高一學(xué)生演講稿內(nèi)容(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 09:30:04
高一學(xué)生演講稿內(nèi)容(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-12-12 09:30:04     小編:靈魂曲

在準(zhǔn)備演講稿時,可以進(jìn)行反復(fù)的修改和改進(jìn),以確保最終稿質(zhì)量的提高。練習(xí)演講的語調(diào)、姿勢和手勢,以增加演講的生動性和吸引力。借助身體語言,比如姿勢、手勢、眼神等,來增強(qiáng)演講的語言表達(dá)效果。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》

“夢想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到夢想成為事實(shí)?!边@句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想我們才坎坷依然前進(jìn),正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

我們每個中華兒女都有一個“民族復(fù)興”的夢想,中華人民共和國主席發(fā)表重要講話時說:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!敝飨闹v話,代表了全國人民共同的心聲。

作為中華兒女中的一員,首先要從身邊力所能及的小事做起,人們常說,“一屋不掃,何以掃天下”,細(xì)微之處見真情,千里送鵝毛,禮輕情義重。如果一個人,連家務(wù)都不會做,事事都讓爸爸媽媽操心,如何來的孝敬父母,怎能實(shí)現(xiàn)上中國夢中的禮儀之邦?如果一個人沒有誠信,說過的話不能兌現(xiàn)承諾,人如人之間失去最起碼的信任,又如何在將來構(gòu)建中國夢中的和諧社會。

其次,實(shí)現(xiàn)中國夢,要把個人夢想和中國夢有機(jī)的結(jié)合在一起,眾人拾柴火焰高,只有個人夢想得以實(shí)現(xiàn),才會提生民族自毫感,國家認(rèn)同感中國夢才會有生存的土壤,才會蓬勃生長,想要實(shí)現(xiàn)中國夢,就要把中華兒女的力量全部融合起來。

我現(xiàn)階段的夢想很簡單,那就是努力學(xué)習(xí),考一個好學(xué)校。父母都說:“知識一定要扎實(shí),它不會自己丟失,也不會被人盜取,只有知識才會陪伴你終生,是你實(shí)現(xiàn)夢想的橋梁”。我將盡我全部的努力,將這個夢想在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我將來的夢想,是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生,讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢中醒來,精神抖擻的去為實(shí)現(xiàn)中國夢而忘我工作,讓為生病而失去生活信心的人們,重燃對美好生活向往。醫(yī)生,這個神圣的職業(yè),必將把我所學(xué)的知識,反哺我可愛的祖國,反哺我愛的家鄉(xiāng)。

我相信這現(xiàn)實(shí)的夢,和那遙遠(yuǎn)的夢,是每一位同學(xué)的兩個夢,是中國千千萬萬小學(xué)生的夢。千千萬萬的小花朵成為國之棟梁的時候,千萬的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢,我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們懷揣著這兩個夢,努力學(xué)習(xí),共同奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)大中華的中國夢,去拼博,去驕傲吧!!!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的中國夢》。當(dāng)有人問,你的夢想是什么時?我會大聲的說:我的夢想是我要成為一個科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此,我想成為一個科學(xué)家,成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個夢想,一個目標(biāo)。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!我有夢,中國也有夢,我的夢就是國的夢。來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢,中國夢!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進(jìn)的方向。夢想,周而復(fù)始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運(yùn)的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當(dāng)夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的'夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無往不前!

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇二

親愛的老師,可愛的同學(xué):

今天我想對一些城里人看不起農(nóng)民工的現(xiàn)象發(fā)表下我的看法。前段時間我在網(wǎng)上看到一個發(fā)生在地鐵里的視頻,視頻里一名農(nóng)民工提著大包小包上了地鐵,他四下看了看,就將自己的包放在了地上,然后自己也準(zhǔn)備坐在地上,可車廂內(nèi)明明還有很多空位子。這時旁邊一名年輕男子將他扶起來并跟他說:“坐在我這里,不要坐在地上,地上臟?!鞭r(nóng)民工說道:“可是我身上臟?!蹦凶右粋€勁兒地說:“沒事的?!边@時男子旁邊的一名女子將鼻子捂住并面露嫌棄的表情說道:“臟死了,他就不該坐在位子上面。”并一個勁兒的抱怨,這時農(nóng)民工臉上非常尷尬,不知該怎么辦才好。年輕男子起身往農(nóng)民工和女子說:“別怕,沒事,你就坐在這兒,我坐在這里沒事的。然后女子起身走了?!蹦凶佑檬謱⑴幼^的地方擦了擦,然后將農(nóng)民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農(nóng)民工聊天,后來下車時主動幫農(nóng)民工拎起東西,將農(nóng)民工送出地鐵站后,自己才返回去坐車離開。

視頻里男子用手將女子坐過的地方擦擦才放上農(nóng)民工的東西,這一舉動讓人們明白了尊重。一個人如果沒有了干凈的靈魂,就算你穿的多么光鮮亮麗又有什么用。最后我想說:“沒錢可以掙,但心眼壞真的沒法治,”

謝謝大家,我的演講完畢。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高一的xx,很榮幸能站在這里發(fā)言,今天我演講的主題是《掌握終身學(xué)習(xí)的方法》。

在人生存與發(fā)展的各種條件中,終身學(xué)習(xí)的意識、愿望和能力越來越重要。終身學(xué)習(xí)的能力是重中之重,學(xué)習(xí)方法的掌握與應(yīng)用又是其能力的核心。

學(xué)習(xí)的過程是一個自我鍛煉的過程,對于我們高中生來說,考試可謂是常事,當(dāng)你考試不理想時,別氣餒,你可以試著改變一下你的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),學(xué)習(xí)不外乎這幾個步驟:預(yù)習(xí)、思考、提問、總結(jié)、復(fù)習(xí),就拿語文數(shù)學(xué)英語這三科來說吧。

語文,是一門考察素質(zhì)的學(xué)科,它包括基礎(chǔ)知識運(yùn)用、閱讀和語言運(yùn)用能力以及寫作能力,我認(rèn)為學(xué)習(xí)語文最重要的是用心,只要你用心對待它,那成績一定能上去。因此,我給大家的語文學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

1、認(rèn)真進(jìn)行好詞好句的積累;

2、堅持每天進(jìn)行課外閱讀;

3、鍛煉自己的思維能力;

4、進(jìn)行有效的寫作訓(xùn)練,然后靈活地運(yùn)用到考試題中,一定能提高你的語文成績。

數(shù)學(xué),是一門很深奧的學(xué)科。我覺得它有三大特點(diǎn):高度的抽象性、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和應(yīng)用的廣泛性。生活中的數(shù)學(xué)處處可見,因此,學(xué)不好數(shù)學(xué),就很難適應(yīng)這個世界的發(fā)展。數(shù)學(xué),最基礎(chǔ)的就是運(yùn)算了,它就像是人的脊梁,如果這一點(diǎn)都學(xué)不好,那么這個人的腰永遠(yuǎn)都不會直,要想提高自己的運(yùn)算能力,平時的積累很重要,要認(rèn)真對待每一個題,你也可以找一些計算來鍛煉耐心與能力。還有最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,可謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。要正確對待每次測驗,歸納整理錯題,用不同顏色的.筆標(biāo)注重點(diǎn)、難點(diǎn)。

英語,是一門不可以犯懶的學(xué)科。在我看來,英語必須每天練習(xí)、朗讀、背誦,而且朗讀的時候一定要出聲,多讀才能有好的語感。一定要抓好課堂45分鐘,不浪費(fèi)一分一秒。掌握好語法知識,你的英語成績肯定會有很大的提高。

我們對于任何一門學(xué)科,都應(yīng)該習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高成績的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能真正解決你的問題。

業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取真才實(shí)學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為人生的主宰。讓我們掌握學(xué)習(xí)的方法,以終身學(xué)習(xí),成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!我是07屆畢業(yè)生嚴(yán)xx。今天有幸能回到我學(xué)習(xí)、生活了三年的母校——xx職校,我感到由衷的高興。看到嶄新的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、新的教學(xué)設(shè)備,不禁感覺現(xiàn)在的孩子太幸福啦。我在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,是xx職校讓我成長,讓我改變。但你們可能還是會覺得在職校會低人一等,多多少少有些不情愿來到這里。下面就讓我與大家分享我在xx職校的一些故事,或許可以改變你們的想法。

當(dāng)年,中考前要填報高中志愿,班里同學(xué)大都選擇填報普高。想必在座的同學(xué)們也有遇到類似的情況。而我當(dāng)時由于家庭的關(guān)系,想早點(diǎn)走出校園,參加工作。所以第一志愿填報xx職校。在選擇哪一間職校時。由于姐姐就在xx。聽說xx是深圳職校之首。無論高考或就業(yè)的情況都是全市第一的,所以就第一志愿為xx職校。在拿到錄取通知書的那一刻,心情非常興奮,“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現(xiàn)!

剛?cè)胄r我就立下決心要在xx做出成績,我要改變自己。剛開始一心想就去就業(yè),覺得只有讓老師,校領(lǐng)導(dǎo)知道我,了解我并且承認(rèn)我。那才有機(jī)會在就業(yè)推薦時得到幫助。當(dāng)然這要自己的實(shí)力去讓別人知道、了解與承認(rèn)。為了實(shí)現(xiàn)這一切,我選擇加入學(xué)生會。

學(xué)生會的工作可以鍛煉一個人的處事能力、待人方式、責(zé)任心、毅力和忍耐力等方面的能力??梢哉f加入學(xué)生會是我最明智的選擇。原先我是一個非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒有朋友,進(jìn)入了學(xué)生會,由于工作上的關(guān)系,要舉辦大賽、活動。經(jīng)常要與學(xué)生會其他干事、同學(xué)、老師甚至外校學(xué)生會合作與交流。漸漸地我開朗了許多、愛與人聊天,也結(jié)交了許多的朋友,面對事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實(shí)現(xiàn)了剛?cè)雽W(xué)時的決心,在xx做出了成績——擔(dān)任學(xué)生會主席,這是一個新的挑戰(zhàn)??蛇@時我又遇到一個兩難的選擇:高考或就業(yè)。我從入校到現(xiàn)在就是為了就業(yè)而奮斗,可家人這時卻希望我參加高考。姐姐成績非常好,但她放棄了高考。她說一個男孩子才中專畢業(yè),怎么找工作,至少要大專,好好讀,別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤了。除了朋友,家人是最重要的。有家人的支持,才能全心全意地做好每一件事。這時我已到了高三,因此我漸漸把學(xué)生會的工作放手讓其他干事去完成,自己全身心投入到備戰(zhàn)高考當(dāng)中去。我順利進(jìn)入高考重點(diǎn)班,沒讓家人失望。這是一個重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

奮斗兩年準(zhǔn)備就業(yè),我作了許多工作:參加學(xué)生會工作、參加電腦比賽,學(xué)好技能課,努力提高自己的工作能力與技術(shù)。希望能在就業(yè)時得到好的收獲,而現(xiàn)在改變?yōu)楦呖?。高一高二將大部分時間都用于學(xué)生會工作及技能的學(xué)習(xí)上。文化課雖說不算差,但要達(dá)到優(yōu)秀還有相當(dāng)?shù)木嚯x。只有抓住高三不到一年的時間來努力。由于基礎(chǔ)還不算太差,在同學(xué)與老師的幫助下,最終不負(fù)眾望考了407分的好成績,取得了全市第四名的成績。給自己、給老師、給學(xué)校、給家人都有了一個好的交待。雖然沒有達(dá)到狀元這一奮斗目標(biāo),但也進(jìn)入前十甲,也算不錯。上帝不會給予一個人太多的東西。一切需要自己的努力與爭取。我的人生格言是:靠自己,準(zhǔn)沒錯!

我的故事就差不多這樣,下面總結(jié)一些經(jīng)驗給同學(xué)們作為日后參考之用:

一、珍惜時間。高中三年,說長不長說短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現(xiàn)在我已經(jīng)在給你們談體會了。就像昨天才發(fā)生似的。所以要珍惜時間,不要做一些無意義且對自己以后沒有益處的事。做人要有遠(yuǎn)見,不要被眼前的東西所蒙弊。

二、積極參與校園活動。如加入學(xué)生會,是一個迅速提高個人能力的最高方式。也可以廣交朋友,是個不錯的選擇。或者參加校技能節(jié)、藝術(shù)節(jié)、校園十大歌手比賽等等活動。可以鍛練膽識,對以后步入社會是有積極的作用的。

三、正確認(rèn)識、定位自己。千萬不要以為進(jìn)入職校就好像低人一等,前面說過,上帝不會給一個人太多的東西??赡芪覀兾幕n不及普高同學(xué),但我們專業(yè)對口,擁有一技之長,而且動手能力強(qiáng)。多想積極的方面,如我打字快、我點(diǎn)鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學(xué)遠(yuǎn)不能及的。現(xiàn)在的社會需要的是實(shí)用型人才,即招即用。但文化課也要跟上,文化是基礎(chǔ)。努力爭取把所學(xué)的專業(yè)學(xué)精,把文化課穩(wěn)定。

四、多做社會實(shí)踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢,一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開始兼職了,但前提是不影響學(xué)習(xí)。找不到任何理由犧牲學(xué)習(xí)時間去兼職,在兼職過程中能學(xué)習(xí)到許多的東西。

五、制定計劃。制定自己三年的計劃,不用過于詳細(xì)。只需大概寫上自己高一、高二、高三各要達(dá)到什么目標(biāo)。計劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計算機(jī)與英語等級證書;高二要讓自己的工作能力與學(xué)習(xí)成績都有所提高,確定自己的方向(就業(yè)還是高考)做好準(zhǔn)備;高三努力備戰(zhàn)高考或提高自己我能力,提高自我的競爭力,找一份好工作。這都需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定。有計劃才能有目標(biāo)、有責(zé)任心,有目標(biāo),人才不會茫然。

總結(jié)了五點(diǎn),希望能給大家作參考。隨著新的教學(xué)樓的落成,新同學(xué)的到來,我相信各位同學(xué)必定能有所作為,有所成就。說不定有一天就是你回來作經(jīng)驗總結(jié)哦!努力吧!同學(xué)們,謹(jǐn)記:靠自己,準(zhǔn)沒錯!

謝謝大家!

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇五

老師們,同學(xué)們,早上好!

今天我講話的題目是:再說說陶行知先生的"每天四問"。

眾所周知,陶行知先生是我國偉大的教育家,在青少年的成長方面,他希望同學(xué)們要做到"每天四問"。

第一問,自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著問一下,如果,今天哪位同學(xué)身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進(jìn)教室,效率何在?課堂聽講,作業(yè)完成,可能都是空話,所以我們要樹立"健康第一"的觀點(diǎn),從每一節(jié)課的下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。

第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因為"學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉"。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問,將來才能更好地造福于社會。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不能進(jìn)步,不是不能學(xué),而是更重要的`是缺乏堅強(qiáng)的毅力,我想從課前預(yù)習(xí)做起,從課堂上探究、交流、合作做起,從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。

第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,我們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。

第四問,自己的道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做"真"人。比如我們有的同學(xué)不能按時交作業(yè),這是誠信和責(zé)任的問題,應(yīng)該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說明原因,要及時補(bǔ)做起來,不能老是犯同樣的錯誤,如果昨天你沒有按時交作業(yè),今天按時交作業(yè)了,這就是進(jìn)步,而且是進(jìn)了一大步。

老師們,同學(xué)們,"自己的身體有沒有進(jìn)步?自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?自己的道德有沒有進(jìn)步?"如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇六

乘車時要遵守公共秩序,依次上下車;要發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神,扶老攜幼,不搶座位,主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位;要做禮貌乘客,主動購票,服從驗票,用心配合、幫忙駕駛員、售票員維持好車上的秩序。

二、行人上街和橫過道路。

1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

行人橫過道路時,應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選取離自己最近的人行橫道透過。透過時,須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險后才能透過。

行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,務(wù)必遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人透過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。

還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

4、設(shè)有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。

5、列隊橫過車行道時,每橫列不準(zhǔn)超過二人,隊列須從人行橫道迅速透過,沒有人行橫道的,須直行透過;長列隊伍在必要時,能夠暫時中斷透過,待車輛過去后,再繼續(xù)透過。

交通安全4。

1、在馬路上行走或騎車,都務(wù)必自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,能夠繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘務(wù)必齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。

5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

學(xué)校安全2。

1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要留意謹(jǐn)慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。

2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

3、參加群眾勞動,必須要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農(nóng)藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。

4、化學(xué)藥品濺入眼睛時,應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。

5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進(jìn)行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

防火安全。

1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。

2、夏天點(diǎn)蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童務(wù)必在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。

4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

游泳活動中的安全。

1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復(fù)雜,是十分危險的。

2、參加游泳的人務(wù)必身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。

3、中小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴群眾活動,由大人帶領(lǐng),不可單獨(dú)游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應(yīng)超過2小時。

4、中小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。

5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

用電安全。

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

2、在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、小學(xué)生因為人小,無法對觸電實(shí)施救護(hù),就應(yīng)及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。

法制教育。

1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

2、沒有家長或老師的安排,不要理解陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還能夠在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

家長朋友們,讓我們共同行動起來,對孩子多一份關(guān)心,多一份教育,為孩子的安全、健康成長而努力。

交通安全知識。

一、人行橫道。

在車行道上,有一條一條用白色直線連成的“走廊”,這就是人行橫道,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內(nèi)行走就會減速慢行,所以行人在人行橫道內(nèi)過馬路比較安全。

二、人行天橋。

在城市交通繁忙的路口,因來往行人和車輛個性多,為了保證行人的安全和車輛的暢通,架設(shè)了雄偉美觀的人行天橋,行人在人行天橋上過馬路最安全。

三、道路與交通信號。

道路交通信號分為:指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號。簡介如下:

1、指揮燈信號。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;

紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。

綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行;

黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無橫道的直行車輛,遇有前款二、三項規(guī)定時,在不妨礙被放行的車輛和行人通行的狀況下,能夠通行。

前兩款規(guī)定亦適用于列隊行走和趕、騎牲畜的人員。

2、車道燈信號。

綠色箭頭燈亮?xí)r,本車道準(zhǔn)許車輛通行;

紅色叉形燈亮?xí)r,本車道不準(zhǔn)車輛通行。

3、人行橫道燈信號。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人透過人行橫道;

綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,能夠繼續(xù)通行;

紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

四、道路交通隔離設(shè)施。

道路交通隔離設(shè)施是公安交通管理部門在城市道路上用必須的建筑材料制作的物體,用來分隔車輛與車輛、行人與車輛,使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶,行人護(hù)欄和隔離墩。行人護(hù)欄安裝在人行道外側(cè)、非機(jī)動車道和人行道之間,用來保護(hù)行人在人行道上行走的`安全,防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護(hù)欄,以防發(fā)生意外。

隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩,用來分隔上、下行車道。設(shè)置隔離墩,有利于分道行駛,各行其道,確保安全暢通。

五、在放學(xué)和群眾外出時應(yīng)怎樣做?

在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊,在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

群眾外出活動,要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面狀況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間透過。

六、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車。

城市道路復(fù)雜,車輛繁多,由于兒童缺少生活經(jīng)驗,應(yīng)變潛力差,《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定:“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。”

七、為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車?

根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析證明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步到達(dá)上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

八、騎自行車要遵守交通規(guī)則。

在道路上騎自行車,務(wù)必集中思想,雙手把住龍頭。要在非機(jī)車道內(nèi)行駛,不準(zhǔn)駛?cè)霗C(jī)動車道。轉(zhuǎn)彎時,需看清來往車輛,伸手示意,不能突然猛拐。

九、不玩車、不吊車。

有一些同學(xué)隨便玩弄停著的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車,向車輛駕駛室投擲石塊,以此作樂。其實(shí)這是十分危險的舉動,最容易造成事故,也不道德。

其它安全。

不翻越學(xué)校圍墻,上學(xué)注意交通安全,不乘“黑車”和車況不好的車,夏天不私自游泳,體育課和運(yùn)動會聽從老師安排,不違規(guī)操作和闖入禁區(qū),不在校園內(nèi)開展有可能傷害同學(xué)和自己的活動。不把易燃、易爆、有毒物品和管制刀具等帶入學(xué)校。

甲型n1型流感病毒,目前針對豬流感只有豬用疫苗,人注射普通流感疫苗不能對豬流感預(yù)防、甲型h1n1流感預(yù)防有效。

10.中藥方:金銀花、太子參、麥冬各三克;

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇七

牛郎。

織女。

將會相遇?

當(dāng)你在圣誕節(jié)戴著紅色的小禮帽,與喧鬧的人群擠在一個小教堂中不亦樂乎時,你是否還記得那九九重陽之時與親人共同登高的時光?在文化多元化的世界趨勢下被造就的各位新新人類,請自問,我們究竟是得到了更深的文化底蘊(yùn),還是在引領(lǐng)時尚潮流的西方文化中迷失了?自己作為一個東方人,應(yīng)該滿載著濃濃東方情得心。

還記得嗎,屈原的《離騷》,莊子的夢,李杜的詩詞,陸羽的茶還有齊白石的畫。這屬于東方,獨(dú)屬于東方的.藝術(shù),現(xiàn)在卻被西方人視為明珠,我們所在乎的,欣賞的,只是油彩濃重的西方藝術(shù)啊!原因何在,難道如此豐富的東方文化就抓不住東方人的心嗎?不對,錯不在于它們,在我們,是我們忘記了上天給我們的黑發(fā)黑眼,忘記了自己與大地一樣的膚色,迷失在了那個充滿誘惑的世界無法自拔。

設(shè)想一下,我正和余光中一樣身處于一座日式古屋中,正聽見雨點(diǎn)拍打著布滿青苔的屋檐,我是否能想起“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳:中年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng),如今聽雨僧廬下……”大概是不行的吧。好,那就讓雨落下來,讓我洗去心上的水彩,走進(jìn)一副潑墨的山水畫中,用沾著銅綠的門環(huán)敲開心門,在雨打芭蕉中尋找。尋找被我丟在一邊的風(fēng)花雪月。

當(dāng)我褪去被稱為“美麗”的洋氣,我干凈了嗎?我仍沒有找回迷失的自己啊,我只是給了自己一條路,一條回家的路??晌艺也坏?,我看見的大街小巷幾乎沒有一幢古樸的房子,我看見那傳承著古老東方文化的藝術(shù)品只存在于旅游景點(diǎn)當(dāng)中,可這又能怪誰呢?我們只是在開拓更多的生活空間而已。

對啊,就算在雨中,我得到的那絲寧靜又代表了什么,我是無法脫離塵世的啊,即使出家,我也得追隨世界潮流啊,我又不能穿越時空,更不能為此而尋短見,我仍然是公寓套房中的一粒塵埃。

可是,這一切明明都在改變,東方那深厚沉淀的文化擁有者強(qiáng)大的力量,慢慢地,她回來了。正在回到我們身邊,正在告訴我們回家的路,迷失,必然是暫時的,因為那黃色的土地在我們心中打下了烙印,從出生那一刻起注定,一時從動的追求后終會回歸,黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚的我們永遠(yuǎn)不會忘記血脈相承的龍魂!

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇八

在道路上騎自行車,務(wù)必集中思想,雙手把住龍頭。要在非機(jī)車道內(nèi)行駛,不準(zhǔn)駛?cè)霗C(jī)動車道。轉(zhuǎn)彎時,需看清來往車輛,伸手示意,不能突然猛拐。

2、不玩車、不吊車。

有一些同學(xué)隨便玩弄停著的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車,向車輛駕駛室投擲石塊,以此作樂。其實(shí)這是十分危險的舉動,最容易造成事故,也不道德。

3、禮貌乘車守秩序。

公共汽車真繁忙,迎送乘客去各方。

乘車定要守秩序,交通法規(guī)不能忘。

依次上車莫擁擠,扶老攜幼高風(fēng)尚。

禮貌乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,做個禮貌的小乘客。

有關(guān)飲食安全。

不吃來歷不明的食物,不在夜排檔和衛(wèi)生條件差的小吃店內(nèi)用餐,不買過期食物和“三無”食物,不喝生水。

交通安全2。

1、在馬路上行走或騎車,都務(wù)必自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,能夠繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘務(wù)必齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。

5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

校園內(nèi)安全。

1.上學(xué)放學(xué)校門口不擁擠。

2.校園內(nèi)內(nèi)走路不奔跑,不追逐戲鬧,個性雨天冷天,留意路滑。

3、不向窗戶外校園外拋物,擦窗注意安全,北窗外不作衛(wèi)生要求。

4.有專人負(fù)責(zé)教室門的關(guān)鎖,貴重物品不要在教室內(nèi)存放。

游泳活動中的安全。

1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復(fù)雜,是十分危險的。

2、參加游泳的人須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。

3、中小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴群眾活動,由大人帶領(lǐng),不可單獨(dú)游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應(yīng)超過2小時。

4、中小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。

5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

用電安全。

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

2、在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、小學(xué)生因為人小,無法對觸電實(shí)施救護(hù),就應(yīng)及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。

行人應(yīng)遵守的交通法規(guī)和公共道德。

1、自覺遵守交通法規(guī),主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場,以免堵塞交通。

2、禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話,更不得砸玻璃、戳輪胎。

3、嚴(yán)禁在道路上設(shè)置石頭、木棒等障礙物,更不準(zhǔn)挖掘,損毀公路、鐵道路基路面和堵塞公路、鐵路邊的排水溝。

4、禁止攀折、毀損公路、鐵路、河流兩旁的樹木。

5、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩,更嚴(yán)禁對護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。

以上嚴(yán)禁的行為,都是違紀(jì)違法行為。

6、遇到聾、啞、盲人和行動困難的老人,要主動上前幫忙,引導(dǎo)他們按交通規(guī)則行動。

7、遇到車禍時,要主動報警,協(xié)助大人保護(hù)好事故現(xiàn)場,主動給予受害者力所能及的幫忙;如發(fā)現(xiàn)有釀成事故而企圖逃逸的車輛,要機(jī)敏地記下它的車牌號和特征,及時向交警報告;在任何狀況下都不準(zhǔn)乘人之危,私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品。

手足口病防治。

病癥。

傳播途徑。

潛伏期潛伏期為3至7日。

治理方法。

預(yù)防方法。

預(yù)防手足口病最重要是注重個人衛(wèi)生。

1持續(xù)空氣流通。

2飯前、便后,及處理尿片或其他被糞便沾污的物品后應(yīng)洗凈雙手。

3持續(xù)雙手清潔,并用正確方法洗手。

4雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

5打噴嚏或咳嗽時要掩?口鼻,并妥為清理口鼻排出的分泌物。

6兒童的玩具或其他用品應(yīng)常常徹底清洗。

7病童應(yīng)留在家中,直至熱度及紅疹消退,以及所有水皰結(jié)痂后才回校上課。

8減少到人多擠迫的地方。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇九

接下來讓我們來聽聽xx屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫給母校的信中是如何對待學(xué)習(xí)和考試的:

以551分考入四川大學(xué)的327班張xx這樣說:“每次考試我都會專門畫自己成績、名次的走勢圖,這樣可以對自己的站位一目了然,同時也可以給下次考試提供一些努力的方向?!?!

以603分考入天津大學(xué)的330班丁xx這樣說“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會了堅忍,堅忍考試的失利,堅忍他人的誤解,堅忍切的困苦,不會說出來,只是把莫名的失落化為前進(jìn)的力量”。

以543分考入上海財經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說“以擴(kuò)招來到xx一中,然后是800名,700名,然后選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真實(shí)而自然,一步一個腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸?!?。

以569分考入北京科技大學(xué)的324班李xx這樣說:“我入學(xué)是擴(kuò)招生,,因三分之差而花了三萬才能進(jìn)入的忻中,讓我體會到了父母的艱辛與無奈……入校的成績并不是鐵板一塊,入學(xué)后的考試是會大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅實(shí)的前行于學(xué)習(xí)道路上”

以597分考入中山大學(xué)的324班楊xx這說“一中可以說百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過了無數(shù)次考試的洗禮才得以升華的,勤真的可以補(bǔ)拙,量變引起質(zhì)變。所以永遠(yuǎn)不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來解釋自己的成績不夠好,成績不夠好只能說明努力的不夠好”。

保送入上海交通大學(xué)的314班高xx這樣說“考試的過程就是查漏補(bǔ)缺的過程…..薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數(shù)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)可以考一百四十分,你就是每天學(xué)十二個小時,最多也就只能再提升十分,不可能有哪個老師會給你一百五十分以上的分?jǐn)?shù)的。而如果你現(xiàn)在英語只能考八十分的話,那么你就有七十分的提升空間,如果你在這里多下功夫的話,提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。

同學(xué)們,以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對我們的忠告和經(jīng)驗之談,學(xué)長告訴我們,學(xué)習(xí)和考試并不可怕,關(guān)鍵是要端正態(tài)度,認(rèn)真對待。期中考試其實(shí)就是一個階段內(nèi)學(xué)習(xí)情況的試金石,也是下個階段學(xué)習(xí)方向的指南針,更是繼續(xù)前行的動力源。希望全體同學(xué)能夠認(rèn)識到考試的真正意義和目的,認(rèn)真?zhèn)淇?,遵守紀(jì)律,及時發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的偏差和漏洞。

我們相信,只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮,讓自己通過考試每次取得更大的進(jìn)步和知識,我們也會像學(xué)哥學(xué)姐一樣,辛苦的汗水必會澆灌出鮮艷的花朵!

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高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十

敬愛的老師和同學(xué)們,我的發(fā)言題目是:用翅膀飛出一片天。

這是我人生的主題歌:用翅膀飛出一片天,用夢想打造一把劍,讓我的名字,向四面八方隨陽光蔓延。用風(fēng)雨溫暖一顆心,用熱血蒸發(fā)每滴淚,讓我的雙手,抓住了黎明后晨曦的光環(huán)。跨過山,越過海,我不怕別人笑我狂野,想摘星,想追月,只要愿意誰都不能改變。青春無限,完美無限,希望跟隨腳步在跳躍,踏上自己的路,不管有多辛苦,走出一場華麗冒險。青春無限,完美無限,理想跟隨夢想在放飛,用心面對挑戰(zhàn),不怕有多遙遠(yuǎn),用翅膀飛出一片天。

這是我理想的主旋律:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”學(xué)無止境,做一名未來的清華明人。

這是我學(xué)習(xí)的左右銘:理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。理想就是蔚藍(lán)的天空,奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

小時候媽經(jīng)常教我唱兒歌,第一次完整的唱完一首歌,媽就鼓勵我;靜靜,你將來就是棵星呀,我氣哭啦說;要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長大后我要做棵星,用自己的靚麗照亮祖國的每一個角落。

理想鼓勵著我多少年如一日,黎明,晨霧微笑著陪我讀書;夜晚,星星眨著眼睛伴我夜讀,課外音樂是我的伙伴,假節(jié)日是我揮毫潑墨好時光。一個永恒的信念收獲了豐厚的回報,初中的我是學(xué)校的“精英女生”、“五星學(xué)生”。我收到了理想贈的禮品——甜與美。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天我站在這金光閃閃的領(lǐng)獎臺,感到未來的路是那么遙遠(yuǎn)。學(xué)校和老師對我的認(rèn)可對我是的鼓勵,這個獎臺是我人生的又一加油站。翻開校歷名人錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學(xué)長,他們成功一生偉業(yè)一世,倍感自己理想的不足責(zé)任之重大,我立志樹立更大的理想為學(xué)校爭光,為社會造福。

有句名言說的好:世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以,我們一定要有堅忍不拔的精神,成績面前不盲目樂觀,遇到困難時不氣餒悲觀,堅信自信是成功的第一秘訣,只要努力去為理想而奮斗,那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史的勝利與成功永遠(yuǎn)閃射著光芒,作為一名學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)與文化知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù),使自身價值得到充分實(shí)現(xiàn),為祖國的建設(shè)事業(yè)做出重要的貢獻(xiàn)。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。

人就是要這樣,要活得有意義,要讓別人瞧得起,就得奮斗,就得吃苦!決不會甘于沉他人的人生之后,人生之路既然選擇了光明,那就讓我們勇敢地面向東方,勇敢地朝著一個方向,不懈努力,不懈追求吧!只要努力了,迎接你的一定是太陽,擁抱你的一定是輝煌。一位詩人說得好“既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影?!?/p>

世上本沒有救世主,命運(yùn)就掌握在自己手里。前途要靠自己創(chuàng)造,未來要靠自己選擇,道路要靠自己開拓,人生要靠自己描繪,精彩的樂章要靠自己譜寫。

時間在走,留不住的是日月星辰,只能留住青春的理想。留下創(chuàng)業(yè)的心酸。留下成功的豐碑。

青春無限,完美無限,理想跟隨夢想在放飛,用心面對挑戰(zhàn),不怕有多遙遠(yuǎn),用翅膀飛出一片天。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十一

我的發(fā)言題目是:用翅膀飛出一片天。

這是我人生的主題歌:用翅膀飛出一片天,用夢想打造一把劍,讓我的名字,向四面八方隨陽光蔓延。用風(fēng)雨溫暖一顆心,用熱血蒸發(fā)每滴淚,讓我的雙手,抓住了黎明后晨曦的光環(huán)??邕^山,越過海,我不怕別人笑我狂野,想摘星,想追月,只要愿意誰都不能改變。青春無限,完美無限,希望跟隨腳步在跳躍,踏上自己的路,不管有多辛苦,走出一場華麗冒險。青春無限,完美無限,理想跟隨夢想在放飛,用心面對挑戰(zhàn),不怕有多遙遠(yuǎn),用翅膀飛出一片天。

這是我理想的主旋律:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”學(xué)無止境,做一名未來的清華明人。

這是我學(xué)習(xí)的左右銘:理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的'沉靜來點(diǎn)綴。理想就是蔚藍(lán)的天空,奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

小時候媽經(jīng)常教我唱兒歌,第一次完整的唱完一首歌,媽就鼓勵我;靜靜,你將來就是棵星呀,我氣哭啦說;要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長大后我要做棵星,用自己的靚麗照亮祖國的每一個角落。

理想鼓勵著我多少年如一日,黎明,晨霧微笑著陪我讀書;夜晚,星星眨著眼睛伴我夜讀,課外音樂是我的伙伴,假節(jié)日是我揮毫潑墨好時光。一個永恒的信念收獲了豐厚的回報,初中的我是學(xué)校的“精英女生”、“五星學(xué)生”。我收到了理想贈的禮品——甜與美。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天我站在這金光閃閃的領(lǐng)獎臺,感到未來的路是那么遙遠(yuǎn)。學(xué)校和老師對我的認(rèn)可對我是的鼓勵,這個獎臺是我人生的又一加油站。翻開校歷名人錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學(xué)長,他們成功一生偉業(yè)一世,倍感自己理想的不足責(zé)任之重大,我立志樹立更大的理想為學(xué)校爭光,為社會造福。

有句說的好:世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以,我們一定要有堅忍不拔的精神,成績面前不盲目樂觀,遇到困難時不氣餒悲觀,堅信自信是成功的第一秘訣,只要努力去為理想而奮斗,那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史的勝利與成功永遠(yuǎn)閃射著光芒,作為一名學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)與文化知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù),使自身價值得到充分實(shí)現(xiàn),為祖國的建設(shè)事業(yè)做出重要的貢獻(xiàn)。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。

人就是要這樣,要活得有意義,要讓別人瞧得起,就得奮斗,就得吃苦!決不會甘于沉他人的人生之后,人生之路既然選擇了光明,那就讓我們勇敢地面向東方,勇敢地朝著一個方向,不懈努力,不懈追求吧!只要努力了,迎接你的一定是太陽,擁抱你的一定是輝煌。一位詩人說得好“既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影?!?/p>

世上本沒有救世主,命運(yùn)就掌握在自己手里。前途要靠自己創(chuàng)造,未來要靠自己選擇,道路要靠自己開拓,人生要靠自己描繪,精彩的樂章要靠自己譜寫。

時間在走,留不住的是日月星辰,只能留住青春的理想。留下創(chuàng)業(yè)的心酸。留下成功的豐碑。

青春無限,完美無限,理想跟隨夢想在放飛,用心面對挑戰(zhàn),不怕有多遙遠(yuǎn),用翅膀飛出一片天。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十二

理想,就是那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,便有了前進(jìn)的方向和勇氣。無論有多大風(fēng)雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。

在漫漫人生的旅途中,會丟失很多的東西。但是我們把理想始終緊緊地抱在懷里,貼在心窩,決不能丟失。因為,有了它我們便不再寂寞,不再孤獨(dú),不再彷徨。沒有了理想我們的人生就會像斷了線的風(fēng)箏,折了翅的小鳥一樣將不再飛翔。光有理想若不付諸行動,再美好的理想也將是鏡中花、水中月,我們必須要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。在追求理想的道路上也許會荊棘叢生,也許會暗礁重重,也許會風(fēng)狂雨驟??這些,我們都不在乎,因為,我們有著鋼鐵般的意志。如:身殘志堅的小鋼琴家何宇軒,出生剛3個月就被醫(yī)生診斷為先天性視網(wǎng)膜發(fā)育不全,但他憑著頑強(qiáng)的毅力,刻苦練習(xí),8歲時一舉成名,成了“鋼琴小王子”。還有在無聲世界里翩翩起舞的邰麗華,2歲時因藥物過敏而失去聽力,在那無聲世界里,她雖不能聆聽跳動的音符,但她從沒有放棄踏著音符的舞蹈,因為那是她的夢想。當(dāng)別的伙伴都在陽光下盡情玩耍時,她卻獨(dú)自一人在空蕩蕩的大廳里對著鏡子練習(xí)舞蹈,一遍一遍又一遍,跌倒跌倒再跌倒。15歲時,一支《雀之靈》終于讓她成為了舞蹈精靈。在北京奧運(yùn)會開幕式上,她與同伴表演的《千手觀音》,震撼了世界各國的`朋友。但有誰知道,她在追求自己的理想的過程中,付出了多少艱辛,灑下多少汗水呀!同學(xué)們,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,也許在揮手間,勾勒出人性的高潔??在我國歷史上有過多少英雄豪杰,仁人志士,他們在追求理想的道路上,用自己的理想譜寫了一曲曲生命的贊歌。

同學(xué)們,“不積跬步,不以至千里”。無論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?,它就會帶著我們的生命自由翱翔。朋友們,讓我們同舟共?jì),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在生命的海洋里乘風(fēng)破浪,劃出一朵朵美麗而璀璨的浪花。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自本科治安五區(qū)的羅浩,今天我的演講題目是《樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人》。生活中“廉潔”一詞并不陌生,我們要認(rèn)識到“廉潔”不是掛在嘴上的言辭,而是一種難能可貴的品質(zhì)精神。也可以這么說,廉潔不僅是一種高尚品德,而且是一種重要能力。廉潔能力包含對廉潔的認(rèn)識能力、實(shí)踐能力和自律能力,也就是樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人。

樹廉潔之心,就是指提高對廉潔的認(rèn)識能力。有幾句話說得好:“兩點(diǎn)以直線為近,人生以廉潔為好。”廉潔是一種無形資產(chǎn),是比任何財富更重要的財富?!傲異u之心”是作為一個人應(yīng)有道德素質(zhì),何況我們是一名大學(xué)生,大學(xué)生是我國實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一,我們的思想道德狀況如何,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。更何況我們是一名警院的大學(xué)生,需要更高的要求更嚴(yán)格的水準(zhǔn)來約束自己。周恩來總理說過:“國家安危,公安系于一半。”作為在校的未來警官,首先我們要樹立良好的心態(tài),培養(yǎng)廉潔的意識,嚴(yán)格要求自己,塑造優(yōu)良的品格精神;然后通過學(xué)習(xí)思想理論課和政治理論課,不斷提高自己對“廉潔”的理論認(rèn)識,做到全面、客觀、準(zhǔn)確地評價自己的思想道德意識;再而是自己的廉潔信奉承諾和對“廉潔校風(fēng)”的宣傳發(fā)揚(yáng)傳承。充分發(fā)揮校園文化的潛在的作用,通過開展學(xué)術(shù)、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動參透“廉潔”意識,利用各種載體,陶冶情操,使同學(xué)們從中受到教育和啟發(fā),樹立廉潔之心,提高對廉潔的認(rèn)識能力,并內(nèi)化為自覺的行動。

行廉潔之事,就是指增強(qiáng)對廉潔的實(shí)踐能力。廉潔承諾并不難,難的是一輩子踐諾。孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!薄傲⒅竟?,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢下,作為南粵警官搖籃的學(xué)子,我們必須從我做起,從身邊的小事做起,從可實(shí)施的事情做起。要特別強(qiáng)化“廉潔從警”的意識,遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,踐行廉潔道德品質(zhì),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,時刻準(zhǔn)備著自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。新學(xué)期里,學(xué)院在各方面的工程建設(shè)或者承包建設(shè)都在網(wǎng)站上公告招標(biāo),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承我們警官學(xué)院“廉潔”的優(yōu)良傳統(tǒng)。團(tuán)委在學(xué)生代表大會上都公布各社團(tuán)每年的財務(wù)收支情況,落實(shí)“廉潔”意識,保證學(xué)生社團(tuán)的清楚的財務(wù)收支。大隊對學(xué)生會各部門財務(wù)支出的申請及審批程序?qū)嵤﹪?yán)格的管理制度,同時加強(qiáng)了監(jiān)督管理的力度,保證大隊財務(wù)管理的透明化和正規(guī)化。各中隊新學(xué)期相繼成立中隊委員會,我認(rèn)為在工作過程中也要借鑒大隊學(xué)生會的各方面管理經(jīng)驗,不斷加強(qiáng)監(jiān)督管理力度,讓“廉潔之風(fēng)”吹遍廣東警官學(xué)院,讓“廉潔事跡”在我們身邊廣為流傳,從而來提高對廉潔的踐行能力,行廉潔之事。

做廉潔之人,踐行對廉潔的自律能力。古人說得好:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行?!敝挥袊?yán)于律己,廉潔自律,才能有好形象、好威望,才有凝聚力和號召力。身正令從,既是對同學(xué)的提示,更是對干部的要求。古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。身為廣警一員,我們更要保持自律,努力培養(yǎng)自己的奉公意識,為做一名廉潔自律的人民警察奠定基礎(chǔ)。而學(xué)生干部更必須帶頭廉潔自律,榜樣的力量是無窮的。有句話說得好:“廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人?!庇纱丝梢?,做廉潔自律的人,人見人愛也。

無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚,永遠(yuǎn)是高尚的品格精神,永遠(yuǎn)是我們的期盼。讓我們一起行動起來,樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人。為成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的警院大學(xué)生而努力奮斗吧!

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是“細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功”。

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十五

春秋時期,吳越兩國相鄰,經(jīng)常打仗,有次吳王領(lǐng)兵攻打越國,被越王勾踐的大將靈姑浮砍中了右腳,最后傷重而亡。吳王死后,他的兒子夫差繼位。三年以后,夫差帶兵前去攻打越國,以報殺父之仇。

公元前4,兩國在夫椒交戰(zhàn),吳國大獲全勝,越王勾踐被迫退居到會稽。吳王派兵追擊,把勾踐圍困在會稽山上,情況非常危急。此時,勾踐聽從了大夫文種的計策,準(zhǔn)備了一些金銀財寶和幾個美女,派人偷偷地送給吳國太宰,并通過太宰向吳王求情,吳王最后答應(yīng)了越王勾踐的求和。

但是吳國的伍子胥認(rèn)為不能與越國講和,否則無異于放虎歸山,可是吳王不聽。

越王勾踐投降后,便和妻子一起前往吳國,他們夫妻倆住在夫差父親墓旁的石屋里,做看守墳?zāi)购宛B(yǎng)馬的事情。夫差每次出游,勾踐總是拿著馬鞭,恭恭敬敬地跟在后面。后來吳王夫差有病,勾踐為了表明他對夫差的忠心,竟親自去嘗夫差大便的味道,以便來判斷夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好與勾踐預(yù)測的相合,夫差認(rèn)為勾踐對他敬愛忠誠,于是就把勾踐夫婦放回越國。越王勾踐他回國以后,立志要報仇雪恨。為了不忘國恥,他睡覺就臥在柴薪之上,坐臥的地方掛著苦膽,表示不忘國恥,不忘艱苦。經(jīng)過十年的積聚,越國終于由弱國變成強(qiáng)國,最后打敗了吳國,吳王羞愧自殺。

【釋讀】。

后來,人們把這個故事概括為“臥薪嘗膽”,用來形容人刻苦自勵,民奮圖強(qiáng)。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下演講的題目是“人生當(dāng)自強(qiáng)不息”。

首先講個故事,在nba夏洛特黃蜂隊打球的小個子博格斯,身高只有1.6米,在nba中顯得十分矮小,但是他卻是表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一。當(dāng)博格斯小的時候,每次他告訴玩伴他要去nba打球,總是會被其他人嘲笑,但是博格斯沒有因此放棄,比其他人更加努力的練習(xí),終于成為了nba場上一顆閃亮的明星。

這個故事告訴我們:人生當(dāng)自強(qiáng)!自強(qiáng)是什么呢?自強(qiáng)是一種向上的奮斗精神,它激勵著我們不斷突破現(xiàn)狀,超越自我,通過踏實(shí)的努力獲得自我提升。也就是說,自強(qiáng)的人是自我完善的人。

那么,我們怎么樣才能成為一個自我完善的人呢?1不滿足于現(xiàn)狀,對未來發(fā)展充滿無限渴望。舉個例子,在一次考試中取得了班級第一名,一定不能驕傲自滿,不能僅僅止步于此。2明確適合自己進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)。在班級取得第一后還要繼續(xù)向前拼搏,爭取年級第一。3積極進(jìn)取,擁有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的魄力,就算目標(biāo)看起來艱難也要相信自己能行,以硬的態(tài)度戰(zhàn)勝困難。4在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。5努力過程中進(jìn)行自我修正,一步步進(jìn)行自我提升。同時,還要擺脫對他人的依賴,學(xué)會對自己未來的學(xué)業(yè)及人生負(fù)責(zé)。能夠自我管控自己的意識與行為,清晰的認(rèn)識自我,不斷奮斗,向著更高的目標(biāo)進(jìn)步,為人生創(chuàng)造無限的可能。

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神。古往今來,成就大事之人,都是自強(qiáng)不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。

同學(xué)們,我們正值豆蔻年華,是充滿朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的未來。我們要珍惜青春時光,刻苦學(xué)習(xí),完善自我,拼搏向上,勇于超越,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書寫生活的美麗畫卷。讓我們養(yǎng)成自強(qiáng)品質(zhì),鑄就自強(qiáng)精神!讓自強(qiáng)永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的動力!愿同學(xué)們在追求自強(qiáng)的過程中獲得成功。我的演講完畢,謝謝大家!

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

翻開歷史長卷,傾聽歷史回聲,那遙遠(yuǎn)而悠長的警鐘縈繞耳畔。而近在咫尺、鮮活生動的廉潔故事,更能觸動我們心弦。

以前的我,總認(rèn)為廉潔如天山雪蓮,與我們隔著千山萬水,讓我們尋覓著、尋覓著那一縷“芳香”。哪曾想,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!廉潔——就在我們的身邊。

王伯伯在政府部門工作,手中有一定的權(quán)力,托他辦事的人也挺多的,經(jīng)常有人請他吃飯,有的還往他家送禮呢。每次遇到這樣的情況,王伯伯總是客氣但堅定地拒絕!

前幾天,我和爸爸到王伯伯家做客。剛進(jìn)門不久,王伯伯家的門鈴(叮咚)響了。伯伯開門一看,原來是他以前的一個同事來約他吃飯。伯伯客氣地問:“你有什么事嗎?”那位叔叔裝作毫不在意地說:“也不是什么大事,尤其對您來說,更是小事一樁啦。”原來,他開車違反了交通規(guī)則,駕照被交警扣留了,要培訓(xùn)學(xué)習(xí),一個月以后才能拿回。駕照被扣就不能開車,對一個習(xí)慣了以車代步的人來說,是多么痛苦的事啊!那叔叔知道王伯伯和交通部門有一定的關(guān)系,所以,想請王伯伯幫忙拿回駕照。“原來如此…”,王伯伯的臉色有點(diǎn)兒變了,嚴(yán)肅地說:“今天你約我,如果是一起坐一坐、聊聊天,那——這頓飯我請,我買單!可是,你想請我吃飯,是要我去拿回你被扣的駕照,那我不是在拿手中的權(quán)力和你做交易嗎?你說,違法的事,我能做嗎?這樣的飯局,我能去嗎?再說,你違反交通規(guī)則,不好好接受處罰、吸取教訓(xùn),對你今后開車也沒有好處啊!”那位叔叔聽完王伯伯的這番話,慚愧地低下了頭。

王伯伯經(jīng)常說:吃人家的嘴軟,拿人家的手短!人家請客送禮是看中我手中的權(quán)力。要知道,這權(quán)力是國家的,不是我個人的!

同學(xué)們,其實(shí)在我們的身邊像王伯伯這樣的人又何止一個呢?他們都有著一對理想的翅膀、信仰的翅膀,他們廉潔自律、剛正不阿,是我們學(xué)習(xí)的楷模!

謝謝大家。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十八

傳說在水仙花的故鄉(xiāng)——福建省漳州府圓山頂下住著兩兄弟,父母雙親死后,哥哥先占了好的田地,早把一塊荒石壩分給弟弟。

弟弟實(shí)在難以度日,急得沒有辦法,只有痛哭流涕。他哭得很悲哀,感動了土地神。土地神見他是個老實(shí)人,有心要幫忙他,就轉(zhuǎn)成一個扶杖老人,拿著一個蒜頭樣的東西來給他,說:“這是水仙花頭,你拿去種在荒石壩上,明年便能夠賣得很多錢?!钡艿軐⑿艑⒁傻貑枺骸拔夷芊N水仙花,別人也能種,怎樣能賣錢”老人笑呵呵地告訴他:“年輕人,不用擔(dān)心,這是玉皇大帝下過咒語的,誰移栽都不開花,第二年還得向你買。”說完,老人就不見了。

弟弟依照老人的囑咐,便在荒石壩上種起水仙花來。果然,到了冬末初春時,水仙花兒開得清香、雪白,逗人喜愛。頭一年就賣了很多錢。

哥哥因為好吃懶做,這時早巳把家產(chǎn)花光了,見到弟弟種水仙花賺大錢,便向他要水仙花種。弟弟念手足之情,拿了些花種給他。但是,哥哥種的水仙就是不開花,便埋怨弟弟,罵道:“水仙不開花——裝蒜!”

弟弟心想:為什么移栽的花頭不開花他便仔仔細(xì)細(xì)地觀察自己種的水仙花頭和移栽以后的水仙花頭,發(fā)現(xiàn)自己原先種的花根上有個裂口。于是,他進(jìn)行反復(fù)試驗,最后獲得一手絕招:人工刻花頭,也就是用刀刻開花頭,使包在里面的花芽得到生長,這樣移栽的花頭也能開花了。這一來,弟弟成了遠(yuǎn)近聞名的花農(nóng)。他種的水仙花暢銷國內(nèi)外,連他哥哥罵他的那句歇后語的故事和由來也傳得很遠(yuǎn),——直流傳到這天。

這句歇后語,指明明知道還裝出自己不知道的樣子,因為水仙跟蒜苗張的挺像啊。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇十九

(1)集合時,提前到達(dá),準(zhǔn)時進(jìn)入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。

(2)聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。

(3)不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。

(4)報告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。

(5)學(xué)生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。

(6)會議、演出進(jìn)行中不擅自離場;演出結(jié)束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。

(7)確實(shí)有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才能離開。

高一學(xué)生演講稿內(nèi)容篇二十

春秋時侯,晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重,怎么也挪不動。他想來想去,只有一個辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。

小偷找來一把大大錘,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。

他越聽越害怕,不同自由地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵?!斑祝娐曌冃×?,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

【釋讀】。

“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”,比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

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