在生活中，制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地安排時(shí)間和資源。在編寫計(jì)劃時(shí)，要充分考慮到可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整，靈活性是一個(gè)好的計(jì)劃所具備的特點(diǎn)。在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，我們克服了重重困難，最終取得了巨大的成功。
周工作計(jì)劃的寫法及篇一
這個(gè)工作計(jì)劃是一天的、一周的、一個(gè)月的，又或者是一年的？周期不同，寫法也有很大不同。
1、若是需要提交給領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃，最好是按照領(lǐng)導(dǎo)提供的模板撰寫
一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)職場(chǎng)人之所以需要寫工作計(jì)劃，主要原因不是自律，而是因?yàn)楣竞皖I(lǐng)導(dǎo)有相關(guān)要求。
既然是工作要求，那最好就要有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)工作計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)，最好就是找領(lǐng)導(dǎo)要一份工作計(jì)劃的模板，然后按照這個(gè)目標(biāo)所要求的格式和內(nèi)容來(lái)寫，是最穩(wěn)妥和聰明的做法。
有模板，其實(shí)就不存在怎么寫的問(wèn)題了，比如，這個(gè)模板是一個(gè)表格，表頭有“目前正在推進(jìn)的工作”、“計(jì)劃完成時(shí)間”、“是否按進(jìn)度推進(jìn)”、“目前主要工作成果”、“目前主要的困難和問(wèn)題”、“需要的支持和配合”，你就直接按照這些內(nèi)容，將自己手頭上所有工作的進(jìn)展填寫進(jìn)去即可。
2、若是用于個(gè)人的工作計(jì)劃，則按照自身需求選擇一個(gè)最合適的方法即可
從我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，大的計(jì)劃就在自己腦子里，是我多年來(lái)一直在用的一個(gè)叫做“生命之花”，也叫“生命平衡輪”的工具，它將一個(gè)人長(zhǎng)期的目標(biāo)和計(jì)劃劃分為4大方面：
職業(yè)發(fā)展、個(gè)人幸福、他人關(guān)系和自我實(shí)現(xiàn)，一切計(jì)劃和目標(biāo)都圍繞4大方面和8個(gè)分支來(lái)進(jìn)行，每個(gè)分支有個(gè)大致目標(biāo)和方向即好。
而在更加細(xì)化的工作計(jì)劃上，我最常用的工具就比較平凡無(wú)奇：便利貼上的待辦事項(xiàng)清單，每當(dāng)有了新的事項(xiàng)需要完成就加上去，完成之后劃勾，一張便利貼用完了，將未完成的事項(xiàng)謄寫到另外一張新的便利貼上，舊的丟掉。
當(dāng)然，這可能不算是一個(gè)非常好的方法，建議你們用電子版記錄。
周期較長(zhǎng)的工作計(jì)劃應(yīng)該以更高級(jí)別的部門和領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃為依據(jù)。
公司確定了戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)方向，各不同的部門才知道自己應(yīng)該做什么，而各部門確定了自己應(yīng)該做什么，這個(gè)部門里面各個(gè)不同崗位的人才知道自己應(yīng)該重點(diǎn)做什么。
因此，對(duì)于比較長(zhǎng)期的工作計(jì)劃，其實(shí)是公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的層層分解，圍繞自己崗位被分解下來(lái)的主要目標(biāo)，再去匹配主要做哪些方面的工作來(lái)達(dá)成目標(biāo)，是比較籠統(tǒng)和大方向的計(jì)劃。
以月為單位、通常是一個(gè)月的月度工作計(jì)劃，需要對(duì)每一項(xiàng)具體的工作項(xiàng)目列出進(jìn)度計(jì)劃，也即一件事這個(gè)月計(jì)劃完成到什么進(jìn)度，還可以進(jìn)一步細(xì)分到周，比如第一周宣傳動(dòng)員階段，第二、第三周實(shí)施階段，最后一周收尾階段。
對(duì)于絕大多數(shù)普通員工來(lái)說(shuō)，最常見(jiàn)的工作計(jì)劃就是以具體每一天要做些什么工作的計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較簡(jiǎn)單，一般就是一一羅列出今天要完成的具體工作任務(wù)即可。
周工作計(jì)劃的寫法及篇二
班主任在《學(xué)生手冊(cè)》上的評(píng)語(yǔ)雖然是期末撰寫的，但功夫卻在平時(shí)。
班主任要全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，和學(xué)生打成一片，熱愛(ài)、關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，關(guān)心他們的成長(zhǎng)、身心健康，乃至他們的家庭。要經(jīng)常和學(xué)生交心、談心，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的感受、成長(zhǎng)中的快樂(lè)、生活中的煩惱，和學(xué)生做知心朋友。只有這樣，教師的評(píng)語(yǔ)才有素材可寫，才能真實(shí)地反映出學(xué)生的在校情況。同時(shí)，班主任還可以通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、學(xué)生之間互評(píng)，掌握最真實(shí)的材料，寫出真實(shí)、全面的評(píng)語(yǔ)。
2.改寫稱謂。
以往，教師常常在學(xué)生的評(píng)語(yǔ)中，使用“該生”如何如何，語(yǔ)氣嚴(yán)肅，不宜讓人接近。
在教育過(guò)程中，我們教師應(yīng)多用“你”、“我”等溫馨式的稱謂，縮短與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的距離，讓家長(zhǎng)、學(xué)生充分體會(huì)到教師的關(guān)愛(ài)。
3.以鼓勵(lì)肯定為主。
每個(gè)人都希望獲得別人的贊賞。因此在教育過(guò)程中，教師要多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，在寫《學(xué)生手冊(cè)》時(shí)對(duì)他們給予積極的評(píng)價(jià)，如“你這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了”“你的作業(yè)認(rèn)真、字跡工整”等，讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步，對(duì)他們更有信心。
4.形式多種多樣。
評(píng)語(yǔ)的形式可以多樣。一篇簡(jiǎn)短的散文、一句警世的格言、一首詩(shī)、一個(gè)有教育意義的故事，甚至一副對(duì)聯(lián)，都可以作為評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容。這樣的評(píng)語(yǔ)，形式新穎，讓人耳目一新。
5.選擇好評(píng)語(yǔ)的切入點(diǎn)。
6.有細(xì)致的觀察力。
一個(gè)沒(méi)有細(xì)致觀察力的班主任是難以寫出溫馨感人的評(píng)語(yǔ)的。一個(gè)優(yōu)秀的班主任總是在用一雙慧眼觀察著學(xué)生，觀察他們的一舉一動(dòng)、一言一行，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處，為撰寫評(píng)語(yǔ)不斷地積累著素材。
學(xué)期末《學(xué)生手冊(cè)》上的評(píng)語(yǔ)是教師與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行溝通的一種獨(dú)特的方式。在教育過(guò)程中，教師可以采用以上方法，寫出好的評(píng)語(yǔ)，拉近與家長(zhǎng)、學(xué)生的距離。
短短的評(píng)語(yǔ)蘊(yùn)藏著老師們無(wú)微不至的關(guān)心，無(wú)盡的希望。它像一條橋梁，密切了老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)系；又像化學(xué)上的催化劑，促使學(xué)生自覺(jué)地向好的方面變化。在教育過(guò)程中，教師要用滿含情愛(ài)的筆書寫出真摯的評(píng)語(yǔ)，拉近師生的距離，溝通老師，家長(zhǎng)的情感，讓這充滿情愛(ài)的評(píng)語(yǔ)滋潤(rùn)學(xué)生的心田，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。
周工作計(jì)劃的寫法及篇三
學(xué)期工作計(jì)劃沒(méi)有嚴(yán)格，固定的格式，一般地可分為以下幾個(gè)層次：
第一層次：標(biāo)題即計(jì)劃的名稱。
標(biāo)題要寫在第一行正中，標(biāo)題中要把班級(jí)的名稱、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時(shí)限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如：《xx年xx班200x－200x學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。
第二層次：內(nèi)容即計(jì)劃的正文。
計(jì)劃的正文，一般包括以下幾個(gè)部分：
（1）前言。
簡(jiǎn)述計(jì)劃制訂的依據(jù)，交代上級(jí)教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求，概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想?！把浴奈淖忠?jiǎn)明、扼要。
（2）本班的基本情況與分析。
本班的基本情況包括：本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況；本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問(wèn)題；學(xué)生家長(zhǎng)情況及社會(huì)影響情況等。
本班情況分析主要包括：抓住全班帶有傾向性的問(wèn)題’正反兩方面’，對(duì)反面的主要傾向問(wèn)題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于：深入地調(diào)查研究，運(yùn)用辯證的思維方法，善于透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì)，分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。
（3）本學(xué)期工作目標(biāo)。
目標(biāo)的提出，以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù)，針對(duì)本班目前帶有共性的、傾向性問(wèn)題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。
工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要問(wèn)題，以求舉綱帶目。
（4）主要措施。
措施，即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動(dòng)安排。措施要具體；要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，要生動(dòng)活潑、形式多樣，為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)；要注重教育效果，不搞形式主義，不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行，不能執(zhí)行的就不要寫進(jìn)計(jì)劃。
（5）時(shí)間安排。
為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí)，對(duì)具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間，標(biāo)明周次及起止月日，時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調(diào)，相互配合、相互銜接。時(shí)間安排要注意科學(xué)性，一周內(nèi)不能活動(dòng)太多，要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時(shí)間要有預(yù)見(jiàn)性，如要在五月開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)前兩周安排相應(yīng)的活動(dòng)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。時(shí)間安排既可用文字表達(dá)，也可以列表表述。表內(nèi)容包括：周次、起止日期、教育活動(dòng)內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。
第三層次：計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。
制訂計(jì)劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓模ぷ饔?jì)劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
工作計(jì)劃完成后，應(yīng)一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用，一份留自己實(shí)施。
周工作計(jì)劃的寫法及篇四
20__年_月_日，集團(tuán)公司嚴(yán)永勝總經(jīng)理主持召開(kāi)緊急會(huì)議，就貫徹落實(shí)8月22日自治區(qū)劉慧主席主持召開(kāi)的“環(huán)境保護(hù)工作專題會(huì)議”精神，對(duì)集團(tuán)公司近期緊迫的環(huán)境保護(hù)工作做出安排部署。紀(jì)要如下：
一、集團(tuán)公司成立環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)永勝總經(jīng)理任組長(zhǎng)，樊永寧副總經(jīng)理、吳學(xué)林副總經(jīng)理、周光華總工程師任副組長(zhǎng)，科技發(fā)展部、規(guī)劃發(fā)展部、建設(shè)工程管理部和社會(huì)事務(wù)部負(fù)責(zé)人為小組成員。
二、關(guān)于礦井水和煤化工廢水排放。
1.寧東礦區(qū)各礦的礦井水要全部排入南湖和圓疙瘩湖。張忠富副總工程師負(fù)責(zé)，召集科技發(fā)展部、規(guī)劃發(fā)展部、建設(shè)工程管理部及寧煤設(shè)計(jì)院相關(guān)設(shè)計(jì)人員，按照寧東各礦礦井水進(jìn)行預(yù)處理，達(dá)到《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》的二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)，8月25日前做出各礦就近排入兩湖的路徑及管路建設(shè)方案，確保年底工程完工投運(yùn)。
2.各礦已建成的礦井水深度處理設(shè)施要按照自身實(shí)際用水需求運(yùn)行。
3.科技發(fā)展部對(duì)集團(tuán)公司已建成的廢水處理設(shè)施怎么利用、如何管理提出具體管理辦法;煤炭化學(xué)工業(yè)分公司要對(duì)“萬(wàn)邦達(dá)公司”水處理設(shè)施運(yùn)行進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控，制定管理辦法，強(qiáng)化管理措施，杜絕違規(guī)排放。
4.煤炭化學(xué)工業(yè)分公司高鹽水零排放工程二期項(xiàng)目盡快開(kāi)工建設(shè)。
三、關(guān)于固體廢渣處理。
1.對(duì)煤化工公司產(chǎn)生的固體廢渣，要按照自治區(qū)政府的要求，排到寧東管委會(huì)指定的渣場(chǎng)。
2.吳學(xué)林副總經(jīng)理負(fù)責(zé)組織社會(huì)事務(wù)部和科技發(fā)展部對(duì)各礦的排矸場(chǎng)進(jìn)行集中整治，要求各礦對(duì)排矸場(chǎng)平整、覆土、種草植樹(shù)，務(wù)必一周內(nèi)完成。否則，將嚴(yán)厲追究礦分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
四、科技發(fā)展部會(huì)同能源工程公司環(huán)保中心對(duì)集團(tuán)公司存在的其他環(huán)保隱患進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改方案及處理措施，經(jīng)集團(tuán)公司確定后實(shí)施。
五、集團(tuán)公司各部門、各單位要高度重視此項(xiàng)工作，特事特辦、相互配合，按照集團(tuán)公司要求盡快完成。參加會(huì)議人員：
集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)：樊永寧吳學(xué)林張忠富。
建設(shè)工程管理部：趙林。
規(guī)劃發(fā)展部：曹志善。
周工作計(jì)劃的寫法及篇五
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年了，新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年，也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已過(guò)4個(gè)年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
過(guò)去的一年，是企業(yè)發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)意義的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和全體員工的共同努力下，店全體員工同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮斗，經(jīng)營(yíng)狀況節(jié)節(jié)攀升，共完成營(yíng)業(yè)額4015萬(wàn)的可喜成績(jī)，比目標(biāo)任務(wù)3500萬(wàn)元超額14.7%;同比銷售額增長(zhǎng)11.5%;其他各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)都達(dá)到了公司預(yù)期的要求，較好地完成的總公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，交了一份出色的答卷?；仡欉@一年的工作，通過(guò)大家的共同努力，我們?cè)诤芏喾矫娑既〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、溝通，不斷提高標(biāo)準(zhǔn)，完善規(guī)范。把每一次職能部門的檢查，當(dāng)做一個(gè)自我檢驗(yàn)、規(guī)范和提高的過(guò)程，從思想和行動(dòng)上讓全員都有進(jìn)步和提高。
在一年中，通過(guò)市場(chǎng)部全體員工共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度上升，在河南市場(chǎng)上漸漸被客戶所熟識(shí)，良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng)，也取得了寶貴的`銷售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問(wèn)題。特對(duì)個(gè)人銷售工作計(jì)劃分析如下：
財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門之一，肩負(fù)著對(duì)成本的計(jì)劃控制、各部門的費(fèi)用支出、以及對(duì)銷售工作的配合與總結(jié)等工作任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用的支出，保證財(cái)務(wù)物資的安全;服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節(jié)支，從而謀取利潤(rùn)最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。在新的一年里，財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對(duì)全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。在國(guó)家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度：
周工作計(jì)劃的寫法及篇六
在網(wǎng)站推廣浪潮中，軟文推廣則是越來(lái)越受到站長(zhǎng)的重視，而且通過(guò)軟文來(lái)推廣網(wǎng)站不但可以使自己的推廣信息能發(fā)布出去，而且還能得到用戶的認(rèn)可自己的推廣信息，所以，網(wǎng)站推廣中唯有軟文是可以把廣告包裝成一篇文章的形式展現(xiàn)在用戶的面前，從而更容易的讓用戶通過(guò)軟文來(lái)接受自己的推廣信息，但是不是所有的軟文都可以起到好的效果呢?答案是未必的，筆者認(rèn)為一篇成功的推廣軟文首先就要從標(biāo)題開(kāi)始，讓用戶看了標(biāo)題就有一種點(diǎn)擊瀏覽的興趣，這樣的軟文就可以成功了一半。今天筆者談?wù)勍茝V標(biāo)題常見(jiàn)的幾種寫法。
大家每天都會(huì)看新聞吧，對(duì)于新聞的標(biāo)題筆者總覺(jué)得其最主要的技巧在于一針見(jiàn)血，用一句話完全的概括出內(nèi)容的重點(diǎn)。而且也因?yàn)檫@樣，新聞也可以說(shuō)是最具權(quán)威性的。那么咱們?cè)趯懲茝V軟文時(shí)，也可以稍微使自己的軟文更具權(quán)威性?？梢越梃b一下新聞的樣式，一般的新聞主要四部分組成標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾，其中標(biāo)題占據(jù)最重要的意義，畢竟新聞不能亂扯的，所以，咱們寫推廣軟文標(biāo)題時(shí)也需要結(jié)合一定的實(shí)際，不要想著利用忽悠的方式撰寫吸引人的標(biāo)題，如果文不對(duì)題的話，產(chǎn)生的負(fù)面效果則是更大。貪圖一時(shí)的點(diǎn)擊率是不可取的，軟文需要的長(zhǎng)期性，那么標(biāo)題就要實(shí)事求是才行。
比如說(shuō)：發(fā)生在我身邊的一件趣事、想不到還可以這樣做、怪不得我不成功，原來(lái)是如此等等之類的，當(dāng)你看到這樣的標(biāo)題時(shí)，是不是也有一種點(diǎn)擊瀏覽的沖動(dòng)呢?所以說(shuō)，如果要快速提高自己的知名度，使用懸念式的標(biāo)題撰寫軟文是最有效的方法之一。
每個(gè)人都希望多了解別人的想法，就像站長(zhǎng)一樣，每個(gè)站長(zhǎng)都想知道seo牛人們的操作方法，這也是為什么一旦有人發(fā)牛人的案例出來(lái)就會(huì)有大量的追隨者的原因。標(biāo)題使用疑問(wèn)開(kāi)頭往往最能刺中用戶的心，畢竟每個(gè)用戶都有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以回答別人不知道的問(wèn)題，這樣可以滿足自己的虛榮心。那么怎么寫疑問(wèn)式的標(biāo)題呢?如圖：
如果你看到這樣的標(biāo)題時(shí)，會(huì)不會(huì)點(diǎn)擊進(jìn)去呢?答案肯定是會(huì)的。所以說(shuō)，利用疑問(wèn)開(kāi)頭的標(biāo)題，如你知道哪個(gè)方法快速提高網(wǎng)站排名嗎?我可以一天把排名優(yōu)化上首頁(yè)，你信不信?等等類似的疑問(wèn)式的標(biāo)題，最能獲取大量的點(diǎn)擊率，自然對(duì)于自己的軟文推廣意義也是重大的。
敘述式軟文標(biāo)題是指把軟文中最主要、最新鮮的事實(shí)直接寫出來(lái)，無(wú)需多加描繪，便能吸引讀者的軟文標(biāo)題。敘述式軟文標(biāo)題能讓讀者在閱讀正文前，就對(duì)軟文產(chǎn)生了閱讀的興趣。而這類的標(biāo)題寫作要求，則是作者需要有一定的寫作實(shí)力，畢竟如果沒(méi)有那樣的寫作功底的話，很難能標(biāo)題寫得相當(dāng)?shù)某錾?，而且?biāo)題不夠吸引往往導(dǎo)致文章沒(méi)有過(guò)多的點(diǎn)擊率。但是如果能寫出一個(gè)精彩的標(biāo)題，即使是不用修飾詞語(yǔ)也能使軟文獲取大量的點(diǎn)擊量，這就是敘述式標(biāo)題的作用了。
能否讓更多的用戶點(diǎn)擊瀏覽軟文內(nèi)容，自然全部責(zé)任就在于標(biāo)題上。畢竟連軟文的標(biāo)題都是普普通通的，這樣很難讓用戶提起閱讀的興趣，所以用戶也懶得點(diǎn)擊瀏覽，這樣就會(huì)造成軟文的推廣效果低。俗話說(shuō)，人靠衣裝，佛靠金裝，軟文就是需要標(biāo)題來(lái)包裝了。不管內(nèi)容好壞，首先標(biāo)題就需要有足夠的吸引力，這樣才能談其轉(zhuǎn)化率嘛。
周工作計(jì)劃的寫法及篇七
1.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
2.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
3.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
4.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
周工作計(jì)劃的寫法及篇八
提高班主任工作的科學(xué)性實(shí)踐性，關(guān)鍵在于加強(qiáng)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高班主任工作的管理水平，提高對(duì)班級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理，指導(dǎo)班主任制定好工作計(jì)劃，又是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的重要環(huán)節(jié)。在多年的工作實(shí)踐中自己認(rèn)為，班主任工作計(jì)劃的寫法詳解從以下五個(gè)方面入手。
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計(jì)劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。制定班主任工作計(jì)劃有利于對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和督促。班主任對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計(jì)劃，就能正確檢查自己的工作情況，同時(shí)，學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計(jì)劃?rùn)z查、督促班主任工作。
周工作計(jì)劃的寫法及篇九
1.“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過(guò)了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來(lái)的路還長(zhǎng)，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過(guò)，那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來(lái)的路還長(zhǎng)”而得意洋洋時(shí)，它已無(wú)聲無(wú)息地從你身旁掠過(guò)了。
3.莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
4.回想起來(lái)，童年是多么令人難忘!小時(shí)候，我的床上堆滿了畫報(bào)玩具，每天玩到很晚才睡覺(jué);爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書包撐壞了;解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是“重改”;遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái)，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開(kāi)朗了。這些事情在現(xiàn)在看來(lái)，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去!可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。
周工作計(jì)劃的寫法及篇十
在里，現(xiàn)實(shí)的壓力要求我們必須要做出改變，競(jìng)爭(zhēng)的激烈嚴(yán)重的超出了我們的想象，所以我們決不能抱著僥幸的心理去工作，只有自己不斷的努力了，公司的`發(fā)展才會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)！金融危機(jī)的影響還沒(méi)有退去，我們要時(shí)刻的注意到現(xiàn)實(shí)的情況，一定要提早做好準(zhǔn)備，一定要取得更好的發(fā)展！
工會(huì)自身建設(shè)的首要任務(wù)是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)工會(huì)工作的實(shí)踐。其次是適應(yīng)公司的改革發(fā)展，注重提高各級(jí)工會(huì)干部的三個(gè)能力：即學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、溝通參謀能力、解疑排難能力。
在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前，工會(huì)始終要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把每一項(xiàng)工作與公司黨政中心工作的部署結(jié)合起來(lái)，當(dāng)好黨政的參謀與助手，發(fā)揮橋梁紐帶作用，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)清形勢(shì)，振奮精神，為公司新一年騰飛作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
周工作計(jì)劃的寫法及篇十一
演講稿好的結(jié)尾比作豹尾，則有后發(fā)制人之威力?？梢?jiàn)寫好結(jié)尾與寫好開(kāi)頭一樣重要。所謂豹尾就是文章的結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力，干脆利落，猶如豹尾橫掃，響亮有力，給人深刻的印象。古人還把好的結(jié)尾比作是“撞鐘”。所謂“撞鐘”就是指這個(gè)結(jié)尾很有韻味，猶如余音繞梁，猶如咀嚼干果，猶如品嘗香茗，令人回味無(wú)窮，更是引人深思。
怎樣寫結(jié)尾才能達(dá)到“豹尾”“撞鐘”的效果呢？有以下幾種方法。
1.自然結(jié)束式。
這種方式是指你文章寫完了，就自然地結(jié)束全文，可以很好地避免畫蛇添足的毛病，干脆利落，一點(diǎn)也不拖泥帶水。
2.首尾呼應(yīng)式。
這種方式在結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開(kāi)頭；在內(nèi)容上，深化或者強(qiáng)調(diào)了文章的主題；在效果上，可以給人以心理上的美感，讓人產(chǎn)生首尾圓合，渾然一體的'感覺(jué)，同時(shí)，又深化了文章的主題。
3.卒章顯志式。
這種方式是指在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依據(jù)，用一兩句簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，將文章的主題明確地點(diǎn)出來(lái)，即我們平時(shí)所說(shuō)的“畫龍點(diǎn)睛”式。
4.引用詩(shī)歌名言警句式。
這種方式是指通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊?，能夠很好地提示文章所蘊(yùn)含的哲理或深藏的意義。這樣的結(jié)尾能達(dá)到讓人回味無(wú)窮的效果，如同咀嚼一枚青橄欖。
5.抒情議論式。
這種方式通過(guò)抒發(fā)作者內(nèi)心的真實(shí)情感，能夠很好地引起讀者的共鳴；或用議論性的句子，歸納表達(dá)作者的觀點(diǎn)或?qū)δ呈碌目捶ā?/p>
當(dāng)然，還有其他的結(jié)尾方式，諸如情景式、啟迪式、象征式等，在此不一一列舉，我們可根據(jù)情況、需要選擇著使用。
周工作計(jì)劃的寫法及篇十二
內(nèi)容簡(jiǎn)介：工作計(jì)劃開(kāi)頭怎么寫，工作計(jì)劃開(kāi)頭對(duì)于一份工作計(jì)劃的整體而言非常重要。工作計(jì)劃開(kāi)頭怎么寫呢？以下從幾篇優(yōu)秀的工作計(jì)劃開(kāi)頭語(yǔ)中提練出幾種工作計(jì)劃的開(kāi)頭，希望大家能從中領(lǐng)略到工作計(jì)劃開(kāi)頭怎么寫。
范例一：
轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入新的一年了，新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、與壓力的一年，也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已過(guò)5個(gè)年頭了，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計(jì)劃，以便自己以后的工作中總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到更好的方式方法使自己在新的`一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。工作計(jì)劃如下：
范例二：
新年伊始，回顧過(guò)去上半年的工作，本班工作在安全部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，同事們的共同努力下，圓滿完成了各項(xiàng)保障，監(jiān)查及服務(wù)工作，并積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)，及時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全部全面工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用，繼往開(kāi)來(lái)，我對(duì)在20的工作計(jì)劃如下：
范例三：
回顧這半年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫(kù)充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，須做好如下工作。
范例四：
在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了的工作。為了讓年的工作再上一個(gè)新臺(tái)階，先將2012年的工作計(jì)劃規(guī)劃如下。
范例五：
3.光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20即將過(guò)去，2012年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。在2012年，更好地完成工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)計(jì)劃如下：
范例六：
一年一度的春節(jié)在人們一年喜氣洋洋的氣氛中將要拉開(kāi)序幕。過(guò)去的一年里不管你曾經(jīng)有多成功也好，失敗也罷，或者是經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜，但這一年都過(guò)去了。我們將要迎來(lái)的是新的一年。若想讓自己的工作和生活從新年的第一天開(kāi)始就有條不紊，那么現(xiàn)在必須為自己制定出一套周密的年度工作計(jì)劃。
周工作計(jì)劃的寫法及篇十三
是否還在為不會(huì)寫工作計(jì)劃而煩惱，小編為大家整理了一篇關(guān)于工作計(jì)劃寫法的范文，大家快來(lái)看看吧。
計(jì)劃是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排時(shí)使用的一種公文，計(jì)劃主要用于對(duì)未來(lái)的工作任務(wù)預(yù)先擬定目標(biāo)，設(shè)想步驟、方法等，做到事先心中有數(shù)，減少盲目性。
計(jì)劃根據(jù)內(nèi)容分，有生產(chǎn)計(jì)劃、工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、科研計(jì)劃等;還有年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月份計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃等，這里主要介紹黨正機(jī)關(guān)的行政工作計(jì)劃。
計(jì)劃這一文體結(jié)構(gòu)通常由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成：
(1)標(biāo)題
計(jì)劃的標(biāo)題應(yīng)包括制發(fā)單位、時(shí)間限斷語(yǔ)、事由和文種類別(計(jì)劃)四部分，一般四者要齊全。事由要標(biāo)明是“工作計(jì)劃”，還是“生產(chǎn)計(jì)劃”或其它計(jì)劃;時(shí)間限斷語(yǔ)是計(jì)劃適用的時(shí)限范圍。但有時(shí)因制訂者認(rèn)為計(jì)劃的執(zhí)行范圍僅在本單位，已很明顯，在標(biāo)題中將其省略;比較規(guī)范的計(jì)劃仍要標(biāo)明制文單位。
(2)正文
計(jì)劃的正文，一般先扼要說(shuō)明制訂該計(jì)劃的緣由、根據(jù)，對(duì)完成任務(wù)的主客觀條件作些分析，說(shuō)明完成該計(jì)劃的必要與可能性。其次是計(jì)劃的具體內(nèi)容，即在多長(zhǎng)時(shí)間完成哪些任務(wù)，并設(shè)計(jì)完成任務(wù)的.步驟和方法等。最后是結(jié)尾語(yǔ)，提出重點(diǎn)或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)，做出簡(jiǎn)短號(hào)召。
(3)簽署制文單位、日期。
高級(jí)機(jī)關(guān)制定的計(jì)劃，也有在正文后不另署制文單位和制文日期的，此時(shí)制文單位名稱應(yīng)于標(biāo)題，制文日期往往在標(biāo)題下括號(hào)內(nèi)注明。計(jì)劃的正文通常采用分條列述式，結(jié)尾語(yǔ)視情況決定其長(zhǎng)短與去留。事先認(rèn)真調(diào)查研究，具體內(nèi)容切實(shí)可行是計(jì)劃寫作的主要之點(diǎn)。
xx年第一季度工作計(jì)劃
思想教育工作：組織支部全體黨員深入學(xué)習(xí)xx“xxxx”思想，同時(shí)安排學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨80年歷史。要求每個(gè)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合具體工作，寫出書面學(xué)習(xí)體會(huì)，并且在組織生活會(huì)上，談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、找差距。
發(fā)展黨員工作：經(jīng)過(guò)前一時(shí)期的培養(yǎng)教育，3名積極分子條件基本成熟。黨小組要抓緊做好發(fā)展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，分別找他們談一次話，確定2位入黨介紹人，指導(dǎo)他們填寫《入黨志愿書》等。初步?jīng)Q定在3月上旬，召開(kāi)支部大會(huì)討論他們的入黨問(wèn)題。
黨員活動(dòng)工作：計(jì)劃在第一季度末，組織全體黨員到西柏坡革命圣地參觀。
思想教育工作由宣傳委員負(fù)責(zé)布置，并檢查實(shí)際執(zhí)行情況和學(xué)習(xí)的效果。組織發(fā)展工作由組織委員和3位黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，如支部大會(huì)同意吸收3名積極分子入黨，要求在3月份內(nèi)辦好上報(bào)審批的手續(xù)。外出參觀由文體委員負(fù)責(zé)落實(shí)，首先寫出書面計(jì)劃，并先安排2人去落實(shí)有關(guān)接待事宜。3月下旬召開(kāi)支部委員會(huì)，對(duì)以上各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查小結(jié)，并制訂第二季度支部工作計(jì)劃。
××學(xué)校黨支部
××××年×月×日
××廠財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)工作計(jì)劃
為了適應(yīng)本廠業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，急需提高在職財(cái)會(huì)人員的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，以提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平，經(jīng)報(bào)請(qǐng)廠長(zhǎng)批準(zhǔn)，擬舉辦財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)班。通過(guò)短期學(xué)習(xí)，使沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)的中青年財(cái)會(huì)人員在本門業(yè)務(wù)上達(dá)到財(cái)經(jīng)中專畢業(yè)水平，能正確地掌握財(cái)會(huì)基本理論知識(shí)和財(cái)會(huì)工作的基本技能。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)：由廠財(cái)務(wù)處會(huì)同人事處建立培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)小組，由總會(huì)計(jì)師主持。
2.培訓(xùn)對(duì)象：
(1)本廠所屬各分廠在職財(cái)會(huì)人員;
(2)從現(xiàn)有在職干部中抽調(diào)的準(zhǔn)備培養(yǎng)補(bǔ)充的財(cái)會(huì)人員。
3.培訓(xùn)方式：采用半脫產(chǎn)業(yè)余學(xué)習(xí)的辦法。
4.學(xué)制：定為一年。每周一、三、五下午上課，每次上課4小時(shí)，利用工作時(shí)間，每周共12小時(shí);另外，利用業(yè)余時(shí)間8至12小時(shí)進(jìn)行自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、討論和教學(xué)實(shí)習(xí)等活動(dòng)。
5.課程設(shè)置：
(1)《工業(yè)經(jīng)濟(jì)概論》;
(2)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》;
(3)《工業(yè)會(huì)計(jì)》;
(4)《工業(yè)財(cái)務(wù)》;
(5)《工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析》。
6.教材和教師：教師由領(lǐng)導(dǎo)小組在廠部和各分廠會(huì)計(jì)師以上財(cái)會(huì)人員中聘請(qǐng)，一律為兼職。教材由任課教師推薦或自編，領(lǐng)導(dǎo)小組同意后使用。
7.考核：每學(xué)期每門課程結(jié)束后，進(jìn)行考核，以鞏固學(xué)員學(xué)到的知識(shí)，檢查教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員五門課程考試均及格者，由培訓(xùn)班發(fā)給結(jié)業(yè)證書，證明在本門業(yè)務(wù)上具有中專畢業(yè)的同等資格。
8.時(shí)間安排：第一期xx年1月至12日，分為兩個(gè)學(xué)期，每期20周，其中講課18周，復(fù)習(xí)考試一周，機(jī)動(dòng)一周。
9.招生簡(jiǎn)章另訂。
周工作計(jì)劃的寫法及篇十四
函，適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。函的使用范圍極廣，使用頻率極高，可謂公文中的“輕武器”。具體來(lái)說(shuō)，函的用途主要包括四個(gè)方面:。
1、平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)單位之間的公務(wù)聯(lián)系，往來(lái)。
2、向無(wú)隸屬關(guān)系的業(yè)務(wù)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)有關(guān)事項(xiàng)。
3、業(yè)務(wù)主管部門答復(fù)審批無(wú)上下級(jí)隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)的事項(xiàng)。
4、機(jī)關(guān)單位對(duì)個(gè)人的事務(wù)聯(lián)系，如復(fù)群眾來(lái)信等。
二、函的特點(diǎn)。
1、使用廣泛性。函的使用不受級(jí)別高低，單位大小的限制，收發(fā)函件的單位均以比較平等的身份進(jìn)行聯(lián)系。上至國(guó)務(wù)院，下至基層組織，企事業(yè)單位，社會(huì)團(tuán)體都廣泛地使用函。
2、行文多向性。函可以上行，下行，但大多數(shù)函作平行文。
3、用語(yǔ)謙敬性。不論什么類型的函，用語(yǔ)皆得注重謙恭有禮，尊重對(duì)方，力求得到對(duì)方更多的理解和支持。函是最注重使用文言詞匯的公文。函是公文中最富有文學(xué)性的文種。
三、函的類型。
1、商洽函。即不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，聯(lián)系有關(guān)事宜的函。如人員商調(diào)，聯(lián)系參觀學(xué)習(xí)等。
2、詢答函。即不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互詢問(wèn)和答復(fù)有關(guān)具體問(wèn)題的函。詢答函實(shí)際上又可分出“詢問(wèn)函”和“答復(fù)函”。有些不明確的問(wèn)題向有關(guān)機(jī)關(guān)和部門詢問(wèn)，用詢問(wèn)函。對(duì)機(jī)關(guān)和部門所詢問(wèn)的問(wèn)題做出解釋答復(fù)，用答復(fù)函。詢答函涉及的多數(shù)是問(wèn)題而不是具體的工作。
3、批請(qǐng)函。即用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的函。批請(qǐng)函實(shí)際上又可以分為“請(qǐng)批函”和“審批函”。請(qǐng)批函用于向不相隸屬的主管部門請(qǐng)求審批事項(xiàng)，而審批函則用于主管部門答復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)單位的請(qǐng)批事項(xiàng)。
4、告知函。即告知不相隸屬機(jī)關(guān)有關(guān)事項(xiàng)的函。
以上是按內(nèi)容和用途對(duì)函所作的分類。若按照文面格式分類，函可以分為公函和便函。若按照行文去向分類，函又可以分為去函和復(fù)函。
(一)標(biāo)題。
函的標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)，事由和文種構(gòu)成，有時(shí)也可以只由事由和文種構(gòu)成。
(二)正文。
1、開(kāi)頭。寫行文的緣由，背景和依據(jù)。
一般來(lái)說(shuō)，去函的開(kāi)頭或說(shuō)明根據(jù)上級(jí)的有關(guān)指示精神，或簡(jiǎn)要敘述本地區(qū)，本單位的實(shí)際需要，疑惑和困難。
復(fù)函的開(kāi)頭引用對(duì)方來(lái)文的標(biāo)題及發(fā)文字號(hào)，有的復(fù)函還簡(jiǎn)述來(lái)函的主題，這與批復(fù)的寫法基本相同。繼而，有的復(fù)函以“現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題復(fù)函如下”一類文種承啟語(yǔ)引出主體事項(xiàng)，即答復(fù)意見(jiàn)。
2、主體。寫需要商洽，詢問(wèn)，答復(fù)，聯(lián)系，請(qǐng)求批準(zhǔn)或答復(fù)審批及告知的事項(xiàng)。
函，或去函和復(fù)函的事項(xiàng)一般都較單一，可與行文緣由合為一段。如果事項(xiàng)比較復(fù)雜，則分條列項(xiàng)書寫。
1、注意批請(qǐng)函與請(qǐng)示的區(qū)別，向有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示，批準(zhǔn)事項(xiàng)用請(qǐng)示，而向沒(méi)有隸屬關(guān)系的業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)有關(guān)事項(xiàng)，則用請(qǐng)批函。主管機(jī)關(guān)答復(fù)請(qǐng)求審批事項(xiàng)，用審批函。
2、開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題。無(wú)論去函還是復(fù)函，都不要轉(zhuǎn)彎抹角，切忌空話，套話和發(fā)空泛的議論。
3、一文一函，簡(jiǎn)潔明了。
4、語(yǔ)言要規(guī)范得體，并體現(xiàn)函的用語(yǔ)特色。發(fā)函要使用平和，禮貌，誠(chéng)懇的語(yǔ)言，對(duì)主管機(jī)關(guān)要尊重，謙敬，對(duì)級(jí)別低的單位要平和，對(duì)平行單位和不相隸屬的單位要友善。切忌使用生硬，命令性的語(yǔ)言。復(fù)函，則態(tài)度要明朗，語(yǔ)言要準(zhǔn)確，避免含糊籠統(tǒng)，猶豫不定。
范文。
關(guān)于商洽委托代培涉外秘書人員的函。
××大學(xué)文學(xué)院:。
本集團(tuán)公司新近上崗的秘書人員缺乏專門的涉外秘書知識(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。據(jù)報(bào)載，貴院將于今年x月開(kāi)辦涉外秘書培訓(xùn)班，系統(tǒng)講授涉外秘書業(yè)務(wù)，公關(guān)禮儀，實(shí)用文書寫作等課程。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目為我集團(tuán)公司新上崗的涉外秘書人員提供了一個(gè)難得的在職進(jìn)修機(jī)會(huì)。為能盡快提高本集團(tuán)公司涉外秘書人員的從業(yè)素質(zhì)，我們擬選派8名在崗秘書人員隨該班進(jìn)修學(xué)習(xí)，委托貴院代培。有關(guān)代培費(fèi)用及其他相關(guān)經(jīng)費(fèi)，將按時(shí)如數(shù)撥付。如蒙慨允，懇請(qǐng)函復(fù)為盼。
××集團(tuán)公司(印章)。
二00x年x月x日。
周工作計(jì)劃的寫法及篇十五
開(kāi)頭，又叫引語(yǔ)，一般交代任職的自然情況，包括何時(shí)任何職，變動(dòng)情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí)；對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià)，確定總結(jié)范圍和基調(diào)這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要，給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象。文章的開(kāi)頭就像是我們的外表。如果一個(gè)人的外表極其邋遢，那我認(rèn)為也不會(huì)有人愿意跟你繼續(xù)聊下去。而如果你的外表非常干凈、利落給人整齊的.感覺(jué)，會(huì)讓人非常愿意跟你繼續(xù)交談下去。
俗話說(shuō)，只有開(kāi)頭寫得好才能引起讀者往下看的興趣愛(ài)好?？偨Y(jié)報(bào)告開(kāi)頭也一樣十分的重要。開(kāi)頭是最能賺取別人眼球的關(guān)鍵?？偨Y(jié)報(bào)告開(kāi)頭是此報(bào)告的重點(diǎn)所以一定要學(xué)的漂亮。
本人熱愛(ài)中國(guó)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。我是學(xué)校青年教師學(xué)習(xí)小組的成員，在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念。
我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧，在組里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
周工作計(jì)劃的寫法及篇十六
計(jì)劃是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排時(shí)使用的一種公文，計(jì)劃主要用于對(duì)未來(lái)的工作任務(wù)預(yù)先擬定目標(biāo)，設(shè)想步驟、方法等，做到事先心中有數(shù)，減少盲目性。
計(jì)劃根據(jù)內(nèi)容分，有生產(chǎn)計(jì)劃、工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、科研計(jì)劃等;還有年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月份計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃等，這里主要介紹黨正機(jī)關(guān)的行政工作計(jì)劃。
2.寫作要點(diǎn)：
計(jì)劃這一文體結(jié)構(gòu)通常由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成：
(1)標(biāo)題。
計(jì)劃的標(biāo)題應(yīng)包括制發(fā)單位、時(shí)間限斷語(yǔ)、事由和文種類別(計(jì)劃)四部分，一般四者要齊全。事由要標(biāo)明是“工作計(jì)劃”，還是“生產(chǎn)計(jì)劃”或其它計(jì)劃;時(shí)間限斷語(yǔ)是計(jì)劃適用的時(shí)限范圍。但有時(shí)因制訂者認(rèn)為計(jì)劃的執(zhí)行范圍僅在本單位，已很明顯，在標(biāo)題中將其省略;比較規(guī)范的計(jì)劃仍要標(biāo)明制文單位。
(2)正文。
計(jì)劃的正文，一般先扼要說(shuō)明制訂該計(jì)劃的緣由、根據(jù)，對(duì)完成任務(wù)的主客觀條件作些分析，說(shuō)明完成該計(jì)劃的必要與可能性。其次是計(jì)劃的具體內(nèi)容，即在多長(zhǎng)時(shí)間完成哪些任務(wù)，并設(shè)計(jì)完成任務(wù)的步驟和方法等。最后是結(jié)尾語(yǔ)，提出重點(diǎn)或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)，做出簡(jiǎn)短號(hào)召。
(3)簽署制文單位、日期。
高級(jí)機(jī)關(guān)制定的計(jì)劃，也有在正文后不另署制文單位和制文日期的，此時(shí)制文單位名稱應(yīng)于標(biāo)題，制文日期往往在標(biāo)題下括號(hào)內(nèi)注明。計(jì)劃的正文通常采用分條列述式，結(jié)尾語(yǔ)視情況決定其長(zhǎng)短與去留。事先認(rèn)真調(diào)查研究，具體內(nèi)容切實(shí)可行是計(jì)劃寫作的主要之點(diǎn)。
3.例文。
例文一。
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