人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
一次成功周記篇一
到了學(xué)校，我坐在位置，拿出了一個(gè)塑料帶，里面裝著兩種蔬菜，分別是土豆、胡蘿卜?！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙鄙险n時(shí)間到了，龍老師推開(kāi)門(mén)，走到黑板前，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們帶蔬菜了嗎?”“帶了!”我們大家一齊說(shuō)到。
老師神秘地說(shuō)到：“安靜，安靜，老師給你們一個(gè)東西看一看?”說(shuō)完，老師便從一個(gè)箱子出一個(gè)紅色東西。同學(xué)們有的說(shuō)是一個(gè)變色警燈，有的說(shuō)是水晶七彩燈……但是，老師搖著頭說(shuō)：“.全都不對(duì)，這個(gè)東西是“二極管”?！薄岸O管是什么東西呀?”同學(xué)們紛紛議論到。老師說(shuō)：“二極管是一個(gè)發(fā)亮的小東西，只要用一塊電池，它就會(huì)發(fā)亮?！崩蠋熞稽c(diǎn)，就亮了。
老師說(shuō)：“只要用一些蔬菜，和一些材料就可以了?！蔽覀儾恍牛烷_(kāi)始做，因?yàn)槲覀冞€不會(huì)步驟，所以老師給我們畫(huà)結(jié)構(gòu)圖。首先，我們組用小刀開(kāi)始把土豆給分割，然后，我們用三個(gè)嶄新的五角錢(qián)硬幣插進(jìn)去，接著，我們拿出銅錢(qián)把東西綁起來(lái)之后，再把二極管放入鱷魚(yú)夾夾著，我們完成了，但燈連是沒(méi)亮，我們一看，烈風(fēng)天翼，展翅騰飛兩個(gè)組弄好了，之后黃金火焰組弄完了，老師給我們提了個(gè)醒，我們終于弄好了。
我們組雖然是最后一個(gè)做成功，但是我們很高興，因?yàn)槲覀兿硎艿搅顺晒Φ目鞓?lè)，長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)發(fā)明各種各樣的“水果電池”，它會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)比的驚喜。
一次成功周記篇二
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，有的成功、有的失敗、有的……我也有成功的時(shí)候，也有失敗的時(shí)候，就跟你們一起分享我的成功吧！
回憶過(guò)去，我的鄰居小磊來(lái)到了我家做客，還帶著他心愛(ài)的玩具——不倒翁。他有著一張可愛(ài)的臉蛋，可愛(ài)極了?？粗±椎牟坏刮?，我不被吸引是不行的。心想：不知道他這個(gè)可愛(ài)的不倒翁是在哪買(mǎi)的，要是我也有一個(gè)就好了。
我對(duì)小磊說(shuō)：“小磊，你這個(gè)不倒翁是在哪里買(mǎi)的呀，好可愛(ài)呀，我也想買(mǎi)一個(gè)?！薄斑@是我自己做的，很簡(jiǎn)單呀！”“哦?！蔽乙荒樕n白，以為這可以買(mǎi)，但是現(xiàn)在要自己做，心里不太好受。心想：小磊自己都可以做，我一定能行的，心動(dòng)不如行動(dòng)。
我在網(wǎng)上查到了做不倒翁的資料。電腦里說(shuō)：要準(zhǔn)備蛋殼、沙、和膠水。于是我動(dòng)手做了起來(lái)。我把沙滿滿的撞在了雞蛋殼里，用一些較黏上。完成了——對(duì)了，給它畫(huà)上一張可愛(ài)的小臉。我輕輕地把它放在了地上，“咦，怎么它站不起來(lái)？”
我決定放棄它，這是媽媽走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯登攀?！蔽衣?tīng)了，一股對(duì)不倒翁的好強(qiáng)心又回來(lái)了。
我把雞蛋殼里滿滿的沙到了一半多，再次用膠水把它黏上。放在了地上“哇，它站起來(lái)了，它站起來(lái)了，媽媽?！?/p>
媽媽看著我，笑了。他是我的第一作品，我要好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。
媽媽說(shuō)得對(duì)“世上無(wú)難事，只要肯登攀?！蔽页晒α?。
一次成功周記篇三
我非常喜歡彈鋼琴，雖然有些枯燥。
一次，鋼琴老師問(wèn)我：“琴行要舉辦一個(gè)小演出，你要參加嗎？”我很高興我可以參加演出，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天，我一進(jìn)琴行就傻了眼，呀！咋來(lái)了這么多人！害羞的我躲在媽媽的背后，仔細(xì)的`觀察周?chē)?。鋼琴老師讓我抽個(gè)號(hào)，我抽到了一個(gè)“17”，排這么后！太好了，我可以先看看別人表演，我在心里暗暗地說(shuō)。
演出開(kāi)始了，一首首悅耳的音樂(lè)讓人興奮起來(lái)。一位大姐姐上臺(tái)表演了一首復(fù)雜的音樂(lè)，手指在琴鍵上“跳著舞”，“吧嗒，吧嗒！”手指頭發(fā)出了輕快的響聲。
突然，一位老師說(shuō)：“請(qǐng)“17”號(hào)準(zhǔn)備。”我不就是“17”號(hào)嗎！“16”號(hào)表演完后，我手忙腳亂地收拾好琴書(shū)，站在臺(tái)上，我吞吞吐吐地報(bào)出了我要彈得曲子。一轉(zhuǎn)身，做到了琴凳上，我把手輕輕地放在了琴鍵上，雙臂不聽(tīng)使喚得顫抖著。在彈得過(guò)程中，我的緊張突然消失了，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的。我沉浸在了優(yōu)美的琴聲中，不知不覺(jué)已經(jīng)彈到結(jié)尾了，我暗暗的為自己加油。三、二、一！完美結(jié)束！！去多人鼓起掌來(lái)，我害羞的笑了笑，鞠了個(gè)躬就下了臺(tái)。
回到家后，媽媽說(shuō)我彈得非常棒。這次的表演，為我成功的道路上點(diǎn)亮了一盞明亮的燈。每次回想到這次表演，心里就十分有成就感。為，這是我第一次成功演出！
一次成功周記篇四
在今年的春假里，我一定要做些力所能及的事，我心里默默地想著。
春假的第一天，媽媽去學(xué)車(chē)了，可是還沒(méi)幫我梳理頭發(fā)。這可怎么辦？以前都是媽媽給我梳理的，我從沒(méi)弄過(guò)呀！
于是，我學(xué)著媽媽以前為我梳理頭發(fā)的樣子，先把前一天梳過(guò)的辮子解開(kāi)，再用梳子把頭發(fā)梳理通順，就像做應(yīng)用題那樣把條件和問(wèn)題分清楚。接著，把頭發(fā)用皮筋扎住，然后再扎成像羊角似的辮子，用皮筋緊緊地扎牢，不讓頭發(fā)從辮子中滑出來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的辮子也在自己的努力下扎成功了。雖然我扎的辮子沒(méi)媽媽扎的那樣美，但我第一次嘗試成功了。中午快到了，媽媽該回來(lái)了。
“我回來(lái)了，今天學(xué)車(chē)的難度真大！”門(mén)口傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲。我和妹妹去門(mén)口迎接?jì)寢尅?/p>
媽媽愣住了，當(dāng)她知道辮子是我自己親手梳理時(shí)，媽媽激動(dòng)地?fù)崦业念^：“咱們的婷婷長(zhǎng)大了！”
此時(shí)，我才明白，不管做什么，只要你能勇敢地去面對(duì)它，那成功就將屬于你自己！浙江省杭州市蕭山區(qū)益農(nóng)鎮(zhèn)小第一分校402班泮李婷
一次成功周記篇五
成功，失敗，或許每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。在這個(gè)周末，成功最終還是落如到了我的手中。
那一天，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。媽媽決定帶我去沿江風(fēng)光帶放風(fēng)箏?！胺棚L(fēng)箏”是我曾經(jīng)失敗過(guò)很多次的事情了。但我相信，“失敗是成功之母”于是，我又一次鼓起勇氣去放風(fēng)箏。
我拉著線，媽媽拿著風(fēng)箏。我像往常放風(fēng)箏一樣，一邊跑一邊把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)。突然，我感到繩子一震，回頭一看，原來(lái)只是媽媽把手松開(kāi)了?？赡苁且?yàn)槲姨o張了吧！跑了許久，我仰望著天空，看著風(fēng)箏徐徐升高，我的心里就發(fā)出了久未有過(guò)的喜悅感。我們放著放著，那風(fēng)箏就變得越來(lái)越小。從一開(kāi)始超過(guò)一個(gè)人，兩個(gè)人。知道最后我是在沿江風(fēng)光帶放得最高的風(fēng)箏。我走在人行橫道上，看著旁邊的叔叔阿姨都用羨慕的眼光看著我，我更加得意地哼起小調(diào)來(lái)。我看見(jiàn)風(fēng)箏上了天，我的心就像和風(fēng)箏一起上了天的那種感受。這時(shí)，我的心里就發(fā)出了抑制不住的成功感和愉悅感。這可是我第一次成功的放風(fēng)箏??！以前都是放上天去不到2分鐘就掉下來(lái)了。
漸漸地，直到風(fēng)箏線快用完了，我才收拾住和風(fēng)箏在天空中遨游的心。
我真想大聲地對(duì)天空說(shuō)一句“我成功了！”
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