在制定方案時(shí),要充分調(diào)研和分析問(wèn)題的本質(zhì)。在制定方案時(shí),可以多角度思考和思維碰撞,以獲得更多的創(chuàng)意和想法。在制定方案時(shí),我們可以借鑒成功案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇一
學(xué)校文化是學(xué)校師生凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,是學(xué)校綜合性辦學(xué)實(shí)力的重要因素。學(xué)校的育人功能主要表現(xiàn)為,用人類創(chuàng)造的先進(jìn)文化激勵(lì)人、鼓舞人、引領(lǐng)人主動(dòng)健康地發(fā)展。
校園文化是學(xué)校文化重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校環(huán)境文化的簡(jiǎn)稱,主要包括學(xué)校的物化硬環(huán)境與人際軟環(huán)境。校園文化建設(shè)要充分體現(xiàn)學(xué)?!耙I(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。
我校作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)所承載的歷史性任務(wù),就是要致力于教育改革的實(shí)驗(yàn)和研究。即,積極探求中學(xué)的教育教學(xué)規(guī)律,按照教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué);積極探求中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,遵循中學(xué)生發(fā)展規(guī)律育人。所以,求是文化是我們學(xué)校文化的底色。校園文化建設(shè)要彰顯“引領(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“崇實(shí)、求是、合作、共贏”的學(xué)校精神,使“含弘光大,品物咸亨”的校訓(xùn)深入人心,成為全校師生的行為準(zhǔn)則。
校園文化建設(shè)的總目標(biāo),要體現(xiàn)出尊重生命、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、激活其發(fā)展的潛能,為每一個(gè)學(xué)生提供適合教育的時(shí)代要求。
(一)物化硬環(huán)境目標(biāo)。
(二)人際軟環(huán)境目標(biāo)。
學(xué)校各級(jí)各類人員要在促進(jìn)學(xué)生、教職工與學(xué)校主動(dòng)健康發(fā)展過(guò)程中,踐行“含弘光大,品物咸亨”校訓(xùn),營(yíng)造出相互尊重、相互包容、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助、共同發(fā)展的良好環(huán)境氛圍。師生間要建設(shè)起民主平等、尊師愛(ài)生、和諧融洽、為人師表的新型關(guān)系;教師間要建設(shè)起切磋研討、探求規(guī)律、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作成功的新型關(guān)系;干群間要建設(shè)起尊重事實(shí)、坦誠(chéng)相待、溝通理解、信守承諾的新型關(guān)系。
1、校舍共有兩座樓,一為主樓,一為實(shí)驗(yàn)樓。主樓的主體是教學(xué)區(qū),側(cè)面是辦公區(qū)。實(shí)驗(yàn)樓的一、二層是理化實(shí)驗(yàn)室,三層是音樂(lè)教室,四層是心理健康教育活動(dòng)區(qū)。學(xué)校整體建筑顏色統(tǒng)一協(xié)調(diào),突出穩(wěn)重、明快、多彩、和諧的基調(diào)。
2、學(xué)校東側(cè)是體育鍛煉運(yùn)動(dòng)區(qū),建有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、300米跑道、田徑區(qū)和聯(lián)合體育器械運(yùn)動(dòng)區(qū),滿足學(xué)生體育鍛煉與健康發(fā)展的需要。
3、校園綠化:三季有花,四季見(jiàn)綠。
4、戶外宣傳展牌文化。
5、主樓樓道環(huán)境文化。
一樓:七年級(jí)班級(jí)特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。
二樓:八年級(jí)班級(jí)特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。
三樓:九年級(jí)班級(jí)特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。
6、實(shí)驗(yàn)樓樓道環(huán)境文化。
二樓:物理學(xué)科文化。
三樓:音樂(lè)學(xué)科文化。
四樓:心理健康教育文化,突出積極心理學(xué)特點(diǎn)。
7、班級(jí)教室環(huán)境文化:小組合作學(xué)習(xí)文化。
8、網(wǎng)站及現(xiàn)代化設(shè)備文化:現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)于課堂教學(xué)改革。
1、師生日常溝通交流文化。
2、學(xué)生發(fā)展特殊需要輔導(dǎo)文化。
3、課堂教學(xué)活動(dòng)組織文化。
4、學(xué)科組研究活動(dòng)組織文化。
5、科研先導(dǎo)促教改活動(dòng)文化。
6、教師學(xué)習(xí)、考察、交流活動(dòng)組織文化。
7、教代會(huì)審議學(xué)校重大事項(xiàng)組織文化。
8、校長(zhǎng)報(bào)告學(xué)校工作制度。
(1~3是關(guān)于師生關(guān)系的,4~6是教師間關(guān)系的,7~8是干群間關(guān)系的)。
在__年9月我校迎接義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)檢查之際,乘勢(shì)而上,積極開展校園文化建設(shè),制定__學(xué)年-__學(xué)年北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化建設(shè)方案,分步實(shí)施,積極推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我們的教育理想而奮斗。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇二
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,以_為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
“奏響青春旋律,打造魅力校園”
20xx年6月3日——30日。
(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。
(三)校園小主持人大賽。
(一)活動(dòng)報(bào)名:20xx年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn):南北校區(qū)學(xué)生處。
(二)活動(dòng)開展:20xx年6月9日——6月20日。
1、才藝大賽:
(1)器樂(lè)類比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂(lè)器,大件樂(lè)器如有搬運(yùn)困難,請(qǐng)與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)。
(2)聲樂(lè)類比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏光盤或u盤,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)。
(3)舞蹈類比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏音樂(lè)光盤)。
(4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場(chǎng)書寫和作畫比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。(請(qǐng)選手自帶紙張和筆墨、畫具等)。
(6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過(guò)五張。
(7)武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè)光盤)。
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng):共分二個(gè)賽段。
(1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
(2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地。
點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
(三)活動(dòng)總結(jié)和表彰。
1、各班班主任和班長(zhǎng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇三
20xx年,好像就是迎檢之年。剛剛開學(xué),攤位尚未鋪就,各項(xiàng)檢查通知便接踵而至。而且一個(gè)比一個(gè)更大。在義務(wù)教育均衡發(fā)展和示范區(qū)復(fù)評(píng),2013學(xué)校工作過(guò)程性督導(dǎo),z省衛(wèi)生先進(jìn)單位復(fù)評(píng),z省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)等各項(xiàng)檢查即將到來(lái)之際,為了營(yíng)造一個(gè)更加良好的迎檢氛圍,特制定如下校園文化建設(shè)方案,請(qǐng)校長(zhǎng)審閱:
1、樓前東西路:孝圣路
2、東路南北路:書圣路
3、西路南北路:友圣路
4、紫藤長(zhǎng)廊:二十四孝經(jīng)典故事掛圖
5、三圣路:以路的名稱和孝道經(jīng)典故事為主要內(nèi)容,三圣人圖像或校園宣傳圖片為襯底。
6、草坪:孝道故事、溫馨提示語(yǔ)、鵝池、書山、孝園等。
7、操場(chǎng)北墻:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng) 增強(qiáng)人民體質(zhì)。
8、操場(chǎng)西墻:每天鍛煉一小時(shí) 健康工作五十年 幸福生活一輩子或更高更快 更強(qiáng)。
9、籃球場(chǎng)西墻:弘揚(yáng)書法藝術(shù),傳承孝道文化,打造品牌學(xué)校。
10、后樓一樓前壁:z十大名人。
11、后樓一樓大廳東墻:以宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、新校徽及校歌等為主要內(nèi)容。
12、前樓正中間:懸掛大幅高檔次校徽?qǐng)D案,突出二十四孝之一 "王祥臥魚",與我校打造的"孝道文化"遙相呼應(yīng)。
13、學(xué)校大門外:分別豎立兩塊牌子:傳承孝道文化 打造品牌學(xué)校;高高興興上學(xué)平平安安回家。
14、其它地方:文化苑南墻及東墻、白樺林南墻、廁所、冷熱水管墻壁等。
因地理位置優(yōu)勢(shì),書法、孝道無(wú)疑是打造靚麗校園文化的兩張大牌,更因樓內(nèi)裝修將張貼物一概清除,急需補(bǔ)充。思路如下:
1、文化氛圍在于營(yíng)造,在于精而不在于多。
2、前樓一樓、后樓一樓:孝道故事、勵(lì)志故事、名言警句。
3、前樓二樓、后樓二樓:精品書法、師生書法作品。
4、前樓三、四樓、后樓三、四樓:適合初中生的古詩(shī)、古文、名句。
5、所有教室門口:班訓(xùn)、班主任寄語(yǔ)。
政務(wù)處
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇四
隨著減負(fù)工作的進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué)們的課余生活更加豐富,為了給廣大同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái),特舉辦此次大賽。大賽以張揚(yáng)特長(zhǎng),時(shí)尚個(gè)性為宗旨,尤其得到了廣大青少年及時(shí)尚人士的關(guān)注。他們有著極強(qiáng)的好奇心,容易接受新事物;他們追求時(shí)尚,是新時(shí)代的弄潮兒。這對(duì)培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也有著積極的推進(jìn)作用。
二、大賽主題。
快樂(lè)郊北,活力郊北,精彩郊北!
三、參賽范圍及對(duì)象。
學(xué)校內(nèi)有才藝的同學(xué)均可報(bào)名參加,可以以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名(團(tuán)隊(duì)參賽不超過(guò)3人),每班限報(bào)5組。
四、比賽項(xiàng)目:
1、舞蹈系列(以hip–hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);
2、演唱系列(以樂(lè)隊(duì)、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲);
3、表演系列(以小品、相聲、評(píng)書、魔術(shù)等形式的表演)。
五、比賽程序:
1、海選:從報(bào)名的所有同學(xué)中進(jìn)行初步篩選,篩選依據(jù)是個(gè)人所提交的報(bào)名表,選出48人。
2、復(fù)賽:對(duì)海選中勝出的選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)選拔,分4次進(jìn)行復(fù)賽,每次12人,競(jìng)選出十二強(qiáng)。
3、決賽:對(duì)復(fù)賽中勝出的十二強(qiáng)進(jìn)行最后的角逐,最終取前三名參賽選手。
(進(jìn)入決賽的選手由本校音樂(lè)老師挑選優(yōu)秀節(jié)目,參加元旦晚會(huì)表演。)。
(舞蹈、演唱系列比賽時(shí)間不得超過(guò)3分鐘,表演類不得超過(guò)6分鐘。時(shí)間以現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)員記錄為準(zhǔn),選手一旦超時(shí),計(jì)時(shí)員有權(quán)當(dāng)場(chǎng)叫停。)。
六、報(bào)名辦法:
有意參加報(bào)名的同學(xué)可以向本班班長(zhǎng)索要報(bào)名表進(jìn)行填寫,所有報(bào)名工作均以大賽組委會(huì)收到的報(bào)名表為準(zhǔn)。
七、比賽時(shí)間:
1、報(bào)名時(shí)間:20__年11月1日至20__年11月5日,逾期作廢處理;
3、復(fù)賽時(shí)間:20__年11月23日—12月4日定于每周二、周四。
即:11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人,每人3—5分鐘,最終選出12人。
11:45—12:00準(zhǔn)備時(shí)間。
12:00—13:00表演時(shí)間。
4、決賽時(shí)間:12月8號(hào)(具體見(jiàn)通知)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次大賽決出冠、亞、季軍,其余4—12名都會(huì)進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
同時(shí),本次大賽獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂袡C(jī)會(huì)成為校園電視臺(tái)特聘演員。
九、工作要求。
1、強(qiáng)化宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。校學(xué)生會(huì)、電視臺(tái)宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式,營(yíng)造“達(dá)人秀”的濃厚氛圍,廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),重在參與,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。
2、精心組織,注重質(zhì)量。組委會(huì)成員認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對(duì)參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,體現(xiàn)特色,確?;顒?dòng)質(zhì)量和效果。
3、落實(shí)責(zé)任,確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格檢查,消除各類安全隱患,確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
十、大賽組委會(huì):
__中學(xué)第七屆學(xué)生會(huì)。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇五
學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,繁榮校園文化活動(dòng)的第二課堂,正成為高中學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué)校活動(dòng),延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)展交友范圍的一種重要方式,各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學(xué)們參與其中。
我校自開創(chuàng)社團(tuán)部以來(lái),各類社團(tuán)的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛(ài)好。為了讓更多學(xué)子和老師了解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展,現(xiàn)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)盟委員會(huì)特向?qū)W校申請(qǐng)開辦本學(xué)年的“社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng),旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。
主辦方:xx中學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟。
活動(dòng)對(duì)象:xx中學(xué)全體師生。
一、活動(dòng)名稱。
二、活動(dòng)宗旨。
本次活動(dòng)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全體師生,通過(guò)社團(tuán)集中開展活動(dòng)和風(fēng)采展示,展現(xiàn)社團(tuán)文化,與時(shí)俱進(jìn),提高學(xué)生自我展現(xiàn)能力和應(yīng)變能力,增加學(xué)生自信心,并且祝愿學(xué)校社團(tuán)越辦越好。
三、活動(dòng)主題。
青春校園繽紛社團(tuán)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月到5月。
(一)社團(tuán)風(fēng)采展示。
由乒乓球社舉辦乒乓球大賽開啟本次社團(tuán)文化節(jié)序幕,于此同時(shí)各個(gè)社團(tuán)照片與文字介紹做成展板在校園內(nèi)分批展示。
(二)社團(tuán)成果匯報(bào)。
4月中旬乒乓球賽結(jié)束,舉辦由第二屆羽毛球校級(jí)第二屆羽毛球大賽。
4月下旬舉辦溪三中學(xué)首屆社團(tuán)文化節(jié)暨社團(tuán)成果匯報(bào)演出。
晚會(huì)內(nèi)容:。
由話劇社表演話劇。
各個(gè)參與社團(tuán)進(jìn)行表演。
詩(shī)歌朗誦社,心理社,魔術(shù)社,吉他社,原音樂(lè)社成員獻(xiàn)唱,跆拳道社。
注:。
四月中旬向各個(gè)表演社團(tuán)進(jìn)行成果驗(yàn)收,進(jìn)行指導(dǎo)以確保晚會(huì)的正常演出。
表示還未敲定。
由新聞社及社團(tuán)聯(lián)盟辦公室做及時(shí)的報(bào)道。
社團(tuán)聯(lián)盟辦公室。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇六
校園廣播是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化交涉的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)情感的紐帶。
為了豐富校園文化,提高學(xué)生的主人翁意識(shí),給學(xué)生更多的參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì),方便師生之間、同學(xué)之間的交流,同時(shí)為了更好地發(fā)揮校園廣播在勵(lì)志教育中的作用,現(xiàn)將廣播站做以下介紹。
1、推廣勵(lì)志校本課程,滲透勵(lì)志教育。
2、宣傳校園好人好事及違紀(jì)現(xiàn)象,義務(wù)播放招領(lǐng)或?qū)の飭⑹碌取?/p>
3、宣傳健康的教育思想和青少年教育內(nèi)容。
4、宣傳家事、國(guó)事、天下事以及師生身邊的事。
戍浦江之聲
中午:12:00——12:15
1.《勵(lì)志星空》12:00——12:05
推廣學(xué)校的勵(lì)志教育校本課程教材為主,每日播放一篇?jiǎng)?lì)志課程,一則勵(lì)志小故事。讓我們?cè)趧?lì)志星空下,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共創(chuàng)勵(lì)志家園。
2.《校園風(fēng)采》12:05——12:10
以“采頡校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、好人好事,播放失物招領(lǐng)、尋物啟事。
本節(jié)目即為廣大同學(xué)提供一些切身的服務(wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。(1)播放一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識(shí)。(2)播放失物招領(lǐng)、尋物啟事、好人好事。(3)播放天氣預(yù)告,溫馨提醒及時(shí)添加衣物。(4)播放新聞資訊、時(shí)事政治消息。
3.《文學(xué)芳草地》12:10——12:15
(1)好書推薦
向同學(xué)們推薦好書,可以簡(jiǎn)介文學(xué)內(nèi)容,也可以選取其中的精彩片段與同學(xué)們分享。只要說(shuō)出值得推薦的理由即可。
(2)優(yōu)秀征文、優(yōu)秀作文展示
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加廣播臺(tái)的.投稿,內(nèi)容、形式不限,把我們同學(xué)優(yōu)秀的作文、日記、隨筆、勵(lì)志心得投稿至廣播臺(tái),廣播臺(tái)通過(guò)篩選播出同學(xué)們的優(yōu)秀范文,給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)。
1.播音部:10人,每天兩人。主要負(fù)責(zé)錄制節(jié)目,播音主持,塑造自己的良好形象,表現(xiàn)學(xué)校廣播臺(tái)的魅力。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),具有個(gè)人語(yǔ)音魅力。
2.編輯部:2人,負(fù)責(zé)擬定廣播臺(tái)部分計(jì)劃,策劃部分節(jié)目(如新聞采集,文稿篩選及編輯)以及編輯部分節(jié)目?jī)?nèi)容。
戍上中學(xué)團(tuán)委
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇七
校園廣播是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化交涉的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)情感的紐帶。
為了豐富校園文化,提高學(xué)生的主人翁意識(shí),給學(xué)生更多的參與學(xué)校管理的.機(jī)會(huì),方便師生之間、同學(xué)之間的交流,同時(shí)為了更好地發(fā)揮校園廣播在勵(lì)志教育中的作用,現(xiàn)將廣播站做以下介紹。
1、推廣勵(lì)志校本課程,滲透勵(lì)志教育。
2、宣傳校園好人好事及違紀(jì)現(xiàn)象,義務(wù)播放招領(lǐng)或?qū)の飭⑹碌取?/p>
3、宣傳健康的教育思想和青少年教育內(nèi)容。
4、宣傳家事、國(guó)事、天下事以及師生身邊的事。
戍浦江之聲
三、播音時(shí)間安排(待定)
中午:12:00——12:15
1.《勵(lì)志星空》12:00——12:05
推廣學(xué)校的勵(lì)志教育校本課程教材為主,每日播放一篇?jiǎng)?lì)志課程,一則勵(lì)志小故事。讓我們?cè)趧?lì)志星空下,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共創(chuàng)勵(lì)志家園。
2.《校園風(fēng)采》12:05——12:10
以“采頡校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、好人好事,播放失物招領(lǐng)、尋物啟事。
本節(jié)目即為廣大同學(xué)提供一些切身的服務(wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。(1)播放一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識(shí)。(2)播放失物招領(lǐng)、尋物啟事、好人好事。(3)播放天氣預(yù)告,溫馨提醒及時(shí)添加衣物。(4)播放新聞資訊、時(shí)事政治消息。
3.《文學(xué)芳草地》12:10——12:15
(1)好書推薦
向同學(xué)們推薦好書,可以簡(jiǎn)介文學(xué)內(nèi)容,也可以選取其中的精彩片段與同學(xué)們分享。只要說(shuō)出值得推薦的理由即可。
(2)優(yōu)秀征文、優(yōu)秀作文展示
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加廣播臺(tái)的投稿,內(nèi)容、形式不限,把我們同學(xué)優(yōu)秀的作文、日記、隨筆、勵(lì)志心得投稿至廣播臺(tái),廣播臺(tái)通過(guò)篩選播出同學(xué)們的優(yōu)秀范文,給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)。
1.播音部:10人,每天兩人。主要負(fù)責(zé)錄制節(jié)目,播音主持,塑造自己的良好形象,表現(xiàn)學(xué)校廣播臺(tái)的魅力。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),具有個(gè)人語(yǔ)音魅力。
2.編輯部:2人,負(fù)責(zé)擬定廣播臺(tái)部分計(jì)劃,策劃部分節(jié)目(如新聞采集,文稿篩選及編輯)以及編輯部分節(jié)目?jī)?nèi)容。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇八
校園文化是以校園為空間,以學(xué)生、教師為參與主體,以精神文化為核心的物資文化、制度文化、行為文化相統(tǒng)一的時(shí)代特征的一種群體文化,為落實(shí)沙教委發(fā)z{19號(hào)文件精神,根據(jù)重慶市32中學(xué)的實(shí)際,創(chuàng)建特色學(xué)校,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高辦學(xué)品位,促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展,特制定此方案。
重慶市三十二中校園文化和特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):張連英。
副組長(zhǎng):李強(qiáng)、池鴻濱。
一、指導(dǎo)思想。
方案的制定以黨的17大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本、育德為先,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦人民滿意的教育為立足點(diǎn),并體現(xiàn)三十二中“為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念。
二、總體目標(biāo):
建設(shè)以精神文化為核心的物質(zhì)文化、制度文化、行為文化相統(tǒng)一的具有時(shí)代特征的優(yōu)秀的校園群體文化。
三、建設(shè)方案:
(一)精神文化建設(shè)。
1、?校園建筑物的命名:a區(qū)綜合樓、食堂、b區(qū)綜合樓、教學(xué)樓;雕塑;(辦公室)。
2、?校園相關(guān)場(chǎng)所及道路的命名:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花園、各功能室及道路;(辦公室)。
3、?文化櫥窗建設(shè):對(duì)校園文化櫥窗的內(nèi)容、更換時(shí)間、責(zé)任單位等作制度化的要求;(辦公室)。
4、?校園“植物牌”的制作:對(duì)校園內(nèi)的.木本及草本植物制作“植物牌”,對(duì)植物的名稱、生長(zhǎng)環(huán)境等內(nèi)容作簡(jiǎn)要的介紹做成牌,掛在樹上。(教務(wù)處)。
6、?建立有利于學(xué)生身心發(fā)展和提高素質(zhì)的各種文化社團(tuán);(團(tuán)委)。
7、?加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè):班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,要進(jìn)一步改進(jìn)和完善班級(jí)文化建設(shè)的相關(guān)制度,充實(shí)相關(guān)內(nèi)容。(德育處)。
8、建立校史榮譽(yù)室(辦公室、總務(wù)處)。
(二)、物質(zhì)文化建設(shè):
1、?a、b區(qū)的大門及區(qū)域:綠化、文字、雕塑、浮雕、燈飾、水景等;(辦公室)。
2、?建筑物及百米起點(diǎn)和啟智樓外墻體:口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、繪畫、浮雕、綠化等(辦公室)。
3、?樓道門廳:學(xué)生繪畫、名人畫像、名言警句、相關(guān)制度、塑像及有意義的宣傳畫(德育處)。
4、?校園雕塑:有教育意義的寓言故事和成語(yǔ)故事雕塑、名人雕塑、景觀雕塑(辦公室)。
5、?校園綠化:有特色的綠化如桂花樹綠化帶、黃果蘭綠化帶、玉蘭樹綠化帶等(總務(wù)處)。
6、?辦公室文化建設(shè)(辦公室)。
(三)、行為文化建設(shè)。
1、?禮儀:師生的著裝、發(fā)型、見(jiàn)面用語(yǔ)等要求(德育處)。
2、?集會(huì):師生集會(huì)時(shí)的行為要求(辦公室、德育處)。
3、?自習(xí):自習(xí)時(shí)的行為要求(教務(wù)處)。
4、?就餐:就餐時(shí)的行為要求(德育處)。
5、寢室:寢室生活的行為要求(德育處)。
6、上課:師生上課時(shí)的行為要求(教務(wù)處)。
(四)、制度文化建設(shè)(辦公室及相關(guān)處室)。
加強(qiáng)建設(shè)制度文化,強(qiáng)化學(xué)校管理機(jī)制,
方案。
1、?嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)以及上級(jí)部門制定的教育政策和規(guī)定。
2、?檢查、補(bǔ)充、修改和清理原有的規(guī)章制度使之更加科學(xué)合理。
3、?建立建全學(xué)校各項(xiàng)管理制度。
4、?努力營(yíng)造科學(xué)的制度文化環(huán)境,學(xué)校的重大決策和實(shí)施,要體現(xiàn)公正、公平、公開的原則。
四、方案實(shí)施時(shí)間:3到5年根據(jù)學(xué)校綜合樓和塑膠操場(chǎng)修建完成的情況逐步完成。
五、方案實(shí)施階段:
1階段:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案。(3月)。
2階段:向全校教職工宣傳方案,廣泛征求意見(jiàn)進(jìn)行修改。(10年3月―4月)。
3階段:行政會(huì)、教代會(huì)對(duì)修改后的方案進(jìn)行審議通過(guò)。(10年4月)。
4階段:向全校教職工宣傳審議通過(guò)的方案,并征求方案中各項(xiàng)細(xì)則的內(nèi)容或設(shè)計(jì)方案。(10年4月)。
5階段:對(duì)敲定的方案落實(shí)責(zé)任人,進(jìn)行實(shí)施。(---)。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇九
為確保我校各班教室、衛(wèi)生區(qū)域整潔美觀,給全校師生一個(gè)干凈、幽雅、舒心的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
1、各班教室、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
2、學(xué)校分配的`臨時(shí)性或突擊性清掃區(qū)。
1、教室、環(huán)境區(qū)堅(jiān)持“一日三小掃,一周一大掃”的打掃制度,教室、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)全天保潔,確保規(guī)范、整潔,無(wú)死角。
2、臨時(shí)突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速更要高標(biāo)準(zhǔn)。
1、教室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺(tái)等室內(nèi)所有物品,清掃工具布局合理,干凈、整潔,做到“六無(wú)”即:無(wú)痰跡污物、無(wú)積灰、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)果皮紙屑、無(wú)涂抹亂畫、無(wú)垃圾。
2、樓梯、走廊:地面干凈,墻壁、護(hù)欄無(wú)涂抹亂畫,天花板、墻角無(wú)積灰,無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
3、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū):整潔美觀,做到“六無(wú)”即:無(wú)痰跡、無(wú)積土、無(wú)果皮紙屑、無(wú)刻畫、無(wú)垃圾、無(wú)廢棄物。
1、檢查評(píng)比采用100分制,其中,教室、環(huán)境區(qū)域各50分。
2、學(xué)校衛(wèi)生檢查由學(xué)校值周行政、值周教師和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),填好相關(guān)記錄。
3、每天中午將對(duì)各班的衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行量化評(píng)比。由學(xué)校值周行政、值周教師和學(xué)生會(huì)勞動(dòng)衛(wèi)生部及各班衛(wèi)生委員組成檢查團(tuán)進(jìn)行檢查,根據(jù)一周的各種檢查情況評(píng)選出衛(wèi)生先進(jìn)集體,頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,并在學(xué)校月文明班評(píng)比中獎(jiǎng)勵(lì)2分。
4、每學(xué)期評(píng)比一次,按得分多少評(píng)出“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”,學(xué)期末作為考核班級(jí)的依據(jù)。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇十
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,最終達(dá)到多出人才,出尖子人才目的。為我校的`德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階做出積極貢獻(xiàn)。
(1)熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、模范遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。
(2)思想道德素質(zhì)高,人格魅力強(qiáng),恪守()社會(huì)公德、職業(yè)道德,個(gè)人綜合素質(zhì)好。
(3)熱愛(ài)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。在班級(jí)學(xué)習(xí)中成績(jī)突出,能起到模范帶頭作用,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
評(píng)選活動(dòng)由學(xué)校政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等部門組成評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作。
1、各班組織學(xué)生按照評(píng)比條件進(jìn)行民主評(píng)議,班主任審查后上報(bào)推薦名單每班每星一人。
2、經(jīng)年級(jí)主任、年級(jí)組長(zhǎng)研究確定各年級(jí)的校級(jí)“校園十星”名單每年級(jí)每星6人。
3 、“校園十星”每周期評(píng)選一次每周評(píng)兩星,考試周暫停并順延。
(1)學(xué)習(xí)之星
思想健康、積極向上;有強(qiáng)烈的求知欲和鉆研精神;樂(lè)于學(xué)習(xí),善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法;樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并且自身成績(jī)優(yōu)良。
(2)德育之星
思想品德好,做事講誠(chéng)信??荚嚥慌撟骷?;不說(shuō)謊話、假話。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。
(3)體育之星
能堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);積極參加體育活動(dòng)。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇十一
項(xiàng)目起止時(shí)間:xx20xx年x月至x月。
實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部、攝影協(xié)會(huì)。
支持媒體:xx日?qǐng)?bào)……。
隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我們的節(jié)約意識(shí)正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認(rèn)為取之不盡,然而誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)黃河水正慢慢斷流,誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)綠色大地正漸漸萎縮。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時(shí)通過(guò)書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(zhǎng)(姐)與學(xué)弟(妹)的交流,構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。
1、在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動(dòng)”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳,并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。
2、在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
3、對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。
4、在校廣播臺(tái)、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告。
5、邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。
1、活動(dòng)場(chǎng)所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開始布置場(chǎng)所并在該天下午5點(diǎn)前完成,如果人手不夠的話,可以調(diào)動(dòng)其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成,所有的窗口將沿廣場(chǎng)呈弧型排列,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場(chǎng)地。女生負(fù)責(zé)裝飾場(chǎng)地,布置氣球彩帶,力求營(yíng)造鮮活、溫馨的氛圍。
2、xx日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng),將開設(shè)4—5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請(qǐng)、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每?jī)蓚€(gè)窗口間配置一名咨詢員向到場(chǎng)同學(xué)介紹活動(dòng)目的、流程、意義等信息。
3、(要同步開展)安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流,在交流場(chǎng)地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開啟話題,引導(dǎo)交流方向,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問(wèn)題、世界的能源形勢(shì)及沖突、中國(guó)的能源形式等。
4、每場(chǎng)交流結(jié)束時(shí)(上下午共兩場(chǎng))由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)。
5、活動(dòng)結(jié)束,安排若干名人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。
在活動(dòng)過(guò)程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
音響及攝影工作需同步開展。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇十二
一、活動(dòng)名稱:
二、活動(dòng)目的:
學(xué)校方面:通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面:能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),結(jié)交更多朋友,擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
四、活動(dòng)對(duì)象:
一中全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月下旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
__市第一中學(xué)。
(1)活動(dòng)流程:
第一階段(前期準(zhǔn)備):社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;。
第二階段(活動(dòng)進(jìn)行):見(jiàn)附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段(活動(dòng)后期):
(1)疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;。
(2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作,保持場(chǎng)地整潔;。
(3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;。
(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;。
(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇十三
本次校園文化節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會(huì)。
主任:。
副主任:。
委員:。
三、活動(dòng)主題。
同心同行·同圓八高夢(mèng)。
四、參加對(duì)象。
全體師生。
五、活動(dòng)項(xiàng)目。
1.表演類:師生大合唱、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、校園劇、校園主持人。
2.作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、春聯(lián)征集、現(xiàn)場(chǎng)作文。
3.布置類:教室文化建設(shè)評(píng)比、宿舍文化建設(shè)評(píng)比。
4.活動(dòng)類:嘉年華。
5.藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
六、活動(dòng)時(shí)間及安排。
1.籌備階段:1月15日—2月15日。
2.組織開展:2月16日—3月30日(暫定)。
七、分值、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(一)分值設(shè)置。
1.師生大合唱:一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)得14分、三等獎(jiǎng)得8分。
2.聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場(chǎng)作文、春聯(lián)征集:一等獎(jiǎng)得8分、二等獎(jiǎng)得6分、三等獎(jiǎng)得4分。
3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè):一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)得10分、三等獎(jiǎng)得5分。
4.嘉年華:評(píng)出最受歡迎班級(jí)若干,獲獎(jiǎng)班級(jí)得10分。
5.承辦班級(jí)每項(xiàng)加10分,師生大合唱、匯演承辦班級(jí)加20分。申辦班級(jí)每項(xiàng)加2分,最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個(gè)以上班級(jí)聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級(jí)另加10分。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)。
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬,報(bào)政教處審核。各單項(xiàng)比賽成績(jī)列前10名者命名為該項(xiàng)“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。
各班各項(xiàng)得分總和為總成績(jī),按總成績(jī)高低,以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇十四
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生校園生活,營(yíng)造我校良好的足球文化氛圍,推動(dòng)我校足球活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),提高我校初中部學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)水平。
1.利用體育課和活動(dòng)課向?qū)W生宣傳足球活動(dòng)的意義和簡(jiǎn)單比賽規(guī)則。
2.初中部各班級(jí)組建足球隊(duì),統(tǒng)一隊(duì)服并組個(gè)性隊(duì)名。
3.教師在體育課和活動(dòng)課上進(jìn)行足球基本技術(shù)的教學(xué),組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)時(shí)間:
1.20__年3月17日至21日(具體比賽看附表)。
2.比賽時(shí)間為下午第四節(jié)課后4:30――5:10(請(qǐng)各班組織學(xué)生按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地)。
四、參賽辦法:
1.采用積分制,每班各兩場(chǎng)比賽后算總積分,根據(jù)積分排名進(jìn)行決賽。
2.人數(shù):參賽班級(jí)上場(chǎng)人數(shù)7人,(一名守門員)。
五、比賽辦法。
六、比賽規(guī)則:
1.本次比賽采用相關(guān)《足球規(guī)則》隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝。
2.各班同學(xué)必須嚴(yán)格遵守團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步的原則進(jìn)行比賽。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
除冠亞季軍外,還設(shè)精神文明獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)各一名。
根據(jù)20__年濟(jì)寧孔子國(guó)際學(xué)校首屆科技體育節(jié)活動(dòng)方案獎(jiǎng)勵(lì)要求,團(tuán)隊(duì)將積分翻倍計(jì)算,冠軍:14分亞軍:10分季軍:6分其他獎(jiǎng)項(xiàng)均為4分。
八、報(bào)名日期和方法:
即日起至3月13日止,請(qǐng)各班將參賽運(yùn)動(dòng)員名單交至體育辦公室。
九:特殊要求和注意事項(xiàng)。
1.比賽中裁判員鳴哨以后,必須停止一切行動(dòng)。比賽中的一切異議,請(qǐng)?jiān)谫惡?4小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)人提出。
2.各隊(duì)要嚴(yán)格按照足球規(guī)則安全進(jìn)行比賽。在比賽過(guò)程中各班老師要對(duì)本班拉拉隊(duì)等其他同學(xué)進(jìn)行區(qū)域限制,避免意外傷害。
3.各班班干部要做好帶頭工作,保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。在賽后會(huì)對(duì)各班的區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
4.班級(jí)須準(zhǔn)備護(hù)腿板7雙。班主任督促各班運(yùn)動(dòng)員修剪指甲,不要佩戴金屬及硬質(zhì)飾品。
5.拉拉隊(duì)加油打氣使用文明用語(yǔ),靜止辱罵喝倒彩等現(xiàn)象。
6.觀看者請(qǐng)離球場(chǎng)邊線兩米,否則視為破壞比賽紀(jì)律,一次扣本班總積分一分。
十:裁判員安排:
總領(lǐng)隊(duì):郭德運(yùn)。
仲裁委員會(huì):李琳、鐘正義、邵長(zhǎng)營(yíng)。
安全巡視:顏景潤(rùn)、楊艷。
保衛(wèi)組:趙彬、張時(shí)元。
攝影:趙士田。
場(chǎng)上執(zhí)行裁判:趙彬、張時(shí)元、侯延凱、徐晶李琳、鐘正義。
活動(dòng)報(bào)道:李博文。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇十五
黨的十八大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,掀起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮”。真正的文化藝術(shù)蘊(yùn)含在民間,社區(qū)文化藝術(shù)正是中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高,人們對(duì)精神文明的追求如饑似渴,千姿百態(tài)的文藝活動(dòng)蓬勃綻放,像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來(lái)。身處首都北京的人們,此種感受頗為明顯。社區(qū)文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)需要鼓勵(lì)和引領(lǐng),需要社區(qū)工作者的支持和指導(dǎo),需要社會(huì)各界為他們創(chuàng)造展示的舞臺(tái)和發(fā)展的空間,需要形成和諧氛圍和樹立“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風(fēng),我們聯(lián)合街道辦、居委會(huì)等單位,在文化部支持下將舉辦“20**社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”活動(dòng),為促進(jìn)社區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展走向另一個(gè)輝煌,為構(gòu)建和諧家園做一份貢獻(xiàn)。讓我們攜手并進(jìn),共同演繹社區(qū)情深,盡情展現(xiàn)北京家園的藝術(shù)風(fēng)采,共創(chuàng)美好未來(lái)。
一、組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦單位:
今日社區(qū)網(wǎng)。
2、籌辦單位:20**社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽組委會(huì)。
北京嘉園之星文化傳媒中心。
3、支持單位:北京市各有關(guān)街道辦、居民委員會(huì)。
4、協(xié)辦單位:贊助企業(yè)。
5、活動(dòng)時(shí)間:20**年2月—20**年7月。
6、比賽地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)(屆時(shí)根據(jù)實(shí)際情況確定)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
此次20**年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演、籌辦單位組織的互動(dòng)游戲、企業(yè)產(chǎn)品展示等,共組織約300場(chǎng)活動(dòng),每場(chǎng)活動(dòng)基本由上述四個(gè)類型的內(nèi)容構(gòu)成。
1、文藝節(jié)目。
文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂(lè)、show秀、時(shí)裝表演、魔術(shù)等類別。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評(píng)審團(tuán)由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成,演出舞臺(tái)約90平方米。
2、才藝表演。
才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,記者進(jìn)行隨機(jī)采訪錄制,通過(guò)網(wǎng)站等媒體進(jìn)行報(bào)道。才藝表演不參加比賽。
3、互動(dòng)游戲。
互動(dòng)游戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類,踢毽、托球、跳繩等運(yùn)動(dòng)類,完成游戲者可獲禮品。
4、產(chǎn)品展銷。
產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品,以優(yōu)惠價(jià)格實(shí)施宣傳展銷。
三、活動(dòng)程序和比賽規(guī)則。
由組委會(huì)選定500個(gè)優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)函,由接到邀請(qǐng)函的居委會(huì)組織每個(gè)優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個(gè)參賽文藝節(jié)目和若干個(gè)參演才藝表演節(jié)目,每個(gè)參賽文藝節(jié)目不超過(guò)5分鐘(個(gè)別特殊節(jié)目除外);人數(shù)不限。組委會(huì)按節(jié)目類型安排比賽場(chǎng)次,賽程為初選賽、預(yù)選賽、半決賽、北京決賽,決賽優(yōu)勝者獲得參加全國(guó)大聯(lián)賽資格。預(yù)選賽、半決賽、決賽都將采取現(xiàn)場(chǎng)采訪、評(píng)論訪談等形式在中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報(bào)道。活動(dòng)參與者將獲得紀(jì)念光盤一張。
1、初選:500個(gè)社區(qū)約4000個(gè)節(jié)目參加初選賽,約舉辦200場(chǎng)。每天安排10個(gè)社區(qū),按節(jié)目分類比賽,分上午和下午兩場(chǎng)進(jìn)行。每天比賽結(jié)束后由評(píng)審團(tuán)以十進(jìn)三的比率選出12個(gè)優(yōu)勝節(jié)目,共選出1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽。初選定于周一至周五,每周安排3-4天(具體比賽時(shí)間安排和地點(diǎn)另行通知)。
2、預(yù)選賽:約1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽,每場(chǎng)20個(gè)節(jié)目,約舉辦60場(chǎng),共選出360個(gè)節(jié)目參加半決賽,時(shí)間定為周六、周日。預(yù)賽活動(dòng)文藝節(jié)目演出、現(xiàn)場(chǎng)才藝表演、產(chǎn)品展銷活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
3、半決賽:約360個(gè)節(jié)目參加半決賽,舉辦近18場(chǎng),共選出108個(gè)節(jié)目參加決賽,規(guī)則、活動(dòng)內(nèi)容同預(yù)賽。
4、決賽:約108個(gè)節(jié)目參加決賽,每場(chǎng)安排18個(gè)節(jié)目比賽,共6場(chǎng),每場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)選6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,共選出36個(gè)節(jié)目,代表北京市水平參加全國(guó)大聯(lián)賽。
5、才藝表演不參加評(píng)選,作品可以現(xiàn)場(chǎng)出售。
6、觀眾和參加節(jié)目演出、才藝表演的人員均可作為消費(fèi)者購(gòu)買參展產(chǎn)品,購(gòu)物滿50元即可獲1張游戲券。
7、獲得游戲券的人員參加互動(dòng)游戲,每張券可參加1個(gè)游戲項(xiàng)目,完成游戲即可獲一份實(shí)惠禮品?;?dòng)游戲活動(dòng)及規(guī)則見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)公告。
四、參賽節(jié)目要求。
1、立意高,能體現(xiàn)民族文化風(fēng)采,展現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌;
2、藝術(shù)性強(qiáng),能反映民族文化特色風(fēng)格;
3、可觀賞性好,能給視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)帶來(lái)美麗動(dòng)聽(tīng)感覺(jué);
4、適宜戶外條件,能與活動(dòng)類型和場(chǎng)地條件相得益彰。
五、獎(jiǎng)勵(lì)形式。
以頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書等形式對(duì)參與團(tuán)隊(duì)、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給與相應(yīng)鼓勵(lì)。
1、評(píng)選。
評(píng)選采用評(píng)審團(tuán)打分與群眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行,每一節(jié)目表演完畢,評(píng)審團(tuán)各評(píng)委分別打分,100分為滿分,去掉一個(gè)最高分和最低分的和為基本分,中和現(xiàn)場(chǎng)觀眾意見(jiàn)評(píng)分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)。
預(yù)選賽60場(chǎng),每場(chǎng)評(píng)出6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,共選出360個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?yōu)勝者頒發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品,并安排參加與其他省(市)交流展演;半決賽18場(chǎng),每場(chǎng)節(jié)目評(píng)出一、二、三名,每個(gè)名次評(píng)選2個(gè)節(jié)目,每場(chǎng)6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目,18場(chǎng)共108個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng),,按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,并安排所有獲獎(jiǎng)人員參加聯(lián)歡活動(dòng);決賽6場(chǎng),每場(chǎng)節(jié)目評(píng)出一、二、三名,每個(gè)名次2個(gè)節(jié)目,每場(chǎng)6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目,6場(chǎng)共36個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng),,按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)人員均獲得參加快樂(lè)之旅大行動(dòng)權(quán)利,即組織獲獎(jiǎng)?wù)呖疾炱渌。ㄊ校┥鐓^(qū)特色和體驗(yàn)城市文化;組織參加全國(guó)總決賽的36個(gè)節(jié)目進(jìn)行匯演,屆時(shí)將由贊助單位代表頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
3、伯樂(lè)獎(jiǎng)。
對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂(lè)獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
4、媒體傳播。
在中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)、今日社區(qū)網(wǎng)、以及報(bào)紙雜志等媒體公布獲獎(jiǎng)名單,播放演出節(jié)目和才藝表演視頻。組委會(huì)在網(wǎng)上公布各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)及相應(yīng)評(píng)選條件,并組織網(wǎng)民投票評(píng)選。
5、證書頒發(fā)。
經(jīng)評(píng)審團(tuán)專家評(píng)委評(píng)選和網(wǎng)民投票評(píng)選,對(duì)符合評(píng)選條件者頒發(fā)“20**年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽(yù)證書,該證書分三個(gè)等級(jí)分別為:“社區(qū)之星”、“群眾之星”、“藝術(shù)之星”。
“社區(qū)之星”從預(yù)賽獲勝者中評(píng)選,“群眾之星”從半決賽獲勝者中評(píng)選,“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評(píng)選;決賽獲勝團(tuán)體(個(gè)人)將參加匯演,表演杰出團(tuán)體(個(gè)人)授予“嘉園之星”稱號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)杯;全國(guó)大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20**年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽”獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)證書。
20**年春節(jié)即將來(lái)臨,為了讓全鄉(xiāng)人民過(guò)一個(gè)喜慶、歡樂(lè)、文明、健康、安全、祥和的春節(jié),特制定20**年春節(jié)群眾文化活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以宣傳黨的**屆三中、四中全會(huì)精神為主線,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)、豐富群眾精神文化生活,提高文化品位為目的,積極展示大河鄉(xiāng)開發(fā)建設(shè)來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得的巨大成績(jī),展示大河鄉(xiāng)人民良好的精神風(fēng)貌,營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍,豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活,為抓好新一年的工作烘托氣氛。
二、活動(dòng)原則。
全面動(dòng)員、廣泛參與、文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富、熱鬧紅火。
三、活動(dòng)項(xiàng)目。
(一)春節(jié)團(tuán)拜會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:**年2月上旬(具體時(shí)間另行通知)。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
活動(dòng)主題:重點(diǎn)展現(xiàn)20**年度以來(lái)大河鄉(xiāng)各項(xiàng)工作所取得的成績(jī),增強(qiáng)信心和干勁,在新的一年里繼續(xù)努力,為把大河鄉(xiāng)為推動(dòng)大河鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的飛躍作出更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)致辭、聯(lián)誼。
(二)社火展演。
活動(dòng)時(shí)間:**年2月28日上午9:00。
活動(dòng)地點(diǎn):區(qū)政府大樓前。
活動(dòng)主題:重點(diǎn)展現(xiàn)大河鄉(xiāng)廣大人民群眾對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)共產(chǎn)黨恩情的無(wú)比感慨和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的信心和決心。
活動(dòng)內(nèi)容:紅崖、大河、香園各組織一支社火隊(duì)伍參加紅寺堡區(qū)社火展演,每村補(bǔ)貼1000元。展演獲紅寺堡區(qū)社火展演一等獎(jiǎng)(共1名,獎(jiǎng)金元)、二等獎(jiǎng)(共兩名,獎(jiǎng)金1000元)、三等獎(jiǎng)(共三名,獎(jiǎng)金500元)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)(共5名,獎(jiǎng)金200元)。
具體要求:各村參加展演的隊(duì)伍整容規(guī)模不低于60人,服裝道具要整潔,隊(duì)伍要整齊,形式要新穎,創(chuàng)意要健康,特色要明顯,堅(jiān)持把傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民族民俗與民間文化有機(jī)結(jié)合,充分展現(xiàn)大河鄉(xiāng)文化風(fēng)采。各展演隊(duì)伍于20**年2月28日早上7:30在紅寺堡汽車站集合,采取有節(jié)形式到達(dá)指定地點(diǎn)參加展演。
(三)花燈展。
活動(dòng)地點(diǎn):金水廣場(chǎng)。
具體要求:花燈外形要求緊緊結(jié)合本部門主題,設(shè)計(jì)新穎,造型美觀、大方,規(guī)格(長(zhǎng)×寬×高)不小于2m×1.5m×2m。按照紅寺堡區(qū)統(tǒng)一分工,我鄉(xiāng)負(fù)責(zé)制作3盞花燈,于2月28日下午3:00之前將花燈擺放到廣場(chǎng)指定位置參展。
(四)燈謎。
由紅寺堡文化體育旅游局組織,將于20**年2月28日晚上7:00-9:00舉行猜燈謎活動(dòng),每才對(duì)一道燈謎者,將獲得精美禮品一份,請(qǐng)各村自行組織參加。
(五)第四屆農(nóng)民秦腔大賽。
活動(dòng)時(shí)間:20**年3月5日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):區(qū)政府階梯教室。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金1500元)、二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金各1000元)、三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金各500元)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)金各200元)。
具體要求:請(qǐng)各村支部高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)各村廣大秦腔愛(ài)好者積極參加,參加比賽的選手演出時(shí)間要控制在8分鐘內(nèi),參加者請(qǐng)于20**年2月25日-28日到大河鄉(xiāng)黨政辦報(bào)名,鄉(xiāng)政府將評(píng)選出10名優(yōu)秀選手代表大河鄉(xiāng)參加2月5日舉行的決賽。
(六)優(yōu)秀數(shù)字電影展映。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)字影劇院。
活動(dòng)形式:區(qū)影劇院調(diào)入一批80年代以前的革命歷史題材、兒童題材影片,面向全區(qū)觀眾尤其是中小學(xué)在校學(xué)生,免費(fèi)展演,21日起每天上午10時(shí)-下午4時(shí)播出,請(qǐng)各村、單位自行組織參加。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立大河鄉(xiāng)20**年春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長(zhǎng):周剛。
副組長(zhǎng):王琳姚自亮黨潤(rùn)川蔡金鈺李志軍。
成員:楊宏張占國(guó)劉風(fēng)吉董學(xué)瑞馬正山。
吳長(zhǎng)善楊國(guó)林穆風(fēng)全孫孝成馬武剛。
王忠林禹萬(wàn)喜金玉林哈生吉馬永伏。
郭銳糟貴馬英祥王琿馬建伏。
馬智慧李金全孔前進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在大河鄉(xiāng)黨政辦公室,黨潤(rùn)川同志兼任辦公室主任,李志軍同志兼任辦公室副主任。
五、幾點(diǎn)要求。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。搞好春節(jié)文化活動(dòng),及時(shí)豐富群眾精神文化生活,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶氛圍的重要舉措,也是關(guān)注民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的具體體現(xiàn)。各村一定要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,積極參加紅寺堡區(qū)組織的`各項(xiàng)活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,努力保障人民群眾的基本文化權(quán)益,滿足群眾精神文化需求。
2、廣泛發(fā)動(dòng),精心組織。要堅(jiān)持貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活,組織群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、豐富多彩的文化活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與節(jié)日文化活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性;要在活動(dòng)內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新、精心策劃,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、觀賞性,使春節(jié)文化活動(dòng)成為服務(wù)大河鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、展示形象、創(chuàng)造和諧社會(huì)氛圍的有效載體。
2、加強(qiáng)管理,確保安全。各村要牢固樹立“安全第一”的思想,加強(qiáng)安全防范措施,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,確保全鄉(xiāng)人民群眾過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全的新春佳節(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、建設(shè)目標(biāo)。
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“習(xí)靜、明禮、尚美”的校風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、善思、陽(yáng)光”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
1、正確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義。
通過(guò)校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)單地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí),而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過(guò)深入挖掘校園文化精神,提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法,使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向正確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。
通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)大的文化場(chǎng),在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、遵循原則。
1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。
3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。
4、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),所以要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時(shí)代精神。
5、參與性原則:校園文化建設(shè)的過(guò)程就是教育的過(guò)程,注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)各方面的積極性,通過(guò)活動(dòng),逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng),科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng),興趣濃厚的學(xué)風(fēng),進(jìn)取向上的班風(fēng)。
四、具體內(nèi)容。
校園文化是學(xué)校物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總稱,它包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化。結(jié)合我校實(shí)際,建設(shè)校園文化從以下幾方面著手:。
1、加強(qiáng)建設(shè)物質(zhì)文化,營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“我們的教育應(yīng)當(dāng)使每一堵墻都說(shuō)話”。物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,健康優(yōu)美的校園環(huán)境就象是一部立體的,多彩的,富有吸引力的教科書,它有利于陶冶學(xué)生的情操,美化學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生的靈感,啟迪學(xué)生的智慧,也有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。所以在校園環(huán)境建設(shè)上,我們要打破常規(guī)的一成不變的、靜止的模式,賦予它豐富的生命力,在我們熟知的領(lǐng)域內(nèi)挖掘出新的教育資源,為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),探究,實(shí)踐的園地。讓墻壁、板報(bào)、櫥窗、報(bào)欄說(shuō)話,讓花園、道路、教室育人,用文化優(yōu)化環(huán)境。(環(huán)境文化包括:教室文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻壁文化、走廊文化等)。
——設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè),整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境,讓校園充滿教育性,體現(xiàn)文化特質(zhì)。
——從凈化,綠化,美化入手整治校容校貌,按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化,綠化,美化,使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。首先做好學(xué)校小花園建設(shè)工作。
——?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,班級(jí)圖書角、閱報(bào)欄、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地;辦好每月一期的黑板報(bào),組織板報(bào)評(píng)比。
——及時(shí)展出學(xué)生書畫作品。開辟作品欄、精品屋、特長(zhǎng)展示等,張掛學(xué)生的美術(shù)作品、書法作品,展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明,讓學(xué)生在特長(zhǎng)展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象,為他們提供展現(xiàn)才華,張揚(yáng)個(gè)性,實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。(通過(guò)教室墻壁、走廊等)。
——組建學(xué)校廣播站,利用學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng)及時(shí)播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡。并與時(shí)俱進(jìn)地播放一些優(yōu)秀歌曲、英語(yǔ)節(jié)目,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
——在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念,把教師格言、學(xué)生格言放大張貼,提升校園文化層次。把校園長(zhǎng)廊構(gòu)筑成文化長(zhǎng)廊,形成一道亮麗的育人風(fēng)景。
——做好文明辦公室、文明班級(jí)的評(píng)比。
2、加強(qiáng)建設(shè)制度文化,強(qiáng)化學(xué)校管理機(jī)制。
制度是校園文化建設(shè)初級(jí)階段的產(chǎn)物,是為了達(dá)到無(wú)意境界而采取的一種有意識(shí)手段,是為了保障學(xué)校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來(lái)強(qiáng)化,而后用情境來(lái)內(nèi)化。俗話說(shuō):“不依規(guī)矩,無(wú)以成方圓”。建立規(guī)范有序的管理機(jī)制,是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制,是搞好校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)其最終目標(biāo)的必要保障。在健全校園文化建設(shè)上,成立由校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門研究制定校園文化建設(shè)規(guī)劃,并就校園文化陣地、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園保衛(wèi)等進(jìn)行明確分工,責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)建設(shè)課余文化,組織豐富多彩的校園文化生活:
--開展好興趣小組活動(dòng):全期組建“書畫、棋藝、閱讀、音樂(lè)、舞蹈、體育、手工”等興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活。
--三月份定為“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)月。本月組織全校師生同頌中華經(jīng)典,體會(huì)中華傳統(tǒng)文化的魅力,并舉辦全校經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
--四月份舉行“我們的節(jié)日·清明”自辦節(jié)日小報(bào)活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),讓學(xué)生在清明時(shí)節(jié)緬懷革命先烈,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。再次掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,并組織學(xué)生在本月進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。
--五月份舉行“志愿者義務(wù)掃街”活動(dòng),本月將組織學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)以及壩塘鎮(zhèn)上主要街道進(jìn)行清掃,宣傳環(huán)保教育。
--結(jié)合慶祝“慶祝六一兒童節(jié)”活動(dòng),舉辦好“童心向黨”詠活動(dòng),讓學(xué)們高唱愛(ài)國(guó)歌曲,滲透愛(ài)國(guó)主義教育。
--建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合我校實(shí)際,通過(guò)各種形式,弘揚(yáng)校風(fēng),形成自己的特色,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。
--抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育:制定規(guī)章制度,建立健全學(xué)生行為評(píng)價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成;開展評(píng)選先進(jìn)班集體等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),用先進(jìn)激勵(lì)學(xué)生健康發(fā)展;注重法制教育,開設(shè)法律教育課,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、法制觀念;開展學(xué)生值周活動(dòng),建立學(xué)生行為監(jiān)督小組,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺(jué)遵法守紀(jì)的良好行為。
4、優(yōu)化校園人際環(huán)境,創(chuàng)造和諧關(guān)系。
從某種意義上講,人際關(guān)系是一種高級(jí)形式的校園文化,直接影響校園文化建設(shè),影響教育效果和教學(xué)質(zhì)量。良好的人際關(guān)系不僅可以使學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長(zhǎng),還可以形成良好的集體意識(shí)。因此,作為教育工作者的我們,應(yīng)該有目的地引導(dǎo)學(xué)生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理,提倡同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,互相幫助,互相督促,共同提高,同時(shí)籌建心理咨詢室和家長(zhǎng)學(xué)校,重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生建立寬松健康的人際關(guān)系。
——建設(shè)一支廉潔自律,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)習(xí)開拓、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
——建設(shè)一支勤學(xué)習(xí)、善反思、苦鉆研、心態(tài)綠色的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
——形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
——與兄弟學(xué)校開展豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng),建立和諧的外部氛圍。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):楊志娟。
副組長(zhǎng):王偉紅。
成員:各班班主任、教研組長(zhǎng)。
六、強(qiáng)化管理。
(一)學(xué)校校園文化建設(shè)小組具體負(fù)責(zé)組織開展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。
(二)堅(jiān)持四全即全面部署,全員參與,全程運(yùn)行,全面落實(shí)。校園文化建設(shè)小組定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié),保證工作的落實(shí)。
(三)學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證建設(shè)的正常進(jìn)行。
(四)在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書時(shí),將校園文化建設(shè)的成績(jī)列入各辦公室、各教研組、各教師工作業(yè)績(jī)考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。
戍中學(xué)校園廣播臺(tái)成立方案篇十六
1、時(shí)間:20__年12月21日(初定)。
2、地點(diǎn):體藝館。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總指揮:
指揮:
策劃:
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法和參賽要求。
1、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過(guò)2次被選,歌曲確定以交表登記為準(zhǔn))每班比賽時(shí)間約8分鐘,參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出青春活力。
四、活動(dòng)安排。
(一)高一年級(jí)合唱比賽。
1、時(shí)間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00。
2、地點(diǎn):體藝館。
3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。
4、評(píng)委。
5、參加人員:高一年級(jí)全體學(xué)生。
(二)高二年級(jí)合唱比賽。
1、時(shí)間:12月21日(星期六)上午9:00—11:50。
2、地點(diǎn):體藝館。
3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。
4、評(píng)委。
5、參加人員:高二年級(jí)全體學(xué)生。
五、其他工作。
1、舞臺(tái)布置:負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作;
2、主持人培訓(xùn):負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn);
3、燈光音響:負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù);
4、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道;
5、會(huì)場(chǎng)組織:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)組織及紀(jì)律維護(hù)工作;
6、安全保衛(wèi):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
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