奇妙的人類語言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。寫總結(jié)時應注意語言的準確性和表達的清晰度。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
在歌聲想起之前篇一
猛然間想起周末發(fā)生的一件事。
周末，我感冒很嚴重去了醫(yī)院，坐在輸液室里，環(huán)顧四周。大概是因為最近流行性感冒的緣故，輸液室里坐這許多小朋友，哭聲、吵鬧聲、嬉笑聲，哄勸聲從未斷絕。原本還算空曠的房間里顯得尤為刺耳。電視機屏幕上一遍一遍地播著一只狼與一群羊的故事。這是，我的旁邊坐了個小女孩，那個中年男人小心的將一毯子蓋在她身上，掖好了才起身離開，我估摸這是去拿藥了。和其他孩子不同的是，她既不鬧也不哭，就這樣安靜得坐著，眼睛盯著那電視機屏幕。她的眼睛美極了，好像在那里面藏著一泓幽深的清泉，清冽而安靜，讓我想到了那美麗的瓦爾登湖面，平靜的水面上總是倒映著皎潔的月色；就想蔚藍的愛情海，神秘而有浪漫。使我不由地想像，她長大后美麗的模樣。
這時，她不安地扭動了一下，毯子落在了地上，她雙手好像在摸索著什么，急著探下身子去拾那毯子。我的身子不禁一顫，原來-----她看不見。我剛剛還在艷羨她美麗的雙眸，此刻卻被她是個盲孩子的事實所震驚，這突如其來的驚訝使我木了一下，也竟忘了幫她去撿毯子，反應過來的我連忙起身，拾起毯子小心翼翼的替她掖好。
起先她有點膽怯，忙縮回了自己的手，但很快的笑了一下，說：“謝謝?！蹦敲纯蓯鄣男∨?，就像一個小天使一樣，卻看不到這個世界。我們交談了一會，原來她一出生就看不到了。這是，那個男子回來了，朝我苦澀的笑了笑，嘴角間仿佛裝滿了風雨，很快護士來了，為小姑娘輸了液，男人在女孩耳邊耳語了一陣，女孩笑了，男子很快離開了。
這時，孩子轉(zhuǎn)向了我，好像“看”著我，說：“姐姐，電視里是不是在播《喜羊羊與灰太狼》?。俊蔽一氐溃骸笆前?，你是怎么知道的啊”我小心地回答著，生怕觸及到她的痛?！半m然我看不見，但我能聽得到啊，我厲害吧，我還會唱那首歌呢”，“是嗎，你這么厲害?！蔽胰滩蛔】渌?/p>
她一興奮便開始唱了起來：“喜羊羊、美羊羊，青草因我變得…?！鞭D(zhuǎn)頭間，我看到那個男人倚在門邊，早已哭成了一個淚人。
病房里哭聲、吵鬧聲仍在繼續(xù)，但我聽到的只是那銀鈴般的歌聲，那是天使在歌唱。
在歌聲想起之前篇二
微風輕拂，櫻花灑下，在這個花落的季節(jié)，我凝望著隨風落下的櫻花，想起那次……那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒歡快地鳴唱著動聽的贊歌，我正在那溫暖的被子里睡的香?！袄钚拟憬o我快點起來，不是說好今天去看櫻花嗎？你怎么在這給我睡覺？”“櫻花”我大叫一聲，“櫻花落了！對，我忘了約你一起去看櫻花?！边@時，我睜開眼睛看見了剛才和我說話的你，我一邊收拾床鋪一邊說：“明天，櫻花就要落光了，我們得早點走，不然就看不上了?！?/p>
十分鐘后，我們到達了目的地，進入花園，這里空無一人，我不解的問：今天是怎么回事呀？“怎么一個人也沒有？”你笑了笑說：“或許都去給天使準備驚喜了，”我沒有理你，只是繼續(xù)往前走。突然，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的櫻花樹下，竟有一張白色的宣紙，我走上前去，打開宣紙，萬分驚訝，這張紙上寫的是《出塞》。我念到“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！蹦盍T，我轉(zhuǎn)過身來，看見眼前的你手拿一支櫻花，笑著對我說：“我可能過兩天，就要走了，不能再照顧你了，你要保護好自己?！蔽彝蝗桓杏X自己的鼻頭一酸，眼睛便模糊了，淚水在我的臉頰上劃過一道優(yōu)美的弧線，我哭了，你擦干我的淚水說：“傻瓜，今天是你的生日，你不可以哭，我又不是死了，喏，這是你的生日禮物?！蹦阒噶酥肝沂种械脑?。我?guī)е耷徽f：“你怎么知道我生日禮物要這個？你是我肚子里的蟲??！”“前幾天你不高興，我就知道了，就你那點小心思，我能不知道？能讓你這么放在心上的東西，也就只有這首詩了?！蔽倚πφf：“好吧！那謝謝你了。”
快樂的時光總是短暫的，你的離開也如期而至。
陰雨蒙蒙的下午，我跟隨你來到火車站，火車站人山人海，我生怕走丟，緊緊握住你的手，你也沒有松開。我們倆通過安檢，你翻過手，緊握著我的手說：“我走了，你要多吃飯，好好學習，不要老玩手機……”“好了，我知道了，一天嘮叨死了，走了，還不讓人清凈?！蔽彝崎_你，轉(zhuǎn)過身去，淚水流了下來。
到了月臺上，我拉著你的手，始終不想松開，我害怕一松開，你就離我而去。我們一路默默都不說話。到最后你松開了我的手，火車站的汽笛聲響起，你的背影離我漸漸遠去，本想追上去說一句挽留的話，可你的背影告訴我：不必追。
我唱著回憶的歌，目送你離開。
在歌聲想起之前篇三
我喜歡唱歌，也喜歡聽歌。
那天，我點中了mp3里的一首歌曲：《大笑江湖》。聽著聽著我不禁思緒萬千，往事隨著歌聲呈現(xiàn)記憶中。
那是一次去西寧的旅行。我們一家三口請了一位師傅來開車，載著我們四處游玩。當時的天氣很糟糕，霧雨朦朧。汽車正行駛在一條盤山公路上，能見度很低。我無聊地望著遠方模糊而連綿的山，山上能看見許多綿羊在吃草。我有些郁悶，只好聽起mp3。忽然，一首歡快的歌響了起來，唱腔滑稽，十分有趣。我低頭看看屏幕，哦，原來歌名叫《大笑江湖》?。?/p>
我按下單曲循環(huán)，聽起這首歌來，一遍又一遍，山雨蒙蒙的景色在我眼里竟化成一幅幅山清水秀的美麗畫卷：山上原有的翠綠與流動的小雨融合，化身成流淌的清純墨綠色；山上的小綿羊猶如一朵朵美麗的白荷綻開在墨綠的水塘之間；近處的青青野草襯托著嬌嫩可愛的野花；天上的雄鷹灑下一串串的高昂鳴叫。原本沉悶的景象化成美麗的風景圖。這可都是這首《大笑江湖》的功勞呀！
從此以后，每當我傷心時，憂郁時，憤怒時，我不再聽那些悲涼的歌曲，就聽生機盎然的《大笑江湖》，它為我趕走煩惱，讓我轉(zhuǎn)憂為喜，化煩躁為寧靜，讓人心情舒爽。
我愿《大笑江湖》的歡快，激情永遠在我心中，讓歡樂的歌聲常常伴隨我的生活！
在歌聲想起之前篇四
冬日下午，沿休閑廣場一側(cè)灌木散步，空氣中暗香浮動，轉(zhuǎn)過亭榭但見樹枝橫斜、朵朵臘梅綻放。正流連其間忽聞山石后琴音裊裊，接著傳出一個略顯沙啞的男人歌聲：
“望穿秋水，不見伊人的倩影，更殘漏盡，孤雁兩三聲，……”
驀然間聽到這歌聲我心神為之一怔，而那些消失的場景和一個人熟悉的面影，卻在歌聲中逐一浮現(xiàn)腦際?？焖氖炅耍囊言跉q月的年輪中慢慢老去，曾經(jīng)的酸澀、凄苦早已化作縷縷青煙飄散在人生的苦旅。唯有這歌聲如天籟時不時漾在心底，甚至常常潛入夢境而復活著舊時的記憶；特別是他那清癯、傲岸的身影，在不斷響起的歌聲中愈發(fā)變得清晰。他，就是我生命旅程中曾經(jīng)的良師益友——齊楚老師。盡管我與他的認識可謂是驚鴻一瞥，但他深厚的學養(yǎng)卻暗暗影響了我的一生。
人生是需要啟蒙的，尤其是對精神上的啟蒙；否則他會徘徊在萬古如長夜的蒙昧與混沌之中。個人如此，我想一個國家、一個民族更是如此。十八世紀的法蘭西正是有了伏爾泰、盧梭、狄德羅等一大批進步思想家在思想、文化上的啟蒙，才促成了法國大革命的進行；十八世紀的德意志有了萊辛、赫爾德、席勒等人的思想啟蒙才有了影響德意志思想文化的狂飆運動。
想當初我們這些懵懂、無知的十六、七歲孩子，不能讀書卻被叫到本不歡迎我們的農(nóng)村去接受所謂的再教育。也正如此，大家對整個農(nóng)村環(huán)境從個人情感上講都完全是處于一種疏離。記得當時隊上給我們兩個知青每人多分了兩捆用來煮飯的桑樹條，就招來社員的私下嘰咕。有個單身漢更是站在曬壩上大聲吵嚷，說他入社都交了一副犁頭，這些人啥沒交還跑來占我們的便宜。生活上的艱辛、前途的不可知，讓大家的情緒十分低落，很多都采取回城的方式逃避著農(nóng)活、或者用串隊來打發(fā)著無奈的光陰?？晌易约簠s遵循父輩的教導，信奉著“苦其心志，勞其筋骨”的古訓，偏偏在農(nóng)忙時節(jié)扎根鄉(xiāng)下讓繁重的農(nóng)活來磨煉自己。
有天下午插完秧子我去鄰村的代銷店買晚上照明用的煤油，路過楓林鄉(xiāng)小的操場時聽見一間教室里傳出有風琴伴奏的歌聲。
“望穿秋水，不見伊人的倩影，更殘漏盡，孤雁兩三聲，往日的溫情，只換得眼前的凄清。……”
前邊彈邊唱。他嗓音低沉、音質(zhì)渾厚，感情特別投入，我甚至看見他眼眶里隱隱閃著的晶亮淚滴。聽多了xxx年代那千篇一律的語錄歌和一些所謂的頌歌，突然在這靜謐、黃昏時刻的山村聽到這抒發(fā)個人情感的歌聲，心里頓時有種不一樣的感動。
歌聲還在繼續(xù)，“望斷云山，不見媽媽的慈顏，漏盡更殘，難耐錦衾寒，往日的歡樂，只映出眼前的孤單?！?/p>
早先的感動此刻已在心里累積成一種悲情，尤其是歌詞勾勒出的那種凄寒、孤寂讓人眼里直想流淚?？纱藭r不知從什么地方竄出一條黑狗沖我一陣狂吠，慌亂中我撿起石頭正說砸過去，只見他很快跑了出來大聲喊道：“黑虎回去！”那黑狗見他便搖著尾巴哼呀了幾聲調(diào)頭走了。
“您是插隊的知青嗎？進來坐吧。”他看了我一眼便向我發(fā)出了友善的邀請。我頗感意外，便問他怎么知道我是知青。他笑了一下說“從你神態(tài)上看出來的。”我們聊了幾句后他又彈著風琴唱起了一首輕快、明亮的歌曲。
在歌聲想起之前篇五
一年之計在于春，初春的“歌”在校園中回蕩，給開始新一年奮斗的我們自動合成了一段開場前奏，使整個校園一年都不再寂靜，而是充滿了活力和生機。
伴隨著活潑自然的“歌”，我們也開始了自己的奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的精彩，屬于自己的“歌”。
剛剛開始新一年的我們，對自己的未來充滿好奇，慢慢的享受這開始的放松和自由，為自己的“歌”譜寫了一個平靜舒緩的前奏。緊接著，漸漸走入正常軌道的我們。開始了緊張的學習，你去我趕的快節(jié)奏使自己的“歌”開始歡快演奏著，而我們的斗志也漸漸的被激發(fā)，使整個校園充斥著緊張的節(jié)奏。伴隨著生活節(jié)奏的逐漸加快，我們也將進行學期中重要的兩件事情——運動會和期中考試。這兩件事往往是我們高興和傷心的交界點，傷心和快樂的相互碰撞帶給我們的只是無限的煩惱，生怕最快樂的時刻被傷心打破，我們的“歌”開始進入第一個高潮。兩件大事的同時進行使“歌曲”開始激昂和緊張，使整個校園充滿著緊張感。而每個學生的“歌”都加快了節(jié)奏，生怕在一年的開頭就掉了隊。繼而兩件大事的圓滿結(jié)束給整首“歌”的前段畫上了圓滿的句號，整個校園又回到了原來歡樂而平靜的節(jié)奏。一段平靜過后，又一高潮即將被掀起。放松的假期之前，總會有一場令人抗拒的期末測評，它決定著我們假期的生活質(zhì)量。就這樣，校園里的又一高潮開始了，這次的節(jié)奏比之前更加緊張，弄得每個人都驚心動魄，不知所措。時間一分一秒的過去，“歌曲”也越來越激昂，似乎要到達了歌曲的頂峰。
激動緊張的時刻過去，又一波平靜的“間奏”開始了。假期中的校園，偶爾有幾個人會來訪，剩下的只是枯燥和無聊，但是經(jīng)過了這有些漫長的“間奏”后，“歌曲”又歡快了起來，有了原來的活潑與生機。
就這樣，新的一學期再次到來，我們又開始了新的下半段“歌曲”的演奏。兩段歌曲的節(jié)奏猶如兩個學期的生活狀態(tài)，時而緊張，時而放松，時而歡快，時而激昂。然而在這個學期期末我們達到了真正的“高潮”。接著，我們在校園中又進行了最后的演奏——表彰大會。結(jié)尾的“歌曲”和諧動聽，溫暖和鼓舞了每個人的心，使每個人都有著莫名的成就感，那我們也結(jié)束了校園中一年的“歌”。
從此，周而復始地演奏，使校園不斷地變換著節(jié)奏，給我們譜寫了一段段美好而又充實的回憶。
在歌聲想起之前篇六
我喜歡唱歌，我喜歡音樂。同學說，我是沒有了音樂就不能活的人。我想，我就是如此。我沒有瘋狂迷戀過歌手，我只是很單純的喜歡他們的歌聲。我不是非主流，我也很少聽英文歌。有時候，我很希望自己長大之后是個歌手。但是總有人說我總是“跑調(diào)”。但是這并不能影響我什么，我還是喜歡音樂。
我現(xiàn)在最喜歡的歌曲便是曲婉婷的《我的歌聲里》了吧。很清新的調(diào)，很有震撼力的聲音讓我情不自已喜歡上了這首歌曲。我們都經(jīng)歷過了很多了吧，我們生命中都會有那么幾個很重要的人。盡管開始的時候是陌生人，是路人。也可能又成為了最熟悉的陌生人。還記得原來我們都肩并肩走過那些蒼老的年華?；蛘?，都是一場夢境卻是命中注定。世界很大，我們相遇難道是緣分難道是天意?；蛟S還是因為，一切都是早已安排好的。但是，我們感謝這個世界讓我們相遇。
作為學生黨，我們都不喜歡考試。我們不是不喜歡上學，只是很單純的不喜歡考試。考試過后，幾家歡喜幾家愁。我們都希望考試的什么都消失?！犊荚嚨氖裁炊既ニ腊伞罚浀眯r候，我想成為一名科學家，經(jīng)常會在博客里寫很多很多的發(fā)明。漸漸的，其實我們都懂，當科學家不是一件容易的事情，我們都有曾經(jīng)的小夢想，有我們的小時代。但是都會被現(xiàn)實泯滅。我們都想，回家做我們的夢想，做我們愛做的事情。家長也要明白“搖曳的小花，有一天也會長大”不要讓我們這些孩子總生活在考試的陰影下，我們都要慢慢成長，慢慢去學會在這個社會中生存。
相信我們都知道，每個人都有一個最好的朋友，女孩稱之為閨蜜，男生稱之為兄弟。可是我們也都知道，閨蜜兄弟一傷害背叛我們，整顆心都是會碎的?！堕|蜜》一出手，真讓人難受，哪還顧得上你的淚流。男生倒是很好，大部分都是真心兄弟。女生之間的勾心斗角，是無論如何都不可避免。她總會有很多很多的理由去離開你，去說你哪里哪里不好，在背后捅你一刀。女生的嫉妒是最可怕的，她說你從小比她優(yōu)秀，她說你的開朗淹沒她的柔情，她說你的外表蓋過她的蘿莉。到頭來都是閨蜜，可是這些借口都是無厘頭，都是爛借口。如果真心朋友，就算嫉妒，恨，也絕對不作出過分的事情。
從歌聲里，其實我們會懂得很多很多，我們可以在歌聲里看出一位歌手所經(jīng)歷的，我喜歡一個人在陽光下帶著耳機靜靜的走，哼著小調(diào)調(diào)。我喜歡音樂，音樂無處不在，在我的歌聲里，讓我們一起想象美好的未來，從心底體會這份純潔天真。
在歌聲想起之前篇七
又是一季秋過年盡的日子。黃葉滿地，秋風蕭瑟，季節(jié)在歲月中不停地變換著容顏。每到這個時節(jié)，離鄉(xiāng)出遠門去東北做工的人們，接二連三的陸陸續(xù)續(xù)回家來。看到他們每一個人的臉上都洋溢著歡喜的笑容，我的心里不自覺地總有些感同身受的快樂。
記得那年的這一個季節(jié)，我和家鄉(xiāng)的人在黑龍江忙完了工作。那個早晨我們歸心似箭，都背著沉重的行囊急匆匆踏上返鄉(xiāng)的歸途。在哈爾濱火車站，似海的人流，摩肩擦踵，費了九牛二虎之力，我們終于被擠上了火車。
火車鳴笛啟程后，一路向南。過長春，越沈陽，進山海關(guān)。
火車到達河北時，天色已漸漸亮了起來。暈暈乎乎的我被火車輪軌的撞擊聲驚醒，揉揉朦朦朧朧的雙眼。放眼望去，狹窄的車廂里的旅客橫七豎八地坐著的；趴著的，連過道中都是躺著人。我的心也被擁擠得滿滿，就連一次呼吸都很困難。
火車每到一車站停靠的時候，旅客們在倉促中上車下車。車廂里每一次的躁動，都是一次突出重圍的上演。陌生的身影，在我眼前川流不息，來了又走。因為與我無關(guān)，卻無法記住一個人的模樣。
車窗外，一壟一壟平坦的黃土地在我的視線中無限鋪展，偶爾掠過異鄉(xiāng)村莊低矮的房子。我無心領(lǐng)略沿途一晃而過的異鄉(xiāng)風光，心卻飛過了萬水千山。
突然，耳邊傳來清脆的童聲歌唱的聲音；“離家的孩子流浪在外邊，沒有那好衣裳也沒有好煙，好不容易找份工作辛勤的把活干，心里頭淌著淚臉上流著汗。”。我循聲望去，在火車車廂接壤處站著一男一女兩個孩子。女孩約莫13歲的樣子，穿著舊而干凈的藍花棉襖，明凈的眼睛閃閃發(fā)光，兩個小辮隨著她放聲歌唱時左右擺動。和她站一起的小男孩矮半個頭，看起來年齡比她稍小，羞澀的臉龐漲的通紅，略顯一點緊張，卻絲毫不能隱藏那份看得見的可愛。
她們洪亮又稚嫩的歌聲，如春水般蕩漾著整個車廂，淹沒了沉寂了一夜的困倦。我對面婦女懷里的小孩剛才還哭鬧，現(xiàn)在聽到這歌聲也靜止下來。就連正在吃早餐的人，也暫停下來，所有的人們紛紛抬起頭來，目光齊刷刷不約而同地投向這兩個可愛的孩子，生怕稍一疏忽，就錯過了一句優(yōu)美的聲音。
她們在人們贊賞的眼光里，純熟地歌唱著。這歌聲飄過人們的耳畔，飄過人們的內(nèi)心深處。人們忘情的陶醉在這美麗的歌聲中。
“春天已百花開秋天落葉黃，冬天已下雪了你先萬別著涼。月兒圓呀月兒圓，又過了一年，不是這孩子我心中無掛牽，異鄉(xiāng)的生活實在是難?！?/p>
我在這甜美的歌聲里，吻到了故鄉(xiāng)的味道。感謝這兩個小精靈，給我?guī)韾偠嵝牡穆曇?，給這索然無味的旅途增添了些許的歡樂。她們的聲音，卻在我的心里，唱響了生活的歷程，讓我產(chǎn)生一種共鳴。
經(jīng)過一天兩夜的長途跋涉后，我終于驚喜地踏上了故鄉(xiāng)久別的芬芳，回到爹娘溫暖的懷抱。門前，楊柳依然低垂的模樣，炊煙依然繚繞在屋頂，鄰居的笑容依然溫馨。
現(xiàn)在，每當我看到回鄉(xiāng)的身影，我就會自然的想起，那兩個孩子難忘的歌聲。雖然時隔多年，我還依然能夠感受一個游子費盡千辛萬苦，想念故鄉(xiāng)那份深深的感覺，那是幸福的感覺。
那歌聲，我終生難忘。
在歌聲想起之前篇八
朋友，每當震撼人心的《國歌》響起時，你的感覺如何？我每每心潮澎湃、熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”的民族；我們是“萬眾一心”的民族；我們是敢于“冒著敵人的炮火前進”的民族。正因為是這樣的民族，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而且毅然接受了強敵的.挑戰(zhàn)?！秶琛凡徽侵腥A民族發(fā)出的吼聲，前進的號角嗎？《國歌》記錄著中國人民英勇的戰(zhàn)斗歷程，今天它仍雄渾豪放，氣勢磅礴，使人振奮，催人上進。
同學們，不知你是否覺察到許多老同志聽到它，仿佛看到了那彌漫的硝煙，閃光的戰(zhàn)刀，聽到了隆隆的炮聲，雄壯的號音，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，體驗到同志間生死與共的階級友愛和民族感情，促使他們百倍努力，繼續(xù)為黨、為人民忘我工作，在有生之年多為國家作貢獻。
海外同胞聽到它，就像游子聽到母親的召喚一樣，感到格外親切，無限幸福。他們中有的不惜拋棄優(yōu)越的生活環(huán)境，踏上歸途，回到闊別多年的故鄉(xiāng)，把自己的知識和力量獻給祖國四化的偉大事業(yè)。有的雖生在海外，卻時時關(guān)心祖國的前程，為祖國的建設籌備資金，廣泛宣傳祖國社會制度的優(yōu)越性。
更值得一提的是我們的廣大青少年朋友，在《國歌》的熏陶下，對那些勇猛沖殺，不怕犧牲的革命前輩，無不更加崇敬；對用鮮血和生命換來的幸福生活，無不更加珍惜；對經(jīng)過戰(zhàn)爭洗禮的偉大祖國，無不更加熱愛。更重要的是《國歌》喚醒我們重溫歷史教訓。國家貧窮落后，是要被帝國主義欺侮的，是要挨打的。這就促使我們青少年認真地學習科學文化知識，盡快地徹底改變祖國的落后面貌，迎接世界的挑戰(zhàn)。
《國歌》，這震撼人心的歌曲，它激勵著我勇往向前，我將會繼續(xù)努力為祖國增添光彩。
在歌聲想起之前篇九
人世間最美的聲音，莫過于歌聲。在我的心目中，最美的歌聲就是對老師的贊歌。
當我們還在呀呀學語時，老師是我們心目中的長輩，是最可信賴、依靠的人。老師很偉大，用像甘泉似清甜的知識滋潤我們幼小的心田，用像歌聲般美妙動聽的聲音循循善誘的引導我們成長。小時侯總愛說一句話：“告老去!”那時認為老師是萬能的，能解決一切我們所克服不了的難題。老師的話也自然特別愛聽，聽一個聲音宛轉(zhuǎn)的老師說話就像是在聽歌，是一種及至的享受。
上了中學，隨著年齡的增長和獨立意識的增強，已成為中學生的我們不會再像小學生一樣，一天到晚跟在老師后面轉(zhuǎn)悠了，而是有了自己獨特的見解和看法，不會在每天纏著老師說：“老師某某打我!”“老師某某拿了我的書不還給我!”或者高喊：“我告老師去!”把老師當成擋箭牌來抵擋一切“攻擊”。初中時，喜歡聽老師的聲音是在課堂上，喜歡聽知識淵博、說話風趣的老師講課，覺得那才是及至的享受。從老師的講課中吸取精華，吸取營養(yǎng)，在老師的講課中聽到有用的東西，記了，學以致用，老師那循循善誘的講課，才算得上是美妙動聽的歌聲。
據(jù)我的感受，除了老師的歌聲，還有一種歌聲就是當你失意或被人冷落時，別人的勸慰與鼓勵，可以使你充滿信心，鼓起勇氣，那樣的話語在你聽來也是美妙的歌聲。
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語商人六月寒?！蔽蚁耄o人鼓勵的語言也應該是人世間的一種歌聲吧!
歌聲在生活中無處不在，用心觀察，用心聆聽，在校園里，在街道上，在公園里……到處都有悅耳的歌聲。
在歌聲想起之前篇十
“啦啦啦……”聽見一陣陣響亮的歌聲，我便想起了我的音樂老師——丁老師。
我喜歡音樂，喜歡那優(yōu)美的旋律，喜歡那不同的音調(diào)，也喜歡那亭亭玉立的音樂老師。
記得我三年級時忽然間就踏入了音樂的殿堂。我走進音樂教室，就看見了那位穿著白色衣裳的老師。她看到了我和同學們以后，就為我們安排了座位。放眼望去，滿眼都是5、6年級的大哥哥大姐姐們，我望著那龐大的隊伍，不禁感到緊張。
突然間，老師宣布歡迎新生們的加入。但是，新生需要分聲部，所以每人都要準備一首曲子，過幾分鐘準備唱。剎那間，我慌了，心砰砰直跳，面對這突如其來的任務，我有些害怕。三分鐘過去了，五分鐘過去了，轉(zhuǎn)眼間要唱歌了。
輪到我了，我扯著衣角忐忑不安地走向舞臺。老師走上舞臺親切地彎下腰說：“沒事，不要怕，相信自己隨便唱吧。”我聽完后放松了許多。可是，當我即將唱完時，卻突然唱錯了一個音，頓時羞紅了臉。老師聽到后立刻安慰我并讓我回到座位上去，最后我被分到了低聲部，準備練習。
開始學唱歌了，我一開始唱得并不好。之后，老師來了，她一個音一個音教我。我仔細地聽著又跟著唱了一遍，老師聽后臉上漸漸有了笑容。老師笑著說：“你是新來的，沒關(guān)系，慢慢來，不要緊，只要你努力就會好的?！蔽冶涞男囊驗槔蠋煹脑捳Z漸漸融化了。
沒過幾個月便開始比賽了，我緊張不安的心情被老師發(fā)現(xiàn)了。老師便安慰我道：“加油，你們能行的?！鄙狭伺_，我竟超常發(fā)揮獲得了三等獎。
每當我聽見歌聲，便想起了我的老師——丁老師，是您給了我勇氣和力量，也使我有了前進的方向。
在歌聲想起之前篇十一
他，一出生就不會說話，這就導致了他過度自卑，后來卻成了自閉癥兒童。
他的父母本來就因為他不會說話而感到自責了，得知他又患了自閉癥，頓時，他們覺得天都塌了。于是他們開始輪流陪著兒子，為的是能讓他變得開朗起來。
有一次，他的父親在和同事談到他的時候，聽到同事說讓自閉癥的孩子去和海豚玩玩，聽聽海豚的聲音也許就好了。
第二天，他的父親就帶他到了海洋館，去找海豚。父親把他的手緊貼在觀看海豚表演的玻璃上。但他始終沒有反應。
“我就知道會這樣?！备赣H嘴上說著，但心里仍不愿放棄。他又領(lǐng)兒子看了海豚表演。在表演的過程中，在他為表演歡呼鼓掌之余，他看了看兒子的反應：兒子的臉上露出了久違的笑容。雖然不易察覺，但父親是真的看到了。
主持人宣布表演海豚音時，父親又開始緊張了，因為他的朋友說海豚音對于自閉癥兒童應該有效。
海豚音就要開始了，他不敢呼吸，生怕驚擾了兒子。
海豚音開始了，他一直盯著兒子，海豚音叫了幾聲，兒子沒反應，于是他又去求馴養(yǎng)師再讓海豚叫幾聲，因為他認為兒子需要。馴養(yǎng)師明白了事情的經(jīng)過后就答應了。馴養(yǎng)師又讓海豚叫了起來。他細心地觀察兒子，兒子的眼睛充滿了好奇，于是，他把兒子領(lǐng)到海豚面前，在馴養(yǎng)師的幫助下摸了摸海豚的頭。馴養(yǎng)師又讓海豚叫了起來。這一次，兒子的嘴巴也張開了，學著海豚的樣子叫了起來。雖然學得一點都不像，但父親依然感動得熱淚盈眶。他拉著兒子的手不停地說：“這真是我聽到的最動聽的歌聲!”
世界上有許多支歌，也有許多動人的歌聲，但最動聽的是用愛吟唱的歌聲!
在歌聲想起之前篇十二
過去的我，是個不懂事的孩子，在快樂的青春中奔跑著，整天到處玩耍，不會傷心、不懂害怕、更不知道煩惱的滋味。但依稀的往事，現(xiàn)在早已被埋在大黑箱子里，偶爾看見時才會記起，自己還有段可貴的經(jīng)歷。
“那春天里的日子，那青春中的故事，那優(yōu)雅動聽的歌謠，那永遠不斷的友誼，我們永遠都是朋友，最親密的朋友……”曾經(jīng)一起立下的誓言，如今已經(jīng)流傳成了自編自寫的歌曲，將兒時的回憶全部封在了其內(nèi)。每當我收挫折時、傷心時、苦惱時，就會不由自主的歌唱起來，那點點滴滴的往事，總能帶給我歡樂與自信。
那一回，我真正的感受到了無奈，老師那凝重的臉色、父母微怒的表情、一些同學們異樣的眼神。甚至連我自己都不敢相信事實的結(jié)果，如此之低的分數(shù)讓我第一次開始質(zhì)疑自己的能力。放學后一個人失魂落魄地走在大街上，原本就不高的身子看起來就顯得更加萎縮了，腳步緩慢，每一步都要花費上好大的力氣，目光呆滯，似乎眼前的一切都不能提起我一分一毫的興趣。
“嗨！”一人拍了拍我的肩膀，我挑了挑眉頭微微轉(zhuǎn)頭往后看，看到的是往日那一張張熟悉的面孔，都是平常玩的最為要好的伙伴。他們也是來打擊我的嗎？眉頭一皺，我心想。只聽見其中一人道：“聽說你這次英語考得不好啊，怎么回事啊？”我想：果然如此，不出所料。于是冷哼道：“管你們什么事，全部都離我遠點！”腳步也瞬間加快了許多，大步向前走去。
突然身后的一個人跑到了我前面，毫不留情的扇了我一巴掌，他大聲吼道：“你什么意思！我們都是最好的朋友，你怎么能這么不信任我們。我們都是看你心情不好來安慰你的！”那一巴掌帶給我了火辣辣的疼痛，同時也喚醒了我的迷茫使我清醒了過來。我恍然大悟：是呀，他們都是我最好的朋友，我不該這么對待他們的，無論怎樣我們的友情，永遠不會變！
“是誰在我跌倒時扶起了我，是誰在我開心時和我一起大笑，是誰在我傷心時安慰了我，那就是你們……”我們在青春中留下的記憶，卻是永遠也抹不去的美妙瞬間。
“我們要老實學習，這樣老師才會表揚乖巧的你……”親愛的老師們無時無刻教育者我們，也教會了我們做人的道理和為人處事的方法。
“盡管我們有時很壓力很大，但是我們依舊很快樂；盡管我們有時會互相捉弄，但依然有著深厚的友誼；盡管老師和家長常說我們頑皮，但他們還是愛著我們……”往事已經(jīng)化為了最動聽的歌兒，它代表了我們童年的回憶，那就讓快樂——永遠縈繞在我們的耳邊吧！
在歌聲想起之前篇十三
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小女孩……”屋里屋外不時飄蕩著妹妹的歌聲。
我一拍腦門，終于想到了一個巧妙地解題方法，好不容易心算一遍，要提筆的時候，卻什么也想不起來了，只有妹妹的歌聲在耳邊嘹亮?！熬迫粑?，你能不能安靜一會兒??！好不容易想出來的思路又被你打斷了！”我終于忍無可忍了，對著酒若熙大聲喊道！酒若熙卻毫不在意，笑著繼續(xù)唱：“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小女孩……”這樣子，分明就沒把我看在眼里么！
沒辦法，我?guī)狭硕?，繼續(xù)開始郁悶地解題?？删退氵@樣，這歌聲還是一直環(huán)繞在我的耳邊，仿佛是傳說中的河東獅吼一般。哎，多么不和諧的歌聲?。『貌蝗菀鬃鐾炅藬?shù)學題，還有四頁字帖?！鞍““?！我要瘋了，你看看我寫的是什么！”我一臉悲催地對酒若熙說，“我寫出來的字全都是什么‘啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小女孩’！”哎，在這種情況下，就算把齊天大圣找來也頭疼??！
終于做完了作業(yè)，我如釋重負嘆了一口氣?！袄细?，咱們開始玩捉強盜吧！我是神仙，你是強盜，快跑啊！”酒若熙睜大了眼睛說，還期待地看著我。沒辦法，我跑！我揮動雙腿，一下竄上了沙發(fā)，一下跳到了走廊。而酒若熙呢，則在后面一路狂奔，還不停地喊著：“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小女孩！”銀鈴般的歌聲灑落了滿屋，等待著人們將它拾起。
“咦，這歌聲還蠻好聽的么！”我聽著后面?zhèn)鱽淼母杪?，心中不禁想道，“可是，我剛才為什么這么討厭這歌聲呢？”正在我思慮的時候，這個小機靈鬼妹妹酒若熙突然賊溜溜的從走廊反方向繞了過來，趁我沒注意，一下子就把我抓住了，還對我大喊道：“哈哈，果然被我抓住了！啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小女孩……”看來，歌聲和人的心情也是息息相關(guān)的。
在歌聲想起之前篇十四
我固執(zhí)的給疼痛裝上了一對潔白的翅膀，讓它在天空中無止境地飛啊飛，只留下我看著藍天白云。
——題記。
夏天亮麗而生動的色彩造就了夏風的熱烈。夏季的蟬鳴，也會讓人有點兒不安。
依稀記得那個躁動的夏天，向日葵雖然被刺眼的陽光灼燒，但依然固執(zhí)的向著太陽，微笑著靜靜開放。就在這樣的日子里，我誠惶誠恐地叩響了初三的大門。很早就聽讀完初三的姐姐說過，初三是一個非常重要，也是一個考驗效力的時期，不能放松，并且還講了她讀初三時發(fā)生的一些故事，有有趣的，也有難過的。但是最后她依然和我說，再苦再累，也要咬緊牙關(guān)，向著目標，奮力奔跑，永不言棄！
在這初始的階段，我飛的不是很自在。只記得，蔚藍的天空陡然間變得灰蒙蒙。在這段日子里，我才開始懷念往日美好的生活，多么自在。
現(xiàn)在，每天雖然面對堆積如山的作業(yè)和書本，每天身的還“拖”著許多常規(guī)作業(yè)，但是我都能冷靜處理，我相信，習慣就好！只要你努力了，那么經(jīng)歷的便是充實，收獲的便是希望。不是嗎？有人說，初三是用淚水澆灌的，滿是辛酸和苦澀。我聽后搖了搖頭，淚水流干了，不是還有笑嗎？笑，永遠是最甜美的。
“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變；想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌唱出了初三生活的主旋律，我們就應該相信自己一定能做到！
遙望那些沿途開過的花兒，它們依然絢麗，開在我的記憶深處。
盡管花瓣隨風起落，但它們注定要在我的生命中定格。
那些美好的日子和生動的青春歌兒，在心里的深處涌動……。
在歌聲想起之前篇十五
六月一日，我度過了不應度過的兒童節(jié)。
瘋狂地玩了一整天，感覺時間過的很快。
大人們在開懷暢飲后領(lǐng)我們到歌廳“k歌”
再看朋友的父親，一臉的幸福，笑地十分燦爛。
我不禁想起了我的父親。
我的父親是一名個子不高卻知識淵博的人民教師。他對我的要求很嚴厲，容不得我絲毫的馬虎，在生活上卻無微不至的照料我。
至今還記得那天早晨的情形。正在酣睡的我，一陣突如其來的刺耳吃虧吵醒了。我睜開惺忪的睡眼，小心翼翼地穿上鞋，躡手躡腳地來到門口，向外張望著，我突然呆住了-----父親正站在那里，清理地上的碎片----我想，也許是他在為我做飯時，失手打碎了某個碗吧!
這時，父親突然抬起頭，看到我，一臉歉意。他為我無私奉獻著卻還為吵醒我而愧疚-----我走過去，幫助報拾起碎片。
從那以后，我再也沒被吵醒，每天睜開眼，看到的都是已擺放好的香噴噴的飯菜。
“到你唱了”，朋友喊到。我抬起頭，是《老男孩》。
在歌聲想起之前篇十六
夏日的清風，輕撫著面頰，畢業(yè)的鐘聲響起。
青春的樂曲奏出了屬于我們的樂章，青春的歌聲譜寫著我們青澀的回憶。漫步在青釉的草地上，鳥兒在枝頭唱著屬于它自己的歌聲，每一句歌詞都是那么的動人。一步步的腳印，印在這條道路上，變成了以后最想懷念的地方，午后的操場，蟬明不停。
昔日可愛的你們多么的青澀，多么的執(zhí)著。也許，明天的我們會更美好，更加的青春活力，希望下次的遇見更美好，在最美得年華遇見了最好的你們！也許下一個冬天，街角的邂逅，與你擦肩而過，你的清香依然還是那么的持久；你的秀發(fā)依然那么的靚麗；你的微笑依然那么動人；你的善良依然那么溫暖。你還是你，是那個曾經(jīng)帶給我快樂的那個人，謝謝你對我的關(guān)心和幫助，千言萬語說不盡我對你的感謝。在這樣的年華能夠遇見和熟知你，卻因為一場分離把我們分開，即使是這樣，我們的友誼是不會褪盡的，如今好好的珍惜最后的時光吧！走過的三年，這條路很精彩，也看見了很多能得以我感受深刻的一些是或者經(jīng)歷，這些都是我們拼搏換來的成就，也是給我們的青春上了一堂最最好的一課。本來青春對于每個人來說都是一個成長磨練的過程，這個過程會發(fā)生很多你從未想過的事情，不是簡簡單單的一件事，而是你對于在這條路上的理解。當你第一次與父母吵架；當你第一次進入青春期；當你結(jié)交了男朋友卻又怕杯父母和老師知道的心情；當你的語言開始出現(xiàn)一點的破綻；當你看見其他女生化妝，你也一樣開始傷害你的臉；當你學會了抽煙；當你在冬天不穿秋褲，保持你的完美；當你每天都沉迷于手機。這些都是青春期的階段，又有多少人不是這樣做的？但是父母為了讓我們不再這樣下去，可是我們都不知道他們深夜無法入眠，甚至一想到這些情景都會情不自禁的落淚。父母永遠都是我們的后盾，但是總會有一天我們會明白的，做父母的都是在為自己的孩子奮斗，他們不求吃得飽穿的暖，一心只為孩子更好。我們的青春有父母的陪伴，是多么美好的事情。
青春這個詞語，讓人感到回憶和蛻變。是每個青少年奔跑路上的一個轉(zhuǎn)點也是給與我們在這條路上的一個認知。青春在此的路程到這兒，就先告一段路了，我還有多少個這樣的年華！不負青春，奮力向前。也希望自己在明年能夠給青春一份滿意的答卷，加油。
明年中考的同學們，希望你們能夠金榜題名，考出自己的風采，加油！
下一個秋天，我在繁忙的高中等你們的到來！
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