感恩教師文藝活動主持詞(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 10:03:08
感恩教師文藝活動主持詞(通用13篇)
時間:2023-12-12 10:03:08     小編:溫柔雨

總結(jié)是對事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對經(jīng)驗和智慧的積累和沉淀。切忌抄襲他人的總結(jié),要有自己的思考和見解。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學習。

感恩教師文藝活動主持詞篇一

合:晚上好!

a:又是一年金秋送爽。

b:又是一輪春華秋實。

c:在這丹桂飄香的九月,我們即將迎來祖國62年華誕。

d:在這秋風送爽的九月,我們也迎來了11級的新生。

a:帶著憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗。

b:載著希望,面向彩虹,我們共同期待新的未來。

c:走進九月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

d:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。

a:回首過去,是這些新鮮的血液燃燒青春,與學校同舟共濟共創(chuàng)輝煌。

b:展望未來,是這些新鮮的血液關(guān)注夢想,與學校朝夕相伴共同成長。

c:歲月不居,迎著紛繁的落葉,成長在這片沃土的棟梁已成才離去,青春激揚。

d:天道酬勤,踏著晶瑩的秋霜,向往著這片沃土的希望如今乘興而來,筑夢飛翔。

a:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響。

b:希望的種子已在破土發(fā)芽。

c:朝氣蓬勃是我們的本色。

d:自強不息是我們的追求。

a:今晚我們相逢于此,共同舞動青春的脈搏。

b:今晚我們歡聚一堂,共同傾聽青春的贊歌。

c:讓我們踏歌而行。

d:讓我們攜手并進。

合:為青春放聲歌唱。

ab:今晚,我們榮幸請到的嘉賓有···。

感恩教師文藝活動主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們,大家晚上好!

中國文化源遠流長,中國的漢字從甲骨文走來,歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書,不僅是中國人語言交流的符號,更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因,蘊藏著深厚豐富的文化意蘊,這是世界上其他任何文明、體系都不曾具有的。

對于以漢語為母語的中國人來說,書寫漢字是一件從小學開始做的事情,但是隨著生活節(jié)奏的加快,各種先進通訊技術(shù)手段的普及,越來越多的人漸漸會頻繁出現(xiàn)提筆忘字的情況。

當下的中小學生,包括一些大學生做得都很不好,不但字寫得難看,有些常說常寫的字寫不出來,顧慮著到底是寫三橫還是兩橫、有沒有那一撇這樣的問題,遲遲下不了筆。

表面看,這是一些字的遺忘,其實是對漢字文化和書寫重視不夠,長此以往,勢必會造成漢語文閱讀和寫作的困難,也會危及中華漢語文化的根基。

不能否認,國人手寫漢字的能力正在明顯下降,人們卻并不自知。

也正是在這樣的背景下,我校研究決定組織開展主題為“領(lǐng)略漢字魅力,感受文化精髓”的靖邊四中首屆漢字聽寫大賽,本次比賽總導(dǎo)演xx老師表示,盡管漢字書寫目前還不至于出現(xiàn)需要拯救的危機,但對書寫能力下降這一趨勢應(yīng)該及早警覺。

首先,參與“聽寫大會”的是八年級學生組成6支代表隊,每對5名選手,所有選手通過初賽比拼闖入最后的決賽。

其次,“聽寫大會”的第一現(xiàn)場為答題現(xiàn)場,除選手外,還有一位主考官和三位裁判。

主考官為李紅老師,負責向選手宣讀考題、字義、例句等。

裁判評委是:康老師、謝老師、王老師,裁判將對考詞的解釋、讀音、規(guī)范書寫等方面做出說明,還有場外負責的所有老師。

下面宣讀比賽規(guī)則:

1比賽采用淘汰制,以班為單位組成參賽代表隊,每支代表隊每次選出一人參賽,書寫正確的選手進入下一輪比賽,書寫錯誤離開參賽隊伍。

2聽寫要求:考官朗讀聽寫內(nèi)容,選手在考官念完后,每位選手有20秒時間書寫答案,并且必須用規(guī)范漢字工整書寫。五人輪流出場,決出最終名次。

3、臺下同學們,在選手作答的過程中不能給予任何提示,否則視為自動淘汰。

4、時間到后,主持人要求選手停筆時,就不可以再作答修改。

預(yù)祝同學們在今天的比賽中賽出風格、賽出水平!賽出好成績!

比賽正式開始:

首先有請第一位選手準備第一輪聽寫。

1漢字,一門地道的中國功夫,其招術(shù)便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。

2漢字書法,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤牛P舞龍翔。

3漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來,記錄著中華文明的成長歷程。正如余光中所說:“只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力當然常在?!?/p>

宣布比賽結(jié)果。

讓我們以熱烈的掌聲,向此次聽寫比賽獲得優(yōu)異成績的班級和同學們表示祝賀!

結(jié)束語:

漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。

漢字常在,國魂不朽,中文,永遠靈秀和清純。

中華文化光輝燦爛,屹立不倒,是長久的驕傲。

通過今天的賽事,推進了漢字書寫,領(lǐng)略了漢字書寫的真諦和魅力,感受了中華文化精髓,使?jié)h字書寫的良好習慣引發(fā)全校師生關(guān)注,我們更應(yīng)該弘揚和傳承漢字文化,化解“漢字書寫危機”,穩(wěn)固中華文化的根基。

我們是炎黃子孫,我們愛漢字,猶如愛我中華。

四中首屆漢字聽寫大賽到此結(jié)束,老師們、同學們再會。

感恩教師文藝活動主持詞篇三

主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今中國社會,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家收集的感恩文藝活動主持詞,希望對大家有所幫助。

a:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

b:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

c:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

d:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

a:下面我宣布

合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

a:母愛是無私的,我們卻是貪婪的

b:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受

c:下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親,母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢?

d:請欣賞小品《無私母愛》

a:看完了三組同學動情的演繹,相信同學們一定都有很多感觸,其實,現(xiàn)實生活中就存在這種現(xiàn)象。

b:沒錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報,這難免讓人心存遺憾

b:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音

c:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠

a:人生需要感恩,也需要奉獻

b:感恩是可貴的,奉獻亦是無私的

a:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻》

b:掌聲歡迎

c:本次我們準備了一個誓言,請所有同學起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

a:剛才我們每個同學都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動去證明,用行動去實踐。

a:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關(guān)注著我們同學的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請同學們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

a:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

b:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

c:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

d:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!

a:下面我宣布

合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家

男:尊敬的各位家長,老師。

女:親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

男:我是今天的主持人xx

女:我是黃桂xx

男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因為愛。

女:今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因為愛。

女:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。

男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。

女:感恩是一股可口的清泉,滋潤你我干涸的心田。

女:感恩就是簡單的一句“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”。

男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長為感恩活動致辭,大家掌聲有請。

男:(感謝我們莫園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈,照我走過風雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子,沒有母親的關(guān)愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!

女:在每個人的一生中,都有很多的感謝,感謝朋友讓我更快樂,

感謝老師辛勤的教誨,感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》,看他們是如何詮釋的,歡迎小寶貝們。

男:有一種愛無論你身處何方,都能感受她的溫暖,有一種愛,無論你深陷何種陷阱,都能感受到她的心跳,你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是無論你走到哪里,都離不開她的視線,這個人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》,大家掌聲歡迎!

女:十月懷胎,多年養(yǎng)育,這其中的酸甜苦辣,只有我們的父母才能體會,我該怎樣感謝你我的爸媽,當我走向你的時候,原本我只想摘一片綠葉,你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!

男:年少的青春,未完的旅程,是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待,您嚴肅的背后是慈愛。下面請欣賞由小五班帶來《爸爸》,請欣賞!

男:時間都去哪了,還沒有好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了。

感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我越過了海洋。請欣賞中二班帶來的《感謝有你》,有請!

女:爸爸媽媽感謝你,我的依靠就是你,爸爸媽媽感謝你,我的希望來自你,是啊,爸爸媽媽一直辛勤的付出,只為我們快樂,幸福。下面請欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。

男:我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感恩,云,散了;風,停了;太陽,升起來了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》,掌聲有請!

女:爸爸的斥責是對你無限的期許,媽媽的嘮叨是對你無限的關(guān)愛,從今天起,我們應(yīng)該學會理解和尊重爸媽的良苦用心,爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來《懂你》。

男:爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個充滿陽光的節(jié)日里,我們一起對爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!

女:爸爸,您辛苦了。

男:媽媽,您辛苦了。

女:在您如大山一樣的愛中,我長大了。

男:在您如流水一樣的愛中,我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。

合:你陪我長大,我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來《我長大了》

男:鮮花為感激夏的到來競相開放。

女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。

女:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

男:感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護,感謝你們陪我長大。常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會守護在你的身邊,陪您慢慢表老。

合:爸爸媽媽我們愛你!

男:(結(jié)束):我們本次“你陪我長大,我陪你變老”感恩活動到此結(jié)束,感謝各位家長對春華幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的優(yōu)選演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會。

大家上午好!

您現(xiàn)在走進的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

走進xx中心幼兒園,就走進了春天,這里有和煦的春風,這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢想的地方!

請允許我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>

親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們xx中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國學教育實驗園,通過近一年的教學活動,我們的孩子,在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

男:當你叫爸爸時,只有一個人會答應(yīng)你,因為他是父親。

女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會現(xiàn)在開始

女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父親。

男:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。

女:許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。

男:父親無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。

女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。

男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?

女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎!

男:同學們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那時去懺悔

女:不要再等到那時去自責

合:下面我們宣布“感恩父親”主題班會到此結(jié)束!

感恩教師文藝活動主持詞篇四

喜:各位親愛的安利營銷伙伴們。

合:大家好。

潔:我叫##,是##。

剛:我叫##,來自##。

喜:我叫##,是##。

潔:很高興你們能來到這里參加安利中國天一平臺任丘中心的“歡樂夏日,開心你我”的聯(lián)歡活動,安利公司迄今為止已經(jīng)有50年的歷史了,在中國市場風風雨雨走過12年的路程,有坎坷,有艱辛,有淚水,有感動,收獲更多的是成功,成就更多的是輝煌,因為我們都知道現(xiàn)在是中國的直銷騰飛年!

剛;這是我們自己的快樂聚會,也是大家彼此相識相知的開心快車。

喜:這次活動為大家準備了歌舞、游戲、有獎問答等等非常有意思的節(jié)目,希望大家能玩的盡興。

潔;歌聲為夏日唱響。

剛:舞步讓歡樂飛旋。

喜:游戲讓你流連忘返。

潔;在這迷人的歡樂夏日里,我們有緣相聚在119任丘中心。

剛:在這柔美的音樂聲中,我們真誠相約在愛的世界里。

喜:在這信息飛速發(fā)展的時代,相信我們的事業(yè)會有意想不到的收獲。

剛:“歡樂夏日,開心你我”聯(lián)歡會。

合:正式開始。

感恩教師文藝活動主持詞篇五

合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

……。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

感恩教師文藝活動主持詞篇六

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。

主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——。

主持合:老師您好!

主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師,您好》:

男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

感恩教師文藝活動主持詞篇七

男:五年前的播種,印證了創(chuàng)業(yè)者們的遠見卓識;。

女:一千八百天的耕耘,迎來了今天嶄新的收獲;。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位員工,

合:大家下午好(掌聲)!

女:我們現(xiàn)在是在**公司五周年慶典文藝匯演活動的現(xiàn)場,我是主持人何;。

男:我是主持人張。借此機會,請允許我們代表**公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎!(鞠躬,掌聲)。

男:是一個值得所有**人紀念和難忘的日子;。

女:是啊,我想此時此刻,所有在現(xiàn)場的員工們都在為五周年生日歡呼吶喊,祝賀五周歲生日快樂!

男:五年來,一年一個臺階,朝著既定的發(fā)展目標不斷前進;女:五年來,**公司不斷茁壯成長,現(xiàn)在已進入發(fā)展快車道;男:讓我們一起為所取得的優(yōu)異成績驕傲吧!

女:讓我們?yōu)槭且环葑佣院腊?

男:天高氣清,佳日美景;真心祝賀,好運年年!

女:接下來,就讓我們開始進入今天的第一個節(jié)目,有請銷售部的小伙子們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣豆廨x歲月》(掌聲)。

1、小合唱《光輝歲月》(演唱者:銷售部張、徐等)。

男:此時此刻,饒就置身于茫茫大草原的篝火旁(《草原之夜》聲起),深情地唱起了《草原之夜》。

2、獨唱《草原之夜》(演唱者:行政部饒)。

男:上個月,就在美麗的大草原的深處——青海玉樹發(fā)生的大地震,牽動了全國人民的心,也牽動了**員工的心;**員工自發(fā)捐款,向災(zāi)區(qū)人民獻出了自己的一份愛心。感恩社會,回報社會;感恩員工,關(guān)愛員工。**企業(yè)在不斷發(fā)展的征途上,始終做堅持以人為本,以社會責任為重,做到企業(yè)與社會同步發(fā)展,企業(yè)與員工共同發(fā)展。有請銷售部員工何等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》,掌聲歡迎(掌聲)。

3、手語《感恩的心》(表演者:銷售部何等6人)。

男:說到感恩,我想我們**公司的徐董事長肯定有很多話要說?,F(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請董事長(掌聲)。

(徐董來到臺上)。

男:對于感恩,徐董肯定有自己的理解,能否同我們分享一下您的感恩之情呢?

徐董:我要感恩的人很多很多,我感恩員工,因為員工才是企業(yè)發(fā)展之本;我感恩社會,社會是企業(yè)發(fā)展之基(徐董發(fā)揮)??而在我內(nèi)心深處,最值得我感恩的還是我的母親(掌聲)。

女:徐董既然站在了舞臺上,大家想不想徐董表演一個節(jié)目啊?(臺下:想,董事長,來一個,董事長,來一個)。

徐董:好,那我就唱一首《母親》,獻給天下所有的母親們(掌聲)——男聲獨唱《母親》(演唱者:董事長徐文海)。

女:母愛無疆,大愛無邊。心存一份感恩,事業(yè)一定更向前。

男:(哼《北國之春》調(diào))爛漫櫻花,悠悠碧空,天佳之春已經(jīng)來臨(停)。

女:接下來,請欣賞《北國之春》,演唱者:方。

男:有請。

4、男聲獨唱《北國之春》(演唱者:方)。

男:今天的慶典,來了不少嘉賓,我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎!

感恩教師文藝活動主持詞篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風送爽。

b:又是一年金菊綻放。

c:又是一年丹桂飄香。

d:又是一年豐收在望。

c:今天,我們將迎來了第27個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師節(jié)晚會主持詞。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。

c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。

d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持。

a:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)。

c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

結(jié)束語。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:敬愛的老師們。

c:親愛的各位來賓。

d:親愛的觀眾朋友們。

a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié)。

b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章。

c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

d:x縣2011年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

感恩教師文藝活動主持詞篇九

尊敬的各位家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:

大家上午好!

您現(xiàn)在走進的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

走進xx中心幼兒園,就走進了春天,這里有和煦的春風,這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢想的地方!

請允許我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>

親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們xx中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國學教育實驗園,通過近一年的教學活動,我們的孩子,在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。

感恩教師文藝活動主持詞篇十

又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達了對我校教師的祝賀,異常是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的提議。

一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學校全體師生不負眾望團結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學局面,教育教學綜合評估穩(wěn)步向前。

在社會各界朋友一如繼往的幫忙下,學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安學?!?、“xx市xx區(qū)禮貌禮儀示范?!薄ⅰ皒x區(qū)教書育人先進單位”,xx同學榮獲xx區(qū)歡樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區(qū)學科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學校追求高質(zhì)量的教育教學水平供給了根本保障。

各位領(lǐng)導(dǎo),今日的教師節(jié)座談會,恰逢全國第xx個教師節(jié)普天同慶的日子,期望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策,對您的金玉良言我們將不勝感激!

期望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的`、和諧的大會。

此刻我宣布xx中心小學20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:

第一項:掌聲有請xx中心小學校長做報告。

第二項:我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。

第三項:熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。

第四項:掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。

第五項:熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。

第六項:座談會進入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)。

各位親愛的xx中心小學的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年xx鎮(zhèn)中心小學慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。

我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫忙,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

請各位嘉賓到學校會議室繼續(xù)開會,多謝!

讓我們明年第xx個教師節(jié)再見!

感恩教師文藝活動主持詞篇十一

有一種呼喚最動聽,有一個詞語最親切,它就是——“父親母親”

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來,感恩是我們一生的使命。

今天讓我們懷一顆感恩之心,走進93班主題班會《感恩的心》班會開始。

親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時,你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學步時,你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進入幼兒園后,你們接我送我,風雨無阻!還有為了讓我上更好的學校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。

感恩教師文藝活動主持詞篇十二

尊敬的各位家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:

大家上午好!

您現(xiàn)在走進的是中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

走進中心幼兒園,就走進了春天,這里有和煦的春風,這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢想的地方!

請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>

親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在設(shè)立的幼兒園國學教育實驗園,通過近一年的教學活動,我們的孩子,在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。

下面有請上臺,有請授牌專家(待定)。

感恩教師文藝活動主持詞篇十三

甲:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。

已:是?。∥覀兛捱^,我們笑過,我們用淚水去濕潤青春,如春雨潤濕大地一般,我們用笑容給它裝飾,因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。

丙:相遇是一種巧合,相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,我們更是踏著長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。

?。弘y忘我們相遇時的懵懂與好奇,難忘我們相知時的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂。

甲、已:感謝老師的淳淳教誨,“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求,而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

丙、丁:老師是大海,我們則是那水中的游魚,在水中自由自在地歡愉;老師是大地,我們則是那無知的小樹,在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛,教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮,用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。

甲、已:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

丙、丁:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天的開始。

齊讀:讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!

甲:人說前生五百次的擦肩而過,才換回今生的回眸一笑,能結(jié)合在一起是緣份,因為彼此的信任,才成為夫妻的生活是和諧的,同時夫妻生活也是有趣的,生活中他們有什么樂趣呢,請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。

已:體驗了快樂的生活,是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,衷心的祝福,讓我們一起聆聽一場《流星雨》。

丙:風雨過后,歷史的天空,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過去,也照亮了未來,它給了我們溫暖和力量,讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴粒嗌偃讼氪舐晫κ澜缯f中國是最棒的,多少人夢想是中國人,讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!

丁:崇高的人性力量,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,無論是整裝待發(fā)的有志之士,還是即將走進社會的朋友,我們都應(yīng)放手擁抱新的一天,用恬淡的心堅守最初的信念,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。

甲:成長需要自己的天空,一個展示自我,敢于秀出處我的天空,伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間,讓我們?nèi)崿F(xiàn)自我價值,去奉獻吧!

已:在自我成長的空間里,我們需要關(guān)愛,需要被理解,冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們長大了,理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有,因為庇佑讓我們忽視了他們,現(xiàn)在該如何呢,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。

丁:一句不以意的承諾,一次小小的約定,給了我們動力,讓我們一起向遠處的風雨挑戰(zhàn),讓這個約定變得更加完美,請聽周惠的《約定》。

丙:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。

甲:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒,因為有夢想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。

已:距離是一種憂傷的美,離開你們,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣賞。

?。夯ㄩ_花落,幾年時間并不長,此時的我們,正矗立在十字路口,也許只有此時的我們,才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。

甲:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,讓我們約定,到了那一天的話,就用(hi)來連接過去吧。

丙:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們應(yīng)注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩。

已:社會的公正之風易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的,現(xiàn)實生活中又有多少正義呢,請看小品《賣拐》。

?。洪L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,千魔萬擊還堅勁,任爾東西南北風的堅強,使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。

甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,但值得珍藏的依然是我們共有的情誼,正如這萬里長城永不倒。

狼者的尊嚴誓衛(wèi)了自己的廣闊的草原的統(tǒng)治,生與死在《殺破狼》中得到最后的闡釋,讓我們共同傾聽張琴、梅蘭的獨特音樂。

已:你們是我的抉擇,為何你從不放棄飄泊,還對你們是難分難舍,當風吹來,落在悲傷的眼睛里時,別說我的眼淚你無所謂。

讀是各種各樣的,如何才能做到趣談呢,讓我們?nèi)ナ媚恳源M聽他們的講說。

夢想終有一天會開花,年輕的歌聲也越來越嘹亮,夕陽也會有潮起潮落,請別擔憂隱形的翅膀會帶著我們一起飛翔。

海面上,行船如織。而我只是一葉小小的帆船,有一天我到達彼岸,那里會是天堂嗎?

人一次機會,這個世界將會更美好。

誰說英雄就一定懂寂寞,誰說英雄被亂世左右,誰說英雄要用陰謀,英雄不可以享受,不可以追求,不可以違背忠義嗎?其實不然,英雄來的人們的評價與印象。

挫折釀就人的堅強,受傷之后更明白什么是真愛,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略《lydia》的故事吧!

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