哥們兒謝謝你六年級(jí)范文(15篇)

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哥們兒謝謝你六年級(jí)范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-12 09:24:02     小編:雨中梧

總結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)重要途徑,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧。總結(jié)范文的收集是通過調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具有一定的參考性和可信度。

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇一

結(jié)隊(duì)開始了,我?guī)еo張的心情,我想:這次該和誰一個(gè)書友隊(duì)呢,是和女生還是和男生一個(gè)書友隊(duì),書友隊(duì)的名字是什么?就在這時(shí),石樂馨,陳韻憧,趙子樂向我走了過來,她們邀請(qǐng)我參加,我同意了,但是正當(dāng)我們高興的時(shí)候,李老師說了一句話:“最好從新組隊(duì),不要跟上一次書友隊(duì)的人再次組隊(duì)?!甭牭竭@句話,我開始害怕了,因?yàn)槲液褪瘶奋笆巧弦淮螘殃?duì)就在一起了,可是,我們兩都不想離開。最后,我們決定猜拳,“石頭剪刀布”,就在那一瞬間,我在心里安慰自己:沒關(guān)系,就算輸了也無所謂,輸了后,還可以跟別人組隊(duì),不一定要跟她們一起。我睜開眼睛,太好了!我贏了,但是,我看到了石樂馨的表情,她很希望跟我們一個(gè)書友隊(duì),因?yàn)槲覀兪呛芤玫呐笥眩蠹叶家酪啦簧?,就在這個(gè)時(shí)候,我突然有個(gè)想法:如果我不跟她們一個(gè)書友隊(duì),我還可以自己從新組隊(duì),這樣不是更好嗎?就這樣,我提出了退出,雖然那時(shí)候,我下定了決心,我自己從新組隊(duì),但是我還是很難過,因?yàn)槲也荒芨易詈玫呐笥岩粋€(gè)書友隊(duì)了,我慢悠悠的`走到了人群中,班級(jí)里吵吵鬧鬧的,就像是一個(gè)菜市場(chǎng)。

我正在尋找隊(duì)友的時(shí)候,王欣雅,田園,將懋霖走了過來,他們邀請(qǐng)我參加他們的書友隊(duì),我同意了。

我們想好了名字,又想好了口號(hào),就當(dāng)要回到坐位時(shí),我有有點(diǎn)兒難過,但是畢竟我又組成了一個(gè)新的書友隊(duì)。今天真是又開心,又難過。

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇二

今天,是我們“水中花”實(shí)踐小隊(duì)的第五次實(shí)踐活動(dòng),可今天,也是我覺得愧疚的一天。就讓我來傾訴傾訴吧!

可能是昨天的小龍蝦吃壞了肚子吧,去跳廣場(chǎng)舞的時(shí)候,我的肚子就已經(jīng)在抗議和哭訴了,可我還是堅(jiān)持下來了,大家都知道,我肚子的壓力山大的?!拔液猛磁叮∥蚁肷蠋?!可我沒有紙巾。”我的那隊(duì)友們跑的跑,問的問,忙的不可開交?!澳銈兛烊タ旎?,小心一點(diǎn)!”我拼了這肚子的老命,用盡了所有的`力量嘶喊著?!翱禳c(diǎn),快點(diǎn),她快忍不住了!”從盡頭傳來了隊(duì)長的聲音。后來他們又用了一塊錢買來了一包紙巾,在我上wc的時(shí)候,他們又在旁邊等候著我,她們的行為,使我想痛哭流淚;她們的行為,使我無以回報(bào);她們的行為,使我想上前擁抱她們一下??晌椰F(xiàn)在站不起身,否則的話我一定會(huì)沖上去。但是我的心中倍感羞愧,朋友們?yōu)槲冶疾?,而我卻在樹陰下坐著,大家還不怪我,說我肚子疼,就應(yīng)該好好休息,不應(yīng)該子太陽下奔跑。

我的朋友們,謝謝你們,我想,把“最美隊(duì)友”這個(gè)稱號(hào)寫給你們。應(yīng)該不違過吧!

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇三

我從媽媽哪兒知道了她是怎樣生養(yǎng)我的`,從中我知道媽媽十月懷胎是辛苦的。當(dāng)我在她的肚子1---3個(gè)月時(shí),媽媽還不感覺累,當(dāng)她懷到4個(gè)月里她的身體發(fā)生了變化,腳就開始浮腫,但是媽媽還堅(jiān)持做家務(wù),做完家務(wù)她會(huì)出去散步,保證充足的氧氣。媽媽在懷我的期間,她會(huì)關(guān)心我的一舉一動(dòng),每個(gè)月定期去醫(yī)院作產(chǎn)前檢查,看看我長得好不好,她就這樣期待我的降臨。

當(dāng)媽媽要生我的那一天,她又經(jīng)歷了一個(gè)生死的疼痛,她經(jīng)歷著一陣一陣的陣痛。熬了十個(gè)多小時(shí),終于聽到了一個(gè)哇哇大哭的嬰兒出現(xiàn)。那時(shí)媽媽卻一點(diǎn)勁都沒有,但她說她是幸福的。

生了我之后,她精心的照顧著我,把最好的最新鮮的都喂給我吃,當(dāng)我生病了,她總是日夜守在我的身旁。讓我在最快的康復(fù)她才放心。

在這期間媽媽嘗盡了酸甜苦辣,當(dāng)我有時(shí)不聽話時(shí)、叛逆時(shí)、媽媽心里是酸的;當(dāng)我在小學(xué)里成績都優(yōu)秀時(shí),媽媽心里是甜的;當(dāng)我生病時(shí),媽媽又嘗到了苦辣。

媽媽對(duì)我的希望和要求也非常高。她希望我能認(rèn)真、自覺學(xué)習(xí),要珍惜現(xiàn)在的生活。她要求我自覺學(xué)習(xí),不忘孝敬長輩。媽媽對(duì)我的期望一直都沒有改變,在她的肚子時(shí),她期望我長得好,安全的降臨;當(dāng)我出生之后她期望我長大做一個(gè)有用的人。

媽媽謝謝你生了、養(yǎng)育了我。你把所有的愛和心思都花在我的身上。媽媽!你給我的愛,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這也證實(shí)了一句話;世上只有媽媽好!媽媽!屬于你的節(jié)日即將來臨,千言萬語也無法表達(dá)我對(duì)你的祝福。我會(huì)奮斗到底,拿著勝利的成果向你招手,讓你露出幸福欣慰的笑容!

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇四

我上大班的時(shí)候,有一段我終生難忘的經(jīng)歷,我的記憶非常清晰。

那是一個(gè)秋天,剛剛開園的時(shí)候,我們班新來了一位同學(xué),同學(xué)們都圍上去,和她交朋友,我卻坐在一邊默默地望著那個(gè)新生,心里想著:切,有什么好的!你看她又瘦又小,一點(diǎn)都不好。

但是在一節(jié)課上,老師卻說她人品好,思想好,品德好,成績好。老師也不知道讓她跟誰同桌,因?yàn)橥瑢W(xué)們都搶著跟她同桌,同學(xué)們都說她:“大方、善良、溫柔、有愛心、樂于助人。”最終,老師決定全班同學(xué)石頭剪子布,我本想著瞎弄過去,可是沒成想我竟然勝出了,同學(xué)們都為我歡呼,可是我卻怎么也高興不起來。

后來,我看到她真的和我想象的不一樣,開學(xué)以后,我報(bào)了學(xué)校的繪畫班,每天都要在下午最后一節(jié)課的時(shí)候去一樓上課。就是因?yàn)檫@樣,所以我每天都抄不了作業(yè),值日生就擦掉了,我同桌卻在還沒有打下學(xué)鈴的時(shí)候就幫我抄了,而且寫的`字非常工整干凈,每次我回來的時(shí)候,總能看到同桌,幫助我收拾好書包,抄好作業(yè),旁邊還放著用紙杯裝的溫開水,紙條上寫著:“注意身體哦!”

我的同桌是一位好同學(xué),我抹去了之前我對(duì)她的壞印象,在這里,我真想對(duì)她說一句:“謝謝你,同學(xué)!”

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇五

從小到大,給予我?guī)椭娜撕芏啵乙貏e感謝的是我們學(xué)校的一位同學(xué),她雖然是我們學(xué)校的,但是我至今卻不知道她的名字。

那是一堂音樂課,一堂跟往常一樣的音樂課,我卻希望上課的鈴聲慢點(diǎn)響起。

那天,因?yàn)槲野押J絲忘在家里了,而早上第一就是音樂課,著急的我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?一想到音樂老師那嚴(yán)厲的面孔我就害怕,如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會(huì)告訴我們的班主任,我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來了,我剛在座位上坐好,就聽見有人在叫我的名字,我循著聲音向教室門口張望,看見一個(gè)陌生的女同學(xué)手里拿著一個(gè)葫蘆絲正焦急地站在教室門口,我立刻報(bào)告了老師后從這位同學(xué)手里拿到了葫蘆絲。事后,我聽說這位同學(xué)是在學(xué)校門口遇到了來給我送葫蘆絲的媽媽,媽媽托她幫忙的,以至于后來她也因此而上課遲到了。

親愛的同學(xué),在這里我想對(duì)你大聲地說一句謝謝!親愛的同學(xué),謝謝你!

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇六

燕子去了有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了?;叵肫疬@六年的小學(xué)生活,回想起這一路陪我走過的小學(xué)老師,回想起這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁心潮澎湃,思緒萬千。

在我六年的小學(xué)生活中,給我留下印象最深的是——秦老師。

秦老師是我四年級(jí)的班主任,她大約40多歲。一頭烏黑的卷發(fā)披落在她的肩上,方圓的臉蛋兒,嘴邊無時(shí)無刻不掛著微笑。

秦老師是我的良師益友,因?yàn)槭撬淖兞宋?,改變了我的暴躁,改變了我的任性,改變了我的傲嬌?/p>

從前的我脾氣很暴躁,特別耐不得煩,身為班長的我有時(shí)還會(huì)和班上的.同學(xué)吵架,不團(tuán)結(jié)同學(xué)。

記得有一次,我和班上的一位男同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情竟動(dòng)了手,后來秦老師知道了把我和那位男同學(xué)叫去辦公室,詢問了原因。知道原因后,只讓我們寫了一份檢討,并且對(duì)我進(jìn)行了一次心靈的洗禮,使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

秦老師一直在背后默默地指導(dǎo)我,跟我談心,替我花費(fèi)了太多太多的心思,我真后悔,有時(shí)真恨自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

老師,您辛苦了,謝謝您一路的陪伴、容忍。千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇七

上課啦,我們?cè)谕婺惚葎澪襾聿碌挠螒颍_心的我們笑得嘴都合不攏了。我被選為a組出題者,哈哈,我終于可以大顯身手啦!這回我要出個(gè)難的。有了!“見錢眼開”這個(gè)成語一定難倒一波人,嘿嘿。我的眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,不一會(huì)兒一個(gè)“壞”主意又有了――蘭州拉面!看他們?cè)趺幢硌荨疤m州”二字!

水老師一說“開始”,王睿和b組比劃者風(fēng)一樣地沖過去看題,然后又風(fēng)一樣地跑回來。王睿把眼睛瞇成一條線,用手在空中比劃了一個(gè)巨大的圓,又指了指自己的眼睛,然后努力地睜大。他做了兩遍,嘴里還嫌棄地說著:“你們真笨!”大家都摸不著頭腦,我氣得直跺腳。正在費(fèi)神思考時(shí),孫家柱激動(dòng)地竄上椅子,抖動(dòng)著手,猶如風(fēng)中搖擺的蘆葦,用顫抖著聲音說:“答案……答案是‘見錢眼開’!”耶,a組加分!

下一題是“洗衣機(jī)”,b組還沒反應(yīng)過來,王睿就問:“洗衣服的東西是啥?”大家迅速報(bào)出了答案。可老師說他犯規(guī),因?yàn)樗f了題目中的字,所以b組平白加了一分。陳佳妮氣得風(fēng)一般地從座位飄到講臺(tái),把王睿逼到墻角,對(duì)他使出了“狂風(fēng)暴雨拳”。大家拍手叫好,還強(qiáng)烈要求打狠點(diǎn),說他是名副其實(shí)的“墻頭草”,無風(fēng)也會(huì)兩邊倒等。幸虧水老師及時(shí)阻止了陳佳妮的“暴行”,可憐的王睿被打得鼻青臉腫,搖搖晃晃地走回講臺(tái),那模樣別提多狼狽了。

之后王睿又因同樣的錯(cuò)誤白送對(duì)方2分,果然不出我所料,“蘭州”二字是他脫口而出的,他壓根比劃不出來。好在我們組以7分優(yōu)勢(shì)取得了勝利,但可憐的王同學(xué)以“墻頭草”的稱號(hào)差點(diǎn)被大家打成“照片”,飄在半空。

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇八

那是的夏天,王女士帶著自己的女兒菲菲(化名)一起去新疆游玩,他們開著自己東風(fēng)悅達(dá)的車子去往新疆。正當(dāng)他們玩得正歡時(shí),突然幾個(gè)劫匪向他們走來。王女士趕快拉著菲菲上了車,可車子被動(dòng)了手腳,開不了了。王女士把汽車鎖了起來,反正更安全些。劫匪將硫酸潑在汽車上,企圖溶解汽車,而此時(shí)的.王女士也在緊張地試圖啟動(dòng)汽車。王女士在汽車上亂按一通,希望有奇跡出現(xiàn)。正當(dāng)王女士按完一個(gè)鍵時(shí),車子忽然啟動(dòng)了!王女士帶著孩子趕緊回了家。

事后,王女士回憶到,自己的車子突然啟動(dòng)也不知道為什么,只是很幸運(yùn)。據(jù)有關(guān)人員說,有些汽車會(huì)安裝一種軟件,即使汽車被鎖,也可以通過指紋識(shí)別來進(jìn)行開鎖。這種技術(shù)只在幾種車子上用過,王女士是幸運(yùn)的。

車,會(huì)給我們帶來方便,它已經(jīng)成為我們不可缺少的一樣物品。它給我們帶來安全、舒適。汽車,謝謝你!

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇九

“對(duì)對(duì)對(duì),這里可以,唉,歪了,左打一點(diǎn),好好好,蓋!”“好啦!不要再說了,我自己會(huì)操控?!痹谟?xùn)練場(chǎng)里,這樣不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)的對(duì)話,出自我和我的隊(duì)友丁亦銘。馬上就要去韓國比賽了,我們必須抓緊時(shí)間訓(xùn)練,可現(xiàn)在我們的技術(shù)和別人相差太遠(yuǎn),而我們隊(duì)友之間對(duì)彼此都不信任,這是比技術(shù)不行更可怕。然而有一件事,讓我們隊(duì)友之間的信任程度大大提升。到韓國比賽的日子到了,比賽分為團(tuán)隊(duì)賽、技能賽和個(gè)人賽,我和丁亦銘是團(tuán)隊(duì)賽的主操作手。到了第四場(chǎng),我和丁亦銘第二次上場(chǎng)。等丁亦銘操作完,換到我時(shí)的后七秒,發(fā)生了令我?guī)缀蹩煲^望的事,我們的機(jī)器卡在了低框那里,這樣不僅會(huì)失去大把時(shí)間,而且只要有一點(diǎn)失誤,低框上的框子就會(huì)掉下來,失去20分。我急得眼淚都快流出來了。這時(shí),只聽丁亦銘大聲說:“陸禹同,左一點(diǎn)兒!”切,我才不聽你的呢。我依舊按自己的'想法操作,絲毫沒有把他的話聽進(jìn)耳里。“陸禹同,你忘記上一次操作發(fā)生的事了嗎?”聽到這,我腦袋一震。我當(dāng)然不會(huì)忘記,上一把,同樣是我操作失誤,使機(jī)器卡了。但我固執(zhí)己見,沒有聽他的正確意見,導(dǎo)致那一次操作只得了88分。賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我快速思考:雖然不知道他的話可不可信,但如果試了,就有一半的可能,而不試,成功的可能性就是零。相信他吧!想到這,我對(duì)著丁亦銘喊道:“好!快說怎么操作吧?”“ok!”我一邊聽著他的話一邊按他的話操作,成功地從“險(xiǎn)境”中走了出來,并且順利地完成了比賽。在隊(duì)友之間的信任和協(xié)作下,我們的團(tuán)隊(duì)最終獲得了本次亞洲機(jī)器人大賽的銀獎(jiǎng)。確實(shí),隊(duì)友之間應(yīng)該互相信任。我很高興能有這樣一個(gè)隊(duì)友,他很嗦,但關(guān)鍵時(shí)刻能給出正確的建議。信任,往往創(chuàng)造出美好的境界。我深深體會(huì)到了這種境界。

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇十

自行車沒撈到,我悶悶不樂,您見了,又再這次去撈。幾個(gè)小時(shí)后,您和自行車一起“傷痕累累”地回來了。您為了逗我開心,晚上又拿起修車工具修起了車,當(dāng)您把車修好時(shí),天都快亮了。第二天,我高興地騎車上路了,可半路上,車又“散架”了,鏈條也掉了。您又及時(shí)地為我修好了車。

爺爺,您為了我花了多少時(shí)間、多少心血。您對(duì)我關(guān)心,說不完,您對(duì)我的呵護(hù),無法形容,您對(duì)我的愛,高于天,厚于地,深于海!

爺爺,謝謝您!我永遠(yuǎn)感謝您!

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇十一

時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間,我來到這所小學(xué)已有兩年。也交了一位知心好友——董哲。

她很文靜,和我恰恰相反,我是動(dòng)如脫兔的,她則是靜若處子的,兩個(gè)人剛好互補(bǔ),心性不一樣,卻心有一點(diǎn)靈犀。

一次偶然的機(jī)會(huì),讓我更加了解她。那是一個(gè)星期三的下午,放學(xué)了,當(dāng)我收拾好書包,這時(shí),天上電閃雷鳴,竟下起了蒙蒙細(xì)雨,而我不是坐校車的,因?yàn)榧译x學(xué)校只有幾條小巷。即使隔了幾條小巷,回到家全身也會(huì)濕透,外加感冒吧?當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,董哲走了過來,有些疑惑地問我:“你怎么不回家?”我看了看窗戶,輕輕搖頭,她好像明白了我的無奈,翻了下自己的書包,把一個(gè)東西塞到我手上,就跑了。我回過神來,看著手上的雨傘,發(fā)現(xiàn)里面夾了一張紙條:放心吧,我是做校車的',再說了,我還有一個(gè)備用傘。這句話讓我緊繃的弦松了下來。隔天,肖老師說:“董哲因?yàn)榱苡臧l(fā)燒了,今天不來上學(xué)了……”,我猛地想起昨天的傘,心弦似有所觸動(dòng)。

還有一次,我去董哲家里學(xué)習(xí),可我學(xué)著學(xué)著便玩起來了,事情是這樣的。當(dāng)我到了董哲家時(shí),看到董哲已經(jīng)把家里打掃了一遍,真干凈!我走了進(jìn)去,坐在桌子前準(zhǔn)備寫作業(yè),可才寫了一半,我們便把氣氛鬧起來了。玩了這個(gè)又玩了那個(gè),把房子里搞得亂七八糟,就像個(gè)垃圾堆!董哲停了下來,開始打掃,可我卻這個(gè)時(shí)候回家了,只留下了董哲在家里打掃。第二天,當(dāng)我看到董哲身上青一塊紫一塊時(shí),我不禁有些自悔與心疼。因?yàn)槲乙阎涝蛄恕?/p>

董哲,謝謝你!謝謝你,給我?guī)砹藘赡甑目鞓罚恢x謝你,陪伴了我兩年。也謝謝你,愿做我的知心朋友!謝謝!

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇十二

“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!贝禾?,我和我的父母在這個(gè)桃花盛開的地方筑了巢,生下了我和兄弟姐妹們,初到二月,我們就破殼而出,過了個(gè)兩三天,我的羽毛都長好了。

今天,我在和兄弟姐妹們?cè)诔怖镎勗?,嬉笑。突然一股無形的力量把我推了下去,原來是調(diào)皮的風(fēng)弟弟一不小心把我給吹了下去。唉,我坐在了地上,這一坐還不要緊,可是我飛不起來了。我拼命的叫著,但叫來了一只可怕的流浪貓,我以為是一個(gè)大皮球,想過去摸摸它,可它張開大嘴,露出門口的利牙。見他那兇神惡煞的模樣,我才頓時(shí)明白:“它要把我吃掉?!蔽覈樀蒙l(fā)抖,它翹起筆直的尾巴,一步步向我逼來。

突然一個(gè)小女孩及時(shí)的把大花貓重重的打了一下,大花貓后退了幾步,但不愿放棄我這一道“美餐”。小女孩也有些招架不住了,她只好抱著我連連后退。最后,她迫不得已之中把她們家關(guān)大狼狗“白狼”箱子打開了,大狼狗“白狼”大吼一聲,把大花貓嚇了一跳,大狼狗狂奔過去,把大貓一口咬住,到了最后,他把大花貓咬死了。

小女孩把我放在盒子里,給我蓋上了一層毛巾,她給我水,我不喝,給我吃的,我不吃,她問我是不是想回家,我嘰嘰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她還說讓她爸爸送我回去。

她找來她爸媽,把這件事的前因后果說清楚,她爸爸把我送回家,悄悄地對(duì)她豎起了一個(gè)大拇指。

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇十三

老師為了活躍上課氣氛,開展了一個(gè)“你比劃我來猜”的小組競(jìng)賽。賽前我信心滿滿,因?yàn)槲医M有許多學(xué)霸助陣,第一名肯定勢(shì)在必得啦!規(guī)則是全班分成兩大組,每組各出一人負(fù)責(zé)比劃,而其他人負(fù)責(zé)猜題。

隨著老師的一聲令下,游戲開場(chǎng)了。我們的神隊(duì)友王睿開始比劃了,他的眼睛瞪得老大,手一直在半空中劃圓。他在畫什么呢?我們左思右想、抓耳撓腮,急的像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他見我們猜不出,趕緊問:“與‘看’字組詞的是什么字?”“見?!薄皩?duì)了。你們用什么買東西?”“錢呀!”我們根據(jù)王同學(xué)的提示,逐一回答問題。這時(shí),只見孫家柱騰地一下跳起來,指著王睿激動(dòng)得手直顫抖:“是‘見錢眼開’!”“猜對(duì)了!”一個(gè)響亮的聲音在我們耳邊響起。我們高興地大叫,贏了一局。而另外一組連比劃的是什么也不知道,全愣住了。我忍不住說了一句:“大哥,你夢(mèng)游回來了嗎?”

第二局開始了,王睿拿著水杯問這是什么,陳佳妮神速回答?!岸!庇执饘?duì)了?!巴敉敉?,誰在叫?”“小狗!”又是陳佳妮秒回。就這樣,我們的組員英明神武,屢戰(zhàn)屢勝,毫無差錯(cuò),把把都贏。王睿真是我們的神隊(duì)友,他那惟妙惟肖的動(dòng)作、夸張的表情,加上他聰明的大腦讓我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)比賽的.冠軍,真棒!

啊,我們的神隊(duì)友,靈活得無人能比,聰明得無出其右,真是舉“班”無雙呀!

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇十四

“喜歡用我的音調(diào)唱出你的味道,這一秒,有種甜蜜感覺的發(fā)酵。一百種語言知道,愛有一個(gè)聲道,才明了……”

是母親的眼神傳來的關(guān)心,太多的幸福報(bào)到。拼湊母愛的美妙,笑一笑,投入你懷抱里撒嬌,不需要?jiǎng)e人來教。只有你知道,因?yàn)槟?,我的生活不再單調(diào)。你的微笑,我明白就很好。你就像月亮繞著軌道,擁抱地球閃耀。

是老師的眼神傳來的鼓勵(lì),太多的幸福報(bào)到。拼湊師生之間的美妙,笑一笑,一個(gè)感激的話語,不需要?jiǎng)e人來教。只有你知道,因?yàn)槟?,我的世界不再無知。你的微笑,我明白就很好。你就像太陽散發(fā)光芒,照亮地球的每一個(gè)角落。

是同學(xué)的延伸傳來的關(guān)懷,太多的幸福報(bào)到。拼湊友情的美妙,笑一笑,一起歡樂的做游戲,不需要?jiǎng)e人來教。只有你知道,因?yàn)槟?,我的心里不再寂寞。你的微笑,我明白就很好。你就像群星閃爍著,陪我一起旋轉(zhuǎn)。

把愛緊緊抓牢,這一秒,決定接受你給的美好。關(guān)心我是你獨(dú)特的味道,愛我的心中圍繞,別人都給不了。

在我的星球?qū)懴赂袊@號(hào)。有了你,我的世界多彩多姿,你的微笑,編織了每一個(gè)奇妙……。

哥們兒謝謝你六年級(jí)篇十五

最后時(shí)刻,我運(yùn)著球,試圖擺脫防守者,完成最后一次完美突破,但對(duì)方完美的防守沒有讓我的突破得逞。無奈之下我只得把球傳給了隊(duì)友。

隊(duì)友由于失誤沒有接好球,被對(duì)手搶斷并完成了最后的絕殺。一向好強(qiáng)的我,對(duì)失誤的隊(duì)友進(jìn)行了嚴(yán)厲的責(zé)怪,還忍不住罵了他。

之后,我要求再打一個(gè)球。

我持球在三分線外徘徊著,試圖尋找一條合適而又完整的突破線路。我雙眉緊鎖,雙眼緊緊盯著籃筐,躍躍欲試的雙腿,隨時(shí)準(zhǔn)備跳起來。防守者張開雙手,眼睛緊緊地盯著我手中的籃球,那雙有力的“魔爪”總想把我手中的球偷走。此時(shí)我方只有我一人跑動(dòng),隊(duì)友都因“技術(shù)不佳”而沒有接到我的傳球,在我靈活的運(yùn)球下,第一個(gè)防守者已經(jīng)嗅到了我過人的“騷”氣,一個(gè)轉(zhuǎn)身,他已吃到了我的灰。我急速向禁區(qū)殺去,迎面而來的是防守的大個(gè)子中鋒。那時(shí)我就像蟈蟈身邊的小螞蟻,穿梭著條縫隙,我用盡全身力氣做了一個(gè)拉桿動(dòng)作,但這并未能阻止我和中鋒的身體對(duì)抗。由于身體條件欠佳,那一球,是一個(gè)完美的外空心。

但所有人的目光,并沒有注意天上的球,目光聚集在了跌倒在地的我身上。我的右胳膊肘重重蹭在了地上。如果不是穿的.厚,受傷的面積將不堪設(shè)想。痛苦和悲傷的表情,流露在我的臉上,恍惚中我卻看到,向我走來的正是剛才被我責(zé)怪的隊(duì)友。

他們將我扶起,并把我攙到了休息的地方,耐心地給我揉著傷口,還拿來清水仔細(xì)沖洗。那一刻,誰都忘記了輸贏,忘記了個(gè)人成敗。

愧疚和感激立刻涌上了我的心頭,我只想說:謝謝你,我的好隊(duì)友!

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