回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。文筆的優(yōu)美與準(zhǔn)確是一篇總結(jié)的亮點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子，希望對大家寫作有所幫助。
我的教室這個(gè)篇一
我們的快速作文輔導(dǎo)班在桃李街南口。
走進(jìn)我們教室，首先看到的是擺放整齊的桌子和椅子。桌子的顏色是肉色的，桌子很大，也很干凈。桌子的腿是黑色的鐵管兒做的。桌子旁邊擺著椅子，椅子是塑料的，椅子面是藍(lán)色的，椅子腿兒是白色的。
教室前面是一塊白板。白板的形狀是長方形的，四周包著鋁框。這塊白板是山羊老師給我們上課的時(shí)候?qū)懽钟玫摹?/p>
教室的后面掛著一塊布簾兒，布簾上印著粉色的花兒。布簾的旁邊還放著一摞椅子。
教室的左邊是一面白墻，白墻的下面是一組暖氣片。白墻上還有一個(gè)插座，插座連著監(jiān)控器。
教室的右面也是一面白墻，墻上安著一個(gè)插座。插座的右面是衛(wèi)生間的門，門上安著一面鏡子，鏡子很干凈。
教室的頂棚上掛著一盞燈。燈是白色正方形的。頂棚上除了燈就沒有別的什么了。
教室的地面是土黃色的地板革鋪成的，已經(jīng)顯得舊了一些，有的地方已經(jīng)壞了。
這就是我們的教室，雖然很簡單，但是我喜歡我們的教室。
我的教室這個(gè)篇二
一排排整齊的桌椅，一條條漂亮的窗簾，一位位活潑開朗、天真可愛的同學(xué)，再加上干干凈凈的地板磚，構(gòu)成了我們的一群孩子的“小天地”。
我們的教室真干凈啊，干凈得可以照見人影；我們的教室里的桌子真齊啊，從高處看，就像是一條線；我們的教室里的窗簾真漂亮啊，讓人一看就想摸一摸。
一進(jìn)門，正對著的就是老師的講臺(tái)，向左拐，就是同學(xué)們坐的地方。
這里整整齊齊排放著六十多張桌椅，三張桌子排成一小排，一共有三個(gè)大組，每個(gè)大組平均有七排。教室加上室外才二十多平方米，可想而知，過道并不是那么寬，一次只容得下一個(gè)人進(jìn)出，每當(dāng)有兩個(gè)人面對面走來，一定會(huì)有一個(gè)人主動(dòng)讓開，讓對方先過。
教室前后都是黑板，前面的用來讓老師寫字，后面的用來辦黑板報(bào)。
這就是我的教室，我愛我的班級！
我的教室這個(gè)篇三
8月30日是我們返校的日子，我早早的就起了床，外面下著大雨，今年的雨天特別多。我吃完早餐就去了學(xué)校，大雨還在下著。我穿著雨衣走進(jìn)校門，我迫不及待的走進(jìn)了新教室。
我們的新教室在四樓最東側(cè)，新教室漂亮極了。一走進(jìn)教室，我最先看的是黑板和書架，每天老師在黑板上面寫著漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí)。教室的中間是擺的整整齊齊的桌子和椅子，干凈光滑的`地面。
更讓我高興的是，看見了很久沒有見面的老師和同學(xué)們，我感到很親切。我向老師問好，坐在座位上我知道；我馬上就是三年級的小學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的教室這個(gè)篇四
它是我每天都要去的地方，它是我們每天學(xué)習(xí)的地方，它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它，就是我的`教室。
我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學(xué)的教室相比，現(xiàn)在的教室是最大的了。
教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會(huì)很刺眼。門框背兩條桿分成四個(gè)部分，有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的右上方有一個(gè)圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺(tái)的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺(tái)了，臺(tái)上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺(tái)哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個(gè)大老板在享受。
站在講臺(tái)上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報(bào)和寫當(dāng)天班上發(fā)生的事情。
教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久，護(hù)住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了，但還是顯得很堅(jiān)固，所以說我們在教室里是非常安全的。
墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵(lì)我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當(dāng)然不止以上這些，這里我就不多寫了。
我的教室這個(gè)篇五
白羊鎮(zhèn)魚泉中學(xué)宏志樓第三樓中間的教室就是我的教室，雖然我是個(gè)小學(xué)六年級學(xué)生，應(yīng)該在小學(xué)讀書，但因小學(xué)人數(shù)太多，我們班“遷移”到了旁邊的魚泉中學(xué)。我們的教室寬敞明亮，整齊劃一，干凈整潔，是個(gè)求知的好環(huán)境。
我們教室長約10米，寬4米，高3米。墻壁潔白如云，地上鋪著花色的瓷磚，課桌擺放整齊，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。電腦、多媒體、投影儀樣樣齊全。
走進(jìn)教室大約五步遠(yuǎn)的地方就是講臺(tái)，講臺(tái)上有電腦和多媒體設(shè)備，講臺(tái)下面的抽屜里裝有鍵盤，講臺(tái)上有一個(gè)蓋子，打開蓋子就有很多按鍵，可以控制多媒體和開啟大屏幕，大屏幕展示課堂內(nèi)容，如果后面的同學(xué)看不到，還可以把圖像放大和縮小。
教室后面還有一個(gè)書架，上面放著各種書，同學(xué)們課余時(shí)間就可以去拿一本看，增長知識(shí)。教室后壁上還有一個(gè)黑板報(bào)，上面的東西不僅可以增長我的見識(shí)，還可以用來展示同學(xué)們的藝術(shù)特長，黑板報(bào)上還有一句鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)語，中間還有一面五星紅旗。
教室的門也很有趣，尤其是它上面的那個(gè)孔，如果上自習(xí)和睡午覺有人在說話，老師就可以用這個(gè)孔來窺視是哪個(gè)人說話。
我們的教室雖然不如城里教室那么高大上，不如幼兒園教室那么多姿多彩，可它的干凈整潔與寬敞明亮已經(jīng)讓我們心滿意足，我愛我們的教室，更愛我們的班。
我的教室這個(gè)篇六
今年的教師節(jié)是第34個(gè)教師節(jié)，也是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)教師節(jié)。像往年一樣，我們慶祝教師節(jié)。
我認(rèn)為這次教師節(jié)的慶祝活動(dòng)非常成功，給人們留下了深刻的印象。
在這次活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都積極參與和合作。活動(dòng)一開始，老師一進(jìn)教室，所有的學(xué)生都站起來，向老師鞠躬，向老師送去祝福。接下來，學(xué)生們表演了精彩的節(jié)目。然后，每個(gè)學(xué)生都對老師說了幾句肺腑之言，并向老師贈(zèng)送了一份禮物。教師節(jié)以笑聲結(jié)束...
在這次教師節(jié)活動(dòng)中，最讓我印象深刻的是，每個(gè)學(xué)生都真誠地對老師說了幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是短短的幾句話，但是我們和老師的友誼是那么的割舍，那么的純潔，那么的深厚。也許那些短短的文字已經(jīng)刻在了老師的腦海里，也許我們對老師的愛已經(jīng)流進(jìn)了老師的心里。但是這些話怎么能和老師平時(shí)對我們的關(guān)心和幫助相比呢？是的，你不能。因?yàn)槟阌媚愕膼叟嘤宋覀兊男判?，為我們點(diǎn)燃了希望和理想的光芒。在這次教師節(jié)活動(dòng)中，最讓我印象深刻的是，每個(gè)學(xué)生都真誠地對老師說了幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是短短的幾句話，但是我們和老師的友誼是那么的割舍，那么的純潔，那么的深厚。也許那些短短的文字已經(jīng)刻在了老師的腦海里，也許我們對老師的愛已經(jīng)流進(jìn)了老師的心里。但是這些話怎么能和老師平時(shí)對我們的關(guān)心和幫助相比呢？是的，你不能。因?yàn)槟阌媚愕膼叟嘤宋覀兊男判模瑸槲覀凕c(diǎn)燃了希望和理想的光芒。
老師，你太棒了！你真的很棒！也許我們無法報(bào)答你。是的，我們可以。我們將以最真實(shí)的結(jié)果回報(bào)您——老師！這可能是你最大的安慰?！袄蠋煛边@個(gè)名字讓人感覺如此熟悉和親切...
這次活動(dòng)不僅成功了，而且?guī)熒P(guān)系密切。太完美了！
我的教室這個(gè)篇七
每個(gè)星期天的上午，我們興趣小組的同學(xué)都會(huì)來這間美麗的教室參加”電子閱讀與寫作“的課程。而我的位置在順數(shù)第二排的第十一位，所以我也是第十一號(hào)。
老師的位置在正門的正前方，每當(dāng)上課時(shí)，老師都會(huì)坐在那里，通過控制我們的電腦，來傳授我們寫作的技巧，光看同學(xué)們寫的一篇篇精美的作文，聽老師講的一字一句和精彩的美文。
下課了，一陣悅耳的下課鈴響起。這時(shí)，同學(xué)們立刻自己的坐位，有的在走廊上玩耍奔跑，有的急急忙忙沖去廁所上廁所去了，有的卻在自己的位置上玩好玩的電腦游戲，這繁忙的場面，好不熱鬧。
到了放學(xué)，總會(huì)有一兩個(gè)辛勤的同學(xué)來為教室打掃得干干凈凈，把桌椅擺放得整整齊齊，讓教室每個(gè)星期都有美麗整潔的一面，也讓我們的同學(xué)能夠安安心心的上課。
在沒人的時(shí)候，你站在正中央往下看，同學(xué)們似乎就在你的面前，他們積極舉手發(fā)言，勤于思考，對你總是保持著一張微笑的臉，讓你滿心舒暢，心情愉快。
我的教室不錯(cuò)吧，我愛我的教室，你的呢？
我的教室這個(gè)篇八
作為一名教師，我深深熱愛著這個(gè)崗位。在教室里，我不僅能夠傳授知識(shí)給學(xué)生，更能夠與他們建立起深厚的情誼。在我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我懂得了熱愛教室這個(gè)崗位的重要性，也收獲了許多心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)熱愛教室這個(gè)崗位能帶來巨大的幸福感。每當(dāng)看到學(xué)生們在我的指導(dǎo)下進(jìn)步，我都會(huì)感到無比的快樂和滿足。每一位學(xué)生都擁有獨(dú)特的潛力與才華，而我作為他們的老師，正是我去激發(fā)和引導(dǎo)他們的責(zé)任。當(dāng)我看到學(xué)生經(jīng)過我的培養(yǎng)后成為那個(gè)獨(dú)一無二的自己時(shí)，我會(huì)覺得自己的付出是有意義的，這種成就感和幸福感是其他職業(yè)無法比擬的。
其次，熱愛教室這個(gè)崗位讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。在教學(xué)的過程中，我不僅能夠教授學(xué)生知識(shí)，也能夠不斷提升自己的專業(yè)水平。每一次備課和上課都是一次挑戰(zhàn)，我需要時(shí)刻關(guān)注教育領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的教學(xué)能力。在這個(gè)過程中，我不僅將知識(shí)傳授給學(xué)生，也不斷豐富了自己的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這讓我覺得自己在不斷成長，不斷進(jìn)步，這種成長的快樂是熱愛教室這個(gè)崗位所帶給我的重要體驗(yàn)。
同時(shí)，熱愛教室這個(gè)崗位還使我感受到了責(zé)任的重要性。作為教師，我要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任，我深刻理解學(xué)生們對我寄予的期望和信任。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我要為每一個(gè)學(xué)生的成長負(fù)責(zé)。我要盡最大的努力去關(guān)心、引導(dǎo)他們，幫助他們成為有思想、有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?。我要為學(xué)生們樹立良好的榜樣，用自己的言行去影響和塑造他們的人格。這種責(zé)任讓我時(shí)刻保持著緊張和努力，也讓我熱愛教室這個(gè)崗位。
此外，熱愛教室這個(gè)崗位還賦予了我對未來的信心。學(xué)生是我們的未來，他們將承擔(dān)起國家和社會(huì)的責(zé)任。作為他們?nèi)松缆飞系囊啡?，我深刻意識(shí)到自己的使命和責(zé)任。當(dāng)我?guī)е鴮逃聵I(yè)的熱愛和信心去教課時(shí)，我能感受到學(xué)生們的潛能和能量，我為他們的未來感到自豪和自信。我相信通過我對教育事業(yè)的熱愛以及我的無私奉獻(xiàn)，將會(huì)有更多的杰出人才在未來為國家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，熱愛教室這個(gè)崗位是一種奉獻(xiàn)和付出，也是一種獲得和收獲。作為一名教師，這份職業(yè)給予了我無限的快樂與幸福感，讓我不斷成長和進(jìn)步。作為地球上最光榮的職業(yè)之一，熱愛教師這個(gè)崗位也將不斷激勵(lì)我去為學(xué)生們的未來貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。在教室里，我愿意付出全部的精力和熱情，與學(xué)生們一同成長、一同前行。
我的教室這個(gè)篇九
秋天了，窗外冷風(fēng)颼颼，到處是落葉；而轉(zhuǎn)過身，教室里卻是另一番其樂融融的景象。
“明亮，溫暖”這是一貫對教室的評價(jià)。也不例外這些特征！
如果你來到我們的教室，剛進(jìn)門，面對著你的就是四大塊窗戶。窗外的陽光斜射進(jìn)來，教室顯得格外明亮。十五號(hào)已經(jīng)過去，暖氣已經(jīng)開了，同桌都是女生和女生，男生和男生，坐在一起也挺暖和的。
在七三班！教室的大門上就貼著一張粉紅的紙，上面印著三個(gè)大字——“七三班”。進(jìn)入教室，一回頭，你會(huì)看見一塊“小天地”，它被綠色的膠帶包圍著，那就是我們的課程表，作息時(shí)間及班級資料?！靶√斓亍毕码[藏著一個(gè)開關(guān)，摁一下，“啪啪”，黑板前的燈便亮起來了。隨燈光向前看，“哇”！是一塊可以活動(dòng)的黑板！黑板的前面放著一個(gè)機(jī)器，想必你已經(jīng)猜到了，這就是我們班的多媒體。多媒體的右面挨著一個(gè)課桌，這便是我們老師的講臺(tái)了！講臺(tái)最左上角放著一個(gè)筆筒，里面放著“從各面八方獲來的筆”，紅色的，藍(lán)色的，黑色的，應(yīng)有盡有！再向右看，原來是我們的衛(wèi)生角，“唉”衛(wèi)生角怎么這么亂呀？再靠墻些，有一個(gè)暖氣，我們班的xxx同學(xué)可幸福了，可以整天“暖手了”！
在教室溜達(dá)幾圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的教室十分整潔，桌面都是新的，并沒有同學(xué)用鋼筆在上面亂畫，再細(xì)心些，你發(fā)現(xiàn)了沒有？我們的桌子上用書立立起來的書可不少呢！都能到20了。
站在講臺(tái)向前觀賞，告訴你吧：那是我們還未完工的黑板報(bào)！上面寫著十個(gè)大字“為了孩子，我們攜手明天?！辈槐孛悦＃@是為家長會(huì)準(zhǔn)備的！右下角還有半個(gè)心，鮮艷的顏色十分奪人眼目。
坐在第二排往上望，一個(gè)垂吊的投影機(jī)映入你的眼簾，看著上面密密麻麻的按鈕一定很暈吧？但不要擔(dān)心，可不是讓你爬上去打開，我們有遙控器。點(diǎn)一下，投影機(jī)就開了，方便吧！教室的前黑板左上方，靠墻一些有一個(gè)空調(diào)，緊挨著的是播音器，我們上課下課可全靠它！再往下望，這是一面紅旗，代表著我們的努力！
……。
普通又特別你想來么？
我的教室這個(gè)篇十
教室是老師工作的地方，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所。作為一名教師，擔(dān)任教室這個(gè)崗位，需要有熱愛教育事業(yè)的熱情和責(zé)任心。多年來，我深深感受到熱愛教室這個(gè)崗位的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。
作為老師，熱愛教室這個(gè)崗位首先要有愛心。教育是一項(xiàng)與人種的事業(yè)，而心中沒有愛心，那么無論怎樣出色的知識(shí)和技能也只是空洞的外殼。在教室里，我時(shí)刻保持著對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。我理解每個(gè)學(xué)生都是有自己的需求和困難的，我堅(jiān)信教育是一種情感的交流，只有真正關(guān)心學(xué)生，才能讓他們感受到愛與被尊重。通過與學(xué)生的心靈溝通，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在教室里有了歸屬感和自我價(jià)值感的提高，而這也是我作為老師最大的成就。
其次，熱愛教室這個(gè)崗位要有耐心。教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)，更是一種引導(dǎo)和幫助。有時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)進(jìn)程可能會(huì)慢一些，我要有耐心陪伴他們一起成長。我相信每個(gè)學(xué)生都有他們自己的節(jié)奏和方式，他們需要時(shí)間去理解和吸收知識(shí)。在課堂上，我會(huì)耐心按照不同學(xué)生的需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，解答他們的疑惑，盡力幫助他們建立自信和提高學(xué)習(xí)成績。雖然這個(gè)過程可能會(huì)有些曲折和困難，但當(dāng)看到學(xué)生們逐漸取得進(jìn)步時(shí)，我內(nèi)心的滿足感和喜悅感會(huì)讓我更加堅(jiān)定支持他們的決心。
再次，熱愛教室這個(gè)崗位需要全身心的投入。教學(xué)工作需要我們付出大量的時(shí)間和精力，需要我們不斷更新知識(shí)和教學(xué)方法。在課堂上，教師需要充分準(zhǔn)備，掌握材料，設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)和作業(yè)，確保課堂內(nèi)容的科學(xué)性和生動(dòng)性。除了課堂，作為老師還要刻苦鉆研教育理論，與同行交流研討，提升自己的教學(xué)水平。熱愛教室這個(gè)崗位要求我們不斷成長和發(fā)展，為了能給學(xué)生帶來更好的教育和成長機(jī)會(huì)而不斷努力。
最后，熱愛教室這個(gè)崗位必須要有責(zé)任心。教師是學(xué)生的引路人，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要任務(wù)。我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí)，更是教會(huì)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在教室里，我們要做好榜樣，以身作則，給學(xué)生樹立正確的人生導(dǎo)向。我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的目標(biāo)和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，幫助他們培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)。
總之，熱愛教室這個(gè)崗位需要有愛心、耐心、投入以及責(zé)任心。教育是一份值得付出的事業(yè)，只有真正熱愛教室這個(gè)崗位，我們才能為學(xué)生帶來更積極的影響。我深深感受到作為一名老師的幸福，因?yàn)槲夷芘c學(xué)生們一起成長，相互影響，共同邁向更美好的未來。
我的教室這個(gè)篇十一
首段：引言（200字）。
我從事教育工作已有十余年的時(shí)間，這個(gè)崗位讓我深深體會(huì)到了教室的魅力。雖然教室只是一個(gè)課堂的延伸，但對于教師和學(xué)生而言，它卻是一個(gè)知識(shí)傳播的重要場所。在教室中，我親身感受到了教師的責(zé)任和學(xué)生的成長，也發(fā)現(xiàn)了教室的魔力，讓我對這個(gè)崗位充滿了熱愛。
第二段：熱愛教學(xué)的動(dòng)力（250字）。
教室是我施展才能的平臺(tái)，每一次站在講臺(tái)上，看著滿滿的學(xué)生，我就感到無比的幸福和滿足。當(dāng)我向?qū)W生傳遞知識(shí)的時(shí)候，我可以看到他們張口結(jié)舌時(shí)的焦急和思考的甜蜜。更重要的是，教室讓我看到了學(xué)生的成長與進(jìn)步，在他們眼中看到的自己，也讓我對教學(xué)這個(gè)崗位充滿了使命感。這些動(dòng)力驅(qū)使著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一個(gè)更好的教師。
第三段：教室的挑戰(zhàn)與收獲（300字）。
教室是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的地方，有時(shí)我們要面對各種各樣的問題和困難。有的時(shí)候，學(xué)生不配合，情緒波動(dòng)較大，我們需要用心去引導(dǎo)他們，為他們提供適合的學(xué)習(xí)環(huán)境和方式。還有的時(shí)候，我們需要照顧到每一個(gè)學(xué)生的不同需求，為他們提供個(gè)性化的教學(xué)，這需要我們用更多的時(shí)間和精力去投入教學(xué)工作。但同時(shí)，這也是教室的魅力所在，我可以從學(xué)生身上感受到巨大的成就感。當(dāng)我看到學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成長，我覺得這一切都是值得的。
第四段：教室的趣味與創(chuàng)新（300字）。
教室中的學(xué)習(xí)可以充滿趣味，通過創(chuàng)新的教學(xué)方式和教材，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。我喜歡在教室中使用多媒體教學(xué)，運(yùn)用故事和游戲等方式，給學(xué)生帶來不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這樣的教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與探索。當(dāng)學(xué)生們在教室中盡情地表達(dá)自己的想法和見解，我也會(huì)因此而感到充實(shí)和快樂。
第五段：總結(jié)（250字）。
熱愛教室這個(gè)崗位讓我深切地感受到了教育的力量和幸福，也體會(huì)到了教師的責(zé)任和樂趣。在教室中，我看到了學(xué)生的成長和進(jìn)步，同時(shí)也不斷提升了自己的教學(xué)能力。教室是一個(gè)有挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的充滿趣味的地方，它讓我從一個(gè)普通的教師成長為一個(gè)更好的教師。我愿意熱愛和珍惜這個(gè)教室，為學(xué)生們帶來更美好的未來。
我的教室這個(gè)篇十二
當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，會(huì)看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時(shí)，請?zhí)ь^往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小班，這就是。
推開門，走進(jìn)教室，會(huì)看見一個(gè)寬寬的大講臺(tái)，這可是老師的“大舞臺(tái)”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺(tái)”上繪聲繪色地講知識(shí)。講臺(tái)前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識(shí)給我們的。黑板的上方寫著八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺(tái)的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂極了！我愛，愛我的同學(xué)們。
我的教室這個(gè)篇十三
我是五（3）班的一員，我的教室在臻美樓第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是東邊一塊長方的。
黑板報(bào)。
黑板報(bào)一共分為三大塊板，左邊用楓葉圍成的長方形是“學(xué)習(xí)園地”，里邊有我班許多同學(xué)的優(yōu)秀。
作文。
下課時(shí)，同學(xué)們可以去看看里面優(yōu)美的好詞佳句，這一塊是常常更換的，這樣我們班的作文水平才會(huì)”蒸蒸日上”！中間是新學(xué)期暢想，里面有同學(xué)們在新學(xué)期里的打算右邊貼著八個(gè)大字“讀萬卷書，行萬里路”里邊有許多讀書。
名言。
和同學(xué)們的讀書之樂。右下角是兩面光榮的流動(dòng)紅旗。告訴你吧，我們班可是學(xué)校里唯一一個(gè)本周拿到兩面流動(dòng)紅旗的哦！
黑板報(bào)的左邊是一個(gè)圖書柜，里面放滿了圖書，這些圖書在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們信心，不高興的時(shí)候使我們開環(huán)大笑，也能提高我們的作文水平。黑板報(bào)上方墻上是兩張獎(jiǎng)狀，下面是各科本子的儲(chǔ)物柜。
南北兩面有六扇窗戶，所以教室顯得很寬敞明亮。窗臺(tái)上有幾盆植物，所以教室的空氣特別清新。前兩扇窗之間各有一塊黑板，一塊上面有英語短句來豐富我們的知識(shí)，另一塊則是數(shù)學(xué)思考題要我們動(dòng)腦。
教室西面墻上是大黑板，老師平時(shí)就在黑板前那個(gè)“大舞臺(tái)”上教授我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。黑板后，還有一個(gè)小秘密，只要你輕輕推開右邊的黑板就會(huì)看到一個(gè)大電視機(jī)，每班都有哦！黑板上方，有一面鮮紅的五星紅旗，左右還有八個(gè)字的班風(fēng)。黑板左邊有一個(gè)飲水機(jī)，口渴時(shí)，同學(xué)們就去取水。飲水機(jī)上方有一臺(tái)空調(diào)與后面的一臺(tái)空調(diào)遙遙相望，卻無法擁抱，唉，我真替它們傷心！
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