三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感(通用20篇)

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三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-12-12 11:13:10     小編:筆塵

讀后感是對(duì)閱讀某本書、文章、雜志、報(bào)紙等的感受、觸動(dòng)以及心得體會(huì)的一種文學(xué)表達(dá)形式,它能夠幫助我們更好地理解、思考和評(píng)價(jià)所讀之物,我覺得我們應(yīng)該寫一篇讀后感來(lái)記錄下自己的思考和感悟。讀后感是一種反映個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思考過(guò)程的重要方式,通過(guò)寫讀后感可以使閱讀變得更加深入和有意義。讀后感是一種藝術(shù)性的表達(dá)方式,可以讓我們更好地領(lǐng)略和理解作者的觀點(diǎn)、情感以及作品背后的意義。讀后感是一種思考和感悟的結(jié)晶,可以幫助我們更好地理解和把握所讀之物的核心思想和主題。讀后感是一種有效的閱讀反思方式,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和思考自己在閱讀過(guò)程中的誤解、困惑和問(wèn)題,進(jìn)而提升自己的閱讀能力。首先,要充分理解書籍的主旨和核心觀點(diǎn),從整體上把握書籍的結(jié)構(gòu)和發(fā)展脈絡(luò)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇一

《假如給我三天光明》是作者海倫。凱勒寫的回憶錄。

一個(gè)又盲、又聾、又啞、又任性的小女孩——海倫。凱勒經(jīng)過(guò)“上帝派來(lái)的女神”沙莉文老師的教誨下,經(jīng)過(guò)自己不懈地努力,戰(zhàn)勝了一切困難,最后成為了一名學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。

海倫熱愛生活,興趣廣泛,喜歡旅游,騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出,參觀博物館和名勝古跡。她一生寫了十四部著作,被稱為二十世紀(jì)最富有感召力的作家之一。她成立了一個(gè)為盲人籌錢的機(jī)構(gòu),從此,她走遍美國(guó)和世界各地,為殘疾人演出、募集資金,把自己的一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。

是什么讓她從一個(gè)任性、壞脾氣的又盲、又聾、又啞小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)成功的奇人呢?是堅(jiān)持、是頑強(qiáng)的意志力。只要堅(jiān)持,我們也一定能戰(zhàn)勝一切困難。

記得在軍訓(xùn)時(shí),就出現(xiàn)過(guò)這樣的事。

在少年軍校軍訓(xùn)時(shí),教官讓我們練習(xí)蹲的姿勢(shì)。我們都以為蹲肯定比站軍姿要輕松。所以就不以為然,按照教官的要求蹲下來(lái)。開始四、五分鐘還好,可后來(lái)就不行了。腳由痛變得發(fā)麻,非常痛苦。我真的很想站起來(lái)放松一下??山坦俜路鹂赐噶宋覀兊男乃迹钗覀冎辽俦3侄鬃?0分鐘,誰(shuí)要是動(dòng)一下,就要加時(shí)間。最后我都覺得自己的腳幾乎要斷了,但我堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)。我不停地對(duì)自己喊:“堅(jiān)持,我一定能行?!焙脦状危也铧c(diǎn)都忍不下去了,可想起堅(jiān)持就是勝利,我就又忍住了。終于在不停地堅(jiān)持后,聽到了這輩子最動(dòng)聽的一句話:“起立!”我們終于可以休息。

最后,我們中隊(duì)在隊(duì)列會(huì)操比賽中獲得了優(yōu)勝。我想這源于我們不停地堅(jiān)持。

現(xiàn)在,我把的座右銘改成了:堅(jiān)持,一切困難都能迎刃而解。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇二

電影里主要講的是岳飛。小岳飛出生了,一只千年鱉精為了殺死小岳飛,水淹了岳家村,他的爸爸不幸喪失了生命。他和媽媽經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)了一個(gè)小村莊。十幾年后,岳飛長(zhǎng)成了一位善良的少年。一天他救了一條小蛇。那條小蛇為了報(bào)恩,就請(qǐng)求千年鱉精把自己變成人形,千年鱉精把它變成一個(gè)少女——紅豆。

紅豆死了后,變成了一支矛。岳飛自暴自棄,他媽媽來(lái)了,安慰了他,岳飛重拾回了自信,打死了鱉精。最后他媽媽在他身上刺了四個(gè)字——精、忠、報(bào)、國(guó)!

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇三

這是一個(gè)男孩桑桑在小學(xué)生活的故事。

桑桑有一個(gè)同學(xué)叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,所以同學(xué)都愛叫他禿鶴。紙?jiān)率且粋€(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的女孩。杜小康家的院門市紅色的,是油麻地的首富,不過(guò)后來(lái),他們家變窮了。細(xì)馬是個(gè)江南孩子,因?yàn)槁牪欢蠋熀屯瑢W(xué)的話,最后去放羊了。

讓我記憶最深刻的是第四章艾地。里面講了秦大奶奶的'草房子,是油麻地最小的草房子,看起來(lái)很寒磣。

學(xué)校想把秦大奶奶逐出這片土地,可是始終沒有成功。這事是因?yàn)樗退睦瞎昧藥资甑臅r(shí)間,換來(lái)的這片土地。在十年里她的丈夫去世了,所以秦大奶奶怎么也不肯離開這里。秦大奶奶為了報(bào)復(fù)學(xué)校,把自己的“勇士”雞、鴨、鵝都放出來(lái),把學(xué)校弄得亂七八糟,打出都是大便。

最后桑桑跟著爸爸離開生活了六年的草房子,他很舍不得大家,也舍不得金色的草房子。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇四

在我讀了《景陽(yáng)岡》這篇課文之后,我發(fā)現(xiàn)像吳用這樣的英雄在《水滸傳》中都是被逼上絕路的。

這些人物中,我最喜歡武松,因?yàn)樗且粋€(gè)性格豪爽,大大咧咧的人。我最喜歡他的性格。

課文講了武松喝醉后,拼盡全力把大蟲打倒在地,后來(lái)武松筋疲力盡,下岡去了。武松不僅大大咧咧,性格豪放,而且很有智慧,不逞能。

這點(diǎn),我是分析出來(lái)的,大家看,文中有一處細(xì)節(jié),就是打死虎后,筋疲力盡的武松知道如果再來(lái)一只大蟲,他著實(shí)是累得打不動(dòng)了,于是,下岡去了,這就說(shuō)明了武松粗中有細(xì),不逞能,有著自知之明。

讀到這里,我悟出了一個(gè)人生道理:

在危急時(shí)刻,我們要權(quán)衡利弊,千萬(wàn)不要強(qiáng)逞英雄,懂得取舍,才能立于不敗之地。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇五

在這個(gè)星期,我一口氣讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書,這是一本有趣又有意義的好書,讀了以后我深有感觸。

這本書的主要人物:馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后,他們同桌的冤家戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣拉來(lái)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開反擊,他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的戲出演了。

這本書不僅啟發(fā)了我,還告訴我做一個(gè)懂禮貌的人,應(yīng)該做什么,不該做什么?這本書對(duì)我啟發(fā)真大!在以后的新學(xué)期里,我一定和同學(xué)好好相處。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇六

小到馬路,花草樹木。媽媽回到家給我檢查作業(yè)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)題,媽媽把我叫道跟前,拿出我平時(shí)愛看的《三字經(jīng)》,指著“彼既老,猶恨遲。

我在班上算是跑得最快的,可是通過(guò)這次比賽,我看到了與別的同學(xué)的差距;愛情讓他適應(yīng)了荒原,除了野草,他還看到了美麗的花朵。

比較悲哀的是,原先想打進(jìn)去的小圈子,接納了你,你也成為小圈子里的一個(gè)成員,到了后來(lái),你卻又覺得無(wú)趣而自動(dòng)逃離,如此周而復(fù)始——參加團(tuán)體又脫離團(tuán)體;我只好另想辦法,但左想右想,也想不出一個(gè)好辦法。

”因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒有贏過(guò)哥哥呀。我睜開眼,看見周圍有許多人,穿的還是那種衣服,我站了起來(lái),四周全是高樓大廈,許多車在天上飛,馬路上空空的,我想,在這種情況下,肯定不會(huì)發(fā)生堵車。這種飛碟沒有尾氣,沒有噪音是理想的交通工具?他們或許是在閑聊阿爺阿婆的事,或許是在亂侃今晚的_會(huì)開什么。但是,“我”娘去世早,爹爹把“我”們四個(gè)拉扯大,真的很不容易,“我”是家里的老大,“我”不給爹分憂,誰(shuí)來(lái)給他分憂呢。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇七

最近,我讀了一本讓我深有感觸的書,這就是英國(guó)作家丹尼爾﹒笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇了狂風(fēng)暴雨,只有他一人幸存。他逃到了一個(gè)荒島上,克服了重重困難,在荒島上建設(shè)了自己的農(nóng)場(chǎng)、莊園和家。后來(lái),他的.家人旅游歸來(lái)路過(guò)這個(gè)荒島,才把他接回了自己的國(guó)家。

這本書給我最大的啟示是:當(dāng)你遇到困難時(shí),不要慌張,不要懊惱,更不能產(chǎn)生退縮的心理。不論身處何時(shí)何地,先讓自己冷靜下來(lái),再努力去想對(duì)策。無(wú)論是在生活,還是學(xué)習(xí)中,都要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去勇敢面對(duì),不氣餒,不放棄。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能笑著經(jīng)歷風(fēng)雨,獲得最后的成功。

在這方面,我也有同感。有一次,我的考試沒考好,我非常沮喪,可靜下心來(lái)一想:與其在這哀聲嘆氣,不如趕快振作,努力趕上。后來(lái),我找準(zhǔn)原因,認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,又取得了一次又一次的好成績(jī)。我想,只要做到勤奮、努力、持之以恒,一定能收獲到甘甜的碩果。

這是一本健康、充滿智慧,激人上進(jìn)的書,魯濱遜克服困難的勇氣和智慧,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇八

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中講述了許許多多十分有趣的故事。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中所有故事的作者是馬克吐溫的智慧和才華凝聚成的。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》故事曲折生動(dòng),想象力豐富,有一些還令人十分感動(dòng)。在這里面的第一章里的湯姆是一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè)不停姨媽的話、不愛讀書、愛打架、喜歡逃學(xué)又十分聰明機(jī)靈的`人。而最后一章則講述了湯姆發(fā)了財(cái),成了名了,愛讀書,聰明,勇敢的人。

在這些冒險(xiǎn)故事中我最喜歡的人是湯姆。因?yàn)闇愤@個(gè)人物在開始的熱時(shí)候只是一個(gè)吃喝玩樂(lè),不知讀書的調(diào)皮孩子。在一次次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷中得到了裝滿了金幣的寶箱。在最后成為了名人,又發(fā)了橫財(cái)。我覺得做人不僅要看運(yùn)氣還要靠自己的智慧,不然的話遇到困難就沒辦法克服了。

湯姆的智慧表現(xiàn)在湯姆和貝奇被困在麥克道格爾山洞中的時(shí)候臨危不懼努力想著辦法終于走出了山洞。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了面對(duì)困難,要機(jī)智應(yīng)付,從容面對(duì)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)于冒險(xiǎn)精神、有的對(duì)機(jī)智善良,敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人民給予贊揚(yáng)。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇九

我喜歡讀書,讀了各種各樣的書,比如說(shuō):《今天我是升旗手》、《細(xì)米》,《窗邊的小豆豆》,《青銅葵花》等,但是,我印象最深刻的還是《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是明朝的羅貫中所著的真實(shí)的歷史故事,《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)描寫了魏蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和爭(zhēng)斗。在廣闊的社會(huì)歷史背景下,展示出那個(gè)時(shí)期尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略上面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

諸葛亮,字孔明,乃一國(guó)之相,專門輔佐劉備,天資聰明,面目清秀,號(hào)稱為伏龍。他用的計(jì)謀有草船借箭、空城計(jì)、三氣周瑜、八卦陣、長(zhǎng)蛇陣、聲東擊西等。他制造了木井流馬、諸葛連弩等。他的智慧令人嘆服,無(wú)人能抵。當(dāng)然,他也是我最喜歡的文將。

而趙云,是我最喜歡的武將。因?yàn)樗⒂律茟?zhàn),武藝超群,很講義氣。在長(zhǎng)坂坡殺兵斬將,救出劉禪,戰(zhàn)功屢屢,依言而行,從不起反心,也從不叫苦。死時(shí),和宮里的一棵巨松一起倒下。

這本書讓我懂得了許多謀略,我也要做一個(gè)有勇有謀的人。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十

《海底兩萬(wàn)里》讀后感在這個(gè)寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,它使我記憶深刻。

這本書是由法國(guó)的儒勒凡爾納所寫,一共有30個(gè)章節(jié),其中我覺得最有意思的是第一個(gè)章節(jié),也就是飛逝的“巨型怪礁”,因?yàn)楸菊鹿?jié)講述了一個(gè)海里巨型怪物的事情,怪物的存在極大地引起了我的興趣,并吸引我繼續(xù)往下讀這本書。

另外,這一章開門見山,起到了總領(lǐng)下文的作用。

本書主要講述了阿羅納克斯教授從參與抓捕海中巨型怪物到遇險(xiǎn),并登上怪物“鸚鵡螺”號(hào),從而發(fā)現(xiàn)海中巨型怪物其實(shí)是艘潛水艇,到和伙伴內(nèi)德蘭德一起跟隨尼摩船長(zhǎng)探險(xiǎn)海底世界,并走過(guò)兩萬(wàn)多里,最后,在“鸚鵡螺”號(hào)被攻擊的時(shí)候,阿羅納克斯教授和內(nèi)德蘭德成功逃出“鸚鵡螺”號(hào)的故事。

讀完這本書,我認(rèn)識(shí)到了海底世界的奇妙與美好,不僅有巨型珍珠,煤礦還有巨型章魚等等。并體會(huì)到了海底探險(xiǎn)的樂(lè)趣和艱辛,從而使我深刻地明白世界的美妙。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十一

讀了這本書,我懂得了:真誠(chéng)的情誼,能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。情誼是無(wú)價(jià)的,我相信只要真心地付出,就有可能得到真誠(chéng)的回報(bào),你在別人需要時(shí)幫助別人,別人也會(huì)在你需要時(shí)幫助你。

當(dāng)夏鳥鳥獨(dú)自一人面對(duì)“烈火黃焰”的囂張氣焰時(shí)那勇敢鎮(zhèn)定的表現(xiàn)也值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樵谖<钡那闆r下,假如你有一絲緊張恐懼,都會(huì)讓自己唯一的希望破滅。

其實(shí)夏鳥鳥是個(gè)普通的小男孩,他也有自己的弱點(diǎn),我們不能像他一樣在沒有確鑿證據(jù)的情況下輕信別人的讒言,懷疑自己生死與共的.朋友。

書中讓我最感動(dòng)的是夏鳥鳥和閃電(烈火藍(lán)焰)與他們的爸爸之間的情感。夏鳥鳥因?yàn)楦赣H要再婚的事情兩人鬧僵了,還為此挨了一記耳光,但他身處險(xiǎn)境時(shí)還是打電話向爸爸求助。閃電經(jīng)常被他酒醉后的父親痛打,但他卻這樣對(duì)夏鳥鳥說(shuō):“有一個(gè)叫爸爸的男人看著你一天天長(zhǎng)大,就是我愛他的理由?!蔽颐靼琢耍喊职志褪沁@一類人物,在他打你罵你時(shí),你會(huì)恨死他;可當(dāng)你遭遇危險(xiǎn)時(shí),你又會(huì)第一個(gè)想到他。因?yàn)檫@世界上只有這一個(gè)男人會(huì)為你獻(xiàn)身,會(huì)為你赴湯蹈火。

英雄氣概與百結(jié)愁腸,在字里行間交纏,激動(dòng)人心的故事,值得我們?nèi)ラ喿x去思考。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十二

《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉,一整天都在農(nóng)場(chǎng)上玩。當(dāng)夜晚來(lái)臨,她又餓,離家又遠(yuǎn),它火速的趕回家,一路上經(jīng)過(guò)羊。牛。豬仔等動(dòng)物的處所,他們都正在快樂(lè)的享用晚餐,使莫莉覺得更餓了,但莫莉并沒有放棄仍然繼續(xù)往前跑,最后她終于吃到了美味的晚餐。

我最喜歡這本書最后的結(jié)果,當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房,莫莉聞到一陣香噴噴的味道,她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶,她滿足的發(fā)出喵喵聲,也滿足的吃著她最喜歡的魚和香濃的牛奶,這樣的結(jié)果讓我覺得很幸福,會(huì)讓我想起溫暖的家,每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候,媽媽總會(huì)煮好香噴噴的飯菜,我想我可以了解莫麗那滿足的感覺。

這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢,要像故事中的莫莉,沒有放棄一直作下去,最后一定會(huì)成功的!

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十三

今天,爸爸給我買了一本書叫《小公主》,我深有感觸。

《小公主》薩拉的故事,薩拉的爸爸是一位研究鉆石礦的專家,從小爸爸就對(duì)她非常的疼愛,就像小公主一樣,有一天,爸爸因?yàn)橐ヒ粋€(gè)鉆石礦勘察,不得不吧薩拉送到名匙女士家里照顧,但是,沒想到的事,薩拉的爸爸因?yàn)椴《靖腥径×?,沒過(guò)多久就去世了,而銘匙女士知道這個(gè)消息后,知道薩拉沒有錢給生活費(fèi),就叫薩拉做家務(wù)來(lái)補(bǔ)償,而失去爸爸的薩拉就從小公主變成了小女仆。

當(dāng)初薩拉的爸爸吧她送到銘鑰女士那里時(shí),她爸爸就已經(jīng)做了一件害自己心愛的女兒傷心一輩子的事。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十四

如果是你,你能在沉船落難后重恢信心嗎;如果是你,你能孤身一人在荒島上生活28年嗎;如果是你,你能從遠(yuǎn)離文明社會(huì)的荒島上重會(huì)城市嗎?我知道,有人可以,這個(gè)人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來(lái)讀一讀《魯濱遜漂流記》,一起去了解了解他的故事吧!

這部作品主要講了:魯濱遜在一次出海的時(shí)候,遇到大風(fēng),船落難,他九死一生,幸存下來(lái)。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手,造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品,還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長(zhǎng),奪回船,回到了英國(guó),成為了大富翁。

我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的品德值得我們學(xué)習(xí)!

但是,令我最敬佩的,就是魯濱遜樂(lè)觀的心態(tài)。雖然我們不可能經(jīng)歷魯濱遜那樣的磨難,但是我們也要有樂(lè)觀的心態(tài),不能悲觀。要用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中可能發(fā)生的未知的一切。

現(xiàn)在,我們都是家里的小皇帝、小公主,被大人牢牢保護(hù)著,成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了,自理能力也非常的差,如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島,一定生存不了。遇到事情,失敗了我們,就放棄了,不會(huì)堅(jiān)持下去,沒有樂(lè)觀面對(duì)。

我覺得我們應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活中的一切,還要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí)冷靜面對(duì)不慌不忙。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)自己的事自己做,培養(yǎng)自己的自理能力。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十五

寒假期間,我看了《大林和小林》這本書,感觸頗深。

《大林和小林》這本書主要講了是大林和小林到外面打工賺錢來(lái)維持自己的生命,不料第一天就被怪物追著,要吃他們。兄弟倆分開兩跑路,才擺脫了怪物,可是兄弟兩個(gè)卻分離了,于是就有了兩段不同的生活經(jīng)歷。

先說(shuō)小林吧,小林過(guò)得很貧窮,但他努力工作,終于成為一名火車司機(jī)。大林呢,他和自稱“天使”的狐貍在一起,想出一個(gè)詭計(jì),成為大富翁的兒子,天天好吃懶做,最后為了錢財(cái),留在富翁島上活活餓死。

其實(shí),這個(gè)世界上有很多像大林這樣貪圖錢財(cái)?shù)娜耍麄優(yōu)榱隋X可以放棄一切,甚至不能滿足。其實(shí)我們每一個(gè)人都會(huì)有欲望,但不可以讓欲望沒有限制地增長(zhǎng)。我們也要想想災(zāi)區(qū)的.孩子,和他們比起來(lái),我們的生活已經(jīng)很好了。

雖然錢可以買到食物、水、玩具、還有許許多多的生活用品,但買不到時(shí)間、健康、生命、真情。就像我們讀過(guò)的一篇課文,《幸福是什么》中的“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。”

所以我們不能依靠別人來(lái)滿足生活,我們要通過(guò)自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福,還要努力學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的那片天空!

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三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十六

凈化了我的心靈,折射了我的智慧。它就是著名小說(shuō)家曹文軒的著作——《草房子》。

串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

珍貴、格外感人。

我覺得這本書充分的表現(xiàn)了孩子們童年的大事、小事。比其它的書更有韻味,它是那么真實(shí),那么有趣、感人。

最讓我感動(dòng)的是書中人物教師溫幼菊給桑桑熬藥時(shí)與桑桑對(duì)話的片段。溫幼菊的那一句句“別怕”,讓我頓時(shí)感到了她的堅(jiān)強(qiáng)和自信。

她就像是一顆白楊樹,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!她給了我自信,給了我陽(yáng)光。

次放出了它獨(dú)特的,獨(dú)一無(wú)二的魅力。讓我又一次的沉浸與它的“芳香”之中……。

我愛《草房子》這本書,書中金色的草房子、寬大的河……一一印在我的腦海之中……。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十七

今天,我讀完了《意林》。

《意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。

其中,最令我難忘的是一個(gè)叫《的老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的`老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語(yǔ),才知道,特德沒有了媽媽。從此,老師對(duì)特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:“您是我一生中的老師!”

多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。

《意林》是一本好書,如果行,你也可以到這本書里吸收一下營(yíng)養(yǎng)!因?yàn)?,這是一頓很好的佳肴。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十八

大家都讀過(guò)《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事吧!

故事中的小女孩是多么的可憐。在這樣一個(gè)寒冷的冬日,在街上賣著火柴。可是,竟然沒有一個(gè)人來(lái)買她的火柴。她只能躲在角落里,擦著一根又一根的火柴來(lái)取取暖。當(dāng)火柴燃盡的時(shí)候,小女孩就凍死的這樣一個(gè)寒冷的夜晚。

多么可憐的小女孩呀!想想我們今天的幸福生活,簡(jiǎn)直是天差地別呀!賣火柴的小女孩這么小就要上街去賣火柴,而且火柴賣不出去的話,她就要被挨打,因此,她都不敢回家。穿的是破衣服,真的吃不飽穿不暖。而我們呢?想吃什么就有什么,經(jīng)常有新衣服可以穿,真的是何等的幸福。

讀了《賣火柴的小女孩》以后,我覺得以后,我們應(yīng)該珍惜這么美好的生活。同時(shí),應(yīng)該懂事一點(diǎn),幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,不要整天吵吵嚷嚷的買這買那的。

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇十九

狐貍先生是家里的主人,它每時(shí)每刻都保護(hù)著自己的家園,靠著自己的聰明和智慧與敵人展開了一場(chǎng)智慧和力量的戰(zhàn)爭(zhēng)。狐貍太太是一位有責(zé)任心的太太,她隨時(shí)關(guān)心著狐貍先生,還和狐貍先生一起為大家挖洞……當(dāng)然“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”狐貍先生偷竊也是錯(cuò)誤的。

看完了這本書,我深深地體會(huì)到:在生活中,如果遇到了困難,我們要不斷地去克服困難,解決困難,這樣才會(huì)成功!

三年級(jí)小學(xué)守株待兔讀后感篇二十

今天我讀了一個(gè)古代寓言故事——《衣冠禽獸》,讀完后這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理。

這個(gè)故事講的是:齊國(guó)有一個(gè)善于做海運(yùn)生意的人,他叫西王須。他整天穿梭各個(gè)地方,販運(yùn)各種奇珍異寶。

有一天,西王須的船遇上了狂風(fēng),巨大的海浪把船給打翻了,他急忙捉住了一段木條,漂浮了很久,才僥幸上了岸。西王須自以為必死無(wú)疑,就想找一個(gè)雨水淋不到的地方死。

他看見了一個(gè)洞,忽然一只大猩猩走出來(lái)向他搖手,好像叫他進(jìn)去。他進(jìn)去了,大猩猩又比劃著叫他吃東西。西王須狼吞虎咽的吃了。晚上大猩猩又讓他睡在暖和的地方,而自己卻睡在洞外。

就這樣過(guò)了一年。有一天,有一條船開來(lái)了,西王須求船上的人救救她。正好船上有他的朋友,他的朋友想著學(xué)習(xí)的事就救他上船了。他上船后要把大猩猩給殺了,用他的血布染布。他的朋友知道了大聲罵他:“你真是受到了老師的表?yè)P(yáng),禽獸不如啊!”就把他推下了河。

須不覺得慚愧嗎?

今天我讀了伊索寓言中的一個(gè)寓言故事——《老鼠、貓與公雞》。讀完這個(gè)寓言讓我明白了一個(gè)道理。

這個(gè)故事講得是:從前,有一只小老鼠從來(lái)沒見過(guò)什么世面,一天放學(xué)回家與媽媽說(shuō)了今天的遭遇。

“媽媽我看見了一個(gè)怪物,可把我嚇壞了!他頭上頂著紅冠子,兇巴巴地盯著我。他還有個(gè)尖嘴巴,張得好大,叫的聲音很刺耳,很嚇人?!?/p>

鼠媽媽聽了哈哈大笑起來(lái):“傻孩子,那是一只大公雞,他不會(huì)傷害你的。”

“可是媽媽,他很討厭!我本可以和一個(gè)小可愛交朋友的,它的毛和我們一樣柔軟,他就像一個(gè)天使。他很溫柔的看著我,搖著它的長(zhǎng)尾巴。他一定要和我交朋友,我本想靠近他,可那大怪物喔喔叫了,我嚇得一口氣跑回了家。”

“天哪,孩子你幸好跑回來(lái)了,你說(shuō)的天使就是我們的敵人,他一口就能把你吃掉?!?/p>

所以,我們不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,美麗的假象才最可怕,和善的人有可能是最兇狠的人,兇的人也有可能是好人。

小院里有棵叫千年紅的花,秋天來(lái)了,枝葉間長(zhǎng)出一朵朵花蕾,吐出紫紅色的花朵,像一個(gè)個(gè)小紅球,分外美麗。游人見了贊美道:

“千年紅的花,開得真美呀!”

千年紅聽到了人們的夸獎(jiǎng),洋洋得意,對(duì)旁邊的一棵萬(wàn)年青說(shuō):“你聽見沒有?人們夸我花兒開得美。嘿嘿!我的花期還開得長(zhǎng),所以人們稱我為千年紅哩!”

萬(wàn)年青聽了有點(diǎn)反感,說(shuō):“你開花能紅一千年?真是吹牛。你一到冬天就枯萎,哪里還能開花呢?”萬(wàn)年青停了停,又自豪地說(shuō),“人們都叫我萬(wàn)年青,我才能萬(wàn)年長(zhǎng)青呢!”

千年紅受到萬(wàn)年青的奚落,反駁道:“哼,你吹牛,我看你一千年也活不到?!?/p>

萬(wàn)年青說(shuō):“我的葉子一年四季常青,而你一到冬天就枯萎,所以千年紅是假的。”

千年紅說(shuō):“盡管你能一年四季常青,但誰(shuí)也沒見過(guò)你能萬(wàn)年常青?!?/p>

他倆爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大。

附近有棵老松樹聽得不耐煩了:“別爭(zhēng)啦!你倆都有自己的特長(zhǎng),人們以你倆的特長(zhǎng)給予好聽的名稱,你們應(yīng)該謙虛自重,不要為了夸耀自己而貶低別人?!?/p>

千年紅和萬(wàn)年青聽了,低下頭默默地沉思。

我們不能只看到自己的長(zhǎng)處,要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。

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