總結(jié)是一種思考和反思的方式，可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。怎樣寫才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢？總結(jié)范文可以為我們提供寫作思路和素材，但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一
個(gè)人之夢(mèng)寄托于國(guó)家之夢(mèng)、民族之夢(mèng)，夢(mèng)想才有成真的可能。只要堅(jiān)定信念，充滿自信，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的個(gè)人夢(mèng)就會(huì)匯聚成我們的中國(guó)夢(mèng)!
乘著先秦的戰(zhàn)車呼嘯而來(lái)，隆隆的擂鼓聲響徹耳畔;誦著漢文唐詩(shī)、宋詞元曲款款走過(guò)，水墨丹青的詩(shī)情畫意是你文學(xué)的寫意;駕著神州飛船遨游太空，宇宙間的精彩對(duì)接描繪中華兒女飛天夢(mèng)。你，舉止優(yōu)雅地走在世界舞臺(tái)，一身中國(guó)紅的氣概升起東方色彩;你，闊步向前，敲響時(shí)代的最強(qiáng)音，向世界莊嚴(yán)地宣布：“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!”
翻開(kāi)歷史的畫卷，我看到：洪荒古時(shí)，你是盤古創(chuàng)世、女媧補(bǔ)天里的亙古夢(mèng)想，是“飛天袖間千百年未落到地面的花朵”，是征戰(zhàn)蠻夷、威服四海、實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的歷代君王的夙愿，是交流促進(jìn)、融合創(chuàng)新的時(shí)代，是飽經(jīng)滄桑、奮發(fā)圖強(qiáng)的根源......你那生生不息的希望，存在于長(zhǎng)白山的山麓下，黃河長(zhǎng)江的歌聲里，以及東海的巨濤細(xì)浪中。一切的一切，只因?yàn)橛心恪袊?guó)夢(mèng)。
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，帝王將相的功績(jī)固然偉大與不凡，而那些忠臣良將的事跡更是被人廣為傳頌。
屈原、范仲淹懷的是憂國(guó)憂民之夢(mèng)，他們空有一身抱負(fù)，可始終得不到重用;他們幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，屢遭碰壁，終將還是心灰意冷，可貴的是依然“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，被后人所銘記。李白、蘇軾懷的是豪情壯志夢(mèng)，才華橫溢，胸懷大志，堪以重用，怎料命運(yùn)弄人，他們始終的得不到命運(yùn)的垂青，總是壯志難酬?！皶?huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的詩(shī)句中，我們可以感受到作者的遺憾，更多的，是那份報(bào)國(guó)之志。
魯迅、梁?jiǎn)⒊瑧训氖蔷葒?guó)救民夢(mèng)，在那個(gè)極度的年代里，他們雖手無(wú)寸鐵，卻能以手中的筆作為武器，給予敵人最深而又最有力的打擊。他們帶領(lǐng)人民掀起一陣陣反日保華的狂潮?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！边@句話，是他們一生最真實(shí)的寫照。
錢學(xué)森、鄧稼先懷的是懷才報(bào)國(guó)夢(mèng)。他們意氣風(fēng)發(fā)，學(xué)得一身本領(lǐng)，從海外歸來(lái)只為那顆赤子之心，報(bào)效祖國(guó)，使中國(guó)能有尊嚴(yán)地立足于世界民族之林。
此刻，世紀(jì)的巨輪正朝我們緩緩駛來(lái)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！闭糜∽C了我懷揣的中國(guó)夢(mèng)，不單單是國(guó)富民強(qiáng)，也不單單是軍事力量的強(qiáng)大，更是希望我們青少年能夠擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄與睿智的頭腦，來(lái)印證梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！比缃褡鎳?guó)復(fù)興的偉業(yè)還未完成，而我們，則正是需要肩負(fù)著這項(xiàng)使命，沿著先賢圣哲們的道路，一步一個(gè)腳印，創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌!
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇二
今天我以你為榮，明天你以我為傲。你說(shuō)你來(lái)了，來(lái)得這么匆忙，我還沒(méi)有來(lái)得及趕上你給予我時(shí)代的步伐，就走了。
你從成立以來(lái)經(jīng)歷了時(shí)代的變遷，經(jīng)過(guò)了，經(jīng)歷了改革開(kāi)放，經(jīng)歷了21世紀(jì)的繁榮昌盛，而今你要為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)共同富裕而離開(kāi)，我只有追尋你時(shí)代的背影，用一生，不，來(lái)生來(lái)追逐。
祖國(guó)啊，你是我心中難滅的光輝，你是守侯了一千年的期望，祖國(guó)啊，我是你眼中冉冉升起的一縷陽(yáng)光，是你振興中華的生命力量.今夜，我又來(lái)到你的窗前，為你點(diǎn)綴星光燦爛的煙火，將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的希望火花化作祝福，捎向天空，遙寄給遠(yuǎn)方的你。我不能忘記我們共同努力的抗戰(zhàn)8年，我不會(huì)忘記我們共同奮進(jìn)的改革開(kāi)放二十年，我更不會(huì)忘記我們即將建設(shè)的實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。
我今生對(duì)你的唯一要求就是你要堅(jiān)持"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的引領(lǐng)，帶著改革開(kāi)放的羽翼翱翔于天空，自由地生活，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮進(jìn)。我今生對(duì)你最大的期望就是你能繼承三個(gè)代表的重要思想方針，跟隨著時(shí)代奮進(jìn)的步伐，成為世界的壯舉。你奮斗了大半輩子，你應(yīng)該懂得珍惜我們共同創(chuàng)造的"果實(shí)"。
可是我來(lái)了，但是我卻沒(méi)有找到你,你說(shuō)你因?yàn)榭箲?zhàn)的艱辛,已經(jīng)失去了奮進(jìn)的斗志，可是我沒(méi)有要求你多少，我只希望你停下來(lái)跟著我的腳步;你說(shuō)你因?yàn)榈模阋呀?jīng)落后于其它發(fā)達(dá)國(guó)家了，成為了發(fā)展中國(guó)家，可是我依然帶著滿腔熱情為你奔波，為你不辭辛勞，我只是希望你能留下來(lái)和我一起努力，共同創(chuàng)造美好的前景。
有時(shí)候，有時(shí)候,我寧愿相信一切有盡頭，我寧愿選擇在21世紀(jì)認(rèn)識(shí)你，那時(shí)你擁有了一切，你是我心中的驕傲，你是我今生追逐的目標(biāo);有時(shí)候，有時(shí)候，相聚離開(kāi)都有時(shí)候，可是我有時(shí)候，寧愿選擇留戀你，不放手，這樣我就可以把你看得更加清楚，愛(ài)上你，我不后悔。如果你還愿意和我共同進(jìn)退，我愿意用我的一生不懈努力來(lái)回報(bào)你的付出。
明天，將來(lái)，也許不知道數(shù)十個(gè)春秋后，后人議論我們的時(shí)候，你希望他們說(shuō)什么，是尊重，是感激，還是祝福。
還記得1949年嗎，那是我們建國(guó)的一年;還記得1979嗎,那是改革開(kāi)放的一年;還記得20xx年嗎，這是祖國(guó)輝煌的六十周年，我們珍惜今朝，展望未來(lái)。
最后讓我在一起譜寫希望之歌，歌頌?zāi)阄覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)，更加繁榮，我們共同奮進(jìn)，建設(shè)美好的明天。
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇三
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期?；蛟S有些同學(xué)還沉迷于假期的電視節(jié)目之中、沉浸在暑假的快樂(lè)之中，但是從今天開(kāi)始，每位同學(xué)將要以飽滿的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去了?；厥走^(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校各方面工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步：同學(xué)們?cè)诎踩Ｒ?guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)誠(chéng)信為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育方面進(jìn)步顯著，師生參加各級(jí)種類競(jìng)賽成績(jī)突出。在此，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)摯的'謝意，向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
在這新的學(xué)期中，學(xué)校也將會(huì)通過(guò)養(yǎng)成教育為主的系列德育活動(dòng)，讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范，習(xí)慣更加良好，為此，我希望全體同學(xué)在新學(xué)期能特別做到：
一、講文明、有禮貌，把“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”，這些禮貌用語(yǔ)用在我們的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中，做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里開(kāi)心度過(guò)每一天。
二、講衛(wèi)生，不亂吐亂扔，保持校園環(huán)境干凈整潔。伸伸手，彎彎腰，人人都做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
三、愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們?cè)谛５闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí)，所以大家不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、遵守紀(jì)律，規(guī)范交通安全行為。不論何時(shí)何地，同學(xué)們要遵章守紀(jì)，不亂穿馬路，充分體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生好的交通安全習(xí)慣。
五、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)論課堂，還是在各種場(chǎng)合都要表現(xiàn)出高度的紀(jì)律性，不打鬧，不喧嘩，特別是在校園、操場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候尤其要注意安全。
六、比進(jìn)步，做進(jìn)步之星。我知道齊陵中心小學(xué)的每一位同學(xué)都不錯(cuò)，但可能也有同學(xué)認(rèn)為自己不如別人。但是我要說(shuō)，你們并不差。有句話說(shuō)得好：過(guò)去我不如你，是因?yàn)槲覜](méi)努力。對(duì)，只要努力，你們也是最棒的。
七、學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有父母，就沒(méi)有你們的今天;沒(méi)有老師，你們就不可能學(xué)到許多的知識(shí);沒(méi)有偉大的祖國(guó)，我們就沒(méi)有今天這樣美好的生活。因此，你們要感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩老師，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
老師們，同學(xué)們，金秋九月，又是個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中以更飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新發(fā)展，讓豐收的喜悅永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們齊陵中心小學(xué)闊步向前!
再一次祝愿全校師生在新的學(xué)期里健康、快樂(lè)，萬(wàn)事如意，夢(mèng)想成真!謝謝大家。
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好，沐浴著三月的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著三月的小雨，聆聽(tīng)著三月的小鳥(niǎo)啁啾，呼吸著三月的泥土氣息。我們感受著明媚的春光帶給我們的溫暖和清新，我們?cè)谌赂形蛞磺行律牧α浚?，我們忘不了雷鋒這個(gè)平凡和崇高的名字，三月，我們應(yīng)該感謝含辛茹苦，生我們養(yǎng)我們的母親，三月，我們種下一片綠色，一片希望。三月，我們期盼文明之花開(kāi)遍校園，用一句禮貌的問(wèn)候，給老師，給同學(xué)帶來(lái)春風(fēng)般的溫暖，彎腰從地上揀起一片紙屑，給美麗的校園帶來(lái)一片我文明的春色，我們每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師，都要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，說(shuō)文明哈，做文明事。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活快樂(lè)嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂(lè)嗎?告訴你一個(gè)快樂(lè)的秘決：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橹耸强鞓?lè)之本。
三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠(chéng)信的日子，這一切都是大家再熟悉不過(guò)的，“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子，時(shí)刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂(lè)的同時(shí)，他自己也快樂(lè)，這樣的人生才無(wú)悔。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的感覺(jué)，而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。
同學(xué)們，三月是文明禮貌月。三月里，我們要讓語(yǔ)言如春風(fēng)吹過(guò)耳畔一樣，讓人感覺(jué)溫暖舒暢。三月，從我們的口中決不吐出臟話，我們雖不能出口成章，但也要盡力說(shuō)出文明，說(shuō)出高貴，說(shuō)出典雅，說(shuō)出不俗。我們要讓自己的語(yǔ)言像春風(fēng)春雨一樣充滿希望，溫暖人心。三月里，我們要讓舉止如陽(yáng)光照耀大地一樣，讓人感覺(jué)高貴不凡。三月，我們的舉止一定是落落大方的。我們要時(shí)時(shí)注意自己的一舉一動(dòng)，要盡力顯出自己的瀟灑不俗，優(yōu)雅莊重。我們要笑得高貴，走的得體。但文明并不只體現(xiàn)在語(yǔ)言舉止上。語(yǔ)言舉止無(wú)論多么超凡脫俗，沒(méi)有一顆文明、善良的心，也不會(huì)是高貴的，也不會(huì)贏來(lái)眾人的贊揚(yáng)。所以我們要讓心靈文明善良。同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心去溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
講話稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到講話稿，來(lái)參考自己需要的講話稿吧!以下是小編為大家整理的7月中學(xué)教師國(guó)旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
我的成績(jī)不夠輝煌，所以我無(wú)法慷慨激昂，我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下。我有只有一顆真心，和向孩子們無(wú)限敞開(kāi)的胸懷。但是有人說(shuō)：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí)，我感覺(jué)到不管是快樂(lè)還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。
一次上語(yǔ)文課之前，我檢查預(yù)習(xí)作業(yè)，是一張十六開(kāi)的試卷，又是只有倔強(qiáng)的魏強(qiáng)一個(gè)人沒(méi)有做。我讓他站起來(lái)，很生氣地告訴他要么把試卷抄一遍，要么以后上語(yǔ)文課時(shí)都站著。他幾乎連想都沒(méi)想就硬梆梆的說(shuō)："我以后站著上課。"教室里一陣爆笑，我感覺(jué)到了我的失策，于是也跟著笑起來(lái)，走到他面前笑著對(duì)他說(shuō)："那要是讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了說(shuō)我體罰你怎么辦，你想個(gè)兩全之策吧。"他有點(diǎn)不好意思，坐下去說(shuō)："那我還是抄一遍吧。"同學(xué)們又笑了，我順勢(shì)說(shuō)："你要這么說(shuō)那我就不要你抄了，以后作業(yè)要按時(shí)完成，能做到嗎"他幾乎是喊著說(shuō)："我用人格擔(dān)保，一定能。"這回教室里響起的不僅是笑聲，還有一陣熱烈的掌聲。到現(xiàn)在，魏強(qiáng)的作業(yè)交得都很及時(shí)，他在一篇日記里就拿件事對(duì)我表示感謝，我也在他的日記里對(duì)他說(shuō)："你的真誠(chéng)讓我遠(yuǎn)離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個(gè)充滿陽(yáng)光又積極向上的你，希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽(yáng)光而又向上。"。
我常常在想，除了知識(shí)以外，我還能教給學(xué)生什么呢如果他們僅僅是考試的機(jī)器，那么他們的人格會(huì)健全嗎他們的情感會(huì)很豐富嗎每當(dāng)我走在大街上，看著熙熙攘攘的人群，我常常會(huì)想到我的學(xué)生：都說(shuō)你們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)世界的主人，那么你們離開(kāi)校園以后，將給這個(gè)世界帶來(lái)什么呢你們是會(huì)用真善美守候自己的精神家園，還是會(huì)加速這個(gè)世界的浮躁與急功近利。
很多家長(zhǎng)很苦惱的對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在他們和孩子們已經(jīng)沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，孩子們已經(jīng)不太愿意和他們溝通了。對(duì)此我也深有同感，在上朱自清的《背影》一課時(shí)，學(xué)生們就很難體會(huì)到文中濃濃的父子之愛(ài)。那樣真摯的一片散文，總得給孩子們留下點(diǎn)值得回憶的東西吧?；谶@樣的思考，我沒(méi)有急著分析課文。我先系統(tǒng)的介紹了文章的寫作背景，在他們都能夠靜靜的望著我，聽(tīng)我敘述的時(shí)候，我開(kāi)始伴著一首略帶憂傷的小提琴曲朗讀課文，我一邊讀，一邊想著我的父親。當(dāng)我略帶哽咽的讀完文章后，教室里安靜極了，大家都在望著我，這時(shí)我說(shuō)："同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在我最想干什么嗎我想現(xiàn)在就回家，看看我的父親和母親，雖然相隔不遠(yuǎn)，我也已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他們了，父親教了四十多年的書了，退休了，還要在家里勞作，母親患有腦血栓，走路很不方便，我真怕她……"說(shuō)到這里，我知道我不能再說(shuō)我自己了。于是我長(zhǎng)舒了一口氣，接著說(shuō)："同學(xué)們，我們?cè)谶@里上課的時(shí)候，我們的父親也許正在田里勞作，他會(huì)在停下來(lái)擦汗的時(shí)候，想到自己的孩子正在讀書而更加賣力，也許他正在工地上干活，想著什么時(shí)候能湊齊你們明年的學(xué)費(fèi)，也許他們正在準(zhǔn)備著你們中午的飯菜，想到早上你們吃得不好，中午要給你們補(bǔ)一補(bǔ)，也許他們不管再干什么，都在想著你們，你們是他們?cè)谶@個(gè)世界上最大的幸福與安慰。"說(shuō)到這里，很多同學(xué)的頭都低了下去。我繼續(xù)說(shuō)："那么我們給我們的父母帶來(lái)了什么呢你們和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都讓他們感到幸福嗎現(xiàn)在，你最想對(duì)你父母說(shuō)的一句話是什么呢用書擋住你的臉，我們誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，我們把那句埋藏在心里很久的話說(shuō)出好嗎"這時(shí)下課鈴響了，很多別的班級(jí)的同學(xué)站在窗口看著我們，但是同學(xué)們都沒(méi)有拘謹(jǐn)，我把騰格爾的《父親》這首歌放得聲音很大，大多數(shù)同學(xué)都喊出了他們深埋已久的心聲："媽媽，我再也不和你頂嘴了"，"爸爸，媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)"，喊得最多的就是："爸爸，媽媽，我愛(ài)你們"。在同學(xué)們深情的聲音里，我感到自己也在一種前所未有幸福里，深深地淪陷了。
也許這是我能夠帶給他們的，最珍貴的東西。我不能在你們前進(jìn)的道路上，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見(jiàn)證你們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。
所以我不想做春蠶，也不愿意是蠟燭，也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸，溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良。是一個(gè)虔誠(chéng)的神父，教會(huì)他們堅(jiān)守純潔與高貴，面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)，我們都將會(huì)是一只從暴風(fēng)雨中飛回的海燕，堅(jiān)強(qiáng)而寧?kù)o的立在水邊，不管將要來(lái)臨的是幸福還是苦難，都能坦然承受!或者是一個(gè)園丁，讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，都成為他們美好未?lái)的肥沃土壤，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開(kāi)放!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
我今天演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。
記得那是我小時(shí)候，看到我的老師躬耕于三尺講臺(tái)，我心底下定決心，要做一名黑板的耕耘者;20__年2月，當(dāng)我有辛真正成為一名人民教師的時(shí)候，我默默地告訴自己，我要做一名優(yōu)秀的教師。
在教育戰(zhàn)線上，我只是一名新兵，回首這一千多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)。之前，只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。初涉教壇，才發(fā)現(xiàn)兩節(jié)課的背后，是無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。起初的辛苦，也曾經(jīng)讓我疑惑于自己的選擇，理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是，自從當(dāng)上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華。我是20__年9月開(kāi)始做了班主任，從那以后我再也不覺(jué)得“愛(ài)學(xué)生”是口號(hào)、是肉麻、是虛偽，孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意凈化著我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的愛(ài)，使我真正體會(huì)到作為一名教育工作者的幸福與快樂(lè)，才真正明白了那間教室里放飛的是希望，那塊黑板上寫下的是真理，那支粉筆下畫出的是彩虹，那片土地上結(jié)出的是孩子們給予了我沉甸甸的收成!
作為一名教師，我深深懂得，對(duì)學(xué)生也要有火一樣的熱情與父母般的親情。古語(yǔ)云：親其師方能信其道。教師只有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、深深地愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。平時(shí)我和我的學(xué)生走的很近，經(jīng)常和他們進(jìn)行心與心的交流，了解他們學(xué)習(xí)上的困難，生活中的瑣事，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。師生之間建立了一個(gè)心心相融，息息相通的世界。也使我在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!
教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的，但我們一定是幸福的，一定是值得驕傲的。當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生真誠(chéng)地關(guān)心和家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候，當(dāng)教師節(jié)一條條祝福、一張張飽含謝意的精致卡片飛來(lái)時(shí)，無(wú)不讓我的心綴滿了驕傲與自豪。__年的9月10日，度過(guò)了我教師生涯中的第一個(gè)教師節(jié)，隨著上課鈴聲的響起，走進(jìn)教室學(xué)生們真心的問(wèn)候：“老師，節(jié)日快樂(lè)!”。那一刻，我知道，他們的愛(ài)，是對(duì)我付出的愛(ài)的回報(bào)，值得我一生珍惜。正是他們的愛(ài)，鼓舞和激勵(lì)著我不斷努力，爭(zhēng)取在教學(xué)水平上有更大的提高。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我甘愿付出，無(wú)怨無(wú)悔。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。
小小的三尺講臺(tái)搭建了一處小巧美麗的殿堂，這里放飛的是無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想，輝煌的是一顆淳樸的心靈……一路走過(guò)，風(fēng)雨兼程也好，麗日朗天也好，不變的是教育情懷;三尺講臺(tái)，文采飛揚(yáng)也好，捉襟見(jiàn)肘也好，不變的是執(zhí)著的信念。我知道，前方的路依舊坎坷泥濘，但是對(duì)于教育事業(yè)的熱愛(ài)足可以點(diǎn)亮心燈，照徹暗夜，使我有勇氣和毅力揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《教師一生，與花相伴》。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，教師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩(shī)意而美好。
當(dāng)我的講話稿寫到這里的時(shí)候，我想起了在今年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師，__年3月31日，殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命，張開(kāi)雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來(lái)的小轎車……25米，整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛(ài)、奮斗、奉獻(xiàn)了的……殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒……在殷老師的追悼會(huì)上，10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚：“殷老師，您快回來(lái)啊”，“殷老師，我們想您了”，“殷老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中”……殷老師唯一的愛(ài)好就是養(yǎng)養(yǎng)花，但是她實(shí)在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會(huì)上，當(dāng)這首歌響起時(shí)，電視機(jī)前的我仿佛看見(jiàn)在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師：“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)啊有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛……”
如果說(shuō)殷老師是一朵花，那十萬(wàn)百姓的送別就是一只生花的筆;如果說(shuō)殷老師是一片綠葉，那她用生命和愛(ài)鑄造的葉魂在千萬(wàn)人的心中都樹(shù)立起了一座堅(jiān)固的豐碑，成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。
讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。
我來(lái)自一所再普通不過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！憬瓍^(qū)保和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭，一塵不染，鴿子在操場(chǎng)上散步，燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括：“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子”。
黃萬(wàn)華老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)的時(shí)候便到校了，坐在辦公桌前，邊寫邊算，頭上的日光燈雪亮雪亮，他的鼻梁上架著深度老花眼鏡，有時(shí)手里還拿著饅頭啃著，有一回我看見(jiàn)他饅頭上還有墨水。這一幕，印在了我的心中，也銘刻在了學(xué)生的心中。我和他教過(guò)一個(gè)班，學(xué)生在周記和作文里流露出了對(duì)他無(wú)盡的敬意和無(wú)限的愛(ài)戴，他是生活在花叢中的人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家好!我今天演講的題目是《展師表風(fēng)采，樹(shù)師德風(fēng)范》。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的哲人、詩(shī)人飽含深情地歌頌教師，教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭!生活清貧但精神富有，工作平凡，但事業(yè)崇高!的確，教育的事業(yè)，是愛(ài)的事業(yè)，是奉獻(xiàn)的事業(yè)，是有關(guān)良心的事業(yè)。然而，時(shí)間推進(jìn)到了新的世紀(jì)，知識(shí)在迅速更新，觀念在激烈碰撞，有時(shí)我不由在想，過(guò)去我們所信奉的，所提倡的這一切都還需要嗎?著名教育改革家魏書生老師對(duì)“做人做事”的精辟論述，讓我心中豁然開(kāi)朗，他說(shuō)：時(shí)代在變，生活在變，教師的形象要隨著新時(shí)期的大潮進(jìn)行重新塑造，可是，教師職業(yè)需要的奉獻(xiàn)精神不能變，教師職業(yè)所體現(xiàn)的博愛(ài)情懷不能變。
子當(dāng)成小雞護(hù)在自己的羽翼之下，而是讓他們學(xué)會(huì)生存，放飛自己;我們現(xiàn)在要做的，不是一味地傳道授業(yè)，我們更要開(kāi)啟那一扇扇稚嫩的心靈之門，讓他們學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我曾捫心自問(wèn)：“如果我是一滴水，我是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果我是一縷陽(yáng)光，我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘，我是否固守著我的崗位?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，匯聚起來(lái)，灌溉的是良田萬(wàn)傾，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，撐起的是偉大的祖國(guó)。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣，生活的多彩。沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，這就是我們——光榮的人民教師!
偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)!在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
老師們，讓我們堅(jiān)守著那一方“黑土地”用“三寸長(zhǎng)”的白華犁，耕耘歲月，展師表風(fēng)采，樹(shù)師德風(fēng)范，讓我們的價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候，當(dāng)綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時(shí)候，我們終于迎來(lái)了五谷豐登、碩果飄香的金秋。帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的`憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向160多位新同學(xué)7位新老師加盟我們龍袍初級(jí)中學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學(xué)祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識(shí)的高峰，實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!
回顧上一學(xué)年，我校在上級(jí)各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。學(xué)校成功創(chuàng)建成南京市小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校，各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教師專業(yè)發(fā)展邁出了新的步伐。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑，它將激發(fā)我們向著明亮的那方進(jìn)發(fā)!同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：
我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：
自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：
文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們，你們是龍袍中學(xué)的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。
同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。龍袍中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，龍袍中學(xué)的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。回眸過(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái)，為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李滿園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——龍袍初級(jí)中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
同學(xué)們、老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄龍袍中學(xué)新的輝煌。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
謝謝大家!
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇六
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們，大家好！我是2015級(jí)4班的**。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《溫馨五月天，感恩母親節(jié)》。
下面，就由我先給大家簡(jiǎn)單地介紹一下母親節(jié)。
母親節(jié)起源于古希臘，現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起，因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過(guò)寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持，第一個(gè)母親節(jié)于1911年5月10 日在美國(guó)舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。后來(lái)美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)決議：規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)?，F(xiàn)在，該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。
同學(xué)們，當(dāng)早晨我們匆匆的從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)早已為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們遲遲沒(méi)有到家時(shí)，是誰(shuí)的身影在窗前徘徊？當(dāng)我們?cè)谏钜固魺艨嘧x時(shí)，又是誰(shuí)幫我們披上了一件溫暖的衣服？母親，從我們呱呱落地到如今的朝氣蓬勃，一直無(wú)微不至地陪伴在我們的身邊。
可是當(dāng)我們進(jìn)入青春期后，對(duì)母親的態(tài)度是否也發(fā)生了一些微妙的變化。
古人說(shuō)，人生最大的痛苦就是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人最后都會(huì)懂得要理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，可惜，很多媽媽都等不到子女真正懂事的那一天。所以，為了讓以后的我們不會(huì)留下遺憾，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓媽媽感受到你的愛(ài)吧。雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但是一個(gè)理解的笑容，一句輕輕的謝謝，一聲暖暖的呼喚，都能讓母親覺(jué)得欣慰。對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，自己的孩子能懂事、體貼，那每天就都是母親節(jié)！
我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師、各位同學(xué)：
星期一早上好！期中考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中，也許還徘徊在失敗的痛苦里。請(qǐng)記住，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷許多的成功與失敗，成功了再努力，失敗了別氣餒。接下來(lái)，又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，那就是我們學(xué)校即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這將是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年的又一次盛會(huì)。
這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)屬于我們學(xué)校的每一個(gè)人。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)那是我們本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)！同學(xué)們，我們只要去參與，有付出，那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請(qǐng)記住比賽的結(jié)局并不重要，我們要為登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)喝彩，也要為失敗者鼓掌。因?yàn)椋總€(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者都用自己的努力述說(shuō)著堅(jiān)毅的追求，演繹著勇敢的品質(zhì)，表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。 校運(yùn)會(huì)是我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)同學(xué)心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)水平的一次檢閱，更是對(duì)各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們！相信你們一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采！
同學(xué)們，為了使這場(chǎng)盛會(huì)圓滿成功，我們?nèi)熒⒁庖韵率马?xiàng)：
1. 班主任、運(yùn)動(dòng)員一律于2012年5月30日（星期四）下午12：45在指定區(qū)域集合（一、二、三年級(jí)在籃球場(chǎng)西面的過(guò)道；四、五年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南面草地；六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面過(guò)道）所有同學(xué)自帶凳子按照體育組安排的地方就坐，觀看時(shí)不要隨意跑動(dòng)。1：00比賽正式開(kāi)始。
2. 裁判工作人員要認(rèn)真做好本職工作。各班班主任要帶好運(yùn)動(dòng)員，做好各方面的安全教育工作，組織本班運(yùn)動(dòng)員比賽前半小時(shí)內(nèi)做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：?jiǎn)雾?xiàng)比賽得一分獎(jiǎng)勵(lì)5元，各年級(jí)前六名，分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級(jí)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)20元。
5. 比賽時(shí)班主任必須把本班運(yùn)動(dòng)員排成一路縱隊(duì)帶到比賽場(chǎng)地。
6. 本次比賽特設(shè)“精神文明獎(jiǎng)”各年級(jí)一名，獎(jiǎng)勵(lì)等同團(tuán)體第一名（獎(jiǎng)勵(lì)金額不兼得）
精神文明獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)辦法分兩部分評(píng)比。第一部分是班級(jí)觀看的秩序，安全、衛(wèi)生等情況，10分，有專人打分。第二部分是班主任組織本班運(yùn)動(dòng)員參加比賽情況，10分，有項(xiàng)目裁判打分。
同學(xué)們，積極準(zhǔn)備起來(lái)吧！快樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能精彩、圓滿、成功！
尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
今天，我講話的題目是“母愛(ài)無(wú)價(jià)”。
有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
同學(xué)們，你知道這周日是什么節(jié)日嗎？對(duì)，是母親節(jié)，每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽(tīng)說(shuō)，也許你從沒(méi)在意，可是，今天讓我們一起記?。哼@個(gè)每一個(gè)做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩(shī)寫得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
母愛(ài)博大，母愛(ài)崇高，母愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)無(wú)價(jià)。山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白；鮮花，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。當(dāng)我們生病時(shí)，是她守在我們身邊；當(dāng)我們成功時(shí)，她比我們更高興；當(dāng)我們失敗時(shí)，她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此，我說(shuō)：世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親節(jié)，我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么？這一天，讓我們把家務(wù)活都包下來(lái)，讓媽媽好好休息一天；這一天，讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事，以盡孝道；這一天，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親，打上一個(gè)電話向表示祝賀；這一天，讓我們給媽媽送上一份小禮物，表達(dá)我們的心意；這一天，讓我們做一個(gè)乖孩子，別讓媽媽生氣；這一天，我們要做的好多好多。
同學(xué)們，讓我們一起祝愿天底下所有的母親：身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
四一中隊(duì)
2012.5.9
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇七
同學(xué)們：
大家早上好!我想問(wèn)一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì)，每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰(shuí)昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽(tīng)話懂事，每天健康、平安、快樂(lè)地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親，她是把你帶到這個(gè)世界的人，她是我們大多數(shù)人開(kāi)口叫的第一個(gè)人，她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人，她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人，她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人，她也是我們有時(shí)候覺(jué)得嘮叨覺(jué)得煩的人。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，她愿意用自己的一生來(lái)愛(ài)你;有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
早上，當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中，是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí)，又是誰(shuí)看著無(wú)聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學(xué)們，你感動(dòng)了嗎。 “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個(gè)大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說(shuō)一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候，獨(dú)立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開(kāi)心，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑?，與她一起分享快樂(lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽：媽媽，我愛(ài)您!
同學(xué)們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂(lè)。做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽(yáng)光燦爛。
謝謝大家!
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全常記心中》。
每年的4月30日，是“全國(guó)交通安全反思日”?！敖煌ò踩巳擞胸?zé)”，可是有關(guān)交通安全的話題，提起總是很沉重，因?yàn)樗鶢可娴缴膿p害或失去。今天，我們就來(lái)談?wù)勆?/p>
是的，人，最可寶貴的是生命。有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命，才有快樂(lè)和悲傷;有了生命，才有希望和理想。葆有生命，是人類一切活動(dòng)的前提。
有這么一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了。老者問(wèn)：“你們會(huì)游泳嗎?”學(xué)者們異口同聲說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，掌握基本的安全技能，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，就會(huì)在瞬間發(fā)生。安全，對(duì)于每一個(gè)人都很重要，而對(duì)于尚未長(zhǎng)大的小朋友尤其如此。可是，在我們身邊，總有那么一些小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾，乃至失去了生命。比如有的小朋友不遵守交通規(guī)則，不聽(tīng)從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠;還有的小朋友放學(xué)不回家，喜歡在公共場(chǎng)所逗留，這些都是不注意安全的行為，結(jié)果造成了不同程度的傷害。
人的生命是很脆弱的，那一件件一樁樁一幕幕令人痛心的報(bào)道就是最好的證明。他們因?yàn)楹鲆暳税踩?，才?dǎo)致了一個(gè)個(gè)生命如鮮花般在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。
同學(xué)們，血的教訓(xùn)只能有一次，因?yàn)槲覀儫o(wú)法承受失去生命的痛苦，人沒(méi)有第二次生命。也許你有許多夢(mèng)想，也許你有很大的志向，可是，沒(méi)有生命，就沒(méi)有了一切。要讓生命之花常開(kāi)，要讓生命之樹(shù)常綠，需要每個(gè)人的悉心呵護(hù)，需要大家的共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起。我相信，只要我們每一個(gè)人都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，就會(huì)健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起手挽手、肩并肩，讓生命之花永遠(yuǎn)美麗綻放，共同邁向美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇九
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是xx班的。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《普通話——最美的語(yǔ)言》。
一個(gè)偉大的祖國(guó)，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是我們的母語(yǔ)——普通話。同學(xué)們，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話，是文明的標(biāo)志。“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒(méi)關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ)，如果用普通話說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽(tīng)，拉近人與人之間的距離。
普通話是人們溝通的橋梁，情感的紐帶。我們天天與語(yǔ)言打交道，你可曾因不注重講普通話而遺忘了一些字的發(fā)音，你可曾因在講話時(shí)使用方言，而讓同學(xué)誤解你所表達(dá)的意思。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音，使我們真正做到言語(yǔ)“輕”、“親”，第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語(yǔ)”，第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”?，F(xiàn)在，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。謝謝大家!
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自xx，我講話的主題是“世界地球日，從身邊做起”
同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó)，1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛(ài)她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。
我國(guó)云南的景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石?？墒?，在這個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠，工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，使天然橡膠受害，3萬(wàn)500株橡膠樹(shù)枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨(dú)有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。
窺一斑可知全豹。我國(guó)生態(tài)問(wèn)題堪憂，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)。聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明，在土地方面，30年來(lái)全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問(wèn)題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家。
當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī)，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開(kāi)，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。美國(guó)出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等，而我國(guó)從二十世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù)。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。
從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
我的演講完畢，謝謝大家!
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家新年好！
正在進(jìn)行的索契冬奧會(huì)上，中國(guó)選手張虹奪得中國(guó)隊(duì)在冬奧會(huì)歷的第一塊1000米速滑金牌！在接受記者采訪時(shí)，張虹充滿豪氣地說(shuō)："我的對(duì)手就是我自己，相信自己，超越自己！得到這個(gè)成績(jī)我不意外，我就是我！"。
同樣在冬奧會(huì)上最有喜劇性的一幕是短道速滑500米決賽，李堅(jiān)柔是參加該項(xiàng)目的的中國(guó)選手，根據(jù)分組，她排在最糟糕的第四道，這給本來(lái)就不善起跑的李堅(jiān)柔增加了挑戰(zhàn)。其他三個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶位置相繼摔倒，李堅(jiān)柔成為繼續(xù)滑行的運(yùn)動(dòng)員。最終，她率先沖過(guò)終點(diǎn)線。有人說(shuō)李堅(jiān)柔意外"撿"到一枚金牌。賽后李堅(jiān)柔表示：努力和堅(jiān)持就有奇跡，她說(shuō)"我非常地相信奇跡，你相信它，奇跡會(huì)有發(fā)生。"。
是的，人生有兩大任務(wù)：一是要真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，二是要勇敢地突破自己。相信自己，突破自己，超越自己，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
首先要真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己。我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng)，所以，請(qǐng)相信路是人走出來(lái)的，千萬(wàn)別說(shuō)你不行。雖然我們?cè)趧倓側(cè)雽W(xué)時(shí)可能在考試成績(jī)上和四高中的同學(xué)確實(shí)有一些差距，但是，如果把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些、更廣闊些，我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)三年的不懈努力一定會(huì)創(chuàng)造出連你自己都驚喜的奇跡。這從我校去年參加各類比賽取得多個(gè)第一名中可以得到證明。在區(qū)"第四屆中學(xué)生與法同行法律知識(shí)競(jìng)賽"由王宏佳、王云和華冰倩同學(xué)組成的吳中代表隊(duì)，最終榮獲"高中組團(tuán)體一等獎(jiǎng)".在區(qū)第六屆中學(xué)生三人制籃球賽中，我校選手一舉奪得區(qū)高中組第一名。還可以從20xx屆入學(xué)成績(jī)和你們差不多的孫葉科、羅穎、王飛、鄭成靜等經(jīng)過(guò)拼搏考取文化本科院校的同學(xué)身上找到答案。
其實(shí)，生活中的很多事，往往不是因?yàn)槟阕霾坏?，而是因?yàn)槟阏J(rèn)為自己做不到。人如果想要成功，就要勇敢地沖破自身的禁錮，不斷地突破自己的極限，完成自己認(rèn)為不能完成的事。
其實(shí)有時(shí)候人也和魚一樣，會(huì)根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)給自己設(shè)置限制，挫折失敗幾次后，認(rèn)為自己以前不能做到的事情以后也不會(huì)做到，我們需要知道的是：隨著時(shí)間的推移，我們的能力在增長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)閱歷也更加豐富，而外界事物也不是一成不變的，所以我們不能把自己的目光局限在從前，要向前看，不斷超越以前的自己。
正是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)自己有堅(jiān)定的信念和不懈的追求，我校20xx屆藝術(shù)生在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)，美術(shù)、音樂(lè)專業(yè)本科達(dá)線率超80%,合格率達(dá)100%,其中，王超、陳洋、徐金、陳凱、嚴(yán)楚楚、朱玲等6位同學(xué)進(jìn)入江蘇省前100名，取得了歷史性的突破。第二次大市統(tǒng)測(cè)中，高三（6）班的賈立野、胡曉雪、王俊、楊婧、鄧瀅等同學(xué)硬梆梆入圍本科線，緊跟其后的還有很多同學(xué)，都完全具備沖刺本科的實(shí)力。
每位同學(xué)潛能無(wú)限，需要我們老師們因勢(shì)利導(dǎo)，巧妙塑造。在新的一年里，我希望所有的老師，尤其是年輕老師，在學(xué)習(xí)上要做學(xué)生高明的導(dǎo)師；在心理上做學(xué)生慈愛(ài)的長(zhǎng)輩；在行動(dòng)上做學(xué)生親密的朋友。走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生真正接受你、喜歡你，古人說(shuō)："親其師，近其道。"。
新學(xué)期，我們將堅(jiān)定不移地秉持"人文化英才教育"的理念，深入踐行"1+3"育人模式，一切以"學(xué)生"為中心，圍繞"學(xué)生個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)"開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，繼續(xù)實(shí)施"四大工程"即"調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展西游文化建設(shè)，創(chuàng)建‘1+3’育人模式"等，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要時(shí)間，需要充分利用時(shí)間。下面我們來(lái)算一下本學(xué)期的時(shí)間帳。今天是2月17日，7月1日放暑假，滿算不足4個(gè)半月，除去節(jié)假日和高考、中考等大型考試，實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間只有3個(gè)多月。在如此短暫的時(shí)間內(nèi)要完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，就必須珍惜時(shí)間，有效利用時(shí)間。時(shí)間好比海綿里的水，只要你愿意去"擠",總是有的。要善于利用時(shí)間的邊角料，高二年級(jí)計(jì)劃充分利用大課間去背誦會(huì)考科目就很好。所以，一開(kāi)學(xué)，我們就要緊張起來(lái)：緊一緊，前程似錦；松一松，萬(wàn)事成空。高三的同學(xué)們，還有100多天你們將參加高考，我們相信你們一定會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡。高二的同學(xué)們，你們還有60天就要參加小高考，小高考過(guò)關(guān)其實(shí)很容易，只要你現(xiàn)在努力，你一定會(huì)順利過(guò)關(guān)。高一的同學(xué)們，你們一定要打牢基礎(chǔ)，為高考積蓄足夠的能量。
最后，我把零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)演唱的《相信自己》中的幾句歌詞送給大家：多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？偸窃诠奈枳约?，要成功就得努力！相信自己，你將超越極限，超越自己！相信自己！當(dāng)這一切過(guò)去，你們將是第一。
今年是鼠年，所有同學(xué)都要勇于一馬當(dāng)先，全校形成萬(wàn)馬奔騰的局面。
謝謝大家！
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十二
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新年，我們滿懷憧憬》。
20xx年在我們的歡聲笑語(yǔ)里，承載著多少依戀和不舍，要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，這不，20xx年早就在接力賽的跑道上翹首期盼。在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在x校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)教育事業(yè)蒸蒸日上，綜合考評(píng)獲得全縣第一名，這和我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們付出的辛勤管理是分不開(kāi)的，這和老師們的諄諄教誨分不開(kāi)的，這更凝聚著我們同學(xué)們的刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏。
我慶幸，我在xx小學(xué)學(xué)習(xí)，小學(xué)的人文環(huán)境，文化氛圍，深深地給我感染和熏陶，耳濡目染的校園文化，如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲，滋潤(rùn)著我幼小的心靈;我慶幸，我在xx小學(xué)成長(zhǎng)，我們的陽(yáng)光體育開(kāi)展得蓬蓬勃勃，富有生機(jī)。每次在大型比賽中我們學(xué)校脫穎而出的時(shí)候，那種發(fā)自內(nèi)心的自豪感便會(huì)充滿我的每個(gè)細(xì)胞，讓我變得熱血沸騰。
如今我們又要迎接新的一年的來(lái)臨，我們?cè)撚檬裁礃拥男膽B(tài)來(lái)迎接新年，規(guī)劃新年呢?在過(guò)去輝煌成就的平臺(tái)上，我們是舉步不前，還是乘勝追擊，這是我們每一個(gè)站在國(guó)旗下的同學(xué)們應(yīng)該思考的問(wèn)題。所以說(shuō)，新年滿懷憧憬，這個(gè)主題對(duì)我們有著非凡的意義，也是我們作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在。有憧憬就會(huì)有希望，有憧憬就會(huì)有動(dòng)力，有憧憬就能找準(zhǔn)我們?nèi)松暮较?。俗話說(shuō)，三歲看到大，七歲看到老，我們的行為就決定了我們未來(lái)的人生。所以，我們要在新年到來(lái)之際，好好規(guī)劃我們的藍(lán)圖，我們學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖，我們自己人生的藍(lán)圖，有規(guī)劃的人生才會(huì)變得有條不紊，有規(guī)劃的人生才會(huì)變得充滿動(dòng)力。學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人自己的事情，我們不是為父母讀書，更不是為老師讀書，只有擺正了這個(gè)心態(tài)，我們讀書才會(huì)變得更加有意義，我希望我們的每一位同學(xué)都能在新年的鐘聲敲響的時(shí)候，把自己最美好的情懷，編制成七彩的夢(mèng)想，并在未來(lái)的365個(gè)日子里，為這個(gè)夢(mèng)想而努力，追隨夢(mèng)想，就是創(chuàng)造成功，追隨夢(mèng)想，就是成就自我。
我們的青春韶華多么美好，我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，噴薄而出，同學(xué)們，就讓我們用滿腔的熱忱，擁抱希望，擁抱光明，擁抱成功，這樣，我們就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地說(shuō)，xx小學(xué)，是您成就了我們的輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家!
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們結(jié)束了酷熱難耐的暑假，在舒適的秋風(fēng)中，迎來(lái)了新的學(xué)期。更迎來(lái)了初一、高一的新同學(xué)！在此我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福，祝愿你們順利的考上了一中，成為一中大家庭中的一員！同時(shí)也祝愿各位老師工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！
三更煙火五更雞，天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作，才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力，必然收獲豐碩的成果。20xx年，我們成績(jī)驕人：過(guò)去的一學(xué)期，高三畢業(yè)班，高考本一上線人數(shù)翻了一番，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，借助國(guó)家對(duì)貧困縣的高考優(yōu)惠政策，今年我校又有大批學(xué)子被外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、華中科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌大學(xué)錄??；上學(xué)期，原高一、高二的同學(xué)，在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中，取得了優(yōu)異成績(jī)，原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學(xué)在全市期末聯(lián)考中名列前茅，特優(yōu)生穩(wěn)居同等學(xué)校前列；過(guò)去的一學(xué)期，我校學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，捷報(bào)頻傳。
雖然取得了一些成績(jī)，但我們不能有絲毫的懈怠，因?yàn)槲覀冎溃逃陌l(fā)展永無(wú)止境，學(xué)校發(fā)展也永無(wú)止境，社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求也永無(wú)止境。新學(xué)期我們力爭(zhēng)在教學(xué)改革、精細(xì)化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面取得新突破，希望廣大師生，凝心聚力，真抓實(shí)干，為把我校建設(shè)成為學(xué)生向往，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的一流學(xué)校而不懈努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，要求全體師生要牢記：“追求卓越自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。落實(shí)好“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的管理理念，從細(xì)處著手，敢于較真，敢于超越，埋頭苦干，扎實(shí)工作，不達(dá)目的誓不罷休！
為了讓全校師生能有一個(gè)更加良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校多方籌措資金，利用暑假，積極改善辦學(xué)條件，完成多項(xiàng)改造升級(jí)工程：暑假期間，我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調(diào)；對(duì)教室、宿舍、樓道的墻體進(jìn)行粉刷美化，以便為同學(xué)們提供一個(gè)更為舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境；暑假期間，我校對(duì)原來(lái)的.土操場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造塑膠操場(chǎng)，由于工程周期較長(zhǎng)，施工尚未結(jié)束，一旦竣工，將為同學(xué)們提供一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)鍛煉場(chǎng)所；暑假期間，我校完成了給水工程，解決了宿舍樓高樓層學(xué)生的用水高峰期水壓不足的問(wèn)題；對(duì)東門口附近的旱廁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)改造，升級(jí)為紅外智能感應(yīng)水沖廁所；對(duì)校門口進(jìn)行了智能化改造；對(duì)餐廳后廚進(jìn)行了升級(jí)改造，是我校餐廳成為邢臺(tái)市最好的餐廳之一；我校還對(duì)宿舍樓下的路面進(jìn)行了硬化，近期還要栽花種樹(shù)、鋪設(shè)草坪進(jìn)行進(jìn)一步的美化。
所有這些都是為了給廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供更為便利、溫馨的環(huán)境。我們?cè)谙硎苓@些設(shè)施給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)、保護(hù)好這些設(shè)施，只有這樣，大家才能長(zhǎng)期擁有一個(gè)便利、溫馨的生活環(huán)境。
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十四
同學(xué)們：
這個(gè)暑假很炎熱，這個(gè)暑假也很精彩。巴西奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，吸引了無(wú)數(shù)年輕人的關(guān)注。這里，我想提一提的就是中國(guó)女排。整個(gè)賽程中，中國(guó)女排5勝3負(fù)，最初的小小失敗并沒(méi)有讓她們放棄，而是不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，最終贏得了決賽的勝利，摘得桂冠。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此？起點(diǎn)的高低不能決定最終的結(jié)果，永不言棄、及時(shí)總結(jié)、不斷改進(jìn)，才是我們終身享之不盡的財(cái)富。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我50多歲都能做的事，你要青春干嘛？”
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，揮斥方遒的你們，應(yīng)該指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；應(yīng)到中流擊水，浪遏飛舟！而不應(yīng)該貪圖享受，追求安逸！
同學(xué)們，什么叫吃苦？
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中那些西部山區(qū)孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩頭的'情形；請(qǐng)想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者！
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？你來(lái)巨中干什么？你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的，就是來(lái)拼個(gè)好前程的，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的袁春蕾同學(xué)，寒假回母校來(lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道，沒(méi)有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課；怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園，想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃，這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
同學(xué)們，若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道，青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦！
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì)，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō)：“讀書雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)?！蓖瑢W(xué)們，有機(jī)會(huì)，才會(huì)成功，才會(huì)有未來(lái)啊！
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我現(xiàn)在努力，還來(lái)得及嗎？我的回答是：“來(lái)得及”，我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干，總會(huì)有結(jié)果的。
所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。
40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán)；高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方；經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
月中學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的國(guó)旗下演講題目是：《人生因拼搏而精彩》。
六月，已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬，相依嬉戲;微風(fēng)輕撫，它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽(yáng)光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍著，著實(shí)惹人喜愛(ài)。望天與云被完美地移植到了池里，藍(lán)得深邃、白得輕盈。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這說(shuō)明人活著，就要活得轟轟烈烈;死，也要死得其所。
天才源于拼搏。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂(lè)派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治理念，通過(guò)言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。
成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開(kāi)始創(chuàng)作，用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了!他至少可以自豪地說(shuō)道：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”
偉大源于拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校訓(xùn)：“此刻打盹，你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。”六月，畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，就將迎著朝陽(yáng)，帶著多年的積淀，走進(jìn)考場(chǎng)。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏，他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子，將在碧海藍(lán)天翱翔。相信，他們會(huì)在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，續(xù)寫新的輝煌!
小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。
最后，祝畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績(jī)!
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