學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿(模板20篇)

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學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿(模板20篇)
時間:2023-12-12 09:32:12     小編:飛雪

環(huán)保總結(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護工作的經(jīng)驗,提出改進措施,保護生態(tài)環(huán)境。突出重點是寫一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵,要抓住最核心的內(nèi)容。以下是權(quán)威媒體報道的成功案例,啟發(fā)我們的思考和行動。

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是高二4班的張子星。今天我國旗下講話的題目是《清明,學(xué)會感恩》。

清明節(jié),首先想到的自然是要緬懷先輩。當(dāng)墓碑前又一次放上花籃?;叵朐?jīng)的歲月,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那其中蘊含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有令人懷念其往昔,讓人傳承其精神了。

有人說:“清明節(jié)的人文精神有兩個層面:一是紀(jì)念感恩,緬懷故人;二是維護新生?!比欢?,我們在清明節(jié)對感恩,好像只專注了那些逝去了的先人,卻沒有感恩于活著的人,感恩于對自己有恩情的人。

感激生養(yǎng)我的父母,因為他們讓我獲得生命,讓我健康成長。他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,他們?yōu)槲医?jīng)歷了多少的驕傲與自豪,又為生活忍受了多少心酸和痛苦。

感激教育我的老師,因為他們授予我知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我們讀懂社會這本無字書,而這一切盡在那三尺講臺上表達著,傳遞著。

感恩陪伴我的朋友,因為他們與我一同前行,他們是理想旅途的同路人,是青春年華的見證者,是遭遇挫折時的正能量,是揮汗如雨后的礦泉水。正是他們讓我們懂得了真正的友誼一定地久天長。

也許現(xiàn)在我還不能為父母分擔(dān)壓力,但是我可以對他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了”。也不能替老師傳道授業(yè)解惑,但我可以在走廊里,在校道上,在大門外,問一聲“老師好”。也許更不能對朋友意氣用事兩肋插刀,但我可以在朋友系鞋帶時,耐心地等待他的前行。

當(dāng)然,報答父母,老師和朋友,這些都做得太少,太小。感恩最好的方式便是不負所望,追隨我們自己的夢想,做一名卓越的社會精英。樹立遠大的理想,是一種感恩;誠信的為人處世,是一種感恩;為學(xué)習(xí)知識而竭盡全力,也是一種感恩。感恩,對事不對人,要把這份溫暖化為熊熊火焰,照亮我們奮斗的漫漫長路,點燃我們心中的激情與熱血。這樣地感恩便是我們最誠摯的行動。

清明節(jié)快到了,這是一個慎終追遠的節(jié)日。但是清明這兩個字,清亮而明朗。我們心中的那種懷念,它不是沉重的,而是悠揚的,因為我們有感恩。在清明時節(jié),學(xué)著感恩與理解——感恩父母,感恩老師,感恩世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個人,用這種感恩去多理解跌倒時,守候在我們周圍的人,理解從回憶的過去就與我們一起,要到更遠的未來的人,理解我們自己的心。惟有如此,才不至于辜負這樣一個源遠流長的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩?!把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母?;貓笠膊槐仨毞堑氖俏镔|(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了一個人一生中不可替代的――生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學(xué)已經(jīng)是足夠的'偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!

再次我們要感恩教師,尊重教師。我們每學(xué)一點知識,每得到一點提高,都離不開教師的教導(dǎo),都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈耍鹬亟處熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應(yīng)體此刻具體行動中。x教師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任教師站到演講臺上,問學(xué)生愛不愛他們的教師,同學(xué)們一口同聲說愛,x教師說,愛你的教師就去擁抱你的教師,我們大家一齊沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“多謝教師,教師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是歡樂,與教師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學(xué)生都淚流滿面,表達著對教師的感激和尊重之情。

最終我們要感激學(xué)校給了這次機會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒完美的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種職責(zé),一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇三

感恩教育一向是學(xué)校對學(xué)生進行德育教育的重要資料,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會關(guān)愛自我,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。

為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設(shè)計了主題活動的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心。

主題活動開始前,我播放了《感激》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實,學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

歌曲播放完畢后,我問學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)感激誰,學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,教師,大自然,和平……”我明白他們只可是把歌詞中所提到的感激的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒有真正的體會到“感激”一詞所包涵的情感。

我之后說道:“我們要感激的人和物很多很多,那我們最應(yīng)當(dāng)感激的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說:“父母”,有少數(shù)聲音很低說:“教師?!薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感激自我的父母吧”?!案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每一天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服?!薄案改附o了我生命?!?/p>

我明白這對于一個六年級的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調(diào)動他們的情感體驗,使他們了解到父母對自我那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。

第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護著他,誰知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝?!迸鷦t有些茫然。我明白可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不明白我的意圖所在了。我趕緊說道:“你明白那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎”“你是我的寶貝,你要歡樂成長”“你是我的期望,你要健康成長?!?/p>

學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因為隨著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些_動和興奮,多了一份凝重與深沉。

看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動起來,我們進入了下一個環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自我的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學(xué)生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級的時候,把他送到了私立學(xué)校,在一個下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記?!闭f著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤了。

我明白他是一個很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細膩,我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時,誰知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會演戲,什么破事,還流淚?!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感激嗎”可能是我的語調(diào)高了點,學(xué)生又陷入了沉默。我明白這次不是思考,不是回憶的沉默,因為他們的頭是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動他們的情感,我說我向你們講一個真實的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自我的腳上一夜未睡?!?/p>

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇四

上個星期,我們?nèi)M瑢W(xué)都看了一部災(zāi)難片《水嘯霧都》。

故事假象倫敦遭遇空前的大洪水的侵襲,數(shù)十萬人死亡,數(shù)百萬人流離失所。雖然只是一個科幻故事,但電影恢宏真實的鏡頭也引發(fā)了我們對自然的關(guān)注、對科學(xué)的重視、對人性的關(guān)懷。

在電影中給我留下最深印象的是這樣一個情節(jié):為了拯救更多的人,必須要有一個科學(xué)家親自到密封室啟動機器,而他將無法活著離開。在這生死關(guān)頭,父親默默地背起工具包,獨自進入密封室,將生的希望送給了兒子,而將死的歸宿留給了自己。

電影散場,走出多功能教室,操場上陽光明媚。忽然感覺,親情是如此偉大、或者是這般美好。

汶川大地震的陰影在我心中還沒有完全散盡。在這場災(zāi)難中,有多少父母為了子女、老師俄為了學(xué)生、戰(zhàn)士為了群眾獻出了自己的生命。在這場災(zāi)難中,十三億中國人變成了一個人,無數(shù)捐款與物資匯成了愛的河流源源不斷地奔到災(zāi)區(qū)。

在災(zāi)難突如其來的時候,我們感受到了刻骨銘心的傷痛,也感受到了驚天動地的情誼。老師將學(xué)生護在身下,用自己的脊梁頂著垮塌的房梁,生命在瞬間凝成了永恒的雕塑;母親臨死之前,在手機上留下短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。母親永逝,母愛永存。

人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程。在大災(zāi)難中,我們需要感恩。感恩讓我們變得堅強和團結(jié)。在平淡的生活中,我們需要感恩,感恩讓我們懂得珍惜和幸福。

在日常生活中,我們對于別人給予的點滴恩惠都應(yīng)用心銘記,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們窮盡一生也無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的。

愿我們大家都能學(xué)會感恩,愿我們都能用一顆純真的心去感動去銘記。只有這樣,才能真正對得起給你恩惠的人,也才能真正感受到生命的價值與快樂。

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

去年5月初,籃球訓(xùn)練班開班了,我求爸爸給我報名,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,爸爸立馬就給我報了名。為了讓我按時訓(xùn)練,不耽誤功課,每一天午時,他總是在門口等我,接我回家,吃些東西,再送我去練籃球。

天越來越熱,我的訓(xùn)練從未間斷,而爸爸也風(fēng)雨無阻地接送我。記得一天午時,火爆的'太陽當(dāng)頭日照著,酷熱難耐。放學(xué)了,我一眼就看見爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼,我連忙上了車。

到了家門口,爸爸說:“我不上樓了,你上去吃點東西吧?!蔽业搅思依铮谎劬涂吹搅俗郎蠑[著幾個熟雞蛋,蛋殼已經(jīng)剝開。我很餓,拿起雞蛋津津有味地吃著,好香啊!原先爸爸下班后回到家,就急急忙忙為我弄吃的,然后去學(xué)校接我。因為爸爸中午沒有休息時間,所以往常一下班回到家,他總要簡單睡幾十分鐘,要不然他會很疲倦的??纱丝趟麨榱宋?,放棄了休息。此時,一股暖流涌向我的心頭,就是偉大的父愛!他仿佛像一盞明燈,照亮了我前進的路程。

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我講話的話題是《學(xué)會感恩》。

從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價,甚至委屈自己……父母對我們的那份愛,那份情是無私的??蓱z天下父母心啊!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠愛我們的心。感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之后的事,可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:當(dāng)我們犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時候,為我們細心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動,感恩老師細心教誨!我們要尊重老師,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長,是給老師最好的回報。

同學(xué)們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜同學(xué)們在一起的時光。同時,也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。

感恩是一個好的品德,我們要感恩身邊的每一個幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

謝謝大家!

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!,今天我演講的題目是:“懂得孝敬,學(xué)會感恩?!?落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

從嬰兒的呱呱墜地,到哺育他長大成人,父母們花費了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。?感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母勞累后,遞上一杯暖茶,在他們生日時,遞上一張賀卡,在他們失落時,奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日?體會他們的勞累?又是否覺察到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……感恩,需要用心去體會,用愛去表達。

感恩是敬重的。子路負米,王祥求鯉。他們都在用不同的方式表達著自己對父母深深的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一次感慨。?感恩是有意義的。愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高,比海深。而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私自利。忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲“親愛的爸爸媽媽”,把你們對我們的關(guān)懷當(dāng)成一種負擔(dān)。把你們對我們的掛念當(dāng)成一種束縛。對于當(dāng)時叛逆的我們來說,只要一提起感恩,心中便會升騰起一股煩躁。那些書本上的大道理仿佛只是一紙空文,紙上談兵。對我們根本不起絲毫作用。那時的我們一直固執(zhí)的認為,家長從未理解過孩子。因為我們根本不屬于同一個時代。而隨著年齡的增長,閱歷的加深,我們才真正的明白,父母給予我們的是全天下最深沉的愛??粗赣H因勞累而逐漸深陷的眼窩,想起母親因家務(wù)而忙碌嘈雜的身影。我們難道不覺得自私嗎?父母為了我們無怨無悔的付出了那么多。到底換來了什么?換來了我們對他們的抱怨和不滿嗎?用這顆感恩的心去對待社會,對待父母,對待親朋吧!你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩。因為這會使世界更加美好。使生活更加充實。有句古訓(xùn):百善孝為先。只有一個懂得感恩的人,才能算是一個完整的人。在我們的校訓(xùn)中,“孝敬”也排在首位,可見這二字充分體現(xiàn)了一個人的人格魅力。語文老師也經(jīng)常教育我們:成才先成人。如果你有一身本領(lǐng),卻不知如何去感恩這個世界,如何去孝敬你的父母,那么就可以說,你不是一個足以信任的人。

最后,祝愿全天下的父母安康,快樂!?謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇八

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級2班的___,今日,我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自我的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請教師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著完美的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實的故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每一天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,因為媽媽每一天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,最終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一齊,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一向到媽媽的眼睛最終閉上每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。

對!

感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨教師太嚴厲,對自我要求太嚴;埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自我;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“教師好!”,這就是向教師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自我的人。

這就是感恩!

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇九

“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!碑?dāng)我們受恩于人時,切勿忘了感恩。

我以往聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過多謝。”生命對于我們僅有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“多謝?!?/p>

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

當(dāng)我們呱呱落地時,當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時,父母便出現(xiàn)的我成長的道路上,小時候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺教師也出現(xiàn)的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟。隨著時間的腳步,這些我們要感激的人便一一出此刻這條叫感恩的大道上我們要感激所有為我們付出的過客。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有歡樂,有彼此間的敬重。

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十

老師、同學(xué)們:

早上好!

我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

當(dāng)一個人來到這個世界,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作者;我們?nèi)粘5娘嬍?,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼所有這些,我們都應(yīng)感謝。西方有個“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕帮嬎煌诰恕钡臉?biāo)語以示感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,稱這些梧桐為“焦桐”。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到親情和溫暖;感謝老師的諄諄教誨,讓我們體驗到學(xué)習(xí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心、愛護我們的人。

生活中,感恩無限。一句話語,一份努力,一點情懷,都能傳達一份真情與心愿,都能表達和詮釋感謝的真諦。

但愿同學(xué)們學(xué)會感恩,享受感恩。讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

謝謝!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“懂得感恩”。

本周星期四是個重要國際節(jié)日——感恩節(jié)。說起節(jié)日,許多同學(xué)肯定會說出一大串中國的、外國的節(jié)日,那我想問問大家:你知道“感恩節(jié)”嗎?可能許多同學(xué)略知一二,并不是太清楚。這也難怪,感恩節(jié)是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對他們的恩賜,始于1621年的一個節(jié)日。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假,很多人都會趕回家同父母一道慶祝佳節(jié),在美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于我國的中秋節(jié)。也許有的同學(xué)要問:“外國的洋節(jié)日跟我們有什么關(guān)系呢?”在這里我要強調(diào)的是“感恩”一詞對我們的重要意義,而并不是崇洋媚外的盲目追從。

其實,中華民族也是一個具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當(dāng)報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會做人的支點。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心。是一個正直人起碼的品德。

剛過去不久的本月13日,張海迪當(dāng)選為中國殘聯(lián)主席。記得剛上初中時,老師就給我們介紹了張海迪的光輝事跡:5歲時她就因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷命運的挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,更未因此而怨恨父母。而是懷著一顆感恩之心,感謝父母給了自己生命,賜給自己智慧,感謝周圍人對自己的關(guān)愛。以頑強毅力與疾病作斗爭。雖然沒有機會走進校門,她卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生課程,成為著名作家和翻譯家。1983年3月7日,共青團中央在北京舉行命名表彰大會,授予她“80年代新雷鋒”和“優(yōu)秀共青團員”稱號。

同學(xué)們,當(dāng)你感到父母的啰嗦時,當(dāng)你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當(dāng)你抱怨老師對你要求太嚴時,即使你固執(zhí)地認為他們管教方式有不當(dāng)之處,你也應(yīng)該充滿著感恩之情,因為他們的出發(fā)點和愿望是充滿善意和希望的。

同學(xué)們,希望大家都成為一個懂得感恩的人,這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和-諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團結(jié)。

感恩不一定是驚天動地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學(xué)、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學(xué)會感恩!

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們只有學(xué)會感恩,才能以積極的心態(tài)去面對周圍的每一件事,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。

愿我們感恩之心與我們常伴,讓世界更加美好。

老師、同學(xué)們大家好。今天我演講的題目是“學(xué)會感恩尊重他人”。

記得一個人曾經(jīng)對我說: “這個世界上沒有什么必須和不必須的事情……所以我們要懷有一顆感恩的心!” 父母、親人、朋友以及不相識的人都是一樣的,只有你尊重別人,別人才能尊重你。 一定要學(xué)會感恩!感謝那些幫助過支持過你的人,哪怕是一點點幫助。 以前我不怎么理解這句話的意思,現(xiàn)在,明白了。

“學(xué)會感恩 尊重他人”,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的青少年來說尤其重要。因為,現(xiàn)在我們都是家庭的掌上明珠,只知有自己,不知愛別人。所以,我們更應(yīng)學(xué)會“感恩”, 感恩我們的父母給了我們的生命,哺育我們長成人!感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼!感恩朋友給了我友愛,讓我在無助時看到希望和陽光!感恩對手讓我們知道了自己的軟肋,修練自己,提高了自己!感恩大自然讓我們天天享受免費的陽光雨露,讓我盡情享受大自然的恩賜!感恩祖國給我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨華夏文明!因此,我們要對他人的幫助時時懷有感激之心。感恩教育讓每個人知道,他們都在享受著別人通過付出,給自己帶來快樂的生活。當(dāng)我們感謝他人的'善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就是一種行為上的暗示,讓我們從小知道愛別人、幫助別人。

“學(xué)會感恩 尊重他人”,“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和-諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己的獨立人格。有人認為,“今天人與人之間的關(guān)系其實非常簡單,無非就是市場上的互相‘交換’,交換商品、交換服務(wù)、交換感情,如此而己?!钡艺J為,心存感恩回饋他人,是一種有智慧的德性。只有心存感恩才會不斷追求上進,不斷接受他人,才能懂得尊重他人。學(xué)會尊重他人,懷揣一顆感恩的心,會給你贏得比別人更多的機會,帶來意想不到的收獲!

感恩是社會和-諧的黏合劑,和-諧社會需要感恩。如果人人都有一顆感恩的心,那么,社會就會更美好。感恩之心,幸福他人,也能快樂自己。學(xué)會感恩是為了回報和尊重他人而付出的點滴行動,學(xué)會感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。感恩讓世界更加多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?讓我們學(xué)會感恩,尊重他人,攜起手來一起面對明天的太陽吧!

老師、同學(xué)們:

大家早上好,大家知道這個月底有一個什么重要節(jié)日嗎?對,它就是感恩節(jié),是每年11月的第四個星期四,就是這個星期的星期四。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實,我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會背誦這樣的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”,它講的就是感恩。古人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!?意思是:小羊跪著吃奶,小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉,以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。

感恩其實存在于我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。享受的同時,我想對同學(xué)們說:我們應(yīng)該學(xué)會感恩!

請聽一個感人的故事:臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,?9歲才走進學(xué)校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說:“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練?!辟嚃|進先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

“滴水之恩,涌泉相報?!边@是古訓(xùn),這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩,對得到的一切都覺得理所當(dāng)然。

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,感恩山川大地、江河湖海、陽光雨露、日月星辰……讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

各位老師、同學(xué)們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責(zé),自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學(xué)們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。

又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩我們此時才會如此的肅穆!

在《新春第一課》中,我們記住了九歲就獨自撐起一家的當(dāng)陽小女孩徐夢婷,更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐,當(dāng)生活給了她們磨難的時候,她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔(dān),沒有埋怨,有的只是堅強和擔(dān)當(dāng),有的只是對身邊人的感謝!這就是一種感恩!我們每一個人無論身處什么環(huán)境,都要從小學(xué)會感恩,感謝身邊的每一個人!

首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說聲再見,吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說聲生日快樂,父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無優(yōu),感謝他們對你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。

其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進知識的殿堂,教會你做人的道理。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。 課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;在校園的每一個角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來,這也是感恩。點滴見真情,你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩!

最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長的每一個同學(xué),請你友善對待他們。

同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十一

在上海有這樣一個感人的故事,71歲的上海老人陳子英年輕時跟老師黃金德建立了深厚的師生感情,他不僅在老師生病期間寸步不離照顧老師,而且在老師去世后,繼續(xù)兌現(xiàn)對老師的諾言,傾力照顧師母,前后長達20年。師母如今要回廣州定居,陳子英便離開自己的妻兒,只身陪伴師母從上海南下廣州。并決定照顧師母走完人生的最后的一段路。這種真誠的回報感動許許多多的教師,也激勵很多莘莘學(xué)子。

我們每一個人都生活在社會這個大家庭里,每天都要和人大交道,經(jīng)常需要別人的幫助,如:學(xué)校的老師,馬路上的警察,醫(yī)院的醫(yī)生。即使一個人呆在家里,也享受著別人的勞動,如:吃的每粒米,住的每間房,穿的每件衣,每一樣都來之不易,所以我們要心存感激,當(dāng)我們懷著感恩的心生活在這個世界上的時候,我們的心底才會產(chǎn)生愛,才會對于我們享受到的一切予以尊重和珍惜。沒有愛的世界是可怕的,無視他人,以自我為中心的人是可恥的。更重要的是,一個人心存感激,才會心中有愛,才會真誠地去關(guān)心別,社會將更加美好、和平。

也許會有同學(xué)說:老師關(guān)愛我嗎?我怎么沒有感覺到?那么老師的關(guān)懷在哪里?只要你細心發(fā)現(xiàn),就知道老師的關(guān)懷在你不舒服時的問候里,在你情緒低落時的娓娓談心中,在你腳拗傷時把你送到醫(yī)院焦急的心情里,更在你錯誤之后的批評教育里。老師的關(guān)懷在哪里?只要你細心體會,就知道老師的關(guān)懷,在你平時貪玩時忘記作業(yè)的督促里,在你大考前拍拍你肩膀的那聲叮嚀中,更在你多次考試失利后自己感到無望后的那聲:“你能行”的無限期待中!……。你不正式沐浴這眾多的師愛,健康成長,這不值得你報答嗎?報答不一定要感天動地,贈送別墅,感恩也不一定非要你成名成家以后,報答應(yīng)在生活里,感恩可在今天里,報答可以簡單的說聲:謝謝,可以是一個甜甜的笑容,感恩可以是教師節(jié)的一束鮮花,可以是除夕夜一個祝福的短信。感情是可以相互交流的,不是一兩換兩斤,愛是可以相互傳遞的,應(yīng)是一分換一分,今天你給老師一個問候,老師給你一個關(guān)愛,明天你給老師一個理解,老師給你把你更多疑問揭開。

“投桃報李,知恩圖報“相信你能在學(xué)習(xí)中,體會別人的幫助,體會老師的關(guān)愛,讓我們在新草橋?qū)W會感恩,學(xué)會做人,從上課前一聲真誠問候開始,從課堂下老師給你講解完說聲謝謝開始!

中國是一個講究報答的禮儀之幫,早就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”“投之一李,報之一桃”“誰言存草心,報答三寸輝”的古訓(xùn)。

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十二

又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩我們此時才會如此的肅穆!

在《新春第一課》中,我們記住了九歲就獨自撐起一家的當(dāng)陽小女孩徐夢婷,更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐,當(dāng)生活給了她們磨難的時候,她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔(dān),沒有埋怨,有的只是堅強和擔(dān)當(dāng),有的只是對身邊人的感謝!這就是一種感恩!我們每一個人無論身處什么環(huán)境,都要從小學(xué)會感恩,感謝身邊的每一個人!

首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說聲再見,吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說聲生日快樂,父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無優(yōu),感謝他們對你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。

其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進知識的殿堂,教會你做人的道理。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;在校園的每一個角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來,這也是感恩。點滴見真情,你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩!

最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長的每一個同學(xué),請你友善對待他們。

同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

感恩是藏在人們的心靈深處的,只要會感恩,世界就會增加十分之一的真,十分之五的愛。曾經(jīng),一個人要跳樓自殺,這時,一個小伙子對他說:你的生命還不完全,你感恩你的父母了嗎?你若去世了,你的感恩之心就破碎了,當(dāng)你的感恩之心沒了,你的美好也就此消失了。你的感恩道路將到跨掉,你難道就這樣放棄你的感恩旅程嗎?這時,年輕人站了起來,說:先生,你將改變我的一生。

時時刻刻懷著感恩之心去面對生活,自己的一生將會充滿光彩,因為有了感恩。

安徽宿州蕭縣李炯銳四年級:

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激。

“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十五

學(xué)會感恩,我們將收獲別樣的人生!

生活當(dāng)中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的`贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,也許我們的做法一時不能被別人接受,或者說,我們當(dāng)時就是心胸狹隘了一點,但自己就是一時想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過后,回過頭來仔細一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當(dāng)這個時候,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責(zé)我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學(xué)會感恩,我們將收獲別樣的人生。

在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時的想不通或轉(zhuǎn)不過彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心,糾結(jié)成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經(jīng)過無數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時,我們再回首,曾經(jīng)的苦難與挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。

沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷,每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。

感恩那些曾經(jīng)給我們指責(zé)的人,因為他們讓我們學(xué)會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責(zé)。遭遇指責(zé)不要惱羞成怒。要學(xué)會自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責(zé)我們的人,是他們讓我們學(xué)會了思考。

感恩那些給我們使絆的人,因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸?;?,投機取巧,有些人為了達到自己的目的,甚至?xí)粨袷侄蔚脑谖覀兦斑M道路上設(shè)置各種障礙。當(dāng)我們遭遇這些阻撓時,一定不要輕言放棄,要勇敢的面對。一定要相信,只要我們堅持,陽光總在風(fēng)雨后。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。

感恩那些舍棄我們的人,因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經(jīng)歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當(dāng)我們的親人因為某種原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因為他們的放手才使我們學(xué)會了獨立。

感恩傷害我們的人,因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次傷害都是對我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。

感恩在困境中幫助過我們的人,是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。

生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會,我們才知道我們需要做的還很多很多。學(xué)會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學(xué)會感恩,我們將收獲別樣的人生!

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十六

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

今日,我能站在演講臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感激教師對我的期望,感激同學(xué)們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。

有一種職責(zé),鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的完美,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,能夠照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,能夠?qū)€人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開期望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你能夠感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的完美情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的完美,所以高唱著生命的贊歌。

感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲完美的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友,進取行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行!

多謝大家!

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十七

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是學(xué)會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……。

你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛?!案小焙煤螅凇岸鳌?。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。

謝謝大家。

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十八

尊敬的教師,親愛的學(xué)們:

大家好!

雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍天對大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩.

古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報.感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼品德.事實上,我們也十分需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,教師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香.感恩是一種禮貌,感恩是一種品德,更是一種職責(zé).人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會也會變得更加和諧,更加親切.

感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情.對于我們學(xué)生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種職責(zé)意識,自立意識,自尊意識和健全人格的體現(xiàn).只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原先是那么完美.只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的學(xué)校,我們的社會也將會更加和諧.

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報.有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫忙,哪怕是一點,一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心.學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德.

我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼.擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福.我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個完美未來.

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇十九

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

一個人,如果沒有一顆感恩的心,那么縱然存在其他美德,也不會發(fā)揚光大、源遠流長。若世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會黯淡無光,所有的事情都將從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自我的心靈充滿光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對待周圍的人和事,那么人生必將幸福滿滿!

如果你是一朵花,就應(yīng)當(dāng)開在大地上,為大地母親增光添彩;如果你是一滴雨,就應(yīng)當(dāng)落在干涸的地方,帶去滋潤和期望;如果你是一片云朵,就應(yīng)當(dāng)漂浮在廣闊的藍天中,譜寫高低起伏的樂章。

有這樣一個故事:一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費,到處挨家挨戶地推銷自我販賣的商品。同時為了節(jié)省每一分錢,他決定硬著頭皮向人討些食物飽腹。他敲開了一戶人家的門,開門的是一位小女孩,他卻一下失去了勇氣,只要了杯開水喝。小女孩看出了他的饑餓,便又拿出面包遞給他。他很快就把食物狼吞虎咽地吃完了,十分感激地說:“多謝你!我應(yīng)當(dāng)付多少錢?”小女孩笑著說:“不必了,我們還有食物,盡管吃吧?!?/p>

多年以后,小女孩感染了一種罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,便趕緊帶小女孩去理解治療。在醫(yī)生的全力救治和精心護理下,小女孩最終恢復(fù)了健康。出院那天,護士交給她一張醫(yī)療費用賬單。她幾乎沒有勇氣打開看,心想可能要一輩子辛苦工作才能付得起這筆醫(yī)療費用??僧?dāng)她打開賬單時,卻看到上頭寫著“一杯開水和幾片面包等于所有的醫(yī)療費用?!睍r刻想著去幫忙別人,感恩他人,就是在為自我積攢福報。

俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!奔词怪皇菍λ藞笠砸粋€善意的微笑,一個鼓勵的手勢,你也許都會得到無以倫比的回報。如果世界上每個人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣,懂得知恩圖報,學(xué)會感恩,永懷感恩之心,就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣,讓社會發(fā)光發(fā)彩!

此刻,我們正處于人生中的黃金時代,作為肩負著中華文化傳承重任的初中生,我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開在成長的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!

多謝大家!

學(xué)會感恩國旗下講話稿學(xué)會感恩講話稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(2)班的傅青和,今天,我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》。兩年前,我從日本的高州東小學(xué)轉(zhuǎn)到解放路小學(xué)學(xué)習(xí)。在日本生活的時候,吃飯前都要雙手捧起筷子說:“謝謝,我要用餐了?!憋埡笠f:“謝謝美餐?!辈徽撌窃诩依镞€是在飯店,不論大人還是剛學(xué)會說話的小孩,“謝謝”、“對不起”已經(jīng)成為每個人不離口的社交禮節(jié)用語。仔細想想,其實這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德。人沒有感恩之心,人際關(guān)系就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標(biāo)志,是人文明開化的表現(xiàn)。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進人與人之間的感情。

同學(xué)們,我們有今天和平幸福的生活,離不開日夜守衛(wèi)在遙遠邊疆的解放軍戰(zhàn)士,離不開為我們維護社會治安的警察叔叔。我們?nèi)粘5囊率匙⌒?,更是用千萬農(nóng)民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,成為了社會的棟梁,我們更應(yīng)該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。

還記得剛回中國時,由于沒有接受過多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學(xué)校不愿意收我。還好解放路小學(xué)給了我這個機會,讓我能在這里學(xué)習(xí)。我非常珍惜這來之不易的機會,這成了我學(xué)習(xí)的動力,努力上進的力量源泉。慢慢地,我的中文學(xué)習(xí)從不理解到理解,考試成績從不及格到及格。上學(xué)期,我還當(dāng)上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書,用更好的成績,感恩回報學(xué)校、老師、同學(xué),給身邊的人帶來正能量。

同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

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