演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分，每一部分都要緊扣主題并流暢過渡。設(shè)定一個(gè)清晰的演講結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論，確保思路清晰、邏輯連貫。演講稿的撰寫可以參考這些范文，但需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：
大家好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1920xx年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。95個(gè)春秋過去了，以愛國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引，在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點(diǎn)，弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國(guó)的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。也許，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，有些人為個(gè)人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的，不積極主動(dòng)去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個(gè)人勤奮工作，打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó)，情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子：1個(gè)是來(lái)人接待，1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來(lái)了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足，辦事上的不細(xì)心。另外，就是宣傳問題。有時(shí)候，辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來(lái)搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。”這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任，激揚(yáng)青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人，屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問：在這個(gè)世界上，你最愛什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答：我愛我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發(fā)達(dá)的歷史，可歌可泣的革命傳統(tǒng)。
祖國(guó)的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國(guó)，贊美祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。
母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動(dòng)，為之抗?fàn)?
五月四日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天，北京學(xué)生游行示威，抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起，標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，可以這樣說，“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代，跨越了整個(gè)時(shí)代，成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
“五四”精神的真諦是愛國(guó)精神，他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng)，對(duì)歷史，對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴，中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代，毫無(wú)疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔，教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：溫柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：綠色的寓意，舞動(dòng)的風(fēng)聲;青：健康活潑的精神，永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕，充滿了豐富的火力，傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國(guó)的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步，一天天地長(zhǎng)大了，聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌，我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。
無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)，在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中，我成長(zhǎng)著，也成熟著。
昨夜微霜的渡河，今晨秋風(fēng)凋青絲，每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光，把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂趣。
春行土地，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠，綠草青青的美景時(shí)，天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆：這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說的：“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置，那么世界就不會(huì)有美妙的音樂?！苯處?--平凡的崗位，但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它，讓它和著青春的節(jié)拍，踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏，暢想最華麗的詩(shī)篇，奏出最動(dòng)人的樂章!
在改革的大潮中，我情愿做一滴水，從“三個(gè)代表”源頭起，開始我心涌澎湃的征程，勇往直前，去抗擊堅(jiān)實(shí)的巖壁!哪怕發(fā)不出波濤的聲音，沒有浪花的風(fēng)采，就算是被風(fēng)雨打著，我也會(huì)不知疲倦的行使使命，去實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想，奔赴向我追求的事業(yè)，奔向愛我的學(xué)生，奔向我畢生所愛的教育!
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵多鮮艷，和暖的陽(yáng)光照耀著我們，每個(gè)人臉上笑開顏……”當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽教我唱這首歌，幼小的心中懵懵懂懂的知道祖國(guó)是個(gè)“花園”。
上了學(xué)，老師告訴我們，祖國(guó)就是一個(gè)“大家”，她有960萬(wàn)平方公里，56個(gè)孩子生活在這個(gè)和睦的大家庭里。祖國(guó)這個(gè)詞語(yǔ)，作為小學(xué)生的我也許還理解不了她深刻的內(nèi)涵，豐富的意義。
國(guó)慶假期，爸爸帶我去了趟北京。當(dāng)我踏上北京的土地，來(lái)到天安門廣場(chǎng)的時(shí)候，心竟怦然而動(dòng)，仿佛久別的游子回到了母親的懷抱，也許這就是與祖**親的情結(jié)。我忽然間好像明白了“祖國(guó)”這個(gè)詞并不抽象，她其實(shí)一直都在我的心中。
從在課本上讀到“天安門”的時(shí)候起，我就對(duì)北京充滿了向往，希望哪一天能登上天安門的城樓，在天安門廣場(chǎng)走一走。今天威武雄壯、大氣磅礴的天安門出現(xiàn)在我的眼前，我真的來(lái)到了天安門廣場(chǎng)，我的心情無(wú)比的激動(dòng)。望著天安門廣場(chǎng)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。想起1949年10月1日，在這里，毛主席向全世界莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)成立了!”中國(guó)人民從此站起來(lái)了。這是新中國(guó)誕生的地方多么莊嚴(yán)而神圣。昔日一個(gè)飽受屈辱、一窮二白的舊中國(guó)，如今建設(shè)和發(fā)展成為一個(gè)舉世矚目的新中國(guó)多么令人贊嘆。在這里寫下了新中國(guó)誕生的光輝一頁(yè)，和中華民族走向強(qiáng)盛的壯麗詩(shī)篇。我為祖國(guó)的日益繁榮昌盛、日新月異而感到歡欣鼓舞，看著天安門廣場(chǎng)花團(tuán)錦簇，游人如織，黃皮膚，白皮膚，黑皮膚的游人們競(jìng)相照相，都對(duì)著我們豎起高高的大拇指，我為自己身為中國(guó)人而倍感驕傲和自豪，更增添了一分愛國(guó)主義激情。
天安門，雄偉壯麗，氣勢(shì)恢宏。廣場(chǎng)中央坐落著人民英雄紀(jì)念碑，“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字在陽(yáng)光的輝映下折射出萬(wàn)千條金色的光芒，我懷著萬(wàn)分崇敬的心情瞻仰了這座巍峨、雄偉的紀(jì)念碑。八塊巨大的漢白玉浮雕生動(dòng)而概括地表現(xiàn)出我國(guó)100多年來(lái)人民革命的偉大史實(shí)。從這里可以了解到中國(guó)革命所經(jīng)過的艱苦道路，先烈們的光輝業(yè)績(jī)，中華民族不懼流血和犧牲，爭(zhēng)取獨(dú)立自由的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)下，我們正經(jīng)歷一個(gè)盛世華章的和諧社會(huì)和高速發(fā)展的新時(shí)代，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，作為學(xué)生的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為回報(bào)祖國(guó)而發(fā)奮讀書。
10月1日，我來(lái)到了北京，來(lái)到天安門廣場(chǎng)。看鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，不禁肅然起敬，不由得在心中誦起：啊，偉大的祖國(guó)!您一直都在我的心中，永遠(yuǎn)!
篇二。
朋友們：
大家好!
朋友們，這是一個(gè)多么莊重而嚴(yán)肅的場(chǎng)合，我們沒有一個(gè)人，也沒有任何一個(gè)理由可以破壞這個(gè)氛圍。也許外面的世界更為喧鬧，也許外面的世界更為繁華，也許外面的世界更為精彩，但我們需要此時(shí)此刻的心境。它某著我們回憶，它某著我們反思，它某著我們展望。
青山有幸埋忠骨，當(dāng)面對(duì)烈士塑像的時(shí)候，我們不禁在心里一遍又一遍的提問：是什么力量讓他敢于同敵人肉搏，又是怎樣的信仰讓他愿意放棄自己的生命?我分明聽到一個(gè)聲音在響亮地回答：為了人民，為了我們民族共同的利益!是啊，為了人民，為了我們共同的民族，他們犧牲了，他們?yōu)槿嗣竦睦娑?，他們的死重于泰山，他們?dāng)與青山同在，他們當(dāng)與大地永存。他們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑!
人們常說，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。無(wú)數(shù)的烈士用他們的生命換來(lái)了我們安定的生活，換來(lái)了我們每個(gè)人來(lái)之不易的機(jī)遇。烈士之恩之于我們豈能用滴水來(lái)形容，他們的恩情我們無(wú)以回報(bào)，就像是那小草永遠(yuǎn)也報(bào)答不了太陽(yáng)的光輝一樣!可是，他們從來(lái)沒有要求我們的回報(bào)。我們所做的也并不是在回報(bào)他們，我們是在完成他們未完成的事業(yè)，我們和他們有著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是讓我們社會(huì)更和-諧，讓我們生活更美好，讓我們的天空更明亮。
問問我們自己吧，當(dāng)我們看到五星紅旗飄揚(yáng)在萬(wàn)里晴空的時(shí)候，你可曾想到過你是生活在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下呢?你想到過要為它增光添彩嗎?當(dāng)我們唱響《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，你應(yīng)該意識(shí)到，那句歌詞“起來(lái)，不愿奴隸的人們”正是無(wú)數(shù)先烈前進(jìn)的號(hào)角?它將鼓舞著我們繼續(xù)前進(jìn)。
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺中又是一年清明時(shí)。每年的清明，我們都會(huì)帶著一份別樣的心情，來(lái)祭掃烈士墓，今天我們又來(lái)了。今天來(lái)是想告訴他們，馬路上汽車在飛速地奔跑;今天來(lái)是想告訴他們，網(wǎng)絡(luò)的速度已經(jīng)上調(diào);今天來(lái)是想告訴他們，我們的黃海之上正在建設(shè)陸島通道;今天來(lái)是想告訴他們，我們的袁莊小鎮(zhèn)形勢(shì)一片大好;今天來(lái)是想告訴他們，教育改革已經(jīng)發(fā)揮成效。
x年，整整x年了，歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn)，然而半個(gè)多世紀(jì)前，熱血青年們那一聲聲，“誓死不做亡國(guó)奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。那些熱血青年，不惜用鮮血和生命來(lái)保家衛(wèi)國(guó)。他們就是我們永遠(yuǎn)緬懷的烈士。
具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心，當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻的認(rèn)識(shí)到愛國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征，我們作為新世紀(jì)黨的接-班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，從我作起，從現(xiàn)在作起，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設(shè)新中國(guó)，為共-產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。最后請(qǐng)?jiān)试S我用毛主席的話作結(jié)束語(yǔ)：“成千上萬(wàn)的革命烈士為我們今天的幸福，在我們的前頭英勇犧牲了，讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志奮勇前進(jìn)”
篇三。
同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《國(guó)歌，勁的旋律》。
每當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，聽著莊嚴(yán)、激昂的國(guó)歌時(shí)，我們的心頭無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量，熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。
在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，不愿當(dāng)亡國(guó)奴的中國(guó)人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲：起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城1935年，進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國(guó)人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞，青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛、對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的滿腔仇恨以及全國(guó)人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲，都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲，在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲，喚醒了所有不愿做奴隸的人們，這歌聲，激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼，筑起抵抗日本侵略軍的血肉長(zhǎng)城，終于取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;這歌聲，鼓舞人民從勝利走向勝利，某了國(guó)民黨某的黑暗統(tǒng)治，建立起人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。
1949年，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌。1982年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議正式?jīng)Q定：《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
今天，這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國(guó)和民族的繁榮發(fā)展，萬(wàn)眾一心，奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
篇四。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：我愛你，中國(guó)!
我愛祖國(guó)的河山。
教我正直的，是莽莽的昆侖，叫我熱烈的，是南疆的紅棉。祖國(guó)的河山像無(wú)數(shù)的士兵，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。他們要幫黃河纖夫拉直問號(hào)般的身軀，要提萬(wàn)里長(zhǎng)城擋住洋炮的彈片。
我愛祖國(guó)的歷史。
從孔子到劉備，從劉備到毛澤東，千百年以來(lái)，祖國(guó)以她獨(dú)特的歷史，記錄了華夏人民的豐功偉績(jī)。它悠久的歷史令多少中國(guó)人感嘆：“啊!這就是我的祖國(guó)!”
我愛祖國(guó)的兒女。
祖國(guó)呀，你培育出了多少出色的中華兒女。有解決了無(wú)數(shù)人溫飽問題的袁隆平老師，也有在中國(guó)科技不發(fā)達(dá)的情況修好京張鐵路的詹天佑前輩。無(wú)數(shù)出色的中華兒女完成了中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)第一次，為中國(guó)歷史翻開了新的篇章。
我愛中國(guó)!
作為一個(gè)中華少年，我要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船!我們不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，也不期望頭頂一片艷陽(yáng)天。我們是中國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)!
我愛你祖國(guó)!
篇五。
親愛的老師、同學(xué)們：
去年國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我游覽了祖國(guó)的首都——北京。記得那天清晨我們?cè)缭绲貋?lái)到了天安門廣場(chǎng)，觀看壯嚴(yán)的升旗儀式。雄偉壯觀的天安門城樓下，人海如潮，當(dāng)高亢嘹亮的國(guó)歌奏響。《義勇軍進(jìn)行曲》久久回蕩，祖國(guó)啊!我為你驕傲!五星紅旗我為你自豪!
祖國(guó)我為你驕傲，因?yàn)樽鎳?guó)有著多嬌的山河。那巍峨高聳的珠穆朗瑪屹立在中國(guó);滔滔的長(zhǎng)江黃河奔騰在中國(guó);碧綠的內(nèi)蒙古草原鑲嵌在中國(guó);樸實(shí)的黃土高原扎根在中國(guó);那雄偉的長(zhǎng)城猶如巨龍騰飛在中國(guó)……我們有著晶瑩雪白的北國(guó)，讓我們欣賞銀裝素裹的大地;有著小橋流水的江南水鄉(xiāng)，給我們?nèi)缭?shī)如畫般的享受。
祖國(guó)我為你驕傲，因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)的四大發(fā)明，造福了世界;中國(guó)那精美的陶瓷、瓢逸的絲綢，征服了世界;世界四大文明古國(guó)中我們占著一席之地;中國(guó)各個(gè)朝代各個(gè)時(shí)期所涌現(xiàn)的文學(xué)作品，無(wú)不為世界人民所稱道。
祖國(guó)我為你驕傲，國(guó)為中國(guó)人民有著團(tuán)結(jié)的力量，有著不可抗拒的凝聚力。還得去年5。12汶川大地震嗎?多少戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己的生命，多少老師用寬大的肩膀擋住沉重的瓦礫，多少醫(yī)生冒著生命危險(xiǎn)搶救危在旦夕的災(zāi)民，多少志愿者頂著烈日赴災(zāi)援助。災(zāi)難無(wú)情人有情，中國(guó)人血脈相連，不是親人勝似親人，一方有難八方支援，全國(guó)上下軍民萬(wàn)眾一心，眾志成城，譜寫出了恢宏的歷史篇章，這幕幕真實(shí)情感，無(wú)私奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)值得我們驕傲!
梁?jiǎn)⒊f過：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。”自古英雄出少年，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重任，義不容辭。祖國(guó)人民對(duì)我們充滿期盼，時(shí)代賦予我們振興的責(zé)任，所以我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)間，更加努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，同學(xué)們，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧!
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇三
同志們、青年朋友們：
在這春暖花開，播種希望的日子里，很高興與全礦各條戰(zhàn)線的青年代表在這里隆重集會(huì)，共同慶祝"五四"青年節(jié)，表彰全礦青年在五陽(yáng)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和模范個(gè)人。值此機(jī)會(huì)，我代表礦黨政，并以我個(gè)人的名義，向全礦的團(tuán)員青年表示親切的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體、模范個(gè)人表示熱烈的祝賀!
xx年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的青年愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)所孕育的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，激勵(lì)一代又一代青年為民族的解放和祖國(guó)的富強(qiáng)立下了不朽功勛。今天，五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬，已經(jīng)傳到當(dāng)代青年的手中。在全面建設(shè)既強(qiáng)又大國(guó)際化新和億噸級(jí)煤炭大集團(tuán)的新征程中，我們重溫五四歷程，弘揚(yáng)五四精神，共話青年使命，就是要?jiǎng)訂T和激發(fā)全礦團(tuán)員青年，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，發(fā)揮團(tuán)員青年在新五陽(yáng)建設(shè)中的先鋒隊(duì)和突擊隊(duì)作用，在全面建設(shè)既強(qiáng)又大國(guó)際化新征程中建功立業(yè)。
剛才，礦團(tuán)委副書記閻曉嵩同志簡(jiǎn)要回顧總結(jié)了過去一年來(lái)的團(tuán)建工作，對(duì)今年的工作進(jìn)行了全面安排部署。礦長(zhǎng)李建宏同志結(jié)合礦井戰(zhàn)略發(fā)展的新形勢(shì)和新任務(wù)，對(duì)大家提出了殷切的希望和更高的要求。下面，我講以下幾點(diǎn)意見：
一要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)。理想信念是人生的目標(biāo)方向，是成就事業(yè)的重要?jiǎng)恿Γ菓?zhàn)勝困難的精神支柱。一個(gè)人如果沒有堅(jiān)定的理想和信念，必然導(dǎo)致思想空虛，精神萎靡，迷失人生的奮斗方向。"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"是"五四"精神的精髓，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的精神寫照，是每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的光榮傳統(tǒng)。愛國(guó)和進(jìn)步是具體的，并不是抽象的，我們今天講愛國(guó)，講進(jìn)步，就是要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，集中智慧和力量發(fā)展五陽(yáng)、建設(shè)嶄新五陽(yáng)，這是全礦職工群眾的根本利益所在，也是愛國(guó)和進(jìn)步最深刻的內(nèi)涵。全礦的團(tuán)員青年一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)政治敏銳性，提高辨別是非真?zhèn)蔚哪芰?，自覺把把樹立遠(yuǎn)大理想信念和滿腔的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為熱愛五陽(yáng)、建設(shè)五陽(yáng)、發(fā)展五陽(yáng)的實(shí)際行動(dòng)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到集團(tuán)和礦黨政的工作部署和要求上來(lái)，把智慧和力量凝聚到既強(qiáng)又大國(guó)際化新戰(zhàn)略和億噸級(jí)煤炭大集團(tuán)發(fā)展上來(lái)，勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命，在全力推進(jìn)五陽(yáng)戰(zhàn)略發(fā)展的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為全面建設(shè)具有時(shí)代特色、強(qiáng)大實(shí)力的新五陽(yáng)奉獻(xiàn)青春，貢獻(xiàn)智慧。
二要努力學(xué)習(xí)，崗位成才。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)期，也是打牢人生基礎(chǔ)的重要階段。全體團(tuán)員青年要珍惜寶貴年華，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，敢于探索，爭(zhēng)做表率、勇當(dāng)先鋒。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的政治思想理論知識(shí)，不僅向書本學(xué)習(xí)，更要善于向社會(huì)學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);不僅要鉆研專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能，而且要開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，全面提高素質(zhì)。要積極投身"雙學(xué)雙過硬"活動(dòng)，踴躍參加技術(shù)比武和崗位練兵，切實(shí)達(dá)到思想本領(lǐng)雙過硬。當(dāng)前，全礦團(tuán)員青年要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好集團(tuán)和礦"兩會(huì)"精神，領(lǐng)會(huì)精神，把握實(shí)質(zhì)，以"兩會(huì)"精神為動(dòng)力，立足本職，以青年人特有的執(zhí)著、向上、拼搏、進(jìn)取的優(yōu)勢(shì)為五陽(yáng)的建設(shè)增添動(dòng)力。
三要錘煉品德，提高修養(yǎng)。青年時(shí)期是人生觀形成的重要時(shí)期，也是好品德、好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段。在當(dāng)今改革開放不斷深入、各種思想文化相互振蕩、新思想、新觀念更加活躍的新形勢(shì)下，團(tuán)員青年不僅要做物質(zhì)文明的先鋒，還要做先進(jìn)文化的典范;不僅要做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，還要做道德規(guī)范的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。全礦團(tuán)員青年要追求真善美，抵制假丑惡，帶頭奉行良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，廣泛開展青年文化共建活動(dòng)，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，在全礦上下形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。
同志們，青年朋友們，永遠(yuǎn)絢麗的是青春，永遠(yuǎn)不朽的是精神，永遠(yuǎn)燃燒的是激情。五陽(yáng)的未來(lái)屬于你們，希望你們?cè)?中國(guó)旗幟"下，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史賦予的重任，珍惜大好年華，矢志奮斗，銳意進(jìn)取，在全面建設(shè)優(yōu)勢(shì)特色和強(qiáng)大實(shí)力新五陽(yáng)的實(shí)踐中，譜寫更加壯麗的青春之歌!
在五四青年節(jié)即將到來(lái)之際，祝全礦的團(tuán)員青年節(jié)日愉快，工作順利，事業(yè)有成!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：
大家好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。95個(gè)春秋過去了，以愛國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引，在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點(diǎn)，弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國(guó)的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。也許，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，有些人為個(gè)人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的，不積極主動(dòng)去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個(gè)人勤奮工作，打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó)，情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子：1個(gè)是來(lái)人接待，1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來(lái)了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足，辦事上的不細(xì)心。另外，就是宣傳問題。有時(shí)候，辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來(lái)搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！边@是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任，激揚(yáng)青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人，屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問：在這個(gè)世界上，你最愛什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答：我愛我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發(fā)達(dá)的歷史，可歌可泣的革命傳統(tǒng)。
祖國(guó)的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國(guó)，贊美祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。
母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動(dòng)，為之抗?fàn)?
五月四日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天，北京學(xué)生游行示威，抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起，標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，可以這樣說，“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代，跨越了整個(gè)時(shí)代，成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
“五四”精神的真諦是愛國(guó)精神，他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng)，對(duì)歷史，對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴，中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代，毫無(wú)疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔，教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：溫柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：綠色的寓意，舞動(dòng)的風(fēng)聲;青：健康活潑的精神，永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕，充滿了豐富的火力，傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國(guó)的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步，一天天地長(zhǎng)大了，聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌，我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。
無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)，在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中，我成長(zhǎng)著，也成熟著。
昨夜微霜的渡河，今晨秋風(fēng)凋青絲，每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光，把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂趣。
春行土地，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠，綠草青青的美景時(shí)，天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆：這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說的：“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置，那么世界就不會(huì)有美妙的音樂?！苯處?--平凡的崗位，但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它，讓它和著青春的節(jié)拍，踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏，暢想最華麗的詩(shī)篇，奏出最動(dòng)人的樂章!
在改革的大潮中，我情愿做一滴水，從“三個(gè)代表”源頭起，開始我心涌澎湃的征程，勇往直前，去抗擊堅(jiān)實(shí)的巖壁!哪怕發(fā)不出波濤的聲音，沒有浪花的風(fēng)采，就算是被風(fēng)雨打著，我也會(huì)不知疲倦的行使使命，去實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想，奔赴向我追求的事業(yè)，奔向愛我的學(xué)生，奔向我畢生所愛的教育!
春風(fēng)情深意暖，花海流溢飄香，春潮邀約著夏韻，在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十八周年。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間幾十年過去了，在這幾十年漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起，偉大的祖國(guó)正以嶄新的面貌在世人展示著自己的神采，然而，成績(jī)的背后是辛酸的血淚史?；叵氚耸四昵暗默F(xiàn)在，在中國(guó)的大地上一批批熱血青年正醞釀著一場(chǎng)開辟人類歷史新紀(jì)元的運(yùn)動(dòng)，這就是著名而又偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”，相信人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
八十八年過去了，英雄們雖然已經(jīng)離開了我們，但是他們那可歌可泣的愛國(guó)精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中，他們是值得我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)的，同時(shí)我們也十分感謝先烈們?yōu)槲覀儬I(yíng)造的和平環(huán)境。和英烈們相比我們的成績(jī)和貢獻(xiàn)是多么的渺小，多么的微不足道，身上還存在這很多的不足之處，所以我們應(yīng)該靜坐常思己之過，努力改變自己。
風(fēng)雨飄搖的年代不相信眼淚，冷酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)更不相信眼淚，英雄們流血不流淚的犧牲感動(dòng)著我們今天的每一個(gè)人。沒有英雄們的浴血奮戰(zhàn)就不會(huì)有今天我們美麗的家園;沒有英雄們的鋼鐵意志就不會(huì)有今天我們和平的生活，珍惜眼前的幸福，努力開拓美好的未來(lái)是我們當(dāng)代青年應(yīng)有的理想和責(zé)任。在上個(gè)世紀(jì)中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)青年留下了英勇奮斗的足跡，為中國(guó)人民留下了豐功偉績(jī)。今天二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，我們當(dāng)代青年也應(yīng)該以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程，作為當(dāng)代青年的我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻秉承民族精神，高舉“五四”旗幟，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，為黨和國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
永久的存在。
“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的，但此一回的演行，乃永久存在。”五四運(yùn)動(dòng)時(shí),革命先驅(qū)李大釗的這句話曾經(jīng)像巨雷般響徹中華大地,只最后一句最可形容五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)的影響：此乃永久存在。
**年了，**年五四依然年輕。**年五四依然存在。
**年前的那個(gè)春天，我們無(wú)法忘懷。1**9年5月4日，中國(guó)人眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之切驟然化作海嘯山鳴。青年知識(shí)分子和青年學(xué)生，成為洪流中的先鋒，五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就此爆發(fā)了。青年推動(dòng)了五四，五四哺育著青年。愛國(guó)主義成了五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。
從五卅風(fēng)潮到三一八喋血，從南昌城頭的槍聲到刑場(chǎng)上的婚禮，從北伐前線到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，從十九路軍八百壯士喊出“寧愿死，不退讓”的誓言，到一二九運(yùn)動(dòng)發(fā)出結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的先聲，無(wú)數(shù)青年在國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的高潮中，在反抗新軍閥的激流中浴血沖殺，成為“為中國(guó)而死”的“真的猛士”，無(wú)數(shù)青年在抗日救亡的滾滾烽煙中，在爭(zhēng)取和平民主的兩條戰(zhàn)線上，率先奮起，沖鋒在前。
**年后的今天，也有一群年輕人備受觀注。他們雖不像五四的青年們?yōu)閲?guó)流血，但也在不同的領(lǐng)域奉獻(xiàn)力量?！?0后”是人們對(duì)這一代年輕人的統(tǒng)稱。這是充分吸收了改革開放成果的一代人。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，為他們提供了前所未有的良好的物質(zhì)條件;文化教育事業(yè)的日漸興盛，使他們可以更便捷地接受各種知識(shí);對(duì)外開放的持續(xù)推進(jìn)，賦予他們更博大的胸懷和更開闊的視野;寬松包容的社會(huì)環(huán)境，也使得他們具備了更現(xiàn)代的思想意識(shí)和更先進(jìn)的價(jià)值觀念。但人們對(duì)這一群年輕人的看法卻不同，“啃老族”、“傍老族”、“抱大的一代”等等，這些議論并不準(zhǔn)確，但這種擔(dān)憂不無(wú)道理。
“80后”作為我們國(guó)家未來(lái)的中堅(jiān)力量，我們這一代人有著自力、自強(qiáng)、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品格。我們不會(huì)忘記先輩們用鮮血沖刷下的歷史，我們不僅僅會(huì)銘記，更會(huì)傳承。
歷史的風(fēng)雨，會(huì)沖刷掉許許多多的記憶，也會(huì)使一些記憶更加鮮活。
今天，**年來(lái)“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春旋律卻一脈相傳、雋永深沉，交織出響徹一個(gè)世紀(jì)的強(qiáng)音。
今天，**年來(lái)“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的。
口號(hào)。
薪火相傳、歷久彌新，將五四鑄成了一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
今天，**年來(lái)“積極、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”的信念銘記在心、共同奮斗，將五四繡成了一面旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在中國(guó)青年的心中。
今天，為中國(guó)的和平崛起而奮斗，成為了當(dāng)代青年的新的歷史使命。我們要從歷史中汲取著五四營(yíng)養(yǎng)，把弘揚(yáng)五四精神的堅(jiān)定信念化為推動(dòng)我國(guó)和平崛起的決絕行動(dòng)。
今天，在新的形勢(shì)下，我們不斷開掘著五四精神新的內(nèi)涵。要在發(fā)展自己的同時(shí)，珍視自己對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，珍惜來(lái)之不易的民族自尊和民族自信。
今天，在和平的大環(huán)境下，我們刻苦學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，艱苦奮斗，要為我國(guó)的和平崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
今天，過去的一切都已過去，但有些卻是我們永久的珍藏。
各位老師各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《我愛你，我的祖國(guó)!》。
我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶告訴我：“我們的祖國(guó)是中國(guó)，天安門上掛著毛主席的畫像，五星紅旗在廣場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，中國(guó)人民從此不再受三座大山的壓迫，這是偉大的中國(guó)。”
我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽告訴我：“我們的祖國(guó)是中國(guó)，改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北，億萬(wàn)人民從此不再缺衣少糧。踏著小康社會(huì)的腳步，老百姓買車又買房。這是繁榮的中國(guó)?！?/p>
我上學(xué)的時(shí)候，老師告訴我：“我們的祖國(guó)是中國(guó)，上學(xué)免費(fèi)，種地免稅，看病可以享受公費(fèi)，和諧社會(huì)建設(shè)幸福了億萬(wàn)中國(guó)人。看，三峽水庫(kù)，高峽出平湖，多么壯美;青藏鐵路，雪域變通途，多么神奇;北京奧運(yùn)、”神七“飛天，多么令人驚嘆!……這是強(qiáng)大的中國(guó)?！?/p>
從此，我知道了我的祖國(guó)是偉大、繁榮、強(qiáng)大的中國(guó)，我怎能不愛我的祖國(guó)?
但我也深深地知道愛祖國(guó)決不僅僅是享受他的偉大、繁榮和強(qiáng)大，還應(yīng)該牢牢記住祖國(guó)曾經(jīng)遭受的苦難。
不能忘卻——祖國(guó)的上空曾經(jīng)彌漫著令人窒息的鴉片的腐臭。
不能忘卻——祖國(guó)的土地上曾經(jīng)矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。
不能忘卻——祖國(guó)昔日富麗堂皇的皇家園林里曾經(jīng)攤倒著飽經(jīng)滄桑的殘?jiān)珨啾凇?/p>
直到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，祖國(guó)母親才踏上了新的征程!
今年，我們的祖國(guó)母親60華誕。60年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已成過去?！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們用巨大的鐵錘鐮刀，向世界宣告——我們能用鐵錘砸爛一個(gè)舊中國(guó)，也能用鐮刀收獲一個(gè)新中國(guó)。
梁?jiǎn)⒊f過：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!”同學(xué)們，讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，為我們的祖國(guó)增光添彩!
悠悠中華，萬(wàn)載文明，浩浩中華，青春永駐。今天就讓我為我們親愛的祖國(guó)高歌，為我們親愛的祖國(guó)喝彩，為我們親愛的祖國(guó)送上一份赤誠(chéng)的祝福!
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇四
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是《愛國(guó)從身邊做起》。
每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，伴著雄壯的國(guó)歌聲，我們都會(huì)無(wú)比自豪，無(wú)尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們都無(wú)限熱愛我們的祖國(guó)!我們向國(guó)旗行禮，我們高唱國(guó)歌，這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國(guó)情。
有的同學(xué)可能會(huì)想：我的年紀(jì)這么小，怎樣才能為國(guó)家出力呢?其實(shí)同學(xué)們，愛國(guó)就在我們身邊。愛國(guó)是無(wú)聲的，是不在乎任何形式的;愛國(guó)之情是無(wú)處不在的，它是浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)之中的;愛國(guó)行為更是一種深入人心的自覺行為!
愛國(guó)無(wú)大小，處處是愛國(guó)。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，是愛國(guó);黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，運(yùn)籌帷幄，勵(lì)精圖治，富民強(qiáng)國(guó)，是愛國(guó);中國(guó)人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆，保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，是愛國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空，這也是愛國(guó);我們的父母親，遵紀(jì)守法，在田間、在地頭、在崗位上精耕細(xì)做，創(chuàng)造財(cái)富，上交利稅，是愛國(guó);我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛國(guó)。
同學(xué)們，愛國(guó)從來(lái)就不是一個(gè)抽象的概念。作為學(xué)生的我們，愛國(guó)首先要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。我們只有掌握了豐富的文化知識(shí)，才能在將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。
作為學(xué)生的我們，愛國(guó)要從愛親人愛我們的同學(xué)做起，向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績(jī)的同學(xué)說一聲真誠(chéng)的祝福。因?yàn)?，祖?guó)的強(qiáng)大需要我們齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)。
作為學(xué)生的我們，愛國(guó)要從愛校園愛家園愛我們的環(huán)境做起，主動(dòng)去拾起一片垃圾，主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動(dòng)去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設(shè)一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
作為學(xué)生的我們，愛國(guó)還需要我們對(duì)祖國(guó)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，且不說我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城，且不說我們的四大發(fā)明，且不說我們中華民族悠久的歷史文化，建國(guó)以后，氫彈的炸響，令全球?yàn)橹饎?dòng)，三峽水電站的修建，讓世人為之矚目，這一切都在向世人展示，偉大的中國(guó)永遠(yuǎn)是挺立于世界之林的東方巨龍!
同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)記?。阂詿釔圩鎳?guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，將愛國(guó)之情溶入日常生活中來(lái)。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，愛學(xué)校、愛父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、規(guī)范個(gè)人言行、弘揚(yáng)校園正氣、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、見到漬紙主動(dòng)拾起、不說臟話、不打架斗毆、愛護(hù)公物、刻苦學(xué)習(xí)、講文明、樹新風(fēng)。這就是愛國(guó)最直接的體現(xiàn)和實(shí)際行動(dòng)。
讓我們真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師、我們的親人、我們的祖國(guó)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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愛國(guó)演講稿三分鐘篇十二：《愛國(guó)，是民族的靈魂》。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我講話的題目是《愛國(guó)，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：”不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！睈蹏?guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。
愛國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的__學(xué)子吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：
大家好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。95個(gè)春秋過去了，以愛國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引，在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點(diǎn)，弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻(xiàn)上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國(guó)的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。也許，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益觀作用下，有些人為個(gè)人想的多了，為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的，不積極主動(dòng)去做。最終，人浮于事，疲于應(yīng)付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀,無(wú)論是國(guó)家大事還是單位小事，我們都應(yīng)該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個(gè)人勤奮工作，打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位，承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
最后,就是要加強(qiáng)交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國(guó)，情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會(huì)進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會(huì)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子：1個(gè)是來(lái)人接待，1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認(rèn)識(shí)到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),具體表現(xiàn)在客人來(lái)了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過交流,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了工作上的不足，辦事上的不細(xì)心。另外，就是宣傳問題。有時(shí)候，辦公室邀請(qǐng)電視臺(tái)、報(bào)社來(lái)搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當(dāng)群眾演員，把節(jié)目錄制好，有時(shí)還負(fù)責(zé)招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強(qiáng)工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！边@是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因?yàn)樗粌H為青年人指出了實(shí)現(xiàn)青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚(yáng)五四精神為己任，激揚(yáng)青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人，屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問：在這個(gè)世界上，你最愛什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答：我愛我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發(fā)達(dá)的歷史，可歌可泣的革命傳統(tǒng)。
祖國(guó)的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國(guó)，贊美祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。
母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動(dòng)，為之抗?fàn)?
五月四日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天，北京學(xué)生游行示威，抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起，標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，可以這樣說，“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代，跨越了整個(gè)時(shí)代，成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
“五四”精神的真諦是愛國(guó)精神，他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng)，對(duì)歷史，對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴，中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代，毫無(wú)疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔，教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：溫柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：綠色的寓意，舞動(dòng)的風(fēng)聲;青：健康活潑的精神，永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕，充滿了豐富的火力，傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國(guó)的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步，一天天地長(zhǎng)大了，聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌，我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。
無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)，在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中，我成長(zhǎng)著，也成熟著。
昨夜微霜的渡河，今晨秋風(fēng)凋青絲，每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光，把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂趣。
春行土地，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠，綠草青青的美景時(shí)，天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆：這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說的：“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置，那么世界就不會(huì)有美妙的音樂?！苯處?--平凡的崗位，但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它，讓它和著青春的節(jié)拍，踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏，暢想最華麗的詩(shī)篇，奏出最動(dòng)人的樂章!
在改革的大潮中，我情愿做一滴水，從“三個(gè)代表”源頭起，開始我心涌澎湃的征程，勇往直前，去抗擊堅(jiān)實(shí)的巖壁!哪怕發(fā)不出波濤的聲音，沒有浪花的風(fēng)采，就算是被風(fēng)雨打著，我也會(huì)不知疲倦的行使使命，去實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想，奔赴向我追求的事業(yè)，奔向愛我的學(xué)生，奔向我畢生所愛的教育!
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的主題是《歌頌祖**親》。
在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養(yǎng)我們的祖**親！我親愛的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的大好河山，奔騰的黃河、長(zhǎng)江是母親的血脈，連綿的長(zhǎng)城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球！
我們銘記中華50悠久的歷史：當(dāng)世界還處在愚昧和混沌的時(shí)候，古老的東方，象征生命的火種已經(jīng)熊熊燃燒。
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇七
第一次坐在從湖南到哈爾濱的火車時(shí),疲憊之余總想問對(duì)面一個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng)：“大學(xué)到底是什么樣的?”他笑笑,淡淡地說:“你去了就知道了?！钡拇_，大學(xué)，只能自己去細(xì)細(xì)品味。
從來(lái)沒想過會(huì)來(lái)哈爾濱上大學(xué)，卻帶點(diǎn)稀里糊涂又帶點(diǎn)堅(jiān)定的自信來(lái)了。選擇了哈爾濱，就注定選擇了與以前完全不同的生活環(huán)境。品味大學(xué)，首先品味的是東北的大風(fēng)。帶著點(diǎn)涼意，將人吹得瞬間清醒。都說冬天穿得最少的是南方人，確實(shí)如此。一個(gè)冬天都被室友善意地提醒著：“多穿點(diǎn)，多穿點(diǎn)”，可我永遠(yuǎn)受不了裹得緊緊的自己，于是，頂著寒冷，穿著簡(jiǎn)單的衣服，吹著透骨的風(fēng)，走在白雪茫茫的校園，心情好時(shí)，愜意得很。
但是，大學(xué)時(shí)光是讓人肅然起敬的四年，就算過得平凡，也不能沒有了去細(xì)細(xì)品味每一個(gè)學(xué)期的激情，因?yàn)椋覀儼炎约鹤蠲篮玫那啻簳r(shí)光灑在了這兒!
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇八
高屆13班李秋林。
“萬(wàn)里青云追憶夢(mèng)，浩瀚乾坤展宏圖，篤學(xué)敏思拓新荒，矢志自強(qiáng)譜春秋。”中華民族仍能雄立東方，離不開黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。站在廣袤的神州大地，回望一路走來(lái)的辛酸歷程，滾滾濃煙，漫天火光，中華兒女用血肉筑起長(zhǎng)城，用血肉開拓出通向勝利的康莊大道。
悠久的歷史長(zhǎng)河中，印刻著一個(gè)連時(shí)間都無(wú)法抹去的慘痛烙印，1937年7月7日，一聲槍響掀開了盧溝橋事變的序幕。從此，我國(guó)人民終日生活在水深火熱之中，面對(duì)親人逝去的痛苦，飽受炮火的摧殘。終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族崛起了，成為了一顆閃耀的東方明珠。
時(shí)光不停地流逝，一切都在不斷地改變，難道就讓那些慘痛的過往那樣隨風(fēng)逝去？不，不能。雖然這慘痛的歷史無(wú)法改變，但是未來(lái)是由今天的我們決定的，所以我們應(yīng)該銘記歷史，創(chuàng)新未來(lái)。
弱得唾棄，強(qiáng)得敬重。如今的中華民族，在不斷地改變創(chuàng)新，不斷地發(fā)展壯大，在一條通往富強(qiáng).民主.文明.和諧的康莊大道上高速前進(jìn)！這些都離不開那些用熱血拼殺出一條出路來(lái)的先烈們，更離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的英明指導(dǎo)。
21世紀(jì)是一個(gè)改變創(chuàng)新的時(shí)代，從傳統(tǒng)的紙幣支付逐漸發(fā)展為手機(jī)支付，從耗時(shí)費(fèi)力的手工制作逐漸發(fā)展為快速便捷的機(jī)器生產(chǎn)，我國(guó)在不斷地創(chuàng)新，在不斷地進(jìn)步，這些高新技術(shù)在不斷改變我們的生活，使我們的生活更加的美好。而即將召開的十九大也標(biāo)志著我國(guó)即將進(jìn)入一個(gè)全新的科技時(shí)代！
作為新時(shí)代的三中學(xué)子，我們理應(yīng)銘刻歷史，牢記那份恥辱，以此作為警示，堅(jiān)守忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥的信條，傳承延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)，同時(shí)，不斷地培養(yǎng)我們善于觀察，樂于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，積極實(shí)踐的科學(xué)探索精神，與團(tuán)結(jié)合作的精神在將來(lái)為祖國(guó)的富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的力量！
最后祝愿每一位同學(xué)都能在三中這個(gè)溫暖的大家庭中揮手告別過去，迎接新的未來(lái)，遇見一個(gè)嶄新的自己！也祝愿三中能夠勇創(chuàng)輝煌，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才，以更加積極的姿態(tài)面向更高、更廣、更遠(yuǎn)的未來(lái)！
二、《勿忘國(guó)恥，紀(jì)念烈士》。
高2020屆14班溫峻翔。
農(nóng)民王建黨送別兒子出川時(shí)贈(zèng)給兒子的是一面“死”字旗，旗上寫道“國(guó)難當(dāng)頭，日寇猙獰。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。本欲服役，奈過年齡。幸吾有子，自覺請(qǐng)纓，賜旗一面，時(shí)刻隨身。傷時(shí)拭血，死后裹身。”一級(jí)陸軍上將劉湘在他的遺囑里寫到“敵軍一日不退出國(guó)境，川軍則一日誓不還鄉(xiāng)”“盧溝橋事變”已過去80個(gè)春秋，但歷史的風(fēng)雨怎能吹熄盧溝橋連綿的烽火，和平的歌聲怎能隱去“七七事變”呼嘯的槍聲。在今天這個(gè)沉重、沉痛、沉思的日子里，王建章的“死”字旗還飄揚(yáng)在我們的眼前，劉湘上將的遺言還鏗鏘的回響在我們的耳畔，讓我們永遠(yuǎn)記住那些用鮮血澆灌和平之花，用生命捍衛(wèi)了人類的正義的英雄們。吾既為中華學(xué)子，吾自豪為先烈后人！面對(duì)“九千載歲月，五千年文明”，我們有義務(wù)來(lái)接過先輩傳流給我們的愛國(guó)主義旗幟，讓千萬(wàn)年來(lái)不朽的中華更加絢麗！更加輝煌！
三、《復(fù)興中華，圓夢(mèng)青春》。
高2020屆18班鐘旭。
從1931年9月18日的九一八事變，日軍開始邁出了侵華的腳步，到1937年7月7日的七七事變，日軍全面侵華，再到1945年8月15日，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，最后到1949年10月1日，中國(guó)人自豪地向世界宣告，中國(guó)人民站起來(lái)了。長(zhǎng)達(dá)十四年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和四年的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)經(jīng)歷的太多太多。然而今天的中國(guó)已不再是東亞病夫，今天我認(rèn)為我們的中國(guó)是一只剛睡醒的雄獅，還未完全展現(xiàn)它的英姿。我們生活在中國(guó)的土地上，今天我們遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，銘記著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明天我們將投入到祖國(guó)的建設(shè)中，去探索，去實(shí)踐，努力完成中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。
當(dāng)年的中國(guó)滿目瘡痍，割據(jù)地方的軍閥，帝國(guó)主義在中國(guó)橫行，但有志青年并不安于現(xiàn)狀，他們相信星星之火可以燎原。當(dāng)紅色之風(fēng)吹遍整個(gè)神州大地，一個(gè)全新的社會(huì)主義中國(guó)成立了，他雄立于世界的東方，屹立在每個(gè)人的心中。現(xiàn)在的中國(guó)，高樓大廈，鱗次櫛比，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，成為了世界的大國(guó)，強(qiáng)國(guó)。
從戰(zhàn)爭(zhēng)到文革，從文革到改革開放，中國(guó)就此輝煌，而它必將繼續(xù)輝煌下去，作為新時(shí)代的三中學(xué)子，我們有著責(zé)任，有著義務(wù)去讓祖國(guó)變得更好，讓更多的世界人來(lái)贊美我們的祖國(guó)。我們現(xiàn)在的努力將為祖國(guó)的發(fā)展助力，剛睡醒的東方雄獅必將變?yōu)榫穸稊\的咆哮的東方雄獅！更多的人會(huì)來(lái)到中國(guó)，稱贊著萬(wàn)里富強(qiáng)，輝煌的中國(guó)，明天的祖國(guó)會(huì)因我們今天的努力而更加光彩奪目！今天，我為我的祖國(guó)點(diǎn)贊加油，明天，我們會(huì)在行動(dòng)中表現(xiàn)出我們的愛國(guó)之心。將來(lái)祖國(guó)可能會(huì)因?yàn)槲覀兌訌?qiáng)大，而我們一定會(huì)因?yàn)樽鎳?guó)的國(guó)富民安而感到無(wú)比的驕傲！
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇九
在組織下，我們學(xué)習(xí)了的"講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律"的重要講話的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。作為一名教師，通過學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
(一)、守紀(jì)律，重點(diǎn)解決工作責(zé)任心不強(qiáng)、紀(jì)律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)決糾正在貫徹執(zhí)行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無(wú)所顧忌，公開發(fā)表不利于團(tuán)結(jié)，影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅(jiān)決，存在“上有政策，下有對(duì)策”的問題;是否違反中央八項(xiàng)規(guī)定和工作紀(jì)律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務(wù)正業(yè)，工作時(shí)間辦私事、上班期間玩游戲、上網(wǎng)娛樂消遣等問題。嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)案件，確保法紀(jì)要求執(zhí)行到位、剛性運(yùn)行，以作風(fēng)建設(shè)的成效樹立教育好形象。
(二)、講規(guī)矩，重點(diǎn)解決依法治教意識(shí)不強(qiáng)，執(zhí)行不力的問題。牢固樹立規(guī)則意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)持依法治校、人本治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。查找是否不守規(guī)則，不按黨性原則和議事規(guī)則辦事，存在“權(quán)力決策”“經(jīng)驗(yàn)決策”，重大事項(xiàng)不請(qǐng)示、不匯報(bào)、不溝通、執(zhí)行不力、落實(shí)不到位等問題;是否有“講人情不講原則，講關(guān)系不講程序，講面子不講規(guī)矩”，違法行政的問題;是否違反依法治教規(guī)定，存在群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學(xué)生禮品或家長(zhǎng)宴請(qǐng)等現(xiàn)象，解決好教師當(dāng)中失德、失范等問題。
(三)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，重點(diǎn)解決宗旨服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、脫離群眾問題。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔(dān)責(zé)等問題，整治教師當(dāng)中作風(fēng)漂浮、自由散漫、責(zé)任心缺失，事業(yè)心不強(qiáng)等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質(zhì)享受、攀比待遇個(gè)人情趣不高等問題。堅(jiān)決查處教育學(xué)生缺乏愛心，體罰侮辱，對(duì)待群眾不夠熱心、態(tài)度蠻橫等問題，解決好“門難進(jìn)，臉難看，話難聽，事難辦”的問題。樹立教育的新風(fēng)正氣，煥發(fā)干事的激情活力，凝聚推動(dòng)教育跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力。
(四)、提效能，重點(diǎn)解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執(zhí)行力，強(qiáng)化教育目標(biāo)責(zé)任考核導(dǎo)向，對(duì)縣委、縣政府和局黨委、鎮(zhèn)教委的重大決策、工作部署、重點(diǎn)任務(wù)及時(shí)進(jìn)行跟蹤督辦，確保各項(xiàng)工作快速有效落實(shí)。堅(jiān)持“抓先機(jī)、爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流”，著力解決學(xué)校管理中標(biāo)準(zhǔn)不高，方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進(jìn)、只求過得去，不求過得硬，喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現(xiàn)狀、坐等靠要的觀念，勇于自我超越，加大改革創(chuàng)新力度，推動(dòng)教育發(fā)展在名校建設(shè)上有新突破，在質(zhì)量管理上有新舉措、在內(nèi)涵品位上有新提升。強(qiáng)化“實(shí)干快干、立說立干、少說多干”的意識(shí)，對(duì)群眾訴求和教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，快速反應(yīng)、妥善處理，全面提升辦事效率和服務(wù)水平。
要以這次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，不斷強(qiáng)化“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想認(rèn)識(shí)，自覺承擔(dān)起加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的政治責(zé)任。一要適應(yīng)新常態(tài)，二要將紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)與重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十
5分鐘內(nèi)你想說什么，高中生5分鐘演講稿怎么寫，以下的高中生5分鐘演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。
親愛的老師們和同學(xué)們：
你們好!
今天想和您分享個(gè)我聽過的故事。
事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試，老教授問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細(xì)，你會(huì)砍哪一棵?”問題一出，大家都說：“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑，說：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說：“當(dāng)然砍紅松了，楊樹也不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著大家，問“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就說：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”老教授目光閃爍著，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說：“楊樹雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒有用!”老教授緊接著問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說：“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問：“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會(huì)砍哪一棵?”
終于，有人問：“教授，您問來(lái)問去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹，一會(huì)兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容，說：“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己，到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。
如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。
你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”
聽了這番話，大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口，都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí)，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰(zhàn)，你可曾問過自己，你每天忙碌的學(xué)習(xí)，你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。
當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想和目標(biāo)，我們會(huì)無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì)充滿力量，因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程，明天就在前方。
所以今天老師想問問你：這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心，奮勇前進(jìn)。
祝福大家。
謝謝大家!
xx的朋友們，大家好。
我是郭xx，從今天開始，我就是大家的培訓(xùn)老師了，培訓(xùn)的內(nèi)容有：如何去做陌生拜訪、如何去建立目標(biāo)市場(chǎng)，怎樣才能做好銷售，以及在實(shí)際拜訪中的銷售禮儀。
那現(xiàn)在我們開始今天的課程，我首先問問大家，你們是如何看待自己的未來(lái)呢?
最美好的未來(lái)，一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待;一定要經(jīng)過刻苦的努力。
我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來(lái)，便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。
我知道有時(shí)候，有些事情很難理解;有些困難很難解決。
但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。
因?yàn)?，有些東西一旦放下了，便找不回來(lái)了。
我想象著未來(lái)有多么美好。
我的人生將是如何的完美。
而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。
有時(shí)我們可能會(huì)很失落，覺得自己一無(wú)是處、很沒用;覺得自己與這個(gè)世界格格不入。
我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。
還看到了自己狼狽的樣子。
時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么，是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷。
可是也是它讓我們心存美好的憧憬，一步一步的走向未來(lái)。
就算漫長(zhǎng)，就算等待，也要堅(jiān)持。
那么，我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。
我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前，當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。
但是，哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。
我們的未來(lái)就在我們的腳下。
我相信，只要我們有夢(mèng)想，超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn)，我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。
當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候;當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過的時(shí)候，我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。
即使沒有人來(lái)安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來(lái)。
美好的未來(lái)需要奮斗，而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。
但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái)，懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌，成為現(xiàn)實(shí)。
有了夢(mèng)想，我們的心便長(zhǎng)了翅膀;有了行動(dòng)，我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。
如果沒有夢(mèng)想，懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒有行動(dòng)，墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間越長(zhǎng)，根就扎得越深。
到時(shí)候想站起來(lái)，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動(dòng)，但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。
如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會(huì)越積越多，你在其它地方就更不會(huì)做好，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。
如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕，那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。
你以后無(wú)論走到那里，失敗也不會(huì)跟隨著你，只有成功常伴你左右。
你的人生、你的未來(lái)，將會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家的聆聽。
從最開始的超級(jí)女聲，到今天的快男快女，從最開始的紅樓選秀，到今天的翻拍的四大名著。
這些文化節(jié)目，無(wú)不例外的都吸引著觀眾的眼球，同時(shí)也引來(lái)了各大娛樂媒體的爭(zhēng)相評(píng)論。
關(guān)于選秀節(jié)目，騰訊網(wǎng)又這樣一篇文，《拿什么拯救你，遭遇七年之癢的選秀節(jié)目》。
談到了如今，無(wú)論觀眾喜不喜歡，每年夏天的電視屏幕上，最火的娛樂節(jié)目就是各大衛(wèi)視競(jìng)相推出的真人秀節(jié)目。
以今年為例，湖南衛(wèi)視的《快樂女聲》、浙江衛(wèi)視的《非同凡響》、東方衛(wèi)視的《中國(guó)達(dá)人秀》、青海衛(wèi)視的《花兒朵朵》等選秀節(jié)目掀起不小的收視波瀾。
過去我們?cè)孕琶餍堑牧α?，電視屏幕上到處都是大小明星們作秀的身?現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)草根也有搞笑的智慧，于是乎草根一族登臺(tái)亮相，這無(wú)疑給了平民成為明星的機(jī)會(huì)。
但再豐盛的宴席，倘若一天三頓，觀眾的胃口也會(huì)被撐壞的。
一涌而上的選秀節(jié)目慢慢褪變成惡心人的舞臺(tái)，甚至成了個(gè)別毒舌評(píng)委的秀臺(tái)，再加上太多的場(chǎng)外因素、人情干擾，節(jié)目的公正、公平性備受質(zhì)疑，觀眾新鮮感一過，誰(shuí)還愿意吃“剩飯”、“餿飯”? 而且選秀節(jié)目對(duì)于青少年的引導(dǎo)作用到底傘是積極的還是消極的。
是促長(zhǎng)了他們瘋狂追星的催化劑還是讓同齡偶像以身作則，締造真正的偶像明星的舞臺(tái)。
更有無(wú)數(shù)報(bào)道談?wù)摳黝愡x秀節(jié)目背后的`黑幕，娛樂是一個(gè)文化交流的舞臺(tái)，看過這些報(bào)道，我對(duì)娛樂的作用和中國(guó)娛樂媒體的職業(yè)素養(yǎng)都產(chǎn)生了深思。
一個(gè)人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走向黎明。
沒有理想，就好像沒有了翅膀的小鳥，永遠(yuǎn)無(wú)法自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
每個(gè)人都有自己的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
生活中沒有理想的人，是可憐的。
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。
因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?談?wù)勎业睦硐氚?我的理想是出一本詩(shī)集，連題目我都想好了，叫“青青河邊草”。而我則是想用文字來(lái)拯救人們被利欲封閉了的心靈?！?/p>
而引導(dǎo)他們這樣做的根本原因是貪念!如果不貪，就不會(huì)為了讓自己的錢包鼓起來(lái)而去濫抓濫殺一些珍貴的動(dòng)物;如果不貪，就不會(huì)為了一己私欲而建起危害環(huán)境，而又不做好環(huán)保工作的工廠!它使得河邊的草不再青青!
正因如此，我才決定用文字來(lái)寫出一篇篇讓人心靈覺悟的文章，制成詩(shī)集，喚醒他們那顆冰冷無(wú)情的心!我的理想雖然不是做什么金融家、思想家，但是我希望我能為這個(gè)世界作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想，那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人，我堅(jiān)信，只要我們心中有夢(mèng)，我就會(huì)與眾不同，你也是”。
在愛迪生發(fā)明電燈之前，全人類對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信，但愛迪生不怕失敗，用自己不懈的追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)，為人類帶來(lái)永恒的光明，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想如花，綻放在絢爛的花季里；夢(mèng)想如鷹，在廣闊的天空中展翅翱翔；夢(mèng)想如歌，奏響在每個(gè)人的心中；夢(mèng)想如劍，我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住，無(wú)論劍如何鋒利，如果持劍之人不愿努力，那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向，再凌厲的劍氣，也會(huì)暗淡無(wú)光。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，讓你我與眾不同！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxxx，是一個(gè)活潑開朗又有點(diǎn)靦腆的女孩，我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛說話，做事粗心大意等等。我希望在未來(lái)的日子里，大家一起共勉，幫助我改掉這些壞毛病，我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我非常了解自己的對(duì)手都是班里出類拔萃的精英，但我相信也自己的聰明才智。
假如我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己，當(dāng)好老師的好助手，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！比绻衣溥x了，我也不會(huì)灰心。說明我沒有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。
謝謝！
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十三
同學(xué)們：大家好!
今天，在這里欣賞到各班級(jí)這么多的精英，感到十分欣幸。
的確，優(yōu)秀的成績(jī)，給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的。路在自己腳下，看你如何走。同在一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)老師，同念一樣的課本，為什么，有的人就名列前茅;而有的人卻逐節(jié)敗退呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有所差異之外，還有兩個(gè)重要因素，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
首先，態(tài)度決定一切。
我們要有積極向上的、遠(yuǎn)大的理想，勇于克服各種困難，有面對(duì)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要堅(jiān)信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學(xué)，勤于實(shí)踐，一絲不茍，有較強(qiáng)的責(zé)任感。
要明察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，并能不斷地完善自己。
有一位高考狀元談到學(xué)習(xí)方法時(shí)說：我之所以能記得更多，是因?yàn)槲矣浀臇|西“簡(jiǎn)”而“整”。一篇課文，甚至整本書的主要內(nèi)容，也許能用半頁(yè)紙的網(wǎng)絡(luò)圖/來(lái)概括，成十上百的題目，其題型解法，也可能不超過五種。抓住各個(gè)部分的關(guān)鍵字眼/和相互關(guān)系，將他們歸為整體，就不會(huì)擔(dān)心在深入時(shí)亂了陣腳。我喜歡讓復(fù)雜的東西簡(jiǎn)化，我喜歡挖掘所學(xué)知識(shí)中的某種聯(lián)系，然后將它們概括起來(lái)，結(jié)合起來(lái)。用網(wǎng)捕魚/可比用魚鉤釣/有效率得多。
“天才與常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間”
學(xué)習(xí)如同打仗，若想取勝，必須制定嚴(yán)密的作戰(zhàn)計(jì)劃，有宏觀，有微觀，有長(zhǎng)期，包括(期中考試要拿什么名次，考怎樣的分?jǐn)?shù))，有短期的，如(今天晚上，盤算著明天干什么)。“事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)”。每晚總結(jié)當(dāng)天所學(xué)，周末總結(jié)當(dāng)周所學(xué)，月底總結(jié)當(dāng)月所學(xué)。“行勝于言”，貴在堅(jiān)持。把自己遠(yuǎn)大的理想，分解成若干小目標(biāo)，劃分成若干步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃進(jìn)度要前緊后松，并在實(shí)踐中不斷小結(jié)修正。積小勝為中勝，積中勝為大勝，使每天都生活得很充實(shí)，很明白，每天都在向總目標(biāo)靠近。緊張有序，忙而不亂。堅(jiān)持下去，總體目標(biāo)垂手可得，遠(yuǎn)大理想輕松實(shí)現(xiàn)。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，好習(xí)慣會(huì)使人獲得成功和幸福，壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人生的失敗與不幸，習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、巧學(xué)習(xí)，既是方法，也是習(xí)慣。遇到不懂的問題，知道向工具書請(qǐng)教，向圖書館請(qǐng)教，打開相關(guān)的參考書以求解答;知道怎樣圈點(diǎn)批劃，怎樣做筆記，怎樣做卡片，這些求知的方法，經(jīng)常運(yùn)用，就是習(xí)慣;成了習(xí)慣，方能獲得大益。播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
面對(duì)考試失利，要記住告訴自己，不要服輸，失敗永遠(yuǎn)不是定局，失敗的本質(zhì)就是，這個(gè)失敗根本就沒有失敗，只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。
世上沒有恒常的失敗，也一定沒有永遠(yuǎn)的成功。所以我們?cè)谑≈?，不要失去向上的信?在成功中，更不要失去警醒的心。
光。對(duì)待榮譽(yù)與失敗，贊揚(yáng)與批評(píng)，要以如水的平常心去看待，不要讓周圍的氣象萬(wàn)千，影響你平靜的心湖。
凡事預(yù)則立，借此，祝同學(xué)們：當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!我們堅(jiān)信：只要有一個(gè)明天，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好!1994年1月2日對(duì)于別人來(lái)說是一個(gè)不起眼的日子，但是對(duì)于我們家來(lái)說是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時(shí)侯曾做過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)鋼琴家，舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時(shí)間練習(xí)跆拳道，讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績(jī)。
光陰似箭，時(shí)光如梭，我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重，回想過去的三年里，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無(wú)奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實(shí)勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認(rèn)為這并不是我想要的那份滿意答卷，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
高中自我介紹。
我叫xxx，今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十五
不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，你們的母親最希望你做的事情就是：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。你們做到了嗎?”謝謝大家!
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十六
葉圣陶先生曾用“口頭為語(yǔ)、書面為文”來(lái)詮釋“語(yǔ)文”的內(nèi)涵,可見口頭表達(dá)能力在語(yǔ)文學(xué)科中的重要性。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生3分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
——題記。
流年青春，我們經(jīng)歷了多少悲歡離合;流年青春，我們面對(duì)了多少荊棘苦難;流年青春，我們相識(shí)了多少知心伙伴。青春，讓我們嘗到了苦澀，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會(huì)離別。時(shí)間總會(huì)流逝，青春也會(huì)有離開我們的那一天。
獨(dú)自一人在柏樹下，任由風(fēng)拍打著我的臉龐，似快樂，而又亦似悲傷。時(shí)間離開了，風(fēng)兒離開了，就連友情，也漸行漸遠(yuǎn)。不知不覺中，已經(jīng)習(xí)慣了柔風(fēng)的輕吹細(xì)打，依靠著柏樹，緩緩打開了青春回憶錄。
里面的一字一句都那么的真實(shí)，但也是那么的遙不可及。當(dāng)年說好的不離不散，可終究還是敵不過岔口的挑戰(zhàn)，終要揮手離別，終要獨(dú)自一人走完你的那一段行程?！霸敢院笙嘁娭畷r(shí)，你依有那張純真無(wú)邪的笑臉”看到這里，淡淡的笑了笑。誰(shuí)不想永遠(yuǎn)有著那張純真無(wú)邪的笑臉呢?可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞，叫現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)，讓你和你愛的人遇見時(shí)，它是美好的;現(xiàn)實(shí)，讓你和你愛的人離別時(shí)，它是殘酷的?，F(xiàn)實(shí)，容不得你任意妄為，也容不得你頹然自廢。
我們，伴隨著時(shí)間的流逝，腳步也一步一步越走越遠(yuǎn)，離我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方，也漸行漸遠(yuǎn)，直至最后消失在我們的視線?，F(xiàn)在的我們，不就正值青春?jiǎn)?可是最后的結(jié)局不亦是要越走越遠(yuǎn)，以致最后要與它揮手告別嗎?抬頭仰望天空，依舊還是以前的湛藍(lán)，只是沒有了那些純真的話語(yǔ)，沒有了那些純真的笑容。我再次笑了笑，繼續(xù)翻閱著青春回憶錄。
漸漸地，天色已晚，夕陽(yáng)西斜，只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空。一米夕陽(yáng)照在我的臉龐，原來(lái)一天也就這樣過了，這樣過了……真快。頓時(shí)，我心中萌發(fā)出一個(gè)想法，十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑?？善讨?，又猛然覺得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚。緩緩挪開步伐，如行尸走肉般往回走。剎那間，烏云遮蓋了整片天空，只剩下西邊那一塊小小的白云。等等，不是只剩下白云，還有那一絲斜陽(yáng)的余光。我頓時(shí)被這番詩(shī)情畫意之景陶醉了，腳步也定格在路中央，該往回走，還是該向前闖?雙腳麻木了，雙手也逐漸變得無(wú)力，“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí)，我趕忙往公路旁走去?？删驮谖彝剞D(zhuǎn)身的那一剎那，雙腳卻往反方向奔跑，這時(shí)我的想法是那么濃烈：我要追到那一絲斜陽(yáng)，我要與時(shí)間賽跑，即使最后會(huì)遍體鱗傷，我也毫不后悔。有成功和失敗，有歡樂和苦澀;有荊棘和堅(jiān)持，那才是青春，那才是人生。
人生有幾個(gè)青春?青春有幾個(gè)十年?十年有幾次信念?青春，是多姿多彩的。僅有掌聲，沒有石頭，那不叫青春。僅有放棄，沒有堅(jiān)持，那也不叫青春。僅有歡笑，沒有苦澀，那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘，不要畏懼青春的苦澀，不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘，那些苦澀，那些失敗。因?yàn)槭撬鼈?，給予了我們有甜有苦的青春，因?yàn)樗鼈?，給予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去，我們更不應(yīng)該親手埋沒我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn)，并征服它，然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端，向全世界宣布：我的夢(mèng)想，源于青春!我的堅(jiān)持，源于青春!我的成長(zhǎng)，源于青春!
我想，有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣，感嘆著時(shí)光流逝，感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是，即使是這樣，我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的花朵。因?yàn)槲覀兊娜松鷽]有幾個(gè)青春，沒有幾個(gè)能讓你如此瘋狂，讓你如此堅(jiān)定的時(shí)光。我們需要把握青春，更需要主宰自己的青春。青春，因?yàn)樗?，我們舍棄了太多?？稍谏釛夁^后，我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端，湍急的河流，河的另一端有著你的夢(mèng)，你應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)，你應(yīng)如何渡過這條湍急的河流?其實(shí)，不論結(jié)果是什么，都不重要。只要你活出了你自己，活出了你的青春，那么，你的青春，就是多姿多彩的，就是獨(dú)一無(wú)二的。青春，本就應(yīng)該是個(gè)充滿活力的時(shí)光，我們不須感嘆時(shí)光的流逝，需要的，只是那份堅(jiān)定與那份信念，最后，讓那份堅(jiān)定和信念充滿著你的青春。讓你的青春，逝得無(wú)怨無(wú)悔。
有時(shí)候，感覺時(shí)間很快，與時(shí)光只是一個(gè)擦肩，就到歲末;有時(shí)候，感覺時(shí)間很慢，愿望和憧憬，甚至一個(gè)美好，任時(shí)光如何變遷，卻總是不肯到來(lái)。輕叩流年的大門，站在年的門楣上回望，昨日風(fēng)，今日歌，雖然過往無(wú)法返回，可時(shí)光的倒影卻在心底撥弄著點(diǎn)滴的音弦。
不知不覺，左手的流年，倒映了右手的時(shí)光，迷離的有些憂傷;不知不覺，左岸的流光，倒映了右岸的風(fēng)景，飄渺中少了幾分喧囂，多了幾分清香和芬芳。
歲月流淌，時(shí)光交織，斑斕的夢(mèng)總被現(xiàn)實(shí)的醉點(diǎn)染，曾記得，自己擁著快樂走過人生的一段，曾記得，自己酩酊大醉躺在青春的路上，也曾記得，自己的憂傷和痛苦被深埋在時(shí)光的記憶里。
時(shí)光，似乎很快，來(lái)不及思考，也看不到結(jié)果，也只有在時(shí)光的倒影里，我們能將自己失去的，擁有的，珍惜的，遺憾的，一一擺放在面前。
日月輪回，季節(jié)更迭，風(fēng)里的幸福也總是被雨中的憂傷所襯托，一個(gè)邂逅，就是幸運(yùn)輪盤上的精彩，一次相遇，就是一段美麗故事的開始，一次相知，就是一種深入靈魂的樂曲，一次離別，就是一首把握不住溫暖的詩(shī)。
風(fēng)雨，是時(shí)光演繹的，風(fēng)雨后的自己，只有在時(shí)光倒影里，才能感受到真實(shí)的自己。
靜靜的時(shí)光，淡淡的日子，一晃，一天過去了，仔細(xì)想想，充其量也只是人生長(zhǎng)河中被投進(jìn)了一小小的顆鵝卵石，剎那漣漪之后，依然是平靜。一個(gè)季節(jié)，一晃，也就過去了，花開花落，相望與決絕，充其量也只是人生風(fēng)景里的春花秋月，也只是人生篇章里的幾頁(yè)恬靜、美麗，或者凄美的文字。在時(shí)光的倒影里，淡然面對(duì)，深深的感悟，人生的晦暗也總是要藏在時(shí)光的明媚和燦爛里，在遇見中離別，在離別中珍惜，在珍惜中懂得失去和擁有。
風(fēng)輕云淡的日子，走過花間小徑，看枝繁葉茂，看花團(tuán)錦簇，這樣的時(shí)光是悠閑絢麗的，這就是時(shí)光的正面。滄桑斑駁的歲月里，走過鋪滿落葉的小徑，一片烏云，一陣秋風(fēng)，這樣的時(shí)光是秋霜蒼涼，沉默無(wú)語(yǔ)的，這就是時(shí)光的倒影。
人生就是這樣，繁華過后，讓心感悟的總是捻落的香泥，陽(yáng)光背后，總是蟄伏著泥濘，肥紅瘦綠之后，總是低吟淺唱，誰(shuí)也不會(huì)在時(shí)光里永遠(yuǎn)美麗，倒影里的痕跡才能讓自己沉思，是現(xiàn)實(shí)的安隅，是夢(mèng)的棲息。
我知道，時(shí)光是需要我們一步一步走過，時(shí)光的倒影是需要我們一字一句的斟酌?；蛟S，我們會(huì)在時(shí)光里成長(zhǎng)，也會(huì)在時(shí)光倒影里墜落;或許，我們會(huì)在時(shí)光里沉淪，也會(huì)在時(shí)光倒影里奮起。
我知道，翻過的時(shí)光就是昨天，昨天的舊章也是時(shí)光的倒影，淡然走過時(shí)光，有感時(shí)光倒影，在時(shí)光中行走，在倒影里沉思，將自己的幸福寫入時(shí)光的詩(shī)行，將自己的憂傷化作時(shí)光的韻腳，將情感浸入詩(shī)箋，將生命安放在。
詩(shī)詞。
的背后，在時(shí)光的倒影里，品味出平仄的韻味，眺望飄渺的風(fēng)景，在人間的煙火里清晰自己。
我知道，人生山水，走過就不要后悔，我知道，青山依舊，讓歲月的悲喜，印刻在心底，也知道，人在時(shí)光紅塵行走，心在時(shí)光倒影里安棲，看時(shí)光依稀流走，靜靜勾畫自己人生的水墨。
人生，不要去追逐潮漲潮落，安然自我就好;不要給自己畫地為牢，看清真實(shí)的自己為妙，不要說時(shí)光只是一場(chǎng)枉然，只是自己沒有在時(shí)光倒影里學(xué)會(huì)祭奠、埋葬和沉思。
人生就是這樣，在時(shí)光與時(shí)光的倒影中，從清晰到模糊，又從模糊到清晰，也從懵懂到成熟，又從成熟到簡(jiǎn)單，在無(wú)法預(yù)料的瘦影中，升華出一種人生的美麗。
實(shí)際，時(shí)光就是一面鏡子，鏡中的倒影，就是你我的身影。鏡中自己，人生風(fēng)景，有時(shí)候，也需要在回眸里，倒影中，慢慢感悟和品嘗。
微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易得到比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得更大的成功。
微笑讓心靈更豐盈，微笑讓生命更富有!
微笑發(fā)自內(nèi)心，無(wú)法偽裝。保持"微笑"的心態(tài)，人生會(huì)更加美好。人生中有挫折、有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛。一個(gè)懂得愛的人，一定不會(huì)是平庸的。
學(xué)會(huì)了對(duì)自己微笑，就學(xué)會(huì)了熱愛生活;學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑，就學(xué)會(huì)了珍惜美好;學(xué)會(huì)了對(duì)一切生命微笑，你的人生便處處充滿陽(yáng)光!
“風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁。”我非常欣賞這句話，因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。
曾經(jīng)的冷風(fēng)過境，曾經(jīng)的大雨滂沱。曾經(jīng)的花開花落……哪一個(gè)不是光陰的內(nèi)容?誰(shuí)愿意走個(gè)捷徑一下子看到結(jié)果，誰(shuí)能夠一開始就把歲月剪成碎片，一瞬間望盡繁華?生命對(duì)每個(gè)人說是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚，時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水，關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活，享受生命。
生活有微笑就有開心，讓我們開心的過好每一天吧!這樣平平淡淡的日子重復(fù)著一天又一天。也許所有的付出給我們帶來(lái)的是困惑與無(wú)奈，然而我們也悟出：不付出即使失望的情緒都無(wú)法體會(huì)到。記住該記住的，改變能改變的。有一顆熱愛生活的心，有一種無(wú)論是逆境還是順境都會(huì)微笑的心境，坦然面對(duì)，坦蕩生活，這是無(wú)上的，這是人一生幸福的源泉。
就這樣也許我們每天面對(duì)的依然是不變的喧鬧世界，依然是工作、生活。有什么能比好心情重要，心情是需要鍛造的。鍛造好心情是需要功力的，功力是需要累積的，累積是需要微笑的，因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)每天從一個(gè)微笑開始，讓快樂表露在臉上，讓快樂傳遞給我們身邊的每一個(gè)人，回報(bào)我們的一定也是無(wú)比的燦爛的生活。
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。
”江山如畫，一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。“。
著一襲單薄長(zhǎng)衫，略揖一揖，你便昂然走進(jìn)我的視線。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇柷嗵臁苯裣κ呛文辍暗暮姥詨阎?因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣溃纯嘁粓?chǎng)的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫，不思量，自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅(jiān)守自我，從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。
此時(shí)的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人，心懷社稷之人，心懷天下之人。
”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十八
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來(lái)那么遙遠(yuǎn)，但它卻又近在眼前。春去春來(lái)，時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū)，奔赴文昌閣了。離開這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印，帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn)，奔赴那鐫刻著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而今天，離開的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過去的七百多個(gè)日日夜夜，竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景，有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫面，有老師們諄諄教導(dǎo)，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投，乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺(tái)上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時(shí)間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來(lái)。而現(xiàn)在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風(fēng)，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們最好的祝福，祝愿你們?cè)谶@個(gè)美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重?fù)?dān)，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國(guó)的期望，我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(zhǎng)，但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切準(zhǔn)備。
拾階而上，帶著幾許期待，幾許不舍，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識(shí)的洗禮，帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏，去為夢(mèng)想而奮斗，去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生愛國(guó)演講稿分鐘篇十九
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《感恩老師》。
長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，落葉知秋。夏的炙熱，漸漸消融在秋的清爽里，不知同學(xué)們感恩的心是否還在熱烈地跳動(dòng)?鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，秀山感恩大地。我感恩很多很多的人，特別是您——老師。剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校規(guī)定要在教室里午休。_月_日中午，因?yàn)樽约旱囊恍┬栴}而錯(cuò)過了去教室的時(shí)間。我原以為只是晚了一點(diǎn)而已。當(dāng)老師汗流浹背地站在我面前說“原來(lái)你在這里啊!我找了好多地方”。我突然意識(shí)到，在一個(gè)集體中，如果沒有遵守集體的規(guī)律，就會(huì)給自己和他人帶來(lái)不必要的麻煩。事后，我還聽說，除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領(lǐng)導(dǎo)都出動(dòng)找人了。老師，對(duì)不起!
_月_日，媽媽高興的對(duì)我說：“__，高一(_)班建了家長(zhǎng)群，在群里我們家長(zhǎng)可以及時(shí)了解你們?cè)谛５臓顩r，還可以和老師、家長(zhǎng)們互相交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法。今天，知道你們?cè)谛顟B(tài)很好，心終于放下了”。是啊，老師您一個(gè)小小的舉措，安撫了多少望子成龍的家長(zhǎng)那夜不能寐、忐忑的心。老師，感謝您!
_月_日，我們翻開了高中學(xué)業(yè)的生涯。你們有誰(shuí)能說“我可以忘記，課堂上那個(gè)鼓勵(lì)我大膽發(fā)表自己的見解的人?”;你們有誰(shuí)能說“我可以忘記那個(gè)在炎炎夏日守護(hù)我午休的人?”;你們又有誰(shuí)能說“我可以忘記那個(gè)教會(huì)我?guī)椭说娜?”——沒有人!因?yàn)槲覀冎澜裉鞜o(wú)怨無(wú)悔為我們做這些事的人是您——老師!千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情。在第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我借林徽因的一句話來(lái)表達(dá)萬(wàn)千學(xué)子的景仰之情：老師—您是愛，是暖，是希望，您是人間的四月天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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