度全民國家安全教育日學習心得體會(精選16篇)

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度全民國家安全教育日學習心得體會(精選16篇)
時間:2023-12-12 11:12:17     小編:翰墨

心得體會是我們成長過程中的一筆寶貴財富,可以讓我們從經(jīng)驗中獲得更多的教訓和經(jīng)驗。寫心得體會可以采用自由書寫的方式,展現(xiàn)自己的真實感受和思考過程。請大家仔細閱讀以下心得體會,從中汲取經(jīng)驗和智慧。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇一

_年4月15日是第六個“全民國家安全教育日”,為貫徹落實學院團委《關(guān)于做好_年“4·15”全民國家安全教育日活動的通知》要求,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發(fā)公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性,機電信息學院在4月15日前后,重點圍繞“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,營造我院慶祝建黨_周年的良好氛圍”的主題,深入開展系列主題教育活動,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、共同收看“同上一堂國家安全教育課”

近日,_年國家安全教育課已在中國大學生在線網(wǎng)站發(fā)布,我院積極響應,組織全體學生錯峰錯時觀看學習,并撰寫心得體會,進行熱切交流討論。

這堂安全教育課,北京師范大學教授、國家安全與發(fā)展戰(zhàn)略研究院執(zhí)行院長汪明,_年“最美高校輔導員”、哈爾濱工程大學核科學與技術(shù)學院黨委副書記劉鐵,_年“最美大學生”、北京航空航天大學飛行學院_級本科生余漢明共同為全國師生講授《樹立總體國家安全觀,以實際行動維護和塑造國家安全》,在我院師生間引起熱烈反響,切實提高了我院廣大學子對于國家安全的認識。

二、動員全員參加國家安全知識在線問答活動。

為了進一步鞏固國家安全知識,教育部引導中國大學生在線等單位開展的國家安全知識在線問答活動,我院各班級學生按照流程積極參與國家安全知識在線問答活動。同學們答題后紛紛表示受益匪淺,在答題的過程中不僅鞏固了自學和觀看視頻后了解的國家安全知識,同時也了解了一些之前不懂的知識,彌補了自己的知識盲區(qū),深化了國家安全意識,特別是在這個嚴峻的全球防疫形勢下,對于當前的學生樹立正確的國家安全觀非常有用。雖然有的同學答題沒有得到滿分,但是也讓他們記住了自己錯誤的題目,同樣是有利的。

三、各班組織開展“國家安全教育”主題班會。

班會上同學們踴躍發(fā)言,暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關(guān)系,以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關(guān),每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。學生們在討論中紛紛表示要從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的衛(wèi)士,為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。

四、緊密圍繞主題開展在線交流活動。

各班級開展以“國家安全教育”為主題的“云”交流會,在微信群里分享關(guān)于國家安全教育的知識,然后同學們在群中積極討論和交流,發(fā)表自己的感想,討論十分激烈。

國家安全,人人有責。此次國家安全教育主題系列活動,使我院廣大學子受益匪淺,身為一名新時代的青年大學生,我們今后更要正確認識國家安全形勢,增加“居安思?!钡膽n患意識,為維護國家安全貢獻自己的一份力量!

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度全民國家安全教育日學習心得體會篇二

4.15是“全民國家安全教育日”,-市實驗小學結(jié)合學校實際,圍繞“國安民安家才安,有你有我有國安”這個主題,以國家安全形式教育為核心,開展豐富多彩的國家安全教育活動。

學校通過宣傳標語、led滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷,知道今年4.15為全民國家安全教育日,并知曉“國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。

同時,各班主任周密安排、精心組織,通過主題班(隊)會,深入學習《國家安全法》、《福建省國家安全工作若干規(guī)定》、《反間諜法》等法律,增強師生國家安全意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動,全校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇三

4月15日是全民國家安全教育日。家是最小國,國是千萬家。有國才有家,國家安全為大家、靠大家,每一個人、每一個細節(jié)、每一個方面都至關(guān)重要。這讓人不禁想起習近平總書記曾說“要懂得‘100-1=0’的道理”,在國家安全層面,一個小小的錯誤很可能摧毀全局。因此,每一個人都要增強國家安全意識,每一個細節(jié)都要實時關(guān)注,每一個方面都要抓細抓實,不斷提高國家安全能力。

“100-1=0”,1是每一個人,需要人人增強國家安全意識。習近平總書記強調(diào):“我們黨要鞏固執(zhí)政地位,要團結(jié)帶領(lǐng)人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義,保證國家安全是頭等大事?!眹野踩梢詾槿嗣衩篮眯腋I钐峁┍U稀D軌蚋玫貫槿嗣穹?,保障人民利益。只有每個人都高度重視、認真學習國家安全觀的系統(tǒng)思想,才能真正學深悟透其基本內(nèi)涵,應用于日常工作實踐。只有在日常工作中踐行國家安全觀,全面提升防范風險意識,才能把國家安全教育的相關(guān)內(nèi)容學以致用,真正做到維護安全不懈怠。

“100-1=0”,1是每一個細節(jié),需要實時關(guān)注嚴謹認真?!扒Ю镏虧⒂谙佈??!薄凹毠?jié)決定成敗。”在維護國家安全中同樣適用,一個小小的細節(jié)出錯,就很可能在不經(jīng)意間危害到國家安全。若想防止類似的錯誤發(fā)生,就一定要用嚴謹認真的態(tài)度代替得過且過的想法,用高度的使命感與責任感實時關(guān)注生活、工作中的每一個細節(jié),既做好自己,也監(jiān)督好他人。在這個過程中,既要解決好發(fā)展進程中面臨的共性問題,也要妥善處理好在疫情防控、脫貧攻堅等關(guān)鍵時期所面臨的特殊安全問題,始終堅持塑造和維護國家安全。

“100-1=0”,1是每一個方面,需要內(nèi)外聯(lián)動抓細抓實。國家安全觀內(nèi)涵豐富,包括的重點領(lǐng)域很多。如果想維護好國家安全,就一定要盡可能的把政治安全、國土安全、經(jīng)濟安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、外部安全等方面,通過全民國家安全教育,讓大家了解掌握。聚焦重點、統(tǒng)籌兼顧,會謹慎小心、多加防范。要將政治安全作為首要任務,謀劃和推進各領(lǐng)域國家安全,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。以學促知、以知促行,筑牢國家安全屏障。

“前進的道路不可能一帆風順,越是前景光明,越是要增強憂患意識,做到居安思危,全面認識和有力應對一些重大風險挑戰(zhàn)?!币匀駠野踩逃諡槠鯔C,發(fā)揮好“100-1=0”的提醒警示作用,讓每一個人的國家安全意識得到提升、每一個細節(jié)得到實時關(guān)注、每一個方面落細落實,切實維護好國家安全主陣地、主戰(zhàn)場。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇四

根據(jù)《反間諜法》第三十八條規(guī)定,間諜行為是指下列行為:

2、參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務的;

3、間諜組織及其代理人以外的其他境外機構(gòu)、組織、個人實施或者指使、資助他人實施,或者境內(nèi)機構(gòu)、組織、個人與其相勾結(jié)實施的竊取、刺探、收買或者非法提供國家秘密或者情報,或者策動、引誘、收買國家工作人員叛變的活動。

維護國家安全,日常哪些細節(jié)要留意?

1、機關(guān)單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用;

5、理性表達愛國行為,不要在社交平臺發(fā)布不該不合適的言論和照片;

6、危害國家安全可疑行為或其他破壞活動時,致電12339及時舉報。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇五

“平不肆險,安不忘?!?。第__個全民國家安全教育日到來之際,國家安全再次成為社會關(guān)注的焦點。從機關(guān)單位重溫《總體國家安全觀干部讀本》,到中小學校開設(shè)國家安全教育公開課,再到邊境村寨巡回宣講相關(guān)政策法規(guī),各地以群眾喜聞樂見、易于接受的形式,促進國家安全宣傳教育入腦入心,有效提升了全社會國家安全意識水平,為進一步維護國家安全匯聚起強大合力。

國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,維護國家安全就是維護全國各族人民的根本利益。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢,堅持以人民安全為宗旨,提出總體國家安全觀,加強國家安全頂層設(shè)計,作出維護國家安全的一系列重大部署,開創(chuàng)了國家安全工作新局面,人民群眾的安全感、幸福感明顯增強。實踐證明,在黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導下,走中國特色國家安全道路,把維護國家安全的戰(zhàn)略主動權(quán)牢牢掌握在自己手里,實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢、保證人民安居樂業(yè)就有了更堅實的安全保障。

歷史啟示我們,盛世并不意味著永享太平,必須始終增強憂患意識,不斷提高國家安全意識。當前國際形勢風云變幻,國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)生深刻變化,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領(lǐng)域出現(xiàn)安全隱患,都有可能損害群眾切身權(quán)益,進而影響到國家利益。夯實國家安全的社會基礎(chǔ),防范化解各類安全風險,最需要通過行之有效的國家安全教育,促進全體人民牢固樹立國家安全觀念?!皣野踩磺袨榱巳嗣?、一切依靠人民”,人人繃緊安全這根弦,擰緊頭腦中的“安全閥”,才能共同構(gòu)筑護衛(wèi)國家安全的堅實基礎(chǔ)。

作為最基本的公共產(chǎn)品,國家安全并非抽象的概念、遙遠的事情,也不只是少數(shù)人的職責,而是像空氣一樣無處不在,與所有人的生活息息相關(guān)。無論是認為國家安全只限于政治、國土、軍事等傳統(tǒng)安全領(lǐng)域,對生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全認識不足,還是嘴上說“要”,行動上說“不”,甚至在維護國家安全上當旁觀者、做局外人,都會影響到國家安全利益。明確哪些事當為,哪些事不可為,自覺把維護國家安全當作應盡的義務和責任,我們才能用行動筑牢護衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。

任何時候,國家安全都是老百姓最“穩(wěn)”的幸福。國家越安全,人民就越有安全感;人民越有安全意識,國家安全也就越有依靠?!鞍捕煌?,存而不忘亡,治而不忘亂”。以全民國家安全教育日為契機,切實增強億萬人民國家安全意識,我們定能加固新時代國家安全人民防線,集全民之智、舉全民之力,做好維護國家安全這件“頭等大事”。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇六

首先,將國家安全教育分解到愛國主義教育中,或者說,國家安全教育首先應該從愛國主義教育開始。近年來,很多學校都加強了對學生的愛國主義教育,比如在國慶節(jié),很多學校組織開展了升國旗、唱紅歌等愛國教育活動,商場、街道到處都掛滿國旗,全社會掀起了愛國熱潮,身在這樣的環(huán)境下,學生得到了真實、生動和深刻的愛國主義教育,愛國熱情和愛國意識得到了顯著提升。比如,在清明節(jié),很多學校組織學生去祭奠先烈,組織開展緬懷先烈、聆聽革命歷史故事的活動,通過這些活動,讓大中小學生接受到深刻的愛國主義教育,思想和心靈得到了凈化和升華,也為實施國家安全教育打好了思想基礎(chǔ)。

其次,將國家安全教育融入到文明建設(shè)中。生活在和平年代,如何去展現(xiàn)愛國意識,如何去傳承優(yōu)秀文化,顯然是值得思考的問題。國家安全需要人人去維護,就現(xiàn)實而言,遵守公德,注重文明,顯然是維護國家安全的有效舉措。熱愛她,就要保護她,不讓我們的國家受到一點污染,一點損壞。因此,在現(xiàn)實生活中,我們要將文明樹在前面,時時處處的言行舉止都要文明規(guī)范。在出境旅游時,自覺遵守公共道德,尊重地區(qū)風俗,展現(xiàn)國家文明形象;在國內(nèi),也要自覺愛護環(huán)境,珍惜資源,不踐踏草坪,損壞樹木,不隨地吐痰,不違背社會文明和道德。這些都是愛國的范疇,也是國家安全教育的題中之義。

再者,將國家安全教育當成一種文化傳承。有國才有家。熱愛祖國是我國的文化傳統(tǒng),也是基本的文明道德??墒窃诂F(xiàn)實中,一些人眼中只有自己的小家庭,甚至一些人十分熱愛自己的家庭,在家里十分注重衛(wèi)生,十分注重文明,家里一塵不染,但是一走出家門就原形畢露,在公共場所高聲喧嘩,隨地吐痰,隨地便溺,等等,嚴重影響著社會文明,也可以視為對國家安全的一種破壞。因此,應該站在傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的角度,開展國家安全教育,通過文化滲透,文明引領(lǐng),來提升公眾的文明意識,用文明和文化來捍衛(wèi)國家安全。

總之,國家安全教育,首先要讓學生認識什么是國、什么是家,國和家之間的關(guān)系,強化家國意識,提升文明素養(yǎng),弘揚愛國文化,讓國家安全由抽象變得具體,這樣的國家安全教育才能水到渠成。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇七

4月16日下午放學后,4-6級部的全體老師集中學習了國家安全教育知識。以習近平同志為總書記的黨中央高瞻遠矚、睿智決策,準確把握了我國國家安全形勢變化的新特點新趨勢,著眼并立足于國家和民族的長遠發(fā)展,著眼于“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢實現(xiàn),著力營造國家安全環(huán)境,提出了構(gòu)筑國家安全的中國特色道路。在論述國家安全上習近平總書記用71字總結(jié):既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全??v觀習總書記提出的上述“總體國家安全觀”,與以往的綜合安全觀相比,國家安全的內(nèi)涵和外延大大拓展,極富時代特征,也高度體現(xiàn)全民意志。

今年4月15日,是國家安全教育的特殊時間節(jié)點,這一值得關(guān)注和重視的首個中國國家安全教育日,重溫國家安全主題,強化公民使命,富有現(xiàn)實意義。國家安全關(guān)系每一個人,沒有國家的安全,難言公民個體的安全與保障。公眾也深有體會,在一些國家頻頻發(fā)生暴恐事件,嚴重威脅國家安全,同時也直接威脅到公民個體安全。反之,國家安全有保障,則社會安寧穩(wěn)定,公眾安全幸福指數(shù)就高。觀諸那些對暴力恐怖“杯弓蛇影”的西方國家,公民在個人家庭安全上無不人人自危,這正是國家安全喪失且沒有妥善處理的表現(xiàn)。

加大國家安全教育,主題教育日就是一個重要抓手。在我國首個國家安全教育日,各級黨委政府應以堅強的責任感和使命感努力營造教育宣傳國家安全的氛圍,以高度的自覺將宣傳教育活動抓好抓實。

雖然,國家安全教育日只有一天,但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。在本質(zhì)上,國家安全是一個“公共產(chǎn)品”,它關(guān)系民生,關(guān)系國家穩(wěn)定,關(guān)系社會長遠發(fā)展。從這個意義上說,維護國家安全既是國家責任也是公民責任。讓國家安全意識深入人心,并成為公眾習慣,應是全社會的期待。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇八

影片結(jié)束,走出暗沉的影院,撲面而來的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉,耳邊不斷傳來商家打折促銷的人聲鼎沸,鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的濃香,戶外陽光傾泄而下,車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界,也是我生活的常態(tài):節(jié)假日外出去看場電影,吃頓大餐,然后繼續(xù)游走于求學路上。

今年我11歲,我每天清晨都會被媽媽河東獅吼叫醒,然后背著有點沉重的書包來往于家和學校之間,我總覺得自己的生活平淡而無味,直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭,這些和我一般大的小朋友,他們正經(jīng)歷著戰(zhàn)爭的侵襲,卑微地求著生存,甚至連性命都難保。

贊恩說:“這是什么樣的國家?連水都沒有?!?/p>

一個國家,如果連最基本的安全感和生存權(quán)都沒有給到孩子,讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒有希望的環(huán)境里,這是多么失敗的國度?而我有多幸運,我生活在一個和平、富強的新中國!

翻開歷史的長卷:曾經(jīng),我的祖國也經(jīng)歷過一個個戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代,刀光劍影下她一次次歷經(jīng)劫難,浴火重生,直至1949年,天安門城樓上的.一聲巨響:“中國人民從此站起來了!”

70年的跋涉,從亂世到盛世,從一無所有到繁榮昌盛,我的祖國所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩(wěn)。在《厲害了,我的國》中,我看到了一個科技強國的崛起,從圓夢工程到創(chuàng)新科技,從綠色中國到共享小康,一幅幅幸福民生的壯麗畫卷正在展開;在《紅海行動》中,我看到了一支強大的中國軍隊,為維護祖國和公民的海外權(quán)益而不懼戰(zhàn)爭,彰顯了大國尊嚴、大國責任和大國氣魄;在《戰(zhàn)狼2》中,我看到了高高飄揚的五星紅旗和中國護照上那一句莊嚴的承諾——“無論你在世界何處遇到危險,我都會帶你回家”。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇九

通過對事故的分析,我們清楚的認識到増強企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任、增強從業(yè)人員安全意識的重要意義。其實每個人都清楚“安全事故源于思想僵化”,麻痹的思想才是事故的最終殺手。只要一個人的意識形態(tài)中對某種事物有防范,從思想認知上感覺到某種行為可能對自己或他人有傷害,她就會主動去防范,主動按照正確的軌跡去運行。然而遺憾的是我們在防范安全事故上,在做安全工作中這種安全意識尚缺火候,安全思想還沒有根深固,這也正是我們安全工作的難點和重點問題。

安全,是一個永恒的話題。安全生產(chǎn)不是口頭上的.,也不是書本上的幾大段話,而是實際工作中的每一個行動、是一種踏實地工作態(tài)度,是我們?yōu)樽约簡挝?、為自己負責的一種永久性地表現(xiàn)。通過這段時間的學習,讓我對安全管理這個領(lǐng)域有了充分認識,今后將與公司上下一道努力工作以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,筑牢安全防線,共同托起企業(yè)安全的職責。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇十

家,由一個個人組成;國,由一個個家組成。似乎是先有家,再有國,其實,要有家,就要先要有國。

5000年前的大禹也深知這一點。他也有自己的家,但他引領(lǐng)眾人治水多年,三過家門而不入,他將人民放在了第一位,所以人們才會如此團結(jié),跟著他一路含辛茹苦,篳路藍縷,勵精圖治,所以才有了中華文明的第一個國家——夏朝,所以才有了千千萬萬安穩(wěn)的家。

大禹之后,有許許多多的仁人志士為國奉獻一生。孟子廣頌“儒家經(jīng)典”,凝聚了萬千中國人的心;辛棄疾鐵血沙場,魯迅棄醫(yī)從文,等等,他們都是先救國,再管家。正因如此,才有了我們今天強大的祖國,才有了我們今天幸福的生活。

為什么我們都說“國家”,而不是說“家國”?小的家庭想要美滿幸福,就得先強國。

正是他們骨子里的不屈之魂,才使得中國這個東方雄獅從沉睡中蘇醒。這就是為什么要強國的理由,因為光有家,國卻衰敗得不堪入目,國家和人民就會像砧板上的魚肉——任人宰割。

人民、祖國、家庭,這就像是水、糧食、空氣,每一個都無比重要。家庭幸福,人民回報祖國,祖國承載家庭。

現(xiàn)在,我們的國家快速發(fā)展了,這也是因為有了前人們的鋪墊。聞一多、朱自清,用自己的思想將人們團結(jié)起來;鄧稼先、錢學森,使我們國家有了原子彈、氫彈,用科學讓祖國強壯起來。他們的貢獻,為我們的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

一個人只是一棵小樹,一群人就是一個家庭,無數(shù)個家庭團結(jié)起來,就是一個國家。國與家,密不可分!

度全民國家安全教育日學習心得體會篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人民與國家就像浪花與海,緊緊相連又心心相印。海是千千萬萬朵浪花,浪花離了海便會干涸消逝。

國家是人民的集合體,人民的思想就會在國家的行為方式或處事準則上表現(xiàn)出來。一百多年前,人民是木訥遲鈍的,像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉,大多沒有思量能力也無條件去培養(yǎng)。有照片記載,八國聯(lián)軍侵華時,是中國老百姓指揮著聯(lián)軍從下水道侵入,又看戲一般看著他們砍殺中國官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路,立即走向滅亡。時光流逝,一百多年后,社會安定,國家迅速發(fā)展,給人們帶來廣闊的視野與開闊的展示空間,培養(yǎng)出了一片具有新思想,自主能力的中華人。這些人長大就會比上一代人的思想更深邃,理念更全面。貧瘠的土地經(jīng)過從鄧稼先,錢偉長開始的一代又一代人的耕種,慢慢變得肥沃而健康。國家被帶領(lǐng)著走向更光明更完善的未來,被世界所贊嘆與羨慕。

國家的發(fā)展也會為人民帶來優(yōu)質(zhì)的生活條件和反哺。晚清時,民不聊生,無論是征收的重稅苛稅還是官府不完善管理下的自然災害或兩者齊下,都足以摧毀一個脆弱的個體家庭。具體事例如太平天國,說明人民的無望匯聚與互和會帶來新的社會矛盾。對于政府來說,外來帝國主義的侵略與內(nèi)部的矛盾多重疊加,顧不得攘外安內(nèi),腐朽的封建制度就在一片火海中走向了終結(jié)。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律,但與其內(nèi)部的問題無不關(guān)聯(lián)。而此刻不同,人民擁有了更良好的生活環(huán)境,能夠豐衣足食自我完善,就不考慮在食不飽力不足的年代殫精竭慮分配的糧食問題,或不被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個角度看,人民安定齊心向前,國家又會得到發(fā)展,而與第一段所說的構(gòu)成良性循環(huán)。

國家發(fā)展變得強盛,就會在國際上擁有一席之地,進而提升人民的國際地位,使得他們不再是“東亞病夫”或是“華人與狗不得進入”大牌所針對的對象,而是被尊敬與平視的中國乃至世界公民。這個名譽有多重要,在對照中可鮮亮體現(xiàn)。敘利人的歸屬是飄蕩不定的,往往被聯(lián)想為惶惑不安的難民。他們興許在別處擁有名譽和財富,可別說未老莫還鄉(xiāng),就算老死下葬在異國他鄉(xiāng)也不能回家安息,因為等待的是未收復的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng)孩童一切,令人斷腸。而中國人就像堅固的風箏,不管飛多遠還能回到令人魂牽夢繞的家鄉(xiāng),因為那里是被捍衛(wèi)的,被保護得結(jié)結(jié)實實的中國的領(lǐng)土,而這有多值得驕傲。

所以國家和人民本是一體,像一個封閉圓環(huán)上的兩個對立點一樣分不清彼此。人民的顏面即是國家的顏面,國家代表著無數(shù)中國國民,給他們提供堅實的后盾,溫暖的家園。人民強,國強,人民為之自豪。

青青的土阜,初暖的海風,微醺的陽光似乎都可以感覺到,肅靜古老的浪花以及遲緩的節(jié)拍親吻幽美的土地,承平的歲月令人心生感嘆。這,是擁有王繼才夫婦的開山島。三十二年堅守,把時代青春都獻給了祖國的海防事業(yè)。而我們的國家就是在這群可親可敬的人手上變得強盛熠熠生輝。

祖國永恒是每一個國人的`信仰。

中華上下五千年的歷史文化源遠流長,華為沒有獨特的文化,沒有超越中國五千年的基礎(chǔ)文化,一切的一切都是因為背后有一個強盛的國家。曾有人問道為什么華為取名為華為,原來溯源于注冊公司時看到的一塊牌匾--中華有為。當5g技術(shù)被其率先開發(fā)時遭遇各國家的孤立,立即要被拉入政治舞臺讓美國更加有利可循的時候任正非站了出來。他說“本是一場商業(yè)糾紛請不要帶入政治舞臺,我是一家民企而不是國企?!迸d許有些人會說華為走到今天這一步少不了國家的支持,但透過表面看本質(zhì)其實這不就是一種保護國家的方式嗎?在許多人眼里信仰是一個人不能觸碰的邊界,是圣神的象征而祖國即是信仰。

祖國的強盛不在于一朝一夕而是一代代人的努力。

“少年強則國強”“為中華崛起而讀書”這已經(jīng)是我們耳熟能詳?shù)牧?,真正聽進去這些話付出實際行動的人又有多少呢?洋務運動中有這么一位人“仁厚遵家法,忠良報國忠”是他做人的準則。他的一生都在為落敗的清王朝謀利,鮮有人知的是除了政治上,他對孩子的影響也不容小覷。他將兒子作為第一批留學生送往國外,是期望他成為一個具有“國家干城之器,有用之才”的人。往往家庭教育是對一個孩子的最佳良藥,他這優(yōu)良的家規(guī)不僅僅影響自己的子子輩輩也對我們今天的孩子有著頗多影響。

無論是中國恢復聯(lián)合國席位那一天“喬的笑”還是08年奧運會舉辦權(quán)的取得,或有是這幾年各大會議在我國召開,無一不在向世界宣告來自中國的吶喊。這并不是一個人的努力所取得的成果,而是那些肩負著時代的使命的人用汗水換來的豐收。

俗話說,萬丈高樓平地起。再雄偉的樓宇,也是一磚一瓦建起來的;再廣闊的海洋,也是消滴不息匯成的。放眼今日的中國是一代代日以繼夜的產(chǎn)物,我們應為其付出自己的一份綿薄之力。

一個國家的繁榮與發(fā)展離不開人才。人才,展開來說就是一個人的才干,一個人的才干就是這個人綜合能力的體現(xiàn)。

國家的發(fā)展離不開甘于奉獻,肯于吃苦的人才。一個國家惟獨人才肯做任做,一心一意的為國家做奉獻,這個人,才干有所成就;反之,若這個國家的人才放著自己的才華不去使用,不為國家做奉獻,那么他又和一般人有什么區(qū)別呢?偉大的詹天佑,在面對外國人的置疑與譏笑,堅持自己帶領(lǐng)人去修筑鐵路。天天早起晚睡,日復一日,他都不知道疲乏的堅持,從沒有放棄。最終,他最終修筑了歷史上第一個由中國人修建的鐵路,令我們十分自傲,也令外國人十分吃驚,他向外國人證明了我們的意志和實力。

國家的發(fā)展離不開敢于創(chuàng)新大膽思量勇于探究的人才。在實際生活中,我們總會遇到些麻煩,而這就需要一些發(fā)明來幫助我們?nèi)ソ鉀Q麻煩。同樣,在國際中,也需要這樣的“發(fā)明”,這樣的“發(fā)明”代表了我們國家的科技發(fā)展水平,是必不可少的。目前我們國家仍存在著一些東西是需要從外來國家獲取的,是我們創(chuàng)新不出來的,這就需要國家要勇越的使用人才,發(fā)明人才。而人才也要勇于創(chuàng)新,為發(fā)展國家科技做貢獻,不能讓國家永恒被別人拿著把柄,受到別人的操縱。

國家的發(fā)展離不開青少年的發(fā)展與未來。隨著下一代青少年一天天的成長,而上一代的長輩也日益變得衰老,終有一日他們會離我們而去,這就需要下一代的青少年挑起祖國發(fā)展的重擔。所以,對青少年的教育以及道德規(guī)范也是十分重要的。國家也應完善教育系統(tǒng),加強注重對青少年的教育,讓越來越多的青少年都變得更加優(yōu)秀,這樣國家才可以更好的發(fā)展。

一個國家,若有著甘于奉獻勇于創(chuàng)新的人才幫助國家科技發(fā)展,讓國家不必依賴于別人,有著優(yōu)秀上進的青少年去努力完善自身,幫助國家,有遠大理想,那么這個國家一定會飛快的發(fā)展,他的未來一定是和諧美好的。做為青少年的我們當然要努力變得更加優(yōu)秀,為祖國做出貢獻。

國家安全教育是立德樹人的必然要求。_曾說,英雄是民族最閃亮的坐標。我們要牢固樹立國家利益至上的觀念,保持清醒頭腦,長存憂患意識,堅持系統(tǒng)思維,在行動中維護國家安全。維護國家安全沒有局外人!

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。根據(jù)_的指導,我們要堅定思想自覺,政治自覺,行動自覺。我們應該增強國防意識;履行維護國家安全的義務,承擔一個大學生應該承擔的責任。

日常生活中,我們應該加強國家安全意識。應樹立“國家安全,人人有責”的觀念。我們在行使自身權(quán)利的同時,不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國,維護國家的榮譽和利益,不應觸碰法律底線。

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂?!蔽覀円槕獣r代發(fā)展,自覺以總體國家安全觀為指導,采取有力措施,切實維護國家安全和社會安定,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保障。

樹立系統(tǒng)辯證、統(tǒng)籌兼顧的國家安全理念。堅持和貫徹總體國家安全觀,首先必須牢固樹立系統(tǒng)辯證、統(tǒng)籌兼顧的國家安全理念,運用系統(tǒng)思維、辯證思維、底線思維統(tǒng)攬國家安全的全局,既重視外部安全又重視內(nèi)部安全、既重視國土安全又重視國民安全、既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全、既重視發(fā)展問題又重視安全問題、既重視自身安全又重視共同安全,尤其要注意克服只重視個人或局部利益而忽視國家安全,只重視經(jīng)濟效益而忽視生態(tài)環(huán)境,只重視眼前利益而忽視長遠發(fā)展等短視行為,不斷深化與時代發(fā)展相適應的安全意識和安全自覺,切實做好國家安全各項工作。

健全集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國家安全體制。貫徹總體國家安全觀,必須建立集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國家安全體制。黨的_____屆_決定成立國家安全委員會,目的就是要更好適應我國國家安全面臨的新形勢新任務,加強對國家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及國家安全的重大事項和重要工作。貫徹總體國家安全觀,就要加強頂層設(shè)計,進一步建立健全國家安全體制機制,有效整合各方面力量,協(xié)調(diào)各方面資源,實現(xiàn)各地區(qū)各部門各層級各司其職、各負其責,密切配合、通力合作,勇于負責、敢于擔當,下好國家安全戰(zhàn)略“一盤棋”,努力形成維護國家安全和社會安定的強大合力。

提高綜合治理、有效應對的國家安全能力。貫徹總體國家安全觀,最終要落實到提高維護國家安全能力上。其中,最重要的是要增強自己的綜合實力。經(jīng)濟實力是最基礎(chǔ)的實力,必須把促進經(jīng)濟社會發(fā)展作為第一要務,使我國社會生產(chǎn)力不斷向更高水平邁進。

科技實力是經(jīng)濟社會發(fā)展和國家安全的強有力支撐,必須大力提高我國自主創(chuàng)新能力,推動科學技術(shù)跨越式發(fā)展,加快把知識和技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。國家武裝力量是維護國家安全與世界和平的堅定力量,必須加強國防和軍隊建設(shè),深化國防和軍隊改革,不斷提高我軍能打仗、打勝仗的能力。人民群眾是國家安全的智慧和力量來源,必須加強對人民群眾的國家安全教育,提高全民國家安全意識,形成全體人民自覺維護國家安全的生動局面。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇十二

“民為邦本,本固邦寧”,國家安全關(guān)系每個人的切身利益。

昨日,華中師范大學音樂廳內(nèi)學生代表濟濟一堂?;鸺娭笓]學院軍事理論研究所研究員,軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈走上電視課堂的講臺,給全省學生上了一堂生動的國家安全課。

“到底什么是國家安全?”在現(xiàn)場,邵永靈教授開門見山,請同學們看一組圖片,分辨哪些屬于國家安全事件。

臺下同學們紛紛舉手踴躍搶答。

“‘南海仲裁’、薩德、朝核等事件直接威脅國家領(lǐng)土完整,屬于國家安全事件。霧霾、‘塑料紫菜’、山東問題疫苗事件,關(guān)乎百姓的環(huán)境、食品和衛(wèi)生安全,也應該屬于國家安全事件?!薄懊绹簩е轮袊髽I(yè)收購德國半導體公司愛思強計劃‘流產(chǎn)’,看似是兩個公司之間的市場行為,實際上是影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,應該屬于國家安全事件?!薄胺锤⒙櫂浔蟀刚蜒┻@些事件影響社會穩(wěn)定,處理不好也會危害國家安全,我覺得也應該算一個。”“同學們回答得都很好?!鄙塾漓`為同學們的獨到見解點贊,并公布正確答案:以上全部屬于國家安全事件。

邵永靈介紹,重點領(lǐng)域國家安全包括14個方面,涉及政治、經(jīng)濟、國土、社會、網(wǎng)絡(luò)、軍事、科技、文化、生態(tài)、資源、核、海外利益、我國外部安全和新型領(lǐng)域國家安全等。隨著國家安全形勢和國家安全實踐的變化,國家安全的內(nèi)涵必將不斷擴展,國家安全工作面臨的任務也將不斷調(diào)整?!霸瓉韲野踩婕懊孢@么廣,之前我還認為只在軍事、戰(zhàn)爭、國防、間諜等領(lǐng)域?!迸_下,華師生命科學院學生周子琦感嘆。

“這些和我們有什么關(guān)系呢?”現(xiàn)場,華師學生樊蕾大聲提問。

邵永靈通過情景再現(xiàn)的形式,在大屏幕上展示了兩組真實案例。

案例一:20__年初,某要害部門工作人員小王的郵箱里,收到一封來自上級機關(guān)的“思想狀況調(diào)查問卷”。小王不加懷疑地認真作答。然而,這封貌似普通的郵件,竟被境外間諜情報機關(guān)植入了竊密特種木馬。涉密單位內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)由此遭受攻擊。

案例二:黃某是某重要國防軍工單位研究所職員。一次單位改革末位淘汰,他被通知待崗。黃某狹隘地認為領(lǐng)導是在排擠自己。出于怨恨的心理,他決定出賣自己手頭掌握的核心機密,報復單位。最終,黃某以出賣國家機密罪,判處死刑。“國家安全其實并不遙遠,它離我們的生活、學習、工作很近很近?!鄙塾漓`結(jié)合案例說。

觀看中,湖北大學20__級漢語言文學專業(yè)學生何歡深有感觸地說:“維護國家安全,要從自身的一言一行做起?!?/p>

“如果出國旅行、留學,有人指使你竊取國家的秘密、商業(yè)秘密,應該怎么做?”

“如果你是重點實驗室的研究生或博士生,正在做與國家重點項目相關(guān)的工作,應該注意什么?”

“當網(wǎng)上出現(xiàn)危害社會穩(wěn)定的謠言時,應該怎么做?”

……。

授課的最后,邵永靈向現(xiàn)場同學提問,檢驗課堂效果。

“留好證據(jù),在國外尋求大使館的幫助”“馬上向國家安全機關(guān)報告”“撥打國家安全機關(guān)舉報電話12339”“不信謠,不傳謠”……同學們七嘴八舌。

看到同學們學有所獲,邵永靈十分高興,并給同學們提出四點希望:第一,關(guān)心國家安全;第二,知曉國家安全相關(guān)的權(quán)利與義務;第三,掌握應對安全風險能力;第四,主動參與維護國家安全。

課畢,掌聲熱烈,許多同學仍感到意猶未盡。華中科技大學哲學系20__級學生龍銳說:“國家安全教育很有意義,希望今后多開展這樣的活動?!?/p>

度全民國家安全教育日學習心得體會篇十三

自開展百日安全無事故活動以來,通過系列學習討論,我切實體會到在危化企業(yè)里安全是永恒的主題,也是安全監(jiān)管人員工作的核心和目的。因此,消除或減少企業(yè)員工,特別是基層員工的不安全行為,是安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容。而加強員工的安全教育和培訓,形成固定的安全心理模式,才能讓其由“要我安全”變?yōu)橹鲃拥摹拔乙踩保M而消除或減少員工不安全行為。

下一步在安全教育培訓上將采取多種措施,以提升全員我要安全的心理意識。一是制定全年的培訓計劃,分培訓項目計劃表及培訓項目月歷表,細化到每月進行什么安全培訓項目、由哪個層面進行安全培訓。特別是對重點崗位如加油站站長、各級安全管理人員。二是提高安全培訓質(zhì)量,增加hsse兼職講師聘任數(shù)量,保障培訓內(nèi)容的'多樣化、系統(tǒng)化。首先強化培訓考核,逢訓必考,嚴格考核標準,嚴格教考分離,嚴格考核把關(guān),確保培訓質(zhì)量。再者改進培訓方式方法,抓好課堂教學這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分利用網(wǎng)絡(luò)直播、多媒體等手段,采取情景摸擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識。最后要強化實踐教學,更多地采用實物、現(xiàn)場參觀、微視頻、現(xiàn)身說法等生動形象和直觀的教學方法,增強培訓效果。三是抓好管理干部的培訓,提高安全素質(zhì)。利用會議、素質(zhì)提升、專題培訓班等多種形式,增加培訓教育的頻率和深度,使每名干部都是安全的執(zhí)行者和監(jiān)督員。

從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變,要實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變,除了安全教育外,還離不開大量的宣傳、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,這就會使安全生產(chǎn)達到一個新水平。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇十四

安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有精確熟悉。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過電影把威逼具象化,這就是教育。所以我們也應當有自己的大片,當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要長久。第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的熟悉和學問儲備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太情愿在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的.教育,而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到平凡民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,并在詳細的工作和生活中詳細落實。

此外,媒體要以負責任的方式進行相關(guān)學問的傳播,避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的消遣性時,不要遺忘媒體的社會責任。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇十五

安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經(jīng)營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設(shè),促進企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當前礦山企業(yè)的主要任務。

安全不是做給某個領(lǐng)導、某個人看的,是為我們自己和家人的`幸福相聯(lián)系的,所必須和應該做的。由于我們所從事的職業(yè)面臨著各種各樣的風險,任何一件不起眼的安全隱患都有可能導致我們受傷失去身體的某個部件甚至是生命。隨著工作經(jīng)歷的增長,隨著單位對我們的安全教育加強,我對安全的認識更加深刻,發(fā)生了從家人單位要我安全、我自己要把好安全關(guān),到我一定要安全的轉(zhuǎn)變。因此,我們就要從日常工作的每一件平常小事做起,工作之前,首先看看有沒有安全隱患,怎樣避免可能存在的安全隱患,做到“安全發(fā)展,預防為主”,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

度全民國家安全教育日學習心得體會篇十六

為了進一步加強安全教育工作,我校按照區(qū)教育局要求,于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學生,建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展系列活動,達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

一、成立工作領(lǐng)導小組,重視安全教育。

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由徐平校長任組長,邵長湖副校長為副組長,校委會成班主任為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動之前,我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》,并在校園網(wǎng)上發(fā)布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料,要求廣大教職工及有條件的學生要上網(wǎng)學習,并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃,開展教育活動。

2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午,對全校師生進行了一次題為“強化安全管理,共建和諧校園”的國旗下講話。

3、召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,由德育處、保衛(wèi)科主持對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進行了階段小結(jié)和安全教育周工作安排;同時,保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。

4、學校安全檢查,在教育周內(nèi),學校對校園進行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,并編出小樣,在學校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報,并評出優(yōu)秀手抄報12份。

7、舉行安全教育講座二場,由學校團委、保衛(wèi)科組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。

8、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工。

三、取得效果。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

四、問題與思考。

由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學校領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

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