總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程，讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)？以下是一些時(shí)間管理的實(shí)用方法，希望能幫助大家合理安排時(shí)間。
受人啟示優(yōu)選篇一
黃昏了，太陽(yáng)從地平線慢慢落下，“這時(shí)的太陽(yáng)真好看！可惜……”紫蝶望了望公主們，她們還是昏迷不醒。
“哎，要是能找到神醫(yī)就好了，我又不是神醫(yī)！”紫蝶愁眉苦臉，這時(shí)，天邊出現(xiàn)了絢麗多彩的云霞，一會(huì)黃色，一會(huì)兒又慢慢泛到了紫色，然后又慢慢推向紫色。
突然，有一處地方亮起了刺眼的光，“啊”紫蝶大叫一聲，“這難道是xxx？”“小白云！快飛”紫蝶輕輕拍了拍小白云，“我知道！”小白云調(diào)皮的說(shuō)?！澳浅霭l(fā)吧。”
過(guò)了一會(huì)兒，天空已經(jīng)從黃昏到了夜空，星星在一閃一閃著，其中有一顆最為明亮，是北極星，紫蝶的小云朵輕輕飛過(guò)，為星空留下了一條好看的黃色孤縣線，也為星空添上了幾分神秘的色彩。
“呼！終于到了！紫蝶把糖果公主們抱了下來(lái)，“這黑夜的，我們睡哪拉？”紫蝶又為難了，“看我的！”小白云俏皮地笑了笑，搖身一變，變成了一座漂浮在空中的白云小房子，“哇！想不到你還會(huì)這招??！”
真不愧是我的小白云??！“哼！是本公主！”“喲！你真調(diào)皮！”紫蝶“撲哧”一聲笑了，抱著糖果公主們進(jìn)了屋，自己側(cè)想起來(lái)，怎樣把糖果公主救醒。
受人啟示優(yōu)選篇二
我吃過(guò)晚飯出去散步。突然，我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在臺(tái)階上爬著。簡(jiǎn)直比國(guó)慶閱兵還要整齊！我不由得暗暗敬佩他們。
我跑回家，拿了一點(diǎn)面包放在他們隊(duì)伍中間，沒(méi)想到隊(duì)伍頓時(shí)亂了：排頭的跑到隊(duì)伍中間，隊(duì)尾的跑到前面去了。這時(shí)我才明白我做了什么。對(duì)我來(lái)說(shuō)小小的面包，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)無(wú)疑是重磅炸彈。
“對(duì)不起！對(duì)不起！”我一邊幫他們把面包拿開(kāi)一邊道歉。
誰(shuí)知道他們不到一分鐘就重新排好隊(duì)，雄赳赳氣昂昂地向前走著，很快回了洞。不一會(huì)兒，他們叫出了很多同伴，來(lái)到我放的面包處，把面包抬回洞里。
螞蟻怎樣和同伴交流的，使他們的同伴知道了消息？
我回家查了查資料才知道，原來(lái)螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，他們的語(yǔ)言就是通過(guò)觸角來(lái)傳遞的，螞蟻們碰一碰對(duì)方的觸角，就等于人在說(shuō)話。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定發(fā)明出這種眼鏡！
受人啟示優(yōu)選篇三
纏纏綿綿，絲絲縷縷，融在口中，卻甜在心里。
我以好久沒(méi)吃過(guò)棉花糖了，但那份清純的甜味卻依舊烙在我的心里?；蝗?，融不掉。兒時(shí)的我唯棉花糖獨(dú)尊，有時(shí)連飯也不吃，就到街口黃伯伯那去買(mǎi)棉花糖。黃伯伯賣(mài)的棉花糖最好吃了。每次到門(mén)外就能聽(tīng)到那熟悉的嘰嘰喳喳的炸糖聲，似乎那就是兒時(shí)最美的音樂(lè)了。每次買(mǎi)糖，我的眼睛總要死死地盯著那個(gè)炸糖盆，看著棉花糖從小漸漸變大。心里也總會(huì)有種莫名的快感。
在盆里轉(zhuǎn)了好幾圈，潔白誘人的棉花糖終于在我面前。一口咬下去，心情只能用一個(gè)來(lái)形容“贊”。棉花糖在嘴里悄悄融化，讓濃濃的焦糖味伴著唾液輕輕蕩漾，久久不愿消失。含一口棉花糖，軟綿綿的棉花糖在口中漂浮，卻不感一絲重量。
但隨著日子的流逝，我漸漸長(zhǎng)大。再加上搬了房子的關(guān)系，我以很久很久沒(méi)嘗過(guò)那熟悉的棉花糖味道了。但每次回想起心里卻依舊是甜甜的。前些天，我領(lǐng)著表妹到街上閑逛。耳邊傳來(lái)一陣陣熟悉的炸糖聲，回頭一看。果然是一檔賣(mài)棉花糖的，周?chē)矅艘淮笕Φ男∨笥?。顯得格外熱鬧。表妹吵這要過(guò)去買(mǎi)棉花糖。只好順著她，幫她買(mǎi)了個(gè)小的。嘰嘰喳喳的炸糖聲再次響起，鉤起了我不少童年時(shí)回憶。炸好的棉花糖散發(fā)著淡淡的清香，看如今的棉花糖卻沒(méi)有那時(shí)的潔白了。在表妹那撕下小小的一口，發(fā)現(xiàn)不再是從前那個(gè)甘甜的味道了。才吃了幾小口就已經(jīng)膩了。這時(shí)的我才突然很想再吃一次街口黃伯伯賣(mài)的棉花糖。這才讓我真正的發(fā)現(xiàn)也許科學(xué)發(fā)展的越快，就意味著人與原始生活的環(huán)境和感覺(jué)就越來(lái)越少。
現(xiàn)在的棉花糖多種多樣，顏色味道千奇百怪。但我人就喜歡拿最普通，最原始那純白的棉花糖。只有它才能真正觸動(dòng)我的心。棉花糖是我童年的一部分，沒(méi)有它我的童年不算完整。讓棉花糖粘住我的童真，飛向高空。
纏纏綿綿，絲絲縷縷，愿它纏著我以后的路，甜甜的過(guò)一生。
受人啟示優(yōu)選篇四
前幾天再一次讀到魯迅的《風(fēng)箏》，我的思緒也隨這那風(fēng)箏飛到了童年的回憶里。
記得那天風(fēng)挺大，天上飄著幾朵憨厚的云彩，一朵又大又厚的云彩掛在天邊，陽(yáng)光鋪在那大大的云的臉頰上，像一天真孩童稚嫩的笑臉，又似一座溢滿快樂(lè)，幸福的大城堡。我與往常一樣，和那嶄新的風(fēng)箏，一起在天上飛著，想飛向那無(wú)憂的城堡。我手握風(fēng)箏線，越放越起勁，線“呼呼”的往外跑，心隨風(fēng)箏越飛越高，突然，線猛地一緊，又一松，風(fēng)箏丟下心，一頭扎進(jìn)那“城堡”，不見(jiàn)了，我手中握著的那因失去風(fēng)箏而變得空虛的線，心中失落極了。
那時(shí)，我覺(jué)得自己好倒霉，失去了心愛(ài)的風(fēng)箏，讓心不能再與那風(fēng)箏一同飛翔。
而今，我卻覺(jué)得我很幸運(yùn)，雖失去了一個(gè)風(fēng)箏，但卻讓我明白了兩個(gè)道理。
無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中，都應(yīng)該適可而止，有始有終。做事不能有頭無(wú)尾，干起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，這只會(huì)適得其反。學(xué)習(xí)固然是好是，但埋頭猛學(xué)，廢寢忘食，覺(jué)不睡，飯不吃；山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，這完全是將好事變成壞事的前兆，會(huì)影響身心健康。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有著自己的理想；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與理想，是必須要通過(guò)自己的堅(jiān)持與。
受人啟示優(yōu)選篇五
我看了一副漫畫(huà)《挖井》以后，有很深的感觸。
這副漫畫(huà)中畫(huà)著一個(gè)小伙子，叼著煙，在挖井，他挖了幾個(gè)坑，卻沒(méi)有找到水，只是長(zhǎng)嘆一聲“唉，這下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖?！边@個(gè)地方真的沒(méi)有水嗎？不，當(dāng)然有！可想而知，這個(gè)小伙子沒(méi)有找到水的原因是——半途而廢，前功盡棄，不努力，不奮斗。他每次都差幾尺就挖到水了，可他卻心煩氣躁，不耐煩地想著：“這個(gè)地方?jīng)]水，再挖下去也沒(méi)用啊，還是換個(gè)地方挖吧。”像這樣是永遠(yuǎn)也挖不到水的。
這種情況何止發(fā)生在挖井上呢？生活中這樣做的也不乏其人！
奮斗當(dāng)然是艱苦的，但只有通過(guò)艱苦的奮斗，鍥而不舍的追求，成果才是幸福甜蜜的。
啊，同學(xué)們，不要嘆息，無(wú)需彷徨，更不要前功盡棄，我相信你們，用自己的毅力與困難作斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)艱辛努力，那甘甜可口的“泉水”一定會(huì)流淌出來(lái)的。
受人啟示優(yōu)選篇六
螞蟻的頭和身子一樣大，它頭上有一對(duì)觸角，而且長(zhǎng)了六只腳。螞蟻被分成三部分，分別是頭、腹、胸。腹部前半部分是棕黃色，后半部是棕褐色。
我從口袋里拿出了一顆糖果，放在離螞蟻們很遠(yuǎn)的地方，而我在一旁觀察著。突然，一只螞蟻好像聞到了什么味道，往糖果這方向來(lái)，但又回到蟻群里，那只螞蟻用觸角碰了碰其它螞蟻，似乎在說(shuō)：“伙伴們，你們仔細(xì)聞，遠(yuǎn)處有一個(gè)龐大的實(shí)務(wù)，我們?nèi)テ穱L品嘗吧！”說(shuō)完，它們就向那顆糖果采取行動(dòng)了。
吃了一會(huì)兒，螞蟻們就一起把糖果搬回洞里了。
這點(diǎn)讓我發(fā)現(xiàn)了，螞蟻的嗅覺(jué)很敏銳，什么東西都可以聞到。這時(shí)候，我想發(fā)明一個(gè)嗅覺(jué)面具。
首先，把一塊木板刻成圓形，再把嗅覺(jué)芯片裝進(jìn)去，封起來(lái)，接著拉幾根導(dǎo)線，如果芯片沒(méi)用了，可以接上電腦，換掉芯片了。最后把木塊兩旁挖一個(gè)洞，再拿個(gè)開(kāi)關(guān)裝上去，這樣可以打開(kāi)，關(guān)上，很好用。
螞蟻的嗅覺(jué)真敏銳?。∷媸俏业暮美蠋煛?/p>
受人啟示優(yōu)選篇七
童年的回憶總是離不開(kāi)糖的，而在我內(nèi)心最深處的，亦是糖葫蘆上的蜜糖。
小時(shí)候，爺爺還有屬于自己的農(nóng)地，在去農(nóng)地的路上，總有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小販。一支支晶瑩剔透，有火一樣顏色的糖葫蘆坐落在白色泡沫板。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可真是美不勝收的景象。爺爺知我眼饞那一顆顆像用大紅珍珠攢成的串，便買(mǎi)了一支，那是我第一次吃到糖葫蘆，那味道至今令我記憶猶新。酸酸的山楂，甜甜的蜜糖，簡(jiǎn)直美味到無(wú)法言語(yǔ)。此后，我每次跟爺爺去農(nóng)地，都會(huì)得到一串糖葫蘆。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了些，媽媽不許我再吃糖葫蘆，說(shuō)那外面買(mǎi)的不健康。爺爺一直沉默不語(yǔ)，只是靜靜地坐著。我心里總空落落的，正當(dāng)我以為再吃不到這美味時(shí)，殊不知未來(lái)正有一個(gè)巨大的驚喜等待著我。
一次偶然，我在某條小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小販，再忍不住了，上前買(mǎi)了一串，色澤模樣仍是一樣的，可是味道里卻少了樣?xùn)|西爺爺對(duì)我的愛(ài)。
又一次，我回到家，請(qǐng)爺爺為我再做一次糖葫蘆。爺爺老了，手腳卻依舊利索，只見(jiàn)他熟練地將山楂洗凈、去核、曬干。然后舀起一勺白糖，朝著煮沸的水中撒去，慢火熬了大約30分鐘吧，糖已經(jīng)微微發(fā)黃，差不多能拉絲了。爺爺捏了一小撮芝麻淋在蜜糖上，又熬了一會(huì)兒，然后關(guān)火。等糖冷卻一分鐘后，爺爺便拿起山楂串，迅速澆上了糖，然后便有了誘人的糖葫蘆。色澤依舊是鮮艷溫暖的，味道卻更甜了，甜到我心坎里的，除了蜜糖，還有我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。
多年以來(lái)，我始終相信最甜的糖是糖葫蘆上獨(dú)一無(wú)二的蜜糖，最暖的情是祖孫情，最美的人是爺爺。
故思糖，思人，思舊。
于我，于糖。
受人啟示優(yōu)選篇八
每個(gè)人都有自己的座右銘，它們給每個(gè)人帶來(lái)了啟發(fā)和鼓勵(lì)，就像小船的風(fēng)帆。xxx人生就好像是回力標(biāo)一樣，你投擲出的是什么，收到的就是什么。xxx它就是我小船上的風(fēng)帆。
有一次，作業(yè)做得很晚了，可聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)做。此時(shí)，我的眼皮已經(jīng)直打架，我就和媽媽說(shuō)：xxx媽媽?zhuān)?tīng)寫(xiě)我已經(jīng)都會(huì)了，明天一定聽(tīng)得出的。xxx于是，媽媽就讓我睡覺(jué)了。
聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了，醒目的80分讓我眼淚都差點(diǎn)涌出來(lái)了。想到老師批評(píng)的目光和回家后媽媽的責(zé)罵，我的心里五味雜陳。
xxx人生就好像是回力標(biāo)一樣，你投擲出的是什么，收到的就是什么。xxx真是對(duì)的！就像這次，我投出了不負(fù)責(zé)，收回的就是不負(fù)責(zé)的后果。所以，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，要讓自己投入辛勤的努力，收到的就是學(xué)習(xí)的xxx碩果xxx。
受人啟示優(yōu)選篇九
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
人生終會(huì)有盡頭，有生之年干一番事業(yè)，就比泰山還重，活的有價(jià)值;如果為私利奔忙，或無(wú)所作為，就比鴻毛還輕，活的毫無(wú)價(jià)值所言。
時(shí)間洗不去罪名，會(huì)讓它留在身上，帶著它一起沉沒(méi)于世間。若人的一生只為了自己，而不折手段，自己卻什么也沒(méi)做就消失在這里，我們也只會(huì)以為死了一只小小的螞蟻那么簡(jiǎn)單罷了。
有些人就不一樣，他們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)，為人民效勞，真心待人，他們尊重別人，同樣別人也尊重他們，待他們離去之時(shí)，也會(huì)同樣散發(fā)光彩。
如果希望能活得更有價(jià)值，就必須有所為，難道要默默無(wú)聞的過(guò)一輩子嗎?那樣也沒(méi)有人會(huì)注意你，沒(méi)有人會(huì)知道你是生是死。
這句名言充分表達(dá)了人生的價(jià)值，有的可貴，有的就沒(méi)有意義。
好人有好報(bào)，這雖然不是很肯定但壞人就一定沒(méi)有好下場(chǎng)，相信那些人都會(huì)被人民國(guó)家拋棄，后悔一生，直到離世也不會(huì)有人給他們送行。所以才會(huì)有重于泰山，或輕于鴻毛的不同對(duì)待。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話是*的*——**說(shuō)的。
這句話的意思是：世界上沒(méi)有困難的事情，只要有恒心的人就能做到。這句名言是我人生的座右銘，因?yàn)?，無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中，它都給我很大的啟發(fā)。
令我印象深刻的是它激勵(lì)我踢毽子的事。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)上學(xué)期體育考試要考踢毽子時(shí)，我立刻慌了神。因?yàn)槲姨唠ψ訌男【筒话?，每次踢都只能踢是兩三個(gè)，可體育考試要十七個(gè)才能合格，十七個(gè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字，此時(shí)的我，也只能苦笑了。一次性踢十七個(gè)毽子對(duì)于同齡的、愛(ài)踢毽子的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是小事一樁，可對(duì)于一次只能踢的不多于十個(gè)的我來(lái)說(shuō)，談何容易啊。于是，我索性不管它。媽媽見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。難道你忘了這句名言了嗎?”經(jīng)媽媽這樣一提醒，我給自己制定一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃上寫(xiě)明：每天放學(xué)后到體育中心練習(xí)踢毽子三十分鐘至四十分鐘。兩個(gè)星期以后，結(jié)果連我自己都不敢相信，我最多時(shí)居然能踢二十五個(gè)!到考試的時(shí)候，我的心一直“怦怦怦”地跳個(gè)不停，盡管如此，我居然還踢出了二十九個(gè)的好成績(jī)。最后我超常發(fā)揮，通過(guò)了這次的考試，取得了滿分。
這句名言使我一生受用不盡。
受人啟示優(yōu)選篇十
提起蜜蜂，也許你決的他太*常，可是，我要說(shuō)，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與*凡之中。人也是*凡的，但我們可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，把自己的一切賦予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地采花，可他對(duì)人卻一無(wú)所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個(gè)的生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚??！
有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森，他將一切給予*，給予*人民，包括自幾的生命！孔繁森只是一個(gè)普通的`干部，但他卻廢寢忘食地為*人民貢獻(xiàn)著自己的光和熱，他無(wú)怨無(wú)悔的在工作途中`殉職。
春蠶到死絲方盡，人活著，就是要奉獻(xiàn)，蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵，去嘗試給予的甜頭。
可是社會(huì)上仍有少數(shù)人對(duì)給予不削一顧，但他們不愿幫助別人，這么會(huì)有別人幫助別人呢？
讓我們大家都為祖國(guó)為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱，做一個(gè)有益人民的人，不虛度此生！
受人啟示優(yōu)選篇十一
變的是那主人的滄桑，不變的是一朵朵甜入心脾的棉花糖。我仿佛回到六年前，他用那雙健壯有力的手給我卷了一個(gè)棉花糖。再望望眼前這雙布滿皺紋的手，真的是同一個(gè)人的嗎？我不禁涌起一絲懷疑，但他的手藝卻證明他就是那個(gè)小推車(chē)的主人。
不知，這位老爺爺做棉花糖多少年了。但有一點(diǎn)毋庸置疑，那就是他的手藝令人贊不絕口。那般美味！棉花糖入口即化，在舌尖漾開(kāi)絲絲的甜。不濃也不淡。
我舔舔嘴唇，仿佛又嘗到了那令人難忘的甜。
經(jīng)常來(lái)到廣場(chǎng)漫步，每一次當(dāng)然也少不了買(mǎi)一個(gè)棉花糖。不過(guò)，我并不是馬上就奔向老爺爺?shù)男⊥栖?chē)。因?yàn)椋乙阉舻阶詈?，?xì)細(xì)品味。我總會(huì)先繞廣場(chǎng)走幾大圈，但時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著棉花糖。也許棉花糖的誘惑太大了，我總是耐不住性子，每次都由繞大圈縮小到了圍著小推車(chē)走。媽媽馬上就看出了我的心思，微微一笑，遞給我一個(gè)大大的棉花糖，說(shuō)：“吃吧，小饞貓?！蔽页峦律囝^，又端詳起那個(gè)我看過(guò)無(wú)數(shù)遍的棉花糖。凝視著那個(gè)棉花糖，我卻不知從哪兒下口了，我還是不忍破壞那完美的形態(tài)。只有當(dāng)媽媽說(shuō)“你再不吃我吃了啊”時(shí)，我才會(huì)輕輕抿一口，撕下一片“云”。很快的，它就化在了我的口中，可那絲甜卻久久不會(huì)退去。
太陽(yáng)高高地掛在天空，我一如既往地來(lái)到廣場(chǎng)。誰(shuí)知才玩了一會(huì)，就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我不敢回頭，生怕一回頭，就發(fā)現(xiàn)那輛小推車(chē)已不見(jiàn)了。這時(shí)，耳邊忽然傳來(lái)一陣風(fēng)鈴聲，那是小推車(chē)的聲音！他還沒(méi)走！我連忙一轉(zhuǎn)身，卻瞧見(jiàn)它漸行漸遠(yuǎn)。我怔在原地。突然，一滴水珠落在臉頰上。我回過(guò)神來(lái)，小跑著追上小推車(chē)，將手心里那張熱乎乎的十元遞給了老爺爺，又伸出左手接過(guò)來(lái)一個(gè)棉花糖。我的嘴角漾起了一縷抹不掉的笑。
可是最近，卻再聽(tīng)不見(jiàn)那悅耳的風(fēng)鈴聲，再看不見(jiàn)那輛搖晃前行的小推車(chē)。
我懷念棉花糖，更懷念有它的童年。
受人啟示優(yōu)選篇十二
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，童年做過(guò)的那件傻事，又在我腦海中浮現(xiàn)。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)公園的小販車(chē)上寫(xiě)有‘棉花糖’這三個(gè)字時(shí)，我就會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么信大陸一樣，興高采烈的牽著媽媽的手，吵著讓媽媽給我買(mǎi)棉花糖吃，看著那五彩繽紛的棉花糖，我感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的天地。我的口水都在向下流了。
買(mǎi)到了棉花糖，我便左一咬，右一咬，左一撕，右一撕，直向口里塞，美味極了，每每這時(shí)，我的臉上都會(huì)露出幸福的笑容。
回到家中，還忘記不了那甜甜的味道。這時(shí)，我便會(huì)想：要是能夠時(shí)時(shí)刻刻都能吃到棉花糖就好了。想到這里，我總是會(huì)輕輕地嘆一口長(zhǎng)氣。
有一次，我不小心把枕頭中的棉花撕了一大塊出來(lái)，我的眼睛不禁一亮，“棉花糖”！
我抓著那一大團(tuán)棉花，像在吃棉花糖一樣，左一咬，右一咬，左一撕，右一撕……直向口里塞。我心想：太好了！這樣就可以時(shí)時(shí)刻刻都吃到棉花糖了！我真是太幸福了！我再也不用為吃不到棉花糖而嘆氣了！太好了！我一邊想，一邊吧“棉花糖”大口大口地向口里塞。
真是奇怪，為什么這“棉花糖”的味道，和在公園吃到的味道不一樣呢？我在心中一遍又一遍的問(wèn)自己，可還是沒(méi)有怎么在乎。忽然，我發(fā)現(xiàn)，“棉花糖”的味道越來(lái)越難吃！我全部都吐了出來(lái)。
后來(lái)，我才知道，枕頭里的，不是棉花糖，棉花和棉花糖是不一樣的。
這種傻事，我再也不會(huì)做了，童年，也一去不回了。
受人啟示優(yōu)選篇十三
過(guò)多，現(xiàn)在已經(jīng)很難吃到弓魚(yú)了。聞名遐邇的蝴蝶泉就在周城白族村，飯后，便直奔蝴蝶泉而去。打小便聽(tīng)老媽唱《五朵金花》中的歌曲，待得蝴蝶泉近在眼前，卻有些猶疑，但終于跨了進(jìn)去。
入勝。關(guān)于風(fēng)、花、雪、月四景，當(dāng)?shù)匕鬃迦嗣裼幸皇资朗来鷤髡b的謎語(yǔ)詩(shī)，詩(shī)曰：蟲(chóng)入鳳窩不見(jiàn)鳥(niǎo)（風(fēng)），七人頭上長(zhǎng)青草（花）；細(xì)雨下在橫山上（雪），半個(gè)朋友不見(jiàn)了（月）。1962年1月，著名作家曹靖華游過(guò)大理之后，對(duì)大理的風(fēng)、花、雪、月四景感慨萬(wàn)千，賦留風(fēng)花雪月詩(shī)一首：
的風(fēng)特別大，尤其是在冬春季節(jié)，行走在天生橋峽谷對(duì)著的街道上，大風(fēng)吹的人站立不住。上關(guān)花，上關(guān)位于大理蒼山云弄峰之麓，是自唐代以來(lái)形成的拱衛(wèi)大理的要塞。在關(guān)外花樹(shù)村有棵名“十里香”的花樹(shù)，傳說(shuō)為仙人呂洞賓所種，花大如蓮，每年開(kāi)12瓣，潤(rùn)年開(kāi)13瓣，花色黃白相間，美麗誘人。花后之果殼黑硬，可做朝珠，因而又叫朝珠花。到清代晚期，由于游觀的人太多，特別是官府的達(dá)官貴人到此賞花，都要當(dāng)?shù)匕鬃迦罕娬写?，人民忍受不了這種白吃負(fù)擔(dān)，于是把上關(guān)花坎了。據(jù)考證，上關(guān)花就是木蓮花，此花在大理境內(nèi)到處都可以見(jiàn)到。蒼山雪，蒼山上的積雪為何千年不化，在大理民間流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳在古代，有一批瘟神在大理壩子中橫行霸道，使人民“十人得病九人亡”。有白族兩兄妹為拯救受苦人民，在觀音的指引下學(xué)法歸來(lái)，將瘟神都攆到了蒼山頂上，讓大雪凍死。為了讓瘟神永不復(fù)生，妹妹還變作雪神，永遠(yuǎn)鎮(zhèn)住蒼山上的瘟神，于是蒼山雪人峰就有了千年不化的白雪。而實(shí)際上是因?yàn)樯n山海拔太高，山頂氣溫低的緣故。
受人啟示優(yōu)選篇十四
冬天里，梅花開(kāi)了，那么美麗，可有誰(shuí)會(huì)知道梅花為了這短短的一個(gè)冬季的絢麗綻放克服了怎樣的困難？它們要不畏嚴(yán)寒地堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)才可以綻放；毫不起眼的竹子，默默扎根，五年后才會(huì)積極向上地瘋狂生長(zhǎng)；年復(fù)一年枯榮的小草，不但頑強(qiáng)，還要團(tuán)結(jié)，一齊發(fā)力，向上生長(zhǎng)。
說(shuō)到團(tuán)結(jié)，大家第一秒想到的是什么呢？是排隊(duì)也很整齊的螞蟻？還是*詐兇惡的狼？或是群居的獅子？再看看那些美麗的花朵：牡丹、仙客來(lái)、蝴蝶花……可它們只有外表的美，它們?cè)趺茨鼙冗^(guò)那默默無(wú)聞的無(wú)名花？怎能比過(guò)那謙虛的成熟的稻谷？就連春蠶也懂得無(wú)私奉獻(xiàn)，那蜜蜂也會(huì)勤勞地為人類(lèi)釀造蜂蜜，它們是那樣的勤勞，那樣的無(wú)私。
有空閑時(shí)，你可以去鄉(xiāng)村的外面走走看看，看看那些小溪，它們時(shí)刻都在流水，這讓人感到：時(shí)光匆匆流逝，真是時(shí)光一去不復(fù)返。
大自然就是如此美好，又默默地向我們?cè)V說(shuō)著一切。
可如若你去城市里看小溪或者河水的話，會(huì)讓你心情大怒！這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)槌鞘欣锏奈鬯c垃圾都排放到河里來(lái)了，魚(yú)和蝦都肚皮朝天——死了。骯臟的河水與溪水，漂浮在水中的垃圾，死掉的魚(yú)和蝦，是那樣觸目驚心，讓我們不忍直視。
我認(rèn)為大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)神奇的大自然，坦然接受它對(duì)人類(lèi)的饋贈(zèng)。
受人啟示優(yōu)選篇十五
夢(mèng)是一個(gè)寬闊無(wú)邊的世界，在夢(mèng)的世界里我們可以自由的翱翔。我曾在夢(mèng)中享受了一次美妙的糖果生活。
昨日凌晨，我飄飄悠悠來(lái)到了一座未來(lái)的城堡里，哇！這是一座糖果城堡。我居然變成了身著糖果彩衣的糖果公主。城門(mén)右側(cè)有一面粉色大墻，墻上還掛著九拍糖果按鈕，每個(gè)按鈕上面都有功能說(shuō)明。我摁了一個(gè)交通按鈕，立刻有一輛馬車(chē)迎面而來(lái)，我坐上了那輛馬車(chē)，車(chē)上堆滿了各種糖果。我把一塊橙子脆皮糖塞到嘴里，開(kāi)心地說(shuō)：“我要到糖果臥室?！蹦禽v馬車(chē)就飛快地向糖果臥室奔去。
漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)……”就有許多漫畫(huà)書(shū)出現(xiàn)在桌子上：《哆啦a夢(mèng)》，《阿衰》，《蠟筆小新》，《虹貓仗劍走天涯》……機(jī)器人又說(shuō)：“糖果公主，您要看那本？”我指了一本——《哆啦a夢(mèng)》，說(shuō)：“我要看這本書(shū)。”機(jī)器人手里很快就變出了我指的那本書(shū)，我說(shuō)了一聲“謝謝”就認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)。
我累了，就回到我的糖作文果臥室，美美起睡著了——。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”鬧鐘響了，它把我從美夢(mèng)中吵醒了。我多希望我的夢(mèng)就是我的生活呀！
我相信，科技這么發(fā)達(dá)，我的糖果美夢(mèng)終究有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。貧困地區(qū)的人民也一定能過(guò)上甜如蜜的幸福生活。
受人啟示優(yōu)選篇十六
甲方：
乙方:。
大廈(以下簡(jiǎn)稱“xx大廈”)是由xx投資開(kāi)發(fā)公司投資興建、物業(yè)管理公司承接物業(yè)管理的一個(gè)新型綜合樓宇，一期工程由二座層歐式建筑及裙樓組成，優(yōu)越的地理位置以及區(qū)域結(jié)構(gòu)、區(qū)域環(huán)境為乙方企業(yè)、企業(yè)產(chǎn)品宣傳構(gòu)筑了一個(gè)全新的媒體平臺(tái)。
根據(jù)《xxx合同法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，甲、乙雙方就商業(yè)廣告位租賃事宜達(dá)成以下協(xié)議：
第一條物業(yè)的基本情況。
大廈位于大街8號(hào)，樓高層，設(shè)客運(yùn)電梯臺(tái)，為商、辦、住宅綜合樓宇。
第二條商業(yè)廣告位租賃項(xiàng)。
位于大廈北樓與北裙樓過(guò)道路燈桿，數(shù)量根，尺寸為：（米）。
第三條商業(yè)廣告位租賃期限。
自3月15日起，至206月14日止，計(jì)三個(gè)月。
第四條合同期間費(fèi)用支付。
廣告位租賃費(fèi)計(jì)人民幣元（大寫(xiě)：人民幣貳仟元整）。
第五條甲方工作。
a)協(xié)助乙方進(jìn)行廣告體安裝；
b)協(xié)助乙方負(fù)責(zé)廣告體的日常檢查工作；
第六條乙方工作。
a)將廣告內(nèi)容制作效果圖，報(bào)甲方審核；
b)將公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、經(jīng)辦人身份證復(fù)印件提供給甲方備案；
c)負(fù)責(zé)廣告體的安裝、及日常維護(hù)；
d)負(fù)責(zé)廣告發(fā)布期間載體安全工作；
d)廣告內(nèi)容應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)法律之規(guī)定，因廣告內(nèi)容失實(shí)或違法、違規(guī)行為而引發(fā)的法律糾紛，乙方自行承擔(dān)一切直接和間接責(zé)任。
第七條關(guān)子影響原狀及補(bǔ)救措施的約定。
廣告體安裝會(huì)對(duì)所在物業(yè)的原狀造成一定影響，乙方應(yīng)在施工前將方案報(bào)送甲方審批備案：合同期滿后如雙方不再續(xù)約，應(yīng)將物業(yè)恢復(fù)原樣：如不能恢復(fù)，應(yīng)另行制定裝修方案報(bào)請(qǐng)甲方同意，并按方案實(shí)施，以上所有費(fèi)用均由乙方承擔(dān)。
第八條合同期滿。
合約期滿后，本合同即行終止，屆時(shí)，乙方按第七條之相關(guān)規(guī)定完成有關(guān)善后工作后撤場(chǎng)；如乙方需繼續(xù)租用，則需提前一個(gè)月向甲方提出申請(qǐng)，經(jīng)甲方同意后，重新簽訂有關(guān)合約，費(fèi)用另行約定。
第九條提前終止合同的約定。
乙方在廣告發(fā)布期間如有違法或違反本合約的行為，甲方有權(quán)終止合同的執(zhí)行。
第十條違約責(zé)任。
合同執(zhí)行期間，雙方必須信守合同；如在合同履行中發(fā)生爭(zhēng)議，由甲乙雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成，雙方同意由南通市仲裁委員會(huì)仲裁。
第十一條其它。
本合約未盡事宜，由甲乙雙方另行議定，并簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等的法律效力。
第十二條本合同共二頁(yè)，一式二份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：乙方：
代表：代表：
受人啟示優(yōu)選篇十七
**大學(xué)云龍校區(qū)外擁有營(yíng)業(yè)門(mén)面房?jī)砷g，現(xiàn)對(duì)外公開(kāi)招租經(jīng)營(yíng)，具體事項(xiàng)如下：
所招租房屋位置在**大學(xué)云龍校區(qū)外，解放路西側(cè)，漢園賓館南側(cè)。
招租房屋間數(shù)為兩間，每間房屋面積約40平方米，南北分別為1號(hào)、2號(hào)房間。
房屋具體情況請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)勘察。
房屋租賃期限為1年。
除餐飲以外的服務(wù)項(xiàng)目。
1、發(fā)布招租公告；
2、參加招租的.單位或個(gè)人制作標(biāo)書(shū)（一式兩份，其中正本一份，副本一份）；
3、投標(biāo)并繳納投標(biāo)保證金；
4、房屋租賃領(lǐng)導(dǎo)小組確定中標(biāo)方；
5、簽訂并執(zhí)行租賃協(xié)議。
1、具備法人資格或民事行為能力的單位和個(gè)人；
2、提供的投標(biāo)書(shū)必須密封并加蓋與投標(biāo)單位或個(gè)人一致的有效印章，否則視為廢標(biāo)；
3、所有參與投標(biāo)的單位和個(gè)人均須繳納投標(biāo)保證金2000元。未中標(biāo)單位或個(gè)人所繳納的投標(biāo)保證金在開(kāi)標(biāo)后三個(gè)工作日內(nèi)退還；中標(biāo)單位或個(gè)人繳納的投標(biāo)保證金自動(dòng)轉(zhuǎn)為履約保證金；中標(biāo)單位或個(gè)人中標(biāo)后不簽署協(xié)議或不履行協(xié)議此款不退；在租賃雙方履行完協(xié)議，承租方退還房屋后三個(gè)工作日內(nèi)退還履約保證金（無(wú)息）。
投標(biāo)書(shū)須依次提供以下內(nèi)容：
1、報(bào)價(jià)單；
3、經(jīng)營(yíng)范圍及相關(guān)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目分析；
4、租賃承諾；
5、其他需要闡明的事項(xiàng)。
2、報(bào)名地點(diǎn)：**師范大學(xué)泉山校區(qū)內(nèi)18#樓二樓213綜合管理部；
張老師：**。
5、承租人確定辦法：由房屋租賃領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)議后確定承租人。
綜合管理部。
20**年3月11日。
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