心得體會(huì)是在我們工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間后，對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重語言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的整齊，使文章更具有說服力和可讀性。以下是一些精選的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇一
教育是一個(gè)國家發(fā)展的基石，而教師則是教育事業(yè)中最重要的角色之一。作為一名教師，我有幸參加了“紅星照耀中國”教學(xué)活動(dòng)，并在此過程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的力量以及如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
第二段：展開。
在這次活動(dòng)中，我首先深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要指示以及建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)教育改革和創(chuàng)新的重要性，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在我的教學(xué)中，我開始注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，引導(dǎo)他們積極參與實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我使用多種教學(xué)方法和手段，如小組討論、實(shí)踐探究和信息技術(shù)的運(yùn)用等，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
第三段：提升。
通過“紅星照耀中國”教學(xué)活動(dòng)，我還認(rèn)識(shí)到了教育資源的重要性。在我的教學(xué)中，我開始注重豐富教學(xué)資源，如多媒體教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室等，以提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。我還積極利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體資源，讓學(xué)生接觸到最新的信息和知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)獲取和處理信息的能力。此外，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們通過實(shí)踐來拓展視野和提升能力。
第四段：共享。
“紅星照耀中國”教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是師生共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中，我與同事們分享了自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，也從他們的講座和演示中學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和理念。我還與學(xué)生們建立了親密的師生關(guān)系，通過與他們的交流和互動(dòng)，我更加了解了他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和困惑。通過共享和合作，我們共同提高了教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力。
第五段：結(jié)語。
通過參加“紅星照耀中國”教學(xué)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育改革和創(chuàng)新的重要性，也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自身的教學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我相信，有了全社會(huì)的共同努力，我們一定能夠培養(yǎng)出更多的人才，讓紅星繼續(xù)照耀中國，助力國家的發(fā)展。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇二
在幾十年后的今天，我又一次地與作者斯諾走完了偉大的紅色之路。感受到紅色中國的美麗、強(qiáng)大。更欽佩于紅色中國人民精神的不朽和偉大！
在這本書中，最令我難忘的便是那紅軍十萬八千里長(zhǎng)征，在20世紀(jì)30年代，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)群眾開展武裝斗爭(zhēng)，建立革命根據(jù)地。而國民黨政府主席蔣介石卻仍然堅(jiān)持推行攘外必先安內(nèi)的反動(dòng)方針，決心消滅共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍。從1930年起開始對(duì)根據(jù)地進(jìn)行圍剿。1933年五月，蔣介石組織和指揮對(duì)各蘇區(qū)進(jìn)行更大規(guī)模的第五次“圍剿"，并決定采取持久戰(zhàn)和"堡壘主義"的新戰(zhàn)略。中共臨時(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)人博古和共產(chǎn)國際軍事顧問李德等人采取錯(cuò)誤的路線和軍事戰(zhàn)略，致使第五次反圍剿失敗，紅軍被迫放棄中央革命根據(jù)地，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。在這之后中國紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻，過草地，爬雪山，與生死決斗。
在最困難的時(shí)刻，大家甚至吃皮帶，扒樹皮。就是在這樣的環(huán)境中，偉大的共產(chǎn)黨人仍舊用戰(zhàn)士們的血肉拼殺出飛奪瀘定橋、四度赤水河的光輝戰(zhàn)績(jī)！讀后感·在斯諾看來，他感受到紅軍高度的政治覺悟，他認(rèn)為紅軍是中國一支從政治上來說是鐵打的軍隊(duì)真正的紅軍一節(jié)中，作者這樣描寫道：“他們向來都同士兵并肩作戰(zhàn)團(tuán)長(zhǎng)以下都是這樣以為外國武官這樣說，單單一件事情就可以說明紅軍擁有極大優(yōu)勢(shì)的敵人的作戰(zhàn)能力。
這就紅軍軍官們習(xí)慣說的：弟兄們，跟我來！而不是，弟兄們，向前沖！”同樣是六個(gè)字，差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個(gè)位置，與士兵心連心，令一種卻是把自己與士兵們做了不僅僅是等級(jí)上的區(qū)分，更是生與死的差別。
紅軍的長(zhǎng)征是歷一次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)武裝巡回宣傳，是一個(gè)奇跡，它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神世界，非凡的心里素質(zhì)，而這些也僅僅占了全書的一小部分。也可以說，紅軍的長(zhǎng)征也僅僅占了中國革命的一小部分。但在所有人心中卻又不可磨滅的精神作用！
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學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇三
最近讀了本好書——由美國記者埃德加·斯諾撰寫的《紅星照耀中國》。
不得不佩服作者的流暢文筆。作者通過他在紅色中國游覽的經(jīng)歷向我們闡述了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于紅軍，關(guān)于蘇維埃政府領(lǐng)導(dǎo)人，關(guān)于__剿共戰(zhàn)爭(zhēng)，關(guān)于農(nóng)民起義等精彩的'故事。故事主線是共產(chǎn)黨和__在持續(xù)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)，日本帝國主義強(qiáng)占東三省，國共停止內(nèi)戰(zhàn)，與全國人民團(tuán)結(jié)起來，組成統(tǒng)一戰(zhàn)線保護(hù)疆土。
這本書中最令我印象深刻的故事就是那次在1936年發(fā)生的著名事件——西安事變。面對(duì)日本帝國主義者的大肆侵略，而__則對(duì)此不管不問。__領(lǐng)袖蔣仍舊主張“剿共”戰(zhàn)略。張學(xué)良少帥和他的東北軍參與了抗日隊(duì)伍，他面對(duì)蔣的頑固看法，多次向他勸說仍無動(dòng)于衷。于是他和楊虎城將軍各自的軍隊(duì)秘密潛入南京蔣所在地，逮捕了蔣。從此，__共產(chǎn)黨達(dá)成意見，決定停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，與廣大勞動(dòng)人民組成抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線。后來，蔣被釋放回南京，張學(xué)良因觸犯規(guī)矩被判了十年的有期徒刑。這個(gè)故事告訴我們：面對(duì)外來的侵略者，我們不能不管不問，中國人不打中國人，國共之間要停止內(nèi)戰(zhàn)，和平相處，共同抗日，只有中國人民團(tuán)結(jié)起來，組成強(qiáng)大的力量，才能將日本打出國界。
這本書我歸納了一個(gè)亮點(diǎn)寫作特征：景物描寫優(yōu)美。其實(shí)吧，這本書主要內(nèi)容是記載革命歷史的，景物描寫較少，但每一處都值得細(xì)細(xì)品讀。作者使用優(yōu)美的詞語概括景物的特征，在生動(dòng)之余也很簡(jiǎn)潔明了;運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，比喻、擬人、對(duì)比、排比、引用，這么多為文章增色不少的修辭手法，作者都將它們運(yùn)用得淋漓盡致，真是錦上添花了啊!同時(shí)，景物描寫也具有代入感和渲染氣氛的作用，作者的描寫讓我的腦海里浮現(xiàn)出一種貼切且具有美感的畫面，也感受到了作者要表達(dá)的意境。
通過閱讀這本名著，我充分感受到祖國人民的抗日激情和工農(nóng)紅軍堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，以及幫助廣大農(nóng)民百姓。了解了我國的一段黑暗屈辱的歷史，讓我的內(nèi)心更加樹立起愛國熱情。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇四
《紅星照耀中國》一書的作者埃德加?斯諾，他是一位美國新聞工作者，來到動(dòng)亂的中國在報(bào)社工作。埃德加?斯諾常年跟隨紅軍共同生活，并時(shí)常和中共的領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，他與中共主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)下深厚的友誼，依據(jù)切身體驗(yàn)而著此書，其真實(shí)的經(jīng)歷和感觸是其寫作的基石。
此書是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性文學(xué)作品。埃德加?斯諾真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。
書中所描述的所有事件以及采用的語言等，都是當(dāng)時(shí)的親臨經(jīng)歷者所講述的，是我們認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨黨史的重要資料。毛澤東和周恩來是斯諾筆下代表性的人物形象。本書作者以最貼近生活的語言，最生活化的寫照介紹了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東和周恩來。使讀者從其生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受領(lǐng)袖的親近與領(lǐng)導(dǎo)人信念和中國共產(chǎn)黨宗旨的可追隨性。中共的發(fā)展也是由于有這樣的領(lǐng)導(dǎo)人，才能民心所向，才能團(tuán)結(jié)一心，共同抗戰(zhàn)。
我們還可以從本書中了解到：“中國共產(chǎn)黨”這五個(gè)字在“建設(shè)”時(shí)的艱巨；中國共產(chǎn)黨在決策上的精明與謹(jǐn)慎；中國共產(chǎn)黨在每次戰(zhàn)斗中的艱苦與戰(zhàn)術(shù)上的精湛。
起初，中國共產(chǎn)黨只能在“地下活動(dòng)”，并不敢公開中共黨員的身份，他們被國民黨誣蔑性地稱為“共匪”、“赤匪”。這種誣蔑足以說明中共黨員是在怎樣艱難與危機(jī)中渡過的。更甚者，毛澤東曾被當(dāng)做“赤匪”的第一號(hào)人物被通緝。今天的我們很明確的知道毛澤東領(lǐng)導(dǎo)我們走的道路是一條光明大道。但在當(dāng)時(shí)的中共難以被人認(rèn)可，甚至是被人誣蔑的“匪賊”。可想而知，毛澤東是在怎樣的逆境中領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利的。在當(dāng)今社會(huì)，我們能感受到黨引領(lǐng)給我們的幸福，但不能體會(huì)的是建設(shè)中國共產(chǎn)黨和帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨走向勝利時(shí)的艱辛路程。故為了更加懂得珍惜今天的幸福，我們應(yīng)更多的閱讀類似的書刊。
書中還多次提到中共在面對(duì)困難時(shí)所作出的決策，最的就是中共在萬般無奈的情況下走的“長(zhǎng)征”之路。斯諾同毛澤東、周恩來等進(jìn)行了多次長(zhǎng)時(shí)間的談話，搜集了二萬五千里長(zhǎng)征第一手資料。此外，他還實(shí)地考察，深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中，口問手寫，對(duì)蘇區(qū)軍民生活，地方政治改革，民情風(fēng)俗習(xí)慣等作了廣泛深入的調(diào)查。中國紅軍長(zhǎng)征的第一步是要突破敵人嚴(yán)密的封鎖線，接下來就是巧奪大渡河。在這期間，他們贏得了少數(shù)民族的友誼，甚至吸引了一部分人參加紅軍。這足以證明了中國紅軍在人民中的威望與感召力。萬里長(zhǎng)征中紅軍犧牲無數(shù)，也是中共革命軍經(jīng)歷的最嚴(yán)酷、最壯烈的“生命之征”。長(zhǎng)征所折射出的“長(zhǎng)征精神”是我們世代人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。斯諾也對(duì)長(zhǎng)征表達(dá)了欽佩之情，斷言長(zhǎng)征實(shí)際上是一場(chǎng)戰(zhàn)略“撤退”，稱贊長(zhǎng)征是一部英雄史詩，是現(xiàn)代的無與倫比的一次遠(yuǎn)征。斯諾用毋庸置疑的事實(shí)向世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。
《紅星照耀中國》是一部血的歷史圖冊(cè)，它可以讓我們知道，中共及其軍隊(duì)所經(jīng)受的苦難、犧牲。我們今天的幸福來自昨天中共黨人的每一次浴血奮戰(zhàn)，多少人的鮮血鑄就了我們的今天，可想而知今天的幸福是用鮮血凝結(jié)而成的。《紅星照耀中國》的另一魅力，在于描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的無產(chǎn)階級(jí)革命精神，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。
這不得不使筆者想到《青春之歌》中的主人公林道靜毅然離家出走，投身“地下革命”事業(yè)，為革命付出自己的青春和熱情；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，為黨的革命事業(yè)傾盡一生心血，鞠躬盡瘁。在為黨的事業(yè)而奮斗的路程上，面對(duì)重重挫折打擊，不管是林道靜還是保爾，他們都不曾放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管他們知道這條路艱辛異常，可他們只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對(duì)待，從沒有放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)是一筆無價(jià)的財(cái)富了。
以上的種.種，不得不使筆者在深有感觸與熱血激情的情況下，去闡發(fā)感慨：這是怎么樣的黨，多么偉大的黨！縱有千萬文字的追捧也捧不“紅”這樣的黨，文字是多么蒼白無力，但有林道靜、保爾以及本書的作者埃德加?斯諾這樣血淋淋的人物存在，他們?cè)敢鉃辄h的勝利傾注一切，就連出身在美國在生活背景、語言、習(xí)俗各方面有差異的埃德加?斯諾都從中國革命和它的領(lǐng)導(dǎo)人身上，感染了火一樣的熱情，在艱苦斗爭(zhēng)時(shí)用自己的筆進(jìn)行戰(zhàn)斗，只為了他開始“信仰”的一切——黨。
筆者閱讀紅色書刊并不甚多，但僅憑以上幾個(gè)鮮活的人物以及《紅星照耀中國》中所述的黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利時(shí)的艱辛與犧牲。我們就可以體會(huì)黨在困難時(shí)期的艱苦卓絕；體會(huì)黨在斗爭(zhēng)中的崢嶸歲月；體會(huì)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利時(shí)的無限偉大！心系這樣的黨，我們應(yīng)該感到榮幸與自豪。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇五
《紅星照耀中國》一書的作者是美國的埃德加·斯諾，他是一位美國新聞工作者，來到的中國在報(bào)社工作。他是一位偉大的作家，在他的一生，除了為歐美報(bào)刊寫過通訊稿以外，她完成了十一本著作，其中極大部分是和中國問題有關(guān)的。一九七一年回到瑞士以后，他還寫了《漫長(zhǎng)的革命》一書，由于抱病在身，沒有作最后的審訂?？梢?，他把中國看得如自己的母國一樣。
假如中國沒有解放，還像從前那般炮火連天、硝煙彌漫的話，我們是不是像待捕的羔羊一樣，顛沛流離，無處定居。而我們現(xiàn)在美好的生活都是紅軍為我們贏來的。他們用堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，永不氣餒，才能迎來這和平安寧的盛世。毛澤東、彭德懷、徐海東、周恩來……他們是一個(gè)又一個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)人，憑著一份救國救民的執(zhí)念，壯大了紅軍，造就了今天。他們身先士卒，與紅軍同甘共苦，不為利益，只為百姓們能夠過上和平安寧的生活。不為功名，只為讓中國人不再遭受別國人民的欺辱。紅軍戰(zhàn)士們用他們的汗水，用他們的鮮血，用他們的生命，譜寫了一首首勝利的凱歌。他們的精神在激勵(lì)著我們，我們要像他們一樣為祖國爭(zhēng)光。
我們要向紅軍戰(zhàn)士們致敬!向中國共產(chǎn)黨致敬!向中國共產(chǎn)黨偉大的領(lǐng)導(dǎo)人致敬!向無私奉獻(xiàn)的人們致敬!紅軍戰(zhàn)士宛如一顆顆紅星，照耀中華大地，照暖了，老百姓的心靈，照醒了現(xiàn)代人的靈魂，讓中國走上了繁榮富強(qiáng)之路。紅軍用鮮血和生命換來的美好世界，我們不能讓他們失望，付出我們的實(shí)際行動(dòng)，讓中國走上世界巔峰。
歷史是痛苦的，歷史是不堪回首的，歷史是恥辱的，即便如此，這段歷史我們也不能忘記，即使不會(huì)再次發(fā)生，我們?nèi)砸懹洑v史，我們要背負(fù)著歷史帶給我們的恥辱，帶給我們的教訓(xùn)，帶給我們的光榮為祖國做更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇六
紅星照耀中國，意味著光榮和力量。這個(gè)象征著中國革命先驅(qū)們努力奮斗的紅星，不僅是中國共產(chǎn)黨的標(biāo)志，也是全國人民不屈不撓、奮發(fā)向前的象征。在中國的長(zhǎng)征歷程中，紅星照耀了中國的征程，使中國心中燃起了希望與信心。
紅星照耀中國的現(xiàn)象，源自中國的偉大復(fù)興。中國作為一個(gè)泱泱大國，在過去的兩個(gè)世紀(jì)里經(jīng)歷了多次恥辱和困境，但它從未放棄追求富強(qiáng)的夢(mèng)想。中國共產(chǎn)黨的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力和人民的智慧與力量相結(jié)合，使中國邁向了現(xiàn)代化的道路。今天，中國已成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)體，并在各個(gè)領(lǐng)域不斷取得創(chuàng)新和發(fā)展。
紅星的照耀，見證了中國取得的輝煌成就。在過去的幾十年中，中國實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)貧窮落后的國家到世界級(jí)強(qiáng)國的巨大跨越。中國的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度令世界矚目，人們看到了中國人民創(chuàng)造奇跡和感召力的力量。中國在科技、教育、文化等領(lǐng)域也取得了巨大的突破和進(jìn)步。今天，中國在國際舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色，在世界各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著積極的作用。
紅星照耀中國，給我們帶來了許多心得體會(huì)。首先，紅星的照耀讓我們相信團(tuán)結(jié)的力量是無可替代的。在中國發(fā)展過程中，團(tuán)結(jié)一致是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要保障。其次，紅星的照耀告訴我們，要不忘初心，始終堅(jiān)持正確的道路。中國共產(chǎn)黨一直牢記初心和使命，帶領(lǐng)全國人民走向繁榮富強(qiáng)的道路。最后，紅星的照耀激發(fā)了中國人民的愛國熱情和自豪感。紅星代表著英雄和勝利，激勵(lì)著每一位中國人民為國家的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗。
紅星照耀中國，為我們揭示了未來的前景。中國正以歷史進(jìn)程中獨(dú)有的速度前行，將繼續(xù)致力于推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)。未來，中國將繼續(xù)踐行開放政策，加強(qiáng)和世界各國的合作，共同推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。我們有理由相信，紅星會(huì)繼續(xù)照耀著中華大地，中國心中的希望和夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)。
紅星照耀中國，象征著中國的力量與光榮。紅星照亮了中國邁向復(fù)興的征程，見證了中國取得的巨大成就。紅星的照耀使我們相信團(tuán)結(jié)的力量，告訴我們要不忘初心、堅(jiān)持正確的道路，并激發(fā)了我們的愛國熱情和自豪感。展望未來，紅星仍將照亮中國的道路，中國必將朝著更加美好的未來前進(jìn)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇七
紅星照耀中國是一本被眾多教育工作者稱贊的教材，也是我作為一名小學(xué)語文教師多年來的教學(xué)必備工具。通過多年的教學(xué)實(shí)踐，我深深體會(huì)到紅星照耀中國作為一套教材之所以能夠在教育界廣受歡迎，不僅僅是因?yàn)槠鋬?nèi)容生動(dòng)有趣，更重要的是它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。接下來，我將從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、思維方式和實(shí)踐能力三個(gè)方面，分享我對(duì)紅星照耀中國教學(xué)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的體會(huì)。
紅星照耀中國教材注重以學(xué)生為中心的教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的故事情節(jié)和豐富多彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我曾經(jīng)使用這套教材進(jìn)行一次春季班教學(xué)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)紅星照耀中國的課文和知識(shí)時(shí)，總是充滿熱情和好奇心。他們積極參與討論，愿意主動(dòng)參加各種小組活動(dòng)，樂于與同學(xué)分享自己的見解和體會(huì)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們?cè)敢庵鲃?dòng)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
第三段：思維方式方面的體會(huì)。
除了學(xué)習(xí)動(dòng)力，紅星照耀中國教材還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式。這套教材不僅通過故事情節(jié)展示不同人物的思維方式，還通過一些活動(dòng)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和表達(dá)。我曾經(jīng)在課堂上組織學(xué)生閱讀《費(fèi)孝通的學(xué)問》這篇文章，通過對(duì)文中的案例分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生思考問題的不同角度和解決問題的不同方式。學(xué)生們意識(shí)到通過多角度思考問題，能夠拓寬思維，提高解決問題的能力。他們?cè)谡n堂上積極思考、勇于表達(dá)，這種思維方式也使他們?cè)谄渌颇康膶W(xué)習(xí)中受益匪淺。
第四段：實(shí)踐能力方面的體會(huì)。
紅星照耀中國教材強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，如模擬現(xiàn)實(shí)情景、小型實(shí)驗(yàn)等，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐興趣和動(dòng)手能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我曾經(jīng)使用紅星照耀中國教材組織學(xué)生制作折紙、插秧等活動(dòng)。學(xué)生們通過親身實(shí)踐，體會(huì)到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。這種實(shí)踐方式不僅讓學(xué)生們充滿樂趣，也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)。
紅星照耀中國教材通過豐富多彩的故事情節(jié)、活動(dòng)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、改變了他們的思維方式，并培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力。世界在不斷發(fā)展變化，我們的教育理念也需要與時(shí)俱進(jìn)。紅星照耀中國教材的出現(xiàn)為我們提供了一個(gè)很好的教學(xué)工具，讓我們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生，打造創(chuàng)新型的社會(huì)人才。作為一名教師，我將繼續(xù)在教學(xué)中運(yùn)用這套教材，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇八
如果中國沒有解放，在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活，在吃喝玩樂的時(shí)候，誰又想過這些都是怎么來的呢?這些都是誰得來的呢?這都是工農(nóng)紅軍得來的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國》這本書，這本書用講故事的形式，詳細(xì)介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。勇猛戰(zhàn)斗，以堅(jiān)忍不拔的意志和毅力，戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，不氣餒，在途中幫助過許多百姓，深受百姓的愛戴。
這本書其中有這樣一個(gè)故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團(tuán)長(zhǎng)許光達(dá)突然看見有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤羅，馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。還有一個(gè)故事：夏明翰在1921年成為共產(chǎn)黨員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首著名的起義詩：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人!從這兩個(gè)故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的生命和鮮血，譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國人民事業(yè)立下了不朽功績(jī)。紅軍的精神，是一筆精神財(cái)富，激勵(lì)著中國后來人。紅軍將士們?yōu)榱顺绺呃硐攵傥霾粨?，奮勇拼搏的革命精神。從這里給我的啟示是：我們不能辜負(fù)戰(zhàn)士們對(duì)我們的期望，要勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)祖國的棟梁，為祖國做更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇九
中國作為一個(gè)擁有五千年文明史的國家，經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來了如今的繁榮與發(fā)展。而紅星作為中國共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國的大地，見證著中國人民的奮斗歷程。在這篇文章中，我將從歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和未來展望五個(gè)方面，談一談我對(duì)“紅星照耀中國”這一主題的心得體會(huì)。
首先，我們不得不回顧中國的歷史。幾千年來，中國經(jīng)歷了無數(shù)次的富強(qiáng)和衰落。然而，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。從共和國的建立到改革開放，中國經(jīng)歷了無數(shù)次的變革，不斷向前邁進(jìn)。紅星作為中國共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國人民始終堅(jiān)定的信仰和對(duì)未來的期許。
其次，紅星的照耀不僅體現(xiàn)在中國的歷史中，也深深融入到中國的文化中。中國文化是深厚而博大精深的，紅星作為文化符號(hào)滲透到中國人民的思想和精神中去。紅星代表著中國共產(chǎn)黨的光輝，而中國共產(chǎn)黨則帶領(lǐng)著中國走向新生。正是在紅星的照耀下，中國的文化得以傳承和發(fā)展，不斷推動(dòng)著中華民族的文明進(jìn)程。
再次，紅星照耀著中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。改革開放以來，中國以驚人的速度崛起為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。紅星照耀著中國人民勤勞奮斗的生產(chǎn)力，見證著中國經(jīng)濟(jì)從百廢待興到騰飛的歷程。中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中國人民帶來了更好的生活條件和機(jī)會(huì)，也為世界其他國家提供了巨大的市場(chǎng)和合作機(jī)會(huì)。
除了經(jīng)濟(jì)，紅星照耀的還有中國的社會(huì)進(jìn)步。中國的發(fā)展并不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的繁榮，也涉及到社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉。紅星作為中國共產(chǎn)黨的象征，見證了中國社會(huì)從封建社會(huì)到現(xiàn)代化社會(huì)的轉(zhuǎn)變。中國的社會(huì)進(jìn)步體現(xiàn)在人民的生活水平提高、社會(huì)制度的完善、公平正義的追求等方面，這都離不開紅星的照耀和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
最后，展望未來，紅星將繼續(xù)照耀著中國的坦途。中國正在努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)。紅星在中國人民心中照耀著對(duì)美好未來的信念和努力。中國的未來發(fā)展需要更多的創(chuàng)新、合作和努力，但我們相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅星將繼續(xù)照耀著中國的前進(jìn)道路。
總結(jié)起來，紅星照耀著中國，見證著中國人民的奮斗歷程。從歷史到文化，從經(jīng)濟(jì)到社會(huì)，紅星都扮演著巨大的角色。而展望未來，紅星將繼續(xù)引領(lǐng)中國邁向更加美好和強(qiáng)大的明天。讓我們共同努力，讓紅星繼續(xù)照耀著美麗的中國。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇十
紅星照耀中國，這是中國的一句口號(hào)。自中華人民共和國成立以來，紅星就成為了中國共產(chǎn)黨的象征，也象征著中國人民的希望與力量。紅星之所以能照耀中國，是因?yàn)橹袊嗣袷冀K堅(jiān)守著自己的信仰，勇往直前，不懈奮斗。紅星照耀中國，這不僅是一句口號(hào)，更是一種信念和精神的象征。下面我將從歷史、教育、社會(huì)、文化和未來五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)“紅星照耀中國”的一些體會(huì)與感悟。
歷史是紅星照耀中國的源泉。中國共產(chǎn)黨誕生于艱苦卓越的革命斗爭(zhēng)中，紅星作為黨旗的一部分，見證了中國人民艱苦卓越的奮斗史。在中國人民抵抗外來侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)中，紅星帶給人們希望與勇氣。在新中國成立后的建設(shè)過程中，紅星成為了中國人民奮斗的象征。紅星的歷史是中國人民不畏艱難，迎難而上的歷史，也是中國人民團(tuán)結(jié)一心、共同進(jìn)步的歷史。
教育是紅星照耀中國的橋梁。中國的教育始終把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)的人才代代相傳，使紅星的光芒照耀在每一個(gè)中國人的內(nèi)心深處。教育使人們看到紅星背后的光芒，使人們相信黨的指引，成為祖國未來的主人。教育不僅是灌輸知識(shí)，更是培養(yǎng)思想、培養(yǎng)靈魂的過程，只有將紅星精神深植于每一位學(xué)子的內(nèi)心，紅星才能照耀中國的未來。
社會(huì)是紅星照耀中國的舞臺(tái)。在中國社會(huì)的各個(gè)角落，都可以看到紅星的存在。無論是在城市還是在農(nóng)村，無論是在工人還是在農(nóng)民，無論是在年輕人還是在老年人，紅星都是中國人民不斷奮斗的動(dòng)力。社會(huì)的進(jìn)步離不開每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人都是紅星之光的傳遞者。只有大家齊心協(xié)力，共同奮斗，才能讓紅星更加燦爛，照耀整個(gè)中國。
文化是紅星照耀中國的根基。中國是一個(gè)擁有悠久文化傳統(tǒng)的國家，而紅色文化則是中國文化中的重要組成部分。紅星作為紅色文化的象征，給中國人民帶來了勇氣和力量。紅星從氛圍上激發(fā)了人們的愛國情懷，提升了人們的國家榮譽(yù)感，進(jìn)一步加深了人民對(duì)于中國文化的認(rèn)同。紅星照耀的中國文化，不僅讓人們對(duì)中國傳統(tǒng)文化充滿自豪，也為中國的藝術(shù)、電影、音樂等各個(gè)領(lǐng)域注入了紅色的動(dòng)力。
未來是紅星照耀中國的方向。我們相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國的未來將會(huì)更加美好。紅星將繼續(xù)照耀在中國人民的心中，并指引著我們前進(jìn)的方向。未來的中國將繼續(xù)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，邁向更加繁榮富強(qiáng)的明天。紅星的光芒會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路，指引我們不斷前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。
紅星照耀中國，見證了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，也鼓舞著中國人民不斷前進(jìn)。紅星不僅僅是一面旗幟，更是中國人民的信仰與力量的象征。讓紅星繼續(xù)照耀中國，需要每一個(gè)中國人攜手同行，共同奮斗。讓我們銘記歷史，堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，為中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)貢獻(xiàn)自己的力量，讓紅星在中國的天空下永遠(yuǎn)照耀。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇十一
有一首歌唱的好"沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國"，如果中國沒有解放，在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里人民的生活是提心吊膽，擔(dān)驚受怕。
《紅星照耀中國》一書的作者是埃德加斯諾，他是一位美國新聞工作者來到的中國在報(bào)社工作。埃德加斯諾常年跟隨紅軍共同生活，并時(shí)常和中央的領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，他與中央主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)下了深厚的友誼。
此書是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性文學(xué)作品，埃德加，斯諾真實(shí)記錄了自1936年6月至十月在我國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。我讀到了，書中大官僚家庭的兒子周恩來先后就讀了南開中學(xué)南開大學(xué)。先后在法國英國，德國學(xué)習(xí)。先后組織了上海罷工，八一起義，是黨的創(chuàng)始人，是著名的革命組織者，無私的忠誠于黨國。我讀到了四十歲的毛澤東在長(zhǎng)沙的日子、革命的前奏，國民革命時(shí)期，蘇維埃運(yùn)動(dòng)、紅軍的成長(zhǎng)不僅呈現(xiàn)了他個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，而且呈現(xiàn)了紅軍的成長(zhǎng)歷程。
他們，雖然出生不同，但卻有著相同的遭遇。大批年輕的紅軍戰(zhàn)士剛毅堅(jiān)韌，勇敢頑強(qiáng)，忠貞不二，堅(jiān)定如一，充滿格斗信仰和犧牲精神，為國家而戰(zhàn)。
《紅星照耀中國》可以讓我們知道中國共產(chǎn)黨及其所受過的苦難、犧牲，今天的幸福來自多少人昨天的血汗，才能鑄造今天的輝煌。
了解歷史才能感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，感受中國紅軍的大無畏的英雄氣概。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇十二
“紅星照耀中國”是一部以紅色革命為主題的電影，在觀影過程中，我深深地感受到了革命者們的堅(jiān)定信念、不屈不撓的精神以及他們?yōu)榱藝颐褡謇娑幌奚木?。這部電影的內(nèi)在精神和藝術(shù)價(jià)值令人心馳神往，以下是我對(duì)這部電影的個(gè)人心得體會(huì)：
第一段：電影背景與歷史。
“紅星照耀中國”是一部歷史題材影片，其中聚焦了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。電影中所展現(xiàn)的場(chǎng)景歷經(jīng)烽火硝煙，包括黃埔軍校、搶修河堤、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)等經(jīng)典歷史事件。在這些歷史事件中，中國共產(chǎn)黨成為了代表人民利益的救星，電影也用歷史的鏡頭將這一段段革命歲月重新呈現(xiàn)與觀眾眼前。
第二段：影片題材思路。
這部電影以革命為題材，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在19世紀(jì)無私奉獻(xiàn)的精神。片中無論是小幅描寫，還是大場(chǎng)景的展現(xiàn)都凸顯了共產(chǎn)黨員冷靜、英勇、智慧與連續(xù)作戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)，通過這些描寫，使觀眾得以明白中華民族在抗戰(zhàn)時(shí)期、解放時(shí)期中朝氣蓬勃的向上力量。
第三段：主題突出，情感張揚(yáng)。
這部電影把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的部分場(chǎng)景展現(xiàn)了出來，同時(shí)也把影片主題情感張揚(yáng)起來。電影使人們內(nèi)心激蕩，使人們感受到前人的不懈努力、沉重的犧牲和成為強(qiáng)者的艱辛之路。特別是黃埔軍校、翟文輝在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)場(chǎng)所展現(xiàn)的氣概，極大地激勵(lì)了觀眾的情懷與心靈，讓人不禁想起了那段恢弘的歷史。
第四段：深刻細(xì)節(jié)，觀感深入。
電影中有很多細(xì)節(jié)，都十分的讓人感悟到其中的情感，同時(shí)也讓我們更加深入體會(huì)那段歷史。戰(zhàn)士們正面對(duì)抗的場(chǎng)面，許多革命先烈的英雄事跡，雖然有些過于猛烈，卻深刻了表達(dá)了當(dāng)時(shí)中國人必須面對(duì)的問題。電影刻畫了許多具有標(biāo)志性的人物和場(chǎng)景，更加的緊密了整個(gè)故事，它們?cè)陉愂鰵v史的同時(shí)，也升華了整個(gè)影片的藝術(shù)價(jià)值。
第五段：總結(jié)感受與自身思考。
在觀影的過程中，我越發(fā)深刻體會(huì)到革命的藝術(shù)價(jià)值，其主題突出，情感張揚(yáng)，深刻細(xì)節(jié)，觀感深入，將能夠振昂精神，增強(qiáng)公民的信仰，增強(qiáng)救國抗掙和建設(shè)的信心，使我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，從而推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。我期待更多以革命為主題的電影能夠發(fā)現(xiàn)更加深入的思想、精神和文化內(nèi)涵，以此促進(jìn)國家文化的繁榮和發(fā)展。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇十三
“紅星照耀中國”是一首反映中國建設(shè)偉大的紅太陽、走向繁榮、強(qiáng)大的歌曲。這是一首無與倫比的經(jīng)典歌曲，也是中華民族的精神財(cái)富。在這段時(shí)間里，我聽到了這首歌曲，深深感受到了這首歌曲表達(dá)的意義，深刻地體會(huì)到了紅星照耀中國這一主題，這也讓我更加了解和熱愛祖國。
第二段：紅色革命的背景。
紅星照耀中國，這是一個(gè)偉大的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，中國經(jīng)歷了一場(chǎng)偉大的革命。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的中國共產(chǎn)黨，通過積極的宣傳和教育，發(fā)動(dòng)群眾，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了新中國。紅星照耀中國這首歌，正是在這個(gè)時(shí)代中誕生的，它反映了中國革命的背景和民族精神。
第三段：歌曲的意義。
紅星照耀中國的歌曲中，紅星象征著中國共產(chǎn)黨，是革命的標(biāo)志。歌中所唱的“紅太陽照耀中華大地”，是表達(dá)對(duì)革命的充分肯定和慶祝。歌曲也表達(dá)了中華民族愛國主義的精神和凝聚力，通過歌曲傳達(dá)出中國人民站起來了的信心和決心。
第四段：紅星的抗戰(zhàn)精神。
“紅星照耀中國”的藝術(shù)形式獨(dú)特，特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間的歌曲，具有喚起愛國情感，鼓舞抗戰(zhàn)士氣的巨大作用。歌曲中對(duì)英勇抗戰(zhàn)的英雄們進(jìn)行了深深的歌頌和謳歌，讓人們感受到抗戰(zhàn)期間的充滿豪情和壯志的氛圍。
第五段：反思和展望。
我們現(xiàn)代人，在聽“紅星照耀中國”這首歌曲時(shí)，應(yīng)該反思那個(gè)時(shí)代的困難與壓力。同時(shí)我們應(yīng)該通過不斷的努力，讓祖國更加強(qiáng)大，讓我們的人民更加幸福。我們要沿著時(shí)代的進(jìn)程，不斷致力于中華民族的發(fā)展和繁榮，在這個(gè)新時(shí)代，才能讓紅星再次照耀中國。如今，我們要記住歷史，繼承革命精神，努力打造中華民族嶄新的未來。
總之，“紅星照耀中國”代表著中國人民的精神和決心，在接下來的時(shí)代，我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn)，不斷超越自我，創(chuàng)造更多的奇跡，讓紅星繼續(xù)照耀中華大地。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇十四
“十篇紅星照耀中國”是一部充滿時(shí)代感和歷史意義的紀(jì)錄片，由中央廣播電視總臺(tái)出品。它記錄了新中國成立以來，十位紅色英雄的崇高事跡，包括鄧稼先、黃大年、卜仲勛、陳毅、譚震林、戴芳杏、覃振清、蘇振華、申維辰、何香凝。這些偉大的人物在各自的領(lǐng)域，奉獻(xiàn)了他們的一生，成為新中國建設(shè)和發(fā)展的重要推手。在觀看這部影片后，讓我深深感受到了新中國的歷史背景，更加珍惜今天的生活。
第二段：鄧稼先和黃大年篇。
鄧稼先和黃大年這兩篇篇章，讓我看到了中國科技事業(yè)的發(fā)展歷程。鄧稼先是我國核彈研發(fā)的第一人，他的事跡讓我深深感受到了科技創(chuàng)新之難。而黃大年這位科學(xué)家在基礎(chǔ)物理研究方面的貢獻(xiàn)，更是讓我深深感受到了科研人員的艱辛和付出。通過他們的事跡，我認(rèn)識(shí)到了科技發(fā)展的重要性以及人才的關(guān)鍵作用，也更加堅(jiān)定了我在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的志向。
第三段：卜仲勛和陳毅篇。
卜仲勛和陳毅，是中國革命史上不可或缺的人物。他們不僅是革命的偉大領(lǐng)袖，更是在革命不斷探索和發(fā)展的過程中，走出不一樣的新路線。在卜仲勛篇中，他提出了“兩個(gè)務(wù)必”的理論，激勵(lì)全體中華兒女壯心澎湃前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。而在陳毅篇中，他在詩歌中表達(dá)了對(duì)人民軍隊(duì)的感恩之情以及對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士們的鼓勵(lì)、贊許和褒獎(jiǎng)。這些歷史事件給我?guī)淼母袆?dòng)和啟示，是提醒我要始終懷著革命精神，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四段：譚震林和戴芳杏篇。
譚震林和戴芳杏篇是比較特別的，因?yàn)樗麄兊氖论E更多感人至深的情懷。譚震林是一位地質(zhì)工作者，他為了石油的尋找，犧牲了自己的生命，為祖國貢獻(xiàn)了自己的全部。而戴芳杏則是在公安工作上赴湯蹈火，用自己的生命保護(hù)國家的安全和人民的利益。這兩個(gè)篇章，給我?guī)淼膯⑹臼?，只有?dāng)我對(duì)自己的職業(yè)以及社會(huì)所負(fù)責(zé)任，并且愿意為國家和人民付出一切的時(shí)候，我才能夠真正擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，成就自己的事業(yè)。
第五段：覃振清、蘇振華、申維辰、何香凝篇。
在最后一篇，我看到了各行各業(yè)的勞動(dòng)者展開的奮斗，包括覃振清的田間勞作，蘇振華的舞臺(tái)表演，申維辰的音樂創(chuàng)作以及何香凝的美術(shù)創(chuàng)作。他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域中，通過堅(jiān)守和拼搏，得到了自身的成長(zhǎng)，也讓祖國的文化得到了更多的發(fā)展和繁榮。這些篇章，讓我認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)職業(yè)都有自身的價(jià)值所在，無論在哪個(gè)領(lǐng)域，只要認(rèn)真投入工作，堅(jiān)持不懈，都能取得自己的成就。
結(jié)尾。
通過觀看“十篇紅星照耀中國”，我領(lǐng)略了十位紅色英雄從事重大事業(yè)的卓著貢獻(xiàn)。歷史的回顧讓我更加珍惜今天的生活，深刻感悟到了要發(fā)憤圖強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為祖國的建設(shè)和發(fā)展付出自己的全部努力。如果能夠秉承他們的精神和理念，相信我們的明天一定會(huì)更加美好！
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇十五
作為中國共產(chǎn)黨的象征，紅星一直以來都是中國人民的驕傲。紅星的照耀不僅僅代表了中國的繁榮和進(jìn)步，更象征著中國人民不懈追求的理想。紅星照耀中國的意義不僅僅是國家的繁榮，更是個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
紅星照耀中國的歷史可以追溯到中國共產(chǎn)黨的誕生，這一天也是紅星照耀中國的開始。中國共產(chǎn)黨的成立標(biāo)志著中國人民能夠有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)他們的力量。從此以后，紅星開始在中國的大地上照耀起來，為廣大人民指明了前進(jìn)的方向。
紅星照耀中國的社會(huì)影響不僅僅體現(xiàn)在國家層面上，更是深入到每個(gè)家庭和個(gè)體生活的方方面面。紅星的照耀激勵(lì)著中國人民不斷努力奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈奮斗。紅星的照耀也給了每個(gè)人以希望，讓他們相信只要堅(jiān)持，就一定能夠迎來成功和幸福。
紅星照耀中國，讓我深感自豪與責(zé)任。作為一名中國人，我為自己生活在這片紅星照耀下的土地上而感到驕傲。同時(shí)，我也深知紅星的照耀并不是盡在我們的眼前，我們需要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信只要全體中國人民團(tuán)結(jié)奮斗，紅星將永遠(yuǎn)照耀著我們的中國。
紅星照耀中國的未來展望是什么？對(duì)此，我懷抱著樂觀的態(tài)度。紅星的照耀將會(huì)繼續(xù)伴隨著我們中國人行進(jìn)的道路上，指引著我們前行的方向。在紅星的照耀下，我們將會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步，中華民族將實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。紅星照耀中國，未來可期。
總結(jié)：
紅星照耀中國是一個(gè)全民族的夢(mèng)想，也是中國人民的共同愿景。紅星的照耀鼓舞著我們奮進(jìn)，使我們相信只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。紅星照耀中國的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，我為在這片紅星照耀下的中國生活而感到驕傲。讓我們一起努力，讓紅星照耀中國的光芒更加耀眼！
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇十六
“十篇紅星照耀中國”是一個(gè)標(biāo)志著時(shí)代的巨作，它是毛澤東選集中的十篇重要著作，《論十大關(guān)系》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》等。這本書不僅是毛澤東思想的精華，更是我們自己的歷史記載，它不僅告訴了我們過去的光輝歷程，更指引著我們前進(jìn)的道路。
第二段：習(xí)近平關(guān)于“紅星照耀中國”的重要論述。
2016年，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過了《中國共產(chǎn)黨章程》修正案。其中一個(gè)重要修改是，將黨章中“毛澤東思想”與“鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀”一起確立為黨的指導(dǎo)思想，使“不以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”成為過去的說法。習(xí)近平在全國宣傳思想工作會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)，要讓“紅色基因”成為思想引領(lǐng)和精神動(dòng)力。這也就意味著，“十篇紅星照耀中國”對(duì)我們來說有著重要的現(xiàn)實(shí)意義：我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神，把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷開拓新局面。
在讀完“十篇紅星照耀中國”之后，我不僅深深感受到了毛澤東思想的精華，更從中汲取著文化自信和堅(jiān)定信仰的力量。這本書讓我領(lǐng)略了毛澤東思想的核心，從理論上看到了共產(chǎn)黨員的政治覺悟和革命毅力。同時(shí)，我對(duì)毛澤東老人家創(chuàng)造的執(zhí)政理念、思想路線，以及社會(huì)建設(shè)和人民生活水平的提高有了更加真切的認(rèn)識(shí)。正如毛澤東所說，“接著革命的事業(yè)，使黨同人民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，使人民獲得更多的幸福，這是我們的任務(wù)?！?/p>
“十篇紅星照耀中國”揭示了共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰、深厚理論功底和執(zhí)政能力，為我們當(dāng)前階段走向“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)施全面從嚴(yán)治黨提供了珍貴的政治資源。讀完這本書，我們可以充分認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨人在辛勤工作、深入思考的過程中所付出的不懈努力以及為了實(shí)現(xiàn)中國人民的幸福而不斷推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的頑強(qiáng)意志。同時(shí)，我們也要研究和總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在我們自己的工作與學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用。
第五段：結(jié)束語。
“十篇紅星照耀中國”在歷史和現(xiàn)實(shí)中，是共產(chǎn)黨人的重要精神財(cái)富，也是中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。它也反映了我們國家的政策走向和發(fā)展方向。我們需要從中汲取智慧，不斷探索未來。希望我們每一個(gè)人，都能把“紅色基因”融入到自己的日常工作和生活中，更好地發(fā)揚(yáng)毛澤東思想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)習(xí)紅星照耀中國心得體會(huì)篇十七
比如他形容鄧發(fā)是“中國共產(chǎn)黨秘密警察的頭子”，在敵人的鼻子底下，在刀口上跳舞，稍有差遲，便會(huì)遍嘗天下所有的x最后腦袋搬家，葬身荒野。但他居然那樣談笑風(fēng)聲，有一種黑豹的優(yōu)美風(fēng)。他說賀龍是說起話來能叫死人活過來打仗。對(duì)周恩來的描寫就相對(duì)的中規(guī)中矩，“他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又黑又長(zhǎng)，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有些遲緩，但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說已有五年不講英語了，這使我感到驚訝?！比欢?，對(duì)于x是用了很大的篇幅來敘述，這在相當(dāng)程度上也是一個(gè)中國革命的故事。在x筆下，x還原成一個(gè)有血有肉，有缺點(diǎn)，有個(gè)性的一個(gè)人。當(dāng)我想象著x湖南不是說成“hunan”，而是說成“funan”時(shí)不僅黯然失笑。我們不對(duì)不承認(rèn)，x于中國革命的影響以及其歷史地位，盡管其在這過程中犯下過缺點(diǎn)?；蛟Sx一生都跟其性格有著極大的聯(lián)系。少年的x有個(gè)性，離家出走，甚至x大約18歲的時(shí)候，他退學(xué)但是擬定了一個(gè)自修計(jì)劃，并且非常認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行，持之以恒。其實(shí)想想，我們現(xiàn)在的大學(xué)生，上課時(shí)候都很難堅(jiān)持去上，經(jīng)常逃課了，更別說，如果退學(xué)后還能堅(jiān)持按自己的想法持之以恒去學(xué)習(xí)。青年的x一個(gè)熱血的青年。他和他的伙伴們，“熱心于體育鍛煉，在寒假當(dāng)中，我們徒步穿野越林，爬山繞城，渡江過河。遇見下雨，我們就脫掉襯衣讓雨淋，說這是雨浴。
烈日當(dāng)空，我們也脫掉襯衣，說是日光浴。春風(fēng)吹來的時(shí)候，我們高聲叫喊，說這是叫做‘風(fēng)浴’的體育新項(xiàng)目。在已經(jīng)下霜的日子，我們就露天睡覺?！狈N種的描述，讓我們看到的不再是一個(gè)被官方神化了的掛在城樓上的偶像，而是一個(gè)有血有肉，既偉大也不乏缺點(diǎn)的人。一個(gè)浪漫的詩人，一個(gè)有著女人為他生，為他死的男人。我想x是屬于中國的，他的每根毛發(fā)和血管都刻著中國印記。他了解中國，了解中國人，雖然他也曾希望通過一種來自西方的方式來改變中國，但是他發(fā)現(xiàn)，中國不是西方，中國是獨(dú)特的，無法復(fù)制他人的，所以他還是要回歸他所激烈批判過的傳統(tǒng)，他的一生就是從反抗傳統(tǒng)到回歸傳統(tǒng)，體現(xiàn)在他的政治生涯中就是歷史的重復(fù)。作為半個(gè)知識(shí)分子，他具有敢于行動(dòng)和實(shí)踐的膽量。
我很欣慰地看到作者沒有把這本書的任何人寫成具有神性的人，而是寫出了許多個(gè)終身為了中國革命而兢兢業(yè)業(yè)，準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己一身的人。
我覺得這種本書其實(shí)完全可以當(dāng)成一本游記來看，雖然是60年前寫的書，但是美國人的那股滿不在乎的灑脫勁變成文字后真的很有魅力。x他充滿熱情和生動(dòng)的筆觸，記錄了日漸成熟的中國共產(chǎn)黨在蘇區(qū)的一點(diǎn)一滴。大到x抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的論斷、共產(chǎn)黨的基本政策，小到黨員和民眾的言語神態(tài)，x他出色的紀(jì)實(shí)文學(xué)技巧記錄了正在成長(zhǎng)中的陜北蘇區(qū)的一副立體而豐富的影像，讓閱讀者無不身臨其境般的為之動(dòng)容。雖然我們很想拿現(xiàn)在的共產(chǎn)黨和以前的共產(chǎn)黨來比較，但是我個(gè)人覺得是沒有可比之處的，畢竟很多時(shí)空限制太多。但是我仍然覺得那個(gè)時(shí)代的共產(chǎn)黨，已經(jīng)成為一個(gè)傳奇，他們有些孤獨(dú)，或者是非常孤獨(dú)，但卻在幽暗的歷史隧道中閃光。
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