目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)，我們需要定期對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，避免離題和跑題。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇一
一、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)，
b：各位來(lái)賓，
c：親愛(ài)的小朋友們，
d：大家好！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
c：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
d：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
c：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝！
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
a：我們是那么開(kāi)心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動(dòng)。
d：我們是那么期盼。
a：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：鳴“泡”；、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
二、節(jié)目表演。
（一）（模特表演）。
a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班***、***等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）。
b：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）。
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
（五）（民族舞《北京小妞》）。
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。
（六）（舞蹈《小燕子》）。
d：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚。
c：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
（七）（大班英語(yǔ)連讀）。
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）。
b：“六一”；的花兒最鮮艷，“六一”；的祝福最誠(chéng)摯。
d：“六一”；的舞姿最美麗，“六一”；的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）。
c：哎，***，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)！）。
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
（十一）（大班《歌曲連唱》）。
a：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏，c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）。
b：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
（十四）（中班《歌曲連唱》）。
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”；
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”；，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。
（十五）（大班律動(dòng)）。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）。
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。
b：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》。
（十七）（小班律動(dòng)）。
c：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。
（十八）（中班團(tuán)體操）。
b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
（a）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
c：***幼兒園慶“六一”；文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇二
合：你們好！
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
合：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師：今天，是個(gè)好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
幼：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
師：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）。
師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的老師。
幼：親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
合：到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇三
合：xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美?。》奂t的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在xx電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10、舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇四
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇五
觀眾朋友們：
大家晚上好！
伴隨著陣陣歡快音樂(lè)，一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲......
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委xx爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇六
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
甲：下面首先請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：第一個(gè)節(jié)目，開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)
乙：我愛(ài)我的祖國(guó)，我們愛(ài)黃河，我們愛(ài)長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。 甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班解玉玉等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣(mài)報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班劉亞茹、楚愛(ài)淑兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班陳會(huì)榮、閆見(jiàn)松表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班楚玉穎、徐巖表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班鄭書(shū)琦、鄭書(shū)宇演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王艷香、王春煥、薛園園表演。 甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。 乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班朱倩倩等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班耿雅靜等四位同學(xué)表演。 乙：小品《考零分》，由五、二班徐巖等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)歐陽(yáng)玉碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班劉亞茹、楚愛(ài)淑表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
男：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
女：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。兒童節(jié)目主持詞
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
(以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕)
童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!
1、一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳，誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的扇子舞《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是中班帶來(lái)的武術(shù)操《三字經(jīng)》，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
4、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)小班小朋友，為我們表演《健康歌》!
5、快樂(lè)的日子一天一天逍遙，快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。有請(qǐng)大班小朋友表演《快樂(lè)寶貝》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!
7、看小老虎也來(lái)參加我們的演唱會(huì)了---------《兩只老虎》
9、
男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇七
主持人：
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康。
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇八
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
乙：放心吧，老師！
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇九
甲：開(kāi)心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。我們?cè)谶@里跳舞;我們?cè)谶@里開(kāi)懷。說(shuō)一說(shuō)理想，說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。
乙：我們大家一起來(lái)，為我們明天的輝煌去喝彩：請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
甲：明人唐寅說(shuō)：春到人間人似玉。宋人張栻說(shuō)：春到人間草木知。明人馮夢(mèng)龍說(shuō)：春到人間萬(wàn)物鮮。
甲：看!他們來(lái)了，來(lái)尋找春天!
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：哈哈!李老師找到春天了嗎?
乙：找到了!找到了!原來(lái)春天就在我們自己的眼睛里。
甲：不對(duì)!
乙：啊?
甲：春天還在我們的校園里。
乙：請(qǐng)欣賞快板《校園贊歌》。
甲;校園活動(dòng)花樣多!師生同樂(lè)暖心窩。
乙：怎么你也要說(shuō)快板嗎?
甲：看他們說(shuō)的多好!我的確也想?yún)⒓涌墒菦](méi)伙伴。
乙：別急!看她們來(lái)了。
甲：下個(gè)節(jié)目表演的是舞蹈《伙伴》。
乙：啊!校園的歌美;舞美;人更美。
乙：請(qǐng)欣賞!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十一
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩。
瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
六一詩(shī)柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)！
在節(jié)日開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx。
講話。
大家掌聲歡迎。
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六。
一文。
藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1．教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
3．貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
7．現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》。
9．請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
12邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請(qǐng)看小一班《nobody》。
14機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛(ài)你，歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》。
京劇的神韻.
18下面請(qǐng)小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
19觀眾的興致越來(lái)越高，小朋友的節(jié)目越來(lái)越好，小一班集體，《越來(lái)越好》。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十二
老:尊敬的各位家長(zhǎng) ，各位來(lái)賓。
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)--來(lái)到了
老:六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō)，幸福的.孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩:親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 。
孩:感謝您，敬愛(ài)的老師 感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲:老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
孩::六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩:小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十三
各位來(lái)賓、各位朋友大家晚上好！首先我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望是祖國(guó)的花朵是世界未來(lái)的主人每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音欣賞最最活潑可愛(ài)的表演讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè)?！?p>
在今天這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來(lái)了。
精心。
準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六。
一文。
藝匯演正式開(kāi)始。
男：親愛(ài)的各位老師，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
男：親愛(ài)的小朋友們，
女：大家——上——午——好！男：實(shí)驗(yàn)幼兒園。
女：慶“六一”文藝演出，合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
男：六月的天空是最藍(lán)的天空女：六月的星星是最亮的星星。
男：今天是我們歡樂(lè)的日子。
女：今天是我們盡情歌唱的日子。
男：接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今天的第一。
篇
章：繽紛秀。
女：掌聲有請(qǐng)大班幼兒舞蹈《向前沖》。
女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛(ài)。
女：以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀。
出自。
己的風(fēng)采，秀出未來(lái)，掌聲有請(qǐng)。
女：繽紛的童年，彩色的六一。
男：朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧女：盡情釋放我們心中的熱情男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）。
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜是什么？
女：快看。
男：哇，大家說(shuō)老師表演的好不好?。ê茫](méi)錯(cuò)，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛?lái)是師生互動(dòng)游戲：比畫(huà)猜（在紙條上寫(xiě)一些詞語(yǔ)，如兔子、小鴨等等，教師比畫(huà)，幼兒來(lái)猜，猜對(duì)最多的組獲勝）。
男：感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
男：好的，接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫(huà)個(gè)大臉，畫(huà)上眼睛，嘴巴，讓幼兒蒙上眼睛，由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）。
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛(ài)。
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國(guó)度男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）。
藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)?。?！
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十四
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
第一項(xiàng)：開(kāi)幕式致詞。
丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的馬校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝馬校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗。
乙：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。
第三項(xiàng)：文藝匯演。
丙：龍泉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者：學(xué)前班請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》做準(zhǔn)備。
乙：謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演?！皼](méi)有共產(chǎn)黨，哪有新中國(guó)，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開(kāi)拓，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)!”，請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》表演者：三年級(jí)請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備。
丙：歌德曾這樣說(shuō)“在一切天然贈(zèng)品中，時(shí)間最為寶貴!”是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《惜時(shí)箴言》。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《電話情緣》做準(zhǔn)備。
甲：此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《電話情緣》表演者：三年級(jí)請(qǐng)五年級(jí)小品《不差錢(qián)》做準(zhǔn)備。
乙：咱社會(huì)主義就是好啊，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了，這精神生活也是越來(lái)越豐富了，需要什么咱往商店一去就全解決了，因?yàn)樵鄄徊铄X(qián)，下面請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》表演者：五年級(jí)請(qǐng)一年級(jí)的《螢火蟲(chóng)》做準(zhǔn)備。
丙：“讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向”請(qǐng)欣賞一年級(jí)的楊燕小朋友為我們帶來(lái)的《螢火蟲(chóng)》，請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《nobody》做準(zhǔn)備。
甲：慢慢體會(huì)幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美，成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》表演者：六年級(jí)請(qǐng)三年級(jí)詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。
乙：“我是你河邊上破舊的老水車(chē)，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者：三年級(jí)請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備。
乙：健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》，請(qǐng)四年級(jí)的合唱《我們走在大路上》做好準(zhǔn)備。
丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級(jí)下面請(qǐng)學(xué)前班的《小豬吃的飽飽》做準(zhǔn)備。
甲：在老師的心中，每個(gè)孩子都是最棒的，每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng)，瞧，那一群活潑可愛(ài)的小精靈，他們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學(xué)前班。請(qǐng)五年級(jí)《下課十分鐘》做好準(zhǔn)備。
乙：叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們可高興了，打的打乒乓球，跳的跳繩，接下來(lái)五年級(jí)的同學(xué)要給我們帶來(lái)一段精彩的表演，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《下課十分鐘》，請(qǐng)一年級(jí)的《紅星歌》做好準(zhǔn)備。
丙：謝謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級(jí)。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。
甲：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片，詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想，張開(kāi)心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ恕Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：三年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)合唱《打靶歸來(lái)》做準(zhǔn)備。
乙：男：戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚，
甲：戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng)，
乙：戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜，
甲：戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!
乙：這是一首軍人的贊歌，
甲：軍人的歌，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。
乙：一首軍歌唱起來(lái)，北京說(shuō)咱是英雄!
甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅之情吧，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不如跳舞》做準(zhǔn)備。
丙：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?四年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)《中國(guó)功夫》做準(zhǔn)備。
甲：武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)二年級(jí)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做好準(zhǔn)備。
乙：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》表演者：二年級(jí)請(qǐng)金華村小的相聲《倒個(gè)兒》做準(zhǔn)備。
丙：今天我們金華村小的同學(xué)也來(lái)到了這里，跟我們一起慶祝節(jié)日，同時(shí)他們也為我們獻(xiàn)上了精彩的表演，請(qǐng)欣賞相聲《倒個(gè)兒》表演者：金華四年級(jí)請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
甲：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí)。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十五
各位來(lái)賓，
親愛(ài)的小朋友們，
親愛(ài)的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋、帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)、
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清楚，歡暢花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻放笑臉，吐露芬芳、今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許。
領(lǐng)導(dǎo)。
柳巒村的胡書(shū)記吳主任我們以最熱烈的掌聲歡迎。
下面請(qǐng)胡書(shū)記給我們講幾句。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
下面，我宣布，同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
1、今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)。
2、看完大班小朋友的節(jié)目，小班小朋友也都不甘示弱了，欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的太陽(yáng)，我們是嬌艷的花朵，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心果果》。
4、千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的，《我的好媽媽》。
5、一群小姑娘踏著輕快音樂(lè)、踩著輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》。
6、快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂(lè)寶貝》。
7、圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開(kāi)心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧一群小兵向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)小兵》。
9、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十六
甲：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
乙：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們?nèi)话嗳w師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2018“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
合：六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
乙：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
甲：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁就著·小蝸牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)？想知道的話就讓我們來(lái)聽(tīng)。
請(qǐng)欣賞童聲第一支歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。表演者：聶雨嫣
甲：接下來(lái)讓我們聽(tīng)一個(gè)故事《狐假虎威》表演者：楊宇晨
甲：一曲好聽(tīng)的“匡衡借光”扣緊了我們的心弦
乙：是呀、這可是李娜娜精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！
甲：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
乙：你會(huì)表演魔術(shù)？
甲：我不會(huì)、但趙雅雯同學(xué)會(huì)
乙：哦？那我可真有些期待呢！
甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞趙雅雯同學(xué)為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”
乙：大家歡迎~~~
甲：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
甲：樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律
乙：歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
有請(qǐng)張敬芝為我們獻(xiàn)出鋼琴獨(dú)奏《二月》！
請(qǐng)欣賞歌曲《煙花三月》。演唱者：吳桑子、黃婧。
甲：童年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來(lái)
下面請(qǐng)欣賞陳靜怡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《拾稻穗的小姑娘》
乙：看，有一小小男子漢，朝氣蓬勃，如一個(gè)跳動(dòng)的精靈。他就是街舞隊(duì)的黃創(chuàng)熙，請(qǐng)欣賞他帶給大家的街舞。
甲：布滿了星星的夜空，閃爍的夜空，靠著你
多么溫暖，你說(shuō)，在每顆星星的背后
都有一個(gè)最美麗的神話，請(qǐng)欣賞女子合唱《美麗的神話》表演者：魏靚等
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
甲：三一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十七
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊(duì)員的足跡。
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康。
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十八
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來(lái)賓
生合：親愛(ài)的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(老師主持)
請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。
今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。
請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)
5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇十九
尊敬的`各位老師，各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的。
精心。
呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
準(zhǔn)備了許。
多精彩。
的節(jié)目，大家拭目以待吧!首先，
為大家。
帶來(lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂(lè)園》。
再這樣歡樂(lè)的日子里，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!
《牛奶歌》。
表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài)，有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛(ài)洗澡》。
我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我最大》。
《嘻唰唰》。
掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《不怕不怕》。
掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
《快樂(lè)寶貝》。
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè)，大家鼓掌歡迎!
《弟子規(guī)》。
體現(xiàn)了兩個(gè)字，即孝與信，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得知識(shí)，尊敬老師是我們的職責(zé)，所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《弟子規(guī)》
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂(lè)崇拜》。
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂(lè)，生活幸福!
一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
參加一個(gè)月暑期舞蹈班親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們親愛(ài)的老師感謝你們，陪伴孩子的快樂(lè)童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶六。
一文。
藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!
最后祝大家：
合家歡樂(lè)身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞篇二十
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、老師們。
b：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家早上好。
b：今天參加我們活動(dòng)的有：
a:我們今天的活動(dòng)議程有項(xiàng)，下面依次進(jìn)行：
b:全體起立，奏國(guó)歌，禮畢，請(qǐng)坐。
a：活動(dòng)即將開(kāi)始，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)秦園長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致詞!
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)講話。
a、讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)教育管理辦公室主任周劍為我們講話，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
b：六月是童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
a：六月是童年的太陽(yáng)，讓我們相聚六月，放飛夢(mèng)想!
b：今天我們迎來(lái)了第66個(gè)“六.一”國(guó)際兒童節(jié)。讓我們歡度六一，快樂(lè)成長(zhǎng)!
a：小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎?跟我一起大聲喊出我們本次活動(dòng)的口號(hào)“我參與，我快樂(lè);放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)!”
b：歡聲笑聲歌聲聲聲入耳，
a：東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，
b：歡快動(dòng)感的樂(lè)曲伴著輕快優(yōu)美的舞姿正好表達(dá)我們美好心情，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌荨蹲铎琶褡屣L(fēng)》!請(qǐng)大二班的《中華武術(shù)操》做好準(zhǔn)備。
a:我們是明天的太陽(yáng)，是未來(lái)的希望，
b:我們要有健康的體魄，民族的精魂，
a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)大二班為我們表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)小班的《小星星》做好準(zhǔn)備。
a：xx，你知道天上有多少顆星星嗎?
b：無(wú)數(shù)顆啊!
a：天上的星星為什么不會(huì)掉下來(lái)呢?我們能摘到星星嗎?
b：今天小一班的小朋友不緊能夠把星星摘下來(lái)，還能夠帶著星星跳舞呢?你相信嗎?
a：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小一班的歌伴舞《小星星》，請(qǐng)小二班的《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。
b：小朋友們，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了兩只奇怪的老虎，你們想看嗎?a：下面掌聲有請(qǐng)小二班為大家?guī)?lái)的歌伴舞《兩只老虎》，請(qǐng)中一班的《娃哈哈》做好準(zhǔn)備。
b：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中一班的歌伴舞《娃哈哈》上場(chǎng)，下一個(gè)節(jié)目中二班《數(shù)高樓》作準(zhǔn)備。
a：路邊的高樓高又高，一層樓、兩層樓，三層四層五層樓，今天中二班的小朋友就帶我們一起數(shù)高樓。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班的歌伴舞《數(shù)高樓》，請(qǐng)大一班的《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》做準(zhǔn)備。
b：快樂(lè)的六一，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
a：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
b:掌聲有請(qǐng)大一班的歌伴舞《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。請(qǐng)大二班的《小龍人》做好準(zhǔn)備。
a：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。b：請(qǐng)欣賞大二班給我們帶來(lái)的歌伴舞《小龍人》。請(qǐng)小班的《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。
a：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;。
b：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删?。
a：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班為我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)!
b：小朋友們你會(huì)幫爸爸媽媽洗衣服嗎?
a：那今天老師要來(lái)教哦!讓我們跟著一起學(xué)吧!
b：掌聲有請(qǐng)老師們帶來(lái)的舞蹈表演《洗衣歌》，請(qǐng)中班的《童話夢(mèng)想家》做好準(zhǔn)備。
b：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓我們掌聲有請(qǐng)中班為我們表演《童話夢(mèng)想家》。請(qǐng)大班組的《時(shí)裝表演》做好準(zhǔn)備。
你帶來(lái)別有一番的風(fēng)味，足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。
b：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》，請(qǐng)小班的《愛(ài)我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。
a：在這個(gè)歡慶的日子里，我們希望得到老師的擁抱，我們希望得到小朋友的擁抱，
b：我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞小班為大家?guī)?lái)的舞蹈表演《愛(ài)我你就抱抱我》，請(qǐng)郎琴老師的魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
a：活動(dòng)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?有請(qǐng)郎琴老師帶來(lái)魔術(shù)表演!請(qǐng)中班的《我是勇敢小兵兵》做好準(zhǔn)。
b：喜歡嗎?掌聲在哪里?
a：瞧，我們園里來(lái)了一群勇敢的小兵，大家掌聲有請(qǐng)中班為我們表演的《我是勇敢小兵兵》，請(qǐng)大一班的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》做好準(zhǔn)備。
b：我們?nèi)雸@來(lái)的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師尊尊教誨、阿姨的精心照顧!
a：離別之際，我們有許多的話想說(shuō)給他們聽(tīng)。
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。大家歡迎!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、老師們。
b：親愛(ài)的小朋友們。
合：本次“六一”活動(dòng)因你們的參與而精彩紛呈;因你們的精彩表演而笑聲滿堂。
a：讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。b：讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
a：孩子們：請(qǐng)你們記住老師的心里話：你們健康，我們安心;你們自信，我們放心!
b：你們快樂(lè)，我們開(kāi)心。
合：安龍縣招提街道辦興隆幼兒園2015年“六一’慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，祝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們身體健康工作順利!祝小朋友們身體健康!節(jié)日快樂(lè)!
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