人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障?？偨Y(jié)是評估自己的機會，該如何抓住它呢？如果你對總結(jié)范文感興趣，不妨閱讀以下內(nèi)容，或許能夠幫助你更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇一
為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：
副組長：
常務(wù)副組長：
組員：
1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學(xué)生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
5.假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學(xué)生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務(wù)副組長。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi)；乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi)；丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門（醫(yī)院），對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務(wù)副校長，通知學(xué)生家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
6.在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。
7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預(yù)防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。
學(xué)校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追究責任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復(fù)課；因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇二
一、疫情報告制度：學(xué)生在校期間如有傳染病的發(fā)生，應(yīng)及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查)。順序：學(xué)生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心、市教育局。
二、晨檢制度：在傳染病流行季節(jié)，加強晨檢工作。對患傳染病的學(xué)生，班主任老師應(yīng)及時與家長聯(lián)系，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，并對已發(fā)生傳染病班級的其它學(xué)生要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進行預(yù)防性服藥，如板蘭根、維生素c等。
三、消毒制度：認真做好教室、專用教室消毒工作，對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒，勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病愈后復(fù)課要求根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限，隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生室復(fù)檢后學(xué)生才能進教室上課，反之仍作為病未愈不能來校上課。
五、傳染病流行季節(jié)，加強這一內(nèi)容的健康教育，教育學(xué)生勤洗手，及時做好學(xué)生的計劃免疫，防止交叉感染。學(xué)生離校一個月以上或外出離本市返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
六、對患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過的學(xué)生進行檢疫，隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
七、工作人員家中及學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
為有效應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阿壩州教育局完善工作預(yù)案，健全制度機制，全面抓好全州教育系統(tǒng)疫情防控工作。
一是進一步抓好防控。
要求全州各級各類學(xué)校不得早于2月17日前開學(xué)，根據(jù)疫情防控情況另行通知，調(diào)整開學(xué)時間后，涉及到教學(xué)計劃的實施，可統(tǒng)籌調(diào)整雙休、暑假時間，合理安排教育教學(xué)任務(wù)。疫情響應(yīng)未解除前，各級各類學(xué)校、校外培訓(xùn)機構(gòu)嚴禁開展現(xiàn)場教育教學(xué)和實踐培訓(xùn)等各類活動，不得組織補課、答疑、輔導(dǎo)等各類聚集性活動。
二是進一步細化預(yù)案。
明確要求全州各級各類學(xué)校要嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施，堅持分層分級分類分散加強防范，強化因地因校綜合施策，進一步細化優(yōu)化防控預(yù)案，做到“一地一策、一校一策”，確保工作預(yù)案有針對性、時效性。
三是進一步摸清實情。
明確要求全州各級各類學(xué)校要全面覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生分布情況，精準了解防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級、各班級分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。
根據(jù)省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署，全省中小學(xué)校全部推遲開學(xué)，全省校外培訓(xùn)機構(gòu)全面停止線下培訓(xùn)服務(wù)。但近日，省教育廳持續(xù)接到個別地方有準備培訓(xùn)的舉報，已責成相關(guān)市、縣認真核實查處。現(xiàn)就進一步強化疫情防控期間對面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行監(jiān)管的有關(guān)工作通知如下。
一、全面停止線下培訓(xùn)服務(wù)。
各地要嚴格執(zhí)行《山西省教育廳關(guān)于推遲全省中小學(xué)幼兒園開學(xué)時間的通知》(晉教辦〔20__〕7號)要求，全面落實“屬地管理”責任，暫停所有校外培訓(xùn)機構(gòu)線下培訓(xùn)活動，做到令行禁止。疫情防控期間，全省所有面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機構(gòu)全部暫時關(guān)停，不得開展任何形式的線下培訓(xùn)活動，不得組織與培訓(xùn)有關(guān)的聚集性活動。要及時提醒家長和中小學(xué)生不參加培訓(xùn)機構(gòu)集中輔導(dǎo)等一切聚集性活動。要督促培訓(xùn)機構(gòu)通過微信、電話等方式，及時通知學(xué)生和家長，做好宣傳解釋工作，爭取理解支持與配合。要引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)妥善處理好課程調(diào)整及費用核退等事宜，切實保障學(xué)生和家長的切身利益。
二、全面加強日常監(jiān)管排查。
各地教育行政部門要按照“誰審批誰監(jiān)管，誰主管誰監(jiān)管”原則，加大與市場監(jiān)管、民政、公安等部門聯(lián)合執(zhí)法力度，通過明察暗訪等方式加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的巡查排查。要充分發(fā)揮街道辦事處和社區(qū)的作用，聯(lián)防聯(lián)控，加強對一些藏身居民樓等隱蔽場所的“黑校黑班”的摸排，嚴防一些機構(gòu)或個人在疫情防控期間違規(guī)違法聚集學(xué)生從事線下培訓(xùn)活動。普通中小學(xué)開學(xué)后，培訓(xùn)機構(gòu)必須經(jīng)屬地教育行政部門批準方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
三、全面落實疫情防控責任。
疫情防控工作刻不容緩，各地教育行政部門要切實提高政治站位，增強疫情防控工作的緊迫感和責任感。要將我省教育系統(tǒng)疫情防控相關(guān)要求及時傳達到轄區(qū)內(nèi)面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機構(gòu)，按照《山西省中小學(xué)幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預(yù)案》要求，制定校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控預(yù)案，積極配合有關(guān)部門，共同做好疫情防控工作。要建立校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控日報告、零報告制度，指導(dǎo)所審批的校外培訓(xùn)機構(gòu)定期報告疫情防控情況。報告內(nèi)容包括是否開展線下培訓(xùn)、疫情防控工作安排和采取的措施等。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要落實主體責任，防疫措施參照普通中小學(xué)要求嚴格執(zhí)行，主動做好辦學(xué)場所和教職工疫情防控工作。
四、全面強化督查和追責問責。
各地教育行政部門要加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的督導(dǎo)檢查。要嚴格執(zhí)行“零開展”規(guī)定，疫情防控期間，對擅自開課、復(fù)課的校外培訓(xùn)機構(gòu)，依法依規(guī)從嚴從重上限處罰。有資質(zhì)的校外培訓(xùn)機構(gòu)，一經(jīng)查實，按照年檢不合格處理;情節(jié)嚴重的，吊銷辦學(xué)許可證。無資質(zhì)機構(gòu)(含有照無證機構(gòu))，一經(jīng)查實，一律按照相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定嚴肅查處，立即取締并列入黑名單;將黑名單信息納入全國信用信息共享平臺，按有關(guān)規(guī)定實施聯(lián)合懲戒。要暢通投訴舉報渠道，鼓勵全社會共同監(jiān)督疫情防控期間各類違法違規(guī)辦班補課行為。要建立責任追究制度，對有令不行、有禁不止的行為，對組織方、舉辦方、監(jiān)管方依法依規(guī)逐級嚴肅追責問責。
各地教育行政部門要切實履行監(jiān)管責任，以“零容忍”的態(tài)度向違規(guī)行為“亮劍”，保持規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的高壓態(tài)勢，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即查處，絕不允許在嚴峻的防控疫情期間出現(xiàn)任何違規(guī)行為。
各市、縣教育行政部門審批的其他校外培訓(xùn)機構(gòu)參照此通知執(zhí)行。
各地在疫情防控期間有關(guān)校外培訓(xùn)機構(gòu)管理方面的情況請及時報告我廳基礎(chǔ)教育處。
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調(diào)查處理指南》、《衛(wèi)生部應(yīng)對流感大流行準備計劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》文件要求及x省委教育工委、x省教育廳相關(guān)工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
高度重視學(xué)校疫情防控工作，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學(xué)校的疫情防控工作。
二、工作原則。
(一)預(yù)防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負責學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：
(二)工作內(nèi)容。
2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情;。
3.督促落實學(xué)校各項應(yīng)對新型冠狀病毒的具體措施;。
6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，必要時對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責。
(一)工作職責。
1.學(xué)校教職工：由人事處負責掌控情況;。
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;。
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;。
4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負責掌控情況;。
5.學(xué)生：由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負責掌控情況;。
6.應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項目：由繼續(xù)教育學(xué)院負責掌控情況;。
(二)工作要求。
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于年1月26日前將涉及x尤其是x及近期去過x的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關(guān)注人員狀況，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關(guān)信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關(guān)注、實時了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。
4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份，根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)工作分工。
1.學(xué)校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
2.學(xué)生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務(wù)處：根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開學(xué)時間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。
4.后勤保衛(wèi)處：負責學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點;對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負責轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
5.各二級學(xué)院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學(xué)生外出，做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
五、預(yù)防措施。
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員負責安排專人負責對學(xué)生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員要對因病請假的學(xué)生問清病情，做好學(xué)生因病缺課詳細記錄，追蹤學(xué)生病情體溫變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察，發(fā)現(xiàn)異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動，學(xué)生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程。
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標注專業(yè)、班級、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫)，通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例，應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學(xué)觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發(fā)傳染病，由于企業(yè)人口密集、人員流動性高，是該病發(fā)生的高危場所，根據(jù)目前對該病的認知，特制定本防控指引。
一、復(fù)工前的防控準備工作。
1.制定完善本單位傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，責任到位，分工到人。
2.提前掌握員工的旅居及健康情況，對有疫情中高風險地區(qū)旅居史、接觸史的員工要進行重點關(guān)注，督促其進行居家觀察。建議員工每日測量一次體溫，并不得隱瞞病史或接觸史，返工前夜測量一次體溫，如有發(fā)熱不得返工。
3.單位應(yīng)在員工進入工作場所前設(shè)置體溫檢測區(qū)。
4.要做好物資和防控人員準備，包括紅外線體溫計、必要的防護用品、消毒用品和防控人員必要的培訓(xùn)等。
5.增設(shè)有害標識垃圾桶，用于投放使用過的口罩。
二、復(fù)工后的防控準備工作。
1.借助網(wǎng)絡(luò)開展新型冠狀病毒感染防控知識和技能培訓(xùn)，培養(yǎng)員工良好的衛(wèi)生習慣和技能，提高防病意識。
2.上下班途中正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，不集中安排班車，建議步行、騎行或乘坐私家車上下班。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3.負責體溫監(jiān)測的工作人員須佩戴醫(yī)用口罩和一次性手套，對進入工作場所的所有人員進行體溫檢測。紅外線體溫計探頭對準額頭，距離一般為5至10厘米。發(fā)現(xiàn)體溫異常者，帶至體溫復(fù)檢區(qū)，15分鐘后復(fù)測一次。若體溫仍超過37.3℃，做好人員信息登記，督促其在做好防護的情況下盡快前往定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時將情況上報社區(qū)或街道的相關(guān)工作人員。
4.保持工作場所環(huán)境清潔，建議每日保證每隔半天通風換氣30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，2人以上同室工作時須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照七步法嚴格洗手。接待外來人員時雙方需佩戴口罩。
5.按照“非必須、不舉辦”的原則，盡量減少或避免舉辦大型會議，如必須開會建議召開視頻或電話會議，或?qū)⒋蟮木奂瘯h拆分成小型會議，減少每個會場的聚集人數(shù)，避免不同會場之間的人員流動。會場內(nèi)座位的擺放應(yīng)盡量增加間距，參會人員間隔距離不少于1米，所有會議應(yīng)盡量控制參會人數(shù)。會議舉辦場所應(yīng)盡量減少公共用品的使用，建議參會人員自帶杯具。參會人員必須佩戴一次性口罩并且在入場前進行體溫檢測。會議舉辦方應(yīng)登記當次會議所有與會人員信息，以便必要時開展追蹤監(jiān)測。
6.食堂不能集中開餐，由專人分別送至各生產(chǎn)車間分散就餐。餐廳每日消毒2次。餐具用品須高溫消毒。操作間應(yīng)保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。
7.疫情響應(yīng)期間，建議停用集中空調(diào)通風系統(tǒng)，如需使用其他室內(nèi)空調(diào)，應(yīng)加強每日通風，做好室內(nèi)空氣流通和環(huán)境消毒。
8.企業(yè)必須每天收集每名員工的具體情況，包括自己及家庭成員身體健康狀況、家庭成員外出情況等，做好登記。
三、常見環(huán)境及物品的消毒。
1.地面、墻壁。
配制濃度為1000mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%-6%，配制時取1份消毒液，加入49份水)。消毒作用時間應(yīng)不少于15分鐘。
2.桌面、門把手、水龍頭等物體表面。
配制濃度為500mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)。作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
3.食品用具。
煮沸或流通蒸汽消毒15-30分鐘。也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液(例如某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)浸泡，作用30分鐘后，再用清水洗凈。逢用必消。
4.廁所。
便池及周邊可用2000mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘。以消毒手部頻繁接觸的物體為主，如門把手、水龍頭等，可用有效氯為500mg/l-1000mg/l的含氯消毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑，擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦拭干凈。每日至少一次。
5.拖布和抹布等衛(wèi)生用具。
應(yīng)按照房間分區(qū)專用，避免交叉感染。使用后以有效氯含量為1000mg/l的含氯消毒劑進行浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈，晾干存放。
6.嘔吐物、排泄物及分泌物直接污染地面。
污染物可用一次性吸水材料(如紗布、抹布等)沾取5000mg/l-10000mg/l含氯消毒劑(或能達到高水平消毒的消毒濕巾)小心移除。地面用1000mg/l含氯消毒劑擦拭被污染表面及其周圍可能污染的表面。處理污染物應(yīng)戴手套與口罩，處理完畢后應(yīng)洗手和消毒。
7.注意事項。
(1)消毒劑具有一定的毒性刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，包括口罩、帽子、手套和工作服等，配制消毒劑時為防止濺到眼睛，建議佩戴防護鏡。同時，消毒劑具有一定的腐蝕性，注意達到消毒時間后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞。
(2)用其他消毒劑進行消毒時，使用前認真閱讀消毒產(chǎn)品說明書，嚴格按照說明書規(guī)定的使用范圍、使用方法、作用濃度、作用時間正確使用。
(3)所使用消毒劑應(yīng)為經(jīng)備案的合格產(chǎn)品，應(yīng)在有效期內(nèi)，消毒劑須現(xiàn)配現(xiàn)用。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關(guān)的法律知識。
四、與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關(guān)的法律法規(guī)。
將新型冠狀病毒感染的肺炎納入《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》規(guī)定的檢疫傳染病管理。
1.《中華人民共和國傳染病防治法》第十二條規(guī)定，在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)的一切單位和個人，必須接受疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢驗、采集樣本、隔離治療等預(yù)防、控制措施，如實提供有關(guān)情況。
2.《中華人民共和國傳染病防治法》第七十七條規(guī)定，單位和個人違反本法規(guī)定，導(dǎo)致傳染病傳播、流行，給他人人身、財產(chǎn)造成損害的，應(yīng)當依法承擔民事責任。
3.《中華人民共和國治安管理處罰法》第五十條規(guī)定，拒不執(zhí)行人民政府在緊急狀態(tài)情況下依法發(fā)布的決定、命令的，處警告或者200元以下罰款;情節(jié)嚴重的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款。
4.《中華人民共和國刑法》第三百三十條規(guī)定，拒絕執(zhí)行衛(wèi)生防疫機構(gòu)依照傳染病防治法提出的預(yù)防控制措施，引起甲類傳染病傳播或者有傳播嚴重危險的處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的處三年以上七年以下有期徒刑。
5.最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于辦理妨礙預(yù)防、控制突發(fā)傳染病疫情等傷害的刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第一條：故意傳播突發(fā)傳染病病原體，危害公共安全的，依照刑法第一百一十四條、第一百一十五條第一款的規(guī)定，按照以危險方法危害公共安全罪定罪處罰。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇三
為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。
一、工作目標。
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
二、重點任務(wù)。
(一)科學(xué)研判開學(xué)時間。
按照教育部要求，中高風險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。
針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴重，經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。
(二)做好入學(xué)入校各項準備工作。
1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準備情況進行一次全面排查。
3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。
4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)?！彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作。
1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。
2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家?；?，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇四
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情事件的能力和水平，減輕或者消除疫情可能產(chǎn)生的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1.生命至上、積極救治?。
突發(fā)疫情事件出現(xiàn)后，要把救助人員作為首要任務(wù)，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救助工作。
2.迅速報告、及時處理。
突發(fā)疫情事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告，及時開展應(yīng)對疫情事件處理。
3.依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。
4.預(yù)防為主、保護安全。
宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施；迅速切斷傳播途徑，確保校園師生安全。
總指揮。
副總指揮：
成員：
(一)負責建立、健全學(xué)校疫情事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預(yù)案；
(二)突發(fā)事件報告，建立自下而上的突發(fā)疫情事件報告制度，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制，保障信息暢通。
(三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。
(四)建立隊伍，保障供給。建立應(yīng)急響應(yīng)隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
(五)負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。
如發(fā)現(xiàn)確診/疑似病例或無癥狀感染者，立即按照國家和地方衛(wèi)生部門制定的疫情發(fā)生處置流程，及時管控上報衛(wèi)生、教育主管部門，所有工作務(wù)必在當?shù)丶部夭块T、專業(yè)醫(yī)務(wù)工作者的指導(dǎo)下開展，及時隔離感染者和密切接觸者，查詢活動軌跡，封閉相關(guān)教學(xué)、活動、宿舍區(qū)域，提升心理輔導(dǎo)等級，以上工作不得在無指導(dǎo)下自行處理。
1.病例發(fā)現(xiàn)及送診。
(1)在校學(xué)生或教職工中出現(xiàn)體溫異常，發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，學(xué)生本人應(yīng)及時向班主任報告，同班、同寢室學(xué)生也應(yīng)第一時間向班主任或輔導(dǎo)員報告，教職工應(yīng)第一時間向部門負責人報告，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷。
(2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對體溫異常，發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀人員進行復(fù)測，確認人員身體狀況。
(3)送學(xué)校應(yīng)急處置室進行應(yīng)急處理，聯(lián)系醫(yī)院，送醫(yī)院就診。
(4)學(xué)校配備7座以上（含7座）商務(wù)車作為送診就醫(yī)車輛，不得乘坐公共交通工具。除司機外，由1名醫(yī)護人員和1名工作人員陪同前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。陪同人員需做好必要防護措施，乘車時務(wù)必保持一定間隔。
(5)診斷結(jié)果為確診或疑似病例、無癥狀感染者的，除按規(guī)定隔離和治療外，陪同就診的人員需立即隔離觀察。送診車輛須進行嚴格消殺，學(xué)校須新增車輛及人員，以備其他人員送診。
(6)診斷結(jié)果未明確但無需住院治療的，須統(tǒng)一安排至學(xué)校隔離醫(yī)學(xué)觀察場所進行集中醫(yī)學(xué)觀察。
(7)診斷結(jié)果為非新冠肺炎患者的，返回家中自我隔離觀察。在保證身體健康的前提下，返校復(fù)學(xué)。
2.確診病例后校園管控升級。
(1)協(xié)助地方疾病預(yù)防控制機構(gòu)，依據(jù)國家最新公布的“新型冠狀病毒肺炎防控。
方案。
”，確定密切接觸者，并在其指導(dǎo)下，分類處置。
(2)增加校內(nèi)隔離醫(yī)學(xué)觀察區(qū)房間數(shù)量，病例（學(xué)生）所在班級全體學(xué)生、同宿舍及宿舍所在樓層的學(xué)生、與其在同一教室學(xué)習的學(xué)生、與其近距離接觸過的教師、輔導(dǎo)員等其他人員均需進入隔離醫(yī)學(xué)觀察區(qū)進行觀察。病例（教職工）所密切接觸的同事、學(xué)生均需進入隔離醫(yī)學(xué)觀察區(qū)進行觀察。
(3)明確病例的活動軌跡，封閉相關(guān)辦公、教學(xué)、活動、宿舍區(qū)域，并按照“新型冠狀病毒肺炎防控。
方案。
”要求，嚴格執(zhí)行相關(guān)區(qū)域的消殺工作。
(4)病例所在辦公、生活區(qū)域?qū)嵭蟹怄i，設(shè)置醒目的警戒線。其他未進入集中隔離醫(yī)學(xué)觀察區(qū)進行隔離觀察的人員，需原地自行隔離觀察，由后勤保障部門指定專門人員保障學(xué)生日常生活需要，在隔離解除前，人員不得隨意進出。
(5)嚴格禁止各類人群聚集性活動，停止使用中央空調(diào)、廂式電梯和公共餐廳。
(6)出現(xiàn)病例的學(xué)生班級應(yīng)停課14天，同班同學(xué)及在該教室上課的老師均列為密切接觸者進行管理，根據(jù)病例活動情況搜索其他可能的密切接觸者。同一個校園內(nèi)有2個班級出現(xiàn)無流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例，采取全校停課14天的措施。
(7)停課期間，學(xué)生應(yīng)居家或留在宿舍，盡量減少外出，停止校外聚集性和其他集體活動。引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習，線上完成預(yù)習、作業(yè)布置、視頻答疑、考核等環(huán)節(jié)，保證學(xué)生跟上教學(xué)進度。學(xué)校應(yīng)指定專人做好與學(xué)生的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染等癥狀，應(yīng)及時做好應(yīng)急處置。
(8)非密切接觸人員，原則上原地居家自行隔離觀察，嚴控校園內(nèi)人員流動。
1.一旦校園疫情發(fā)生，當?shù)丶部夭块T、指定醫(yī)療機構(gòu)、教育主管部門、學(xué)校等相關(guān)部門需第一時間形成聯(lián)防聯(lián)控機制，由疾控部門、指定醫(yī)療機構(gòu)對學(xué)校相關(guān)工作給予全面專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)校所有工作應(yīng)在指導(dǎo)下開展。
2.穩(wěn)定教職工和學(xué)生思想，參照“心理輔導(dǎo)方案”，做好全校教職工和學(xué)生心理輔導(dǎo)。及時通報準確信息，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展。
3.加強全網(wǎng)疫情專題輿情監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)重大輿情及時在防控工作群通報，第一時間上報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并協(xié)同有關(guān)部門，跟進處理。
4.密切關(guān)注疫情防控的形勢發(fā)展變化，利用校內(nèi)媒體和官方渠道，及時宣傳疫情防控的注意事項、辟謠信息和重大輿情信息等，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇五
為貫徹落實省教育廳關(guān)于學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，科學(xué)有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》《蚌埠市普通中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎防控開學(xué)工作指南（二）》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制訂我校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。
一、組織機構(gòu)與分工學(xué)校在開學(xué)前成立成立防控專項工作組下設(shè)新冠肺炎領(lǐng)導(dǎo)組辦公室、后勤保障組、信息管理組、應(yīng)急處置組等。
二、啟動工作機制校園一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情，要立即響應(yīng)，啟動應(yīng)急程序。病例要立即住院救治，密切接觸者要隔離觀察，病例接觸過的地方開展消毒，同時做好病例康復(fù)后的復(fù)學(xué)、復(fù)工等工作。
三、實施應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒疫情或可疑疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
（一）校內(nèi)職工。
學(xué)校發(fā)現(xiàn)有職工出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)癥狀者，應(yīng)嚴格執(zhí)行相關(guān)文件要求和制度，規(guī)范流程。
1.立即。
報告。
：第一發(fā)現(xiàn)人要立即。
報告。
學(xué)校疫情報告人，疫情報告人立即報告給學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)組，同時報告xx區(qū)教育局和xx區(qū)疾控中心，啟動學(xué)校響應(yīng)。
2.立即就診：由校醫(yī)和相關(guān)人員聯(lián)系120車輛送定點的發(fā)熱門診就診,協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者排查等工作。
3.密切接觸者隔離觀察：由校醫(yī)將密切接觸者轉(zhuǎn)運至隔離觀察室，并進行隔離觀察；除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
4.做好師生的健康監(jiān)測工作。做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因。配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，及時就診。
5.工作防護：進入隔離場所后，穿好防護服，佩戴手套口罩，每4小時更換1次醫(yī)用外科口罩，做好衛(wèi)生防護措施。一般情況下與隔離者接觸時保持1米以上的距離。
嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應(yīng)經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對原隔離場所進行全面徹底的消毒。
7．啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員、車輛進入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園群體性聚集活動，調(diào)整學(xué)校課時安排。按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門溝通信息，上報學(xué)校最新情況。
9.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開展。提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強校園巡查管控，及時處置校園安全突發(fā)事件。
10.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。及時處置涉校輿情事件。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識和技能，督促師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。指導(dǎo)師生做好正確防護。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
（二）校內(nèi)學(xué)生。
學(xué)校發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)癥狀者，應(yīng)立即通知。
家長或其他監(jiān)護人，并第一時間安置在健康觀察室。
1.立即報告：第一發(fā)現(xiàn)人要立即報告學(xué)校疫情報告人，疫情報告人立即報告給學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)組，同時報告xx區(qū)教育局和xx區(qū)疾控中心，啟動學(xué)校響應(yīng)。
2.通知家長：學(xué)校要立即通知家長前來接學(xué)生，居家觀察或去醫(yī)院發(fā)熱門診就診。在家長接回之前，學(xué)校保健教師要將兒童安置在健康觀察室，并有專人陪伴與觀察癥狀變化情況。
3.密切接觸者隔離觀察：通知密切接觸者的家長密切觀察孩子的健康狀況，有發(fā)熱、咳嗽等新冠肺炎相關(guān)癥狀要向?qū)W校報告，并就醫(yī)；除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
4.做好師生的健康監(jiān)測工作。做好每天的晨午檢和因病缺課追蹤登記，對缺課者要逐一登記并及時追蹤，查明缺課原因。配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，及時就診。
污染的場所、物品，應(yīng)立即做好消毒處理。隔離觀察區(qū)域內(nèi)嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應(yīng)經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對原隔離場所進行全面徹底的消毒。
7．啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員、車輛進入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園群體性聚集活動，調(diào)整學(xué)校課時安排。按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門溝通信息，上報學(xué)校最新情況。
9.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開展。提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強校園巡查管控，及時處置校園安全突發(fā)事件。
10.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。及時處置涉校輿情事件。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識和技能，督促師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。指導(dǎo)師生做好正確防護。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
四、預(yù)案終止當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估，可由疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。復(fù)課時間由原決定停課機關(guān)決定后執(zhí)行。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇六
疫情就是命令，防控就是責任。為進一步做好開學(xué)后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責，相互協(xié)調(diào)，預(yù)防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應(yīng)迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。
組長：基地負責人。
副組長：基地副職。
成員：綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任。
主要職責：
2、認真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調(diào)組：
組長：xxx(總經(jīng)理)。
副組長：xxx(副總經(jīng)理)。
成員：xxx、xxx、xx。
職責：負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務(wù)，部署抓實本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。
組長：xxx(副總經(jīng)理)。
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工。
職責：負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。
組長：xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。
成員：全體員工。
職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組。
組長：xx(招辦主任)。
副組長：xx(品牌建設(shè)負責人)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責：負責宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施，做好輿論引導(dǎo)工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關(guān)事實。
5、教學(xué)穩(wěn)定組。
組長：xxx(教學(xué)部主任)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責：負責突發(fā)疫情處置后，維持教學(xué)工作的正常開展。
組長：xxx(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)。
副組長：xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。
成員：全體班主任。
職責：設(shè)置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及。
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學(xué)后，對學(xué)員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責，晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負責人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》，并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(xxx)，同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外，相應(yīng)做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。
4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學(xué)校可能出現(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍７讲扇〉母鞣N措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫停基地一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風換氣(xxx)。
(4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。
(7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。
為貫徹落實省教育廳關(guān)于學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，科學(xué)有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》《蚌埠市普通中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎防控開學(xué)工作指南（二）》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制訂我校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。
學(xué)校在開學(xué)前成立成立防控專項工作組下設(shè)新冠肺炎領(lǐng)導(dǎo)組辦公室、后勤保障組、信息管理組、應(yīng)急處置組等。
校園一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情，要立即響應(yīng)，啟動應(yīng)急程序。病例要立即住院救治，密切接觸者要隔離觀察，病例接觸過的地方開展消毒，同時做好病例康復(fù)后的復(fù)學(xué)、復(fù)工等工作。
一旦學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒疫情或可疑疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
（一）校內(nèi)職工。
學(xué)校發(fā)現(xiàn)有職工出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)癥狀者，應(yīng)嚴格執(zhí)行相關(guān)文件要求和制度，規(guī)范流程。
1.立即報告：第一發(fā)現(xiàn)人要立即報告學(xué)校疫情報告人，疫情報告人立即報告給學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)組，同時報告蚌山區(qū)教育局和蚌山區(qū)疾控中心，啟動學(xué)校響應(yīng)。
2.立即就診：由校醫(yī)和相關(guān)人員聯(lián)系120車輛送定點的發(fā)熱門診就診,協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者排查等工作。
3.密切接觸者隔離觀察：由校醫(yī)將密切接觸者轉(zhuǎn)運至隔離觀察室，并進行隔離觀察；除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
4.做好師生的健康監(jiān)測工作。做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因。配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，及時就診。
5.工作防護：進入隔離場所后，穿好防護服，佩戴手套口罩，每4小時更換1次醫(yī)用外科口罩，做好衛(wèi)生防護措施。一般情況下與隔離者接觸時保持1米以上的距離。
6.及時消毒：對被病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場所、物品，應(yīng)立即做好消毒處理。隔離觀察區(qū)域內(nèi)嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應(yīng)經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對原隔離場所進行全面徹底的消毒。
7．啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員、車輛進入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園群體性聚集活動，調(diào)整學(xué)校課時安排。按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門溝通信息，上報學(xué)校最新情況。
9.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開展。提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強校園巡查管控，及時處置校園安全突發(fā)事件。
10.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。及時處置涉校輿情事件。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識和技能，督促師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。指導(dǎo)師生做好正確防護。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
（二）校內(nèi)學(xué)生。
學(xué)校發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)癥狀者，應(yīng)立即通知家長或其他監(jiān)護人，并第一時間安置在健康觀察室。
1.立即報告：第一發(fā)現(xiàn)人要立即報告學(xué)校疫情報告人，疫情報告人立即報告給學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)組，同時報告蚌山區(qū)教育局和蚌山區(qū)疾控中心，啟動學(xué)校響應(yīng)。
2.通知家長：學(xué)校要立即通知家長前來接學(xué)生，居家觀察或去醫(yī)院發(fā)熱門診就診。在家長接回之前，學(xué)校保健教師要將兒童安置在健康觀察室，并有專人陪伴與觀察癥狀變化情況。
3.密切接觸者隔離觀察：通知密切接觸者的家長密切觀察孩子的健康狀況，有發(fā)熱、咳嗽等新冠肺炎相關(guān)癥狀要向?qū)W校報告，并就醫(yī)；除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
4.做好師生的健康監(jiān)測工作。做好每天的晨午檢和因病缺課追蹤登記，對缺課者要逐一登記并及時追蹤，查明缺課原因。配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，及時就診。
6.及時消毒：對被病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場所、物品，應(yīng)立即做好消毒處理。隔離觀察區(qū)域內(nèi)嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應(yīng)經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對原隔離場所進行全面徹底的消毒。
7．啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員、車輛進入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園群體性聚集活動，調(diào)整學(xué)校課時安排。按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門溝通信息，上報學(xué)校最新情況。
9.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開展。提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強校園巡查管控，及時處置校園安全突發(fā)事件。
10.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。及時處置涉校輿情事件。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識和技能，督促師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。指導(dǎo)師生做好正確防護。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估，可由疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。復(fù)課時間由原決定停課機關(guān)決定后執(zhí)行。
由于新冠肺炎疫情尚未完全解除，為進一步做好新冠肺炎疫情防控形勢下我校2020年春季學(xué)期六年級期末考試工作，根據(jù)中心小學(xué)要求，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，保障本學(xué)期期末考試組織工作期末考試安全有序地進行，減少疫情對期末考試的影響?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定疫情防控工作方案，具體如下。
(一)預(yù)防為主。學(xué)校要在疾控中心、屬地衛(wèi)生院等衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,緊密聯(lián)系加強考試期間新冠肺炎疫情防控知識宣傳,通過發(fā)放《致考生及家長一封信》、班會、專欄宣傳、考前動員等形式,進一步增強考生和考點教師的自我保護意識和防疫能力。
組長：xxx校長。
副組長：xxx副校長。
成員：xxxcxxx。
職??責：全面負責學(xué)生考試期間疫情防控工作，及時處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，確保學(xué)生考試工作安全、有序進行。
1.學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作小組，全面落實好期末考試疫情防控工作，確保各項措施落實到位，責任到人。
2.加強與附近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)(村)衛(wèi)生服務(wù)中心等衛(wèi)生健康部門的溝通協(xié)調(diào)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控，加強專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，做好應(yīng)急演練，形成教育、衛(wèi)生、考點與醫(yī)療機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
學(xué)校按照上級關(guān)于疫情防控的要求，制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，采取有效的防控措施，保證考試工作的順利進行。
1.組織協(xié)調(diào)對考場等區(qū)域的公共衛(wèi)生進行徹底檢查,提前一天對考場進行統(tǒng)一的環(huán)境消毒和清潔衛(wèi)生,做好考試準備。
2.學(xué)?？紙鲈O(shè)置體溫檢測點，并保障學(xué)生進入考場快速檢測，考生相互保持間隔1米以上進入考場。體溫檢測由工作人員對考生和工作人員進行體溫檢測，所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點?？紙鲈O(shè)立臨時健康隔離觀察室和醫(yī)療點，配足配齊相關(guān)防疫物資。xxx副校長為衛(wèi)生副主考，指導(dǎo)做好發(fā)熱學(xué)生的隔離和應(yīng)急處置工作。
3.學(xué)校考前組織對全體參與考試工作人員進行疫情防控和應(yīng)急培訓(xùn),經(jīng)培訓(xùn)后掌握必要的疫情防控應(yīng)急處置常識和流程。
4.考前14天起，學(xué)校對考生和帶隊參考的教師的身體狀況進行摸底調(diào)查，并做好登記，身體健康的師生方可參加考試，出現(xiàn)身體異常情況要及時向鎮(zhèn)中心小學(xué)上報。
5.進入考場前，發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的,?對其進行二次體溫檢測，如出現(xiàn)體溫異常，指導(dǎo)其到發(fā)熱門診就診?？荚嚬ぷ鹘M臨時調(diào)整監(jiān)考人員，學(xué)生由學(xué)校及時告知家長。
1.學(xué)校要成立疫情防控應(yīng)急處置小組,分工明確，并配備必要的藥品和物資，考場學(xué)校保健教師應(yīng)積極配合做好現(xiàn)場醫(yī)療急救工作。
2.指導(dǎo)考生做好個人防護措施，不擁擠、不扎堆，嚴格遵守考場秩序。開考前十分鐘再次對考生進行疫情知識宣傳教育,提醒考生如在考試過程中有發(fā)燒、咳嗽等癥狀應(yīng)立即向監(jiān)考員報告,監(jiān)考員及時報告給疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。考試期間考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)考點工作人員兩次復(fù)檢后癥狀未消失的,立即中止其工作,并立即前往定點醫(yī)院就醫(yī)。
3.學(xué)生參加考試時可以不戴口罩，但要保持足夠距離，排隊候考時排一路縱隊，前后間隔1米以上。為確?？荚嚱Y(jié)束后考生不聚集，考生不得提前交卷，發(fā)出統(tǒng)一退場指令后，由安全員組織考生依次排隊退場，有序離開考點。
4、考試過程中考生若突然出現(xiàn)發(fā)熱等狀況，應(yīng)由專人護送至備用隔離觀察室繼續(xù)考試(或中止其考試)，并由醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作，必要時請求屬地疫情防控衛(wèi)生部門協(xié)助處置。同時有3例以上的考生、考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)醫(yī)務(wù)工作人員兩次復(fù)檢后癥狀未消失的,封閉該考場,暫?？荚?，并立即逐級上報，暫停考試。
5、如遇疫情防控形勢變化等突發(fā)情況，要及時向上級教育主管部門上報，啟動應(yīng)急處置預(yù)案，并做好學(xué)生的解釋工作。
1、配備足夠的防控管理、考務(wù)管理等工作人員。
2、根據(jù)考生及工作人員數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急預(yù)案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。提供足夠的流動水沖洗設(shè)施，將備好的洗手液等清潔用品擺在顯眼的位置，提醒考生和工作人員在考前和考后使用。
1.考前要通過微信、班級群等多種途徑開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病防控宣傳教育工作，幫助考生提高防范意識、了解防范知識，科學(xué)做好防范工作。
2.引導(dǎo)考生及工作人員考前不外出旅行，非必要原因不外出，不到人流量大的場所逗留。
3.考前了解所有考生的健康狀況，對于出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒等癥狀的考生要認真排查病因，從國內(nèi)高、中風險地區(qū)及境外返(來)浦的考生須按屬地防疫部門要求進行隔離觀察后方可參加考試;必要時，可安排核酸檢測，結(jié)果正常方可參加考試。
4.倡導(dǎo)考生采取步行、自行車或私家車方式前往考點，應(yīng)注意個人防護，與他人保持合理間距，不與他人交談，盡量避免乘坐公共交通工具。
1.對考點考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，非考生和工作人員不得入內(nèi)。
2.設(shè)立隔離考場(觀察室)，預(yù)防突發(fā)情況。開考前打開窗戶，考試全過程保持良好的通風條件。
3.加強門崗管理。組織對所有考生和考試工作人員進入考點考試區(qū)域前都要進行體溫測量，查驗健康碼，體溫超過37.3℃和健康碼顯示健康狀況異常的人員不得進入考點參加考試。所有考生、工作人員按要求科學(xué)佩戴口罩，進入考場后不用佩戴口罩。
4.每場考試前、考試結(jié)束后都要對考點區(qū)域內(nèi)所有場所、桌椅設(shè)施、考試用品等進行全方位清潔、消毒，做到不留死角。
5.引導(dǎo)考生保持安全距離，安排專人現(xiàn)場巡查和勸導(dǎo)。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇七
為維護我園安全穩(wěn)定，確保幼兒園發(fā)生輿情安全問題時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據(jù)中小學(xué)安全相關(guān)條例及教育部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我園的工作實際，特制定本預(yù)案。
一:指導(dǎo)思想。
堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，以維護地方穩(wěn)定和社會正常秩序為根本目標，按照“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、分工負責、協(xié)調(diào)合作”的原則和“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、防止激化、依法處理”的要求，切實做好我園輿論安全穩(wěn)定工作。
應(yīng)急機構(gòu)組成。
為更好地應(yīng)對輿情安全問題，幼兒園能及時、快速做出應(yīng)急反應(yīng)，特成立第二幼兒園輿情監(jiān)測及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：吳懷靜(總指揮)。
副組長：秦紅艷。
成員:胡莎莎，秦紅艷，馬安紅，徐立利，龐珊珊。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由吳懷靜擔任。
三、主要職責。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行輿情安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園輿情安全常識的普及教育。
3.采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。
4.調(diào)動一切積極因素，及時積極捕捉分析輿情信息，全面保證和促進學(xué)校輿情安全穩(wěn)定地運行。
四、預(yù)防措施。
1.對幼兒園重大活動(如節(jié)日慶典活動、校園文化創(chuàng)建活動、家長活動日等對網(wǎng)絡(luò)、輿情安全有特別要求的活動)進行評估、確定所需的設(shè)備及環(huán)境。對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供備份，出現(xiàn)問題需盡快更換設(shè)備。出現(xiàn)重大問題立刻向電信部門求救。
2.組織有關(guān)專業(yè)人員對園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡(luò)硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡(luò)的計算機設(shè)備進行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強對幼兒園網(wǎng)內(nèi)計算機設(shè)備的管理，加強對網(wǎng)絡(luò)的使用者(學(xué)生和教師)的網(wǎng)絡(luò)安全教育。加強對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護以及硬件防護，確保正常運行。
3.加強各類值班和校園巡查，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園各種情況，全力維護正常教育、教學(xué)、工作和生活秩序。
4.要充分了解掌握師生的風族習俗，生活習慣等。努力構(gòu)建和諧平安的校園生活和育人環(huán)境。
5.事先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本次事件中所需用到的設(shè)備、環(huán)境，以及可能出現(xiàn)的事故及影響，在事件過程中出現(xiàn)任何問題應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。
五、輿情安全事故發(fā)生后有關(guān)處理措施。
1.從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程，必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項輿情安全防御、處理工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2.發(fā)現(xiàn)幼兒園出現(xiàn)輿情惡意攻擊，立刻確定該攻擊來自園內(nèi)還是園外;受攻擊的內(nèi)容有哪些;影響范圍有多大。并迅速推斷出此次攻擊的最壞結(jié)果，判斷是否需要緊急切斷幼兒園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器及公網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)連接，以保護重要數(shù)據(jù)及信息。
3.確保本園信息安全為首要任務(wù)：迅速發(fā)出緊急警報，所有相關(guān)成員集中進行事故分析，確定處理方案。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇八
結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導(dǎo)思想。
按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全體人員相互配合;科學(xué)防控，快速應(yīng)對;預(yù)防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級負責;加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標。
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
三、工作組織。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責。
組長：__幼兒園園長。
職責：全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時采取應(yīng)急措施。
副組長：__幼兒園副園長。
職責：負責疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長：__幼兒園副園長。
職責：(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)。
(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作。
組員：
保教主任：__。
職責：幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進工作。
保教主任：__。
職責：建立防控期間的教職工信息臺賬，進行教職工情況追訪、登記工作。
科研負責：__。
職責：(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。
保健醫(yī)：__。
職責：做好疫情防控消毒工作。
會計：__。
職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管：__。
職責：必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長：____(各班級班長)。
職責：(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長：__。
職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執(zhí)行。
四、具體工作措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實行園長負責制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。明確職責任務(wù)，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
1.加強日常管理。
層級管理。
園所：
1.成立相應(yīng)工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作方案，做好事先籌劃、過程清晰。
2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務(wù)，全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報。
3.針對疫情防控工作開展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
4.及時傳達各項要求，督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。
6.發(fā)生特殊情況立即匯報、
7.做好門衛(wèi)管理，對于安保人員進行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安：
1.嚴格控制外來人員進入園所。
2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護。
3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
4.做好每日相關(guān)負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員：
1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。
4.嚴格按帶量進行制作，確?；锸碃I養(yǎng)均衡。
值班人員：
1.做好每日工作的梳理工作。
2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3.關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。
5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。
嚴格執(zhí)行相關(guān)精神及要求。
1.按要求參加各種視頻會議，接收各項文件信息，并認真學(xué)習、嚴格執(zhí)行。
2.通過視頻、微信等多種方式，使會議精神與要求及時傳達，各項情況上報、排查準確、及時。
(二)疫情發(fā)生管理。
疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控方案，做好總指揮工作。
副組長：__。
職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
副組長：__。
職責：確保病兒隔離后，班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。
組員：____。
(2)建立保障機制。
安全保衛(wèi)小組。
負責人：__。
職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫(yī)療救護小組。
負責人：__。
職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。
后勤保障小組。
負責人：__。
職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
現(xiàn)場清理小組：保育員。
做好自身防護，協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒，并實行室內(nèi)強制通風。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇九
為快速妥善處置網(wǎng)絡(luò)輿情，有序引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，有針對性地發(fā)布真實、權(quán)威信息，及時回應(yīng)、解答互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)的言論、熱點和疑慮，積極穩(wěn)妥化解網(wǎng)絡(luò)輿論危機，有效預(yù)防、減少和消除突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情造成的負面影響，維護舟山市機關(guān)事務(wù)管理中心的社會形象，切實提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，制定本預(yù)案。
一、適用范圍。
本《預(yù)案》適用于網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的關(guān)于舟山市機關(guān)事務(wù)管理中心各種類型突發(fā)公共事件的新聞報道或微信、微博、論壇、貼吧轉(zhuǎn)帖，可能對本單位產(chǎn)生重大影響的信息，或?qū)Ρ締挝徽９ぷ髦刃蚩赡墚a(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)輿論情況的應(yīng)對處置工作。
二、工作原則。
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作納入舟山市機關(guān)事務(wù)管理中心應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào)。
(二)分級負責，依法處置。按照誰主管誰負責的原則，依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作和應(yīng)急處置工作。
(三)監(jiān)測預(yù)警，及早防范。建立網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)測、報告、通報制度，及時發(fā)現(xiàn)和掌握互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預(yù)防和消除不良影響。
(四)服務(wù)發(fā)展，防止危機。立足服務(wù)發(fā)展、保障運行、維護穩(wěn)定，采取法律、管理、技術(shù)、輿情疏導(dǎo)等綜合措施加強突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作，及早控制事態(tài)，有效防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。
三、組織體系及工作職責。
1.突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立舟山市機關(guān)事務(wù)管理中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由中心黨組書記、主任任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，中心各處室、單位主要負責人為成員，主要負責審定舟山市機關(guān)事務(wù)管理中心工作突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置預(yù)案、工作方案并組織實施;督導(dǎo)、考核有關(guān)單位突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置工作，研判“網(wǎng)絡(luò)問政”形勢，有序引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于中心辦公室，負責日常工作。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任，相關(guān)處室、單位負責人為成員，負責意識形態(tài)風險監(jiān)測、監(jiān)管、搜集、整理工作。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責。組織有關(guān)處室、中心工作人員，統(tǒng)一對外口徑，確定對外發(fā)布內(nèi)容，通過各種方式，有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導(dǎo)輿論。
四、應(yīng)急處置程序。
堅持以正面導(dǎo)向為主，把握主動權(quán)，增強事件處理透明度，以疏代堵，具體程序為：
第一步：發(fā)現(xiàn)輿情。輿情監(jiān)控員通過“百度”、“抖音”、“微博”等主流網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不間斷搜索關(guān)鍵詞含有“舟山市機關(guān)事務(wù)管理中心”及與舟山市機關(guān)事務(wù)管理中心業(yè)務(wù)工作相關(guān)的信息，結(jié)合實時查閱的方式，通過判斷，篩選出相關(guān)輿情，記錄其出處并分類(特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情、重大或較大網(wǎng)絡(luò)輿情、一般網(wǎng)絡(luò)輿情、影響較小的網(wǎng)絡(luò)輿情)，通過分類選擇特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情和重大網(wǎng)絡(luò)輿情先報、早報，盡可能搶抓時機，減小不良的影響。
第二步：監(jiān)測輿情。此項工作貫穿整個輿情應(yīng)對處置工作，發(fā)現(xiàn)輿情后網(wǎng)評員要時刻監(jiān)測輿情發(fā)展動向，直至輿情平息為止。在監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時要及時上報中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便及時有效地處理。
第三步：快報事實。發(fā)現(xiàn)輿情后，輿情監(jiān)控員要第一時間上報中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組。特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情要上報上級黨組織。上報輿情要真實、客觀，以保證會商措施更具針對性、適用性和處理有效性。
第四步：會商措施。接到輿情上報后，中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時召開網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對會，會商出輿情處理措施。如為特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情、重大或較大網(wǎng)絡(luò)輿情，要及時聽取上級黨組織會商措施并結(jié)合本單位的實際情況，提出合理的處理意見和建議，拿出最終處理措施。以便及時有效地對輿情加以引導(dǎo)和回復(fù)。
第五步：形成通稿。經(jīng)過輿情會商形成通稿，通稿經(jīng)上級黨組織和中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，及時對輿情加以回復(fù)。
第六步：正面回復(fù)。網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在輿情發(fā)生后12小時內(nèi)根據(jù)通稿，通過媒體渠道進行正面回復(fù)。同時網(wǎng)絡(luò)評論員根據(jù)通稿撰寫網(wǎng)絡(luò)評論文章對輿論進行正面引導(dǎo)，評論文章要做到具有針對性、有效性和預(yù)見性。
第七步：跟蹤引導(dǎo)。對輿情回復(fù)后，輿情監(jiān)控員要時刻留意輿情發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)對回復(fù)提出疑問或者質(zhì)疑的跟帖后，要及時答復(fù)、細心引導(dǎo)，如自己對疑問或者質(zhì)疑不能正確答復(fù)或者不知如何答復(fù)時，要及時上報。上報后，經(jīng)中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組會商后拿出一個合理的答復(fù)方案加以答復(fù)，從而實現(xiàn)對輿情的正確引導(dǎo)，直至輿情緩?fù)?、平息?/p>
五、分級響應(yīng)。
1.特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情。根據(jù)需要，經(jīng)中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長向上級黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)請示，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責開展應(yīng)急工作。
2.重大或較大網(wǎng)絡(luò)輿情。由中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組上報上級黨組織，會同相關(guān)部門開展應(yīng)急工作。
3.一般網(wǎng)絡(luò)輿情。由中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負責，會同相關(guān)處室、單位開展應(yīng)急工作。
4.影響較小的網(wǎng)絡(luò)輿情。經(jīng)中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室請示，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)處室、單位開展應(yīng)急工作。
六、工作機制。
(一)網(wǎng)絡(luò)輿情檢測。
1.日常監(jiān)測。將網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測作為一項日常工作不間斷進行，隨時掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的導(dǎo)向、特點和趨勢。一旦發(fā)現(xiàn)不利于社會穩(wěn)定的負面輿情或重大的虛假輿情，及時進行反饋，為網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供社會輿情方面的信息支持。
2.突發(fā)事件監(jiān)測。當發(fā)生群體性突發(fā)事件時，組織對網(wǎng)絡(luò)輿情進行24小時不間斷監(jiān)控，及時、全面掌握與該事件密切相關(guān)的各種信息，給決策者在較短時間內(nèi)做出正確決策提供有力支撐。
(二)網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警。
1.制定危機預(yù)警方案，針對各種類型的危機事件，制定比較詳盡的判斷標準和預(yù)警方案，以做到有所準備，一旦危機出現(xiàn)便有章可循、對癥下藥。
2.密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，保持對事態(tài)的第一時間獲知權(quán)，加強監(jiān)測力度。
3.及時傳遞和溝通信息，即與輿論危機涉及的政府相關(guān)部門保持緊密溝通，并建立和運用這種信息溝通機制。
(三)網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對。
1.針對網(wǎng)上出現(xiàn)虛假不實報道，由中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處室、中心及時采取措施，與刊登不實消息的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體進行溝通，及時撤回錯誤消息，主動消除不利影響。
2.針對突發(fā)事件產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時匯集、整理、分析，及時與相關(guān)處室、中心會商解決對策，及時做好與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體溝通工作，在第一時間內(nèi)發(fā)出官方聲音，有效引導(dǎo)輿論，最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。
3.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿情反映事件的程度，必要時及時組織新聞發(fā)布會，由中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組上報上級黨組織指定專人對外發(fā)布權(quán)威消息，向公眾澄清事實，積極加強正面引導(dǎo)，消除不利影響。
七、后期處置。
(一)善后工作。
網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)處置結(jié)束后，網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相關(guān)處室、單位負責關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)事件的輿情趨勢。
(二)總結(jié)評估。
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置結(jié)束后，中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)相關(guān)處室、單位(必要時可邀請相關(guān)專家)，對輿情引導(dǎo)處置工作進行全面總結(jié)和評估。對參與引導(dǎo)處置工作的單位和個人進行責任考評，表彰先進，追究因工作不力、玩忽職守造成嚴重后果的相關(guān)處室(單位)和個人的責任。根據(jù)應(yīng)急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題，進一步修改完善有關(guān)工作方案。
八、應(yīng)急保障。
1.通信保障。中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在全中心建立網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置工作隊伍，專人負責，確保網(wǎng)絡(luò)輿情工作隊伍之間的聯(lián)絡(luò)暢通及時。
2.人力和技術(shù)保障。由中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責協(xié)調(diào)，組織全中心網(wǎng)絡(luò)輿情工作隊伍，不間斷對重點網(wǎng)站、重點論壇進行監(jiān)控。同時積極籌建數(shù)字化信息系統(tǒng)等技術(shù)方面的保障。
3.培訓(xùn)保障。定期組織全中心網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置隊伍開展培訓(xùn)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置工作人員政治上的敏感性和業(yè)務(wù)上的嫻熟能力。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇十
學(xué)校成立溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為：
組長：主管保衛(wèi)工作的副校長。
溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責是按照本預(yù)案的規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)、指揮有關(guān)人員分工負責、密切配合，各司其職，迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組，其人員組成和工作職責分別為：
1、救援組。
組長：保衛(wèi)處消防科科長。
成員：保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員10人、后勤集團總公司6人。
工作職責：救援組人員在接到搶險救援通知后，應(yīng)立即趕到溺水現(xiàn)場，首先利用現(xiàn)場救生器材進行緊急施救;如有必要，還應(yīng)盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場，組織人員下水救援，力爭把損失降到最低限度。
2、信息聯(lián)絡(luò)組。
組長：保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任。
成員：保衛(wèi)處監(jiān)控報警指揮中心工作人員。
工作職責：負責接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場，同時及時準確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門匯報事態(tài)的發(fā)展情況;負責將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達到各小組及有關(guān)單位和人員;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令向“110”、“119”求助。
3、后勤保障及醫(yī)療救護組。
組長：后勤管理處處長。
副組長：校醫(yī)院院長。
成員：校醫(yī)院護士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員若干。
工作職責：負責現(xiàn)場施救及調(diào)集救援所需的物資、車輛等，協(xié)助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現(xiàn)場搶救，視情況撥打“120”急救電話。
4、警戒及材料收集組。
組長：保衛(wèi)處治安科科長。
成員：保衛(wèi)處校衛(wèi)隊員若干。
工作職責：警戒組在接到溺水救援通知后，應(yīng)迅速到達救援現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，疏散救援區(qū)閑雜人員;進行現(xiàn)場保護，并收集有關(guān)資料，如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場攝影、現(xiàn)場錄像等。
二、應(yīng)急程序。
(一)日常防預(yù)。
1、堅持預(yù)防為主。校內(nèi)水域管理部門應(yīng)加強安全管理，在水域周邊設(shè)置警示標志和禁止游泳標志，并對其周圍進行經(jīng)常性的安全巡查，做到防患于未然。
2、保衛(wèi)處應(yīng)利用監(jiān)控設(shè)備對水面進行24小時監(jiān)控，配合水域管理部門及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。
3、保衛(wèi)處應(yīng)在水域周邊設(shè)置必要的救生器材，并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。
4、保衛(wèi)處應(yīng)和水域管理部門、校醫(yī)院等有關(guān)部門成立聯(lián)合溺水救援小分隊，并不定期進行救生演練，提高救生能力。
(二)緊急救援處理。
1、發(fā)生溺水事件后，現(xiàn)場目擊者有義務(wù)立即撥打__報警。監(jiān)控報警指揮中心接到報警后，應(yīng)迅速通知救援組到現(xiàn)場施救，同時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，向各個工作組傳達領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)指令。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后，應(yīng)立即趕到事故現(xiàn)場，指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護組、警戒及材料收集組進行現(xiàn)場救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護組保證有關(guān)物資的供應(yīng)，開展現(xiàn)場急救等工作。
3、溺水現(xiàn)場的救援結(jié)束后，警戒及資料收集組應(yīng)協(xié)助__門或其他有關(guān)部門調(diào)查溺水原因，并將結(jié)論報告領(lǐng)導(dǎo)小組，作為領(lǐng)導(dǎo)小組對溺水事故善后處理的依據(jù)。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇十一
堅持立黨為公、執(zhí)政為民，以人為本，把人民群眾生命安全放在首位。建立健全處置突發(fā)公共事件的長效機制，掌握應(yīng)對突發(fā)公共事件的主動權(quán)。積極預(yù)防和有效化解經(jīng)濟社會發(fā)展過程中面臨的風險、困難甚至危機，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。
二、工作原則。
1、以人為本。堅持一切從人民利益出發(fā)，一切對人民負責，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡。積極運用教育的方法，疏導(dǎo)的手段，多做思想政治工作。建立健全組織和動員人民群眾參與應(yīng)對突發(fā)公共事件的有效機制。
2、預(yù)防為主。堅持常備不懈、預(yù)防在先的思想，做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準備、預(yù)案準備、機制準備和工作準備。建立健全突發(fā)公共事件信息報告體系、科學(xué)決策體系、防災(zāi)救災(zāi)體系和恢復(fù)重建體系。
3、分級負責。堅持條塊結(jié)合、屬地管理為主的原則，實行分級管理，分級響應(yīng)，分級設(shè)定和啟動應(yīng)急預(yù)案，落實處置主體和責任。建立以事發(fā)地村級組織為主，有關(guān)部門和相關(guān)地區(qū)協(xié)調(diào)配合的領(lǐng)導(dǎo)責任制和現(xiàn)場指揮機構(gòu)。
4、協(xié)調(diào)配合。堅持防災(zāi)、抗災(zāi)和救災(zāi)相結(jié)合，專業(yè)隊伍和社會力量廣泛參與相結(jié)合。建立以事發(fā)地村民組織為主，民兵預(yù)備役為主，志愿者隊伍及社會力量為補充，相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的應(yīng)急組織體系。
5、依靠科學(xué)。堅持依靠科技防災(zāi)減災(zāi)，積極發(fā)揮專家的作用。充分利用上級有關(guān)部門現(xiàn)代化的技術(shù)手段，及時掌握可能發(fā)生的突發(fā)公共事件的預(yù)測、預(yù)警信息，不斷提高突發(fā)公共事件信息分析和處理水平，以及預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共事件的科技水平。
6、整合資源。堅持條塊結(jié)合、資源共享，有效整合和合理利用社會資源，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局，避免重復(fù)建設(shè)。建立健全應(yīng)對和處置突發(fā)公共事件的聯(lián)動機制，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成應(yīng)對突發(fā)公共事件的合力。
分類。
1、自然災(zāi)害。主要包括臺風、暴雨、干旱、冰雹、大雪、寒流、雷擊等氣象災(zāi)害;地震災(zāi)害;山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地面沉降等地質(zhì)災(zāi)害;森林火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等。
2、事故災(zāi)難。主要包括鐵路、公路、水運等重大交通運輸事故，工礦企業(yè)、建設(shè)工程、公共場所及學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)生的各類重大安全事故，造成重大影響和損失的供水、供電、供油、供氣、大型建筑物倒塌和城市道路嚴重塌陷等城市生命線事故，以及通訊、信息網(wǎng)絡(luò)、特種設(shè)備等安全事故，重大環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事故等。
3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括突然發(fā)生、造成或可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疾病，重大食物和職業(yè)中毒，重大動植物疫情，以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
4、突發(fā)社會安全事件。主要包括重大刑事案件、涉港澳臺涉外突發(fā)事件、恐怖襲擊事件、經(jīng)濟安全事件(商品市場異常波動、金融**)，較大規(guī)模的群體性事件，以及其他危害社會正常秩序、破壞社會穩(wěn)定的突發(fā)事件。
四、組織機構(gòu)與職責。
(一)應(yīng)急分隊。
應(yīng)急分隊由基層民兵和鎮(zhèn)機關(guān)應(yīng)急分隊成員、派出所干警組成，由鎮(zhèn)突發(fā)公共事件指揮部直接指揮。應(yīng)急人員到達現(xiàn)場后，要做好自身安全防護，同時配合上級應(yīng)急機構(gòu)部門迅速撤離現(xiàn)場及周邊人員，搶救受傷人員，防止和控制事態(tài)蔓延等先期應(yīng)急處置工作。
(二)村民小組巡邏隊。
由村干部、黨員、各村民小組長、民兵組成。災(zāi)期內(nèi)負責各自村民小組重點防范區(qū)域的巡邏值班，一旦發(fā)現(xiàn)情況，立即向鎮(zhèn)指揮部報告，在災(zāi)期內(nèi)一律聽從指揮部統(tǒng)一調(diào)遣。
(一)鎮(zhèn)指揮部接到突發(fā)公共事件報警后，應(yīng)及時將突發(fā)公共事件情況報告縣人民政府及上級主管部門。
(二)各村和鎮(zhèn)有關(guān)部門在重大突發(fā)公共事件發(fā)生后或接報后，應(yīng)當立即向鎮(zhèn)政府報告。在特別重大突發(fā)公共事件發(fā)生后或接報后，各村和有關(guān)部門應(yīng)當立即向鎮(zhèn)政府報告。
(三)信息報送應(yīng)急做到客觀、真實、及時，不得虛報、謊報和緩報。鎮(zhèn)政府擬將建立鎮(zhèn)政府值班管理系統(tǒng)，負責接收全鎮(zhèn)各村各部門上報的突發(fā)公共事件信息。各村要在災(zāi)期、汛期等非常時期，加強值班，保持通訊暢通。
接到突發(fā)事件警報或報告后，鎮(zhèn)政府突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案立即啟動，各有關(guān)工作小組要迅速趕赴現(xiàn)場，在規(guī)定時間內(nèi)向縣政府報告，同時立即采取先期處置措施。在鎮(zhèn)工作組趕到之前，事發(fā)地村主要干部必須在現(xiàn)場指揮，保持與鎮(zhèn)指揮部門聯(lián)系，組織好村民小組巡邏隊采取應(yīng)急措施，最大程度地減少損失。確保群眾生命財產(chǎn)安全。當出現(xiàn)難以控制或有擴大發(fā)展等事態(tài)時，立即向縣政府及有關(guān)部門請求擴大應(yīng)急?，F(xiàn)場處置時應(yīng)優(yōu)先保護人民群眾生命安全，全力控制態(tài)勢發(fā)展，防止和阻止次生、衍生事件的發(fā)生?？h政府突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案啟動后，我鎮(zhèn)現(xiàn)場指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)要與縣突發(fā)公共事件現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部總指揮做好前期處置工作交接?，F(xiàn)場應(yīng)急處置結(jié)束后，事發(fā)地村級組織需調(diào)動當?shù)亓α颗浜峡h、鎮(zhèn)做好恢復(fù)與重建工作。
七、新聞報道。
事發(fā)地村級組織未經(jīng)鎮(zhèn)政府同意不得擅自報道突發(fā)公共事件，應(yīng)當按照中央及上級有關(guān)部門的要求，配合鎮(zhèn)政府做好輿論引導(dǎo)工作，減少負面影響，維護社會安定穩(wěn)定，鎮(zhèn)信息綜合組應(yīng)及時將突發(fā)公共事件的有關(guān)信息準確、全面地給公眾，避免誤導(dǎo)和新聞炒作，澄清事實，消除疑慮。
八、獎懲。
突發(fā)公共事件發(fā)生后，對在處置突發(fā)公共事件工作中，表現(xiàn)出色成效顯著或有功的人和事可給予表彰和獎勵。對于在突發(fā)公共事件發(fā)生后玩忽職守，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共事件，延誤處置或造成嚴重后果和重大影響的;應(yīng)視其情節(jié)和危害后果，追究相關(guān)責任;構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
九、
在突發(fā)公共事件處置結(jié)束后，要對整個事件進行認真分析總結(jié)，必要時可依據(jù)總結(jié)情況對應(yīng)急預(yù)案進行修定，并寫出書面總結(jié)材料，報上級和相關(guān)部門。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇十二
為了加強學(xué)校的安全工作，及時、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組（具體名單附后），負責學(xué)校重大突發(fā)事件的處置；領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)責任人，負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
同時設(shè)立五個應(yīng)急處置工作小組，負責人為日常相關(guān)工作的直接責任人，認真履行好工作職責，嚴肅責任追究制。
1.社會、學(xué)生家庭穩(wěn)定處置工作小組：
負責人：會計科華國好。
主要職責：負責做好家長、親屬及學(xué)生的政治穩(wěn)定工作。
2.校園設(shè)備、生活設(shè)施安全及教育處置工作小組。
負責人：風格化離開家。
主要職責：負責做好校園火災(zāi)、校舍、教育設(shè)施、生活設(shè)施安全事故的處理工作。必要時聯(lián)系區(qū)安監(jiān)、建設(shè)、消防等部門與街道辦領(lǐng)導(dǎo)共同處置。
負責人：李會計利口酒。
主要職責：負責做好學(xué)校食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
負責人：利口酒迷你版。
主要職責：負責做好學(xué)校涉及教職工交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
5.信息處理工作小組。
負責人：風格化。
主要職責：及時向教辦報告重大突發(fā)性事件的準確信息，同時密切關(guān)注有關(guān)的信息動向。
領(lǐng)導(dǎo)小組負責學(xué)?！疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機構(gòu)的建立和完善；督促督查各年級段、各班的安全教育及各種應(yīng)急救援演練工作；在事故發(fā)生時，負責事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；指導(dǎo)教師做好學(xué)生安全管理和日常安全教育及宣傳工作。
各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調(diào)查處理。
學(xué)校建立行政一把手總負責的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組，落實責任人。組織、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校的安全綜治工作，研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴重影響學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序時，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負責人要及時深入事發(fā)地或年級段、學(xué)生中，現(xiàn)場指揮，化解矛盾，采取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴大；同時，向教育局及時報告信息，統(tǒng)一口徑，防止不實有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會輿論。嚴格門衛(wèi)管理，防止社會閑雜人員混入學(xué)校，學(xué)校黨政班子、班主任要深入學(xué)生班級，面對面地做好學(xué)生的.教育疏導(dǎo)工作。同時按以下步驟處置：
1.事故報警：
學(xué)校發(fā)生事故時，現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護和救助工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報告，必要時還要報警。
報警內(nèi)容：事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。
2.緊急疏散和現(xiàn)場急救：
事故發(fā)生后，學(xué)校有關(guān)責任人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時注意保護現(xiàn)場，嚴禁學(xué)生參加救護活動。
3.事故處理。
學(xué)校立即啟動處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)年級段、班級進行事故處理，并及時做好信息報送工作。
1.學(xué)校教師要從實踐“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，貫徹十八大精神的高度，以創(chuàng)建“平安校園”為重點，認真落實中央、省、市、區(qū)關(guān)于維護穩(wěn)定，確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。
2.要不斷完善維護學(xué)校穩(wěn)定，確保學(xué)校安全工作機制，健全制度，落實措施，要加強突發(fā)性事件應(yīng)急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。
3.根據(jù)學(xué)校實際，不斷完善學(xué)校的應(yīng)急管理制度。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇十三
新冠疫情發(fā)生以來，我鎮(zhèn)始終堅持“堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策”的總要求，抓緊抓實抓細各項防控工作，守好“廣東南大門”，至今保持“零感染”記錄。
疫情防控事關(guān)群眾生命安全和身體健康，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，在春節(jié)前的1月21日，即召開了全鎮(zhèn)干部大會，具體部署了春節(jié)期間的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作。在縣委、縣政府拉響疫情防控警報后，我鎮(zhèn)聞“疫”而動，從大年初一開始全體干部取消春節(jié)假期，緊接1月25日全縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作會議之后，我鎮(zhèn)立即于1月26日召開新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作推進會，第一時間成立鎮(zhèn)防控領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部），抽調(diào)鎮(zhèn)干部和全鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員及職能部門負責人120多人，組成綜合組、疫情防控組、宣傳信息組、社會穩(wěn)定組等5個工作組，同時制定《xx鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部工作方案》和《xx鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作暫行方案》；1月28日召開新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作再推進會，對防控工作進行了具體嚴密部署；2月1日再次開會布置，要求全鎮(zhèn)范圍各村（社區(qū)）及機關(guān)企事業(yè)單位及三個居民小區(qū)在2月2日上午前再次逐戶進行網(wǎng)格化、地毯式排查。各村（社區(qū)）也相應(yīng)成立了疫情指揮小組，全部實行網(wǎng)格化管理，責任到人，迅速落實疫情防控工作。
xx鎮(zhèn)全鎮(zhèn)劃分8個大網(wǎng)格（因疫情防控需要，臨時將徐聞經(jīng)濟開發(fā)區(qū)納入xx鎮(zhèn)網(wǎng)格化管控范圍），覆蓋開發(fā)區(qū)和7個行政村，36條自然村，38個小網(wǎng)格，統(tǒng)一調(diào)度布控鎮(zhèn)、行政村、自然村三級網(wǎng)格化疫情排查管控工作。一是建立鎮(zhèn)村兩級網(wǎng)格化排查“三人組”49個，嚴密關(guān)注疫情動態(tài)，對公安反饋大數(shù)據(jù)和網(wǎng)格自排數(shù)據(jù)實行一日兩研判，及時網(wǎng)格分流，督促指導(dǎo)村（居）網(wǎng)格跟蹤排查管控，嚴格跟蹤管控重點人員。二是全鎮(zhèn)281名三級網(wǎng)格員進村入戶開展地毯式摸排疫區(qū)返鄉(xiāng)人員、到疫區(qū)人員、密切接觸人員和發(fā)熱門診就診人員等四類人情況，切實做到“不漏一戶、不漏一人”。截至目前，共排查7個行政村36條自然村、8個規(guī)模小區(qū)、25個單位近3966戶23800人。通過大數(shù)據(jù)反饋累計摸排來到及返回我轄區(qū)的重點人員共117人（其中境內(nèi)113人，境外4人），均已滿14天觀察期，尚在隔離觀察人員為0，無新增重點人員。三是不斷提升網(wǎng)格化基礎(chǔ)服務(wù)，發(fā)動網(wǎng)格員做好服務(wù)保障工作。落實縣委、縣政府工作部署，對于滯留在xx鎮(zhèn)的150多名旅客，一部分妥善安排在華通酒店集中點觀察隔離，一部分安排居家觀察。全面實行“人盯人、一對一、點對點”醫(yī)學(xué)觀察，網(wǎng)格員上門2次體溫檢測、定期電話回訪、詢問生活需求、代購生活物資，讓他們感受家一般的溫暖。
新冠肺炎是一種新的病毒，群眾對它的危害性認識有限，如何預(yù)防也是重點。我鎮(zhèn)通過廣播、云喇叭、發(fā)放“村民告知書”、微信群轉(zhuǎn)發(fā)最新疫情動態(tài)、粘貼宣傳標語、懸掛橫幅、電子led屏、宣傳車入村、各自然村設(shè)置宣傳卡點等方式，確保宣傳全覆蓋、全方位、無死角，營造出全民堅定信心、科學(xué)防治、共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝疫情的濃厚氛圍，正確引導(dǎo)群眾提升自我防病意識和能力。疫情期間，共計發(fā)放“村民告知書”6000多份，各村廣播次數(shù)合計800多次，張貼宣傳畫100多幅，懸掛橫幅60多條，出動宣傳車60多次，發(fā)放消毒洗手液1000瓶、口罩10000個。通過這些全方位、多形式的宣傳動員，群眾參與、認知、配合和支持疫情防控的熱情高漲，很多老黨員、老干部積極主動參與到宣傳卡點中。
隨著全省疫情防控形勢的好轉(zhuǎn)，我鎮(zhèn)及時調(diào)整措施，轉(zhuǎn)入常態(tài)化管理加強疫情防控，推動經(jīng)濟社會各項事業(yè)逐步恢復(fù)平穩(wěn)發(fā)展。一是各相關(guān)職能部門，按照職責分工，密切配合，聯(lián)防聯(lián)控，市場監(jiān)管所、派出所等部門，嚴厲打擊非法售賣各類野生動物，加大對農(nóng)貿(mào)市場、超市、餐飲、中小學(xué)等重點場所的排查和監(jiān)管工作力度。復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)以來，我鎮(zhèn)著眼“八個一”標準，核查企業(yè)、中小學(xué)200多家。二是深入開展愛國衛(wèi)生運動，及時宣傳傳染病防控知識，積極組織轄區(qū)各類公共場所、農(nóng)貿(mào)市場等開展預(yù)防性消毒等工作，切實防控疫情再發(fā)生。三是抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治工作，集中治理生活垃圾和生活污水問題，大力整治石頭柴草亂堆亂放，拆除亂搭亂建、牛欄圈舍等。四是做好疫情常態(tài)化監(jiān)測，繼續(xù)落實網(wǎng)格化排查管控，嚴格落實每日一報，密切跟蹤和及時掌握疫情動態(tài)，切實做好疫情預(yù)警預(yù)報。完善突發(fā)疫情應(yīng)急機制和應(yīng)急預(yù)案，落實各項保障措施，不存僥幸，不留死角。
我鎮(zhèn)疫情防控取得了階段性勝利，但我們也認識到疫情防控是一場平時戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。我們將繼續(xù)堅持常態(tài)化管理，做到疫情防控和發(fā)展經(jīng)濟兩手抓、兩手硬，繼續(xù)保持住當前良好的疫情防控形勢。
安徽學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇十四
一、活動意圖：
疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。
我們以為的歲月靜好，是因為背后有人替我們負重前行，成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發(fā)他們的感恩之情。
二、活動目標。
1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險與艱苦。
2.學(xué)會通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。
三、活動準備。
ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。
四、活動過程。
1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達自己的想法。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息，有哪些想法?
(2)一線很危險，他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
(教師可以引導(dǎo)幼兒明白，大家做事情，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄)。
3.學(xué)習ppt課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者"，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發(fā)生什么，有哪些人或者群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。
4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(1)你有什么話想對他們說?
(2)如果你面臨這樣事情，你會怎么選擇?為什么?
5.職業(yè)暢想，引導(dǎo)幼兒思考，塑造價值觀。
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
五、活動反思：
這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關(guān)于“逆行者''們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學(xué)會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更好不過了。
英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻，他們能看見、聽見、并記住。
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