總結是進一步發(fā)現問題、改進工作的重要手段?？偨Y的時候，我們應該關注并突出原文中的亮點和亮點?？偨Y范文中的優(yōu)點和不足，可以讓我們更加客觀地看待自己的表現和成果。
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導，各位同行：
大家好。
金秋九月，不是春光，勝似春光。在第個xx個教師節(jié)到來之際，在這難忘的喜慶時刻，在這里隆重集會。作為一名教師，在感受到領導的親切關懷，聆聽了同行們的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃！可以說，每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關懷，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，我僅代表所有的班主任老師，對關心和支持教育的領導，對辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。
我加入班主任行列十八年了，從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著學校翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師們日復一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的崗位。以前，我們在座的每一個人都被班主任教導過，如今，很多領導都在目睹著班主任的工作，以后，更多人的孩子都必將送到班主任那里！這個最小的主任啊，卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵，我想說，那就是累并快樂著！
每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家長談話，都需要我們去全心思索，身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態(tài)度、道德理念，都需要我們去認真觀察，防微杜漸。這就是班主任的工作，瑣碎而又細致；這就是班主任的工作，課內課外、班內班外、校內校外，無處不在，從早到晚，無時不在。所以我們必須負責任，在我們學校，班主任在帶病不肯休息，嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課，這真的不是做秀，是責任心在驅使，當你詢問時，她們往往能笑著說：“放不下這些孩子啊，誰讓咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個縮影吧，因為在這片沃土上，有太多的教師情愿這樣默默地付出，有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當學生高興地在身邊奔跑，當他們興奮地舉著成績單時，我們，收獲了學生的收獲，快樂著學生的快樂。只要老師能給學生一個微笑，學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
對待學生，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要愛她們。愛，在我們的定義里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為它再簡單不過，再平常不過。對于后進生，挖掘他們的閃光點；家長在外地的，為他們安排時間表；生病的學生，就親自去探望。真的，很累，但是我們放棄過嗎？不，絕不！因為，我們是班主任。面對孩子，我們必須是百變金剛。當他們膽怯時，要給他勇氣；當他們迷惘時，要指引方向；當他們疲憊時，要給他力量；當他們傷心時，我們，是可以依偎的親人！
做一名教師，這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；可能我們永遠不會有生死攸關的瞬間，但愛賜給我們力量，它讓我們美麗。當伏案的燈光喚醒晨風，粉塵染白雙鬢，當勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，親愛的同行們，讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出，這個社會才有標新立異的開拓；因為我們的成功奠基，這個世界才會有叱咤風云的贊歌。
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿很容易寫，一起來寫寫吧。教師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。而教師節(jié)的設立，就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻，所以我們也要會寫教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關于教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿，希望你喜歡。
各位來賓、各位家長、各位老師、同學們：
大家好!今天我們在這里隆重集會，共同慶祝第22個教師節(jié)，在此，請允許我代表西安翻譯學院、代表丁祖詒院長、代表洪澤外國語中學，向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候!百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。幾年來，我校繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，我們經歷了風風雨雨，我們克服了重重困難，為社會輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，造就了大批素質高、能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越：中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學校相比，具有明顯的優(yōu)勢，高考的達線人數也創(chuàng)歷年的新高。實踐證明：校風正，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們不斷前進的動力?？梢哉f，沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，所以我要鄭重的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學們說幾句話。你們選擇洪外，在此邁向了人生的新起點。在我們的學校，有從教數十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師，他們執(zhí)著追求，勇于創(chuàng)新，在三尺講臺上，燃燒著自己無悔的青春。我堅信，通過全體教師和教育工作者齊心地努力，將會為同學們創(chuàng)造一個最適合學生讀書的環(huán)境。同學們要珍惜時光，在人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人的基礎知識，不斷提高自己的綜合素質，實現自己的人生價值。
同志們、同學們，我們的學校從昨天到今天，日趨成熟;從今天到明天，任重道遠。但，跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質量，如何實現創(chuàng)建品牌名校的歷史進程，這是我們學校求發(fā)展、求生存的非?，F實的重要任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教師同心同德的拼搏，只能依靠廣大教師任勞任怨的付出，只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結一致，努力奮斗，為我們洪外的長足發(fā)展貢獻力量!
最后，祝大家節(jié)日快樂，合家歡樂，萬事如意!
尊敬的各位老師：大家好!
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第二十八個教師節(jié)，隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!
在已過去的一學年中，我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，狠抓教學質量不放松，各項考核指標名列全縣前茅，得到了社會各界的好評。這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果，是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會上，我提出以下幾點與大家共勉：
一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協調發(fā)展。
知識改變命運，學習成就未來，教育決定興衰。古往今來，一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢，從長遠看，與人才資源的多少，國民素質的高低，起著決定性的作用。所以說，教育是經濟和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產力。經濟的騰飛，必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經濟的騰飛，依賴于教育的先行;教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，強化“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎”的理念，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績，但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現在：教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質教育資源配置難以實現全面覆蓋，難以滿足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。
三尺講臺，關系未來。一名好校長可以帶好一所學校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。因此，高水平的教師隊伍，是培養(yǎng)高素質人才的重要前提，是高質量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。
(一)是要提升教師整體素質。俗話說：“要給學生一碗水，老師應該要有一桶水?！币灿羞@樣一幅對聯形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習，更新知識結構，才能適應不斷發(fā)展的教育教學要求。同時學校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時采取多種渠道、多種方式，吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作，提高教師隊伍的整體素質。
(二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生，關愛學生，成為青少年健康成長的指導者和引路人，切實做到“愛心育人”。
三、必須始終堅持教育工作的領導重視、社會參與、全民支持。
黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育，加快教育事業(yè)發(fā)展，必須凝聚全社會力量，形成強大合力，大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破，大發(fā)展。
(一)要加強對教育工作的領導。全鄉(xiāng)上下要按照科學發(fā)展觀的要求，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，及時協調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾，著力解決教育發(fā)展中的重大問題，促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托，教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會，以及社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任，要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導尊師助教尊師助學活動，在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學氛圍。
四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌。
新的學年里，我鄉(xiāng)教育工作要堅持進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，準確把握教育規(guī)律，廣大教育工作者要認真思索，找準亮點、包裝亮點、打造亮點，力爭特色。不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質興校，爭創(chuàng)一流”的理念，培養(yǎng)素質全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標，大力推進教育教學改革，爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。
老師們，作為一名教師，應該以“三講”作為自己的座右銘，一是：講愛。愛崗敬業(yè)，愛學生，愛生活，愛家庭;二是：講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是：講奉獻。心態(tài)、收入，桃李滿天下的情懷。
最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日愉快。
在這秋菊溢彩的美好季節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。在此，__小教工會向全校辛勤耕耘的教職員工致以節(jié)日的祝福!向為學校發(fā)展做出貢獻，至今仍心系學校發(fā)展的退休老教師表示崇高的敬意!是你們的孜孜追求和不懈努力，才開創(chuàng)了__中心學校今天這派生機盎然、蓬勃向上的可喜局面。我們真誠地向大家道一聲：大家辛苦了!
在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，教學質量穩(wěn)步提升。學校管理進一步規(guī)范，文化內涵更加豐富。安徽新聞頻道專題報道了學校素質教育和翰墨校園文化成果。同時，廉潔文化進校園也走進了安徽公共頻道和安慶日報。一年來，近二十位老師分別受到省、市、縣各類表彰。三十多位同學在各類競賽中獲得縣級以上獎勵?？h小學生運動會上，男、女兩隊雙獲豐收……所有這些成績的取得是全校師生員工共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
當我們一起健步走進這個充滿著夢想的學期，__小學又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規(guī)范標準，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高。我們身上承載著更多的社會期盼和教學任務?！盀槊恳晃粚W生的終身發(fā)展奠基，為每一位教師的職業(yè)幸福鋪路”是我們永恒的宗旨，學校正在盡最大努力，逐步改善和提高我們的辦學和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，真正走出一條適合我們自己的辦學之路。
面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn)，仍需我們秉承“艱苦奮斗、甘于奉獻”的麥小精神和“嚴謹治學，為人師表”的校風，不斷提高學識魅力和人格魅力，以高尚的師德、精湛的業(yè)務、扎實的工作、豐碩的成果積極推進學校的改革與發(fā)展。我們深信，在全體教職工的共同努力和積極參與下，我校的尊師重教之風會更加濃厚，教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優(yōu)良，我校的事業(yè)會更加興旺發(fā)達。
最后，祝愿廣大教師家庭幸福、身體健康、工作順利!
老師們、同學們：
大家上午好!金秋送爽，碩果飄香，在這個秋色宜人的季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的學期。今天，我們滿懷豐收的喜悅，在這里隆重舉行2021年秋季開學典禮暨表彰大會。首先謹讓我代表學校全體教職工向漢陽鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府一直以來對學校各項工作的關懷和支持表示衷心的感謝;向進入我們漢小大家庭的新同學、新老師們表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意!
過去的一學年，拼搏與收獲同在，是學校實現跨越發(fā)展的一學年。在全校師生的共同努力下，我校在各方面都取得了豐碩的成果。學校明德教學樓、教師周轉房、運動場、綜合樓部室先后建成并投入使用，完成了校園綠化、美化、亮化工程，通過多途徑培訓，師資隊伍得到明顯加強，基本實現了集中優(yōu)質教育資源辦好中心小學的目標。這些成績的取得，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶，這其中涌現出了王偕佑、唐鳳金、吳科、張德翠等這樣的優(yōu)秀教職員工，正是這些先進典型的示范和引領作用，才有了我們漢陽鎮(zhèn)中心小學的快速發(fā)展和日益壯大。今天，我們要借此機會對這些先進典型進行表彰，以此帶動更多的師生向更高的目標邁進。
回顧過去，我們欣喜自豪，展望未來，我們豪情滿懷。借此機會，我要向全體老師們提出幾點希望：
一、對自己的工作要充滿愛心。愛是教師最美麗的語言，沒有愛就沒有教育?！皭邸本褪且覀兝蠋煇蹗従礃I(yè)，忠誠教育事業(yè);“愛”就是要我們老師熱愛學生，甘于寂寞、淡泊名利。愛滿天下才會桃李滿天下。
二、精益求精，教書育人。打鐵先要自身硬，教學需練基本功。我們如果將教學薪火相傳，就必須要外塑形象，內強素質，勤奮好學，鉆研教學業(yè)務，積累教學經驗。我們要用“一杯水”去引出學生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”。
在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：
一是要保證安全。安全是生活、學習和工作的根本，希望同學們在老師和家長的指導下，學牢安全常識，掌握安全技能，使自己平安、健康、快樂成長。當前，同學們尤其要根據學校地理位置特殊、樓道擁擠等特點，學會關注安全細節(jié)。
二是要學會學習。學習是同學們現階段的主要任務，你們正處于人生學習的黃金時間，我希望大家能夠把握機會，在課堂上勤于思考、勇于質疑、大膽發(fā)問;課余重視積累，多讀各種課外書籍，尤其是經典名著，使自己的學習能力得到提升，知識結構得到完善，學業(yè)成績得到提高。
三是要培養(yǎng)特長。本學期，學校全面實施體育藝術2+1項目，要求每位同學至少掌握2項體育技能和1項藝術特長。要有特長，肯定要付出努力，希望同學們在學習培養(yǎng)過程中，認真聽取老師的教導，肯于吃苦、堅持不懈、力爭取得好的成績。
四是要學會感恩。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護你們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關心、幫助他人;感恩，才會勤奮學習，真愛自己。
老師們、同學們：天行健，君子當自強不息，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，投入到新學年的工作、學習中去，共同創(chuàng)造漢小明天的輝煌!
最后，在第32個教師節(jié)即將到來之際，祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，健康成長!
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家下午好!
秋菊溢彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里，又一個教師節(jié)來臨，又一圈年輪長成。今天，__中學到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。曾經在__中學生活、戰(zhàn)斗過的老一輩教育工作者以及熱心支持教育的愛心人士與全體師生歡聚一堂，歡度節(jié)日，暢談__教育發(fā)展之路，我們感到非常榮幸!
__中學建校32年，已經送走了28屆初中畢業(yè)生。在學校的發(fā)展之路上有過輝煌的業(yè)績，也有過坎坷的經歷。
現在，__中學擁有學生近900人，在職教師82人，離退休及外借教師100人，是全區(qū)除華辰之外在校學生人數最多的初中校。
過去，__中學是我區(qū)深受社會關注的學校之一;現在，她仍然是__區(qū)初中教育的龍頭學校之一。
近些年，__教育取得了突出的業(yè)績，喚起了社會各界對優(yōu)質教育的更大期盼，也給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)。
“桃李每從肩上過，人才多是梯上來?！?/p>
一所學校，立校之基是教師，發(fā)展之源在教師。教師是學校發(fā)展的第一資源，是推動學校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。如今的__中學，干群一心，讀書學習，崇尚賢德，尊重賢才，重視教師專業(yè)發(fā)展的氛圍日益濃厚，得到了上級領導的認可和學生、家長的普遍贊譽，這是全校干部教師共同努力的結果。
學校過去的成績靠教師，今后的發(fā)展仍然靠教師。
在教育局黨委的正確領導下，在各級領導的支持下，2013年中考，我們取得了比較好的成績;但是，這已經成為過去。
面對未來更多的機遇和挑戰(zhàn)，全體__人必須要有堅定的信心和十足的勇氣，風雨兼程，繼續(xù)前行。
我們必須要有清醒的頭腦，把握優(yōu)質發(fā)展的趨勢，順應改革創(chuàng)新的潮流;。
我們必須要有科學的思想，采用科學的方式和手段，推動__中學的科學發(fā)展、內涵發(fā)展。
__中學的發(fā)展既要速度，更要質量;既要全面，更要特色。
教師是一個使教育者和受教育者都變得更完善和更幸福的職業(yè)。值此第29個教師節(jié)來臨之際，我代表學校領導班子希望__中學教師不斷提高學識魅力和人格魅力，爭當教書育人的模范。希望全體教師在成就學生的過程中成就自己，在追求卓越的過程中實現自我，在不懈的追求中，享受教師職業(yè)的幸福。
學校領導班子也將采取更加切實有效的措施，充分尊重廣大教師的主體地位，積極推動人事制度改革，更加注重改善教師待遇，從政治上、思想上、業(yè)務上和生活上關心教師、幫助教師，為教師排憂解難，努力當好廣大教師的“后勤部長”，為老師們創(chuàng)造良好的工作和生活條件，在全校上下營造“尊師重教”的良好氛圍。
我們深信，在教育局黨委的正確領導下，在全體師生的共同努力下，在各位老領導的支持和社會各界仁人志士的關心和幫助下，__中學的教師隊伍建設會更好，教師的素質和精神風貌會更加優(yōu)良，人才培養(yǎng)質量會更加優(yōu)秀，學校辦學水平會更高，辦學特色會日益彰顯，__中學的事業(yè)會更加興旺發(fā)達，蒸蒸日上。
本固才可枝繁葉茂，師強才能桃李爭妍。
我們要向為學校建設和發(fā)展做出突出貢獻，至今仍心系學校發(fā)展的老領導們表示親切的慰問和衷心的祝福!你們的無私奉獻，為__中學的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
向拼搏進取、無私奉獻的干部教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!你們的不懈努力，開創(chuàng)了學校生機盎然、蓬勃向上的可喜局面。
最后，祝在座的各位領導、老師、同學們并通過你們祝愿你們的家人身體健康，生活愉快，萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇三
老師、同學們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了第二十三個教師節(jié)。借此機會，請讓我代表全院同學，向全院老師致以節(jié)日的問候。
古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。
《x校園》雜志上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師："老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？"，老師笑了說："最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年后再送給我。"同學們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進步。
同學們，讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
最后，請同學們響亮地向身邊的老師說一聲："老師，xxxx，節(jié)日快樂！"。
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、領導、學生：
您好：
又是一年，雁在天空歌唱，金秋涼爽。今天是中國的xx教師節(jié)，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重開幕。在這個溫暖的時刻，請允許我代表全校向敬愛的老師們說：老師，您辛苦了自古以來，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng)。社會的每一次改善和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻精神。因此，教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁。
有人說老師是一架梯子，用強壯的身體托住學生年輕的腳，一步一步地往上爬。也有人說，老師是一支蠟燭，用不朽的信念為學生照亮前進的道路，不斷探索他們的面孔。然而，即使我們使用世界上所有的贊美之詞，我們怎么能描述老師的偉大恩典呢！我還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫助我們回答問題，為我們提供寶貴的人生財富。此時，他們似乎是我們手中的一個寶箱。在人生的旅途中，當我們猶豫不決，找不到正確的方向時，是老師帶領我們走出困境，此時，他們就像一盞指路明燈。當我們感到孤獨無助時，老師會陪伴我們，給我們溫暖。在這個時候，他們似乎是一個溫暖的港灣依賴。我們快樂，因為我們生活在愛的海洋中：父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛，朋友的愛，互助的溫暖，老師的愛讓我們享受到無私的愛的廣度而不求回報。在這個不尋常的日子里，也許我們給老師最好的禮物就是尊敬老師，努力學習，取得好成績，并在未來的某一天在事業(yè)上取得成就。
最后，請允許我代表學校所有的學生，向所有曾經和正在獻身的老師表示我最崇高的敬意。祝老師節(jié)日快樂，幸福健康！
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇五
各位教師、親愛的同學們：
大家好！
9月10日，也就是明天，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句：老師，您辛苦了!
每年的這個時候，同學們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩?？墒牵H愛的同學們，感恩老師，不是只在這個特殊的日子里。它可以表現在日常生活中的點點滴滴，感恩老師，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說句祝福的話，而是應該在我們同學的心里、意識里，并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;。
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
希望同學們從身邊的小事做起，來表達對老師的感恩!
同學們，你們走進了新的學年，老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋焸?，節(jié)日快樂!”。
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我是來自機械工程學院的.王駿馳。在第x個教師節(jié)來臨之際，能代表全校學生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此，我代表化大全體學生，向所有辛勤耕耘的老師們說一聲，“老師，您辛苦了！”
我們欽佩老師嚴于治學，寬于為人的品格；崇敬老師甘于寧靜，淡泊名利的情操；崇拜老師勤于求索，樂于進取的追求。
在校領導的帶領下，在老師們的辛勤工作下，我校在20xx—20xx學年收獲了累累的碩果。經教育部批準，我校正式更名為沈陽化工大學，這是對我?？蒲泄芾?、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業(yè)升為遼寧省一本b段錄取，國家第六批高等校園特色專業(yè)建設點增加兩個，國家級特色專業(yè)建設點增至四個。我們作為化大學子，深感自豪。
同時，在老師的悉心指導下，我校學生的創(chuàng)新實踐潛力，創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高，在全國大學生英語競賽，數學建模大賽，機械設計大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中，正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績，就是老師們的成績，更是校園的成績。在此，我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻，感謝校園的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些以前或喜或悲的感動，在經歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶；這就是您，老師留下的痕跡；這就是您，一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。
親愛的恩師，是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予，唯有奮發(fā)圖強，唯有不懈的追求理想，才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子，我們會把強學力行的精神銘記于心，喻理求真的行動實踐于身，學好專業(yè)知識，提高綜合素質，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實現中華民族的偉大復興，鑄就華夏大地的富強。
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，在這秋實累累的園丁佳節(jié)，請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，全家幸福安康！
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇七
你們好！
我是二（3）班的xxxx，很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言，讓我先向老師們鞠上一躬，“老師，您辛苦了！”“老師，節(jié)日快樂！”
我們只是七八歲的小朋友，從只知道貪玩到明白學習的意義；從學習漢語拼音到認識很多漢字；老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏啵@些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師，他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心，在下課的時候能和我們一起玩耍，一起游戲，給我們講好聽的故事。
老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時候，她總是不時地問我們“你吃飽了沒有？”“飯菜夠不夠？”當我們生病，身體不舒服的時候，老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們去醫(yī)務室檢查，提醒我們要多喝水。
課堂上，有些同學膽子小，不敢舉手發(fā)言，生怕說錯了，這時候，老師會微笑著看著他，鼓勵他說：“別害怕，別緊張，就算回答錯了，也沒關系。只要敢于回答問題就是好樣的！”
在我們遇到困難的時候，老師會牽著我們的小手，告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師！感謝您的辛勤培養(yǎng)，感謝您的無私付出……相信我們一定不會辜負您的期望！愿你們永遠健康快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇八
作為一名教師，我深深地理解教師的使命和責任。我相信，教育是一項偉大的事業(yè)，是每個教師肩負的神圣使命。我始終堅信，教育的目的不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的品德和人格，讓他們成為有用之才，為社會作出貢獻。
在我的教學生涯中，我盡己所能地為學生提供最好的教育和服務。我用心靈去教育，用愛去關懷，用智慧去啟迪，用耐心去引導。我相信，每一個學生都有無限的潛力和可能性，只要給予他們正確的引導和教育，他們就能展現出自己的才華和能力。
作為一名普通的教師，我深深地感受到了教育的重要性和意義。我相信，只要我們一起努力，用心去教育，用愛去關懷，用智慧去啟迪，用耐心去引導，我們一定能夠讓每一個學生都成為有用之才，為我們的國家和社會作出貢獻。讓我們一起為教育事業(yè)而努力，共同創(chuàng)造更加美好的未來！
數不清的教師們在無怨無悔地堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣。正是這些教師，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。在四年的光陰里，我選擇了教師這個職業(yè)，但隨著時間的流逝，我的棱角已經消失，我逐漸明白了“燃燒自己，照亮別人”的真正含義。教師這個職業(yè)實際上是一種奉獻和犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們的志向。然而，這四年也讓我懂得了責任和使命。
作為一名教師，我們需要用真心去愛孩子們，需要用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要用細心去發(fā)現孩子的需求。選擇成為一名教師，我無怨無悔。我相信，只有在真正愛孩子的基礎上，我們才能夠更好地教育他們，幫助他們成長。
今天，我想分享的'主題是“花開有聲會有時”。我認為，世界上一切美好的事物都像花開一樣，當它們突然出現時，一定會有一種異樣的信息，一種類似花開的聲音。這種聲音，你只有保持一份純凈的心態(tài)，于細微處才能聽到。
在我的教育生涯中，我遇到了許多特殊的孩子，他們需要特殊的關愛。例如，我曾經遇到一個叫xxx的男孩，他在班級中很孤獨，不與他人交流，其他孩子也不敢接近他。我了解到他有皮膚毛病，但是他也有很多特長，如聰明、嗓音好、繪畫天賦等。我讓他每天到講臺前領讀漢語拼音，并讓其他孩子看到他的閃光點。我也經常與他交流，讓他感受到我的關愛。
最終，他成為了一個性格開朗的陽光男孩。這讓我深刻地認識到，每個孩子都需要我們的關愛和耐心。
最后，我想對所有的教師們說聲節(jié)日快樂，希望你們永遠年輕！謝謝大家！
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇九
各位來賓、各位家長、各位老師、同學們：大家好!
今天我們在這里隆重集會，共同慶祝第__個教師節(jié)，在此，請允許我代表西安翻譯學院、代表丁祖詒院長、代表洪澤外國語中學，向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候!百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
幾年來，我校繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，我們經歷了風風雨雨，我們克服了重重困難，為社會輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，造就了大批素質高、能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越：中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學校相比，具有明顯的優(yōu)勢，高考的達線人數也創(chuàng)歷年的新高。
實踐證明：校風正，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們不斷前進的動力?？梢哉f，沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，所以我要鄭重的道一聲：“老師，你們辛苦了!”借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學們說幾句話。你們選擇洪外，在此邁向了人生的新起點。
在我們的學校，有從教數十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師，他們執(zhí)著追求，勇于創(chuàng)新，在三尺講臺上，燃燒著自己無悔的青春。我堅信，通過全體教師和教育工作者齊心地努力，將會為同學們創(chuàng)造一個最適合學生讀書的環(huán)境。同學們要珍惜時光，在人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人的基礎知識，不斷提高自己的綜合素質，實現自己的人生價值。同志們、同學們，我們的學校從昨天到今天，日趨成熟;從今天到明天，任重道遠。但，跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質量，如何實現創(chuàng)建品牌名校的歷史進程，這是我們學校求發(fā)展、求生存的非?，F實的重要任務。
我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教師同心同德的拼搏，只能依靠廣大教師任勞任怨的付出，只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻。
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們大家早上好：
今天是9月10日，全校3000余名師生齊聚一堂，我們共同迎來了第__個教師節(jié)，在這里我代表學校黨總支和學校領導班子向奮斗在教育教學戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康!
昨天，在銀川市政府禮堂，我校5名教師受到了政府的表彰和獎勵，丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任，馬無疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師，另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽稱號，讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影，更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻在自己的本職崗位上，嚴謹治學，兢兢業(yè)業(yè)，為每一位學生的成長嘔心瀝血，播種耕耘。同學們，讓我們共同向老師問候一聲，老師，您辛苦了!
教師是一個最為特殊的職業(yè)，無論用什么樣的話語褒獎都不為過，因為教育是功在當代，利在千秋的的事業(yè)，是對一個國家和民族未來肩負重大責任的行業(yè)，教師是在一個人品行提升和知識獲取中起著最直接作用的的人。一個人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的，他已經決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求，不圖功名，不圖高額的收入，因為他選擇了一個最為耗神費力的職業(yè)，世界上最難的事是對人的教育，因為人是思想的，思想是變化的。一個學校，一個老師很夠給予學生什么，學生將要獲得什么，未來世界將會變成怎樣，教育起著很關鍵的作用。
9月5號，銀川晚報刊登了我的一篇短文，今天我把全文分享給大家，把我自己作為一普通的教師，分享從師的感受與經歷，無論對于入職老師、青年老師還是教育管理者，希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心，做一生教師》。
成功是不可以選擇的，但困難是可以選擇的，選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間，從事教育工作已有23個年頭了，在品嘗人生酸甜苦辣的同時也不斷收獲著成功。我始終有一個信念，不要把自己定位成一個聰明的人，要把自己定位成一個勤奮的人。我如是去做，也如是去教誨自己的學生，用一顆真誠的心和果敢的行動教育和影響著與自己朝夕相處的學生。
1995年的春天，唐中成了我夢想開始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來到了唐中參加教育實習。那時的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚的新學校，老師們干勁十足，早來晚歸。初來乍到，感覺學校風格與自己脾性很相投，心里不覺就有了一種想法：我如何才能成為學校的一員呢?父母教給了我樸實的想法，不管到哪都要好好干，干啥就要像啥。
機會說來也就來了。因為教師生病，學校臨時給我安排了兩個班的化學課。記得當時校長說了一句話，她會經常聽聽課的。在隨后的日子里，我只覺得時間過的飛快，每天不疲倦的聽課、備課、上課，經常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個知識點和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求：
上課不能翻教案，要把所有的知識點記在大腦里;。
語言要生動準確、有感染力和啟發(fā)性;。
要注意教學環(huán)節(jié)的銜接，讓學生在快樂和自然的狀態(tài)下去學習知識;。
演示實驗要熟練、沉穩(wěn)，要有創(chuàng)造性，多給學生做一些興趣實驗;。
……。
當時的自己并沒有過多思考為什么要這樣做，只是從曾經教過自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺得優(yōu)秀的東西，把它們作為自己教學的準繩。一個月的實習很快過去了，臨行那天我找到了校長，校長說，你的事我們研究過了，你被錄用了，去簽協議吧。今天想想，是有準備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說，沒有當過班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時，并沒有想到去做一個完整的教師，而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂的班主任。
記得是1996年的秋季，那是自己從教的第二年。有一天學校領導找到了我，要我中途接過初三(9)班班主任一職，經過一年的鍛煉，作為一名年輕教師自感羽翼漸豐，總想嘗試著去做更多的事情，于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣，接過了這份改變自己教育生涯的工作。當時的自己是多么的大膽，根本沒有去想過擺在自己面前的困難有多大，今天想來，也許就是這份銳氣與樂教情結支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣，自己從此走上了班主任工作崗位，而這一干就是15年，也是把自己的青春和熱情奉獻給唐中的歲月，它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健，從教育舞臺的幕后走到了幕前，從被人關心走向了關心他人，從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作，我給自己總結了這樣幾句話，也是作為自己工作的座右銘。
愛字當頭，嚴在其中;。
真心的去熱愛你的學生吧，因為愛永遠是相互的;。
不要居高臨下，要做良師，更要做益友，因為每學生都需要你的幫助;。
戒驕戒躁是必要的，耐心聽取每個學生的談話，或許會發(fā)現是我自己錯了;。
不要吝嗇你的微笑，把期待的目光投向每一個學生，把你滿意的微笑讓每一個學生分享;。
……。
我在反思是不斷成長，讓自己的人生從量變走向了質變。憑借著自己對工作的熱情與執(zhí)著，對學生真誠的關懷與做事的公正與公平，贏得了學生的喜愛，贏得了領導的認可，更重要的是在教育學生的同時，自己的人生境界得到了升華。
曾經一名學生畢業(yè)留言這樣寫道：
黃老師，我不知道自己說過什么讓您感動的話，但您的一言一行卻都在潛移默化中感動著我。永遠不會忘記那天在全校發(fā)展學生黨員大會上您對我的評價，我當時聽了，心里就如翻江蹈海一般，您給我的評價太高了，我不知道自己有沒有您說的那么優(yōu)秀，但有了您的肯定我相信我會更加出色。我一直牢記您說過的四個字“不屈不撓”，那是伴我走過高中三年生活的力量源泉。我的好強注定了我不服輸、不妥協的固執(zhí)，但有多少次當我筋疲力盡、心力交瘁的時候，當我快輸掉自己信念的時候，都是您的話語在耳畔激勵著我，讓我找回自信，重拾斗志。媽媽說：“我的話怎么說你都聽不進去，黃老師一句話就是圣旨?！钡拇_，黃老師您所說的每一句關于做人的道理方面的話都曾觸動我心底的情感，真的謝謝您，感動著您的諄諄教導，我告訴自己要對得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學生留言，總有一份感動，這份感動永遠地成為了自己人生的動力。教學相長，是學生們強烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業(yè)、研究教學方法，是學生們對教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺上不斷耕耘、不斷奮進。
我始終相信一句話，是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認可，自己的為人謙和與實在，得到了同事的無私的幫助。在幾次學校中層干部競聘中，我學到了很多。有光為什么不亮呢，有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動力。
第一次，是28歲的時候，同事啟發(fā)我，一定要參加競聘，通過這樣的方式讓老師了解你，知道你對工作的想法與為學校做貢獻的熱情。第一次，自己落選了，我認為自己的實力與能力還不夠。
第二次，是30歲的時候，同事告訴我，一定要參加競聘，學校需要你們樣的年輕人去挑這副擔子，為學校的發(fā)展去做貢獻。這一次，幾乎沒有任何懸念，我給自己定下目標，三年上一個臺階，頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實際工作能力得到極大的提高。
作為一個從一線教師走到管理崗位的管理者，我能更多的理解老師的辛苦和在實際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條：
管理就是服務;。
急老師們之所急，想老師們之所想。
管理者首先是管好自己，其身正不令則行，其身不正雖令不行;。
……。
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來，沒了雙休日，沒了寒暑假;多了節(jié)假日的值班，多了寒暑假的加班……，可能有人會認為這一切不值得，因為工作失掉許多生活的樂趣。但我想這是我的選擇，我選擇的就是自己人生的樂趣。正如詩人汪國真所寫：
我不去想是否能成功,。
既然選擇了遠方,。
便只顧風雨兼程.
……。
我不去想未來是平坦還是泥濘,。
只要熱愛生命,。
一切都在意料之中。
當了15年教師之后，我給自己寫下了這樣一段話：教師的境界之所以高遠，并非教師天生崇高和偉大，而是我們在教育學生的同時不斷超越著自己、凈化著自己，并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛著的學生們。
自從走上校長這個崗位之后，我給自己又寫下了這樣一段話：我們對教育應心存敬畏，虔誠地對待它，因為默默注視我們的是對教育的良知。
今天我分享了自己的經歷，告訴自己要做一輩子老師，要做好學生的人生導師，經師易得，人師難求，希望每一位有教育夢想的同行者，在我們的教育之路上不忘初心，一路同行。
昨天是毛澤東逝世42周的紀念日。曾在1937年1月30日，毛澤東同志給他的老師徐特立寫了一封信，信中說：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。……你是革命第一，工作第一，他人第一……”
希望我們每一位同學，永遠記住，在你人生成長之路上，除了父母，老師是你最可親，最可敬，最可愛的人，記住他們對你的關心與付出，無論今后你走到哪，把師恩永遠在內心深處留出一片空間。
謝謝大家!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學們：
大家好!明天是我國的第38個教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂，也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!
__財經大學作為一流的財經類高校，我們享用了更多、更好、更優(yōu)質的社會資源，我們招錄了國內一流的學生。自然地，我們也有責任和義務為社會培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔子很重，責任很大。__財經大學首屆教務處長馬寅初先生說過：“學者不能離開統(tǒng)計而治學，政治家不能離開統(tǒng)計而施政，事業(yè)家不能離開統(tǒng)計而執(zhí)業(yè)?！苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為__財經大學的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘，__財經大學的今天不能離開各位老師們的努力工作，__財經大學的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師，你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!
花開花落，潮起潮落，時光在流逝，感恩的心在飛揚!云朵在煥發(fā)炫彩，感謝天空的收容;小草搖曳身姿，感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳，感謝雨露的滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。而作為學生的我們，要感謝老師辛勤的哺育!
還記得嗎?在我們走進校園時，在落葉風飛日子里，我們這群迷茫的孩子，遇見了您。我清楚的記著您的樣子：一雙水汪汪的明眸，閃爍著智慧的光芒，一張能說會道的巧嘴，纖細的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音，和藹可親的笑容，讓我們以快樂的身心，去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動的敘述著課文，讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文，讓死板的課堂變的樂趣無窮，帶給我們無限的想象。
還記得那一天吧，您拖著病怏怏的身體來上課，那還是冬天，您那充滿老繭的手在黑板上寫字，手更加顫抖了，您給我們講解的是一篇深奧的課文，我們好多知識點都渾然不知，您讀懂了我們無知的臉，一遍又一遍的給我們講解，直到我們聽懂為止，您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽，我們看在眼里，疼在心里，老師，我在這里向您道一聲：謝謝!
詩詞歌頌，頌不完對您的敬仰;加減乘除，算不出您的貢獻。
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
我們愛老師，因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師，也是我們最真實的朋友。
師恩濃濃，師恩難忘。一日為師，終身為父，親愛的老師，您若是天空，我便是西邊的一抹云霞，煥發(fā)炫彩，感謝您的收容;您若是大地，我愿是路邊的小草，搖曳生姿，感謝您的給予;您若是雨露，我愿是那庭前的花兒，傾吐芬芳，感謝您的哺育。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔!
最后，祝老師們身體健康，節(jié)日快樂。謝謝大家!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇十三
在第__個教師節(jié)來臨之際，我們在這里召開這樣一個座談會，共慶節(jié)日，表揚先進，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長期以來，全市廣大教師不負黨和政府的重托，不負人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設者和接班人甘當人梯，為__“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設辛勤耕耘，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。市委市政府對全市教育系統(tǒng)的工作，對全市廣大教師和教育工作者的貢獻，是充分肯定的。這次受到表揚的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠摯的情，守著一份崇高的信念，以實際行動展示了人民教師的時代風采。
百年大計，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，大力推進各級各類教育全面協調發(fā)展。特別是近年來，我們站在國計民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財力都是空前的。通過堅持不懈的努力，我們的教育基礎不斷夯實、教育公平不斷提升、教育結構不斷優(yōu)化、教育內涵不斷豐富、教師素質不斷提高?？梢哉f，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進步。去年以來，全市教育工作又取得新的進展，突出表現在：
一是優(yōu)質資源不斷擴大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數量穩(wěn)步增加，又有一批中小學校投入使用，__中加國際學校正式辦學，繼七中之后，__十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動了新四中建設工作。__是全國省會城市中首個實施教育全面開放的，人口快速集聚，對優(yōu)質教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質教育資源的增量，更好地保障了教育公平。
二是教育質量顯著提升，學前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務教育“三大提升工程”深入推進，素質教育全面加強，全市共有7個縣(區(qū))進入全國義務教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴大，今年高考再創(chuàng)佳績，職業(yè)教育、高等教育服務經濟社會發(fā)展的能力顯著增強。__學院國際化水平在提高，應用型本科教育在全國有一定影響。
三是現代職教取得新突破，召開了全市職業(yè)教育工作會議，出臺了全面構建現代職業(yè)教育體系系列文件，組建了__市現代職業(yè)教育集團，職普貫通試點取得新成效，校企合作取得新進展，集團化辦學穩(wěn)步發(fā)展。可以說，現在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進入了新的發(fā)展階段。
四是教育改革深入推進，建立了學前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制，完善名校辦分校、名校托管和集團化等辦學模式，啟動實施了中小學生學業(yè)水平綠色評價指標和中等職業(yè)學校教育質量評價改革。我市被確定為全國中小學品質提升試驗區(qū)，“公建民營”辦園體制、研學旅行等工作經驗在全國推廣。
五是人才強教成效明顯，教師隊伍、學校領導班子、教育科研隊伍、教育機關干部隊伍等“四支隊伍”建設不斷加強，特別是優(yōu)秀青年教師隊伍快速成長，師德師風建設進一步深化，教師隊伍業(yè)務能力進一步提升。同時，在促進民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多可圈可點之處;在整合教育資源、推動城鄉(xiāng)教育結對合作、開放學校體育設施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評。
教育事業(yè)是民族振興、社會進步的基石，關乎千家萬戶，也影響著一座城市的未來，是城市軟實力和競爭力的重要方面。一定意義上說，沒有教育的現代化，就沒有人的現代化，也就沒有城市的現代化。當前，全市上下正在按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局，立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新、轉型、升級”發(fā)展，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”，合力譜寫中國夢的__篇章。這對我們的教育事業(yè)來說，既是更大的舞臺、有著更大的機遇，也肩負著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實際工作中把握好以下幾個方面：
一要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?，F在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關鍵時刻，__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要創(chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎性、先導性、全局性的要求，立足省會城市、特別是長三角世界級城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實做到經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動員全社會資源。特別是，我們的基礎教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見賢思齊、拉高標桿，加快等高對接。在謀劃和推進教育事業(yè)發(fā)展方面，要創(chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對基礎教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進;對校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門出臺了實施意見;對加快發(fā)展民族教育，國務院專門下發(fā)了決定;對教育信息化大力促進，成為“互聯網+”行動的一個重點領域，等等。比如，__這幾年，無論是新城開發(fā)，還是舊城改造;無論是集聚人氣，還是第三產業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強調，教育部門不僅是一個民生部門，也是一個經濟部門，大家的眼界要更開闊一點，支持要更堅定一點。教育理念的先進性，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實現“兩個一百年”目標和中國夢的高度，從服務人的全面發(fā)展和實現人生夢想的高度，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設者的高度，強化教書育人的理念、現代辦學的理念、社會公平的理念，來認識和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。在教育領域，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實施意見》的部署和要求，分年度、分領域、分類型，統(tǒng)籌落實各項改革任務。要扎實推進考試招生、學校管理、辦學體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革，特別是要著力構建現代職業(yè)教育體系，加強校企合作，促進產教融合，為經濟社會發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產業(yè)工人和專業(yè)技術人才。最近，國務院決定全面推開中小學教師職稱制度改革，為基礎教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關部門要加強研究?？傊覀円愿母飫?chuàng)新為動力，努力實現學前教育在普惠上有新進展，義務教育在均衡上有新進步，高中教育在提升上有新發(fā)展，高等教育在服務地方經濟社會發(fā)展中有新作為，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農村教育上新水平，切實辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點任務。關鍵是兩個方面：一方面，要以促進均衡發(fā)展為前提，加快整體提升。加快實現基本教育公共服務均等化，努力辦好每一所學校，培養(yǎng)好每一個孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是一個重大的民生問題。要以義務教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國中小學品質提升試驗區(qū)”為契機，加快構建各級各類教育協調發(fā)展、優(yōu)質教育資源有序擴張、城鄉(xiāng)一體化的現代公共教育服務體系。其中，對特殊教育和農村留守兒童教育要給予特別關照。另一方面，要以強化素質教育為基礎，加快內涵提升。教育的根本目的，是促進人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經濟社會發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學中，大力培育社會主義核心價值觀，強化理想信念教育，扣好人生的“第一?？圩印?。要以新的理念為引領，樹立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵個性發(fā)展。要創(chuàng)新教學方式，引導學生掌握學習方法、自主學習、獨立思考，鼓勵創(chuàng)新思維、激勵個人興趣。要合理設置課程，進一步減輕學生課業(yè)負擔和學習壓力，同時加快建立科學的、多元化的教育評價體系。
教育大計，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。各級黨委政府要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關鍵的工作抓牢、抓實。同時，希望廣大教師像。
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所要求的那樣，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。在此，我提幾點希望：
一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結合起來，堅持以德潤身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學生，成為學生的道德標桿和品格楷模。
二是要堅守理想信念。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，肩負起人民教師的光榮職責，在教書育人的崇高事業(yè)中實現人生價值。
三是要加強學習實踐。注重學習、堅持學習，做到知行合一、與時俱進，是當好教師的基本功。特別是，要始終站在教學前沿，探索教學規(guī)律，投身教育改革，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，引導學生全面發(fā)展。
四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁，堅持有教無類、嚴慈相濟，用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把師愛貫穿到教育教學的全過程，促進學生全面發(fā)展、健康成長，做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項綜合性系統(tǒng)工程，需要政府、部門、社會、學校和家庭通力合作。各級黨委政府要加強和改進對教育工作的領導，及時聽取匯報、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。對教育重視不重視，可以看出一個領導的素質，看出一個領導的理想和情懷。不重視教育的領導不是一個合格的領導。要把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，多為教師解難事、辦實事。教育部門要認真履行好教育改革發(fā)展的主體責任，加強組織協調，關心教師健康，維護教師權益。各級各部門都要強化服務意識，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長們也要經常走進教師當中，傾聽意見，了解困難，把黨和政府對教師的關心關愛落到實處。要充分調動社會各界關心、關注、關愛教育事業(yè)的積極性，在全社會形成尊師重教的良好風尚。
同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進一步解放思想、務實創(chuàng)新、開拓奮進、真抓實干，不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇十四
老師、同學們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了第38個教師節(jié)。借此機會，請讓我代表全院同學，向全院老師致以節(jié)日的問候。
古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。
《x校園》雜志上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師："老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？"，老師笑了說："最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年后再送給我。"同學們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進步。
同學們，讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
最后，請同學們響亮地向身邊的老師說一聲："老師，xxxx，節(jié)日快樂！"。
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
青春在奉獻中燃燒我喜歡這樣一首小詩，“有一首小詩最為動人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是教師。有一道風景最為雋永，那就是師魂。
不要說，我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有一片廣博的天空，我們用愛撒播著希望……。
曾經有人說過：
“我想做一偉人，但沒有成功，后來我又想做偉人的妻子，也已經失敗，現在，我想通了，我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞的那份快樂，我仿佛走進了生命中最燦爛的時刻，每個早晨，我來到教室，迎接小天使的到來，耳邊隨之飄來聲聲問候，有時我還來不及回應，他們會再叫一遍，我被這份親密感動著。
活動時，圖片掉在地上，我還沒有發(fā)覺，幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來，我被這份真誠感動著……我由衷的感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。
有一首小詩中說：
“為什么我的臉上常蕩漾著笑容，因為我對這片土地愛的深沉，十年的工作經力，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，這種愛是“一切為了幼兒，為了一切幼兒，為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責任感，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠，這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有幼兒，這種愛是神圣的，它能凝成水乳融合的情誼。大家總是說，家長把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對我們的信任，我們又怎能不全身心的去愛他們呢?21世紀是一個需要開拓，充滿生機的時代，創(chuàng)新已成為時代的主流，教育的主導，所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕，我在園長的指導下，大膽創(chuàng)新，努力工作。在幼兒園組織的活動中，我積極參與，認真練習，在事業(yè)的默默耕耘中，雖歷經辛苦，但一路走來，我也采頡下了累累碩果，一份付出，一份收獲，每個教師節(jié)，一封封熱情洋溢的信，一張張飽含深情的賀卡，從四面八方紛擁而來，這時我的心里總是填滿了驕傲和自豪，這些無聲的話語時時激勵著我。
一個人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的，我的生命在孩子身上延續(xù)，我的價值在孩子身上體現，我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇，在這塊純真的土地上，用我的愛心、耐心、細心、誠心、操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興，為了那無悔的選擇，譜寫出無愧的青春之歌，我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上，用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
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