下學期小學體育組工作計劃（匯總19篇）

計劃是為了實現某種目標或完成某項任務而制定的具體步驟和安排，它可以幫助我們高效地管理時間和資源。為了實現計劃，我們需要具備時間管理和資源分配的能力。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。

下學期小學體育組工作計劃篇一

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學質量，到達學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色工程，打造學校體育特色，構成學校體育特色品牌。

（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。

（二）強化常規(guī)管理水平，提高教學質量

體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風，以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學本事。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學期，體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。

6、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)立特色建設先進學校工作作出貢獻。

7、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

（三）大力開展陽光體育，打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓學校真正成為學生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實施素質教育，組織好學校文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計劃，組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

（四）加大課余訓練力度，提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展。

2、重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。職責到人，合理制定訓練計劃?？茖W訓練，嚴格訓練，爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之，體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)劉家莊小學體育之輝煌。

下學期小學體育組工作計劃篇二

緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協(xié)調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階。

1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色教學。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。開展教研課、優(yōu)質課、集體備課等。

3、抓好各校級運動隊的訓練，爭取在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。

（一）加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好三項教研工作。

1）組內優(yōu)質課。繼續(xù)開展組內優(yōu)質課活動。激勵新進教師的.成長。

2）集體備課。兩校體育教師緊跟學校安排，認真的做好備課工作。

3）教研課。做好新進教師的四課安排，提高新進教師的教學質量。

2、本學期老校在學校場地有限的情況下，體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。

（二）積極開展體育活動，爭創(chuàng)品牌亮點。

1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。籌備安排好各參賽工作。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。

（三）抓好群體工作，豐富學校文體生活。

1、開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。加強大課間的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質。

（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及為12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作做好準備。

下學期小學體育組工作計劃篇三

1、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。

2、及時檢查反饋，形成良好的'班級運行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

4、班級風貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實，學習要勤奮。

5、班級形成一種日日讀書，日日練字的學習風尚。

五年（1）班共有65名學生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下，本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較小，在學校的各項競賽都處于劣勢；在紀律方面本班學生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲；以及本班學生的兩極分化比較嚴重，學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點。

1、班集體建設：

現在班級是五年級。學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學期，我在此基礎上，著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。

2、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

3、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習，需要有良好的學習習慣，常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學生兩操，教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶，對學生進行愛校教育。引導學生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責任。本學期按照大隊部要求，組織學生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。

下學期小學體育組工作計劃篇四

新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學期了依據學校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學期四班一級工作計劃：

以學校少先隊的工作計劃為指導，結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況，繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，全力引導隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。

從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習，生活等方面，讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學生在同學的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施：

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

(一)三月份

1、開學第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，并進行整改。

2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。

3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結，表揚做的好的同學，進行表揚。

4、根據本學期全面開展高效課堂模式的教學要求，分配小組，調整座位，推薦加精選產生小組長。

5、開學第一周主題隊會時間競選班干部，要產生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。

6、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學會感恩，學會關心體諒他人。

7、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃，恢復各項常規(guī)工作，發(fā)放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動，布置隊角、雛鷹爭章等內容。

8、黑板報主題：跨入新學期，邁好第一步

(二)四月份

1、清明節(jié)前后，組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對學生進行愛國主義教育和

下學期小學體育組工作計劃篇五

新的一學期又開始了，為了全面提本班學生素質，加強對學生的養(yǎng)成教育，改善班風學風，也為了更好地開展工作，現將本學期班主任工作做如下計劃：

四年級本學期共有學生41人，其中女生19人，男生22人。大部分學生較聰明，思維活躍，學習態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣，有一定的學習能力，成績優(yōu)良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，成績很差。從上學期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

1、養(yǎng)成教育：抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成，落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

2、主題教育活動：

（1）、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

三月份，結合3月5日“學雷鋒紀念日”，開展做文明學生活動，進行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節(jié)”，開展獻愛心活動，教育學生多做好事，爭做好事。

（2）革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

四月份，結合“清明節(jié)”，開展“學習先烈，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。

（3）愛勞動教育。

結合五一勞動節(jié)，開展“勞動做光榮”教育活動。

（4）“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

（5）安全教育。

安全教育貫穿于本學期，開學初進行各類安全教育。結合不同季節(jié)，進行不同的教育（夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等）。結合安全周，開展有關的教育活動。

1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

2、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。

5、明確《規(guī)范》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。

6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育。

7、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣

8、加強各方面的聯系，爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯系。

9、安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學生心中，避免一切安全事故的發(fā)生。

10、抓好主題教育活動，落實好每一項教育內容。

總之，通過我的計劃安排和同學們的努力，我相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下，本學期會有更精彩的表現!

下學期小學體育組工作計劃篇六

為了更好地開展我校的少先隊活動，豐富學生的課余生活，本學期少先隊的工作重點，仍是以學生的德育教育為主，開展各項活動。在根據上級的要求和工作，以黨帶隊根據黨的先進思想，制定本學期的工作計劃。本學期將根據我校的實際情況制定如下工作計劃：

抓住雷鋒紀念日，清明節(jié)，六一等各種紀念日、節(jié)假日，進行各種實踐、體驗活動，提高少先隊員的道德素質，加強對少先隊員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理各種關系。

培養(yǎng)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好心理素質。堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，努力推進素質教育。

規(guī)范每周的升旗儀式，使之成為對隊員進行思想道德教育的良好途徑；辦好校宣傳櫥窗、版報，使之成為傳遞少先隊信息與活動的平臺。本學期抓好鼓號隊的訓練是這個學期少先隊活動的重點，并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊干部隊伍建設，加強紅領巾崗的指導督促力度，提高這兩支隊伍的工作責任心和能力充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理。深化紅領巾小事業(yè)建設，鞏固少先隊基礎建設。

一、“學雷鋒見行動”活動月

1、宣傳雷鋒，學習雷鋒釘子精神，人人做到“六個一”

2、開展“雷鋒在我心中”手抄報比賽

3、各班開展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊會活動。

4、開展各項社區(qū)、校內的學雷鋒活動

5、進行一個月的“學雷鋒，見行動”的活動總結。

二、做好大隊委的工作安排

三、組建學校鼓號隊，進行訓練

四、開展“廣州一家親，情系貧困生”助學活動

1、開展“紅星在我心”緬懷先烈，發(fā)揚愛國主義精神的活動

2、組織一批新隊員入隊

3、在學校內進行主題中隊活動，大力開展“我愛我家”我是校園小主人一些列活動，提高學生愛護校園的意識和行為規(guī)范。

4、繼續(xù)加強鼓號隊的訓練

1、慶祝“五一”活動

2、積極開展讀書節(jié)活動

3、在各班開展“我有進步了”主題班會

4、鼓號隊培訓

1、開展學生六一“愛家鄉(xiāng)”游園活動

2、大隊配合學校開展好學校第二屆體育節(jié)活動

下學期小學體育組工作計劃篇七

蘇聯教育家贊科夫說：“當代教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛兒童?！睍r隔三年又一次帶一年級，本班共xx人，其中男生xx，女生xx人。我仍然真誠地渴望能成為學生的良師益友，幫助他們解決生活。學習中的困難，讓他們健康快樂地成長。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立＂小小監(jiān)督崗＂，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在下周班隊會時間進行總結，通過監(jiān)督崗的匯報，年終評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用xx節(jié)，xx等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園遠程教育活動節(jié)目等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內的的教專欄，采，“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律。

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點，開展“跳繩，做游戲”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進同學之間的感情，擴大交流的空間、同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展＂路隊小標兵＂評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

營造安靜的閱讀學習氛圍，建立靜氣凝神，勤思好學的班集體。以培養(yǎng)學生閱讀習慣為抓手，讓學生逐漸安靜、沉穩(wěn)，靜能生慧。利用每天早讀課前二十分鐘時間，讓學生安靜閱讀課外讀物。課余時間讓孩子自由活動或閱讀?；顒訒r不影響他人，表揚課間安靜閱讀的學生，強調教室是學生學習的場所，在教室盡量不擾他人學習看書。

老師要教好學生，除了做好校內的教育。管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。利用每天放學送路隊時間與家長進行溝通交流，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。希望通過本學期的努力，能把每位家長都吸引在我的磁場之內，建立xx溫馨家園。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

下學期小學體育組工作計劃篇八

體育組是個積極向上、刻苦鉆研、團結協(xié)作的和諧團隊?，F有10名專職體育教師，主要負責全校體育教學、群體工作和傳統(tǒng)項目訓練等任務。本學期重點是提高體育課堂教學的有效性，提高教師教學能力，探索體育教學模式，備戰(zhàn)體育中考。同時加強學習，關注教學改革動態(tài)，努力成為專業(yè)化教師。

一、提高課堂教學的有效性。

1.主動探究課改標準，制定各年級的教學進度。重點完成各年級的單元計劃。

2.根據課標及教材進行系統(tǒng)整理各年級的教學內容、重點、難點、教學建議、評價標準等，建立課堂教學資源。

3.重視校本研修，利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節(jié)課無課時間，進行體育專業(yè)能力培訓，提高教師的業(yè)務水平；全市體育工作室活動內容共享（如專題講座、專業(yè)能力培訓、教學實踐課等）。

4．初中每個年級是一個備課組，統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度，參見《體育中考教學內容安排及考核項目》及評分標準。相互商討教學方法，相互聽課評課，提高課堂教學的有效性，完善單元計劃和課時計劃。

要求：

a.統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度，參見《體育中考考核項目及評分標準》。

b.每周一次備課組活動。

內容：體能、技能項目的單元計劃與課時計劃。

對于技能項目統(tǒng)一培訓，探討教學方法。

體鍛課內容的安排及小型多樣比賽。

要求：每次活動必須有記錄和反思。

備課組長認真學習《備課組長的崗位職責》，履行職責。教研組長不定時檢查備課組活動情況。

5．加強備課管理制度。

1）課時計劃統(tǒng)一書寫格式，（開始、基本、結束部分）。統(tǒng)一格式，參照網上資源的或以前的教案，必須根據現在的`學情，有所修改。

a.開始部分可以略寫，但基本部分的內容應詳寫，教法和學法的內容具體化,練習次數和時間安排標注明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。

b.教學反思：課后及時把授課中的感受記錄下來，以便今后進行改進。課后記錄可以包括：教案的執(zhí)行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的反映、經驗體會、存在的問題、今后教學建議等，以此提高自己的教學能力。

2）每節(jié)課中必須有10分鐘的身體素質練習。（課課練）。

6.采用“走出去、請進來”的方法，組織教師外出觀摩聽課。

7.構建校體育教學模式。

根據學校特色教學模式：先學后教，交流引導，及時反饋。結合本學科教學特點，探索新的教學模式。初步實踐體育教學模式，然后通過大家的研討改進初步形成教學模式，推出一節(jié)實踐課全校展示。

二、用先進的教育理念，科學的方法和求實的態(tài)度上好每一堂課。

1.抓好學生的思想和紀律教育。

2.落實教學常規(guī)要求，打好扎實的基本功。

3.提高學生運動興趣及技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，實踐能力。

三、加強運動隊訓練，培養(yǎng)體育特長生。

1.教師分工（略）。

2.見縫插針，爭取保證訓練時間。

3.制定訓練計劃和內容。

4.組織各運動隊參加市級各類比賽。

四、豐富學生課余活動，開展陽光體育活動。

1、結合校體育節(jié)活動，開展小型多樣比賽。

2、主動協(xié)助校工會，學生會，團委組織的各項活動。特別是學生社團活動，不僅在技術上給與指導，而且?guī)椭鷮W生提高組織能力。

3、有計劃、有步驟地發(fā)揮體育的輻射功能，實施三個開放，面向學生、社區(qū)、其他學校開放，舉行校際比賽等。

4、加強與各部門的溝通，爭取支持。

下學期小學體育組工作計劃篇九

一、指導思想：

以“兒童為本，道德為先”為指導，以育人為中心，以實踐為途徑，結合

班級

二、班級口號：一天比一天有進步。

三、班級概況

我班共有學生58人，男生36人，女生22人,他們活潑可

愛

學習

成績

其他

四、班級目標

以

安全

同學

五、重點工作

1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，

尋找

2、健全“小組長管理”制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯系，以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

六、基本措施和做法

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和

生活

利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周的情況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現象，由值日組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結合，分類施教。

（1）設立定期評價制度：對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。

（2）建立互助組： 以互助小組、“1+1”小組（一對一的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。

（3）獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

(4)經常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

《

小學

下學期小學體育組工作計劃篇十

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。

自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。

加強學生的體質監(jiān)視，認真做好學生體質測試工作。

及時安排跑操管理出勤表，要求管理人員認真做好管理任務。

嚴格制定訓練計劃，團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備，迎接11月份的縣中學生田徑運動會。群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。現將各個訓練任務落實到個人：陳加龍負責田徑隊訓練，徐順超負責男籃，葉楊帆負責女籃，吳昊路負責男子足球。請老師積極配合以及學校領導做好監(jiān)督工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、準確性。

有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

2田徑隊，籃球隊，足球隊開始訓練。

3跑操從第一周起正?；顒?。

1組織并舉行校田徑運動會。

2積極備戰(zhàn)縣中學生田徑運動會，高中生籃球賽。

3開好校公開課。

4督促業(yè)余訓練工作，注重訓練質量。

1跑操繼續(xù)推行并加強管理。

2加強課余訓練管理。

3積極開展教研組活動。

4參加中學生田徑運動會以及中學生籃球賽。

12月，xx年1月份。

1認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2做好器材歸類報修添置工作。

3認真做好期末的各項成果匯總工作。

xx年9月1日。

下學期小學體育組工作計劃篇十一

本學期，我校的少先隊工作將以學校打造“活力二?！薄镑攘Χ！睘楦救蝿?，以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實際情況，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學校少先隊工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

（一）、深化少先隊活動文化內涵，突出品德教育。

1.倡導德育為先，抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程，通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，落實《課間活動指南》，以“紅領巾監(jiān)督崗”評比為抓手，緊抓日常行為習慣，從細、從實規(guī)范學生校內外言行。

2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴，把行為內化為孩子的品質。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來”主題教育活動，用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。

3.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。

（二）、營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設。

1.加強輔導員的培訓、經驗交流。重視輔導員素質的提升，組織各輔導員參加各級各類培訓，提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多，為了讓他們更快熟悉輔導員工作，選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課，組織全校輔導員觀摩學習，從而使少先隊活動更有針對性、實效性。

2.“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比，每周在國旗下進行小結，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

3.評比帶動班級文化建設。結合班級文化建設，開展班級特色文化評比活動，切實做到“三別”（向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會）“六無”（上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”），真正讓孩子溫文爾雅，自信陽光。

4.繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作，本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。

5.加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

（三）開展豐富多樣的教育活動。

1. 挖掘節(jié)日內涵。堅持重大節(jié)日活動制度，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。

建隊節(jié)：二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。

一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動：結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高。三、四、六年級加強對少先隊知識學習，進行隊章隊史教育。

2.學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動，深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。

3．重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育，做到經常教育，及時教育，教育到位，教育全面。樹立自我保護意識，通過教育讓隊員明白遇到危險時，應當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育，設立安全督導小組，互相督導，確保隊員的安全。

4.重視心理健康教育，關注每一個學生，讓學生健康快樂成長。

九月份：

1.開學典禮，新學期入學常規(guī)教育。

2.制定少先隊工作計劃，各中隊制定中隊計劃。

3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設活動。

4. “慶祝教師節(jié)”活動。

5.“國旗班、禮儀班、小導游”培訓

6. 大隊干部改選競選活動。

十月份：

1.慶國慶愛國主義教育活動。

2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：

（1）大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。

（2）舉行一年級新生入隊儀式。

（3）二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。

3.輔導員培訓：主題隊會觀摩課

4. “中華魂”征文、演講比賽。

十一月份：

1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。

2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》

十二月份：

1.開展課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。

2.結合“12．9”紀念日，開展愛國主義教育活動。

3.主題班會：《法制教育》、《安全教育》

一月份：

1.開展慶元旦活動。

2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。

3.主題班會《爭做誠信小公民》

4.輔導員工作總結

5.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作。

下學期小學體育組工作計劃篇十二

新的學期又開始了，在結束了寒假假期之后，學生們都陸續(xù)的穿著新衣服回到了學校，看到他們是這樣的面貌，我很開心，新的一年要有新的氣象，我準備好了，將學生的成績和思想道德都能夠得到巨大的提高。

在學期初召開全校后進生座談會，幫助每個后進生查找自身不足，并進一步端正學習態(tài)度，明確學習目的，樹立學習自信心和上進心。根據后進生普遍存在的問題，制定出學校的后進生轉化工作計劃及措施，要求各班主任結合實際，制定出本班后進生轉化的計劃及措施，各任課教師要充分利用課余時間，加強對后進生的輔導，學校與之簽訂包保合同，定指標、定任務，確保每位后進生提高成績，同時還要加強學校和家庭聯系制度，班主任、任課教師與每位后進生家長進行座談、交流、協(xié)，共同做好后進生的幫教工作，要求班主任與各任課教師本學期對后進生的家訪不得少于五人次。

學校將組織教師認真學習《教師法》《中小學教師日常行為規(guī)》《義務教育法》以及《三門峽教師二十不準》等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教”的意識;認真開展每周一次的政治業(yè)務學習活動，并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動，加強對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強教師行為規(guī)范的檢查力度，堅決杜絕體罰或變相體罰學生及其他一切有損學校聲譽、教師形象的不良現象發(fā)生，從而進一步純潔教師隊伍，強化教師的服務意識。

適應新時期教育教學改革的需要，建立一支思想穩(wěn)定，并具有開拓精神的高素質教師隊伍，教導處將組織教師認真學習新時期教育教學改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文，使大家進一步了解當前國家有關教育的舉措和方向，并充分認識到，在新形勢下，只有進一步端正思想，轉變觀念，順應改革潮流，樹立競爭意識，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，開拓進取，努力創(chuàng)新，主動接受新知識、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于學生求知和成長的思想，才能在教學中求生存、謀發(fā)展。

重點做好六年級畢業(yè)學生的復習安排及學籍檔案填寫，報名登記等工作。要求各任課教師根據教學大綱，制定復習計劃，搜集、整理、印發(fā)復習資料，并做好學生的考前思想動員工作，充分調動每個學生的學習積極性，督促其全力以赴，備戰(zhàn)會考，在確保每個學生都能順利畢業(yè)。

新的學期，讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，在全面推行課改指引下，努力實踐，開拓創(chuàng)新。以全面提高小學生素質為宗旨，一切為了學生的發(fā)展，培養(yǎng)具有高尚的道德品質，良好的行為習慣，健康的身體心理素質，具有強烈的創(chuàng)新精神和動手動腦的實踐操作能力的學生而努力。

為使教師進一步提高自己的知識儲備，掌握和運用現代化的教學手段和信息，以便更好地勝任教學工作，要求教師必須參加培訓，每位教師都能較熟練掌握微機操作，能制作簡單的課件;“三字”“兩畫一話”的教學基本功訓練，將在學期末以競賽的方式進行。

為進一步加強對教師基本功的訓練和考核，本學期學校將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內容包括通用基本功，即“三筆字”“二畫一話”;教學基本功，即熟知教學大綱、教材，會備課，會講課;綜合基本功，即精通一門教育理論，能上好一堂優(yōu)質課，能寫出一篇高質量的教學論文，能熟練進行電化教學，并掌握計算機的操作和應用。

繼續(xù)抓好語文“堅持三為主原則，培養(yǎng)學生的閱讀能力”，小學數學“嘗試教學法”等幾個教研課題的基礎上，并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進行指導和創(chuàng)造條件，鼓勵教師完成“每期一文”。

為加強與兄弟學校的學術交流，達到互相促進，共同發(fā)展，繼續(xù)選派教師參加新課程改革的學習培訓和觀摩課等學術交流活動。同時設立家長開放日，邀請家長到校聽課，監(jiān)督檢查每位教師的教學情況，以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學水平。

本著“人人有特長，班班有特色”的培養(yǎng)目標，積極宣傳動員的學生參加活動課及其他特色教育。力爭使活動的內容、規(guī)模得到進一步的豐富和擴大。特色班計劃在美術、音樂、舞蹈、體育、微機、英語、作文輔導、手工制作等，同時繼續(xù)優(yōu)化教學環(huán)境，完善教學設施。在活動課方面，要求各指導教師認真確定活動計劃，嚴格按照計劃開展活動，既要保證活動的時間、質量，又要力求使活動內容豐富多彩。此外學校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能，毛遂自薦，創(chuàng)立和開設切合學生實際，有益于學生各方面能力發(fā)展的新的特色活動內容和小組，提出自己的設計方案。

下學期小學體育組工作計劃篇十三

本學期所任教的四（1）班，共有學生51人。在經過了三年半的學習后，基本知識、技能方面基本上已經達到了學習的目標，對學習數學有一定的興趣，大部分學生樂于參與學習活動。特別是動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。在上學期期末測試中孩子的成績都還比較好。對本班的學生，我認為應該關注的更多的是使已經基本形成的興趣再接再厲地保持，并逐步引導到思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。培養(yǎng)本班學生的創(chuàng)新意識，提高學生的創(chuàng)新能力應是本學期面臨的最重要的問題。

本冊教材內容包括：

本冊教材包括下面一些內容：小數的意義與性質，小數的加法和減法，四則運算，運算定律與簡便計算，三角形，位置與方向，折線統(tǒng)計圖，數學廣角和數學綜合運用活動等。

小數的意義與性質，小數的加法和減法，運算定律與簡便計算，以及三角形是本冊教材的重點教學內容。

本冊教材主要特點：

總體上看，本冊實驗教材仍然具有內容豐富、關注學生的經驗與體驗、體現知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式，體現開放性的教學方法等特點。教材努力體現新的教材觀、教學觀和學習觀，具有創(chuàng)新、實用、開放的特點。既注意體現新理念，又注意繼承傳統(tǒng)數學教育的內涵，使教材具有基礎性、豐富性和發(fā)展性。

1、改進四則運算的編排，降低學習的難度，促進學生的思維水平的提高。

2、認識小數的教學安排，注重學生對小數意義的理解，發(fā)展學生的數感。

3、提供豐富的空間與圖形的教學內容，注重實踐與探索，促進學生空間觀念的發(fā)展。

4、加強統(tǒng)計知識的教學，使學生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進一步提升。

5、有步驟地滲透數學思想方法，培養(yǎng)學生數學思維能力和解決問題的能力。

6、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數學教學中，用數學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內在動機。

1、理解小數的意義和性急，體會小數在日常生活中的應用，進一步發(fā)展數感，掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律，掌握小數的加法和減法。

2、掌握四混合運算的運算順序，會進行簡單的整數四則混合運算；探索和理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。

3、認識三角形的特性，會根據三角形的邊、角特點給三角形分類，知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內角和是180度。

4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖。

5、認識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據統(tǒng)計圖和數據進行數據變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。

6、經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

7、初步了解植樹問題的思想方法，形成從生活中發(fā)現數學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

8、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

小數的意義與性質，小數的加法和減法，運算定律與簡便計算，以及三角形是本冊教材的重點教學內容。

位置與方向、數學廣角是教學難點。

1、認真?zhèn)湔n，精心設計練習，上好每一節(jié)課努力提高課堂教學質量。

2、在課堂教學中，努力建構立互動的教學模式，注重知識在實踐中的應用，提高學生學習數學的興趣，變成“要我學”為“我要學”。

3、多和學生交流、溝通，了解學生的內心世界及時幫助學生解決在學習生活的過程中遇到的各種問題，解開他們心中的結，讓他們在快樂、輕松的氣氛中感受學習的樂趣。

4、賞識每個層次的學生的每一個微小的進步，并及時鼓勵他們，多表揚和肯定、批評、增加他們學習的自信心，讓他們感受學習帶來的快樂。

5、利用各種形式幫助中下生趕隊，狠抓雙基教育，提高教學質量。

6、把學校教育家庭教育有機結合起來，教好每一個學生。

下學期小學體育組工作計劃篇十四

德高為范。教師有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。

對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時，更格外關注著個別學生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長。

對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對待學生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學生，一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不計前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

1、利用四周一次的主持升旗機會，激勵學生人人爭當旗手，在莊嚴的國旗下，在眾目睽睽中，體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國，心中有學校，心中有班級，自己尊重自己的思想凈化教育。

2、通過個人量化卡、小組評議卡，檢查、督促學生的每個方面，做到多激勵，少批評，使每個學生樹立自信，從心底里維護班集體榮譽和利益。

3、開好中隊會，結合中共中央對未成年人思想道德建設的學習，使學生成長為家長眼中的好孩子，社會上的好公民，學校的好少年、好學生。

4、開展兩次跳繩比賽，兩次書法比賽，兩次朗讀比賽，一次英語禮貌用語賽，豐富學生生活，增強學生的凝聚力和參與意識。

下學期小學體育組工作計劃篇十五

本學期，我繼續(xù)擔任六（3）班班主任。通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，各方面都有所進步，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點，特別是即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現自己，積極參加學校班級的活動，如書法、古詩文背誦、作文等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真做好工作打算，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和家庭有困難的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯系并盡力提供幫助，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、充分利用黑板報，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

二月：

2月24日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

加強期初行為規(guī)范教育

三月：

開展學雷鋒活動

主題班會：我愛媽媽

教育學生愛護花草樹木

出一期板報

主題隊會，三月春風暖人心

四月：

出一期板報

革命烈士事跡簡介

班級作文小競賽

繼續(xù)抓好學生的學習和生活，掌握好學生的動態(tài)

五月：

偉大的民族精神演講賽

主題班會:我的理想

出一期板報

感恩與安全教育

六月：

迎六一活動

畢業(yè)總動員

期末復習交流

舉行畢業(yè)典禮

利用晨周會抓好日常行為規(guī)范

定期召開班干部議

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，關愛每位學生，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關，使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績！

下學期小學體育組工作計劃篇十六

本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，堅持“健康第一”的指導思想，全面開展學校體育工作，努力提高全校師生身體素質和健康水平。使學校體育工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，積極投身體育特色學校的建設，努力構建富有本校特點的校園體育文化氛圍。為我校成為xx一流學校而努力.

二、工作任務、目標。

1、結合新課程標準的實施，抓好教研工作，努力提高本組教師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內容，協(xié)調保證各年級教學計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學質量。

2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，重視教學評價的多元性，培養(yǎng)學生的自學能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。

3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好課間體育活動和體育課堂教學及體育比賽的各項準備工作。

4、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，進一步探索體育大課間活動和體育課外活動的方法和途徑，廣泛推廣陽光體育活動項目，豐富學生課外活動的內容和形式，提高活動的有效性，保證學生每天一小時體育活動，全面提高學生身體素質和健康水平。

5、抓好學校田徑隊訓練和選拔工作，積極備戰(zhàn)各項體育比賽.爭取好的成績.

6、加強教研組建議，積極開展教研活動，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

三、具體工作安排：

1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制。

體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質都有十分重要的作用。

因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：(1)學生課前的常規(guī);例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同情況，分別進行妥善安排。(2)學生服裝的.準備;體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。

因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。(3)學生課中的常規(guī);(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂。

《學校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆，應該盡量去避免。第三，要規(guī)范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。

3.開好“第二課堂”，創(chuàng)設校園體育氛圍。

總之，學校領導的支持、督促，一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動??是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望領導一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好。

下學期小學體育組工作計劃篇十七

本學期小學數學學科研訓工作要根據進修學校的工作要求，緊緊圍繞進修學校整體的工作部署，強化“專家型、學習型、服務型”的教育服務意識；以全市小學數學教師專業(yè)化發(fā)展為核心，以全面提高教學質量為目標；認真履行教研員“研究、指導、服務”的職能，加大對薄弱學校的指導和服務力度。為我市小學數學整體教學質量的提升作出應有的貢獻。

為基層學校教育教學服務，為教師的專業(yè)發(fā)展服務；聚焦有效教學，關注常態(tài)課堂，不斷提升學科教學質量；通過集智備課加強教師間學習交流，通過小數博客加強教師間網絡研修，通過菜單教研加強教師間合作研討；教研員不斷完善自身的道德和專業(yè)素養(yǎng)，多形式培養(yǎng)學科骨干教師。

1、加強學習提高自身素質。教研員必須具備終身學習的習慣，樹立專業(yè)可持續(xù)發(fā)展意識，加強學習，潛心研究，提高教研員的自身素質。加強政治學習，認真學習國家的教育方針政策、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）等；努力將群眾路線實踐教育活動與現在的本職崗位進行結合起來，作好政治學習筆記，寫好學習心得體會。按時參加學校組織的每一次集體學習，提高自己的政治思想水平。加強業(yè)務學習，努力提高教研員的業(yè)務水平。教研員要認真學習《數學課程標準》、《教師用書》、數學教材，各種學科期刊等，特別是新課標、新教材、教師用書要研學；多讀與自身課改有關的專業(yè)書，從中汲取教學教研智慧，并及時寫好業(yè)務筆記；積極參與網絡研修學習，從中汲取課堂改革和課題研究的經驗，利用小學數學工作室博客，為全市小學數學教師提供多形式學習的渠道；充分利用外出學習的機會，學習優(yōu)秀的教育教學經驗，并積極運用到小學數學研訓中；教研員要利用外出學習、集體活動的機會進行專題匯報，實現資源共享。

2、開展“菜單式”教研，提升課堂教學效率。本學期將繼續(xù)扎實開展“菜單式”教研活動，把高效課堂教學落到實處。全市小學分為東、南、西、北、中六片，分年級全員參與。形式為菜單式教研活動，三月份籌備、調研、下單，采取集中調研，分片籌劃，每片選出2名做課教師。四、五月份分片按單開展“菜單式”教研活動（每片一天，具體安排屆時通知），內容為觀摩、研討、答疑，教研員針對菜單主題進行評課和專題講座。通過此教研活動幫助教師提高教材的研讀能力，從精彩的典型案例分析反思教學的一般方法與策略。

3、做好優(yōu)秀課評選工作。堅持評選程序科學，過程安排周密，做到公平、公正、公開。把評優(yōu)活動與新課標貫徹落實相結合，與有效課堂教學研究相結合，與教師培訓相結合，注重在活動中發(fā)現新典型，提高評優(yōu)效益。通過本次活動深入分析教師的教學現狀和小數課堂教學存在問題，認真總結為小學數學教學奠定扎實有效的基礎。

4、通過參與基層校曬課活動提高常態(tài)課的教學質量。教研員要加強曬課指導，現場研究指導，確保小學數學學科曬課質量。通過本次活動促進教師進行教學反思，以追求區(qū)域性小學數學課堂教學經驗的有效提升。

5、加強薄弱校、偏遠校、村小學和教學點的業(yè)務指導。開展學科教研員與農村教師點對點的服務。對薄弱的學校開展結幫扶對子、上示范課、做專題講座、同課異構等活動。

6、充分利用小學數學工作室博客，加強網絡交流的實效性。一是教研員要常態(tài)化網上學習、瀏覽博客，積極推薦優(yōu)秀的網絡資源并上傳至博客，二是及時上傳基層教師的優(yōu)秀案例、評課體會、讀書反思、問題研討意見，做到積極跟貼，切實發(fā)揮博客的共享功能，三是以校為單位組織數學教師先看小學數學工作室中的視頻課然后評課并在博客內討論，提高教師講課聽課評課能力。

7、開展集智備課活動，組織骨干教師進行小學數學一年級和六年級的教學設計征集，及時形成案例文本材料上傳小學數學工作室博客，與廣大教師進行交流和研討，充分發(fā)揮教研員引領指導作用和骨干教師輻射示范作用。

8、通過樹典型校加快骨干教師培養(yǎng)，本學期發(fā)揮典型校骨干教師的示范、導向和輻射作用。主要采取觀摩教學、經驗交流、信息反饋、展示成果等，促進骨干教師的成長。對典型校骨干教師適時加壓，向他們提出新的更高的要求，并且采取有效措施，激勵這些教師不斷完善自己，豐富自己，提高自己。

9、研究教學評價，用心編寫期末教學質量監(jiān)測試題。

10、協(xié)助師訓、學校、教育局完成有關工作。

附：各月份工作要點

3月份

1、政治業(yè)務學習

2、“菜單式”教研活動的籌備、調研、下單

3、組織絡教研（博客）

4、參與基層校集智備課。

4月份

1、“菜單式”教研活動

2、關注薄弱學校，組織學科送教下鄉(xiāng)活動。

3、參與基層校集智備課。

5月份

1、“菜單式”教研活動。

2、課堂教學典型校調研。

3、朝陽市優(yōu)秀課評選

6月份

1、骨干教師培養(yǎng)組織絡教研（博客）

2、關注薄弱學校，組織學科送教下鄉(xiāng)活動。

3、出期末測試題。

7月份

1、整理上交各種業(yè)務材料。

2、政治業(yè)務學習

3、撰寫個人總結。

4、學期工作座談。

下學期小學體育組工作計劃篇十八

本學期總務處在校長室的領導下，緊緊圍繞學校工作中心，堅持后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理機制，認真做好學校基礎建設、公物管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學生宿舍管理等各項工作。努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺階。

二、主要項目工作。

1、基礎建設工作：

（1）藝體綜合樓工程項目決算。

藝體綜合樓于20xx年10月通過竣工驗收并正式投入使用，目前該工程項目總決算仍在進行中，計劃在20xx年3月份完成所有決算并支付相應款項。

（2）校園道路改造和綠化建設一期工程項目決算。

我校于20xx年7月啟動道路改造和綠化建設一期工程，項目包含瀝青路面、舒布洛克磚和花崗巖鋪裝；校園路燈照明系統(tǒng)；乒乓球及羽毛球塑膠場地建設；雨污分流；地下管網鋪設等，總投資約350萬元。目前此項目基本完成，項目總決算也正在進行中，計劃在20xx年5月前完成所有決算內容并支付相應款項。

（3）實施校園道路改造和綠化建設二期工程。

校園道路改造和綠化美化項目已于去年年底進行了招投標，目前已經開始施工，計劃在4月中旬完成整個工程內容，暑假前完成該項目的決算工作。屆時二中的校容校貌必將煥然一新。

（4）門面房撤租戶追收租金工作。

目前我校在市直學校率先啟動并完成全部門面房的新一輪招租工作，房租由過去的每月每平米25元提高到96元以上，使每年學校門面房收入有過去的49。3萬元增加到現在的148。3萬元。但仍有幾戶撤租戶的租金未能及時交付學校，學校正通過法律途徑進行租金追收工作。

2、“立項”項目工作。

由于20xx年“項目立項”工作沒收到批復，暫不能確定申報的項目資金是否能正位，若資金可以順利到位，我們計劃進行如下工作：

（1）理化生實驗室建設項目（預算約155萬元）。

（2）改造原閱覽室（預算約60萬元）。

（3）綜合辦公樓拆除重建項目（預算約130萬元）。

（4）女生宿舍更換窗戶及安裝防盜窗、初中部更換教室進戶門維修改造項目（預算約25萬元）。

這四個大項目方案已經基本確定，若資金到位，總務處將進行招投標以及實施工作，希望在今年暑期完成。

三、常規(guī)總務工作。

1、加強學校食堂、小賣部的管理。

食堂、小賣部的飲食安全工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的'身體健康問題，我們要加強管理力度。一方面嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，嚴格把好食品原材料進貨渠道，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面，加強平時的衛(wèi)生檢查，杜絕食物中毒事故。對食堂、小賣部工作人員全部要求有衛(wèi)生健康合格證，不準賣“三無”、過期變質食品；進一步完善食堂服務社會化管理措施，按規(guī)范對食堂操作場所，用餐場所及設施設備定期消毒，保證學生用餐安全。

2、學生寢室的進一步規(guī)范化管理。

學生寢室是學生生活和休息的重要場所，也是學校精神文明創(chuàng)建的窗口。為規(guī)范和完善學生寢室的管理，我們將不斷完善“日查、周查、月查”等一系列行之有效的相關管理制度和規(guī)定，并加強對宿管員的監(jiān)督，同時要求生活輔導老師和班主任積極配合，定期和不定期的檢查評比，從而進一步強化寢室管理，改善住宿環(huán)境，確保不出現任何安全性問題。計劃在4月份進行一次“文明、衛(wèi)生和安全活動月”活動。

3、規(guī)范物品采購制度。

進一步規(guī)范物品采購制度，做到程序規(guī)范，手續(xù)齊全；凡是采購（除定點采購的貨物外）都要經政府采購辦、貨比三家等相關程序進行。其次對辦公和勞保用品的驗收、保管、領用、維修、發(fā)放等實行登記制，專管人員及時做好物品的領用、借還登記，做好固定資產入庫的登記以及各種設備、設施的調撥、報損、報廢等工作，嚴格做到帳物相符。

4、加強水、電和衛(wèi)生保潔的管理。

要求全校師生員工牢固樹立節(jié)約意識，嚴禁學生在寢室、教室使用電器，養(yǎng)成隨手關燈、關電風扇、關水龍頭、關電腦電源的良好習慣，按照季節(jié)的變化合理使用空調，嚴禁無人燈、動態(tài)長明燈，杜絕無人在開空調現象。檢查督促物業(yè)加強校園衛(wèi)生保潔，為優(yōu)美的校園環(huán)境打好基礎。

總之，總務處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調，做好各項工作，保證學校教育教學工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出自己的努力。我們有決心、有信心做好學校的后勤服務工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

下學期小學體育組工作計劃篇十九

本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導，根據學校工作計劃，重點抓好常態(tài)課堂，促進教師專業(yè)發(fā)展，進一步規(guī)范教育教學行為，促進學生學習習慣的養(yǎng)成教育，做好質量監(jiān)督工作。通過組織教師教學研討活動，引導教師積極參與課改，提升課堂教學質量;進一步加強校本課程的開發(fā)和研究。

組織教師深入學習研究新課程下的課堂教學，重點是正確把握教學目標、加強對教材的理解和研究，注重優(yōu)化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化等方面。教師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學：

1、組織教師學習學校工作計劃，學校教學工作計劃，教學教研工作計劃，明確本期業(yè)務學習培訓內容、目標、任務。

2、根據上級要求，及時組織教師參加各級教學研討。

3、做好教師繼續(xù)教育工作，認真組織校內培訓和學習工作。制定2010年學校教師繼續(xù)教育工作計劃，按計劃認真開展活動，引領教師加強學習，不斷促進教師的自身發(fā)展。

1、嚴格抓好教學常規(guī)。各學科教研組每月做好一次常規(guī)檢查，教導處將加大常規(guī)檢查力度，開展隨機檢查，不定期抽查，對教學常規(guī)中有違規(guī)現象的教師實行跟蹤抽查，力求通過跟蹤檢查的方法，使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究，從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，努力提高教學質量，促進學生全面發(fā)展。

3、優(yōu)化課堂教學，向往40分鐘要質量，要效益。加強校內視導工作，全體行政人員參加視導，形成檢查報告，在全體教師會議上進行通報，對發(fā)現的問題及時進行跟蹤，限期整改。

4、繼續(xù)加強學困生的輔導工作。優(yōu)化作業(yè)內容，實行分層教學，改革批改作業(yè)的形式和方法，杜絕題海戰(zhàn)術。要求作業(yè)內容精心設計，題量適當，批改及時，做到類批、點批、面批，學生間的互批相結合，教師要及時總結，及時點評，以指導整體教學。在作業(yè)批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際，輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學，使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。對學困生單元考核進行二次考核，確保單元過關。

5、抓好平常課。課堂上要關注全體學生，抓課堂四十分鐘的質量，優(yōu)化課堂教學過程，從而提高教學質量。

6、上好示范課。各學科組按計劃上好校級示范課。讓各學科教師認識到新課改的課應該怎樣上，什么樣的課才是好課。

7、精選好作業(yè)。教師要對作業(yè)量進行合理控制，要對作業(yè)布置進行自主篩選和精當取舍。作業(yè)布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”。各科作業(yè)都要嚴格執(zhí)行規(guī)范，統(tǒng)一作業(yè)格式，作業(yè)量要適中，避免大量抄寫或重復性作業(yè)，多布置思考、練習型作業(yè)。

1、加強教研組、備課組建設。教研組根據學校工作計劃，按期開展教學研討活動，教導處組織相關人員進入教研組進行隨堂聽課。

2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設工作，提供學習機會，規(guī)范教師梯隊建設，加快青年教師培養(yǎng)步伐，促進青年教師盡快成長。充分發(fā)揮教學帶頭人及骨干教師的示范、引領作用，著力發(fā)現與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，擴大帶頭人和骨干教師的影響，努力完成學校名師建設任務。

3、通過個人課題的研究，促進教師專業(yè)發(fā)展，引導教師將教科研與教學相結合，提升學校教學質量。積極組織教師參加省、市、區(qū)各學科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

4、開展同課異構教研活動，通過同課異構教研活動，引領教師加強對課堂教學研究，促進教師提升課堂教學效益。

5、繼續(xù)開展信息技術與學科整合的研討活動，進一步加快信息技術在教學中的輔助研究，促進教師信息技術研究與使用能力的提升。

(1)教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范。

(2)教師認真貫徹學習《新教師職業(yè)道德》，提高思想認識，強化道德觀念。

(3)經常對學生進行思想道德教育，培養(yǎng)學生具有良好的思想品質。組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，逐漸培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

(4)教育學生學會樹立保護環(huán)境的意識，注重校園清潔衛(wèi)生，鍛煉學生吃苦耐勞的精神。

(5)以班主任為工作主線，抓好德育常規(guī)管理。

通過日常教學活動向學生進行學習習慣的養(yǎng)成教育，尤其是規(guī)范課前預習、課后復習、認真作業(yè)、積極發(fā)言等學習習慣，配合做好文明班級、優(yōu)秀學生的評選工作。

配合學校充分發(fā)揮圖書室的育人功能，培養(yǎng)學生讀書習慣，開展各種讀書征文、朗讀比賽、故事演講等活動，傾力打造書香校園。組織開展班內“讀書交流展示”活動，摘抄內容可以是名人名言、好詞佳句、優(yōu)秀作文、啟迪故事、讀書心得等，通過活動培養(yǎng)學生讀書習慣。

配合德育處理好學生的思想教育工作，在學科教學中滲透思想教育內容，結合傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動開展相關主題教育活動，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學生。

配合少先隊做好十一慶?；顒?，結合十一慶祝，培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感，組織相關有意義的活動，營造良好的育人氛圍。

加強對體衛(wèi)藝教育工作的引導，加大對體衛(wèi)藝教學的管理力度，定人定地點定期訓練.

積極創(chuàng)造條件，加大辦學投入，不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級各類培訓，提高幼兒教師素質。

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