總結可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并給予解決問題的思路和方法??偨Y要客觀、公正,既表現(xiàn)出個人的成就,又誠實面對不足之處。閱讀以下精選總結范文,對自己的總結能力進行評估和提升,相信你一定會有收獲。
憲法在我心國旗下講話篇一
各位朋友:
上午好!首先,對特區(qū)政府以及勵進教育中心在疫情之下,為舉辦此次“國家憲法日”活動所作的努力表示感謝!我們國家在抗擊新冠肺炎疫情中取得的舉世矚目成就,充分證明我們國家以憲法為基石構建的國家制度和治理體系,是經(jīng)得起大風大浪考驗的,具有強大的生命力和優(yōu)越性。香港與內(nèi)地在抗疫方面的密切合作,也充分體現(xiàn)了“一國兩制”的顯著制度優(yōu)勢。此時舉辦“國家憲法日”活動,讓我們再次深刻認識到憲法對于國家治理和特別行政區(qū)管治的重大意義,深刻認識到學習憲法、遵守憲法、維護憲法的重要性。借此機會,我與大家分享三點感想:
第一,憲法和基本法共同構成特別行政區(qū)的憲制基礎,香港社會必須充分認同與尊崇憲法。
香港自回歸之日起,重新納入國家治理體系,憲法和基本法共同確定了香港特別行政區(qū)新的憲制秩序。憲法是國家根本大法,是基本法的立法依據(jù),是特別行政區(qū)設立的根本憲制基礎。基本法的各項規(guī)定要放在憲法框架內(nèi)來理解,才能得到全面準確地貫徹執(zhí)行。回歸二十三年來,從整體上看,憲法和基本法得到有效實施,“一國兩制”實踐取得巨大成功。但毋庸諱言,從一系列重大政治和法律爭議中也可以看到,香港有些人只尊重原有法律制度的基本不變,而漠視特別行政區(qū)憲制基礎的根本改變,這是近些年香港出現(xiàn)一些亂象的思想根源。全社會必須深刻認識到,只有認同和尊崇憲法,認同和尊重憲法和基本法共同構成特別行政區(qū)的憲制基礎,才能解決近年來“一國兩制”實踐遇到的新情況新問題新挑戰(zhàn);只有在憲法和基本法共同保障下,香港的高度自治才能得以實行,香港的法治精神才能得以存續(xù),香港的繁榮穩(wěn)定才能得以長期保持。
第二,憲法承載維護國家安全的重要功能,香港特區(qū)必須切實維護國家安全。
一個國家之所以能夠生存并興旺發(fā)展,其固本基石就是國家安全。憲法作為國家的根本大法和治國安邦的總章程,當然要將國家安全擺在極為重要的地位,必然要承載維護國家安全的重要功能。國家安全是憲法所保護的至高利益,也是其他憲法制度賴以實行的基礎和前提。“一國兩制”方針政策的根本宗旨,是維護國家主權、安全、發(fā)展利益,保持香港長期繁榮穩(wěn)定。沒有國家安全就沒有“一國兩制”,就沒有香港的繁榮和穩(wěn)定。去年發(fā)生“修例**”以來,香港一度陷入社會**,市民生命財產(chǎn)遭受嚴重危害,國家安全面臨巨大危險,“一國兩制”實踐受到了前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。中央審時度勢,根據(jù)憲法和基本法制定香港國安法,將香港維護國家安全的憲制要求具體化制度化,填補了香港長期以來存在的法律漏洞。幾個月來,香港國安法威力初顯,香港進入了由亂向治的關鍵時期。為了進一步筑牢香港特別行政區(qū)維護國家安全的堤壩,香港國安法的許多規(guī)定還需要轉化為完善的制度機制,成為廣大市民自覺遵守的行為準則,得到香港行政執(zhí)法司法機關的切實執(zhí)行。
第三,愛國是憲法規(guī)定的中國公民的神圣義務,香港特區(qū)必須始終堅持愛國者治港。
憲法之所以規(guī)定公民有維護祖國安全、榮譽和利益的義務,是因為憲法作為具有最高效力的法律載體,凝聚著全體中國人民對祖國的無限熱愛,愛國主義是憲法所展示出來的我們偉大民族精神的核心。香港從來與祖國同前途共命運,只有愛祖國,才能真正愛香港;只有在愛國者管治之下,香港才能有長遠的安定與發(fā)展。全國人大常委會上個月通過關于香港特別行政區(qū)立法會議員資格問題的決定,進一步劃清了“愛國者治港”的底線標準和政治規(guī)矩,確保所有從政者擁護憲法基本法、效忠國家和特區(qū),將禍國亂港者驅逐出特別行政區(qū)管治架構。這個決定為立法會議員資格立下了管長遠的規(guī)矩,也從深層次構建了特別行政區(qū)公職人員對國家的認同和情感,有利于落實憲法確立的愛國主義精神,彰顯憲法在香港特別行政區(qū)的至上權威。
朋友們,憲法權威的樹立有賴于全社會憲法意識與憲法觀念的養(yǎng)成。特別行政區(qū)政府和公職人員應當帶頭深入開展憲法宣傳教育,大力弘揚憲法精神,切實增強憲法意識,推動憲法在特別行政區(qū)全面貫徹落實。廣大青少年是香港未來的希望,應當緊密結合中國近現(xiàn)代歷史特別是香港百年屈辱史,深刻認識憲法形成和發(fā)展的過程;緊密結合“一國兩制”實踐取得的巨大成就和面臨的挑戰(zhàn),深刻認識憲法是香港前途命運和自身未來發(fā)展的根本保障。只要全社會切實尊崇和有效實施憲法基本法,“一國兩制”事業(yè)就能劈波斬浪、行穩(wěn)致遠。
謝謝大家!
憲法在我心國旗下講話篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。
俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍?!?,人生在世難免有陷于險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。
下面,我給大家介紹8條自我保護的方法,希望大家能牢記在心哦:
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。
3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪。
4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救??吹酵瑢W被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。
5、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。
6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。
7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
同學們,為了我們的健康成長,國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度,還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從小學會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
憲法在我心國旗下講話篇三
老師們、同學們:大家早上好!
同學們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日更是我國首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
憲法在我心國旗下講話篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是“做知法守法的小公民”。
12月4日是我國第二個“國家憲法日”。今年國家憲法日的主題為“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”。
憲法與我們的生活和學習有著密切的關系,學習憲法、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起?!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識,學習法律知識,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。作為新時代的青少年學生,應該重點注意一下三個方面:
第一,要突出學習宣傳憲法。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學習宣傳教育,對于我們中學生來講,要著重了解公民的基本權利和義務等內(nèi)容,增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,樹立權利與義務相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
學習,懂得認真接受教育,全面發(fā)展是我們學生的根本任務,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的公民。
第三,在學校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。著重處理好兩大關系。
一是處理好自由和紀律的關系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀律,紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有說閑話的自由,否則,你就影響了他人認真聽課的自由和學習的權利,自由離不開紀律,紀律是自由的保證。
二是處理好權利和義務的關系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權利的時候,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權利,這是我們正確行使權利的指導原則。你享有接受教育的權利,同時,你也有專心聽課、認真完成作業(yè)練習的責任和義務;在校園班級中,你享有窗明幾凈的學習生活環(huán)境的權利,但是你也有承擔勞動衛(wèi)生工作的義務。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。權利和義務是互為依存,密不可分,相輔相成的。
同學們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
憲法在我心國旗下講話篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文,本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
中華人們共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行,規(guī)范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調(diào)整國家最重要的社會關系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。
作為祖國的未來,民族的希望,青少年是憲法保護的重點對象。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務等相關法律條例。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。
或許大家覺得法律離我們很遠,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學生對自己作為一個公民享有的權利往往略知一二,雖然也在行使和享受權利,但法制意識較模糊,特別是對如何正確行使公民權利知之甚少,不懂得珍惜自己的權利,也不懂得尊重他人權利。法制觀念較淡漠,使得當前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生。另外,當自己的合法權益受到侵害時,如何依法維權的意識也薄弱。讓不法分子有機可趁使自己的合法權益受到了侵害。比如說有同學在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會想要大事化了,這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學在成年后為了體驗生活校外打工,因為不熟悉合同法的有關規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應該積極學習法律知識,堅決捍衛(wèi)自己的合法權利。
國無法則亂,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
老師們、同學們:上午好!
今年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的啟動之年,12月4日是全國第十一個法制宣傳日,今天法制宣傳日的主題是:深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。為了扎實有效地開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律意識,今天我們有請政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國旗下講話,大家歡迎!
老師們、同學們:讓我們以法制宣傳日為契機,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識,大力弘揚法治精神。
憲法在我心國旗下講話篇六
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
當今社會,正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經(jīng)受著"網(wǎng)絡誘惑",陷入其中不能自拔,荒廢學業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。
借此機會,我向大家提出幾點建議:
首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。
第三,要從小事做起。"學校是我家,愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。
另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報警。
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,也可以向公安機關部門報告。
法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我的講話完畢,謝謝大家。
憲法在我心國旗下講話篇七
老師們、同學們:早上好!
今天是個特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,去年12月4日更是我國首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。根據(jù)上級通知要求,結合學校實際情況,今年12月4日期間,要大力開展法治宣傳系列活動。
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”。將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神?!尽?2.4”國家憲法日國旗下講話】“12.4”國家憲法日國旗下講話。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
設立“國家憲法日”,有著極其重要的意義。設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
憲法在我心國旗下講話篇八
演講人:李建芳時間:2014年12月5日。
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《學法用法,從我做起》。
昨天,12月4日,是我國的第一個憲法日,憲法是我們國家的根本大法。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。
法律對于我們學生來說,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人??!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
同學們,法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天。
憲法在我心國旗下講話篇九
尊敬的各位老師、評委:
上午好!
我是來自初三一班的學生邢楨。今日我國旗下講話是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心小學。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今日我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
憲法在我心國旗下講話篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——珍惜傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)美德。五千年的斗轉星移孕育出了博大精深的中華文化,歷史的背影雖已漸行漸遠,但中華民族的傳統(tǒng)文化卻傳承至今,散發(fā)著永恒的魅力。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,傳統(tǒng)節(jié)日被保留到現(xiàn)在。然而,一個嚴峻的現(xiàn)實正擺在我們面前,近年來“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,而許多人對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻有些冷漠,了解甚少。20xx年11月24日,韓國成功申請端午節(jié)為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。消息傳來,舉國震驚,但同時也為我們敲響了搶救中國傳統(tǒng)文化的警鐘。
一個民族有一個民族的節(jié)日,一個民族有一個民族的情懷,源遠流長的民族文化是民族的自豪和心結。4月4日,是今年的清明節(jié),國家將其定為法定節(jié)假日的意義并不是簡單的放假休息,而是通過掃墓、祭拜等活動來追憶祖輩,傳承文明,弘揚美德,從而使我們更加珍惜先輩已為我們創(chuàng)造的美好生活,心懷感恩,繼往開來,奮力拼搏。
中國傳統(tǒng)文化,是世界的瑰寶,是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財富,不要等它湮沒在時代的潮流中才追悔莫及。今年春節(jié)以來,中國大江南北都在發(fā)起“光盤”行動——吃“光”你“盤”子里的東西,厲行節(jié)約,反對浪費。作為未來社會的棟梁,我們南中學子更應多了解傳統(tǒng)文化,并有責任堅守傳統(tǒng)文化的陣地,時刻牢記:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。為此,我號召全體師生:從我做起,從生活中的點滴做起,節(jié)約水電,珍惜糧食,愛護公物,用實際行動來弘揚祖國的傳統(tǒng)美德,真正做到“勤以修身,儉以養(yǎng)德”。
最后,讓我們以男生公寓樓的對聯(lián)共勉:日新其德仁智修雙,三省吾身知行合一。
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
憲法在我心國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“憲法融入我心,伴我勠力前行!”
1954年新中國頒布了首部《中華人民共和國憲法》,這是中國歷史上第一部真正意義上的“人民憲法”;1982年,國家修訂了新的憲法,標志著中華民族偉大復興進入改革開放的歷史新時期;十三屆全國人大通過了《憲法修正案》,為中國特色社會主義進入新時代提供了法治保障。憲法是國家的根本法,是國家制度和法律制度的總依據(jù)?;仡檻椃?6年的發(fā)展歷程,我深切的感到:國有法則興,民有法則富!
作為中學生的我,曾有過一個困惑,為什么憲法的各項條款寫得如此明確,可還是有人頂風作案、有法不依?這個疑問時刻縈繞在我的腦海里。直到了解了法官田志明的故事,我才所有眉目。田志明在法院工作31年,勤勤懇懇,不忘初心,在退休前的最后一天,有人對他說:“都最后一天了,就好好休息吧”,田志明搖了搖頭,笑著說:“沒事兒,法治工作是我一輩子的事業(yè),我必須站好這最后一班崗”。這天,他早早的來到單位,按照往常的習慣,打水、拖地、收拾辦公桌,然后換上干凈的制服,扶正胸前的法徽,走向立案大廳,路上,他還語重心長囑咐年輕干警:“你們還年輕,肩負著公平正義的使命,要把“法”字永駐心中,時刻為法治事業(yè)作奉獻?!被赝镏久髋c法院的三十余春秋,法治早已融入他的血脈,依法辦事、按職履責成為了一生的信仰和追求。是啊!法治的權威源自人們的內(nèi)心擁護和真誠信仰,法治氛圍的確立基于全體公民的共同努力。正如法國思想家盧梭所言:一切法律中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是刻在公民的內(nèi)心里。
“法律要發(fā)生作用,首先全社會要信仰法律。”法律的作用不斷被強化,法治的理念反復被重申?!白尫ㄖ纬蔀橐环N全民信仰”等一系列對于法治的新要求、新期待,給社會主義法治建設指明了前進方向。只有對法治持有一種“內(nèi)在觀點”,發(fā)自內(nèi)心地認同法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律,才會始終自覺、自愿地執(zhí)行法律,把依法辦事當成自己的日常習慣。比如說:“全國模范法官”方金剛堅守法治信仰,嚴格公正司法;“全國年度法治人物”吳金鉆尊法在先,崇法為民;“法治蘇州建設先進個人”吳向東依法監(jiān)督,關愛民生,等等。我們要像他們一樣,始終心懷法治信仰,增強法治意識,始終尊法學法用法守法。到這里,我曾經(jīng)的困惑已經(jīng)解開了。憲法融入我心,我當勠力前行。
憲法在我心國旗下講話篇十二
每個人都有自我的生活方式,我覺得人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情景下,不管你做什么事都應當誠實守信!對得起自我的良心!
從我記事以來,不論做什么事,不論是在家里還是在學校,我都能做到誠信。在學校,教師安排我做的事情,我都要扎扎實實做好。同學們要問我作業(yè),我都會一一解答。有的時候在學校沒時間幫他們解答,我承諾回家再幫他們,回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里,我從不在爸爸媽媽面前撒謊,即便考試成績不好,我也要依實告訴爸媽,媽媽經(jīng)常說我是一個誠實守信的好孩子。
有一次,我借了同學的五元錢,回家拿了錢我放到筆袋的夾層里,去了學校有事就耽擱了。過了好多天我也忘了還給那位同學。之后,我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢,才想起同學的錢還沒還。便立刻還給那位同學,可那位同學說:“你不是已經(jīng)還給我了嗎?”我明白她也忘了這件事,因為時間很長了。我對她說:“是你忘記了,我根本沒有還你呀!”從這一件事情過后,我每次借了同學的東西,就不敢再拖延,用完立刻還給同學,我不能做不講誠信的孩子。
還有一次,星期天我們家的鄰居讓我輔導他上二年級孩子的作文,我認真的輔導了他一午時??蔀榱诉@件事,耽誤了我寫星期天的作業(yè),我晚上十一點多才把作業(yè)完成??晌倚睦锔械胶芎啽?,因為我承諾的事情認真的做了,讓二年級的小朋友理解了初步的寫作知識。
我是個做事十分認真的孩子,不管和誰都是誠實守信,一旦承諾的事情,不論有多忙,不論在什么情景下,都要做到誠實,都不會失掉信用!誠實守信是我的原則!
誠信,關系著一個人的生活、學習、工作……,一個人如果失去了誠信,將在社會上沒有立足之地,讓人瞧不起。一個人失去誠信,就會失去朋友。一個人失去誠信,他將會失去一切!一個人失去誠信,他將會沒有人格,在人生的天平上沒有分量,最終將一步步毀掉他的人生。誠信,失去就在一剎那,而得到卻要一輩子永遠。一個公司沒有誠信,就沒法生存。我認為誠信比金錢還要貴重,一個人誠實守信比什么都重要。
誠信能給人帶來溫暖,有時很難做到,有時卻很容易做到。有時甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠信;一句簡單的話語就是一份誠信;一個淡淡的微笑就是一份誠信。如果每個人都守住自我的那份誠信,整個世界將會變的無比完美!人人都會露出欣慰的笑臉!
憲法在我心國旗下講話篇十三
楊:親愛的同學們:
合:大家早上好!
林:我是來自六年4班的。
楊:我是來自六年4班的。
合:《在成長中與法同行》。
楊:對于“法”這個詞我們并不陌生,如《義務教育法》《未成年人保護法》《交通法》等等。
林:然而,我們只有真正知法懂法,增強法制意識,才能自覺守法。
楊:的確,我們青少年法律素質(zhì)的高低,在很大程度上決定了未來社會穩(wěn)定和諧的程度。所以,從小培養(yǎng)我們的法律意識,促使我們養(yǎng)成遵紀守法,依法辦事的好習慣。借此機會,我們向大家提出以下倡議:
林:第一,我們要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。第二,我們要提高法律意識,做到知法、守法。
楊:遵守紀律是遵守法律的基礎環(huán)節(jié)。因此,我們應遵守學校的規(guī)章制度,以《小學生行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的守紀習慣。
林:還要認真學習相關的法律法規(guī),如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等。
楊:我們要清楚地知道什么可以做,什么不可以做,要學會控制自己的行為,增強法律意識并提高辨別是非和自我保護的能力。林:遵紀守法,從小事做起。
楊:我們還應有寬廣的胸懷,同學之間要互相尊重,和睦相處。在學校里做個好學生,在社會上做個好公民。
林:作為未成年人,我們要增強自我防范意識。同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一,當我們受違法犯罪行為侵害自己時,不提倡大家去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
楊:第二,如果同學們發(fā)現(xiàn)自己受到非法侵害的,還可以及時向老師、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
合:同學們,讓我們攜起手來,在成長中與法同行,讓我們真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我們的講話完畢,謝謝大家的聆聽!
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憲法在我心國旗下講話篇十四
尊敬的各位領導,各位教師、親愛的同學們:
大家好!今日我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。此刻,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應當怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應當怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們此刻只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無以成江河”,僅有一件件小事做好,將來才能做好大事?!耙晃莶粧吆我話咛煜?”
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代的發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的職責感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今日為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量!
多謝大家!
憲法在我心國旗下講話篇十五
社會經(jīng)驗不足的青少年,在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時,往往因處于被動地位而受到侵害。因此,在復雜的社會生活環(huán)境中,青少年學生必須學會自我保護。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。因此青少年學生必須要學會自我保護,樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養(yǎng)自我防范的能力。
二、青少年應從下列幾個方面加強自我保護:
1.樹立“敵情觀念”,頭腦里要繃緊安全防范這根弦。要通過各種形式和途徑,提高對社會狀態(tài)的認知程度,明了社會治安的復雜情況,懂得世界上有陽光,也有黑暗。要學習和掌握一些如何擺脫困境的技能,借鑒一些青少年如何機智勇敢地虎口脫身的方法,在自己萬一遭遇到不測時,能夠沉著應付、機智逃生并尋機報警。
2.要學習和掌握保護青少年的法律、法規(guī)知識,學會運用法律武器保護自身的合法權益。目前,我國針對未成年人的保護法律主要有:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。這些法律分別規(guī)定了未成年人依法享有民事權利,受教育權利和其他應享有的保護權利等。
3.不要輕易相信陌生人,告訴他們父母親的上班規(guī)律,家中有無貴重物品等,更不能隨便將陌生人帶到家中。即使陌生人聲稱是自家親戚,父母的朋友、同事等,應先同家長取得聯(lián)系加以證實。如果覺得此人可疑,就要設法告訴老師和警察。獨自在家時,不要輕易給陌生人開門。一些犯罪分子冒充維修水、電、煤工人和收費人員上門,借此機會進入住宅進行犯罪活動。當你一人在家時,不要開門答話,靜聽動靜,如果不慎開了門,可假稱自己的家人在樓下,假裝喊幾聲,使罪犯膽怯。4.離家外出時,不要輕信他人的花言巧語,更不能輕易跟著去,一些青少年就是輕信花言巧語,跌進陷阱,被騙、被拐、被害的事例很多。
5.夜間如果需出門,最好要求成年人做伴。節(jié)假日和同學、朋友相約去玩,要明確告訴家人要去的地方,并能保持電話聯(lián)系。未成年人身上不要帶過多的錢財,衣著打扮要盡量樸素大方,不要過于華麗,否則,就易成為受害目標。
6、不要同社會上行為失常和有劣跡的人員過分來往,接觸過多必然會染上惡習,甚至自覺不自覺地加入這些人的圈子,有的則會被脅迫做壞事。
7.不要去游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等公共娛樂場所。
需要特別指出的是,青少年一旦遭受不法侵害,就要及時大膽地向老師、家長和公安民警反映情況,揭露違法犯罪人員,切不可膽小懦弱,將屈辱裝在心中。
青少年時期,是花季年華,希望我們每一個學生珍惜現(xiàn)在所擁有的,踏踏實實走好人生每一步。在日常生活中加強自我保護,大家齊心協(xié)力,創(chuàng)造一個溫馨、和諧的學習環(huán)境。
憲法在我心國旗下講話篇十六
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天是12月4日??墒悄銈冎绬?每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,也是第十四個全國法制宣傳日。今年12月4日更是我國首個國家憲法日,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法,為你為我為大家!”。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
同學們,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識,不養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規(guī)范,約束自己的行為。
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