總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧與總結(jié)的一種方法。寫總結(jié)時(shí)，可以采用多種形式，如文字、圖表等，以增加可視化效果。希望大家能夠通過閱讀這些總結(jié)范文，更好地理解總結(jié)的重要性，并運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中去。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇一
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”迎著春風(fēng)正暖，20__年兩會順利閉幕。，總書記在各團(tuán)組金句頻出，會議閉幕，總書記的講話仍余音繞梁。細(xì)細(xì)品讀，才知總書記愛民情懷貫穿始終。
文藝為人民創(chuàng)作，社科為人民立言。歷史是人民創(chuàng)造的，今天的美好生活也是人民創(chuàng)造的，所以文化文藝創(chuàng)作也要扎根人民、反映人民、謳歌人民?！拔乃?、社科工作也要以人民為中心”是總書記對文藝界社科界的殷切囑托，是總書記愛民情懷的深刻體現(xiàn)。
政府要過緊日子，百姓要過好日子。我們總說黨和人民是“魚水情”，“魚水情”體現(xiàn)在哪兒?體現(xiàn)在自己有一條棉被時(shí)，要割給老百姓一半;體現(xiàn)在最后一碗粥，要讓給老鄉(xiāng)喝;體現(xiàn)在政府要過緊日子，老百姓要過好日子。
堅(jiān)持不懈真扶貧，不獲全勝不收兵。脫貧攻堅(jiān)工作是最大的民生工程，是造福于民的大好事。近年來我國脫貧攻堅(jiān)工作取得了矚目的成績，但也暴露出一些問題。對群眾反映的“虛假脫貧”等問題，總書記對所有黨員干部強(qiáng)調(diào)要盡銳出戰(zhàn)、堅(jiān)持到底、真抓真干真扶貧，就是總書記對人民眷愛至深的最好體現(xiàn)。
廣闊鄉(xiāng)村要振興，“阡陌交通”民風(fēng)淳。總書記時(shí)刻牽掛著“三農(nóng)”工作，十九大作出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署。雖然現(xiàn)在的“阡陌”已不再是田間小道，而是村村通的硬化路，但農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)網(wǎng)絡(luò)仍然薄弱。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，總書記在會上要求抓好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完善低保制度、抓好鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)，就是希望“老鄉(xiāng)”能夠生活幸福、安居樂業(yè)。
治國有常，而利民為本。習(xí)近平總書記講話中始終不離“人民”二字，愛民情懷溢于言表。廣大黨員干部，就要跟總書記一樣愛人民、敬人民、凡事想著人民，憂人民之所憂、想人民之所想，拿人民群眾當(dāng)親人，為人民幸福和民族復(fù)興奮斗終身!
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇二
創(chuàng)建“青年文明號”活動是跨世紀(jì)青年文明工程的重要組成部分，是凝聚青年，團(tuán)結(jié)青年，帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式，是以倡導(dǎo)職業(yè)文明為核心，以行業(yè)管理為標(biāo)準(zhǔn)，以科學(xué)管理為手段，以崗位建設(shè)，崗位創(chuàng)優(yōu)為重點(diǎn)，為更好的貫徹創(chuàng)建青年文明號活動的精神，立足本職崗位、優(yōu)秀服務(wù)、文明從業(yè)，努力進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新，為把高新區(qū)行政審批中心建設(shè)成為一流的服務(wù)大廳做出貢獻(xiàn)，使青年文明號能夠發(fā)揮其先鋒模范作用。
一、“青年文明號”創(chuàng)建活動充分發(fā)揮了青年的創(chuàng)新能力。
青年是充滿朝氣的，最具活力和創(chuàng)造力的群體，是創(chuàng)新的主力軍。開展青年文明號創(chuàng)建活動，是凝聚青年、團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式，青年是人生中的黃金階段，是經(jīng)歷最旺盛的時(shí)期，要培養(yǎng)青年的敬業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神，展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌，“青年文明號”活動為所有青年提供了展示自己的平臺。
二、“青年文明號”創(chuàng)建活動重在精神文明建設(shè)。
青年文明號活動始終貫徹“重在建設(shè)精神文明”的方針，積極引導(dǎo)廣大青年自覺在崗位上實(shí)踐職業(yè)文明。
青年文明號活動將一流的服務(wù)、一流的質(zhì)量、一流的效益作為考評基層青年集體的綜合指標(biāo)，始終堅(jiān)持以效益論英雄，以貢獻(xiàn)論優(yōu)劣，形成了積極的導(dǎo)向。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
作為高新區(qū)行政審批中心工作人員我們要不斷提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力，做好為群眾和企業(yè)服務(wù)的需要。
四、創(chuàng)建“青年文明號”任重而道遠(yuǎn)。
“青年文明號”是優(yōu)秀青年集體的標(biāo)桿，是基層管理的先進(jìn)模式，是經(jīng)得起競爭考驗(yàn)的名牌，正在成為青年集體崇高榮譽(yù)的標(biāo)志，成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)職業(yè)文明，建功立業(yè)的一面旗幟。創(chuàng)建青年文明號的關(guān)鍵不在于標(biāo)新立異，而在于堅(jiān)持。特別是在工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，工作理念要創(chuàng)新，工作內(nèi)容要創(chuàng)新，工作方法要創(chuàng)新。如何將“青年文明號”的創(chuàng)建工作做好并讓其不斷發(fā)展，是我們每位青年義不容辭的責(zé)任。
學(xué)習(xí)創(chuàng)建青年文明號這個(gè)過程對我今后做人、做事、工作、學(xué)習(xí)起到積極作用，我會把學(xué)到的東西貫穿融入我的工作學(xué)習(xí)中，改變態(tài)度、改進(jìn)方法、提高認(rèn)識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，為高新審批大廳的服務(wù)為民的事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇三
習(xí)近平總書記指出“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年?！币淮擞幸淮说拈L征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年黨員，一定要牢記囑托，不負(fù)初心。
貫徹落實(shí)兩會精神要敢于犧牲。
習(xí)近平總書記指出“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！崩硐胄拍钍乔嗄旯伯a(chǎn)黨員精神上的鈣，青年理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得軟骨病。青年黨員一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，筑牢為崇高理想奮斗終身的偉大信念。
貫徹落實(shí)兩會精神要找準(zhǔn)方向。
十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國人民開拓進(jìn)取，實(shí)踐證明，這個(gè)核心是開拓進(jìn)取、一往無前的核心;是舉旗亮劍、勵精圖治的核心;是一心為民、夙夜在公的核心;是全黨擁護(hù)、人民支持的核心。青年黨員一定要提高政治站位，向核心看齊、向中央看齊;一定要樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
貫徹落實(shí)兩會精神要堅(jiān)定信心。
習(xí)近平總書記指出“道路問題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題，道路就是黨的生命?！秉h和人民經(jīng)過九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累，開創(chuàng)了一條符合中國發(fā)展實(shí)際的中國特色社會主義道路。正確道路是黨的事業(yè)戰(zhàn)則必勝、攻則必取的關(guān)鍵，是黨的生命。青年黨員一定要對黨的道路問題有個(gè)清醒認(rèn)識，既不能走封閉僵化的老路，更不能走改旗易幟的邪路，而要在中國特色社會主義道路上“甩開膀子”，堅(jiān)定干事決心，為黨的事業(yè)“秣馬厲兵”。
青春是用來奮斗的，青年黨員唯有自覺投入到偉大工程的建設(shè)中，才能以更大熱情投入到偉大事業(yè)的征程中，才能為民族復(fù)興的偉大夢想貢獻(xiàn)青春和力量。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇四
黨的十九屆四中全會已勝利落下帷幕，我們的各項(xiàng)工作又邁向了新的起點(diǎn)，抓好習(xí)近平重要講話精神和十九屆四中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹就是當(dāng)前一個(gè)時(shí)期最重要的任務(wù)。目前，全國各地、各個(gè)行業(yè)正掀起一場“學(xué)習(xí)熱潮、評論熱潮、踐行熱潮”，都在以十九屆四中全會精神為引領(lǐng)扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要把習(xí)近平重要講話精神和十九屆四中全會精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，要做到堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，把會議精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。這兩天，通過反復(fù)研讀、深學(xué)細(xì)思、深刻領(lǐng)悟全會公報(bào)，有以下幾點(diǎn)體會：
(一)更加堅(jiān)定了對黨絕對忠誠、對習(xí)近平絕對擁護(hù)的政治自信。十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，舉旗定向、謀篇布局、迎難而上、開拓進(jìn)取，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重大成就。最根本的原因是我們黨有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的科學(xué)指引。這更加堅(jiān)定了我對黨的絕對忠誠和對領(lǐng)袖的絕對擁護(hù)。
(二)更加堅(jiān)定了對堅(jiān)持走好中國特色社會主義道路的道路自信。道路問題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的第一位問題。中國特色社會主義，是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，是根植于中國大地、反映人民意愿、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的科學(xué)社會主義，是全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。發(fā)展取得的突出成就，讓我更加堅(jiān)信，只有社會主義，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，這是黨和人民從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的不可動搖的結(jié)論。要想實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)，就必須堅(jiān)持走中國特色社會主義道路不動搖。
(三)更加堅(jiān)定了對統(tǒng)籌推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的發(fā)展自信。十九大以來，中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，全黨理想信念更加堅(jiān)定，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)更加鞏固;國家治理體系中具有四梁八柱性質(zhì)的改革主體框架已經(jīng)基本確立;運(yùn)用法律手段領(lǐng)導(dǎo)和治理國家的能力顯著增強(qiáng);全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程更進(jìn)一步，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在中國全面開花，碩果累累。事實(shí)證明，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，回應(yīng)了群眾的期盼要求，體現(xiàn)了黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，指明了中國夢的現(xiàn)實(shí)路徑，更加堅(jiān)定了發(fā)展自信。
就做好下步工作，我談幾點(diǎn)打算：
(一)強(qiáng)化首位意識，堅(jiān)持“學(xué)在前列”，堅(jiān)定不移提升精神境界。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，就是時(shí)不我待地抓好十九屆四中全會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)。一是示范帶動，做好學(xué)習(xí)文章。樹立起“走在前列”的目標(biāo)定位，充分發(fā)揮示范帶動作用，堅(jiān)持學(xué)在先、學(xué)在前，先學(xué)先懂、真學(xué)真懂。原原本本通讀十九屆四中全會公報(bào)原文，準(zhǔn)確把握報(bào)告提出的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，進(jìn)一步深學(xué)細(xì)研、掌握內(nèi)涵要義，更好地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。二是學(xué)思踐悟，做好結(jié)合文章。把學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會精神與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來，與推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來結(jié)合起來，與正在開展的“不忘初心、牢記使命”活動結(jié)合起來，與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，以優(yōu)異成績彰顯奮力走在前列的使命擔(dān)當(dāng)。三是持續(xù)穩(wěn)固，做好常態(tài)文章。十九屆四中全會公報(bào)指明了推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)路徑，會議精神是我們今后工作的行動指南和目標(biāo)綱領(lǐng)。學(xué)習(xí)會議精神不能一勞永逸，我講把學(xué)習(xí)持之以恒、堅(jiān)持不懈、久久發(fā)力、形成常態(tài)，用十九屆四中全會的精神的內(nèi)涵要義解決工作中不斷出現(xiàn)的新問題。
(二)強(qiáng)化站位意識，堅(jiān)持“做在前列”，堅(jiān)定不移提升工作能力。一是不斷提升政治定力。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆四中全會精神作為錘煉政治品格的重大實(shí)踐，始終樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平的領(lǐng)袖權(quán)威，堅(jiān)定理想信念，把牢政治方向，永葆忠誠之心。二是不斷提高能力水平。始終堅(jiān)持用十九屆四中全會精神指導(dǎo)工作開展，緊扣工作大局，緊貼領(lǐng)導(dǎo)工作思路，緊靠基層群眾實(shí)際，突出“服務(wù)”中心職能，明確工作重點(diǎn)，壓實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)對__的認(rèn)識、分析和研究，不斷提升做好各項(xiàng)工作的能力。三是不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。服務(wù)__發(fā)展大局義不容辭、責(zé)無旁貸。在做好自身工作的基礎(chǔ)上，全力承擔(dān)好“參謀部、戰(zhàn)斗部和服務(wù)部”角色，爭做__的“堅(jiān)強(qiáng)前哨”和“鞏固后院”，竭力為__發(fā)展大局做好服務(wù)。
(三)強(qiáng)化管黨意識，堅(jiān)持“嚴(yán)在前列”，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨。一是著力抓好規(guī)范運(yùn)行。以強(qiáng)化黨建工作為突破口，嚴(yán)格組織生活，扎實(shí)推進(jìn)“三會一課”規(guī)范化運(yùn)行，持續(xù)完善黨建、行政會議制度，堅(jiān)決杜絕以行政會議代替黨建活動的現(xiàn)象。推進(jìn)__辦公規(guī)范化，強(qiáng)化制度建設(shè)，制定完善系列符合當(dāng)前形勢的規(guī)章制度，形成辦公規(guī)矩，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。二是著力抓好作風(fēng)轉(zhuǎn)變。行百里者半九十，作風(fēng)轉(zhuǎn)變不可能輕輕松松，一蹴而就，必須要馳而不息、久久為功。我將時(shí)刻把作風(fēng)建設(shè)抓在手，把不良作風(fēng)改到底，把長效機(jī)制建到位。大力發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和__有關(guān)制度，敬業(yè)守責(zé)、無私奉獻(xiàn)。不忘初心，牢記使命，多深入基層、群眾，大興調(diào)查研究之風(fēng)，為__決策提供最真實(shí)的基層反映。三是著力抓好廉潔自律。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，自覺以黨章為鏡鑒，以黨規(guī)為準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，正確行使權(quán)力，不越紅線、不逾規(guī)矩，強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造，始終保持清醒頭腦。
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青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇五
是不平凡的一年，年初就像是在警示著世人一般，一記又一記重創(chuàng)席卷而來。正是熱鬧的佳節(jié)之時(shí)，街上卻空無一人，人們都感受到了這場疫情的嚴(yán)重性，似乎是害怕被病毒傷害，躲在家中閉門不出。
然而，如此可怕的疫情并沒有讓我們的國家畏懼，我們采取了有效的措施去應(yīng)對這場浩劫。危難關(guān)頭，從上到下，萬眾一心。
以往我所了解的國家的應(yīng)對策略，就是封城，建立火神山、雷神山醫(yī)院，發(fā)放口罩等一系列為大家所熟知的方案，但本次的青年大學(xué)習(xí)第八季第九期卻帶我了解了一些更深層次的策略。
我們的安逸來之不易，國難當(dāng)頭，希望大家能夠積極配合國家，盡自己的一份綿薄之力，體現(xiàn)青年的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇六
10月24日上午，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在人民大會堂勝利閉幕。選舉產(chǎn)生了新一屆中央委員會委員、候補(bǔ)委員名單，中央紀(jì)律檢查委員會委員。大會通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議，在黨章中把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道確立為黨的行動指南。
“新黨章”引領(lǐng)旗幟方向。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想被寫入黨章，成為引領(lǐng)全黨全軍全國各族人民奮勇向前的光輝旗幟，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明前進(jìn)方向，為中國特色社會主義描繪光明前景。舉旗定向，謀篇布局，高擎習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，領(lǐng)航中國，昂首向前。
“新黨章”引領(lǐng)新形勢。黨章作為黨這個(gè)大家庭的“家規(guī)”，理論要跟得上形勢變化，思想要跟得上時(shí)代步伐，這是我們黨得以始終保持理論自信，不斷發(fā)展壯大的訣竅法寶。面對新時(shí)代、新形勢、新任務(wù)，對黨章進(jìn)行適當(dāng)修改是黨章自身與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)，是黨勇于自我革命的行動證明，更是黨的建設(shè)的內(nèi)在需求。十九大黨章的修改立足于黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展的需要，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想寫入黨章，適時(shí)、適地、適心，開啟中華民族偉大復(fù)興的新征程。
“新黨章”引領(lǐng)新飛躍。新民主主義革命時(shí)期，馬克思主義同中國具體實(shí)際相結(jié)合實(shí)現(xiàn)了第一次歷史性飛躍，其偉大理論成果凝結(jié)于毛澤東思想之中。十一屆三中全會以后，馬克思主義同中國具體實(shí)際相結(jié)合又發(fā)生了第二次飛躍，匯聚出中國特色社會主義理論體系。第二次歷史性飛躍在持續(xù)進(jìn)行，中國特色社會主義理論體系也在不斷發(fā)展。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展，堅(jiān)持理論創(chuàng)新，集中全黨智慧，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，其中涵蓋了一系列理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和戰(zhàn)略創(chuàng)新，是對中國特色社會主義建設(shè)十分重要的階段性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是馬克思主義中國化的最新理論和實(shí)踐成果，標(biāo)志著馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合再次實(shí)現(xiàn)飛躍。
藍(lán)圖已繪就，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)!中國共產(chǎn)黨一定能夠引領(lǐng)著承載國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的航船乘風(fēng)破浪，勇往直前，在新時(shí)代，在新征程中書寫無愧于時(shí)代、無愧于人民的光輝業(yè)績!
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇七
近日，蘇州市滄浪實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)支部召開了“青年大學(xué)習(xí)”，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)的重要講話精神。滄浪實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)支部按照“青年大學(xué)習(xí)”行動方案的要求，以青年“學(xué)”“說”“測”“論”等為主要內(nèi)容，多次通過主題團(tuán)日活動、團(tuán)員大會、調(diào)研座談、線上聽團(tuán)課、觀看主題電影等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大青年不忘初心、牢記使命,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、樹立“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。
會上，俞陳超、沈培倫、駱佳敏、沈思婷等青年老師為大家?guī)砹?位“共和國勛章”獲得者的故事。大家更是學(xué)習(xí)觀看了袁隆平教授對青年的回信視頻。袁教授勉勵當(dāng)代年輕人，通過自己的人生經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了如何獲得成功的秘訣，那就是“知識、汗水、靈感、機(jī)遇”。袁教授的話也引發(fā)了全體團(tuán)員老師的思考與討論，大家一致認(rèn)為在新時(shí)代，青年人要不斷自我進(jìn)步，自我完善。
青年教師們還交流了近期網(wǎng)上“青年大學(xué)習(xí)”的成果，新教師們和大家分享了兩個(gè)月以來的工作生活的收獲與困惑。他們表示在團(tuán)支部形式多樣的活動中，感受到了組織的溫暖、組織的熱情。
通過這次團(tuán)支部主題學(xué)習(xí)，滄實(shí)小團(tuán)支部展現(xiàn)了每一位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力和向心力。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。為不斷提高廣大青年團(tuán)員的政治理論水平，教育引導(dǎo)青年法院干警不忘初心、牢記使命，宣城中院團(tuán)支部高度重視，積極響應(yīng)團(tuán)中央號召，三個(gè)堅(jiān)持推動“青年大學(xué)習(xí)”開展。
一是堅(jiān)持創(chuàng)新方式學(xué)。組建宣城中院團(tuán)員交流微信群，每一期“青年大學(xué)習(xí)”推出后，由團(tuán)支部委員帶頭學(xué)習(xí)，以學(xué)促學(xué)。組織團(tuán)員青年相互交流，特別是每一期“青年大學(xué)習(xí)”中的習(xí)題，互相討論探討，加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義的理解，在學(xué)習(xí)中汲取知識，接受愛國主義教育。
二是堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際學(xué)。將“青年大學(xué)習(xí)”與黨建工作相結(jié)合，各黨支部黨員青年干警也積極參與到“青年大學(xué)習(xí)”中來，以黨建帶團(tuán)建促發(fā)展。團(tuán)支部積極組織青年團(tuán)員干警參與“不忘初心、牢記使命”主題教育，以時(shí)不待我、只爭朝夕的緊迫感，發(fā)揚(yáng)奮斗的偉大傳統(tǒng)，立足審判職能，在案件辦理、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭、“江淮風(fēng)暴”執(zhí)行攻堅(jiān)中踐行偉大理想。
三是堅(jiān)持考核督促學(xué)。院機(jī)關(guān)黨委定期聽取團(tuán)支部關(guān)于“青年大學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)情況，定期通報(bào)全體團(tuán)員干警學(xué)習(xí)情況。對于積極參加的團(tuán)員干警，進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng);對于連續(xù)不學(xué)習(xí)三次以上的團(tuán)員干警，由機(jī)關(guān)黨委逐一談話，督促他們及時(shí)完成“青年大學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇八
青年文明號活動是共青團(tuán)組織實(shí)施的世紀(jì)青年文明工程的重要組成部分，是群眾性精神文明建設(shè)的生動實(shí)踐，其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推動經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展1994年4月1日，xxx親筆題寫了“青年文明號”
十二年多來，青年文明號活動以職業(yè)道德建設(shè)為核心，以現(xiàn)代科學(xué)管理為手段，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)有形載體、加強(qiáng)監(jiān)督管理等切實(shí)舉措，充分調(diào)動了廣大青年參與職業(yè)道德建設(shè)的積極性，開辟了職業(yè)道德建設(shè)的新途徑，成為當(dāng)代青年參與群眾性精神文明建設(shè)的有效實(shí)踐形式，在全社會引起了強(qiáng)烈的反響。自1994年活動啟動以來，已經(jīng)在窗口行業(yè)、工業(yè)企業(yè)和國家重點(diǎn)建設(shè)工程中開展，廣大青年參與這項(xiàng)活動，涌現(xiàn)出全國級青年文明號各級青年文明號無數(shù)個(gè)。
一、青年文明號活動重在精神文明建設(shè)。
青年文明號活動始終貫徹“重在建設(shè)精神文明”的方針，積極引導(dǎo)廣大青年自覺在崗位上實(shí)踐職業(yè)文明。
1、精神文明建設(shè)是從群眾最關(guān)心的具體問題抓起的。
精神文明建設(shè)是一個(gè)長期的漸進(jìn)的過程，不是一蹴而就的。只有從群眾最關(guān)心的具體事情入手，切實(shí)解決群眾身邊的問題，才能使精神文明建設(shè)的實(shí)踐深入群眾，青年文明號活動正是從群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量抓起。
2、精神文明建設(shè)是有有形、具體的載體。
根據(jù)以往的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精神文明建設(shè)必須“虛功實(shí)做”，以辦事業(yè)、抓工程的方式積極推進(jìn)，必須以具體、有形的載體作為依托。使服務(wù)者與被服務(wù)者之間的關(guān)系明朗化，構(gòu)建起了一種人與人之間平等友愛、團(tuán)結(jié)互助的和諧人際關(guān)系。
3、精神文明建設(shè)樹立了具有時(shí)代特征的典型。
資料共享平臺。
青年文明號活動從一開始就注重發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳不同行業(yè)的典型，深入挖掘、大力推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以此激勵青年，影響社會，推動活動的深入開展。
4、精神文明建設(shè)是與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合的。
青年文明號活動將一流的服務(wù)、一流的質(zhì)量、一流的效益作為考評基層青年集體的綜合指標(biāo)，始終堅(jiān)持以效益論英雄，以貢獻(xiàn)論優(yōu)劣，形成了積極的導(dǎo)向。
5、精神文明建設(shè)有持續(xù)發(fā)展的機(jī)制。
二、青年文明號活動是為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務(wù)的生動實(shí)踐。
十幾年來，這項(xiàng)活動從現(xiàn)場掛牌示范，到推行服務(wù)卡，到助萬家，再向創(chuàng)建示范城試點(diǎn)工作邁進(jìn)，取得了廣泛的社會認(rèn)同，產(chǎn)生了巨大的綜合效益，初步探索出了一條團(tuán)組織動員廣大青年更好地為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務(wù)的新路子，成為精神文明建設(shè)百花園中一朵絢麗的花朵。
1、青年文明號活動適應(yīng)青年工作社會化的發(fā)展趨勢，爭取了部委支持，借助了社會力量，形成了團(tuán)組織與行業(yè)部門齊抓共管的生動局面。
青年文明號活動適應(yīng)人民群眾不斷改善生活水平，提高生活質(zhì)量的客觀要求，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擴(kuò)大服務(wù)性消費(fèi)，開拓了服務(wù)群眾的新路子業(yè)。
青年文明號活動正是從服務(wù)入手，在服務(wù)上做文章，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得顧客，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)來擴(kuò)大服務(wù)性消費(fèi)。
2、青年文明號活動狠抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)方式，推動城市服務(wù)業(yè)發(fā)展，形成了以服務(wù)擴(kuò)大消費(fèi)，以服務(wù)促進(jìn)城市管理的發(fā)展趨勢。
青年文明號活動適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對企業(yè)提出的新挑戰(zhàn)，幫助企業(yè)增強(qiáng)信譽(yù)，改善服務(wù)，加強(qiáng)管理，為企業(yè)生存和發(fā)展注入了新的活力。
3、青年文明號活動從服務(wù)入手，大大增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力，促進(jìn)了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇九
青年大學(xué)習(xí)從七二講話到新時(shí)代新思想再到改革開放四十年又到如今的兩會進(jìn)行時(shí)……每一季都緊扣當(dāng)下熱點(diǎn)和黨中央的新思想，細(xì)心熱情地講解一些時(shí)代熱點(diǎn)政治術(shù)語，給我們當(dāng)代大學(xué)生指引了新時(shí)代的前進(jìn)方向。
可以說，當(dāng)代大學(xué)生接觸時(shí)事政治的途徑還是有所不夠的。但是，通過每一期的青年大學(xué)習(xí)，我們都能夠較好的了解時(shí)事政治，同時(shí)也不會受到那些虛假新聞的干擾。
因此，我認(rèn)為，我們應(yīng)該繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一期團(tuán)課，緊跟時(shí)代步伐，以便日后為中國特色社會主義建設(shè)添磚加瓦!
每一期青年大學(xué)習(xí)都是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這一期的青年大學(xué)習(xí)，揭開了供給側(cè)改革在我心中的神秘面紗，讓我了解到了關(guān)于供給側(cè)改革的相關(guān)知識。“三去一降一補(bǔ)”——去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板，我學(xué)習(xí)到了越來越多的知識。
接下來的每一期青年大學(xué)習(xí)我也會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新思想，爭做新青年!
自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有一定的深度，但通過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解，同時(shí)也有了新的提高。
每一次接觸團(tuán)課，我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。
開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。
不知不覺已經(jīng)進(jìn)行團(tuán)課的學(xué)習(xí)半年了，在團(tuán)組織開展的團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我收獲了很多。
在團(tuán)課中，講師用習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)人的重要思想，以及跟進(jìn)時(shí)代步伐的新聞新形勢，來教育我們，指導(dǎo)我們，爭做積極向上的新青年，成為社會所需要的人才。
團(tuán)課的開展，使各青年大學(xué)生，不僅能在學(xué)校學(xué)到重要的專業(yè)知識與技能，更能在青春湖北公眾號內(nèi)學(xué)習(xí)到跟進(jìn)時(shí)代的精神與時(shí)代趨勢。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十
江南，雖說早已過了煙花三月的最好時(shí)節(jié)，但卻到處洋溢著江南水鄉(xiāng)的風(fēng)情。6月11日，延安市第一中學(xué)首批赴無錫培訓(xùn)的老師們在劉龍副校長的帶領(lǐng)下來到了文明遐邇的無錫市第三高級中學(xué)，開展為期兩周的考察學(xué)習(xí)交流活動，此次學(xué)習(xí)的有我校語文、數(shù)學(xué)、英語等九個(gè)學(xué)科的30位中青年骨干教師。我們此行帶著雙重身份，既是取經(jīng)者，又是探索者。
當(dāng)天下午，周靜忠校長、鄒寶生書記等校領(lǐng)導(dǎo)在行政樓會議室，熱情接待了我校老師。雙方領(lǐng)導(dǎo)先后介紹了各自學(xué)校的基本情況，并一致表示希望增進(jìn)校際的合作與交流。在接下來的兩周的時(shí)間里，我校老師將隨堂聽課，全方位地參與學(xué)校的教育、教學(xué)和科研等一切活動，學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全程參加教育教學(xué)活動，如升旗儀式，備課組會，教研會，專家講座，班主任會議等等。日程安排詳細(xì)周到，每一個(gè)細(xì)節(jié)都給予我們極高的禮遇。學(xué)習(xí)期間，他們的每一次微笑都是那樣的真誠，每一次握手都是那樣的深厚。不論是迎接我們盛意的美酒，還是駕車送我們返回的真情，以及日常生活中無微不至的關(guān)懷使我們深深感受到無錫三中的領(lǐng)導(dǎo)們和教師們那“火辣辣”的熱情，他們的深情，像一杯美酒，醇香在口，溫暖在心。給我留下深深的記憶，這美好的記憶已經(jīng)扎根在我的心靈深處。進(jìn)入無錫三中觀摩該校相關(guān)學(xué)科教師開設(shè)的示范課，交流，研討，聽取報(bào)告。雖然只有短短的兩周時(shí)間，但無錫市三高中的校園文化、師生素養(yǎng)和課堂教學(xué)特色給我留下了極為深刻的影響，無論是校園環(huán)境的典雅沉靜古樸之美，還是學(xué)生彬彬有禮、談吐得體的舉止之美，抑或是課堂中充盈的教學(xué)藝術(shù)之美，都向我們彰顯著這座百年校園的積淀。專家們的講座，內(nèi)容廣泛，有跟英語課改有關(guān)的內(nèi)容，也有跟心理健康、有效教學(xué)、教學(xué)策略、科研能力等有關(guān)的內(nèi)容。
就英語學(xué)科為例，經(jīng)學(xué)校安排在6月13日至6月20日共聽取高一高二13位英語老師的共18節(jié)英語課和分別由江蘇省特級教師吳榮銘教授，徐忠憲教授的兩個(gè)講座。13位老師分別是高一的談紅芬老師，高二的鄧靜漪老師，高二的鄭路芳老師（高二英語備課組組長），高一的謝隆艷老師（高一英語備課組組長），高二的黃艷杰老師，高二的吳榮銘老師（江蘇省特級教師），高二的莊曉波老師（教務(wù)處副主任），高二的張娟老師，高二的李進(jìn)老師，高一的何梅老師，高一的周婷老師，高一的安賢婷老師，高一的陳紅老師。聽了這些優(yōu)秀教師的課和教授的講座后，使得我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、專業(yè)知識和工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時(shí)也看到了自己與他人的差距，更加明確了自己作為市一中的一名青年教師，肩負(fù)的重任。并且也明確了自己在高中英語教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，也進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足?，F(xiàn)汲取印象最為深刻的課堂教學(xué)特色談?wù)剛€(gè)人心得體會：
他們講授的課以習(xí)題課為主，充分展現(xiàn)了高中英語課堂教學(xué)方法，目睹了老師們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)，感受了啟發(fā)式教學(xué)，問題式探究和合作學(xué)習(xí)等。6月13日所聽的第一節(jié)英語課是高一年級青年教師談紅芬老師的授課，內(nèi)容是一節(jié)習(xí)題課，談老師是一位做事麻利的，充滿激情的年輕的老師。在她的課堂上我感受到了一種精神，一種鼓勵學(xué)生笑對考試，戰(zhàn)勝考試的意氣風(fēng)發(fā)的態(tài)度。同時(shí)，他更是睿智的引領(lǐng)者，他深知“授人以魚不如授之以漁”。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。課前的單詞默寫很扎實(shí)，面對英語中的長難句，他首先從解讀考綱做起，將考綱細(xì)化到每一個(gè)考察角度，每一種考察應(yīng)對方式。鼓勵學(xué)生注意情境，在講到完型填空題時(shí)，談老師注重技巧的點(diǎn)撥，對于錯誤率高的習(xí)題重點(diǎn)講解。
江蘇省特級教師吳榮銘老師的一節(jié)語法課，內(nèi)容是倒裝句，通過學(xué)生觀察，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，通過讀句子，從中發(fā)現(xiàn)不同情況倒裝的用法及特例，教師提示相關(guān)問題，學(xué)生回答，教師補(bǔ)充，拓展用法，鏈接高考。講練結(jié)合，學(xué)生通過讀句子體驗(yàn)語法現(xiàn)象，深入淺出，吳老師用簡潔的語言解釋語法，課堂上學(xué)生參與課堂活動的面廣，運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，教師的課堂語言抑揚(yáng)頓挫，生動形象富有激情，總之，吳老師的教學(xué)智慧，教學(xué)研究能力值得我學(xué)習(xí)。
莊曉波老師的一節(jié)語法課值得稱贊，她教授的內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)句，用今年20xx年幾個(gè)省份英語高考的強(qiáng)調(diào)句型的單選題導(dǎo)入新課，導(dǎo)入很具有時(shí)代氣息，與高考接軌，課堂氣氛輕松，在學(xué)生回答問題的過程中，莊老師始終鼓勵學(xué)生，錯了，重來，學(xué)生參與面廣，這節(jié)課學(xué)生明白了怎樣去表達(dá)強(qiáng)調(diào)，并不只是強(qiáng)調(diào)句型，還有多種表達(dá)方式。
吳榮銘教授在6月13日關(guān)于高中英語教學(xué)的熱點(diǎn)話題研究的講座中，提到關(guān)于外語教學(xué)的質(zhì)量問題，他提供了來自于聯(lián)合國教科文組織在一個(gè)文件中對外語教學(xué)質(zhì)量提出的“1個(gè)公式”，教學(xué)質(zhì)量=[學(xué)生（1分）+教材（2分）+環(huán)境（4分）+教法（3分）]x教師，這個(gè)公式中括號內(nèi)4者相加是10分，相對來說是固定的，而“教師的素質(zhì)”分值越大，乘積越大，則教學(xué)質(zhì)量就越高。由此可見，提高外語教學(xué)質(zhì)量，外語教師的素質(zhì)至關(guān)重要。他談到教師的四種類型，一般的教師照本宣科；優(yōu)秀的教師釋疑解惑；杰出的教師引路示范；偉大的教師激勵動機(jī)。在教育轉(zhuǎn)型的形勢下，英語教學(xué)面臨著許多新的情況和新問題，只憑老經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使英語教學(xué)上一個(gè)新臺階，達(dá)到一個(gè)新水平，就必須：從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向科研型，從隨意性轉(zhuǎn)向規(guī)范性，從零散性轉(zhuǎn)向系統(tǒng)性，從盲目性轉(zhuǎn)向科學(xué)性。英語教師自主專業(yè)發(fā)展的途徑問題，“敢問英語教師的專業(yè)發(fā)展路在何方”，“路在自己腳下”“已”有所欲———專業(yè)發(fā)展的動力，“讀”有選擇———專業(yè)發(fā)展的前提，“想”有創(chuàng)意———課堂教學(xué)的基石，“做”有實(shí)效———課堂教學(xué)的宗旨，“說”得圓滿———教學(xué)研究的前奏，“寫”得精彩———教學(xué)研究的成果。特別是在談到高中英語閱讀教學(xué)時(shí)，提倡的模式r—o—a—d，的英語閱讀教學(xué)模式，read——指教師要研讀教材。organize——表示教師要有效組織教學(xué)內(nèi)容。activate——指教師要激活學(xué)習(xí)背景，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。develop——表示教師要設(shè)計(jì)教學(xué)活動發(fā)展，學(xué)生的知識與能力。并且他強(qiáng)調(diào)，如何把自己的教學(xué)趕上去？首先自己要有知識，要想學(xué)生有一碗水，自己先要有一桶水，而且作為老師，在自己的教學(xué)上也應(yīng)該有毅力，堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)，思考并且不斷地總結(jié)反思教學(xué)。聽完吳老師的講座后，我對號入座，想到了自己目前的狀況，自己與本校本學(xué)科其他英語老師的差距還很大，作為一名青年教師，我明確了自己在高中英語教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，也進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足，以取得更大的進(jìn)步。
徐忠憲教授在6月17日在關(guān)于教師如何開展課題研究的講座中，關(guān)于課題研究規(guī)范性選題的內(nèi)容，他強(qiáng)調(diào)課題必須注重本專業(yè)研究，符合當(dāng)前教育發(fā)展所需，要有創(chuàng)新價(jià)值，在播放《高陽毀家興學(xué)?！返男麄髌瑫r(shí)，高陽實(shí)踐父志，毀家以興學(xué)，家產(chǎn)變賣殆盡，學(xué)校終于建成，知者無不感動。
經(jīng)驗(yàn)交流類似于親切長者的諄諄長談，讓人感動不已。大家都是教育工作者，對待教育有一種特殊的熱情。正是這種熱情與真誠，深切的打動著我們在座的每個(gè)人。教育以人為本，百年樹人，談何容易。無錫三高中對教育教學(xué)細(xì)節(jié)的管理非常到位：各位領(lǐng)導(dǎo)分別管理三個(gè)年級，責(zé)任到人，各個(gè)年級備課組每周展開一次集體備課活動，英語教研會必須要求用英語交流?？梢曰ハ嗦犝n，互相學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對青年教師不遺余力地傳幫帶……這些教育教學(xué)中看似簡單的環(huán)節(jié)，都得到了持之以恒的落實(shí)，經(jīng)歷了時(shí)間的打磨，變得恒固而有效。整個(gè)學(xué)校的管理，宛如鐘表般有條理，有節(jié)奏，嚴(yán)密，清晰，準(zhǔn)確。這不由得讓人敬佩，也不由得讓人猜測在這嚴(yán)整的表象后面，校領(lǐng)導(dǎo)和在校老師們付出了多少心血和努力啊。在學(xué)習(xí)中，我還感動于校園的美觀整潔，感動于整個(gè)學(xué)校所呈現(xiàn)的勤奮質(zhì)樸的學(xué)風(fēng)，還有學(xué)校在嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)之中所滲透的人文關(guān)懷：學(xué)校豐富多彩的課外活動，如由三中德育處組織的利用課余時(shí)間讓學(xué)生去敬老院，充分發(fā)揮少先隊(duì)員在傳播文明、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng)，同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實(shí)為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學(xué)生在社會服務(wù)中得到體驗(yàn)和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會感恩，報(bào)答社會。繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注弱勢群體，關(guān)注他人，服務(wù)社會的意識，繼而為社會傳遞正能量。靈活機(jī)動的時(shí)間安排，不拘一格的人性化教學(xué)。學(xué)生的有序管理，早自習(xí)，組織有序，書聲朗朗；大課間活動，學(xué)生自覺鍛煉，絕不偷懶，全然沒有強(qiáng)迫的痕跡；該吃飯了，同學(xué)們迅速出教室，馬上站在樓道兩側(cè)，整齊劃一，悄然下樓，走在校園里也是安靜無聲，長長的'隊(duì)伍也僅有幾個(gè)值周老師在管理，打飯吃飯講求速度、效率；午自習(xí)，高一高二整棟樓都聽不到吵鬧聲。
這是一次讓我終身難忘的特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給了我這個(gè)難得的與名師共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會。無錫第三中學(xué)所稟承的“誠、弘、勤、毅”的校訓(xùn)，確立了“培養(yǎng)有社會責(zé)任感的現(xiàn)代公民”的辦學(xué)理念，勵精圖治，與時(shí)俱進(jìn)，先后成為江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省四星級高中、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市文明單位、無錫市心理健康教育示范學(xué)校。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的人文底蘊(yùn)成為三高中彌足珍貴的精神財(cái)富，這給我心中留下了深刻的印象。在兩周的學(xué)習(xí)中我們感觸頗多、收獲頗多。
總之，我會帶著我在這兩周學(xué)習(xí)中所收獲的東西，精神抖擻地走入工作崗位中，繼續(xù)為我校的英語教學(xué)貢獻(xiàn)一份微薄之力。兩周的考察學(xué)習(xí)交流中，讓我想到了學(xué)校辦學(xué)的過程，歸根結(jié)底是一個(gè)個(gè)教育教學(xué)的細(xì)節(jié)，在嚴(yán)謹(jǐn)有序的管理過程中，需要剛?cè)岵?jì)，需要充實(shí)和留白。
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青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十一
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)過：青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識。我們應(yīng)當(dāng)利用好青春的大好時(shí)光去學(xué)習(xí)、追求真理、鍛煉技能、練就本領(lǐng)，在大學(xué)里，我們可以做的不僅僅只有埋頭于課本，只狹隘地認(rèn)為自己在課堂和作業(yè)上認(rèn)真就可以作數(shù)了，不管是理論的學(xué)習(xí)還是技術(shù)的操作，掌握自己的專業(yè)是一個(gè)大學(xué)生基本的要求，除此之外，我們也應(yīng)當(dāng)博覽群書、吸取古今中外的文化養(yǎng)料，去充實(shí)自己、開闊自己的眼界、敞開自己的心胸，去培養(yǎng)孜孜不倦的習(xí)慣，有開闊的境界、曠達(dá)的性格、包容的精神，這樣才能將知識為我所用，并且塑造健康的人格?，F(xiàn)今的互聯(lián)網(wǎng)“快餐式學(xué)習(xí)”被許多人所喜愛，但大多沒有真材實(shí)料，所以我們青年的學(xué)習(xí)也要克服浮躁之風(fēng)，切忌急功近利，靜下心來投入學(xué)習(xí)，要追求學(xué)得又專又博、愈專愈博，我認(rèn)為，這才是新時(shí)代真正的知識青年?！皣鴦葜畯?qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”，只有腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)，青年才能成為一個(gè)有用之才，如果祖國的青年人才越來越多、越來越出眾，那么國家也勢必迅速發(fā)展。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十二
“功崇惟志”，立志對一個(gè)人的一生有著重大的意義。這個(gè)“志”是青年的理想、中國夢，它是我們的目標(biāo)，是我們的信念支撐，是我們在時(shí)代浪潮中航行的方向，理想是對未來事物的合理想象和希望，每個(gè)人的理想都應(yīng)該是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。現(xiàn)在的時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)極速發(fā)展，創(chuàng)業(yè)潮流洶涌，高新行業(yè)需要大量的人才，我們又有著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命在肩，習(xí)近平總書記也稱“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇”，所以每一個(gè)青年人都應(yīng)該抓住機(jī)遇，做新時(shí)代的奮斗者。要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想、并且堅(jiān)定不移的朝著理想的方向走下去，無論在這個(gè)過程中遇到多大的困難和阻撓，我們也要努力堅(jiān)持，任何事情都是不可能一蹴而就的，理想的實(shí)現(xiàn)往往需要堅(jiān)持，在如今這樣的各種機(jī)遇和誘惑令人眼花繚亂的大背景下，堅(jiān)定理想和信念就顯得尤為可貴了，最后能真正實(shí)現(xiàn)理想、為社會做出卓越貢獻(xiàn)的人也往往都是堅(jiān)持到了最后的勇士?！皬V大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來的?！边@一句忠告，每一個(gè)中國的青年都應(yīng)該當(dāng)記在心中。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十三
從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，從解放戰(zhàn)爭到抗美援朝，從抗美援朝再到后來一步步邁入新時(shí)代，中國從來不曾缺少為國奮戰(zhàn)的英雄，東北作為中國重要的一部分，也不曾缺少為國奉獻(xiàn)的英豪。值此現(xiàn)代，也未嘗缺少默默付出，為人民服務(wù)，盡職盡責(zé)的人們，我們貫穿著的是代代相傳的紅色基因，是我們不變的信仰。
幾日前，我們懷著無比崇敬的心情赴沈陽軍區(qū)后勤史館參觀，強(qiáng)大的后勤，勝利的保障。后勤史館徐館長是一位68歲的老者，雖年事已高，卻依然選擇了為我們進(jìn)行慷慨激昂的講解，讓我們深入了解了那段歷史，感受歷史的魅力和黨的情懷。
徐館長鏗鏘有力并富有感情地為我們朗誦他親筆寫的《后勤史館賦》，看著一張張圖片和具有歷史的展品，聽著老者娓娓道來的話語，歷史猶如畫卷般鋪展開來：抗日戰(zhàn)爭東北淪陷，但是東北的抗日戰(zhàn)士從未放棄希望，組成的東北抗日聯(lián)軍在中國的歷史上有著不可磨滅的偉大功績，他們在非常艱難困苦的環(huán)境里用長達(dá)的艱苦斗爭牽制了數(shù)十萬日偽正規(guī)軍，有力地支援了全國的抗日戰(zhàn)爭，他們可歌可泣、英勇無畏的犧牲精神，是中華民族爭取獨(dú)立寧死不屈精神的集中體現(xiàn)。
解放戰(zhàn)爭是以東北為根據(jù)地向南發(fā)動的戰(zhàn)爭，逐一攻破遼沈、平津、淮海，劉鄧大軍挺近華北進(jìn)入大別山，進(jìn)而挺近華南，一路南下勢如破竹。東北作為大后方大基礎(chǔ)，默默為解放戰(zhàn)爭勝利作出貢獻(xiàn)的英雄們比比皆是，后勤的力量也尤為重要，為全國的解放奠定了基礎(chǔ)。
解放戰(zhàn)爭剛剛勝利，在物資匱乏、國家需要調(diào)整整治的階段，美國卻已打到鴨綠江邊，一場保家衛(wèi)國的保衛(wèi)戰(zhàn)轟轟烈烈地展開了，而東北成為了抗美援朝戰(zhàn)場最重要的后備物資提供地。在這場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍面對嚴(yán)寒等不堪的氣候條件，面對更加強(qiáng)大的美國軍隊(duì)，毫無畏懼，攻堅(jiān)克難，無數(shù)英靈長眠于那遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)，中國軍隊(duì)在朝鮮戰(zhàn)場上留下了一個(gè)又一個(gè)不敗的神話。抗美援朝的勝利掃除了近百年來的失敗恥辱，打破了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話，頂住了美國侵略擴(kuò)張的勢頭，增強(qiáng)了國人的民族自信心和自豪感。
1000多幅珍貴的歷史照片和幾百件歷史文獻(xiàn)、文物再現(xiàn)了東北戰(zhàn)區(qū)政黨、軍民在解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)時(shí)期后勤保障工作的風(fēng)雨歷程和輝煌業(yè)績。
回首歷史，踏尋英雄的足跡，是黨的指引，一掃屈辱的過去，是一代又一代中國的脊梁構(gòu)建的新中國。那匯聚成火般的希冀，追隨著黨的步伐，一步步邁向富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家。
參觀軍區(qū)使館，追蹤紅色記憶，堅(jiān)持文化自信，弘揚(yáng)紅色精神，傳承紅色基因。徐館長把他的情懷體現(xiàn)在工作中，通過這位錚錚鐵骨的六旬老人的傾情講述，我們打開了眼界，直觀了解到了這段歷史，切實(shí)感受到了這歷史背后的深意。我們要聽黨指揮，爭做紅色傳人，立足自身工作崗位，為中國的發(fā)展做貢獻(xiàn)!
7月17日，有幸參加了金融團(tuán)工委組織的“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動，通過參觀沈陽軍區(qū)后勤史館，我加深了對黨史中優(yōu)秀黨員前輩的高尚追求和優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)習(xí)。作為一名入黨十一年、工作十年的青年代表，我參加了很多黨性教育，但是每一次學(xué)黨史都是一次心靈的洗禮與升華，就如習(xí)總書記所說：“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替。知史愛黨，知史愛國?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)黨史，也真正領(lǐng)悟到“人是要有一點(diǎn)精神的”，這有益于我們以更高的標(biāo)準(zhǔn)傳承和弘揚(yáng)這種紅色精神，推動團(tuán)的工作，激勵團(tuán)員青年在提升自己工作能力、實(shí)現(xiàn)自己未來價(jià)值的道路上堅(jiān)定立場、不忘初心、努力奉獻(xiàn)，而沒有理由和借口推諉、散漫，做到“高舉團(tuán)旗跟黨走”。
有人說過：“如果生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的鳥，那么信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀，沒有信念，生命便杳然西去?！毙拍钇鋵?shí)就是一種精神，我們應(yīng)該時(shí)刻清楚的認(rèn)識到我們是光榮的中國新時(shí)代青年，是社會主義的新鮮血液，高舉旗幟跟黨走，與祖國繁榮共奮進(jìn)。
十九大以來，大連銀行沈陽分行團(tuán)委也在緊緊圍繞實(shí)施“青年大學(xué)習(xí)”行動制定方案分解表，引導(dǎo)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，不忘初心、牢記使命，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、樹立“四個(gè)自信”，爭做新時(shí)代奮勇爭先的好青年。
都說青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，青春是用不凋的希望和未來的向往紡織的彩虹，青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁?，F(xiàn)在的我們正值青春，又真正趕上一個(gè)呼喚青年、造就青年的新時(shí)代，更應(yīng)該肩負(fù)時(shí)代賦予我們的使命，在接力建功中奉獻(xiàn)青春，愛黨、愛家鄉(xiāng)，為遼寧經(jīng)濟(jì)振興貢獻(xiàn)出我們金融青年的全部力量。
重溫入黨誓詞，聆聽《中華抗日英烈賦》，透過一件件真實(shí)的歷史文物、一份份珍貴的圖片資料、一個(gè)個(gè)生動的感人故事，回味入黨初心，回顧抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭，顯然是一部在革命精神鼓舞下砥礪奮進(jìn)的歷史。而在新的歷史條件下，在這充滿新希望、新挑戰(zhàn)的人生征途上，人是要有點(diǎn)精神的，作為思想信仰也好、品格修養(yǎng)也行、道德理念也可、生活態(tài)度也罷，都是我們不斷努力、永不放棄的念頭，一種支撐。把紅色精神傳承和發(fā)揚(yáng)在日常工作中，讓飽滿的激情和對事業(yè)的執(zhí)念與追求，在思想上“熱”起來，在行動上“動”起來，在作風(fēng)上“嚴(yán)”起來，更好地落實(shí)“四有”要求，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用。
習(xí)近平總書記曾在對青年人的青春寄語中如是說道：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國特色社會主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗?！?/p>
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。作為新一代的共青團(tuán)團(tuán)員，祖國建設(shè)的棟梁，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢，不僅僅要“講得出來”更要腳踏實(shí)地地“做的出來”。就像習(xí)近平總書記在微電影《初心》中所說的那樣梁家河“下鄉(xiāng)”的經(jīng)歷是自己一生的財(cái)富，當(dāng)我真正地“三下鄉(xiāng)”投入到旬陽縣趙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的支教活動中時(shí)，站到講臺上的那一刻，我看到了一雙雙渴望知識的眼睛，他們告訴我自己從來沒有上過英語口語課，因此十分感激我們能到他們的身邊，最近支教進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，學(xué)生說希望我們還能再回來，再來教教他們，放學(xué)的時(shí)候，也常常有家長特地帶著自己的孩子前來感謝。
每當(dāng)這些時(shí)候，我會感覺自己是有價(jià)值的，是有所貢獻(xiàn)的。來自老師的期望，來自學(xué)生的期望，來自社會的期望，我希望正在經(jīng)歷著的自己，能夠牢記前輩的殷殷囑托，不負(fù)韶華，不負(fù)切切期望，將自己的“中國夢”腳踏實(shí)地付諸實(shí)踐。
為持續(xù)深入組織引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，廣泛深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，在全校團(tuán)員青年中開展“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神”主題團(tuán)日活動。
數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)委高度重視、精心策劃、積極動員，組織了本學(xué)院全體團(tuán)員青年開展了以“青年大學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上重要講話”主題教育團(tuán)日活動。在活動中，全體團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理論知識，提高思想認(rèn)識，取得了良好效果。
5月14日至18日期間，學(xué)院團(tuán)委組織各年級各團(tuán)支部開展了以“青年大學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上重要講話”主題教育團(tuán)日活動。
在主題團(tuán)會上各支部書記組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席《在北京大學(xué)師生座談會上的講話》和在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的講話。各支部團(tuán)支書都在團(tuán)會上為大家傳達(dá)了習(xí)近平主席的講話內(nèi)容和會議精神，帶大家認(rèn)真研讀了習(xí)近平主席的講話。團(tuán)會結(jié)束后，團(tuán)員們都深刻認(rèn)識到了作為青年人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任使命和教育對于一個(gè)人和一個(gè)國家的重要性，也明確了自己的人生目標(biāo)和努力方向。青春理想、青春活力、青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。我們作為時(shí)代的青年，生逢其時(shí)，也重任在肩。
在5月22日和5月25日，數(shù)學(xué)學(xué)院黨總支副書記李玉新老師為同學(xué)們帶來了兩場以“共產(chǎn)黨人的初心和使命”為主題的形勢政策課，帶領(lǐng)同學(xué)從共產(chǎn)黨人的初心;“四個(gè)偉大”;新時(shí)代黨的歷史使命;中國共產(chǎn)黨最有理由和自信;黨的建設(shè)是一項(xiàng)宏偉且復(fù)雜的工程;中國共產(chǎn)黨的自信來源于其交出的實(shí)實(shí)在在的答卷，讓中國站起來，富起來，強(qiáng)起來;我們大學(xué)生應(yīng)該思考在成長中收獲了什么，應(yīng)該對自己的大學(xué)生涯交出一份滿意的答卷;中國共產(chǎn)黨的自信來源于中國政治制度的鮮明優(yōu)勢;從嚴(yán)治黨，開創(chuàng)未來，簡要介紹了中國頒布的新法《監(jiān)察法》;四個(gè)方面認(rèn)識了黨，明確了作為共產(chǎn)黨人的初心和使命。課程結(jié)束后，同學(xué)們都感受到了作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的使命和責(zé)任，也理解了我們積極學(xué)習(xí)習(xí)近平主席系列講話的意義，表示以后會積極參加學(xué)習(xí)習(xí)近平主席系列講話的活動，并把講話中提出的要求和建議融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。
在接下來的活動中，數(shù)學(xué)學(xué)院將繼續(xù)深入貫徹十九大精神和習(xí)近平系列重要講話精神，將這些精神融入到每一個(gè)活動中去，數(shù)學(xué)學(xué)院的廣大青年團(tuán)員不僅僅會為遼師大的建設(shè)添磚加瓦，還會成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，肩負(fù)起國家和民族的希望。
圍繞中心、服務(wù)大局，是做好各項(xiàng)工作的靈魂。中心工作就是重點(diǎn)工作、首要工作，中心工作就是主要矛盾。中心工作一旦明確了、確定了，各個(gè)方面工作都要圍繞這個(gè)中心來開展、來部署。明確了中心工作，就是抓住了主要矛盾;做好了中心工作，其他工作就會迎刃而解，這是一方面。另一方面，中心工作也是隨著客觀條件的變化而不斷發(fā)展變化的。根據(jù)全局需要，在一個(gè)時(shí)期某一項(xiàng)工作可能上升為中心工作，而另一個(gè)時(shí)期另一項(xiàng)又可能成為中心工作，這就需要我們以敏銳的戰(zhàn)略眼光，審時(shí)度勢，緊跟黨中央、國務(wù)院部署，牢固樹立圍繞中心、服務(wù)大局的意識，主動、適時(shí)調(diào)整和部署本部門工作。只有這樣，我們的各項(xiàng)工作才能在大局中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用、作出貢獻(xiàn)。
通過第六期主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步領(lǐng)會了習(xí)近平主席七二重要講話精神，習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)的講話擲地有聲，指出:“必須把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線。圍繞中心才能找準(zhǔn)方向，服務(wù)大局才能體現(xiàn)價(jià)值。共青團(tuán)要緊緊圍繞黨和國家工作大局找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，廣泛組織動員廣大青年在深化體制改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用?！岸覀兪紫纫龅木褪亲ダ喂ぷ髦骶€，即要求共青團(tuán)組織帶領(lǐng)廣大青年邁向奮勇建功新時(shí)代，將引領(lǐng)青年思想，鞏固青年群眾基礎(chǔ)體現(xiàn)在推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)上，并且做好轉(zhuǎn)化工作，既努力把黨的要求轉(zhuǎn)化為青年的思想，又努力把青年的理想轉(zhuǎn)化為投身國家建設(shè)的動力。當(dāng)代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗，同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢想，青春才能無悔!
習(xí)近平總書記對共青團(tuán)提出了要把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線，廣泛動員廣大青年在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍作用。作為一名共青團(tuán)員要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記重要講話，讓自己緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，堅(jiān)持共青團(tuán)發(fā)展前進(jìn)的基本經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)聽黨的話、永遠(yuǎn)跟黨走的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定中國特色社會主義人生方向。更要增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，做學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德優(yōu)秀、工作優(yōu)秀的先進(jìn)分子。堅(jiān)持打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、治理污染的“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)“，我們要牢記”空談?wù)`國、實(shí)干興邦“。立足本職，埋頭苦干、不怕困難、從自身做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十四
方向決定前途，道路決定命運(yùn)。習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上強(qiáng)調(diào)：中國特色社會主義道路是康莊大道，我們必須堅(jiān)定不移地走下去。必須堅(jiān)持完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，不斷發(fā)揮增強(qiáng)我國制度優(yōu)勢，譜寫新時(shí)代新篇章。
改革開放40年，中國發(fā)生了巨大的變化，黨和國家堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的原則，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，中國特色社會主義制度，開放經(jīng)濟(jì)特區(qū)，改革經(jīng)濟(jì)體制，使中國成為如今的世界強(qiáng)國。
中國特色社會主義對中國的發(fā)展至關(guān)重要，我們必須相信并堅(jiān)持中國特色社會主義，才能使國家與社會越來越興盛。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十五
作為當(dāng)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，最重要的是我們需要一個(gè)明確的指導(dǎo)思想，一條正確的前進(jìn)道路。習(xí)近平總書記的理念，對我們青年提出的要求，便是我們很好的引路燈。在有了堅(jiān)定不移的指導(dǎo)思想之后，我們要腳踏實(shí)地的干好每一件事，用自己能做的點(diǎn)滴，積累出不凡的未來。
課程中講，要著力保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。共青團(tuán)要站在理想信念的制高點(diǎn)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想構(gòu)筑青年一代的強(qiáng)大精神支柱。青年工作抓住的是當(dāng)下，傳承的是根脈，面向的是未來。我們要勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，扣好人生第一?？圩?。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十六
愛國是最基本、最純粹的情感，我們是中華的兒女，理應(yīng)要了解我們國家和民族五千年的歷史、繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并將其發(fā)揚(yáng)光大，要有民族自豪感和文化自信，要守護(hù)我們的祖國，也要知道中國共產(chǎn)黨力挽狂瀾、挽救國民于危難中的過去，要對我們腳下的中國特色社會主義的道路有自信，要擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下去為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。當(dāng)然正如習(xí)近平總書記所說的，愛國不能只成為口號，真正的愛國是要將自己的未來與祖國的未來緊緊的聯(lián)系在一起。愛國也是一種信念支撐，它讓我們在不法利益面前不為所動、激勵我們?nèi)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)、幫助我們在每一個(gè)艱難的時(shí)刻再次站起來、繼續(xù)向前。我認(rèn)為，不管青年在做什么樣的事情前，首先要思考的就是這件事對國家是否有益、對人民是否有益，非法亂紀(jì)的事情堅(jiān)決不能做，令行禁止，也要帶動身邊的人遵紀(jì)守法，除了最基本的原則之外，我們還要思考怎樣提升自己的各方面素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造未來，這不僅僅是為了自己的發(fā)展，更是為了祖國和人民的美好未來，我們青年要追趕時(shí)代的浪潮，走在隊(duì)伍的前列，這樣我們的國家也就能走在世界的前列。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十七
同時(shí)也比較深切的熟諳了農(nóng)行。培訓(xùn)期間，我就像一顆剛發(fā)芽的芽菜急需養(yǎng)分一樣，不停的汲取各種知識，使我的視野獲得很大年夜的拓展，收獲頗豐。
此次培訓(xùn)，是我平生第一次比較正規(guī)意義上的培訓(xùn)，不但重新塑造了我的職業(yè)觀以及人生觀，還讓我明白了以前的觀念的滯后性以及狹隘性。就如教課老師所說期間的發(fā)展速度是我們難以預(yù)測的。
尤其是我們金融行業(yè)，不更新觀念就會落后。我們只有不停的學(xué)習(xí)，開闊視野，才能更得上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。還有，在培訓(xùn)過程中。
讓我有了一種歸屬感，讓我在思惟上更靠近農(nóng)行，建立了身為農(nóng)行人的一種主人翁感?？吹矫總€(gè)農(nóng)行人并不覺得陌生，反而有了一種出格的感覺。
“歡迎插手農(nóng)行大年夜家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的發(fā)言中得以重復(fù)，確實(shí)如此，培訓(xùn)期間，培訓(xùn)班經(jīng)由過程組織各種文體活動，促進(jìn)學(xué)員之間的溝通交流。
其樂融融。每天的行程都安排得很充實(shí)，上課學(xué)習(xí)，各種小游戲的開展，文藝匯演排練等豐富多彩的活動，為新學(xué)員供給了一個(gè)揭示自我，融入農(nóng)行大年夜家庭的舞臺。
出格是文藝匯演的排練，加深了學(xué)員們彼此的了解，我們肆意的揮灑青春的汗水，綻放最炫麗的青春，在文藝匯演這個(gè)活躍的大年夜舞臺上，充分地揭示農(nóng)行新一代員工的亮麗風(fēng)采。
此次培訓(xùn)一共有11個(gè)講課老師，有上一屆入職農(nóng)行的博士生，也有各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)。從他們的講課中，讓我看到了他們知識的淵博以及不凡的辭吐，很是讓我羨慕不已。
同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了我自身的不足的地方，尤其是在專業(yè)知識理論方面，還有待進(jìn)一步提高啊!在這五天的'學(xué)習(xí)過程中，不但讓我重新熟諳了農(nóng)行。
同時(shí)也讓我學(xué)到了很多有用的知識，可以說對我的影響很是深切，下面就讓我來談?wù)勎业囊恍┬牡皿w味吧!起首談?wù)勎覍r(nóng)行的熟諳：農(nóng)行自1951年成立以來，就肩負(fù)國家賦予的發(fā)展農(nóng)村金融事業(yè)的神圣任務(wù)。
固然在此過程中經(jīng)歷了很多挫折，但依然在風(fēng)雨飄搖中不斷成長。所以我們新入行的大年夜學(xué)生應(yīng)建立“行興我榮，行衰我恥”的思惟。
要不斷開拓進(jìn)取，不斷立異，緊跟期間發(fā)展潮流。當(dāng)前，建行、工行以及中行都已經(jīng)上市，我們農(nóng)行也與上市，但由于各方面的原因。
農(nóng)行的歷史包袱重，不良資產(chǎn)占比高。
機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)多，這就對我們農(nóng)行改革以及轉(zhuǎn)型要比其它三家銀行要復(fù)雜困難。我們做為農(nóng)行的新員工，我們要果斷農(nóng)行改革的信心，用自己良好的言行服務(wù)塑造農(nóng)行良好的形象。
打造農(nóng)行一流的品牌。還有，我們要時(shí)刻以農(nóng)行的發(fā)展為己任，開拓進(jìn)取，不斷立異。中國農(nóng)業(yè)銀行自成功上市以后，以市場為導(dǎo)向。
以客戶為中心，以效益為目標(biāo)，盡力把農(nóng)業(yè)銀行扶植成一家面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營、致力為最廣大年夜客戶供給優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化全能型銀行。我們作為農(nóng)行的新員工。
本著愛崗敬業(yè)，勤勉盡職，依法合規(guī)的職業(yè)心態(tài)，為農(nóng)行奉獻(xiàn)我們的一份力量。近幾年，分配到基層農(nóng)行的青年員工比較少，所以我們應(yīng)積極向農(nóng)行前輩學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
為以后的本職崗位發(fā)揮好主力作用。其次，要立足本職崗位，具有無私奉獻(xiàn)精神。敬業(yè)愛崗是我們每個(gè)人應(yīng)具備的最基本的職業(yè)道德操守。但做為青年人。
也許會好高騖遠(yuǎn)，總埋怨自己所從事的工作有何等瑣碎，與自己的遠(yuǎn)大年夜理想的確是天地之別，其實(shí)全國大年夜事無不是由小事聚積而成，不積小流。
無以成江海也申明了這個(gè)事理。我們就應(yīng)該在工作中從一點(diǎn)一滴做起，不怕苦，不怕累，率先垂范，勇挑重?fù)?dān)，愛崗敬業(yè)。作為剛?cè)胄械拇竽暌箤W(xué)生。
我們有更旺盛的精力投入到工作，對新業(yè)務(wù)也有更強(qiáng)的接收能力，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極主動的學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，并在現(xiàn)實(shí)熬煉中獲得充分的運(yùn)用。
再次，要盡力晉升自己的思惟覺悟，時(shí)刻建立服務(wù)意識。一方面要積極擁戴和共同農(nóng)行轉(zhuǎn)型的有關(guān)政策。另一方面，要建立以客戶為中心的服務(wù)思惟。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，進(jìn)一步地熟諳了農(nóng)行“以客戶為中心”的重要性。在省行培訓(xùn)期間，從省行領(lǐng)導(dǎo)的課堂上知道了“以客戶為中心”的服務(wù)理念，但那時(shí)的熟諳只是逗留在理論上。
并沒有切身體味。來到了專柜后，才發(fā)現(xiàn)這并非是一句空洞的口號，在競爭空前激烈的金融業(yè)中，只有牢牢建立以客戶為中心的思惟，盡心盡力為客戶服務(wù)。
為客戶創(chuàng)作發(fā)明更多的方便和財(cái)富，尤其是在這個(gè)金融業(yè)競爭空前激烈的期間，唯有牢牢建立“以客戶為中心”的觀念，切實(shí)為客戶服務(wù)。
才能在競爭中立于不敗之地。在本次新入職人員培訓(xùn)過程中，學(xué)到了很多，不僅是金融以及銀行的有關(guān)知識，還曉得了其它方面能力的重要性，如交際能力、組織能力以及較高的服務(wù)能力等等。
這對我的影響很深，給我的人生上了一場有意義的一課，這對我以后的成長奠定了基礎(chǔ)。從這五天的培訓(xùn)以來，我感遭到了我各方面的熟諳有了很大年夜的改觀，也有了一定的提高。
好的開始是成功的一半，我想在接下來的工作和學(xué)習(xí)中，我會以更加飽滿的熱忱來看待工作，做一名合格的農(nóng)行人。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十八
這一次青年大學(xué)習(xí)的主題是“星星之火可以燎原”，黨在革命過程中無疑也遭受過重重困難，陷入低迷，只要找到正確的方法，同樣可以燒遍原野。這在當(dāng)時(shí)安定了黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。
星星之火能夠燎原。正是這星星之火，使勝利的`紅色旌旗飄遍中國，點(diǎn)亮了中國革命的燈塔，指明了前進(jìn)的.方向。我們黨憑著“星星之火能夠燎原”的堅(jiān)定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)接一個(gè)的勝利。毛澤東思想的特征正是堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。
認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐。在認(rèn)識上不囿于條條框框，不先入為主，對周圍的情景作深入、全面的了解，具體問題具體分析，這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。明辨是非，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，探索開啟夢想大門的鑰匙，從點(diǎn)滴做起，相信星星之火能夠燎原。
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十九
經(jīng)過推薦和選拔測試，我有幸參加了由區(qū)委組織部和團(tuán)區(qū)委共同主辦的區(qū)第一屆青年人才培訓(xùn)班，這不僅是組織對我的工作的認(rèn)可，更是對我的信任。通過兩個(gè)半星期的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到自己在理論修養(yǎng)上、在工作中還有很多需要進(jìn)步的地方，還要繼續(xù)加強(qiáng)各方面的'學(xué)習(xí)，不辜負(fù)組織對我的栽培?，F(xiàn)在，我將自己在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)收獲和心得體會作如下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)收獲。
1、強(qiáng)理論、重提高。
黨校是學(xué)習(xí)相關(guān)黨課理論、科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”重要思想的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐。區(qū)委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區(qū)情教育、和黨性教育等方面，讓我們學(xué)到了最新的理論知識和科學(xué)成果，對我國當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各方面有了宏觀的認(rèn)識，同時(shí)，對我們生活的地區(qū)的各項(xiàng)社會事務(wù)也有了更深刻的了解。
通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到理論知識的重要性。在開班儀式上，各位領(lǐng)導(dǎo)都著重強(qiáng)調(diào)了提高思想政治素質(zhì)的重要性。當(dāng)今社會是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，不論是國家還是個(gè)人，要在這個(gè)世界中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展，不僅要具備領(lǐng)先的知識技能，更重要的是秉持一份堅(jiān)定的信仰。針對青年同志普遍理論水平不高的特點(diǎn)，黨校和團(tuán)委的的老師們專門聘請中國人民大學(xué)、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識。像楊德山教授，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生思考，給我們這些年輕人重新打開了《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí)之窗，讓我們從一個(gè)全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講宋xx教授在教學(xué)中采取了互動教學(xué)的方式，在課堂上組織我們積極開展討論，讓我們談自己的認(rèn)識和看法，極大地調(diào)動了積極性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果;辛逸教授則是列舉大量實(shí)例，通過講故事的形式，為我們深入剖析了對中國產(chǎn)生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授，深入淺出地給我們談了社會管理、和諧社會等問題。
我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的機(jī)會，課堂上認(rèn)真聽課、記筆記、踴躍發(fā)言，課下和同學(xué)們積極探討，業(yè)余時(shí)間靜下心來專心研讀學(xué)習(xí)材料和參考書籍，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，充分利用黨校這個(gè)陣地學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到了鍛煉、道德情操得到了提升。
2、講方法、顯實(shí)效。
理論知識固然重要，但是具體實(shí)踐同樣不可小覷。在生動有趣的理論課程后，黨校和團(tuán)委的老師們給我們安排了更具有針對性的方法指導(dǎo)課程。
作為一名大學(xué)生村官，經(jīng)過了兩年的農(nóng)村工作后，我愈發(fā)地認(rèn)識到理論只有結(jié)合實(shí)踐，才能做出真正的實(shí)績，才能得到農(nóng)民朋友的認(rèn)可。相對大理論家來說，農(nóng)民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實(shí)際問題的實(shí)踐派。對于我來說，雖然擁有一定的理論儲備，但是在處理問題時(shí)，往往受錮于經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏面對復(fù)雜問題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法。對自己的這些不足也時(shí)常會苦于不知如何解決，這次培訓(xùn)課正好給我提供了巨大的幫助，不僅是授我以魚，更重要的是授我以漁。培訓(xùn)班的很多課程都充分考慮到實(shí)際情況，像開設(shè)的危機(jī)公關(guān)及應(yīng)急處理，通過模擬教學(xué)的方式把我們帶進(jìn)了一個(gè)突發(fā)現(xiàn)場，激發(fā)了我們的想象，鍛煉了我們臨危不亂的素質(zhì)，還有中國依法治國發(fā)展進(jìn)程、公文寫作等課，都從具體問題進(jìn)行深入探討，通過各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的親歷經(jīng)驗(yàn)，為我們年輕人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。在這里，我重點(diǎn)談?wù)勼w會最深的兩門課。
區(qū)信訪辦梁主任的課已經(jīng)聽過三遍了，但每次聽都有新的體會，尤其是這次梁主任提到的信訪三字經(jīng)和每個(gè)信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事，其實(shí)不只是信訪工作要堅(jiān)守這些原則，我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦械臑槿颂幨酪捕家裱?。在聽課的過程中，我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例，回顧自己在處理過程中的做法，通過這種對比找不足，進(jìn)一步完善自己的工作方法和態(tài)度，力爭真正做到換位思考，為老百姓做事。區(qū)農(nóng)委的魏書記重點(diǎn)介紹了我區(qū)產(chǎn)林權(quán)改革的情況及農(nóng)村工作的政策和方法。由于身在農(nóng)村，對魏書記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會。對農(nóng)民來說，最重要的就是土地，擁有土地就擁有生活的來源，失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發(fā)展的勢頭不可擋，勢必會有一部分農(nóng)民面臨失地的狀況，也勢必會有大量的財(cái)富突然出現(xiàn)在農(nóng)民面前。如何既保證失地農(nóng)民的利益，又確保利益合理分配，在不斷總結(jié)前面工作的基礎(chǔ)上，產(chǎn)林權(quán)改革成為當(dāng)前工作的一大重點(diǎn)。
農(nóng)村工作沒有一個(gè)具體的套路，但核心的一點(diǎn)卻是要尊重群眾，維護(hù)農(nóng)民的利益。這是我此次培訓(xùn)的最大收獲。雖然自己工作的時(shí)間很短，但是我相信，在農(nóng)村這片大舞臺上經(jīng)過一番歷練，我會收獲更多的春華秋實(shí)。
3、多形式、話友誼。
這次培訓(xùn)班的青年學(xué)員們大都學(xué)歷層次高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng)，是各單位的骨干，希望多學(xué)習(xí)多交流。黨校和團(tuán)委的老師們根據(jù)我們的特點(diǎn)，努力豐富教學(xué)形式，除了課堂講授，還安排了拓展訓(xùn)練、觀看環(huán)保紀(jì)錄片《海洋》，到首都博物館觀看各主題展，參觀昌平區(qū)東擴(kuò)辦、了解我區(qū)未來的發(fā)展規(guī)劃，赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受傳統(tǒng)革命教育，以及內(nèi)容豐富的班級活動。
多樣化的教學(xué)，增強(qiáng)了我們的主體意識、自主學(xué)習(xí)研究的意識、共享經(jīng)驗(yàn)的意識，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作、推進(jìn)工作的能力。每一次的集體活動都進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識，也增進(jìn)了我們的友誼。這次培訓(xùn)班的學(xué)員展示，我們就根據(jù)觀看的《海洋》，集體制作了一個(gè)環(huán)保宣傳的小片子，得到了大家的共同認(rèn)可。
在半個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，班里各位同學(xué)時(shí)刻都在感動著我。大家工作經(jīng)歷豐富，相同的年齡，卻有著不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，無論是課下的你爭我辯，還是活動中的你幫我助，每個(gè)人都用自己的人格魅力感染了我，讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。我也相信，大家都會珍藏這份情誼，在今后的工作生活中互相激勵，共同取得更大的進(jìn)步。
二、心得體會。
兩周半的課程只是人生中的一瞬間，但它卻留給了我無盡的回憶和長遠(yuǎn)的意義。雖然課程結(jié)束了，但我會不斷加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，做好本職，為區(qū)的發(fā)展做努力，為區(qū)的人民謀福利。
一是要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)水平。通過培訓(xùn)，我清楚地認(rèn)識到自身的欠缺和不足，認(rèn)識到只有加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理論知識，并將之有效地運(yùn)用到實(shí)際的工作中。作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)該不斷接受新思維、新舉措，通過自己的學(xué)習(xí)思考，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。
二是要秉承中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)真做人、認(rèn)真做事。我們的工作，說到底就是為人民群眾服務(wù)。如何才能更好地為人民群眾服務(wù)呢?首先要從思想上樹立正確的意識，要把老百姓的事當(dāng)做是自己的事，要把老百姓的利益放在第一位上。只有這樣想了、這樣做了，老百姓才能把咱們當(dāng)自己人看，才能掏心窩子地跟咱們說。在日常的生活中，做到“威武不能屈、富貴不能淫”，做一個(gè)清白的人，做一個(gè)正直的人;在平時(shí)的工作中，做到謹(jǐn)言慎行，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，真正讓老百姓覺得咱可親、可愛、可靠。
三是繼續(xù)努力，不斷開創(chuàng)工作的新局面。這次培訓(xùn)，既讓我增長了知識、拓寬了工作視野，又讓我學(xué)會了很多有用的工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本職工作。
提起筆來，才發(fā)現(xiàn)原來兩周半的時(shí)間竟然可以過得這么快。課程已經(jīng)結(jié)束，但卻不想道別。無論是與同學(xué)，還是與老師，都多了些不舍與牽掛，往昔那些美好的畫面仍舊日日在我腦中浮現(xiàn)：拓展時(shí)的做橋比賽、孤島求生時(shí)的斗智斗勇、課間時(shí)分的熱烈討論、聚餐時(shí)的談笑風(fēng)生、旅途中的互助友愛、風(fēng)采展示時(shí)的異彩紛呈，每一個(gè)片段都讓我永生難忘。這次培訓(xùn)班，我收獲的不只是知識，還有與同學(xué)、與老師之間的情誼。
以上就是我參加培訓(xùn)班的總結(jié)報(bào)告，讓我們在今后的工作中共同努力、加強(qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)區(qū)的大發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!
青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇二十
常言道，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。5月4日，習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)曾講到“青年最富有朝氣、最富有理想。近代以來，我國青年不懈追求的美好理想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相連。在改革開放歷史新時(shí)期，廣大青年發(fā)出團(tuán)結(jié)起來、振興中華的時(shí)代強(qiáng)音，為祖國繁榮富強(qiáng)開闊奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。”以前的青年為了祖國不斷地奮斗，現(xiàn)在他們已不再是青年，但是他們的心中青年奮斗之火卻沒有熄滅。我們作為新一代青年，理所當(dāng)然要接過旗幟，按著他們的腳印繼續(xù)奮斗下去——抓住的是當(dāng)下，傳承的是根脈，面向的是未來。
今年盛夏，總書記同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)指出“黨中央明確了青年工作的戰(zhàn)略地位、中國青年運(yùn)動的時(shí)代主題、青年工作的職責(zé)使命、青年一代健康成長的正確道路、青年工作的路徑方法，共青團(tuán)改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，明確了必須加強(qiáng)黨對青年工作的指導(dǎo)?！闭缋习傩粘Ｕf的，也正如習(xí)總書記所指出的，當(dāng)青年一代有了理想與擔(dān)當(dāng)，國家和名族就有了前途和希望。
我們新一代青年，是剛剛起飛的雄鷹，也是新鮮的血液，也是最強(qiáng)最硬的棟梁，樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，并執(zhí)著前行奮斗，使我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。最后，請?jiān)试S我用習(xí)總書記的一段話作為此文的結(jié)尾：當(dāng)今中國最鮮明的時(shí)代主題，就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。當(dāng)代青年要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進(jìn)步。
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