈原的掌握挺深入的,看來平時(shí)閱讀的知識(shí)面挺廣。此次班會(huì)的目的能夠讓同學(xué)對(duì)屈原有更好的了解,我相信我們已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)目的。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇七

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的'有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

:xxxx

:xx教室

:收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。

1、開場(chǎng)白

班主任:又到一年粽飄香,你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié)。

2、了解民族文化

班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?

生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。

生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?

生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。

……

3、游戲開始

(一)吃粽子比賽

班主任:我們先來猜個(gè)謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)

班主任:下面我們就來個(gè)吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規(guī)則)

參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。

班主任:從大家剛才的表現(xiàn),可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。

(二)縫香包

先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動(dòng)手,同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

(三)撮五彩線

還是同桌兩人合作,各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動(dòng)手開始撮,限時(shí)3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。

(四)為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào),請(qǐng)各小組展示自己的手抄報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。

(分小組展示手抄報(bào))

這次活動(dòng),通過師生討論交流、游戲活動(dòng)、展示作品,使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值,了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

看了你們自己策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,希望你們?cè)诶^承傳統(tǒng)的同時(shí),不斷勉勵(lì)自己,不斷進(jìn)步!

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇八

承辦方:____________________________________。

冠名方:____________________________________。

協(xié)辦方:____________________________________。

商業(yè)街商戶:租用場(chǎng)地的各商家。

活動(dòng)時(shí)間:20______年6月16日——20______年6月18日。

三、項(xiàng)目地點(diǎn)______市______河。

四、競(jìng)賽的組織機(jī)構(gòu)。

五、項(xiàng)目前期籌備。

1.前期宣傳。

a)電視臺(tái):有選擇性的聯(lián)合當(dāng)?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺(tái)開展媒體合作,通過活動(dòng)信息發(fā)布、現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制等方式配合地面活動(dòng),旨在媒體有效聯(lián)動(dòng),使資源化,活動(dòng)化。

b)電臺(tái):聯(lián)合當(dāng)?shù)刂容^高的音樂電臺(tái)開辟報(bào)名專線,發(fā)布活動(dòng)信息等。

c)報(bào)刊:______晚報(bào),______日?qǐng)?bào)等報(bào)刊媒體合作,主要用于活動(dòng)前。

9期宣傳鋪墊、活動(dòng)過程信息采集、活動(dòng)宣傳報(bào)道等。同時(shí)亦可有選擇的開展報(bào)紙剪角換購活動(dòng),消費(fèi)者憑報(bào)紙剪角可在活動(dòng)當(dāng)天在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取禮品一份。

d)網(wǎng)站:利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源展開合作,開辟專欄、活動(dòng)主頁等,同時(shí)利用主頁開辟網(wǎng)站評(píng)論通道;利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

e)sp短信群發(fā):聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商展開合作,在各。

區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動(dòng)開展當(dāng)天發(fā)布結(jié)束。

f)led屏廣告發(fā)布:制作活動(dòng)廣告,聯(lián)合寫字樓、公交等開展led屏活動(dòng)信息發(fā)布。

g)旺點(diǎn)、高校要求6月1日起,選擇當(dāng)?shù)厝肆髅芗聘唿c(diǎn)如車站、步行街、

商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點(diǎn)宣傳預(yù)熱活動(dòng)。

抽獎(jiǎng)(亦可轉(zhuǎn)獎(jiǎng)),中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)當(dāng)天可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

h)商家超市商家超市方面,各區(qū)域選擇當(dāng)?shù)剌^大的ka類賣場(chǎng),展開活動(dòng)宣傳。各ka商家超市內(nèi)要求堆頭生動(dòng)化輔助,以便更好的進(jìn)行宣傳,此點(diǎn)要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。

9i)特通、異業(yè)選擇ktv、網(wǎng)吧、寫字樓、電影院、臺(tái)球廳、游戲廳等主消。

費(fèi)群體集中的地點(diǎn)開展異業(yè)合作,通過商家的形象宣傳,帶動(dòng)活動(dòng)的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系,在購買商家產(chǎn)品的同時(shí)即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(亦可轉(zhuǎn)獎(jiǎng)),中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)當(dāng)天可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施籌備。

a)由冠名方負(fù)責(zé)搭建開閉幕式及文藝表演舞臺(tái)和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如手槍、哨子等)。

b)由商業(yè)街各商家自行負(fù)責(zé)各區(qū)的布置。

c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業(yè)負(fù)責(zé)制作,由承辦方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。d)現(xiàn)場(chǎng)其他公共設(shè)施(如垃圾桶)由承辦方提供。

3.人員安排。

a)總導(dǎo)演:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。

c)舞臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)。

d)現(xiàn)場(chǎng)布置:負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃布置。

e)售賣組:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)售賣區(qū)的管理。

f)音樂道具組:a.道具組:切換音樂b.

燈光:c.音響:

g)催場(chǎng)組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。

h)保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)i)機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)。

六、活動(dòng)形式1、龍舟比賽活動(dòng)2、文藝匯演活動(dòng)3、文化商業(yè)街。

七、活動(dòng)流程。

a、5月27日—6月15日:面向社會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開展,

比賽各環(huán)節(jié):

第一部分是才藝比賽。

第二部分是龍舟比賽。

第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

c.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。

國移動(dòng)______分公司、嬰兒樂公司。

比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。

第二部分是龍舟比賽第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

e.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。

f.第三天決賽正式開始進(jìn)入決賽的六支代表隊(duì)。

比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。

第二部分是龍舟比賽。

第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

g.宣布冠、亞、季軍。

h.閉幕式。

八、注意事項(xiàng)。

1.各隊(duì)在比賽前10分鐘集中于比賽場(chǎng)地;各隊(duì)的拉拉隊(duì)在指定位。

置加油。

2.比賽前運(yùn)動(dòng)員要做好準(zhǔn)備活動(dòng),避免受傷。活動(dòng)時(shí),比賽人員要穿救生衣。

3.以上活動(dòng)要根據(jù)當(dāng)天的天氣而定。

4.注意安全,小心保管自己的財(cái)務(wù)。

5.遇上突發(fā)事件,請(qǐng)立即報(bào)告工作人員,以便及時(shí)處理。

6.各攤位負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生,其他地方的衛(wèi)生由主辦方負(fù)責(zé)。

7.由政府調(diào)配若干名警察負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全防衛(wèi)。

8.本規(guī)程未盡事項(xiàng)由組織者負(fù)責(zé)解釋或補(bǔ)充。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇九

1、初步了解端午節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

1、了解民俗民風(fēng)。

2、自制自玩龍舟。

粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的視頻或圖片。

(1)老師講述屈原的故事。

(2)介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶?;顒?dòng):包粽子、劃龍舟的意義。

(1)向幼兒介紹包粽子的材料,示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。

(2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會(huì)粽子的獨(dú)特口味。

(3)知道粽子是中國的特色點(diǎn)心。

(1)欣賞龍舟大賽的視頻和圖片,激起幼兒自制自玩的.興趣。

(2)制作龍舟。

將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

畫一個(gè)龍頭,制作龍的頭飾。

組織幼兒進(jìn)行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭戴龍的頭飾,其余幼兒排成一隊(duì)坐在龍舟里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動(dòng)作。也可以兩舟之間開展競(jìng)賽,哪隊(duì)動(dòng)作整齊哪隊(duì)為勝。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十

了解端午節(jié)的'習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?dòng)。

xx教室。

活動(dòng)一:端午節(jié)的由來。

主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?

主持人:關(guān)于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

活動(dòng)三:端午節(jié)的習(xí)俗。

主持人:端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?

(一)話說賽龍舟。

主持人:端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)。

生交流(略)。

主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?

(二)品味、包粽子。

主持人:下面我們就來個(gè)品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?

主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?

主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?

活動(dòng)四:端午節(jié)賽詩會(huì)。

主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十一

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

1.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,向屈原學(xué)習(xí),熱愛祖國,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

614教室。

20xx年6月11號(hào)。

上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

六、活動(dòng)過程:

【活動(dòng)導(dǎo)入】。

1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2.端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

【活動(dòng)一】端午說由來。

1.端午節(jié)有哪些別稱?(李東亮老師介紹)。

2.關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)。

(二)端午講故事。

端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》。

李東亮老師做活動(dòng)小結(jié)。

【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗。

(一)賽龍舟。

1.過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)。

2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)。

3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)。

(二)話粽子。

1.除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)。

2.一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)。

3.我國各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名學(xué)生介紹。)。

4.主持人小結(jié)。

【活動(dòng)三】端午賽詩會(huì)。

1、屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

2、請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的.詩篇。

(1)《端午》唐文秀。

(2)《五月五日》梅堯臣。

(3)《端午節(jié)的懷念》。

3.李東亮老師小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感。

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?(學(xué)生交流自己的感受。)。

2、快板:《民族精神代代傳》。

3、李東亮老師總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

總結(jié)。

在此次主題班會(huì)中,同學(xué)們對(duì)中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)?bào)以崇敬的態(tài)度,積極參與互動(dòng)交流,一起認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗,班會(huì)活動(dòng)呈積極向上的氛圍。中國的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產(chǎn),曾長期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶,但它并不只是博物館里的陳列品,而是活著的生命,傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則,一方面具有強(qiáng)烈的歷史性、遺傳性,另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性,它無時(shí)無刻影響、制約著今天的中國人為我們開創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠(yuǎn),在現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)勁脈搏里,時(shí)時(shí)刻刻都能感覺到它的存在。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十二

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的'一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”

5月26日——5月30日。

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(5月。

30日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月30日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))。

4、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十三

1、報(bào)人數(shù)。

2、全體立正。

3、出旗、奏樂、敬禮

4、唱隊(duì)歌。

(二)討論端午節(jié)奇緣話習(xí)俗:

學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。

4、外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。

5、做香袋比賽。

(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等,

4、剪下相對(duì)的兩片。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。

(四)與詩共舞。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))。

(五)觀看賽龍船慶端午節(jié)的錄像。

(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)。

(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋戆兆?,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。

補(bǔ)充:端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十四

通過開展慶?!岸宋绻?jié)”系列的班級(jí)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

粽香飄四方。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月3日

活動(dòng)地點(diǎn):

xx班級(jí)

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:班長、副部長

活動(dòng)對(duì)象:xx班級(jí)全體學(xué)生

(1)主持人:班長

負(fù)責(zé):活動(dòng)進(jìn)行流程的進(jìn)行

(2)采購組:生活委員組織安排

負(fù)責(zé):報(bào)備班主任使用班費(fèi)采購活動(dòng)所需的物品

(3)布場(chǎng)組:體育委員組織安排

負(fù)責(zé):布置班級(jí)裝飾,桌凳擺放位置。

(4)應(yīng)急小組:副班長組織人員進(jìn)行

負(fù)責(zé):防止意外人員受傷、停電等措施。

(5)撤場(chǎng)組:體育委員組織人員

責(zé)任:最后離場(chǎng)將桌椅復(fù)原。

1、場(chǎng)地布置裝飾:一包氣球、口哨、紗簾、藍(lán)牙音箱、麥克風(fēng)。

2、桌椅擺放:擺四列桌子一排8個(gè),每一個(gè)桌子左右各一個(gè)凳子。(布場(chǎng)組提前策劃擺放好桌凳)

3、準(zhǔn)備好材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩等物品。

4、布場(chǎng)組提前借好麥克風(fēng)和藍(lán)牙音箱。

1、主持人講端午節(jié)的由來并提問:

(1)端午節(jié)的來歷

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗

(4)讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)端午節(jié)的了解

2、制作粽子

主持人宣布做粽子的方法:

(1)將粽葉折成漏斗形

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

3、班主任講話:

同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

4、活動(dòng)結(jié)束

撤場(chǎng)組組織撤場(chǎng),提前聯(lián)系好飯?zhí)脤Ⅳ兆铀椭溜執(zhí)谩?/p>

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十五

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

:xxxx。

:xx教室。

:收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。

1、開場(chǎng)白。

班主任:又到一年粽飄香,你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié)。

2、了解民族文化。

班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的`嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?

生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。

生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?

生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。

……。

3、游戲開始。

(一)吃粽子比賽。

班主任:我們先來猜個(gè)謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)。

班主任:下面我們就來個(gè)吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規(guī)則)。

參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。

班主任:從大家剛才的表現(xiàn),可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。

(二)縫香包。

先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動(dòng)手,同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

(三)撮五彩線。

還是同桌兩人合作,各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動(dòng)手開始撮,限時(shí)3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。

(四)為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào),請(qǐng)各小組展示自己的手抄報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。

(分小組展示手抄報(bào))。

這次活動(dòng),通過師生討論交流、游戲活動(dòng)、展示作品,使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值,了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

看了你們自己策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,希望你們?cè)诶^承傳統(tǒng)的同時(shí),不斷勉勵(lì)自己,不斷進(jìn)步!

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十六

活動(dòng)背景:端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已于20xx年入選世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄成為中國首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。

一、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,情系源大端午。

二、活動(dòng)目的與意義。

三、主辦單位。

溫州源大人力資源服務(wù)有限公司。

溫州源大創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司。

溫州瀚德信息咨詢有限公司。

溫州市瀚德職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

四、承辦單位。

溫州源大企業(yè)內(nèi)訓(xùn)小組飛躍隊(duì)。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員。

參與人員:全體員工。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、端午節(jié)小知識(shí)pk。

4隊(duì)各派4名成員參賽,比賽環(huán)節(jié)分:固定答題與搶答題,分高者勝。

2、編蛋袋比賽。

4隊(duì)各派4名成員參賽,兩人拉線,兩人編織,以完成速度評(píng)委。

1.2.3.4.5.6.7.8分,由評(píng)委對(duì)蛋袋進(jìn)行評(píng)分,分?jǐn)?shù)分別為1.2.3.4.5.6.7.8分。綜合得分最高者勝。

3、包粽子比賽。

最后綜合3項(xiàng)比賽得分,分高者勝。1.2.3名在內(nèi)訓(xùn)小組里分別加5.3.1分,最后一名的小組得鼓勵(lì)獎(jiǎng),謝謝參與!

5、活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)最后致辭。

七、活動(dòng)宣傳。

八、活動(dòng)預(yù)算。

1.豌豆,蜜棗若干,咸鴨蛋若干。

2.大臉盆4-6個(gè):放糯米(可向員工或者樓下食堂借用)。

3.不銹鋼大碗若干:放餡料(可向員工或者樓下食堂借用)。

4.彩色棉繩若干:編織用。

5.粽葉、棕繩若干。

九、需協(xié)調(diào)事項(xiàng)。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十七

通過開展慶祝“端午節(jié)”系列的班級(jí)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

粽香飄四方。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx班級(jí)。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:班長、副部長。

活動(dòng)對(duì)象:xx班級(jí)全體學(xué)生。

(1)主持人:班長。

負(fù)責(zé):活動(dòng)進(jìn)行流程的進(jìn)行。

(2)采購組:生活委員組織安排。

負(fù)責(zé):報(bào)備班主任使用班費(fèi)采購活動(dòng)所需的物品。

(3)布場(chǎng)組:體育委員組織安排。

負(fù)責(zé):布置班級(jí)裝飾,桌凳擺放位置。

(4)應(yīng)急小組:副班長組織人員進(jìn)行。

負(fù)責(zé):防止意外人員受傷、停電等措施。

(5)撤場(chǎng)組:體育委員組織人員。

責(zé)任:最后離場(chǎng)將桌椅復(fù)原。

1、場(chǎng)地布置裝飾:一包氣球、口哨、紗簾、藍(lán)牙音箱、麥克風(fēng)。

2、桌椅擺放:擺四列桌子一排8個(gè),每一個(gè)桌子左右各一個(gè)凳子。(布場(chǎng)組提前策劃擺放好桌凳)。

3、準(zhǔn)備好材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩等物品。

4、布場(chǎng)組提前借好麥克風(fēng)和藍(lán)牙音箱。

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗。

(4)讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)端午節(jié)的了解。

2、制作粽子。

主持人宣布做粽子的方法:

(1)將粽葉折成漏斗形。

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

3、班主任講話:

同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

4、活動(dòng)結(jié)束。

撤場(chǎng)組組織撤場(chǎng),提前聯(lián)系好飯?zhí)脤Ⅳ兆铀椭溜執(zhí)谩?/p>

1、應(yīng)急小組:小組成員包括應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織,現(xiàn)場(chǎng)老師,以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置和活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的專門負(fù)責(zé)人,做好防范威脅的應(yīng)急準(zhǔn)備。

項(xiàng)目內(nèi)容。

單價(jià)(元)。

數(shù)量。

總額(元)。

粽子材料。

7

10(套)。

70。

氣球。

10。

1包。

10。

停電應(yīng)急蠟燭。

2

10。

20。

紗簾。

15。

1

15。

合計(jì):115(元)。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十八

1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來和各種傳說。

2、通過活動(dòng)了解端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、在活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

粽子(學(xué)生自備)、橡皮繩。

20xx年xx月xx日。

全體學(xué)生。

(一)活動(dòng)序幕。

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽?。ü恼疲?。

女:你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王趙員卉講講端午節(jié)的故事。

1、《屈原與端午節(jié)》。

男:謝謝給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉矶宋绻?jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2、《孝女曹娥舍身救父》。

女:講的故事真感人,謝謝?。ü恼疲┪乙仓酪粋€(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)xx來說一說。

3、《秋瑾舍身為革命》。

男:看來與端午節(jié)有關(guān)的.故事還真不少呢!

(三)端午習(xí)俗。

1、懸艾葉、菖蒲。

女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

男:你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

大家歡迎?。ü恼疲?。

男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2、端午詩會(huì)。

女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位同學(xué)給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

男:那就請(qǐng)上來念給大家聽一聽(鼓掌)。

(1)節(jié)令門。端陽(清)李靜山。

(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封。

(3)七律。端午老舍。

3、賽龍舟。

女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)。

女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))。

4、品棕樂。

女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。

男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說。所以接下來就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)。

男、女:(齊說)話說“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)?。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻?jié)快樂!

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇十九

萬水千山“粽”是情。

x珠寶店。

20__年x月x日。

活動(dòng)1:鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗。

活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日—x日。

活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái),x鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得,請(qǐng)勿錯(cuò)過!

活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè),托盆3個(gè),一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生;現(xiàn)場(chǎng)促銷,宣傳活動(dòng),同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行宣傳促銷。

活動(dòng)2:x鉆石粽香飄千里,情系千萬家。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x日。

凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”粽子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限,送完為止。

活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳列,并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送情況。

活動(dòng)3:x鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日(端午節(jié))。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于x月x日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

屆時(shí)x鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時(shí)x鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(x月x日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對(duì)老人的一份愛心。

參加此活動(dòng)的`顧客均可得到x鉆石送出的精美禮品一份。

在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動(dòng)中心,確定慰問時(shí)間和活動(dòng)流程;由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動(dòng)的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

2、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)促銷員的促銷意識(shí)培訓(xùn),讓其明白搞好x鉆石的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到x鉆石的促銷活動(dòng)中來,做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇二十

萬水千山“粽”是情。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

x珠寶店。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年x月x日。

四、活動(dòng)流程。

活動(dòng)1:鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗。

活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日—x日。

活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái),x鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得,請(qǐng)勿錯(cuò)過!

活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè),托盆3個(gè),一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生;現(xiàn)場(chǎng)促銷,宣傳活動(dòng),同時(shí)對(duì)商品進(jìn)行宣傳促銷。

活動(dòng)2:x鉆石粽香飄千里,情系千萬家。

活動(dòng)時(shí)間:20x年x月x日—x日。

凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限,送完為止。

活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳列,并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送情況。

活動(dòng)3:x鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日(端午節(jié))。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于x月x日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

屆時(shí)x鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時(shí)x鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(x月x日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對(duì)老人的一份愛心。

參加此活動(dòng)的顧客均可得到x鉆石送出的精美禮品一份。

在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動(dòng)中心,確定慰問時(shí)間和活動(dòng)流程;由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動(dòng)的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

五、活動(dòng)宣傳。

1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

2、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)促銷員的促銷意識(shí)培訓(xùn),讓其明白搞好x鉆石的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到x鉆石的促銷活動(dòng)中來,做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇二十一

__甜品店位于__超市后面,是餐飲、茶藝的休閑場(chǎng)所,共有上、下兩層,樓上主要用于餐飲、棋牌、娛樂等活動(dòng),樓下主要用于茶藝、餐飲、休閑活動(dòng),主要消費(fèi)群體為政府、企事業(yè)單位人員、私企老板等消費(fèi)群體,為回饋廣大新老顧客一直以來對(duì)__的支持與關(guān)愛,__特別舉辦多項(xiàng)促銷活動(dòng),具體方案如下:

一、目的。

(1)節(jié)日開展促銷,提高甜品店?duì)I業(yè)額。

(2)為__“低價(jià)讓利”宣傳造勢(shì)、提高甜品店知名度及品牌形象。

(3)加強(qiáng)與老顧客的互動(dòng)交流,促進(jìn)客我關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)。

(4)吸引人流量,開拓客源,逐步培育忠實(shí)顧客與消費(fèi)者。

二、宣傳策略。

(1)大門口制作活動(dòng)宣傳展板。

(2)店面門口led燈展示相關(guān)促銷活動(dòng)。

(3)短信通知會(huì)員用戶。

三、促銷活動(dòng)。

活動(dòng)主題:品味出粽、與眾不同。

活動(dòng)時(shí)間6月9日至6月12日。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一、端午活動(dòng)期間,全場(chǎng)__享受8.8折,vip客戶享受8折。

活動(dòng)二、端午活動(dòng)期間,凡在本店卡座消費(fèi)滿68元以上者均可贈(zèng)送小吃兩份。消費(fèi)滿98元,贈(zèng)送精美端午粽一份,小吃兩份(香煙、檳榔及特價(jià)消費(fèi)除外)。

活動(dòng)三、端午活動(dòng)期間,凡在本店包廂消費(fèi)者均可獲贈(zèng)精美端午粽一份,小吃兩份,提前預(yù)定包廂還可額外獲贈(zèng)特色水果盤一份。

活動(dòng)四、活動(dòng)期間,享受大廚精湛手藝,每日推出12元特價(jià)菜,低消費(fèi)高享受。

活動(dòng)五、凡在活動(dòng)期中到店消費(fèi)的vip客戶可獲贈(zèng)精美禮品一份。

四、操作流程。

步驟一:由收銀或領(lǐng)班查驗(yàn)消費(fèi)清單所購買商品是否在活動(dòng)范圍之內(nèi)(香煙、檳榔及特價(jià)消費(fèi)均不在活動(dòng)范圍內(nèi))。

步驟二:符合條件者由收銀或領(lǐng)班簽字確認(rèn)。

步驟三:確認(rèn)贈(zèng)送禮品并發(fā)放顧客。

五、活動(dòng)支出預(yù)算。

230_3天活動(dòng)日=690元左右。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇二十二

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此今天我們圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

xx教室。

上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

【活動(dòng)導(dǎo)入】。

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

【活動(dòng)一】端午說由來。

(一)端午節(jié)別稱。

1、端午節(jié)有哪些別稱?

2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)。

(二)端午講故事。

2、學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。

【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗。

(一)賽龍舟。

1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)。

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)。

3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)。

(二)話粽子。

1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)。

2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)。

3、我國各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名來自湖南、江西、四川的學(xué)生介紹。)。

4、主持人小結(jié)。

【活動(dòng)三】談感受,激發(fā)情感。

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受。)。

2、你想對(duì)地震災(zāi)區(qū)的小朋友說些什么?(學(xué)生交流)。

3、唱歌:《56個(gè)民族是一家》。

4、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

大學(xué)端午班級(jí)活動(dòng)的方案篇二十三

2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購房信息,促成其自己組團(tuán),為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ);。

3、約訪買卡的老客戶參加活動(dòng),以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心;。

二、活動(dòng)主題。

粽情端午,歡聚一堂。

端午情,科技鑫城一家親。

三、活動(dòng)時(shí)間。

6月x日上午10點(diǎn)30。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

科技鑫城接待中心。

五、參與對(duì)象。

科技鑫城會(huì)員。

購房意向很好的客戶。

六、活動(dòng)形式。

2、天氣炎熱,組織各項(xiàng)活動(dòng),提供冷飲和冰淇淋;。

3、3點(diǎn)活動(dòng)開始,活動(dòng)進(jìn)行途中,獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送,增加氣氛。

4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè),拱門一個(gè)烘托活動(dòng)氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

紙飛機(jī)比賽。

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)。

事前準(zhǔn)備好a4紙分發(fā)。

每人發(fā)一張a4紙,每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;。

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)。

準(zhǔn)備一個(gè)箱子,26個(gè)乒乓球,一個(gè)桌子;桌子界定投球位置。2、活動(dòng)規(guī)則。

每組分配30個(gè)乒乓球,在桌子后面往箱子投球。

沒有分開的獎(jiǎng)項(xiàng),加賽決定勝負(fù),加賽球是5個(gè)球3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))二等獎(jiǎng)2名,電飯煲一臺(tái)(粽子兩個(gè))三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎(jiǎng)10名,仿真模型玩具;(粽子2個(gè))。

鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))。

八、活動(dòng)流程。

1、客戶到場(chǎng),置業(yè)顧問接待。

2、先到客戶,置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前,diy彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動(dòng),彩蛋畫完之后自己帶走;3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán);4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場(chǎng)的客戶;5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動(dòng);活動(dòng)禮品發(fā)放完畢;6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動(dòng);7、11點(diǎn)40,活動(dòng)完畢。

九、物料清單。

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