五一節(jié)日幼兒園方案(通用18篇)

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五一節(jié)日幼兒園方案(通用18篇)
時間:2023-12-12 11:22:06     小編:HT書生

制定方案需要明確的目標和細化的步驟,以幫助團隊成員理解并配合執(zhí)行。方案制定過程中,應該兼顧長期和短期的目標,以及財務和人力資源的合理分配。以下是小編為大家整理的一些方案范例,希望對大家有所啟發(fā)。

五一節(jié)日幼兒園方案篇一

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇。

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

五一節(jié)日幼兒園方案篇二

隨著“五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

活動目的:

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日到5月31日。

活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

1.各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3.各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的`教育目的。

(一)小班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。

2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。

3.各班每周評選出一名“值日之星”。

(三)大班——家務勞動小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。

2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。

五一節(jié)日幼兒園方案篇三

1.培養(yǎng)幼兒合理安排時間的意識。

2.激發(fā)幼兒為家人服務的情感。

3.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

我的“五一”我做主的假日安排表。

(一)引導幼兒了解五一勞動節(jié)的含義。

1.在過幾天我們要有一個非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

2.五一是勞動節(jié),你們知道什么是勞動嗎?

3.為什么要勞動?

4.勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節(jié)。

(二)激發(fā)幼兒為家人服務的情感。

2.你想做什么,為什么?

(三)交流調(diào)查表。

1.老師設計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。

2.看看我們都要安排哪些事情呢?

3.等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節(jié)。

附:假日安排表。

我的“五一”我做主。

1.我的名字xxxx。

2.五一我想做哪幾件事。

3.做這些事的順序和時間。

4.我為家人做了什么。

5.我學到了什么新本領。

五一節(jié)日幼兒園方案篇四

火王燃氣具通過國家“節(jié)能環(huán)?!奔啊八{火苗”雙認證是一件具有重要意義的大事,是國家級權(quán)威機構(gòu)對火王品牌、產(chǎn)品技術實力和品質(zhì)的再次肯定。及時、有效借助這一事件,協(xié)同廣大經(jīng)銷區(qū)域進行宣傳推廣,可在突出火王既有燃氣具專家品牌形象的基礎上再次有效提升火王品牌形象,積累品牌資產(chǎn)。同時正值五一小長假來臨之際,借助火王通過國家“節(jié)能環(huán)?!奔啊八{火苗”雙認證事件將品牌提升與促銷活動相結(jié)合,集中有限資源,以期取得品牌提升和產(chǎn)品銷售的雙豐收。

借助火王通過國家“節(jié)能環(huán)?!奔啊八{火苗”認證事宜,宣傳提升品牌形象同時,利用五一假期的消費需求集中時間,促進產(chǎn)品銷售。

本次活動在以往傳統(tǒng)打折、特價、贈品、抽獎、抵扣等基礎上,另辟蹊徑,為更加契合本次活動宣傳主題,體現(xiàn)火王品牌及技術特點,同時與其他競品在促銷手段上區(qū)分開來,需在彩頁等宣傳物料及導購說辭中,著重強調(diào)“節(jié)能環(huán)?!奔啊八{火苗”為消費者在使用中省卻的能源費用,以此作為本次活動一個特別的點,其次借勢國家“家電補貼”的概念進行折扣,取得消費者的認同,提高產(chǎn)品價值和吸引力,提升品牌同時,促進產(chǎn)品銷售。

節(jié)能旋舞臺火王“省”出來條幅/led屏:火王節(jié)能藍火苗最高環(huán)保補貼38%。

——熱烈祝賀火王通過國家“節(jié)能環(huán)保”、“采用國際標準”及“藍火苗”三重認證。

4月25號-5月3日。

1、預定也劃算:活動期間交付100元定金即可抵扣200元;。

2、抵多少您決定:購買前可參與抵用券抽獎,抽中節(jié)能環(huán)保標志,優(yōu)惠1000元;抽中采用國際標準及藍火苗標志抵扣500元,抽中火王其它所獲榮譽均抵扣200元。先省一筆再拿補貼!

3、省多少獎多少:購火王“節(jié)能環(huán)?!薄八{火苗”單品,使用1年內(nèi)用氣省多少錢即可優(yōu)惠獎勵相應數(shù)額,同步銷售正常折扣?;鹜豕?jié)能系列產(chǎn)品節(jié)省費用表:(以實際節(jié)能數(shù)據(jù)來支撐“節(jié)能環(huán)?!焙汀八{火苗”認證)。

注:以上價格和型號區(qū)域根據(jù)當?shù)厍闆r按上述樣例填寫。

4、購火王“節(jié)能環(huán)保”“藍火苗”二件套,即可享18%節(jié)能環(huán)保補貼。

5、購火王“節(jié)能環(huán)保”“藍火苗”三件套,即可享28%節(jié)能環(huán)保補貼。

6、購火王“節(jié)能環(huán)?!薄八{火苗”四件套,即可享38%節(jié)能環(huán)保補貼。

公司部分:

4月2日開始對出廠燃器具產(chǎn)品完成“節(jié)能環(huán)?!奔啊八{火苗”產(chǎn)品機身貼張貼。

3月31日前,公司將活動策劃方案及相關物料設計樣版、廣告內(nèi)容樣版等上傳公司網(wǎng)站,并提醒區(qū)域下載參考、準備實施。

4月15日,公司完成報紙(全國性報紙)、門戶網(wǎng)站新聞(5家以上)、行業(yè)網(wǎng)站新聞的投放(5家以上),并利用自身資源,持續(xù)在相關論壇、搜索引擎?zhèn)鞑ナ录盎顒有畔⑷媾浜先珖鴧^(qū)域的活動,全面并提前預熱。

4月15日,公司網(wǎng)站首頁flash頁面上傳、活動新聞頁面上傳。4月15日,對全國老用戶信息群發(fā)短信,發(fā)布活動內(nèi)容。

4月15日前,根據(jù)區(qū)域終端數(shù)量向區(qū)域發(fā)放一定數(shù)量的'機身貼,跟進所有區(qū)域張貼到樣機上。

區(qū)域部分:

2、4月10日,培訓“節(jié)能環(huán)?!奔啊八{火苗”相關終端說辭。

3、4月15日,于當?shù)鼐W(wǎng)站、論壇等發(fā)帖配合公司宣傳。4、4月15日開始,發(fā)布當?shù)厝嗆噺V告。

5、4月15日前,針對收集的老用戶信息及樓盤新客戶的資料發(fā)放短信。

6、4月15日,于當?shù)仉娨暶襟w在投放廣告的,于廣告片中加入字幕廣告;其余可投放游字廣告。

7、4月15日,于當?shù)匦^(qū)內(nèi)、街道等懸掛橫幅。

8、4月15日,開始于小區(qū)、步行街、菜市場、學校門口等派發(fā)單頁。

9、4月15日前投放當?shù)財?shù)字電視媒體開關機廣告畫面(提前落實,4月15日開播。)。

五一節(jié)日幼兒園方案篇五

小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的.家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)。

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)。

各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

五一節(jié)日幼兒園方案篇六

1、鳥兒飛,花兒笑,勞動節(jié)日要來到;桃花開,小草綠,工作煩惱都忘掉;風兒吹,陽光暖,五一假期別閑短;輕輕松松過五一,快快樂樂每一天!

2、有勞有動,勞逸結(jié)合;有快有樂,心情愉悅;有財有富,富貴平安;有朋有友,一生富有。朋友,五一小長假到了,好好休息放松,祝勞動節(jié)快樂!

4、愛你,就像老鼠愛大米;加班加班我怕你,就像老鼠怕貓咪;放假放假我和你,就像啤酒加雪碧;不分彼此,快樂五一!

5、衷心感謝你在過去一年為公司做出的貢獻,祝五一快樂,萬事如意!

6、,假期好,短信到,來問好,煩忘掉,樂來抱,心情妙,精神好,跑一跑,身體好,健康到,永不老,聊一聊,感情好,祝福到,樂淘淘。祝五一快樂!

7、勞動不一定很有錢,不勞動一定沒有錢;勞動不一定為臉面,不勞動一定沒臉面;勞動不一定夢實現(xiàn),不勞動夢一定會淪陷。不過五一可退二線,歡度節(jié)日!

8、真誠勝過千兩黃金,一絲溫暖能抵萬里寒霜,一絲問候送來溫馨甜蜜,一條短信捎去我萬般心意,五一長假記得好好放松心情關照自己!

9、在五一勞動節(jié)來臨之際,祝事業(yè)正當午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,悠閑像小豬,浪漫似樂譜,快樂莫你屬!

10、了咋辦?來份火鍋涮涮!渴了咋辦?去海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!沒錢咋辦?找個傻子騙騙!沒膽咋辦?找拉d練練!要是想你咋辦?到豬圈看看!

11、真誠勝過甜言蜜語,一絲溫暖能低困苦艱難,一絲祝福送你溫馨甜蜜,一條短信捎去我百般真意,祝五一勞動節(jié)快快樂樂,健康平安事如意。

12、讓幸?;杀?,杯杯如意;讓問候釀成酒,滴滴香濃;讓快樂凝成幸福結(jié),結(jié)結(jié)相扣;讓愛心聚成花,朵朵別致!讓祝福連成片,片片代表我真心!

13、五一長假悄然到,休閑旅游好運來,“東岳泰山”逛一逛,“西岳華山”游一游,“南岳衡山”浪一浪,“北岳恒山”蕩一蕩,“中岳嵩山”練一練,“武當峨眉”看一看,心儀山水都游遍,四面拾得樂逍遙,八方收獲真善美。祝福也乘樂翅膀,愿君開心每一天!

14、你的微笑似波浪,在我心中常蕩漾;你的笑語傳清香,嬌媚艷麗壓群芳;你的歌聲響四方,激發(fā)情感斗志昂;你的眼神最明亮,百媚千嬌情意長;你的清秀傲冰霜,風和日麗任徜徉;你的幸福最陽光,五一快樂意氣揚!

15、工作在案頭,闊綽就在手頭。休閑有派頭,健康就在里頭。愛情有來頭,溫馨就在肩頭。舒展開眉頭,快樂就在心頭。勞動節(jié)祝福在心頭,愿你開心無盡頭!

16、勞動節(jié),加班的,我祝你掙來銀子白花花;放假的,我祝你每天都是笑哈哈。順送快樂一片劈啪啪,再給幸福無限頂呱呱,短信鈴聲滴答答,祝你開心美好一把抓!

17、勞動節(jié)你要做到“五個一”:睡一個懶覺,疲憊甩掉;伸一個懶腰,精神好好;偷一次小懶,壓力全消;做一條懶蟲,無煩無惱;接收一句祝福:心情美妙!

18、短信一條雖少祝福一句不多,牽掛一份不重。禮尚往來太煩,但真心真意千金不換。用我的真心換你的真意,成就世間無價珍寶。真誠地期待下次更精彩的合作。

19、酒越久越醇,朋友相交越久越真,水越流越清,世間滄桑越流越淡,祝五一勞動節(jié)快樂,時時好心情!

20、五一假期來到,祝福短信問好。健康把你擁抱,幸福向你問好,快樂把你圍繞,平安伴你到老,春意盎然的時節(jié),祝愿領導越來越好!

篇二。

21、五一悄悄來到,幸福陽光普照,青草伸伸懶腰,花兒露出微笑,清風拂動樹梢,鳥兒銜來喜報。信息湊個熱鬧,祝福把你擁抱:愿你五一樂逍遙!

22、放慢你的腳步,看看路邊風景,太陽對你微笑,心情快樂真妙;擦擦臉上汗水,靜靜摻望遠方,歡樂對你招手,幸福浮上心田。祝你五一快樂,生活美好。

23、舒展的眉頭,快樂的心頭,悠閑的大頭,忙碌的小頭,健康的里頭,瀟灑的外頭,闊卓的手頭,擋不住的來頭!五一節(jié)快樂。

24、凡是有陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福;凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念,我衷心地祝福你。五一勞動節(jié)快樂!

25、老公,工作的煩惱我都愿意為你分擔!不要想太多好嗎?至少你還有我!

26、煩惱就像念珠,你越想把它數(shù)完,它越是沒完沒了??鞓废衤吨?,你越想把它留住,它越是曇花一現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)美好,學會感恩,一起拾起生活的珍珠。勞動節(jié)快樂!

27、今天,我們偉大的祖國,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會進步,民族團結(jié),各項事業(yè)興旺發(fā)達,蒸蒸日上。在九百六十萬平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃,精神振奮,到處充滿著青春活力,洋溢著勝利的豪情。全國人民正以昂揚的斗志和辛勤的勞動,闊步前進在建設有中國特色社會主義道路上。

28、陽光灑滿了你前進的道路,愿花兒開滿你生活的旅途,愿我最真誠的祝福,帶給你無盡的喜悅,愿你每一個今天都過得幸福,祝你勞動節(jié)快樂!

29、時間是腦力勞動者的資本。

30、我播種,所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著,在夢境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰,直至將它成為現(xiàn)實。

31、我把思念化為虔誠的祝福,伴隨你三百六十五天。愿你享有期望中的全部喜悅,每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂;祝你勞動節(jié)快樂!

32、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

33、風兒吹,花兒笑,五一祝福早送到。一祝健康身體好,二祝快樂沒煩惱,三祝升職步步高,四祝發(fā)財變闊佬兒,五祝好運跟你跑。勞動節(jié)快樂!

34、自有了農(nóng)場,為了糧倉滿,三更半夜冒著功夫再高也怕狗咬的危險,幫哥除寂寞幫姐剪煩惱,到鄰家摘菜的光榮行為,在勞動節(jié)來臨之際暫停服務,五一節(jié)快樂。

35、品一杯溫馨淡雅的咔啡,賞滿眼浪漫絢麗的美景,談心中幸福美滿的祝愿,五一勞動節(jié),愿朋友快樂幸福每一天,健康好運隨你行。

36、美酒越陳越香,朋友越久越真;流水越淌越清,滄桑越流越淡。五一越來越近,短信越收越多,衷心祝愿你,五一勞動節(jié)玩得瘋狂,擁有一份好心情!

37、勞動之歌最開心,勞動之果最甜心,勞動之愛最可心,勞動之家最舒心,勞動之身最歡心。勞動節(jié),祝你勞動里幸福來,收獲中好運在。

38、假期來到,祝福送到:開開心心,煩惱丟掉;輕輕松松,快樂來找;一帆風順,事業(yè)有成;甜甜蜜蜜,幸福常伴;五一勞動節(jié)快樂。

39、攜著一縷縷陽光心情妙,伴著一春濃濃芬芳笑容爽,發(fā)一段長長祝福萬事吉,添一段甜甜回憶情意濃,道一聲幸福悠長體安康,愿你五一勞動節(jié)生活美滿,幸福常。

40、情人節(jié)沒人陪,愚人節(jié)被耍幾回,清明節(jié)心情沉悶,勞動節(jié)又覺得太累,兒童節(jié)嚴重超歲。還是過母親節(jié)吧,讓愛化作短信紛飛,祝親愛的父母節(jié)日幸福!

篇三。

41、“勞動是創(chuàng)新的動力,智慧是文明的象征”,勞動創(chuàng)造了智慧,是普通的真理,無法否認。

42、鄰里和和睦睦,新朋老友開開心心,生活簡單快快樂樂,處世穩(wěn)重平平安安;天天心情愉悅,歲歲喜氣洋洋!勞動節(jié)快樂。

43、,帶著浪漫上馬路!

44、如果上帝能滿足我一個愿望的話,我“希望正在看短信的那個人五一快樂”!愿夏日的太陽不僅帶去紫外線,也帶去我溫馨的祝福!

45、五一勞動節(jié)日到,勞動光榮最時尚,學習蜜蜂采蜜忙,學習喜鵲造新房,幸福生活哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。五一節(jié)祝愿勞動朋友,生活越來越幸福。

46、五一到了,作為勞動最光榮的代表人物,你應在請好友吃飯扶盲人過路替同事加班送朋友祝福方面做好表率,現(xiàn)在就開始行動吧,我很看好你哦!

47、勞動節(jié),加班的,我祝你掙來銀子白花花;放假的,我祝你每天都是笑哈哈。順送快樂一片劈啪啪,再給幸福無限頂呱呱,短信鈴聲滴答答,祝你開心美好一把抓!

48、讓夢飛越海洋,讓心盡情徜徉,讓愛散發(fā)芬芳,讓問候展翅飛翔,讓祝福溫暖心房。拂去一身的疲憊,敞開快樂的胸膛,愿你勞動節(jié)愉快!

49、根據(jù)中華人民共和國“五一節(jié)特別法”,判處你快樂無期徒刑,剝奪郁悶權(quán)利終身,并處沒收全部寂寞煩惱,本判決為終審判決,你無權(quán)提起上訴,立即執(zhí)行!

50、凡在今天收到短信的女同胞,要把男人變“難人”,要把老公變“勞工”。今天是廣大女人的節(jié)日,也是男人的節(jié)日,今天就是三八國際男人勞動節(jié)!

51、五一到來心情好,放下工作輕松了,亞歷山大全拋掉,趁著假期發(fā)廣告:要想健康多運動,想吃美味下廚房,靜心看書好充電,多看美女好養(yǎng)眼,總會一款適合你,愿你五一樂逍遙!

52、心一意讀信息,一目了然我心意,一片丹心祝福你,一表人才就是你,一鳴驚人屬于你,一帆風順跟著你,一朝一夕想念你,祝你快樂在五一。

53、五一佳節(jié)思念你,發(fā)條短信問候你;順便過來告訴你,放假休息是第一;最后鄭重通知你,把我每天都想起。祝快樂五一。

54、裁最溫柔的輕風,剪最溫暖的陽光,摘最溫馨的云朵,采最美麗的花瓣,點綴最真誠的思念,在五一這一天送到你面前:愿開心每一天!

55、勞動帶給我們一切,有勞動,才有回報,才有收獲!祝你勞動節(jié)快樂!

56、到了,你愿意跟我一起去郊外勞動嗎?身心都可以得到好好的放松呢五一節(jié)快樂!祝大家吃好玩好心情好!

57、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

58、如果我有臺遙控器,就永遠點播你的頻道,鎖定你的笑意。如果我有臺時光機,就永遠停在你的身旁,四季不分離。親愛的,五一快樂!

59、你知道嗎?這么長的假期是為我和你準備的,所以別再躲我,請接受我的邀約。

60、,送上滾燙的祝福,穿過思念的天空,披著燦爛陽光,帶著快樂云霞,為你抹去疲憊,為你刪除忙碌,愿你輕松自在,悠閑幸福。

五一節(jié)日幼兒園方案篇七

1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。

2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

一、情境導入

老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!

二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室

1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。

2、教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。

三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布

曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。

四、勞動第三步:評評哪里最干凈

獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

五、勞動結(jié)束語

小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!

五一節(jié)日幼兒園方案篇八

參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶。

活動目標:

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

活動準備:

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

活動過程:

一、相互認識:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。

二、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

三、發(fā)獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

五一節(jié)日幼兒園方案篇九

小小1班、小小2班全體寶寶。

小小1班教室。

__

__

日下午3:00――4:00。

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機

(一)相互認識

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)

(二)寶寶分組比賽

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

(三)發(fā)獎

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

五一節(jié)日幼兒園方案篇十

1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動者的辛苦。

2、知道五月一日是國際勞動節(jié),能夠做力所能及的事情。

3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

4、發(fā)展幼兒的動手能力。

一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè)

(1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?

二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務,學會尊重、關心勞動者

(2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,說一說還有哪些工作是為別人服務的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,進一步體驗人們的辛苦。

(3)請幼兒說一說怎樣尊重和關心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié),是每一個勞動者的節(jié)日。

三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會勞動的辛苦

(1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。

(2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

(1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

(2)請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。

五一節(jié)日幼兒園方案篇十一

先在各自班內(nèi)進行,每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。

活動之二:給小樹花兒澆澆水。

教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。

活動之三:園內(nèi)撿垃圾。

教育孩子從小講衛(wèi)生,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽。

讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。

活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

(2)園外活動。

活動之一:慶五一繪畫比賽。

咳嗽詡倨誒锘一幅以“五一”為主題的繪畫,開學來在園里進行參賽?

活動之二:分享游玩的快樂。

鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

活動之三:幫爸爸媽媽做一件事情。

如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

五一節(jié)日幼兒園方案篇十二

一、指導思想:

在今年五一勞動節(jié)來臨之時,為了讓學生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動目標:

1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;

2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);

3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動時間:

20xx年4月27日——20xx年5月4日。

四、活動主題:

“勞動光榮,奉獻最美”

全體學生。

六、活動內(nèi)容。

(一)了解五一節(jié)的由來及意義。

1、學生搜集資料、圖片;

2、課外活動時間展示搜集到的.資料、圖片,共同了解五一節(jié)的由來及意義;

3、學生探究討論:從中得到的啟示?

(二)利用國旗下講話,做好宣傳。

利用國旗下講話活動,做好全體師生的宣傳工作。

(三)舉辦手抄報比賽。

各位同學分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。

(四)走向社會,實踐勞動。

開展“我為社會做貢獻”活動,利用假期盡自己所能,為孤寡老人做一些力所能及的事情。

七、活動要求:

1、班主任要按照方案認真落實,為孩子創(chuàng)造一個和諧快樂的五一假期。

2、上交活動相關材料。

五一節(jié)日幼兒園方案篇十三

2.五一旅游寶貝,xx手機低價呈現(xiàn)。

3.五一好運“與日俱增”

4.五一勞動尋良“機”

5.五一手機嘉年華,xxx實惠到您家。

6.“五”動心情,清爽“一”夏,輕松競拍。

7.七天度假好時光,三餐美食好味道。

8.藥店.觸摸“五一”,體驗“中脈蜂靈”

9.勞動創(chuàng)造美好未來、五星創(chuàng)造開心五一。

10.歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季。

11.服裝.火紅五月別樣天;你火了嗎?

12.愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己。

13.來就送,買即贈,購就返。

14.五一走來走去,一定要吃好喝好!

15.五心大禮、五一歡喜。

16.慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。

17.勞動創(chuàng)造美好未來、五星創(chuàng)造開心五一。

18.鑼開五月,玩美假期。

19.“機”不可失,盡在xx。

20.五一購機,三重好禮送給你。

21.黃金周不產(chǎn)黃金,五一節(jié)卻有五折!

22.五一手機嘉年華,xx實惠到您家。

五一節(jié)日幼兒園方案篇十四

為慶?!拔?一”勞動節(jié),豐富校園文化和同學們的課余生活,促進同學們之間的交流與溝通,提高學生的生活質(zhì)量,展現(xiàn)閩科學子的青春、熱情和活力,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情,感受校園的溫暖。

(2)在這樣一個特殊的節(jié)日里,讓身在他鄉(xiāng)的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。

(3)給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間,在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結(jié),培養(yǎng)全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感,打造一個我院同學相互交流相互學習的.平臺,并且通過這個活動加深同學之間的友誼,構(gòu)建校園團結(jié)友愛的校園氣氛。

慶五一,展活力,感溫暖

共青團xxxx師范大學xxxx科技學院委員會

xxxx師范大學xxxx科技學院學生委員會

全院師生

(一) 活動時間

五月一號

(二) 活動場地

地點:新籃球場(12棟前)

(三) 活動安排

(1)制作本次活動的宣傳海報

(2)場地的布置

(3)后勤安排,會前會后的清場工作

(一)活動中要注意人身和財產(chǎn)安全;

(二)要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,服從安排;

(三)比賽過程中要遵守比賽規(guī)則;

五一節(jié)日幼兒園方案篇十五

面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”

“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。

“鑼開五月、玩美假期”

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉(zhuǎn)假(價)期。

4月25日——5月15日。

篇章:

一、開鑼省錢、玩美假期。

二、詩歌花語、完美母親節(jié)。

三、愛心行動、完美助殘日。

四、健康生活、玩美假期。

背景:五一黃金周。

內(nèi)涵:××商場五一促銷活動方案:在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在華達玩美。

外延:降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

內(nèi)容:

1、開鑼套餐、驚喜無限。

2、開鑼時刻、爭分奪秒。

3、完美價期、任您挑選。

a、促銷板塊。

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)。

“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內(nèi)容:實質(zhì)是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。

5月2日“開鑼首席餐”特色系列。

5月3日“玩美心情餐”綠色系列。

5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列。

5月5日“青春飛揚餐”美容系列。

5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列。

5月7日“歸心似箭餐”調(diào)節(jié)合胃系列。

每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:××年5月1日至××年5月7日止)。

活動內(nèi)容:實質(zhì)是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望。

早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主。

下午14:00—15:00普通商品。

晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數(shù)量有限,搶完為止)。

(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。

內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

4、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間:××年5月6日晚20:00開始)。

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結(jié)束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

五一節(jié)日幼兒園方案篇十六

讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的'人。

在我們?nèi)粘I鐣?,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

小班:“各行各業(yè)愛勞動”。

工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”

(一)主題目標

1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

(二)具體活動

1、認識“五一”節(jié)(談話活動)。

2、勞動最光榮(語言活動)。

3、鮮花送給您(美術活動)。

4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)。

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)。

中班:“做光榮的勞動者”。

(一)主題目標

1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。

(二)具體活動

1、建筑工人(談話活動)。

2、送貨員(數(shù)學活動)。

3、學做解放軍(音樂活動)。

4、參觀消防隊(參觀活動)。

大班:“尋找身邊最可愛的人”。

(一)主題目標

1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

(二)具體活動

1、快樂的小幫手(談話活動)。

2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。

3、五一家庭勞動日(綜合活動)。

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。

6、尋找身邊最可愛的人。

(一)數(shù)學區(qū):小小理貨員

1、目標:根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

2、材料:不同難度的貨架底板。

3、指導要點:選擇相應底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

(二)科學區(qū):小小水管工

1、目標:和同伴一起合作接通水管。

2、材料:不同長度的__管若干,三通、彎頭等若干。

3、指導要點:根據(jù)需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

(三)語言區(qū):他們的工作

1、目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。

2、材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

3、指導要點:引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

(四)手工區(qū):服裝加工廠

1、目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

2、材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

3、指導要點:引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

五一節(jié)日幼兒園方案篇十七

xx集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮xx員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

20xx年5月1日下午2點開始。

xx集團2樓會議室。

xx集團全體員工。

x和x。

1、注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

2、遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛;

3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;

4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。

1、主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;

2、領導致辭;

3、娛樂互動;

熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

(1)游戲類:

大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的'擂主,由此類推。

知識問答:根據(jù)xx集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

(2)表演類:

自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

(3)我們都是一家人,交流溝通:

由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調(diào)動員工工作的積極性,更好地建設xx集團!

4、總結(jié)評優(yōu)

(1)領導對本次活動進行點評總結(jié);

(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。

五一節(jié)日幼兒園方案篇十八

(針對某某品牌專賣店)。

口號雙節(jié)同歡,驚喜無限多。

幸運大轉(zhuǎn)盤,凡在專賣店購買某某品牌服裝的顧客均可參加幸運轉(zhuǎn)盤游戲活動,所買產(chǎn)品按照幸運數(shù)字享受折扣優(yōu)惠(先買單再做游戲根據(jù)結(jié)果給與結(jié)算),另加128元贈軍靴一雙,臺歷一份vip一張。

全場服裝參與活動,平均折扣約:(58%+68%+78%+88%)73%。

活動對象:周邊潛在消費群體。

利潤說明:

58%折扣(最低檔)。

1件400元(吊牌均價)58%(幸運數(shù)字)+128元(軍靴平均成本)=360元。

商品成本:400元(服裝吊牌均價)0.35+128元(軍靴平均成本)=268元。

毛利潤:360元x268元=92元。

88%折扣(中高檔)。

1件400元(吊牌均價)88%(幸運數(shù)字)+128元(軍靴平均成本)=480元。

商品成本:400元(服裝吊牌均價)0.35+128元(軍靴平均成本)=268元。

毛利潤:480元x268元=212元。

活動口號買一贈1+1+1(買的多送的多)。

平均扣折:(70%+78%+85%)77%。

活動對象:vip客群及周邊潛在消費群體。

利潤說明:

贈品費用說明:臺歷成本約:8元洗衣卷成本約:5元。

1、公司統(tǒng)一設計提供:kt版、pop、海報、部分禮品。

2、場內(nèi)外廣告牌宣傳:放置顯眼位置。

3、店鋪布置:促銷信息必須要提前安排制作宣傳單(內(nèi)容準確無誤、主題突出)和人手在目標群體集中區(qū)域發(fā)放,傳遞促銷活動信息,為店鋪銷售造勢,條件允許的情況下可在當?shù)厥褂谩岸绦磐ㄖ姆绞桨汛黉N內(nèi)容信息傳遞給軍備酷vip群體。

4、賣場布置,節(jié)日氣氛隆重,如:樹等具有節(jié)日元素的裝飾品……。

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