讀后感是讀完一本書、一篇文章或看完一部電影后的個人感受和思考，它可以幫助我們更好地理解和評價所讀所看的內(nèi)容，我想我們需要寫一份讀后感了吧。閱讀是一種心靈的散步，讀后感可以讓我們更深入地感悟書中的世界，它是我們與作者的一次精神交流。讀后感是對自己閱讀成果的篩選，總結(jié)和反思，它可以幫助我們提高閱讀體驗和思辨能力。讀后感是一份心靈的寄語，通過寫讀后感，我們可以表達自己真實的情感和觀點。讀后感也是對所讀內(nèi)容的再創(chuàng)作，它可以幫助我們挖掘出更多的細節(jié)和深層含義。讀后感是思考的結(jié)果，通過寫讀后感，我們可以更全面地理解和評價所讀的作品。寫讀后感要注重個人觀點和感受，做到主觀與客觀的結(jié)合。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍╇y忘的讀后感摘抄，希望能夠引起大家的共鳴。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇一
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
俗話說：一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。如果依靠一個人的力量成事是遠遠不夠的，即使一個人的本事有多大也離不開他人、集體的幫助。無論是人也好，手指也好，團結(jié)的力量都是強大的。
《手指》這篇文章主要寫了大拇指、是指、中指、無名指和小拇指的用處。讓我印象最深刻的是大拇指。“它長得不算美，又矮又肥胖，構(gòu)造簡單，人家有兩個關節(jié)，它只有一個。”這句話就是作者眼中地大拇指。拉胡琴時，總是由其它四個手指按弦，卻由大拇指幫忙扶住琴身;水要噴出來，它就要拼命頂住。但是討好生活的事卻輪不到它。
但是不止是大拇指有用，其它的拇指都有它們自己的用處。例如：每當遇到危險的事，都是由食指來試探或冒險，但是食指具有大拇指所沒有的機敏;因為中指是最高的取物時，是最先碰到東西的;無名指多用于研脂粉、蘸藥末、戴戒指;演員常常用小拇指來作蘭花指。一只手脫離了哪個手指都不行。
我還發(fā)現(xiàn)了我常用的圓規(guī)也是這樣。但是它只有兩只“腳”，而手有五個手指，那么圓規(guī)就更需要互相幫助了。如果哪一天圓規(guī)的一只“腳”不見了，那么整個圓規(guī)就不能用了。只有圓規(guī)的兩只“腳”互幫互助，這個圓規(guī)才是有用的，才能畫出一個完整而且完美的圓形。
正如作者所說：“只有五只手指都能團結(jié)一致，那就根根有用。”我認為：無論是手指還是圓規(guī)，它們就如同人一樣，如果五個手指或圓規(guī)的“腳”都能團結(jié)一致，成為一個完整的團體，那么無論它們的外貌長相如何還是它們的能力如何，它們都是一樣的有用。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇二
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家喜歡。
日記。
的形似，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
對親友的真摯之情，在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息，特別是每月故事中的《萬里尋母記》，讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時為了擺清債務，獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當了女傭，后來斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可，不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功，可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人，有好也有壞，像慈祥的倫巴底老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計和無惡不作的小偷，當然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
對自己的祖國意大利深深的愛，在《愛的教育》一書中不時有出現(xiàn)震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴連錢也不要，把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗，冒著猶如暴雨般的子彈去求救，雖然最后他們勝利了，可他卻永遠失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應該要有一顆熱愛祖國真摯的心，仁以為己任的想法，將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓我們用愛國的熱情洋溢全世界，感染全世界。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇三
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。但是，我們將所有道德展現(xiàn)出來時，我們是一點也不知情的。
因為道德在表現(xiàn)出來時，不是給自己看，而是給別人看的。也許，我們小孩子還不是很明白道德該怎樣去培養(yǎng)，怎樣去展現(xiàn)，但或許從一些書中可以讓你慢慢去體會和領悟道德是一種什么樣的東西。
我曾經(jīng)看過一本兒童名著《木偶奇遇記》，這本書講了木偶“皮諾曹”從一個會撒謊，有許多惡習的壞孩子變成了一個知錯能改、愛學習、懂得回報別人的好孩子。他經(jīng)過了一次次不良誘惑的考驗，受到了多少次教訓，也讓他懂得了多少道理，慢慢地讓他的思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，而“小燈芯”卻不知進取，只知道玩，經(jīng)不起誘惑，去了“玩兒國”，變成了驢，最后累死。
故事最后“皮諾曹”的爸爸對“皮諾曹”說的一句話很好“咱家這種突然變化，全都虧了你，因為孩子從壞變好，就會有一種力量可以使他們的家換一個樣子，變得快快活活的”，耐人尋味。其實，故事就是告訴我們“皮諾曹”道德品質(zhì)的形成過程。讓我們懂得道德對一個人成長是多么重要。
現(xiàn)在，道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展，我們小孩要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，在學校里同學之間要團結(jié)友愛，不打鬧，尊敬老師;在家里，替父母分擔一些家務，少給他們增添煩惱;在公交車上，主動為老人讓個座，給需要幫助人的獻上自己的一份愛心，這些都是道德的表現(xiàn)。只要我們每人走一小步，社會就會進一大步。
這世間，道德是正義，是一種博愛，他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種力量，向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手。道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個社會將會多么美好啊!
七年級暑假讀后感讀電話有感篇四
《霧都孤兒》是一部十分著名的小說，作者狄更斯，是英國的一位非常著名的作家。帶給大家，希望大家認真閱讀。
整部小說曲折驚險，讓人不僅為奧里弗的身世嘆息，為壞人說憤怒，被善良人所感動，為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛的人物，是在兩次奧里弗陷入危難時，沒有計較他偷了東西，而是十分同情他，并幫助了他的兩個人。因為他們的善良，奧里弗才得救，也因為他們的善良，才使世界上少了一個受苦的孩子，是將來少了一個賊，多了一個好人。如果世間的人都想他們一樣的話，我想，世上便不會有受苦的人，不會有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的：“只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！倍乙矠槠渲械哪衔魉袆樱琴\窩得一分子，但她沒有被賊窩染黑了心，她知道悔改，知道去憐憫一個孤兒。但她也是被那個善良的人所感動了，可見如果多一個善良人，也許可以多感化一個在賊窩里的一刻還有一點點人性的心。但是，我也為南西所悲哀，她最后的結(jié)局十分慘，她被打死了，而打死她的人，確是她一直不舍得離開的人。南西曾有許多機會逃離那個骯臟的世界，但她放棄了，就是舍不得最后那個打死她的人。
奧里弗，南西，善良的紳士和小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西。《霧都孤兒》，一本好書。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇五
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
過了三年，再次翻出這本書，但封面上那五個燙金的大字還是那么耀眼，仿佛在訴說著書中的故事。書頁也有些泛黃，但是書中的故事還是那么生動有趣，那么刻骨銘心。用生動的文字，記錄了一代偉人的成長。
這本書從“大鸞”出生一直到周恩來赴日留學，一共三十四章節(jié)。但令我印象最深的，還是第十一章“鴻浩之志”。在這一章，魏校長問了同學們?yōu)槭裁炊x書。有的人說：“為了光耀門楣而讀書?！庇械娜苏f：“為了明禮而讀書。”還有人說：“為了家父而讀書。”而周恩來卻說出了一句志存高遠的話：“為了中華之崛起而讀書!”從這里我似乎隱約看到了未來偉大的國家總理，優(yōu)秀外交家的影子;從這里，可以看出少年周恩來那時理想之遠大。
在這本書中，我仿佛成為了周恩來身邊的人，追尋著他的腳步，感受著他的喜怒哀樂，見識了少年周恩來那時的良好精神品質(zhì)：獨立、自強、好學、勤奮……生于這樣的年代，內(nèi)憂外患，清政府腐敗無能，外國列強虎視眈眈，基層人民水深火熱……周恩來從小就生活在基層，明白基層人民的生活艱苦，感受到了曾今親人所謂朋友的冷漠無情。所以，他知道指望他人來改變自己是不可能的，只有自己才是最可靠的。周恩來通過知識改變了自己，充實了自己，成為了一代偉人。
再看看我們自己，出生在和平年代，出生在豐衣足食的家庭，不知道糧食的來之不易，更是對學習不感冒。殊不知我們現(xiàn)在的和平是祖祖輩輩用鮮血換來的，我們現(xiàn)在的學習機會也是祖祖輩輩用他們的汗水換來的。我們都有生命，這是平等的。可是，人人都有知識嗎?知識是我們做任何事的基礎。沒有知識我們將一事無成。只有知識，才能改變我們的人生。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇六
美的事物充斥在我們生活當中,不斷學習對完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)恚Ｍ軌驇Ыo您幫助。
我一直聽同學們說馬克·吐溫這個名人，但是我從沒有讀過他的書，今天乘此機會看了看他的一本書。叫《湯姆?索亞歷險記》，題目很吸引人。
《湯姆?索亞歷險記》描寫了十九世紀密西西河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。本書的小主人公湯姆?索亞是一個成長中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作劇;卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教，他不喜歡整天在學校里干燥無味的生活，他向往成為綠林好漢，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。一天，他約好朋友哈克夜間去墳場玩耍，目睹伊江殺人的慘案，經(jīng)思想斗爭揭發(fā)了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆，結(jié)果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了伊江埋的一箱金子，兩人平分，都成了富翁。
其中最精彩的一段是湯姆?索亞和貝奇一起被困山洞的情景，他們鉆進一條長廊，不聲不響地走了老遠，邊走邊看新出口，看看跟剛才進來的是不是一樣的?？墒?，結(jié)果不盡如人意，沒有一個新出口和剛才他們進來的是一樣的。一次又一次的失敗是湯姆·索亞感到希望越來越渺茫，隨后他干脆見到出口就鉆，拼命希望能找到來時的那個出口，但是根本找不到了。貝奇放聲大哭，湯姆·索亞將盡全力來安慰她，可是一點用也沒有。兩個孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭，看著它一點一點地，毫不留情地化掉，最后只剩下那半英寸長地燭芯獨自豎著，那微弱的燭光忽高忽低，順著細長的煙柱往上爬，爬到頂部徘徊了一會兒，接著---恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。
如果換做是我的話，那時我早就被餓死了，還有可能會被山洞里的各種聲音嚇到?？戳诉@本書，我最大的收獲就是：不要怕遠方的路多么困難，只要先走好腳下的第一步就有機會跨出下一步，永遠都不要膽怯。要像湯姆?索亞一樣，敢于探險，也要對自己的生活充滿信心，不要沮喪。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇七
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
雖然現(xiàn)在是一只最不起眼的毛毛蟲，但我堅信，只要努力，依然會變成一只最美麗的蝴蝶。
——題記。
我們都知道，不管毛毛蟲有多丑陋，但最終都會變成蝴蝶。就如我們，不管你愿不愿意，都會長大，都會承受更多的風和雨。使用積極樂觀的態(tài)度去面對，還是用消極悲觀的心態(tài)去面對，都由自己選擇。
就像現(xiàn)在的我們，只是一只不起眼的毛毛蟲，所有的努力，只為了破繭成蝶。雖然路上會很難，但只要堅持下來，回頭看看，什么都是美好的。
然而，想要變成一只美麗的蝴蝶是要付出代價的，就像這世上沒有免費的午餐一樣。不付出努力的結(jié)果，永遠都不是好結(jié)果。
在我們周圍，名義上在學校學知識，可事實一問三不知的人真不少。相反的，還有一種人，他們或許不聰明，但他們努力的完成每一件事，雖然現(xiàn)在很不起眼，可是，總有讓我們刮目相看的一天。
要想讓自己變得更好，當然只靠自己是不行的，還需要靠那些對我們?nèi)松缆飞嫌袔椭娜?。比如父母、老師、朋友……父母會教你怎樣生活，老師會教你知識，社會會教你怎樣做人。學與不學在于自己，“授之魚不如授之以漁”。我們還要自己去面對風和雨，如果一次挫折就讓你一蹶不振，那你永遠得不到鍛煉。就算成為一只蝴蝶，一遇到大風大浪，依然避不過災難。
不只是人，毛毛蟲也可以選擇自己的命運。它可以每天呆在家里，吃喝玩樂，到最后成繭?；蛟S在繭中死去，也或許出繭后承受不了大風大浪，安然的死去。它也可以努力的使自己成長得更好，即使是破繭成蝶后，也依然很努力的生活，它可以戰(zhàn)勝暴風雨，完成它的夢想。也可以讓我們知道，即使是嬌弱的蝴蝶，只要努力，就會活得更好。
雖然一開始的毛毛蟲是不起眼的，甚至是自卑的，但只要經(jīng)過一番努力后，終于破繭成蝶。那時候，便是一只耀眼的蝴蝶，無與倫比，就算遇到再大的風浪，依然會堅信自己能成功。
就算迷途的惆悵，已讓我迷失方向;。
就算途中的創(chuàng)傷，已讓我遍體鱗傷;。
就算其中的艱難，已扯碎我的手臂;。
我依然堅信，光明就在前方，成功近在咫尺。
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七年級暑假讀后感讀電話有感篇八
這是一本獻給中華人民共和國成立60周年和改革開放30周年的書，像一幅畫卷，向我們展示了我們國家六十年來的歷程;這是一本生動有趣的書，它把改革開放30年來的事向我一一道來;這是一本知識豐富的書，從政治到科技，從自然到社會，從生產(chǎn)到教育……全方位向我們展示了我們國家所取得的輝煌成就：我驕傲，我是中國人!
我驕傲，我是中國人!1949年10月1日，這是一個激動人心的時刻，這是一個值得中國人民永遠紀念的日子——這一天，北京30萬軍民聚集在天安門廣場，舉行了盛大的開國典禮，一時間旗幟、彩綢、鮮花、燈飾匯成了喜慶的錦繡海洋。下午3時，大地歡聲雷動，天安門城樓上，人民領袖毛澤東主席莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”這個洪亮的聲音震撼了北京城，震撼了全中國，震撼了全世界，也震撼了我的心。一頭東方的睡獅醒了，中國人民從此站起來了!這個聲音至今還在我的耳邊回響，讀到這里我為我是一個中國人而自豪!
人們不會忘記，1964年10月16日，亞洲上空的一聲“巨雷”震撼了世界——我國第一顆原子彈試驗成功;人們不諱忘記，1967年6月17日，在中國西部上空爆炸成功了第一顆氫彈;人們同樣不會忘記，1970年4月24日，我國成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。人們更不會忘記2017年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛入太空，今天我們中國人更是把足跡印在太空實現(xiàn)了太空漫步。讀到這里，我要向中國工程物理研究院的爺爺奶奶叔叔阿姨表達崇高的敬意，我為我是一個中國人而自豪!
書中還寫到2017年5月12日14點28分，人們永遠也不會忘記的日子。那一刻，四川盆地開始猛烈震顫，剎那間天崩地裂，樓房瞬間坍塌，光明的世界頓時一片黑暗，熟悉的家園轉(zhuǎn)眼灰飛煙滅……一場巨大的災難降臨了，一道嚴峻的考題出現(xiàn)了。在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下，中華兒女的民族精神在瞬間凝聚，中華民族的偉大力量在霎時爆發(fā)。萬眾一心，眾志成城，迎難而上，共克時艱，一場氣吞山河的抗震救災行動在全國各地展開，一曲撼天動地的時代壯歌在中華大地回蕩，太多感人的故事讓世界動容，更讓我熱淚盈眶!我驕傲，我們有偉大的黨，偉大的軍隊，偉大的人民，我驕傲，我是中國人!
書中最后寫到：建國60周年來，我們由一個“東亞病夫”成長為一個體育強國，2017年我們更是圓了我們的奧運夢。當讀到鮮艷的五星紅旗在奧林匹克五環(huán)的光輝下冉冉升起，雄壯的國歌在無數(shù)用堅韌拼搏的心跳聲組成的序曲中奏鳴，我國體育健兒一次又一次登上冠軍領獎臺熱淚盈眶時，我和他們一起歡呼，一起激動，一起鼓掌，一起吶喊……我由衷地感到驕傲：我是中國人!
感謝《我的祖國》這本書，它讓我由衷地感到幸福——因為我生長在這樣偉大的國度;感謝《我的祖國》這本書，它讓我由衷地感到自豪——因為我有如此偉大的祖國!
七年級暑假讀后感讀電話有感篇九
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
一封請柬，代表著我對你的愛，即使你再累、再苦，但你還是堅持著為我們帶來了無盡的溫暖和邊緣的關愛。美好的世界，正是因為你，才讓這簡單的生活變得如此光華燦爛!
這個世界是美好的，它閃爍著人性的善良、真誠的光輝?！稑蛟谒稀分v述了“我”來到科克市應邀參加一個會議，卻不想在橋上看到了令人溫馨的一幕：橋下，兩個純真的孩子在為一個蓬頭垢面、胡子拉碴的流浪男子準備早餐，不僅一起和他聊天，并陪伴著他度過了美好的一天?？v使孩子不是流浪男子的親人，但是世界的力量卻驅(qū)使著兩個孩子去關愛這個男人。
善良和愛不僅僅是一個遙遠的傳說，它就在我們的身邊，正等待著你去發(fā)現(xiàn)它閃爍而又璀璨的光芒。
每一個孩子都擁有自己的情感世界：渴望、希望、愿望，無一不牽動著他們那顆活靈活現(xiàn)的心。《盼》講述了媽媽送給了“我”一套新雨衣，這時候，“我”就天天盼望著下雨，還為此撒起了謊言，可當穿著自己的新雨衣，看到冒雨走在路上的張伯伯和他的孫女時，卻不由自主的跑到了一邊。但最終經(jīng)過激烈的心理斗爭，“我”還是將自己的新雨衣脫給了張伯伯。
在同一個世界中，有你，有我，還有它們，從不孤獨。曾經(jīng)有一團小小的泥巴阿泥在泥人柳的幫助下變成了真正的人，但阿泥只有一個月的生命，如果真的想成為一個真正的人，必須找一個女孩和她拉十次手。便可實現(xiàn)阿泥的愿望，但女孩卻會成為一團不起眼的泥巴。這時，在阿泥的生活中出現(xiàn)了一個重要的人，采藍。采藍帶她去聽蟋蟀的叫聲，去看天空的顏色。阿泥很高興能夠交到這樣一位好朋友，終究不舍得讓采藍犧牲而救活自己，最終還是變回了一團泥巴。這就是《阿泥》的故事。
有一句話說得好：“人生得一知己足矣?！笔前?，這世界間最重要的何嘗不是友情啊，本來阿泥是可以得到新生命的，但是為了友情，她還是選擇了讓自己犧牲。友情，它在你成長時滋潤你;在你的坎坷時扶持你;在你明亮時襯托你。友情，是應該去用心維護的。
感謝你，這世界，讓我明白了生活中那些最重要的東西，我會不停的走，即使有再大的風雨，我也會堅持我的初衷，不回頭，一直勇敢的走下去!
七年級暑假讀后感讀電話有感篇十
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家喜歡。
母愛像一首田園的詩，幽遠純潔，和雅清淡;母愛像一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限;母愛像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱。在這個世界上，照顧我們，關心我們，呵護我們的，就是媽媽。讀了《電話》這篇文章，我有了更加深刻的體會。
這篇文章講的是一個女孩與她媽媽之間的故事。剛開始，這個女孩每天晚上都會給媽媽打電話，可是，過了一段時間，女兒覺得媽媽特別嘮叨，而打電話，在女兒心中已經(jīng)是一個不可推脫的任務了。終于，女兒再也忍不住了，對媽媽大聲叫喊，而媽媽，卻一次一次地包容著她。最后，女兒理解了媽媽的苦心，各媽媽和好如初。
如果有人問我，這世界上最愛我的人是誰?我會毫不猶豫地回答：“媽媽?！笔菋寢層酶侍鸬娜橹盐覔狃B(yǎng)大;是媽媽時刻關心我的冷曖;是媽媽時刻把我掛在心間?？戳恕峨娫挕?，一股濃濃的曖流再一次滋潤了我的心田。記得今年五一節(jié)，我和媽媽到東方綠洲游玩，我的腳被銅雕塑刮傷了.當時，鮮血慢慢地從腳腕一點點地流向襪子里。潔白透明的襪子，一下子被鮮血染成紅艷艷的了。我的心跳動非?？欤宦犚姟斑诉诉恕钡男奶?。媽媽見了，不停地安慰我：“不用著急，沒有事的?！边€邊說，邊用一只手輕輕地撫摸著我的頭，另一只手急忙從她那百寶箱一樣的背包里拿出創(chuàng)口貼。晚上回到家，傷口卻還流著血，我開始緊張了，媽媽一邊安慰我，一邊準備送我到醫(yī)院。我抬起頭，媽媽雖然也十分著急，可眼里卻流露出疼愛、和藹的目光，我望著媽媽，心里漸漸鎮(zhèn)靜了下來。
有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫母愛。電話，把兩顆心緊緊地貼在了一起。在長長的電話線中，傳遞著一份溫馨的愛。這份愛是包容萬物的心;是融化冰霜的情;是嫩芽上滾動的露珠;是夜空中皎潔的月光;是海面上卷起的浪花;上春天時的一片片綠葉。這是一份至高無上的的愛，一份任何力量也阻擋不了的愛。它是平凡的，卻在瑣細中透露著偉大。那就是母愛，一個平凡而又偉大的字眼。
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七年級暑假讀后感讀電話有感篇十一
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家喜歡。
安妮，她用了25個月去躲藏，卻還是沒能逃開被蓋世太保抓進集中營的命運。安妮她不過13歲，卻要放棄屬于小孩子的天真和自由這些權(quán)利，轉(zhuǎn)而背負起千萬種不幸和對命運的恐懼。而這一切都只因為安妮是猶太人。
在書中，安妮寫道：“紙比人更有耐心”。在那漫長的25個月中，她用她的筆，她用她的夢想，刻錄下了她在密室躲藏時每一天的事情和自己的成長。
安妮是不幸的，而她又是幸運的。正是因為她的愿望——我希望我死后仍會活著。她才如此幸運。
安妮13歲開始寫日記，到她死于集中營還不到16歲。安妮從上帝那得來了寫作的天賦，她有著她自己的夢想——做一名記者和作家。在兩年多的時間里，在那種惡劣的條件下，她一直在堅持寫日記。在日記中，她記下了她自己的孤獨，對戰(zhàn)爭的恐懼，對生的追求和熱愛，以及自由生活的向往和期盼。她寫下了原來不屬于她這個年齡所應經(jīng)歷的命運。
安妮在密室里呆了25個月，她在密室錯過了原本屬于她豆蔻年華的自由和快樂。
安妮在密室里能認識的人是那么有限，安妮是一個正在成長期的少女，這樣的她，正是愛結(jié)交，好動，對世界，生活充滿了憧憬的年齡。在她所能活動的狹小空間里，而她幾乎是沒有同齡人相伴，也享受不到同齡人的樂趣。
那愚蠢的戰(zhàn)爭猶如一個沉重的桎梏，把我們幸苦建設的家園就這樣囚禁于硝煙炮火中，毀于一旦。那不近人情的種族歧視，剝奪了不計其數(shù)的人的自由。
野蠻的戰(zhàn)爭能摧毀一切，唯獨不能摧毀一顆堅強、勇敢、自由的心!我仿佛看見了安妮在法西斯的瘋狂怒吼中，微笑著說，“我相信善良。”安妮一直在用著她的善良去看待這個世界，帶著她對生的渴望。
安妮的愿望實現(xiàn)了，用令一種方式。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇十二
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
我讀了《好孩子》這篇課文之后，我被王曉勇同學那愛護動物的品質(zhì)所感動了，文章之所以能感動我，是因為王曉勇同學的美好品質(zhì)。
文中這樣寫了王曉勇與他爸爸的的情景：“爸爸告訴我，這只鳥叫紅嘴相思鳥，是國家二級保護動物……我一聽是國家二級保護動物，心急了，急忙對爸爸大聲吼道：既然紅嘴相思鳥是國家二級保護動物，就應該把它交給稀有動植物保護協(xié)會，不能把它關進鳥籠里……王曉勇說：我們大家都應響應國家的號召，和世界人民一道保護稀有動植物，讓我們的國家，我們的地球更美好?！睆耐鯐杂碌脑捴?，我深深地體會到他是多么愛護動物，又多么地熱愛著我們?nèi)祟惥幼≈倪@個地球。從王曉勇的行為中使我想起我曾遇到的一件事。那是去年的春夏之交的一天下午，我剛下學回到院子里，看見住在我家隔壁的幾位叔叔正在院子里的大樹下圍在一起，不知在干什么。
我走近一看，原來樹枝上吊了一條大約五六斤重，一米多長的蛇。一個叔叔拿著刀說：“誰來下手?”我忙問：“叔叔，這是什么蛇呀?”，叔叔并沒有回答我，是旁邊的老爺爺回答了：“這可是百年一遇的百花錦蛇啊!我還是在年青的時候看見一次，今天可是我第二次看到?！甭犂蠣敔斶@么一說，我好像在哪里聽過。我跑回家里，翻看有關動物的資料，啊，我找到了，百花錦蛇是國家二級保護動物。我急忙跑出來說：“叔叔，快把百花錦蛇放了吧!這種蛇是國家二級保護動物呀?！?/p>
說完，我朝吊著的蛇一看，那百花錦蛇的血正一滴一滴地滴到碗里，那血紅艷艷，特別耀眼。看到這我憤怒地說：“你們的行為是違法的!”一位叔叔小聲地說：“別那么大聲，你不說，我們不說，誰也不知，等一下我們煲好蛇湯，請你喝一碗，那味道好極了，你喝了，會長得更漂亮的?！蔽覛鈶嵉卣f：“我才不喝。”說話間，只見另一位叔叔拿著刀，往百花錦蛇的頭下割了一條縫，然后用手捏住蛇皮往下拉，很快地把蛇皮剝了下來，露出了雪白雪白的嫩肉。
見此情景，我恨恨地跑回家，憎恨這幾個貪吃鬼，同時也恨我自己沒能把百花錦蛇救回到大自然里。叔叔們的貪吃和無知，使我深深感到王曉勇的品質(zhì)是多么高尚，如果我們?nèi)巳硕加型鯐杂逻@樣的思想境界，那人和動物將會和諧地生活，地球?qū)兊酶利悺?/p>
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇十三
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認真閱讀。
這個學期，我讀了一本《彼得·潘》，這本書主要講了在倫敦的一座宅子里，住著達林夫婦和他們的三個孩子——溫迪、約翰以及邁克爾，一家人過著平靜的生活。然而有一天，這一切都被打破了，三個孩子隨著一個叫彼得·潘的男孩飛出了窗口。彼得·潘是一個永遠長不大的男孩，他帶著三個孩子一起飛到了永無島。在那里，他們不但和印第安人成了好朋友，還和胡克船長為首的海盜展開了搏斗，開始了一場真正的冒險。
這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動的刻畫，無不吸引著我。彼得是一個很調(diào)皮的小精靈，它還會發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。
在皓月當空，繁星點點的夜晚里，彼得飛進孩子們的夢中和他們在一起去做游戲，給他們講自己的冒險故事，陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個美好的夜晚?？梢娝且粋€多么善良的孩子!
他是一個勇敢，富有冒險精神的小孩，是一個天真無邪的小孩，讓人讀后還會流連忘返，還想再看一遍。
彼得·潘身上的精神是我沒有，也是我應該學習的，他的精神將永垂不朽，流芳百世，名垂青史。
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七年級暑假讀后感讀電話有感篇十四
《愛的教育》，這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!帶給大家，希望大家認真閱讀。
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!
即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學老師，還專程來看望他，并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學多識、如此溫文爾雅的父親!
恩里科的同學們也很團結(jié)!正直的卡羅內(nèi)，勤勞的柯萊蒂，用功的斯塔爾迪，勇敢的羅貝蒂，可愛的小泥瓦匠，品學兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴啊!
我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來，希望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這本書，從新感受從這本書中透露出的對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛!
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七年級暑假讀后感讀電話有感篇十五
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認真閱讀。
從古代開始人們就開始贊頌母愛的偉大，創(chuàng)造了多少感人肺腑的詩篇來歌頌母愛的無私奉獻，吟誦多少優(yōu)美熱烈的歌曲來贊嘆母愛為子女的英雄壯舉。那些詩歌流傳至今，就好像孟郊的游子吟，白居易的母別子，讓我更加明白母愛，但心里依存困惑：母愛是什么?直到我讀到生命流淚的樣子。
當我讀完以后，淚水在眼眶里滾動，傷心的同時還有著慶幸和羞愧，慶幸我還有叫母親的機會，慶幸我還能繼續(xù)享受母親的寵愛。為我不理解母親和母親吵架而羞愧、為自己擁有著母親卻不珍惜羞愧。這并不是一個虛構(gòu)的故事，世界每分每秒都發(fā)生著這種事，哭聲時時刻刻都存在在醫(yī)院里、各個角落里。那么就請幸運的我們珍惜我們的母親，珍惜無時無刻存在身邊的母愛。
母愛是什么呢?我給不出確切的定義，我只知道出生避世之前她就急切的等待著我，在我成長中呵護著我，環(huán)繞糾纏著我，這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個毛孔，直至耗盡她自己，而我卻很晚才懂得。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇十六
這本書是出自著名動物作家—沈石溪之手。這本書講述的是一個半歲的雪豹—雪妖，遭到了不幸掉入了獵人的陷阱，她的母親北斗母豹十分傷心，因為她一位她死去了?？蓻]想到的是，雪妖落入獵人之手后，并沒有死去，因為她是國家一級保護動物。雪妖和獵人生活了一年半，但是她已經(jīng)失去學習叢林生存技巧的黃金時期。后來動物保護協(xié)會的人把雪妖交給了沈石溪來放生。沈石溪覺得雪妖沒有一點生存經(jīng)驗，把她放生了她也存活不了多久，就打算讀雪妖進行訓練，讓她能學會叢林生存的技巧。經(jīng)過一次次失敗后，沈石溪也沒有辦法了，獵人強巴就想出了一個辦法，可是這個辦法耗資太大，沈石溪都應付不過來了。就在這節(jié)骨眼上，雪妖的媽媽北斗母豹出現(xiàn)了，她細心的交給了雪妖本領，但是因為自私和嫉妒使雪妖殺害了三只幼豹，她的母親也因此而去，雪妖也在一天被豺群殺死了，雪妖就這樣結(jié)束了她的生命。
其實這個故事主要就是告訴我們，不能自私也不能心生嫉妒，因為這樣不僅會傷害別人也會傷害自己，雪妖就是一個很好的例子，因為她想得到北斗母豹的全部母愛，而且她也覺得母親對那三只幼豹過多的愛護、呵護，就十分嫉妒，結(jié)果就唉......
所以說自私和嫉妒是十分的可怕的，千萬不能有這種感受。其實說道自私又讓我想起很多，有些商人十分喜歡錢財，當他賺到了一筆錢時，他腦子里就會有個想法，就是想這些的錢都是我的，員工都不能得到，這樣他就會不得手段的霸占這筆錢財。
大家千萬不能有這兩種心里，后果很嚴重的哦!
七年級暑假讀后感讀電話有感篇十七
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
這部小說主要情節(jié)是，一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進了貧民收容院。第二天，她生下一個男孩子后死去，這個孤兒被取名為奧利弗·退斯特。奧利弗在孤兒院里掙扎了9年后，又被送到棺材店老板那兒當學徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利弗逃到倫敦，又被迫無奈當了扒手。他曾被富有的布朗羅先生收留，不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又被帶回賊窩。善良的女扒手南希為了營救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向布朗羅報信，說奧利弗就是他找尋以久的外孫。后來，南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。
這本書中最讓我敬佩的是奧利弗他并未向侮辱屈服，折磨也未能改變他善良的本性，在重重艱難之后他獲得了幸福，奧利弗十分堅強和勇敢，而那些撒謊、欺詐、偷盜的人，真的很可惡。我記得古代有句話：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因外界的不良影響而造成的，如果在現(xiàn)代社會中，人人學習奧利弗他那不彎腰，不低頭，堅持不懈的精神，那么善良的本性不會消失。
總而言之，整本小說曲折驚險，讓人為奧利弗的身世嘆息，為卑鄙小人憤怒，為善良的布朗羅感動，為奧利弗得到新生而高興?！鹅F都孤兒》問世一百多年來，早已成為各國讀者喜愛的經(jīng)典作品，我也不例外。就因為這部小說，我也開始認識了狄更斯，他的這部小說主要反映剛剛通過了濟貧法的英國社會的最底層生活，使我見長不少。
看了《霧都孤兒》，讓我受益匪淺，讓我懂得了社會的冷酷與人的性格的殘暴。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇十八
《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發(fā)生在19世紀的一個動人的故事。帶給大家，希望大家認真閱讀。
《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發(fā)生在19世紀的一個動人的故事。
書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒，他出生在濟貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來，他被當作一件物品被送來送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜?？蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭，向美好的生活前進。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力?，F(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學習條件，刻苦讀書學習，讓自己成長為一個對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇十九
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
小時候媽媽常常對我說“小孩子要誠實，一旦撒謊，就會像匹諾曹一樣長出長長的鼻子?！碑敃r我百思不得其解，腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出匹諾曹那長長的鼻子?，F(xiàn)在長大了，我自己又重讀了一遍《木偶奇遇記》，深深地被這個意大利的童話故事所吸引，也愛上了匹諾曹這個童話人物。
《木偶奇遇記》講述了一段神奇的木頭，被可愛的老木匠師傅杰佩托雕刻后，變成一個調(diào)皮可愛的小木偶——匹諾曹。她會唱會跳，還會翻跟頭。調(diào)皮的匹諾曹在經(jīng)過種種曲折離奇的經(jīng)歷后，終于實現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個真正的小男孩。我覺得《木偶奇遇記》中的主人公匹諾曹就是現(xiàn)實生活中千千萬萬個孩子的化身。他天真無邪、心地善良、聰明伶俐，但又缺點多多：調(diào)皮、任性、搗亂、不守規(guī)矩，還愛撒謊。他既沒有壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，好像就是我們身邊的某一個小朋友。俗話說：“金無足赤，人無完人”，連太陽也有黑點。我相信每一個孩子在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯誤，也許是因為貪玩，也許是因為無知，或者都是無心之過吧。但只要勇于認識錯誤、改正錯誤，都會象匹諾曹一樣，最終成為一個真正的好孩子。我至今還記得自己小時候的一次說謊的經(jīng)歷。
進入小學之后，每個月老師都會讓我們填作息時間表，上面必須有家長的簽字?？捎幸惶斓搅藢W校才發(fā)現(xiàn)，忘了給媽媽簽字了。這下我可著急了。怎么辦?如果不簽的話，老師一定會批評我的。這時，我心里閃現(xiàn)出一個壞念頭，自己模仿一個媽媽的簽名不就萬事大吉了嗎!于是，我就像模像樣地大筆一揮，在“家長簽名”處寫上了媽媽的名字。這個簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的眼睛。媽媽在給我檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了那個“冒牌簽名”，她語重心長地找我談了話。媽媽說，“冒充簽名是一種不誠實的舉動，說得嚴重點就是一種欺騙行為。這是不可原諒的錯誤，不允許再有第二次!”我當時非常慚愧，感覺自己像長了長鼻子一樣，恨不得找個地洞鉆下去。而之后，我就再沒有撒過謊。
其實不止我們，一些偉人小時候也會犯錯，列寧小時候到姑媽家打碎了花瓶，里根小時候用斧子把花園里的樹砍倒了。。。。。。可是他們勇于承認錯誤、改正錯誤，最終還是成為了偉大的人。而《木偶奇遇記》中的小匹諾曹不也是這樣嗎?雖然一開始也有很多缺點，但在經(jīng)歷了一個個危險后，他逐漸學會了勇敢、誠實、有責任心、愛學習、尊重父母等等，成為了一個真正的男孩。合上這本《木偶奇遇記》，我把它放在床頭，封面上的匹諾曹在調(diào)皮地沖我微笑，好像在說：“讓我們一起成長吧!”
七年級暑假讀后感讀電話有感篇二十
《窮人》通過對兩家人悲慘生活境況描寫，及批評了當是黑暗社會現(xiàn)實，也贊頌了勞動人民善良、無私的高貴品質(zhì)。關于內(nèi)容詳情如下。
前不久，我讀了一篇文章《窮人》。《窮人》通過對兩家人悲慘生活境況描寫，及批評了當是黑暗社會現(xiàn)實，也贊頌了勞動人民善良、無私的高貴品質(zhì)。
不知為何，讀完文章后，心里好像有一股暖流流過，溫暖著我的心。也許，我是被讓妮和她丈夫的愛心感動著我。如果說，師傅人家救了孩子，那是應該做的;但是，孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話，會感動全世界!他們的日子會變的苦上加苦，但是他們心中總有一份信念：再苦的日子都能熬下去。我明白，這是因為他們心中有愛。
愛的種子播灑人間。不久前，我曾看到一個乞討者在路邊乞討。一個年輕的小伙子路過，看了一眼乞討者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬幣，扔進碗里;一個打扮貴氣的婦女，連看都不看一眼，昂頭挺胸著走了，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)過身，認了一枚硬幣;讓我感動的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶，從口袋里掏出一包包裹，打開，里面都是硬幣，“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了，愛在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個“窮”字，文章里一個“窮”都沒有出現(xiàn)過，這是因為窮人不窮，他們有愛的種子播灑人間，讓愛的明天更加美好!
七年級暑假讀后感讀電話有感篇二十一
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
今天，我看了一本充滿驚險和快樂的故事——《綠野仙蹤》，這本書主要講了小姑娘多蘿茜被龍卷風吹到了陌生的國度，為了回到家鄉(xiāng)，她經(jīng)歷了千辛萬苦。旅程中，她結(jié)交了新的伙伴：有一心想要得到聰明腦子的稻草人;有一位想要一顆心的鐵皮人;有拼命想要獲得勇氣的獅子。他們加入這個隊伍后，成了親密的旅伴。大家在一起擁有了不可思議的經(jīng)歷，最后實現(xiàn)了各自的心愿。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻，可實質(zhì)上都合情合理、無懈可擊。書中所表現(xiàn)的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學作品創(chuàng)作的主題?！毒G野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明。
讀了這個故事，我從中得到了許多啟發(fā)，人生就像是航海，人必須朝著自己頂下的目標行駛，在前進的道路上勇往直前、不畏艱險、勇于拼搏，最終才能到達自己理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，要不怕困難，不畏艱險，那么，你心中所想的美好的一天一定會到來。就如多蘿茜一樣，她在朋友們的扶持下，在南方好女巫甘霖達的幫助下，回到了自己的家鄉(xiāng)堪薩斯州，結(jié)束了這漫長而精彩的旅程。我以后再生活上、學習上都要向多蘿茜學習，在生活中遇到困難時，要依靠自己想辦法解決，而不是盲目地向父母求助;在學習中遇到困難時，也要積極開動腦筋，多思考多問問題，而不是被動地聽老師講解，只有這樣，用不懈地追求和奮斗的精神來面對各種困難，才能夠克服學習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，向著自己的理想不斷前進!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
七年級暑假讀后感讀電話有感篇二十二
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
考完試之后，我們就要進入暑假了。暑假讀一本好書，能增加知識呢。
這個暑假我讀了一本有趣的書《陽光姐姐劇場派之女生的秘密武器》。我們班有大部分女生喜歡看：伍美珍、楊紅櫻等作者寫的書。其中伍美珍就是陽光姐姐。班上很多女生也會交換看這幾本書。
第二章我們班的狗仔隊:號外!號外!六(5)班的秦大博、杜子騰和錢青毛，居然成立了狗仔隊。一時間，老師、同學的緋聞和謠言滿天飛。我們班的狗仔隊——狗仔隊的確很可恨，但在那些緋聞的背后，卻隱藏著少年時期的我們對異性那隱約而朦朧的好奇心。如果在單調(diào)的學習之外有豐富的娛樂生活，緋聞大概也會像微風一樣，輕輕地來，又輕輕的走了吧。
第三章長大拒絕變虛偽：畢業(yè)班統(tǒng)考在即，袁老師忽然進行了一次奇怪的座位大調(diào)換。12中一個初中女生忽然跳樓，信息被校方封鎖······長大拒絕變虛偽——如果成長必須戴上虛偽的面具，那我們寧愿不長大。用真實抵抗虛偽。
第四章我班女生愛打人：自從猴子——郭晶晶轉(zhuǎn)到班級后，錢青毛的日子就陷入了水深火熱之中?！叭倘柝撝亍钡墓纷嘘犈既话l(fā)現(xiàn)了郭晶晶的秘密······我班女生愛打人——正如“蛋殼組合”一樣，每個班里都有幾個愛打人的"母老虎“。相處久了我們就會發(fā)現(xiàn)，在他們”暴力“的外表下，其實也隱藏著俠義的勇敢之心。
讀完這本書后，我獲益無限。
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七年級暑假讀后感讀電話有感篇二十三
《霧都孤兒》是狄更斯取得輝煌成就和個人創(chuàng)作高峰時期的作品。帶給大家，希望大家認真閱讀。
查理·狄更斯是19世紀英國最偉大、最杰出的小說家之一。我拜讀了他的作品——《霧都孤兒》，從中感觸很深。
《霧都孤兒》是狄更斯取得輝煌成就和個人創(chuàng)作高峰時期的作品。它以犀利的筆鋒，幽默風趣的手法，和超乎尋常的想象力，描繪出了一幕幕出人意料的故事情節(jié)，成為不朽的經(jīng)典之作。
書中情節(jié)跌宕起伏，文字相互照應，謀篇布局天衣無縫。主人公奧利弗·退斯特的傳奇身世，令人看后興奮不已。
《霧都孤兒》中的人物眾多，但特點鮮明，每個人代表了當時社會的一類人。如：性情暴躁、兩面派的邦布爾;老奸巨猾的猶太人費金;兇猛殘暴、猶如野獸的塞克斯;狡詐陰險的蒙克斯;善良可愛的露絲;毛手毛腳的羅斯波力醫(yī)生;聰明機智、辦事果斷的布朗羅;瘋瘋癲癲的格林維格;還有心地善良、出淤泥而不染、命運悲苦的南茜;更有天真活潑、純潔善良，令人憐憫的奧利弗。
值得一提的是，全篇文章中還詳細刻畫了每個人物的習慣性動作和口頭禪。比如邦布爾總是戴著一頂三角帽，手握藤杖，走起路來大腹便便、大搖大擺，一幅不可一世的樣子;再如，老費金計上心來時，總愛撫摸鼻子;塞克斯的口頭禪：“天打雷劈”;格林維格的口頭禪“我寧愿吞掉自己的腦袋”等等。真是妙趣橫生，頗有意思。
文章的結(jié)尾，狄更斯給每個人都設定了一個歸宿。所有正面人物均回歸田園，過上了安定的生活。所有反面人物都被繩之以法，或流浪，或客死他鄉(xiāng)。由此說明，作者是崇尚善良的。
雖然奧利弗生活的那個時代已經(jīng)一去不復返，但我們?nèi)匀灰缟猩屏迹灰プ鰤氖?，善有善報，惡必有惡報?/p>
七年級暑假讀后感讀電話有感篇二十四
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
如果說，生命是一場奔行，在生命行將垂睫大去之際，檢視人生的行囊，固然帶不走些許錢財，但若翻閱你人生的冊頁，能給人留下一行行感動，那么，你的生命絕不是空奔行一場。
——題記。
愛心可以很大，大到舍己為人，愛心也可以很小，小到為樹上的鳥兒準備一點吃食，為口渴的路人準備一瓢涼水，為素不相識的人留下指路的標記。這些看似舉手之勞的事情，卻一樣飽含了受惠者來不及道謝的深深感動。
這個故事為我們講述了“母親為了樹上那幾喜鵲雛兒能吃到楝籽，每天總要起一個大早，趕在隊上出工前到一棵楝樹下，用她的腳使勁碾著，做完這些母親要么搬起石頭、拿起鐮刀，匆匆上工去了?！蹦赣H為了讓趕夜人有個暖腳的地方就把廚房門打開。還為我們講述了“在沙漠行走的人，往往會插上一些樹枝作路標。”
我記得中國有個“感動瞬間”——北京暴雨中的閃亮車隊，全是同城的網(wǎng)友自發(fā)組織起來的私家車隊，他們不留姓名，只留背影，當把一位位困在大雨中的陌生人安全送回家的時候，他們疲憊的臉上呈現(xiàn)出來的是欣慰的笑容。
人之初，性本善，面對困境中的陌生人，我們每個人的身上缺少的不是愛心與善良，而是實實在在的行動，與邁出第一步的勇氣。
生命是一種渴望感動人間的奔行，無論你是在堅硬的山石間行走，還是在流沙中跋涉，感動都會是一串閃光的足印，這足印宛若一支大筆，書寫出你生命奔行的卷軼。累積起來的卷軼也就成了人類的精神財富，如路標，指引著人類奔行。
——后記。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
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