總結(jié)是對一個(gè)事物的過程、結(jié)果進(jìn)行概括和歸納的一種方法。在總結(jié)的過程中，我們可以回顧過去的成果和問題，找到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇一
在3.5學(xué)雷鋒日到來之際，長沙市雨花區(qū)德馨園小學(xué)組織志愿者師生積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，小學(xué)教師與交警互換角色：民警進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師，開展交通安全知識(shí)宣傳;師生代表在雨花亭路口體驗(yàn)交警角色，增強(qiáng)交通安全知識(shí)與安全意識(shí)，同時(shí)也把交通安全知識(shí)言傳身教地傳授給學(xué)生，確保師生平安出行。
師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個(gè)紅綠燈口的涼棚中，通過發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)。與此同時(shí)，雨花交警彭啟鵬警官卻穿著制服，站在雨花區(qū)德馨園小學(xué)的講臺(tái)上，給孩子進(jìn)行著交通安全知識(shí)講座?！袄蠋煛迸韱Ⅸi的交通安全知識(shí)講座講得生動(dòng)有趣，連著給好幾個(gè)班的孩子上課。
體驗(yàn)結(jié)束后彭警官說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí)的情景很是欣慰;而德馨園小學(xué)的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則，更要教會(huì)學(xué)生們當(dāng)一個(gè)“文明交通員”;孩子們說到最開心的是，每次他們上去進(jìn)行勸導(dǎo)，行人們都會(huì)用一種“關(guān)愛”的眼光看著他們，還會(huì)關(guān)心他們上學(xué)問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會(huì)好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則，帶領(lǐng)家人、同學(xué)一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下，德馨園小學(xué)師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗(yàn)”活動(dòng)，為三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)增光添彩，讓文明的種子代代相傳。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。x多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾；主動(dòng)幫助別人搬水；清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角；班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我班x和x被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個(gè)月中做了許多好人好事，如x在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒；x學(xué)習(xí)成績較好，在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級(jí)的清潔水沒人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇三
志愿服務(wù)隊(duì)成立于20xx年，發(fā)展到現(xiàn)在我們以“愛心服務(wù)堅(jiān)持”為服務(wù)宗旨;用“幫助他人，快樂自我，號(hào)召大家，服務(wù)社會(huì)”來詮釋服務(wù)的內(nèi)涵;20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)以“青春與愛同行”為主題，在全校非畢業(yè)年級(jí)廣泛而深入的開展，收到了很好的效果。同學(xué)們通過“志愿北京”網(wǎng)站、校內(nèi)外志愿活動(dòng)、東城數(shù)字德育網(wǎng)站三個(gè)渠道開展了不同形式的活動(dòng)。
首先，在“志愿北京”網(wǎng)站上有9個(gè)班的同學(xué)成功發(fā)布了活動(dòng)項(xiàng)目。內(nèi)容包括公益視頻拍攝、社區(qū)服務(wù)、校內(nèi)清潔、志愿服務(wù)宣傳、社會(huì)調(diào)查、環(huán)保宣傳等方面。首先由班級(jí)發(fā)起項(xiàng)目，經(jīng)校團(tuán)委審批，本班同學(xué)加入項(xiàng)目，最后活動(dòng)完成后由發(fā)起人為參與同學(xué)記錄服務(wù)時(shí)長。這個(gè)過程完整的記錄了同學(xué)服務(wù)的足跡，見證了我們的成長。
此外，所有班級(jí)都組織了校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動(dòng)。在校內(nèi)同學(xué)們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、操場等地方。他們的付出為同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校外，同學(xué)們來到社區(qū)、養(yǎng)老院、街道、體育場館、退休老人家中，為許多人送去溫暖。在繼續(xù)堅(jiān)持清掃活動(dòng)的同時(shí)，還推出了問卷調(diào)查，慰問演出，護(hù)理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務(wù)項(xiàng)目。可謂百花齊放，各個(gè)精彩。
與此同時(shí)同學(xué)們還相應(yīng)號(hào)召在數(shù)字德育網(wǎng)上參與活動(dòng)?；顒?dòng)涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動(dòng)常常有四個(gè)板塊內(nèi)容。網(wǎng)上活動(dòng)很好的弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
本次“青春與愛同行”的主題活動(dòng)，于同學(xué)增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感，奉獻(xiàn)了愛心;于班級(jí)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，收獲了集體榮譽(yù);于學(xué)校，拓寬了學(xué)校的社會(huì)影響力，獲得了廣泛的贊譽(yù)。其實(shí)當(dāng)個(gè)人、集體、社會(huì)，都在個(gè)體的利他行為中得到肯定和滿足，那么我們的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)朝著這個(gè)方向去發(fā)展。簡而言之，個(gè)體的成長會(huì)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的成長。
每年雖然只有一個(gè)3月5日，但只要我們有愛，愿意傳遞愛，每個(gè)日子都會(huì)是3月5日，每個(gè)同學(xué)都會(huì)是新時(shí)代的雷鋒。其實(shí)對于我們中學(xué)生，學(xué)雷鋒不必是什么跋山涉水，轟轟烈烈的行為，很多需要我們幫助的人就在我們身邊，我們要找到他們，我們應(yīng)該去幫助他們!讓助人為樂從身邊做起，讓我們的青春年華與博愛相伴而行!
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇四
四、活動(dòng)目的：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十幾年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學(xué)們的服務(wù)于奉獻(xiàn)精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
五、活動(dòng)宗旨：
服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自身
六、活動(dòng)流程
第一周：組織名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會(huì)，對三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
戴好分發(fā)的'小紅帽，準(zhǔn)備好垃圾袋，在徐特立銅像前集合拍照，然后每寢室分頭行動(dòng)撿垃圾。要求：學(xué)雷鋒的同時(shí)要保持班級(jí)系里的形象。 第三周：出一期名為迎百年校慶 的黑板報(bào)，主題要鮮明，符合班里實(shí)際，內(nèi)容創(chuàng)新，積極宣傳雷鋒精神。
七、活動(dòng)意義：
活動(dòng)上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀，首先從班級(jí)樹立良好的意識(shí)形態(tài)做起，提高整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動(dòng)也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級(jí)形象起到重要作用。
策劃人：
2017年2月22日
初等教育系09501三月學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結(jié)
1963年3月5號(hào)，毛澤東題詞：“向毛澤東學(xué)習(xí)”。雷鋒同志的模范事跡和高尚思想在全國引起了反響，3月5號(hào)至3月31號(hào)被定為“學(xué)雷鋒月”。
時(shí)至今日，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神卻一直存在著，并且在社會(huì)上不斷地涌現(xiàn)出新時(shí)代的活雷鋒。為了鼓勵(lì)新世紀(jì)的雷鋒精神，黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，為了響應(yīng)黨和學(xué)校的號(hào)召，也為了能更好地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，我們班也舉行了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
在三月份的開始，我們班組織了名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會(huì)，對三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了雷鋒精神處處可體現(xiàn)，我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
在3月6號(hào)中午12點(diǎn)半，初等教育系09501班全部在特立館前面集合，組織全體同學(xué)進(jìn)行學(xué)雷鋒，保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，全班同學(xué)義務(wù)到特立公園撿垃圾。我們以寢室為單位，分發(fā)好小紅帽。然后就有秩序的到特立公園集合。然后就分寢室開始行動(dòng)了。每個(gè)同學(xué)都積極的參加到活動(dòng)中，同學(xué)們不怕臟不怕累，把歡樂和美好留好下別人。以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒為他人服務(wù)的精神，落實(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過這次特立公園撿垃圾活動(dòng)，全班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了，在生活中也注意環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)槊總€(gè)人都體會(huì)到清潔人員的不容易。也體會(huì)到學(xué)雷鋒的心理的滿足感。相信以后我們一定會(huì)在生活中好好幫助他人。
在接下來的日子里，我們班宣傳部的干部，出了一期名為“學(xué)雷鋒，好榜樣”的黑板報(bào)，內(nèi)容以學(xué)雷峰的內(nèi)容和行動(dòng)為主，還配以照片，讓黑板報(bào)顯得活靈活現(xiàn)。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
初等教育系09501班 團(tuán)支部?
2012年3月
一、活動(dòng)目的：
為提高同學(xué)們的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒，做好事
三、活動(dòng)對象：校園公示欄
四、活動(dòng)時(shí)間：
2012年3月15日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)
六、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
（一）組織全班同學(xué)，對校園內(nèi)的公示欄給予大力度的擦洗，還學(xué)校一面干凈亮麗的公示欄。每個(gè)宿舍以宿舍長為組長，帶領(lǐng)宿舍成員，拿上洗臉盆，打上水，抹布有班級(jí)班費(fèi)買，進(jìn)行擦洗比賽。相信同學(xué)們會(huì)干的熱火朝天，將會(huì)有無窮的收獲。
（二）全班同學(xué)按宿舍分開，進(jìn)行擦洗公示欄比賽，將擦洗的又多又干凈的宿舍，予以物質(zhì)上和精神山的獎(jiǎng)勵(lì)，以同學(xué)們的活動(dòng)積極性。
七、活動(dòng)意義：
活動(dòng)上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀，首先從班級(jí)樹立良好的意識(shí)形態(tài)做起，提高整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動(dòng)也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級(jí)形象起到重要作用。
策劃人：建筑331002班年3月7日
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇五
1.今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十三周年紀(jì)念日，動(dòng)員和組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)，對培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識(shí)有著重要的意義。
2.結(jié)合我校實(shí)際情況通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動(dòng)，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動(dòng)主題及時(shí)間。
主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)要求：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會(huì)向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成五個(gè)一：聽一個(gè)雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學(xué)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，出一期有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)。
3.開展“大手拉小手”的活動(dòng)，五六年級(jí)同學(xué)認(rèn)領(lǐng)一二年級(jí)的小同學(xué)為小弟弟、小妹妹，六年級(jí)認(rèn)領(lǐng)二年級(jí)，五年級(jí)認(rèn)領(lǐng)一年級(jí)，幫助一二年級(jí)小同學(xué)梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級(jí)少先隊(duì)代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學(xué)習(xí)用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級(jí)觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動(dòng)結(jié)束后，寫一寫活動(dòng)感受。在3月30日前五六年級(jí)各班上交五份優(yōu)秀活動(dòng)感受到政教處。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇六
為弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”，在我校的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮，并將其精神延伸到社會(huì)的每一個(gè)角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng)，吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，我校特制定“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)我校師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動(dòng)，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神到鎮(zhèn)敬老院尊老愛老美化街道環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院。
五、參與對象：全校師生。
(一)活動(dòng)前期宣傳。
活動(dòng)前期，撰寫宣傳海報(bào)，號(hào)召我校師生積極參與到本次活動(dòng)中去。
(二)、前期工作安排。
活動(dòng)總監(jiān)：xx。
活動(dòng)宣傳：xx、xx、各班班主任。
現(xiàn)場安全：xxx、xxx。
對外聯(lián)系：xxx。
1、前期政教處活動(dòng)籌備會(huì)議，商定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、由李促仁帶隊(duì)，先敬老院負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免活動(dòng)發(fā)生沖突;確定活動(dòng)的可操作性。
3、活動(dòng)申請，由政教處擬定好活動(dòng)申請，向鎮(zhèn)、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動(dòng)獲批的'同一周內(nèi)，撰寫好活動(dòng)海報(bào)，開始在校內(nèi)宣傳。同時(shí)接受以班為單位開始報(bào)名。鼓勵(lì)全體學(xué)生參與。
5、由政教處擬定好活動(dòng)安全須知和應(yīng)急方案，確?；顒?dòng)現(xiàn)場不會(huì)發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行，將損失降到最低。
6、活動(dòng)上午8點(diǎn)半，全體成員于校門口集合。確定人數(shù)，沒有到的同學(xué)確定原因。出發(fā)前由各班班主任向全體學(xué)生宣讀活動(dòng)安全須知。
7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點(diǎn)人數(shù)，并將活動(dòng)當(dāng)天勞動(dòng)任務(wù)再次確認(rèn)。
8、全體成員勞動(dòng)開始。完成對敬老院、街道、劃定的義務(wù)勞動(dòng)、綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動(dòng)區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識(shí)。
9、勞動(dòng)完成后全體成員集合，清點(diǎn)人數(shù)。并在校門口再次清點(diǎn)人數(shù)。
10、活動(dòng)后由學(xué)校通信員寫好簡報(bào)交與教育局。
五、活動(dòng)要求：
1、班主任及學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天8：20在校學(xué)校集中出發(fā)，由我校行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)(李促仁校長)，集體前往活動(dòng)地點(diǎn)，由我校政教處具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動(dòng)。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)。
3、整個(gè)活動(dòng)過程，由班主任帶隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)各自班級(jí)。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動(dòng)的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動(dòng)過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽(yù)感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服，帶少先隊(duì)隊(duì)旗。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇七
2.關(guān)愛特殊青少年群體志愿服務(wù)。關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。以社區(qū)、學(xué)校為重點(diǎn)陣地，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、心理疏導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、困難幫扶、素質(zhì)拓展和權(quán)益維護(hù)等方面開展志愿服務(wù)活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活、思想等各個(gè)方面促進(jìn)留守兒童和隨遷農(nóng)民工子女成長成才。關(guān)愛殘疾青少年志愿服務(wù)。
以社區(qū)、家庭為重點(diǎn)，整合殘聯(lián)、專業(yè)康復(fù)、職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等社會(huì)資源，開展針對殘疾青少年的身心康復(fù)、多層次職業(yè)培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和法律援助等服務(wù)，增強(qiáng)殘疾青少年生活自理能(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)力、社會(huì)適應(yīng)能力和平等參與社會(huì)生活的能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。青少年普法維權(quán)矯正志愿服務(wù)。深入開展青少年法治宣傳教育，重點(diǎn)向青少年講清楚黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系、依憲治國和西方所謂“憲政”的本質(zhì)區(qū)別，在青少年中廣泛宣傳各項(xiàng)法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法尊法守法用法。通過講座、交流會(huì)等形式，開展普法志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助青少年熟悉基本法律知識(shí)，養(yǎng)成文明守法的行為規(guī)范，增強(qiáng)法治意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)。
3.關(guān)注陣地建設(shè)助推同建同治常態(tài)發(fā)展。以雷鋒號(hào)志愿者工作站為平臺(tái)，大力推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)在社區(qū)、基層經(jīng)常性開展。各級(jí)團(tuán)組織牢牢抓住“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神實(shí)質(zhì)，與縣委、州縣政府當(dāng)前重點(diǎn)工作“城鄉(xiāng)同建同治”相結(jié)合，引導(dǎo)青少年開展義務(wù)植樹護(hù)綠、清理白色垃圾、清掃衛(wèi)生死角等活動(dòng)，深入推進(jìn)全縣共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人和關(guān)愛空巢老人等志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)社區(qū)化、常態(tài)化、特色化。
4.關(guān)注基層團(tuán)員群體志愿服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、縣直戰(zhàn)線團(tuán)委、縣非公經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)工委干部與基層團(tuán)員結(jié)對子，下村下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解基層團(tuán)員所需，互幫互助，用雷鋒精神引導(dǎo)城鄉(xiāng)青年熱情服務(wù)農(nóng)村基層，弘揚(yáng)互助文明，使之成為傳播雷鋒精神的基層窗口，真正做到鳳凰青年關(guān)心基層、關(guān)注基層、深入基層。
五、活動(dòng)方式。
1.堅(jiān)持屬地服務(wù)、就近就便。各地團(tuán)干部、團(tuán)員、青年志愿者要到社區(qū)志愿者工作站報(bào)到，組織、參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)。對于志愿者工作站覆蓋不全的地區(qū)，以社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等團(tuán)組織為單位組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，有條件地也可幫助創(chuàng)建志愿者工作站。
2.堅(jiān)持集中活動(dòng)和常態(tài)堅(jiān)持相結(jié)合。“3·5”前后,各地要集中開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，各級(jí)團(tuán)組織、志愿服務(wù)組織要在“常、長”二字上下功夫，探索社會(huì)化、常態(tài)化項(xiàng)目運(yùn)作，長抓不懈，持之以恒，形成常態(tài)活動(dòng)機(jī)制。
3.堅(jiān)持線上線下相結(jié)合。通過打造熱線、網(wǎng)站、qq群、微信、微博等線上平臺(tái)，依托志愿者工作站、志愿服務(wù)組織等線下平臺(tái)，集中力量收集青少年利益訴求和志愿服務(wù)需求，廣泛對接社會(huì)公益資源，實(shí)現(xiàn)線上線下多層次全方位服務(wù)，讓服務(wù)更實(shí)時(shí)、更精準(zhǔn)，力爭做到青少年需求的有效覆蓋。
六、工作要求。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是團(tuán)縣委落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省、團(tuán)州委決策部署、大力弘揚(yáng)雷鋒精神的一項(xiàng)重要舉措。各級(jí)團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心部署，全力推進(jìn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部要帶頭在“3·5”期間集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)青少年，與青少年面對面交流，力所能及地結(jié)對幫扶困難青少年，帶頭踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，帶動(dòng)社會(huì)公眾參與志愿服務(wù)，促進(jìn)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，展示團(tuán)干部和共青團(tuán)組織的良好形象。
2.廣泛發(fā)動(dòng),務(wù)求實(shí)效。各地要廣泛動(dòng)員社會(huì)各方力量共同參與組織實(shí)施。要堅(jiān)持活動(dòng)開展與長效機(jī)制建設(shè)并重，避免“一陣風(fēng)”、“走過場”等形式主義，力爭使社會(huì)公眾對雷鋒精神和志愿精神更深切的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。要把3·5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)與雷鋒號(hào)志愿者工作站創(chuàng)建活動(dòng)、注冊志愿者工作特別是推動(dòng)團(tuán)員成為注冊志愿者的工作結(jié)合起來。學(xué)校戰(zhàn)線要發(fā)揮好主力軍作用,廣泛動(dòng)員青年學(xué)生參加。各級(jí)專、兼職團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員要發(fā)揮表率作用，帶頭參加。
3.大力宣傳，營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞輿論陣地的作用，做好宣傳報(bào)道工作。要借助湘西青年網(wǎng)、團(tuán)結(jié)報(bào)、電視臺(tái)等媒體，及時(shí)挖掘、報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和活動(dòng)亮點(diǎn)。要充分發(fā)揮新媒體作用，“隨手、隨時(shí)、隨地”宣傳活動(dòng)中的感人事跡以及各地志愿服務(wù)的新舉措、微行動(dòng)、好項(xiàng)目，積極營造全社會(huì)學(xué)雷鋒的良好社會(huì)氛圍。
團(tuán)縣委將對部署的重點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)度，對集中活動(dòng)的開展次數(shù)、參與人數(shù)等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并形成文字材料上報(bào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直戰(zhàn)線團(tuán)委要對本轄區(qū)內(nèi)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行匯總，并于3月14日前將活動(dòng)圖片、文字總結(jié)、信息稿一并報(bào)團(tuán)縣委。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇八
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是國家主席1963年3月的題詞，號(hào)召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，要從教育抓起。下面是學(xué)校班級(jí)三月學(xué)雷鋒的一篇總結(jié)，請大家鑒賞。
三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，也是我校例行的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動(dòng)。我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展每人做一件好事，出一期版報(bào)，開一次主題班會(huì)，寫一份總結(jié)的“四個(gè)一”活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
開展活動(dòng)情況如下：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并召開主題班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開展了“向身邊的'同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如蔡銳雯同學(xué)在班級(jí)常常無私幫助一些成績較差的同學(xué)、鄭澤穎同學(xué)在公交車上經(jīng)常讓座給老人等。
三、結(jié)合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動(dòng)。我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動(dòng)。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
四、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)雷鋒活動(dòng)板報(bào)與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇九
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校全校師生積極開展以“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng)。根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處，取得了一定的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。
三月初，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)部門發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校通過旗下講話、出黑板報(bào)、舉行少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊(duì)員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，全校共有182人參加此次活動(dòng)，開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織各班到原326國道清潔路邊石頭；學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊(duì)建立衛(wèi)生保潔隊(duì)。組織學(xué)習(xí)互助小組。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各班好人好事不時(shí)涌現(xiàn)（），學(xué)生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去宏揚(yáng)雷鋒精神。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇十
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們迎來了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，我們的愛心將在這個(gè)燦爛的春天被點(diǎn)燃;在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們青年人更要積極行動(dòng)起來，投身于火熱的“青年志愿者”服務(wù)中去。
為使我校青年志愿者傳承志愿精神，投身志愿實(shí)踐，弘揚(yáng)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的文明新風(fēng)，推動(dòng)學(xué)校青年志愿者行動(dòng)深入開展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。根據(jù)上級(jí)通知精神和要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，校團(tuán)委特向全體團(tuán)員青年發(fā)出以下倡議：
一、樹立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)一中學(xué)生的良好風(fēng)范。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，求實(shí)奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化知識(shí)和自身的綜合素質(zhì)。
四、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，積極營造校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
五、各支部根據(jù)校團(tuán)委要求部署學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，深入開展雙擁共建、扶貧濟(jì)困、尊老敬老、幫孤助殘、環(huán)保宣傳等各類志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)掀起學(xué)雷鋒的熱潮。下周五，召開班會(huì)“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示青春風(fēng)采”進(jìn)行深入討論，并于月底前組織好各類志愿者活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排大致如下：
一、3月12日由校團(tuán)委老師帶領(lǐng)七年級(jí)全體團(tuán)員到巴楚縣“幸福養(yǎng)老院”開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
二、3月13日--3月22日八、九年級(jí)各班自行組織團(tuán)員開展各種“學(xué)雷鋒”活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后要帶回單位或相關(guān)部門的反饋信息，并注明參加人數(shù)及滿意程度。
三、3月23日開展“青年志愿者”活動(dòng)，為積極營造校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境進(jìn)行一次衛(wèi)生打掃活動(dòng)。
四、3月29日各班總結(jié)評比“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人，校團(tuán)委評選“學(xué)雷鋒”先進(jìn)集體。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇十一
按照上級(jí)要求關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的部署要求，大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升市民思想道德素質(zhì)和社區(qū)文明程度，結(jié)合本街道實(shí)際，制定實(shí)施方案如下。
一、活動(dòng)目的。
通過開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿精神，掀起學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)愛的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，在實(shí)踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果，創(chuàng)建和諧社區(qū)作出新貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）召開以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、進(jìn)學(xué)校、促和諧”為主題的座談會(huì)。組織各城市社區(qū)黨員、先進(jìn)典型、居民進(jìn)行座談，交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，號(hào)召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)中去。
（二）開展“愛心助困”志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“扶危濟(jì)困、助人為樂”的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學(xué)兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會(huì)弱勢群體為重點(diǎn)，以生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、技能培訓(xùn)等為內(nèi)容，開展送溫暖、獻(xiàn)愛心等多種形式的志愿服務(wù)關(guān)愛行動(dòng)。
（三）開展“校園好人”評選表彰活動(dòng)。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區(qū)好人”，從正反兩方面深入進(jìn)行道德點(diǎn)評，有效引導(dǎo)群眾自覺成為道德建設(shè)的傳播者和踐行者，推動(dòng)各社區(qū)內(nèi)形成學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、甘奉獻(xiàn)、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚。
（四）開展“關(guān)愛家園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。廣泛宣傳節(jié)能低碳觀念和綠色環(huán)保知識(shí)，大力推動(dòng)校園內(nèi)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動(dòng)，使校園內(nèi)天更藍(lán)、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
（五）開展“愛心捐助”公益活動(dòng)。借助學(xué)?！暗赖轮v堂”、“愛心超市”等平臺(tái)，組織開展愛心捐助活動(dòng)，號(hào)召廣大學(xué)生捐贈(zèng)各類衣物、學(xué)習(xí)用具等幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的群眾和兒童，奉獻(xiàn)一份愛心，傳遞一份溫暖。
三、實(shí)施步驟。
（一）宣傳動(dòng)員階段。
組織全體學(xué)生召開宣傳動(dòng)員大會(huì)，部署相關(guān)工作，通過在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、利用廣播、宣傳展板等進(jìn)行大力度宣傳，在校園內(nèi)掀起“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的高潮。
（二）組織實(shí)施階段。
以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、進(jìn)學(xué)校、促和諧”為主題，重點(diǎn)依托校園志愿服務(wù)組織和隊(duì)伍，按照學(xué)雷鋒活動(dòng)要求，明確任務(wù)，細(xì)化措施，充分調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性和主動(dòng)性，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。
（三）總結(jié)提升階段。
按照“一手抓開展，一手抓總結(jié)”的原則，在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，總結(jié)活動(dòng)實(shí)施過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，查找活動(dòng)實(shí)施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進(jìn)行完善，推動(dòng)形成學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)常態(tài)化機(jī)制。各班級(jí)在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)將活動(dòng)情況和先進(jìn)典型材料以書面或電子版的形式報(bào)送校院辦。
四、工作要求。
（一）周密部署，精心組織。要高度重視，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真研究，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，抓好宣傳發(fā)動(dòng)，積極開展經(jīng)常性活動(dòng)。志愿服務(wù)活動(dòng)要常抓不懈，常年堅(jiān)持。
（二）求實(shí)創(chuàng)新，注重實(shí)效。堅(jiān)持以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)，使活動(dòng)常做常新，不斷煥發(fā)生機(jī)活力。適應(yīng)新形勢新要求，積極拓展活動(dòng)內(nèi)容，不斷賦予活動(dòng)以新的時(shí)代內(nèi)涵；積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷賦予活動(dòng)新的形勢；積極打造活動(dòng)特色，不斷賦予活動(dòng)以新的吸引力。
（三）挖掘典型，加強(qiáng)宣傳。各班級(jí)要積極挖掘本單位開展的特色。
活動(dòng)及感人事跡，加強(qiáng)輿論宣傳，努力在全社會(huì)營造良好的氛圍，掀起學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)的新高潮。
（四）強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問責(zé)。為確保學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)有效開展，請各社區(qū)認(rèn)真履行職責(zé)，搞好協(xié)同配合，切實(shí)開展好各類主題實(shí)踐活動(dòng)。校院辦將對各班級(jí)開展活動(dòng)的情況進(jìn)行不定期督查，對開展活動(dòng)不力，責(zé)任機(jī)制不健全的班級(jí)予以通報(bào)，限期整改。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇十二
在月初，國紅主任作了"學(xué)雷鋒活動(dòng)"總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，"事不關(guān)己，高高掛起"的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞"學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心"這一主題積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心。
我班也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì)，通過晨讀"雷鋒先進(jìn)事跡"、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動(dòng)開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng)，對活動(dòng)開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。
四、活動(dòng)開展情況。
這次活動(dòng)主要工作開展如下：
1、一小組少先隊(duì)員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了"三要"(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)"三不要"(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇十三
今年是雷鋒同志逝世**周年。半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財(cái)富。為大力提升我村公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，在全社會(huì)廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、熱心公益的品德的志愿服務(wù)者精神，圍繞清潔鄉(xiāng)村、美化家園、扶弱助殘、維護(hù)治安，幫扶支教等服務(wù)內(nèi)容，普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化。
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月16日—12月31日。
四、成立組織。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)建設(shè)，經(jīng)村兩委會(huì)研究決定，特成立“xx村學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)”，分隊(duì)組成人員如下：
分隊(duì)長：
第一副分隊(duì)長：
副分隊(duì)長：
成員：
志愿者服務(wù)分隊(duì)辦公室設(shè)在村委員會(huì)，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由唐照明兼任，并有50名來自各個(gè)崗位的人員組成的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合我村實(shí)際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。具體開展以下志愿活動(dòng)服務(wù)：宣傳文明新風(fēng)尚、送溫暖獻(xiàn)愛心、理想信念價(jià)值觀教育、普法教育、村容村貌建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生清理、愛糧節(jié)水、應(yīng)急救援以及面向特殊群體的志愿幫扶活動(dòng)。利用雙休日，組織黨員干部扎實(shí)開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)。
2、開展“美化環(huán)境”志愿服務(wù)活動(dòng)。針對美化環(huán)境的要求，對我村辦公室四周、村民組內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行優(yōu)化，廣泛開展環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、低碳環(huán)保教育、節(jié)能減排等活動(dòng)，大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，為建設(shè)美好xx村作出貢獻(xiàn)。
3、開展文化建設(shè)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織各類文化志愿者參加基層公共文化建設(shè)和群眾文化活動(dòng)，開展形式多樣的文化志愿服務(wù)。以關(guān)愛未成年人健康成長為目標(biāo)，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、“五老”志愿者等，針對互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所，開展網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境監(jiān)督與管理志愿服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)違法行為，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。
4、開展“關(guān)愛空巢老人、未成年人”志愿服務(wù)活動(dòng)。弘揚(yáng)老人“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應(yīng)急救助、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)，依托村衛(wèi)生站，實(shí)現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。開展關(guān)愛未成年人“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，以閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，圍繞“大手牽小手、愛心助成長”的行動(dòng)主題，針對未成年人開展思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等志愿服務(wù)。
5、開展“志愿者集中便民”志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合下村入戶訪民意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促和諧，深入基層了解民心民意，為群眾提供過宣傳教育、政策推動(dòng)、利益導(dǎo)向相關(guān)咨詢，推進(jìn)避孕節(jié)育，推廣生殖保健，推行優(yōu)生優(yōu)育，推動(dòng)公共服務(wù)，提高全村農(nóng)村計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
六、工作要求。
1、高度重視，深刻認(rèn)識(shí)。雷鋒精神是激勵(lì)廣大干部群眾踐行社會(huì)主義道德規(guī)范最有號(hào)召力的精神旗幟，既閃爍著共產(chǎn)主義、社會(huì)主義思想道德的光輝，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的深厚積淀。廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，既是在各種思想文化相互激蕩的時(shí)代下堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向的迫切需要，又順應(yīng)了人民群眾對加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的強(qiáng)烈呼喚，是時(shí)代的要求、人民的愿望。要緊密結(jié)合實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和緊迫性，并不斷賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作。
2.注重工作實(shí)效。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)成員要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，運(yùn)用廣大群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺(tái)，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性、主動(dòng)性，擴(kuò)大活動(dòng)參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。開展以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各類實(shí)踐活動(dòng)，充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)宣傳欄等宣傳媒體，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會(huì)志愿服務(wù)品牌。不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的.良好氛圍。
4、建立長效機(jī)制。把組織開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入本年的年度工作計(jì)劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)納入干部綜合素質(zhì)評價(jià)體系，納入群眾思想道德教育和思想政治教育工作質(zhì)量評價(jià)體系。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。在活動(dòng)開展結(jié)束后，對先進(jìn)個(gè)人及時(shí)給予總結(jié)表彰。
一、活動(dòng)時(shí)間。
3月1日至3月10日。
二、活動(dòng)主題。
共青共情共志愿青年攜手學(xué)雷鋒。
三、主要思路。
以3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī)，以“共青共情共志愿、青年攜手學(xué)雷鋒”為主題，以“共青共情”團(tuán)干部帶頭參與志愿服務(wù)活動(dòng)和“團(tuán)徽閃耀”共青團(tuán)員注冊志愿者活動(dòng)為主要載體，組織廣大團(tuán)員、團(tuán)干部走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，帶頭參與志愿服務(wù)、帶頭弘揚(yáng)雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動(dòng)社會(huì)各方力量共同參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
四、服務(wù)對象和主要內(nèi)容。
把農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人、空巢老人等群體作為重點(diǎn)服務(wù)對象，提供情感陪護(hù)、圓夢助力、愛心幫扶等志愿服務(wù)，為需要幫助的群體提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
主要開展以下幾個(gè)方面的志愿服務(wù)活動(dòng)：
1.網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)。廣泛組建青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍、深入推進(jìn)青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)，動(dòng)員廣大共青團(tuán)員和各領(lǐng)域優(yōu)秀青年將先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上,爭當(dāng)“中國好網(wǎng)民”,在網(wǎng)上積極發(fā)出“青年好聲音”,在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中努力發(fā)揮生力軍作用。各級(jí)團(tuán)組織尤其是廣大基層團(tuán)組織,要通過主題團(tuán)日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng),組織動(dòng)員團(tuán)員登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布“網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)中央“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書”,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動(dòng)員等活動(dòng)。要積極參與“陽光跟帖行動(dòng)”，倡導(dǎo)網(wǎng)民特別是廣大青少年網(wǎng)民健康、積極、樂觀、友善地跟帖,努力營造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論。各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合本地實(shí)際,積極策劃設(shè)置議題,組織動(dòng)員本地本單位青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者在網(wǎng)上積極行動(dòng),努力為本地本單位營造和諧有序的網(wǎng)絡(luò)輿論。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇十四
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，主要特點(diǎn)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當(dāng)一顆永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，忘我勞動(dòng)，助人為樂，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。以下是由小編為大家整理出來的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
總結(jié)，僅供參考。
“如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守你生活的崗位?”雷鋒日記里的這段話，是我們心中最難忘的，雷鋒精神也是我們一直銘記于心的，又到了一年的三月，我們紀(jì)念著這個(gè)平凡卻又偉大的人。
雷鋒精神吸納了人性中最美好的東西——全心全意為人民服務(wù)的精神，勤奮好學(xué)的“釘子”精神，忠于職守的“螺絲釘”精神，助人為樂的“人民服務(wù)員”精神，自強(qiáng)不息的“樂于吃苦”精神，雷鋒精神不但是中國人民寶貴的精神財(cái)富，而且是人類精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻(xiàn)和價(jià)值是永遠(yuǎn)的，不僅屬于現(xiàn)代，也屬于未來。
我們旅游二班也用自己的方式紀(jì)念和學(xué)習(xí)了雷鋒精神，當(dāng)然，這不是說說而已，我們用實(shí)際行動(dòng)表示了對雷鋒的尊敬。三月二十一號(hào)，我們班組織了全班同學(xué)去烈士陵園撿垃圾的活動(dòng)。同學(xué)們都十分高興，這不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng)，更是一個(gè)弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)。選擇烈士陵園的因素有兩個(gè)，一是離學(xué)校近，安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)愛國主義精神。我們班的同學(xué)都不怕苦，不怕臟，積極干活，還開展了小組比賽活動(dòng)，比一比哪一個(gè)小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動(dòng)學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑，同學(xué)們想到現(xiàn)在的幸福生活，不由得感嘆今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來的，這提高了我們的愛國主義思想?；顒?dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，雖然都挺累，但是同學(xué)們都沒有抱怨，反而開心地笑了。
一些同學(xué)說：“我們作為新一代的大學(xué)生，生活再明媚的陽光下，一定不可以放棄雷鋒精神，一定要把雷鋒精神傳承下去!”的確，一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族。然而一個(gè)有英雄卻不知道尊重，不知道珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他不曾離開我們，而我們當(dāng)中的一些人卻曾經(jīng)幾度離開雷鋒。在網(wǎng)上，有惡搞雷鋒的圖片，這種行為是很不道德的。
新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務(wù)。我們學(xué)習(xí)雷雷鋒，不能讓“雷鋒沒戶口，三月來了四月走”的情況出現(xiàn)。我們咬踏著雷鋒的足跡，把他的精神發(fā)揚(yáng)光大!
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句。
口號(hào)。
已深深地為每一個(gè)中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升全體學(xué)生的思想道德情操，現(xiàn)將3月5日"學(xué)雷鋒活動(dòng)"，計(jì)劃如下：
組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng)，從幫助同學(xué)、做好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青少年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
(一)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出。
倡議書。
1、3月1日利用周一升旗儀式時(shí)間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書。
2、各班主任主持召開一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，寫好本班活動(dòng)計(jì)劃。
3、確定本次活動(dòng)的主題為“讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”。
(二)積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月，第二周為活動(dòng)周。
2、開展“做文明市民”活動(dòng)，3月20日組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行主要街道清理白色垃圾的環(huán)?；顒?dòng)。
3、開展“奉獻(xiàn)愛心、情動(dòng)你我、改變命運(yùn)”活動(dòng)：組織號(hào)召全校師生向希望工程捐款。
4、要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事。
(三)召開總結(jié)表彰大會(huì)，對活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)和表彰。
1、3月末各班把活動(dòng)月期間出現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)。
事跡材料。
上報(bào)到少先大隊(duì)輔導(dǎo)員處。
2、4月初召開全校學(xué)雷鋒。
表彰大會(huì)。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇十五
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。機(jī)械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領(lǐng)導(dǎo)下，組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動(dòng)，共修理課桌椅50套，營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，志愿者們對同學(xué)們進(jìn)行口頭宣傳，以此行動(dòng)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)桌椅進(jìn)而愛護(hù)一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇十六
學(xué)院團(tuán)委青年志愿團(tuán)組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動(dòng)”。在一周的整理圖書活動(dòng)中，有35人次參加，共整理圖書達(dá)三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細(xì)致耐心地給同學(xué)們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架，積極勞動(dòng)，熱情高漲，出色地完成了布置的任務(wù)。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃及總結(jié)篇十七
1)、課間播放歌曲。
2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會(huì)--“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
時(shí)間:三月份每周五第七、八節(jié)課。
(1)一、二年級(jí)撿取校園雜物。
(2)高年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級(jí)幫助幼兒園送水等。
2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽。
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300--400左右，講述班級(jí)的好人好事，一、二年級(jí)或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3)、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
(1)、活動(dòng)主題--“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
(2)、活動(dòng)要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處。
4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動(dòng)，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。
6)、建立一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
活動(dòng)要求:。
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班級(jí)評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
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